制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大三上學(xué)期工作計(jì)劃 大三年度計(jì)劃篇一
本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活，許多方面都進(jìn)步了，他們已經(jīng)建立了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步。大部分幼兒能與同伴友好相處，但也有個(gè)別幼兒個(gè)性較強(qiáng)，自我中心化，與同伴易發(fā)生糾紛。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高，口語(yǔ)表達(dá)能力也在不斷地進(jìn)步。在上課方面，我班幼兒比較遵守紀(jì)律，但也有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己，老是同別人說(shuō)話，影響大家，每次上課都要老師提醒許多次。針對(duì)這些情況，我們要加強(qiáng)教育和培養(yǎng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用多種方法，因材施教，盡量關(guān)注每一個(gè)幼兒，使每位幼兒都能在原有的發(fā)展水平上獲得較大發(fā)展。要使他們養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣，為今后入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、做好自己各方面工作，迎接區(qū)教育局教育督導(dǎo)評(píng)估檢查。
2、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新教材，以《綱要》為指導(dǎo)，落實(shí)《綱要》精神，深化課程改革，讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展。
3、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、使自己的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化，以幼兒園工作總計(jì)劃、新《綱要》為導(dǎo)向，從孩子的興趣出發(fā)，以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動(dòng)，結(jié)合本班的實(shí)際情況，從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)”的好孩子。
（一）、教育保育工作：
1、教育教學(xué)工作：
各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下：
健康：
①、喜歡集體
活動(dòng)，樂意參加個(gè)項(xiàng)活動(dòng)，態(tài)度積極。
②、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。有基本的生活自理能力。
③、逐步養(yǎng)成自我保護(hù)和意識(shí)，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。
④、通過(guò)走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作的練習(xí)，進(jìn)一步提高各項(xiàng)基本活動(dòng)能力。能聽信號(hào)做出各種動(dòng)作，提高幼兒靈敏性和快速反應(yīng)能力。
語(yǔ)言：
①、幼兒養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)與人交往；
②、理解別人講話內(nèi)容，能進(jìn)行完整轉(zhuǎn)述；
③、增強(qiáng)閱讀和書寫的興趣；
④、能概括分析事物的特征，用比較完整、連貫的語(yǔ)言表達(dá)事物；⑤、會(huì)創(chuàng)編兒歌、謎語(yǔ)、故事。
科學(xué)：
①、激發(fā)幼兒好奇心，積極參加探索、操作活動(dòng)。
②、主動(dòng)運(yùn)用多種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題，尋求答案。
③、親近大自然，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。
④、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
社會(huì)：
①、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。
②、能積極與人交往，和同伴互相幫助，合作和分享，有同情心；。
③、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。
④、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
⑤、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)，愛老師和小朋友，會(huì)與人友好相處愛周圍的人，樂意為集體做事。
藝術(shù)：
①、對(duì)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。
②、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
③、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
2、保育工作:
①加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②形成良好的作息習(xí)慣、堅(jiān)持不遲到，不隨意請(qǐng)假。
③能整理并保管好自己及班級(jí)的日常用品、學(xué)習(xí)用品，玩具及物品。
④了解換牙的有關(guān)知識(shí)，樂于接受于醫(yī)治療
⑤坐、站、行、閱讀、書寫姿勢(shì)的進(jìn)一步訓(xùn)練、糾正。
3、德育工作：
①、知道自己是大班小朋友了。能夠懂得愛護(hù)小班的弟弟妹妹。能團(tuán)結(jié)同伴，與同伴互相幫助，未經(jīng)別人
同意時(shí)不能使用別人的東西。
②、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ)：早，好，再見，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系等。
③、在日常生活中做到三“輕”：說(shuō)話輕，走路輕，放下東西輕。
④、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，學(xué)會(huì)夠控制自己的行為。懂得并遵守班級(jí)常規(guī)和公共場(chǎng)所的秩序，不隨地吐痰，不大喊大叫等。
⑤、增強(qiáng)集體意識(shí)。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。樂意為集體、同伴服務(wù)。
4、安全工作：
①、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然
②、時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)處理，把安全工作放在第一位。
③、正確使用各種器械、用具，注意防止各種意外的發(fā)生，遇到危險(xiǎn)時(shí)，懂得及時(shí)通知成人，并聽從成人指揮，保護(hù)好自己。
④、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品，學(xué)會(huì)逃生的方法。
⑤、不隨便和陌生人說(shuō)話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。⑥、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識(shí)。
5、科研工作：
繼續(xù)開展好本班的“早期閱讀”實(shí)驗(yàn)課題，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力。
（二）、家長(zhǎng)工作：
1、召開家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。
2、開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。
3、作好家長(zhǎng)開放日的工作，歡迎家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng)，聽取家長(zhǎng)建議，改進(jìn)自身工作。
4、定期與家長(zhǎng)交換意見，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng)，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級(jí)的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，與孩子們展開互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。
九月：1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃，明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。
2、明確本教研組計(jì)劃要求，制訂出適合本班的保教計(jì)劃。
3、師生共同進(jìn)行班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、編排新的早操，教幼兒做新操。
5、召開各班家長(zhǎng)會(huì)。
6、搞好節(jié)日慶?；顒?dòng)——“國(guó)慶節(jié)”全園文藝表演。
7、進(jìn)行《幼兒
活動(dòng)建構(gòu)式教材》的培訓(xùn)。
十月：1、參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
2、做好《幼兒自主閱讀能力的研究》課題研討活動(dòng)暨家長(zhǎng)開放活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參與。
