4.總結(jié)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行回顧和評(píng)估的重要手段。寫(xiě)作總結(jié)時(shí)，要注意注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇一
“六一”兒童節(jié)，我校開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，為全校的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓學(xué)生們感受到節(jié)日的溫馨，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，從而激發(fā)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”游園活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到段，落實(shí)到班，落實(shí)到人。在活動(dòng)期間，通過(guò)各種宣傳，努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
本次慶“六一”游園活動(dòng)的形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)，主要有：知識(shí)問(wèn)答游戲、釣魚(yú)、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項(xiàng)目。
活動(dòng)是在五月三十日下午舉行的，15：00時(shí)，活動(dòng)正式開(kāi)始。從教師準(zhǔn)備、學(xué)生參與游園活動(dòng)、發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)品整個(gè)過(guò)程都開(kāi)展的比較順利，達(dá)到了預(yù)期的目的。
所有的活動(dòng)都在校園里舉行，我和李建梅老師負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是投籃比賽。我們選拔五年級(jí)的袁蒸蒸、李樺冰協(xié)助我們，讓他們擔(dān)任裁判。這兩位學(xué)生都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。游戲進(jìn)行的非常順利。學(xué)生們也是各顯本事。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間，競(jìng)爭(zhēng)非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)投籃的。全校學(xué)生在投籃的游戲、比賽中幾乎人人得獎(jiǎng)，大大激發(fā)了學(xué)生們興趣。
“盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)敲鑼。恨不得上去幫他敲。不過(guò)在這過(guò)程中，有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方敲。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開(kāi)始一次游戲。教育了同學(xué)們要誠(chéng)實(shí)，做事實(shí)事求是。
16時(shí)30分，活動(dòng)順利結(jié)束。這次的游園活動(dòng)，學(xué)生玩得意猶未盡，他們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們老師也像回到了童年，這一天確實(shí)令人快樂(lè)、令人難忘。我們將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取以后多辦這樣的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，并且將活動(dòng)辦得越來(lái)越好！
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
快樂(lè)！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了我們少年兒童最盛大的節(jié)日——六一兒童節(jié)。為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定在今天上午舉行“七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年”的游園活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始之前，老師先強(qiáng)調(diào)一下本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、分年級(jí)進(jìn)行，學(xué)生自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，一人可以參加多項(xiàng)。（1、2、3年級(jí)為一組，4、5、6年級(jí)為一組。）
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個(gè)活動(dòng)組維持好紀(jì)律。
3、參加各教室游戲的同學(xué)一律從前門(mén)進(jìn)，結(jié)束游戲后，從后門(mén)出。
4、各年級(jí)段的學(xué)生原則上只在本組所在的區(qū)
域活動(dòng)，不得跨組參加活動(dòng)。
5、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒?dòng)結(jié)束后，由值日人員進(jìn)行檢查。
6、游園活動(dòng)過(guò)程中，各班要加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育。要注意安全，不
能隨意推擠，安全保衛(wèi)組人員要加強(qiáng)巡查。突發(fā)事件要用時(shí)處理。
7、值日人員要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)禁校外人員隨意進(jìn)入校園內(nèi)，學(xué)生不準(zhǔn)外出。
現(xiàn)在我宣布硇洲小學(xué)“七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年”的游園活動(dòng)正式開(kāi)始。全體立正，出旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。唱隊(duì)歌，活動(dòng)開(kāi)始，輔導(dǎo)員講話，呼號(hào)，退旗。結(jié)束。
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇三
“六﹒一”是孩子們的節(jié)日，是孩子們收獲快樂(lè)和祝福的日子。幼兒園里面充滿了節(jié)日的氣氛，五顏六色的彩旗和氣球讓幼兒園穿上了節(jié)日的盛裝，孩子們收到了老師和家長(zhǎng)們美好的祝福，盡情地享受著節(jié)日的快樂(lè)。
5月31日，伴隨著廣播聲，北京市朝陽(yáng)區(qū)小金星幼兒園“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”六﹒一親子游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，興奮地穿梭在各個(gè)游戲場(chǎng)之間。本次游園活動(dòng)共開(kāi)設(shè)了12個(gè)游戲區(qū)，其中有深海釣魚(yú)、竹簍接球、趕小豬、小豬蓋房子、套圈、花兒獻(xiàn)給乖寶寶、足球射門(mén)、我是小姚明、有趣的保齡球、蒙眼貼五官、摘糖果、親子拼圖樂(lè)等，全園家長(zhǎng)可自由選擇參加自己喜歡的親子游戲。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動(dòng)項(xiàng)目中，只見(jiàn)孩子和家長(zhǎng)們?nèi)硇牡赝度肫渲?，笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們?cè)O(shè)計(jì)的.系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要，在緊張、刺激的游戲中，孩子和家長(zhǎng)們不僅收獲了歡樂(lè)，而且也增進(jìn)了親子之間的交流與感情。
