一個好的方案應(yīng)該具備針對性、可行性和可持續(xù)性。在制定方案的過程中，我們需要與團隊成員進行充分的討論和溝通。通過學(xué)習(xí)這些范文，我們可以提高方案制定的能力和水平。
學(xué)校圣誕活動方案篇一
20xx年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓學(xué)生體會到獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛，我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;在xx市加大廣告宣傳力度，達到在經(jīng)濟利益增長的同時，程度的強化酒店的知名度，提升品牌影響力。
20xx年12月24日。
xx大學(xué)學(xué)生活動中心。
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
1、圣誕節(jié)學(xué)生活動中心的布置及裝飾。
(1)主景點布置。
大廳外：在大廳外空地做一個三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作)，顯得高大氣派，吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預(yù)算2500元)。
大堂：大堂準備擺兩個景點：一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作，費用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建，費用預(yù)算1000元)。
中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室，桌球室，影視廳，射擊模擬高爾夫室，按摩保健室：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
大廳內(nèi)外柱子：以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)。
(2)其他景點布置。
娛樂綜合樓：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
(3)禮品。
主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房?？停虅?wù)客人所送的禮品，預(yù)計禮品費用1500元。
(以上共計預(yù)算費用10000元。)。
2、學(xué)生活動中心整體氣氛布置。
(1)學(xué)生會所有的成員都必須著紅色圣誕裝，加強節(jié)日氣氛。
(2)安排兩名圣誕天使迎賓。
(3)安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽，有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)。
(4)酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目：《平安夜》、《普世歡騰，救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。
對當(dāng)天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。
“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是神龍大酒店增強品牌形象的好時機，為此，我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份xx大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!
一棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);。
蘋果2000枚，費用大約2000元;。
親情卡片2000枚，費用4000元。
圣誕老人：背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降，此時漫天雪花飛舞，《叮叮當(dāng)》歌曲響起，圣誕老人降臨，從包包里拿出圣誕糖果散向來賓，深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!
學(xué)校圣誕活動方案篇二
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前學(xué)生們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給學(xué)生們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為學(xué)生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學(xué)生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學(xué)生，將來他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
二、活動主題。
攜手學(xué)生，歡度圣誕。
三、活動時間及地點。
20__年_月_日至20__年_月_日。__小學(xué)食堂二樓。
四、活動內(nèi)容。
各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論，其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。學(xué)生及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學(xué)生進行才藝大比拼，學(xué)生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡，學(xué)生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環(huán)節(jié)，由負責(zé)人抽出一名幸運學(xué)生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進行采訪，學(xué)生全體成員合影留念。
五、注意事項。
各種活動相關(guān)物品準備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)?；顒痈鹘M人員服從組織安排，不要擅自行動?；顒悠陂g注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù)。
學(xué)校圣誕活動方案篇三
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學(xué)校來說是一個收獲的日子；孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過活動增進孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識，快樂成長！
目的：提供一個平臺，讓孩子在快樂的時光里喜歡英語，增加與學(xué)校的感情，同時提高老學(xué)員續(xù)辦率，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭！
圣誕闖關(guān)夜，大獎等你拿，你敢來嗎?
