教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，但如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育是我們所需要思考的。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理技巧，提高工作和學(xué)習(xí)效率。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結(jié)，不妨看看以下一些總結(jié)范文，或許能找到靈感。
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇一
主持詞是由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。那么六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞怎么寫呢?下面小編為大家整理推薦的是關(guān)于六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞范文，歡迎閱讀。
周：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
佘：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
龔：送去五月的芬芳
周：迎來(lái)六月的時(shí)光
佘：我們的心像怒放的花朵
龔：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
周：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
佘：六月，有童年的沃土，有童年的'太陽(yáng)。
龔：六月，是一支歌，一支幸福的歌
周：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
周：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
龔：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
佘：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝!;
周：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
龔：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
佘：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
周：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
龔：聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
佘：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合：xx小慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男1：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
合：歡迎你們的到來(lái)。
男：×歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
女：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
男：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
女：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，
男：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
女：這是多么歡樂(lè)的一天啊!
男：這是多么幸福的一天啊!
女：今天，我們集合在這里，
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日
女：——六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：是那么開心，我的六一
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動(dòng)，我的六一，
男：我宣布xxxx二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——(合)明天會(huì)更好文藝演出”正式開始!
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇二
大家好。
又是一個(gè)五彩的六月。
稚嫩的小手在盡情地描繪。
又是一個(gè)難忘的六月。
心靈深處激起朵朵浪花。
又是一個(gè)激情地六月。
歌聲笑聲在陽(yáng)光下回蕩。
“六一”我們唱著歡歌向你走來(lái)。
“六一”我們跳著勁舞展示特長(zhǎng)風(fēng)采。
微笑中我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。
歌聲中我們?yōu)樾@藝術(shù)畫上完美音符。
“六·一”來(lái)了。
匯聚的欣喜。
仿佛——。
在晶瑩的泉溪中流淌。
在明媚的春風(fēng)里徜徉……。
快樂(lè)伴隨著我們生活陽(yáng)光。
總是在成長(zhǎng)的路途上閃亮。
我們是信心滿懷的中國(guó)少年。
我們肩負(fù)著中國(guó)的光榮與夢(mèng)想。
中華民族的偉大復(fù)興正向我們闊步走來(lái)。
弘揚(yáng)和培育民族精神正把我們緊緊召喚。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明給我們以智慧。
代代相傳的革命傳統(tǒng)給我們以力量。
重任催我們奮發(fā)。
使命引我們前行。
同學(xué)們讓我們張開理想的翅膀。
揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆放飛快樂(lè)的童年吧。
以每時(shí)每刻的努力。
用智慧與汗水去創(chuàng)造強(qiáng)盛的中國(guó)。
今天我們以紅領(lǐng)巾的名義。
莊嚴(yán)宣誓。
熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)。
勇于創(chuàng)造、敢于進(jìn)取。
全面發(fā)展、振興中華。
星星火炬、代代相傳。
聽(tīng),隊(duì)鼓已敲響，讓我們唱起心中的歌。
《跨世紀(jì)的新一代》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
動(dòng)聽(tīng)的歌聲過(guò)后。
請(qǐng)大家欣賞舞蹈《千手觀音》。
六月是我們的花季。
同樣也是她們的花季。
看山那邊的小姑娘。
笑的多么燦爛。
舞的多么幸福啊。
請(qǐng)欣賞舞蹈《山村的小姑娘》。
投之以木桃抱之以瓊瑤。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
知道感恩的人才是最幸福的人。
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
精彩的一組舞蹈過(guò)后。
請(qǐng)大家欣賞由教師精心編排表演的健美操。
《哈里哈里》。
老師的表演把“六一”文藝匯演推向高潮。
我們也不甘示弱。
讓校園文化異彩紛呈。
請(qǐng)欣賞校園劇《追星》。
好節(jié)目真是層出不窮。
請(qǐng)欣賞一組激情洋溢的拉丁舞表演。
教師多么美麗的字眼。
教師，多么崇高的職業(yè)。
不為別的只為祖國(guó)未來(lái)。
不為別的只為奉獻(xiàn)自我。
請(qǐng)欣賞劉琦老師為我們帶來(lái)的歌曲。
《同一首歌》。
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇三
乙：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
合：大家晚上好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光。
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)。
甲：今天，我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長(zhǎng)的光臨。
乙：我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動(dòng)正式開始。
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇四
在六一兒童節(jié)這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們放聲歌唱，盡情舞蹈。以下是本站小編給大家整理收集的六一。
主持詞。
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨;。
(男)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。
(女)當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上。
(女)這一切都在提醒著我們。
(合)六一兒童節(jié)——來(lái)到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌。
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說(shuō)一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;。