3、制作數(shù)量教多的教玩具。
十一月：1、做好園內(nèi)教研活動(dòng)暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)工作。
2、參與幼研會(huì)課改講座。
十二月：1、參與園內(nèi)幼兒迎新年早操比賽活動(dòng)，向家長(zhǎng)開放。
2、做好自己工作，迎接區(qū)教育局教育督導(dǎo)評(píng)估檢查。
元月：1、參與全園教師“學(xué)理論、談收獲”交流。
2、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作，各年級(jí)組、各班完成各項(xiàng)記載和總結(jié)。
大三上學(xué)期工作計(jì)劃 大三年度計(jì)劃篇二
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了。雖然新學(xué)期的生活，還有一個(gè)月。但就是還就是得提前做好新學(xué)期的計(jì)劃?；叵肷蟼€(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。
然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧！在新的學(xué)期里，我就應(yīng)有新的計(jì)劃，有完美的打算，應(yīng)對(duì)未來(lái)，挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取各方面都有所提高。首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去，我總就是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成績(jī)下滑，此刻我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績(jī)，才能充實(shí)自己的生活。
我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也就是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯(cuò)了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下就是感悟與理解，只有理解課文講的就是什么，才會(huì)更簡(jiǎn)單的掌握，才能節(jié)省許多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象！
寒假就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，俗話說(shuō)好的開始就是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期。回想上個(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。
然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧！在新的學(xué)期里，我就應(yīng)有新的計(jì)劃，有完美的打算，應(yīng)對(duì)未來(lái)，挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取各方面都有所提高。我的這半年生活就是這樣度過(guò)，回憶起來(lái)真就是很乏味，自己完全花著父母的血汗錢浪費(fèi)青春啊。眾所周之，此刻大學(xué)生遍地都就是，況且我還只就是個(gè)大專文憑。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不努力掌握一門技術(shù)如何生存？如何養(yǎng)家糊口？縱然你臨時(shí)抱佛腳，沒門功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書你也只就是空有一副皮囊，其實(shí)什么都不懂，試問那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì)用這樣的人才？
雖然對(duì)自己過(guò)去哦的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，那么請(qǐng)別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會(huì)連星星和月亮也一齊錯(cuò)過(guò)”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。
我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下就是我大三的計(jì)劃：
首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去，我總就是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成績(jī)下滑，此刻我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績(jī)，才能充實(shí)自己的生活。
其二，我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也就是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因，以前總就是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的就是什么，才會(huì)更簡(jiǎn)單的掌握，才能節(jié)省許多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象！
其三，1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī)，必須要改正，把握此刻，認(rèn)真聽講。
2、利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題，先思考，然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí)，應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
3、在課余時(shí)間內(nèi)，問一些自己不懂的間題，預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。
4、上課多用心發(fā)言，多動(dòng)腦。雖然這些我不必須會(huì)做到優(yōu)秀，但我必須會(huì)努力做到。
5、取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，善于總結(jié)與反思。
大三上學(xué)期工作計(jì)劃 大三年度計(jì)劃篇三
（一）要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委要團(tuán)結(jié)一直，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級(jí)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。
（二）要實(shí)行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），讓同學(xué)們知道班最近有什么活動(dòng)，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的正確意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
（三）要有共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，制定班級(jí)總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。
（四）要有良好的紀(jì)檢制度。我始終認(rèn)為一個(gè)集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。我班的紀(jì)檢工作可以說(shuō)一直做得相對(duì)較好，而大部分同學(xué)的自律性亦都很強(qiáng)。
（五）要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考
試成績(jī)，無(wú)論好壞都已是過(guò)去式，關(guān)鍵在于大家意識(shí)到：在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)；注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
（六）在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面，我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作，認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也計(jì)劃開展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng)。本學(xué)期我們計(jì)劃舉辦一些活動(dòng)，具體的活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動(dòng)，務(wù)必人盡其才，盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與，得到鍛煉。希望通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)?lái)快樂。
（七）如果可行的話，還可由同學(xué)自發(fā)性地在班級(jí)內(nèi)或跨班組織些愛好聯(lián)盟，如籃球部落、足球總動(dòng)員等，豐富同學(xué)們的課余生活。
（八）發(fā)揮班級(jí)體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。
大三上學(xué)期工作計(jì)劃 大三年度計(jì)劃篇四
