校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 04:26:03
校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-12 04:26:03     小編:JQ文豪

總結(jié)需要我們把握核心要點(diǎn),提煉出關(guān)鍵信息。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該站在客觀的角度,全面客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),可以思考作者是如何總結(jié)和歸納的,領(lǐng)悟?qū)懽鞯木琛?/p>

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

隨著最后比賽項(xiàng)目小發(fā)明和小課題的評(píng)比結(jié)束,校園科技節(jié)落下帷幕。科技節(jié)為同學(xué)們提供了一個(gè)叩響科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì),在科技節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們自己尋找鑰匙,勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。

本屆校園科技節(jié),不僅有傳統(tǒng)的小發(fā)明、小課題競(jìng)賽,也有大腦般的科學(xué)達(dá)人賽,還有動(dòng)手實(shí)踐的航海模型比賽,更有奇思創(chuàng)想的創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀和頭腦奧林匹克競(jìng)賽,同學(xué)們用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明創(chuàng)造的導(dǎo)火線,用獨(dú)特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn)。

在開(kāi)幕式上,我校創(chuàng)客社指導(dǎo)老師邱舜武老師做科技節(jié)致辭。他指出,我??萍继厣@著,獲得諸多科技項(xiàng)目比賽榮譽(yù),并勉勵(lì)同學(xué)們踴躍參與科技節(jié)。來(lái)自xx班的3名同學(xué)則分別帶來(lái)神奇的“隔空喝咖啡”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和“空氣托水”小魔術(shù),讓我們深切地感受到基礎(chǔ)的科學(xué)原理在神奇的魔術(shù)中的體現(xiàn)。

在比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們盡顯創(chuàng)意與才能,譜寫一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在緊張的第xx屆校園頭腦奧林匹克競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),大家撥弄著手中的紙張,用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手,制作一個(gè)個(gè)創(chuàng)新作品。小組同學(xué)都在默契地配合中逐漸完成了作品,紙橋越搭越長(zhǎng),平衡桿越來(lái)越牢固,大家的形狀各異,但是似乎都在述說(shuō)著不同的個(gè)人故事。小小的一張紙,在同學(xué)們手中變幻,這其中蘊(yùn)含了深刻的工程學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)科知識(shí)。

科學(xué)創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)show現(xiàn)場(chǎng),臺(tái)上的同學(xué)呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)意奇妙的實(shí)驗(yàn),令人眼花繚亂,大家或是取材環(huán)保,或是創(chuàng)意無(wú)限。實(shí)驗(yàn)show,秀出了同學(xué)之間良好的團(tuán)隊(duì)配合能力,秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)意,秀出了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣與熱愛(ài)。

航海模型比賽場(chǎng)地,航模隊(duì)主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細(xì)節(jié)、航海模型的制作理論知識(shí),再讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)完成作品參加比賽。航模作為一項(xiàng)科學(xué)體育競(jìng)技項(xiàng)目,不僅提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,更培養(yǎng)了他們克服困難勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。

科學(xué)達(dá)人賽,即初一年級(jí)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍緊張,各班選手們正努力搶答題目,本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型,對(duì)于同學(xué)們的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)都是一種考驗(yàn),同時(shí)也考驗(yàn)著選手們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

科幻繪畫比賽,同學(xué)們紛紛展開(kāi)豐富的想象,圍繞著主題,創(chuàng)作繪畫,各班學(xué)生都積極參與,精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫,構(gòu)圖新穎,一幅幅好作品躍然紙上。還有,小發(fā)明和小課題評(píng)比中,學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品,都彰顯著大家的智慧與創(chuàng)意。

一年一度的校園科技節(jié)拉下帷幕,而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽,相信只要悉心呵護(hù)和精心栽培,小小生命也能根深葉茂。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)??萍脊?jié)已順利閉幕了?;仡櫿麄€(gè)過(guò)程總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師們的出謀劃策,活動(dòng)的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動(dòng)的宗旨,細(xì)心領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的具體要求,并結(jié)合本地的情況對(duì)這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)做出了詳細(xì)的部署。

科技節(jié)開(kāi)幕后,科技節(jié)第一階段是全校動(dòng)員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段——組織觀看科學(xué)短片,讓每個(gè)學(xué)生了解了建筑的科學(xué)??萍脊?jié)的第三、四階段——畫出自己心中的建筑,做出模型,更吸引了許許多多的學(xué)生和家長(zhǎng)?;顒?dòng)過(guò)程中,學(xué)生們集思廣益,有些開(kāi)展小組討論,有些請(qǐng)教父母家長(zhǎng),有些甚至請(qǐng)來(lái)了建筑專家,為自己的設(shè)計(jì)提出寶貴意見(jiàn)。學(xué)生們?yōu)樽约旱脑O(shè)計(jì)得到老師和同學(xué)們的贊許而歡悅,為自己的設(shè)計(jì)別出心裁而自豪,為自己設(shè)計(jì)的專業(yè)而驕傲。參賽不為名次,不為獎(jiǎng)項(xiàng),重要的是在這次的比賽中,每個(gè)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)了對(duì)科學(xué)的無(wú)限興趣。

我們學(xué)校舉行這樣的科技活動(dòng),并不僅僅是為了評(píng)獎(jiǎng),“讓每個(gè)孩子都能得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)展”是我們的學(xué)校宗旨,同時(shí)也是我們舉行科技節(jié)活動(dòng)的目的。。在這次活動(dòng)中,教師的積極動(dòng)員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動(dòng)手動(dòng)腦,家長(zhǎng)的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績(jī)。只有營(yíng)造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過(guò)組內(nèi)自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動(dòng)的各個(gè)進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展并深受學(xué)生們的喜愛(ài)。

2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)觀看科學(xué)錄像,深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂(lè),體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動(dòng)腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

3、家長(zhǎng)大力支持、給予幫助。這次活動(dòng)中,不少孩子的家長(zhǎng)也都幫著他們一起出謀劃策,所以一些同學(xué)制作出的作品非常有創(chuàng)意,同學(xué)們之間的角逐尤為激烈。在此誠(chéng)摯感謝各位家長(zhǎng)的熱情支持。

本次的科技節(jié)活動(dòng)雖然已落下帷幕,但是活動(dòng)本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到,我校教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動(dòng)的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過(guò)這次活動(dòng)的順利實(shí)施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn),也給了我們更強(qiáng)的信心:我們會(huì)在以后的科技活動(dòng)中發(fā)揮我們的才能,引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛(ài)自然的情感和不斷探究自然的興趣;學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí),逐步養(yǎng)成科學(xué)思維方式,發(fā)展科學(xué)思維能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的態(tài)度,感受科學(xué)、科技與社會(huì)的關(guān)系,發(fā)展應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決日常生活中有關(guān)問(wèn)題的能力。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