(女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;。
(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
(女)在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂(lè)的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(×××)講話。
(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出。
(合)正式開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇五
女：親愛(ài)的.同學(xué)們、幼兒園的小朋友們。
合：大家好！
男：六月里陽(yáng)光明媚。
女：六月里花香四溢。
男：六月里歌聲嘹亮。
女：六月里播撒希望。
合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無(wú)數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí)，我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。
女：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí)，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下，在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。
男：我們放聲歌唱。
女：我們盡情舞蹈。
男：象一群快樂(lè)的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一年級(jí)的小天使們來(lái)了。
男：（唱）咯嘰。我們愛(ài)你。
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對(duì)呀，今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)了。
女：太好了，我們快請(qǐng)他出來(lái)呀！
合：有請(qǐng)二年級(jí)的一休哥。
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇六
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
合：歡迎你們的到來(lái)。
男：×歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
女：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
男：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;。
女：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，
男：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
女：這是多么歡樂(lè)的一天啊!
男：這是多么幸福的一天啊!
女：今天，我們集合在這里，
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
女：——六一國(guó)際兒童節(jié)!
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動(dòng)，我的六一，
男：我宣布二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——(合)明天會(huì)更好文藝演出”正式開始!
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇七
六一節(jié)即將來(lái)臨，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的六一。
主持詞。
開場(chǎng)白臺(tái)詞，希望能夠幫到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好。
又是一個(gè)五彩的六月。
稚嫩的小手在盡情地描繪。
又是一個(gè)難忘的六月。
心靈深處激起朵朵浪花。
又是一個(gè)激情地六月。
歌聲笑聲在陽(yáng)光下回蕩。
“六一”我們唱著歡歌向你走來(lái)。
“六一”我們跳著勁舞展示特長(zhǎng)風(fēng)采。
微笑中我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。
歌聲中我們?yōu)樾@藝術(shù)畫上完美音符。
“六·一”來(lái)了。
匯聚的欣喜。
仿佛——。
在晶瑩的泉溪中流淌。
在明媚的春風(fēng)里徜徉……。
快樂(lè)伴隨著我們生活陽(yáng)光。
總是在成長(zhǎng)的路途上閃亮。
我們是信心滿懷的中國(guó)少年。
我們肩負(fù)著中國(guó)的光榮與夢(mèng)想。
中華民族的偉大復(fù)興正向我們闊步走來(lái)。
弘揚(yáng)和培育民族精神正把我們緊緊召喚。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明給我們以智慧。
代代相傳的革命傳統(tǒng)給我們以力量。
重任催我們奮發(fā)。
使命引我們前行。
同學(xué)們讓我們張開理想的翅膀。
揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆放飛快樂(lè)的童年吧。
以每時(shí)每刻的努力。
用智慧與汗水去創(chuàng)造強(qiáng)盛的中國(guó)。
今天我們以紅領(lǐng)巾的名義。
莊嚴(yán)宣誓。
熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)。
勇于創(chuàng)造、敢于進(jìn)取。
全面發(fā)展、振興中華。
星星火炬、代代相傳。
聽(tīng),隊(duì)鼓已敲響，讓我們唱起心中的歌。
《跨世紀(jì)的新一代》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
動(dòng)聽(tīng)的歌聲過(guò)后。
請(qǐng)大家欣賞舞蹈《千手觀音》。
六月是我們的花季。
同樣也是她們的花季。
看山那邊的小姑娘。
笑的多么燦爛。
舞的多么幸福啊。
請(qǐng)欣賞舞蹈《山村的小姑娘》。
投之以木桃抱之以瓊瑤。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
知道感恩的人才是最幸福的人。
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
精彩的一組舞蹈過(guò)后。
請(qǐng)大家欣賞由教師精心編排表演的健美操。
《哈里哈里》。
老師的表演把“六一”文藝匯演推向高潮。
我們也不甘示弱。
讓校園文化異彩紛呈。
請(qǐng)欣賞校園劇《追星》。
好節(jié)目真是層出不窮。
請(qǐng)欣賞一組激情洋溢的拉丁舞表演。
教師多么美麗的字眼。
教師，多么崇高的職業(yè)。
不為別的只為祖國(guó)未來(lái)。
不為別的只為奉獻(xiàn)自我。
請(qǐng)欣賞劉琦老師為我們帶來(lái)的歌曲。
《同一首歌》。
師：尊敬的各位家長(zhǎng)。
幼1：親愛(ài)的爸爸媽媽，叔叔阿姨們。
幼2：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好。
師：送去五月的陣陣芬芳，迎來(lái)六月的美美時(shí)光。
幼1：我的心就像花朵兒怒放。
幼2：心中蕩起一片又一片快樂(lè)的海洋。
師：六月，是童年的最美搖籃，也是六月的最初夢(mèng)想。
幼1：六月，有童年的回憶陽(yáng)光，有童年的輕輕歌唱。
幼2：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞。
師：讓我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)我們的節(jié)兒。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)。
師：在著歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)。
幼1.：祝愿祖國(guó)明天更美好。
幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好。
師：下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩。
1幼2：請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼1：請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱。
8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》。
11師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請(qǐng)欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
13.幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè)的美人魚，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈：《親親美人魚》。
16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸?？鞓?lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。
17.幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。
