最新合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 00:17:17
最新合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-12 00:17:17     小編:BW筆俠

報(bào)告的目的是向讀者傳達(dá)特定的信息,幫助他們了解和解決問題。在撰寫報(bào)告時(shí),要避免使用復(fù)雜的句子和術(shù)語,要盡量簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)。報(bào)告是一種對(duì)特定事物或情況進(jìn)行詳細(xì)闡述和陳述的一種文體。寫好一份報(bào)告首先要明確寫作目的和受眾群體。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

為迎接建黨xx周年,加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)教育,深入了解紅色傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)同學(xué)間的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。豐富同學(xué)課余生活,我機(jī)電分院院特此舉辦了“紅歌大合唱活動(dòng)”,用誠(chéng)摯的熱情為祖國(guó)送上了深情的祝福。"唱響主旋律頌歌獻(xiàn)祖國(guó)"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕。以下是本次活動(dòng)總結(jié):

(一)賽前。

(二)初賽。

初賽由機(jī)電分院所有班級(jí)共同參與,分兩個(gè)階梯教室共同進(jìn)行,并由學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委打分,在參賽的35個(gè)班級(jí)中選出前12名進(jìn)入復(fù)賽。整場(chǎng)比賽中各參賽班級(jí)團(tuán)結(jié)有力而又飽含深情地演唱了一首首經(jīng)典紅歌。

(三)復(fù)賽:

復(fù)賽于4月末在報(bào)告大廳前舉行。烈日下,整齊的方陣,統(tǒng)一的服裝,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,整場(chǎng)比賽在主持人的引導(dǎo)下順利舉行,并評(píng)出前8名進(jìn)入總決賽,他們分別是:10樓宇、10模具(1)班、10機(jī)械(1)班、0機(jī)械(2)班、10數(shù)控(1)班、10數(shù)控(2)班、10機(jī)電(5)班、以及09數(shù)控(1)班。"唱響主旋律頌歌獻(xiàn)祖國(guó)"紅歌合唱五位嘉賓他們正在用歌聲表達(dá)愛國(guó)之情。

(四)決賽:

決賽于5月12日南208教室舉行。出席決賽的嘉賓有:院團(tuán)委指導(dǎo)老師漆老師、學(xué)工干事申老師、黨辦干事余老師、機(jī)電分院學(xué)工干事劉老師以及機(jī)電分院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師于老師。各參賽班級(jí)以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對(duì)祖國(guó),對(duì)黨的熱愛以及贊美。比賽最后分院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師于老師對(duì)本次比賽做出了高度評(píng)價(jià),并宣布比賽結(jié)果。由到場(chǎng)的各位嘉賓為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。至此,“唱響主旋律,頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”紅歌大合唱比賽圓滿結(jié)束。

(1)心得體會(huì)。

雖然"唱響主旋律頌歌獻(xiàn)祖國(guó)"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕,但是嘹亮的歌聲仍然在我們耳邊回蕩,我們心潮澎湃,熱血沸騰。

當(dāng)今我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火,但現(xiàn)在世界正在進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng),總向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),所以我們?nèi)砸蛳容厡W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)、不畏強(qiáng)權(quán)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的愛國(guó)意志,學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅(jiān)忍不拔、永不言棄的戰(zhàn)斗精神。

(2)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

1.優(yōu)點(diǎn):

a.從比賽的策劃和準(zhǔn)備方面看,應(yīng)該說是準(zhǔn)備充分.

b.主題選擇上結(jié)合了紅歌的特色及對(duì)整個(gè)建工學(xué)院莘莘學(xué)子的希翼,節(jié)目積極向上,展現(xiàn)了學(xué)院同學(xué)的特色。

c.學(xué)生會(huì)在承辦此次比賽中各部門協(xié)調(diào)配合,分工明確,所以整個(gè)進(jìn)程都很順利。整個(gè)活動(dòng)過程都井然有序。

2.不足:

a.會(huì)場(chǎng)布置:舞臺(tái)周圍布置較為簡(jiǎn)單,沒能起到烘托氣氛的作用。

b.設(shè)備查補(bǔ):一些必要設(shè)備(包括燈光、話筒等)。

c.在中場(chǎng)都斷續(xù)出現(xiàn)了問題,這可能是在準(zhǔn)備過程中有遺漏總的來說此次活動(dòng)是成功的,但依舊存在一些不足一處,活動(dòng)初期的宣傳與號(hào)召度不夠,部分班級(jí)積極性不高,紀(jì)錄較松散,因此在此后的活動(dòng)中應(yīng)充分考慮如何調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,調(diào)動(dòng)一切可能因素來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,同時(shí)組織能力也有待加強(qiáng)。每一首歌都蘊(yùn)涵著愛國(guó)主義的熱情,每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷,永恒的旋律唱出對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛,對(duì)偉大理想的'追求。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

為慶祝新中國(guó)成立60周年,根據(jù)我區(qū)文教局的精神,我校于6月16日開展了“祖國(guó)萬歲”班級(jí)歌詠比賽活動(dòng),我校積極響應(yīng)上級(jí)指示,進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團(tuán),以及全體教職工共同組建的教師合唱團(tuán),做到了班班有歌聲。

