天文學的發(fā)展與人類文明的進步息息相關，對于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。寫總結時要注意語言流暢，段落轉接自然，使讀者能夠輕松理解我們的觀點和結論。以下是一些經(jīng)典總結的例子，希望能夠激發(fā)你在寫總結時的創(chuàng)作靈感。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇一
學院酒店管理(1)班元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”
20xx年12月23日(7:00—9:00)
：316教室(暫定)
：學院酒店管理(1)班
：酒店管理(1)班
：吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體，在這個夜里，我們要以最飽滿的`姿態(tài)，最豐富的`情感來迎接20xx年，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們酒管的學子將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機，充滿活力，更加會懂得相互團結，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。
：相關領導 、老師、全體學生。
注明：以上物品消費僅以估算計，具體物品消費情況請看實際賬單(考慮到節(jié)省班費情況)
十、活動計劃：
(一)籌劃階段
a、節(jié)目組負責人：
1、負責收集節(jié)目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于12月19日報名結束。
2、負責節(jié)目的排練(可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練)。
3、負責節(jié)目的篩選，節(jié)目數(shù)在20個左右，將節(jié)目單上交至。(12月19日---12月20日)
b、娛樂組負責人：
1、負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在12月20日之前由班委進行審核。
要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。
2、責游戲的道具準備。在12月20日之前必須準備完成。
c、人員組負責人：
1、文藝節(jié)目主持人：(負責節(jié)目的銜接與串連)
2、娛樂游戲主持人：(負責節(jié)目的銜接與串連)
3、裁判：
4、獎品設計：
5、音樂及負責人：
(二)活動進行階段
1、主持人開場白：
2、文藝表演
3、娛樂游戲的進行。
4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。(由老師或班干頒獎)
4、獻給同學兩份驚喜禮物。(根據(jù)發(fā)放的傳單由主持人抽獎)
5、同學們歡唱《明天會更好》。
6、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，老師做總結講話
7、主持人至閉幕詞。
8、晚會結束合影留念
9、人事安排：
活動場景布置：12月23日下午2點(暫定)
攝像與拍照：
活動期間紀律：由各個寢室長負責
活動結束衛(wèi)生：當天值日人員與班干
節(jié)目流程：(活動總計約2個小時)
注意：必須保證同學們的安全。如若出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，必須由班委帶領其同學送往醫(yī)務室，如若出現(xiàn)打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之后交由老師處理。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇二
政教處、教務處、辦公室
1、組長：楊鑫;副組長：張國獻;
2、籌劃：柯明姜、張旭東、徐小婷、陳舟、陳愛英、熊蘭萍、盧云玲、伍鳳玲、謝萍、
劉陳、鮑晶、蔡群、陳于海、宋鋮、馮仰晨
3、舞臺設計布置：李元芳、王興紅、湯萍
4、音響道具：宋鋮、馮仰晨
5場務：張雨、孟浪
學校禮堂
12月30號晚19：00—21：30
1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
音樂老師負責4個節(jié)目;每班班主任負責編排2個以上節(jié)目;教練負責編排2個以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師，由活動籌備組審核、調整)
(11月28號上報節(jié)目內容，12月12號檢查排練情況，18號彩排篩選節(jié)目，28/29號彩排合練)
1、晚會大約150分鐘，節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲;
3、12月18號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓。25日前確定互動環(huán)節(jié)的內容，完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習。
4、嘉賓的邀請：學校董事會、校委會領導和全體教職員工;學生家長;住校單位領導
5、節(jié)目應急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始：
(2)領導致辭;
(4)互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后，邀請老師發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇三
激揚青春，暢想未來!
各班節(jié)目篩選出演出人員
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
1、時間：20xx年12月30號。
2、地點：學校禮堂。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的.各班參演節(jié)目的質量，學校要求：
(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各教室領導為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。
要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優(yōu)秀獎：若干名；最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
2、舞臺設計：
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行!
