方案不是一蹴而就的，我們需要經(jīng)過多次修改和完善才能得到一個滿意的方案。制定方案時，要進行多方面的調(diào)研和參考，以獲得更多的信息和意見。這些方案了解和分析的結(jié)果可以幫助我們更好地理解方案設(shè)計的要求。
學校消防安全教學計劃方案篇一
我院是福安市消防安全的重點單位。近年來學院發(fā)展較快，各種消防隱患也會隨之出現(xiàn)。針對這種情況，學院計劃組建義務(wù)消防隊，并進行業(yè)務(wù)培訓。要求義務(wù)消防隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi)，還要學會在發(fā)生火災(zāi)時熟練進行人員疏散，有效保護學院和師生的生命財產(chǎn)安全。今年計劃進行一至二次消防演練，以提高師生的實際防火和自救、逃生能力，鍛煉義務(wù)消防隊員真正成為學校防火工作的主力軍。今年將加強對學生義務(wù)消防志愿者的引導工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作的同時，注重他們消防技能的培養(yǎng)。計劃讓他們每個月對學生宿舍用火用電安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，消除學生宿舍遺留的隱患。
規(guī)章制度。
保衛(wèi)科每月對院內(nèi)相關(guān)部門的消防安全工作進行一次抽查，每個季度由分管的院領(lǐng)導帶隊進行一次全院消防安全檢查。保衛(wèi)科應(yīng)在重大節(jié)假日前，組織對重點部位的消防安全檢查。上述檢查，保衛(wèi)科要做好檢查記錄，督促整改，重大火險隱患和整改中的疑難事項應(yīng)及時書面報告學院主(分)管領(lǐng)導。各部門(系)和重點部位應(yīng)補充或修訂完善各項消防安全制度并堅持經(jīng)常巡查，建立每日巡查記錄備查。
五、加強消防管理控制，對值班人員進行培訓。
目前，我院尚無消防控制室，這就需要各部門、各樓棟、各部位的值班人員加強責任心，各部門要安排專門時間、專門人員對值班人員進行上崗培訓，使值班人員進一步明確職責任務(wù)。
六、加強消防設(shè)施、器材的配置、管理、維護保養(yǎng)。
消防器材、設(shè)施，是預防火災(zāi)，保證安全，減少損失必不可少的設(shè)備，學院將按照規(guī)定配置和管理。已配置的滅火器、室內(nèi)水拴、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標志燈、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施，由該部位實際使用部門管理，定期進行檢查和維護保養(yǎng)，確保完好有效。今年應(yīng)將學生公寓樓破損的應(yīng)急燈和疏散指示標志予以修復，確保學生宿舍的消防安全。今年計劃在消防大隊的幫助下開辦一次消防展覽，使師生員工更直觀的感受到火災(zāi)給人們帶來的危害，以提高消防安全意識。
七、進一步落實重點部位的消防安全管理措施。
各重點部位(學生公寓、實驗樓、圖書館、食堂等處)由使用部門訂立或完善消防安全。
應(yīng)急預案。
做好預防工作確保萬無一失。總務(wù)處負責全院消防用水保障的相關(guān)工作尤其是供水加壓泵應(yīng)24小時運轉(zhuǎn)保證消防水壓正常。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作力求消滅火災(zāi)隱患。
4、校園消防知識宣傳主要以海報展開宣傳。
5、消防知識講座消防知識小競賽。
7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地安全隱患要驗收。
8、每天放晚學后關(guān)鎖推拉門前門衛(wèi)要逐層逐室檢查有無安全隱患消防設(shè)施被損等安全問題。
9、食堂消防栓扳手工具由門衛(wèi)保管指定地點任何人亂動。
10、消防水道隨便關(guān)閉消防水箱每周五下午檢查一次。
(分管各防火工作)。
2、每日開例會教育員工消防安全知識、防范意識及講授防火知識告知在火災(zāi)時應(yīng)如何使用滅火器材如何逃生自救如何救助等知識使每個員工都能“一熟三會”(熟悉消防器材會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散)。
1、在酒吧現(xiàn)場醒目位置張貼防火警示牌在場所過道處張貼“安全出口”標志。
2、所有通道嚴禁堆放雜物通道暢通。
3、在場所各個區(qū)域均安置滅火器材。
4、酒吧內(nèi)部消防設(shè)施布局消防栓位置滅火器材存放地點在火災(zāi)時能組織防火滅火。
5、檢查消防設(shè)施(如滅火器、消防栓等)、靈敏并記錄存檔織夢好好織夢。
6、有異聲、異味、異色時要報告并措施。
7、“誰主管誰”消防安全原則組長、副組長各消防安全責任制。
9、在防火工作當中或?qū)就旎負p失者情況予以獎勵對失職人員情節(jié)輕重予以處罰。
四、制訂和消防安全事故應(yīng)急預案密切消防安全事故工作。
五、消防安全重在防范希望全體員工齊抓共管消防工作。
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學校消防安全教學計劃方案篇二
通過開展消防安全宣傳教育活動，普及消防安全知識，提高師生消防安全意識，消除火災(zāi)隱患，確保校園和諧安全穩(wěn)定。
（一）做好消防宣傳教育培訓工作。
1．各校區(qū)要布置展板，懸掛條幅，充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體，播放消防安全教育宣傳片，積極營造消防宣傳氛圍，并于11月9日在校內(nèi)設(shè)置宣傳站點，向師生發(fā)放宣傳材料。
2．各校區(qū)、各中層單位要結(jié)合本單位的實際情況，組織師生員工認真學習下發(fā)的《消防常識手冊》和觀看相關(guān)視頻錄像,全面提升“四個能力”建設(shè)水平。
3．各系在“119”消防安全宣傳月活動中，要出消防安全宣傳板報，并組織學生召開消防安全主題教育班會。各校區(qū)學生會要積極組織學生開展“119”消防宣傳教育活動。
4．各校區(qū)要結(jié)合實際情況，加強對義務(wù)消防員、安全員及重點部位工作人員的消防安全培訓。
5．各校區(qū)要向全院的廣大師生發(fā)出《提高消防安全意識，杜絕消防違章行為》的倡議書。
各校區(qū)要結(jié)合實際情況，組織開展學生公寓消防疏散演習活動，各系部、分院要制定詳細的活動方案，動員學生積極參加演練活動，并提出要求，確保疏散演練活動安全、有序、有效。
1．11月1日至11月底，各校區(qū)職能部門聯(lián)合有關(guān)單位對消防重點部位、校園內(nèi)工地及臨時工宿舍等部位進行安全大檢查，消除火災(zāi)隱患。
2．各校區(qū)要檢查消防設(shè)施、器材是否保持完好有效；火災(zāi)自動報警系統(tǒng)是否處于正常運行狀態(tài)；滅火器材是否擺放合理和有效；安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通；消防水源及其相關(guān)設(shè)施是否完好；應(yīng)急照明、疏散指示標識是否完好有效，是否能正常工作；重點部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內(nèi)容：有無私接亂拉電線現(xiàn)象、插座有無超負荷運行情況、易燃物、可燃物是否及時清理、有無電線破損現(xiàn)象等。
3．學院相關(guān)單位出租、承包的經(jīng)濟實體，也要進行消防安全自查，消除隱患。
1．各單位、分院要高度重視，周密組織，切實組織好“119”消防月各項工作。
2．各單位要認真開展消防安全自查工作，做到有檢查、有記錄、有整改，做好活動情況、信息的收集與保存工作。
