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安全保衛(wèi)工作自查報告篇一
聯(lián)社：
根據(jù)縣聯(lián)社農(nóng)信發(fā)〔20xx〕41號文件精神和“五一”期間安全保衛(wèi)工作檢查方案，切實做好“五一”期間安全保衛(wèi)工作。結(jié)合xx信用社實際情況，我社組織全體職工認真學習了文件精神，提出了要求，并對照文件要求，逐項進行了檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、檢查內(nèi)容和重點
(一)安全防范設(shè)施情況
1、營業(yè)場所、金庫、值班守庫室、電視監(jiān)控等安防設(shè)施均已達標，不存在安全隱患。
2、報警裝置暢通。報警器按鈕安裝位置便于操作，每天營業(yè)終了均按要求進行布防。
3、消防器材處于良好狀態(tài)，擺放位置合理。
(二)安全保衛(wèi)制度落實和安全防范知識培訓教育情況
今年以來，根據(jù)縣聯(lián)社安全保衛(wèi)部的具體要求，我們采取邊檢查邊教育的方式，組織全社員工認真學習安全防范規(guī)章制度，有意識地對一線臨柜人員現(xiàn)場提問安防知識和操作規(guī)程，起到了一定的效果。安全防范意識是我們自查的重點，在多次抽查的同時，對那些有章不循的員工進行了嚴厲的處罰，并對他們進行了教育，做到動之以情、曉之以理，把違規(guī)問題的嚴重性弄懂弄明白為止。通過自查發(fā)現(xiàn)，員工對社內(nèi)各項安全防范規(guī)章制度是比較熟悉的，總體人防意識都比較好。
(三)槍彈的管理、使用情況
槍彈進行集中保管;槍的領(lǐng)用、保管、交接、登記符合規(guī)定;按規(guī)定對持槍人員的資格進行審查并經(jīng)常對持槍人員的思想和行為進行排查。
三、其他自查情況
1、值班、守庫人員能嚴格按照有關(guān)規(guī)章制度做好值班守庫工作，到目前為止，未發(fā)現(xiàn)有違規(guī)情況。
2、營業(yè)廳和儲蓄所上、下班交接班及運鈔接送款時段的相關(guān)人員都能按照要求進行操作。
四、已發(fā)現(xiàn)安全隱患的整改情況
通過自查，我們也發(fā)現(xiàn)有些方面還存在安全隱患，主要表現(xiàn)在：
1、個別員工人防意識較差，不能熟練掌握防暴預案的各種操作規(guī)程，缺乏處置突發(fā)事件的應變能力。
2、對組織員工進行處置突發(fā)事件的演練的工作我們做得還不夠，需要進一步加強。
安全保衛(wèi)工作自查報告篇二
為進一步加強學校安全保衛(wèi)工作，維護學校正常秩序，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，我校依據(jù)邢臺市橋西中區(qū)教文體局《關(guān)于切實落實學校、幼兒園安全防范工作的實施意見》和橋西區(qū)區(qū)委政府《關(guān)于切實落實中小學校幼兒園安全防范工作的實施意見》文件精神，專門成立了安保組織，對學校及周邊安全保衛(wèi)工作做了認真檢查。結(jié)果如下：
班老師和班主任接送學生上下學。
2、加強安保工作，成效顯著。學校每天安排一名中層領(lǐng)導帶班，兩名門衛(wèi)，兩名值班老師，學生在校期間，學校安全工作實行網(wǎng)格化管理，使學校時時、事事、處處都有人負責學生安全。五月二十一日，學校開始實行了保安執(zhí)勤制度，上下學時，兩名保安負責護送，上課期間，一名保安負責巡邏。另外，最近已有兩個單位來我校實地查看，準備安裝監(jiān)控設(shè)備?？傊?，這一切工作，都使學校安保工作得到了有力加強。
3、修訂并完善了學校內(nèi)部治安保衛(wèi)制度。嚴格執(zhí)行安全工作月報告制度，相關(guān)人員按時上報，其他安全防范設(shè)施落實到位，如學校專門制定了各種預案：《防汛預案》、《防火預案》、《防震預案》、《放甲流感預案》、《防突發(fā)事件預案》和《安全檢查細則》，并成立了《細則》落實工作領(lǐng)導小組，張利波同志具體負責小組工作，使學校安全工作又上了一個新臺階。
4、嚴把安全保衛(wèi)關(guān)。刀具、危險品不準入校園，校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)危險品立即收繳。依法制止不法分子干擾學校正常教學生活秩序。學校門衛(wèi)和全校教師均有責任制止不良行為，致使不良行為遠離學校，這已是我們學校的良好傳統(tǒng)。
5、學校門口西邊的垃圾堆，是一個衛(wèi)生安全隱患，我們已向辦學單位匯報過了，近期要清理。
6、學校能充分利用升旗儀式、班隊會、全體教師會，經(jīng)常地向師生進行必要的法律知識教育和安全保衛(wèi)培訓，并堅持每學期學校與教師、教師與學生層層簽訂責任書，每周領(lǐng)導帶班值周情況。使廣大師生的法律意識不斷增強。
安全保衛(wèi)日常工作，同時強化學習，增強廣大教師、學生的安全意識和法律意識，切實從自身做起，確保學校安全保衛(wèi)工作萬無一失，促進學校穩(wěn)定發(fā)展，為橋西區(qū)教育的安全穩(wěn)定做出新貢獻。
安全保衛(wèi)工作自查報告篇三
在__月__日的早會上，孫校長向全校師生強調(diào)了三項安全，一是告誡學生禁止靠近接觸到新教學樓走廊的防護欄；二是上下樓梯請勿推拉、靠右行走；三是在校活動注意安全。孫校長特別強調(diào)絕對禁止學生靠在新教學樓防護欄上，以免發(fā)生意外，引起全校師生的.重視和共鳴。下午放學，學校召開了全體教師安全緊急會議。在會上，孫校長要求所有的班主任近期召開一次安全主題班會，對學生進行安全教育，提高安全警惕。并強調(diào)所有的教師在上課期間做好學生的安全工作，每節(jié)課教師都應讓每位學生的安全在當課教師的掌控中。會后孫校長組織全校教師對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：
