演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、宣傳和演繹思想的文體，具有交流、傳達(dá)和影響聽眾的重要功能。在各類演講活動中，演講稿被廣泛應(yīng)用，幫助演講者更好地組織思路、表達(dá)觀點(diǎn)和與聽眾進(jìn)行互動。寫一篇好的演講稿對于演講的成功起著至關(guān)重要的作用，因此，學(xué)會撰寫一份完美的演講稿是我們每個人都應(yīng)該具備的能力。在演講稿的主體部分，要陳述清晰、邏輯嚴(yán)密，通過明確的論點(diǎn)和有力的論據(jù)來支持觀點(diǎn)。最重要的是，不論你寫的是什么樣的演講稿，都要真誠地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，與聽眾建立共鳴。
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇一
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
我從小就喜歡讀書，不僅僅是因?yàn)闀膬?nèi)容情節(jié)，還因?yàn)闀俏宜蔽皇丘B(yǎng)料的主要渠道。一本好書如同一個母親解讀我的內(nèi)心世界，又一本好書如同一個好朋友向我傾訴內(nèi)心的語言。
我每一遍書都有不同的感受，我喜歡倚在書架旁，嗅著金檀木的清香，輕輕地推開智慧的大門。我可以失去任何東西，但就是不可以失去書。
我曾經(jīng)因?yàn)樯顩]有意思而苦惱，直到我看的第一本有深度的書《岳飛傳》后來我不斷地向書籍索引知識，后來我發(fā)現(xiàn)書籍如同一個寶藏而我就是一個掘金者面對源源不斷的財(cái)富我越發(fā)變得“貪婪”起來。有時一坐就是一個下午任何事情也不做。我體味著只有我才能享受的樂趣。書給我?guī)碜畲蟮目煳空{(diào)劑著我的情緒，那是我最無價的精神財(cái)富。當(dāng)我的眼光在白紙黑字的書本上馳騁，心情卻隨著小說人物明月跌宕起伏，那將是多么大快慰啊。這才是金不換的財(cái)富啊。
書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂，讀著裴多菲說的“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了做人的價值；讀著魯迅說的“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”我懂得了做人應(yīng)具備反抗精神。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟，靈魂的升華。我們可以從書中窺見人類最崇高的部分，也可以窺見人類最卑劣的部分。書已成為我的“第二靈魂”這樣的財(cái)富難道還不算是無價之寶嗎？在閱讀中，散文讓我感悟到文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說讓我進(jìn)入了情節(jié)起伏的美妙意境，哲理詩則培養(yǎng)了我對人生，對事物的思考的能力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我懂得了人最寶貴東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會以虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的是也?！?/p>
《論語》一書讓我懂得了‘仁’。以仁待人，社會將會多么和諧啊。
在冰心的《繁星》《春水》中我懂得了感恩，懂得了感謝母親，母親是我生命的源頭，同時母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。席地而坐，以書為伴，秉燭夜讀，不亦樂乎？我愛讀書，愛著一份財(cái)富。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇二
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《青春作伴好讀書》。
你喜歡讀書嗎？我想大多數(shù)人的答案是肯定的。的確，從很小的時候起，書籍就與我們結(jié)下了不解之緣?；蛟S是媽媽的睡前故事；或許是一本注音的唐詩宋詞；或許就是一句再簡單不過的人物獨(dú)白，都會勾起我們對閱讀的興趣。
著名女作家阿爾維托·曼古埃爾曾經(jīng)說過：“我們閱讀以求了解或是開竅。我們不得不閱讀。閱讀，幾乎就如呼吸一般，是我們的基本功能。”是的，閱讀伴我成長，讀書助我成人，浩瀚書海常使我感到自身的渺小，讓我以一顆虔誠的心感知這個世界，膜拜這個世界，提升自己的人生觀、價值觀。
我記得有人把人生比作大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標(biāo)，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。
是讀書讓我由一個懵懂無知的孩子，變成一個學(xué)會認(rèn)知世界、開始獨(dú)立思考人生價值的師范生。兩年前，從我踏進(jìn)高郵學(xué)院的大門起，我就許下了“博學(xué)為師，身正為范”的誓言；做一個優(yōu)秀的老師，成了我的人生目標(biāo)。
剛進(jìn)校的我也曾有過迷茫，我想：教育之路何其漫長，憑我一己之力，如何能克服這“路漫漫其修遠(yuǎn)”而“上下求索”？這時候，保爾·柯察金的一句話讓我重新找回了人生航向，他說“生活的主要悲劇，就是停止戰(zhàn)斗?！笔堑?，吾輩豈是蓬蒿人，與其尋尋覓覓求“真知”，倒不如趁著這大好年華，博覽群書，朝著目標(biāo)前進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)，點(diǎn)亮心燈！這就是我的人生規(guī)劃。
蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中告訴我們說，一些優(yōu)秀教師教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充他們知識的大海。
帶著書籍賦予我的信念，兩年來，我一步一步，苦練師范生的職業(yè)技能，尋覓自己的教學(xué)理念。從最初的散文小說唐詩宋詞，到包羅萬象的百科全書；從小教文科專業(yè)的《教師口語》，到李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》、竇桂梅的《教育隨想》，我學(xué)習(xí)孔夫子的因材施教，感受陶行知的獻(xiàn)身教育，接受巴班斯基、贊可夫等國外學(xué)者的教學(xué)理念。邊行邊讀，邊讀邊思，邊思邊寫；不斷充實(shí)自己，我希望有一天當(dāng)我終于走上三尺講臺的時候，我可以給學(xué)生一個可以仰望的身影，須仰視才見。
有人說：“讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”抓緊時間閱讀吧！讀書越早，讀書越多，我們就能站在巨人的肩膀上，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高！
朱熹老師告訴我們：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長?！蔽艺f：青春作伴好讀書，只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；人生之路，只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
青春作伴好讀書，有書相伴，青春無憾；人生時刻需讀書，有書相伴，一生無悔！謝謝大家！
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇三
親愛的同學(xué)們，大家好！
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話?！笔堑?，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦！
乘著一葉扁舟，我們遨游在書的海洋里，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。
歷史記載書，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們許多人生道理。
散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛；從《樂觀》中學(xué)會“不畏挫折，終將獲勝”的信念；從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。
在此，我引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們?nèi)ネ诰?；書就像指向?biāo)，指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識，教給我們道理。
讀書，充滿了樂趣，就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧！謝謝大家！
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
要說書，我還真談不上是一個愛書的人，對于書，我總是漫不經(jīng)心，有意思就讀，覺得沒意思就放棄，可是在我班上，愛書人士還真不少，在廣闊的學(xué)校之中，看到成群結(jié)伴的讀書人必定非本班莫屬。在我心里，似乎讀書是消磨時間的一個利用工具，而對于他人來說，讀書是一種享受，是一次品嘗，在教師的課堂里會經(jīng)常提起有關(guān)歷史人物及歷史典故的時候，多讀書的人將是最好的見證，我沒曾真正去品讀一本書或一篇文章過，看似敷衍又無法從中真正吸取精華的體驗(yàn)，又談何意義，真的只是敷衍罷了。
今日我一如既往的去鐘家村四中網(wǎng)校，在路上和同學(xué)談起了我的歷史成績，聽到他說考40分是常有的事，我真的是又羨慕又嫉妒，想想自我的二十幾分真的自嘆不如，可又能怎樣辦，但我深知，他們的歷史成績就在于看書的多，而不愛看書的我，是不是該出發(fā)了呢?于是我二話沒說就向他討教方法，結(jié)果就討教來了一本《中華五千年》，我真的超熱心的，趕忙看起來，剛開始看簡直就是煎熬，可是我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利，短短幾天真的了解了不少的歷史文化，在我的腦海里似乎又多了一份知識。
應(yīng)對爸媽每一天的上班，沒人陪伴我，我真的很無聊，而此刻我每一天不但過得充實(shí)，放學(xué)后還有很多的書籍使我賞心悅目，書籍帶我遨游整個世界，我想這也是書籍的一大好處吧，以我的從前心態(tài)來看，書籍消磨時間，而對于此刻來看，似乎能夠吸收知識，也正由于這些，我此刻好像已漸漸喜歡上了書，應(yīng)當(dāng)過不了多久，書籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因?yàn)檫@些好處才讓這么多人對它愛不釋手，所以我向所有人發(fā)起感嘆：愛一本書，收獲一份智慧;愛一本書，啟迪一個人生;愛一本書，發(fā)揮一番風(fēng)采。所以古人說道：愛書吧，他是智慧的源泉!