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇四
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
參加人員：
公司各級領導、公司全體職工。
活動時間：
20xx年x月xx日xx點（時間初步預定）。
活動地點：
公司幾樓會議室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司領導致詞。
3、文藝演出。
四、前期活動準備工作。
（一）、晚會策劃及準備時間（時間節(jié)點），成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個部門節(jié)目類型限，屆時篩選。（報名截止時間）。
2、所報節(jié)目參加人員確定。
（二）、晚會協(xié)調進展期（時間節(jié)點），本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
（三）、晚會倒計時（時間節(jié)點），本階段主要完成晚會全過程（包括節(jié)目單）確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內外進行布置。
（四）、晚會正式演出期間（時間節(jié)點）。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
2、現(xiàn)場領導的`接待工作、觀眾進出會場秩序。
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4、晚會后的收尾工作。
1、主持人開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦晚會正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
5、活動結束。
可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
步步為贏。
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎（演出結束）。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇五
二、參演對象：初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）。
三、晚會組織形式及要求：
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
四、時間和地點：（初定）。
1、時間：__年x月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求：
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求：
3、綜合要求：
（2）語言藝術（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設置：
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
九、看法：組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇六
吹著二十一世紀的'號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了，如今20xx年已接近尾聲，20xx年的腳步聲近了，為了迎接20xx年元旦的到來，xx學院“x”聯(lián)合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：
為展現(xiàn)我們青協(xié)學生最熱情活潑的一面，讓同學們充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，祝愿我們愉快的度過14年的最后時光。因此，帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動，希望大家會有所收獲。
經(jīng)濟管理學院青年志愿者。
活動項目。
1、室內益智問答游戲。
組織者或者學生自己提出（謎語，腦筋急轉彎，字迷等），再由小組的形式搶答比賽。
2、明七暗七。
組織者先確定報數(shù)的順序游戲開始，第一個人開始數(shù)“1”，其他人依次往下報數(shù)；但是凡是遇到明七，既七或帶七的數(shù)字時，不得說出，只能以鼓掌代替；凡遇到暗七，既七的倍數(shù)時，只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗，失敗者罰表演一個節(jié)目。然后從失敗者開始重心進行游戲。
3、交頭接耳。
組織者準備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于x人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布原話。
4、牽手。
一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。
天氣預報：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒思考，協(xié)作的作用。再做一遍。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇七
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的'文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
第一場：xx年12月28日下午2：00――4：30一、三、五年級
第二場：xx年12月29日上午8：30――11：00二、四、六年級
瑞安劇院
全校師生
1、節(jié)目內容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽)。
(一)匯演前期準備人員安排：
1、校級節(jié)目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3、節(jié)目表演訓練：各班主任負責
4、主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5、舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
略
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇八
元旦來臨之際，一年級為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的'年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時間： 20xx-12-7下午
2、活動地點：一年級教室
3、參加活動對象：一年級全體學生
1、集體跳開場舞一一《鈴兒響丁當》
2、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規(guī)則：
在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
3、才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
4、游戲： 快樂夾球
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物――變魔術
師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。
5、活動組織：
主持人：
評委：正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員：xxx
攝像：家長委員會成員
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇九
二、活動目的：
1、打造企業(yè)文化品牌，增加凝聚力；
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通；
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容。
參加人員：公司各級領導、公司全體職工。
活動時間：20__年x月__日__點（時間初步預定）。
活動地點：公司幾樓會議室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司領導致詞。
3、文藝演出。
四、前期活動準備工作。
（一）、晚會策劃及準備時間（時間節(jié)點），成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個部門節(jié)目類型限，屆時篩選。（報名截止時間）。
2、所報節(jié)目參加人員確定。
（二）、晚會協(xié)調進展期（時間節(jié)點），本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
（三）、晚會倒計時（時間節(jié)點），本階段主要完成晚會全過程（包括節(jié)目單）確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內外進行布置。
（四）、晚會正式演出期間（時間節(jié)點）。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
2、現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4、晚會后的收尾工作。
五、元旦晚會內容：（所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎）。
1、主持人開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦晚會正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
5、活動結束。
六、互動小游戲。
可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
步步為贏。
七、表演節(jié)目評獎。
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎（演出結束）。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇十
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2、在緊張的`學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。
