讀后感是對(duì)作者思想和情感的評(píng)價(jià)和吸收。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感要注意結(jié)構(gòu)的安排和邏輯的推理。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望能夠給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些思路和參考。
西游記讀后感個(gè)字初中篇一
《西游記》這個(gè)電視大家必須對(duì)它不陌生，它是我從小看到大的，也能夠毫不夸張的說(shuō)，它是陪著爸爸媽媽一齊“長(zhǎng)大的”！
小時(shí)候，我不僅僅對(duì)電視版的西游記情有獨(dú)鐘，還讓媽媽買(mǎi)了一本西游記的書(shū)呢！但因?yàn)槲夷昙o(jì)小，書(shū)中許多深?yuàn)W的資料和語(yǔ)句我都讀不懂。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，今年暑假我又一次的捧起《西游記》看了起來(lái)。讀起這本書(shū)來(lái)，我覺(jué)得沒(méi)有以前讀起來(lái)累了，有些小時(shí)候不懂的東西，此刻也明白了它的含義！
這本書(shū)主要講的是“齊天大神孫悟空”和師徒幾人去西天取經(jīng)的故事。故事資料豐富，背景動(dòng)人，語(yǔ)言精彩，人物栩栩如生。我每當(dāng)讀它時(shí)，都會(huì)身臨其境；每當(dāng)被爸媽催著上床睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì)含淚合上書(shū)，帶著對(duì)書(shū)的好奇進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；每當(dāng)在吃飯的時(shí)候，我總會(huì)極力推薦《西游記》給爸媽！
師徒幾人在西天取經(jīng)的路途上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。但他們最終還是取得了勝利，我為他們而高興！
這不由得讓我想起了我們的學(xué)習(xí)，我們不也要努力、刻苦、有毅力、有遠(yuǎn)大的志向嗎？師徒四人的目標(biāo)是取得經(jīng)，而我們的目標(biāo)是讓自我在未來(lái)有一個(gè)幸福，值得令人回味的人生！我想，師徒四人的遭遇像是我們的學(xué)習(xí)：那些妖精就是我們學(xué)習(xí)道路上的坎坷；孫悟空的金箍棒就是我們學(xué)習(xí)道路上的智慧！所以，我堅(jiān)信，只要有遠(yuǎn)大的志向并且盡自我最大的努力去做，不久后，必須會(huì)成功的！
西游記讀后感個(gè)字初中篇二
有時(shí)靜下心來(lái)想想，時(shí)間真的過(guò)得好快?！段饔斡洝?，正記錄著我的成長(zhǎng)。
幼兒園時(shí)少兒頻道的動(dòng)畫(huà)片；
低年級(jí)時(shí)中央八套的電視?。?/p>
高年級(jí)時(shí)有插圖的青少版；
直到現(xiàn)在，含糊不清地讀完了文言文版……。
但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸意識(shí)到:悟空雖武藝高強(qiáng)、頑強(qiáng)不屈，但他也曾大鬧天宮，讓所有人不得安寧；八戒雖貪婪好吃，但他也一心一意保唐僧西天取經(jīng)，從怨言；沙僧雖無(wú)所作為，但他踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯，從來(lái)不求什么地位名份．我不再只看到事物的一面，我也明白，人人都有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，這些不可避免。
讀到結(jié)尾，我好像頓時(shí)明白了什么。是團(tuán)結(jié)。師徒四人相互扶持，為的都是同一個(gè)目標(biāo)――取得真經(jīng)。他們中也有人曾想過(guò)放棄，但當(dāng)那個(gè)人想要放棄時(shí)，別外的三個(gè)人會(huì)立即勸阻。為有了這個(gè)小小的集體，他們才會(huì)完成那個(gè)看似遙不可及的目標(biāo)。
生活中又何嘗不是如此。一個(gè)班級(jí)，是一個(gè)集體。我們的確各自不同的目標(biāo)，但我們完成那個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ)都是一樣的――學(xué)習(xí)。我們既然有幸相識(shí)，有幸一起努力，那為什么不盡自己的`一份力量，來(lái)完善這個(gè)集體呢？是啊，每個(gè)班級(jí)都想得到年級(jí)第一，這不是追求什么地位，而是想要一個(gè)證明的機(jī)會(huì)。而我們需要學(xué)習(xí)的，不是孫悟空的濫殺無(wú)辜，不是八戒的食無(wú)節(jié)制，面是沙僧的踏踏實(shí)實(shí)。我們不需要出什么風(fēng)頭，不需要在人們面前來(lái)演什么，我們只需要默默地努力，不給未來(lái)留下任何遺憾。而且我相信，僅僅是這樣默默無(wú)聞地付出，早晚有一天，你也會(huì)被人們所發(fā)現(xiàn)，成為他們的榜樣。就像沙僧一樣。
人生，就是不停地成長(zhǎng)，隨著成長(zhǎng)，我們會(huì)明白更多！
西游記讀后感個(gè)字初中篇三
神佛妖魔故事在我國(guó)有悠久的創(chuàng)作傳統(tǒng)和豐富的藝術(shù)積累，也有外來(lái)的主要是印度佛教文學(xué)的濡染?！段饔斡洝繁闶侨绱?，今天的筆記說(shuō)的是第九回：袁守誠(chéng)妙算無(wú)私曲，老龍王拙計(jì)犯天條。
雖然具體結(jié)果要等下回分解，但老龍王堂堂龍王竟出拙計(jì)？！實(shí)在無(wú)法理解，當(dāng)然也是為了襯托出孫大圣的皮、調(diào)皮。
才讀第九回，我就對(duì)西天取經(jīng)有著無(wú)限的期盼?；叵胫郧翱措娨暦e累的幻想，那真只是冰山一角。誰(shuí)曾想，書(shū)里的故事更為精彩。作為西天路上的艱險(xiǎn)和災(zāi)難體現(xiàn)者，大都是獅、虎、豹、狐、鼠等動(dòng)物變化的妖精，克服那些阻難的主要人物也是猴、豬的精靈，這些都是擬人化的動(dòng)物，也正是童話中的人物，于是《西游記》自然著上了童話的色彩。
愛(ài)上這本書(shū)不僅是因?yàn)橛型捝?，另外一個(gè)原因是劇情——?jiǎng)∏榍垭x奇，當(dāng)中的師徒對(duì)話泛含著優(yōu)美、幽默，便更成了妙趣橫生、興味無(wú)窮的童話，少年兒童們便被它吸引，其中就包括我。
這本書(shū)中有許多令人難忘的回目，在這一共有六百八十八頁(yè)，一百回篇的書(shū)中，我無(wú)法相信我是看過(guò)電視劇的。當(dāng)中的許多故事和電視劇中的情節(jié)都截然不同，書(shū)中很多炫酷的詞語(yǔ)在我腦海中形成的一個(gè)個(gè)動(dòng)作和電視劇卻有些不協(xié)調(diào)，所以我個(gè)人更愛(ài)書(shū)一些。
西游記讀后感個(gè)字初中篇四
讀了《西游記》，我的感觸很深，之前也只不過(guò)就是一時(shí)看下電視劇，連白話版的《西游記》都是走馬觀花隨便翻看一下就了事，一點(diǎn)兒都不用心去讀?！段饔斡洝肥俏覈?guó)四大名著之一，后來(lái)聽(tīng)到老師說(shuō)的要求，才認(rèn)真看了《西游記》。
《西游記》中特點(diǎn)和人物形象最突出的也就是孫悟空了，他來(lái)是只從石頭中蹦出來(lái)的猴子。后來(lái)都大鬧天宮。是的，他只是一只小猴子，可能最為奇怪的是他是從石頭間跳也來(lái)的，可他還是一只猴子，也就有著我們凡人般的勇敢。他是故事中唐僧的大徒弟，師弟們敬仰的大師兄，同時(shí)，也是許多讀都崇拜的偶像！因?yàn)樗裢◤V大，會(huì)七十二般變化，一個(gè)跟斗能翻十萬(wàn)八千里。還有那一雙火眼金睛，還大鬧過(guò)天宮呢！看來(lái)，與唐僧西行的路上，他手持金箍棒一路上斬妖除魔，力保唐僧西天取經(jīng)。孫悟空的人緣也非常好，遇到困難，都能有神通廣大的朋友過(guò)來(lái)幫助他。
豬八戒的本事雖沒(méi)有他大師兄那么厲害，并且貪小便宜，在遇到困難時(shí)，便顯得很實(shí)在。他在關(guān)鍵時(shí)候，也會(huì)手揮幾鐵釘鈀幫助孫悟空斬妖除魔。有了豬八戒的存在，原本枯燥無(wú)味的取經(jīng)路上變得有趣起來(lái)。這也是這本書(shū)的一大看點(diǎn)，吸引了更多的讀者。使讀者多了更多歡笑。
1、以積極浪漫主義的劉作古談為我們一個(gè)個(gè)幻想世界。
2、運(yùn)用神話人物的特點(diǎn)和超自然的神怪和某些真實(shí)動(dòng)物的特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，既反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)情況，又有著神秘色彩。
3、用幽默、淡薄的藝術(shù)風(fēng)格，把善意的嘲笑，辛酸的諷刺和嚴(yán)肅的批判結(jié)合起來(lái)，既反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)情況，又有著神秘色彩。
《西游記》通過(guò)講述唐僧品味人的取經(jīng)故事，通過(guò)與九九八十一難的對(duì)抗，充分反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)象的黑暗丑惡，另方面仍抱著政治愿望，在這無(wú)數(shù)充滿斗爭(zhēng)的幻想情結(jié)中意味深長(zhǎng)地寓意了廣大人民反抗惡勢(shì)力，要求戰(zhàn)勝自然的樂(lè)觀精神，曲折地反映了封建時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