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
中學(xué)時代，優(yōu)異成績的取得才是硬道理，重視學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，講究學(xué)習(xí)效率與方法，學(xué)識是你手中的利劍，有了它，才會披荊斬棘，所向披靡，進(jìn)而達(dá)到登峰造極。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！
踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？
蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)＂頭懸梁錐刺股＂的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名?？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，＂鑿壁偷光＂；車胤為了學(xué)習(xí)，＂囊螢映雪＂；楊時為了學(xué)習(xí)，＂程門立雪＂等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。
而七年級的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。
同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。
我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
同學(xué)們，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！
讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！
讓智慧之光照亮我們的心田！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇六
大家好。
書，是人類進(jìn)步的階梯，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來，名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要，還有的更以讀書為重。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風(fēng)化雨滋潤焦渴的心田！沉浸在讀書的世界里，更像乘坐“書”舟，遨游知識的海洋！
“閑來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界，忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈，使人更純潔，更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐，變得“自李唐來，世人更愛牡丹”！當(dāng)然，書是需長讀的?？勺x書不只是眼球在字面上一略而過，而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身！這才是讀書的真正含義！
就拿本人來說，雖說不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少。我在完成功課時，就拿起書本，靜靜默讀。讀詩詞時，感覺到詩人復(fù)雜的情感，感覺到詩人不屈于權(quán)貴，高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時，仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險(xiǎn)。讀書，豐富了我的生活，更使我的知識拓展，使我的想象多了一塊新天地！另外，讀書還是我有著成就感，這里你可能就不太明白了，現(xiàn)代社會人人競爭，每人都有強(qiáng)與他人之心！本人也不例外，與同歲孩子在一起，給他們講書中有趣的情節(jié)，聽著他們“你真行”的話語，心中感覺書給我?guī)砹藰s耀！
朋友，讀書吧！書給我們帶來快樂，使我們不虛度光陰，愛讀書的人都是具有良好品德的人！讀書，簡單的兩個字，卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家，文豪。都是愛書如命之人，在他們眼中，金錢不是他們所要追求的，他們所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污濁世界獨(dú)立不移！就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！倍麄兯非蟮?，只有讀書才能帶給他們！書中沒有瑕疵，沒有污穢，只有那如同潔白的雪花，一片潔白。
不要再猶豫，讀書，使你脫離凡俗，書中乃一片美好的世外桃源！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我要演講的題目是《經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行》。
雨果曾經(jīng)說過“書籍是一種沉靜的可靠的朋友?！钡拇_，人的一生無不與書相伴，書成為了我們最親密的朋友。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”他能帶我們到達(dá)成功。
書是永遠(yuǎn)讀不透的?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“理想的書籍是智慧的鑰匙”每一次閱讀同一本書都會有不同新的收獲，每天我們都在書中不停的積累知識，到學(xué)習(xí)的時候，就可以運(yùn)用到使我們從幼稚走向成熟。
書是永遠(yuǎn)讀不完的。書是人類智慧的結(jié)晶。博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問“讀書破萬卷下筆如有神”“讀萬卷書，行萬里路”阿長之所以給魯迅帶來這么深遠(yuǎn)的的影響是因?yàn)橐婚_始送給魯迅的《山海經(jīng)》后來漸漸使他愛上了文學(xué)開始了文學(xué)創(chuàng)作，最終在文學(xué)有了很大的成就。蘇軾也有很大的讀書“志向”曾經(jīng)寫出“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”來鼓勵后人。
“讀過一本好書，就像交了一個益友”讓我們也從現(xiàn)在做起，與書相伴。
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
品嘗書本是一種生活的享受。
