圣誕策劃方案Excel(實(shí)用14篇)

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圣誕策劃方案Excel(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-12 03:34:09     小編:雁落霞

方案的成功需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和全體成員的共同努力。理清解決問(wèn)題的思路和步驟,可以采用邏輯性強(qiáng)的分點(diǎn)、分段的方式進(jìn)行思考和撰寫(xiě)。方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種詳細(xì)規(guī)劃,在制定方案時(shí),需要充分考慮各種因素和變數(shù)。好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)復(fù)雜而重要的問(wèn)題,制定方案之前,首先需要明確問(wèn)題或目標(biāo)。不同領(lǐng)域的方案可能會(huì)有不同的特點(diǎn)和要求。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。望大家能夠根據(jù)自身情況靈活應(yīng)用這些方案。

圣誕策劃方案Excel篇一

1、通過(guò)幼兒自己動(dòng)手打扮圣誕樹(shù),使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來(lái)臨的快樂(lè)氣氛。

2、在排排說(shuō)說(shuō)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)abb、bba模式。

進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來(lái)臨的快樂(lè)氣氛。

初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響,認(rèn)識(shí)abb、bba模式。

長(zhǎng)帶子若干(有的為空白、有的是有模式的),模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結(jié)等等。

明確目的要求: 做做 講講 找找 掛掛。

一、介紹材料,明確要求

老師準(zhǔn)備了一些材料,等一會(huì),請(qǐng)你們?nèi)フ乙环葑约合矚g的來(lái)做吊飾,不過(guò)你要仔細(xì)的看看盤(pán)子里的東西,如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過(guò)一點(diǎn)了,那你先看看他用什么辦法做的,你就用這種辦法接著往下做。這個(gè)很難的,要?jiǎng)觿?dòng)腦筋才做的出來(lái)。如果盤(pán)子里有票子,你能按照票子上的辦法做吊飾嗎?那盤(pán)子里沒(méi)有票子,人家也沒(méi)有做過(guò),怎么辦?自己想個(gè)好辦法做吊飾。做的時(shí)候,別忘了要一邊做一邊講,這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。聽(tīng)明白了嗎?有沒(méi)有問(wèn)題?好,開(kāi)始做吧。

二、做做

1、引導(dǎo)幼兒邊排邊說(shuō)。

2、鼓勵(lì)動(dòng)作快的幼兒多排幾串。

三、講講找找

1、剛才我聽(tīng)到xxx在做吊飾的時(shí)候一邊做一邊講,很快就做成功了,你們看漂亮嗎?你們想不想聽(tīng)聽(tīng)他是怎么講的?xxx你快來(lái)講給大家聽(tīng)呀。(手勢(shì)暗示 鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己的想法)

《說(shuō)出一粒紅,兩粒綠》哇!講的又短又清楚,人家一聽(tīng)就知道了。

剛剛這串珠子是一粒紅,兩粒綠;一紅兩綠,一紅兩綠這樣隔開(kāi)來(lái)做的,這里的吊飾有沒(méi)有跟它一樣,也是一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開(kāi)來(lái)做的?我們找找看有沒(méi)有,也要一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開(kāi)來(lái)做的。(把他們掛在一起)

2、這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開(kāi)來(lái)的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來(lái)講講看,他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)的?請(qǐng)人說(shuō),不對(duì)再導(dǎo):(手勢(shì):幾個(gè)?幾個(gè)?)他們都是1個(gè)2 個(gè)、1個(gè)2 個(gè)、1個(gè)2 個(gè)隔開(kāi)來(lái)的。

四、掛掛

1、那請(qǐng)幾個(gè)人把剛才找到的1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的吊飾掛到這棵圣誕樹(shù)上去,可以(動(dòng)作)橫著掛,也可以豎著掛。

2、那棵樹(shù)上掛哪些呢?這棵樹(shù)上掛的是1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)的,有沒(méi)有2個(gè)1個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的?要兩個(gè)一個(gè)的。

3、還有嗎?那請(qǐng)xxx把2個(gè)1個(gè)的都掛到那棵樹(shù)上去。

4、剩下來(lái)的還有2個(gè)1個(gè)的嗎?還有1個(gè)兩個(gè)的嗎?

有創(chuàng)造的,這一串我喜歡的,是誰(shuí)排的?你是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的?

拿aba,這一串是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的?跟我們以前排過(guò)的一個(gè)紅一個(gè)黃一個(gè)藍(lán)一樣嗎?不一樣在哪里呢?我們回去比比看。

5、還剩下的請(qǐng)xxx來(lái)掛。

6、圣誕樹(shù)美極了,你們要是還想繼續(xù)打扮的話,家里有小禮物的你可以拿來(lái)掛上去,還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎?(鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)意,自由發(fā)揮)

圣誕策劃方案Excel篇二

圣誕節(jié)活動(dòng)方案――以學(xué)校圣誕活動(dòng)為例。

1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2、讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

3、讓家長(zhǎng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái),同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(zhǎng)干到孩子的進(jìn)步。

1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段

2、圣誕節(jié)活動(dòng)執(zhí)行

3、物品準(zhǔn)備

4、場(chǎng)地布置

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后,根據(jù)新登記的學(xué)員開(kāi)發(fā),可以以領(lǐng)取活動(dòng)當(dāng)天照片的方式引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀學(xué)習(xí)奧,并預(yù)約課,促使家長(zhǎng)報(bào)名學(xué)習(xí),同時(shí)增加學(xué)校人氣,提高知名度。

圣誕策劃方案Excel篇三

二、活動(dòng)對(duì)象:有意參加的全體社區(qū)人員(請(qǐng)踴躍報(bào)名,費(fèi)用aa制)。

三、組織:xx社區(qū)所有版主。

四、時(shí)間:20xx年xx月xx日20:00——24:00。

五、主持人:

六、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞(共同完成)。

七、地點(diǎn):

八、背景及場(chǎng)內(nèi)布置:

所需物品:a、背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標(biāo)、晚會(huì)名稱)b、裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)c、汽球、彩帶棒d、音響九、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備:

a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等。

b、抽獎(jiǎng)禮品。

c、各種游戲道具。

十、場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)。

十一、晚會(huì)節(jié)目安排:

1、開(kāi)場(chǎng)熱舞表演者:

2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白。

3、娛樂(lè)文藝節(jié)目:(請(qǐng)網(wǎng)友踴躍報(bào)名)。

4、圣誕晚會(huì)游戲設(shè)置(和娛樂(lè)節(jié)目穿插進(jìn)行)。

1、拋繡球(20分鐘)準(zhǔn)備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰(shuí)最后滿載而歸。

兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人.