1、學校新教學樓及其二樓通往舊教學樓的防護欄偏低且生銹。學校正在加高加固整改中。
2、舊教學樓三樓兩邊陽臺入口的門及時上鎖，禁止學生到陽臺上。
3、檢查了新教學樓內(nèi)各班教室門窗、電路及照明情況，各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。
4、檢查了各專用室用電、防火情況。無安全隱患。校長督促教師注意專用室安全用電和防火安全。
5、檢查了教學樓內(nèi)消防設(shè)施、疏散標志、安全通道等，發(fā)現(xiàn)滅火器完好，壓力正常，滅火器數(shù)量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。
6、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損，不存在安全隱患。
7、對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。
安全保衛(wèi)工作自查報告篇四
為進一步加強學校安全保衛(wèi)工作，維護學校正常教學秩序，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，我校依據(jù)邢臺市橋西中區(qū)教文體局《關(guān)于切實落實學校、幼兒園安全防范工作的實施意見》和橋西區(qū)區(qū)委政府《關(guān)于切實落實中小學校幼兒園安全防范工作的實施意見》文件精神，專門成立了安保組織，對學校及周邊安全保衛(wèi)工作做了認真檢查。結(jié)果如下：
1、在學校周圍200米內(nèi)，無攤點、網(wǎng)吧，有一小賣部，在上次隱患排查中已作匯報，在上下學期間，無閑雜人員靠近。即使這樣，學校仍每天堅持有值班老師和班主任接送學生上下學。
2、加強安保工作，成效顯著。學校每天安排一名中層領(lǐng)導帶班，兩名門衛(wèi)（上午一人下午一人），兩名值班老師（一名負責前院，一名負責后院），學生在校期間，學校安全工作實行網(wǎng)格化管理，使學校時時、事事、處處都有人負責學生安全。五月二十一日，學校開始實行了保安執(zhí)勤制度，上下學時，兩名保安負責護送，上課期間，一名保安負責巡邏。另外，最近已有兩個單位來我校實地查看，準備安裝監(jiān)控設(shè)備?？傊?，這一切工作，都使學校安保工作得到了有力加強。
3、修訂并完善了學校內(nèi)部治安保衛(wèi)制度。嚴格執(zhí)行安全工作月報告制度，相關(guān)人員按時上報，其他安全防范設(shè)施落實到位，如學校專門制定了各種預案：《防汛預案》、《防火預案》、《防震預案》、《放甲流感預案》、《防突發(fā)事件預案》和《安全檢查細則》，并成立了《細則》落實工作領(lǐng)導小組，張利波同志具體負責小組工作，使學校安全工作又上了一個新臺階。
4、嚴把安全保衛(wèi)關(guān)。刀具、危險品不準入校園，校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)危險品立即收繳。依法制止不法分子干擾學校正常教學生活秩序。學校門衛(wèi)和全校教師均有責任制止不良行為，致使不良行為遠離學校，這已是我們學校的良好傳統(tǒng)。
5、學校門口西邊的垃圾堆，是一個衛(wèi)生安全隱患，我們已向辦學單位匯報過了，近期要清理。
6、學校能充分利用升旗儀式、班隊會、全體教師會，經(jīng)常地向師生進行必要的法律知識教育和安全保衛(wèi)培訓，并堅持每學期學校與教師、教師與學生層層簽訂責任書，每周總結(jié)領(lǐng)導帶班值周情況。使廣大師生的`法律意識不斷增強。
總之，學校通過內(nèi)部安全保衛(wèi)工作自查，安全保衛(wèi)工作取得了可喜成績，沒發(fā)生較大的安全保衛(wèi)事件。但也發(fā)現(xiàn)了一些不足，如，在師生中仍有個別人安全保衛(wèi)意識淡薄，法律意識有待進一步增強。今后，我們一定要在抓好內(nèi)部安全保衛(wèi)日常工作，同時強化學習，增強廣大教師、學生的安全意識和法律意識，切實從自身做起，確保學校安全保衛(wèi)工作萬無一失，促進學校穩(wěn)定發(fā)展，為橋西區(qū)教育的安全穩(wěn)定做出新貢獻。
安全保衛(wèi)工作自查報告篇五
組長：xx副組長：xx。
成員：xx。
做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡邏制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向?qū)W校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛(wèi)、簽訂責任狀。班級、寢室都設(shè)有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。
由于開學時間短，還沒有打出自己的牌子，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進生較多，學生中不少同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：
1、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活管理，培養(yǎng)學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養(yǎng)學生遵紀守法觀念。
4、強化訓練，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規(guī)校紀，學生的`精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請公安干警來校做好法紀教育，特別是與林業(yè)公安分局建立警校共建文明學校，加強了學校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，公安干警及時排除外擾，學校及時抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了藍球、體操比賽、五?一文娛會演,各班的黑板報及?？麄?每周末進行一次全校衛(wèi)生檢查評比。在這些活動中，充分發(fā)揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
