學(xué)?;顒硬邉澐段模?8篇)

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學(xué)?;顒硬邉澐段模?8篇)
時(shí)間:2023-11-12 01:40:05     小編:雅蕊

總結(jié)是一種反思和審視的過程,可以幫助我們進(jìn)一步提升自己??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開,避免偏離主題或?qū)懸恍o關(guān)緊要的內(nèi)容。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探索。

學(xué)校活動策劃篇一

快樂任我行。

健康交友,快樂出發(fā)。

一張一弛,勞逸結(jié)合。通過野炊活動,讓大家更親近大自然、感受大自然,釋放壓力,放飛心情。置身山水之間,遠(yuǎn)離城市的喧囂和工作的壓力,舒緩緊張和焦慮,讓心情得到暫時(shí)的憩息。從而更加熱愛生活,熱愛工作獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和啟迪。更多的走出家門感受春天的勃勃生機(jī),在快樂氛圍中增進(jìn)溝通和交流結(jié)識更多的朋友,使得定協(xié)與軍協(xié)以后的活動更加有激情和挑戰(zhàn)性,舉辦的更加成功。

(一)定向?qū)殹?/p>

1.全體隊(duì)友分成6組,分別為紅組,黃組,藍(lán)組,粉組,綠組,黑組,各組由一名隊(duì)長帶領(lǐng)按照地圖到達(dá)指點(diǎn)位置進(jìn)行尋寶,找到與本組顏色相同的彩帶紙條,每到一個(gè)點(diǎn)找齊2條后到達(dá)工作人員處完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲然后在打點(diǎn)器處打卡,接著到下一個(gè)地點(diǎn)尋寶.途中不可私自打開紙條,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲懲罰.

2.尋寶結(jié)束后,以組為單位進(jìn)行獎勵和懲罰:

(1)團(tuán)隊(duì)一、二、三名者各組獎勵一條新鮮美味的魚;

(3)抽到衰字的該組被迫給幸運(yùn)組抽取任一樣食物;在比賽途中偷偷打開小紙條的組沒收一件食物,該食物視情況而定獎勵給其他組。

位置:草叢里,樹底下,石頭縫里等比較容易發(fā)現(xiàn)的地方;

起點(diǎn)、終點(diǎn):世紀(jì)廣場。

(二)野炊活動。

1.尋寶結(jié)束后,各組組長帶好自己的小紙條到達(dá)余屋燒烤場兌換相關(guān)工具,各組領(lǐng)取好自己的食物進(jìn)行分工操作,由組長分配人手、安排工作,自由進(jìn)行野炊。要求男女搭配,干活有勁,人人齊動手,燒制美食品。

2.開展小組與小組之間的競賽(各組野炊食物項(xiàng)目自定)。

3.活動結(jié)束后以組為單位評選獎項(xiàng)。

(1)“燧人氏獎”(最先點(diǎn)燃灶火者得獎)獎勵組內(nèi)各個(gè)成員圓珠筆一支;

(2)食神獎(最美味者得獎)獎勵組內(nèi)各個(gè)成員圓珠筆一支;

1.集合地點(diǎn):8點(diǎn)半世紀(jì)廣場。

2.講解人員講解游戲規(guī)則。

1.會長副會長各自負(fù)責(zé)一個(gè)地點(diǎn)的工作人員。

2.食材、場地由軍協(xié)負(fù)責(zé);

3.地圖6張、彩帶6卷、便利條兩本、剪刀一只、打卡器、紙卡由定協(xié)負(fù)責(zé)。

1.一切活動聽從聯(lián)絡(luò)人員的指揮和安排,由于人多,請大家準(zhǔn)時(shí)參加,過時(shí)不候;并盡量不要早退,確有事先離開或是其他離開營地的情形,必須說明情況,并注意安全。整個(gè)活動過程中,每人必須隨身攜帶好通訊工具并保持通訊工具的暢通完好。

2.保護(hù)環(huán)境,各小組應(yīng)把各自的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。注意自身安全,戶外活動屬有風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動,請注意防范風(fēng)險(xiǎn)注意安全。注意防火,用火時(shí)要注意前后左右朋友的安全和周圍易燃品等,避免燙傷,消除隱患等。

3.在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士風(fēng)度”,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。

4.建議帶上相機(jī)/dv,以便記錄自己的心情及我們共同度過的美好時(shí)光。

5.友情。

提示,盡量少帶現(xiàn)金,保管好自己的貴重物品,丟失自負(fù)。太陽大時(shí)應(yīng)該做好防曬、防強(qiáng)光準(zhǔn)備。女士最好不穿高跟鞋。

游戲規(guī)則:

1.由隊(duì)長帶隊(duì)按照地圖到達(dá)指點(diǎn)位置進(jìn)行尋寶。

2.找到與本組顏色相同的彩繩紙條,每個(gè)地點(diǎn)有兩條,5個(gè)地點(diǎn)共10條。

3.到工作人員處完成團(tuán)隊(duì)游戲并打點(diǎn)。

4.完成地圖上所有的點(diǎn)后帶齊自己的紙條到終點(diǎn)世紀(jì)廣場集合。

注意:1.每組有3次求救機(jī)會,每用一次時(shí)間加1分鐘。

2.尋寶途中不可私自打開紙條,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲懲罰。

學(xué)?;顒硬邉澠?/h3>

一.宗旨:

關(guān)心聾啞兒童,傳遞人間真愛。

二.目的:

給聾啞兒童帶來快樂,豐富他們的生活,讓他們的生活更加多姿多彩。

三.組織及承辦機(jī)構(gòu):

南陽示范學(xué)院愛心社。

四.活動時(shí)間:

20xx年10月25日(星期日)上午7:30到上午11:30。

五.活動地點(diǎn):

南陽市聾啞學(xué)校。

六.面向范圍:

愛心社全體成員。

a準(zhǔn)備階段。

1:1)聯(lián)系校方(聾啞學(xué)校),與其商談活動事宜,定下活動時(shí)間內(nèi)容等。

2)將此活動向廣大師生宣傳,吸收更多參與者。

3)選擇公交車的方式去該學(xué)校。

4)排練活動時(shí),所需的文藝節(jié)目。

5)準(zhǔn)備好紙和筆。

2。注意事項(xiàng)及突發(fā)事件:

1:1)提前集合與公交車站聯(lián)系,在總站提前上車,以免因此耽誤時(shí)間影響計(jì)劃。

2)組隊(duì)進(jìn)行各項(xiàng)活動,有各隊(duì)組長負(fù)責(zé),保證隊(duì)員安全。

3)參與者出校后要更加注意自己的形象,積極融入集體,團(tuán)結(jié)隊(duì)友同學(xué),避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾。如有發(fā)生由組長出面及時(shí)調(diào)解不能影響活動進(jìn)程。

4)可事先準(zhǔn)備自己的小禮物,如賀卡等,吃的除外。

5)文藝部排練節(jié)目必須針對聾啞學(xué)校情況,應(yīng)多準(zhǔn)備些舞蹈、武術(shù)、啞劇之類節(jié)目,音樂節(jié)目就不適合。

b前期階段。

1)7:30準(zhǔn)時(shí)在體育館南門集合、點(diǎn)名。

2)8:00之前準(zhǔn)時(shí)上車開始出發(fā),如果人數(shù)太多可分批前去,估計(jì)8:30到達(dá)目的,要在聾啞學(xué)校附近的廣場上集合,再次點(diǎn)名后有次序進(jìn)入學(xué)校。