“閱讀讓生活充實(shí)”，在不一樣的心境下，能夠選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會合胃口的?？偠灾?，正是“于書無所不讀，凡物皆有可觀”。
人生與書本，書本與人生，兩者對愛讀書之人來說，是分不開的一回事。人與書的關(guān)系是十分密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問一個有氣質(zhì)的讀書人又怎會沉醉于淺薄晦澀的書中呢?怎樣樣的人，便會看怎樣樣的書;相對地，看怎樣樣的書，便會成為怎樣樣的人。這或許不是個定律，但也有它的道理。今日，在這種繁忙的工業(yè)社會里，人要是沒有一點(diǎn)文學(xué)修養(yǎng)做底子，一味追求時髦和偏向物質(zhì)的享受，張口閉口都是錢，南來北去都是房子、股票，問他莎士比亞是何人也?則瞠目結(jié)舌。這種滿身銅臭的人，充其量只是語言無味，并且可憎的“空心一族”而已。
古詩人言：“腹有詩書氣自華”。一個人修養(yǎng)精湛，表此刻外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧?)還記得美國前總統(tǒng)林肯曾說：“一個人到了四十歲以后，就應(yīng)當(dāng)為自我的臉負(fù)責(zé)?！?/p>
為什么有的人上了年紀(jì)，雖然是頭皤齒豁，滿臉布滿歲月滄桑，但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏，卻是一派安然，慈祥和無邊的篤定?但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏?這無他，日日端為衣食謀，卻不知多讀讀書，充實(shí)充實(shí)自我，所以離開學(xué)校的日子愈久，就愈是語言無味，愈是面目可憎了。相對地，書鄉(xiāng)浸淫日久，則胸次玲瓏、見識廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此即“書卷氣”之謂也!固然，我們不必強(qiáng)調(diào)中國古代名文人黃山谷說的：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”，但如果窮年累月，一襟風(fēng)塵，滿面煙火，人就真的是俗不可耐的。
對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
一提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當(dāng)，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊!小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！笔裁础耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！钡鹊龋鹊取Ｎ颐勘骋皇祝偷玫綃寢屢粋€及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《熱愛讀書》。
我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理?！独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜。
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，各種書刊也會蜂擁而出。
在書的社會里，居住著貴族，也居住著流氓，有善良的智者，也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼，即讀有益的書，讀健康的書。一本好書總是把真善美放在的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。萬般皆下品，唯有讀書高。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇十一
親愛的同學(xué)們你們好：
今天是一個特別的節(jié)日，是我們青年人為之自豪的節(jié)日。五四，是我們青年為之歡呼的節(jié)日，是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。
曾經(jīng)的我，懷惴著青春的夢想，在一個寒冷的冬天的夜晚，踏上了北方的列車，從此我就有了從軍的歷史。正是因?yàn)檫@個夢想，我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。正是因?yàn)檫@個夢想，我比別人多吃了一些苦，也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。在軍營，我摸爬滾打了十幾載，把青春年華無私奉獻(xiàn)了，我無悔，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢想。在軍營，我自我加壓，爬坡上行，比同齡人吃了更多的苦，我沒有一絲的悔意，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢想。
曾經(jīng)的我，同樣在一個寒冷的冬天的夜晚，我獨(dú)自一人離開了曾經(jīng)奮斗的部隊(duì)，到另一個部隊(duì)。因?yàn)椴筷?duì)縮編，我選擇到了一個遙遠(yuǎn)的地方。好多戰(zhàn)友不理解，好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行，好多戰(zhàn)友勸我留在原部隊(duì)有更多的發(fā)展空間。我沒有因此而動搖，我想，哪怕是我選擇錯了，但我篤信人生的經(jīng)歷沒有錯。離開，我并沒有后悔，因?yàn)榍啻旱膲粝爰钪仪靶小?/p>
曾經(jīng)的我，同樣在一個寒冷的冬天的夜晚，我離開部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了，告別了送行的戰(zhàn)友，我流下了真誠的淚水，但我毅然沒有悔意，因?yàn)榍啻旱膲粝敫嬖V我，一個人要遠(yuǎn)行，多樣的生活，人生才更豐富。時間和歲月告訴我，我的選擇沒有錯。因?yàn)榍啻旱膲粝?，我在選擇著，我在奮斗著，我在前行著，我在努力，一切都在進(jìn)行中。只要努力，生活才會更美好!
在今天這個特別的日子里，我沒有追念“南陳北李”，沒有更多的懷念1919年的今天，那些令中國曾為之驕傲的有骨氣的先輩，而是小結(jié)我的青春夢想，看來是有些自私。作為個體的我，對我青春夢想的小結(jié)，也正是我人生的一次升華，也正是對我人生的一次考量，同樣也是對先輩們的一種交待，也是對我更好的激勵!我堅(jiān)信著，一路前行，是我不懈的追求，哪怕是失敗，也是一種榮光!
