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市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇一
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,目前的市場(chǎng)逐漸呈現(xiàn)年輕化和現(xiàn)代化,大學(xué)校園市場(chǎng)作為一種新興的潛力市場(chǎng),她在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的角色日漸重要,校園市場(chǎng)的消費(fèi)能力也在逐年遞增,所以圍繞大學(xué)校園發(fā)展而衍生的經(jīng)濟(jì)服務(wù)活動(dòng)也日漸活躍。相應(yīng)的,大學(xué)校園郵政服務(wù)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也將是我們郵政人接下來(lái)要研究的重要課題。那么,郵政在校園市場(chǎng)的拓展空間到底有多大?郵政怎么做才能深入并占領(lǐng)校園市場(chǎng)?所以帶著這些課題在這樣的形式和潮流的推動(dòng)下,我們安慶郵政宜秀區(qū)分局決定將安慶師范學(xué)院校園市場(chǎng)作為我們打入大學(xué)校園市場(chǎng)的試驗(yàn)點(diǎn),并逐漸發(fā)展成為一種集網(wǎng)絡(luò)、實(shí)體、信息化為一體的新型的郵政服務(wù)市場(chǎng)。
我們針對(duì)大學(xué)校園市場(chǎng)以及大學(xué)生的不同需求,我們的信函、綠卡、校園賀卡、零售報(bào)刊、學(xué)生包裹乃至物流配送都將有一定的市場(chǎng)服務(wù)空間,所以據(jù)此我們將大學(xué)校園郵政業(yè)務(wù)服務(wù)市場(chǎng)分為四類:
學(xué)生日常用郵業(yè)務(wù),如學(xué)生信函、學(xué)生特快專遞、學(xué)生包裹。
(1)對(duì)郵政來(lái)講,學(xué)生歷來(lái)是普通信件的主要消費(fèi)群體,但近幾年隨著通訊手段的多元化,書信類越來(lái)越少,學(xué)生寄遞的信件基本都是特快,大致都是證件、論文等文件類。
(2)大學(xué)校園包裹具有階段性強(qiáng)的特點(diǎn),基本都是放假或畢業(yè)時(shí)期寄發(fā)包裹,這段時(shí)間郵政在校園收寄包裹的業(yè)務(wù)量將會(huì)相當(dāng)大。
郵儲(chǔ)綠卡類業(yè)務(wù)。
郵政綠卡同樣具有階段性強(qiáng)的特點(diǎn),即開(kāi)學(xué)之際學(xué)生會(huì)頻繁使用到卡類業(yè)務(wù),學(xué)生們使用pos消費(fèi)的頻率也越來(lái)越多。在學(xué)生間推薦辦理淘寶卡和郵樂(lè)聯(lián)名卡。
階段性大單業(yè)務(wù),如招生時(shí)開(kāi)發(fā)錄取通知書特快專遞業(yè)務(wù)、各類報(bào)刊雜志訂閱業(yè)務(wù)。
從郵政業(yè)務(wù)服務(wù)的發(fā)展看,大學(xué)院校為郵政進(jìn)駐校園搭建了平臺(tái)。依托這個(gè)平臺(tái),應(yīng)將錄取通知書業(yè)務(wù)作為大學(xué)校園郵政業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的階段性大單業(yè)務(wù),之所以說(shuō)是階段性大單業(yè)務(wù)是因?yàn)榇髮W(xué)校方所針對(duì)的郵政業(yè)務(wù)往往具有很強(qiáng)的時(shí)間性、階段性,你們應(yīng)該列出時(shí)間表,提前謀劃、組織進(jìn)行及時(shí)地服務(wù)。
(3)校園市場(chǎng)是報(bào)刊發(fā)行的空白點(diǎn),并且校園市場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)效市場(chǎng),一旦開(kāi)發(fā)成功連續(xù)性較好,無(wú)需再去做更多的公關(guān)。前幾年,在開(kāi)發(fā)中小學(xué)校園市場(chǎng)的過(guò)程中遇到了“亂收費(fèi)”問(wèn)題的困擾,而大學(xué)則相對(duì)具有獨(dú)立性,只要找對(duì)部門開(kāi)發(fā)相對(duì)容易。
(4)主題賀卡類業(yè)務(wù),如:賀卡形式的成績(jī)單、開(kāi)放賬單型賀卡、節(jié)日賀卡、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)賀卡。
校園賀卡成績(jī)單兼有賀卡和成績(jī)單的雙重作用,集宣傳、祝福、溝通為一體。開(kāi)發(fā)“期終成績(jī)單”專用中郵賀卡,將學(xué)生成績(jī)和教師評(píng)語(yǔ)直接打印在賀卡內(nèi)頁(yè)上,郵寄給學(xué)生或家長(zhǎng),一方面可以避免學(xué)生放假后再回學(xué)校取成績(jī)單,另一方面可以加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,提高學(xué)校報(bào)務(wù)水平和知名度,從而在擴(kuò)大生源的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)的心理,起到意想不到的效果。
(5)通過(guò)開(kāi)發(fā)制作各種專供學(xué)生日常通信用校園風(fēng)光明信片賀卡,在校園里營(yíng)造一種書信文化氛圍,啟動(dòng)了校園函件和賀卡市場(chǎng)。
(6)大學(xué)畢業(yè)生離校之際,無(wú)疑有太多的留念、太多的東西難以割舍,新生入校又對(duì)所有的事物都非常新奇。針對(duì)學(xué)校畢業(yè)生和新生的這些特點(diǎn),我們可以抓住這些有利時(shí)機(jī),制作畢業(yè)紀(jì)念畫冊(cè)賀卡、入學(xué)紀(jì)念賀卡。
(7)元旦、教師節(jié)、情人節(jié)之際,是賀卡銷售的旺季,大學(xué)生更是賀卡消費(fèi)的主要群體,賀卡傳情,將是大學(xué)師生之間友情、師生情、愛(ài)情的重要見(jiàn)證。也將是一種潮流。
首先總結(jié)下我們郵政的優(yōu)勢(shì):一是具備良好的郵政品牌和信譽(yù);二是具有與各高校歷年愉快合作的友誼基礎(chǔ);三是具有各部門通力合作的優(yōu)良傳統(tǒng)。
從郵政角度看郵政開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)。
大學(xué)校園學(xué)生來(lái)自五湖四海,這些學(xué)生和外界的聯(lián)系十分緊密,郵政的各類服務(wù)正好為學(xué)生提供了一個(gè)傳遞信息、傳播文化的綠色通道。
從學(xué)校角度看郵政開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)。
校園不同于一般的社會(huì)用郵市場(chǎng),學(xué)生的愛(ài)好種類、消費(fèi)習(xí)慣都有著極為相似之處,容易找到規(guī)律性。投其所好,有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)和培育校園郵政市場(chǎng)有著事半功倍的效果。新生入學(xué)、畢業(yè)留念、校慶、同學(xué)過(guò)生日、圣誕節(jié)、元旦等等都很容易在學(xué)校里形成消費(fèi)熱點(diǎn)。
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇二
國(guó)家支持西部特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃、新經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)以及wto的優(yōu)良環(huán)境。
機(jī)會(huì)
中小企業(yè)投資多考慮近期效益、服務(wù)商背景、能力,盈利模式和回報(bào)周期、回報(bào)率影響目標(biāo)客戶的抉擇。以卓網(wǎng)的前述優(yōu)勢(shì)推向市場(chǎng),為目標(biāo)用戶著想,解決客戶最為尖銳的直接的問(wèn)題。同時(shí),有同類行業(yè)市場(chǎng)先導(dǎo)可以資借鑒。
威脅
卓網(wǎng)本身的網(wǎng)站系統(tǒng)并不為本地用戶熟悉,以及前斯其他相關(guān)企業(yè)的混亂市場(chǎng)行為可能對(duì)市場(chǎng)氛圍有所影響。
在此網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的低谷中,使新經(jīng)濟(jì)對(duì)市場(chǎng)缺乏足夠的吸引力。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成本鎖定模式注定了只能開(kāi)發(fā)新的市常
技術(shù)上仍未解決網(wǎng)站群的信息整合和貿(mào)易平臺(tái)。
問(wèn)題分析與對(duì)策
企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入低迷:明確企業(yè)盈利模式、保證盈利承諾。
市場(chǎng)人員簽單率低及客戶反感市場(chǎng)行為:提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)和技能。
用戶反應(yīng)不良:積極響應(yīng)客戶需求,反饋客戶信息,投入培訓(xùn)。
目標(biāo)
建立和完善渠道,穩(wěn)定用戶,培育目標(biāo)客戶信心和興趣,吸納各行業(yè)用戶,完善本地代理機(jī)制。
策劃內(nèi)容
目標(biāo)市場(chǎng)
各行業(yè)、各經(jīng)濟(jì)體制中小型企業(yè)為主,尤其是國(guó)家政策傾斜培育的'相關(guān)行業(yè)企業(yè):基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)。如電子、機(jī)械、冶金、建筑、建材、房產(chǎn)、飲料、食品、化工、醫(yī)藥、旅游、教育等。
網(wǎng)點(diǎn)
完全控制本地客戶市常
銷售隊(duì)伍
培訓(xùn)市場(chǎng)人員,走出市場(chǎng)人員低投入的誤區(qū)。
服務(wù)
客戶免費(fèi)培訓(xùn)機(jī)制。
廣告
尋求廣告支持
市場(chǎng)調(diào)研
分析各行業(yè)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品與服務(wù)需求狀況
行動(dòng)方案
要求本部提供新聞發(fā)布和廣告支持,做好品牌效應(yīng)和信任度宣傳。
結(jié)合中小企業(yè)發(fā)展研討,提高知名度和促進(jìn)雙方對(duì)話。
分析行業(yè)市場(chǎng)需求特點(diǎn),不同企業(yè)有不同的網(wǎng)絡(luò)需求和即有網(wǎng)絡(luò)化程度。