20xx年12月xx日9：30―11：30
三年級xx班班級
三年級全體學生及科任教師
以表演和游戲為主
1、講笑話：xxx同學
2、搶椅子：全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3、運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內看哪組運的排球數(shù)量多，多者為勝。
4、猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內猜出成語多者為勝。
5、歌曲：xxx
伴奏演唱《xx》。
6、找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7、成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內看哪組說的多，多者為勝。
8、變魔術：xxx和xxx同學
于元旦的三句半。
9羽毛球拍托氣球：全體學生
根據(jù)實際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時間內運球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會結束。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇十一
策劃書是每個公司都會做的文案，要寫好策劃書也是需要一定技巧的，本站將為您奉獻很多策劃書的范文，包括活動策劃書匯總精選、2018策劃書模板大全匯總。以下提供的策劃書是2018小學生元旦晚會策劃。
活動目的：
1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象：桃花小學全體學生
三、 比賽形式：
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間：年12月31日(暫定)
五、活動要求：
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、 各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
五、活動評委：
合唱評委：全校老師
六、 獎勵辦法：
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
六、場地安排：學校操場
附：合唱評分標準：
1) 音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;
2)指揮 10分;
3)演員出入場精神面貌 10分;
4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;
5)伴奏 5分
活動二
“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽
為加強各班班風的建設，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學生
思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學生的集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學?！扒墒置阑?精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調，美化學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位：以班為單位
三、比賽時間：12月28 日前完成
四、比賽地點：各班教室，自行設計布置
五、比賽內容：
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
七、評分標準：
1、整體設計 30%
2、造型色彩 20%
3、班級特色 20%
4、整齊清潔 10%
5、教育意義 20%
八、評獎辦法：
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”
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活動策劃書匯總精選
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇十二
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
1、講笑話：彭宏超
2、搶椅子：全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3、運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內看哪組運的排球數(shù)量多，多者為勝。
4、猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內猜出成語多者為勝。
5、歌曲：林意飛、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6、找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7、成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內看哪組說的多，多者為勝。
8、變魔術：苑鵬、彭宏超
9、三句半：宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶
關于元旦的三句半。
10、羽毛球拍托氣球：全體學生
根據(jù)實際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時間內運球多數(shù)組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯(lián)歡會結束。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇十三
在xx年即將到來之際，為創(chuàng)建和諧校園、營造良好的校園文化藝術氛圍，推動學生素質教育的深入開展，促進校園文化建設，展示青少年奮發(fā)向上的精神風貌，經(jīng)研究決定舉辦xx年迎新春元旦聯(lián)歡晚會，現(xiàn)就征集元旦聯(lián)歡晚會節(jié)目的相關事宜如下：
1、全校師生(要求各班至少出一個節(jié)目，并保證節(jié)目質量)。
2、各興趣社團(各興趣社團至少出一個節(jié)目，突出社團特色，并保證節(jié)目質量)。
器樂類：獨奏、齊奏、合奏等(鋼琴除外);。
舞蹈類：獨舞、雙人舞、集體舞、街舞等;。
語言類：相聲、小品、音樂劇、雙簧等;。
戲曲類：京劇、豫劇、黃梅戲等;。
其他類：武術表演、藝術體操、雜技、魔術等。
注：不允許報獨唱、合唱、朗誦三類節(jié)目。
1、反映高中校園文化，健康高雅，積極向上;。
2、貼近師生，貼近生活，喜慶祥和，有特色，有創(chuàng)新;。
3、演出時間：語言類節(jié)目要求在10分鐘以內，其他節(jié)目3-6分鐘;。
4、演出服裝及道具自備。
各班請于12月14日將選送節(jié)目報給文藝部部長(1316李冬琪)。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇十四
嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝____年元旦活動，豐富學生的文化生活,培養(yǎng)全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經(jīng)學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。。
一、活動主題：歡慶元旦，暢想____。
二、參加活動人員：全校師生。
三、活動時間：擬定于____年12月31日下午13:00——17:00。
四、活動項目。
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學生組和教師組)。
(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目，6-10班一個節(jié)目，年級綜合一個節(jié)目)，舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。
(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔)。
五、活動辦法。
(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展。
分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為____年12月15日前，上交趙靜老師處。
展出時間：12月25日至31日。
(二)文藝節(jié)目展演。
學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節(jié)目展演，七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演，其中3個學生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目，年級組合一個節(jié)目)，一個教師節(jié)目。
(三)教師、學生個人才藝展示。
采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節(jié)目類型不限，個人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇十五
（一）不分節(jié)目類別，評委根據(jù)評分細則打分。
（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）。
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內容協(xié)調。（1分）。
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。（3分）。
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）。
5、收場不草率，落落大方。（0。5分）。
（三）計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
（四）設獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇十六
2019年元旦晚會節(jié)目策劃案怎么寫呢?趕緊思考一下吧!下面是由小編為大家?guī)淼年P于2019元旦晚會節(jié)目策劃案，希望能夠幫到您!