成立了以袁位校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開(kāi)展。

1.本次活動(dòng)主題:體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)。

2.活動(dòng)目的明確:

(1)全面落實(shí)《大足縣教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見(jiàn)》文件精神。

(2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

(3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

(4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

(5)通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的'學(xué)生,為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。

(6)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?;顒?dòng)符合學(xué)生實(shí)際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽(tīng)科普?qǐng)?bào)告、講座,看科普電影、錄像、書(shū)刊、展覽、科技互動(dòng)表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào),參觀校園科普教育基地等。

本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛,活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來(lái)。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì),并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2.科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評(píng)出一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)35名。

3.科技模型比賽活動(dòng)。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎(jiǎng);“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎(jiǎng);電子百拼有21人參加,全部獲獎(jiǎng)。

4.少兒科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的想像,運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評(píng)出一等獎(jiǎng)25名、二等獎(jiǎng)35名、三等獎(jiǎng)47名。

我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng),在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭(zhēng)讓我??萍继厣逃偕闲屡_(tái)階。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時(shí)一個(gè)月,今天將要?jiǎng)倮]幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會(huì)。在活動(dòng)中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績(jī)。

本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開(kāi)始規(guī)劃方案開(kāi)始,幾乎所有的活動(dòng)內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設(shè)計(jì)方案320余份,通過(guò)創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測(cè)、參觀所象站等一系列的活動(dòng),讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來(lái),另外,在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中,各班在班級(jí)里形成了科技比賽的熱潮,都開(kāi)展了班級(jí)系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)700余項(xiàng),真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。

在前期的充分準(zhǔn)備下,科技節(jié)系列活動(dòng)優(yōu)選紛呈:在節(jié)徽征集活動(dòng)中,同學(xué)們積極展開(kāi)想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)被評(píng)為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中,同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學(xué)校這個(gè)科技節(jié)平臺(tái)上,白云校區(qū)104班楊同學(xué)發(fā)明的《usb手機(jī)充電模塊》和403班周同學(xué)發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)中的的兩個(gè)一等獎(jiǎng);昨天參加了青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎(jiǎng),將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。

11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開(kāi)幕式,前期活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰,11月12日晚上,學(xué)校的操場(chǎng)上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡,舉行了星空之夜天文觀測(cè)活動(dòng),同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過(guò)專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星,通過(guò)活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識(shí),激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國(guó)創(chuàng)新教育專家團(tuán)金敏老師為250多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語(yǔ)言,深入淺出地、近距離地、面對(duì)面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長(zhǎng)作創(chuàng)新教育講座時(shí)。

另外,在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來(lái)”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級(jí)文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動(dòng),同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂(lè)在其中。

我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動(dòng)的采訪工作,在各類活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總能看到他們的身影;我們各年級(jí)組在級(jí)段長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項(xiàng)活動(dòng),保證活動(dòng)有序開(kāi)展。班級(jí)文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

隨著最后比賽項(xiàng)目小發(fā)明和小課題的評(píng)比結(jié)束,20xx年校園科技節(jié)落下帷幕??萍脊?jié)為同學(xué)們提供了一個(gè)叩響科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì),在科技節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們自己尋找鑰匙,勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。

本屆校園科技節(jié),不僅有傳統(tǒng)的小發(fā)明、小課題競(jìng)賽,也有最強(qiáng)大腦般的科學(xué)達(dá)人賽,還有動(dòng)手實(shí)踐的航海模型比賽,更有奇思創(chuàng)想的創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀和頭腦奧林匹克競(jìng)賽,同學(xué)們用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明創(chuàng)造的導(dǎo)火線,用獨(dú)特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn)。

在開(kāi)幕式上,我校創(chuàng)客社指導(dǎo)老師邱舜武老師做科技節(jié)致辭。他指出,我??萍继厣@著,獲得諸多科技項(xiàng)目比賽榮譽(yù),并勉勵(lì)同學(xué)們踴躍參與科技節(jié)。來(lái)自初三(6)班的3名同學(xué)則分別帶來(lái)神奇的“隔空喝咖啡”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和“空氣托水”小魔術(shù),讓我們深切地感受到基礎(chǔ)的科學(xué)原理在神奇的魔術(shù)中的體現(xiàn)。

在比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們盡顯創(chuàng)意與才能,譜寫一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),大家撥弄著手中的紙張,用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手,制作一個(gè)個(gè)創(chuàng)新作品。小組同學(xué)都在默契地配合中逐漸完成了作品,紙橋越搭越長(zhǎng),平衡桿越來(lái)越牢固,大家的形狀各異,但是似乎都在述說(shuō)著不同的個(gè)人故事。小小的一張紙,在同學(xué)們手中變幻,這其中蘊(yùn)含了深刻的工程學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)科知識(shí)。

科學(xué)創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)show現(xiàn)場(chǎng),臺(tái)上的同學(xué)呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)意奇妙的實(shí)驗(yàn),令人眼花繚亂,大家或是取材環(huán)保,或是創(chuàng)意無(wú)限。實(shí)驗(yàn)show,秀出了同學(xué)之間良好的團(tuán)隊(duì)配合能力,秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)意,秀出了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣與熱愛(ài)。

航海模型比賽場(chǎng)地,航模隊(duì)主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細(xì)節(jié)、航海模型的制作理論知識(shí),再讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)完成作品參加比賽。航模作為一項(xiàng)科學(xué)體育競(jìng)技項(xiàng)目,不僅提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,更培養(yǎng)了他們克服困難勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。

科學(xué)達(dá)人賽,即初一年級(jí)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍緊張,各班選手們正努力搶答題目,本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型,對(duì)于同學(xué)們的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)都是一種考驗(yàn),同時(shí)也考驗(yàn)著選手們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

科幻繪畫比賽,同學(xué)們紛紛展開(kāi)豐富的想象,圍繞著主題,創(chuàng)作繪畫,各班學(xué)生都積極參與,精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫,構(gòu)圖新穎,一幅幅好作品躍然紙上。還有,小發(fā)明和小課題評(píng)比中,學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品,都彰顯著大家的智慧與創(chuàng)意。

一年一度的校園科技節(jié)拉下帷幕,而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽,相信只要悉心呵護(hù)和精心栽培,小小生命也能根深葉茂。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

為了提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,鞏固學(xué)??萍冀逃晒?,學(xué)校于20xx年x月3日開(kāi)展了大足縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)。