我校對(duì)“祖國(guó)萬歲”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開專題會(huì)議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì),在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。

學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待,在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練,確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,層層發(fā)動(dòng),達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。

2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn),每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù),使整個(gè)訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。

3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé),充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性,提高了訓(xùn)練的效率。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

本學(xué)期6月份,我校班級(jí)大合唱比賽正式落下帷幕,此次比賽在歷時(shí)近一個(gè)月的安排布置,各班精心準(zhǔn)備,各學(xué)年音樂老師認(rèn)真指導(dǎo)下,經(jīng)過三天的激烈角逐,很多班級(jí)以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榇舜伪荣悇澤狭送昝赖木涮?hào)。

此次比賽可謂是我校近年來合唱比賽中水平較高的一次。無論是從校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度,校有關(guān)職能部門及相關(guān)教師的大力支持,還是各班賽前準(zhǔn)備,精心布置,及至賽中評(píng)比過程,賽后的成績(jī)?cè)u(píng)定,獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā),都體現(xiàn)了我校以德育人的方針政策,在挖掘?qū)W生的特長(zhǎng),營(yíng)造濃厚的校園活動(dòng)氛圍及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神方面有著積極推動(dòng)的作用??v觀本次比賽,有如下特點(diǎn):

2、表演形式方面:這次的比賽表演形式多樣化及細(xì)致化水平也高過往次比賽。每個(gè)班級(jí)的精神面貌都很足,各班穿著各式各樣自己班級(jí)的班服,讓人耳目一新;演唱方面更有獨(dú)唱、齊唱、輪唱、二聲部合唱等各種趨于專業(yè)化的演唱形式;加入了校吉他班隊(duì)員演奏的伴奏團(tuán)隊(duì)更加專業(yè)化,素質(zhì)化,同時(shí)最重要有些班級(jí)已經(jīng)可以脫離音樂教師的伴奏,學(xué)生獨(dú)立完成,既鍛煉了特長(zhǎng)生,也鍛煉了班級(jí)體的合作意識(shí);有的班級(jí)采用了專業(yè)的舞蹈服裝,為合唱伴舞,讓表演的形式更加多元化;有的班級(jí)備置了適合歌曲的道具,有的班級(jí)打出了為學(xué)習(xí)鼓勁的條幅,有的班級(jí)將班級(jí)布置得像專業(yè)演出的舞臺(tái),還有的班級(jí)干脆將演出場(chǎng)地定在了操場(chǎng)上,有更大的發(fā)揮空間。

本次合唱比賽的感人之處可謂比比皆是。6.2班的原創(chuàng)詩歌和歌曲道出了時(shí)下所有人都在學(xué)習(xí)的張麗莉老師感人事跡,也將老師的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)作成了小音樂劇表演得淋漓盡致,讓所有的評(píng)委為之感動(dòng);6、9班班主任在生子后短短數(shù)十日之內(nèi),投入了大量的時(shí)間和精力精心編排和準(zhǔn)備,不但學(xué)生自己伴奏,更精心的準(zhǔn)備了舞蹈和專業(yè)的服裝;7、8班班主任同樣扔下嗷嗷待哺的孩子,任電話響起卻一直堅(jiān)持在排練和評(píng)比的第一現(xiàn)場(chǎng);8.8班的班主任去做流產(chǎn)手術(shù),為了班級(jí)的評(píng)比能夠正常進(jìn)行,由愛人堅(jiān)守崗位直到評(píng)比結(jié)束;8.9班的比賽場(chǎng)地在操場(chǎng),適逢下午暴雨突襲,為了班級(jí)的榮譽(yù)沒有一個(gè)同學(xué)放棄,直到碩大的雨點(diǎn)打在身上仍堅(jiān)持表演完最后一個(gè)動(dòng)作,演唱完最后一個(gè)音符,還有很多感人的事跡,舉不勝舉。

當(dāng)然,本次比賽也存在著一些這樣或那樣小小的不足。如有些班級(jí)雖然選擇的歌曲好聽,但由于非合唱歌曲,學(xué)生演唱起來難度大,也沒有太大的發(fā)揮空間,限制了學(xué)生發(fā)揮的水平;有些班級(jí)雖然選擇了適合的歌曲,但由于缺乏指導(dǎo),音調(diào)不適合學(xué)生的音域,也未能讓學(xué)生更好的展示;同時(shí)有的班級(jí)在多次合唱比賽中都演唱同一首歌曲并且基本形式和水平停滯不前,也沒有發(fā)揮出合唱比賽的積極作用和能動(dòng)性。

綜上所述,本次合唱比賽無疑是成功的,而且成績(jī)是驕人的,體現(xiàn)了我校在德育,美育方面取得的成績(jī)和進(jìn)步,相信我校的學(xué)生在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),不但學(xué)習(xí)上有著突出的成績(jī),同時(shí)更能德智體美全面發(fā)展,成為合格,進(jìn)步,全面而優(yōu)秀的人才躋身社會(huì)各行各業(yè)中。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