1、每周星期六放學，值周領(lǐng)導親臨交通路口，班主任、生管員、學生會、團委干部、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。
2、星期六留校學生辦好登記手續(xù)，明確責任人，實行專人管理，切實抓好留校學生假日管理。
3、嚴格食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導、值日教師及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學生飲用水已建成日產(chǎn)60噸的地下水資源。
4、及時檢查校舍安全，學校已拆除危房300多平方米，消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金5萬多元，學校電路由原來的蜘蛛網(wǎng)變?yōu)橐恍隆?/p>
6、建立防火高施，保安、門衛(wèi)、生管員對星期日學生返校及時檢查，清除學生中易燃易爆物品。
7、上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴防盜竊，嚴禁吸煙賭博和打架斗毆，嚴禁節(jié)假日進網(wǎng)吧，嚴禁使用電插座或在寢室內(nèi)點燃蚊香和驅(qū)蚊片，玩火、燃放鞭炮等。
1、隨著學校規(guī)模的發(fā)展，飲用水嚴重不足。
2、校門口擁擠，擺攤設(shè)點多，嚴重影響交通視線，有礙交通安全。
3、隨著森林公安局辦公地遷移縣城，留守警力很難及時處理學校周邊糾紛。
安全保衛(wèi)工作自查報告篇六
本人現(xiàn)任xx一中校長，是第一責任人。負責全面工作。安全是學校一切工作的前提和基礎(chǔ)，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，在學校全體領(lǐng)導的通力協(xié)助下，在全體教職員工的大力支持下，按照上級部門的要求，本人切實履行學校安全第一責任人職責，牢固樹立安定穩(wěn)定第一的理念，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以創(chuàng)建“平安學校”標準化建設(shè)為抓手，以“夯基礎(chǔ)，抓重點，強教育，治隱患，保平安”為工作主線，積極推進校園安全文化建設(shè)，努力提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩(wěn)定，現(xiàn)將學校的安全工作作如下匯報：
安全責任重于泰山，為此，我?guī)ь^落實“一崗雙責”和安全目標管理責任制，與區(qū)教育局簽訂安全責任書，并與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書，明確各自分工和職責，形成合力，齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書，做到層層落實，責任到人。把安全責任進行明確分解細化，讓安全責任意識深入學校所有的教職員工，做到群防群治。
在每學期開學初我對學校安全管理工作做了部署，并對安全工作提出要求，也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議，并及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每周的校例會上，我都根據(jù)安全的形勢，對出現(xiàn)的問題逐一分析，或提出要求或給予指導，提出解決方案。
講究方法，注意實效是我一直堅守的工作原則，在校園安全文化建設(shè)方面，我更是堅持實效為重，要求把安全工作做到貼近學生，貼近實際，貼近生活，學校利用移動信息平臺，在節(jié)假日，汛期、高溫、秋冬干燥季節(jié)發(fā)布安全友情提示，讓他成為特殊時期安全的良師，在校園里安裝有安全標語，安全知識宣傳，讓它成為師生日常安全的益友。
我每周在升旗講話，教職員工例會，都進行各種形式的安全教育，且身體力行，在大小會議場合必講安全問題，讓安全意識深入人心，調(diào)動了全體師生做好安全穩(wěn)定工作的積極性和主動性，并要求分管領(lǐng)導、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作，讓交通安全意識深入學生之心，確保學生高高興興回家，平平安安返校。
加強對學生法紀、生命和安全教育是增強學生思想道德素質(zhì)、預防青少年學生違法犯罪，確保安全系統(tǒng)安全穩(wěn)定的重要手段。我積極利用“全國中小學生安全教育日”、“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日等有利時機，開展“法紀、生命、安全”教育，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，以豐富多次的活動為載體，強化育人實踐，如舉行圖片展覽，主題班會等開展警示教育和毒物預防教育，培養(yǎng)學生健康的人格和生活情趣。
為吸取校園踩踏的慘痛教訓，學校專門決心校園突發(fā)事件應急疏散演練活動，以增強師生居安思危與憂患意識，提高師生在緊急情況下的自救能力。此外，還組織觀看消防圖片展，消防影視等進一步增強了師生的安全防范意識，提高了安全技能，真正做到警鐘長鳴。
側(cè)重突出季節(jié)性教育。學校針對不同季節(jié)、時段，抓住開學初、放假前，新生入學等環(huán)節(jié)，重復開展“五防”安全教育（防溺水，防交通安全事故，防火防震防消防，放食物中毒）切實增強全體學生的安全意識和防范意識。