不知不覺(jué)中，整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲，最后，離園的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子們帶著開(kāi)心滿意的笑容走出了園門(mén)?！傲弧庇螆@活動(dòng)也在孩子和家長(zhǎng)們幸福的笑容里畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇四
5月26日，縣青少年宮、富順縣公益聯(lián)盟機(jī)關(guān)愛(ài)心分隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展了慶“六一”公益愛(ài)心活動(dòng)。
當(dāng)天上午一大早，縣政協(xié)副主席、縣公益聯(lián)盟主席劉家臻和縣公益聯(lián)盟機(jī)關(guān)愛(ài)心分隊(duì)的志愿者們前往宋婆婆愛(ài)心輔導(dǎo)班，冒雨接送孩子們參加觀影活動(dòng)。另一批志愿者則負(fù)責(zé)接送部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困少年兒童。
上午8點(diǎn)30分左右，縣華誠(chéng)影院迎來(lái)了一批小觀眾，來(lái)自縣廣播電視臺(tái)、后街社區(qū)宋婆婆愛(ài)心輔導(dǎo)班和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困兒童等40多名孩子，在家長(zhǎng)或志愿者的陪伴下來(lái)到了影院，和小朋友們一起高高興興生的慶祝自己的節(jié)日。而現(xiàn)場(chǎng)為孩子們服務(wù)的縣公益聯(lián)盟機(jī)關(guān)愛(ài)心分隊(duì)的志愿者們則熱情地為孩子們送上他們最喜歡的可樂(lè)、爆米花，孩子們的臉上露出了甜甜的笑容。隨后，大家在志愿者的引領(lǐng)下，有秩序的進(jìn)入到放映廳，免費(fèi)觀看了趣味十足的3d電影《十二生肖》。
一個(gè)半小時(shí)的觀影活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟捌懈惺芰擞H情和友情的力量，進(jìn)一步學(xué)會(huì)了明辨是非、互相幫助、積極樂(lè)觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。大家在觀影過(guò)程中充分釋放自己，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳出陣陣歡笑聲。
觀影結(jié)束后，大家一起在西城海棠共進(jìn)午餐、其樂(lè)融融。
當(dāng)天下午，在縣青少年宮，孩子們有興致勃勃地參加了由團(tuán)縣委、縣青少年宮和四川青少年科迪城舉辦的我縣慶祝改革開(kāi)放四十周年、“六一”公益游園暨關(guān)愛(ài)留守貧困兒童活動(dòng)，團(tuán)縣委副書(shū)記曾艷等為33名貧困留守兒童捐助了新書(shū)包和學(xué)習(xí)用具，鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，立志成才。
在隨后開(kāi)展的游園活動(dòng)中，孩子們饒有興趣地參加了跳格子升級(jí)版、我是小姚明、背對(duì)背夾球、扔飛盤(pán)、合作鉆圈、合作運(yùn)球、小腳踩大腳、跳長(zhǎng)繩等項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目過(guò)關(guān)了的小朋友都得到了一份獎(jiǎng)勵(lì)，并領(lǐng)到了自己喜歡的節(jié)日禮物。
這一天，豐富多彩而又充實(shí)的活動(dòng)，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、溫馨、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇五
琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方，孩子們盛裝來(lái)臨像一朵朵艷陽(yáng)，游園會(huì)的歌聲，歡快的腳步，激動(dòng)的心跳，打著節(jié)拍，呼喚著，我們的六一，我們的六一。
作為xx第四小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛(ài)的四小節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來(lái)就受到全校師生乃至家長(zhǎng)的重視。本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以兩年一屆的歡樂(lè)游園會(huì)為主要內(nèi)容，精心編排的35個(gè)游園小游戲都是通過(guò)學(xué)生民主推選選出來(lái)的，深受師生喜愛(ài)。不僅如此，四小從細(xì)節(jié)上打造專屬四小人的六一兒童節(jié)：四小美術(shù)老師設(shè)計(jì)的獨(dú)一無(wú)二的游園通行證，刻有四小吉祥物喜施的通關(guān)印章，充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長(zhǎng)廊。充滿四小生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯四小生態(tài)文化的契機(jī)。
樂(lè)游園，學(xué)生們都盛裝打扮，學(xué)生與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的奇裝異服，使得游園隊(duì)伍變得流光溢彩，最有四小特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計(jì)的禮帽，一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子，拉開(kāi)了四小首屆帽子節(jié)的序幕，繽紛多彩、創(chuàng)意無(wú)限的禮帽，或動(dòng)物造型，或卡通人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的目光，引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內(nèi)涵，四小的園丁和家長(zhǎng)們希望孩子們帶上自己設(shè)計(jì)的禮帽能夠成為一個(gè)彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時(shí)，四小希望通過(guò)孩子們自行設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)新禮帽，激發(fā)孩子的個(gè)性發(fā)展，讓四小的生態(tài)娃們?cè)谏鷳B(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個(gè)性、自我成長(zhǎng)。
精彩不停歇，快樂(lè)不打烊，今天的四小就是歡樂(lè)的海洋。上午如火如荼的游園會(huì)結(jié)束后，下午各班進(jìn)行了六一表彰總結(jié)大會(huì)。學(xué)生在歡樂(lè)中也有所收獲，四小也收獲了一個(gè)歡快而平安的六一。此次六一游園會(huì)成功舉行，得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織，整個(gè)游園活動(dòng)呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢(shì)穩(wěn)步進(jìn)行?；顒?dòng)組負(fù)責(zé)每項(xiàng)小游戲道具的準(zhǔn)備，場(chǎng)地的布置，活動(dòng)的有序進(jìn)行，秉持著讓每個(gè)孩子在游戲中感受快樂(lè)的原則，公平公正的同時(shí)讓每個(gè)孩子收獲滿滿。兌獎(jiǎng)組通過(guò)前期深入學(xué)生的調(diào)查，了解了孩子們喜歡的禮品，所以我們可以看到每個(gè)兌得獎(jiǎng)品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂(lè)保駕護(hù)航，他們出現(xiàn)在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個(gè)有安全隱患的角落，他們是四小生態(tài)園的守望者。同時(shí)我們欣慰家校的和諧共處，家長(zhǎng)義工的身影讓我們倍感溫暖，正是家校一家親，我們才有了孩子們的幸福成長(zhǎng)。
兒童的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們的共同呵護(hù)，xx四小秉承著生態(tài)教育的幸福理念，為快樂(lè)每一個(gè)孩子的共同愿景而不懈努力，為四小生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇六