90年風(fēng)采紅旗如畫,90載崢嶸歲月如歌,走過半輪世紀(jì),歷經(jīng)90載坎坷風(fēng)雨,在飄揚(yáng)的五星紅旗上,鑲嵌的是那永不褪色的閃亮,為迎接建黨90周年,加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)教育,深入了解紅色傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)同學(xué)間的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。豐富同學(xué)課余生活,我機(jī)電分院院特此舉辦了“紅歌大合唱活動(dòng)”,用誠(chéng)摯的熱情為祖國(guó)送上了深情的祝福。"唱響主旋律頌歌獻(xiàn)祖國(guó)"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕。以下是本次活動(dòng)總結(jié):

(一)賽前。

(二)初賽。

初賽由機(jī)電分院所有班級(jí)共同參與,分兩個(gè)階梯教室共同進(jìn)行,并由學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委打分,在參賽的35個(gè)班級(jí)中選出前12名進(jìn)入復(fù)賽。整場(chǎng)比賽中各參賽班級(jí)團(tuán)結(jié)有力而又飽含深情地演唱了一首首經(jīng)典紅歌。

(三)復(fù)賽:

復(fù)賽于4月末在報(bào)告大廳前舉行。烈日下,整齊的方陣,統(tǒng)一的服裝,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,整場(chǎng)比賽在主持人的引導(dǎo)下順利舉行,并評(píng)出前8名進(jìn)入總決賽,他們分別是:10樓宇、10模具(1)班、10機(jī)械(1)班、0機(jī)械(2)班、10數(shù)控(1)班、10數(shù)控(2)班、10機(jī)電(5)班、以及09數(shù)控(1)班。"唱響主旋律頌歌獻(xiàn)祖國(guó)"紅歌合唱五位嘉賓他們正在用歌聲表達(dá)愛國(guó)之情。

(四)決賽:

決賽于5月12日南208教室舉行。出席決賽的嘉賓有:院團(tuán)委指導(dǎo)老師漆老師、學(xué)工干事申老師、黨辦干事余老師、機(jī)電分院學(xué)工干事劉老師以及機(jī)電分院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師于老師。各參賽班級(jí)以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對(duì)祖國(guó),對(duì)黨的熱愛以及贊美。比賽最后分院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師于老師對(duì)本次比賽做出了高度評(píng)價(jià),并宣布比賽結(jié)果。由到場(chǎng)的各位嘉賓為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。至此,“唱響主旋律,頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”紅歌大合唱比賽圓滿結(jié)束。

(1)心得體會(huì)。

雖然"唱響主旋律頌歌獻(xiàn)祖國(guó)"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕,但是嘹亮的歌聲仍然在我們耳邊回蕩,我們心潮澎湃,熱血沸騰。

當(dāng)今我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火,但現(xiàn)在世界正在進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng),總向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),所以我們?nèi)砸蛳容厡W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)、不畏強(qiáng)權(quán)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的愛國(guó)意志,學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅(jiān)忍不拔、永不言棄的戰(zhàn)斗精神。

(2)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

1.優(yōu)點(diǎn):

a.從比賽的策劃和準(zhǔn)備方面看,應(yīng)該說是準(zhǔn)備充分.

b.主題選擇上結(jié)合了紅歌的特色及對(duì)整個(gè)建工學(xué)院莘莘學(xué)子的希翼,節(jié)目積極向上,展現(xiàn)了學(xué)院同學(xué)的特色。

c.學(xué)生會(huì)在承辦此次比賽中各部門協(xié)調(diào)配合,分工明確,所以整個(gè)進(jìn)程都很順利。整個(gè)活動(dòng)過程都井然有序。

2.不足:

a.會(huì)場(chǎng)布置:舞臺(tái)周圍布置較為簡(jiǎn)單,沒能起到烘托氣氛的作用。

b.設(shè)備查補(bǔ):一些必要設(shè)備(包括燈光、話筒等)。

c.在中場(chǎng)都斷續(xù)出現(xiàn)了問題,這可能是在準(zhǔn)備過程中有遺漏總的來說此次活動(dòng)是成功的,但依舊存在一些不足一處,活動(dòng)初期的宣傳與號(hào)召度不夠,部分班級(jí)積極性不高,紀(jì)錄較松散,因此在此后的活動(dòng)中應(yīng)充分考慮如何調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,調(diào)動(dòng)一切可能因素來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,同時(shí)組織能力也有待加強(qiáng)。每一首歌都蘊(yùn)涵著愛國(guó)主義的熱情,每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷,永恒的旋律唱出對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛,對(duì)偉大理想的追求。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

為了豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神,我校于20xx年5月29日舉行了初一、初二、高一、高二年級(jí)“唱響紅五月”班級(jí)合唱比賽活動(dòng)。在各位班主任的高度重視下,各班學(xué)生積極參與、精心準(zhǔn)備。本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的文化生活,充實(shí)了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