幼2：請(qǐng)欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
18.師：瞧，大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19.師：下面請(qǐng)欣賞，中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
20.幼：三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
甲：夏日的陽(yáng)光，燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽(yáng)光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)!
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏! 甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng)!感謝給我們幫助、與我們共同成長(zhǎng)的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心，歡——慶——六——一!
舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
汨：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來(lái)賓，。
文：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
汨：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)， 我們又迎來(lái)了新的.一天。
文：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。 文：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 合：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
汨：接下來(lái)請(qǐng)中洲幼兒園園長(zhǎng)致開幕詞
文：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。
汨：今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)幾句吧。
文：謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來(lái)請(qǐng)文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(ac為女生 bd為男生)
a 全體起立，向后轉(zhuǎn)，升旗，奏國(guó)歌，敬禮，禮畢，請(qǐng)坐
a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b 敬愛(ài)的老師
c 家長(zhǎng)朋友，
d 親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
a 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b 聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
c 我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章，
a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b 這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)
c：今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。。。。。。。(來(lái)賓名單c、d輪流報(bào))
d：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請(qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。
a：請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下，少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)
b：下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。(來(lái)賓代表講話)
c：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
d 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。
c 還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)
b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。
a 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
b 每一滴露珠都閃著光芒，
c 今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。
d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合：節(jié)日快樂(lè)。
a **小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開始。(鼓掌)
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好!
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此，我代表校委會(huì)向你們表示真誠(chéng)的祝福：
祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠(chéng)的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
同學(xué)們，你們是幸福的一代。因?yàn)?，你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長(zhǎng);你們有任勞任怨的家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你，呵護(hù)你。
同學(xué)們，你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝，能夠懂得感恩，孝敬長(zhǎng)輩，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的花朵，能夠全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國(guó)的未來(lái)，能夠志存高遠(yuǎn)，報(bào)效祖國(guó)，祖國(guó)就充滿希望與輝煌。所以，我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)中的好少年，祖國(guó)的好人才。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是你們興的日子。今天，我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員，你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過(guò)小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，再過(guò)兩個(gè)星期，你們將以優(yōu)異的成績(jī)邁向新的起點(diǎn)，我殷切希望你們：在人生漫長(zhǎng)的征程中，要牢記母校老師們的教誨，做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠(chéng)信的人，常懷感恩之心，永立報(bào)國(guó)之志!你們的成材，就是對(duì)母校的回報(bào)!就是母校的幸福與驕傲!
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇十
(男)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。
(女)當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上。
(女)這一切都在提醒著我們。
(合)六一兒童節(jié)——來(lái)到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌。
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說(shuō)一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;。
(女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;。
(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
(女)在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂(lè)的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(×××)講話。
(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出。
(合)正式開始!