2.注意及突發(fā)事件。

1)在我校點(diǎn)名時(shí)未到者將不再等待以免耽誤行程,此規(guī)定也將提前通知。

2)由各組組長帶領(lǐng)帶領(lǐng)本組人員分批到附近的公交車站坐車。

3)注意車上不要大聲喧嘩,注意形象,與乘客處理好關(guān)系,不要發(fā)生矛盾,同時(shí)管理好自己的財(cái)務(wù),各組組長負(fù)責(zé)各組人員的行動,注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

1.1)到達(dá)后,在門口集合,清點(diǎn)人數(shù),并分成小組分配各自行動任務(wù)。

2)與該校老師配合好,文藝部準(zhǔn)備演出。

3)演出開始參與人員與師生混坐一起,交流感情,演出中注意互動,讓他們和我們一表演。

4)演出結(jié)束后,可與他們自由活動,和大一點(diǎn)的男孩子打籃球,和他們一起做游戲,教他們一些舞蹈或武術(shù)。

5)可以把要說的話寫在紙上與他們交流,用這種方法和他們交流來增進(jìn)感情。

2。注意事項(xiàng)及突發(fā)事件。

1)不要隨便給他們發(fā)糖果之類的食品,這樣容易引起混亂。

2)交流時(shí)必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,要用整顆心去愛他們,多站在他們的位置想一想。

3)在自由活動時(shí)一定要注意安全,不要教他們做危險(xiǎn)的動作,若有意外要及時(shí)向該校老師反映,及時(shí)解決。

4)若與他們發(fā)生沖突,要耐心解決,不能發(fā)火。

5)要多多鼓勵他們,夸獎他們,讓他們參加到我們的節(jié)目中,不要漏掉一個(gè)小孩,讓他們倍感冷落。

6)臨走時(shí),可以送他們一些小禮物,讓其留念,但不要接受他們的饋贈,更不要把他們帶出校園。

7)拍照時(shí),最好抓拍,才能找到感動,才能找到溫暖的感覺,同時(shí)別忘了合影,給他們一份,給同學(xué)一份,還有給社團(tuán)一份留做宣傳。

8)進(jìn)行某些義務(wù)活動,同時(shí)注意安全。

9)著裝應(yīng)得體大方樸素。女生,不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。

10)活動期間無負(fù)責(zé)人允許不可私自離開。

11)與他們一起游戲時(shí),應(yīng)充分考慮他們的能力,一定要做到適可而止,注意安全,不可太過。

12)在11:20左右同他們告別,離開,負(fù)責(zé)人點(diǎn)名,不能有遺漏,若有人數(shù)不夠的情況,找出名單,電話聯(lián)系,確保其安全返校。

13)回校途中,注意安全,一切行動有序進(jìn)行。

d后期階段。

1)將照片洗出、分發(fā),交至網(wǎng)絡(luò)部傳至網(wǎng)上博客。

2)對活動進(jìn)行總結(jié),張貼海報(bào),宣傳此次活動的意義。

3)可以走人校園,走人社會,進(jìn)行募捐活動,將捐款全部用于幫忙那些殘疾的兒童。

注意事項(xiàng):愛心不是一時(shí)的感動,更不是一時(shí)的沖動,愛心來至長久的堅(jiān)持和不斷的奉獻(xiàn),我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要繼續(xù)努力,努力將愛心之種散向每一個(gè)人心里。

學(xué)?;顒硬邉澠?/h3>

為了營造良好的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園文化生活,感受書法之美,領(lǐng)略國粹之魅。團(tuán)委、學(xué)生會決定舉辦書法征集展示活動,又書法協(xié)會承辦。

一、活動主題。

舞動文字,書寫青春。

二、活動時(shí)間。

5月19、20日(周六、周日),早8:00—晚6:00。

三、活動地點(diǎn)。

北院餐廳門口;南院音樂噴泉小廣場。

四、活動要求。

1、書寫內(nèi)容要積極健康,以經(jīng)典古詩文為宜。

2、各院系活動期間每天至少組織50人次學(xué)生參觀當(dāng)天展覽。

五、活動內(nèi)容。

(一)、書法作品的征集。

1、從各院系征集。

2、由書法協(xié)會承辦部分書法作品。

(二)、書法展示活動的`宣傳。

(三)、書法作品的展示。

1、由書法協(xié)會負(fù)責(zé)展示作品的收納與看管。

2、由書法協(xié)會和校會人員展示當(dāng)天運(yùn)用音響活躍現(xiàn)場氣氛。

對書法展示作品的作者給予一定的紀(jì)念品獎勵。

團(tuán)委。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會20xx年4月26日。

學(xué)?;顒硬邉澠?/h3>

按照《關(guān)于開展大學(xué)生學(xué)科競賽及人文、科學(xué)素養(yǎng)提升活動的通知(寧大校發(fā)〔〕30號)》的文件精神,學(xué)生資助管理中心承辦本次“校園微公益?zhèn)鬟f正能量”志愿公益活動,現(xiàn)將活動策劃方案通知如下:

一、活動主題。

校園微公益?zhèn)鬟f正能量。

二、活動背景。

時(shí)代的發(fā)展需要更多的正能量,公益活動是正能量的傳遞和實(shí)現(xiàn)的載體,大學(xué)生立足于校園微公益,用自己的愛心、責(zé)任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中,把公益帶到校園的每個(gè)角落中。讓公益不再平凡,讓生活不再平凡。

三、活動目的。

(一)推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐活動,培育和餞行社會主義核心價(jià)值觀。

(二)通過活動讓更多的人了解微公益活動,投入到微公益活動中。

(三)為了有效實(shí)施我校受資助學(xué)生成長計(jì)劃,有計(jì)劃組織受資助學(xué)生參加公益服務(wù)實(shí)踐活動,培養(yǎng)提高受資助學(xué)生的綜合能力。

在校學(xué)生,以獲得學(xué)校各項(xiàng)資助的學(xué)生為主。

五、活動內(nèi)容。

(一)寧夏大學(xué)“校園微公益,電腦小衛(wèi)士”公益活動。

1、活動內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費(fèi)電腦軟硬件維護(hù)。

2、活動時(shí)間:每周一次。

3、活動地點(diǎn):寧夏大學(xué)c區(qū)大益愛心茶室。

4、承辦單位:數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院。

(二)寧夏大學(xué)“校園微公益知識交換站”公益活動。

1、活動內(nèi)容:通過同學(xué)們相互交換書籍來實(shí)現(xiàn)知識的共享,并增進(jìn)人與人間的友誼。

2、活動時(shí)間:每月一次。

3、承辦單位:寧夏大學(xué)愛心驛站、自強(qiáng)社。

(三)寧夏大學(xué)“校園微公益夢想進(jìn)行時(shí)”公益活動。

1、活動內(nèi)容:提倡每人捐助一元錢,在全校師生中募集資金,征集在校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的勵志夢想,幫助他實(shí)現(xiàn)夢想。

2、活動時(shí)間:每學(xué)期一期。

3、承辦單位:政法學(xué)院。

(四)寧夏大學(xué)“校園微公益美麗新寧大”公益活動。

1、活動內(nèi)容:建設(shè)美麗寧大需要我們每一個(gè)在校大學(xué)生的不懈努力,認(rèn)領(lǐng)校院內(nèi)一片公共綠地進(jìn)行維護(hù)和管理。