每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育，使學生樹立安全法制意識，培養(yǎng)學法，知法，守法，用法的良好習慣。
加強學生心理健康教育，重視做好學生心理疏導工作。當前，有一部分學生或由于對現(xiàn)實的認識不成熟，或由于成長挫折，或由于性格的原因，存在這樣或那樣的心理問題，我經(jīng)常去了解學生的學習生活情況及思想動態(tài)，對學生尤其是心理障礙的學生進行跟蹤教育，并及時進行心理輔導，教會學生與人交流，以避免校園暴力，傷害事件的發(fā)生。
除積極引導學生正確認識世界、認識人生外，還鼓勵學生積極投身豐富的生活實踐，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上的生活態(tài)度。
個別存在心理健康問題的學生，除心理輔導老師、班主任、科任老師做好引導工作外，還建立有特殊學生心理健康檔案，及時記錄工作情況，幫助特殊學生走出心理陰影，也為以后的工作提供可供借鑒的經(jīng)驗。
我也非常注重加強家校聯(lián)系，要求各班主任要主動與家長聯(lián)系，采取家訪、短信、電話聯(lián)系等各種形式，要努力暢通國家教育的聯(lián)系渠道，共同教育好學生。
學校每年的寒暑假等重要節(jié)假日前一節(jié)重點安全主題教育時段，都向家長發(fā)“告家長書”，請家長配合學校，共同做好孩子的思想教育工作，共同促進孩子身心健康成長。
學校安全工作與其他工作一樣，都需要建立一套完整的、系統(tǒng)的制度，建設(shè)好安全制度文化對穩(wěn)定學校秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，提高教育教學質(zhì)量起著保障作用，我校根據(jù)《中小學管理辦法》等法律法規(guī)和上級有關(guān)文件，建立健全安全制度，使之成為學生們安全行為準則，如值班制度、夜間巡邏與門衛(wèi)制度，安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負責制、食堂物資定點采購、索證和登記制度，學生安全信息報告制度，學生宿舍安全管理制度，車輛安全保管制度，安全制度匯編成冊，相關(guān)安全管理人員人手一冊，安全管理形成制度化，科學化。
組織召開多次安全工作專項會議，分析當前學校中存在的安全問題，責成政教處制定各種安全工作應急預案，適宜地提出安全工作防范措施。落實維護安定穩(wěn)定工作各項措施，預防和妥善處置群體型事件。對學?？赡芤l(fā)的群體型事件，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。
加強門衛(wèi)管理和校園安全防范管理工作，門衛(wèi)管理是校園安全管理的重要組成部分，為此，要求保安人員二十四小時值班制，本著高度負責的態(tài)度，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風，把好校門關(guān)，對外來人員，進校車輛進行問詢，審查，登記；處理、制止無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園，同時，強化住宿生進出校園必須經(jīng)班主任簽字，保證了正常的教學秩序。
規(guī)范行政值班制度。進一步完善行政領(lǐng)導值班制度，制定具體的值日工作職責，要求值日領(lǐng)導要履行職責，堅守崗位，身為校長，我?guī)ь^巡視校園，也要求值日領(lǐng)導檢查學生的校風校紀和維持安全秩序，教育遲到學生等；指導配合保安維護校門口出入秩序和安全等；值日領(lǐng)導檢查校園中存在的安全隱患，第一時間處理校園內(nèi)突發(fā)事件，并填寫值日記錄表，及時反饋解決。
學校嚴格執(zhí)行學校食堂物資定點采購，索證和登記制度。為加強食堂工作的領(lǐng)導，成立學校食堂管理領(lǐng)導小組，組長由我親自擔任，領(lǐng)導小組每天輪流對食堂的價格衛(wèi)生實行監(jiān)督。
學生宿舍管理制度完善，有規(guī)范的住宿生制度，如《住宿生制度》、《宿舍評比細則》、《舍長職責》等，午晚睡設(shè)巡舍制度，每天安排值日領(lǐng)導及兩名宿舍管理人員管理宿舍。
嚴格學生上課及晚睡自修點名制度。要求每位老師必須做好每節(jié)課的點名工作，發(fā)現(xiàn)無故缺席的要及時告知班主任，班主任必須第一時間與家長取得聯(lián)系，了解缺席的原因，情況嚴重的必須向值日領(lǐng)導、校長室匯報，并根據(jù)情節(jié)程度做出相應處理。
我校組織的大型文體活動，社會實踐等活動，有嚴格的審批制度，嚴密組織方案和安全防范及保衛(wèi)措施，學校組織的重大活動，事前都認真制度安全工作預案，向上級主管部門審批，做到層層落實，領(lǐng)導把關(guān)。學生外出參加社會實踐活動時，先學習《學生自護自救安全常識》，主管領(lǐng)導、級長、班主任負責帶隊，對學生的安全負全部責任，真正做到領(lǐng)導有力，分工細致，責任明確。
堅持安全隱患排查制度，為給全體師生提供一個安全、和諧的教學、學習環(huán)境，我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任，每周至少突擊檢查一次，部門分管領(lǐng)導每月至少突擊檢查一次，每次檢查有記錄存檔，我校也經(jīng)常組織帶領(lǐng)有關(guān)部門針對師生宿舍、食堂、體育設(shè)施、消防設(shè)施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設(shè)備安全狀況及化學藥品、食品衛(wèi)生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查，并建立安全檢查登記表，有檢查時間、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)問題立刻整改，確保安全。
