六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案(優(yōu)質(zhì)23篇)

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六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案(優(yōu)質(zhì)23篇)
時間:2023-11-12 05:16:19     小編:念青松

方案的實施需要明確責(zé)任分工,建立有效的溝通和反饋機(jī)制。一個完美的方案應(yīng)當(dāng)能夠給相關(guān)人員提供明確的方向和指引,以減少不確定性。最重要的是,方案的制定和執(zhí)行需要全體成員的積極參與和共同努力,共同推動方案的實施。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇一

xx年6月1日下午4點。

植物園。

燃點禮德社,乒乓球協(xié)會。

燃點禮德社及乒乓球協(xié)會全體社員。

通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動,使大家在忙碌的大學(xué)生活里重溫兒時的天真和歡樂,通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲,再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時增加兩個社團(tuán)之間的友誼。

(一)前期工作。

1、各部分別準(zhǔn)備游戲及節(jié)目。

2、購置一些游戲小禮品。

3、從燃點禮德社選出主持人兩名,攝像一名。

4、各部門負(fù)責(zé)人通知各部社員并準(zhǔn)備節(jié)目。

(二)流程。

1、社團(tuán)所有干事、干部提前組織同學(xué)下午四點從音樂廣場出發(fā)。

2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內(nèi)容。

3、交替進(jìn)行表演節(jié)目和游戲。

4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品。

5、主持人宣布結(jié)束,干事、干部組織大家留下清理會場,回學(xué)校。

(三)后期。

1、秘書處進(jìn)行總結(jié),整理照片及賬目。

2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

準(zhǔn)備游戲獎品。

三十元。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇二

1、通過活動,增強(qiáng)孩子們的活動能力,培養(yǎng)同學(xué)間和諧的合作能力。

2、通過活動,增進(jìn)家長們的相互了解,學(xué)校與家庭之間的了解,溝通教育心得。

活動地點:學(xué)校操場。

參加對象:全體同學(xué)、每位同學(xué)至少有一名家長參加,父母共同參與者更佳。

活動時間:6月1日上午。

參加對象:四年級二班學(xué)生及家長。

活動地點:學(xué)校操場。

活動過程。

一、活動導(dǎo)入(主持人)。

各位家長、同學(xué):

大家好!

愿各位家長與孩子在活動中獲得更多的快樂,愿你們的感情由此更上一層樓?,F(xiàn)在我宣布親子活動現(xiàn)在開始。

二、趣味活動。

1、二人三足跑。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

2、運(yùn)球接力。

游戲方法:在籃球場的端線后家長和孩子兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

3、夾球接力。

游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

4、踩氣球。

游戲方法:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈,只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,單位時間踩氣球,剩下多的為勝。

三、互訴衷腸。

孩子向父母說說心里話,家長向孩子訴說心聲。通過說心里話這個環(huán)節(jié)增進(jìn)了學(xué)生與家長之間的感情。

四、活動結(jié)束。

1、班主任講話。

歡樂的時光總是短暫的,但是在這短暫的時光里家長與孩子彼此有了更深的了解與交流,彼此的感情更深了。最后我祝愿每個家庭幸福、快樂、健康!

2、頒獎。

(1)在一片噼啪聲中結(jié)束游戲活動,優(yōu)勝者前三名給予小禮品獎勵。

(2)由班主任頒發(fā)“最默契組合獎”---產(chǎn)生于“兩人三足跑”活動優(yōu)勝者,

“最佳運(yùn)動員獎”---產(chǎn)生于“踩氣球”活動優(yōu)勝者。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇三

一、活動主旨:

放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的六一兒童節(jié)。

二、活動內(nèi)容:

活動分兩大版塊。

(一)聚餐。

三、晚會搞些定好的打發(fā)時間的表演,比如魔術(shù),歌舞,彈古箏,相聲,小品之類的,中間穿插幾個活動搞成互動的,比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀眾看一下題板,讓表演者表演,不出聲,然后另一個人猜題板上寫的到底是什么)、二人三腳賽跑啦之類的,讓來賓可以參與進(jìn)來,有獎品才會吸引客人,讓大家有所期待.晚會最好搞個抽獎活動,這可以晚會中一次又一次的高-潮呢,抽獎可以分幾次,按獎項的高低進(jìn)行開獎,大獎當(dāng)然是壓軸.也可以在活動最后專門做抽獎.