活動名稱。
“憶心、筑情”建工元旦晚會。
活動宗旨。
為了激發(fā)同學們的青春活力與集體精神;為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氣氛;為了迎接新的一年，保持充滿期望的熱情。
活動時間、地點。
活動時間：12月23號晚6：30(暫定)。
活動地點：國際會展中心(大劇場)。
建筑工程學院全體同學。
1、學校主干道及生活區(qū)各一條橫幅懸掛3天，橫幅上印有贊助商商標及字樣，命名為“(贊助商名稱)“憶心，筑情”建筑工程學院元旦晚會”(橫幅內容暫定)。
2、海報2張，張貼于男女新生生活區(qū)宣傳欄。海報上都印有贊助商商標及字樣。
3、文化廣場設置攤位分發(fā)門票及宣傳單，上印有贊助商商標及字樣。
1、現(xiàn)場每個座位分發(fā)宣傳單，節(jié)目單，上印有贊助商商標及字樣。
2、活動現(xiàn)場左右放置易拉寶各一個，橫幅(1*15m)一條于正對舞臺上方(嘉賓友情出演，主持人與觀眾互動，做小游戲，發(fā)送獎品，現(xiàn)場抽幸運觀眾)。
本次我院預借舉辦“元旦晚會”之機，誠摯與國內企業(yè)公司合作，從而達到資源的合理利用，校企的優(yōu)化配置。讓企業(yè)走進校園，讓學校走近企業(yè)的最終目的。
在活動即將開始之際，我院正式公開招商真誠邀您合作。同時我們也希望以此次活動為契機，我院能與貴公司建立良好的合作關系，并在以后的活動中進行長期合作。
企業(yè)向本屆大賽提供所有資金贊助,獲得活動冠名權。擁有全部“企業(yè)宣傳方式”條款(詳見后頁“企業(yè)宣傳方式”)。
多家聯(lián)合贊助，贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動現(xiàn)場,擁有部分“宣傳方式”條款(詳見后頁“宣傳方式”)。
企業(yè)可以根據(jù)自身實際情況選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。如：向大賽提供獎品、禮品、紀念品、水、飲料、工作餐等。
a)本屆活動策劃已久，我院舉辦的元旦晚會策劃已久，認真考慮了活動的可行性以及影響力。各個細節(jié)考慮周到，保證活動真實性、完整性。
b)理工大學的校園文化在整個下沙大學城都是首屈一指的，學生開展的各項活動都得到了學院的領導非常的重視并給予大力的支持。
c)良好的宣傳渠道：在校區(qū)及生活區(qū)都有宣傳櫥窗，宣傳橫幅等，可以展開強大的廣告攻勢，并且還有定點宣傳、傳單宣傳、票面宣傳、舞會宣傳、網(wǎng)絡宣傳等，可使活動深入人心，將宣傳做到最大效果。
d)優(yōu)越的地理位置：理工大學位于下沙高教園區(qū)東區(qū)中心位置，緊鄰快速公交b1區(qū)間、858、525車站，交通便利，與外校交流眾多。正大門前正在施工建設地鐵,相信完工后將有該更多的機會與外界交流。
e)影響群體人數(shù)：作為學院的一次大型文化活動，不僅僅只在學院內部宣傳，將全面在學校內推廣宣傳，影響群體為理工大學全體學生。
總冠名權：以浙江理工大學(贊助商名稱)“憶心，筑情”建筑工程學院元旦晚會來命名。
傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，商家自行設計也可。
門票宣傳：在門票的背面以贊助商的身份出現(xiàn)，商家自行設計也可。
展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報，本板不受其他組織宣傳影響。
橫幅宣傳：在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化。
網(wǎng)站宣傳：本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化，最好商家有電子資料。
雜志宣傳：將在每月一期的電子雜志中提及本次活動及贊助商。
獎品宣傳：獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域，有頭有面。
現(xiàn)場鳴謝：活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、表演者，游戲者宣。
傳商家。
口號。
標語等。效果十分明顯。
公益活動：貴公司可在我校進行公益演講，由學院公關部代理，可長期合作。
廣播臺宣傳：公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出，要另收一些宣傳資金。
易拉寶宣傳：商家如有易拉寶我?？稍诨顒赢斕靺f(xié)助擺放，由商家自己設計提供。
工作人員用品宣傳：工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等。
活動預算：共計：2247元。
聯(lián)系方式：浙江理工大學。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇十七
本站發(fā)布元旦文藝晚會節(jié)目策劃，更多元旦文藝晚會節(jié)目策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。
一活動主題：暢想陜鐵，舞動管理
