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教師承諾書內(nèi)容 教師承諾書篇一
2.遵守遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制封建迷信和低級(jí)庸俗文化及社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不遲到不早退。
3.嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，為人師表，身正為范；模范遵守社會(huì)公德。語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。
4.勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力；
5.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系；保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康的發(fā)展；
6.尊重家長，主動(dòng)與家長聯(lián)系，取得支持和配合。認(rèn)真聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作。
教師承諾書內(nèi)容 教師承諾書篇二
我是世紀(jì)中學(xué)一名光榮的教師，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，形成優(yōu)良的師德師風(fēng)，爭(zhēng)做“父母放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會(huì)稱贊”的陽光教師，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、父母、社會(huì)鄭重承諾：
1.愛國守法，依法從教。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。
2.熱愛本職工作，教書育人。牢固樹立“教育發(fā)展，責(zé)任在我;發(fā)展遲緩，我有責(zé)任”的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。忠于職守，以教書育人為己任，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，主動(dòng)探索教育教學(xué)規(guī)律，改革創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新課程改革要求。面向全體學(xué)生，備好每一個(gè)教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn)，用樂業(yè)、敬業(yè)和專業(yè)造就綜合素質(zhì)高和創(chuàng)新能力強(qiáng)的社會(huì)有用人才。
3.熱愛學(xué)生，獻(xiàn)身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。信任、親近、理解學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利，不公開排列學(xué)生考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，不按成績(jī)排座。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，真正實(shí)施陽光關(guān)愛學(xué)生。
4.廉潔從教，情操高尚。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德，知榮明恥，身體力行、言行一致。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。
5.為人師表，率先垂范。身正為范，知行合一。堅(jiān)持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。衣著整潔得體，語言規(guī)范，高雅大方;舉止文明，作風(fēng)正派，不在學(xué)校內(nèi)吸煙，教室上不使用通信工具。
6. 團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱愛學(xué)校。團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。樹立“每個(gè)人都是學(xué)校的形象大使”思想，陽光自己，快樂別人，讓團(tuán)隊(duì)因自己而幸福。正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。
7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，終生學(xué)習(xí)。注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因材施教，不斷改革教法和學(xué)法，把教學(xué)問題解決在教室上，讓教室更高效更陽光。勤奮刻苦，主動(dòng)探索，善于實(shí)踐，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，繼續(xù)進(jìn)修，努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì)，提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
8、尊重父母，攜手共進(jìn)。尊重每位學(xué)生父母，經(jīng)常與父母聯(lián)系，注意發(fā)揮教室家委會(huì)的作用，開展陽光家校。包容、理解父母，不訓(xùn)斥、指責(zé)父母。每學(xué)期通過家訪、電話、書信、博客、家校通等方法與父母溝通、反饋學(xué)生的表現(xiàn)。與父母共同探討教育中的共性問題，促進(jìn)父母與教師、家庭和學(xué)校的相互交流。
9.感悟反思，整改提高。全心施愛是立教之魂，敬業(yè)奉獻(xiàn)是從業(yè)之本;牢記學(xué)為人師，行為示范的職業(yè)操守;牢記教師職業(yè)道德、行為準(zhǔn)則等具體內(nèi)容，追求卓越，做最好的自己。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽取接受學(xué)生、父母、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議，自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。
10.心存感恩，回報(bào)社會(huì)。知恩于心，感恩于行，學(xué)會(huì)感謝養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之恩、扶助之恩等，始終以一種自尊、自立、自強(qiáng)的精神境界成就自己、激勵(lì)他人、帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的發(fā)展，為教育的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展做出主動(dòng)的貢獻(xiàn)。
以上承諾，保證自覺遵守，我要用“愛心、責(zé)任、思想、智慧、行動(dòng)”把承諾落實(shí)在行動(dòng)中，以高尚的情操感染人，以淵博的知識(shí)教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以優(yōu)良的形象影響人，做學(xué)生健康成長的引路人，做真正的多彩陽光教師。如有違犯，愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門的教育和處罰。
承諾人(簽名)：
20xx年9月
教師承諾書內(nèi)容 教師承諾書篇三
為規(guī)范教師從教行為，樹立良好的教師形象，依據(jù)中華人民共和國《教育法》、《教師法》、《承德市中小學(xué)教師師德考核辦法》，本人特承諾如下：
一、不從事任何形式的有償家教活動(dòng)。不利用休息時(shí)間組織學(xué)生在家或其它場(chǎng)所收費(fèi)補(bǔ)課，不動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與有償輔導(dǎo)。
二、不舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班，不受聘于校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，不為社會(huì)力量辦學(xué)單位宣傳招生。
三、不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志、學(xué)習(xí)用品及其它商品。
四、不諷刺、歧視、侮辱學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
五、不接受或向?qū)W生家長索要禮品、禮金、有價(jià)證券等，不接受學(xué)生家長宴請(qǐng)及任何形式的娛樂、健身活動(dòng)。
以上是我的莊嚴(yán)承諾，請(qǐng)社會(huì)和組織監(jiān)督，如有違反，愿意按《承德市政府糾風(fēng)辦承德市教育局關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見》(承糾辦[20xx]1號(hào))等文件規(guī)定接受如下處理：
1、年終綜合考核為不合格等次
2、按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資
3、調(diào)離崗位(縣城教師調(diào)到鄉(xiāng)下)
4、按有關(guān)規(guī)定給予黨政紀(jì)處分。
學(xué)校(公章) 監(jiān)督人：
承諾人簽名：
年 月 日
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