2、佳人何處尋內(nèi)容:因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個(gè)游戲,一直深受人們喜愛(ài)。每位參與者在最短的時(shí)間內(nèi),道出對(duì)方背后貼著的名字,進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。

道具:紙,筆,透明膠帶方法:

“王祖賢”與“齊秦”;

“梁山伯”與“祝英臺(tái)”......等對(duì)對(duì)佳偶的名字。

(3)將這些已寫(xiě)好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時(shí),不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

(4)一切就緒后,所有出場(chǎng)者,個(gè)個(gè)竭盡所能,說(shuō)出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。

(5)聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對(duì)象湊成一組,互相挽胳膊。

(6)到最后沒(méi)有成對(duì)的人,就是負(fù)方。

3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)準(zhǔn)備:十個(gè)氣球游戲規(guī)則:我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái),手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。

手挽手,背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球,比速度。

5、搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

6、七拼八湊此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢(qián)。

另有兩款神秘游戲5幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)同時(shí)在我們晚會(huì)的進(jìn)行中,我們會(huì)有很多的抽獎(jiǎng)活動(dòng)貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個(gè)溫馨的圣誕之夜會(huì)同樣有一份好運(yùn)伴隨您。

從始至終貫穿抽獎(jiǎng)活動(dòng)(由主持人掌握)從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)準(zhǔn)備:不透明抽獎(jiǎng)箱,兵乓球10個(gè)(用粗筆寫(xiě)號(hào)0-9),抽獎(jiǎng)號(hào)(一式兩份,入場(chǎng)觀眾人手一張),禮儀工作人員,協(xié)調(diào)抽獎(jiǎng)嘉賓。

圣誕策劃方案Excel篇四

提高賣(mài)場(chǎng)知名度、增加人氣、提升顧客體驗(yàn)度、引爆消費(fèi)!

一般這個(gè)節(jié)日以孩子(帶著父母)中高年級(jí)學(xué)生、情侶等的消費(fèi)為主。

1、門(mén)頭景觀—賣(mài)場(chǎng)門(mén)頭。

門(mén)頭:突出圣誕賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,通俗、鮮明的告訴消費(fèi)者。

建議:使用圣誕元素、整體噴繪,可以在當(dāng)日懸掛彩虹門(mén);

2、賣(mài)場(chǎng)外景。

在賣(mài)場(chǎng)的大門(mén)前廣場(chǎng)處,最佳景觀布置;

要求:溫馨和諧,突出圣誕主題突出商場(chǎng)優(yōu)惠活動(dòng)、發(fā)放傳單、張貼海報(bào);景觀要有音樂(lè)、晚上有燈光、和圣誕老人、麋鹿等;商場(chǎng)logo二維碼等明顯匹配。

作用:吸引顧客,到賣(mài)場(chǎng)購(gòu)物,娛樂(lè)、留念拍照,上傳微信微博等,是顧客對(duì)商場(chǎng)免費(fèi)的'宣傳的最佳途徑,購(gòu)物后還可以參加我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

3、場(chǎng)內(nèi)主體景觀(效果最佳的景觀)。

地址:選定賣(mài)場(chǎng)比較寬敞棚高,燈火明亮,人員流動(dòng)比較大的地方;

布置:一顆高大的圣誕樹(shù)(宏偉壯觀)。

活動(dòng):免費(fèi)發(fā)放給顧客許愿祝福的卡片,提供公用的記號(hào)筆;

讓顧客寫(xiě)下祝福,并將帶有祝福和心愿的小卡片,懸掛在高高的圣誕樹(shù)上;可以配上幾個(gè)圣誕老人一同協(xié)助活動(dòng),和顧客合影等等(這種方式效果非常好,會(huì)吸引很多顧客前來(lái)看圣誕樹(shù)、看祝福,放送祝福)。

展賣(mài):圣誕樹(shù)一定會(huì)吸引大量的客戶,所以樹(shù)下一定是生意最好的地方,一定要布置熱賣(mài)、折扣力度大的商品。

4、各個(gè)商戶布置:

1)統(tǒng)一印刷有賣(mài)場(chǎng)logo、二維碼及圣誕元素噴繪寫(xiě)真,便于吸引顧客。

2)其中一些特殊的賣(mài)家可以根據(jù)自己的商品為消費(fèi)者準(zhǔn)備一些禮物(與賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)不重復(fù)),主要給客戶驚喜。

5、賣(mài)場(chǎng)的其他區(qū)域可以根據(jù)實(shí)地情況,簡(jiǎn)單布置,導(dǎo)購(gòu)可以一起思考裝飾即可,有搭有配,有氣氛,整體和諧,注意logo和二維碼。

1)所有工作人員,簡(jiǎn)單裝備即可:頭戴圣誕帽子、工作服即可(或者一些喜慶的服飾或飾品)。

說(shuō)明:要一些喜慶一點(diǎn)的帽子,或者可以定制賣(mài)場(chǎng)logo,二維碼等,可以每年循環(huán)使用。

2)特約幾名員工裝扮為圣誕老人,在活動(dòng)期間,準(zhǔn)備好裝滿糖果或其他小禮物的口袋,在商場(chǎng)門(mén)口和其他展示區(qū)域隨機(jī)發(fā)放。

1、活動(dòng)期間在商場(chǎng)購(gòu)物,單人單張小票滿xxx元的顧客,可獲贈(zèng)精美禮品一份;

單人單張小票滿xxx元的顧客,可獲贈(zèng)價(jià)值xx元的消費(fèi)卷;

單人單張小票滿xxx元的顧客,可獲贈(zèng)價(jià)值xxx元的青花瓷餐具一套;

2、購(gòu)物滿xxx元以上,可以免費(fèi)送貨上門(mén),適用于家具,床品等。

3、只要購(gòu)物并且掃描本商場(chǎng)二維碼,即可參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獲獎(jiǎng)名單會(huì)在12月底發(fā)送在公眾平臺(tái)上,獲獎(jiǎng)的顧客憑身份證來(lái)商場(chǎng)客服部領(lǐng)取。