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施新《綱要》精神，進(jìn)一步端正服務(wù)意識(shí)，不斷拓寬教育思路，我們結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開展，進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計(jì)劃：
努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè)，
愛護(hù)幼兒，履行工作崗位責(zé)任制
1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。
2、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病預(yù)防工作，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作。
1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。
4、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作。
5、做好幼小銜接工作。
總之，我將努力把工作，確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒能夠健康、快樂的成長(zhǎng)。
大三上學(xué)期工作計(jì)劃 大三年度計(jì)劃篇五
本學(xué)期，我擔(dān)任了大三班的班主任，通過(guò)對(duì)幼兒以往的了解和接觸，還有與家長(zhǎng)的談話，基本上工作還是進(jìn)展得比較好的。幼兒自理能力較不錯(cuò)，對(duì)各種活動(dòng)參與的積極性較高，很多幼兒敢于表達(dá)自己的愿望和想法，也能較好的遵守集體規(guī)則。但幼兒存在著一些個(gè)體差異性、家庭教育的不同，主要表現(xiàn)在：
1、有些幼兒表現(xiàn)欲很強(qiáng)，但傾聽別人說(shuō)話的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
２、個(gè)別幼兒還不會(huì)很好的控制自己的行為，會(huì)擾亂影響他人做事。
３、我發(fā)現(xiàn)有的孩子生活能力較差，不會(huì)自己系鞋帶，不會(huì)掃地，這就需要老師在生活活動(dòng)中給予極大的關(guān)心和幫助。
1、抓好班的常規(guī)工作，安排好活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。形成團(tuán)結(jié)、友愛、謙讓、文明的班氛圍。
2、平時(shí)多鍛煉孩子各項(xiàng)能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
3、做好家長(zhǎng)工作。為了全面培養(yǎng)幼兒，我要求家長(zhǎng)積極配合老師共同教育好孩子。
4、教會(huì)孩子良好的普通話能力。準(zhǔn)確的發(fā)音發(fā)聲方法。
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子們的常規(guī)教育，教育孩子們繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生
學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)生活自理能力。根據(jù)指導(dǎo)綱要的要求，按照新《綱要》五大領(lǐng)域的內(nèi)容和組織實(shí)施，根據(jù)健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的實(shí)施要求，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒知識(shí)、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的遵守規(guī)則：
（1）在日常生活中加強(qiáng)活動(dòng)的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、安靜聽講。
（2）培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。
（3）要求幼兒在一日活動(dòng)中，做到友好相處，不爭(zhēng)斗、不打鬧，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的技能。
教師及時(shí)表?yè)P(yáng)那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒有自己展示的空間，對(duì)有進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)鼓勵(lì)班上不主動(dòng)、各1（20xx、9---20xx、1）
項(xiàng)能力差的幼兒，和家長(zhǎng)在教育上達(dá)到共識(shí)。
2、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：
（1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、拉圾分類扔垃圾桶的好習(xí)慣，鼓勵(lì)有待進(jìn)步的孩子加強(qiáng)努力。
（2)好習(xí)慣從我開始！每天安排值日生擦桌椅，讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
1、開學(xué)前做好，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家長(zhǎng)工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、利用接送時(shí)間，與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。
九月份：
1、做好開學(xué)前各種教育教學(xué)計(jì)劃制定的準(zhǔn)備工作。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。
3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
4、安全常規(guī)、文明禮儀知識(shí)宣傳月。
5、做好上省一級(jí)幼兒園的準(zhǔn)備工作。
6、做好新課程的研讀，把握好新教材的教與學(xué)的關(guān)系。
7、家教知識(shí)講座活動(dòng)。
8、舉行“教師節(jié)”“中秋”“國(guó)慶”慶祝活動(dòng)，各年級(jí)開展9月份主題教學(xué)活動(dòng)。對(duì)幼兒進(jìn)行教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的系列教育活動(dòng)，結(jié)合教師節(jié)，進(jìn)行師德培訓(xùn)。
9、開展教師、家長(zhǎng)親子“慶中秋”燈籠制作比賽及燈籠展示活動(dòng)。
10、幼兒更換新早操。
十月份：
1、各年級(jí)開展10月份主題教學(xué)活動(dòng)、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
3、以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，開展敬老愛老活動(dòng)。
十一月份：
1、做好班上的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)開展。
2、開展幼兒國(guó)學(xué)朗誦比賽。
3、開展感恩節(jié)主題活動(dòng)。
4、園內(nèi)教研活動(dòng)。（創(chuàng)意課程）
5、繼續(xù)教學(xué)研討，進(jìn)行園內(nèi)英語(yǔ)、國(guó)學(xué)觀摩課。十二月份：
1、家長(zhǎng)半日開放日活動(dòng)。
3、“慶元旦”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、開展迎新年慶?；顒?dòng)。
5、教育教學(xué)隨筆、論文的撰寫。
6、教學(xué)教材的分析及反思。
元月：
1、做好各項(xiàng)資料歸檔。
2、做好期末總結(jié)工作。
大三上學(xué)期工作計(jì)劃 大三年度計(jì)劃篇六
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知，現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期，要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2、保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三，四級(jí)問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問題，爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。
4、對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
1、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定（每次班會(huì)唱一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌），對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3、積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的'在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4、每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
6、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問老人院等。
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
以上是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
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