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇十二
對老師一向的評價都很高，有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師是甘為人梯，默默耕耘；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒。
這時老教師給我送來了“靈丹妙藥”，熟知孩子心理的她告訴我，其實(shí)小孩子并不是真的想搗亂，而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近，期望老師能注意他的心理，而在你忽視他時，他便會做出一些出格的事來引起你的注意。哦，原先是這樣，多可愛的孩子！我釋懷地笑了，心頭的陰郁一掃而光。慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥―愛心去和學(xué)生交朋友。我還使用一系列獎勵措施：發(fā)小博士記分卡，名字上光榮榜，誰是總冠軍等等，盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。將心比心，以心換心，不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心？很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關(guān)系。在工作上我也對自己提出了嚴(yán)格的要求，每一天提早到校，晚上摸黑回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個家！
平時做到主動聽課，精心備課，認(rèn)真上課，并做好課后的摘記工作。大家都說，你要給學(xué)生一杯水，你自己務(wù)必有一桶水。為了灌滿這一桶水，并讓它不因?yàn)檎舭l(fā)而減少，我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。除了閱讀自己訂閱的雜志之外，我還超多翻閱學(xué)?，F(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
一提起書，那我可有話說了，因?yàn)槲覐男【蜕钤跁暮Ｑ罄?。書，對于大多?shù)人來說，都會厭倦書，一讀書，就會變得頭昏眼花，書中那凌亂難辨的人物關(guān)系，復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié)，都是人厭煩。而我卻恰恰相反，在一個幽深人靜的小樹林，沏上一杯濃濃的綠茶，品著茶香，感悟書蘊(yùn)，那是一種多么美的境界啊。
我從小就喜歡讀書，從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時就和書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)媽媽給我講故事的時候，我都很乖的細(xì)細(xì)品味這個故事的曲折故事。每當(dāng)媽媽停下的時候，我都不開心，便纏著媽媽給我講。再大一點(diǎn)，媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。
長大一點(diǎn)后，多少認(rèn)識點(diǎn)字之后，我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《唐詩300首》之類的東西。也就是這樣，我的小世界也開始光芒四射起來。
等到高年級的時候，我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著，并且，也能從中讀懂些什么東西：比如像《童年》能夠讓人們感受到命運(yùn)的折磨。然而，卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》：將一個革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊(duì)的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當(dāng)我讀到他們艱難曲折的時候，我都會情不自禁的融入故事的情節(jié)中去，陪主人公一齊感受喜怒哀樂，一齊同舟患難。那個時候就是我感覺最最開心的時候了。當(dāng)我讀懂一本書是什么意思的時候，我就會感受到讀書的樂趣。
每一次，當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時候，我都選擇看上一段時間書，然后再去寫作業(yè)，因?yàn)樽x書能夠陶冶我們的情操，“書是人類提高的階梯”，僅有多讀書，才能更好的提高。因?yàn)樽x書能夠豐富我們的知識?！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話”因?yàn)樽x書能夠給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
我提倡大家多多讀書，就像冰心奶奶說的：“讀書好，好讀書，讀好書。”如果你愛上讀書，那么，你身上將散發(fā)著一種獨(dú)特的清香，那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個角落。
做讀書之人，享讀書之趣。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇十四
各位聽眾：
晚上好!