培訓(xùn)市場(chǎng)人員,提高營(yíng)銷技能和素質(zhì),在技術(shù)實(shí)現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作模式、營(yíng)銷技能等方面提高市場(chǎng)人員適應(yīng)能力,通過(guò)多種激勵(lì)機(jī)制,管理市場(chǎng)人員,專職與兼職并用,推行片區(qū)管理制度,業(yè)務(wù)匯報(bào)制度和業(yè)務(wù)統(tǒng)調(diào)制度。
目標(biāo)客戶培訓(xùn)報(bào)務(wù):提高客戶興趣和信心。
積極響應(yīng)客戶需求,使客戶要求得到滿足和反映,建立更大的潛在市場(chǎng),并激活它。
運(yùn)作控制
響應(yīng)用戶選擇性比較評(píng)論;
高層市場(chǎng)管理人員對(duì)業(yè)務(wù)員的工作參與;
市場(chǎng)費(fèi)用控制,將費(fèi)用轉(zhuǎn)移向增值服務(wù)如培訓(xùn)、展示等活動(dòng);
業(yè)績(jī)匯報(bào)和業(yè)績(jī)考核。
損益表等
略
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇三
為了能寫出更好的。
策劃書。
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活動(dòng)主要對(duì)象:05級(jí)新生。
活動(dòng)背景:自中國(guó)電信被分拆以來(lái),隨著無(wú)線通信的迅速崛起,電信業(yè)務(wù)在利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)上一直處于開(kāi)源無(wú)路的困境。被信-息-產(chǎn)-業(yè)-部定位為固定電話網(wǎng)的補(bǔ)充和延伸的夷陵通,就是利用已有的固定電話網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)無(wú)線接入,打破高端通信市場(chǎng)由移動(dòng)、聯(lián)通兩頭獨(dú)大的局面,從市場(chǎng)格局上形成三足鼎立的競(jìng)爭(zhēng)局面。事實(shí)上,2019年,中國(guó)整個(gè)電信市場(chǎng)用戶增長(zhǎng)的全景圖中,夷陵通凈增加了2300萬(wàn)戶,總用戶達(dá)到3500萬(wàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出人們的預(yù)測(cè),已經(jīng)成為我國(guó)通信市場(chǎng)的一支重要力量。憑借其低廉的資費(fèi)優(yōu)勢(shì),夷陵通在上市初期就受到廣大消費(fèi)者的歡迎,以燎原之勢(shì)獲得社會(huì)各界的極大關(guān)注,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的首批夷陵通用戶已感受了價(jià)格低廉、綠色環(huán)保夷陵通的時(shí)尚和魅力。策劃書范文模板注意事項(xiàng)但是夷陵通上市初期,即受到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的猛烈阻擊,激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),使銷售情況并未像人們前期預(yù)料那樣的樂(lè)觀。分析其原因,固然有目前宜昌市的消費(fèi)者逐漸趨于理性消費(fèi)、大部分有移動(dòng)通信需求的用戶都已經(jīng)購(gòu)買了手機(jī)的因素,以及由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手提前進(jìn)行市場(chǎng)阻擊,而更深層次的原因在于沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行有效的細(xì)分,并在市場(chǎng)細(xì)分的基礎(chǔ)上提供不同的話費(fèi)套餐服務(wù)。高校學(xué)生群體即屬于被忽略的一部份。
就三峽大學(xué)市場(chǎng)來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生屬于有移動(dòng)通信需求的低端用戶,他們追求以時(shí)尚的移動(dòng)通信作為日常溝通方式的補(bǔ)充,同時(shí)他們又屬于無(wú)經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源的低端消費(fèi)群體,兩者之間的矛盾給夷陵通的發(fā)展提供了較大的發(fā)展空間。夷陵通業(yè)務(wù)在校園市場(chǎng)的發(fā)展存在較大空隙。
前期準(zhǔn)備:。
2活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人與電信協(xié)商,為三大學(xué)生量身打造一種資費(fèi)方式有可能的話可以建造三大的局域網(wǎng)。
4在學(xué)校里招一批學(xué)生參加此次活動(dòng)要求口才好,溝通能力強(qiáng),能吃苦。
小靈通的優(yōu)勢(shì):策劃書范文模板注意事項(xiàng)。
1輻射比遙控器還低。
我國(guó)政府在有關(guān)電磁輻射環(huán)境保護(hù)方面是極其負(fù)責(zé)的,我國(guó)現(xiàn)行的電磁輻射防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)比歐美各工業(yè)化國(guó)家要嚴(yán)格的多。根據(jù)相關(guān)檢測(cè)報(bào)告的顯示,小靈通手機(jī)的輻射頻率最大值為10毫瓦,比電視機(jī)遙控器的使用功率(25毫瓦)還小很多,完全可以忽略不記。
此外,小靈通在待機(jī)時(shí)處于休眠狀態(tài)不發(fā)射功率,也就是說(shuō)此時(shí)小靈通手機(jī)沒(méi)有輻射,只有在發(fā)生呼叫從休眠狀態(tài)到呼叫狀態(tài)的處理時(shí)才進(jìn)行交互式的發(fā)射。小靈通手機(jī)的發(fā)射功率,按小靈通使用時(shí)距人體1厘米計(jì)算,小靈通手機(jī)僅有0.25微瓦/平方厘米的電磁輻射被人體吸收。小靈通手機(jī)的電磁輻射功率僅僅是我國(guó)微波衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的1/150。
2話費(fèi)低策劃書范文模板注意事項(xiàng)。
由于小靈通的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和固定電話基本相同,所以在本市多用小靈通則可大幅降低話費(fèi);另外小靈通不但可以打國(guó)內(nèi)國(guó)際長(zhǎng)途,還可撥ip電話,讓用戶在市內(nèi)隨時(shí)隨地享用便宜的長(zhǎng)途電話。
3多姿多彩酷炫生活。
目前移動(dòng)通信設(shè)備不僅具備基本的通話功能,更成為可以上網(wǎng)看新聞、玩游戲的隨身娛樂(lè)設(shè)備,在這一點(diǎn)上小靈通毫不遜色。用戶借助小靈通無(wú)線市話系統(tǒng)高達(dá)64k/32k的數(shù)據(jù)通道,能夠隨時(shí)隨地享受無(wú)線互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。
涉及策劃書范文,策劃書模板,策劃書注意事項(xiàng)三大具體情況。
05級(jí)新生人數(shù)多,加上高年級(jí)學(xué)生,市場(chǎng)潛力極大.大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體.是以后社會(huì)消費(fèi)的主力軍,學(xué)生現(xiàn)在形成的消費(fèi)觀念對(duì)以后的消費(fèi)方式有很重要的作用.
2實(shí)際需求。
學(xué)校里有手機(jī)的人很多.60%的學(xué)生有手機(jī).說(shuō)明高校學(xué)生對(duì)移動(dòng)通信服務(wù)的需求量很大。用戶對(duì)通信的“移動(dòng)性”有需求,這就意味著他可能會(huì)成為夷陵通服務(wù)的顧客。“移動(dòng)性”是夷陵通區(qū)別于固定電話的最大優(yōu)勢(shì)所在。在三峽大學(xué),幾乎90%學(xué)生主要通過(guò)固定電話或手機(jī)進(jìn)行溝通聯(lián)絡(luò),這一比重是很大的。這決定了他們是夷陵通的潛在用戶。
3競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況策劃書范文模板注意事項(xiàng)。
移動(dòng)公司的網(wǎng)絡(luò)在校內(nèi)并不好.在欣苑機(jī)房.g樓等地方經(jīng)常沒(méi)有信號(hào),很不方便.移動(dòng)的資費(fèi)并不便宜且移動(dòng)在校內(nèi)的用戶早已過(guò)飽和了由于沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,日?;ㄙM(fèi)大部分由家里提供,高校學(xué)生的通信消費(fèi)能力不高,月消費(fèi)話費(fèi)約25-200元不等,人均月話費(fèi)約50元左右。表明高校市場(chǎng)雖然是一個(gè)低端市場(chǎng),但夷陵通的arpu值(每月平均每用戶收益)比固定電話要高,成本又低很多,是運(yùn)營(yíng)商應(yīng)該著力培養(yǎng)的消費(fèi)群體。
4具體的使用情況。
手機(jī)價(jià)格高資費(fèi)高輻射強(qiáng)。
小靈通輻射小在校內(nèi)的信號(hào)較好且資費(fèi)便宜(小靈通上可打ip長(zhǎng)途,也可用201電話卡長(zhǎng)途便宜)月平均話費(fèi)低于手機(jī),很適合學(xué)生使用。小靈通現(xiàn)在可發(fā)短信、上網(wǎng)與手機(jī)功能差不多。
宣傳方法:策劃書范文模板注意事項(xiàng)。
1電信和學(xué)校聯(lián)系每一封錄取。
通知書。
的信封上印上電信的有關(guān)資料并在每封錄取通知書中附上宣傳單。
注:宣傳單內(nèi)容包括a學(xué)生新特權(quán)(專門針對(duì)學(xué)生的優(yōu)惠活動(dòng))。
b小靈通本身的優(yōu)勢(shì)(話費(fèi)低輻射低)更多的要從家長(zhǎng)的角度寫。
3新生寢室的桌子上放宣傳單。
具體操作:。
1開(kāi)學(xué)時(shí)在學(xué)校體育館附近及個(gè)苑設(shè)業(yè)務(wù)代理處.每個(gè)代理處都要有學(xué)生至少一名(了解真實(shí)的銷售情況)。
3在學(xué)校里面尋找一些學(xué)生做代理更貼進(jìn)學(xué)生生活,后期服務(wù)更好.且方便得掌握學(xué)校里的各種消息,為后期的市場(chǎng)進(jìn)一步打基礎(chǔ),從而使這次活動(dòng)更好的開(kāi)展.