“六一”期間，我校開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織，營(yíng)造氛圍。
提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案，方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限，形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)多樣，展示自我。
為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，5月31日上午的文藝匯演前對(duì)“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長(zhǎng)”、“書(shū)香家庭”等進(jìn)行了表彰，并對(duì)他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采，為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái)，我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動(dòng)融為一體。六一前夕，舉行了書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽，學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出，展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧；科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力；各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。
5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有相聲、民樂(lè)、西洋樂(lè)、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容，形式多樣。演出空前熱烈，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午，學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動(dòng)，學(xué)生們參加本年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng)：猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等，同學(xué)們參與活動(dòng)后還能得到一份小獎(jiǎng)品，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
可以說(shuō)，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者（教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)），雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
游園活動(dòng)今天上午順利結(jié)束了。估計(jì)小朋友們中午也吃不下多少中午飯了。一早上手上嘴上都沒(méi)停過(guò)呵呵。
本次游園在格齊同學(xué)和庭潤(rùn)同學(xué)的小魔術(shù)中開(kāi)常格齊很有表演的范~講解得非常像個(gè)小魔術(shù)師，同學(xué)們都看得很認(rèn)真。上午要放學(xué)回家時(shí)還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢！庭潤(rùn)上來(lái)，梁老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始就表演完了。。呵呵。。。他把一元錢(qián)紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看，表演得非常不錯(cuò)。不過(guò)庭潤(rùn)沒(méi)有注意好后面還有同學(xué)，被看穿了呵呵~~不過(guò)表演得還是非常得不錯(cuò)。
謎語(yǔ)結(jié)束劉泆岑和謝培昕給班里的同學(xué)用古箏彈奏了兩首非常好聽(tīng)的曲子。小朋友們平時(shí)很少見(jiàn)到古箏都很好奇。當(dāng)聽(tīng)到劉泆岑和謝培昕彈出的美妙音樂(lè)的時(shí)候都不由的發(fā)出贊嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽(tīng)得入了迷，泆岑一下場(chǎng)，耘旭就扔出一個(gè)旺旺要送給泆岑。這里同時(shí)很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來(lái)古箏，讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過(guò)來(lái)了。非常遺憾那時(shí)候培昕已經(jīng)表演完了。在這里再次謝謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的支持！
接著出場(chǎng)的是由王鷺寧、王亦樂(lè)、許靜雯、黃湘蕓擔(dān)任裁判的夾乒乓球比賽。四人都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。王鷺寧、亦樂(lè)和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最后試用后選了王鷺寧的筷子進(jìn)行比賽。同時(shí)很感謝這三位小朋友，游戲進(jìn)行的非常順利。小朋友們也是各顯本事。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間，競(jìng)爭(zhēng)非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)用筷子的。
游戲結(jié)束后賴思琪給大家唱了一首《小燕子》。賴思琪的聲音非常得好聽(tīng)。不過(guò)有點(diǎn)放不開(kāi)。用麥克風(fēng)唱聲音還比較校不過(guò)有了第一次，下一次我想肯定越來(lái)越大聲，越來(lái)越有感覺(jué)。徐怡然給大家唱的《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》非常有戲曲小演員的味道。給我們平時(shí)基本沒(méi)聽(tīng)過(guò)戲曲的小朋友上了一課。這兩個(gè)小朋友可都是清唱。我想如果配上音樂(lè)肯定更精彩！
接下來(lái)就是小朋友們一直很期待的“盲人貼鼻”的游戲！這個(gè)游戲培昕的媽媽非常積極幫忙做了四個(gè)可愛(ài)的小人臉，還有四個(gè)很形象的鼻子。郭俊辰今天拿來(lái)了4個(gè)新的眼罩！昨天郭俊辰爸爸還說(shuō)家里沒(méi)有眼罩的。在這里很感謝俊辰爸爸的支持。同時(shí)恒希拿來(lái)了口罩，格齊拿來(lái)了一個(gè)很可愛(ài)的hellokitty的眼罩。很可惜最后這個(gè)可愛(ài)的眼罩找不到了，格齊有點(diǎn)傷心。潤(rùn)芹也拿來(lái)了一個(gè)眼罩。后來(lái)為了游戲的公平統(tǒng)一使用了郭俊辰帶來(lái)的眼罩。同時(shí)很感謝恒希，格齊和潤(rùn)芹。在這個(gè)游戲中，氣氛是最熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過(guò)在這過(guò)程中，有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方貼。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開(kāi)始一次游戲。點(diǎn)滴德育在日常的生活中。家長(zhǎng)們也可以就此事對(duì)孩子詢問(wèn)并提醒教育。
中場(chǎng)休息林昊洋給大家打了一套拳。全場(chǎng)氣氛也非常熱烈。小朋友都問(wèn)林昊洋你會(huì)不會(huì)鐵頭功埃會(huì)不會(huì)什么什么武功埃儼然昊洋成了班里小朋友的武林高手。昊洋還為了表演專門(mén)穿來(lái)了一套金色的武術(shù)服裝。配上動(dòng)作非常漂亮！有那小高手的架勢(shì)！