最終獲勝者可獲得多一次的'抽獎機會。
一等獎一名：瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊。
二等獎兩名：炫酷護眼臺燈臺燈。
三等獎三名：旋轉(zhuǎn)水杯。
新境界全體學(xué)員及同伴注：每位參加活動的新境界的學(xué)員必須邀請。
一位好朋友共同參加。
地點：xxx外語學(xué)校。
時間：12月22日、23日。
流程。
1、前臺布置、教室的布置：板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物。
2、獎品的購買及展示；
3、每個游戲的負責(zé)人：各班代課老師。
4、新學(xué)員的統(tǒng)計(學(xué)校電話班級)。
1、前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo)，等待活動的開始。
2、各班負責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組。
3、規(guī)定時間準時同時開始游戲。
4、游戲進行。
一號教室：游戲名稱：搶凳子。
游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個圈，鼓聲響起，6個人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停止，6個人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個人就被淘汰，以此類推，決出最后的獲勝者。
道具：凳子5個。
二號教室：
游戲名稱：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)。
參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加。
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)，每組猜4個.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
三號教室。
游戲名稱：三打白骨精。
游戲規(guī)則：這個游戲有兩個同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個“精”字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
四號教室。
游戲名稱：稍息立正。
游戲規(guī)則：請幾個學(xué)生站成一排，講明規(guī)則，當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時候，大家要立正，喊立正的時候要稍息，看看誰的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。
游戲道具：無。
結(jié)束階段。
游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時間、地點，統(tǒng)計學(xué)員得分情況。
時間：12月23日(星期日)下午6點。
地點：xx外語學(xué)校前臺。
學(xué)校圣誕活動方案篇四
歡樂的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學(xué)生貢獻一份力量，更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預(yù)訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。
雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節(jié)日習(xí)俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經(jīng)過我們精心的設(shè)計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一！通過本次活動的相關(guān)活動宣傳及活動進行，更多地服務(wù)于農(nóng)大學(xué)子，為他們傳遞真心與祝福；同時也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化；也很好地使得參加活動的同學(xué)更加體驗節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義，也使同學(xué)在組織活動的過程中學(xué)到更多的東西。
xx區(qū)文化廣場xx區(qū)文化廣場。
1)、海報宣傳，xxxx區(qū)張貼海報：(由辦公室?guī)兔ω撠?zé)書寫)。
張貼地點及數(shù)量：
a、老九棟墻壁宣傳欄3張。
b、xx區(qū)籃球場旁宣傳欄3張。
c、xxxx區(qū)各棟寢室宣傳欄寢室數(shù)。
4)橫幅宣傳，活動前期在校園進行懸掛宣傳數(shù)量：1-2條。(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)。
5)社團人際宣傳，借助x大龐大的'協(xié)會社團體系，通過社團相關(guān)負責(zé)人，通過他們使得社團力量充分發(fā)揮，爭取使他們的會員都預(yù)定我們的平安果，我們負責(zé)為他們派送。
6)網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過在x大論壇發(fā)帖宣傳，使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用，留下聯(lián)系方式等，好使得更好的進行蘋果預(yù)定。
2.進貨工作：x月x日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
4.活動現(xiàn)場須準備物品。
物品名稱及數(shù)量：
百米線2條帳篷2個桌子若干凳子若干裝訂機4個電腦2臺音響2對祝福語若干##。
1)xxxx區(qū)文化廣場進行擺點布置，現(xiàn)場播放圣誕節(jié)日歡快歌曲，營造節(jié)日氛圍。
2)在現(xiàn)場高峰期時，圣誕老人負責(zé)在活動現(xiàn)場周邊引領(lǐng)人員到活動中，并負責(zé)發(fā)放訂購宣傳單。
3)活動流程(以xx區(qū)文化廣場一處為例)。
a.有一位圣誕老人分別在活動場，以吸引眼球為主要目的。
c.由一位同學(xué)負責(zé)收款與記錄。
d.由一位同學(xué)負責(zé)整理、分裝平安果。
e.其余四位同學(xué)及邀請的幫手負責(zé)派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。
1)宣傳安排。
a.展板繪制由宣傳部負責(zé)。
b.海報編寫、張貼由辦公室負責(zé)。
c.橫幅由外聯(lián)部負責(zé)拉贊助。
d.社團宣傳及網(wǎng)絡(luò)由部門全體成員積極完成。
2)進貨工作。
a.進購蘋果人員：xx。
b.進購其他人員：xx。
3)活動現(xiàn)場安排。
區(qū)文化廣場。
a現(xiàn)場接待人員：xx。
b圣誕老人：xx。
c收款人員：xx。
d分類分裝：xx。
e登記人員：xx。
f派送人員：xx。
區(qū)文化廣場。
a.現(xiàn)場接待人員：xx。
b.圣誕老人：xx。
c.收款人員：xx。
d.分類分裝：xx。
e.登記人員：xx。
f.派送人員：xx(另外需要外借人員)。
學(xué)校圣誕活動方案篇五
活動目標：
1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。
2、通過活動，讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別，了解外國人是怎樣過新年的。
3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強小主人意識。
教學(xué)重點、難點：
對圣誕節(jié)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。
活動準備：
圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。
活動過程：
一、引出圣誕主題。
二、基本部分。
小朋友：這里面有圣誕樹，他們在裝飾樹，這是圣誕節(jié)。
2、教師講解這是圣誕節(jié)，播放《叮叮當(dāng)》的音樂，讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。
師：還有誰在過圣誕節(jié)，他們笑得那么開心，說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?
3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。
師：為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?
