就業(yè)問題是社會的一個難題，如何解決就業(yè)問題是我們需要思考和努力的方向。避免模棱兩可和泛泛而談，在總結(jié)中應該具體而有深度。這里有一些總結(jié)寫作的實用技巧和方法，希望對大家有所啟發(fā)。
宣傳委員的發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天走上這充滿活力的講臺上競選宣傳委員。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，我會成功的。
我叫xx，是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝赣羞M取之心、平和之心、寬容之心，“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了進取之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學習優(yōu)良的前提下，出色地完成班級的宣傳工作。有了平和之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，與他人合作把宣傳工作做得更好。那二意呢?一份是創(chuàng)意，發(fā)揮我的創(chuàng)造性思維和繪畫水平，展示我們班獨一無二的風采;另一點是詩意，我能在緊張的學習生活中從容不迫、快樂宣傳。
假如我能當選，我將力求提高工作效率，使各項宣傳工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選，我一定在第一時間制定好計劃，保證宣傳工作在最短時間內(nèi)順利步入正軌。
當然我也有缺點，如不太喜歡同學對我的板報提出的修改建議等。但我相信在同學們的幫助下，在擔任宣傳委員的過程中一定可以改正、并做得更好。不管結(jié)果怎么樣，我一定會揚長補短，不斷完善我自己。
以前的宣傳工作鍛煉了我，快樂的學習生活造就了我。美國戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。
請同學們信任我、支持我，投給我寶貴的一票，謝謝大家!
宣傳委員的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，是一個樂觀向上的陽光女孩。今天，我很榮幸地走上講臺，競選宣傳委員這個職位。五年的校園生活使我過得快樂而又充實，每每看見其他同學為班級服務(wù)，出謀獻策時，我情不自禁地覺得是時候也要獻出自己的一份力量了。也許我沒有豐富的經(jīng)驗，但我會持之以恒地努力。
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我知道“榜樣的力量是無窮的”，所以我至始至終都嚴于律己，以身作則，在同學們心中樹立了榜樣。我相信，憑著我的聰明才智，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任這個職位。我認為自己具備擔當該職位所必須的個人品質(zhì)和能力。首先，我有較強的敬業(yè)精神和責任心，工作認真負責、任勞任怨。其二，我興趣廣泛，思想活躍，進取精神十足。此外，我的手可巧啦！我能剪出一個個栩栩如生的小動物，畫出活靈活現(xiàn)的漫畫人物。我在這方面，取得了驕人的成績。我可以為班級設(shè)計墻報，提高同學們的動手能力。讓更多同學參與進來，一起建設(shè)美麗的班級。
如果我當選了，我會一如既往做好本職工作，做老師的好幫手，同學的小助手。當然，金無足赤，人無完人。我會揚長避短，盡自己的努力為同學們服務(wù)。同學們，請投給我神圣的一票吧。我會用實際行動來證明，你們的選擇沒有錯！
謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇三
大家好！
今天我很榮幸站在這里發(fā)言，新的一年來了，我們即將要升入六年級了，今天我要競選的職務(wù)是宣傳委員。記得上學期我也是競選宣傳委員，但是競選失敗了，沒有能夠成為宣傳委員，但是我并不灰心，在今天我又再次競選宣委員如果我當選的話，一定讓同學們，在每一期的版報上看到許許多多到的新鮮事情，如：在每周我會在版報上介紹十五本好看的各種各樣的書籍；在每周的.版報上我也會展示許多新鮮。有趣的新聞事件；每周我還會向同學展示一些幽默有趣的圖片和稀有動物的圖片介紹。我還會把一些學習好的同學的學習方法也展示在版報上，讓同學們互相學習。
假如我競選上了宣傳委員，我會在把功課學好的同時盡心盡心力的做好宣傳工作。
言必行，行必果。我將竭盡全力為同學們服務(wù)，懇請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展能的機會吧??！