在張校長(zhǎng)熱情洋溢的講話中,中學(xué)20xx年“唱響紅五月”合唱比賽拉開了帷幕。在比賽過程中,舞臺(tái)上的每一個(gè)班級(jí)都有其自己的特色和風(fēng)格,經(jīng)過音樂老師與班主任的輔導(dǎo),同學(xué)們的舞臺(tái)表現(xiàn)一個(gè)比一個(gè)出色,每一首歌曲都是經(jīng)過同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次次的達(dá)到高潮,臺(tái)下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動(dòng)的成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有兩首歌曲:中學(xué)校歌《飄飄》以及自選一首健康、積極向上的歌曲。比賽時(shí)要求配音樂表演,每班選好一名指揮,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。

其次,我們邀請(qǐng)了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、音樂科組、藝術(shù)科組以及學(xué)校幾位資深教師擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委,采取了現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)的形式,通過這些,體現(xiàn)了對(duì)本次活動(dòng)的重視度,做到了本次活動(dòng)的公平、公正、公開;同時(shí)提高了學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的信任度,激勵(lì)他們?cè)谝院蟮纳钪?,更加積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。

另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:團(tuán)委、藝術(shù)科組的老師們幫助負(fù)責(zé)宣傳,盡職盡責(zé);美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺(tái),各班主任老師大力支持配合,并在班級(jí)積極訓(xùn)練學(xué)生;信息技術(shù)組老師積極幫助錄制學(xué)生合唱、剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動(dòng)出謀劃策。

比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并決定利用下周一升旗儀式的時(shí)間,分別分發(fā)獎(jiǎng)狀和精美獎(jiǎng)品。

通過此次比賽,我們也意識(shí)到了自己還需改進(jìn)的地方,例如:在比賽時(shí),由于人手緊缺,導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)秩序有些混亂,在今后我們一定會(huì)改進(jìn)這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓(xùn),作為今后的借鑒。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

按照學(xué)校工作計(jì)劃,五月四日,七、八年級(jí)學(xué)生舉行了“紅五月”合唱比賽。這次活動(dòng)非常成功,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。親歷這次活動(dòng),我有兩點(diǎn)思考:

這次活動(dòng)是在七、八年級(jí)中開展的,九年級(jí)的師生沒有參加。組委會(huì)臨時(shí)通知我和另外幾位九年級(jí)政治、歷史老師擔(dān)任評(píng)委。據(jù)說是出于兩方賣弄的考慮:一是因?yàn)檫@兩科是考察學(xué)科,成績(jī)不計(jì)入中考分?jǐn)?shù),二是因?yàn)榭梢宰屍?、八年?jí)老師回避,使評(píng)分更加公正。這下讓喊黃腔的我犯愁了,一個(gè)五音不準(zhǔn)的人怎能評(píng)判他人?如果因此不擔(dān)任評(píng)委,說不定會(huì)落個(gè)不顧全大局的嫌疑之名。反復(fù)斟酌,欣然領(lǐng)命。專業(yè)的不懂,就細(xì)心觀察,從學(xué)生的表情、投入、著裝、表演形式、進(jìn)出場(chǎng)等方面進(jìn)行評(píng)判。在尷尬、緊張的煎熬和優(yōu)雅、悅耳的享受中,圓滿地完成了裁判任務(wù)。出乎意料的是,我的評(píng)分名次與各班得分名次差不多完全吻合,繃緊的弦總算放松了。

這次活動(dòng)讓我想到了另外一個(gè)問題,教師的素質(zhì)不夠全面,特被是教師的業(yè)余文化生活應(yīng)該引起學(xué)校的關(guān)注。像我這樣年齡層次,出生于偏僻農(nóng)村的老師,如果不是中師畢業(yè)的,體音美的知識(shí)、技能都是很欠缺的。在我們讀書的那個(gè)年代,農(nóng)村的教師是非常緊缺的,能夠配齊幾門主要文化學(xué)科的老師,就很不錯(cuò)了,況且即使對(duì)體音美懂一點(diǎn)的老師也不愿花時(shí)間正規(guī)地給學(xué)生傳授那些不考試的東西。在高師學(xué)習(xí)階段,這些學(xué)科基本都是選修學(xué)科,必修的水分本來就很大,選修的效果就更不用說了。工作期間,教育主管部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)往往過于關(guān)注教師思想素質(zhì)、學(xué)科業(yè)務(wù)素質(zhì),師德培訓(xùn)、通識(shí)培訓(xùn)、課標(biāo)教材培訓(xùn)、遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)等培訓(xùn),一波接一波,各種檢查,一浪又一浪,教師忙的不可開交。開明一點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo),或許能夠容忍教師的業(yè)余文化生活,但更多的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的業(yè)余文化生活是不滿的,總認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。如此下去,教師的生活越來越單調(diào),交際的圈子越來越狹窄,也就越來越難以找到職業(yè)幸福感了。