本屆科技節(jié)活動(dòng)別開(kāi)生面,效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí);主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動(dòng),人員參與面廣等特點(diǎn)。現(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié):

成立了以袁位校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開(kāi)展。

1、本次活動(dòng)主題:體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)

2、活動(dòng)目的明確:

(1)全面落實(shí)《大足縣教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見(jiàn)》文件精神。

(2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

(3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

(4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

(5)通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。

(6)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?;顒?dòng)符合學(xué)生實(shí)際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽(tīng)科普?qǐng)?bào)告、講座,看科普電影、錄像、書(shū)刊、展覽、科技互動(dòng)表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào),參觀校園科普教育基地等。

本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛,活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來(lái)。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1??萍紕?chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì),并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2??萍夹≈谱鳌⑿“l(fā)明活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評(píng)出一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)35名。

3??萍寄P捅荣惢顒?dòng)。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎(jiǎng);“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎(jiǎng);電子百拼有21人參加,全部獲獎(jiǎng)。

4。少兒科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的想像,運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評(píng)出一等獎(jiǎng)25名、二等獎(jiǎng)35名、三等獎(jiǎng)47名。

我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng),在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭(zhēng)讓我??萍继厣逃偕闲屡_(tái)階。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

為了提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,鞏固學(xué)??萍冀逃晒鶕?jù)淄博市教育局《淄博市第十三屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知(淄教基字〔20xx〕6號(hào))有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展20xx年中小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng),學(xué)校于20xx年4月28日開(kāi)展了淄川區(qū)淄河中學(xué)校園科技節(jié)系列活動(dòng)。

本屆科技節(jié)活動(dòng)別開(kāi)生面,效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí);主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動(dòng),人員參與面廣等特點(diǎn)?,F(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié):

成立了以翟純鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開(kāi)展。

1、本次活動(dòng)主題:科技承載夢(mèng)想。

2、活動(dòng)目的明確:

(1)全面落實(shí)《淄博市第十三屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知文件精神。

(2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

(3)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

(4)通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市區(qū)比賽作準(zhǔn)備。

(5)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?;顒?dòng)符合學(xué)生實(shí)際,吸引廣大教師和學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽(tīng)科普?qǐng)?bào)告、講座,看科普電影、錄像、書(shū)刊、展覽、科技互動(dòng)表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào)等。

本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛,活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來(lái)。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì),并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2、科技創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技論文、科幻畫評(píng)比等活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作20件。

我校首屆“科技節(jié)”在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng),在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭(zhēng)讓我??萍继厣逃偕闲屡_(tái)階。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

成立了以翟純鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開(kāi)展。

1、本次活動(dòng)主題:科技承載夢(mèng)想。

2、活動(dòng)目的明確:

(1)全面落實(shí)《淄博市第十三屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知文件精神。

(2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

(3)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

(4)通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市區(qū)比賽作準(zhǔn)備。

(5)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?;顒?dòng)符合學(xué)生實(shí)際,吸引廣大教師和學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽(tīng)科普?qǐng)?bào)告、講座,看科普電影、錄像、書(shū)刊、展覽、科技互動(dòng)表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào)等。

本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛,活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來(lái)。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的`方法,講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì),并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2、科技創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技論文、科幻畫評(píng)比等活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作20件。

我校首屆“科技節(jié)”在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng),在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭(zhēng)讓我??萍继厣逃偕闲屡_(tái)階。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

為了提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,鞏固學(xué)??萍冀逃晒?,學(xué)校于2011年11月3日開(kāi)展了大足縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)。

本屆科技節(jié)活動(dòng)別開(kāi)生面,效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí);主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動(dòng),人員參與面廣等特點(diǎn)?,F(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié):

成立了以袁位校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開(kāi)展。

1.本次活動(dòng)主題:體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)。

2.活動(dòng)目的明確:

(1)全面落實(shí)《大足縣教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見(jiàn)》文件精神。

(2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

(3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

(4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

(5)通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。

(6)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?;顒?dòng)符合學(xué)生實(shí)際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽(tīng)科普?qǐng)?bào)告、講座,看科普電影、錄像、書(shū)刊、展覽、科技互動(dòng)表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào),參觀校園科普教育基地等。

本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛,活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來(lái)。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì),并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2.科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評(píng)出一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)35名。

3.科技模型比賽活動(dòng)。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎(jiǎng);“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎(jiǎng);電子百拼有21人參加,全部獲獎(jiǎng)。

4.少兒科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的想像,運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評(píng)出一等獎(jiǎng)25名、二等獎(jiǎng)35名、三等獎(jiǎng)47名。

我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng),在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭(zhēng)讓我??萍继厣逃偕闲屡_(tái)階。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過(guò)各位老師、同學(xué)的共同努力,我校第xx屆科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過(guò)學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)學(xué)??萍蓟顒?dòng)的深入開(kāi)展。現(xiàn)將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下小結(jié):

首先從本次科技節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)看,所有的活動(dòng)在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進(jìn)行,各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)與分工明確??萍脊?jié)活動(dòng)的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊(duì)部承擔(dān)活動(dòng)中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動(dòng)氛圍。各項(xiàng)科技活動(dòng)的設(shè)立與安排以科技節(jié)計(jì)劃為主題,進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)開(kāi)展,整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的時(shí)間讓學(xué)生參與活動(dòng)。此外各部門、各教師通力配合,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,為活動(dòng)開(kāi)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,使科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。

其次從本次科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)看,較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報(bào)、科技文章比賽外,還觀看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普視頻、科普講座,還舉行了“用報(bào)紙?jiān)鞓颉眲?chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項(xiàng)目。

本次科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目很多,但并不意味著多而不實(shí)。在活動(dòng)中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,更獲得了很多新的科學(xué)知識(shí),通過(guò)視頻《十萬(wàn)個(gè)為什么》,學(xué)生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤(rùn)皮膚,知道了植物也需要呼吸空氣;而紙橋創(chuàng)意大賽是同學(xué)們的強(qiáng)項(xiàng),在比賽前,還可以看到同學(xué)們互相討論的制作方案,力爭(zhēng)使紙橋做的看最穩(wěn)固。

雖然此次科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說(shuō)全校師生大部分都投入了進(jìn)來(lái),但是從活動(dòng)的開(kāi)展和作品的質(zhì)量來(lái)看,一些班級(jí)參與不夠積極,整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中有些班級(jí)上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級(jí)對(duì)作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動(dòng)手的能力還有所欠缺,在實(shí)際操作過(guò)程中由于沒(méi)有老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo),做出來(lái)的作品就有些粗糙了。因此,在以后類似的活動(dòng)中,我們要提高認(rèn)識(shí),提高要求,而不是停留在原有的基礎(chǔ)上,沒(méi)有進(jìn)步。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一