2、活動時(shí)間:每天。

3、活動地點(diǎn):寧夏大學(xué)c區(qū)生命科學(xué)學(xué)院樓南面綠地。

4、承辦單位:生命科學(xué)學(xué)院。

(五)寧夏大學(xué)“校園微公益暖茶暖心窩”公益活動。

1、活動內(nèi)容:通過獲資助的同學(xué)定期向師生義務(wù)奉茶、舉辦微公益茶會活動,以體現(xiàn)出同學(xué)們感恩之情。

2、活動時(shí)間:每月一次。

3、承辦單位:大益愛心茶室創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

(六)寧夏大學(xué)“校園微公益車行加油站”公益活動。

1、活動內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費(fèi)自行車維修服務(wù)。

2、活動地點(diǎn):寧夏大學(xué)b區(qū)。

3、活動時(shí)間:每周三次。

4、承辦單位:體育學(xué)院。

學(xué)?;顒硬邉澠?/h3>

(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實(shí)踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊(duì)部組織評選達(dá)標(biāo)班級。

提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹,評選當(dāng)家小能手。

(一)一年級自理能力比賽:

1。每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

3。要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。

(二)二年級捏橡皮泥比賽:

1。圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

(三)三、四年級鈕扣比賽:

1。利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

(四)五、六年級剪貼畫比賽:

1。內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

(五)活動時(shí)間:6。1兒童節(jié)前夕

(六)獎項(xiàng)設(shè)置:各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。

學(xué)?;顒硬邉澠?/h3>

一、主題及目的:

主題:踏歌起舞,激揚(yáng)青春。

目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。

二、地點(diǎn)及時(shí)間。

地點(diǎn):足球場舞臺時(shí)間:20xx年12月29日19:30—22:00(暫定)。

三、組委:

組長:覃xxx。

組員:

黃旭文梁琳唐健梅。

四、晚會人員安排:

職員:策劃:梁延雄黃旭文唐健梅梁琳。

導(dǎo)演:黃旭文電源、燈光:嚴(yán)強(qiáng)志楊永勝覃炳志。

音樂編輯:黃旭文。

音源播放:趙云云調(diào)音:梁琳。

統(tǒng)分:李蘇瓊攝像:李益輝黃旭文。

演出調(diào)度:覃舒節(jié)目總監(jiān):黃旭文。

舞臺設(shè)計(jì):梁琳黃旭文頒獎:梁延雄。

布景、場地:梁延雄覃舒梁琳團(tuán)委、學(xué)生會成員。

后勤保障:李益輝。

評委:唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕。

主持人:待定。

五、安保工作:校警、學(xué)校治安巡邏隊(duì)。

六、晚會安排。

1、開場(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、師生入座)。

2、主持人開場白,介紹嘉賓。

3、校長致詞。

4、文藝表演。

5、公布獲獎情況及發(fā)獎。

七、節(jié)目內(nèi)容與形式及質(zhì)量要求。

1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前排練,經(jīng)過節(jié)目策劃組審核之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源:

1)各科組教師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參演,形式不限,內(nèi)容健康向上;

2)各班學(xué)生出一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康向上。

3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演;

4、質(zhì)量要求:

1)各節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過5分鐘。

2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經(jīng)審核后才能排演。

3)班主任要嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁有違背中學(xué)生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。

八、評獎名額。

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學(xué)?;顒硬邉澠?/h3>

清幽湖,我命名,為商院,添美名。

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)設(shè)施完備;現(xiàn)代氣息濃郁,辦學(xué)理念先進(jìn),校園占地面積1000畝,校園后面有個(gè)后湖,占地面積很大,共分為四個(gè)部分,這也是商院的一大特色,為對學(xué)院進(jìn)行更好的推廣,現(xiàn)進(jìn)行以“清幽湖,我命名,為商院,添美名”為主題的后湖命名策劃。

提高全校學(xué)生的主人翁意識,增強(qiáng)學(xué)院的文化氣氛,引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性與才華,為商院添美名。

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院全體師生。

(一)活動地區(qū):商院小廣場、主干道。

1、前期宣傳。

a、組織社團(tuán)進(jìn)行宣傳。

b、各班召開主題班會宣傳。

c、海報(bào)宣傳。

2、收集命名。

將全院的命名統(tǒng)一以班級收回。

3、組織考評。

a、教師考評。

b、學(xué)生考評。

4、將考評后的前10名公布,組織第二次全員投票。

5、公布最佳提名。

a、海報(bào)公布。

b、網(wǎng)絡(luò)形式。

c、頒發(fā)證書。

d、獎勵學(xué)分。

(三)活動流程:

1、舉行有關(guān)“湖”的知識比拼。

目的在于進(jìn)行一個(gè)前期的宣傳,加強(qiáng)大家對與湖有關(guān)知識的印象,為下一步給湖命名做準(zhǔn)備,使大家對湖的命名有更好的見解。

a、第一環(huán)節(jié):在學(xué)院小廣場舉行有關(guān)“湖”的成語pk。

以系為單位,各系組織好隊(duì)伍在小廣場集中。首先進(jìn)行帶有“湖”字的成語大比拼,經(jīng)反復(fù)幾輪的較量,評出表現(xiàn)出色的幾組,分別設(shè)有一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,決出獎項(xiàng)后頒發(fā)證書。

b、第二環(huán)節(jié):進(jìn)行“五湖四海,匯聚一堂”的比賽。

本輪比賽是說出盡可能多的中國境內(nèi)湖的名稱,按系說出的多少有相應(yīng)的獎品分配,分別設(shè)有一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,決出獎項(xiàng)后頒發(fā)證書。

c、第三環(huán)節(jié):進(jìn)行有關(guān)“湖”字的詩句比賽。

本輪比賽在于說出帶有“湖”字的詩句,要說出作者以及詩詞的名字,本次比賽是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)系說出的詩句最多,評出一個(gè)第一名,并頒發(fā)證書。

d、第四個(gè)環(huán)節(jié):“湖”字歌唱ktv。

本輪比賽是看哪個(gè)系在規(guī)定時(shí)間內(nèi)唱出帶有“湖”以及“湖”的同音字的歌曲最多,選出最優(yōu)秀的一個(gè)系,如“虎”“胡”“戶”“呼”“忽”等字都可以。

2、為湖提名活動。

a、收集命名:面向全院的師生收集命名。

b、組織考評:組織教師代表和學(xué)生代表進(jìn)行評選,選出10個(gè)候選名稱,再組織全院的師生進(jìn)行第二次的投票,選出一個(gè)最佳提名。

c、公布最佳提名:對最佳提名的同學(xué)頒發(fā)活動證書,給予相應(yīng)的學(xué)分獎勵。

活動最后進(jìn)行抽獎活動,在參加為湖命名活動的學(xué)生名單中抽出10位幸運(yùn)參與者,他們可以進(jìn)行抽獎,有乒乓球拍、手機(jī)掛件、洗衣粉等相應(yīng)的獎品設(shè)置。

獎狀:25。

乒乓球拍:300。

洗衣粉:180。

手機(jī)掛件:120。

橫幅:150。

音響:100。

紙杯:80。

學(xué)?;顒硬邉澠?/h3>

為無償獻(xiàn)血者提供服務(wù)。

20xx年5月22號。

泉州醫(yī)高專南教學(xué)樓大廳。

無償獻(xiàn)血者。

xxx。

1.前期準(zhǔn)備:搬桌椅、準(zhǔn)備溫水與葡萄糖、杯子、吸管等。

2.注意事項(xiàng):隨時(shí)觀察是否有暈血癥狀的同學(xué)。

3.活動流程:

(1)當(dāng)獻(xiàn)血者的咨詢者,為他們解答我們所知道的各種關(guān)于獻(xiàn)血的事項(xiàng);

(2)在整個(gè)獻(xiàn)血過程中為獻(xiàn)血者提供葡萄糖水;

(4)遇到暈血人員時(shí)及時(shí)為他們提供葡萄糖水,照顧并安慰暈血者;

(5)收拾喝完的水杯。

4.收尾工作:

(1)搬回桌椅、桶裝水和飲水機(jī);

(2)整理垃圾,清洗地板上的血跡;

(3)撕下所有貼出的關(guān)于獻(xiàn)血活動的告示;

(4)清洗志愿者服裝。

學(xué)?;顒硬邉澠?/h3>

1.1.2團(tuán)隊(duì)標(biāo)志、理念、口號及目標(biāo)

團(tuán)隊(duì)標(biāo)志: 愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成,寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻(xiàn)的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個(gè)字母構(gòu)成,df就是東方的首字母寓意xx東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因?yàn)檫@是顆前進(jìn)的永不止步的心。

團(tuán)隊(duì)理念:志愿奉獻(xiàn),傳播愛心,誠信自強(qiáng)

團(tuán)隊(duì)口號:奉獻(xiàn)與快樂同在,展現(xiàn)我東方風(fēng)采

團(tuán)隊(duì)目標(biāo):我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子,種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會不斷努力,用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!

1.1.3團(tuán)隊(duì)歷史

xx東方青年志愿者協(xié)會前期是有xx東方大學(xué)校團(tuán)委運(yùn)作,在此期間參加了xx年奧運(yùn)會志愿者,60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備,xx年11月向xx東方大學(xué)校團(tuán)委交了協(xié)會申請,并予以通過。從校團(tuán)委分離出來以后我們做過“走進(jìn)柏康敬老院”等活動,受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺,切實(shí)起到了豐富校園文化的作用。

1.2活動背景

1.2.1xx現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所,就讀學(xué)生近20萬名孩子。無論官方還是民間,恐怕都不能把這個(gè)數(shù)字統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,因?yàn)槌?3所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外,其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài),地處城市的邊緣,例如:農(nóng)貿(mào)市嘗批發(fā)市場,以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū),教學(xué)環(huán)境差,游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。

1.2.2xx打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活,父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累,忽略了家庭教育,缺乏與孩子良性交流與溝通的時(shí)間和方式方法,從而讓孩子外于社會負(fù)面影響和放縱于社會邊緣化的危險(xiǎn)境地。我們關(guān)注xx打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展,就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。

1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制,加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上,工作多為沒有技術(shù)性的職位,工資水平也偏低,也沒有多大的科學(xué)文化知識,無法正確指導(dǎo)孩子個(gè)人衛(wèi)生健康和飲食健康,疾病防控。從社會角度,歧視比貧窮更可怕,因歧視而產(chǎn)生仇恨,它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以,我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。

1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名,師資隊(duì)伍非常年輕,沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少,用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。

1.3活動內(nèi)容

1.3.1我們將進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳,請我校國際護(hù)理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施,我協(xié)會宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。

1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈一個(gè)班的課桌椅。

1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板

1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生

2.1理論意義:眾所周知,打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的。由于這樣的客觀事實(shí)現(xiàn)象存在,迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校,根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動,可以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)社會意識,團(tuán)隊(duì)精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者,他們更會懂得窮人的難處,在校會更加努力的學(xué)習(xí)。

2.2實(shí)踐意義:此次活動將讓我們青協(xié)的每一個(gè)成員增強(qiáng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的能力。擴(kuò)大了青協(xié)的影響力,也通過實(shí)踐活動使青協(xié)一步步走進(jìn)成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。

2.3社會意義:通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學(xué)校,讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學(xué)生對社會的關(guān)注以及愛的奉獻(xiàn)。

3.1活動前期安排

3.1.1協(xié)會督導(dǎo)向?qū)W校匯報(bào)綠源小學(xué)實(shí)際情況,并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈課桌椅。并要學(xué)校指派一名護(hù)理老師通行。

3.1.2協(xié)會外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助,用于整理粉刷黑板的材料和器具。

3.1.3協(xié)會宣傳部做好活動的校內(nèi)外宣傳,制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。

3.1.4協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時(shí)實(shí)動向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。

3.2活動具體安排

活動時(shí)間:xx年04月2日 08:00到14:00

活動地點(diǎn):白家樓村西綠源小學(xué)

參加人員:xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會成員

工作人員安排:

總指揮:青協(xié)督導(dǎo)包志剛

1、負(fù)責(zé)活動總體策劃

2、負(fù)責(zé)活動突發(fā)時(shí)間應(yīng)急處理

3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。

4、對活動的運(yùn)作進(jìn)行全局把握

課桌椅搬運(yùn)組:

組 長:主席團(tuán)潘鵬程

副 組 長:主席團(tuán)紀(jì)寶忠

組 員:10名

1、負(fù)責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作

2、負(fù)責(zé)課桌椅的整理擺放工作

護(hù)理組:

組 長:外聯(lián)部部長楊洋

副 組 長:外聯(lián)部干事余璐璐

組 員:3名

1、國護(hù)老師對西綠源老師進(jìn)行講解學(xué)生緊急狀況處理措施

2、護(hù)理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法,教導(dǎo)他們要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。

黑板粉刷組:

組 長:辦公室 齊天謀

副 組 長:辦公室 李鍵沂

組 員:10名

1、負(fù)責(zé)西綠源26個(gè)教室的黑板整理與粉刷

衛(wèi)生打掃組:

組 長:主席團(tuán) 王皎

副 組 長:主席團(tuán) 于天舒

組 員:15名

1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生打掃

2、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃

宣傳組:

組 長:宣傳部部長 武儉銳

副 組 長:網(wǎng)絡(luò)部部長 王書燕

組 員:2名

1、負(fù)責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)的粘貼工作

后勤保障組:

組 長:外聯(lián)部副部長 王鶴

副 組 長:宣傳部干事 張蕊

組 員:2名

1、負(fù)責(zé)活動后勤保障

2、負(fù)責(zé)活動人數(shù)清查工作

3.3活動行程安排

3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進(jìn)行人數(shù)核查

3.3.2早上08:10做605路公交車到底站

3.3.3先進(jìn)行人數(shù)核查,核查確定后步行前往西綠源小學(xué)

3.3.4下午14:00準(zhǔn)時(shí)返校

5.1活動難點(diǎn)

5.1.1時(shí)間安排不方便,不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突

分析:利用周六時(shí)間去

5.1.2安全問題

分析: 活動成員的安全保障問題我們會建立后勤保障小組,保障成員的安全出行

5.1.3學(xué)生社會閱歷不夠,可能在活動開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題,團(tuán)隊(duì)對參與者的管理等方面還存在不確定性。

分析:去前對成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育

5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項(xiàng)活動的開展

分析:與西綠源校方進(jìn)行協(xié)調(diào)聯(lián)系

5.1.5活動資金不夠怎么辦

分析:外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助

5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動進(jìn)程怎么辦

分析:本活動的時(shí)間安排較寬松,偶爾的陰雨天氣不會對整個(gè)進(jìn)程造成影響

5.1.6活動隊(duì)員中途退出怎么辦

分析:活動前做好思想動員工作,使得每個(gè)活動隊(duì)員有強(qiáng)烈的使命感,明白自己的突然退出,會給團(tuán)隊(duì)帶來很多影響。除非身體不適,疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的,均由負(fù)責(zé)人問明退出的原因,善意挽留。若執(zhí)意退出者,應(yīng)先感謝其參與,之后做好記錄,保障活動平穩(wěn)有序的開展。