然而,學(xué)校要經(jīng)常舉行各種各樣的學(xué)生文化活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、演講、書畫展覽等,很多老師被一紙通知提拔為評(píng)委,結(jié)果出現(xiàn)了不少糊涂官打糊涂百姓的裁決和只會(huì)看熱鬧不懂門道的評(píng)點(diǎn)。學(xué)生的辛苦付出得不到應(yīng)有的回報(bào)還不說,可怕的是給學(xué)生指了一條錯(cuò)誤的方向,引導(dǎo)學(xué)生沿著錯(cuò)誤的方向“發(fā)展”。其實(shí),教師多才多藝,在學(xué)生面前偶爾露上一手,會(huì)達(dá)到神奇的效果,學(xué)生會(huì)因此喜歡這個(gè)老師,成為老師的粉絲,親其師,就會(huì)自覺信其道。再者,關(guān)注老師的業(yè)余文化生活,就是關(guān)注教師的成長(zhǎng)。有人打了一個(gè)形象的比喻,片面強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)成長(zhǎng),無異于在教師中掀起一場(chǎng)新的應(yīng)試教育。素質(zhì)教育客觀要求學(xué)校關(guān)注教師的業(yè)余文化生活,讓教師植根在藝術(shù)中,拼搏在工作中,享受在學(xué)習(xí)中。

本次活動(dòng),因?yàn)楦靼喟嘀魅蔚母叨戎匾暎约凹议L(zhǎng)的大力支持,各班學(xué)生在舞臺(tái)上都有精彩的展示。新穎的場(chǎng)景,專業(yè)的音響,多樣化的形式,靚麗的服裝,得體的指揮,昂揚(yáng)的精神,和諧的演唱,全體師生無不為之嘖嘖贊嘆。

金無足赤,瑕不掩瑜。本次活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為有兩處缺憾:一是缺少專業(yè)的點(diǎn)評(píng)。外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。評(píng)委的素質(zhì)參差不齊,個(gè)性化的評(píng)價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了專業(yè)化的評(píng)價(jià)。學(xué)生認(rèn)為凡是得分高、名次靠前的,肯定就是最好的,究竟好在哪里,稀里糊涂。得分低的,究竟問題出在哪兒,也茫然不知。得分高的,洋洋得意,不懂得藝術(shù)無止境,得分低的,垂頭喪氣,感受不到辛苦的回報(bào)。這是不利于學(xué)生今后的發(fā)展的。專業(yè)的點(diǎn)撥,既培訓(xùn)了學(xué)生,也培訓(xùn)了老師,對(duì)于師生都是一次較大的發(fā)展。二是活動(dòng)總結(jié)亮點(diǎn)分析不夠?;顒?dòng)總結(jié),我們聽到的是開展這項(xiàng)活動(dòng)的意義,對(duì)本次活動(dòng)概述性的評(píng)價(jià),以及今后的設(shè)想、要求,至于活動(dòng)背后不為人知曉的精彩故事、感人事跡、可喜現(xiàn)象等,幾乎沒有。沒有的原因是平時(shí)深入不夠,了解太少。其實(shí),過程更精彩!取得優(yōu)異成績(jī)的,在平時(shí)做出了哪些努力,成績(jī)不夠理想的,在哪些個(gè)別方面表現(xiàn)突出,應(yīng)該充分肯定。任何一次活動(dòng),不能讓師生的全部注意力都盯在結(jié)果上。勝者固然可喜,敗者也應(yīng)感到欣慰,實(shí)現(xiàn)雙贏是開展活動(dòng)的最好落腳點(diǎn)。

學(xué)校是我家,校興我榮,校衰我恥。為了師生的發(fā)展,最后,我還想提兩點(diǎn)建議:一是加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。學(xué)校成立專門的宣傳組,在活動(dòng)前后進(jìn)行一些采訪、報(bào)道,讓師生從多層面感受到活動(dòng)的精彩。二是探討評(píng)分的合理性。評(píng)委人選,一要確保內(nèi)行,二可邀請(qǐng)家長(zhǎng)或?qū)W生。要認(rèn)真召開評(píng)委會(huì)議,制定既有導(dǎo)向性,又有科學(xué)性的評(píng)分細(xì)則,可以酌情考慮把班級(jí)宣傳情況納入總得分。還可嘗試一人只憑一個(gè)專項(xiàng),最后合成總分的辦法。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

根據(jù)我區(qū)文教局的精神,我校于6月16日開展了“祖國(guó)萬歲”班級(jí)歌詠比賽活動(dòng),我校積極響應(yīng)上級(jí)指示,進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團(tuán),以及全體教職工共同組建的教師合唱團(tuán),做到了班班有歌聲。

我校對(duì)“祖國(guó)萬歲”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開專題會(huì)議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì),在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。

學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待,在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練,確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,層層發(fā)動(dòng),達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。

2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn),每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù),使整個(gè)訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。

3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé),充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性,提高了訓(xùn)練的效率。

內(nèi)部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請(qǐng)一個(gè)外援,隊(duì)員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個(gè)和諧,指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊(duì)員各有專長(zhǎng),各有特色,形成了一個(gè)和諧有機(jī)的整體,共同提升。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