一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),參與獎(jiǎng)。

圣誕策劃方案Excel篇五

相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂(lè)優(yōu)惠在圣誕)。

每年的12月25日,是紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié),是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

一、場(chǎng)境布置:

a、門(mén)口:一服務(wù)員妝扮成圣誕老人站在門(mén)口迎侯賓客,迎候語(yǔ)必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)一粒水果糖。

b、大堂:中央擺上圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)要大,要與大堂的空間協(xié)調(diào)一致,樹(shù)上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。

c、玻璃門(mén)窗:貼上圣誕畫(huà)如:雪景,圣誕老人等(精品批發(fā)市場(chǎng)有現(xiàn)成的出售)。

e、過(guò)道:用紅紙?jiān)尚∏傻臒粽郑扛粢幻孜鍜煲恢?,順著過(guò)道掛兩列。

二、賣(mài)場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造。

門(mén)前廣場(chǎng)可設(shè)置這樣一個(gè)場(chǎng)景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周?chē)菨庥舻氖フQ樹(shù),并有著一個(gè)美麗的花園,整個(gè)房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過(guò)窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會(huì),精心布置圣誕樹(shù),圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚(yáng)的音樂(lè)從圣誕屋飄出來(lái)。整個(gè)場(chǎng)景靜謐而歡快,有動(dòng)有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂(lè)必不可缺少的,給整個(gè)場(chǎng)景增加動(dòng)感,可以播放一些經(jīng)典的曲子。

服務(wù)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費(fèi)。

三、促銷(xiāo)活動(dòng)。

(a)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!讓您在享受暖冬的同時(shí),增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說(shuō)明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來(lái)越成為時(shí)尚年輕人著裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節(jié)日氛圍,另一方面也通過(guò)圣誕帽帶動(dòng)其他帽子的銷(xiāo)售。

(b)定餐送手套,定餐滿1200元,憑購(gòu)物小票,贈(zèng)送一雙手套(手套價(jià)值5—10元左右),在手套里還藏有小禮物操作說(shuō)明:手套也是人們不可少的防寒用品,購(gòu)物送手套,對(duì)顧客來(lái)說(shuō)比較實(shí)在,將獎(jiǎng)券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷(xiāo)方式,跟西方的小孩在過(guò)圣誕節(jié)時(shí)在長(zhǎng)襪子里得到禮物有異曲同工之妙。

注:購(gòu)物贈(zèng)品還可為一些時(shí)尚臺(tái)歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈(zèng)送平安符)等。

四、聯(lián)系外國(guó)留學(xué)生。

a、組織節(jié)目。我們到——大、——大等高校聯(lián)系歐美國(guó)家留學(xué)生10多人,邀請(qǐng)他們參加我們的活動(dòng),到酒店大廳與大家一起表演節(jié)目,共度平安夜。我們的邀請(qǐng)得到他們熱烈的歡迎,有啤酒,還能夠與英俊的中國(guó)小伙和美麗的中國(guó)姑娘一起共度良宵,還不用花錢(qián),這美事還從來(lái)沒(méi)有過(guò),他們簡(jiǎn)直是喜出望外。我們對(duì)他們的要求僅是會(huì)表演節(jié)目或會(huì)跳的士高就行,節(jié)目水平要求不高,只要能夠突出氣氛就行,這一點(diǎn)都難不住他們,有的會(huì)吹薩克斯、有的會(huì)彈吉它、有的會(huì)唱?dú)W美流行歌曲,的士高則是他們生活的一部分,沒(méi)有一個(gè)不會(huì)跳的,這就夠了。

b、贈(zèng)酒和鮮花祝福,消費(fèi)者獲得意外驚喜。凡當(dāng)晚到——商務(wù)酒店的消費(fèi)者我們對(duì)每桌客人都免費(fèi)贈(zèng)送葡萄酒1瓶,并由禮儀小姐向情侶們中的女士送一支紅玫瑰,并真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō):“感謝你們光臨,我代表——商務(wù)酒店祝你們圣誕快樂(lè),情深似海!”這種意外的禮物和暖融融的話語(yǔ)使每一位消費(fèi)者都倍感親切和激動(dòng),和——商務(wù)酒店的距離一下就拉近了。消費(fèi)的激情也就被充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)了。因?yàn)榻o自己帶——商務(wù)酒店來(lái)的不僅是本身的享受,更重要的是精神上的超值享受,這是無(wú)法以用金錢(qián)來(lái)衡量的。

c、與留學(xué)生同歌共舞,燃燒品牌激情。除了店內(nèi)的節(jié)目之外,我們穿插著讓留學(xué)生表演節(jié)目。他們?nèi)恳簧砼W蟹?,流著前衛(wèi)的發(fā)型,個(gè)個(gè)酷呆了,具有濃厚歐美風(fēng)格,充滿動(dòng)感和激情的表演引起陣陣掌聲和喝彩,許多消費(fèi)者忘情地與留學(xué)生們一起狂歌勁舞,把活動(dòng)一次次地推向高潮,更讓人們樂(lè)開(kāi)懷。留學(xué)生們?cè)诒硌葜胁煌5赜兄形幕蛴⑽暮啊啊虅?wù)酒店,我愛(ài)你!”加上你們的精彩表演把整個(gè)活動(dòng)推向了潮,——的品牌與消費(fèi)者的激情產(chǎn)生了高度的共鳴。

d、贈(zèng)送精美照片,留住精彩瞬間。為了讓消費(fèi)者永遠(yuǎn)留住這一精彩瞬間,永遠(yuǎn)記住——商務(wù)酒店,可以免費(fèi)獲得我們?yōu)槠渑臄z的精美照片一張。

圣誕策劃方案Excel篇六

2.活動(dòng)地點(diǎn):邦德文化各部。

3.活動(dòng)意義:為慶祝邦德五周年的誕辰,配合節(jié)日喜慶的氣氛,提高孩子在邦德學(xué)習(xí)的熱情,感受邦德這個(gè)大家庭帶給學(xué)員與家長(zhǎng)的濃濃溫情,特推出此大型圣誕晚會(huì)。