宣傳委員的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級255班的xxx，我這次競選的職位是宣傳委員。五年前，我?guī)е闷孀哌M學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。在各位老師的'輔導和教育下，我從一個無知的幼兒成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展來要求自己。
我非常懂禮貌，見到老師主動打招呼，跟同學們友好相處，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我做朋友。
我的美術(shù)成績較高，班級里的美術(shù)活動都有我的影子，學校的藝術(shù)節(jié)我也年年獲獎，我覺得宣傳委員這個職位需要有耐心，會和同學們交流。我學素描時，一坐就是三、四個小時，內(nèi)心不煩躁，我覺得這一點我能做到，我也有親和力，和大家多討論討論黑板報怎么畫，畫什么內(nèi)容……參考同學們的意見。
如果這次我能當上宣傳委員，我一定努力執(zhí)行好自己的職責，在活動中展現(xiàn)良好的風貌，在生活學習中，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，爭取取得更大的進步，成為大家的榜樣！
宣傳委員的發(fā)言稿篇五
各位老師，同學們：
大家好!我是黃xx，今天我站在這個令人激動的講臺上和同學們一起競選宣傳委員，我感到非常激動。
開學已經(jīng)有一段時間了，雖然在學習中，我并不是班里學習成績的，但是我這并不影響我擔任宣傳委員的能力，我的優(yōu)勢是我有豐厚的`繪畫和書法功底，繪畫和書法可以說是我的特長了，因為我學習繪畫和書法已經(jīng)有三年多的時間了，因此出黑板報什么的自然難不倒我。
如果我競選成功，我一定會為班級的宣傳活動出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力好幫手，我也會全心全意地為同學們服務(wù)，如果有同學需要我?guī)兔Ξ嬕环?，或者寫一幅字，都可以來找我哦?/p>
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這只能說明，我和宣傳委員這個職位還有一定差距，所以我會認真反思自己不足之處，并且努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我。
宣傳委員的發(fā)言稿篇六
大家好，我是來自初一一部三班的陳一凡。
我要競選的是宣傳部中的一員，我相信我自己能夠勝任此職。為什么呢？原因有三點。
第一點，我性格開朗，交際能力強。別人拜托我的事情我能盡力做到，我能考慮周到。
我能保證不與同學們發(fā)生語言或身體上的沖突，并以‘為同學服務(wù)’的心態(tài)給大家意想不到的溫暖。
第二點，我處事認真，不打馬虎眼。有錯就勇于承認，絕不推卸給他人。第三點。我能將自身的優(yōu)點宣傳出去，如：樂于助人，見到垃圾就及時撿起。
我的演講完畢，請大家為我投上一票，謝謝。
宣傳委員的發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是四年級二班的xx，今天帶著老師的信任和同學們的期待，我站在這里來參加少先隊宣傳委員的競選。因為當上宣傳委員，我可以盡情的發(fā)揮自己的特長，為學校的宣傳工作增添光彩，另一方面也可以鍛煉我的組織協(xié)調(diào)能力，提高自己的綜合素質(zhì)。我很樂意擠出自己更多的時間，更好地為同學們服務(wù)。
我們都知道，宣傳委員的工作很重要，不僅要做好大隊的日常工作，負責編寫板報，還要對同學們做好宣傳工作，這需要花費許多時間和精力來投入工作中。我相信我有這個能力，來勝任這項工作。
我活潑、開朗、團結(jié)同學，也一直在堅持學習書法和繪畫，獲得過一些獎項，這些特長使我更勝一籌，可以在實際工作中得到充分發(fā)揮，相信將會展現(xiàn)出一片豐富多彩的宣傳藍圖來給大家。
我熱愛集體，關(guān)心集體，總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的事情。我還特別喜愛讀書，認真學習，拓展自己的眼界，向書本、向別人學習，不斷豐富自己的知識，力爭做同學們的榜樣，傳遞正能量。
假如我成功連任宣傳委員，我將投入更多的時間和精力，熱情洋溢，不斷開拓創(chuàng)新，努力做好這項工作。如果大家對我有任何建議，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
請同學們相信我，支持我，我一定能行。
謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。在過去的四年里，我擔任過很多職務(wù)，比如：組織委員。數(shù)學課代表。語文課代表等，當這些干部大大鍛煉了我，我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支持我，投我神圣的一票!