后勤保障部活動前一天在進(jìn)行成員確定于統(tǒng)計(jì)。

5.1.7成員來回交通問題

分析:考慮到造價(jià)問題我們無法包車前往西綠源小學(xué),我們只能坐605路車前往,考慮到成員較多,我們可以進(jìn)行分批前往。

6.1學(xué)校有26個(gè)教室,26塊黑板。一桶墨12元左右,可以刷4塊黑板。加上刷子估計(jì)100元。

6.2學(xué)校共學(xué)生1200名 沒人分發(fā)鉛筆兩支,每只3毛。共計(jì)720員

6.3成員來回交通費(fèi)自理

優(yōu)勢

7.2 強(qiáng)大的執(zhí)行后盾。我們有校團(tuán)委老師的指導(dǎo),確?;顒诱{(diào)研部分高質(zhì)量完成;

7.3經(jīng)濟(jì)可行性。由于我們所構(gòu)思的活動操作相對簡易,所需品和耗費(fèi)品不多

劣勢

7.4我們都是大學(xué)生,社會閱歷不夠,可能在活動的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題,打亂我們已經(jīng)計(jì)劃好的活動節(jié)奏。

7.5 活動實(shí)施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項(xiàng)目的順利進(jìn)行的挑戰(zhàn)

總之,為了計(jì)劃的實(shí)施,我們做了多方面的準(zhǔn)備,盡管我們年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,可能產(chǎn)生一些過失和錯誤;也正因?yàn)槲覀兡贻p,我們經(jīng)驗(yàn)有限,我們迫切希望有豐富自己的機(jī)會,有很大的熱情, 有很大的熱情來投入其中。

學(xué)?;顒硬邉澠?/h3>

一、活動意義:

今年3月5日是學(xué)雷鋒活動xx周年紀(jì)念日,xx年來雷鋒這個(gè)名詞響徹中華大地,激勵了無數(shù)的人奉獻(xiàn)愛心,參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者,我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻(xiàn)精神。

二、3月5日學(xué)雷鋒日活動時(shí)間:

3月5日學(xué)雷鋒日下午。

三、3月5日學(xué)雷鋒日活動內(nèi)容:

1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),讓少先隊(duì)員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé),大隊(duì)部檢查)。

2、一、二年級開展一次主題班隊(duì)活動,活動時(shí)黑板上有主題,活動結(jié)束后將活動方案交大隊(duì)部存檔。(負(fù)責(zé)人:楊芳、任登珍、陳小英)。

3、三年級首先開展主題中隊(duì)活動,然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人:徐榮、李鳴)。

4、四年級各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人:王素蘭、雷世生)。

5、五年級的隊(duì)員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn):新華書城前(負(fù)責(zé)人:李靜、何勁松、沈建平)。

6、六年級各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人:李靜(大)、何勁松、李靜(?。W(xué)校行政成員隨點(diǎn))。

7、學(xué)前班上一次以“我愛校園,爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人:呂碧華、祁燕)。

四、后勤保障:總務(wù)處(負(fù)責(zé)人:鄧友兵)。

五、音響、照相、錄像、標(biāo)語:信息中心(負(fù)責(zé)人:許必毅)。

六、3月5日學(xué)雷鋒日活動注意事項(xiàng):

1、以年級為單位,班主任為各班活動負(fù)責(zé)人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊(duì)員們提供活動場所,提前做好活動的準(zhǔn)備工作。

2、各班要帶好必要的工具,切實(shí)注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊(duì)旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。

4、各年級的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋。

學(xué)校活動策劃篇十一

在山的那邊,我們歌聲嘹亮。

進(jìn)一步豐富我系學(xué)生的課外生活,展現(xiàn)本系學(xué)生青春風(fēng)采,這是系文藝部給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流,增進(jìn)友誼的平臺。

03月30日周五晚。

圖書館旁大報(bào)告廳。

1、與系宣傳部一同做好賽前宣傳工作;

3、系辦公室成員出面協(xié)調(diào)場地,設(shè)備等相關(guān)問題;

4、場景布置,老師茶水、水果,獎品問題(見附錄1)。

第一階段風(fēng)采展示。

以區(qū)隊(duì)為單位分組(一區(qū)隊(duì)3人)上臺依次演唱曲目(串燒或單個(gè)曲目),并且可以和臺下同一區(qū)隊(duì)的同學(xué)拉歌互動。評委評分,主持人宣布得分情況,得分最高三個(gè)組晉級下一階段比賽,其余待定。

第二階段重振旗鼓。

在待定的小組中,經(jīng)過組內(nèi)討論,各選一名唱功最好的同學(xué)進(jìn)入復(fù)活賽,每個(gè)選手采取清唱的模式進(jìn)行比賽,得分排名前三的選手進(jìn)入第三階段,其余的淘汰。

第三階段強(qiáng)強(qiáng)對決。

每人抽簽(紅1~6,藍(lán)1~6),分成紅、藍(lán)兩大陣營開始挑戰(zhàn),(紅1對藍(lán)1,依此類推)每組挑戰(zhàn)評委經(jīng)過決定,pk掉1名選手。剩下的6名選手進(jìn)入第四階段。

第四階段終極大pk。

剩下的6位選手,在主持人處隨機(jī)抽簽,按順序依次進(jìn)行演唱(帶伴奏),評委評分,記分員總分,排出名次(1~6)。

第五階段頒獎與合影。

根據(jù)排名情況,分出k歌之王一名,二等獎兩名,三等獎三名,最高人氣獎一名,最佳表演獎一名,最團(tuán)結(jié)區(qū)隊(duì)一個(gè),獎項(xiàng)(共9獎),然后老師、參賽選手、主持人、工作人員集體合影留念,比賽結(jié)束。

每個(gè)區(qū)隊(duì)參賽人數(shù)不能小于3個(gè),伴奏自備,演出服裝自備。

學(xué)?;顒硬邉澠?/h3>

未來增加德育、科學(xué)、文史、藝術(shù)、體育等方面課程的實(shí)踐環(huán)節(jié),充分利用校外活動場所開展現(xiàn)場教學(xué)”的要求,為了全面深入的貫徹落實(shí)中央文件精神,充分發(fā)揮青少年活動中心的重要作用,使我縣的廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,愉悅身心,健康成長,結(jié)合我縣青少年活動中心實(shí)際情況,組織全縣中小學(xué)生開展以“快樂的體驗(yàn) 有趣的實(shí)踐”為主題的、以“到活動中心參觀體驗(yàn)實(shí)踐”為內(nèi)容的半日活動,具體活動方案如下:

一、活動目的

讓縣城內(nèi)所有的小學(xué)生都有機(jī)會走進(jìn)青少年活動中心,通過“參觀、體驗(yàn) 實(shí)踐”半日活動,感受樂趣,體驗(yàn)快樂,拓寬視野,豐富知識,提高實(shí)踐能力。

二、活動內(nèi)容

具體內(nèi)容,一是由學(xué)校集體組織學(xué)生到青少年活動中心參加的半日活動,二是活動中心組織學(xué)生與家長共同參與的親子活動。

(一)學(xué)校組織的集體活動

1、參觀活動中心。參觀活動中心環(huán)境和各個(gè)功能室,詳細(xì)了解活動中心的性質(zhì)、在培養(yǎng)教育青少年中發(fā)揮的作用、目前活動中心開設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目、組織的公益活動等。