武術(shù)表演完后進(jìn)行的是彈球游戲。發(fā)現(xiàn)有難度。后來(lái)改成直接丟乒乓球入筐。基本上小朋友都能得到小獎(jiǎng)品。潤(rùn)芹、格齊、潤(rùn)澤、江羽這四位小裁判很好地幫助老師完成了這個(gè)游戲。這個(gè)游戲進(jìn)行地非常順利。
接下來(lái)的“掌上明珠”的游戲中，發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)球拍托著乒乓球行走有一定難度。后來(lái)改成筷子夾乒乓球行走。這就考驗(yàn)小朋友用筷子的水平啦。四個(gè)裁判朱暉、啟航、涵凱、云楓。朱輝和啟航組織得比較好。涵凱剛開(kāi)始還不明白是怎么玩呢。不過(guò)最后也很盡心盡責(zé)地?fù)?dān)任裁判。
最后由姚緒寬和王振華共同組織的“擊鼓傳花”游戲兩人配合得非常默契。一人搖鼓一人負(fù)責(zé)看最后停的時(shí)候球在哪兩個(gè)小朋友手里，游戲進(jìn)行得非常激烈。出來(lái)表演的小朋友有猜字謎、有腦筋急轉(zhuǎn)彎、有唱歌等等都能很好得展示自己。
最后感謝對(duì)本次活動(dòng)全力支持的家長(zhǎng)們！你們也辛苦了！祝小朋友們六一快樂(lè)！
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇七
沐浴著五月的春風(fēng)，我們迎來(lái)六月的激情，“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是孩子們的盛大節(jié)日。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快難忘的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。5月31日上午八點(diǎn)半，燕川幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動(dòng)”。
此次“親子游園活動(dòng)”豐富多彩、熱鬧非凡，家長(zhǎng)以串班的形式帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了有趣的游園活動(dòng)，幼兒園內(nèi)到處可見(jiàn)孩子們開(kāi)心的笑臉、活潑的身影。此次游園活動(dòng)融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體，包括了“足球”、“高爾夫”、“小貓釣魚(yú)”、“母雞下蛋”、“兩小無(wú)猜”、“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”、“紙上彈珠”、“扔骰子”、“吹蠟燭”等形式多樣的22個(gè)游戲?；顒?dòng)期間，小朋友們各自拿著活動(dòng)所得的獎(jiǎng)品，充分享受著節(jié)日的快樂(lè)與幸福！豐富的游園活動(dòng)，讓父母和寶貝們?cè)诒荣愔懈惺芑顒?dòng)的激烈，在合作中感受活動(dòng)的快樂(lè)，在頒獎(jiǎng)中感受活動(dòng)的榮耀。一張張陽(yáng)光燦爛的笑臉，一陣陣清脆爽朗的笑聲，歡樂(lè)就在我們身邊。
本次慶“六一”親子游園活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情，增強(qiáng)了家園聯(lián)系，鍛煉了幼兒各方面的能力，培養(yǎng)了幼兒不怕困難、勇于挑戰(zhàn)自我的良好意志品質(zhì)，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)輕松、快樂(lè)、而又有意義的“六一”兒童節(jié)，給他們的童年生活留下了美好的回憶！
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇八
親愛(ài)的家長(zhǎng)們:。
您好!在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，xx鎮(zhèn)中心完小將于2018年5月31日上午在學(xué)校校園內(nèi)舉行慶六一游園會(huì)。在此誠(chéng)邀廣大家長(zhǎng)前來(lái)參與，請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)游園會(huì)開(kāi)放時(shí)間合理安排自己的時(shí)間，放下手中的工作，來(lái)與孩子們一起運(yùn)動(dòng)、一起加油、一起重拾童年記憶！
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午7:30——上午11:30。
活動(dòng)安排：
1.新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2.校長(zhǎng)六一致辭。
3.給美德少年以及每班的優(yōu)秀少先隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.各班對(duì)教室及環(huán)境區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)。
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六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇九
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們?cè)诟墒裁磫?？我們正在進(jìn)行一年一度，深受同學(xué)喜愛(ài)的六一游園活動(dòng)呢！這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動(dòng)，顧名思義就是游覽整個(gè)校園，參加各班的活動(dòng)。它的主要規(guī)則是：每班各準(zhǔn)備一個(gè)讓同學(xué)們玩，贏了還可以拿獎(jiǎng)品呢！
老師把拿來(lái)了，我把轉(zhuǎn)移到它身上。哇！沉甸甸的獎(jiǎng)品袋，琳瑯滿目的.獎(jiǎng)品，讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的劃破長(zhǎng)空，開(kāi)始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié)，它的規(guī)則是：在四個(gè)杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮(zhèn)定點(diǎn)，一定能過(guò)！”我來(lái)到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無(wú)眼，球彈了出去?！芭椤钡囊宦?，我的獎(jiǎng)品就這樣飛走了。
接著，我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍，把球放中心從一邊走至別一邊，且球不能掉落?！皽?zhǔn)備……開(kāi)始！”我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥似古仪虻那蚺?，走向終點(diǎn)。突然，球脫離了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穩(wěn)住那滑溜溜的球，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！終于了，游戲結(jié)束，老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎(jiǎng)品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十
六一”是孩子們的節(jié)日，是孩子們收獲快樂(lè)和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿了節(jié)日的氣氛，五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節(jié)日的盛裝，畫(huà)滿孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長(zhǎng)們美好的祝福，盡情地享受著節(jié)日的快樂(lè)。