四、時間:

20xx年6月1日:快樂兒童節(jié):

五、主持人:

節(jié)目主持人一定要能說會道,把氣氛搞起來。

六、開場臺詞。

由誰致開場詞先定好,除了自己的老總,可以從新會員與老會員中安排兩個關(guān)系好的客戶,讓他們說一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會繼續(xù)支持之類的開場詞,拉近來賓與你們的距離,讓他們覺得這個晚會他們也是主人。

七、地點:

舞臺(寬:;長:,面積)。

八、背景布置:

所需物品:

背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標(biāo)、晚會名稱)。

裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)。

汽球、彩帶、熒光棒。

高性能組合家庭影院一套。

高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支。

九、晚會其它物資準(zhǔn)備:

茶水供應(yīng)/啤酒、飲料。

特色水果、糖果、花生、瓜子等。

抽獎禮品(根據(jù)人數(shù)印抽獎券)。

參加互動活動結(jié)束時發(fā)的小禮品。

一、活動主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

二、活動目的:

1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市潮游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

四、活動時間:

1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

五、活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇四

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月x日在x溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?。為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

1,學(xué)生作品展示;

各校在x小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,x紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。

時間:20xx年5月23日。

地點;x小學(xué)。

主辦單位:x中心學(xué)校。

場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語。

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

活動程序:

1、8;00-8;30;慶祝儀式,升國旗,領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

(1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到x溪小學(xué)布置展廳教室安排;x溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室x小學(xué)、x小學(xué),二個教室x溪小學(xué),三個教室x中學(xué),第四個教室x小學(xué)、x小學(xué)。

(2)5月23日上午,各(公文有約提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,x小學(xué)、xx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。

(4)活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),x小學(xué)配合完成。

(5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶?;顒釉u審小組評分方法:去分和最低分,取其平均分為該項目得分。

1、評比項目;

(1)學(xué)生作品、

(2)文娛節(jié)目、

(3)學(xué)??傇u。

2、獎項設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學(xué)??傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3、獎金設(shè)置。

(1)學(xué)生作品獎:一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。

(2)文娛節(jié)目獎:一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。

(3)學(xué)??傇u:一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇五

一、活動主題:

陽光下快樂成長。

二、活動目的:

組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動時間:

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:---。

副組長:---。

組員:各科任教師。

(一)第一階段隊會活動。

(二)第二階段慰問。

(1)舞蹈:《愛心世界》。

(2)校園?。骸缎∧九肌?。

(3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》。

(4)體育表演:《籃球表演》。

(三)第三階段六一表彰、游園活動。

(1)優(yōu)秀班主任(6人)。

(2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)。

(3)--區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班。

(4)--區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭。

(5)--區(qū)三好學(xué)生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓。

(6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)。

每班把學(xué)生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負(fù),年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

七、活動要求。

1、各班提前15分鐘進(jìn)場,按指定區(qū)域就座;

2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規(guī)則;

5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,參加游園活動要排隊,確保每一位學(xué)生的安全。

八、活動相關(guān)人員安排。

隊列:各班班主任場地:學(xué)校操場。

音響:陳略攝影:周鳳飛。

主持人:---。

安全紀(jì)律:全體教職工。

后勤人員:---。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇六

一、活動目標(biāo):。

通過開展慶祝“六一”系列文娛活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),使大家的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,更好地讓桂圓們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題:。

激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”

三、活動內(nèi)容:。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境(五月三十日前布置教室,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“六一”主題黑板報及絨板)。

2、排練、準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目。

3、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

四、活動內(nèi)容:

以小隊為單位開展各種文娛節(jié)目、競賽:

(1)、在班級里進(jìn)行奧運(yùn)元素集體舞的比賽。

(2)、開展、進(jìn)行詩歌、舞蹈的表演節(jié)目。

(3)、開展、進(jìn)行續(xù)編故事活動,使隊員們能夠獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(4)、頒發(fā)活動獎品和禮品。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇七

活動目的:通過開展慶?!傲ひ弧被顒?,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使百川娃的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節(jié)。

20xx年x月x日13:00——16:00(低年級15:25分)。

百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶?;顒印?/p>

環(huán)節(jié)一:百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。

1.少先隊負(fù)責(zé)活動的準(zhǔn)備,利用紅領(lǐng)巾電視臺開展頒獎儀式。

2.德育處和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行百名水娃之星的評選,以表格的形式發(fā)放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學(xué)星、水娃數(shù)學(xué)星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學(xué)星、水娃盡職星、水娃進(jìn)步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。

3.確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風(fēng)尚獎、“新區(qū)二小指導(dǎo)三會好家長”和“新區(qū)二小助學(xué)好家長”的入圍名單,并準(zhǔn)備好獎狀,通知家長參加活動。

環(huán)節(jié)二:各年級各班慶?;顒?。

1.發(fā)放年級活動經(jīng)費(fèi)xx元。

2.班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。

3.德育處搜集電影一部。

氛圍營造:彩旗、電子屏。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇八

1、校長致詞并宣布活動開始。

2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)。

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄(各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華)。

1)呼啦圈。

2)能工巧匠。

3)穿針引線。

4)踢毽子。

4、娛樂活動(各班主任、體育老師)。

1)跳長繩(全體老師參加)。

2)踩氣球(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

3)飲水思源(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。

3、飲水思源:(三四年級學(xué)生參加)以班為單位,各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年級學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽,比一比,哪一個班先完成。

1)校長致辭----。

2)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話----。

3)學(xué)生代表講話----。

4)納新隊員----。

5)表彰獎勵三好學(xué)----。

6)文藝匯演----。

7)(踢毽子)--。

8)教師表演節(jié)目跳長繩---。

9)游戲:飲水思源---。

10)游戲:袋鼠跳-----。

11)信達(dá)吉尼斯(呼啦圈)---。

12)師生互動(兔子舞)----活動結(jié)束。

1、主持人:xxx。

2、節(jié)目主持稿:xxx。

3、主持人指導(dǎo):xxx。

4、場地布置:xxx。

5、音像攝影攝像:xxx。

6、由xxx老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。

7、器材食品購買:xxx。

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,搭班老師主動協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準(zhǔn)確及時地參與活動(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)。

3、屆時參加的活動內(nèi)容,請各班班主任利用課外活動時間進(jìn)行練習(xí),也請體育老師在課中給予滲透。

4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日好!

男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

合:我們自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!

男:兒童節(jié),全世界小朋友自己的節(jié)日,世界兒童都?xì)g天喜地。

女:兒童節(jié),全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。

合:下面請聽女生合唱--兩只小鳥。

男:雛鷹展開翅膀,翱翔藍(lán)天。

女:兒童朝氣蓬勃,歌聲嘹亮。

合:下面請聽女聲獨(dú)唱--隱性的翅膀。

男:金色的童年,金色的搖籃,金色的童年,金色的暢想。

女:金色的童年,金色的未來,金色的童年,金色的希望。

合:金色的童年多歡樂啊,下面請看男生溜溜球表演。

男:童年是美好的,我想畫畫,用畫筆涂滿人生的畫卷。

女:童年是歡樂的,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂。

合:下面請看女生歌舞表演--蘆笛。

男:健康向上的少年兒童,用嘹亮的歌聲謳歌火紅的六月。

女:活潑可愛的少年兒童,用輕盈的步伐踩出童年的足跡。

合:下面請看女子健美操表演。

合:下面請看新疆舞表演。

男:六一,歡樂的節(jié)日。

女:六一,游戲的時刻。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇九

一、活動目的':營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。

三、活動時間:20xx、6、1下午。

四、活動地點:校園國旗下。

五、活動內(nèi)容:納入新少先隊員,表彰三好學(xué)生、文藝匯演。

六、活動過程:

1、校長致詞并宣布活動開始()。

2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)。

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄(各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華)。

1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿針引線4)踢毽子。

4、娛樂活動(各班主任、體育老師)。

1)跳長繩(全體老師參加)。

2)踩氣球(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

3)飲水思源(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)。

趣味體育活動:

1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。

3、飲水思源:(三四年級學(xué)生參加)以班為單位,各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年級學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽,比一比,哪一個班先完成。

八、活動流程:

九、活動任務(wù)安排。

1、主持人:xxx。

2、節(jié)目主持稿:xxx。

3、主持人指導(dǎo):xxx。

4、場地布置:xxx。

5、音像攝影攝像:xxx。

6、由xxx老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。

7、器材食品購買:xxx。

十、活動要求:

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,搭班老師主動協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準(zhǔn)確及時地參與活動(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)。

4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

十、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日好!

男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

合:我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

男:兒童節(jié),全世界小朋友自己的節(jié)日,世界兒童都?xì)g天喜地。

女:兒童節(jié),全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。

合:下面請聽女生合唱——兩只小鳥。

男:雛鷹展開翅膀,翱翔藍(lán)天。

女:兒童朝氣蓬勃,歌聲嘹亮。

合:下面請聽女聲獨(dú)唱——隱性的翅膀。

男:金色的童年,金色的搖籃,金色的童年,金色的暢想。

女:金色的童年,金色的未來,金色的童年,金色的希望。

合:金色的童年多歡樂啊,下面請看男生溜溜球表演。

男:童年是美好的,我想畫畫,用畫筆涂滿人生的畫卷。

女:童年是歡樂的,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂。

合:下面請看女生歌舞表演——蘆笛。

男:健康向上的少年兒童,用嘹亮的歌聲謳歌火紅的六月。

女:活潑可愛的少年兒童,用輕盈的步伐踩出童年的足跡。

合:下面請看女子健美操表演。

女:六一國際兒童節(jié),各民族兒童載歌載舞。

合:下面請看新疆舞表演。

男:六一,歡樂的節(jié)日。

女:六一,游戲的時刻。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十

通過開展慶?!傲弧被顒?,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校故咀约旱牟湃A樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:榜樣!做個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)。

(一)活動倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:5月4日至6月1日活動準(zhǔn)備。6月1日活動進(jìn)行。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)“六一”活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳爸爸,最佳媽媽。

a、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計。c、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

2、主題繪畫展。

目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)。

3、二人三足運(yùn)動比賽(或者更多)。

目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動游戲堅持科學(xué)合理的體育運(yùn)動鍛煉身體。

要求:家長與家長,家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)。

評獎:優(yōu)勝者得獎。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十一

為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2014年慶“六一”文藝匯演活動。

歡慶六一、快樂相伴。

x年5月30日(星期五)全天。

1、早上:學(xué)生文藝匯演。

2、下午:師生聯(lián)歡。

1、活動項目及要求。

(1)節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

(2)要結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng),提倡班主任及課任老師參與班級的節(jié)目演出。

(3)節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨(dú)唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、紙裝表演等等均可。

(4)1——6年級各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目一個于5月27日前上交節(jié)目單到符志銀老師處。

(5)節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。

2、活動分工:

(1)節(jié)目準(zhǔn)備:班主任、音樂教師。

(2)主持人:兩名學(xué)生。

(4)搬音響設(shè)備:姚先達(dá)、黃永賢、張義驤、賴光宇、楊仁培、楊正廣、

(5)攝影、攝像:李朝軍趙凌。

(6)評委:孫艷嬌、馮敬、劉丹、母亞先、劉偉、盧崇鳳。

(7)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:涂明鑒、黃光琴、王淼、敖志才、劉瑾。

(8)獎狀:曾天福、黃永賢、祝仁昌。

3、獎項設(shè)置:分低、中、高年級進(jìn)行評比,評出一等獎一名(獎金100元),二等獎一名(獎金80元);三等獎二名(獎金70元)。

4、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分為滿分,保留兩位小數(shù)。)。

節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)整理隊伍,升旗。

(2)汪校長講話。

(3)教管中心楊主任講話;