抓好師德師風建設(shè)，實行“師德一票否決制”，大力開展師德師風教育，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德考核辦法》等有關(guān)文件精神，幫助教師自覺踐行師德師風，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動和規(guī)范的職業(yè)行動，杜絕因老師個人原因造成的不穩(wěn)定因素的發(fā)生，有效維護校園政治穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。
我校地處圩鎮(zhèn)邊，校門口的道路小而多車，交通復雜擁擠，安全是一大隱患。每逢下課，都安排領(lǐng)導在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峰為學校法制副校長，建立保安值班警務(wù)室，保證了學校教育教學工作的順利開展；派出所在學生上下課、晚自習下課后派民警到校門口加強巡邏，確保師生出入平安。
總之，學校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學校沒有發(fā)生影響治安與穩(wěn)定事件，學校的校風，學風，教風得到社會和廣大家長的普遍認同，在區(qū)教育局的德育評估工作中，我校榮獲“德育示范學?！狈Q號。
安全工作不是一朝一夕的事，事要常抓不懈的，學校的安全工作仍存在一些不足之處；如學校的安全管理制度有待進一步完善，學校的監(jiān)控設(shè)施有待完善，校園周邊的環(huán)境有待進一步改善，師生的安全法制素養(yǎng)有待進一步提升，學校安全設(shè)施有待進一步務(wù)實等。
今后，在上級政府和教育行政主管部門領(lǐng)導下，我仍將繼續(xù)全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統(tǒng)籌協(xié)助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。
安全保衛(wèi)工作自查報告篇七
開學以來,我校對安全保衛(wèi)工作作了認真對照檢查,現(xiàn)將情況報告如下:
學校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導小組組長：李季副組長：張繼學宋希丙王希和成員：柴玉權(quán)于振有姜寶強馬忠校張術(shù)生裴福君張青山李名人各班任做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評選制度》與《班主任工作職責》、《學生治理條例》《值日日報制度》等各項安全治理制度，形成一個較完整的工作治理制度系列，安全保衛(wèi)工作自查報告。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛(wèi)工作要害要落到實處，堅持天天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向?qū)W校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電治理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛(wèi)、簽訂責任狀。班級、寢室都設(shè)有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據(jù)全封閉治理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程治理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生治理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程，整改報告《安全保衛(wèi)工作自查報告》。入學教育有安全內(nèi)容，治理措施有安全保障，評選有安全項目，獎懲有安全比例。天天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。
由于開學時間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉治理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：1、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活治理，培養(yǎng)學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養(yǎng)學生遵紀守法觀念。
4、強化練習，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規(guī)校紀，學生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請派出所民警來校做好法治教育講座，非凡是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強了學校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及?？麄?每周末進行一次全校衛(wèi)生檢查評眩在這些活動中，充分發(fā)揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
1、放學，值周領(lǐng)導親臨交通路口，班主任、校警、學生會、團委干部、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。
2、星期六留校學生辦好登記手續(xù)，明確責任人，實行專人治理，切實抓好留校學生假日治理。