6月1日上午，伴隨著廣播里歡快的音樂(lè)，幼兒園慶“六一”親子游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，興奮地穿梭在各個(gè)游戲場(chǎng)之間。本次游園活動(dòng)共開(kāi)設(shè)了走迷宮、釣魚(yú)、套圈、做涼帽、等9個(gè)游戲項(xiàng)目，由大班幼兒帶著小班幼兒一起游園。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動(dòng)項(xiàng)目中，只見(jiàn)孩子們?nèi)硇牡赝度肫渲?，笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們?cè)O(shè)計(jì)的系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)綜合地引導(dǎo)幼兒，培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。
不知不覺(jué)中，整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲，最后的自助餐又是孩子們所期待的，在美味可口的飯菜中孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的兒童節(jié)。
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六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十一
本次游園活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，各班同學(xué)積極參與，氣氛活躍。一共有90個(gè)人參與我班活動(dòng)。
首先，第一個(gè)游戲是：用所給圖形拼出一個(gè)梯形。大家都躍躍欲試，饒有興趣地嘗試，令人遺憾的是沒(méi)有人能夠拼出來(lái)，但是它卻讓智慧和創(chuàng)造閃光！
與此同時(shí)，算24點(diǎn)游戲正進(jìn)行到白熱化狀態(tài)。同學(xué)們都思維敏捷，反應(yīng)極快，拍一出來(lái)就爭(zhēng)先恐后地拍桌子搶答。這個(gè)游戲開(kāi)發(fā)智能，提高算題速度，讓同學(xué)們受益匪淺。
接著，變魔術(shù)游戲開(kāi)始了。這個(gè)游戲似乎并沒(méi)有得到大家的.好評(píng)，因?yàn)檫@個(gè)魔術(shù)太老套了，在這方面我們需要改進(jìn)。
然后，世博問(wèn)答又開(kāi)始了。大家踴躍舉手回答問(wèn)題，對(duì)世博有了一個(gè)更深的了解，為xx年世博會(huì)召開(kāi)我們當(dāng)文明使者做準(zhǔn)備。
下一個(gè)游戲是：猜照片。同學(xué)們紛紛舉手猜照片，那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉龐映入我的眼簾，仿佛把我們帶回五彩斑斕的童年。
最后一個(gè)壓軸的節(jié)目就是小品《大笑西游》。唐僧一改平日的保守，變得格外的熱情奔放；穩(wěn)重的沙和尚也搖身一變，變得幽默風(fēng)趣；孫悟空的火眼金睛“整容”成單眼皮的小眼睛；憨態(tài)可掬的豬八戒更是令人忍俊不禁。大家看了小品以后，都哄堂大笑，捧腹大笑，笑得前俯后仰，把氣氛推向了高潮。
本次游園活動(dòng)不僅給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，而且讓大家增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，真是美的享受。
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十二
為了讓隊(duì)員度過(guò)愉快的“六一”節(jié)，我校由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織各中隊(duì)和大隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)展游園活動(dòng)，通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6月1號(hào)上午
(1)7：40前各負(fù)責(zé)老師到階梯教室領(lǐng)取活動(dòng)材料，班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)舉行入隊(duì)儀式。
(2)入隊(duì)儀式結(jié)束后，全校師生在操場(chǎng)集中，做活動(dòng)前動(dòng)員安排工作。
(3)8：00游園活動(dòng)開(kāi)始。
(4)10:30活動(dòng)結(jié)束，各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎(jiǎng)品，班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。
1、各班教室（中隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn)）
2、一樓走廊通道（大隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn)）
1、自由選擇參加活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際，學(xué)生感興趣，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲內(nèi)容，并做到人人參與。
2、每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)要求排隊(duì)，保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負(fù)責(zé)老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時(shí)安排好場(chǎng)地，擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動(dòng)，要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊(duì)，保證學(xué)生安全。
5、每人每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次，12個(gè)項(xiàng)目選擇10項(xiàng)參加，一樓走廊大隊(duì)部活動(dòng)分三個(gè)時(shí)段進(jìn)行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能選做一題。做游戲前應(yīng)佩帶好校徽。
6、每項(xiàng)活動(dòng)參加后，由負(fù)責(zé)老師打分表示（分?jǐn)?shù)尺度由老師把握，每項(xiàng)滿分10分），并簽名。
7、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)頒獎(jiǎng)。每班特等獎(jiǎng)一人，一等獎(jiǎng)5人（50人以上的6人），二等獎(jiǎng)15人，其余都為三等獎(jiǎng)。
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)協(xié)助低段的老師：
一（1）班 朱利潔 一（2）班 李瓊玲 一（3）班 謝賓蓉
二（1）班 劉仙飛 二（2）班 單愛(ài)琴 二（3）班 鄭獻(xiàn)聰
組長(zhǎng)：
成員：
攝影：
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十三
20xx年六一兒童節(jié)，川南小學(xué)以過(guò)“快樂(lè)”為宗旨，以“歡度六一，快樂(lè)六一”為主題。開(kāi)展慶“六一”游園活動(dòng)，本次活動(dòng)形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)，主要有：過(guò)獨(dú)木橋、渾水摸魚(yú)、找目標(biāo)、筷子入瓶、套圈等項(xiàng)目。
游園活動(dòng)于六月一日上午7：30分正式開(kāi)始。從教師準(zhǔn)備、學(xué)生參與、發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)品整個(gè)過(guò)程都開(kāi)展的比較順利，達(dá)到了預(yù)期的目的。
10點(diǎn)鐘，活動(dòng)順利結(jié)束。本次的游園活動(dòng)，學(xué)生玩得意猶未盡，他們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們老師也像回到了童年，這一上午確實(shí)令人快樂(lè)、令人難忘。我們將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取以后多辦這樣的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，并且將活動(dòng)辦得越來(lái)越好!