鎮(zhèn)婦聯(lián)許主任講話;

鎮(zhèn)紀(jì)委李書記講話。

(4)少先隊新隊員入隊儀式。

(4)文藝匯演。

(5)頒獎。

(6)宣布活動結(jié)束。

(注:如遇雨天則提前開始。)。

1、活動時間:x年5月30日下午。

2、活動內(nèi)容:拔河、搶板凳、接力背球、踩氣球。

3、活動規(guī)則:

(1)拔河:參賽人員分為語文數(shù)學(xué)兩組,每小組各選十人(5男5女)。(獎品10份)。

(2)搶板凳:抽簽分組,分為4個組。每次淘汰2名,最后剩下2名為獲勝者。(獎品8份)。

(3)接力背球:參賽人員分兩大組(獎品20份)。

第一組(1號--20號):

(4)踩氣球:每人腳上綁4個氣球,每組分對立的兩隊。注意事項:參賽者的腳上氣球全破則退出比賽。(獎品20份)。

4、活動獎項:每項活動獲勝者獎勵一個小紀(jì)念品。

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十二

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。

小學(xué)操場。

新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。

組委會主任:王廣富。

策劃:張保衛(wèi)陳凱王傳成。

組委會成員:全校教師。

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

2、校長致詞。

3、新生入隊儀式:(分組進(jìn)行)。

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單。

(3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。

(4)宣誓。

(5)新隊員代表發(fā)言。

(6)呼號。

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎。

5、優(yōu)秀少先隊員代表講話。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))。

7、少先隊輔導(dǎo)員講話。

8、教師代表發(fā)言。

9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場:)。

(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。

(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

關(guān)于舉行2011年前莊完小“慶六一”少兒文藝會演的通知。

各中隊、班主任:

xx年“六一兒童節(jié)”即將來臨,為了貫徹上級部門關(guān)于“誦讀經(jīng)典弘揚(yáng)民族文化”的通知,在少年兒童中倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的理念,根據(jù)學(xué)校計劃安排,經(jīng)研究,決定舉辦學(xué)?!皯c六一”少兒文藝會演?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

1、演出主題:“在陽光下成長”

2、節(jié)目要求:文藝節(jié)目力求創(chuàng)新,展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng),富有兒童情趣,形式多樣。

3、節(jié)目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

4、節(jié)目時間:課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時間,如超規(guī)定時間作棄權(quán)處理。

5、演出地點:學(xué)校操場。

6、演出時間:

5月31日上午8:00(如有變動,另行通知)。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十三

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十四

一、活動主題:

金色童年,飛舞夢想。

二、活動內(nèi)容及時間安排。

20__年x月__日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。

活動二:書畫展覽欣賞活動。

活動三:游園活動。

游園活動項目:

1、吹乒乓球。

2、團(tuán)結(jié)向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、快樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20__年x月__日下午。

活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

活動五:慶六一文藝匯演。

三、活動地點:

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

活動總指揮:__x。

活動協(xié)調(diào):__x。

活動總策劃:__。

活動各場所總負(fù)責(zé)人:__x。

各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

活動安全:__x。

活動器材:各項活動負(fù)責(zé)人自備。

寫邀請函:__x。

場地布置:__x。

音響設(shè)備:__x。

主持人輔導(dǎo):__x。

主持稿:__x。

獎品準(zhǔn)備:__x。

領(lǐng)獎人員指揮:各班主任。

禮儀隊員:__x。

入場指揮:體育組。

演員化妝:全體教師。

活動攝影:__x。

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十五

斌:第一個節(jié)目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學(xué)校豎笛隊同學(xué)表演。

