在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
尋找作文初一篇一
鳥媽媽欣喜而又耐心的孵化者它的兩個(gè)鳥寶寶，一個(gè)月過(guò)去了鳥兒還沒有啄殼而出，鳥媽媽悲痛欲絕正準(zhǔn)備放棄它們將他們踢出鳥巢時(shí)兩只羽翼豐滿的鳥兒破殼而出，鳥媽媽驚訝的說(shuō)：“哦！真不可思議，但是我可憐的孩子們……”鳥媽媽的聲音哽咽了，把后面的話咽回了肚子里。
鳥媽媽很愛它的兩個(gè)寶寶，哪怕自己再累也從來(lái)都不讓它們出去覓食，有一天晚上小鳥依偎在媽媽的懷里要媽媽給它們講故事聽，鳥媽媽繪聲繪色的講起了那個(gè)傳說(shuō)：“鳥兒只要一直向著太陽(yáng)升起的方向飛翔……”鳥寶寶在美妙的故事中漸漸沉睡。
第二天鳥兒被遠(yuǎn)方的“啪”的一聲嚇醒了，問(wèn)媽媽這是什么聲音，媽媽驚慌失措的說(shuō)：“你們一定是做夢(mèng)了，做夢(mèng)了……”鳥寶寶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，昨天晚上我夢(mèng)見了那片森林，你帶我們?nèi)グ?。”鳥媽媽望了望兩個(gè)鳥寶寶“孩子你們?nèi)グ?，媽媽老了，飛不動(dòng)了……”眼角有些許濕潤(rùn)?！皨寢屇阋惨黄鹑グ?！”就這樣爭(zhēng)執(zhí)著，但是最后也只有兩個(gè)鳥寶寶撲撲翅膀前往那片森林。鳥媽媽站在巢邊看著飛遠(yuǎn)的鳥寶寶，流下了忍了很久的淚珠，自言自語(yǔ)道：“孩子，你們一路要小心，去遠(yuǎn)方的森林安家吧，這里真的不安全了，不然媽媽也不會(huì)舍得你們?nèi)ツ敲催h(yuǎn)的地方……”
“啪”的一聲再一次劃破了叢林的寧?kù)o，別的鳥兒瘋狂的飛翔逃走，唯獨(dú)只有鳥媽媽，它的翅膀再也不會(huì)張開，它在空中劃過(guò)一道弧線墜落在地上，獵人拾起奄奄一息的鳥媽媽，抱怨道：“這也太瘦小了吧！”鳥媽媽的生命隨著這句抱怨也結(jié)束了，它流下了它最后一滴眼淚。
鳥寶寶你們會(huì)到那片森林嗎？你們一定可以的，媽媽相信你們一定可以的，我永遠(yuǎn)愛你們。這可能是鳥媽媽最后的心聲了吧。
尋找作文初一篇二
有人說(shuō)，生活，就是不斷尋找的過(guò)程。我們也許都曾恐懼過(guò)，也許都曾失落過(guò)，也許都曾退縮過(guò)，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，只要你邁開步子，總能到達(dá)！
一次，陳老師鄭重地把我叫到辦公室，說(shuō)：“這一次公開課，我決定讓同學(xué)上臺(tái)展示！我想由你來(lái)指揮大家朗誦古文！”
我一聽，內(nèi)心長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，不就是領(lǐng)大家朗讀嗎？這還不簡(jiǎn)單！可正當(dāng)我松了口氣時(shí)，陳老師的一句話，不禁令我震驚，他說(shuō)：“你不但要領(lǐng)著大家讀，并且還要像指揮家一樣用手指揮！”我內(nèi)心不經(jīng)咯噔一下，我見過(guò)音樂(lè)可以指揮，可我從未見過(guò)朗誦指揮的呀！我疑惑不解，陳老師仿佛像會(huì)讀心術(shù)一般，馬上為我指“路”。原來(lái)是根據(jù)字的音標(biāo)來(lái)指揮呀！