學(xué)生工資:從電信的銷售中提成,具體分配:能者多勞多勞多得。
除去成本外的凈利潤(rùn)進(jìn)行分配。
c現(xiàn)場(chǎng)工作的同學(xué)-----凈利潤(rùn)中提25%d活動(dòng)主管人員-----35%。
3.宣傳。
首先,我們會(huì)采用傳統(tǒng)的廣告方式,以電視、報(bào)紙以及廣播來(lái)宣傳我們的產(chǎn)品。
其次,針對(duì)那些身為子女的中青年,我們將會(huì)以網(wǎng)絡(luò)廣告的形式投放到各大知名網(wǎng)站,使他們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候能夠?yàn)g覽到我們的產(chǎn)品信息。
再次,產(chǎn)品的推銷是必不可少的。我們的推銷方式主要由兩部分組成:一方面,由代理醫(yī)院負(fù)責(zé)向眾多的患者進(jìn)行推薦;另一方面,由推銷人員進(jìn)行產(chǎn)品推銷。
在推銷過(guò)程中,發(fā)放一些廣告宣傳材料,及時(shí)收集反饋信息,并處理用戶使用中出現(xiàn)的一般性問(wèn)題。
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇四
首要可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。另外,社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。
為了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。我們通過(guò)舉辦愛(ài)心跳蚤市場(chǎng),可以利用活動(dòng)中獲取得的.收入幫助有需要的人,使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚。
宣傳節(jié)約光榮,營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國(guó)國(guó)情,樹(shù)立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表?yè)P(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開(kāi)支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問(wèn)題。學(xué)校把節(jié)約問(wèn)題引入相關(guān)課程,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上,從科學(xué)方法和日常生活的結(jié)合上教育學(xué)生節(jié)約不費(fèi)。
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
1、形成初步策劃方案,獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、爭(zhēng)取到院團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)(捐物品),校園網(wǎng)站(為本次活動(dòng)宣傳,加大影響力)的協(xié)助和支持。
3、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生作為賣方參與活動(dòng)。
4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織。
5、本次活動(dòng)只針對(duì)全院師生,登記必須持學(xué)生身份證堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
時(shí)間:20xx年12月20—24日。
地點(diǎn):公寓門口前的過(guò)道。
1、前期的宣傳工作:由院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部出七張海報(bào),活動(dòng)前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學(xué)校圖書館前懸掛宣傳橫幅,活動(dòng)時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)。邀請(qǐng)校報(bào),校廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳,加大影響力。
2、在學(xué)校公寓門口設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
3、12月14--17號(hào)進(jìn)行擺臺(tái)收集物品,并登記每件物品的價(jià)格,然后由2名工作人員進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)(保證物品在7成新以上)。
4、12月20號(hào)正式進(jìn)行跳蚤買賣活動(dòng)。
5、活動(dòng)前一天借好音響,桌椅,并收集活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)。
6、12月19號(hào)借好活動(dòng)場(chǎng)地,并于活動(dòng)前兩天召集各參與人員與工作人員,進(jìn)行場(chǎng)地的劃分安排和活動(dòng)的工作安排。
7、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立收銀臺(tái)和愛(ài)心捐物處,并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總貨物表、銷售表、購(gòu)物單等。
9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,且該物必須低于市場(chǎng)銷售價(jià)格。
10、因我們這是一個(gè)愛(ài)心活動(dòng),為了能籌到更多的捐款,到時(shí)我們可以去外面的商店拿贊助,也可以在24號(hào)平安夜賣愛(ài)心蘋果等等(大家可以多想想點(diǎn)子)。
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體,如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都憑自己胸卡交換攤位號(hào),活動(dòng)結(jié)束后歸還本人,根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。報(bào)名時(shí)參與人需登記清楚自己要擺臺(tái)的時(shí)間,(如:12月21號(hào)上午9:00至12:00為某某的擺臺(tái)時(shí)間)。
3、每個(gè)攤位由賣方自己擺臺(tái),活動(dòng)本著公平自愿的原則。
4、每件物品上貼有出售價(jià)格,未登記的物品不得進(jìn)行交易,交易中由買賣雙方商議價(jià)格,工作人員不做任何參與。
6、活動(dòng)一天下來(lái),擺臺(tái)者憑物品的結(jié)賬單(蓋有院學(xué)生會(huì)印章+收銀人員與購(gòu)物人簽字的購(gòu)物單)到收銀臺(tái)處拿錢。
7、每件商品出售后,將售價(jià)的80%返還給賣方,20%則捐獻(xiàn)給福利院(學(xué)生會(huì)絕不收取任何費(fèi)用)。
8、愛(ài)心捐物處:由工作人員擺臺(tái),物品是由工院學(xué)生義務(wù)捐獻(xiàn),賣出所獲得利潤(rùn)和活動(dòng)未售完的物品則全部捐給福利院。
9、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的設(shè)備。
10、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品,如:書籍、工藝品、海報(bào)、衣物、生活用品、u盤等。
11、一天結(jié)束后,工作人員必須進(jìn)行每人的物品清點(diǎn),以防私下交易及物品丟失。
12、活動(dòng)結(jié)束后,未售完的商品全部歸還同學(xué)本人(本人簽收,登記)。
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
時(shí)間:20xx年12月14號(hào)--17號(hào)。
地址:公寓門口擺臺(tái)處。
聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxx。
l活動(dòng)總指揮:
l收銀臺(tái)負(fù)責(zé)人4名:
l愛(ài)心捐物處負(fù)責(zé)人3名:
l現(xiàn)場(chǎng)工作人員,攝影:
l現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放,音響管理人員:
l活動(dòng)場(chǎng)地布置6名:
l活動(dòng)結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)清理人員:
l物品歸還及登記人員:
所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)標(biāo)價(jià)紙30張(80元)。
防水塑料布30米(60元)。
回形針+大頭針+別針+圖釘(25元)。
橫幅3條(公寓門口一條、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)兩條)。
1、
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市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇五
由xxx集團(tuán)開(kāi)發(fā)研制的“xxx桂參止痛合劑”將全面推向市場(chǎng),為使該產(chǎn)品成功導(dǎo)入,xxx公司特委托網(wǎng)贏傳播科技有限公司賈思軍為其制定市場(chǎng)推廣方案。
(1)組織公關(guān)。
通過(guò)組織公關(guān),贏得相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織、民間組織的認(rèn)同和支持,借助其影響力,合作舉辦大型公益活動(dòng)。制定并實(shí)施終端營(yíng)銷戰(zhàn)略,加強(qiáng)銷售終端的維護(hù),加強(qiáng)鋪貨、銷售終端包裝及促銷管理。從而實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo):提高企業(yè)知名度和品牌美譽(yù)度。
實(shí)現(xiàn)與目標(biāo)消費(fèi)者的直接溝通,增強(qiáng)消費(fèi)者的產(chǎn)品認(rèn)知。
建立消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)施數(shù)據(jù)庫(kù)行銷。
(2)傳媒。
通過(guò)軟硬結(jié)合的媒體宣傳,實(shí)效的媒體組合,為策劃實(shí)施的各種活動(dòng)進(jìn)行宣傳炒作,收集數(shù)據(jù)庫(kù)資料。依此提升企業(yè)、品牌知名度和產(chǎn)品美譽(yù)度。
(3)公關(guān)活動(dòng)。
將公益性活動(dòng)與銷售促進(jìn)緊密的結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造與消費(fèi)者之間的信息溝通渠道,直接與目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行一對(duì)一交流,從而將消費(fèi)者牢牢的團(tuán)結(jié)在自己身邊。
xxx的目標(biāo)顧客分布較為分散,消費(fèi)行為特異。為了能夠有效的與目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行溝通,我們將通過(guò)策劃各類市場(chǎng)推廣活動(dòng),廣泛收集目標(biāo)消費(fèi)者的資料,建立消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫(kù),并開(kāi)展數(shù)據(jù)庫(kù)行銷。例如:成立俱樂(lè)部、免費(fèi)郵寄宣傳資料、帶給專家咨詢、免費(fèi)邀請(qǐng)參加我們組織的各類活動(dòng)、購(gòu)買xxx產(chǎn)品可享受優(yōu)惠等等。
策劃實(shí)施公益性活動(dòng)將有助于全面提升企業(yè)的知名度及美譽(yù)度。
活動(dòng)策劃如下:
(1)成立xxx“生命綠舟”俱樂(lè)部;。
(2)萬(wàn)名癌癥患者簽名祝福;。
(3)社區(qū)咨詢宣傳活動(dòng)。
xxx的銷售渠道還處在建設(shè)完善階段,因此,在市場(chǎng)推廣過(guò)程中,我們務(wù)必進(jìn)行有效的渠道管理,加強(qiáng)終端市場(chǎng)工作。通過(guò)對(duì)銷售終端的有效包裝,實(shí)施軟硬結(jié)合的策略進(jìn)行銷售終端建設(shè),從而有效的促進(jìn)xxx產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售。
硬終端:銷售終端的商品展示及陳列。包括:戶內(nèi)宣傳品設(shè)置,例如:招貼畫、立牌卡、折頁(yè)、手冊(cè)、燈箱等。戶外:導(dǎo)購(gòu)牌(展板)、字幅等。還能夠在公園、廣場(chǎng)、小區(qū)等區(qū)域進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。
軟終端:常規(guī)的人員促銷、專家推廣咨詢、營(yíng)業(yè)員口碑推薦、現(xiàn)場(chǎng)促銷活動(dòng)。
終端活動(dòng)包括:
(1)銷售店面包裝;。
(2)宣傳品設(shè)置;。
(3)客情教育;。
(4)專家咨詢。
(1)成立xxx專家顧問(wèn)團(tuán)。
癌癥患者的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為與普通消費(fèi)者有很大的差別,醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)生、專家以及權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)其有很大的影響力。因此,在xxx的市場(chǎng)推廣中,應(yīng)個(gè)性重視對(duì)上述對(duì)象的公關(guān)工作。
通過(guò)定期召開(kāi)研討會(huì)、交流會(huì),定期拜訪,有償聘請(qǐng)等形式,加強(qiáng)與上述對(duì)象的溝通和交流,建立xxx專家顧問(wèn)團(tuán),使其成為xxx公司的重要組成部分,從而有效的消除與消費(fèi)者的溝通障礙。
(2)組織召開(kāi)主治醫(yī)師交流會(huì)。
各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)生、專家直接與xxx產(chǎn)品的目標(biāo)銷售對(duì)象接觸,他們嚴(yán)重影響著腫瘤患者的消費(fèi)行為。
在xxx的市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)節(jié)中,我們將持續(xù)不懈的針對(duì)上述對(duì)象組織召開(kāi)各種研討會(huì)、交流會(huì)、座談會(huì),建立良好的合作關(guān)系,將其并入xxx市場(chǎng)銷售的重要環(huán)節(jié)。
緊密的與國(guó)內(nèi)及國(guó)際的各協(xié)會(huì)、組織合作,參與各種學(xué)術(shù)交流會(huì),利用一切機(jī)會(huì)向業(yè)內(nèi)人士宣傳xxx產(chǎn)品。
(3)xxx“手挽手”——癌癥患者咨詢熱線。
咨詢熱線是與消費(fèi)者溝通和進(jìn)行品牌宣傳的一個(gè)渠道。