3．活動結(jié)束后，分院由保衛(wèi)科、其他單位由安全員負責，將消防安全宣傳月活動圖片和總結(jié)材料于11月27日上報學院保衛(wèi)處防火交通科，聯(lián)系人:商老師，電話xx。
學校消防安全教學計劃方案篇三
(分管各防火工作)。
2、每日開例會教育員工消防安全知識、防范意識及講授防火知識告知在火災(zāi)時應(yīng)如何使用滅火器材如何逃生自救如何救助等知識使每個員工都能“一熟三會”(熟悉消防器材會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散)。
1、在酒吧現(xiàn)場醒目位置張貼防火警示牌在場所過道處張貼“安全出口”標志。
2、所有通道嚴禁堆放雜物通道暢通。
3、在場所各個區(qū)域均安置滅火器材。
4、酒吧內(nèi)部消防設(shè)施布局消防栓位置滅火器材存放地點在火災(zāi)時能組織防火滅火。
5、檢查消防設(shè)施(如滅火器、消防栓等)、靈敏并記錄存檔。
6、有異聲、異味、異色時要報告并措施。
7、“誰主管誰”消防安全原則組長、副組長各消防安全責任制。
9、在防火工作當中或?qū)就旎負p失者情況予以獎勵對失職人員情節(jié)輕重予以處罰。
學校消防安全教學計劃方案篇四
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神，以不發(fā)生傷亡和重大財產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標，以預防群死群傷惡性火災(zāi)為根本任務(wù)，以學校教學樓、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場所和學校校舍用電、用火為重點，把冬防工作作為學校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災(zāi)隱患整改力度，全面清查并徹底整改我校安全隱患，加大安全設(shè)施資金投入，落實以防火安全責任制為主要內(nèi)容的各項措施，加強我校消防工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善學校防火條件，努力提高師生安全意識，確保我校的消防安全。
為切實加強我校冬防安全工作的組織領(lǐng)導，學校成立2013年冬防安全工作領(lǐng)導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在學校總務(wù)處，由xx主任負責日常工作。
本次冬防工作從20xx年12月18日開始至20xx年3月結(jié)束。在這期間學校要做好以下工作：
（一）周密部署，嚴格落實工作責任，學校將結(jié)合實際，制定學校防火工作實施方案。逐級簽訂防火安全責任書，明確消防安全管理，消防隱患整改，大風天防火、易燃易爆物品、電源管理等具體工作責任。
（二）全面排查，認真整改安全隱患，學校將組織開展隱患排查工作，全面掌握本校情況，對排查出來的隱患及時進行登記造冊，制定整治方案，采取有針對性的措施，全力整改隱患。加大隱患整改資金投入，落實整改時限，整改責任人，確保各項措施部署到位，檢查到位，落實到位。
（三）突出重點，全面開展安全檢查，組織開展消防安全自查。自查的重點是：學校消防責任制落實情況，消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況，重點部位的防護情況，消防設(shè)施的配備和完好情況，學校人員聚集場所疏散通道暢通情況，火災(zāi)隱患的整改情況，應(yīng)急疏散預案落實情況，教職員工宿舍及電源管理等情況。
（四）預防為主，深入開展宣傳教育。做好長假期間的各類安全教育、防范和預防工作，以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識為重點出一期“消防安全宣傳”板報，認真宣傳學習《中華人民共和國消防法》，增強廣大師生消防安全意識。通過組織班隊活動，張貼標語、掛圖等形式，廣泛開展消防知識宣傳活動。各年級要普遍對學生開展一次消防常識教育，組織一次防火技能演練或消防疏散演習，不斷提高師生應(yīng)急避險能力和自救互救技能。
（一）傳達學習動員階段（12月18日—12月25日）。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神，從實際出發(fā)，研究制定我校具體的、可操作的冬季防火工作實施方案，明確職責，周密部署，精心組織實施。
（二）自查整改階段（12月26日—2014年3月15日）。
圍繞工作重點，集中進行消防安全隱患排查專項治理，并逐一進行整改。冬防期間，每周堅持開展1次自檢自查。
（三）總結(jié)報告階段（2014年3月15日—2014年3月25日）。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導，各科室、班主任要在思想上提高對做好學校消防工作重要性的認識，立足防范，落實責任，突出重點，加強對冬防工作的領(lǐng)導，要召開專門會議，研究分析本校冬防工作面臨的形勢和存在的問題，明確火災(zāi)隱患重點，逐個研究對策，并妥善解決。
（二）落實責任，加強檢查。校長是冬防工作的第一責任人；各班主任是直接責任人。全體同志要認真貫徹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī)，切實承擔起消防管理責任，要簽訂冬季防火安全責任書，明確消防工作目標，把責任分解到每個崗位和個人。各責任人要周周自查，自查要縱向到底，橫向到邊，不留死角。對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患要及時采取有效措施整改。
（三）建立長效機制，鞏固治理成果。各責任人要從組織上、制度上、管理上采取有效措施，形成有效的學校內(nèi)部消防安全管理日常運行機制。要切實貫徹“綜合治理，標本兼治”的原則，針對冬防工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性、傾向性的問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，加強經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作，進一步健全學校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式。
（四）加強值班和信息反饋工作。學校將認真安排值班工作，對重點部位、重要崗位安排人員晝夜值班，各責任人電話要保證24小時有人接聽。加強夜間值班工作，明確帶班領(lǐng)導和值班人員的責任，落實檢查巡邏制度，做好檢查和交接班記錄。嚴格信息報送制度，總務(wù)處要把冬防工作組織部署、宣傳教育、自查整改等情況及時上報縣，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應(yīng)急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
（五）嚴格責任追究。學校在開展此項工作中，如果因工作不作為、行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的將嚴格追究責任；對發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的，實行責任倒查，嚴肅追究有關(guān)人員責任。
學校消防安全教學計劃方案篇五
在全國消防安全宣傳教育日到來之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)學校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質(zhì)，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的.目標。
20xx年xx月xx日。