在語(yǔ)文課上，我首次用這種方法領(lǐng)大家背古文。我忐忑不安地走上講臺(tái)，表面上好似波瀾不驚，表現(xiàn)出一臉云淡風(fēng)輕的樣子，說(shuō)：“《女娃補(bǔ)天》，起！”說(shuō)完，我便十分僵硬地指揮起來(lái)。
臺(tái)下的同學(xué)見了，都用一副詫異的目光看著我，我不經(jīng)臉蛋發(fā)熱，只見他們捂著嘴偷笑著問(wèn)道：“思媛，你為什么要這樣做呢？”我聽了，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“是……是因?yàn)椤_課上我要指揮你們背誦古文?。 闭f(shuō)完，我尷尬地走下了講臺(tái)。
經(jīng)過(guò)第一次的指揮失敗后，我變得有點(diǎn)沒信心了。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一番思慮后，我決定“發(fā)憤圖強(qiáng)”，努力練習(xí)，爭(zhēng)取不在公開課上丟臉，不再?zèng)]信心。
經(jīng)過(guò)一次次課前練習(xí)，和反反復(fù)復(fù)在家的努力，我指揮得越發(fā)流暢了！
公開課的日子如期而至，我坐在座位上，忐忑不安地、默默地、自言自語(yǔ)地練習(xí)著，手心直冒冷汗。
很快前面的同學(xué)表演結(jié)束了，我站在講臺(tái)一側(cè)，深深吸了口氣，鼓起勇氣走上了講臺(tái)。
最初，我的雙眼始終不敢直視臺(tái)下的觀眾，我的嘴巴仿佛不受控制一般，不敢發(fā)出聲音，我的心，不斷鼓舞，激勵(lì)著自己：吳思媛！加油啊！鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自己，你一定行！
我咬咬牙，鼓足勇氣，露出了自信笑容！我大聲說(shuō)道：“請(qǐng)跟我背《女娃補(bǔ)天》，起！”朗朗書聲充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，久久地回蕩著……
這一次的經(jīng)歷，令我感觸頗多。我曾恐懼過(guò)，曾不自信過(guò)，但我鼓起勇氣！邁開步子，戰(zhàn)勝了困難，也戰(zhàn)勝了自己，找到了屬于自己的那一份勇氣！
尋找作文初一篇三
事有萬(wàn)物，人有百種，想要找到真正屬于自己的工作，就不應(yīng)該因?yàn)橐淮问《艞壡巴镜囊黄x煌，而要勇于嘗試，越挫越勇，不被困難嚇倒。
現(xiàn)在初三了，面臨升學(xué)與就業(yè)的兩大壓力，我知道自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，想要上一所理想的高中沒多少把握，但又不想去打工，害怕吃不了那碗飯，整天生活在憂心忡忡的情緒中，不過(guò)經(jīng)過(guò)三番五次的思想斗爭(zhēng)，我決定了，無(wú)論怎樣，都要經(jīng)過(guò)努力才能知道最終的結(jié)果，這么就都堅(jiān)持下來(lái)了，區(qū)區(qū)一次考試又如何，照樣將它拿下。
我知道，人的一生不可能一帆風(fēng)順，多少會(huì)遇到一些挫折，關(guān)鍵是你用什么樣的心情去對(duì)待，一次失敗說(shuō)明不了你一生的命運(yùn)，自己喜歡的不一定就是適合自己的，要從多方便去看待這個(gè)問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)到底什么才是自己的目標(biāo)，不要盲目去追求，當(dāng)然在這過(guò)程中，也要聽聽父母，朋友的'意見，不能一意孤行。
