2023年感恩教育演講稿500字(3篇)

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2023年感恩教育演講稿500字(3篇)
時間:2023-01-12 23:26:26     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

感恩教育演講稿500字篇一

大家好!

老師,我心中的大樹

有人說,老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師是一株大樹,他的根深植于大地,他的干挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。

我曾遇到過這樣一位老師。她是一位慈祥 對待學生就像對待自己的孩子一樣的老師。在一個寒冷冬天的體育課,我們都在跑步,突然我被一塊石頭拌倒了。幾個同學圍過來,把我扶起來,關(guān)切地問:“你沒事吧?”“沒事,就是腳有點痛?!边@時正好班主任走了過來,看到我的傷勢就抱著我到了附近的診所,幫我買了一些藥并把我背回了家……

這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長哪!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!比藗兂S眠@句話來形容老師。因為這正是老師那種默默奉獻 不求回報精神的真實寫照。

我曾在一本雜志上看到一篇報道:有一位老師,她是一所小學的普通老師。在她的班上有幾個殘疾學生,其中有一個還是孤兒。但她并沒有嫌棄他們。而是把他們接到家里像對待自己的孩子一樣。她每天背他們上學 放學,幫他們洗臉洗澡,每晚又批改作業(yè)到深夜,終于老師倒下了。她臨終前的最后一句話是:“這輩子我最驕傲的就是當了老師,如果來生再讓我選擇,我還會選擇當老師。”

平常的一句話,卻道出了許多老師的心聲。老師無怨無悔,默默奉獻的精神,不正是大樹的品質(zhì)嗎?

樹是最最平常的,但又在平常中蘊藏著偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,有了生機,也因為有了它,我們的祖國才有了希望。

同學們,在我們身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中他們?nèi)匀皇亲畛绺?最值得敬仰的,因為他們是對我們一生影響最大的人。

“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土?!崩蠋熣翊髽洌瑢⑾M挠璐禾?,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻,把汗水灑向大地,為我們撐起一片藍天。

感恩教育演講稿500字篇二

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先,請允許我代表071班的所有課任教師和全體同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!

下面,我首先就我們班級目前的教育教學和學生管理及學校以感恩教育為主題活動的開展情況等,一一向大家進行匯報。如果其中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。二是會后請家長與我們的任課老師做一些交流進一步了解子女各科的學習情況。

轉(zhuǎn)眼間,你們的孩子升入八年級已大半個學期了,學習、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進步,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便更好,更有針對性的實施教育。

我班現(xiàn)有49名學生,男生25人,女生24人,每位班干部都能積極開展工作,盡職盡責,班級教育教學秩序井然,同學之間,師生之間關(guān)系融洽,學生生活,學習等各方面都在不斷進步。班級已基本形成了一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學們越來越喜歡自己的班級和老師。入校時我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級,與其它各班的成績是均等的,但一年半以來,今天我可以自豪地說:在學校組織的各項考試中,我們班的總分和平均分都名列前茅,年級前10名一直占據(jù)5位同學,本次考試中我班學生馬艷飛、陳夢瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學生們在成績進步的同時,其他各方面的能力也有了較大的提高,班級中的每個同學都讓我感動。

除了剛才介紹的`同位同學以外,象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學,學習認真刻苦,也很優(yōu)秀,所以期中考試取得了好成績。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運、呂子理、王浩,這幾位同學不論是勞動上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀,不論安排他們做什么事,我都會很放心,他們是班級的表率,也為班級做了很多工作。王新磊這位同學很樸實,善良,懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個同學頭腦很聰明,反映問題很快,如果能全副精力地投入學習,會提高很快,也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞,不聲不響地做事,若思想認識到位,會有更大的進步。王平安同學對班級的管理很有幫助,遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個別同學,聰明,活潑,可愛,帥氣,熱情大方,體現(xiàn)出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下工夫,如果能安下心去學習,就會錦上添花。

班級學生取得這些成績的同時,還存在一些不足之處,有些學生的基礎(chǔ)差,又不愿意吃苦,有厭學的情緒,還有個別同學有吸煙、打架等不良習慣。勞動衛(wèi)生不積極,怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒,這些不良的習慣的改正是需要時間的。

1、目的:通過感恩教育,初步培養(yǎng)學生具備下列四種意識:感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會的關(guān)愛之恩、感謝命運的青睞之恩,從而做“遵紀守法、勤奮學習、知恩圖報、珍惜擁有”的新一代學子。

2、開展情況:

(1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言,并制作成條幅、標語及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。

(2)、征集各班感恩誓詞,并制作成條幅懸掛于各班教室,讓每位學生背會誓詞并利用中午課前10分鐘時間集體宣誓。

(3)、搜集有關(guān)感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實、完善到校園各閱報欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。

(4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。

(5)、設(shè)置社會實踐題目,結(jié)合學生的情況,讓學生選擇一個自己感興趣的角度,組織學生走出校園、走進社會,感受家鄉(xiāng)變化、感受社會變化,使學生體會到社會對他們的至關(guān)至愛。xx年6月,我校組織06級學生暢游小溝背,開展“走進大自然、奧運我先行”的活動。