1、組織一次動員會。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。
2、開展119安全專題教育活動。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。
對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%，并且在x月x日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優(yōu)上交2——3幅作品，比賽設(shè)一二三等獎，優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4、開展一次消防知識競賽。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從實驗學校微信群下載學習。
5、開展一次消防教育講座。學校將邀請消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
7、開展一次疏散演練。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
學校消防安全教學計劃方案篇六
為了促進學院的建設(shè)發(fā)展，保證我院教學、科研工作的順利進行，確保校園良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”、“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的原則，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學院的消防安全管理，預防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害，現(xiàn)根據(jù)學院情況，制定20xx年消防工作計劃。
一、領(lǐng)導重視，落實責任。
各部門、各崗位要認真履行《中華人民共和國消防法》賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《高等學校消防安全管理規(guī)定》(教育部、公安部20xx年第28號令)的內(nèi)容，強化消防安全責任意識，規(guī)范消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進學院發(fā)展，以學院發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設(shè)，努力做好今年的消防安全工作。落實院級部門(系)的消防管理措施，簽定消防安全責任書，務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全。
學院消防工作領(lǐng)導小組、保衛(wèi)科將對各部門(系)的消防措施落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《高等學校消防安全管理規(guī)定》的部門和個人將進行通報批評直至追究責任。
院屬各部門(系)應(yīng)堅持“預防為主，防消結(jié)合”的方針，認真按照《高等學校消防安全管理規(guī)定》，廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ)，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學院發(fā)展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全負責。各級領(lǐng)導應(yīng)帶頭學習《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件，大力宣傳福建省構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程的重大意義，提高我院消防安全“四個能力”建設(shè)水平，依法規(guī)范我院的消防管理工作。保衛(wèi)科將進一步加強監(jiān)督和落實，各職能部門、各系要把消防工作作為保障師生員工生命財產(chǎn)的大事常抓不懈。學生工作的主管部門和各系分管學生工作的領(lǐng)導、輔導員要加強對學生的消防安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強學生的自防、自救能力。今年計劃在校園開展多形式消防宣傳，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。
三、加強義務(wù)消防隊的組建、培訓和消防演練。
我院是福安市消防安全的重點單位。近年來學院發(fā)展較快，各種消防隱患也會隨之出現(xiàn)。針對這種情況，學院計劃組建義務(wù)消防隊，并進行業(yè)務(wù)培訓。要求義務(wù)消防隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi)，還要學會在發(fā)生火災(zāi)時熟練進行人員疏散，有效保護學院和師生的生命財產(chǎn)安全。今年計劃進行一至二次消防演練，以提高師生的實際防火和自救、逃生能力，鍛煉義務(wù)消防隊員真正成為學校防火工作的主力軍。今年將加強對學生義務(wù)消防志愿者的引導工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作的同時，注重他們消防技能的培養(yǎng)。計劃讓他們每個月對學生宿舍用火用電安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，消除學生宿舍遺留的隱患。
保衛(wèi)科每月對院內(nèi)相關(guān)部門的消防安全工作進行一次抽查，每個季度由分管的院領(lǐng)導帶隊進行一次全院消防安全檢查。保衛(wèi)科應(yīng)在重大節(jié)假日前，組織對重點部位的消防安全檢查。上述檢查，保衛(wèi)科要做好檢查記錄，督促整改，重大火險隱患和整改中的疑難事項應(yīng)及時書面報告學院主(分)管領(lǐng)導。各部門(系)和重點部位應(yīng)補充或修訂完善各項消防安全制度并堅持經(jīng)常巡查，建立每日巡查記錄備查。
五、加強消防管理控制，對值班人員進行培訓。
目前，我院尚無消防控制室，這就需要各部門、各樓棟、各部位的值班人員加強責任心，各部門要安排專門時間、專門人員對值班人員進行上崗培訓，使值班人員進一步明確職責任務(wù)。
六、加強消防設(shè)施、器材的配置、管理、維護保養(yǎng)。
消防器材、設(shè)施，是預防火災(zāi)，保證安全，減少損失必不可少的設(shè)備，學院將按照規(guī)定配置和管理。已配置的滅火器、室內(nèi)水拴、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標志燈、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施，由該部位實際使用部門管理，定期進行檢查和維護保養(yǎng)，確保完好有效。今年應(yīng)將學生公寓樓破損的應(yīng)急燈和疏散指示標志予以修復，確保學生宿舍的消防安全。今年計劃在消防大隊的幫助下開辦一次消防展覽，使師生員工更直觀的感受到火災(zāi)給人們帶來的危害，以提高消防安全意識。
七、進一步落實重點部位的消防安全管理措施。
各重點部位(學生公寓、實驗樓、圖書館、食堂等處)由使用部門訂立或完善消防安全應(yīng)急預案，做好預防工作，確保萬無一失?？倓?wù)處負責全院消防用水保障的相關(guān)工作，尤其是供水加壓泵應(yīng)24小時運轉(zhuǎn)，保證消防水壓正常。
學校消防安全教學計劃方案篇七