經(jīng)過(guò)幾天的策劃,我們驢友群組織的徒步行活動(dòng)如期舉行,第一次行走,帶有實(shí)驗(yàn)的性質(zhì),經(jīng)過(guò)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)此次活動(dòng)既有成功的方面,也有缺陷的方面,現(xiàn)將第一次徒步活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、成功方面:

(一)關(guān)注和參加的人很多:

本群在策劃這次活動(dòng)的時(shí)候,事前征求了一些網(wǎng)友的意見(jiàn),多數(shù)人都表示支持,并給予了極大的關(guān)注,甚至有的網(wǎng)友把這次活動(dòng)當(dāng)作新聞在各群轉(zhuǎn)發(fā),很多網(wǎng)友都表示要積極參與活動(dòng),雖然在活動(dòng)舉行的時(shí)候,有一些積極想?yún)⑴c的網(wǎng)友因天氣等原因沒(méi)能到場(chǎng),但參加行走的人仍有20余人,第一次組織活動(dòng)就有這么多人參加,增加了我們組織徒步活動(dòng)的信心,同時(shí),我們被這些網(wǎng)友的支持深深的感動(dòng)。

(二)徒步活動(dòng)得到大家的認(rèn)可:

徒步,并不是通常意義上的散步,也不是體育競(jìng)賽中的競(jìng)走項(xiàng)目,而是指有目的的在城市的郊區(qū)、農(nóng)村或者山野間進(jìn)行中長(zhǎng)距離的走路鍛煉,徒步也是戶外運(yùn)動(dòng)中最為典型和最為普遍的一種。由于短距離徒步活動(dòng)比較簡(jiǎn)單,不需要太講究技巧和裝備,經(jīng)常也被認(rèn)為是一種休閑的活動(dòng)。根據(jù)距離的不同,通常15公里內(nèi)的成為短距離徒步,15~30公里的稱為中距離徒步,30公里以上的成為長(zhǎng)距離徒步。目前我們組織的徒步活動(dòng)為短距離徒步,通過(guò)這次活動(dòng),得到大家的廣泛認(rèn)可,認(rèn)為這種活動(dòng)確實(shí)可以增進(jìn)人與人之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,并能強(qiáng)健體魄,當(dāng)我問(wèn)到大家下次還參與徒步活動(dòng)與否的時(shí)候,大家異口同聲的回答參與,這就為把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去打下了基礎(chǔ),說(shuō)明徒步活動(dòng)得到了參與網(wǎng)友的`認(rèn)可。

(三)活動(dòng)組織很成功:

20余人,沿著郊區(qū)鄉(xiāng)路,徒步行走了約20公里的路程,在行走的過(guò)程中,大家互相關(guān)照,說(shuō)說(shuō)笑笑,既達(dá)到了鍛煉身體的目的,也達(dá)到了相互交流,勾通情感的目的,使大家更團(tuán)結(jié),更有團(tuán)隊(duì)精神。開(kāi)始的時(shí)候有很多人相互之間不認(rèn)識(shí),但等這一程走完,大家都變成了熟人,這說(shuō)明我們的活動(dòng)很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。

二、不成功方面:

(一)線路選定不好:

在組織這次活動(dòng)的時(shí)候,我們以安全第一為出發(fā)點(diǎn),希望能找到一條車少,人少,便于行走的線路,但在全城搜索之后,發(fā)現(xiàn)忠縣周邊內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有這樣的線路,除非在公園或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)有這種路線,還都是繞圈走的路,無(wú)法體現(xiàn)徒步那種長(zhǎng)途跋涉的刺激,經(jīng)過(guò)再三考慮,決定把從長(zhǎng)江大橋到復(fù)興定為此次活動(dòng)的線路,但是在實(shí)際行走過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該條線路車輛也很少,路面也不平整,適合徒步行走,由于有人是第一次徒步腿腳出現(xiàn)問(wèn)題,這使本次徒步在活動(dòng)過(guò)程中,不得不改變線路,導(dǎo)致此次活動(dòng)中途有些混亂,在線路問(wèn)題上意見(jiàn)不統(tǒng)一,導(dǎo)致有人途中叫累。

(二)服裝參差不齊,不符合徒步要求。

按正常要求,參與徒步活動(dòng)應(yīng)具備以下必備用品:背包、快干衣褲或長(zhǎng)袖(注意防曬)、徒步鞋、防曬品,帽子或墨鏡,以免曬傷、個(gè)人—如藥油、跌打藥、止血貼、胃藥或個(gè)別特效藥物,防蚊藥。食品、飲用水:出發(fā)時(shí)每人自備水,以備旅途適當(dāng)補(bǔ)充;食品:自帶零食,半路可充饑。

推薦用品:登山杖、毛巾、塑料袋、后備衣物、照相機(jī)、頭燈、防水袋。

這些物品,可以有效保證我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中的安全性,我們剛剛開(kāi)始組織徒步活動(dòng),用不著裝備齊全,但為了保證我們?cè)谕讲竭^(guò)程中的安全,適當(dāng)?shù)难b備還是要有的。在這次徒步過(guò)程當(dāng)中,基本上沒(méi)有考慮以上這些裝備,大家穿著也比較混亂,穿什么的都有,,沒(méi)有穿戶外服裝和穿徒步鞋,對(duì)自己的身體不能進(jìn)行很好的保護(hù),導(dǎo)致最后有人的鞋扔掉。

(三)人員組織不到位。

我們選擇的時(shí)間是早上8.00分集合,8.30鐘出發(fā),因冬季的原因,天亮的越來(lái)越遲,一是很多家庭8.00分還沒(méi)有吃飯,或者有許多活沒(méi)有干完,二是有人怕雨天上出行,存在安全隱患,不愿出行。三是有的人本來(lái)想?yún)⒓樱瑓s因?yàn)榻M織不到位,沒(méi)接到通知等原因,使很多想?yún)⒓颖敬位顒?dòng)的人沒(méi)能參加,下次組織此項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)努力做好宣傳組織工作,讓喜歡此項(xiàng)活動(dòng)的人都能參加到活動(dòng)中來(lái),把此項(xiàng)活動(dòng)真正搞起來(lái),讓大家在冬季的時(shí)候,有個(gè)鍛煉項(xiàng)目。

三、今后徒步活動(dòng)如何進(jìn)行下去:

不論是哪一項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)始組織的時(shí)候,總會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的困難,也總會(huì)受到個(gè)別人的非議,但不論人們?cè)趺丛u(píng)論此項(xiàng)活動(dòng),我們都有決心把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去,讓徒步戶外活動(dòng)落戶忠縣,讓忠縣愛(ài)好徒步活動(dòng)的人有地方活動(dòng),這也符合忠縣政府提出的全民健身活動(dòng)的宗旨。

總之,這項(xiàng)活動(dòng)既然組織開(kāi)展了,我們就要開(kāi)展下去,希望大家都能踴躍參加,讓徒步行走,在忠縣形成固定的人群,固定的路線,固定的徒步時(shí)間,真正的成為人們鍛煉身體,強(qiáng)健體魄的一項(xiàng)體育活動(dòng)。同時(shí),歡迎喜愛(ài)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人積極參加到活動(dòng)中來(lái)。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,增強(qiáng)青少年的科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)青少年科學(xué)素質(zhì)的提高,我校在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,以科技創(chuàng)新為主題,通過(guò)舉辦一年一度的科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍。在活動(dòng)中把科學(xué)意識(shí)和培養(yǎng)文明習(xí)慣相結(jié)合,讓學(xué)生用科學(xué)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)日常生活,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,文明生活的好習(xí)慣,陶冶愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)自然的美好情操,構(gòu)建和諧的校園。

歷年來(lái),我校以科技節(jié)活動(dòng)為載體,開(kāi)展各類學(xué)生活動(dòng)普及科技知識(shí),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。每屆科技節(jié),從領(lǐng)導(dǎo)到普通老師,都非常重視,營(yíng)造出了濃濃的科技文化氛圍?;顒?dòng)期間產(chǎn)生的一些優(yōu)秀作品參加省市青少年科技創(chuàng)新大賽取得了可喜的成績(jī),如:鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校學(xué)生作品“變廢為寶的乒乓撿球樂(lè)”和“洗潔紙”均獲得市二、三等獎(jiǎng)。

今年,我校圍繞本屆科技節(jié)主題“發(fā)展與創(chuàng)新”,結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)??偨Y(jié)如下:。

1、各班級(jí)在11月中旬完成了一期科技專題板報(bào)、手抄報(bào),學(xué)校展廳展出了科普知識(shí)宣傳畫,吸引了大量學(xué)生參觀,效果良好。

2、舉行科普知識(shí)講座與播放科普錄像?;顒?dòng)期間,科技輔導(dǎo)老師分年級(jí)為學(xué)生開(kāi)展科普知識(shí)講座,播放了科教視頻,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望。

3、開(kāi)展學(xué)生小發(fā)明、小制作活動(dòng)??茖W(xué)小制作充分培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們充分展示了自己的才能,在知識(shí)的海洋里遨游,很多孩子的特長(zhǎng)在這里得到了充分的展示。

意義非凡的11月,在我們幸福滿滿地笑對(duì)喜人的收獲時(shí),我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待,我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì)停止,我們不斷探索,奮發(fā)向前的科技精神不會(huì)停歇。我們這支勤奮求實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新的隊(duì)伍將一如既往地帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界里遨游,品出科技的味,讀出科技的美。讓科技融入到我們生活的每一個(gè)角落,讓科學(xué)的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想,在科技的促動(dòng)下,飛得更高,更遠(yuǎn)!我們教師也將不斷提升科技節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為素質(zhì)教育做出更大的貢獻(xiàn)。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三

為了提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,鞏固學(xué)??萍冀逃晒?,學(xué)校于20xx年x月3日開(kāi)展了大足縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)。

本屆科技節(jié)活動(dòng)別開(kāi)生面,效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí);主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動(dòng),人員參與面廣等特點(diǎn)?,F(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié):

成立了以袁位校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開(kāi)展。

1、本次活動(dòng)主題:體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)。

2、活動(dòng)目的明確:

(1)全面落實(shí)《大足縣教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見(jiàn)》文件精神。

(2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

(3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

(4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

(5)通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。

(6)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?;顒?dòng)符合學(xué)生實(shí)際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽(tīng)科普?qǐng)?bào)告、講座,看科普電影、錄像、書(shū)刊、展覽、科技互動(dòng)表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào),參觀校園科普教育基地等。

本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛,活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來(lái)。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì),并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2、科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評(píng)出一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)35名。

3、科技模型比賽活動(dòng)。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎(jiǎng);“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎(jiǎng);電子百拼有21人參加,全部獲獎(jiǎng)。

4、少兒科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的想像,運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評(píng)出一等獎(jiǎng)25名、二等獎(jiǎng)35名、三等獎(jiǎng)47名。

我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng),在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭(zhēng)讓我??萍继厣逃偕闲屡_(tái)階。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過(guò)各位老師、同學(xué)的共同努力,我校第xx屆科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過(guò)學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)學(xué)??萍蓟顒?dòng)的深入開(kāi)展?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下小結(jié):

首先從本次科技節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)看,所有的活動(dòng)在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進(jìn)行,各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)與分工明確??萍脊?jié)活動(dòng)的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊(duì)部承擔(dān)活動(dòng)中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動(dòng)氛圍。各項(xiàng)科技活動(dòng)的設(shè)立與安排以科技節(jié)計(jì)劃為主題,進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)開(kāi)展,整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的時(shí)間讓學(xué)生參與活動(dòng)。此外各部門、各教師通力配合,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,為活動(dòng)開(kāi)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,使科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。

其次從本次科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)看,較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報(bào)、科技文章比賽外,還觀看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普視頻、科普講座,還舉行了“用報(bào)紙?jiān)鞓颉眲?chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項(xiàng)目。

本次科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目很多,但并不意味著多而不實(shí)。在活動(dòng)中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,更獲得了很多新的科學(xué)知識(shí),通過(guò)視頻《十萬(wàn)個(gè)為什么》,學(xué)生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤(rùn)皮膚,知道了植物也需要呼吸空氣;而紙橋創(chuàng)意大賽是同學(xué)們的強(qiáng)項(xiàng),在比賽前,還可以看到同學(xué)們互相討論的制作方案,力爭(zhēng)使紙橋做的看最穩(wěn)固。

雖然此次科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說(shuō)全校師生大部分都投入了進(jìn)來(lái),但是從活動(dòng)的開(kāi)展和作品的質(zhì)量來(lái)看,一些班級(jí)參與不夠積極,整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中有些班級(jí)上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級(jí)對(duì)作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動(dòng)手的能力還有所欠缺,在實(shí)際操作過(guò)程中由于沒(méi)有老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo),做出來(lái)的作品就有些粗糙了。因此,在以后類似的活動(dòng)中,我們要提高認(rèn)識(shí),提高要求,而不是停留在原有的基礎(chǔ)上,沒(méi)有進(jìn)步。