4.活動(dòng)主題:賜予平安,留滿歡樂(lè)。

5.活動(dòng)副標(biāo):火熱圣誕,點(diǎn)亮雪夜j情。

7.活動(dòng)所需物品:

e.圣誕老人衣服。

f.圣誕彩圖,邦德學(xué)員手繪圣誕小海報(bào)。

g.圣誕裝飾類(lèi),噴雪、松針、彩燈、彩帶、彩色小氣球、慶典彩紙碎片,圣誕蠟燭等。

h.圣誕禮物(禮品類(lèi)),禮品包裝襪、圣誕玩偶等。

i.圣誕房子(成本高,需考慮)。

8.活動(dòng)布置方案:

誕風(fēng)俗簡(jiǎn)介(從網(wǎng)上打印各國(guó)圣誕圖片)等等;

d.找一位邦德的員工于圣誕節(jié)當(dāng)晚化妝成圣誕老人做為接待;

f.大廳和教室里提供顏料,彩色鉛筆和紙張,讓孩子寫(xiě)上自己想說(shuō)的話,畫(huà)上自己在圣誕節(jié)想許下的愿望,另外準(zhǔn)備好包裝精美的糖果。

(一)名稱:“環(huán)環(huán)相扣”

道具:橡膠圈。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:領(lǐng)取橡膠圈,站立于白線處,朝前方大約一米處的小禮品投擲,圈中禮品即得。(一人限領(lǐng)5個(gè)橡膠圈)。

(二)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(有關(guān)英語(yǔ)、科學(xué)類(lèi)趣味問(wèn)答)。

道具:問(wèn)題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)。

(三)名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為動(dòng)作表演者,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字).

(題目:待定)。

除第一項(xiàng)活動(dòng)外,其余活動(dòng)獲勝者一人給予一張邦德獎(jiǎng)卷,獎(jiǎng)卷在工作人員處領(lǐng)取。累積三張獎(jiǎng)卷可到一號(hào)臺(tái)參與抽獎(jiǎng),累積六張獎(jiǎng)卷可到二號(hào)臺(tái)參與抽獎(jiǎng),累積滿十二張獎(jiǎng)卷可到三號(hào)臺(tái)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(注:一號(hào)臺(tái)為普通禮品,二號(hào)臺(tái)為中等獎(jiǎng)品,三號(hào)臺(tái)為最高規(guī)格獎(jiǎng)品)。

圣誕策劃方案Excel篇七

1、戶外:

1)酒店大門(mén)口左右兩邊放置兩個(gè)2米的充氣圣誕老人;

2)酒店大門(mén)做圣誕門(mén)闈,以圣誕花環(huán)、圣誕結(jié)、圣誕光球等裝飾;

3)酒店中心灌木用led網(wǎng)燈做簡(jiǎn)易的裝飾以增添節(jié)日氛圍;

2、大堂:

2)大堂前臺(tái)接待臺(tái)、商務(wù)中心接待臺(tái)、禮賓臺(tái)布置塑料小圣誕樹(shù);

3)大堂周?chē)A粔娧┗ǎ?/p>

4)一、二樓手扶梯用圣誕花環(huán)、噴雪布置;

5)前臺(tái)接待臺(tái)、禮賓臺(tái)墻壁掛圣誕老人頭;

6)一樓電梯口放1棵圣誕樹(shù),以圣誕紅、禮品盒等裝飾。

3、餐廳:

2)各餐廳收銀臺(tái)、迎賓臺(tái)布置塑料小圣誕樹(shù)。

4、康體中心

1)接待臺(tái)布置塑料小圣誕樹(shù)。

5、行政酒廊

門(mén)口放1棵圣誕樹(shù),以圣誕紅、禮品盒等裝飾。

1、圣誕當(dāng)天,圣誕老人在酒店大堂贈(zèng)送來(lái)店客人糖果、禮品包;

1、各部門(mén)一線服務(wù)員提前三天佩戴圣誕帽,加強(qiáng)節(jié)日氣氛,

2、酒店從12月10日開(kāi)始播放圣誕節(jié)歌曲。如播放的曲目:《平安夜》、普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》、《圣誕鐘聲》等等。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部牽頭組織,各部門(mén)配合的.原則。

1、請(qǐng)財(cái)務(wù)部采購(gòu)負(fù)責(zé)采購(gòu)相關(guān)節(jié)日物品;

2、請(qǐng)客房部協(xié)助節(jié)日花卉植物的采購(gòu)和服務(wù)其養(yǎng)護(hù)工作;

3、請(qǐng)工程部大力協(xié)助節(jié)日布置;

4、請(qǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)節(jié)日宣傳的設(shè)計(jì)及制作跟進(jìn);

5、請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)其區(qū)域內(nèi)的裝飾及維護(hù)裝飾的完好。

12月5日方案確定、報(bào)批

12月6日—12月7日物品采購(gòu)到位

12月8日—12月10日布置到位

圣誕策劃方案Excel篇八

:12月1日(周五)-12月3日(周日)。

:相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂(lè)優(yōu)惠在圣誕)。

:策劃風(fēng)格獨(dú)特的.節(jié)日促銷(xiāo),引發(fā)市民對(duì)金義百貨的強(qiáng)烈關(guān)注,為冬季旺銷(xiāo)鋪墊人氣。

門(mén)前廣場(chǎng)。

一、賣(mài)場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造。

a、門(mén)前廣場(chǎng)可設(shè)置這樣一個(gè)場(chǎng)景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周?chē)菨庥舻氖フQ樹(shù),并有著一個(gè)美麗的花園,整個(gè)房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過(guò)窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會(huì),精心布置圣誕樹(shù),圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚(yáng)的音樂(lè)從圣誕屋飄出來(lái)。整個(gè)場(chǎng)景靜謐而歡快,有動(dòng)有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂(lè)必不可缺少的,給整個(gè)場(chǎng)景增加動(dòng)感,可以播放一些經(jīng)典的曲子。

b、營(yíng)業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費(fèi)。

c、劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹(shù)排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)渲染圣誕氛圍,將商場(chǎng)變成圣誕晚會(huì)的天堂。

二、主持人節(jié)目促銷(xiāo)活動(dòng)。

(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價(jià)銷(xiāo)售!讓您在享受暖冬的同時(shí),增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說(shuō)明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來(lái)越成為時(shí)尚年輕人著裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節(jié)日氛圍,另一方面也通過(guò)圣誕帽帶動(dòng)其他帽子的銷(xiāo)售。