通過(guò)熱線咨詢電話能夠方便收集目標(biāo)消費(fèi)者資料,有利于數(shù)據(jù)庫(kù)的建立。
是樹(shù)立企業(yè)良好形象的一種手段。
通過(guò)媒體或其他渠道發(fā)布咨詢熱線開(kāi)通信息。
邀請(qǐng)專家顧問(wèn)團(tuán)成員定期(例如:周六或周日)參加熱線咨詢活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)或限期向咨詢者解答所提問(wèn)題。
通過(guò)媒體進(jìn)行宣傳炒作,并設(shè)專欄刊登消費(fèi)者提出的典型問(wèn)題。
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇六
3、公司在自控產(chǎn)品市場(chǎng)有一定知名度;
空調(diào)自控產(chǎn)品屬于中央空調(diào)等行業(yè)配套產(chǎn)品,受上游產(chǎn)品消費(fèi)市場(chǎng)牽制,但需求總量還是比較可觀。隨著城市建設(shè)和人民生活水平的不斷提高以及產(chǎn)品更新?lián)Q代時(shí)期的到來(lái)帶動(dòng)了市場(chǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)幅度,從而帶動(dòng)了整體市場(chǎng)容量的擴(kuò)張。湖南地處中國(guó)的中部,空調(diào)自控產(chǎn)品需求量比較大:
1、夏秋炎熱,春冬寒冷;
2、近兩年湖南房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,特別是中高檔商居樓、別墅群的興建;
3、湖南納入西部開(kāi)發(fā)、將增加各種基礎(chǔ)工程的建設(shè);
4、長(zhǎng)株潭的融城;
5、郴州、岳陽(yáng)、常德等大量興建工業(yè)園和開(kāi)發(fā)區(qū);
6、人們對(duì)自身生活要求的提高。
綜上所述,空調(diào)自控產(chǎn)品特別是高檔空調(diào)自控產(chǎn)品在湖南的發(fā)展?jié)摿艽蟆?/p>
營(yíng)銷方式總體來(lái)說(shuō),空調(diào)自控產(chǎn)品銷售的方式不外三種:工程招標(biāo)、房產(chǎn)團(tuán)購(gòu)和私人項(xiàng)目。工程招標(biāo)渠道占據(jù)的份額很大,但是房產(chǎn)團(tuán)購(gòu)和私人項(xiàng)目?jī)煞N渠道發(fā)展迅速,已經(jīng)呈現(xiàn)出多元發(fā)展局面。
從各企業(yè)的銷售渠道來(lái)看,大部分公司采用辦事處加經(jīng)銷商的模式,國(guó)內(nèi)空調(diào)自控產(chǎn)品企業(yè)xxxx年都加大力度進(jìn)行全國(guó)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的部署和傳統(tǒng)渠道的鞏固,加強(qiáng)與設(shè)計(jì)院以及管理部門的公關(guān)合作。
對(duì)于進(jìn)入時(shí)間相對(duì)較晚的空調(diào)自控產(chǎn)品企業(yè)來(lái)說(shuō),由于市場(chǎng)積累時(shí)間相對(duì)較短,而又急于快速打開(kāi)市場(chǎng),因此基本上都采用了辦事處加經(jīng)銷制的渠道模式。為了快速對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行反應(yīng),凡進(jìn)入湖南市場(chǎng)的自控產(chǎn)品在湖南都有庫(kù)存。湖南空調(diào)自控產(chǎn)品市場(chǎng)容量比較大而且還有很大的潛力,發(fā)展趨勢(shì)普遍看好,因此對(duì)還未進(jìn)入湖南市場(chǎng)的品牌存在很大的市場(chǎng)機(jī)會(huì),只要采用比較得當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)策略,就可以擠進(jìn)湖南市場(chǎng)。
目前上海正一在湖南空調(diào)自控產(chǎn)品市場(chǎng)上基礎(chǔ)比較薄弱,團(tuán)隊(duì)還比較年輕,品牌影響力還需要鞏固與拓展。在銷售過(guò)程中必須要非常清楚我公司的優(yōu)勢(shì),并加以發(fā)揮使之達(dá)到極致;并要找出我公司的弱項(xiàng)并及時(shí)提出,加以克服實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值;提高服務(wù)水平和質(zhì)量,將服務(wù)意識(shí)滲透到與客戶交流的每個(gè)環(huán)節(jié)中,注重售前售中售后回訪等各項(xiàng)服務(wù)。
2、擠身一流的空調(diào)自控產(chǎn)品供應(yīng)商;成為快速成長(zhǎng)的成功品牌;
3、以空調(diào)自控產(chǎn)品帶動(dòng)整個(gè)空調(diào)產(chǎn)品的銷售和發(fā)展。
4、市場(chǎng)銷售近期目標(biāo):在很xxxx年底發(fā)展到50家分銷業(yè)務(wù)合作伙伴;
6、無(wú)論精神,體力都要全力投入工作,使工作有高效率、高收益、高薪資發(fā)展;
如果空調(diào)自控產(chǎn)品要快速增長(zhǎng),且還要取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),最佳的選擇必然是——“目標(biāo)集中”的總體競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。隨著湖南經(jīng)濟(jì)的不斷快速發(fā)展、城市化規(guī)模的不斷擴(kuò)大,空調(diào)自控產(chǎn)品市場(chǎng)的消費(fèi)潛力很大,目標(biāo)集中戰(zhàn)略對(duì)我們來(lái)說(shuō)是明智的競(jìng)爭(zhēng)策略選擇。圍繞“目標(biāo)集中”總體競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略我們可以采取的具體戰(zhàn)術(shù)策略包括:市場(chǎng)集中策略、產(chǎn)品帶集中策略、經(jīng)銷商集中策略以及其他為目標(biāo)集中而配套的策略四個(gè)方面。為此,我們需要將湖南市場(chǎng)劃分為以下四種:
戰(zhàn)略核心型市場(chǎng)——長(zhǎng)沙,株洲,湘潭,岳陽(yáng)
重點(diǎn)發(fā)展型市場(chǎng)——郴州,常德,張家界,懷化
培育型市場(chǎng)——婁底,衡陽(yáng),邵陽(yáng)
等待開(kāi)發(fā)型市場(chǎng)——吉首,永州,益陽(yáng),
總的營(yíng)銷策略:全員營(yíng)銷與采用直銷和渠道營(yíng)銷相給合的營(yíng)銷策略
1、目標(biāo)市場(chǎng):
遍地開(kāi)花,中心城市和中小城市同時(shí)突破,重點(diǎn)發(fā)展行業(yè)樣板工程,大力發(fā)展重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)代理商,迅速促進(jìn)產(chǎn)品的銷量及銷售額的提高。
2、產(chǎn)品策略:
用整體的解決方案帶動(dòng)整體的銷售:要求我們的產(chǎn)品能形成完整的解決方案并有成功的案例,由此帶動(dòng)全線產(chǎn)品的銷售。大小互動(dòng):以空調(diào)自控產(chǎn)品的銷售帶動(dòng)閥門及其他產(chǎn)品的銷售,以閥門及其他產(chǎn)品的項(xiàng)目促進(jìn)空調(diào)自控產(chǎn)品的銷售。
3、價(jià)格策略:
高品質(zhì),高價(jià)格,高利潤(rùn)空間為原則;制訂較現(xiàn)實(shí)的價(jià)格表:價(jià)格表分為兩層,媒體公開(kāi)報(bào)價(jià),市場(chǎng)銷售的最底價(jià)。制訂較高的月返點(diǎn)和季返點(diǎn)政策,以控制營(yíng)銷體系。嚴(yán)格控制價(jià)格體系,確保一級(jí)分銷商,二級(jí)分銷商,項(xiàng)目工程商,最終用戶之間的價(jià)格距離級(jí)利潤(rùn)空間。為了適應(yīng)市場(chǎng),價(jià)格政策又要有一定的能活性。
4、渠道策略:
(1)分銷合作伙伴分為二類:一是分銷客戶,是我們的重點(diǎn)合作伙伴。二是工程商客戶,是我們的基礎(chǔ)客戶。
(2)渠道的建立模式:
e、在當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域市場(chǎng)上,隨時(shí)保證有一個(gè)當(dāng)?shù)氐目梢猿蔀橐患?jí)代理的二級(jí)代理,以對(duì)一級(jí)代理成為威脅和起到促進(jìn)作用。
(3)市場(chǎng)上有推,拉的力量。要快速的增長(zhǎng),就要采用推動(dòng)力量。拉需要長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)。為此,我們將主要精力放在開(kāi)拓渠道分銷上,另外,負(fù)責(zé)大客戶的人員和工程商的人員主攻行業(yè)市場(chǎng)和工程市場(chǎng),力爭(zhēng)在三個(gè)月內(nèi)完成4~5項(xiàng)樣板工程,給內(nèi)部人員和分銷商樹(shù)立信心。到年底為止,完成自己的營(yíng)銷定額。
5、人員策略:
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的基本理念:
a、開(kāi)放心胸;
b、戰(zhàn)勝自我;
c、專業(yè)精神;
(1)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的垂直聯(lián)系,保持高效溝通,才能作出快速反應(yīng)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)扁平。
(2)內(nèi)部人員的報(bào)告制度和銷售獎(jiǎng)勵(lì)制度。
(3)以專業(yè)的精神來(lái)銷售產(chǎn)品。價(jià)值=價(jià)格+技術(shù)支持+服務(wù)+品牌。實(shí)際銷售的是一個(gè)解決方案。
(4)編制銷售手冊(cè);其中包括代理的游戲規(guī)則,技術(shù)支持,市場(chǎng)部的工作范圍和職能,所能解決的問(wèn)題和提供的支持等說(shuō)明。
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇七
中高職教學(xué)銜接不緊密是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課堂教學(xué)成效不明顯的主要原因,因此,解決中高職分段式學(xué)制模式下的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題,需要加強(qiáng)中高職教學(xué)銜接。本文分析了中高職分段式學(xué)制模式下市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題并提出了課堂教學(xué)創(chuàng)新的途徑。
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè);中高職教育;分段式學(xué)制模式;課堂教學(xué)創(chuàng)新。
高職分段式學(xué)制模式可以分為兩種模式,一種是3+2或者是3+3的`模式,而另一種是4+2的模式,也就是學(xué)生在中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)滿三年以后,畢業(yè)生可以通過(guò)特殊形式的招考,到專業(yè)對(duì)口高職學(xué)校學(xué)習(xí)兩年或者三年的時(shí)間。高職分段式教學(xué)模式可以將中職與高職有效銜接,從而培養(yǎng)出社會(huì)需求的高端技能型人才。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是中職高職學(xué)校中實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),在中高職分段式學(xué)制模式下雖然能夠培養(yǎng)更多的實(shí)用型市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才,但是由于中高職銜接以后在教學(xué)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,不利于此種模式下市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的發(fā)展。
一、中高職分段式學(xué)制模式下市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。
(一)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)趨向一致,沒(méi)有明顯差異。中高職分段式學(xué)制模式下,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)的目標(biāo)雖然都是以培養(yǎng)出實(shí)用型技能人才為目標(biāo),但是由于中職學(xué)校與高職學(xué)校所定制的培養(yǎng)目標(biāo)基本上是相同的,沒(méi)有任何差異,只是在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)了一些重復(fù),比如說(shuō):課程內(nèi)容的重復(fù),教學(xué)方式的重復(fù)等,不能發(fā)揮出中高職分段式學(xué)制模式的優(yōu)勢(shì),失去了中高職分段式教學(xué)的意義,不利于人才的培養(yǎng)。
(二)中高職教學(xué)內(nèi)容趨向一致。在中高職分段式學(xué)制模式下,中職學(xué)校成為高職學(xué)校的生源,這在一定程度上緩解了高職院校的生源問(wèn)題,又能讓中職院校的學(xué)生得到繼續(xù)深造機(jī)會(huì),但是高職院校招收的生源不僅有中職院校畢業(yè)生,而且還有普通高中的畢業(yè)生,這兩種生源所掌握的文化基礎(chǔ)與技能情況差異很大,尤其是對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)來(lái)說(shuō),中職學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的市場(chǎng)營(yíng)銷方面的理論知識(shí)以及技能,但是普通高校的學(xué)生并沒(méi)有任何相關(guān)方面的基礎(chǔ)。然而高職又沒(méi)有專門針對(duì)不同的學(xué)生設(shè)置不同的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)中職畢業(yè)生來(lái)說(shuō),教學(xué)內(nèi)容出現(xiàn)了重復(fù),很容易造成中職院校畢業(yè)生的厭學(xué)心理。另外,中高職教學(xué)方法基本相同,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),中職學(xué)校與高職學(xué)校都在不斷改善著教學(xué)方法,但是教學(xué)方法并沒(méi)有差異,基本上都是受傳統(tǒng)教學(xué)觀念影響,以知識(shí)點(diǎn)講授為主的課堂教學(xué),并沒(méi)有根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行分階段定制不同的規(guī)劃,因此,無(wú)法使中高職教學(xué)充分銜接起來(lái),需要及時(shí)改進(jìn)。