認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》，提高中小學校消防安全管理水平，增強中小學生的消防安全意識和自防自救能力，維護中小學校平安、和諧環(huán)境。
公安消防和教育部門廣泛發(fā)動，各中小學校申請參加，每年“消防安全星級學?！鄙陥罂倲?shù)不低于學校總數(shù)的25%。每年經(jīng)市、區(qū)級公安消防、教育部門共同考核評定，一年評定一批。
（一）消防安全責任落實。學校消防安全管理責任制度明確，消防安全管理人員落實，防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范要求；義務(wù)消防組織健全；建筑消防設(shè)施和消防器材完好有效，無重大火災(zāi)隱患。
（二）消防安全培訓落實。教職工懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散；學生懂得基本的防火、報警、逃生常識；選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。
（三）消防安全教育落實。學校應(yīng)落實好相關(guān)學科課程中消防安全教育內(nèi)容，針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育；每學期組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會、消防主題班會等活動；組織學生在校期間至少參觀一次消防教育館。每學期放寒（暑）假前，布置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業(yè)；每學年組織一次全員參與的'應(yīng)急疏散演習，師生接受消防安全知識教育率達100%。
（四）消防安全宣傳落實。利用“全國中小學生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動；利用櫥窗、板報、校園電視、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。
三星：考核評定70—79分。
四星：考核評定80—89分。
五星：考核評定90—100分。
三星級“消防安全星級學校”由區(qū)公安消防、教育部門聯(lián)合發(fā)文命名，并報市公安局消防局和市教育局備案；四星級、五星級“消防安全星級學?！庇墒泄簿窒谰趾褪薪逃诌M行評審并發(fā)文公布。
“消防安全教育星級學校”創(chuàng)建單位，要制定年度活動方案，落實具體工作措施，組織全體師生積極參與。各地公安消防部門要與當?shù)貙W校建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度，及時提供教員、場地、資料等方面的支持，利用和發(fā)揮好消防站、消防教育館等科普教育基地的作用，指導、配合學校開展創(chuàng)建活動。
20xx年創(chuàng)建的三星級學校以上占全區(qū)中小學的40%，為確保創(chuàng)建任務(wù)的完成，請各中小學于9月29日前上報申請表，由市考核評估的四星級、五星級學校具體考評時間另行通知，三星級學?？荚u與“等級平安校園”評定一并舉行。各校申報情況和評定結(jié)果將作為等級平安校園及學校安全綜治工作目標管理考核的重要依據(jù)。
學校消防安全教學計劃方案篇八
為認真貫徹落實總隊《關(guān)于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（川公消[20__]29號）和永州市消防支隊《關(guān)于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（永公消[20__]6號）文件精神，徹底消除校舍各類安全隱患，提高中小學校舍綜合防災(zāi)能力，把學校建成最安全、家長最放心的地方，按照《中小學校舍消防安全隱患排查整治實施方案》的要求，大隊決定在全縣范圍內(nèi)組織開展中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動。為確保此項工作取得實效，特制定本方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實支隊《關(guān)于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（川公消[20__]6號）精神，構(gòu)建平安校園，立足中小學校建設(shè)總體布局，全面改善消防安全現(xiàn)狀，進一步提高中小學校舍消防安全水平，徹底消除安全隱患，全面推動中小學校各項消防安全工作，為學校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提高我縣中小學校防控火災(zāi)的能力。
二、工作目標。
對全縣所有中小學校舍進行拉網(wǎng)式排查，全面、準確、細致地掌握校舍消防安全狀況，依法督促學校履行消防安全職責，徹底消除校舍火災(zāi)隱患，切實提高學校自防自救能力。
三、組織機構(gòu)。
大隊成立以教導員陳宙林任組長，大隊長何洪濤任副組長，參謀鄒劍鋒為成員的中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動領(lǐng)導小組，負責中小學?；馂?zāi)隱患排查工作的開展、指導和落實。
四、檢查的范圍。
全縣中小學校的教學及輔助用房、生活用房和行政辦公用房。
1、新建校舍工程的消防審核和消防驗收情況；
2、建筑消防設(shè)施的運行情況；
3、疏散通道及安全出口的管理情況；
4、滅火器的維修保養(yǎng)情況；
5、建筑內(nèi)部裝修情況；
6、建筑內(nèi)部電氣線路敷設(shè)情況；
7、單位滅火疏散預案的制定及演練情況；
五、工作要求。
1．提高認識加強領(lǐng)導。要充分認識做好此次集中行動工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將專項整治行動工作作為當前一項核心工作來抓，推進行動工作順利開展。
2．強化消防監(jiān)督檢查。對所有學校進行全面的消防安全檢查，同時，對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理，堅決消除各類致災(zāi)隱患，提高學校消防安全系數(shù)。
3．加強消防知識宣傳。充分發(fā)揮板報櫥窗、校園廣播、發(fā)放安全消防手冊等形式開展宣傳，加強消防知識的普及，使廣大師生深入掌握消防常識，達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
學校消防安全教學計劃方案篇九
為提高員工的消防意識，檢驗公司消防設(shè)施的功能，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監(jiān)室計劃進行消防演習，實施方案如下：
一、人員安排。
（1）總指揮：
副總指揮：
（2）組員：
（3）參加人員：
（4）攝影：
二、演習項目：
（1）應(yīng)急疏散。
（2）火災(zāi)撲救。
三、疏散集中地：
空曠場地。
四、前期準備：
（1）消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。（行政辦負責）。
（2）消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。（安監(jiān)室負責）。
（3）消防大隊警官對公司消防設(shè)施進行檢查。（辦公室、安監(jiān)室負責）。
五、各部門緊急疏散具體行動安排：
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監(jiān)室主任負責，火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負責。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：