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇十一
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇十二
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2019“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)。
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇十三
（一）。
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：＂六一＂，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)。
女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛(ài)的老師！
男1：xx小學(xué)2021＂慶六一＂文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
（二）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：親愛(ài)的小朋友們。
?。捍蠹液?！
甲：彈去五月的風(fēng)塵。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙：六月，是童年的搖籃。
?。毫?，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：伴著花的芬芳踏著歌的節(jié)拍。
丙：我們的心像怒放的花朵。
丁：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丙：六月是童年的沃土。
?。毫率峭甑奶?yáng)。
甲乙：熱情的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空，芬芳的鮮花都是在為我們祝福。
丙?。毫碌募で?，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是為我們而充溢。
甲：因?yàn)橛辛四銈兩讲庞辛松庞辛遂`性，陽(yáng)光才如此明媚，云兒才如此絢麗。
乙：孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了孩子才充滿了生機(jī)和活力。
丙：此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：今天我們歡聚在這里，讓我們共同祝愿小朋友們，；
合：節(jié)日快樂(lè)！健康成長(zhǎng)！xx幼兒園2021年慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇十四
1、家長(zhǎng)用：
少年兒童、同學(xué)們：
×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的；
2、學(xué)生代表。
發(fā)言稿。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
2）。
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇十五
（一）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
（二）。
六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個(gè)大地。
六月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每個(gè)角落。
六月的陽(yáng)光，穿過(guò)馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。
朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的熱情與太多的夢(mèng)想……。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們多么激動(dòng)。
帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。
彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。
花兒懷著希望盡情綻放。
這是我們多么向往的日子。
這是我們難以忘卻的日子。
一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。
一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲將唱響。
聽(tīng)、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。
看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開。
明天的華彩樂(lè)章啊。
等待著每一位少先隊(duì)員去敲響。
我們是時(shí)代的驕傲。
我們是祖國(guó)的棟梁。
擁著六月的熱情，
披著六月的芬芳，
讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧！
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇十六
?。嚎蓯?ài)的同學(xué)們，朋友們，
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，
合：全世界的小伙伴們，六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩，
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們開發(fā)區(qū)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目，
甲：就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采，
乙：就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿，表現(xiàn)開發(fā)區(qū)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)，
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的______校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝__校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：__學(xué)校20__年度慶祝六一文藝匯演，現(xiàn)在開始!
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇十七
（一）。
女：親愛(ài)的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。
男：親愛(ài)的老師，
合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè)的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
（二）。
（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
（男）各位叔叔、阿姨；
（男）親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）大家早上好！
（男）伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，
（女）六一是大家最開心，最盼望的日子。
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
（女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
（合）感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。
（合）感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)！
（男）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，
（女）當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。
（男）當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上。
（女）這一切都在提醒著我們。
（合）六一兒童節(jié)——來(lái)到了！
（女）我們的心像怒放的花朵。
（男）蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
（女）六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
（男）六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
（女）六月，是一支歌，一支幸福的歌。
（男）盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
（女）盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
（男）在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說(shuō)一聲：
（合）“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師們！
（男）“六一”的鮮花/絢麗多彩；
（女）“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目；
（男）“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人！
（合）我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
（合）我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：夏日的陽(yáng)光，燦爛而熱烈；夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽(yáng)光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)！
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)！感謝培育我們的辛勤園?。「兄x養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng)！感謝給我們幫助、與我們共同成長(zhǎng)的親密伙伴！
（合）讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心，歡——慶——六——一！
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇十九
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始!
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇二十
3你們好!
1溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
3連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
3六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
1今天，是個(gè)好日子，
2在我們歡度節(jié)日的'時(shí)刻，
1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
六一主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞一個(gè)人篇二十一
（一）。
a：尊敬的老師們，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
c：童年是快樂(lè)的兒歌，
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的拼搏！
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
d：在期待中，我們歡聚一起，共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日！
a：看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。
b；看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語(yǔ)。
c：此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。
d：我們的生活是多么幸福。
ab合：我們擁有健康的體魄。
cd合：我們擁有滿腔的熱情。
abcd合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
a；我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
b：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
c：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
d；是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
abcd：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。
（a），就讓我們用嘹亮的歌聲。
（b）、用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師。
（cd），對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情。
ab：xx幼兒園慶六一匯報(bào)演出【abcd合】現(xiàn)在開始！
（二）。
我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
謝：老師們。
胡張：親愛(ài)的同學(xué)們。
四合：大家好！
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；
謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；
我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！
我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
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