(6)、扎實開展每月開一次感恩班會,辦一期感恩版報,看一部感恩影片等。自從感恩教育活動開展以來,我校先后組織學生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。

(7)、我校準備在12月中旬組織學生進行感恩教育演講比賽。

1、餐廳:投資150余萬元,解決了學生的就餐問題

操場:投資180余萬元,解決了運動場地不足的問題,保證孩子的健康體魄。

沼氣池:投資31.8萬元,方便、衛(wèi)生,改善了學校環(huán)境。

塑鋼窗:投資11.6萬元,粉刷墻壁:4萬,門:1萬,并解決了學生用熱水問題。

2、中招情況:

xx年獲濟源市中招先進單位,xx年獲濟源市中招成績第六名,學生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學生高一成績:李艷,全市第17名;徐田園,全市第30名。(全市前30名我校占2人)

在座的各位家長把你們的孩子送到這里來讀初中,是明智之舉,是具有遠見卓識的。我有幾點建議請各位家長笑納:

(一)不讓男生留長發(fā),有利于學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗頭又不浪費學習時間,塑造良好的中學生形象。

(二)穿校服消除了學生在穿者上的攀比惡習,消除因家庭經(jīng)濟差而自卑的心理,減輕了家庭負擔,有利于學校更好的管理學生。

(三)在校有序就餐,可以培養(yǎng)學生的紀律性、組織性,可以培養(yǎng)學生過集體生活的能力,為步入社會打下良好的基礎(chǔ)。

(四)一定要給自己的子女明確的目標。

(五)絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。

(六)多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡單粗暴,更不能聽之任之,放任不管,或者失控,要嚴格,嚴格是一種深層次的愛。

(七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,時間要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必須清清楚楚。

(八)零花錢可以給,但要加以限制,而且應(yīng)該知道都干什么花了。這樣既可以避免孩子不犯錯誤,比如上網(wǎng)等,又可以使孩子知道節(jié)儉是美德。

(九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽時間過問孩子的學習生活情況,而不僅僅是分數(shù)。特別是關(guān)心他們的思想、心理、身體的健康成長,因為將來他們走向社會是一個復(fù)合型的、綜合素質(zhì)高的人才才行,思想道德品質(zhì)更重要,成才要先成人。

(十)盡可能的和學校保持步調(diào)一致,同步行動。如果對學校工作有什么意見或不滿意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打電話給學?;蚪o我,因為如果自己孩子覺得自己的家長對學校都不滿意,他們就很難再聽老師的話了。這樣不利于對學生的教育,即使孩子回家和家長談到學校如何如何,也應(yīng)該辯證的分析對待,最好不要在孩子面前立即表態(tài),可以先通過和我們聯(lián)系了解后再作打算。

你們的孩子,我的學生,雖然關(guān)系不同,但我們都希望他們成才的心情是相同的,讓我們攜起手來共同努力,共鑄孩子們美好的明天。

最后

1、送給你們的話:初中階段是孩子成長的重要階段,第一重要是學做人,其次才是求知識。你會發(fā)現(xiàn):做人成功的孩子,學習也優(yōu)秀!

2、我們和你們的職責:

成長的路上,永遠做孩子的榜樣!

成長的路上,永遠給孩子力量!

成長的路上,永遠給孩子正確的做人指導(dǎo)!

3、請讓我們靜下心來,想幾個問題:

(1)、你是不是和孩子一起吃飯?你們家的飯桌上是不是其樂融融?

(2)、你和孩子一起散過步么?你都和孩子聊過什么?

(3)、你除了訓斥他的學習和考試,還關(guān)心孩子什么?

(4)、孩子是需要鼓勵和尊重的,你給過么?

孩子成長是需要鍛練機會的,你給過么?

最后祝各位家長身體健康、萬事如意、合家歡樂。

感恩教育演講稿500字篇三

尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好

(今天早上還是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開霧散,陽光明媚,看起來,愛的力量是無窮的,它可以驅(qū)散陰霾,讓我們心中充滿溫暖)

(今天的會場輕霧彌漫,就像感恩、愛的情節(jié)無處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)

今天,我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團隊,蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實驗中學,為大家做 主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,先后在全國多個地區(qū) 成功舉行過數(shù)百場教育活動。所到之處,無不深受師生與家長的歡迎。

知恩是一種美德,感恩是一種能力,報恩是一種責任。知恩圖報,善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,將是一場人文關(guān)懷和做人的教育,是一場弘揚知恩美德,提升感恩能力,激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽,肯定會從中得到感悟和力量。

家長們、老師們、同學們,現(xiàn)在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。

尊敬的家長朋友、各位老師,親愛的同學們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們在場的每個人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講。

今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的了解,讓我們的孩子學會感恩,勵志成才。

一直以來,咱們柏鄉(xiāng)實驗中學 在注重培養(yǎng)學生智力的同時,更注重學生的德育教育,把“先成人,再成才”作為學校教育的一個價值點。教育學生,珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團結(jié)互助的人;奉獻社會,做一個有責任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人。

我校也將 以此次活動為契機,進一步開展多種形式的感恩教育,激發(fā)學生將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來,使學生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長 和寒窗苦讀的強大動力,為社會,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

最后,讓我們再一次 以熱烈的掌聲,對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

謝謝大家。

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