1）根據(jù)演習樓層每層分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容：“請注意，該層發(fā)生緊急情況，請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮，疏散到安全區(qū)域”。
3、通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。
4、指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。
5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結(jié)束通知。
6、指揮小組領(lǐng)導到疏散集合地點進行演結(jié)。
學校消防安全教學計劃方案篇十
1.守護綠色家園，預防森林火災(zāi)。
2.護林木，不吸煙，文明就在你身邊。
3.消防安全人人抓，預防火災(zāi)靠大家。
4.森林一把火，大地兩行淚。
5.入山不帶火，在外不吸煙。
6.消防工作，人人有責。
7.火能帶來光明，也能卷走文明。
8.關(guān)注消防，護我家園。
9.全民動員學消防，和諧社會奔小康。
10.人人樹立防火觀念，班班清除火災(zāi)隱患。
11.消防安全防微杜漸，星星之火，可以燎原。
12.提高消防安全意識，增強自救互助能力。
13.今日注意防火，明日生意更火。
14.消防常識都知曉，家家迎來吉祥鳥。
15.火紅外套掩不住你奪命本性，寧靜校園拒絕你肆虐的熱情。
16.安全自檢隱患，自改責任自負。
17.堅持依法治火，保衛(wèi)沈城平安。
18.如果一簇火苗足以燃盡生命，那么幾次的演習就能為自己爭取一條生命。
19.為消防投資是一種福利。
20.加強消防法制教育，提高全民消防安全素質(zhì)。
21.棉毛紙木易燃物，莫與明火打招呼。逃生線路要記牢，濕巾敷鼻有序逃。
22.定時組織防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患。
23.珍愛生命，從防火做起;杜絕火患，從自我做起。
24.朋友抽煙要牢記，煙頭未熄勿丟棄。
25.易燃物品慎重放，公共安全有保障。消防器具準備好，生命安全可以保。
26.火能照明，亦能毀林;防火謹記，時刻小心。
27.依法燃放是你的權(quán)利，文明燃放是你的義務(wù)。
28.煙為火因，防微杜漸須盡早;淚乃目水，蹙眉疾首也已遲。
29.消防從細節(jié)做起，平安需你我營造。
30.制度實責任強，火不起禍不闖。
31.全民關(guān)注消防，生命安全至上。
32.消防靠大家，平安你我他。
33.消防隱患一天不除，安全責任一日不消。
34.消防設(shè)施常維護，要用時候顯功夫。
35.商場購物四處瞅，注意安全出入口。
36.建設(shè)精銳部隊。培養(yǎng)科技尖兵，強化消防科學。提高保衛(wèi)能力。
37.煙頭雖小，禍患無窮。
38.人生短，愛生命;遇火災(zāi)，要鎮(zhèn)定，開開心心過人生。
39.人人樹立防火觀念，家家清除火災(zāi)隱患。
40.提前熟悉逃生通道，酌情拉響安全警報。
41.普及消防知識，強化消防宣傳。
42.群策群力參與消防安全，同心同德打造和諧中原。
43.生命有愛，火災(zāi)無情，校園安全你我同行。
44.家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
45.消防宣傳進萬家，平安連著你我他。
46.讓火苗的星光熄滅，把安全的燈光點亮。
47.加強消防宣傳，提高全民防火安全意識。
48.火災(zāi)遠離家庭，幸福平安一生。
49.火災(zāi)遠離家庭，幸福平安一生。
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學校消防安全教學計劃方案篇十一
牢固樹立“以人為本，安全第一”的管理理念，按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則，切實做好學校的消防安全工作，逐級落實消防安全責任制，全力排查和消除各類火災(zāi)隱患，提高學校的防控火災(zāi)的能力；全面開展消防安全專題教育，增強師生的消防安全意識和自救逃生能力，有效預防和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生，降低事故損失。
成立學校消防安全工作領(lǐng)導小組：
組長：苗永生
副組長：
成員：法制安全辦工作人員和各班主任
(一)部署發(fā)動階段(xx年7月7日至7月10日)。制定詳細的檢查工作方案，明確組織機構(gòu)，明確部門職責、檢查范圍，部署消防安全大檢查大整治工作，落實專人組成檢查組開展全面排查。學校積極通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報等陣地宣傳消防安全知識，提高師生的消防安全意識。
(二)全面檢查階段(xx年7月11日至8月31日)。切實履行消防安全職責，迅速開展拉網(wǎng)式的消防安全檢查。在暑假時間，學校安排帶班領(lǐng)導和值班人員每天不定期巡視學校教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂，檢查消防隱患。
(三)集中整治階段(xx年9月1日至9月30日)。學校在排查檢查的基礎(chǔ)上，要及時梳理校園內(nèi)消防安全狀況，形成合力督改火災(zāi)隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施，要明確主管領(lǐng)導加強督辦，督促在最短時間內(nèi)整改完成。
(四)驗收總結(jié)階段(xx年10月1日至10月31日)。學校對前期檢查整治情況進行驗收，認真總結(jié)消防安全大檢查大整治工作的情況，建立健全消防工作長效機制。
在開展學校消防安全大檢查工作中，學校組織力量對學校火災(zāi)隱患進行全面排查。檢查的范圍主要有：教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂。
排查要求：學?；馂?zāi)隱患排查實行分“模塊”排查、落實責任人制度，各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過嘗圖形式。
1、加強消防安全知識宣傳教育
學校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練、校園網(wǎng)等形式經(jīng)常性地開展宣傳教育和培訓活動，組織師生學習有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。通過組織消防培訓，教會師生掌握有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法，報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識、技能和防火措施。
2、認真落實學校消防安全工作制度
學校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合實際，制定一套完整、規(guī)范、切實可行的消防應(yīng)急疏散預案并進行演練，確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能及時組織教職工參與搶險、救助和保護，保障學生身體健康和人身安全。各班級利用班會課時間專門組織住宿生進行一次消防疏散演練。開展義務(wù)消防隊培訓，開展實戰(zhàn)演練，提高防火滅火能力。
學校消防安全教學計劃方案篇十二