(三)課堂教學(xué)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有差別。在中高職分段式學(xué)制模式下,中職與高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)并沒(méi)有層級(jí)和梯度的區(qū)分,都是根據(jù)培養(yǎng)的目標(biāo)設(shè)置與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)相關(guān)的科目,所設(shè)置的科目基本上都是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、人員推銷、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、廣告學(xué)等專業(yè)課程,中職學(xué)校與高職院??颇吭O(shè)置基本都是一樣的,沒(méi)有更深層次的發(fā)展,很容易導(dǎo)致中職畢業(yè)生在高職學(xué)習(xí)階段失去學(xué)習(xí)的興趣。
二、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)中高職分段式學(xué)制模式下課堂教學(xué)創(chuàng)新的途徑。
在中高職分段式學(xué)制模式下市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,主要是由于中職與高職教學(xué)銜接不緊密造成,因此,在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課堂教學(xué)創(chuàng)新中應(yīng)該注意中職與高職的銜接問(wèn)題。
(一)系統(tǒng)設(shè)置課程體系。課程體系設(shè)置是有效銜接中職教學(xué)與高職教學(xué)的關(guān)鍵部分,目前從中高職的教學(xué)現(xiàn)狀來(lái)看,中高職學(xué)校各成體系,各自為政,基本不會(huì)共同定制教學(xué)目標(biāo)。這就需要政府以及相關(guān)的部門充分發(fā)揮自身的職能,從宏觀層面以及管理高度根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的特點(diǎn)以及實(shí)際的崗位需求,針對(duì)政治學(xué)校與高職院校分別定制不同的課程標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取中職院校與高職院校既有各自不同的教學(xué)目標(biāo),課程結(jié)構(gòu)體系以及差異教學(xué)內(nèi)容,使兩個(gè)階層的院校分別能夠?qū)崿F(xiàn)不同的培養(yǎng)目標(biāo),但是從大的方面來(lái)說(shuō),中高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)、科目結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容又要相互銜接,能夠分階段逐步完成。也可以說(shuō)各個(gè)階層的院校在課程體系的設(shè)置上既要有明確的界限區(qū)分,有能夠?qū)崿F(xiàn)有效結(jié)合,相互補(bǔ)償?shù)淖饔?。在教育部門的領(lǐng)帶下可以加強(qiáng)中職院校與高職院校之間的合作,在中職院校與高職院校共同研討之下定制統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,在課程的開(kāi)設(shè)、教材的選擇以及教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行合理的規(guī)劃安排,使中職院校與高職院校成為有效連接的整體,比如說(shuō):中職課程體系在設(shè)置上主要以基礎(chǔ)課程為主,學(xué)生的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是以中級(jí)營(yíng)銷人才為主,而高職院校在課程設(shè)置上主要是以高級(jí)營(yíng)銷課程為主,其最終的目標(biāo)是為了培養(yǎng)出高級(jí)營(yíng)銷人才,減少課程設(shè)置上出現(xiàn)的重復(fù)問(wèn)題,推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
(二)制定差異化的教學(xué)內(nèi)容。在中職院校與高職院校分別設(shè)置教學(xué)內(nèi)容難免會(huì)出現(xiàn)重復(fù)的現(xiàn)象,而教學(xué)內(nèi)容重復(fù),會(huì)使中職院校畢業(yè)生在高職院校的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,針對(duì)這一現(xiàn)狀,為避免出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的重復(fù),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,中職院校與高職院??梢愿鶕?jù)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的特點(diǎn),分別按照中職與高職兩個(gè)不同的學(xué)歷層次來(lái)安排合適的教學(xué)內(nèi)容,可以在深度、難度以及廣度上下功夫,從而對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分,比如說(shuō):中職院校的培養(yǎng)層次是中級(jí)營(yíng)銷人才,那就需要根據(jù)學(xué)生的掌握情況、能力以及實(shí)際崗位需求來(lái)做好準(zhǔn)確的定位,設(shè)置的課程內(nèi)容要與這個(gè)目標(biāo)相匹配,主要是圍繞基礎(chǔ)類的課程開(kāi)展教學(xué),而高職院校也需要根據(jù)自身的特點(diǎn)、學(xué)生的能力等來(lái)制定高級(jí)人才所需要課程內(nèi)容,使中職院校與高職院校之間的教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系更加緊密,更加科學(xué)合理,以市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)課程為例,這門課程如果是針對(duì)中職學(xué)生而言,要求市場(chǎng)預(yù)測(cè)能力,并不符合實(shí)際,就目前中職學(xué)生的發(fā)育特點(diǎn)并不具備這一能力,過(guò)分要求只會(huì)使學(xué)生失去對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的興趣,因此,可以只要求中職學(xué)生掌握如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的技能就可以,而對(duì)于高職院校的學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)能力,僅是市場(chǎng)調(diào)研已經(jīng)過(guò)于簡(jiǎn)單,因此可以適當(dāng)調(diào)高要求,可以讓學(xué)生除了掌握調(diào)研技能以外,還需要設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)研方案,并完成撰寫調(diào)研報(bào)告內(nèi)容等,才可以算完成任務(wù)。
(三)統(tǒng)一編制教材。如果要使中職與高職實(shí)現(xiàn)有效銜接就離不開(kāi)統(tǒng)一且又配套的教材,可以根據(jù)中高職各自的教學(xué)特點(diǎn)編制市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的教材,使教材的內(nèi)容能滿足中高職不同層次的教學(xué)需求,因?yàn)榻滩氖墙y(tǒng)一配套又是根據(jù)不同層次的教學(xué)內(nèi)容編寫,從而避免了中職教學(xué)內(nèi)容與高職教學(xué)內(nèi)容上的重復(fù)。中高職教材在編寫時(shí)可以各階段學(xué)生的掌握能力以及工作崗位需求為依據(jù),從而體驗(yàn)出對(duì)中高職學(xué)生的不同能力的要求,避免出現(xiàn)雷同現(xiàn)象。在教材的銜接上可以以難易為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行區(qū)分開(kāi),比如說(shuō):相對(duì)容易的、簡(jiǎn)單的內(nèi)容可以融入到中職教材中,難度較大、較為復(fù)雜的內(nèi)容融入到高職教材中,這樣可以使不同階段的教學(xué)內(nèi)容區(qū)分開(kāi),又能避免產(chǎn)生重復(fù)現(xiàn)象。同時(shí)要注意教材的創(chuàng)新與更新,及時(shí)將營(yíng)銷專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)與內(nèi)容融合入教材中,進(jìn)而充分發(fā)揮出中高職分段式學(xué)制模式的優(yōu)勢(shì),提升各階段的教學(xué)質(zhì)量。
三、結(jié)語(yǔ)。
總之,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的中高職分段式學(xué)制模式,不僅滿足了學(xué)生深造的需求,更為社會(huì)發(fā)展提供了不階層的營(yíng)銷技能人才。但是在中高職分段式學(xué)制模式下中高職課堂教學(xué)不能有效銜接,制約了教育事業(yè)的發(fā)展,因此,有必要不斷創(chuàng)新市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課堂教學(xué),從而促使中高職營(yíng)銷專業(yè)課堂教學(xué)的更好銜接,推動(dòng)中職教育與高職教育的和諧發(fā)展。
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇八
塑造企業(yè)文化,提高企業(yè)知名度和美譽(yù)度。提升品牌形象,讓家長(zhǎng)信任并選擇平放教育。
目前家教市場(chǎng)需求大,公司眾多,競(jìng)爭(zhēng)激烈。一線品牌大約有鑄城,益智,龍文,學(xué)大等。他們主要采取大量廣告投放的方式已經(jīng)在家長(zhǎng)心中建立起一定的品牌形象。大部分家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)先選擇。二線品牌眾多,我們公司也位列其中。目前現(xiàn)狀是知名度低,沒(méi)有自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
所有家長(zhǎng)中約有80%的家長(zhǎng)希望孩子上補(bǔ)習(xí)班或者請(qǐng)家教,其中補(bǔ)習(xí)班和家教的比例大概在7:3。而有家教需求的家長(zhǎng)中曾經(jīng)或者正在補(bǔ)習(xí)的小學(xué)家長(zhǎng)站30%中學(xué)50%。大部分家長(zhǎng)了解多家教公司,他們選擇家教公司的原因一般為師資和費(fèi)用。拒絕家教公司的原因一般為孩子補(bǔ)習(xí)效果不好或?qū)π⌒凸静恍湃?。我們公司可以通過(guò)傳單或者短信將公司信息傳達(dá)給家長(zhǎng),但是家長(zhǎng)由于沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)平方教育很少主動(dòng)咨詢。上月家長(zhǎng)會(huì)期間發(fā)發(fā)放了1萬(wàn)6千余份宣傳資料,但是只收到少量咨詢電話說(shuō)明單單讓家長(zhǎng)知道公司是不夠的。必須讓家長(zhǎng)信任我們公司。
目前我公司與家長(zhǎng)有直接關(guān)系的部門為咨詢部,教務(wù)部,和市場(chǎng)部,其中咨詢部制度完善,員工能力突出,每天能接到少量電話咨詢,平均接到8個(gè)家長(zhǎng)咨詢電話就能成一單,80%來(lái)訪家長(zhǎng)能夠簽單。教務(wù)部也能夠合理安排學(xué)生,但是兼職老師多為畢業(yè)大學(xué)生或者外地來(lái)京老師,一線在職老師很少,教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到理想水平。學(xué)生也只有十幾個(gè)。市場(chǎng)部目前共有四人,還不夠成熟,但一般營(yíng)銷方案都能夠?qū)嵭小?/p>
公司內(nèi)部文化是企業(yè)生存發(fā)展乃至宣傳推廣的基礎(chǔ),好的文化能夠打動(dòng)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)信任我們公司。其中包括公司理念,教育理念,教育目標(biāo),教育模式等等。只有確立了公司文化才能通過(guò)各種宣傳方式把公司宣傳出去。比如快樂(lè)學(xué)習(xí),逐步提高的宣傳口號(hào)。像新東方一樣把公司變成一個(gè)精神象征。
目前公司文化應(yīng)當(dāng)圍繞讓家長(zhǎng)滿意來(lái)建設(shè),參考其他公司,有以下提供參考:
1、公司前身,歷史,榮譽(yù)。
2、具體的教學(xué)流程,學(xué)校老師介紹可說(shuō)明優(yōu)秀老師擁有隱名權(quán),硬件設(shè)施。
3、免費(fèi)講座,或者收取少量費(fèi)用的講座
4、各學(xué)校老師比例,可具體分為學(xué)校,年齡,一線骨干等。
5、人性化服務(wù),多對(duì)一輔導(dǎo),成功學(xué)生案例,輔導(dǎo)效果圖。
6、前xx報(bào)名者送禮物或者打九折或者憑此單免xx元
7、具體對(duì)學(xué)生有好處的措施。
8、免費(fèi)下載試題,免費(fèi)心理輔導(dǎo)。
9、讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源
10、補(bǔ)習(xí)套餐選擇
宣傳的目的是讓家長(zhǎng)了解我們公司信任我們公司,也就是建立知名度和美譽(yù)度。具體來(lái)說(shuō)目前只要能讓家長(zhǎng)給我們公司咨詢老師打電話或者來(lái)訪就可以了。宣傳方式有兩種:
1、口碑宣傳:即家長(zhǎng)或?qū)W生之間交流時(shí)對(duì)我們公司評(píng)價(jià)較高,影響一批人來(lái)我們公司補(bǔ)習(xí)。公司可以采取兩個(gè)措施幫助口碑宣傳,一是提高教學(xué)質(zhì)量,二是給推薦人一定優(yōu)惠或報(bào)酬。但是目前公司兩方面限制口碑宣傳,一是師資力量不夠強(qiáng),二是學(xué)生比較少。這方面需要教務(wù)、咨詢部門和市場(chǎng)部門共同努力。
2、廣告宣傳:想在短期內(nèi)提升品牌形象和增加學(xué)生人數(shù)必須投入大量資金進(jìn)行宣傳。我們公司由于廣告資金較少,應(yīng)采取針對(duì)性和低價(jià)的廣告宣傳。如發(fā)放傳單,貼海報(bào),在學(xué)校附近投放平面廣告,送學(xué)生或家長(zhǎng)小禮品,在學(xué)校舉辦免費(fèi)講座,與相關(guān)媒體合作舉辦作文比賽等活動(dòng)。
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇九
業(yè)績(jī),個(gè)人總結(jié)要通過(guò)以下幾個(gè)階段:
第一,充分的市場(chǎng)調(diào)研。
第二,產(chǎn)品策略。
第三,尋找合適的渠道。
第四,銷售政策的支持。
第五,后期的跟進(jìn)與維護(hù)。
第一階段:市場(chǎng)調(diào)查。
調(diào)查包括目標(biāo)市場(chǎng)的消費(fèi)水平,消費(fèi)觀念,競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等等。
第二階段:產(chǎn)品策略。
包括產(chǎn)品的定位,價(jià)格,目標(biāo)客戶等。
第三階段:尋找渠道。