謝謝大家!
宣傳委員的發(fā)言稿篇九
大家好!
我今天想競選的班干部是宣傳委員，宣傳委員競選演講稿。此時此刻我又激動又緊張。激動的是我終于鼓足勇氣走上了競選中隊委員的講臺。緊張的是我是第一次競選中隊委員。但請大家給我機會，讓我來介紹一下自己。我在學習上不斷嚴格要求自己，認真聽課，獨立完成作業(yè)，多篇文章在報紙上發(fā)表，連續(xù)被評為“五星隊員”和“金卡少年”，學習成績也在不斷提高。這都要感謝老師和同學們對我的幫助和鼓勵。
我認為要成為一名好的宣傳委員，首先要有為班集體服務(wù)的想法。我非常愿意成為老師的小幫手，成為同學們的服務(wù)者。其次，我有時間為大家服務(wù)。因為平時我作業(yè)能快速端正完成，有充裕的時間為大家服務(wù)。例如利用傍晚和中午時間出好黑板報。再次，我有一定的美工和宣傳基礎(chǔ)。我利用課余時間學習書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評，并獲得了4級考級證書。我所畫的美術(shù)作品參加過浙江省中小學信息技術(shù)大賽，獲得二、三等獎的好成績。最后，我能為班級的宣傳工作出點子。本次出黑板報，我利用課余時間查找資料，幫助干老師一起設(shè)計黑板報的版塊，爭取把我們班的黑板報出得有特色。
雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課舉手發(fā)言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監(jiān)督和幫助我。
如果我這次被選為宣傳委員，我將一如既往地努力學習，為同學們服務(wù)，當同學們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當選!
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
宣傳委員的發(fā)言稿篇十
各位老師，同學們：
大家好!我是黃月月，今天我站在這個令人激動的講臺上和同學們一起競選宣傳委員，我感到非常激動。
開學已經(jīng)有一段時間了，雖然在學習中，我并不是班里學習成績的，但是我這并不影響我擔任宣傳委員的'能力，我的優(yōu)勢是我有豐厚的繪畫和書法功底，繪畫和書法可以說是我的特長了，因為我學習繪畫和書法已經(jīng)有三年多的時間了，因此出黑板報什么的自然難不倒我。
如果我競選成功，我一定會為班級的宣傳活動出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力好幫手，我也會全心全意地為同學們服務(wù)，如果有同學需要我?guī)兔Ξ嬕环?，或者寫一幅字，都可以來找我哦?/p>
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這只能說明，我和宣傳委員這個職位還有一定差距，所以我會認真反思自己不足之處，并且努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我。
宣傳委員的發(fā)言稿篇十一
大家好！此刻，我站在講臺上，心情非常激動，也很緊張，我要競選宣傳委員。因為當上宣傳委員，我可以盡情的發(fā)揮自己的特長，還可以為集體作出貢獻。我也愿意犧牲自己的時間，為同學們服務(wù)。
我們都知道，宣傳委員的工作很重要，不僅要做好每月的中隊日志，負責班中的板報，還要對同學們做好宣傳工作，這需要花費許多時間和精力來投入工作中。我相信我有這個能力，來勝任這項工作。
我不僅藝術(shù)細胞豐富，優(yōu)點也很多。
我熱愛集體，總是搶著為班里做事。我關(guān)心集體，總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的事情。我可以犧牲自己的時間和精力，投入到我的工作中。我還特別喜愛讀書，并且能夠把書中生動優(yōu)美的語言，靈活的運用到寫作中，我可以運用優(yōu)美的語句，使日志中的'語言更加生動。
但畢竟，人無完人，金無足赤。我還是有一些小缺點：做事總是磨磨蹭蹭，說話總是沒完沒了。我想大家已經(jīng)從我這學期的行動中看到了我的進步。上課發(fā)言的次數(shù)增多了，得到了老師的表揚。作業(yè)完成的速度加快了，得到了同學的認可，在紀律方面，我也表現(xiàn)得十分突出，這是大家公認的。請大家相信，我一定能改掉我的“壞毛病”成為優(yōu)秀的學生。
假如我成功地當上了宣傳委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
給我一個機會，還五、五班一個新面貌，請同學們相信我，支持我，我一定能行。