冬季是火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié)，每一次災(zāi)難的發(fā)生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄，總以為火災(zāi)離我們還很遙遠。而火災(zāi)一旦發(fā)生，如何進行正確的撲救和逃生，如何把損失降低到最小，人們卻又知之甚少。
就在前不久，上海商學院一宿舍發(fā)生火災(zāi)，四名女生墜樓身亡，再次給我們敲響警鐘。大學宿舍是人口相對密集的地方，一旦發(fā)生火災(zāi)往往會造成巨大損失，而冬季大部分同學又會使用各種違規(guī)電器來取暖，大大增加了火災(zāi)發(fā)生的概率。因此，高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進，應(yīng)向在校學生灌輸相應(yīng)的用電安全知識，并且應(yīng)教授一旦火災(zāi)發(fā)生如何撲救和逃生的知識。
本次活動計劃進行一次消防實戰(zhàn)演習，以此讓在校學生掌握火災(zāi)發(fā)生時采取措施的方法，主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習，使這些應(yīng)急措施能快速、準確地實施。通過演習，進行安全教育，提高同學們的消防意識。
二、活動目的。
1、了解并學會使用滅火器。
2、在火災(zāi)現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。
三、活動目標及意義。
為了推進消防安全教育“進學?！?，實現(xiàn)消防知識“進課堂”，進一步做好我校學生消防教育工作，增強學生安全防火意識、自防自救意識，提高學生逃生自救的能力，特開展此項活動。
爭取讓活動在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響，以達到其提高同學們消防意識的目的，產(chǎn)生現(xiàn)實意義。若活動成功，還可利用本次活動的資料與經(jīng)驗，對普通居民進行相關(guān)知識的普及，從而產(chǎn)生更深遠的影響。
四、活動開展。
1、聯(lián)系消防大隊。
希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作，可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動當天進行實戰(zhàn)演習，使過程更加逼真。若不可行，則由我們同學向?qū)I(yè)人員請教學習，觀看視頻教程，查找相關(guān)的真實資料，待熟練掌握后，由同學擔任消防員進行實戰(zhàn)演習。
2、確定演習的具體日期和地點。
考慮到現(xiàn)實情況，本次活動旨在引起全體大學生對在校安全用電的重視，因地域、時間等條件所限，考慮到便利因素，主要活動場地暫時定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當天利用e。
時間定在下周六（11月29日）上午。正式活動包括室內(nèi)講演與室外演習兩部分，室內(nèi)講演九點開始，結(jié)束后進行室外演習。
3、待方案確定后開始部署。
確定參與活動的人員。同學應(yīng)進行責任劃分：
（1）與消防隊保持聯(lián)系，保證有效溝通。
（2）積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系，確保當天活動可以按計劃實行。
（3）宣傳活動到位。
（4）為活動的進行做其他方面的準備。
確保物質(zhì)準備充分————準備演習中需要的器材和設(shè)施，包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。
4、活動的宣傳工作。
在校內(nèi)可以采取海報張貼的方式，同時在下周擺臺介紹。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式，宣傳資料上還應(yīng)附有消防知識，比如宿舍用電禁忌，怎樣逃生，怎樣求救等實用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請函，演習當天爭取有其他高校同學參加。
5、活動早晨九點開始。
（1）室內(nèi)講座。
先由保衛(wèi)處領(lǐng)導向同學們講解日常生活中防火應(yīng)注意的問題，比如電器的正確使用，違規(guī)電器的種類，學校建筑中的安全設(shè)施和緊急安全出口設(shè)置等。
然后由消防部門的領(lǐng)導向同學們講解一旦火災(zāi)發(fā)生，如何在第一時間進行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙，如何利用手邊的東西臨時充作自救工具，如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時，有消防官兵當場示范，使觀眾的理解更加直觀。
講座進行的同時，我們的工作人員同時在布置演習場地，消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習的準備工作。
（2）室外演習。
講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習場地。工作人員應(yīng)維持好秩序，保證演習的順利進行。大概十分鐘后，演習正式開始。
（效果利用消防大隊提供的專業(yè)工具制作，整個過程有相關(guān)人員進行講解）。
首先三樓的一個陽臺冒出濃煙，接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽臺也開始冒煙，然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺呼救，經(jīng)過的人發(fā)現(xiàn)后立即報警?；鹁絹碇?，陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學被困在宿舍樓內(nèi)，尤其是住在較高樓層的同學。
3——5分鐘后，消防車開到事故現(xiàn)場，對圍觀人群進行疏通以確定無關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊，領(lǐng)導一方面安撫被困人員的情緒，一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進行，消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。本次活動為達到一個宣傳教育以及普及知識的目的，盡量利用各種工具和方式快速進行營救：
（1）由消防員鋪好救生墊，讓中間樓層（二、三層）的同學進行逃生；
（2）消防員可以把云梯架在陽臺讓同學直接走下來；
（3）消防員帶著安全背帶到達受困區(qū)域，親自指導協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生；
（4）提供自動緩降器供被困人員逃生；
（5）由消防員架救生軟梯然后指導學生由軟梯爬下；
（6）由消防員安裝救生帶然后指導協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下；
（7）發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負并由安全通道迅速撤離，若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運下。
其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設(shè)備準備好滅火的水源，隨時準備緊急營救完畢后第一時間進行滅火。由工作人員在現(xiàn)場利用火盆和火種升火，以供現(xiàn)場滅火演示。滅火的`同時，被搶救出的同學若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進行救治。
經(jīng)過努力，成功滅火。