1、作者在描寫(xiě)景物時(shí)會(huì)有許生動(dòng)語(yǔ)句、山美水美，讓我身臨其境。
2、每章都有詩(shī)來(lái)推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。
3、在描寫(xiě)交戰(zhàn)時(shí)，或激烈的對(duì)打時(shí)只是自描。
4、用取經(jīng)故事來(lái)反襯出不時(shí)社會(huì)的真實(shí)情況。
5、吳承恩在描繪孫悟空這個(gè)人物形象的時(shí)候，用了很多筆墨，發(fā)寫(xiě)孫悟空大鬧天空時(shí)的勇敢，敢說(shuō)敢做。作者在寫(xiě)《西游記》時(shí)，是結(jié)合了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)情況，天帝是當(dāng)時(shí)時(shí)代的最高統(tǒng)治者，而孫悟空的原形只是個(gè)凡人，后來(lái)為了卻坐牢被壓在五指山下。后來(lái)為取得先統(tǒng)治者的信賴一只好為與唐僧同取經(jīng)。吳承恩寫(xiě)這本《西游記》只是為了揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)政治的腐敗，去唐僧的原型是玄奘，孫悟空、豬八戒和沙僧只是當(dāng)時(shí)人們口中流傳的人物形象，有著神秘色彩。吳承恩這四個(gè)人物形象，撰寫(xiě)了這本《西游記》。
《西游記》另我感觸很深，很喜歡孫悟空的敢說(shuō)敢做的品質(zhì)。一點(diǎn)兒都不去想別人的感受。
西游記讀后感個(gè)字初中篇五
《西游記》是一篇長(zhǎng)篇章回體的神魔小說(shuō)，這部小說(shuō)記載了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一種磨難，最后終于戰(zhàn)勝困難，取得真經(jīng)的故事。
師徒四人中，沙僧最忠厚，他很忠厚老實(shí)，一心跟隨師傅唐僧，取得真經(jīng)。他那勤勞刻苦的精神讓我驚嘆不已。
豬八戒，大家都知道，好玩好色好吃。就連陪唐僧屈完真經(jīng)后，還求如來(lái)佛祖讓他下凡游玩。大家別忘了，它就是因?yàn)橄瘳F(xiàn)在這樣，才被玉帝貶下凡的。
孫悟空，本身是靈明石猴。在大鬧天宮后，被如來(lái)佛祖壓在了五指山下。直到護(hù)唐僧取得真經(jīng)后，才得以解放。
唐僧，是被唐太宗選去的取經(jīng)人。他肉眼凡胎，幾次險(xiǎn)些都因此而死。所以，我覺(jué)得他只會(huì)念佛，其他一竅不通。
在取經(jīng)的路上，路過(guò)西梁國(guó)，國(guó)內(nèi)清一色的都是女子。女王見(jiàn)唐僧相貌不凡，便起了私心，想讓唐僧當(dāng)西梁國(guó)的國(guó)王。孫悟空想出了個(gè)“假意相奉”的辦法，成功走出西梁國(guó)。
通過(guò)這個(gè)《西游記》這本小說(shuō)，讓我知道，唐僧心地善良，卻部分妖魔鬼怪;孫悟空正直勇猛，火眼金睛;豬八戒好吃懶做，卻一心護(hù)師父;沙僧忠厚善良，能分善惡。
這就是我的感受，謝謝大家!
西游記讀后感個(gè)字初中篇六
中國(guó)古典四大名著相信只要是年滿歲的小朋友都會(huì)知道，但其中最為家喻戶曉的莫過(guò)于吳承恩寫(xiě)的《西游記》了。
《西游記》共有一百回，可以分為兩大部分：第1至第12回是全書(shū)的引子，第13至100回是故事的主體，寫(xiě)孫悟空歸依佛門(mén)，與豬八戒、沙和尚一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路經(jīng)歷九九八十一難，戰(zhàn)勝了各路妖魔鬼怪，終于取到了真經(jīng)，他們自己也修成了“正果”。我想只要讀過(guò)的人都會(huì)記得所有主角的性格特征。孫悟空是頭號(hào)人物，他樂(lè)觀、聰明、勇敢、頑皮，熱愛(ài)自由，除惡務(wù)盡，充滿了斗爭(zhēng)精神，最受我們的喜愛(ài)。豬八戒他身上有許多優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)也有很多讓人發(fā)笑的地方。貪吃好睡但他憨厚純樸，寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人物還能討人喜歡，是很不容易的。第三位沙和尚顯得故事較少，但他還是不可或缺的角色。唐僧歷史上確有其人，他本來(lái)是去西天取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)人，但小說(shuō)中對(duì)他批評(píng)的很厲害，這表示《西游記》并不宣揚(yáng)宗教，不過(guò)是利用取經(jīng)一事作為敘述故事的框架?！段饔斡洝防飳?xiě)了四十多個(gè)故事，作者利用豐富的想象力寫(xiě)了許多打敗妖魔鬼怪的故事讓人銘記在心。說(shuō)到《西游記》中最讓人銘記的片段，可是數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的是《美猴王出世》和最后一回的取經(jīng)書(shū)?！睹篮锿醭鍪馈分饕榻B了孫悟空的出生和他如何成為一山之王，這一回采用了許多優(yōu)美的詩(shī)詞來(lái)描繪景色?？梢钥闯鲎髡叨嗝吹糜眯膩?lái)寫(xiě)這部小說(shuō)。孫悟空本來(lái)是個(gè)來(lái)歷不明的石猴，本領(lǐng)卻十分高超，機(jī)智勇敢，因?yàn)樗挠赂也虐l(fā)現(xiàn)了水濂洞中的石房，讓山中的猴子們有個(gè)好住處，還成為了一山之王，我知道了，真正的領(lǐng)袖從來(lái)都是在實(shí)踐中鍛煉中成長(zhǎng)，最后由公眾推出的。
最后一回，師徒四人好不容易才到西天，終于能拿經(jīng)書(shū)，卻少了一難，佛祖就派兩位大弟子出面查問(wèn)“圣僧自東土至此，有什么人事給予我們？”竟然公然索要好處，真令人感覺(jué)不暢，這一回帶有些諷刺那些為別人做些小事就索要利益的小人。
《西游記》是一部神魔小說(shuō)，自出書(shū)以來(lái)，廣受我們青少年的歡迎，這部名著曾被搬上熒幕，制成電視劇，更獲得一致好評(píng)。里面添加了許多科幻情節(jié)，十分吸引人，至今還是百看不厭。作者寫(xiě)《西游記》的目地其實(shí)是要告訴我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想一定要不怕困難，堅(jiān)持不懈，勇敢的打敗一切敵人，只要這樣，你終究會(huì)勝利的！
還有些故事雖然運(yùn)用的武器和戰(zhàn)術(shù)并不驚人，但能在思想上提供有益的啟示。后來(lái)興起的科幻小說(shuō)及電影，無(wú)非是保留人物的幻想性，又用某種科學(xué)性來(lái)取代自然性和社會(huì)性，因此它雖然能給予讀者很多新鮮的知識(shí)和有益的啟示，卻始終沒(méi)有創(chuàng)造出像孫悟空這樣家喻戶曉的英雄來(lái)。像《西游記》這樣優(yōu)秀的古典小說(shuō)總是有它獨(dú)特和無(wú)可取代的取代的魅力。
請(qǐng)你再去細(xì)細(xì)地賞析一下吧！一定會(huì)和我一樣，愛(ài)上這部名著，也會(huì)懂得許多大道理。
西游記讀后感個(gè)字初中篇七
一杯水，可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū)，可以凈化人們美好的心靈。
“什么刀山火海，什么陰謀詭計(jì)……”想必大家都看過(guò)驚險(xiǎn)刺激的《西游記》吧!唐僧的菩薩心腸，孫悟空的英勇神威，豬八戒的好吃懶做，沙和尚的忠厚老實(shí)等等，都令人拍案叫絕，回味無(wú)窮。
《西游記》講的是師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的.事。它告訴我們，做任何事都要持之以恒，永不放棄。哪怕再辛苦，也不能退縮。畢佳科曾說(shuō)過(guò)：“只有當(dāng)你懂得熬過(guò)萬(wàn)丈孤獨(dú)，才有能力去拆封歲月給你的禮物?！?/p>
我們經(jīng)歷每一天，又何嘗沒(méi)有困難?我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又僅僅只八十一難呢?如果我們現(xiàn)在不能在一次次磨難中學(xué)會(huì)七十二變，將來(lái)怎么應(yīng)對(duì)八十一難?因?yàn)樽雒恳患露疾蝗菀祝砸獔?jiān)持不懈地去完成它。我們?nèi)巳艘獔?jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
暑假到啦，小區(qū)的游泳池終于開(kāi)放了。我下定決心：“我今天一定要學(xué)會(huì)游泳!要是沒(méi)學(xué)會(huì)我就不吃飯?！痹捯魟偮?，爸爸就拉著我，換好游泳裝來(lái)到游泳池旁。哇，真多人呀!火辣辣的太陽(yáng)照在水面上，好像一面金黃的毯子?！皳渫ā保液桶职窒滤?。
“好，你先看我游一遍，仔細(xì)看喲?！卑职终f(shuō)著，就用腳一蹬，手一劃，游出好幾米外。然后手順勢(shì)一推頭仰出水面，急促地吸了一口氣，繼續(xù)游。
“你來(lái)試一下?！卑职趾魡镜?。我小心翼翼地下了水，生怕自己會(huì)溺水。我進(jìn)入水中，像一條掙扎的死魚(yú)，亂拍打水面。
“呼——呼——我不學(xué)了!”我賭氣地說(shuō)。
“哎呀，別忘記你的決心呀!”
