人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的日記篇一
今天真是特殊的一天呀！為什么呢？答案馬上揭曉。
今天是特殊的一天，特殊在有兩個(gè)同學(xué)生日黃熙善、朱曉茜。
最好玩的是冒險(xiǎn)。因?yàn)槊半U(xiǎn)到一半的時(shí)候，有一個(gè)是用布吊起來(lái)的。我覺(jué)得同學(xué)們個(gè)個(gè)都提心吊膽，怕材料不好，我卻不怕，因?yàn)橐郧?，我練過(guò)這種，所以，我可不怕。
回家了，伴著快樂(lè)的音符，不知不覺(jué)地回去了。
同學(xué)的日記篇二
陳冰冰鼻梁骨斷了，住院了。
星期六，我和趙祎鳴、李茜茹去看陳冰冰，我們十點(diǎn)半在中心醫(yī)院門口集合。
早上，媽媽先把我送到姥姥家，媽媽去上班，爸爸在我奶奶家，媽媽十點(diǎn)來(lái)接我。我和媽媽先去銀座買了一箱奶，然后就去醫(yī)院。
我和媽媽到了中心醫(yī)院門口，正好李茜茹和趙祎鳴也從車上下來(lái)了，我們一起去住院部，我們?nèi)チ税藰顷惐牟》坷铩?/p>
我們祝陳冰冰早日康復(fù)，早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校學(xué)知識(shí)，做一名快樂(lè)的小學(xué)生。
我們還給她送了賀卡，李茜茹、趙祎鳴是買的`，而我是自己做的一張賀卡，上面畫了一個(gè)小女孩，我的不如她們的好看，但總表達(dá)了我的心意。
同學(xué)的日記篇三
今天，老師布置了一篇作文：夸夸我的同學(xué)?；丶液螅亿に伎嘞?，最終決定夸一夸翱翔隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)—?jiǎng)⒂鸱病?/p>
劉羽凡學(xué)習(xí)很好，在我們班算得上大名鼎鼎了，首先就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)為什么夸他呢？
自從我們開(kāi)始從第一課復(fù)習(xí)挑寫以來(lái)，劉羽凡沒(méi)有一次錯(cuò)的，因此，劉羽凡便可以每星期當(dāng)一回小班長(zhǎng)，而且還右以得到一個(gè)筆記本，羨慕得我口水都要流下來(lái)了。
上一星期，我連接四次抄寫一百，眼看就要五個(gè)一百分了，可是，由于我驕傲，最后一次一百?zèng)]有拿到，真可惜??！我一定要好好向劉羽凡學(xué)習(xí)！
劉羽凡，祝你能好好學(xué)習(xí)，天天向上；祝你早日登上金字塔！”
同學(xué)的日記篇四
我們班的丁曉燕生病住院了，星期六的.早晨，我去醫(yī)院看望她。走進(jìn)病房，我輕輕地問(wèn)丁曉燕：“丁曉燕，你好點(diǎn)兒了嗎？”丁曉燕看到我來(lái)了，臉上露出了笑容，她笑著說(shuō)：“謝謝你來(lái)看我，我很高興，我好多了?！蔽艺f(shuō)：“我們大家都很想你，我代表全班同學(xué)來(lái)看你，希望你早點(diǎn)好起來(lái)，回到學(xué)校，和我們一起學(xué)習(xí)，做游戲，好嗎？”丁曉燕很激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，我一定聽(tīng)醫(yī)生的話，早日好起來(lái)，回到學(xué)校去?！?/p>
告別了同學(xué)，我從病房里走出來(lái)，心情很高興，我想，丁曉燕也一定很開(kāi)心吧！我們都盼望著她回到學(xué)校的那一天。
同學(xué)的日記篇五
星期三的下午，小明在操場(chǎng)上踢足球時(shí)，不小心摔倒，右腳骨折了，被送到醫(yī)院了。
小明躺在病床上，腳上綁著石膏和紗布，真是又難過(guò)又孤單。
忽然，門被推開(kāi)了。他一看是他的同學(xué)小莉和小蘋，忙坐起來(lái)說(shuō)：“總算有人來(lái)了，一個(gè)人太難受了?！?/p>
“快躺下，不要起來(lái)?！毙±蛎ι锨埃斐鲭p手說(shuō)。
“老師讓我們代表全班同學(xué)來(lái)探望你，你就好好休息吧。”小蘋一邊把提著的一大袋的蘋果放在床頭柜上，一邊對(duì)小明說(shuō)。
“太謝謝同學(xué)們了！”小明激動(dòng)地說(shuō)。
小莉又對(duì)小明說(shuō)：“你現(xiàn)在先好好養(yǎng)傷，平時(shí)我們會(huì)來(lái)幫你補(bǔ)課的。不要擔(dān)心?！?/p>
小明又很激動(dòng)地說(shuō)：“太謝謝你們了。我現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單了?！?/p>
大家都笑了。
我們一起經(jīng)歷過(guò)成功與失敗，一起走過(guò)了狂風(fēng)和暴雨，真的覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快！但當(dāng)我們要踏進(jìn)畢業(yè)的大門里，那時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些打打鬧鬧的日子在小學(xué)里是最快樂(lè)的！應(yīng)該才會(huì)發(fā)現(xiàn)記憶的最深處，心靈的最頂端，永遠(yuǎn)都是那依依難舍的同學(xué)情！