滅火結(jié)束后，邀請消防員在前演示裝備全過程，然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝，對比兩人的穿衣動作、時間和結(jié)果。在現(xiàn)場再次升起火焰，并選取觀眾上前操作，由消防官兵在旁觀看進行評價，指出不足并當場演示滅火器的用法。然后由同學現(xiàn)場表演有關(guān)火災(zāi)逃生的小短劇，如求救、逃跑、疏散、應(yīng)急方式和辦法，由消防官兵從旁指導，解說，生動形象地向同學們教授火災(zāi)逃生自救知識。
6、演習結(jié)束后，整理現(xiàn)場?？偨Y(jié)。
7、后續(xù)工作。
用海報形式對本次活動作大致的介紹，可加強同學們對消防知識的印象。
為取得廣泛的影響，可將本次活動中演習過程制作成dvd，贈與其他高校以助其開展消防安全教育，也可發(fā)布到網(wǎng)上，從而取得更深遠的影響。
學校消防安全教學計劃方案篇十三
今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日，為進一步提高師生消防安全意識，增強防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力，結(jié)合《全民消防安全宣傳教育綱要》，以及教育局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)二七區(qū)“119”消防宣傳月活動方案的通知》，我校確定的消防月活動主題是“認識火災(zāi)，學會逃生”，“119”消防宣傳月活動方案如下：
以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》、為準繩，以《學校消防安全管理》為標準，狠抓學校消防安全責任制的落實，廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作，組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災(zāi)自查，不斷提高全體師生員工的消防安全意識，確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。
成立“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導小組，由楊霞校長任組長，李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務(wù)，落實責任，保證活動的有效開展。
主題教育月活動時間10月28日至11月30日。
1、以主題宣傳教育月為契機，進一步落實學校消防安全責任。
充分利用主題宣傳教育月，認真組織學習并貫徹落實八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》，積極推進《學校消防安全管理》標準化建設(shè)，進一步落實學校消防安全責任制。切實加強領(lǐng)導，結(jié)合學校實際，周密制定活動方案，扎實開展主題宣傳教育月活動。
2、以活動為載體，進一步提高師生消防安全意識。
著力營造主題月活動氛圍，張掛橫幅標語，利用櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳陣地，通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、征文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動，普及消防知識，提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。
1.寫好標語并張貼：“認識火災(zāi)，學會逃生”。(負責人：王自龍)。
2.11月每周的班會教育內(nèi)容是消防安全，教導處隨機檢查。(負責人：各班主任)。
3.學校及各班出好一期相關(guān)主題的黑板報。(班級黑板報負責人：各班副班主任，學校黑板報負責人：申蕾)。
4.11月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。(負責人：李新紅)。
5.11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。
6.11月10日中午組織全體學生收聽消防安全的紅領(lǐng)巾小廣播，了解一些安全小常識。(負責人：申蕾)。
7.11月18日14：00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學生參加比賽。(負責人：郭紅利)。
8.各班利用班隊活動課組織學生觀看消防安全教育片。(負責人：各班主任)。
8.三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的中隊主題活動，并記錄在班主任工作手冊上。
9.發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
3、以檢查為重點，進一步加強學校安全管理工作。
在主題宣傳月內(nèi)，對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查，徹底清查并及時消除各種安全隱患。進行一次學校消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。(負責人：荊榮霞)。
4、以師生廣泛參與為抓手，切實提高主題教育活動的成效。
通過主題月宣傳教育活動，提高師生的消防安全意識，把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災(zāi)隱患舉報熱線的知名度。
學校消防安全教學計劃方案篇十四
為切實加強夏季火災(zāi)防控工作，把握消防工作主動權(quán)，確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，根據(jù)縣教體局安全辦文件要求，逍遙鎮(zhèn)中心校決定自20__年6月5日至9月20日，集中開展夏季消防檢查，特制定實施方案如下：
一、提高認識加強組織領(lǐng)導。
組長：李占奎。
副組長：
成員：
二、工作目標。
集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合，進一步落實監(jiān)管職責，提高學校自我管理水平，增強校園火災(zāi)防控能力，確保夏季不發(fā)生事故。
三、檢查內(nèi)容。
（一）夏季火災(zāi)隱患整治。
以學校、幼兒園等密集場所為重點，主要建立落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、和保安等人員培訓，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)，人員安全疏散，用火用電管理，違規(guī)住人，違規(guī)在窗戶上設(shè)置影響滅火救援和人員逃生的鐵柵欄，滅火應(yīng)急預案制定和組織演練等情況。
采取多種形式，開展消防宣傳入眼、入腦、入心教育宣傳活動。突出抓好麥收、重大節(jié)日等節(jié)點及中小學生、幼兒等特殊群體，開展針對性強的宣傳教育，不斷提升廣大師生的消防安全意識和素質(zhì)。各學校要充分利用好校園廣播、電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報、班會、隊會、晨會等，要開設(shè)夏季消防安全宣傳專欄專版，尤其要利用好電子顯示屏高頻次播放消防安全提示、警示語。創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改，并及時核查處理。
四、時間步驟。
夏季消防檢查分三個階段進行：
（一）動員部署階段（6月5日前）。
各學校制定工作方案，進行專題安排部署，方案上交中心校。
（二）全面檢查階段（9月15日前）。