為紀(jì)念“一二、九”愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)xx周年,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)我校團(tuán)員青年的責(zé)任感、使命感和集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)青年學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,我?!耙欢?、九紅歌唱響合唱比賽”于20xx年12月8日晚六點(diǎn)在大禮堂隆重舉行,校長(zhǎng)郁繼軍、副校長(zhǎng)王新國(guó)以及各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)出席了本次大賽。各學(xué)院分管學(xué)團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)任本次大賽的評(píng)委,寇蔻老師為本次比賽友情獻(xiàn)唱。

本次比賽各學(xué)院師生高度重視,精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,我校的11個(gè)班級(jí)全部參加了比賽,都發(fā)揮出了較高水平。《國(guó)家》、《歌唱祖國(guó)》、《保衛(wèi)黃河》、《愛我中華》、《紅旗飄飄》等一首首膾炙人口的紅色經(jīng)典被演繹得淋漓盡致,熱情歌唱了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的時(shí)代主旋律。比賽現(xiàn)場(chǎng)群情激昂、異彩紛呈、高潮迭起。整場(chǎng)比賽中,臺(tái)下觀眾始終保持著高昂的熱情,掌聲和喝彩聲交相輝映;臺(tái)上的同學(xué)們將積極向上、愛國(guó)主義的精神風(fēng)貌通過氣勢(shì)宏偉的歌聲表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們飽滿的熱情、嘹亮的歌聲、扎實(shí)的演唱功底、整齊的著裝、朝氣蓬勃的精神面貌給評(píng)委老師和觀眾留下了深刻印象。經(jīng)過激烈角逐1102班、1105班的《紅旗飄飄》摘得大賽一等獎(jiǎng);1001班的《國(guó)家》、0812班的《愛我中華》獲得二等獎(jiǎng);1004班《歌聲與微笑》、1101、1001的《保衛(wèi)黃河》獲得三等獎(jiǎng)。

“一二、九”合唱比賽已經(jīng)成為我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,是我校團(tuán)委推進(jìn)大學(xué)生文明修身工程的重要載體,也是每年參與活動(dòng)同學(xué)多,參與范圍廣,影響力大、受廣大師生喜愛的一項(xiàng)精品校園文化活動(dòng)。比賽不僅點(diǎn)燃了同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,更突出展示了我校廣大青年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌和與祖國(guó)共奮進(jìn)、與學(xué)校共發(fā)展的時(shí)代風(fēng)采。

我校舉辦的歌詠比賽于上周落下帷幕,本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的文化生活,充實(shí)了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

在比賽過程中,舞臺(tái)上的每一個(gè)同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格,經(jīng)過音樂老師與班主任、家長(zhǎng)的輔導(dǎo),同學(xué)們的舞臺(tái)表現(xiàn)一個(gè)比一個(gè)出色,每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計(jì)的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次次的達(dá)到高潮,臺(tái)下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動(dòng)的成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時(shí)要求選手配音樂表演,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。

其次,我們邀請(qǐng)了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委,采取了現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)的形式,按分?jǐn)?shù)高低晉級(jí),通過這些,體現(xiàn)了對(duì)本次活動(dòng)的重視度,做到了本次活動(dòng)的公平、公正、公開;同時(shí)提高了學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的信任度,激勵(lì)他們?cè)谝院蟮纳钪?,更加積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),并利用課間操時(shí)間,分別分發(fā)了獎(jiǎng)狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎(jiǎng)品,在孔校長(zhǎng)熱情洋溢的主持下,由孫長(zhǎng)親自頒發(fā)獎(jiǎng)品,再次體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的高度重視,使此次活動(dòng)圓滿落幕。

通過此次比賽,不僅升華了同學(xué)們的愛國(guó)情感,而且還豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,深受學(xué)生的喜愛。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

20xx年x月x日下午樂信院舉辦了紅歌會(huì)合唱比賽,這場(chǎng)比賽不僅是一場(chǎng)音樂盛宴,更是一次特殊的“紅色”教育。本次活動(dòng)在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力宣傳,組織下;讓全院師生迎來了一次聽覺和視覺的洗滌。

歌唱紅歌是我們對(duì)祖國(guó)的敬愛,也是當(dāng)代青年們一代激發(fā)的熱情。會(huì)場(chǎng)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:學(xué)院副院長(zhǎng)毛澤武先生、學(xué)院學(xué)生處主任何建軍先生、學(xué)院教務(wù)處主任楊異先生以及本次歌詠比賽的評(píng)委團(tuán)老師們。并由學(xué)生處主任何建軍先生致開幕詞。

伴隨著《明天會(huì)更好》的合唱我們的比賽也拉入了“紅色”教育的帷幕。他們的歌聲是那么的濃濃深情,手語是那么的光鮮奪目。急切的想把自己對(duì)祖國(guó)的那份熱情用歌聲、用語言表現(xiàn)出來。隨后的班級(jí)帶來的合唱都體現(xiàn)出了紅歌的激情。一首首熟悉而又動(dòng)聽的旋律回蕩在學(xué)院,仿佛讓我們又回到了那個(gè)時(shí)代。

一首《我相信》唱出祖國(guó)新一代青年們對(duì)祖國(guó)社會(huì)的責(zé)任。青春沒有地平線,伸手就能碰到天。是??!這個(gè)社會(huì)是需要我們?nèi)ジ淖兊?,承?dān)起祖國(guó)的責(zé)任,努力地向前走。