有一個(gè)女孩，因?yàn)槌煽?jī)不是很理想，高中畢業(yè)后沒能考上大學(xué)，之后她嘗試了很多很多的工作，可是卻一次又一次地失敗，總是半途為止，她幾乎想要放棄，但在她母親的鼓勵(lì)和安慰之下，她憑借自己在語(yǔ)言方面的特長(zhǎng)，最終成功了，也取得了意想不到的好未來(lái)。這就體現(xiàn)了命運(yùn)的好壞不的絕對(duì)的，相信自己，為理想而奮斗，敢于實(shí)踐與嘗試就是成功的第一步。
古人曾說(shuō)；“天生我才必有用”，你看，多堅(jiān)定的信念啊，如此大的震撼力，讓人莫名其妙的產(chǎn)生一種為之奮斗的意念，你感受到了嗎？
尋找屬于自己的一片艷陽(yáng)天，了解真正適合自己的世界是怎樣的，然后為之而努力，從多方面對(duì)待。“一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也種不好的話，可以種瓜果；瓜果也種不好的話，撒上些蕎麥種子也許能開花。因?yàn)橐粔K地，總會(huì)又一粒種子適合ta2，也總會(huì)有屬于它的一片收成——?！边@是一位樸實(shí)的農(nóng)民說(shuō)過(guò)的，它告訴了我，不要太極端，總會(huì)有適合我的天地在但等我去發(fā)掘。當(dāng)然，每個(gè)人都一樣，你覺得呢？
尋找作文初一篇四
夜晚的風(fēng)很小，卻足夠?qū)⑷藘鼋?，她抬頭望了望那輪清月，朦朧得像女孩哭模糊的視線。
女孩靜靜地蜷縮在大床的角落，雙眸失去了焦距，淚水也似乎在眼眶呆滯了。 “劈里啪啦”的鞭炮聲響徹大地，絢麗的煙花在夜空綻放，爭(zhēng)妍奪艷。 “呵，新的一年又將到來(lái)了?！迸⑧?，“煙花真的好美，可是，它的轉(zhuǎn)瞬即逝，卻成了天空永遠(yuǎn)的傷痛記憶。”
每年的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)家家戶戶幸福快樂(lè)地吃著團(tuán)圓飯時(shí)，她卻獨(dú)自在空蕩的房間了品味冷清的空氣，與外面的溫馨與熱鬧有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。
傳說(shuō)中，青鳥是幸福的化身，那么，她那遺失的青鳥，又在何方？
她不怨父母，因?yàn)樗盟麄兊臒o(wú)奈與苦衷，她只是希望用淚水來(lái)埋藏過(guò)去，她的留守生活不應(yīng)總是被陰郁所籠罩。
對(duì)，她要去尋找她的青鳥，那遺失許久的青鳥。
她穿著一身喜慶的洋裝，朝著煙花綻放的方向走去。很快，她來(lái)到了彩燈遍布的廣場(chǎng)。
看，一對(duì)年輕的夫婦正牽著一個(gè)寶寶在散步，年邁的老爺爺和老奶奶相互扶持著走向遠(yuǎn)方，還有一群可愛的孩子在嬉笑玩耍……幸福，似乎就在此刻被放大，然后擴(kuò)散，連空氣中都躍滿了幸福的分子。
女孩不自覺地露出了微笑，淡淡的卻是久違的。
她走到一個(gè)小攤前，買了兩個(gè)大大的棉花糖和兩瓶泡泡。她咬了一大口，棉花糖入口即化，只留下甜甜的味道，縈繞齒間。
女孩似乎感覺到有人在盯著她，抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩，看著小女孩的饞樣，她把那一個(gè)棉花糖給了她。
小女孩高興地說(shuō)了聲“謝謝姐姐，新年快樂(lè)喔！”稚嫩的臉龐寫滿了滿足與快樂(lè)。
女孩吹起了泡泡，看著那五彩的泡泡緩緩地隨風(fēng)飛舞，然后破裂，消失在黑夜中。