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十四
兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)?！傲率峭甑膿u籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿??！苯裉焓橇粌和?jié)，我校為了表達(dá)對(duì)幼兒的關(guān)心與節(jié)日的問(wèn)候，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義、快樂(lè)的兒童節(jié)，20xx年5月24日下午15：00在園舉辦了“大手牽小手歡天喜地過(guò)六一”為主題的親子游園活動(dòng)，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起陪同孩子參加本次的活動(dòng)！
整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式在家長(zhǎng)的配合協(xié)助之下來(lái)進(jìn)行的，通過(guò)游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更充分體現(xiàn)同學(xué)們的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時(shí)也同學(xué)們兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長(zhǎng)與孩子們都積極參與，積極配合，都玩得很盡興！整個(gè)光華學(xué)校充滿著歡樂(lè)的笑聲。
我班的“六一”游園活動(dòng)，是兩個(gè)有意思的游戲，雖然是第一次舉辦，可是活動(dòng)的開(kāi)展還是比較成功，同學(xué)們也獲得了對(duì)“六一”兒童節(jié)較深的印象。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
“關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)共塑民族未來(lái)”我校馬董事長(zhǎng)高度重視此次活動(dòng)，我校蘇校長(zhǎng)高度重視慶“六~一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，我班的全體師生進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，二一中隊(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂(lè)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子，我班全體師生積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
我班全體師生共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境。商部長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒教師運(yùn)用以前的廢舊物品裝飾，美化園區(qū)教學(xué)樓外墻，師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓孩子們用雙眼看見(jiàn)老師用他（她）們能干的巧手完成“歡度六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè)，激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。讓孩子們身臨其境地感受、體驗(yàn)。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè)于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
5月24日上下午，“大手拉小手”游園活動(dòng)隆重舉行，活動(dòng)第一部分：（下午14：25）家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)期中考試的地與失，簡(jiǎn)介游園的規(guī)則。接著，第二部分：（15：10——15：30），游園開(kāi)幕式。最后，第三部分：游園活動(dòng)（15：40——17：00）全園孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情，歡聚在一起，操場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)、歡快的旋律，處處洋溢著喜慶的氣氛。我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了2種游園活動(dòng)項(xiàng)目，1、大雄沖沖沖；2、大雄投投投。操場(chǎng)上都可以見(jiàn)到家長(zhǎng)、孩子們一張張燦爛的笑臉，閃現(xiàn)著家長(zhǎng)、孩子們一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的`身影，孩子們都融入了這片歡樂(lè)的“海洋”中，一起參加這些益智、有趣的游戲。游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多小獎(jiǎng)品和小禮物，喜悅之情溢于言表。那一份份禮物和獎(jiǎng)品蘊(yùn)含了家長(zhǎng)、孩子們的努力和智慧，傳達(dá)了老師的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。
“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn)，并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家校共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語(yǔ)，真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
“六、一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了自我，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)及參與意識(shí)，各種技能技巧也從中得到了鍛煉。讓孩子們真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每一個(gè)孩子感受快樂(lè)、體驗(yàn)成功、分享合作、獲得自信。使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式在家長(zhǎng)的配合協(xié)助之下來(lái)進(jìn)行的，通過(guò)游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時(shí)也為孩子們搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長(zhǎng)與孩子們都積極參與，積極配合，都玩得很盡興！整個(gè)幼兒園充滿著歡樂(lè)的笑聲。
總結(jié)起來(lái)，此次活動(dòng)有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足：
一、活動(dòng)特點(diǎn)和可取之處：
1、整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式在家長(zhǎng)的配合協(xié)助之下來(lái)進(jìn)行的，通過(guò)游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時(shí)也為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長(zhǎng)與孩子們都積極參與，積極配合，都玩得很盡興！整個(gè)幼兒園充滿著歡樂(lè)的笑聲。
2、同學(xué)們都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì)，全體幼兒都有參與的機(jī)會(huì)。
3、能早出方案，提示大家將一些活動(dòng)、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行，也有助于我校的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、鍛煉了班級(jí)老師之間合作、協(xié)作能力。
二、“大手拉小手”活動(dòng)雖說(shuō)能如期、順利地開(kāi)展，但也有不足之處：
1、后勤工作沒(méi)做到位，沙包突然損壞，沒(méi)有找到替補(bǔ)的。
2、禮品發(fā)放太快。
xx光華學(xué)校。
20xx年5月26日。
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十五
“六一”期間，我校開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織，營(yíng)造氛圍。
提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案，方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限，形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)多樣，展示自我。
為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，5月31日上午的文藝匯演前對(duì)“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長(zhǎng)”、“書(shū)香家庭”等進(jìn)行了表彰，并對(duì)他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采，為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái)，我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動(dòng)融為一體。六一前夕，舉行了書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽，學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出，展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧；科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力；各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。
5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有相聲、民樂(lè)、西洋樂(lè)、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容，形式多樣。演出空前熱烈，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午，學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動(dòng)，學(xué)生們參加本年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng)：猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等，同學(xué)們參與活動(dòng)后還能得到一份小獎(jiǎng)品，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
可以說(shuō)，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者（教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)），雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十六
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。
5月30日(周五):
8:30—8:40游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定
8:40——10:00進(jìn)行游園活動(dòng)。
10:00—11:00拔河比賽。
正常情況:各班教室操場(chǎng)
游園活動(dòng)
1、比比誰(shuí)的眼力好:學(xué)前班教室，負(fù)責(zé)人:湛眉齊
2、滾乒乓球:一年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:張慶富
3、快樂(lè)呼拉圈:二年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:代傳順
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:三年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:張羽國(guó)
5、掌上明珠:四年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:汪明軍
6、海獅頂球:五年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:楊正舟