4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。
師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。
活動準備。
1.音樂《圣誕禮物》。
2.兩棵掛有禮物的圣誕樹，幾頂放有禮物的圣誕帽。
3.各種包裝好的禮物(內(nèi)裝各種糖果)，圣誕老爺爺手套一只。
活動目標。
1.在游戲中理解并掌握方位詞上下里外。
2.積極參與，大膽表達，體驗游戲活動的樂趣。
活動過程。
師：圣誕節(jié)快到了，圣誕老爺爺給我們準備了許多禮物，我們一塊兒去瞧瞧吧!
(析：聽著輕松歡快的音樂進活動室。幼兒可以立即進入過圣誕的情景中。)。
二、圣誕老爺爺?shù)亩Y物。
1.找找說說禮物在哪里。
師：圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?我們一塊兒去找一找，互相說一說吧!
(析：這個集體交流的環(huán)節(jié)不僅要讓幼兒理解上、下、里、外等方位詞，還要鼓勵幼兒用完整的語言來表述。)。
2.游戲：摸摸禮物快回來。
師：圣誕老爺爺要請你們?nèi)ッY物，你們愿意嗎?(教師引導(dǎo)幼兒邊念小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那，男孩摸摸樹上面的禮物，女孩摸摸樹下面的禮物，快回來。邊玩游戲。用同樣的方法摸圣誕帽里、外的禮物。)。
(析：在理解方位詞的基礎(chǔ)上，師幼共同玩這個平時經(jīng)常玩的游戲，不僅活躍了氣氛，加深了幼兒對方位詞的認識，而且增進了師幼間的`感情。男孩、女孩分開摸不同方位的禮物，一方面提高了游戲的難度，另一方面避免了游戲時的擁擠。)。
師：圣誕老爺爺帶來了這么多禮物，有的放在上面，有的放在下面，有的藏在里面，有的擺在外面。
(析：教師結(jié)合動作小結(jié)禮物所在的方位，直觀形象，符合小班幼兒的認知特點。)。
3.唱一唱圣誕禮物。
(1)教師演唱圣誕禮物：圣誕禮物，圣誕禮物，在哪里?在哪里?有的放在上面，有的放在下面，真好看!真好看!圣誕禮物，圣誕禮物，在哪里?在哪里?有的藏在里面，有的擺在外面，真好看!真好看!
(析：教師戴上手套裝扮成圣誕老爺爺?shù)?形象，利用幼兒熟悉的歌曲《兩只老虎》的旋律，重新填詞演唱，并加上了動作，使方位表達更加形象生動，幼兒聽得很認真，也萌生了表演的愿望。)。
(2)幼兒跟著教師一起演唱。
師：圣誕老爺爺唱得好聽嗎?你們想唱嗎?那我們一起跟著圣誕老爺爺唱吧!
4.自由選取自己喜歡的禮物。
師：你們想要這些禮物嗎?請你去拿一個自己喜歡的禮物。
(析：看到這些包裝精美的禮物，孩子們很想擁有，所以教師設(shè)置拿禮物這個環(huán)節(jié)，以進一步滿足幼兒的需要。)。
5.與禮物捉迷藏。
師：現(xiàn)在我們一起來和禮物捉迷藏好嗎?請你把禮物藏起來。
師：你把禮物藏在哪里了?
(析：讓幼兒自己選一個喜歡的禮物，然后和禮物玩捉迷藏的游戲。使禮物和幼兒直接產(chǎn)生關(guān)系。幼兒由此獲得了豐富的體驗。在游戲過程中，教師鼓勵幼兒正確運用學(xué)過的方位詞，說說自己把禮物藏在了什么地方。如可以先請幾個幼兒告訴圣誕老爺爺，然后請他們互相告訴旁邊的小朋友，以滿足他們表達的欲望。)。
三、打開禮物看一看。
1.搖一搖、聽一聽，猜猜里面裝的是什么禮物。
2.拆開包裝，拿出禮物，相互說說是什么禮物。
3.品嘗、分享糖果。
延伸活動。
在日?；顒又徐柟踢\用上面、下面、里面、外面等方位詞。
教學(xué)目標：
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
教學(xué)準備：
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室。
2、圣誕樹一棵，圣誕老人圖畫一個，幼兒圣誕帽每人一頂。
3、白紙、蠟筆、水果等。
教學(xué)過程：
一、活動導(dǎo)入。
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天我們的心情怎樣?我們就載歌載舞的來慶祝這美好的日子。
2、領(lǐng)發(fā)圣誕帽。
3、唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
4、幼兒自由上臺表演。
二、講故事——圣誕節(jié)的來歷。
2、教師講故事。
三、制作圣誕樹賀卡我們知道圣誕樹是最美的樹。今天，我們就畫一顆圣誕樹送給你最愛的人好嗎?教師巡回指導(dǎo)。
四、活動結(jié)束發(fā)送圣誕糖果互贈圣誕祝福。
活動目標：
1、喜歡參與裝飾圣誕樹。
2、在玩玩、樂樂中體驗過圣誕的快樂。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動準備：
1、未裝飾的松樹一棵。
2、禮物若干，各種裝飾物如彩帶，小球等活動過程：
一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。
二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?