宣傳委員的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！我是來自四年級一班一班的xxx。我今天競選的職位是大隊宣傳委員。
我是一個開朗樂觀、積極向上的女孩。我勤奮好學、成績優(yōu)秀。我熱愛集體、團結(jié)同學，各個學期均被評為“三好學生”。我愛好廣泛，在寫作、手抄報設(shè)計、硬筆書法等方面取得了不錯的成績。我的作品曾榮獲世界華人小學生作文競賽三等獎、全國中小學生素質(zhì)教育征文一等獎；建國六十周年全國中小學生手抄報、繪畫大賽一等獎等等。我連續(xù)擔任班級中隊委員，這使我積累了豐富的.工作經(jīng)驗，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了我的責任心。
如果我能當選，我一定發(fā)揮自己的特長做好以下幾方面的工作：一是積極協(xié)助大隊輔導員、大隊長，配合其他大隊委做好少先隊工作；二是組織策劃各項校園活動的宣傳方案；三是組織校園小記者，對外做好宣傳報道，宣傳我校良好的精神風貌；四是組織好校園展板和中隊板報的更新、評比工作；五是充分利用廣播站這個陣地，做好宣傳，弘揚正氣。
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們，我將以飽滿的熱情與大家攜手共創(chuàng)美好和諧的校園！pleasesupportme！thankyou！
宣傳委員的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!我是來自四年級一班一班的胡星。我今天競選的職位是大隊宣傳委員。
我是一個開朗樂觀、積極向上的女孩。我勤奮好學、成績優(yōu)秀。我熱愛集體、團結(jié)同學，各個學期均被評為“三好學生”。我愛好廣泛，在寫作、手抄報設(shè)計、硬筆書法等方面取得了不錯的成績。我的作品曾榮獲世界華人小學生作文競賽三等獎、全國中小學生素質(zhì)教育征文一等獎;建國六十周年全國中小學生手抄報、繪畫大賽一等獎等等。我連續(xù)擔任班級中隊委員，這使我積累了豐富的工作經(jīng)驗，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了我的責任心。
如果我能當選，我一定發(fā)揮自己的特長做好以下幾方面的工作：一是積極協(xié)助大隊輔導員、大隊長，配合其他大隊委做好少先隊工作;二是組織策劃各項校園活動的宣傳方案;三是組織校園小記者，對外做好宣傳報道，宣傳我校良好的精神風貌;四是組織好校園展板和中隊板報的更新、評比工作;五是充分利用廣播站這個陣地，做好宣傳，弘揚正氣。
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們，我將以飽滿的熱情與大家攜手共創(chuàng)美好和諧的校園!pleasesupportme!thankyou!
宣傳委員的發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選宣傳委員，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過宣傳委員，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上宣傳委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”.
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
宣傳委員的發(fā)言稿篇十五
各位老師，同學們：
大家好！我是xxx，今天我站在這個令人激動的講臺上和同學們一起競選宣傳委員，我感到非常激動。
開學已經(jīng)有一段時間了，雖然在學習中，我并不是班里學習成績的，但是我這并不影響我擔任宣傳委員的能力，我的優(yōu)勢是我有豐厚的繪畫和書法功底，繪畫和書法可以說是我的特長了，因為我學習繪畫和書法已經(jīng)有三年多的時間了，因此出黑板報什么的自然難不倒我。
如果我競選成功，我一定會為班級的宣傳活動出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力好幫手，我也會全心全意地為同學們服務(wù)，如果有同學需要我?guī)兔Ξ嬕环?，或者寫一幅字，都可以來找我哦?/p>
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這只能說明，我和宣傳委員這個職位還有一定差距，所以我會認真反思自己不足之處，并且努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我。
所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/11040148.html】