尋找合適的代理商或經(jīng)銷商,了解其渠道和終端銷售雙管齊下。
第四階段:政策支持。
公司提供經(jīng)銷商或代理商營(yíng)銷策略,宣傳手段,激勵(lì)措施等。
第五階段:跟進(jìn)與維護(hù)。
包括終端維護(hù),服務(wù)與售后。
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇十
隨著新生入學(xué),老生年級(jí)的提高,有人買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的'雞肋。而這些物品,正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對(duì)自己無(wú)用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng),為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。
1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學(xué)生課余生活,為循環(huán)利用物資,為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí),也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能,突顯積極環(huán)保的市場(chǎng)文化內(nèi)涵,特此舉辦本屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
2、周易有言,“君子以儉德辟難”。對(duì)學(xué)生而言,我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開(kāi)支,節(jié)約地球資源,節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場(chǎng)之機(jī),為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng),還能營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍,宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、跳蚤市場(chǎng),也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場(chǎng)所。通過(guò)擺攤、經(jīng)營(yíng)、購(gòu)買等環(huán)節(jié),可以讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)同學(xué)交往。
4、跳蚤市場(chǎng)大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,充分體現(xiàn)時(shí)代特征性,為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺(tái),意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。
活動(dòng)時(shí)間:20××年11月3日—11月9日(11月3—5日各學(xué)院收集物品,6—7日各學(xué)院整理物品,8—9日上午8:00—下午18:00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售)。
活動(dòng)地點(diǎn):校本部廣場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象:全體在校生。
主辦方:校學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦方:院學(xué)生會(huì)。
銷售物品:書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。
1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo),由校學(xué)生會(huì)主辦,院學(xué)生會(huì)協(xié)辦,各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。
1、活動(dòng)開(kāi)始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場(chǎng)地規(guī)劃圖:
2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳:與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過(guò)qq群、貼吧、論壇等方式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳,加大影響力?;顒?dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置:于活動(dòng)前申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),購(gòu)買橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品,借好帳篷和桌椅。
5、收集物品:11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價(jià),交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放,為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷售表、購(gòu)物單等。
1、學(xué)生會(huì)于11月8日早晨7:30之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,搭好帳篷、擺設(shè)桌椅,運(yùn)送物品至文化廣場(chǎng)并分類擺放,避免損壞物品。
2、現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序,收款、清場(chǎng),每組人數(shù)視情況而定。
3、現(xiàn)場(chǎng)安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)搜集素材。
4、下午18:00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺(tái),做好清潔工作,剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。
1、各院會(huì)對(duì)所有物品進(jìn)行清點(diǎn),并核對(duì)收支、賬目。
2、活動(dòng)結(jié)束后按原來(lái)定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來(lái)定價(jià)賠償,并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。
3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開(kāi)展總結(jié)會(huì)議,提出值得表?yè)P(yáng)和需要改進(jìn)之處,加強(qiáng)交流,積累經(jīng)驗(yàn)。
1、物品售價(jià)需低于市場(chǎng)價(jià),未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品,如若發(fā)現(xiàn),一律取締。其他拒收物品:衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過(guò)300元的貴重物品。單價(jià)50元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。
2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對(duì)待,不在休息時(shí)間前往。
3、學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)內(nèi)需服從學(xué)校管理,保證環(huán)境整潔,維護(hù)整體形象,文明交易,交易活動(dòng)公平自愿。
4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈,最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。
6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣,活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲,另行通知。
于活動(dòng)前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員,進(jìn)行場(chǎng)地劃分安排和活動(dòng)工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)場(chǎng)地布置:
現(xiàn)場(chǎng)工作人員:
值班人員:
宣傳人員:
活動(dòng)后清理檢查人員:
根根據(jù)具體情況來(lái)制定。
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇十一
目前公司的大多數(shù)客戶是濟(jì)鋼老客戶和關(guān)系客戶,逐漸的這些資源將越開(kāi)發(fā)越少,所以必須想辦法尋找新的業(yè)務(wù)途徑。我們可以查看青島最新版的企業(yè)黃頁(yè),在企業(yè)黃頁(yè)中搜索有鋼材需求的公司,既是我公司的潛在客戶。
2、整理潛在客戶信息。
企業(yè)黃頁(yè)中的信息并不是很多,可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其它途徑進(jìn)一步了解這些公司,盡量掌握多一些信息,然后把這些公司按鋼材需求量和企業(yè)規(guī)模整理劃分為一、二、三類。
3、鎖定主攻目標(biāo),依次突破。
4、客戶維護(hù)。
與客戶建立良好的業(yè)務(wù)和非業(yè)務(wù)關(guān)系,可以進(jìn)一步打入客戶的供求關(guān)系公司和同行公司,所以所客戶的事,可以有輕重緩急,但沒(méi)有“小事”,我們更不能有“某種程度上客戶還要依賴濟(jì)鋼”的想法,以業(yè)務(wù)發(fā)展更多的業(yè)務(wù),以客戶打開(kāi)更多的客戶,能達(dá)到事半功倍的效果。
尹白瑞2011-9-18。
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇十二
1、田園瓜果農(nóng)業(yè)電子商務(wù)策劃書。
一、項(xiàng)目創(chuàng)意。
隨著人民生活水平不斷提高,人們生活節(jié)奏越來(lái)越快,生活品質(zhì)要求也越來(lái)越高,因此農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全與電子商務(wù)的重要性日益突出。“農(nóng)產(chǎn)品銷售難”的問(wèn)題始終困擾著農(nóng)民。最近內(nèi)蒙古烏蘭察布市的土豆出現(xiàn)滯銷,商務(wù)部和地方商務(wù)部門會(huì)通過(guò)已經(jīng)建立的新農(nóng)村商網(wǎng),“商務(wù)預(yù)報(bào)”等農(nóng)產(chǎn)品信息流通平臺(tái),為買賣雙方建立網(wǎng)上促銷和對(duì)接平臺(tái),一方面引導(dǎo)“賣難”的農(nóng)民提供供應(yīng)信息,另一方面引導(dǎo)主銷區(qū)批發(fā)市場(chǎng)、大型連鎖超市和具有加工能力的生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)上對(duì)接采購(gòu)。所以電子商務(wù)可以很好的解決我國(guó)農(nóng)業(yè)“小農(nóng)戶與大市場(chǎng)”的矛盾,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與市場(chǎng)需求的對(duì)接。開(kāi)展農(nóng)業(yè)電子商務(wù),能夠改善農(nóng)產(chǎn)品流通狀況,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易,增加農(nóng)民收入,加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,提高我國(guó)農(nóng)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
二、項(xiàng)目介紹。
(一)、項(xiàng)目名稱。
田園瓜果農(nóng)業(yè)電子商務(wù)項(xiàng)目策劃書。
(二)、項(xiàng)目概述。
1、項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
田園瓜果農(nóng)業(yè)電子商務(wù)項(xiàng)目的策劃旨在為一些銷售商提供批發(fā)的交易平臺(tái),解決農(nóng)民“銷售農(nóng)產(chǎn)品難”的問(wèn)題。
2、項(xiàng)目范圍。
瓜果的批發(fā)與供應(yīng)。
3、項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)。
(1)、聯(lián)合一個(gè)小型的b2c電子商務(wù)網(wǎng)站或商家,發(fā)展網(wǎng)上特色商品的批發(fā)市場(chǎng);
(2)、從信息量、信息面和信息價(jià)值的角度實(shí)現(xiàn)目前網(wǎng)上農(nóng)業(yè)信息的突破;
(3)、農(nóng)業(yè)電子商務(wù)的市場(chǎng)運(yùn)作與政府掛鉤,充分利用國(guó)家的政策導(dǎo)向。
三、公司概況。
(一)、公司介紹。
甘肅省規(guī)模最大、經(jīng)營(yíng)品種最全、年交易額最多和輻射范圍最廣的專業(yè)化批發(fā)市場(chǎng)——張?zhí)K灘瓜果批發(fā)市場(chǎng)。它是以農(nóng)產(chǎn)品流通為主業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)。目前市場(chǎng)年交易量41萬(wàn)噸;市場(chǎng)交易額超過(guò)了12億元,是,也是甘肅省地產(chǎn)瓜果最主要的集散地。公司占地34800平方米,擁有市場(chǎng)營(yíng)業(yè)面及庫(kù)房22800平方米,金屬交易大棚5座,計(jì)10000平方米,露天場(chǎng)地6000余平方米,該市場(chǎng)集散銷售的品種主要有黃河蜜、西瓜、白蘭瓜、甜瓜、桃子、梨、蘋果、杏子等。貨源來(lái)自全國(guó)各地,主要發(fā)往甘、青、寧、新等省區(qū),部分農(nóng)副產(chǎn)品發(fā)往南方各省區(qū)。20xx年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為“農(nóng)業(yè)部定點(diǎn)市場(chǎng)”,被蘭州市農(nóng)牧局等九部門認(rèn)定為“蘭州市首批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)”。被國(guó)家商務(wù)部、財(cái)務(wù)部、稅務(wù)總局確認(rèn)為首批'農(nóng)產(chǎn)品連鎖經(jīng)營(yíng)試點(diǎn)企業(yè)'。
(二)、發(fā)展戰(zhàn)略。
立志做中國(guó)最好的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)公司.