然后，一群孩子跑了過(guò)來(lái)，追趕著泡泡，玩得不亦樂(lè)乎。于是，她將泡泡分給了他們，和他們一起奔跑，追逐著心中小小的快樂(lè)……
女孩知道，在孩子們幸福的笑聲中，在這個(gè)如水的涼夜中，她找到了自己遺失的青鳥……
尋找作文初一篇五
在45世紀(jì)，地球的自然資源早枯竭了，動(dòng)植物滅絕了，上千萬(wàn)地球人口再怎么控制，也超過(guò)了100億，臭氧空洞面積大，許多人因強(qiáng)烈的紫外線而死去。森林覆蓋率不過(guò)30%，長(zhǎng)江都斷流了。由于人口負(fù)荷過(guò)重，嚴(yán)重缺水，藍(lán)白相間的地球已變成黃紅色的了，全世界的人都在拼命尋找生存的機(jī)會(huì)，人類快成了地球最后的最后一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
聯(lián)合國(guó)準(zhǔn)備向太陽(yáng)系外尋找人類的第二搖籃。各宇宙空間站、太空站準(zhǔn)備了足夠200年的食物，還駕駛了許多飛碟、宇宙戰(zhàn)斗機(jī)以防備。
行駛出發(fā)了，還不到一年，雷達(dá)屏幕上就出現(xiàn)了外星人入侵的飛船。由于我們用的是宇宙第二速度，沒有他們速度快，武器也沒有他們那么先進(jìn)。各飛行器上的人接到消息后恐慌不安。
只見一架外星飛船開火了，幾下子擊毀了我們七八架宇宙戰(zhàn)斗機(jī)，但我們也不甘示弱，頑強(qiáng)抵抗。只見一架宇宙戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)出一枚紅外線激光制宇宙超級(jí)導(dǎo)彈命中外星人飛船，激戰(zhàn)五小時(shí)，戰(zhàn)斗還是十分激烈，那巨大的爆炸聲和開炮聲在宇宙中是聽不到的，只能透過(guò)玻璃看到戰(zhàn)斗情景。宇宙雄鷹戰(zhàn)斗機(jī)編隊(duì)本有1000架現(xiàn)在降至500余架，但頑強(qiáng)地消滅了敵人。
我們繼續(xù)前進(jìn)，很快出了銀河系，只見正前方有一高20千米，寬20千米的隕石群。我們不可能一下子把它消滅掉，只好用光速?gòu)?qiáng)行通過(guò)，還好玻璃是耐高沖擊、耐震動(dòng)的，人員傷亡不大。但過(guò)了銀河系以宇宙第二速度行駛實(shí)在太慢了。過(guò)了五年了連一個(gè)適合地球人生活的地方也沒有。我們用天文望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了一顆蔚藍(lán)的星球。和地球差不多大，但去那里要用上100多年，食物大家必須省吃儉用。我們決定放膽一搏前去看一看。
過(guò)了100年，在各飛行器上新陳代謝了幾代人。終于到了，這真是一顆好星球。各飛行器上的人欣喜若狂。
我們降落了，這是一個(gè)有山有水有動(dòng)植物生長(zhǎng)的地方，上面的氧氣不斷循環(huán)。這個(gè)星系的恒星才處于幼年期，人們可生活上百億年，存活下來(lái)的人吸取在地球生活的教訓(xùn)，用了無(wú)污染的資源，人們用幾十年的時(shí)間將這顆星球建設(shè)得十分美好。人們給它命名為第二地球。人們又開始了幸福美好的生活，都十分注意衛(wèi)生保護(hù)生態(tài)資源，爭(zhēng)取永遠(yuǎn)地生活在這星球上。
尋找作文初一篇六