12月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”的主題。通過(guò)舉辦科普主題隊(duì)會(huì)、開(kāi)展科學(xué)幻想畫、科普手抄報(bào)、各類科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂(lè)的實(shí)踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣,收獲了豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下,滿懷信心,帶著對(duì)科學(xué)的無(wú)限向往,闊步邁向21世紀(jì)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣,理論與實(shí)踐結(jié)合,知識(shí)性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃,將科技節(jié)分為三個(gè)階段:

第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開(kāi)生面的班隊(duì)會(huì),以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),引發(fā)了同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。

第二階段是開(kāi)展科技競(jìng)賽,深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各社團(tuán)的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式,為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節(jié)推向高峰。

第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級(jí)同學(xué)參觀。

科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的.內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知欲和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jī)。

我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過(guò)程本身的價(jià)值,這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去??萍际殖瓐?bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報(bào)紙書(shū)刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程正是以這種潛移默化的力量催開(kāi)滿園春色的。

科技節(jié)是一個(gè)大舞臺(tái),為同學(xué)提供了展示才華的空間和機(jī)會(huì)??萍脊?jié)中師生們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)趣聞,探索的樂(lè)趣,創(chuàng)造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來(lái)的希望??萍脊?jié)雖然過(guò)去了,但我們將以此為契機(jī),作為新的起點(diǎn),再創(chuàng)學(xué)校科技工作新輝煌。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五

為了使每一位學(xué)生的音樂(lè)潛能得到開(kāi)發(fā),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性,讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功的喜悅,我校在11月13日舉行的校歌滿校園活動(dòng)在班主任、音樂(lè)教師、全體學(xué)生的共同參與下取得了圓滿的成功。

本次的歌滿校園活動(dòng),儼然變成了才藝展示的大舞臺(tái),校領(lǐng)導(dǎo)和老師們贊許的眼神、鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳遞著莫大的欣賞,同學(xué)們婉轉(zhuǎn)的歌聲、嫻熟的演奏,張揚(yáng)著獨(dú)特的個(gè)性。全體師生美在其中、樂(lè)在其中、陶醉在其中,享受在其中。本次活動(dòng)凸顯了合作性,讓學(xué)生在集體中成長(zhǎng);注重了過(guò)程性,讓學(xué)生關(guān)注成長(zhǎng)的歷程,從而啟迪和培養(yǎng)了學(xué)生的音樂(lè)靈性,促使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,更有效地促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè),奠定了良好的基礎(chǔ)。

從本次比賽中選拔出12個(gè)班級(jí)代表學(xué)校參加開(kāi)原市教育局的歌滿校園活動(dòng)的評(píng)比,他們分別是6.1、6.2、6.4、5.1、5.3、5.4、4.1、4.4、4.5、3.1、3.2、3.3,這些班級(jí)也存在很多的不足,班主任和音樂(lè)教師在剩余的一周時(shí)間里,抓緊時(shí)間練習(xí),班級(jí)的指揮一定要邊指揮邊唱,同時(shí)還要注意表情。開(kāi)原市市教育局在本月的26日下午一點(diǎn)來(lái)我校進(jìn)行驗(yàn)收,希望參與演出的班級(jí)一定要高度重視,確保此次活動(dòng)的成功。學(xué)校也對(duì)本次活動(dòng)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了評(píng)比,獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有6.2、5.1、4.4、3.3、2.4、1.2獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)6.4、5.4、4.5、3.2、2.4、1.4其它班級(jí)獲得了表演獎(jiǎng)。

本次活動(dòng)五年部的演唱水平是最突出的,值得其他班級(jí)去借鑒和學(xué)習(xí)。我們的每一個(gè)班級(jí),都要在此次活動(dòng)中查找不足,爭(zhēng)取在下次的歌滿校園活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六

根據(jù)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》要求:中小學(xué)要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國(guó)民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,實(shí)施全面素質(zhì)教育,已成為時(shí)代對(duì)教育的`要求。

當(dāng)前,課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因此實(shí)踐,課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實(shí)踐活動(dòng)及科技輔導(dǎo)老師,對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,主要做好以下幾個(gè)方面的工作:

實(shí)施課外實(shí)踐及開(kāi)展科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的必要手段,是學(xué)校工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生素質(zhì)的有效措施。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開(kāi)展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

本著對(duì)每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作

多年來(lái),我校的課外活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進(jìn)行。尤其是進(jìn)幾年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),把開(kāi)展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)真正的落到實(shí)處。我們本著對(duì)每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,燥項(xiàng)目的選擇上 符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生部感到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動(dòng)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,增加了學(xué)生的學(xué)校興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。

結(jié)合競(jìng)賽,常抓不懈。

學(xué)生課外實(shí)踐及科技素質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周三節(jié)科學(xué)課余一節(jié)科技課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,全校性的參與,設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng),鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自制等手段,有效地開(kāi)展這項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)不懈的努力,本學(xué)年我校師生在課外實(shí)踐及科技活動(dòng)中 取得了以下的成績(jī):

1、王子龍老師輔導(dǎo)湯婷的科技論文《運(yùn)動(dòng)發(fā)電廠》在《課堂內(nèi)外》20__.4期發(fā)表;

2、王子龍老師輔導(dǎo)湯婷的科技論文《快樂(lè)養(yǎng)鱔記》在《課堂內(nèi)外》20__.5期發(fā)表;

5、中山路小學(xué)獲洪江區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七

本屆科技節(jié)活動(dòng)別開(kāi)生面,效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí);主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動(dòng),人員參與面廣等特點(diǎn)。現(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié):

成立了以袁位校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開(kāi)展。

1.本次活動(dòng)主題:體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)。

2.活動(dòng)目的明確:

(1)全面落實(shí)《大足縣教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見(jiàn)》文件精神。

(2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

(3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

(4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

(5)通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。

(6)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性。活動(dòng)符合學(xué)生實(shí)際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽(tīng)科普?qǐng)?bào)告、講座,看科普視頻、錄像、書(shū)刊、展覽、科技互動(dòng)表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào),參觀校園科普教育基地等。

本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛,活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來(lái)。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì),并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2.科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評(píng)出一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)35名。

3.科技模型比賽活動(dòng)。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎(jiǎng);“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎(jiǎng);電子百拼有21人參加,全部獲獎(jiǎng)。

4.少兒科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的想像,運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評(píng)出一等獎(jiǎng)25名、二等獎(jiǎng)35名、三等獎(jiǎng)47名。