哈?對(duì)呀!師徒四人經(jīng)歷九九八十一難都沒(méi)有放棄，而我，才剛起步，就放棄了。不行，我一定要學(xué)會(huì)。于是，我又跳下水繼續(xù)練習(xí)……血紅的夕陽(yáng)，映在波光粼粼的水面上。“老天不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)不斷地訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)游泳啦!
是啊，成功根本沒(méi)有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣：堅(jiān)持到底，永不放棄?！段饔斡洝纷屛叶昧嗽S多。
西游記讀后感個(gè)字初中篇八
《西游記》這本書(shū)我已看過(guò)多遍，然而每遍我都讀得興致勃勃，津津有味。為什么呢?因?yàn)槭且槐痉浅：玫臅?shū)，非常有教育意義故事講的是師徒四人西天取經(jīng)的事孫悟空忠心耿耿保護(hù)師傅，一路降妖除怪，在三打白骨精中孫悟空三次讒言趕走了大師兄孫悟空。
豬八戒三打白骨精那段中顯得貪吃、貪睡還錯(cuò)怪大師兄孫悟空。我覺(jué)得這種看法是錯(cuò)誤的，豬八戒是肉眼，看不出事非真相。而錯(cuò)認(rèn)為大師兄孫悟空非常不滿。
沙和尚為人老實(shí)厚道一路上任勞任怨，從沒(méi)有一句怨言，做事認(rèn)真，保護(hù)師傅唐僧一心不二，是大師兄孫悟空的好幫手。
唐僧是一個(gè)肉眼凡胎的人，不分事非真相老是聽(tīng)豬八戒的闡言錯(cuò)怪大師兄孫悟空。
我覺(jué)得西游記這本書(shū)不僅充滿了趣味，而且也教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。我認(rèn)為，在我們今后的日子里，我們都要學(xué)習(xí)孫悟空那樣忠心耿耿的人，還要學(xué)習(xí)沙和尚那樣老實(shí)厚道，任勞任怨、做事認(rèn)真的人，不做豬八戒那樣貪吃、貪睡、不分事非真相的人。不做唐僧那樣總聽(tīng)信別人讒言，錯(cuò)怪好人的人。
西游記讀后感個(gè)字初中篇九
中華上下五千年，十多個(gè)朝代，涌現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的文學(xué)經(jīng)典。有一部分仍舊輝煌，仍是我們閱讀書(shū)目中閃耀的明星。
《西游記》，就是一個(gè)典型的例子，其中人物特點(diǎn)十分鮮明，栩栩如生。
要說(shuō)對(duì)人印象最深刻的人物，非齊天大圣——孫悟空莫屬。他應(yīng)該是這本書(shū)中“出鏡率“最高的人物了。其人頑皮好動(dòng)、武藝高強(qiáng)、勇敢機(jī)智。取經(jīng)路上，他處處降妖除魔。然而，他總是被師父（唐僧）誤解，幾次三番被他趕走，但他仍把師父的安危置于首位。所以說(shuō)他是一個(gè)忠誠(chéng)且重情重義的神仙（神猴）。
說(shuō)了孫悟空，自然離不開(kāi)說(shuō)豬八戒——二師兄。說(shuō)起他，都沒(méi)什么好詞，什么豬八戒吃西瓜——獨(dú)吞，豬八戒吃人參果一全不知滋味。什么貪吃好睡，什么荒唐滑稽……舉不枚舉。但他不全是一無(wú)是處，他也有憨厚淳樸，作戰(zhàn)勇敢，不畏妖魔的一面。
說(shuō)了這二位師兄弟，哪能不說(shuō)他們共同的師父：唐僧呢。唐僧，一個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒，善良，正直，不達(dá)目的不罷休。但也正因?yàn)樘^(guò)于善良，他比較容易上當(dāng)受騙。不過(guò)，也正是因?yàn)樗菀咨袭?dāng)受騙，才使得這本書(shū)里面的每個(gè)人物都個(gè)性鮮明，故事內(nèi)容引人入勝。讓我們?cè)跒樗麄儑@息之余，又增添了對(duì)人物的理解。
有人認(rèn)為若沒(méi)有唐僧，取經(jīng)速度會(huì)提升一大截！不過(guò)，若真沒(méi)有唐僧，取經(jīng)的故事根本就不會(huì)發(fā)生。所以，唐僧這這本書(shū)里面不可或缺的人物。
西游記這本書(shū)，我認(rèn)為是一本老少皆宜，雅俗共賞的一本神奇之書(shū)！希望大家多多拜讀它。
西游記讀后感個(gè)字初中篇十
如來(lái)佛祖在三界法力最高，道行最深，他是我的偶像。
你看他，動(dòng)一動(dòng)手指頭就把大鬧天宮的孫悟空壓在了五指山下，壓得孫悟空是威風(fēng)掃地，神氣全無(wú)。你看他，開(kāi)一開(kāi)金口就能封神拜佛，掃清妖魔。什么困難他都能一一解除，什么災(zāi)難他都能一一化解。你看他，拂一拂衣袖就能翻云覆雨，扭轉(zhuǎn)乾坤。他，無(wú)所不能；他，羨煞我也！
在《西游記》這本書(shū)中，最能的是他，最牛的是他，最神的還是他。唉，我啥時(shí)能變得像他那樣呢？我眨巴著我的小眼睛，癡癡地想。
如果我成了如來(lái)佛祖，我定要叫“5·12”汶川大地震不再發(fā)生。那場(chǎng)可惡的大地震，使多少青山綠水變得滿目倉(cāng)痍，使多少家庭變得家破人亡，使多少美好家園變得面目全非。更讓我顫栗的是，它奪去了無(wú)數(shù)和我年齡相仿的學(xué)生的生命。那一刻，有多少救援人員在廢墟前拼命救人；那一刻，有多少中國(guó)人望向汶川，淚濕衣襟；那一刻，有多少炎簧子孫痛斷肝腸，奉獻(xiàn)愛(ài)心。唉，如果我擁有了如來(lái)佛祖的法力，我將駕著蓮花寶座，來(lái)到汶川，念動(dòng)“消難訣”，把即將發(fā)生的慘絕人寰的大地震瞬間化為烏有。
如果我成了如來(lái)佛祖，我定要讓我國(guó)的宇宙飛船獨(dú)步太空，在太空的.各個(gè)星球建立我們中國(guó)的太空基地，在那里搞研究，搞資源開(kāi)發(fā)，搞太空人居環(huán)境建設(shè)，讓那里成為我們中國(guó)人的幸福家園。
如果我成了如來(lái)佛祖，我定要還地球以宜人的環(huán)境。讓地球處處有鳥(niǎo)鳴，遍地有鮮花，到處天郎氣清，到處鶯歌燕舞，到處綠水長(zhǎng)流。擁有了如來(lái)佛祖的法力，我就能讓地球人生活得無(wú)憂無(wú)慮。
如果我成了如來(lái)佛祖，我定要給每個(gè)孩子一個(gè)絕頂聰明的頭腦。讓他們能過(guò)目不忘，不用每天抄抄寫(xiě)寫(xiě)；叫他們才華橫溢，不用聽(tīng)老師、家長(zhǎng)的唉聲嘆氣。我呀，要把所有孩子的煩惱統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)“煩惱袋”去。
可是，沒(méi)有如果，我只能是個(gè)凡人。是凡人，就要腳踏實(shí)地，認(rèn)真做事，就像唐僧一樣一步一個(gè)腳印，朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，直至取到“真經(jīng)”。
西游記讀后感個(gè)字初中篇十一
初看《西游記》只是笑,笑那師徒四人的性格。
唐僧有三個(gè)徒弟，大徒弟孫悟空，有名齊天大圣;二徒弟豬悟能，又名叫天蓬元帥；三徒弟就是我們今天介紹的主人公—沙和尚，又名卷簾大將軍。介紹到這，你們就會(huì)起疑惑，沙和尚不就給他搬行禮，跑腿的嗎？有什么好介紹的。我可不這樣認(rèn)為，因?yàn)樯澈蜕械母咛幵谟冢苌朴诎盐諜C(jī)會(huì)。沙和尚被玉皇大帝打下凡間，到了流沙河，每一個(gè)星期被飛刀扎上百次，如此痛苦是誰(shuí)能承受的了的，然而，沙和尚會(huì)把握機(jī)會(huì)，在觀音面前傾訴自己的苦處，觀音菩薩心腸軟，就將他的罪過(guò)化小，跟著取經(jīng)小隊(duì)伍到西天去取經(jīng)。說(shuō)沙僧就是個(gè)跑腿的，啟不是太小看他了，好歹他也是天上的神仙—卷簾大將軍?。∫菜闶莻€(gè)有頭有臉的人，也不能太低估他了。因?yàn)樗朴诎盐諜C(jī)會(huì)，這就告訴我們自己的命運(yùn)自己掌控，想要人生道路上一帆風(fēng)順，就要靠自己把握好自己的機(jī)遇。
沙僧的人緣好，他不向大師兄孫悟空那樣沒(méi)事就和豬八戒吵嘴。沙僧看到大師兄和二師兄鬧矛盾，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，也不幫忙。師父和大師兄吵架或有誤會(huì)，他不勸。他這一路上少說(shuō)話，使他沒(méi)和別人鬧過(guò)矛盾，這也使他的優(yōu)點(diǎn)。
沙增心胸寬廣，務(wù)勞務(wù)怨，不像豬八戒一樣好吃懶做。說(shuō)明沙僧有改過(guò)自新的心愿。這也是我要介紹沙僧的原因之一。沙僧的務(wù)勞務(wù)怨，讓他取經(jīng)后，得了金身羅漢的職位。這就是我從《西游記》中看出的沙僧。
國(guó)慶期間看了一點(diǎn)《格列佛游記》?？戳说谝痪淼囊?、二、三、四章。里面的內(nèi)容試這樣的：
開(kāi)頭說(shuō)了主人公的家庭情況，到出游的最初動(dòng)機(jī)到海上的船只失事。泅水逃生到利立浦境內(nèi)安全登錄到被俘，押解到內(nèi)地到給皇帝和男女貴族表演，是一種不尋常的游戲到描寫(xiě)利蒲特宮廷中的各種游戲活動(dòng)到作者接受某些條件后獲得自由1710年格列佛泛舟北兆，巧遇了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了有仁義、慈祥的慧因國(guó)國(guó)王到關(guān)于利浦特首都密爾敦多以及皇宮的描寫(xiě)到作者與一位大臣談帝國(guó)大事作者表示原為帝國(guó)效勞對(duì)敵人作戰(zhàn)的故事。