3、加強食堂治理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生治理有關(guān)規(guī)定，認真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時檢查校舍安全，學校已拆除、維修危房1300多平方米，消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金5000多元，校園電路實現(xiàn)全面更新。
6、建立防火措施，保安、門衛(wèi)、舍管員對學生、開關(guān)、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。
7、上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧，嚴禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事點蚊香、玩火、燃放鞭炮等。
1、隨著學校規(guī)模及現(xiàn)代教育的發(fā)展，學校硬件設(shè)施嚴重不足，部分設(shè)施嚴重老化，是日常安全治理所無法改變的安全隱患。
2、校門口及四周私設(shè)攤點過多，藏污納垢，為違紀學生提供劣行便利、傳播不良息，嚴重危及學生安全和校園安全。
3、派出所警力有限，加之事務(wù)繁忙，很難及時處理學校周邊誘發(fā)安全事故的細小糾紛。
安全保衛(wèi)工作自查報告篇八
學校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導小組組長：李季副組長：張繼學宋希丙王希和成員：柴玉權(quán)于振有姜寶強馬忠校張術(shù)生裴福君張青山李名人各班任做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向?qū)W校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛(wèi)、簽訂責任狀。班級、寢室都設(shè)有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據(jù)全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的。及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點，總結(jié)好的，指出隱患，提出糾正措施，達到明顯效果。
由于開學時間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：
1、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活管理，培養(yǎng)學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養(yǎng)學生遵紀守法觀念。
4、強化訓練，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規(guī)校紀，學生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強了學校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演，利用黑板報及?？麄?，每周末進行一次全校衛(wèi)生檢查評比。在這些活動中，充分發(fā)揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
安全保衛(wèi)工作自查報告篇九
開學以來,我校對安全保衛(wèi)工作作了認真對照檢查,現(xiàn)將情況報告如下:
一、建立領(lǐng)導機構(gòu)和健全安全管理制度 學校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導小組 組 長：李 季 副組長：張繼學 宋希丙 王希和 成 員：柴玉權(quán) 于振有 姜寶強 馬忠校 張術(shù)生 裴福君 張青山 李名人 各班任 做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。 制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向?qū)W校報告重大情況報告。 層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛(wèi)、簽訂責任狀。班級、寢室都設(shè)有安全員，一級抓一級，層層落實。
二、加強學生安全教育 根據(jù)全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。 同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。 由于開學時間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育： 1、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺學習精神。 2、嚴格集體生活管理，培養(yǎng)學生獨立生活能力及良好的生活習慣。 3、嚴格校風校紀，培養(yǎng)學生遵紀守法觀念。 4、強化訓練，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規(guī)校紀，學生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