(幼兒自由討論)。
三、裝飾圣誕樹再過幾天，就是圣誕節(jié)了，我們這兒也來一棵圣誕樹，它想請小朋友來幫它打扮一下，使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。
教師介紹裝飾物，說說它們的名稱，形狀，顏色。并請小朋友裝飾圣誕樹。
四、分禮物圣誕樹真漂亮，過圣誕節(jié)要唱好聽的歌，我們一起來唱歌迎圣誕。你們唱的歌可真棒，圣誕老人要給你們禮物啦。幼兒自由選取禮物，分享禮物。
學(xué)校圣誕活動方案篇六
20xx年12月25日。
岳陽市特殊教育學(xué)校。
參與單位：中南林業(yè)科技大學(xué)新希望協(xié)會湖南理工學(xué)院東洞庭湖濕地保護協(xié)會。
整個活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽)，參與者可全程參與，也可選擇參與。
上午(在大禮堂)：
9：00-9：10主持人宣布活動開始;。
9：10-9：15特教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至歡迎辭;。
9：15-9：20聯(lián)誼會負責(zé)人致辭;。
9：20-9：30清風(fēng)義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);。
9：30-9：35理工愛心社負責(zé)人致辭;。
9：35-11:35游藝活動(文藝表演、游戲、派發(fā)圣誕禮物、拍賣)：游戲4個，特教學(xué)生節(jié)目3個，大學(xué)生節(jié)目3個，清風(fēng)義工及聯(lián)誼會節(jié)目2-3個，濕地保護志愿者1個，節(jié)目與節(jié)目之間穿插贈送禮物環(huán)節(jié)和拍賣，屆時將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發(fā)圣誕禮物，其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學(xué)生。
拍賣分為兩種：
1、特教學(xué)生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);。
2、捐贈物品拍賣。
10元/人(大學(xué)生和小孩免交)。
在特教吃中餐的人員，另收取餐費(含飲料)：
成人(含大學(xué)生)：20元。
小孩：10元。
周武。
主持人兩名：負責(zé)整個現(xiàn)場流程解說、拍賣以及帶動現(xiàn)場氣氛;。
聯(lián)絡(luò)人兩名：負責(zé)整個活動過程的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)工作;。
現(xiàn)場工作人員六名：負責(zé)來賓登記、攝影、后勤等;。
學(xué)校圣誕活動方案篇七
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日――“圣誕節(jié)”，它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的。
1.通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解，擴大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動對象。
安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生。
四、活動地點。
安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館。
五、活動組織機構(gòu)。
主辦單位：北川弗朗特長學(xué)校。
協(xié)辦單位：新北川文化館。
六、活動時間。
12月19日-12月23日。
七、活動內(nèi)容。
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)校“以人為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1.知識性―圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱。
2.趣味性―互動游戲、游園活動。
3.娛樂性―節(jié)目表演。
4.人文關(guān)懷―禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。
5.成果匯報、廣宣―手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
八、時間安排。
1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節(jié)目準備。
2.12月15日前完成邀請卡設(shè)計和印刷，12月21日前完成邀請卡發(fā)放。
3.12月22日完成手抄報和學(xué)生書寫作品張貼。
4.活動時間安排：
12月19日。
(下午4:40-5:20)幸福小學(xué)階梯教室。
(1-3年級學(xué)生)。
1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。
2、學(xué)唱歌曲。
3、游戲活動。
4、禮品派發(fā)。
12月20日。
學(xué)校圣誕活動方案篇八
豐富學(xué)生校園生活，增進同學(xué)之間的友誼，樹立外語系大學(xué)英語二課堂活動中心在同學(xué)們心中的形象，創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、活動時間及地點。
時間：xx年12月21日(星期六)晚上7：30。
地點：湖南人文科技學(xué)院新體育館。
三、活動對象。
本校全體師生。
四、活動宣傳。
(一)宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義，讓大家能更積極地參加本次活動，感受晚會帶來的快樂，增進同學(xué)的友誼，并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學(xué)英語二課堂活動中心在全校的影響。
(二)宣傳計劃：活動宣傳分為兩個階段。
(1)前期宣傳。
利用晚自習(xí)時間組織協(xié)會全體成員到各班進行宣傳，并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見，其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會，你最喜歡的節(jié)目類型，你喜歡的會場情景，你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考，應(yīng)用于晚會籌辦。設(shè)有10個意見采納獎，對積極提出有效建議的同學(xué)予以獎勵。