一個(gè)人走在下雨的街頭，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，任雨打濕我的臉頰，內(nèi)心不停地在吶喊：為什么，為什么不能給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，難道 我們從小學(xué)到初中，這幾年的友誼就這樣逝去了嗎？難道就再也無(wú)處尋找了嗎？
走在雨中，過(guò)往就像影片般在腦海中閃現(xiàn)。
小剛，是我最好的朋友，同住一個(gè)小區(qū)，我們一同上小學(xué)，又一同上了同一所中學(xué)，我們是最好的哥們，花錢不分彼此，誰(shuí)的父母做了什么好吃的，自然都有每個(gè)人的份，或者干脆打個(gè)電話，直接到家里來(lái)吃，我們有一個(gè)共同心愿，那就是共同努力，爭(zhēng)取考上同一所高中，我認(rèn)為，我們的友誼會(huì)一直這樣美好的繼續(xù)下去。
可是，現(xiàn)在，我們的友誼卻像斷了線的風(fēng)箏，飛遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能看見它的影子，但是卻無(wú)法把它拽回來(lái)，難道我們的友誼就這樣不堪一擊嗎？
那天，是全市的模擬考試，你我在同一個(gè)考場(chǎng)，奇跡出現(xiàn)了，我們還是前后桌?？荚嚽埃覀儽舜斯膭?，因?yàn)檫@次考試對(duì)我們這些初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵，決定中考時(shí)的考點(diǎn)。前幾科我們答的都很順利，但到了最后一科時(shí)，有一道大題讓我費(fèi)了好多的功夫，好在這科是我的強(qiáng)項(xiàng)。小剛就完了，這是他的弱項(xiàng)，我暗暗地為他擔(dān)心。我看見他有點(diǎn)急躁了。這時(shí)，他的手伸到背后，遞過(guò)來(lái)一張小紙條：把最后一道題的過(guò)程給我寫一下。我打開紙條時(shí)的緊張還沒有消失，冷不防的我看見監(jiān)考老師正在注視著我。我內(nèi)心一個(gè)勁的在敲鼓。我該怎么辦呢？我猶豫著，空氣仿佛都停滯了，我不敢再看他焦急的樣子。
下課了，他站起來(lái)，狠狠地瞪了我一眼，交卷了。我也交了卷，追趕他，他連頭都沒有回，徑直地走了。以后的日子，我們?nèi)缤奥?，我們的友誼丟了，丟在那次全市?？贾小?/p>
小剛，能不能聽我解釋呢？我在心中不停地重復(fù)，淚水和雨水肆意在臉上流淌。難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎？我們不是最好的朋友嗎？。
我走在雨里，多么渴望遇見你，讓我們重拾最珍貴的友誼。不覺中，我已經(jīng)走進(jìn)了小區(qū)，走在通往你家的小路上，我猶豫了，逝去的友誼還能找回來(lái)嗎？
此刻，風(fēng)停了，雨住了，天空中出現(xiàn)了一道燦爛的陽(yáng)光。
尋找作文初一篇七
幸福在哪里？有人說(shuō)，幸福在蔚藍(lán)的天空中：有人說(shuō)，幸福在那茫茫無(wú)際的海洋里：也有人說(shuō)，幸福在辛勤的汗水里······而我的幸福又在哪里？
有一次，在藍(lán)天中自由飛翔的鳥兒?jiǎn)栁遥骸澳銥槭裁纯偙蝗怂┲w？你不想自由，不想獨(dú)立嗎？這樣的飛翔幸福嗎？”它們說(shuō)完，帶著嘲笑飛走了。我無(wú)奈，我悲傷，我憤怒。為什么我是一只風(fēng)箏？難道風(fēng)箏沒有自己的幸福嗎？我什么要受別人的控制？我覺得這是很不公平，我決定擺脫束縛，去尋找自己的幸福。