里面還一些好句或精彩片段，例如：
1、拴住我在腿的鏈條長(zhǎng)約兩碼，不僅使我可以在一個(gè)半圓的范圍內(nèi)自由活動(dòng)，而且因?yàn)樗╂湕l的地方離大門(mén)不到四英寸，所以我可以爬進(jìn)廟去，伸直身子躺在里面。
2、我拔出刀來(lái)，所有的士兵又驚又怕，立即齊聲叫喊；此時(shí)正烈日當(dāng)空，手持腰刀舞來(lái)舞去，那刀光就使他們眼花繚亂。
3、只有一次，一位隊(duì)長(zhǎng)騎的一匹恮情暴烈的馬用蹄子亂踢，在手帕上踹了一個(gè)洞，馬腿一滑，人仰馬翻。
4、我請(qǐng)內(nèi)務(wù)大臣回奏皇上：雖然，我是個(gè)外國(guó)人，不變干涉預(yù)黨派紛爭(zhēng)，他為了保護(hù)皇帝陛下和的國(guó)家，我甘冒生命危險(xiǎn)，隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊作戰(zhàn)。讀了這些，我很羨慕格列佛，能有幸到慧因國(guó)，那里是我們追求的格向往的理想境地，在這里你不要顧慮，別人說(shuō)話的真與假?？墒窃诂F(xiàn)在生活中，許多人用花言巧語(yǔ)來(lái)欺騙人，我們不得不要去顧慮，因?yàn)橐苍S能傷害你，所以我們要警惕，以防被騙子傷害。
西游記讀后感個(gè)字初中篇十二
唐僧師徒三人，真是辛苦?。∫徊揭徊降淖咄炅耸f(wàn)八千里。路上是多么辛苦，九九八十一難，唐僧受盡了艱熬！孫悟空一路降妖伏魔，可是，在三打白骨精的時(shí)候，被白骨精陷害，使師傅“唐僧”對(duì)悟空有了誤解，把悟空徹底否決了，悟空悲痛到極點(diǎn)。豬八戒和沙僧一路上也是為師傅拼命打妖怪，沒(méi)有功勞也有苦勞！
但最終“工夫不負(fù)有心人”，唐僧師徒終于取得了真經(jīng)！
我覺(jué)得唐僧這個(gè)人物書(shū)中描繪的有聲有色，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，沒(méi)有氣餒，而是一定要取得真經(jīng)！
我們學(xué)習(xí)的成果，就是我們要取得真經(jīng)，有些人像西游記中的豬八戒，懶惰，對(duì)任何事情都是草草了事，沒(méi)有一點(diǎn)耐心。
有的人像沙河尚，誠(chéng)懇老實(shí)！對(duì)任何事都不敷衍了事，總是一點(diǎn)一滴的學(xué)佛法的精深和奧妙！
有的人像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀，特別聰明，對(duì)學(xué)習(xí)有很好的興趣，回到家，老是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，沒(méi)有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍，鞏固一下知識(shí)。
如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣，有對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)定的決心，就會(huì)像他們一樣，“取得真經(jīng)”！
我自己覺(jué)得我的成績(jī)不如我想象中的好，我沒(méi)有趙亞超那樣好，但我決不會(huì)氣餒，我要像趙亞超那樣勤奮學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
西游記讀后感個(gè)字初中篇十三
在假期，偶然發(fā)現(xiàn)《西游記》，發(fā)開(kāi)那一章章熟悉的`情節(jié)。一幕幕溫馨的畫(huà)面深入我的腦海：師徒四人結(jié)伴而行，向西天取經(jīng)。悟空、悟凈、悟能三人一路在保護(hù)著師傅，從未離去。雖然一路上艱難坎坷少不了，但也少不了歡聲笑語(yǔ)?？稍脒^(guò)他們?nèi)松裢◤V大，為何一路甘心伴與唐僧左右，形影不離。并且《西游記》在吳承恩的筆下，一切顯得那么的坎坷。他們各顯其能，一直伴他左右。想到這里淚水，不經(jīng)意漫處眼眶。
嚴(yán)酷的夏日，你總愛(ài)坐于樹(shù)下納涼。夏日的炎熱，我總是承受不住。滿腔的怒火，不知向哪發(fā)泄。你總是會(huì)用淺淺的微笑來(lái)面對(duì)自己。不知為何，心，莫名的靜了下來(lái)。怒火，消減。你便會(huì)用粗造的大手拉著我那細(xì)嫩的小手，一起納涼。輕輕地執(zhí)起蒲扇，慢慢地扇著我，一陣陣涼風(fēng)變會(huì)想自己吹來(lái)，在哪涼意中迷迷糊糊地入睡。
放學(xué)后，我總在川流不息的人群中搜尋著你，淺淺的微笑在那一瞬間映入眼簾，一猜便是你。露出會(huì)心的微笑，加快腳步?jīng)_向你。但卻會(huì)狠狠地摔一跤，淚水，流出眼眶。你便會(huì)帶著淺淺的微笑從容的走向自己。輕輕地扶起我，拍拍身上的塵土，伸手擦干臉上的淚水，說(shuō)，乖，沒(méi)事，別哭。我呆呆地望著你那淺淺的微笑，會(huì)不由自主地笑起來(lái)。你總是會(huì)笑著罵我，傻瓜。雖說(shuō)是罵自己的話語(yǔ)，但是心中卻是慢慢地溫暖、幸福。
喜歡你那淺淺的微笑，喜歡趴在你的背上那溫暖，喜歡你為我執(zhí)蒲扇催我入眠。趴在你的背上，你背著我，內(nèi)心小小的滿足。我，喜愛(ài)玩耍你那頭發(fā)，驀然發(fā)現(xiàn)那頭發(fā)之間有幾根銀絲若隱若現(xiàn)，便大驚小怪地叫道：“奶奶，你有白發(fā)了！”你笑著回答道：“人總要老的，老了怎么能沒(méi)有白發(fā)呢?！蔽掖舸舻赝?，竟不知如何去回答你。
年齡的增加，作業(yè)量就漸漸地增加，每日便埋頭在書(shū)的海洋之中。煩躁，漫上心枝。你總是出現(xiàn)在我的身邊，帶著淺淺的微笑，來(lái)陪伴我。驀然，心，靜了。進(jìn)入初中之后，我便住宿于學(xué)校中。一周只有兩天的時(shí)間呆在家中。在校中，煩躁時(shí)，總是想見(jiàn)你那淺淺的微笑，一想起你那淺淺的微笑，舒心得很?；氐郊遥阆腴_(kāi)門(mén)的瞬間就見(jiàn)到你那淺淺的微笑。那淺淺的微笑怎么看都不夠。
我感謝你那淺淺的微笑一直陪伴著自己，伴我快樂(lè)的時(shí)光，伴我稚氣的童年，陪伴我至今。我感謝您——我的奶奶。是??！人總是要老的，卻唯一不變的是那淺淺的微笑，一直伴我至今。微笑，是你的招牌，你伴我成長(zhǎng)，用那淺淺的微笑告訴我們積極樂(lè)觀面對(duì)生活，勇敢面對(duì)生活的挫折。
至今，淺淺的微笑，仍舊陪伴著我，就似那師徒四人，形影不離，合上書(shū)本，微笑。那淺淺的微笑仿佛是自己生活中的一部分，現(xiàn)在顯得格外溫馨。
西游記讀后感個(gè)字初中篇十四
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽，“我是從哪里來(lái)的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的?！蔽蚁?，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。正因我們每個(gè)人都是孫悟空。
我們能夠回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便充滿淚水。正因我知道，當(dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的.誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不留意跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親，最后壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的期望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。
西游記讀后感個(gè)字初中篇十五
《西游記》成書(shū)于16世紀(jì)明朝中葉，自問(wèn)世以來(lái)在中國(guó)及世界各地廣為流傳，被翻譯成多種語(yǔ)言，《西游記》主要寫(xiě)了當(dāng)年孫悟空用金箍棒大鬧天宮，如來(lái)佛祖為懲罰孫悟空，將他壓在五指山下。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“西游記讀后感初中”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