2.節(jié)目征集宣傳：11月11日至17日(負責(zé)人：李廣興)。
以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營造圣誕氛圍，提高圣誕晚會關(guān)注度，吸引同學(xué)積極參與，申報優(yōu)秀節(jié)目。
(2)后期宣傳。
1.海報宣傳：12月18日早貼(負責(zé)人：吳奇睿)。
12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張，對活動進行較全面的介紹，海報的版式要求透出晚會的氣氛，新穎，突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)。
2.橫幅宣傳：12月19日(負責(zé)人：楊祖發(fā))。
12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅，6-8條，增加本次活動的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)。
3.一食堂前設(shè)點宣傳：12月18日、19日中午(負責(zé)人：何丹，喻權(quán)斌)。
12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目，宣傳時要用臨時音響進行廣播，屆時還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板，宣傳單頁，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運，圣誕老人扮演)。
(三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負責(zé)人：戴蕾)。
五、活動流程及內(nèi)容流程：
略
六、活動項目具體安排：
1.初期節(jié)目選拔：12月8日(周日)下午(暫定)。
選拔地點：田徑棚(暫定)。
3.節(jié)目復(fù)選：12月14日(周六)下午(暫定)。
選拔地點：田徑棚(暫定)。
負責(zé)人：童夢欣、萬冰潔、肖亮。
4.主持人的選拔(要求：英語發(fā)音標準，表達流利，形象、氣質(zhì)要好，兩男兩女，兩個英文主持兩個中文主持)。
負責(zé)人：唐海鷹老師。
5.中心節(jié)目(負責(zé)人：待定)。
6.節(jié)目彩排：
第一次彩排：12月20日周五晚7：00。
地點：素質(zhì)拓展中心。
第二次彩排：12月21日周六下午2：30。
地點：新體育館。
7.拉幕布，遞話筒：廖聰，王欣。
8.會場燈光：吳奇睿。
9.圣誕老人扮演：各協(xié)會各出3個代表，廣播電臺1個。
七、會場布置：(負責(zé)人：薛婷)。
(1)主要任務(wù)：
1、布置會場，會后場地清理，迎賓及發(fā)放獎品人員安排。
2、活動場地申請。
(2)時間：12月21日下午及晚會當(dāng)晚。
八、獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導(dǎo)老師帶隊購買)。
1.獎品、糖果：(由圣誕老人發(fā)放)。
2.圣誕帽：250頂。
3.心愿紙：300張。
4.嘉賓紀念品：30份(5份外教的紀念品要有特色)。
5.幸運觀眾獎：30個。
6.圣誕之星：1個。
7.意見采納獎：10個。
8.會場布置裝飾品。
9.抽獎券：500個。
10.獎品頒發(fā)：
1)抽獎方法：由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼，觀眾憑門票領(lǐng)取獎品。
2)獎項設(shè)置：30人將獲得價值10元/份的獎品。
九、安全保衛(wèi)：(負責(zé)人：蔡華金，高達)。
主要任務(wù)：確?；顒迂敭a(chǎn)安全，維持會場秩序，意外事件處理等。
十、資金預(yù)算：(略)。
學(xué)校圣誕活動方案篇九
在圣誕節(jié)即將來臨之際，為12月25日的`圣誕活動設(shè)有如下計劃：
一、活動時間安排：
12月25日下午13時開始，15時結(jié)束。
二、室內(nèi)布置：
所需備品：彩條（20條）、彩氣球（20個）、圣誕樹（1個）、小雪花（10個）、卡紙（8張）、黑色記號筆（1支）、透明膠帶、賀卡（依照學(xué)生人數(shù)）、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡（白紙打印即可）、便利貼、筆橡皮等（作為獎品）。
在大廳放置圣誕樹，墻上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動教室繪制圣誕板報。
三、活動流程：
1、12：30點開始放圣誕歌，給到來的學(xué)生發(fā)賀卡，登記學(xué)生的姓名、班級、聯(lián)系方式，學(xué)生到齊音樂停止。
2、游戲：
（1）智力競賽：分成幾個隊，回答問題，獲勝的一方記一分。
（2）拉繩子：一個隊員蒙上眼睛鉆繩子，另一個隊員在旁邊指揮，被蒙住眼睛的同學(xué)不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過所有繩子的一隊記一分。
（3）猜動作：在卡片上寫上一項體育活動或某個動作，一個同學(xué)做動作，另個一個同學(xué)才，1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝，記一分。
（4）一個桌子兩頭擺3個碗，碗里放1/3面粉，第一個碗里放一個乒乓球，水先吹到第3個碗里算成功，3分鐘內(nèi)吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。
3、看電影：電腦播放動畫電影。
4、每人發(fā)一張許愿卡（便利貼）許個愿望，把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。
5、活動結(jié)束，放音樂，組織學(xué)生安全離開。
四、前期準備。
12月23日到學(xué)校發(fā)邀請卡。24日前完成各項準備工作。
學(xué)校圣誕活動方案篇十
圣誕節(jié)是x教的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學(xué)決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練！
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。
人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好！
攜手兒童，歡度圣誕。
xxx。