三、相互配合，搞好安全保衛(wèi)工作配套管理 我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強了學校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。 針對開學初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。 根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及?？麄?每周末進行一次全校衛(wèi)生檢查評比。在這些活動中，充分發(fā)揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
平方米，消除安全隱患。 5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金5000多元，校園電路實現(xiàn)全面更新。 6、建立防火措施，保安、門衛(wèi)、舍管員對學生、開關(guān)、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。 7、上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧，嚴禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事點蚊香、玩火、燃放鞭炮等。
五、存在問題 1、隨著學校規(guī)模及現(xiàn)代教育的發(fā)展，學校硬件設(shè)施嚴重不足，部分設(shè)施嚴重老化，是日常安全管理所無法改變的安全隱患。 2、校門口及附近私設(shè)攤點過多，藏污納垢，為違紀學生提供劣行便利、傳播不良息，嚴重危及學生安全和校園安全。 3、派出所警力有限，加之事務(wù)繁忙，很難及時處理學校周邊誘發(fā)安全事故的細小糾紛。
安全保衛(wèi)工作自查報告篇十
組長：
副組長：
成員：
各班任做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向?qū)W校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛(wèi)、簽訂責任狀。班級、寢室都設(shè)有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據(jù)全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。
由于開學時間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：
1、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活管理，培養(yǎng)學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養(yǎng)學生遵紀守法觀念。
4、強化訓練，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規(guī)校紀，學生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強了學校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛(wèi)生檢查評比。在這些活動中，充分發(fā)揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
安全保衛(wèi)工作自查報告篇十一
開學以來，我校對安全保衛(wèi)工作作了認真對照檢查，現(xiàn)將情況報告如下：
學校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
各班任做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向?qū)W校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛(wèi)、簽訂責任狀。班級、寢室都設(shè)有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據(jù)全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點，總結(jié)好的，指出隱患，提出糾正措施，達到明顯效果。
由于開學時間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：
1、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活管理，培養(yǎng)學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養(yǎng)學生遵紀守法觀念。
4、強化訓練，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規(guī)校紀，學生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強了學校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演，利用黑板報及?？麄?，每周末進行一次全校衛(wèi)生檢查評比。在這些活動中，充分發(fā)揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
安全保衛(wèi)工作自查報告篇十二
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：
各班任做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。
一是查人員是否在崗，
二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向?qū)W校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛(wèi)、簽訂責任狀。班級、寢室都設(shè)有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據(jù)全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。