我是94班的陳陽平，作為即將的學(xué)子，心情是沉重的，但站上臺來，心中就有著一股熱血在涌動，因?yàn)槲覀兘酉聛砺牭降膬?nèi)容是《感恩夢想》。
十多天前，在這個禮堂里，陳麗同學(xué)的個人專場演唱會，讓我們看到夢想竟可以將一個人燃燒到如此地步，你們說：夢想的力量是不是很強(qiáng)大?是的，夢想是暗夜里的導(dǎo)航燈，夢想是冬季里的一把火，夢想讓我們敢于不一樣，夢想也曾讓我和她有著一段相似的經(jīng)歷。
本以為來到武師的自己是非常優(yōu)秀的，但我錯了，來自只有七十多人的鄉(xiāng)中學(xué)的我是過于平庸的，即使我從初三上半期的英語、數(shù)學(xué)第一次及格，不斷努力到穩(wěn)定保持初三下半期全班第一，最后成為‘十多年來本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個考上一中的人’，曾創(chuàng)下的這份奇跡,還是不能掩蓋我少得可憐的閱讀量，在這個以技能出彩的武師里，沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)的我，毫無疑問被忽視了。
直到某天恩師對我說了這樣一段話：不要以為以后包分配出去有工作就不思進(jìn)取，也許四年后你只能做一個老師，甚至都不是一個好老師。
掙扎中我問自己，中考的斗志去了哪里?就要如此渾渾噩噩度日了嗎?既然不喜歡這個被人稱為“鐵飯碗”的工作，不想回到那個人稱‘新寧西藏’的小地方度過一生，那就必須努力追求自己想要的，想要什么我不知道，只知道自己喜歡演講與銷售，而只有培訓(xùn)師這一職業(yè)兼?zhèn)淞诉@兩個特點(diǎn)。
可直到初三才看過一本《騎鵝旅行記》的我，怎樣才能勝任這份需要良好口才與見識的工作?但從小就不怯場的我告訴自己：你是不同的。
是的，’每個人都是不同的，而有些人就是利用了這份不同，實(shí)現(xiàn)了人生的價值’。
找到自己喜歡的事就該去做，不只是想想而已’。
要改變就必須學(xué)習(xí)，所以開始利用周圍的一切去學(xué)習(xí)，以前暈車一個勁睡覺的我變得主動跟鄰座的說話。
回望武師四年，我已寫下九本，辦了兩個英語培訓(xùn)班，在學(xué)校里成為社長后又擔(dān)任社團(tuán)副會長，在培訓(xùn)學(xué)校里已給小到三歲、大到四十多歲的人上過課，而本人還有十多天才成年是夢想讓我充滿激情，但腳踏實(shí)地地前進(jìn)。
并且我自信只要將這份精神一直保持，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
雅安地震、h7n9…無情的天災(zāi)人禍隨時會奪走我們的生命，但就因?yàn)樯拈L度有限，“怎樣度過才算成功有意義的人生”我們應(yīng)該思考清楚，古有臥薪嘗膽終吞吳、司馬遷辱受宮刑發(fā)奮著成《史記》是成功，今有我，“成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師”是成功，作為武師學(xué)子，立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功，甚至彈會一首鋼琴曲也是成功。
總之，’做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果，就是成功’，愿我們都能明白自己想要的，并且持之以恒去努力，一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地!
我的演講完畢，謝謝!
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
我家可算是一個書香門第了：一進(jìn)門，鞋柜上就放著幾本書。往里走，客廳里的茶幾上也放著幾本書。兩個臥室的窗臺上、寫字臺上、床上枕邊都是書，特別是床上，只留下一個人睡覺的空。書房就不用說了。
之所以滿屋子書，是因?yàn)槟萌》奖?，?jié)省時間：看電視劇的時候，到廣告時間，看上兩眼，不光眼睛滿足了，腦子也沒閑著；至于上廁所，首先沖向的目標(biāo)不是廁所，而是書房，盯者琳瑯滿目的大書架，匆忙之中隨便抽上一本，然后在廁所里一待就是半小時，沒有媽媽三四遍的催促是不會出來的'；睡覺前，扔下使人頭疼的課本，抓起探險(xiǎn)小說來看，有時竟被書里的情節(jié)感動得熱淚盈眶，有時又被嚇得睡不著覺。
記得上次回老家過年，我?guī)Я撕芏鄷厝ァ＠霞以谀戏?，沒有暖氣，屋內(nèi)冷得出奇，平常都要穿著棉褲棉襖。一天早晨，我剛從被臥里爬出來，便看到了床頭邊的書，就不假思索的拿起來看，當(dāng)時只穿了秋衣秋褲，竟然沒有覺得涼。直到媽媽近來，驚叫了一聲，我才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)冰冰涼。媽媽一把奪走我的書，命令我穿好衣服跟她下樓吃飯，我不敢違抗，只好穿好衣服下樓。可一吃完飯，我“嗖”地一聲又竄回二樓繼續(xù)看書去了。
說起偷偷看書，倒是天天有。每天晚上，媽媽規(guī)定只能看到九點(diǎn)半，不許超時，準(zhǔn)時睡覺?？删劈c(diǎn)哪能滿足我看書的欲望呢！我老想再拖一會，可媽媽又不讓，有時就用手電筒偷偷躲在被窩里看，可這些把戲最終都逃不過媽媽的“火眼金睛”，大都以我的敗露而收場。哎！誰讓我有這么一個嚴(yán)厲的媽媽呢？我的讀書生活就是這么精彩。