20xx年12月25日六食堂二樓。
xx小學(xué)。
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論，其他人員進行會場布置。
2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。
3、系列活動具體內(nèi)容：
（1）兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果（20分鐘）。
（2）兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子，掛件）鼓勵（大約20到30分鐘）。
（3）制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵（約10分鐘）。
（4）抽獎環(huán)節(jié)，由負責(zé)人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物（10分鐘）。
（5）記者團同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進行采訪，小朋友與全體成員合影留念。
1、活動準備階段。
（1）涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時間和地點。
（2）24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。
（3）23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表（一張表）、海報申請表（一張）新聞申請表（兩份，活動當(dāng)天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。）。
（4）22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購所需物品，確保財務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。
（5）翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
2、活動舉辦階段。
（1）xx小學(xué)要派專人保護孩子們的安全。
（2）游戲中要把握好時間。
（3）要充分調(diào)動小朋友們的積極性。
（4）獎品要兼顧所有的小朋友。
3、活動后續(xù)階段。
（1）xx成員打掃場地，整理好現(xiàn)場。
（2）辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結(jié)經(jīng)驗；
（3）組織部作好本次活動總結(jié)。
（1）各種活動相關(guān)物品準備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
（2）活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。
（3）活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù)。
略
學(xué)校圣誕活動方案篇十一
1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。
2、通過活動，讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別，了解外國人是怎樣過新年的。
3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強小主人意識。
對圣誕節(jié)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。
圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。
一、引出圣誕主題。
二、基本部分。
小朋友：這里面有圣誕樹，他們在裝飾樹，這是圣誕節(jié)。
2、教師講解這是圣誕節(jié)，播放《叮叮當(dāng)》的音樂，讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。
師：還有誰在過圣誕節(jié)，他們笑得那么開心，說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d？
3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。
師：為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日？
4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。
師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。
學(xué)校圣誕活動方案篇十二
活動主題:圣誕平安夜“假面舞會”
活動地點：__酒吧。
建議人數(shù)：30人左右。
時間：12月24日晚8點。
活動內(nèi)容：當(dāng)晚定下__酒吧活動，每一位參加活動者發(fā)放面具一個，舉辦假面舞會。
1、入口處：發(fā)放面具以及半張撲克。
2、內(nèi)場：假面舞會，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當(dāng)晚的臨時排檔完成游戲(情侶對唱，現(xiàn)場求婚，喝啤酒比賽等等)。。
3、午夜鐘聲許愿，摘下面具。
預(yù)計費用：視人數(shù)而定(大概人均二百元)。
活動時間：12月24日晚上20：00開始。
活動地點：___酒吧公園。
活動具體方案：每位參加的選手，事先準備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。
選手到達活動地點之后，將禮物交給活動主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時，準備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊，活動開始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開始，領(lǐng)取一號禮物，當(dāng)場將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號碼順序進行，所有參加選手機會均等，公平合理。
如果不肯按要求表演節(jié)目的人，將被罰趴在地上，撅起pp，讓在場的每人打一下pp。
活動注意事項：
酒吧平安夜活動策劃方案酒吧平安夜活動策劃方案1、禮物中的紙條不要署名!!