我被眼前的一幕驚呆了，地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花，天花板變成了湛藍(lán)而透亮的天空，窗簾則變成了百年大樹(shù)和小溪，墻壁也化為連綿不斷的高山……這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音，我往前走了幾步，隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔(dān)，正護(hù)送騎著白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢，真是令人震驚。我連忙迎上去攔著他們，唐僧問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)施主何事?”“請(qǐng)問(wèn)師傅是去西天取經(jīng)嗎?我可以和你們一起去嗎?”“施主容我考慮一下?！币粫?huì)唐僧對(duì)我說(shuō)：“取經(jīng)路上可能會(huì)遇到很多挫折和困難，不知施主能否承受得著啊?”我想了想認(rèn)真的說(shuō)：“在磨難中成長(zhǎng)才能體會(huì)成功后的喜悅!”唐僧看著我高興的答應(yīng)了。
路上，孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路，豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽(tīng)現(xiàn)在的文明世界，我牽著唐僧的白龍馬和他們興奮的聊著。途中經(jīng)過(guò)一座亂石崗，前面是一處茂密的森林，陰氣逼人!孫悟空交代大家要格外小心，大家都緊張起來(lái)，加快了行走的步子。突然，一股黑風(fēng)襲來(lái)，我便一下子失去了知覺(jué)，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來(lái)，身邊有很多不知名的小妖怪看著我們，一邊交頭接耳，發(fā)出不是人類的聲音……不一會(huì)，一個(gè)青面獠牙身材高大的妖怪回來(lái)了，他惡狠狠的對(duì)我和唐僧說(shuō)：“這小子細(xì)皮嫩肉，唐僧肉吃了長(zhǎng)生不老，哼哼，你們就等著做我的下酒菜吧，哈哈哈……”唐僧在身后不停的念經(jīng)，我嚇的頭冒虛汗，心里默默地念叨：“孫悟空啊，你不是齊天大圣嗎?趕緊過(guò)來(lái)救我和你師傅吧……”忽然，門(mén)外傳來(lái)一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蚨仿?，原?lái)是孫悟空和豬八戒救我們來(lái)了，妖怪跳了起來(lái)，拿起刀走了過(guò)來(lái)，惱羞成怒的說(shuō)：“孫猴子想來(lái)救你們兩個(gè)，門(mén)都沒(méi)有，我先殺了你們，看他怎么救!”說(shuō)著，舉起刀就要砍我……“啊!”我突然醒過(guò)來(lái)，驚了一身冷汗，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!
雖然只是一個(gè)夢(mèng)，還是讓我體味到了《西游記》這本書(shū)中的樂(lè)趣!也許有一天，我也能寫(xiě)出一本出神入化的神話小說(shuō)!在這本書(shū)中，我最喜歡齊天大圣孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、機(jī)智勇敢，一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里，還有七十二變，還有他把那重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化，他的眼睛更是火眼金睛，不管是什么妖魔鬼怪，他都能識(shí)別。唐僧很無(wú)能，一天到晚只會(huì)念經(jīng)，不能識(shí)別妖魔，還經(jīng)常冤枉孫悟空，念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪，但他的菩薩心腸是最好的，更是一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)者。豬八戒好吃懶做，而且還貪生怕死，但還是服從領(lǐng)導(dǎo)，有怨言也認(rèn)真完成任務(wù)。沙僧雖然很笨，但也任勞任怨，為大家挑行李，替師傅牽馬。在這個(gè)組合里，悟空是斬妖除魔的主力，八戒是探敵先鋒，沙僧是后勤部長(zhǎng)，唐僧是四人的中心。
在這個(gè)寒假里我讀了一本書(shū)與大家一起分享一下，這本書(shū)是四大名著之一的《西游記》，主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個(gè)回合，但是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時(shí)候，我看的十分緊張，完全被生動(dòng)的故事情節(jié)，形象的人物描寫(xiě)所吸引，看的我一會(huì)大笑，一會(huì)生氣，有時(shí)候真想自己就變成孫悟空去說(shuō)服那個(gè)糊涂的師傅，所以不一會(huì)就看完了全書(shū)?？戳诉@本書(shū)給我最大的啟發(fā)就是：無(wú)論在生活中做什么事情，都要有恒心，在學(xué)習(xí)上無(wú)論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。
就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過(guò)熊熊的火焰山時(shí)，山上的火太大了，根本無(wú)法走過(guò)去，于是，孫悟空勇敢地去問(wèn)鐵扇公主借芭蕉扇，雖然每一次都被無(wú)情地扇走，但是悟空他永不放棄，連續(xù)三次的鍥而不舍的精神，終于借到了芭蕉扇，才讓師徒四人平安地走過(guò)了火焰山。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，有一次我在做數(shù)學(xué)動(dòng)腦筋題目的時(shí)候，我做了2次都沒(méi)有做出來(lái)，我心想：還是別做了，明天實(shí)在不行去問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧!正當(dāng)我閃現(xiàn)這個(gè)念頭的時(shí)候，突然眼前出現(xiàn)了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節(jié)，嘴里小聲說(shuō)著“不能放棄?！庇谑俏矣诌B續(xù)做了兩遍，終于找到了正確的答案，原來(lái)并不是那么難。
我喜歡《西游記》這本書(shū)，因?yàn)樗虝?huì)了我在面對(duì)困難的時(shí)候要努力，要專心，不能選擇放棄，要有勇于克服的精神，也希望很多同學(xué)都能和我一樣喜歡這本書(shū)。
《西游記》如今已經(jīng)是家喻戶曉無(wú)人不知了，就連外國(guó)的文壇中都會(huì)有《西游記》的一席之地。《西游記》中講述的故事很簡(jiǎn)單：唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，去西天取得了真經(jīng)。但就是這么簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，卻讓無(wú)數(shù)人拍案叫好，到底是什么魅力吸引著無(wú)數(shù)的讀者呢?我想功勞并不僅僅是在曲折的故事情節(jié)上，還有淺顯易懂的文字背后隱藏的哲理。
我從《西游記》的四個(gè)主要人物中，讀到了他們背后的精神：首先是師傅，也是《西游記》的主角，唐僧。唐僧是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的和尚，他非常的善良，不愿去傷害任何生命;他還非常的有禮貌，每次開(kāi)口都會(huì)帶上“施主”之類的敬詞;他還非常的吃苦，不遠(yuǎn)萬(wàn)里的去西天求取真經(jīng)。我從他的身上，學(xué)到了要寬以待人，謙卑有禮。
其次是大徒弟孫悟空，也是《西游記》中，作者花了大量的筆墨去描寫(xiě)的人物：書(shū)中的孫悟空敢愛(ài)敢恨，敢作敢當(dāng)，瀟灑機(jī)智，不愿被規(guī)矩所束縛;孫悟空也是一個(gè)非常強(qiáng)大的人物，他屢次救其它三人于妖魔鬼怪的巢穴魔口之中。我到現(xiàn)在對(duì)《西游記》中最記憶深刻的人，便是這個(gè)敢愛(ài)敢恨的‘猴哥’了，我也想做一個(gè)和孫悟空一般敢作敢當(dāng)，勇敢機(jī)智的人。
接下來(lái)是長(zhǎng)著豬頭的二徒弟，豬八戒。豬八戒在我的生活中，可算是一個(gè)大紅人了。所有人提起豬八戒，總會(huì)笑他那憨厚可掬的搞笑模樣。雖然豬八戒好吃懶做，又喜歡美女和錢(qián)財(cái)，但他卻在對(duì)唐僧非常的忠心，也很討人喜歡。從書(shū)中看到他的時(shí)候，我便想和他一樣懂得變通，討人喜愛(ài)。
最后是三徒弟沙和尚，他是一個(gè)很吃苦耐勞的人，西天取經(jīng)的路上扛著一個(gè)大扁擔(dān)艱苦的走著，卻從來(lái)沒(méi)有任何怨言;他還是一個(gè)老好人，為此常常吃妖精的虧，屢次被豬八戒調(diào)笑。我從沙和尚一路取經(jīng)的行為中，感受到吃苦耐勞是多么的重要。
《西游記》中曲折離奇的故事和有血有肉的人物形象，是《西游記》的看點(diǎn)，這本名著也確實(shí)被后世的無(wú)數(shù)人翻看贊嘆，我不禁也成為了其中一員：“這是一本多么讓人感觸極深的好書(shū)啊!”