2、手工制作陶藝。通過動手操作,體驗(yàn)包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的制作過程,并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。

3、機(jī)器人課程

培訓(xùn)。參加機(jī)器人培訓(xùn)課程,全面了解機(jī)器人教育理念,簡要學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的基礎(chǔ)知識,親手制作機(jī)器人。

4、閱讀圖書。在活動中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌、卡通動畫、智力問答等科技、文化、體育、藝術(shù)、娛樂類一萬冊各類圖書。

5、其它特長培訓(xùn)。體驗(yàn)中心跆拳道、聲樂、電子琴、兒童繪畫、書法等專業(yè)的培訓(xùn)活動,學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇。

(二)活動中心組織的學(xué)生與家長共同參與的親子活動

在學(xué)校組織的集體活動中來中心參觀體驗(yàn)的學(xué)生將有機(jī)會獲得中心贈送的活動卡一張,憑活動卡,學(xué)生可與家長一同參與中心組織的任何項(xiàng)目的`特長培訓(xùn)活動。

三、活動形式

集體活動與親子活動均為半日活動,集體活動由學(xué)校組織學(xué)生分批到青少年活動中心活動;親子活動由活動中心安排時(shí)間,學(xué)生、家長根據(jù)中心安排,自愿到中心參與活動。

四、活動時(shí)間

集體活動在20xx年十月開始,每周一至周五下午進(jìn)行;親子活動在十一月、十二月的周六、周日進(jìn)行。

五、活動費(fèi)用

此項(xiàng)活動費(fèi)用由青少年活動中心承擔(dān),預(yù)計(jì)將投入五萬元用于活動耗材等成本費(fèi)用,根據(jù)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件,對“使用消耗品的集體活動,收取成本費(fèi)用”、“收費(fèi)項(xiàng)目經(jīng)當(dāng)?shù)刎?cái)政和物價(jià)部門核準(zhǔn)”的規(guī)定,中心此項(xiàng)活動可以收取成本費(fèi)用,但是,為了更好的服務(wù)廣大青少年學(xué)生,充分發(fā)揮校外活動場所的教育服務(wù)功能,此次活動不收取任何費(fèi)用,完全對學(xué)生免費(fèi)。

六、活動步驟

1、做好宣傳。由學(xué)校和活動中心共同以致家長一封信的形式,向家長全面介紹活動的整體情況。

2、組織好活動。

1、做好安全工作?;顒又行淖龊没顒忧案黜?xiàng)設(shè)施設(shè)備的檢查,保證活動過程中學(xué)生的各項(xiàng)安全;學(xué)校同時(shí)做好安全教育,班主任協(xié)助活動中心做好本班學(xué)生活動的組織工作。

2、嚴(yán)格活動時(shí)間。半日活動的時(shí)間完全按照吉林省縣城內(nèi)小學(xué)下午的上學(xué)放學(xué)時(shí)間進(jìn)行,學(xué)生直接到活動中心活動。

學(xué)?;顒硬邉澠?/h3>

弘揚(yáng)韓園美食文化,展現(xiàn)韓園學(xué)子風(fēng)采。

韓園新"食"代

xx年11月10日——11日(周六、周日)

:東區(qū)中心廣場

:韓山師范學(xué)院地旅系全體全日制學(xué)生

1、本次活動由學(xué)生自主經(jīng)營,展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產(chǎn)、風(fēng)味(可以是diy的,也可以是進(jìn)貨的)。

2、學(xué)生自由組隊(duì),不限專業(yè)、級別,每組不超過4人,也可以社團(tuán)或?qū)W生組織等組隊(duì)形式,通過寫策劃書和填寫報(bào)名表,上交到系生活部,有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評選,所評選出的14支隊(duì)伍將于11月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。

1、各隊(duì)伍(除社團(tuán)、學(xué)生組織形式外)于4月7日前填寫報(bào)名表和電子檔,報(bào)名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū):陳麗純631312;東區(qū):王芹635216;電子檔統(tǒng)一發(fā)到。

2、以社團(tuán)、學(xué)生組織的形式報(bào)名參加的隊(duì)伍,可于4月8日前直接將報(bào)名表和電子檔遞交到社聯(lián)。

1、本次活動學(xué)生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負(fù)。

2、參加展銷的食品要衛(wèi)生,要自帶垃圾袋,保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生

3、參加展銷的爐具功率要上報(bào),且不能高于3000w。

4、展銷價(jià)格要具體,不可臨時(shí)漲價(jià),也不可臨時(shí)降價(jià)(除11月11日下午外)

學(xué)校活動策劃篇十四

為進(jìn)一步豐富我校女教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工的凝聚力,為促進(jìn)和諧校園、和諧社會貢獻(xiàn)力量,在第106個(gè)“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)來臨之際,婦委會將在全校女教職工中開展慶“三八”系列活動。

一、活動時(shí)間:20xx年3月1日至6月30日。

二、活動內(nèi)容及要求:

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問全體女教職工,贈送禮物。(3月8日)。

準(zhǔn)備及落實(shí):工會、婦委會。

2.關(guān)愛女性健康,為全體女教師送知識活動。(3月8日)。

準(zhǔn)備及落實(shí):工會聯(lián)系女性保健知識講座,婦委會負(fù)責(zé)布置會場。

3.開展趣味游戲活動。(3月8日)。

準(zhǔn)備及落實(shí):工會、婦委會。

4.開展優(yōu)雅女性沙龍——辦公一族編發(fā)、盤發(fā)技巧。(3月)。

準(zhǔn)備及落實(shí):婦委會。

5.巧手布置辦公室活動。(3月21日——4月30日)。

辦公室,是老師們默默耕耘的地方,也是老師們辛勞過后稍作休息的地方,可以說是老師們的另一個(gè)家,因此室內(nèi)空間的布置和擺設(shè)尤顯重要。請各年級主任、各科室主任帶領(lǐng)教師發(fā)揮各自的特長對辦公室進(jìn)行特色布置,營造一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的辦公室文化,以豐富和美化室內(nèi)的環(huán)境,向?qū)W生展示自己,做出表率。

準(zhǔn)備及落實(shí):各年級女教工負(fù)責(zé)人,請各年級主任、各科室主任配合。

布置辦公室說明:(1)室內(nèi)外整潔;(2)適當(dāng)綠化、美化。

五月初學(xué)校將對辦公室布置進(jìn)行評比。

6.母親節(jié)“獻(xiàn)愛心”活動(去兒童福利院探望孤殘兒童)(5月)。

準(zhǔn)備及落實(shí):婦委會、各年級女教工負(fù)責(zé)人。

7.堅(jiān)持不懈做好對女教工的“送溫暖”慰問活動,及時(shí)送去組織的關(guān)懷。

準(zhǔn)備及落實(shí):各年級女教工負(fù)責(zé)人。

8.組織女教師體檢。(時(shí)間待定)。

準(zhǔn)備及落實(shí):學(xué)校工會、婦委會。

婦委會。

20xx年3月1日。

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學(xué)?;顒硬邉澠?/h3>

“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

一、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的.理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

一、六一表彰慶祝大會。

二、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

一、_月_日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

二、六一表彰大會結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。

三、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

一、學(xué)生準(zhǔn)備:_月__日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

二、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會員卡。一、2年級黃色,三、4年級綠色,五、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

三、班級準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

四、樓道巡視員安排:一樓:___。二樓:__。三樓:___。四樓:__。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

一、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的社會人,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。