(三)、特色產(chǎn)品展示。
甘肅皋蘭——金莎甘肅靜寧——紅富士蘋果。
劉家峽——圣女果。
四、發(fā)展目標(biāo)。
徹底解決農(nóng)產(chǎn)品的銷售問(wèn)題,為廣大的農(nóng)產(chǎn)品銷售商提供一個(gè)交易的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
五、瓜果電子商務(wù)的前景分析。
(一)、市場(chǎng)機(jī)遇。
1、政府支持力度加大。由于國(guó)家進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),政府出臺(tái)的一系列扶持政策為農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展?fàn)I造良好的政策環(huán)境。
2、農(nóng)村電子商務(wù)市場(chǎng)潛力大。近年來(lái),我國(guó)農(nóng)業(yè)電子商務(wù)交易用戶數(shù)量逐年上升。目前,涉農(nóng)網(wǎng)站超過(guò)3萬(wàn)多家,部分農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)網(wǎng)站已取得良好效益,初步形成了信息環(huán)境下的全國(guó)性市場(chǎng)或區(qū)域性市場(chǎng)。
(二)、前景分析。
1、電子商務(wù)在瓜果行業(yè)開(kāi)始起步發(fā)展。
1、電子商務(wù)在果品行業(yè)中的應(yīng)用主要是以互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支持,借助水果行業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)雙向的信息流。
電子商務(wù)在瓜果行業(yè)中的應(yīng)用主要是以互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支持,借助水果行業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)雙向的信息流。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)、形象地發(fā)布和獲取相關(guān)的商品供求及服務(wù)信息。在此基礎(chǔ)上,以b2b(企業(yè)對(duì)企業(yè))b2c為主要形式,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上營(yíng)銷、洽談,網(wǎng)下成交、支付。目前,在信用體系和網(wǎng)上支付手段不健全的環(huán)境下,這種形式的`風(fēng)險(xiǎn)小,也適合瓜果內(nèi)在質(zhì)量千差萬(wàn)別必須感官加以確定的特點(diǎn)。根據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)果品行業(yè)專業(yè)網(wǎng)站大約有40多家。素有“中國(guó)蘋果之都”美譽(yù)的山東棲霞的調(diào)查顯示,在大約200家果品商儲(chǔ)公司中,近20%的企業(yè)有不同程度的電子商務(wù)應(yīng)用。但從整體看,瓜果行業(yè)的電子商務(wù)還遠(yuǎn)未開(kāi)展起來(lái),極具發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、開(kāi)展電子商務(wù)促進(jìn)瓜果農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
要使瓜果電子商務(wù)步入正常的軌道,就要突破瓜果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。首先就是我國(guó)瓜果產(chǎn)業(yè)總量的發(fā)展已有可觀的規(guī)模,而且生產(chǎn)能力還可以進(jìn)一步擴(kuò)大。同時(shí),從消費(fèi)水平發(fā)展看,市場(chǎng)潛力巨大。但近年來(lái),許多水果品種出現(xiàn)賣難現(xiàn)象,階段性買方市場(chǎng)明顯。其原因是多方面的,而信息不靈、渠道不寬、流通不暢是主要原因。發(fā)展果品行業(yè)的電子商務(wù)可以擴(kuò)大市場(chǎng)的時(shí)空范圍,未來(lái)的發(fā)展可以加快、加大瓜果市場(chǎng)的信息流、商流、資金流和物流,一定程度上突破銷售不暢造成的行業(yè)發(fā)展瓶頸。
其次就是節(jié)約交易成本,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,促進(jìn)企業(yè)增效和提高企業(yè)管理水平的需要。一些企業(yè)通過(guò)努力取得了效果。例如,四川惠農(nóng)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司開(kāi)展電子商務(wù),建立自己的網(wǎng)頁(yè),樹(shù)立公司形象,網(wǎng)上洽談,改變以往盲目跑市場(chǎng)的情況,節(jié)約了成本,增加了定單,經(jīng)營(yíng)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益連年取得好成績(jī)。
六、成功關(guān)鍵。
(一)、正確的營(yíng)銷推廣方法。
要達(dá)到成功的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,關(guān)鍵因素有交易安全性高、良好的用戶體驗(yàn)、產(chǎn)品預(yù)期與實(shí)際相似程度高、付款便利性、易用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等重要因素。在進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)時(shí)要從用戶出發(fā),一切以用戶的便利為前提,營(yíng)銷時(shí)可以選擇移動(dòng)電子商務(wù)。如用戶可以通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)了解信息和訂購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品。
(二)、健全與完善農(nóng)產(chǎn)品物流配送體系。
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇十三
第一篇市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)習(xí)總結(jié)在這三個(gè)月實(shí)習(xí)期里,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處。
第三篇。接下來(lái)的一個(gè)星期里是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)階段,就是通俗上說(shuō)的“跑業(yè)務(wù)”?!芭軜I(yè)務(wù)”關(guān)鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅(jiān)持,有韌力。因?yàn)闃I(yè)務(wù)技巧有過(guò)培訓(xùn),產(chǎn)品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達(dá)出來(lái),還需要師傅們實(shí)際教導(dǎo)。第一次接觸生人,開(kāi)始正式交談,未免有些局促、放不開(kāi),話語(yǔ)的表達(dá)也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實(shí)際學(xué)習(xí)和模仿了*次以后,我基本上克服了第一次的毛病,老師也說(shuō)好好了,并贊揚(yáng)我進(jìn)步很快。
第六篇。市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)習(xí)總結(jié)-三聯(lián)閱讀我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
第七篇市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)習(xí)報(bào)告市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)習(xí)報(bào)告市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)習(xí)報(bào)告市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)習(xí)報(bào)告自2013年3月至2013年6月,我在山西省鑫盛水暖經(jīng)銷二部進(jìn)行了為期半年的實(shí)習(xí),通過(guò)這半年的實(shí)習(xí),我基本掌握了快速消費(fèi)品的營(yíng)銷方法,和領(lǐng)導(dǎo)同事都相處愉快,并向他們學(xué)習(xí)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)在老師的指導(dǎo)和同事的幫助下,最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
一、實(shí)習(xí)性質(zhì):專業(yè)實(shí)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)單位:山西省鑫盛水暖經(jīng)銷二部。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)過(guò)慎重的考慮后,我選擇了快速消費(fèi)品這個(gè)行業(yè)。實(shí)習(xí)的最初兩周,公司對(duì)新人進(jìn)行了集體培訓(xùn),主要是了解公司基本流程,學(xué)習(xí)公司經(jīng)營(yíng)理念,以及深入淺出的傳授營(yíng)銷技巧。通過(guò)一段時(shí)間的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,在銷售方面有了更深入的了解。剛開(kāi)始參加工作的兩周,我都是跟著公司前輩后面學(xué)習(xí),看著他怎樣處理人際關(guān)系,維護(hù)客情,以及快速而有效的推銷公司產(chǎn)品。在經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)地學(xué)習(xí)之后,我開(kāi)始了獨(dú)立完成工作,只是一個(gè)很困難的開(kāi)始,由于對(duì)自己所管轄區(qū)域的不熟悉,有些小的客戶會(huì)被自己漏掉,和客戶溝通也是比較困難的,很多客戶并不信任我,不愿從我這里購(gòu)進(jìn)貨物,但是我每周都去按時(shí)拜訪客戶,與他們交流,經(jīng)過(guò)幾周過(guò)后,很多客戶開(kāi)始信任我,工作也從此開(kāi)始進(jìn)入正軌。每天都按照公司規(guī)定的拜訪步驟去拜訪客戶,除了嘴上的功夫,也需要手頭上的功夫,在與客戶進(jìn)行溝通的同時(shí),還要進(jìn)行貨架的整理,如果貨架上本公司產(chǎn)品不足的話,需要自己從客戶倉(cāng)庫(kù)搬貨物進(jìn)行上架,將本公司產(chǎn)品擺放的整齊,且排面比其他競(jìng)品大。對(duì)于一些客情關(guān)系較好,且銷售量大的銷售點(diǎn),可以向公司申請(qǐng)陳列費(fèi)用。這些費(fèi)用主要是為了買貨架陳列的特權(quán),所買貨架必須陳列本公司產(chǎn)品,且有本公司業(yè)務(wù)管理。
第八篇我們業(yè)務(wù)所謂的管理是終端管理,終端管理是指企業(yè)的產(chǎn)品與消費(fèi)者直接接觸的端面的管理。終端管理的意義:1.使消費(fèi)者對(duì)企業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)生注意;2.促使消費(fèi)者去買企業(yè)的產(chǎn)品;3.加強(qiáng)廣告及行銷策略的效果;4.使消費(fèi)者很容易買到企業(yè)的產(chǎn)品;5.樹(shù)立良好的品牌形象;6.建立消費(fèi)者對(duì)品牌長(zhǎng)期的忠誠(chéng)度和偏愛(ài)度。終端陳列管理快速消費(fèi)品的終端陳列需要“生動(dòng)化”,即利用產(chǎn)品本身、宣傳資料、輔助工具、陳列變化等共同作用達(dá)到生動(dòng)、吸引人,促使消費(fèi)者購(gòu)買。對(duì)于行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的快速消費(fèi)品企業(yè)來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)廣宣開(kāi)路、渠道布局、終端搶位、價(jià)格血拼、消費(fèi)者密集促銷等垂直手段后,不少營(yíng)銷者發(fā)現(xiàn),從基層尋求競(jìng)爭(zhēng)突破已經(jīng)越來(lái)越難,因?yàn)榇怪备?jìng)爭(zhēng)就如鉆牛角尖,越陷越窄,越鉆越緊,除了極少數(shù)本事如孫悟空者能化作一縷輕煙超脫外,大多數(shù)解數(shù)不多者都只能在擠壓中而消亡,或有聰明的營(yíng)銷者能從牛角中退身而出,反從牛角的最尖端開(kāi)始鉆孔,躋身于突破的制高點(diǎn)傳統(tǒng)理論認(rèn)為:淡季、旺季形成的原因都是由于某些市場(chǎng)因素致成的。受這種理論的影響,營(yíng)銷界就出現(xiàn)了“淡季做市場(chǎng),旺季做銷量”之說(shuō)。淡季一到,企業(yè)營(yíng)銷人員不是創(chuàng)新方法進(jìn)行銷售,而是做一些加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、市場(chǎng)培訓(xùn)等基礎(chǔ)性工作。這種思維的前提是淡季市場(chǎng)不可能有大的起色,這種理論根源來(lái)自于以前在淡季做許多工作卻不能有效激活市場(chǎng),來(lái)自于營(yíng)銷界個(gè)別所謂專家的炒作。