望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬(wàn)千，想到不久就要離開(kāi)這令人魂?duì)繅?mèng)繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的'校道上印著我們天天上學(xué)的腳?。唤淌依锘厥幹覀儫o(wú)數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞；操場(chǎng)上留下我們嬉戲打鬧的身影。看著在樹(shù)下追逐嬉鬧的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué)，在我困難的時(shí)候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們毫不留情地向我指出；在我成績(jī)下降時(shí)，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助?！皽剀暗墓饩巢贿^(guò)借出，到期拿回。終須時(shí)辰回到?！毙W(xué)生活也是如此！
讓我們一起珍惜這眼前的時(shí)光，快樂(lè)美好的結(jié)束這最后的時(shí)光吧！
同學(xué)的日記篇六
今天我的同學(xué)孫坤贏告訴了我一件另他家痛苦的事。
原來(lái)是他家樓上剛搬來(lái)一戶人家，是一位老太太和一位老公公。他們每天早上很早就會(huì)起床，拉的桌子吱吱的響，那聲音讓人聽(tīng)了簡(jiǎn)直受不了。有一天他們實(shí)在是忍受不住了，于是孫坤贏的爸爸就上樓對(duì)他們說(shuō)讓他們以后注意一下，早上別弄出那么大的'聲音。第二天那拉桌子的聲音倒是沒(méi)有了，但是更可怕的聲音又來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)從樓上傳來(lái)“咚咚咚”的跑步聲，他爸爸實(shí)在是忍無(wú)可忍了，于是就“左手持鑿，右手握斧”站在床上，向屋頂使勁的敲。
聽(tīng)了他的故事，我覺(jué)得這件事還真是挺痛苦的，鄰居之間應(yīng)該互相謙讓，多一份理解，少一份爭(zhēng)吵，那樣多好?。?/p>
同學(xué)的日記篇七
在班上，我有一個(gè)好朋友叫崔迅。崔迅?jìng)€(gè)子很高，有點(diǎn)瘦，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，一雙亮晶晶的大眼睛，看起來(lái)很可愛(ài)。
他不太愛(ài)笑，但是脾氣很好，很少生氣，總是喜歡用流利的普通話和我們說(shuō)話。
崔迅很節(jié)約，每次在學(xué)校吃飯，他總是按照老師的要求全部吃完，從不浪費(fèi)糧食。
他很喜歡幫助人，有一次，吳銳和李易庭因?yàn)橐患∈聹?zhǔn)備打架，崔迅見(jiàn)了，立刻過(guò)來(lái)勸架，他說(shuō)：“同學(xué)之間不應(yīng)該打架，任何事情都要好好商量”。吳銳和李易庭在崔迅的勸說(shuō)下，終于停住了。還有一次，我被摔傷了，他看見(jiàn)后，急忙跑過(guò)來(lái)把我扶到醫(yī)務(wù)室去擦藥，就這樣，我就和他成為了好朋友。
這就是可愛(ài)的崔迅。
同學(xué)的日記篇八
有一位陽(yáng)光的、不完美的男孩，他是我的同學(xué)。
他長(zhǎng)得不算眉目清秀，但也算五官端正。兩只不算漂亮但挺明亮的眼睛，一張總愛(ài)說(shuō)話的嘴，高挑的眉毛，不多高挺的鼻梁也給平平淡淡的臉增添了不少光彩。他還有一頭烏黑的頭發(fā)，像女孩樣留著斜劉海。
都說(shuō)愛(ài)美是女孩的天性，但他也總像個(gè)女孩似的，整天拿著梳子照著鏡子到處晃悠，梳著他那珍惜如生命的頭發(fā)。班上同學(xué)嘲笑他說(shuō)：“你若是和女孩，肯定漂亮，可惜呀！”隨后總會(huì)引來(lái)一陣哄堂大笑。他便厭惡般看了我們一眼就知趣地走開(kāi)了。
除了愛(ài)美，其實(shí)他還有不少缺點(diǎn)。比如，別人發(fā)言他愛(ài)插嘴。當(dāng)別人談話時(shí)，他總打斷別人的話，讓人難堪或生氣。我們總勸告他，“難道你的世界觀中就沒(méi)有傾聽(tīng)二字嗎？”但他人緣挺不錯(cuò)的，都能和同學(xué)和睦相處。
不過(guò)他還是一位稱職的哥哥。他的弟弟在讀小學(xué)三年級(jí)，他不能容忍別人欺負(fù)。倘若遇見(jiàn)了，他就會(huì)火冒三丈，竭盡全力去護(hù)衛(wèi)著弟弟，雖然有時(shí)處理的方式不大好。
誰(shuí)都不會(huì)十全十美。他的外貌，他的性格，為人留下深刻印象。對(duì)了，忘了介紹他了，他就是我們班“鼎鼎大名”的李培煥。
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