三、活動結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。

活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

學(xué)校活動策劃篇十六

(一)。

一、活動目的1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護(hù)工作,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來,為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。

二、活動主題。

迎評促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行。

三、活動時(shí)間。

1、3月8日召開志愿活動,拉開活動序幕。

2、3月下旬、5月下旬為活動總結(jié)時(shí)間。

安徽科技學(xué)院球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫(yī)院、操場、辦公樓周邊等。

五、前期準(zhǔn)備工作。

1、張掛橫幅,張貼標(biāo)語。

2、召開例會,介紹本次活動具體情況。

3、參加全校性的志愿活動,吸引更多學(xué)生參加該活動。

4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會共同參與進(jìn)來。

六、具體工作。

1、先于3月8日對學(xué)校操場、籃球場、排球場、校醫(yī)院、辦公樓等地進(jìn)行徹底清掃。

2、將以各種活動形式進(jìn)行下去,諸如綠色督察等,時(shí)刻謹(jǐn)記環(huán)保。

3、并進(jìn)行采集現(xiàn)場照片傳到校園上,并出展板等方法加強(qiáng)活動的影響力,號召同學(xué)們行動起來,為評建工作順利進(jìn)行努力!

七、后期總結(jié)工作。

1、秘書部寫好活動總結(jié)報(bào)告。

2、宣傳部出好活動總結(jié)展板、海報(bào)等,并向校站提供相關(guān)活動材料。

八、注意事項(xiàng)。

1、活動要秩序井然的進(jìn)行,要保質(zhì)保量,開展到位。

2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),汲取成功的因素,不到位的活動及時(shí)總結(jié)原因。

3、積極動員會員參與其中,做好批評與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>

機(jī)電系生活部外聯(lián)組。

(二)。

活動背景:

在當(dāng)代大學(xué)校園里,手機(jī)作為一種時(shí)尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學(xué)所鐘愛。款式各異、功能齊全的各種手機(jī)在我們身邊隨處可見,而各種形式的手機(jī)鈴聲亦是層出不窮。平時(shí)雖是百聽不厭,可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此,我們組織這次活動以期望達(dá)到還大家一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。

一、活動目的消除教室、課堂、閱覽室的手機(jī)鈴聲,還同學(xué)們一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。

全校廣大師生。

1、在各個(gè)教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所粘貼公益標(biāo)語。其內(nèi)容如:“請關(guān)手機(jī)”、“為了您和大家的安靜,請關(guān)手機(jī)”、“輕輕一按,安靜一片”等。

2、制作海報(bào),繪制展板,并傳發(fā)“倡議書”傳單。

1、活動報(bào)院學(xué)工組和校教務(wù)處審批;

2、制作標(biāo)語和印制倡議書傳單;

3、標(biāo)語粘貼,各個(gè)教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張;

4、傳發(fā)“倡議書”宣傳單。

5、在校園廣播電臺上做宣傳。

五、活動時(shí)間。

********。

各個(gè)教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所。

七、主辦單位:動科院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部。

承辦單位:星星索文學(xué)社。

附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

“倡議書”宣傳單1000份計(jì)100元;

標(biāo)語單200份計(jì)100元;

共計(jì)人民幣300元。

(三)。

一、活動宗旨。

走在干凈整潔的校園里,隨處可見的是一些小廣告,甚至有些已是一層覆蓋著一層,這是一個(gè)極不和諧的現(xiàn)象。

大學(xué)是一個(gè)神圣的地方,是求知,求識的最佳場所,是廣大學(xué)生樹立正確世界觀,人生觀,價(jià)值觀的理想之地。一個(gè)良好的大學(xué)氛圍對大學(xué)生思想,人格的塑造有重大的影響。然而,“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學(xué)氛圍。同時(shí),這些小廣告也使部分同學(xué)無法專心學(xué)業(yè),致使一些同學(xué)過早踏入社會,給他們的學(xué)業(yè)帶來一定影響,是他們失去了最后可以系統(tǒng)化,理論化學(xué)習(xí)知識的最后一個(gè)階段?!棒~與熊掌不可兼得”,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關(guān)系。

都說當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)很高,但校園的水泥路上還是經(jīng)常能看見一些塑料袋、餐巾紙什么的,就連課桌的縫里也被夾了一些潔白的東西。難道能說這不是我們中的一些大學(xué)生做的嗎?既然發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該著手去解決,這就是我們這次活動的宗旨。雖然我們只是做了一點(diǎn)點(diǎn),但我們相信“星星之火可以燎原”。

二、組織及承辦機(jī)構(gòu)。

此項(xiàng)活動由安徽工程科技學(xué)院愛心社組織及承辦。

三、活動時(shí)間。

**年11月14日(星期六)。

安徽工程科技學(xué)院校園內(nèi):(主要地點(diǎn))。

一食堂門口附近,二食堂門口附近及水房,三、四食堂門口附近及水房,地下超市過道和浴室門口,交通銀行門口附近,農(nóng)業(yè)銀行門口附近。

五、面向范圍。

此項(xiàng)活動主要面向愛心社成員及自愿的非正式成員,宣傳活動面向安徽工程科技學(xué)院。

1、準(zhǔn)備階段。

b、組織部負(fù)責(zé)各部門協(xié)調(diào)工作;(統(tǒng)計(jì)有多少人參與活動)。

c、實(shí)踐部負(fù)責(zé)當(dāng)天工作安排;

d、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)一些活動用品的購買;(刷子、橫幅、簽字筆等)。

e、11月9號(星期一)組織一次委員會議,對活動細(xì)節(jié)進(jìn)行探討;

2、前期宣傳。

宣傳部制作活動的宣傳海報(bào)(一、二、三食堂門口各一張);

當(dāng)天三食堂一塊展板;

b、各部門點(diǎn)齊人數(shù),分配工作:(一人負(fù)責(zé)拍照)。

文藝部負(fù)責(zé)一食堂周圍;

宣傳部負(fù)責(zé)二食堂附近包括水房;

實(shí)踐部負(fù)責(zé)交行和農(nóng)行;

組織部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

三、四食堂以及地下超市通道;

財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)三食堂旁邊水房以及浴室外;(允許臨時(shí)調(diào)節(jié)人員)。

c、整理物品,所有垃圾要倒入垃圾桶;(注意隨手撿起地上垃圾,主動制止一些不文明的行為)。

d、清理完畢,點(diǎn)齊人數(shù);

e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅,做簽名活動;

f、拍照合影;

4、活動總結(jié)。

社長助理負(fù)責(zé)收集活動資料,并寫活動總結(jié),交付團(tuán)聯(lián)會。

七、活動細(xì)節(jié)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、各社員要服從部門安排,注意自己的行為舉止,勸導(dǎo)別人的時(shí)候語氣要和善;

2、不要弄臟墻面,小心擦拭;

3、擦完的臟水也不要亂倒,可以用來澆樹;

4、由于天氣較冷,各位社員要注意保暖;

5、活動預(yù)算。

物品。

單價(jià)。

(元)。

數(shù)量。

八、活動承諾。

本活動將積極動員安徽工程科技學(xué)院師生,讓大家都來關(guān)注環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心。同時(shí)也讓同學(xué)們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習(xí)慣,做真正的文明大學(xué)生。

九、備注。

1、此次活動參與者都奉獻(xiàn)了自己的愛心,同時(shí)也給同學(xué)們一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會;

2、活動需要全體愛心社成員的踴躍參與和執(zhí)著努力,在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝。