7、正話反說(shuō):六年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:劉慶
8、一反常態(tài):操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:竇杰
9、聯(lián)想abc:操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:黎詩(shī)敏
10、拔河比賽:操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:全體教師
11、攝影:王洋
1、每位同學(xué)都可以參加每一項(xiàng)活動(dòng)。
2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立獎(jiǎng)品，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
3、在游園活動(dòng)中，由于活動(dòng)較多，請(qǐng)各班學(xué)生注意游戲順序、秩序，注意安全。
1、比比誰(shuí)的眼力好
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機(jī)會(huì)。
2、滾乒乓球
在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾乒乓球，滾進(jìn)四個(gè)為贏。
3、快樂(lè)呼拉圈
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)。
5、掌上明珠
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、海獅頂球
3個(gè)同學(xué)比賽，每個(gè)同學(xué)額頭上放一個(gè)乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時(shí)間最久的獲勝。
7、正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。負(fù)責(zé)人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者捂住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
8、一反常態(tài)
規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)負(fù)責(zé)人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
9、聯(lián)想abc
負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
10、拔河
比賽規(guī)則:一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)一組，五六年級(jí)一組，高年級(jí)比低年級(jí)少2人。各組共比三次，參賽人數(shù):低年級(jí)15人，高年級(jí)13人。
葛商屯小學(xué)少先隊(duì)
20xx年5月20日
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十七
今天是星期五，下午學(xué)校xxx我們?cè)诎嗬锩媾e行慶“六一”游園活動(dòng)！中午我就和好幾位同學(xué)提前在2點(diǎn)鐘到校，大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去，然后把凳子沿著墻先放好，空出位子來(lái)讓大家做游戲。
xxx時(shí)xxx分，游園活動(dòng)開(kāi)始了，主持人分別是xx、xx、xx、xx和xx。
接著就是第二個(gè)游戲了，第二個(gè)游戲是吹蠟燭的游戲，規(guī)則是：一次性能吹滅4支蠟燭以上的，就可以拿一張獎(jiǎng)票。輪到我了，我一口氣吹了6支蠟燭，所以輕而易舉拿到了一張獎(jiǎng)票。
第四關(guān)的是踩氣球，規(guī)則是：在一分鐘時(shí)間內(nèi)能踩到多少個(gè)氣球就獎(jiǎng)多少個(gè)獎(jiǎng)票。我勇敢地上了臺(tái)，我快速地將一個(gè)個(gè)氣球踩破，我總共踩破了xxx個(gè)氣球，得到了xxx個(gè)獎(jiǎng)票，收獲真不小?。【o接著是第五個(gè)游戲，是“兩人四腳”的游戲，規(guī)則是：先把兩個(gè)人的一個(gè)右腳和一個(gè)左腳綁住，然后再一起走到終點(diǎn)到回來(lái)，每局每人獎(jiǎng)一張獎(jiǎng)票，我和xx一起，一會(huì)工夫就搞定了，得到了獎(jiǎng)品。活動(dòng)結(jié)束后，老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆，然后大家又拿著獲得的獎(jiǎng)票兌換了獎(jiǎng)品。
整個(gè)活動(dòng)非常有紀(jì)念價(jià)值，內(nèi)容十分豐富，既有發(fā)揮個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)能力的項(xiàng)目又有表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目，今天我們玩得很開(kāi)心，拿著老師發(fā)給的獎(jiǎng)品，內(nèi)心十分愉快！同時(shí)，我要祝愿天下的小朋友兒童節(jié)快樂(lè)！
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十八
“六一”是孩子們的節(jié)日，是孩子們收獲快樂(lè)和祝福的日子。幼兒園里面充滿了節(jié)日的氣氛，五顏六色的彩旗和氣球讓幼兒園穿上了節(jié)日的盛裝，孩子們收到了老師和家長(zhǎng)們美好的祝福，盡情地享受著節(jié)日的快樂(lè)。
5月31日，伴隨著廣播聲，北京市朝陽(yáng)區(qū)小金星幼兒園“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”六一親子游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，興奮地穿梭在各個(gè)游戲場(chǎng)之間。本次游園活動(dòng)共開(kāi)設(shè)了12個(gè)游戲區(qū)，其中有深海釣魚(yú)、竹簍接球、趕小豬、小豬蓋房子、套圈、花兒獻(xiàn)給乖寶寶、足球射門(mén)、我是小姚明、有趣的保齡球、蒙眼貼五官、摘糖果、親子拼圖樂(lè)等，全園家長(zhǎng)可自由選擇參加自己喜歡的親子游戲。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動(dòng)項(xiàng)目中，只見(jiàn)孩子和家長(zhǎng)們?nèi)硇牡赝度肫渲?，笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們?cè)O(shè)計(jì)的。系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要，在緊張、刺激的游戲中，孩子和家長(zhǎng)們不僅收獲了歡樂(lè)，而且也增進(jìn)了親子之間的交流與感情。
不知不覺(jué)中，整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲，最后，離園的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子們帶著開(kāi)心滿意的笑容走出了園門(mén)?！傲弧庇螆@活動(dòng)也在孩子和家長(zhǎng)們幸福的笑容里畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇十九
“六一”期間，我校開(kāi)展豐富多彩的`慶?；顒?dòng)，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案，方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限，形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采，為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái)，我校在六一前夕，舉行了書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽，學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出，展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧；科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力；各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。
6月1日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有相聲、民樂(lè)、西洋樂(lè)、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容，形式多樣。演出空前熱烈，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午，學(xué)校各中隊(duì)都按活動(dòng)方案的安排舉行了慶“六一”的游園活動(dòng)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
本次活動(dòng)在同學(xué)們燦爛、幸福的笑容中勝利結(jié)束。
六一游園活動(dòng)總結(jié)小學(xué)篇二十
六一兒童節(jié)，我校在五月三十一日下午以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚(yú)、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō)，今年的“六·一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
第二篇：小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)范文
“六一”期間， 我校開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)， 為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、 熱愛(ài)校園的豐富情感。 在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂(lè)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、 加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如：唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、體育比賽等，使今天的活動(dòng)豐富多彩，把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛(ài)國(guó)主義教育，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活；會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī)，結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn)，表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù)，理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，迎頭趕上，爭(zhēng)取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下，給我們購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品，今天在百忙之中，村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)，對(duì)我校的教育工作給予了肯定，并提出了新的要求，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持，對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康，工作順利！
第三篇：小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)