這幾天，我重讀了《西游記》這本書(shū)。這是明清時(shí)期作家吳承恩寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂(lè)世界取得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘，他雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過(guò)程中，他前后收了三個(gè)徒弟---孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空-睛、敢做敢當(dāng)而正義大膽、火眼金且本領(lǐng)高強(qiáng)。豬八戒-貪財(cái)好色、好吃懶做，但又不缺善心。沙僧-心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個(gè)人物形象鮮明，各有特點(diǎn)，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比。
小時(shí)候，我喜歡看西游記的動(dòng)畫(huà)，覺(jué)得孫悟空很厲害。認(rèn)為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過(guò)長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，如果唐僧一行人沒(méi)有去西天取經(jīng)的勇氣，那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣，有它才能開(kāi)始這人生的旅程。
記得有次，我有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教老師，但是我不敢，因?yàn)槟莻€(gè)老師給我的第一印像就是很嚴(yán)厲，一直不敢接近。所以那個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)法弄懂。終于，我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了老師辦公室，老師當(dāng)時(shí)在批改作業(yè)，看見(jiàn)我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過(guò)去，說(shuō)：“老師，第5頁(yè)的第2題我不太懂，想請(qǐng)教一下。”老師并沒(méi)有像我以為的用那么嚴(yán)肅的像冰塊的神情對(duì)我，而是用稍帶一點(diǎn)指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么這么晚才來(lái)問(wèn)我?學(xué)了都過(guò)了幾天了。”隨后，便向我講解了這道題。之后，我突然發(fā)現(xiàn)老師好像沒(méi)以前那么嚴(yán)厲了。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)老師，或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢!
勇氣，是成功的條件之一。慈悲是很重要，但是也不能太沒(méi)勇氣了。太沒(méi)勇氣，就變成沒(méi)骨氣了。
《西游記》是一部很好的書(shū)，你能在其中發(fā)現(xiàn)許多道理。勇敢---是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。
《西游記》是我最愛(ài)看的書(shū)，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚，和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。
他的三個(gè)徒弟有：豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就，救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折，這本書(shū)告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許是自己能克服的，所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy，以及堅(jiān)定的不后退的信心。
西游記讀后感個(gè)字初中篇十六
《西游記》是中國(guó)古代《四大名著》中我認(rèn)為最生動(dòng)活潑的一部小說(shuō)，這本書(shū)家喻戶曉、老少皆宜，人人幾乎都看過(guò)，可謂是中華的瑰寶，在這個(gè)暑假里，我又一次的讀完了這本書(shū)。
本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
文中的第一主人公孫悟空更是深受廣大民眾們的喜愛(ài)，他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。敢于和天宮至高無(wú)上的玉皇大帝爭(zhēng)斗；敢于和各種的妖魔鬼怪打斗，他的火眼金睛是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)妖魔，他的如意金箍棒下更是不會(huì)對(duì)妖魔留情；對(duì)于一切困難敢斗，絕對(duì)不會(huì)低頭。
豬八戒是一個(gè)憨厚老實(shí)，有力氣，是孫悟空的第一得力助手。但卻又有著滿身的毛病，如好吃、愛(ài)占小便宜、好女色、怕困難，常常想著打退堂鼓。他還不是的挑撥師傅——唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭。他的毛病實(shí)在太多了，所以作者在文中對(duì)他的批評(píng)是很嚴(yán)厲的，但又是善意的.。他并不是一個(gè)被人們否定的人物，所以人們并不厭惡豬八戒，卻反而感到他十分可愛(ài)憨厚。
沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有多大的本事，但卻勤勤懇懇、任勞任怨、不愛(ài)出風(fēng)頭。
他們的師傅唐僧雖然沒(méi)有他三個(gè)徒弟的本領(lǐng)，但是他品行端正，有著堅(jiān)定的信念，性格仁慈，也深受著大家的喜愛(ài)。
在去往西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷的九九八十一難中我最喜歡的片段是三打白骨精的片段，白骨精三次分別變?yōu)閶D人、男子和小孩，欺騙了唐僧三次，讓唐僧認(rèn)為孫悟空是在殘害生靈，將他逐回了花果山。后來(lái)唐僧被妖怪捉去，豬八戒來(lái)到花果山求孫悟空去救師傅，孫悟空想都沒(méi)想便答應(yīng)了，隨著豬八戒把師傅救了出來(lái)。這里寫(xiě)出了孫悟空桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明、疾惡如仇、正直無(wú)私、行俠仗義、無(wú)所畏懼的性格。
唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？這可能就是我所缺少的，只要我們能把一件事情從頭坐到尾，不管我們是成功了還是失敗了，只要我們是盡力去做了，這就對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種成功??！
西游記讀后感個(gè)字初中篇十七
西游記是一本難以復(fù)制的經(jīng)典，下面小編整理了西游記讀后感1000字初中，歡迎閱讀!
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。來(lái)自：
作文。
大全《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。說(shuō)到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。
師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?，而且?jiān)持到了最后。
吳承恩先生寫(xiě)的小說(shuō)《西游記》，我們耳熟能詳，是我國(guó)四大名著之一。里面生動(dòng)有趣的文字，個(gè)性鮮明的人物，使我記憶猶新，從小就對(duì)它百看不厭，愛(ài)不釋手。
今天，我又一次翻開(kāi)《西游記》，武功高強(qiáng)、正義大膽的孫悟空;貪吃貪睡、好色好財(cái)?shù)呢i八戒;任勞任怨、心地善良的沙和尚;意志堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)心向佛的唐玄奘;勤勞勇敢、忠心耿耿的白龍馬……精彩的故事情節(jié)，栩栩如生的人物描寫(xiě)也又一次深深地打動(dòng)了我。合上書(shū)本，我不禁感嘆：唐僧師徒四人，真是艱難啊!一步一步地走完了十萬(wàn)八千里。路上是多么辛苦，九九八十一難，大家都受盡了煎熬!