1、開展自查。督促各學校、幼兒園，開展火災(zāi)隱患自查自糾，并作出消防安全承諾。
2、組織檢查。各學校在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。
（三）總結(jié)驗收階段（9月20日前）。中心校對全鎮(zhèn)各學校、幼兒園夏季消防檢查工作進行綜合驗收，認真總結(jié)經(jīng)驗，查找工作不足，建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長效機制。
五、工作要求。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案，既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢，又要帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進源頭治理，提升校園火災(zāi)防控水平。
（二）廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各類渠道，針對夏季火災(zāi)特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢，注重從正反兩方面進行宣傳報道，既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效，也要曝光存在的消防隱患，營造濃厚輿論氛圍。
（三）嚴格督導，落實責任。要層層分解工作責任，嚴格依法履行監(jiān)督職責，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。中心校將根據(jù)工作進展情況，適時開展督導檢查，對組織有力、成效明顯的，提出表揚；對工作不落實、進展緩慢的，通報批評。
學校消防安全教學計劃方案篇十五
為了積極防范，有效應(yīng)對可能發(fā)生火險火患，最大限度的保證在校師生生命財產(chǎn)安全，力求通過應(yīng)急疏散演練，使廣大師生了解掌握火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急避險知識，進一步增強應(yīng)對火災(zāi)的自我保護和協(xié)同救護能力。根據(jù)教育工作安排和我校安全工作計劃，結(jié)合我校消防安全工作實際，決定于20xx年xx月x日下午13時開展消防安全應(yīng)急疏散演練，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導。
總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx。
二、演練實施步驟。
1.宣傳教育（20xx年xx月xx日-xx日）。通過教師例會對消防安全疏散演練進行部署，學習《消防安全應(yīng)急疏散演練實施方案》及《火災(zāi)自救互救常識》。
2.組織演練（20xx年xx月x日）。按照《消防安全應(yīng)急疏散演練實施方案》組織進行演練。
3.總結(jié)講評（20xx年xx月x日）。對消防安全應(yīng)急疏散演練進行講評，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。
三、演練安排。
（―）演練時間：
20xx年xx月xx日下午13時整。
（二）演練場地：
應(yīng)急疏散場地為學校操場。
（三）演練內(nèi)容。
（四）演練信號。
考慮到火災(zāi)發(fā)生時可能導致電力中斷，致使校園廣播無法正常使用，因此演練開始時信（記）號主要使用鈴聲?；馂?zāi)發(fā)生的信號為：連續(xù)短促鐘鳴。發(fā)出鐘鳴信號后，師生立即就地展開疏散撤離。
自信號發(fā)出至全體撤離疏散完畢，時間應(yīng)不超過1分鐘。一般情況下，火勢會借助建筑物內(nèi)的可燃易燃物質(zhì)迅速蔓延，火災(zāi)引發(fā)的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災(zāi)發(fā)生后1分鐘內(nèi)是最佳疏散逃生時間。
四、演練設(shè)計。
（一）疏散前預備。
20xx年xx月x日下午13時整，消防安全應(yīng)急疏散演練開始。13時整，發(fā)出模擬火災(zāi)信號，在教室、辦公區(qū)域室內(nèi)人員立即停止一切活動，按火災(zāi)緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學生在班主任的指揮下，迅速降低身體重心，等待疏散撤離。班主任在確認本班學生已采取正確預備姿勢后，迅速打開教室大門觀察火勢，指揮學生疏散。
（二）緊急疏散。
利用5-10秒對所處環(huán)境及周邊火勢進行觀察。在班主任或任課老師的統(tǒng)一指揮下，按照座位次序（靠門先行）依次離開教室，按預定線路向空曠的大操場疏散撤離。撤離過程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火，應(yīng)盡量降低身體重心，用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻，防止?jié)鉄熝瑔芑蛭敕蹓m物。
（三）清點人員。
各年級指派專人在學生撤離后，迅速搜尋遺留在教室內(nèi)的學生。待人員全部撤離完畢后，各班班主任按照花名冊進行人員清點，掌握本班學生傷亡情況，并向本年級負責人匯報。各年級負責人匯總情況后，立即向總指揮報告。清點人員過程中，已疏散撤離學生應(yīng)盡量采用蹲姿，降低身體重心，以班級為單位，按課間操制定地點進行集結(jié)，不得隨意走動或返回教學樓。
（四）開展搜尋。
搜尋施救組人員配置主要由學校青壯年教師為主，由學校副總指揮帶領(lǐng)，根據(jù)各年級匯報的學生滯留情況，分組開展搜尋施救。
（五）演練結(jié)束。
開展總結(jié)講評，宣布演練結(jié)束。各班按秩序返回教室，進行班級總結(jié)。
五、注意事項。
一是要嚴肅演練紀律，嚴禁嬉笑打鬧。消防安全應(yīng)急疏散演練主要目的在于培養(yǎng)檢驗師生在應(yīng)對火災(zāi)時的自救互救和協(xié)同能力。全體師生應(yīng)當充分認清此次消防安全應(yīng)急疏散演練的重要意義，要在思想上形成重視，在行動上做好準備。要進一步嚴肅演練紀律，切實消除部分師生“圖形式走過場”的錯誤認識。在演練過程中，要著眼災(zāi)害實際，充分設(shè)想災(zāi)害中可能發(fā)生的各種情況，積極應(yīng)對，嚴禁嬉笑打鬧、敷衍了事。
二是要加強演練管控，嚴防安全事故。此次消防安全應(yīng)急疏散演練由于疏散撤離時間較短、在校師生人數(shù)較多、疏散通道相對較窄，管控不好，易發(fā)生群體性踩踏等安全事故。各年級務(wù)必要加強現(xiàn)場管控，加強安全防范，疏散通道要配置足夠的護導力量進行人群導流。各級負責人員要切實強化責任意識，確保演練疏散撤離過程中學生安全。
三是要強化安全意識，提高避險能力。演練方案和輔導資料下發(fā)后，各班要組織認真學習，進一步強化安全意識。廣大師生要了解掌握應(yīng)對火災(zāi)的相關(guān)常識。著重培養(yǎng)學生自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力，做到災(zāi)害面前臨危不亂，處置得當。
四是要認真組織講評，總結(jié)經(jīng)驗教訓。演練結(jié)束后，要認真組織總結(jié)講評。對演練中好的方面進行總結(jié)歸納，對存在問題要深入剖析,舉一反三，汲取教訓。要把消防安全應(yīng)急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段，真正做到防范于未然。
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