六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié)。應(yīng)該說(shuō)，樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著2013年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái)，對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂(lè)，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi)，音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn)，是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán)，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢(qián)，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話，說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛(ài)心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái)，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)，開(kāi)始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減，給人的感覺(jué)是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè)，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開(kāi)，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說(shuō)，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí)，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的，我們老師的.目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手 ，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬2013年的六一，會(huì)隨著我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
第四篇：
為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見(jiàn)，為慶六一緊貼時(shí)代脈搏，讓少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一節(jié)，學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。
一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)
千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日（星期五）下午，考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開(kāi)了，千人象棋賽被提前到5.28（星期三）舉行?；顒?dòng)前后，象棋專職教師、國(guó)家級(jí)象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊(cè)，再到裁判員培訓(xùn)，組織比賽，公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái)，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開(kāi)六一慶祝大會(huì)，表彰“嘉樂(lè)威”雙十佳學(xué)生
“嘉樂(lè)威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè)，他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì)，每年捐資1萬(wàn)元，今年，嘉樂(lè)威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元，作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此，我校專門(mén)開(kāi)展了“嘉樂(lè)威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議，從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書(shū)記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。
三、 全校學(xué)生開(kāi)展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動(dòng)
關(guān)于游藝活動(dòng)，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作，體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)間的交流。
活動(dòng)當(dāng)天，各班活動(dòng)氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾，布置得有點(diǎn)像“新房”，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂(lè)的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，有的班買(mǎi)了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品，有的買(mǎi)了文具作為獎(jiǎng)品，五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后，各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。
游藝活動(dòng)是這四項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣，最受歡迎的一項(xiàng)，學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng)，體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人，赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。
6月1日，星期天，學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員，11名教師、家長(zhǎng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書(shū)包，有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī)，有的準(zhǔn)備了精美的圖書(shū)。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛(ài)心。市委書(shū)記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭，祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)中，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福，隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連，他們因王榮書(shū)記的講話而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì)使參與的隊(duì)員終生難忘。
總之，今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重，是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。
第五篇：
六一前后，我校少先隊(duì)積極響應(yīng)區(qū)少工委號(hào)召，開(kāi)展了系列的慶六一活動(dòng)，為少年兒童提供一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、娛樂(lè)的活動(dòng)。認(rèn)真貫徹以胡錦濤書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道，以綠色教育、生命教育、體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)。其中，開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小提案討論活動(dòng)”；
組織少先隊(duì)代表進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，結(jié)合近段時(shí)間開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)，隊(duì)員們提議開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年，手抄報(bào)比賽”以及學(xué)唱《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》歌曲，隊(duì)員們通過(guò)回家收集，上網(wǎng)查找等途徑，學(xué)習(xí)有關(guān)四好的知識(shí)，并由大隊(duì)干部牽頭帶領(lǐng)班里的同學(xué)開(kāi)展了本次比賽。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員對(duì)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的了解。最后進(jìn)行了全校的評(píng)比與展示！對(duì)全校少先隊(duì)都是一個(gè)很好的教育！通過(guò)學(xué)唱《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》歌曲，隊(duì)員們抒發(fā)了對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)與祝福，也增進(jìn)了對(duì)黨和國(guó)家的樸素感情。
2、慶六一，開(kāi)展“護(hù)蛋嘉年華” 綜合性實(shí)踐活動(dòng) ；
我校開(kāi)展主題為“保護(hù)地球，快樂(lè)行動(dòng)” 的“護(hù)蛋嘉年華”展示活動(dòng)。圍繞主題開(kāi)展了“彩蛋設(shè)計(jì)師”、“愛(ài)心護(hù)蛋”、“研究雞蛋”、“護(hù)蛋超人”、 “尋蛋智多星”、“蛋蛋詩(shī)人”、“super蛋星”、“生活的蛋智慧”等10個(gè)護(hù)蛋系列項(xiàng)目活動(dòng)，學(xué)校的語(yǔ)、數(shù)、英、美、綜合、體等八大科組全部設(shè)計(jì)項(xiàng)目參加了活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們五小校園到處是各式各樣“蛋”的身影活動(dòng)，校園四周是豐富多彩的蛋文化，全校師生懷著激動(dòng)地心情、穿著自行設(shè)計(jì)而又各具特色的服飾裝扮參加活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)。使學(xué)生在主動(dòng)參與、真切體驗(yàn)活潑富有挑戰(zhàn)性而又貼近生活的游戲活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)體驗(yàn)有所收獲，得到提高！
3、我校開(kāi)展“祝六一，倡環(huán)保——我們身邊的小寶藏”活動(dòng)；
5月31日下午，佛山市第五小學(xué)與沙唐社區(qū)舉辦了隆重的共建簽約儀式。就共同推進(jìn)和諧文明的社區(qū)建設(shè)、開(kāi)展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)、相互學(xué)習(xí)、資源共享、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的聯(lián)系與合作，共同承擔(dān)起青少年思想道德建設(shè)和社區(qū)精神文明建設(shè)工作等達(dá)成了共識(shí)。
啟動(dòng)儀式后，街道關(guān)工委在操場(chǎng)組織學(xué)生觀看精美的郵品藏品展，由講解員講述每個(gè)系列藏品所蘊(yùn)含的故事和意義以及收藏的方法，傳播集郵文化，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活。通這次活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和收集日常生活中的有價(jià)值，有意義的各種小物件，學(xué)習(xí)收藏、整理、組編。開(kāi)闊了學(xué)生的視野，也從小樹(shù)立不隨意丟棄垃圾和變廢為寶的意識(shí)，為構(gòu)建和諧環(huán)保的社區(qū)環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、慶六一，開(kāi)展“少先隊(duì)意識(shí)教育活動(dòng)”；
六一前后，我校開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)的活動(dòng)，如少先隊(duì)入隊(duì)活動(dòng)、重溫隊(duì)章、開(kāi)展“光榮的少先隊(duì)”班主題活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)中深化少先隊(duì)員對(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)的理解，并通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員明白我們身為祖國(guó)少年兒童能擁有今天美好的生活是革命烈士用鮮血換來(lái)的，我們學(xué)會(huì)珍惜，感受少先隊(duì)的光榮！
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