最終市場(chǎng)營(yíng)銷者把銷售低谷期這些寶貴的時(shí)間用在基礎(chǔ)管理加強(qiáng)、培訓(xùn)等工作上,美其名曰:為旺季上量打基礎(chǔ)。咋一聽(tīng),無(wú)可厚非,并且很有道理,“思想決定行動(dòng)”的理念在這里得到了很好的詮釋??墒聦?shí)是這樣的,隨著中國(guó)市場(chǎng)化進(jìn)程的不斷加快,市場(chǎng)機(jī)制的不斷完成,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也不斷升級(jí),如果在淡季不能形成銷量的突破,不但目標(biāo)任務(wù)的完成難上加難,而且直接消弱了企業(yè)的市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力!在營(yíng)銷工作中做好時(shí)間管理是很重要的,必須珍惜時(shí)間,講究效率,在每一個(gè)單元時(shí)間內(nèi),辦盡可能多的事,充分利用每一分鐘。
第九篇時(shí)間這種資源公平地分給每一個(gè)人,但各人在相同時(shí)間里所產(chǎn)生的效益是不同的,這就要求我們有意識(shí)地利用時(shí)間,那么怎樣才能有效地利用時(shí)間呢?首先,樹(shù)立科學(xué)時(shí)間管理的概念。其次,工作有計(jì)劃,有重點(diǎn),既要總結(jié)當(dāng)天的工作,又要提前一天安排好第二天的計(jì)劃,有日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,辦公桌上備有工作日記,把重要的事情記錄在本子上,辦公物品擺放要有規(guī)律,文件資料不亂丟,用時(shí)才不會(huì)手忙腳亂。再次,禁止閑談,辦公室人員多,客人多,不能東拉西扯,說(shuō)長(zhǎng)道短,漫無(wú)目的,這種談話要適可而止。
尊重你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,很多業(yè)務(wù)員把其它公司的業(yè)務(wù)員看成敵人,這個(gè)想法是錯(cuò)的。如果你剛好在客戶那邊見(jiàn)到其它廠家的推銷員,可禮貌地發(fā)張名片給他,他一般也會(huì)回張給你,說(shuō)不定還有意外的收獲。做營(yíng)銷一定要有敏銳的洞察力,在接觸市場(chǎng)的過(guò)程中,隨時(shí)留意市場(chǎng)的變化,要推斷下一步這個(gè)市場(chǎng)的需求,而主動(dòng)提前做好推廣計(jì)劃,什么事都要快對(duì)手一步。
第十篇。
做市場(chǎng)營(yíng)銷其實(shí)就是也是在營(yíng)銷自己,營(yíng)銷自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會(huì)因?yàn)橄嘈拍愣弦划?dāng),但是他絕對(duì)不會(huì)上二次當(dāng),你可能會(huì)因此失去更多的客戶和機(jī)會(huì)。誠(chéng)信對(duì)于營(yíng)銷者整個(gè)的營(yíng)銷生涯中占有舉足輕重的作用,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下一定要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)任,誠(chéng)信也是最基本的人格保證。營(yíng)銷者要和自己的客戶真心的交朋友,多了解客戶的需要,多站在客戶的角度去考慮問(wèn)題。產(chǎn)品雖然是沒(méi)生命力的,但是人是有生命力的,人也可以賦予產(chǎn)品于生命力。一定要注意自己的言行,營(yíng)銷者的一言一行時(shí)時(shí)刻刻影響著客戶對(duì)自己的看法,你的一個(gè)微小的動(dòng)作都可能會(huì)使你成功或者全牌皆輸。
第十一篇做市場(chǎng)營(yíng)銷一定要吃苦耐勞,一分耕耘、一分收獲真的在這上面有最全面的體現(xiàn),做營(yíng)銷是很辛苦的,是體力和腦力的共同結(jié)合。守時(shí)對(duì)于營(yíng)銷者至關(guān)重要,與客戶約好了時(shí)間一定要提前一些時(shí)間到達(dá),無(wú)論是多么的風(fēng)雨交加、電傘雷鳴都不是你遲到的借口,如果真的遇到不可逾越的困難的時(shí)候一定要提前告知客戶遲到的原因并致歉。營(yíng)銷者一定要學(xué)會(huì)微笑,對(duì)自己微笑、對(duì)客戶微笑、對(duì)困難微笑。微笑的魔力真的很大,當(dāng)你見(jiàn)到客戶的時(shí)候?qū)λ⑿?,客戶?huì)覺(jué)得有種如沐春風(fēng)的感覺(jué),在良好的氣氛中交談肯定你的成功率會(huì)大很多。在現(xiàn)代通訊非常發(fā)達(dá)的今天,一定要用多種渠道去開(kāi)拓你的客戶,多利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源等,多給自己爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì),勤奮和得法的市場(chǎng)營(yíng)銷者才會(huì)在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中擁有自己的一席之地。最后一點(diǎn)就是持之以恒,凡事貴在堅(jiān)持,客戶不是一朝一夕就有的,是需要營(yíng)銷者長(zhǎng)時(shí)間的努力日積月累起來(lái)的。如果你因?yàn)閼峙吕щy而放棄那么就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,堅(jiān)持到底就有見(jiàn)到曙光的那一天。通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策劃書篇十四
剛剛結(jié)束市場(chǎng)營(yíng)銷策劃實(shí)踐,做好了策劃書,我不僅把從課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)(例如swot分析)應(yīng)用到實(shí)際工作中;而且還學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西,比如如何往寫一份策劃書,如何做一次調(diào)查,分析處理調(diào)查結(jié)果,如何將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致。小小的實(shí)踐為我以后走上工作崗位奠定了一個(gè)基礎(chǔ),增強(qiáng)了知識(shí),讓我深深體會(huì)到了實(shí)踐精神。
當(dāng)談老師簡(jiǎn)單講解完了市場(chǎng)營(yíng)銷策劃這門課程,讓我們?nèi)プ鲆环菔袌?chǎng)營(yíng)銷策劃報(bào)告,哪個(gè)行業(yè)都可以,我想到,作為學(xué)習(xí)了市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)的的大學(xué)生,我對(duì)眼鏡行業(yè)有著很濃的愛(ài)好,因?yàn)槲覜](méi)帶過(guò)眼鏡,但視力急劇下降,得好好的了解一下,并且作為陜西理工學(xué)院北區(qū)工科的一名學(xué)生,對(duì)一些知識(shí)根本不懂,更別提去策劃一個(gè)項(xiàng)目了,因此這次是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)一些知識(shí),并將學(xué)到的運(yùn)用于實(shí)踐,鍛煉一下自己吧。
我上次去漢中市市區(qū),發(fā)現(xiàn)眼鏡店的人挺多的,以此作為我的調(diào)查的目標(biāo)。但是第一步,做調(diào)查問(wèn)卷就難住了我們,我不知道,關(guān)于策劃到底該怎樣制作調(diào)查問(wèn)卷,又該怎樣往鎖定被調(diào)查人群。絞盡腦汁,最后,我決定前往眼鏡店請(qǐng)求調(diào)查和請(qǐng)求建議和意見(jiàn)。
星期六,帶著一顆好奇的心,第一次比較興奮,呵呵,我們來(lái)到佳興眼鏡店,老板很耐心地回答著我們提出的題目,并且,給了我們很多關(guān)于廣告和策劃方面的建議,并且給了我們所有我們想要的資料:各個(gè)眼鏡的類型和價(jià)格,需要到達(dá)的策劃,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的相關(guān)信息,隨后我對(duì)眼睛店附近的行人和眼鏡店里的消費(fèi)者進(jìn)行了調(diào)查,并記錄,我此時(shí)想到,一個(gè)人的力量是多么的單薄,要是有一個(gè)團(tuán)隊(duì),一起協(xié)作該多好啊但我決定一個(gè)人來(lái)做,就要堅(jiān)持到底,累的話就一個(gè)人扛,這是真正的鍛煉自己。
在問(wèn)卷調(diào)查這塊,可以說(shuō),這是實(shí)踐最痛苦同時(shí)又是最磨練人的一個(gè)階段。一天的問(wèn)卷調(diào)查,碰到了形形色色的人??梢杂孟才?lè),酸甜苦辣來(lái)形容這一天的遭遇。捧著調(diào)查問(wèn)卷,觀察途經(jīng)的人,觀察年齡,觀察是否戴著眼鏡,。然后走近,親聲問(wèn):先生(小姐),您好,借用您5分鐘時(shí)間。我是陜西理工學(xué)院的學(xué)生,現(xiàn)在在做一個(gè)關(guān)于眼鏡的調(diào)查,想借此問(wèn)卷了解一下大家對(duì)于眼鏡的需求程度,從而做出營(yíng)銷方案,完成市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐,請(qǐng)問(wèn),您可以幫我填一下嘛?;我們漢中市民還是很熱情的啊,呵呵,贊一下,大部分被調(diào)查者都是很配合的,會(huì)看我?guī)籽?,然后接下?wèn)卷,幫我填,期間還會(huì)問(wèn)我一些學(xué)校的事情。我也很樂(lè)意回答,因?yàn)槲沂顷兾骼砉さ囊幻麑W(xué)生,我代表的是陜西理工的形象,不能讓大家認(rèn)為我們大學(xué)生啥都不會(huì)做。
但是,有些拒盡的確很殘酷,看到一對(duì)夫妻帶著小孩在路旁的石凳上休息,走過(guò)往,又是那段開(kāi)場(chǎng)白。您好,借用您5分鐘時(shí)間。我是陜西理工學(xué)院的學(xué)生,現(xiàn)在在做一個(gè)關(guān)于眼鏡的調(diào)查,想借此問(wèn)卷了解一下大家對(duì)于眼鏡的需求程度,從而做出營(yíng)銷方案,完成市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐,請(qǐng)問(wèn),您可以幫我填一下嘛?;他對(duì)我招招手:走開(kāi),走開(kāi)。;我還是沒(méi)有放棄:先生,我是陜西理工學(xué)院的學(xué)生,這只是我們的一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,希看您能給當(dāng)代大學(xué)生一點(diǎn)支持。謝謝;他又瞟了我一眼:;現(xiàn)在騙子真多,滿口說(shuō)自己是大學(xué)生,還不知道是哪里派來(lái)掙錢的。走開(kāi)走開(kāi)。他又是滿臉不屑:走開(kāi)走開(kāi),煩死人了。我有禮貌地向他鞠了個(gè)躬,對(duì)不起,打攪您了。實(shí)在我的心里,對(duì)他的憎恨,用紙是寫不出來(lái)的。但是,我也知道,當(dāng)我遇上這樣的一個(gè)調(diào)查,一般也是不會(huì)理踩的,我能理解。不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響我的工作熱情,我要用我的問(wèn)卷讓更多的人知道,我們陜西理工學(xué)院的學(xué)生不會(huì)后退的。當(dāng)然,這種拒盡也是少數(shù),究竟禮貌的開(kāi)場(chǎng)白和學(xué)生裝的打扮,大部分人是無(wú)法拒盡你那雙渴看的眼神的,呵呵......
一個(gè)女的,比我大不了幾歲,一邊填一邊給我講她對(duì)于那些廣告策劃的想法。并且告訴我她弟弟也在上大學(xué),??次液煤门?,看到我就像看到她弟弟一樣熱和,她指出了我問(wèn)卷的不足,告訴我廣告策劃實(shí)在要分階段,我們的問(wèn)卷沒(méi)有體現(xiàn)這一點(diǎn)并且給我們講了他的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷,聽(tīng)了之后,真的感覺(jué),人生,還是在于拼搏。
在調(diào)查結(jié)束后,最近要考試,忙于復(fù)習(xí),在中午空閑的時(shí)間,著手開(kāi)始理論分析。當(dāng)宿舍人都睡下的時(shí)候,鼠標(biāo)和鍵盤的聲音顯得特別響四周都很安靜,忽然感到,我從未有過(guò)的充實(shí)。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)處理和分析,我決定我用整合營(yíng)銷的方式打出。車體廣告、宣傳冊(cè)、在校園內(nèi)搞活動(dòng),免費(fèi)給學(xué)生檢查,并講解保護(hù)眼鏡的知識(shí),在開(kāi)學(xué)時(shí)搞優(yōu)惠活動(dòng),這樣可以贏得更好的效果。
此次實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā),作為學(xué)生或許我早已厭煩了三點(diǎn)一線的學(xué)生生活,覺(jué)得老師講的理論知識(shí)乏味、沒(méi)有實(shí)踐意義,就盼望著快點(diǎn)踏入社會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。可是那些真正在職場(chǎng)中謀生的人卻會(huì)悔恨自己當(dāng)初沒(méi)有把知識(shí)學(xué)好。與其忙著規(guī)劃未來(lái),倒不如腳踏實(shí)地地把知識(shí)學(xué)牢,著也是我們僅能而且應(yīng)該做的事。在這個(gè)紛繁嘈雜、物欲縱橫的社會(huì)學(xué)校也不再是一片凈土,但是我們不應(yīng)該為自己找各種各樣的借口,畢竟我們已經(jīng)是成年人了,有能力為自己的行為負(fù)責(zé)。
總之,這次社會(huì)實(shí)踐讓我經(jīng)歷了很多,領(lǐng)悟了很多。為我的人生平添了一筆寶貴的財(cái)富。
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