其實(shí)，我們學(xué)習(xí)也像取經(jīng)，有些人像《西游記》中的豬八戒，懶惰，對(duì)任何事情都是草草了事，沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心。有的人像唐僧，堅(jiān)定不移，百折不撓。唐僧遇到過(guò)那么多困難，但從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò)，從未打消過(guò)取得真經(jīng)的念頭。我們有的同學(xué)也是，遇到難解的題目毫不畏懼，一定要不斷地演算，哪怕到最后算不出來(lái)，也要找老師弄懂為止。有的人像沙和尚，誠(chéng)懇老實(shí)，對(duì)任何事都不敷衍了事，總是一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地把事情做好!有的人像孫悟空，活潑好動(dòng)，足智多謀，特別聰明，對(duì)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的興趣，回到家，總是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，把沒(méi)有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍。如果大家都像唐僧、沙和尚和孫悟空一樣，有對(duì)學(xué)習(xí)有堅(jiān)定的決心，就會(huì)像他們一樣，“取得真經(jīng)”。
看著師徒四人的堅(jiān)定不拔，想想我自己的所作所為，真是自形慚愧。
6歲那年，瞅著別人如小鳥(niǎo)般在溜冰場(chǎng)上“飛翔”，我也禁不住動(dòng)了心，非纏著媽媽要買(mǎi)一雙溜冰鞋。媽媽拗不過(guò)我，便說(shuō)：只要你學(xué)會(huì)了滑冰，我就給你買(mǎi)?！薄昂?一言為定!”不過(guò)，當(dāng)我摔了幾腳后，就氣呼呼地把溜冰鞋給扔到垃圾桶里去了。瞧著別人溜冰時(shí)輕盈矯健的身影，我也只有望“鞋”興嘆啦!可唐僧師徒呢?一十四年后才取得真經(jīng)，一路上遇到了多少妖魔鬼怪、艱難險(xiǎn)阻也沒(méi)有放棄。這讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
唐僧四人都有缺點(diǎn)，孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默，唐玄奘的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng)，并修成了正果。這說(shuō)明任何人，任何事都不是完美的，取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)他人，就能在學(xué)習(xí)上，在生活中取完真經(jīng)，修成正果!
《西游記》與《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》并稱我國(guó)四大古典。《西游記》的作者吳承恩用他的生花妙筆向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)神奇的神話故事，讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)瑰麗無(wú)比的藝術(shù)殿堂。接下來(lái)，就讓我們推開(kāi)殿堂的大門(mén)，欣賞那令人“流連忘返”的畫(huà)卷里的風(fēng)景吧。
《西游記》向我們描繪了一幅“師徒四人取經(jīng)”的畫(huà)卷。師徒四人性格截然不同而又意志堅(jiān)定，分別是生性善良，不愿殺生的唐僧：火眼金睛，明辨是非的齊天大圣孫悟空：好吃懶做，貪小便宜的豬八戒：忠心耿耿，少言寡語(yǔ)的沙僧。在取經(jīng)路上，他們四人團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)歷九九八十一難，終成正果。
在這本書(shū)中，給我印象最深的，便是“三打白骨精”的故事。在這個(gè)故事中，孫悟空為了保護(hù)師傅，三次棒打白骨精，終于將其打死。可唐僧卻不明是非，覺(jué)得悟空無(wú)心向善，有意作惡，豬八戒則貪戀女色，而沙僧也是云里霧里，對(duì)這件事情也不明真相，不知該聽(tīng)?zhēng)煾档?，還是大師兄的。而唐僧則在一怒之下趕走了悟空。最后，唐僧知道了事情的真相，自覺(jué)愧對(duì)悟空，親自向其道歉，悟空寬宏大量，原諒了師傅。
在這個(gè)故事中，悟空一心除妖，卻遭到了師傅的誤解，而豬八戒也看不清事情真相，師徒四人都以自己為中心，想讓別人都聽(tīng)自己的，以自己為中心轉(zhuǎn)，這怎么可能呢?如果真是這樣，別說(shuō)要經(jīng)歷九九八十一難才能取得真經(jīng)，就是七七四十九難，也成問(wèn)題。在師徒四人想法不一致時(shí)，不應(yīng)該固執(zhí)己見(jiàn)而是應(yīng)該靜下心來(lái)，心平氣和地互相商量，全面地看問(wèn)題，靜心地思考問(wèn)題，才能看情事情的真相，并且解決問(wèn)題。否則，每個(gè)人都堅(jiān)持自己的想法，就這樣一直拖下去，不知道要到何年何月才能解決，只有愿意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)一致，才能解決問(wèn)題。
其次，不屈不撓的精神也起著重要的作用。在這九九八十一難中，有不少困難師徒四人聯(lián)合起來(lái)都無(wú)法解決問(wèn)題，如果在那時(shí)，他們放棄，就只能是前功盡棄。但他們非但沒(méi)有放棄，還想盡一切辦法，如果還是不起作用，便請(qǐng)眾神幫忙。而我在平時(shí)的生活中與他們師徒四人相比，就遜色了許多。每次，我只要遇到困難就讓長(zhǎng)輩幫忙，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以一己之力能否解決問(wèn)題;遇到一點(diǎn)挫折就無(wú)法振作，更不要說(shuō)是想方設(shè)法地克服困難了。由此可見(jiàn)，不屈不撓的精神是多么重要。
看了這本書(shū)，我不由得感慨萬(wàn)千，吳承恩老先生是如何做到的?每一個(gè)故事都如同是神來(lái)之筆，在故事中滲透出做人的道理，讓人受益匪淺。《西游記》不僅僅是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的神話故事，更是一位育人處世之道的無(wú)聲老師。
西游記讀后感個(gè)字初中篇十八
《西游記》這個(gè)電視大家必須對(duì)它不陌生，它是我從小看到大的，也能夠毫不夸張的說(shuō)，它是陪著爸爸媽媽一起“長(zhǎng)大的”！小時(shí)候，我不僅僅對(duì)電視版的西游記情有獨(dú)鐘，還讓媽媽買(mǎi)了一本西游記的書(shū)呢！但因?yàn)槲夷昙o(jì)小，書(shū)中許多深?yuàn)W的資料和語(yǔ)句我都讀不懂。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，今年暑假我又一次的捧起《西游記》看了起來(lái)。讀起這本書(shū)來(lái)，我覺(jué)得沒(méi)有以前讀起來(lái)累了，有些小時(shí)候不懂的東西，此刻也明白了它的含義！這本書(shū)主要講的是“齊天大神孫悟空”和師徒幾人去西天取經(jīng)的`故事。故事資料豐富，背景動(dòng)人，語(yǔ)言精彩，人物栩栩如生。我每當(dāng)讀它時(shí)，都會(huì)身臨其境；每當(dāng)被爸媽催著上床睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì)含淚合上書(shū)，帶著對(duì)書(shū)的好奇進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；每當(dāng)在吃飯的時(shí)候，我總會(huì)極力推薦《西游記》給爸媽！
師徒幾人在西天取經(jīng)的路途上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。但他們最終還是取得了勝利，我為他們而高興！
這不由得讓我想起了我們的學(xué)習(xí)，我們不也要努力、刻苦、有毅力、有遠(yuǎn)大的志向嗎？師徒四人的目標(biāo)是取得經(jīng)，而我們的目標(biāo)是讓自己在未來(lái)有一個(gè)幸福，值得令人回味的人生！我想，師徒四人的遭遇像是我們的學(xué)習(xí)：那些妖精就是我們學(xué)習(xí)道路上的坎坷；孫悟空的金箍棒就是我們學(xué)習(xí)道路上的智慧！所以，我堅(jiān)信，只要有遠(yuǎn)大的志向并且盡自己最大的努力去做，不久后，必須會(huì)成功的！