(2)購(gòu)物送手套,還有連環(huán)大驚喜商場(chǎng)購(gòu)物滿1200元,憑購(gòu)物小票,贈(zèng)送一雙手套(手套價(jià)值5-10元左右),在手套里還藏有獎(jiǎng)券。同期可開(kāi)展手套節(jié),展出銷(xiāo)售不同款式的各類(lèi)手套。

獎(jiǎng)券獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(可根據(jù)實(shí)際情況定奪):

一等獎(jiǎng):1名,29寸彩電一臺(tái)。

二等獎(jiǎng):3名,vcd一臺(tái)。

三等獎(jiǎng):20名,圣誕音樂(lè)cd一張。

四等獎(jiǎng):100名,圣誕賀卡一張所有獎(jiǎng)券上都應(yīng)該寫(xiě)上祝福語(yǔ):圣誕快樂(lè)、新年快樂(lè)。

操作說(shuō)明:手套也是人們不可少的防寒用品,購(gòu)物送手套,對(duì)顧客來(lái)說(shuō)比較實(shí)在,將獎(jiǎng)券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷(xiāo)方式,跟西方的小孩在過(guò)圣誕節(jié)時(shí)在長(zhǎng)襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈(zèng)品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎(jiǎng)券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來(lái)。注:購(gòu)物贈(zèng)品還可為一些時(shí)尚臺(tái)歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈(zèng)送平安符)等。

(3)圣誕大蛋糕。

定制一個(gè)圣誕大蛋糕,直徑可長(zhǎng)達(dá)幾米,上面寫(xiě)圣誕快樂(lè)幾個(gè)字,并插滿蠟燭,在晚上八點(diǎn),大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個(gè)場(chǎng)景周?chē)檬フQ樹(shù)、彩燈等裝飾,并配以音樂(lè)營(yíng)造氛圍,凡25日當(dāng)晚6點(diǎn)至8點(diǎn)在商場(chǎng)購(gòu)物滿1000元的顧客,憑購(gòu)物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

活動(dòng)說(shuō)明:在國(guó)外,為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆圣誕快樂(lè)的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長(zhǎng),但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。點(diǎn)燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時(shí)還在蛋糕里放進(jìn)三粒豆子,以此代表圣經(jīng)的故事中的三個(gè)東方賢土,誰(shuí)吃著豆子誰(shuí)就當(dāng)上了三王,令人感到十分有趣。

操作注意事項(xiàng):可在中央大廳劃出一專(zhuān)區(qū)擺放蛋糕,注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個(gè)大蛋糕,準(zhǔn)備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點(diǎn),顧客憑規(guī)定時(shí)間內(nèi)的購(gòu)物小票領(lǐng)取一份蛋糕。同時(shí)準(zhǔn)備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤(pán)和塑料叉,同時(shí)放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。

(4)購(gòu)物送c打。

cider(c打)是一種不含酒精的,從蘋(píng)果汁當(dāng)中提取出來(lái)的飲料,有點(diǎn)像香檳,國(guó)外人過(guò)圣誕的時(shí)候,晚上習(xí)慣將2升的c打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個(gè)房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷(xiāo)活動(dòng),購(gòu)物滿500元送一瓶c打,滿1000送2瓶,以此類(lèi)推。

操作說(shuō)明:可以事先通過(guò)報(bào)紙廣告、海報(bào)、dm等來(lái)宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,將西方圣誕習(xí)俗介紹給顧客,通過(guò)增強(qiáng)顧客的文化意識(shí)來(lái)引導(dǎo)顧客的消費(fèi)習(xí)慣,從而促進(jìn)商品銷(xiāo)售。

(5)購(gòu)物送免費(fèi)餐券!

兌換地點(diǎn):總服務(wù)臺(tái)商場(chǎng)消費(fèi)滿1000元,可獲甲天下免費(fèi)券一張100元,滿20xx送兩張,限單張小票,不可累計(jì)。操作說(shuō)明:對(duì)于年輕顧客和小孩來(lái)說(shuō),過(guò)圣誕節(jié)總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進(jìn)餐的好友中進(jìn)一步傳播金義。

(6)其他促銷(xiāo)活動(dòng)。

圣誕服裝大特賣(mài):冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、保暖內(nèi)衣等。

圣誕玩具節(jié):玩具對(duì)與年輕消費(fèi)群體特別是小孩總是吸引力的商品之一,展出銷(xiāo)售不同類(lèi)別、各種款式的玩具,對(duì)于促進(jìn)圣誕銷(xiāo)售會(huì)有很大幫助。

三、特別企劃--公益活動(dòng)(主持人煽情串詞)。

每年的圣誕之夜,你是否會(huì)想起那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,是否會(huì)想起那個(gè)慈祥的老奶奶,其實(shí)在我們城市中,也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻(xiàn)出您的愛(ài)心,讓我們共同給他們點(diǎn)亮希望的火柴。

您只要將自己的購(gòu)物小票投在募捐箱內(nèi),我們就會(huì)將顧客投票金額的1%作為愛(ài)心公益捐獻(xiàn)給這些孩子們,并中征集十名公益熱心者,在圣誕節(jié)當(dāng)天,扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂(lè)。禮物設(shè)置:冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

操作說(shuō)明:邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并邀請(qǐng)公證單位對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行公證,此公關(guān)活動(dòng)有助于引導(dǎo)市民來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)這些弱勢(shì)群體,提倡公益愛(ài)心,也有助于提升金義百貨的美譽(yù)度。

主持人還會(huì)穿插互動(dòng)的時(shí)尚游戲、健身項(xiàng)目表演來(lái)持續(xù)吸引市民,一方面讓市民了解金義百貨歡樂(lè)優(yōu)惠在圣誕的活動(dòng)主題,增加對(duì)企業(yè)美譽(yù)度的認(rèn)知,帶動(dòng)商品銷(xiāo)售。

圣誕策劃方案Excel篇九

這世界總有個(gè)人也在找你,只是你們?cè)谧矫圆氐挠螒蛑械R了些時(shí)間。

為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際,在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列“快樂(lè)圣誕”專(zhuān)題活動(dòng),我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。

:快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!merrychristmasandhappynewyear!