我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無(wú)止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng),在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭(zhēng)讓我??萍继厣逃偕闲屡_(tái)階。

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八

9月30號(hào)。當(dāng)天天氣很不好,雨一向下個(gè)不停,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。但是如果這種狀況的話,就不會(huì)有太多人來(lái)光顧了。就像我預(yù)想的一樣,早上人流量相當(dāng)?shù)男?,到了中午才有點(diǎn)人氣,但是奇跡發(fā)生在下午,雖然雨還是在下,但是客流能夠說(shuō)是相當(dāng)?shù)幕鸨?。有人跟我說(shuō),因?yàn)楫?dāng)天是星期五,白天絕大部分人還是在上班的,只有到了下午才會(huì)陸續(xù)進(jìn)入假期,所以早上沒(méi)什么人是正常的,但是下午異?;鸨瑓s出乎意料之外,因?yàn)樘鞖馄鸬胶艽蟮淖饔?。我個(gè)人認(rèn)為,下雨是呆在家里,哪里都不要去,看來(lái)跟我持不同想法的人太多了。但是還有一種可能就是說(shuō)明我們十一之前的戶外宣傳很成功,不然哪來(lái)的這么多人。(有點(diǎn)自夸,但是也是事實(shí))。

早上到公司很失望,覺(jué)得當(dāng)天無(wú)用武之地了。先前還像樓上的家電顧問(wèn)請(qǐng)教,如何又快又好的帶套餐,因?yàn)槲逡坏臅r(shí)候自己做的相當(dāng)?shù)氖?,這次想在十一的時(shí)候不要太狼狽就好。但是看到連家電顧問(wèn)也沒(méi)什么生意的時(shí)候就明白自己也沒(méi)什么機(jī)會(huì)了。雖然下午人流量大了,但是還是沒(méi)機(jī)會(huì)。算了,還是先把自己的本質(zhì)工作做好,本來(lái)就不是在銷售上很在行,這次的沖動(dòng)僅僅只是想證實(shí)一下自己到底有沒(méi)有做銷售的天分罷了。

因?yàn)閯倓偨Y(jié)束小區(qū)的宣傳,才回到公司有很多事情不清楚。雖然小家電每次在完成任務(wù)上起不到很大的作用,但是任務(wù)量還是很大的。所以不停的查電腦,看當(dāng)天任務(wù)完成狀況,并且與同期進(jìn)行比較。早上的凄涼讓我們很沒(méi)信心,而且查電腦時(shí),發(fā)現(xiàn)店銷售與同期比較也有所下降,所以想到小家電也不會(huì)完成當(dāng)天的任務(wù),但是到晚上22點(diǎn)左右,在次查詢電腦,發(fā)現(xiàn)小家電的銷售跟同期比較卻有所增長(zhǎng),令人驚訝的同時(shí)也是讓人興奮不已的。尤其是飛利浦、美的,都是完成了當(dāng)天的任務(wù)。

這次,我沒(méi)有像以往,滿場(chǎng)子到處逛,毫無(wú)目標(biāo)。這次而是選取兩個(gè)品牌定點(diǎn),參加銷售,幫忙完成任務(wù),雖然沒(méi)有賣出一臺(tái)銷售,但是還是多少帶來(lái)了一些人氣,有點(diǎn)運(yùn)氣成分在其中。就像不少嫂子說(shuō)的那樣,兒子丫有火氣,會(huì)帶來(lái)人氣的,我也是將信將疑。但是從銷售中,也充分發(fā)現(xiàn)自己的不足,例如對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的不熟,銷售技巧欠缺等,都是銷售掛零蛋的原因??磥?lái)回家之后要好好的反省,在以后的銷售中彌補(bǔ)不足。

據(jù)說(shuō)這個(gè)雨要下好幾天呢!期望老天爺不要耍我們。才第一天,10月1號(hào)要更加努力才行。

因?yàn)樽蛉諏?shí)在太累,一回家躺到床上就睡著了,所以沒(méi)有寫,這天就把兩天的合并起來(lái)一齊完成。

10月1號(hào),國(guó)慶當(dāng)天。該死的天氣,雨任然在下,好像跟我們作對(duì)一樣。一想可能又像30號(hào)一樣早上是沒(méi)什么人的,但是當(dāng)我來(lái)到公司的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)人流量是反常的爆滿,樓上樓下都是人。可見(jiàn)十一真的是黃金周,盡情地?fù)屽X吧。我還是如30號(hào)一樣,站在美的柜臺(tái)(怎樣都是經(jīng)銷),但是我發(fā)現(xiàn)我根本幫不了什么忙,因?yàn)楣衽_(tái)上都是他們的零時(shí)促銷員,全部都是職業(yè)班子,我也就是幫他們查個(gè)庫(kù)存,轉(zhuǎn)個(gè)貨,盡量給他們綠色的通道,以此來(lái)提高銷售質(zhì)量,而已罷了。當(dāng)天,九陽(yáng)、美的都是人滿為患,兩個(gè)品牌的負(fù)責(zé)人老大都是全程陪同,從早上開(kāi)門上班到晚上關(guān)門下班,敬業(yè)程度那真不是蓋的,看來(lái)領(lǐng)導(dǎo)不是好做的啊!兩邊拼比的相當(dāng)厲害,美的砸贈(zèng)品,九陽(yáng)也跟著砸;美的買一送一,九陽(yáng)也跟著買一送一;美的瘋狂領(lǐng)贈(zèng)品,九陽(yáng)也跟著不落后??傊叩郎隙际莾杉业目蘸凶印0?,由著你們放肆吧,此刻銷售第一,到時(shí)過(guò)完了十一在好好整頓!那天店銷售雖然沒(méi)有完成,但是還是比同期有所提高的。

10月2號(hào)。這個(gè)雨真是有罪,不停的下,就是沒(méi)停過(guò)。當(dāng)天的人流量明顯就比前兩天少了不少。但是我們還是很有信心的,因?yàn)橥砩嫌幸恢з|(zhì)量?jī)?yōu)越龐大的團(tuán)隊(duì)來(lái)——萬(wàn)科業(yè)主。所以完成任務(wù)還是信心十足的。前半天就是在昏昏噩噩中度過(guò),兩天的連班,不少的人已經(jīng)有點(diǎn)疲乏,但是為了銷售,大家任然堅(jiān)持了下來(lái)。相信更多的人是在為晚上的萬(wàn)科業(yè)主養(yǎng)精蓄銳。到了下午一點(diǎn)半,我再次榮幸的被派到門口迎賓,這已經(jīng)不是第一次了,起初我以為是自己長(zhǎng)得不錯(cuò)的原因,之后才慢慢發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲冶容^清閑,又聽(tīng)話,站在哪個(gè)崗位都不會(huì)脫崗的。這次的萬(wàn)科業(yè)主已經(jīng)大不如從前了,人數(shù)少不說(shuō),質(zhì)素也不高。每戶消費(fèi)上萬(wàn),或者10筆消費(fèi)以上的都不多。這次的驚喜就是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),六點(diǎn)不到,就有業(yè)主將一等獎(jiǎng)聯(lián)想電腦抽走了。后面來(lái)參加抽獎(jiǎng)的顧客都很失望,還以為是我們玩花樣,把大獎(jiǎng)草草結(jié)束。只能說(shuō)那個(gè)顧客太幸運(yùn)了。他和他小姨一齊來(lái)購(gòu)物,他只買了2單,而他小姨卻買了20多單,他抽第二次就中了。真是天意啊!