西游記讀后感個(gè)字初中篇十九
而我，將要用優(yōu)美華麗的語(yǔ)言來(lái)釋放出它耀眼的光芒。
這本書(shū)，是我十歲生日那天，爸爸作為生日禮物送給我的，另外還有三本[[三國(guó)演義]]、[[水滸傳]]、[[紅樓夢(mèng)]]。
但我最喜歡的還是[[西游記](méi)]，它那生動(dòng)的人物、離奇的語(yǔ)言、神話般的故事情節(jié)都深深的吸引著我。
我最喜歡的一集是：“孫悟空大鬧天宮”。
孫悟空一出生，就把平時(shí)逍遙自在、耀武揚(yáng)威、高高在上的玉帝嚇了一跳，孫悟空的出生可了不得，驚天地、泣鬼神、山崩地裂呀，連天宮都發(fā)生了點(diǎn)小地震，玉帝得知是只石猴時(shí)才松了一口氣，擔(dān)憂它在凡間造次，便派太白金星去讓它上天庭做個(gè)弼馬溫，干了沒(méi)幾天，又跑回下界了，玉帝又派太白金星讓孫悟空看守王母娘娘的蟠桃園，蟠桃會(huì)馬上要舉行了，但王母娘娘沒(méi)有請(qǐng)它，它一氣之下，把蟠桃吃個(gè)凈光，把蟠桃會(huì)上的水果吃的一干二凈，所有的酒喝得一滴不剩。然后，迷迷糊糊的進(jìn)了兜率宮，把所有的仙丹都吃光了，返回了下界。玉帝王母知道了孫悟空做的這些事，非常氣憤。
這本書(shū)告訴我們；在學(xué)習(xí)或生活中都不會(huì)一帆風(fēng)順，要學(xué)習(xí)唐僧師徒四人西天路上那種不畏艱難險(xiǎn)阻，不屈不撓的精神。
敢問(wèn)路在何方，路在自己的腳下！
西游記讀后感個(gè)字初中篇二十
《西游記》，以生動(dòng)離奇的情節(jié)、豐滿鮮活的人物形象、詼諧幽默的語(yǔ)言、輕松愉快的筆觸，創(chuàng)造了一個(gè)別具一格的虛幻神魔世界。我讀來(lái)十分有感觸，因?yàn)樗鼜娜齻€(gè)層面分別詮釋了這本書(shū)的含義。
第一個(gè)層面是人物層面。唐僧是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)鮮明的人物，他不忍殺生，一昧講究慈悲為懷，終釀成大錯(cuò)，使妖怪有機(jī)可乘。我們也能看到唐僧的堅(jiān)定不移，堅(jiān)守自己的本心，在無(wú)數(shù)的危難之前，不退縮，終取得成功。孫悟空是一個(gè)充滿傳奇色彩的英雄，他果敢頑強(qiáng)、不畏強(qiáng)權(quán)，具有叛逆性格；他有自己的理想，不愿被束縛、被禁錮，在西行之路上，一路斬妖除魔。豬八戒十分有自己的特點(diǎn)，一是他好吃懶做、貪生怕死，動(dòng)不動(dòng)便要打退堂鼓。二是他對(duì)師傅忠心耿耿、不離不棄，可愛(ài)的外表十分討人歡喜。沙僧在書(shū)中的存在感不高，卻一直任勞任怨、穩(wěn)重踏實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)一聲不吭地干活做事，為大家分憂。白龍馬雖然只是唐僧的坐騎，卻一直陪伴著唐僧走完了西行之路，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于取得成功。
我們要學(xué)唐僧的百折不撓、孫悟空的不畏險(xiǎn)阻、豬八戒的淳樸忠誠(chéng)、沙僧的無(wú)私奉獻(xiàn)與白龍馬的不離不棄。
第三個(gè)層面是哲理層面。從師徒四人的身上，我們可以收獲許多哲理。一是團(tuán)結(jié)：在西行之路上，遇到過(guò)無(wú)數(shù)大大小小意見(jiàn)不同的分歧，可是到了最后，師徒四人依然團(tuán)結(jié)一心，終于到了西天，取得了真經(jīng)。二是堅(jiān)持：一路上，孫悟空遇到過(guò)無(wú)數(shù)看似過(guò)不去的坎兒，例如三借芭蕉扇、三打白骨精、大戰(zhàn)牛魔王等，可他沒(méi)有放棄自己西行的理想，斬妖除魔，一路西行。三是忠誠(chéng)：從豬八戒身上，我們可以學(xué)到忠誠(chéng)，他在唐僧的身邊不離不棄，固然他貪生怕死，可是在緊要關(guān)頭，還是沒(méi)有放棄。四是奉獻(xiàn)：沙僧在西行的道路上始終保持沉默，總是讓人忘掉他的存在，可是，在其他人束手無(wú)策的時(shí)候，沙僧又是第一個(gè)挺身而出。
吳承恩的《西游記》，給人以一種蓬勃向上的正能量，師徒四人的所遭遇的艱難險(xiǎn)阻，從側(cè)面看出當(dāng)時(shí)老百姓的疾苦。從師徒四人取得真經(jīng)可以看出，那時(shí)的老百姓心懷美好而遠(yuǎn)大的理想，就如同《西游記》中的人物一般。
這本書(shū)也讓我看到了師徒四人的成長(zhǎng)，唐僧變得明辨是非、孫悟空變得沉穩(wěn)、豬八戒變得懂事，沙僧變得自信，白龍馬褪去了一身稚氣，他們?cè)谖餍兄飞?，?jiàn)證了彼此的進(jìn)步。真經(jīng)固然重要，可佛祖真正的用意是——令他們成長(zhǎng)啊！
西游記讀后感個(gè)字初中篇二十一
讀完了《西游記》這本古典名著后，文中的幾個(gè)人物給我留下了深刻的印象。
孫悟空聰明活潑、機(jī)智、樂(lè)觀、勇敢。孫悟空也是一只愛(ài)恨分明的人物形象，他為人間打抱不平、拔刀相助，他敢于去天宮對(duì)抗眾仙人、也敢去大鬧地府，把“生死簿”上自己及眾猴兒的名字劃掉讓，這樣自己和眾猴就可以長(zhǎng)生不老——孫悟空是一只很愛(ài)自己猴群的大王，他為了找到可以讓自己和猴群能夠長(zhǎng)生不老的法術(shù)，歷盡千辛萬(wàn)苦去拜師學(xué)藝。他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，每一次都是勇敢上前，大戰(zhàn)妖怪、斬妖除魔。
唐僧是孫悟空的師父，他心地善良、有仁愛(ài)之心、但有時(shí)卻也不辨是非：白骨精先變成了女人，再變成了老太婆，又變成了老公公。都被孫悟空給打跑了，而唐僧卻認(rèn)為孫悟空濫殺無(wú)辜。
豬八戒給我呈現(xiàn)的是貪吃的形象，但是只要師徒四人取經(jīng)遇險(xiǎn)孫悟空大戰(zhàn)妖怪時(shí)，他也會(huì)跟著孫悟空一起大戰(zhàn)妖怪。沙和尚給我留下的是老實(shí)人的形象。
孫悟空、豬八戒和沙和尚三人與常人不一樣，他們面貌不一，他們也都有這樣、那樣的缺點(diǎn)，但是他們都愛(ài)打抱不平，樂(lè)意做好事，最終幫助唐僧取回了真經(jīng)。
西游記讀后感個(gè)字初中篇二十二
寒假里，爸爸買(mǎi)了本《西游記》給我看。雖然天氣很冷，但我被《西游記》里曲折離奇的故事情節(jié)深深地吸引了，捧著它居然覺(jué)得比電視更有趣，享受著其中的真善美給我?guī)?lái)的溫暖。
記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽，“我是從哪里來(lái)的。”媽媽總是笑著告訴我：“你啊，是從石頭縫里蹦出來(lái)的?！蔽蚁氪蟾琶總€(gè)小朋友都聽(tīng)過(guò)這樣的回答。在每個(gè)媽媽的心里孩子都是一個(gè)“孫悟空”。
這本書(shū)里有專門(mén)降妖伏魔的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的.沙僧，一心向佛的唐僧等。在我們班上也有著各種各樣的人。有的像豬八戒，懶懶散散，做任何事情都馬馬虎虎。有的像沙僧，誠(chéng)懇踏實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)。還有像唐僧一樣心地善良，勝不驕，敗不餒的人。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也能向唐僧這樣的人學(xué)習(xí)就一定可以取得真經(jīng)。
我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事，我看了三遍，意猶未盡。孫悟空為了保護(hù)師傅，他識(shí)破了白骨精的陰謀，一次次想把他打死。由于豬八戒的讒言，唐僧()的阻攔，白骨精多次逃跑了。孫悟空被師傅趕跑了，唐僧被捉進(jìn)了妖精洞里。妖怪想長(zhǎng)生不老要吃唐僧肉。豬八戒打不過(guò)妖怪只好跑到花果山請(qǐng)孫悟空救師傅。孫悟空不計(jì)前嫌，毅然前去救師傅。孫悟空運(yùn)用計(jì)謀不但救出了師傅，還讓他明白了不能以貌取人和是妖就得打的道理。我好喜歡這個(gè)愛(ài)憎分明的悟空。
“眾人一條心，黃土變成金?！边@是我從西天取經(jīng)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)到的。他們五個(gè)人精誠(chéng)合作，缺一不可，最后取得了成功。這讓我想到了我們五（2）班這個(gè)集體，大家齊心協(xié)力，互相關(guān)心，像一個(gè)幸福的大家庭。
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