2、表演節(jié)目的要求，盡量有創(chuàng)意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。
3、活動中的零食和飲料集中購買。
熱烈歡迎攜帶親友參加活動。
學(xué)校圣誕活動方案篇十三
親愛的朋友：想和親朋好友在圣誕、新年狂歡一番嗎?___企業(yè)無疑是最好的選擇。幸運抽獎、圣誕老人、精彩紛呈的表演定會令您的夜晚高潮迭起。不同的選擇，不同的氛圍，我們提供您一系列的超值享受。___企業(yè)定會給您的圣誕和新年帶來特別的心動和心跳!
一、策劃理念：
中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了?，F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
本次圣誕夜文藝節(jié)目采用華中區(qū)內(nèi)頂尖模特特定編排設(shè)計的晚禮秀、時尚秀、故事秀等;同時加入湖南本土民族文化節(jié)目，時尚西洋節(jié)目，體現(xiàn)中西結(jié)合的文化理念。完美體現(xiàn)___企業(yè)的文化特色。組織策劃好本次圣誕文藝節(jié)目非常重要，本次節(jié)目以形象化，信息化，藝術(shù)化的品牌宣傳為基調(diào)，以企業(yè)品牌與文化藝術(shù)的結(jié)合作為感謝新老客戶、思想?yún)R報專題發(fā)揮口碑或促進圣誕消費的方式，及文化藝術(shù)為核心，做強，做大___企業(yè)的品牌，提升___企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益，按照圣誕夜文藝節(jié)目總體策劃的旋律共鑄強勢品牌，攜手創(chuàng)造輝煌。
___公司是湖南省內(nèi)最早一家加盟全國模特經(jīng)紀行業(yè)協(xié)會的專業(yè)演藝機構(gòu)，也是湖南省內(nèi)唯一一家加入了中國職業(yè)時裝模特委員會的模特經(jīng)紀公司。
___自1999年創(chuàng)立至今，已培養(yǎng)了一大批極具潛力優(yōu)秀的男女模特及藝員1500余名，簽約模特及藝員120名，在國際、國內(nèi)及省內(nèi)獲獎專屬模特80名，并組建了文藝表演藝術(shù)團，經(jīng)常受邀參加全國各類大型活動、時裝發(fā)布、影視拍攝。受到社會各界的好評與關(guān)注。在20__年成功舉辦了湖南省首屆模特大賽，20__年成功舉辦了20__中國內(nèi)衣模特大賽華南區(qū)大賽、20__新絲路模特大賽湖南選拔賽，20__年成功舉辦了第九屆中國模特之星華中區(qū)大賽，20__年成功舉辦了第十屆中國模特之星華中區(qū)大賽。
成功培養(yǎng)和推出了世界亞軍馬力，全國冠軍陳靖、肖青，全國十佳模特蘇暢、劉昕等名模。使越來越多的年青人在這里實現(xiàn)了自己的夢想，產(chǎn)生了強烈的社會影響。
六年多來承接了國內(nèi)外一百多家服飾時尚品牌展演，參加并策劃了眾多大型文化活動、娛樂晚會、開業(yè)慶典、企業(yè)形象宣傳推廣，拍攝和代言了多個平面動態(tài)廣告和專題片，深受社會各界贊譽。
二、活動綱要：
1、活動時間：20__年12月到24、25日晚上。
2、活動地點：(由企業(yè)而定)。
3、活動籌辦：
主辦方：___企業(yè)。
承辦方：___文化推廣(集團)機構(gòu)。
4、活動主題：金秋深情·圣誕狂歡。
5、活動舉辦意義：
a、提高企業(yè)知名度，擴大社會影響力。
b、提高品牌形象。
c、圣誕狂歡·友情答謝。
三、活動項目：
圣誕party：
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
圣誕大餐：
圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了，以前的人們或許會用微波爐自己做，現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了，商家們也會利用機會賺顧客們的錢，當(dāng)然還有許多圣誕節(jié)食品，姜餅、糖果等等了。
圣誕帽：
那是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到那個角落，都會看到各式各樣的紅帽子，有的還有帽尖發(fā)亮的，有的是金光閃閃的。
圣誕老人：
據(jù)說他原是小亞細亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方面來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過圣誕節(jié)時，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今，圣誕老人已成為吉祥如意的象征，不僅是過圣誕節(jié)時不可缺少的人物，而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。
圣誕樹：
據(jù)說有一位農(nóng)民在一個風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉村，報答你的好意。”小孩走后，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方，過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
1、節(jié)目流程：
時間節(jié)目備注。
19：00前半小時背景音樂通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節(jié)日的喜慶氣氛。