二活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間2019年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。2019年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的xxxx級及xxxx級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上"潮平兩岸闊，風正一帆懸"。
三主辦方：xx職業(yè)技術學院管理工程系
承辦方：管理工程系學生會
贊助方：
四活動對象：管理工程系全體師生
五嘉賓：校領導，其他系領導及老師
六活動地點：文體中心
八活動流程：
宣傳階段(12月1-12月13)：
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目;
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部
2、12月22號發(fā)邀請函;
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務)
3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領導發(fā)表講話
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;
a、開場舞
b、歌曲串燒
c、小品、
d、音樂劇
e、魔術
f、話劇
g、舞蹈
4、互動環(huán)節(jié)
整體流程：18：50觀眾入場完畢-會場一切準備工作就緒-19：：00開場舞-主持人宣布晚會開幕-領導致辭-正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
九工作人員及工作安排：
1統(tǒng)籌組：主席部、主任處
2節(jié)目組：文藝部
任務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組：學宣部
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇十八
（一）書法、繪畫、攝影、剪紙（現(xiàn)場）作品展（分學生組和教師組）。
（二）文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目（1―5班一個節(jié)目，6―10班一個節(jié)目，年級綜合一個節(jié)目），舞蹈隊一個節(jié)目；合唱隊一個節(jié)目。
（三）教師、學生個人才藝展示（采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔）。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇十九
1、原則上每班級申報1個節(jié)目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目），內容自定（可以選擇一些少數(shù)民族歌舞），形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇二十
____年元旦將至，為進一步豐富教師的校園生活，鍛煉教師體魄，營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍，全面展示教師的精神風貌，經(jīng)校工會研究，呈報領導同意。決定在____年元旦前夕舉行教師“慶元旦、迎新年”體育活動。本次活動以“健康快樂”為主體，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體元旦活動方案如下。
二、晚會主題：“春舞翩然，美在經(jīng)管”
三、晚會具體情況：
1、主辦單位：上海大學經(jīng)濟管理學院團工委學生會。
2、時間：____年12月20日19:00(暫定)。
地點：上海大學活動中心。
四、邀請嘉賓：校、院領導和老師以及各院主席團等。
五、晚會各階段任務：
前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節(jié)目宣傳;請辦公室發(fā)飛信通知各班班長準備演出節(jié)目;在微博、人人等各大網(wǎng)絡媒介上宣傳，加大宣傳力度;分三次節(jié)目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節(jié)目督促，三周篩選后確定最終節(jié)目;提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。
2、晚會當日主要流程：
晚會當晚要統(tǒng)籌整個元旦晚會的流程，保證前臺后臺的工作流暢;。
以創(chuàng)新為整場晚會的主要思想;。
在互動環(huán)節(jié)被選中同學可以邀請院長、書記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目;。
在晚會表演結尾，全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。
晚會結束后，需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照，發(fā)送到校、院網(wǎng)站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇二十一
策劃方案。
希望能夠幫到您!