3、如果參與人數(shù)少于三十人,活動范圍就會相應(yīng)縮減。因?yàn)榇舜位顒又饕康倪€是要引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)保。

4、如果活動當(dāng)天下雨,則活動將延遲舉行,時(shí)間另行通知。

5、每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。

學(xué)校活動策劃篇十七

1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護(hù)工作,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來,為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。

迎評促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行。

1、3月8日召開志愿活動,拉開活動序幕。

2、3月下旬、5月下旬為活動總結(jié)時(shí)間。

xxxx學(xué)院網(wǎng)球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫(yī)院、操場、辦公樓周邊等。

1、張掛橫幅,張貼標(biāo)語。

2、召開例會,介紹本次活動具體情況。

3、參加全校性的志愿活動,吸引更多學(xué)生參加該活動。

4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會共同參與進(jìn)來。

1、先于3月8日對學(xué)校操場、籃球場、排球場、校醫(yī)院、辦公樓等地進(jìn)行徹底清掃。

2、將以各種活動形式進(jìn)行下去,諸如綠色督察等,時(shí)刻謹(jǐn)記環(huán)保。

3、并進(jìn)行采集現(xiàn)場照片傳到校園網(wǎng)上,并出展板等方法加強(qiáng)活動的影響力,號召同學(xué)們行動起來,為評建工作順利進(jìn)行努力!

1、秘書部寫好活動總結(jié)報(bào)告。

2、宣傳部出好活動總結(jié)展板、海報(bào)等,并向校網(wǎng)站提供相關(guān)活動材料。

1、活動要秩序井然的進(jìn)行,要保質(zhì)保量,開展到位。

2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),汲取成功的因素,不到位的活動及時(shí)總結(jié)原因。

3、積極動員會員參與其中,做好批評與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>

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團(tuán)隊(duì)標(biāo)志、理念、口號及目標(biāo)

團(tuán)隊(duì)標(biāo)志:愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成,寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻(xiàn)的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個(gè)字母構(gòu)成,df就是東方的首字母寓意北京東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因?yàn)檫@是顆前進(jìn)的永不止步的心。

團(tuán)隊(duì)理念:志愿奉獻(xiàn),傳播愛心,誠信自強(qiáng)

團(tuán)隊(duì)口號:奉獻(xiàn)與快樂同在,展現(xiàn)我東方風(fēng)采

團(tuán)隊(duì)目標(biāo):我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子,種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會不斷努力,用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!

團(tuán)隊(duì)歷史

北京東方青年志愿者協(xié)會前期是有北京東方大學(xué)校團(tuán)委運(yùn)作,在此期間參加了xx年奧運(yùn)會志愿者,60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備,xx年11月向北京東方大學(xué)校團(tuán)委交了協(xié)會申請,并予以通過。從校團(tuán)委分離出來以后我們做過“走進(jìn)柏康敬老院”等活動,受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺,切實(shí)起到了豐富校園文化的作用。

活動背景

北京現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所,就讀學(xué)生近20萬名孩子。無論官方還是民間,恐怕都不能把這個(gè)數(shù)字統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,因?yàn)槌?3所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外,其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài),地處城市的邊緣,例如:農(nóng)貿(mào)市場、批發(fā)市場,以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū),教學(xué)環(huán)境差,游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。

北京打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活,父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累,忽略了家庭教育,缺乏與孩子良性交流與溝通的時(shí)間和方式方法,從而讓孩子外于社會負(fù)面影響和放縱于社會邊緣化的危險(xiǎn)境地。我們關(guān)注北京打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展,就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。

打工子弟由于受到現(xiàn)行體制,加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上,工作多為沒有技術(shù)性的職位,工資水平也偏低,也沒有多大的科學(xué)文化知識,無法正確指導(dǎo)孩子個(gè)人衛(wèi)生健康和飲食健康,疾病防控。從社會角度,歧視比貧窮更可怕,因歧視而產(chǎn)生仇恨,它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以,我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。

西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名,師資隊(duì)伍非常年輕,沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少,用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。

活動內(nèi)容

我們將進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳,請我校國際護(hù)理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施,我協(xié)會宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。

為西綠源小學(xué)捐贈一個(gè)班的課桌椅。

為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板

為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生

理論意義:眾所周知,打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的。由于這樣的客觀事實(shí)現(xiàn)象存在,迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校,根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動,可以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)社會意識,團(tuán)隊(duì)精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者,他們更會懂得窮人的難處,在校會更加努力的學(xué)習(xí)。

實(shí)踐意義:此次活動將讓我們青協(xié)的每一個(gè)成員增強(qiáng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的能力。擴(kuò)大了青協(xié)的影響力,也通過實(shí)踐活動使青協(xié)一步步走進(jìn)成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。

社會意義:通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學(xué)校,讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學(xué)生對社會的關(guān)注以及愛的奉獻(xiàn)。

活動前期安排

協(xié)會督導(dǎo)向?qū)W校匯報(bào)綠源小學(xué)實(shí)際情況,并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈課桌椅。并要學(xué)校指派一名護(hù)理老師通行。

協(xié)會外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助,用于整理粉刷黑板的材料和器具。

協(xié)會宣傳部做好活動的校內(nèi)外宣傳,制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。

協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時(shí)實(shí)動向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。

活動具體安排

活動時(shí)間:xx年04月2日08:00到14:00

活動地點(diǎn):白家樓村西綠源小學(xué)

參加人員:北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會成員

工作人員安排:

總指揮:青協(xié)督導(dǎo)包志剛

1、負(fù)責(zé)活動總體策劃

2、負(fù)責(zé)活動突發(fā)時(shí)間應(yīng)急處理

3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。

4、對活動的運(yùn)作進(jìn)行全局把握

課桌椅搬運(yùn)組:

組長:主席團(tuán)潘鵬程

副組長:主席團(tuán)紀(jì)寶忠

組員:10名

1、負(fù)責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作

2、負(fù)責(zé)課桌椅的整理擺放工作

護(hù)理組:

組長:外聯(lián)部部長楊洋

副組長:外聯(lián)部干事余璐璐

組員:3名

1、國護(hù)老師對西綠源老師進(jìn)行講解學(xué)生緊急狀況處理措施

2、護(hù)理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法,教導(dǎo)他們要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。

黑板粉刷組:

組長:辦公室齊天謀

副組長:辦公室李鍵沂

組員:10名

1、負(fù)責(zé)西綠源26個(gè)教室的黑板整理與粉刷

衛(wèi)生打掃組:

組長:主席團(tuán)王皎

副組長:主席團(tuán)于天舒

組員:15名

1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生打掃

2、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃

宣傳組:

組長:宣傳部部長武儉銳

副組長:網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕

組員:2名

1、負(fù)責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)的粘貼工作

后勤保障組:

組長:外聯(lián)部副部長王鶴

副組長:宣傳部干事張蕊

組員:2名

1、負(fù)責(zé)活動后勤保障

2、負(fù)責(zé)活動人數(shù)清查工作

活動行程安排

早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進(jìn)行人數(shù)核查

早上08:10做605路公交車到底站

先進(jìn)行人數(shù)核查,核查確定后步行前往西綠源小學(xué)

下午14:00準(zhǔn)時(shí)返校

活動難點(diǎn)

時(shí)間安排不方便,不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突

分析:利用周六時(shí)間去

安全問題

分析:活動成員的安全保障問題我們會建立后勤保障小組,保障成員的安全出行

學(xué)生社會閱歷不夠,可能在活動開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題,團(tuán)隊(duì)對參與者的管理等方面還存在不確定性。

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