19：00~19：05開場激情熱舞6人組合現(xiàn)代熱舞。
19：05~19：10主持人串場介紹___企業(yè)。
文化，zero組合晚會節(jié)目，
19：10~19：40男歌手組合演唱zero組合主打歌手演唱，舞蹈員伴舞。
19：40~19：45主持人串場倡導(dǎo)___企業(yè)。
消費，介紹神秘故事秀。
19：45~20：00時尚秀場主持人介紹解說。8位美女主演時尚秀。
20：00~20：05薩克斯時尚表演薩克斯手主演，3位舞蹈演員故事伴舞。
20：0520：10少兒拉丁舞表演1對少兒拉丁舞表演一場后主持人采訪性介紹。
少兒拉丁舞。
20：10~20：20花鼓戲表演主持人介紹民族文化，同時引入現(xiàn)代消費。
20：20~20：30女歌手演唱主持人介紹，同時歌手現(xiàn)場氣氛把控。
女歌手演唱。
20：30~20：35壓場舞蹈6人組合表演，主持人結(jié)束語。
2、企業(yè)互動節(jié)目：(可依企業(yè)要求在節(jié)目中穿插)如：抽獎、游戲等。
五、活動費用預(yù)算：
model8人(華中區(qū)及省內(nèi)歷屆大賽獲獎簽約模特)。
主持人2人(長沙大歌廳或市級電視臺主持人)。
舞蹈演員6人(舞蹈隊為湖南電視臺簽約舞蹈隊)。
男歌手組合3人(湖南經(jīng)視絕對男人zero組合：許佾彬、李海一、彭哲)。
少兒拉丁舞演員2人(全國拉丁舞比賽少兒組獲獎選手)。
薩克斯演員1人。
女歌手1人(20__年全國推新人歌手大賽銀獎獲得者)。
花鼓歡演員。
晚會編導(dǎo)費用。
10、化妝造型化師2名。
演出人員費用共計：30000元。
11、舞臺燈光音響費用(依場地而定)。
12、禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定。
13、圣誕老人扮演者以及服裝依數(shù)量而定。
班隊會是每周星期三下午第三節(jié)課必開的，它是我們大家一周的總結(jié)。它就像一面明亮的鏡子，照出我班這周的表現(xiàn)。
今天下午，我班舉行了班隊會，主題是自覺。一提到自覺，我的臉就一下子紅到了脖子根。自覺，我做得極為不好。英語還能堅持每天聽讀，因為我對英語有濃厚的興趣。但是，管理就特別不好，身為一班之長，卻沒對同學(xué)嚴格要求。就拿上午的事情來說吧。
上午第三節(jié)課，我把作業(yè)寫完，便按照老師的要求下去玩，在衛(wèi)生區(qū)里滑冰，過了一會，有人叫我去曹老師辦公室。到了辦公室，糙老師說：“身為一班之長，還領(lǐng)頭滑冰，為何不管理他們?滑冰非常危險，有時會摔斷胳膊，以后注意啦?！?/p>
曹老師，你是我思想的源泉，我不會讓您失望，我會盡自己最大的努力改正的。
只認識到錯誤是不行的，重要的是要改正，我要行動起來。
學(xué)校圣誕活動方案篇十四
2012月25日星期x上午，xx幼兒園成功舉辦了圣誕親子游?；顒印?/p>
24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把xx幼兒園裝扮一新，雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在xx幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚，xx幼兒園頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到xx幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學(xué)都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學(xué)們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后，同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶?；顒?。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒樱屚瑢W(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我校積極動腦，精心策劃，以游校的的形式來舉行了本次慶?；顒??；顒又?，同學(xué)們玩得開心，每個同學(xué)都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中，我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的游校活動，讓同學(xué)們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過游?；顒?，讓師生們共同感受到了唐婧xx幼兒園大家庭的溫暖;通過游?；顒?，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動當(dāng)天，雖然很寒冷，但家長、同學(xué)還是堅持到了最后，大家一起見證了最后激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心，我們班有三個寶貝被抽中)，最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品，祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!
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