時間如白駒過隙，轉眼間22019年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。21年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的xx級及xx級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上潮平兩岸闊，風正一帆懸。
承辦方：xx團學會。
贊助單位：
四活動對象：xx學院全體師生(觀眾共計12人)。
五嘉賓：校領導，其他兄弟學院領導及老師和同學，贊助單位嘉賓。
六活動地點：xx校區(qū)俱樂部一樓。
七活動時間：2019年12月27日19：21：
宣傳階段(12月1-12月13)：
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目;。
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;。
1、學院領導和學生會團總支干部。
2、12月22號發(fā)。
邀請函。
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
物品的準備：1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月2日)，節(jié)目單(12月15日)。
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在2-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務)。
3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)。
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調;。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：1、開場舞(開門紅);。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)。
2、領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝;。
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;。
a、開場舞。
b、歌曲串燒。
c、小品、
d、音樂劇。
e、魔術。
f、話劇。
g、舞蹈。
(以上只是節(jié)目類型，詳細節(jié)目另制定節(jié)目單)。
4、互動環(huán)節(jié)。
整體流程：18：5觀眾入場完畢-會場一切準備工作就緒-19：：開場舞-主持人宣布晚會開幕-領導致辭-正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)。
九工作人員及工作安排：
1統(tǒng)籌組：主席部、書記處。
2節(jié)目組：文藝部、素質拓展部、
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定。
3、宣傳組：新聞宣傳部、宣傳部、組織部。
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳。
b、負責現(xiàn)場攝影、照相等。
c、負責晚會現(xiàn)場布置、
4、后勤組：紀律部、勞動部。
a、負責會場后勤保障。
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組：治保部、體育部。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況。
8、舞臺組：宿管部、科技實踐部。
任務：
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位。
b、負責晚會演員的服務工作。
c、負責晚會燈光及幕布。
9、催臺組：學習部。
任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
1、禮儀組：辦公室、秘書處、女生部。
任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。
11、外聯(lián)組：團學會。
十活動預算：
橫幅(包括宣傳橫幅)(14元)。
背景幕布(576元)。
彩球(57元)。
彩帶(35元)。
冷煙火(6)。
泡泡油(2)。
服裝(6元)(部分服裝可以借用)。
燈光(7)(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分)。
道具(26)。
熒光棒、哨子等(8元)。
邀請?zhí)?3元)。
策劃書(2元)。
節(jié)目單(3元)。
刻碟(3元)。
化妝(2元)。
拍照、話筒電池(5元)。
門票(3元)。
后勤備用及舞臺裝飾(23元)。
贊助商回報待定。
總計：3328元。
本次活動的經(jīng)費來源以學校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調配財務預算。
1、本次活動是在迎新、校慶等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學院和學校的相關部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學院的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
1、署名贊助企業(yè)單位。
2、邀請贊助單位領導出席晚會。
3、條幅：活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的教學樓處，對冠名的商家，將會在會場內掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。
4、海報：活動前就張貼在校園里，另外，還有我們在學校宣傳欄中宣傳。
5、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。
7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱。
8、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)。
9、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持。
1、贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳，也可發(fā)放晚會門票來推銷企業(yè)產(chǎn)品。
11.宣傳單，我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單。
12、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻，
注：以上贊助回報方案為基本思路，具體贊助回報根據(jù)贊助義務大小而確定(贊助單位提供服裝、背景幕布、后勤備用中的一項即可)。
小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇二十二
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
團結奮進、走向明天。
全體師生。
20xx年12月31上午（待定）。
王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前（待定）。
1、合唱：
2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等。
3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等。
1、原則上每班級申報1個節(jié)目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目），內容自定（可以選擇一些少數(shù)民族歌舞），形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。
xx、xx等。
（一）不分節(jié)目類別，評委根據(jù)評分細則打分。
（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）。
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內容協(xié)調。（1分）。
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一。（3分）。
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）。
5、收場不草率，落落大方。（0。5分）。
（三）計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
（四）設獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。
1、領導小組：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xxx。
2、節(jié)目總編導：xx。
3、活動指導老師：xx各班主任（負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調）。
4、宣傳報道：xx（負責攝影、照相）。
5、后勤保障組：xx等（負責場地布置等）。
6、安全保衛(wèi)組：xx、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。
7、主持人培訓及串詞：xx。
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發(fā)展增添光彩！
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小學生元旦晚會節(jié)目策劃篇二十三
為了迎接20xx年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經(jīng)校領導研究決定，我校于20年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確?；顒佑行颉踩?、健康有意義地開展，現(xiàn)將有關內容布置如下：
喜迎新年，快樂成長
20年12月日下午第一、二節(jié)課(周五)
各班教室
二年級全體學生
以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3.處理好活動與學習的關系，各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間，不得占用上課、自習時間。
4.提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設儲備素材，同時培養(yǎng)學生特長愛好?；顒咏Y束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。
7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8.下午4點鐘聯(lián)歡會結束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
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