活動(dòng)還有幾天,可能一天不如一天,只有做好每一天的銷售,才能完成公司下達(dá)的任務(wù),大家都加油吧!

10月3號(hào),這天最后是個(gè)不錯(cuò)的天氣——陰天,到了中午還出了太陽(yáng),暖暖的,有點(diǎn)燥熱。但是賣場(chǎng)的人氣卻大不如前三天了。尤其是我們柜,早上幾個(gè)品牌都是涂個(gè)開(kāi)張,但是到了下午還是多少有點(diǎn)回升。到晚上六點(diǎn)半,我們柜的任務(wù)還差兩萬(wàn),看似不多,但是對(duì)于單品平均價(jià)只有300——500左右的我們,還是要更加努力才行,而且這個(gè)時(shí)候基本上都沒(méi)有什么人流量了,只有祈求幾個(gè)品牌能夠賣幾個(gè)大泡泡。直至下班,離任務(wù)還差一萬(wàn)左右,算是有點(diǎn)慶幸了。但是聽(tīng)說(shuō)這天店任務(wù)沒(méi)有完成,跟同期比較也有所下降,甚至有人傳說(shuō)不完成任務(wù)不能下班了,天啊,大家電的同仁們,加油啊!但是還好了,最后還是九點(diǎn)關(guān)了門,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候整個(gè)商場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)什么人了,光耗著也沒(méi)用,何況每個(gè)人都已經(jīng)精疲力盡了,不如回家重整旗鼓,明日再戰(zhàn)。

我這天給自己的任務(wù)是到飛利浦柜參加銷售,不賣個(gè)--元不罷休。其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),產(chǎn)品知識(shí)還不是很全面,除了剃須刀,自己使用過(guò),有經(jīng)驗(yàn)和想法外,就一無(wú)是處了,所以--元對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是小數(shù)目啊。銷售員看到我的參加也很高興,她們說(shuō)有男士來(lái)賣剃須刀比她們賣更方便,都是同類,有共通語(yǔ)言,方便銷售。但是我越是要有意參加銷售,老天越是跟我作對(duì),站了半天,連個(gè)過(guò)來(lái)看的都沒(méi)。有個(gè)男的看了一眼,我剛開(kāi)口問(wèn)有什么需要,他理都不理我就走了,讓我當(dāng)時(shí)情緒很低落,難道真的是同性相斥嗎!之后來(lái)了個(gè)中年婦女,我把活動(dòng)資料——所有產(chǎn)品都有折扣,只到7號(hào),跟她詳細(xì)一講,她很快就有了興趣,但是接下來(lái)卻讓我失望的是她卻不是來(lái)買剃須刀,而是買了吸塵器。但是還好了,至少我的宣傳沒(méi)有白費(fèi),總算是買了。幾十分鐘下來(lái),我一個(gè)都沒(méi)賣出去,很失落的走了,看來(lái)我就不是銷售的料子,還是回柜臺(tái)做我該做的去吧。

師傅過(guò)來(lái)對(duì)著我就吼:“把車弄倒了怎樣不扶起來(lái)?”我還,離我們這么近你沒(méi)看見(jiàn)嗎,眼睛長(zhǎng)什么地方去了,頓時(shí)就煩了:“又不是我弄倒的!”“算了,你走吧!”師傅的口氣就變了,看來(lái)不強(qiáng)硬不行。這兩個(gè)事情給我的感觸很大:一、不能做好人。人善被人欺,馬善被人騎;二、該強(qiáng)硬時(shí)就不能軟弱,耳朵根不能軟;三、要堅(jiān)持自己的立場(chǎng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)插曲就隨意偏移。如果當(dāng)時(shí)我能做到以上三點(diǎn),就不會(huì)跟先前那個(gè)客人磨嘰那么長(zhǎng)的時(shí)間,被車庫(kù)的看門師傅冤枉我。但是這樣也好,讓我一天之類學(xué)到人生這么大的學(xué)問(wèn)。

國(guó)慶七天假,已經(jīng)結(jié)束了一半,店銷售任務(wù)只完成60%,雖然還有三天,但是肯定是一天不如一天的。神啊,保佑我們吧!

校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十九

校園是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主要環(huán)境,所以校園衛(wèi)生就顯得尤為重要。校園是我們學(xué)生和老師共同的家園,我們每一天在這里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。所以,擁有一個(gè)美好的校園是我們共同的愿望。一個(gè)好的校園環(huán)境能給學(xué)生帶來(lái)心靈的愉悅。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,人們?cè)絹?lái)越忽略校園衛(wèi)生建設(shè)。保持校園衛(wèi)生清潔,保持個(gè)人衛(wèi)生整潔,從我做起,從小事做起,從每一天做起。因此為呼吁當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,我們青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織了本次美化校園活動(dòng)。

一、活動(dòng)的準(zhǔn)備與組織。

在活動(dòng)開(kāi)展前,車輛工程系青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動(dòng)所要清理的范圍。在活動(dòng)確定之后,我們迅速組織了人員,在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了所要清理的地方。

二、活動(dòng)成果。

在本次活動(dòng)中,對(duì)我校鳳凰山進(jìn)行了清理,使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗(yàn)了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺(jué),很多人都有很深的感觸,這次經(jīng)歷讓我們真正體驗(yàn)到了保護(hù)環(huán)境、從我做起的意義。本次活動(dòng)不僅僅是對(duì)校園的美化,更是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生心靈的美化。

三、下一步工作。

俗話說(shuō)的好“一屋不掃,何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境,因此我們會(huì)加大宣傳力度,使同學(xué)們志愿加入美化校園的行列中,使我們的校園更加迷人,定期開(kāi)展美化校園活動(dòng),共建美麗新校園。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/11037584.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