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇十六
下午好！
今天很榮幸有這個機(jī)會和大家進(jìn)行一個簡短的閱讀經(jīng)驗(yàn)交流！
古人云：“讀一本書，寫一本書，有一個神”。的確，讀書可以開闊我們的視野，獲得豐富的知識；閱讀可以引導(dǎo)我們理解和學(xué)會如何成為一個有修養(yǎng)的人；閱讀也可以提高我們的閱讀能力。俗話說“肚子里全是詩詞書法，最有書香才能長久”。
還有一句古話：“書自有金屋，書自有顏如玉。”雖然我們不能真正從書里找到財(cái)富和美好，但是書有它自己的需求，我們需要的才是最好的。我覺得我們讀的是需要。最近看了一篇《江蘇教育》的文章，受益匪淺。今天和大家交流的話題是《書中自有你所需》。
看完這篇文章，我的感受如下：
建議整個教學(xué)應(yīng)以語篇為基礎(chǔ)。在整個閱讀過程中，新單詞和句型都應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合語境思考，結(jié)合文化語境分析。
我的經(jīng)驗(yàn)是：在我們平時的教學(xué)中，我們更注重語法而不是意義、句子、篇章。所以在以后的教學(xué)設(shè)計(jì)中，我會根據(jù)a部分的不同情境題目采用不同的教學(xué)方法，認(rèn)真整合課文，進(jìn)行個性化設(shè)計(jì)。
本文提出：你的板書是否簡潔生動活潑，結(jié)構(gòu)和形狀都很精致，符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，給學(xué)生強(qiáng)烈的感官刺激？這是評價一個班級有效性的標(biāo)準(zhǔn)。
我的經(jīng)驗(yàn)是：在如今充斥著多媒體教學(xué)手段的英語課堂上，很多老師通過課件演示來省去板書的生成和設(shè)計(jì)，迫不得已的時候就去趕東西。
首先，板書要能更好的總結(jié)課文內(nèi)容，幫助學(xué)生總結(jié)所學(xué)的知識點(diǎn)。板書也要給學(xué)生留一些觀察和想象的空間，簡潔明了。
本文提出教師的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)不同的角色改變聲調(diào)和音色，激發(fā)學(xué)生跟讀和模仿的興趣。
我的經(jīng)驗(yàn)是：在正常的教學(xué)中，我們的老師很少模仿課文的錄音來練習(xí)朗讀，而是依靠現(xiàn)代的多媒體和錄音機(jī)來顯示課文的內(nèi)容。這些教學(xué)工具一旦放在一邊，當(dāng)他們在課堂上拿起課文用英語閱讀或交流時，發(fā)音必然會有很強(qiáng)的“地方特色”。
指出教師的反饋是語言和非語言的，如手勢、眼神和微笑。
我的經(jīng)驗(yàn)是：雖然我們在正常教學(xué)中非常重視對學(xué)生表現(xiàn)的口頭反饋，但卻忽略了非口頭反饋。有時候，當(dāng)學(xué)生回答不出問題時，老師的微笑和眼神可以給孩子們信心。上課時，有些同學(xué)在桌下做小動作，老師走過去輕輕拍拍孩子的肩膀，結(jié)果往往比當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評要好。
讀書是學(xué)習(xí)，是反思，是進(jìn)步，是成長。讓我們以書為友，向書學(xué)習(xí)，讓一縷書陪伴你我！
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇十七
大家好，我是高二(8)班xx，今天我要講的是“用個性炫動你的時代”。
個性是抓著自己的夢想不放手，即使被看成驚世駭俗也一樣灑脫。憑借“紙牌屋”在中國大紅的凱文·史派西因?yàn)闊釔畚枧_劇，曾在好萊塢事業(yè)正佳時毅然離開好萊塢遷往倫敦，出任莎士比亞圓形劇場的藝術(shù)總監(jiān)，一待就是10年?；蛟S在別人看來，他簡直就是一傻子，不懂得乘熱打鐵興許可以成為好萊塢影壇上的巨人。可他就是這么任性，就是死也要追逐自己的愛，不顧不管別人所謂的更好未來。假如他當(dāng)初的意志搖擺一點(diǎn)，或許早就能成演藝界龍頭老大，但他所愛的舞臺劇事業(yè)卻永遠(yuǎn)只能是心中的遺憾。在這個時代，太多人因?yàn)楹ε率ノ镔|(zhì)利益而放棄追求夢想和個性，結(jié)果成了別人物質(zhì)世界里的主角，自己精神世界里的客串。所以，請好好看清楚劇本，你才是戲的主角，你得拽著夢想，別再讓主角演成客串，小丑當(dāng)了花旦。
個性是堅(jiān)定地走最適合自己的路，即使被天下人嘲笑也不要隨波逐流。前段時間，清華大學(xué)博士謝邦鵬甘當(dāng)一線電工的話題引起社會很大關(guān)注，這樣的崗位對于一個正宗的三清博士來說到底是不是浪費(fèi)?而我想說的是，這所謂的大材小用里包含的是沉甸甸的職業(yè)鄙視。怎么，你會念書會考試是大智慧，而在一線勤懇工作卻一文不值?人的價值并不在于你握了幾本名叫證書的本子，而是你用你的價值又創(chuàng)造了多少價值、為整個社會貢獻(xiàn)了多少價值。人生的意義是在于創(chuàng)造而不是顯擺!