英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲,為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍:

1.班級(jí):布置圣誕專(zhuān)題黑板報(bào)。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語(yǔ),一首圣誕歌曲,方便隨時(shí)學(xué)唱。

組織:各班班主任和英語(yǔ)課代表。

2.學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供,每班一張海報(bào)),書(shū)寫(xiě)“merrychristmas!和“happynewyear”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。

3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候,互說(shuō)圣誕新年祝福的話語(yǔ)。

各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng):

1.三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽、

2.四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。

3.五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答。

1.學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專(zhuān)題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可),綜藝性較強(qiáng)的,可以是演唱英語(yǔ)歌曲,朗誦英語(yǔ)歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答。

3.英語(yǔ)早讀期間,英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽表演。

表演者:三年級(jí)部分學(xué)生。

時(shí)間:12月20日下午午會(huì)課。

內(nèi)容:三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk。

活動(dòng)形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。

負(fù)責(zé)人:趙科娜。

“迎圣誕”四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。

一、活動(dòng)目的.:更好地落實(shí)四年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢閱四年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。

二、比賽時(shí)間:12月21日地點(diǎn):小會(huì)議室。

三、參賽對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生均可參加,可以經(jīng)過(guò)班級(jí)初選。

四、比賽細(xì)則:

1.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:26個(gè)英文字母的大小寫(xiě);書(shū)本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。

2.書(shū)寫(xiě)要求:字體:采用pep教材的斜體行書(shū)形式。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。

五、評(píng)比方法:本次比賽由英語(yǔ)組教師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

負(fù)責(zé)人:郭群燕。

五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答。

活動(dòng)目的:讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味性,感受英語(yǔ)的魅力,尋求更廣闊的英語(yǔ)天地,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

比賽時(shí)間:12月23日(五年級(jí))12月24日(六年級(jí))。

地點(diǎn):操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)。

參加對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生。

比賽形式:抽簽問(wèn)答相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容,并贈(zèng)送小禮品。

負(fù)責(zé)人:

圣誕策劃方案Excel篇十

領(lǐng)位臺(tái)區(qū)域:背景裝飾大圣誕快樂(lè)字貼。領(lǐng)位臺(tái)小型鮮花合圍,小吊旗裝飾臺(tái)邊。

4領(lǐng)位臺(tái)等位區(qū):等位區(qū)與xxxx中間區(qū)域裝飾3米高圣誕樹(shù),纏繞裝飾彩燈,懸掛滿圣誕裝飾物品。采用泡沫木版制作小形鹿拉雪橇和圣誕小屋陳列于圣誕樹(shù)于領(lǐng)位臺(tái)中間區(qū)域。

5屋頂區(qū)域:自門(mén)口區(qū)域至電梯及會(huì)員區(qū)門(mén)口,采用兩路鳳眼型雪花吊頂裝飾。燈框、墻頂框、電梯上頂邊框等采用圣誕吊旗裝飾。

6地面:采用地毯鋪路,兩側(cè)鮮花圍邊,花瓣鋪兩側(cè)地面?;蛘卟捎眯馇蜾仢M地面,或者拋光后閑置。

1、所有領(lǐng)位著白雪公主服裝迎賓。

2、圣誕老人于門(mén)口發(fā)放圣誕小禮品。

3、有條件于門(mén)口堆雪人,或者采用泡沫雪人裝飾。

4、柱子、墻面粘貼圖象或圍紅幅。

5、一個(gè)領(lǐng)位著巫婆裝,于樓上包房區(qū)域游蕩。

6、屋頂無(wú)雪花裝飾區(qū)域,采用放射狀彩旗裝飾。

7、裝飾,綠色植物;圍花圍。

8、背景音樂(lè)播放圣誕快樂(lè)歌(玲兒響叮當(dāng)),或鋼琴曲演奏。

1、白雪公主迎賓。

2、圣誕老人發(fā)放禮品。

3、鮮花、彩噴售賣(mài)。

4、提供立刻拍照相服務(wù)。(收費(fèi)——會(huì)員免費(fèi)一張)

5、會(huì)員贈(zèng)送圣誕禮品包。

6、大廳抽獎(jiǎng)或獎(jiǎng)品展示。

1、大小圣誕樹(shù),各一棵。

2、白雪公主9套,圣誕老人服裝1套,巫婆服裝1套。

3、大小松樹(shù)門(mén)框各一個(gè)。

4、雪花100組(每組3種)。

5、大小吊旗3種各15米。

6、圣誕小飾品10包(每包50—100個(gè))。

7、相機(jī)(拍得力相機(jī))一個(gè),相紙20盒。

8、孔雀眼20個(gè)、長(zhǎng)舌頭20個(gè)、手拍50個(gè)、小響錘50個(gè)(為裝飾物)。10、圣誕快樂(lè)門(mén)標(biāo)大、中、小各2個(gè)。12、圣誕禮品包括:糖果、小玩具、酒水商贈(zèng)小飾品等(若干)。

13、鮮花、彩噴若干。

14、圣誕歌曲光盤(pán)一張。

15、彩燈8組。雪人一個(gè);小房子、小雪橇、圣誕小老人、麋鹿4個(gè)。

17、其他圣誕裝飾物品若干(依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)選樣而定)。

圣誕策劃方案Excel篇十一

圣誕節(jié)是最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在__月__日,_小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的。

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

二、活動(dòng)意義。

多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

三、活動(dòng)主題。

攜手兒童,歡度圣誕。

四、活動(dòng)開(kāi)展形式。

宣傳。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

20__年__月__,___小學(xué)。

六、負(fù)責(zé)人及參與人員。

_小學(xué)。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:

(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)。

(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)。

(3)制作賀卡,小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)。

(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)。

(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友全體成員合影留念。

八、活動(dòng)展開(kāi)。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù):3名,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。

(4)22日之前由_小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。

2、活動(dòng)舉辦階段。

(1)_小學(xué)要派專(zhuān)人保護(hù)孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時(shí)間。

(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性。

(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友。

3、活動(dòng)后續(xù)階段。

(1)_成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);。

(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。

九、注意事項(xiàng)。

(1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。

(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

___。

圣誕策劃方案Excel篇十二

圣誕節(jié)作為西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,備受西方人推崇。近年來(lái)隨著中西文化的不斷交流,圣誕節(jié)也越來(lái)越受中國(guó)青年人所青睞,并被賦予許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。大學(xué)生是風(fēng)華正茂的熱情奔放的一代,大學(xué)校園是個(gè)生活豐富多彩,釋放青春魅力的地方,舉辦一場(chǎng)圣誕舞會(huì)是必不可少的。