雯:第二個節(jié)目,歌伴舞《春天》,由中年級組同學(xué)表演。

斌:下一個節(jié)目,樂器表演,第一首小提琴獨(dú)奏《賣報歌》,第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長》,第三首電子琴獨(dú)奏。

雯:第四個節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。

斌:第六個節(jié)目,全校豎笛合奏,請李老師伴奏。

雯:請看下一個節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級同學(xué)表演。

斌:最后一個節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學(xué)校舞蹈隊同學(xué)表演。

(表演結(jié)束)。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十六

斌:六一是我們歡樂的日子,同學(xué)們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小“秘書工作”年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

大隊長:隊旗進(jìn)場,全體起立。敬禮。禮畢。

雯:新隊員入隊。請一、二年級預(yù)備隊員集合。

斌:經(jīng)同學(xué)們申請,大隊部同意,一班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

授紅領(lǐng)巾。

雯:新隊員宣誓(大隊長領(lǐng)誓)。

請新隊員代表獻(xiàn)詞。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十七

大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導(dǎo)員)大隊輔導(dǎo)員,我大隊原有51人,實到51人,報告完畢。

大隊輔導(dǎo)員:接受你的報告。

大隊長:(跑回原位)稍息。

大隊長:立正(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員,我大隊原有51人,實到51人,報告完畢。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十八

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十九

一、活動主題:

金色童年,飛舞夢想。

二、活動內(nèi)容及時間安排。

20__年_月__日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。

活動二:書畫展覽欣賞活動。

活動三:游園活動。

游園活動項目:

1、吹乒乓球。

2、團(tuán)結(jié)向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、快樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20__年_月__日下午。

活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

活動五:慶六一文藝匯演。

三、活動地點:

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

活動總指揮:___。

活動協(xié)調(diào):___。

活動總策劃:__。

活動各場所總負(fù)責(zé)人:___。

各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

活動安全:___。

活動器材:各項活動負(fù)責(zé)人自備。

寫邀請函:___。

場地布置:___。

音響設(shè)備:___。

主持人輔導(dǎo):___。

主持稿:___。

獎品準(zhǔn)備:___。

領(lǐng)獎人員指揮:各班主任。

禮儀隊員:___。

入場指揮:體育組。

演員化妝:全體教師。

活動攝影:___。

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇二十

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的`表現(xiàn)力。

(2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。

2、美術(shù)比賽。

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)新的快樂。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,一般話準(zhǔn)確。

以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。

4、親子運(yùn)動會。

(1)活動目的。

(2)活動形式。

8:05―――8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00―――11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,-月-日開始到班主任那兒報名登記,-月-日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎品。

(3)游戲內(nèi)容及要求。

a:快樂的小推車。

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

b:采蓮忙。

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或‘媽媽’)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),‘媽媽’先到終點者為勝。

c親子二人行。

游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

d企鵝運(yùn)蛋。

游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運(yùn)蛋(沙包)。這時,爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇二十一

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。

二、活動主題:好好學(xué)習(xí),天天向上。

四、活動地點:三年級三班教室。

五、活動內(nèi)容:歌曲合唱、詩歌朗誦、手工繪畫展示。

六、活動過程:

1、班主任講注意事項。

2、班主任介紹活動并宣布開始。

3、歌曲合唱。

4、詩歌朗誦。

5、手工繪畫展示。

七、各類獎項的安排及活動所需。

首先,學(xué)校搞“六一”活動并不是為了檢驗誰表演不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。

八、活動注意事項。

(1)在活動前、中提醒需要注意的事項(當(dāng)文明觀眾等)。

(2)安全:服從老師的安排,按要求活動。

(3)衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

(4)活動后,要對本班活動進(jìn)行總結(jié),并要求全班的學(xué)生對教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇二十二

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(-月-日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,-月-日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的打算。

(1)各班打算繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目。

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

(4)全園親子運(yùn)動會。(打算4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)。

(5)幼兒園打算活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇二十三

xx月xx日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。

xx月xx日:美術(shù)比賽(剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。

xx月xx日:講故事比賽。地點:各班教室。

xx月xx日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點:操場。

下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

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