21世紀(jì)是我們的時代，世上的每一個行業(yè)、每一個角落都可能是你的舞臺。不要再默默無聞，只敢蜷縮一旁。就趁青春，用個性，炫動你的時代!
中學(xué)生讀書演講稿一等獎篇十八
尊敬的xx老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我很高興可以站在這里給你們分享我對讀書的感受，我將要演講的題目是《讀書使人快樂》。相信很多人都有這樣一個感受吧，今天我們就一起來聽說給你們聽吧。
我們步入學(xué)校之前，我們所接觸的書是不多的，大部分的都是從我們的哥哥姐姐們那看到以及從爺爺爸爸他們那輩聽他們說。那些都是從他人那得知，但是進(jìn)入學(xué)校的我們，就可以自己在學(xué)習(xí)認(rèn)字的過程中漸漸學(xué)會自己去讀書了。
小學(xué)接受的書本還比較有限，很多看不懂也看不會，都是一些帶有童話類的書，初中有小學(xué)打下來的基礎(chǔ)，學(xué)的東西也多了、繁了，也變得有些復(fù)雜。我現(xiàn)在來講一講我初中看過的一本比較有深刻記憶的書吧，它是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。這本書我讀了有三個禮拜，我對它真的太喜歡了，喜歡一字一句的去感受其中文字的妙處和作者她對自己在童年所遭受的一切不幸從不能接受到慢慢接受自己的這與別人的不同。我從開始的嘗試讀它，漸漸的讓我沉浸在她的世界里，我有點(diǎn)不想太快跟它說再見，每次讀到我內(nèi)心的碰觸點(diǎn)，我就會停下來細(xì)細(xì)品會，去把思路縷清了，再繼續(xù)看下去。我也跟著海倫凱勒在不斷的`探索這個世界。她因?yàn)橐粓龈邿龑?dǎo)致雙目失明，再也不能像別的小孩那樣看到美麗的色彩和外面的世界，只能憑著觸感去感知。是在后來的莎莉文老師的幫助下，重新?lián)肀н@個世界，她沒有放棄，一直堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)盲文，用所學(xué)的知識去創(chuàng)造自己的世界。正是因?yàn)樗牟环艞壓筒还苡龅绞裁蠢щy，都選擇樂觀的面對，才會即使失明，看不到別人能看到的，可卻一直都努力把自己融入到那個世界去，才會有后來的成就，不怕苦難，我才可以知道她的故事，感受她的感受。
我在看這本書的時候，真的是完全把自己融入到書里面了，喜歡到無法自拔了。她難受我也覺得難受，她開心，我也會開心，還會笑出聲來。這是自己在讀一本書時才能感覺到的?？戳诉@本書，打開了我的讀書的世界，甚至是愛上了讀書的樂趣。從書中的世界回歸到現(xiàn)實(shí)，其實(shí)是意猶未盡的。同學(xué)們，現(xiàn)在的我們這么好的條件，可以無限的書，請珍惜吧，讓我們一起暢游在書海，因?yàn)樽x書使人快樂，只有自己親身體驗(yàn)一番才可以。
我的今天的演講已經(jīng)結(jié)束啦，謝謝大家的聆聽。
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