可行性分析:

優(yōu)勢(shì):學(xué)校支持更多類(lèi)此推廣校園文化活動(dòng)的舉辦;在校大學(xué)生更熱衷于參加此類(lèi)活力的活動(dòng)派對(duì),提高了我們的推廣度;我們作為會(huì)展策劃專(zhuān)業(yè)的同學(xué),在籌辦活動(dòng)方面具有更專(zhuān)業(yè)的策劃能力。

劣勢(shì):其他系的圣誕派對(duì)活動(dòng)也在籌辦中,有可能會(huì)造成活動(dòng)“撞車(chē)”?;顒?dòng)資金不足,難以提供更全面的`派對(duì)工具。

我們的活動(dòng)籌備經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟,難免有考慮不到的地方。

作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,在圣誕來(lái)臨之際,為了給同學(xué)們提供一個(gè)自我展示和娛樂(lè)的平臺(tái),讓同學(xué)們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動(dòng)的激情,同時(shí)在放松過(guò)后更好地投入到期末的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中,我們會(huì)展專(zhuān)業(yè)的同學(xué)借此時(shí)機(jī)籌辦20xx年的最后的狂歡派對(duì),在提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用的同時(shí),更進(jìn)一步帶動(dòng)更多校園創(chuàng)新活動(dòng)的舉辦。

(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況而定,可適當(dāng)往后推半小時(shí))

xx

末日狂歡,激情圣誕

圣誕狂歡派對(duì)

80~100

主辦單位:xx班

承辦單位:xx班

20xx.12.12——出最初方案

20xx.12.25——活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

活動(dòng)前期安排:

1.訂音箱、場(chǎng)地、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用食物,獎(jiǎng)品,道具,服裝等。

2.布置現(xiàn)場(chǎng),必須有圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

3.準(zhǔn)備音樂(lè)舞曲。

4.組織同學(xué)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的華爾茲舞步,兩種。

5.表演節(jié)目排練。

入場(chǎng)前所有人得到編號(hào)卡片一張,并且有與其相配對(duì)的卡片。主持人致開(kāi)場(chǎng)白

主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴

1.第一環(huán)節(jié)

按照事先抽簽安排的兩兩配對(duì)開(kāi)始第一支舞。

2.第二環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)

(1)抽出兩組每組兩位同學(xué)上臺(tái),其中一個(gè)拿著事先準(zhǔn)備好的食物,另一個(gè)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)五圈后走上去吃,快者獲勝。

(2)一組4名選手,兩人吹氣球,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。

(3)我們都愛(ài)記歌詞。每支隊(duì)伍派出六名參與者。分兩種方式:

1、dj先放出一首歌的片段,然后六位參與者要按照順序每人一句將所聽(tīng)到的內(nèi)容依次唱完;2、dj放出一首歌的部分,六位參與者通過(guò)集體智慧接出剩下部分。(選擇低價(jià)比較熟悉的歌曲)每支隊(duì)伍可以自己選擇游戲方式。每支隊(duì)伍有五次機(jī)會(huì),順利完成一首歌積一分,分?jǐn)?shù)相同可以加賽。

(4)腦筋急轉(zhuǎn)彎,一同學(xué)手持氣球,在限定20秒時(shí)間內(nèi)必須回答出主持人所提問(wèn)的腦筋急轉(zhuǎn)彎,否則刺破氣球懲罰。

(5)心中的ta。選一名觀眾上臺(tái)(可以隨機(jī)抽取數(shù)字)。保證其是但身,讓其背對(duì)觀眾,然后主持人問(wèn)臺(tái)上觀眾理想的伴侶要求,如身高、單/雙眼皮、長(zhǎng)短發(fā)等問(wèn)題,臺(tái)下不符合要求的觀眾往后退,直到最后只剩下一位站著的觀眾時(shí)宣布速配成功,游戲結(jié)束。如果一次游戲沒(méi)有成功可以多次進(jìn)行幾輪,最后為兩位男女主人公發(fā)獎(jiǎng)品。

3.第三環(huán)節(jié)

快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)

4.第四環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)變裝

現(xiàn)場(chǎng)挑選四對(duì)同學(xué)上臺(tái)(可自愿,如無(wú)人上臺(tái)則抽簽),其中一人幫另一人利用臺(tái)上道具為其裝扮。完成后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出創(chuàng)意獎(jiǎng)授予獎(jiǎng)品(投票由觀眾站在所支持的隊(duì)伍后面)。

5.第五環(huán)節(jié)表演環(huán)節(jié)

(1)現(xiàn)場(chǎng)表演舞蹈節(jié)目。

(2)歌曲串燒節(jié)目。

(3)表演過(guò)程由同學(xué)扮演成夸張的角色現(xiàn)場(chǎng)派圣誕禮物。

6.第六環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

利用進(jìn)場(chǎng)所派的卡片抽出2組同學(xué)獲得當(dāng)晚神秘大獎(jiǎng)。

7.第七環(huán)節(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)(高潮)

(1)所有人用紙片寫(xiě)上末日重生后的,或各種圣誕愿望,現(xiàn)場(chǎng)收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實(shí)現(xiàn)。

(2)完成后音樂(lè)響起,圣誕老人出現(xiàn)并與主持人配合帶領(lǐng)全場(chǎng)唱圣誕歌,最后主持人宣布派對(duì)結(jié)束。

活動(dòng)流程(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)按此流程進(jìn)行)

1、7:00-7:30:簽到

2、7:30-7:40:第一支交誼舞

3、7:40-7:45:歌曲串燒

4、7:45-8:00:吃貨大比拼

5、8:00-8:10:快閃

6、8:10-8:20:我們都愛(ài)記歌詞

7、8:20-8:35:現(xiàn)場(chǎng)變裝

8、8:35-8:45:腦筋急轉(zhuǎn)彎

9、8:45-9:00:心中的他(她)

10、9:00-9:15:元旦舞

11、9:15-9:30:寫(xiě)下心中的愿望

圣誕策劃方案Excel篇十三

每年的12月25日,是徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾,其隆重程度,類(lèi)似于中國(guó)的春節(jié)。