最后在《隱形的翅膀》這首唯美的歌聲中結(jié)束了本次比賽。

閉幕時(shí),副院長(zhǎng)毛澤武先生總結(jié)了本次歌詠比賽,大到國(guó)家,小到我們的學(xué)院和班級(jí)。每位同學(xué)都承載著責(zé)任;讀書就是工作,上課就如上班。謹(jǐn)記這句話,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?,去?chuàng)造改變我們的未來。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

精神,激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué),立志報(bào)國(guó)的熱情,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,向心力,學(xué)校舉行“唱響青春”合唱比賽。我校本次合唱比賽以兩個(gè)第一名,兩個(gè)第二名和兩個(gè)第三名兩個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩個(gè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)和兩個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)唱獎(jiǎng)的成績(jī)劃上了句號(hào),此次結(jié)果可喜可賀。在這次比賽中,所有成員都感受到了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,感受到了溫馨的大家庭氣氛。本次比賽深得本校領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵(lì),使得整個(gè)比賽的工作能夠順利進(jìn)行。本次活動(dòng)在全校師生的努力下,取得了圓滿的成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

通過本次合唱比賽,豐富了學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),充分展現(xiàn)了校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義思想;挖掘出學(xué)生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過本次大賽,實(shí)現(xiàn)了學(xué)?!鞍喟嘤懈杪?、人人都參與”的目的。同時(shí),大力促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高以及學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

以學(xué)校學(xué)生為對(duì)象,開展全員參與的校園歌唱活動(dòng)。師生們?cè)诒敬位顒?dòng)中表現(xiàn)積極,在訓(xùn)練過程中,謳歌了我們偉大的祖國(guó)的文化,展現(xiàn)了中小學(xué)生健康活潑和積極向上愛國(guó)主義思想情趣和豐富快樂的校園生活。在比賽過程中,師生們激情歌唱我們偉大的祖國(guó)的音樂文化,整個(gè)校園彌漫著愛國(guó)主義氣息。同時(shí)評(píng)委們依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公正、公平、公開地進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)選、考核,使得本次活動(dòng)趨向完美。

團(tuán)支部和少先隊(duì)提前一個(gè)月布置本次活動(dòng)任務(wù),確定時(shí)間,把本次活動(dòng)與班主任的考核掛鉤,同時(shí)與期末優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班集體的評(píng)選工作聯(lián)系起來,這樣每位老師都積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在全校范圍內(nèi)掀起了真情以歌曲獻(xiàn)祖國(guó)的高潮。

本次活動(dòng)設(shè)小學(xué)、初中組獎(jiǎng)項(xiàng)。各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)選,最終評(píng)出:小學(xué)組第一名:五年級(jí)一班;第二名:四年級(jí)一班;第三名:四年級(jí)三班;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)六年級(jí)三班;初中組第一名:八年級(jí)一班;第二名:八年級(jí)五班;第三名:七年級(jí)五班;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)七年級(jí)五班。本次比賽還優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)小學(xué)部娜孜拉;初中部賽比努爾;優(yōu)秀領(lǐng)唱獎(jiǎng)小學(xué)部鄧義梅;初中部馬小倩。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

接到開展大合唱活動(dòng)的通知后,我校及時(shí)成立了活動(dòng)組委會(huì),并擬定了活動(dòng)方案,要求各系在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,認(rèn)真配合執(zhí)行。我校今年于12月x日由團(tuán)委主辦一二九大合唱也在近日完美的落下帷幕。

12月x日,我校舉辦大合唱校禮堂正式開始。整場(chǎng)決賽經(jīng)歷了近兩個(gè)小時(shí),幾支隊(duì)伍比賽激烈,用盡各種方式來展示系的風(fēng)采。觀眾們此起彼伏的掌聲和評(píng)委以及校領(lǐng)導(dǎo)臉上呈現(xiàn)的滿意的表情均表明了本次大合唱的成功。

本次大合唱?dú)v經(jīng)近半個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)行籌劃準(zhǔn)備和彩排,調(diào)用了我校校團(tuán)委和系團(tuán)委07級(jí)學(xué)生干部和08級(jí)的后備委員以及其他三個(gè)組織的相關(guān)人員。從賽前的準(zhǔn)備工作、擔(dān)任比賽中的各個(gè)任務(wù)到賽后禮堂布景恢復(fù)的工作上看,所有工作人員積極準(zhǔn)備并以飽滿的熱情投入工作。

各系采用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式,利用課余時(shí)間重點(diǎn)學(xué)習(xí)愛國(guó)主義歌曲,理解愛國(guó)主義精神。通過兩周的教育與訓(xùn)練,學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了一些愛國(guó)主義歌曲,還增強(qiáng)了愛國(guó)主義精神。在大合唱活動(dòng)中,各班學(xué)生精神昂揚(yáng)、勁頭十足,以飽滿的熱情、出色的表現(xiàn)演唱了所選歌曲。本次大合唱活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極配合下,圓滿完成。我校將繼續(xù)在校園內(nèi)進(jìn)行愛國(guó)主義歌曲的教唱與宣傳,與紅色革命歌曲傳唱活動(dòng)結(jié)合起來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義的教育,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