由于開學時間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：
1、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活管理，培養(yǎng)學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養(yǎng)學生遵紀守法觀念。
4、強化訓練，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規(guī)校紀，學生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強了學校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及?？麄?每周末進行一次全校衛(wèi)生檢查評比。在這些活動中，充分發(fā)揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
安全保衛(wèi)工作自查報告篇十三
開學以來，我校對安全保衛(wèi)工作作了認真對照檢查，現(xiàn)將情況報告如下:
學校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導小組
組長：李季
副組長：張繼學、宋希丙、王希和
成員：柴玉權(quán)、于振有、姜寶強、馬忠校、張術(shù)生、裴福君、張青山、李名人、各班任
做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向?qū)W校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛(wèi)、簽訂責任狀。班級、寢室都設(shè)有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據(jù)全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點，總結(jié)好的，指出隱患，提出糾正措施，達到明顯效果。
由于開學時間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：
1、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活管理，培養(yǎng)學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養(yǎng)學生遵紀守法觀念。
4、強化訓練，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規(guī)校紀，學生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強了學校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演，利用黑板報及?？麄?，每周末進行一次全校衛(wèi)生檢查評比。在這些活動中，充分發(fā)揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
安全保衛(wèi)工作自查報告篇十四
組長：李季。
副組長：張繼學、宋希丙、王希和。
成員：柴玉權(quán)、于振有、姜寶強、馬忠校、張術(shù)生、裴福君、張青山、李名人。
各班任做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向?qū)W校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛(wèi)、簽訂責任狀。班級、寢室都設(shè)有安全員，一級抓一級，層層落實。
根據(jù)全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。
同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。
由于開學時間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：1、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺學習精神。
2、嚴格集體生活管理，培養(yǎng)學生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風校紀，培養(yǎng)學生遵紀守法觀念。
4、強化訓練，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規(guī)校紀，學生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。
我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強了學校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。
針對開學初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。
根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛(wèi)生檢查評比。在這些活動中，充分發(fā)揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。
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