1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度、

2、聚集人氣,吸引潛在消費(fèi)群的目光,促進(jìn)樓盤(pán)銷(xiāo)售進(jìn)度。

3、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。

4、通過(guò)業(yè)主的口碑,帶動(dòng)更多的潛在客戶。

首選主題:情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡

備選主題:狂歡圣誕鬧今宵;激情圣誕齊動(dòng)員

樂(lè)結(jié)圣誕情系錦繡

售樓部庭前廣場(chǎng)

x月x日19:00—22:00

2、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函)、

3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷(xiāo)售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng),通過(guò)手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。)

4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞)

1、嘉賓:小區(qū)業(yè)主;意向客戶或潛在客戶

2、工作組人員:保安;司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員;物業(yè)工作人員

1、采摘圣誕帽許下圣誕愿

2、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連

3、動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰

4、繽紛投手滿載而歸

5、傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出

6、圣誕舞會(huì)狂歡今宵

1、17:30—18:30

工作人員到場(chǎng),并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

2、18:30—19:00

咨詢接待處開(kāi)始工作;嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)領(lǐng)取活動(dòng)券;播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)

3、19:00—21:00

4、19:00—22:00

憑活動(dòng)券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開(kāi)始發(fā)放圣誕帽,“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類(lèi)趣味活動(dòng)開(kāi)放。

5、21:00—22:00

圣誕舞會(huì)

6、22:00

活動(dòng)結(jié)束,做好人員的結(jié)送與疏散工作?,F(xiàn)場(chǎng)清理。

圣誕策劃方案Excel篇十四

3、加強(qiáng)同學(xué)之間的純真友誼。

4、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用的意識(shí)。

1、呂主任總指揮,王主任協(xié)助。

2、朱老師負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)及落實(shí)活動(dòng)。起草小主持人主持詞,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,21日(周五)下午放學(xué)后彩排,并于24日上午前檢查所有準(zhǔn)備是否妥當(dāng)。

3、一個(gè)紅色卡代表60分、一個(gè)綠色卡代表40分、一個(gè)藍(lán)色卡代表20分。

游戲發(fā)放卡原則:一等獎(jiǎng)游戲(發(fā)紅卡)、二等獎(jiǎng)游戲(發(fā)綠卡)、三等獎(jiǎng)游戲(發(fā)藍(lán)卡)

4、負(fù)責(zé)拍照:趙老師負(fù)責(zé)全場(chǎng)互動(dòng)、拍照及下載音樂(lè)。

5、獎(jiǎng)品領(lǐng)取:21日將獎(jiǎng)品分發(fā)給各區(qū)域英語(yǔ)老師保管,24日活動(dòng)當(dāng)天由各區(qū)域圣誕老人負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品歸類(lèi)分好一二三等。一等獎(jiǎng)180分以上可獲一份,二等獎(jiǎng)120分以上一份,三等獎(jiǎng)60分以上一份。

6、每個(gè)班主任老師負(fù)責(zé)該班紀(jì)律并協(xié)助英語(yǔ)老師做好活動(dòng)。建議拍照留作班級(jí)活動(dòng)說(shuō)明資料。

7、張效師傅負(fù)責(zé)掛橫幅、圣誕樹(shù)組裝、備無(wú)線麥四個(gè)、音響調(diào)試、播放活動(dòng)頭、尾音樂(lè)、演出節(jié)目音樂(lè)。

8、楊老師負(fù)責(zé)一開(kāi)場(chǎng)舞,各英語(yǔ)老師排一個(gè)英語(yǔ)節(jié)目。

24日演出時(shí),節(jié)目指導(dǎo)老師提前讓下一個(gè)節(jié)目演員出列在一旁做好等待。

9、分四個(gè)區(qū)域進(jìn)行,以四個(gè)籃球架為準(zhǔn)。每位英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域,協(xié)調(diào)各位老師及學(xué)生做好活動(dòng)。

10、24日中午全體英語(yǔ)老師、楊老師、羅老師、趙老師不休息,給小演員化妝。

每區(qū)域:紅綠藍(lán)卡片各100張,六張凳子,口哨5個(gè)/六張桌子,桌子背面貼上游戲名稱和兌獎(jiǎng)處字樣,一個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)游戲,學(xué)生自愿選玩,排好隊(duì)有序參與。

秒表或手機(jī)四個(gè)(自備),各種詞語(yǔ)紙條(比較容易做動(dòng)作的詞語(yǔ))各種英語(yǔ)單詞卡片,球一個(gè)(學(xué)前班皮球),塑料桶(垃圾桶洗干凈)一個(gè)。

(小主持人宣布"平安是福歡樂(lè)圣誕”活動(dòng)開(kāi)始—朱主任致辭—四個(gè)節(jié)目—游戲環(huán)節(jié)—兌現(xiàn)獎(jiǎng)品)。

第一部分:節(jié)目表演40分鐘)

第二部分:(40分鐘)熱身小游戲:(各區(qū)域相同)

1、超級(jí)投籃:

投球到桶。畫(huà)條線,游戲者站在線內(nèi),桶與游戲者相隔2米。最多投三次,只要投中就得一張藍(lán)卡,多投無(wú)效。

2、競(jìng)搶凳子:

擺六張凳子,一次游戲七個(gè)人參加,師說(shuō)開(kāi)始,生圍繞著凳子順時(shí)針前行,師說(shuō)停,生開(kāi)始搶凳子,沒(méi)搶到者出局,依此玩法每次撤一張凳子繼續(xù)游戲,最后一名勝者獲一藍(lán)卡。

3、我看我猜:

師手中的單詞卡片上蒙一張部分鏤空的紙,生根據(jù)能看到的部分猜單詞,猜中者獲一綠卡。

4、快樂(lè)傳真:

(三年級(jí)和六年級(jí)分開(kāi))每個(gè)年級(jí)分3個(gè)小組比賽,每組人數(shù)相等。老師在每組第一個(gè)學(xué)生耳邊說(shuō)一個(gè)英文句子(句子寫(xiě)在紙條上,照紙條念),其他人不能聽(tīng)到。

師一吹口哨或說(shuō)開(kāi)始則每小組組員同時(shí)開(kāi)始依次往后傳,小組最后一名學(xué)生向老師報(bào)告該句內(nèi)容。師用手機(jī)計(jì)時(shí),看哪組又快又正確。獲一二三名的每個(gè)組員分別獲紅,綠,藍(lán)卡一張。

5、學(xué)生根據(jù)卡片分值兌換獎(jiǎng)品,音樂(lè)聲中活動(dòng)結(jié)束。

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