有是新的第一天，主人正在歡快地拽著風(fēng)箏線仰頭看著在空中漂燙的我?？粗魅四强蓯叟d奮的臉，想起過(guò)去的日子，我不禁有些戀戀不舍;想到快要離開主人了，我不免有些悲傷?？晌乙呀?jīng)明確——我的幸福就在那蔚藍(lán)的天空中，就在那縷縷清風(fēng)的懷抱里。
我努力向上飛，想掙開栓著我的線，獲得自由，飛到那幸福的地方?？吹轿也皇芸刂疲魅碎_始不安起來(lái)。主人想控制這只風(fēng)箏，主人不想看著風(fēng)箏離地他而去。
我痛苦，我掙扎，我渴望自由。我瘋狂地向上飛，看著漸漸變細(xì)的風(fēng)箏線，我心里想：快要自由了，差一點(diǎn)，還有一點(diǎn)······看著主人滿臉的汗滴，我的心又隱隱作痛，但沒過(guò)多久，隨之而來(lái)的是從末有過(guò)的喜悅，這種喜悅里仍有一絲不安和焦慮?？删驮谖覓觊_線的一剎那，那份焦慮不安便煙消云散，取而代之的歡樂(lè)和幸福。
我竊喜，這下可以“遠(yuǎn)走高飛”，可以享受幸福了。可是離開風(fēng)箏線的我開始飄搖不定，迷失方向。我如一片落葉一樣飛快地飄落。我害怕，我渴望回到主人身邊，我渴望被那條束縛我的線重新拴起來(lái)。這是，我才恍然大悟：我的幸福并不在那藍(lán)天中，而在那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏上，被栓起來(lái)的我才是幸福的我。我的幸福其實(shí)就在于此。
我終于看見主人走過(guò)來(lái)，主人看見我遍體鱗傷，心疼地?fù)崦?。那溫柔的手，是我多么渴望的??！此時(shí)此刻，我默默地享受著這一切。這是我才真正明白我的幸福在哪里。鳥兒的幸福建立在豐滿的羽翼上，而我的幸福就在主人濃濃的愛意與無(wú)盡的牽掛中。
其實(shí)找到幸福很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都有自己幸福的歸屬地，我們應(yīng)該把握自己真正的幸福，而不是盲目追求不切實(shí)際的東西，不然最后傷到的只會(huì)是自己。找到幸福并不難，也許幸福就在我們眼前。
尋找作文初一篇八
驚奇地發(fā)現(xiàn)，十幾年來(lái)，那每次進(jìn)門就能映入眼簾的美，我竟從未留意過(guò)。
偶然翻看媽媽手機(jī)相冊(cè)，目光在快速閃過(guò)的照片上飄忽著，猛地指尖用力按住了屏幕停在了一張照片上，伴隨著輕柔的光暈從手機(jī)中突兀出了一支嫩黃的小花，它就隱藏在枝葉中，用花瓣上散射著同樣嫩黃的光的露滴遮羞。我看呆了，“這花是在哪拍的？挺好看的?！蔽抑钢謾C(jī)問(wèn)媽媽。
“花園?。∧銈€(gè)笨蛋，每次進(jìn)鐵門右邊兒不都是嗎？”
“花園！我怎么從來(lái)沒有看見過(guò)？”我沒能把這句話說(shuō)出口，或許是因?yàn)橛行┎恢肓?，草草地用一句“哦”回答了媽媽。一種愧疚和失去了什么東西的感覺涌上了心頭，自己?jiǎn)柫藛?wèn)自己：
真的一直在那嗎？為什么從來(lái)沒有留意過(guò)？
我去到了花園，站在了大門口，定睛向右一看，驚了——幾朵偏金黃色的小花已開放了，雖未夾帶著露珠，但是那纖細(xì)的花絲搖曳，也不經(jīng)感到有些嬌弱。剛打完招呼，我馬上問(wèn)外公：“嗲嗲，這幾枝花它們一直在那嗎？還是新栽的？我怎么以前沒見過(guò)？”
“它們老早就被我種在那兒了，樓頂原來(lái)也有好多，還不止這種，只是之前被你爺爺當(dāng)雜草拔了……”
外公說(shuō)著，我也反思著，這么多年我每周來(lái)到這里，每周都以同樣的方式打開鐵門與家人打招呼，為什么春去秋來(lái)，寒暑交替，我從未留意這種伸手即可摸到，轉(zhuǎn)頭即可欣賞的美呢？
我或許是太不善于去發(fā)現(xiàn)了，只是簡(jiǎn)單地走過(guò)，只是用余光瞟到過(guò)，或許會(huì)想“那是什么，不重要吧！”或許想都不想的自動(dòng)地把它從腦海忽略；總是向著屋里走，向著屋里那“彩色”的游戲機(jī)前走，總是以為走進(jìn)了繽紛的樂(lè)土，實(shí)是一頭栽進(jìn)了黑白的深淵。再是這樣走下去，再走幾年、十幾年、幾十年我都可能發(fā)現(xiàn)不了，不能說(shuō)不善于，是根本不想發(fā)現(xiàn)！
就算平平坦坦、無(wú)風(fēng)無(wú)雨，這樣的人生一直走下去又有何意義呢？于是我告訴自己，不要總是甘于在本有的事物之上的徘徊，去發(fā)現(xiàn)，去意識(shí)到轉(zhuǎn)頭即在的美，人生的色彩應(yīng)不只黑白！
尋找作文初一篇九
在一片林子里，空氣特別清新，只要微風(fēng)一來(lái)，林子里樹木散發(fā)出的木香，會(huì)順著微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。林子周圍的小溪，像一張透明的漂亮糖紙，在陽(yáng)光下，波光粼粼。
林子旁有一棟房屋，屋里住著小男孩一家。他們幸福地生活在一起。直到有一天，小男孩的母親為小男孩生了個(gè)妹妹。他們的生活沒那么幸福了，小男孩和他的妹妹常常吵架。每次，母親都會(huì)護(hù)著妹妹，粗魯?shù)亓R著男孩。
有一天，小男孩再也忍受不了，他要到林子里尋找母親對(duì)他的愛。
小男孩來(lái)到林子里，他越想越氣。恨不得拿棵樹發(fā)泄一下。但小男孩沒那么做，他知道要愛護(hù)樹木。
忽然，一只小松鼠看見了男孩，問(wèn)：“小男孩，小男孩，你為什么這么生氣呀？”
“因?yàn)?，我的媽媽不愛我了，她不要我了，她只喜歡妹妹?！毙∧泻⒄f(shuō)。
“你真可憐，我媽媽可疼我了，上次，媽媽為了讓我在一個(gè)舒適的環(huán)境里長(zhǎng)大。夜以繼日地找呀找，才找到一個(gè)合適的樹洞呢！我聽說(shuō)林子里的老橡樹什么都知道，它能幫你找到丟失的愛。你只要一直向前走就行了?！?/p>
小男孩謝過(guò)小松鼠，向前走去。
一只雄鷹看到了小男孩，問(wèn)：“小男孩，你要去哪兒？”
“我要去老橡樹旁，讓它幫我尋找丟失的愛?！?/p>
“原來(lái)如此，我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)，想要飛的高，要千錘百煉才行。她的話，讓我終生受益了呢！”“你媽媽真好！給了你這么好的人生啟示，不像我媽媽……”小男孩嘆了口氣。
他告別了雄鷹，繼續(xù)向前走……
“孩子，來(lái)吧！我知道你在尋找丟失的愛，我來(lái)給你正確的解釋?！毙∧泻⒙牭搅诉@來(lái)自遠(yuǎn)處的聲音，他順著聲音來(lái)到了老橡樹旁。
老橡樹的樹枝粗壯，它的葉子像天上的星星一樣多呢！
老橡樹用深沉而慈祥的聲音說(shuō)：“你不用說(shuō)事情的來(lái)龍去脈了，我知道你來(lái)的目的。你不用和我說(shuō)丟失的愛。你的書包上每天都有一小片艷麗的顏色，你認(rèn)為是書包的魔力，你錯(cuò)了，是你的媽媽替你補(bǔ)上的，母愛是最偉大的魔力，你的書包說(shuō)明了一切?！?/p>
小男孩聽得熱淚盈眶，他直奔回家。
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