榛柴小學(xué)首屆“千童之聲班級(jí)合唱比賽”已經(jīng)結(jié)束了,總體來說全鄉(xiāng)各個(gè)村小及中心校各個(gè)班級(jí)接到合唱比賽方案后,都給予相應(yīng)的重視,積極的與音樂教師溝通,選擇歌曲進(jìn)行排練。

通過本次活動(dòng),確實(shí)激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛藝術(shù)、熱愛生活的情感,豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)的生活,展示了我鄉(xiāng)實(shí)施素質(zhì)教育的成果,用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人,提高了學(xué)生的表現(xiàn)力。本次比賽采取了兩種形式評(píng)比,中心校的各個(gè)班級(jí)是現(xiàn)場(chǎng)觀看后進(jìn)行了評(píng)比,村小是到各個(gè)學(xué)校錄像回來看錄像進(jìn)行評(píng)比。在這個(gè)過程中可以看到大多數(shù)的班級(jí)和學(xué)校都準(zhǔn)備的比較充分,質(zhì)量也比較高,效果較好。有些教師的工作態(tài)度真讓人感動(dòng),特別是興后的吳艷教師,10月份就要退休了,可她的工作熱情不減當(dāng)年,練合聲就要有合聲的效果,要輪唱就輪個(gè)明明白白,聲音統(tǒng)一和諧、自然。還有東好來的王立敏教師的優(yōu)美琴聲,手指跳躍彈出動(dòng)聽的樂曲,主任指揮體育教師也幫著忙前忙后,上下一心團(tuán)結(jié)合作,共同演繹美妙旋律。周家小學(xué)王中蘭老師合唱的完整性、隊(duì)形的新穎性、聲音的和諧性,有待于我們?nèi)W(xué)習(xí),紅衛(wèi)小學(xué)合唱服裝整齊,校歌是校長(zhǎng)作詞,音樂老師作曲,把校歌唱得強(qiáng)勁有力。

在本次活動(dòng)的過程中出看到了一些不足,如:

1、各班合唱隊(duì)形設(shè)計(jì)應(yīng)具有創(chuàng)新性,此次隊(duì)形多數(shù)非常普通。

2、紅色經(jīng)典歌曲的選擇上應(yīng)有點(diǎn)難度,難度的選擇上要適合自己班級(jí)的特點(diǎn)。

3、在歌曲的演唱形式上大多都是齊唱,有個(gè)別班級(jí)有領(lǐng)唱缺少輪唱合聲。

4、各班應(yīng)培養(yǎng)能夠指揮方面的人才。不能總依賴教師的指揮。

以上是我對(duì)本次班級(jí)合唱簡(jiǎn)單的總結(jié),我們一定要把本次的不足記于心,要更加認(rèn)真更細(xì)心的做好今后的各項(xiàng)工作,使今后的工作更加完美。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活動(dòng)的通知》通知要求,學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動(dòng)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

通過合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

美妙歌聲。和諧校園。

全體在校學(xué)生。

以班級(jí)為單位。

分兩個(gè)階段。

第一階段:5月至9月,進(jìn)行學(xué)校全面動(dòng)員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動(dòng)。

第二階段:暫定10月中旬左右進(jìn)行班級(jí)合唱比賽。

蒙村初中舞臺(tái)。

合唱曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。

(二)各班演唱時(shí)間不得超過6分鐘。

(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學(xué)生。

(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂伴奏等形式。

(五)比賽出場(chǎng)順序采用抽簽決定。

(六)要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

評(píng)委打分,參賽分?jǐn)?shù)由高到低,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

(一)教導(dǎo)處。

1、通知的發(fā)放。

2、打印工作。

3、晚會(huì)錄像。

(二)總務(wù)處。

負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用電及舞臺(tái)鋪設(shè)及安裝,保證晚會(huì)當(dāng)晚舞臺(tái)安全、正常用電。

(三)政教處。

1、晚會(huì)當(dāng)天的保安工作。

2、班主任的工作安排。

(四)團(tuán)委。

1、晚會(huì)具體工作的實(shí)施(主持人的培訓(xùn)等)。

2、評(píng)委席、嘉賓席的落實(shí)。

3、協(xié)調(diào)各部門的工作。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)市教育局下發(fā)通知精神要求,學(xué)校決定于20xx年11月中下旬開展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動(dòng)。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動(dòng)順利開展,各音樂教師在盡量不打亂平時(shí)正常音樂課進(jìn)度的情況下,需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓(xùn)練,同時(shí)更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,以此陶冶學(xué)生的情操,活躍學(xué)習(xí)氣氛;為“班班有歌聲”比賽活動(dòng)的開展做好精心而又充分的準(zhǔn)備。

唱響校園,追逐夢(mèng)想。

1、以班級(jí)為單位,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,有計(jì)劃、有選擇地學(xué)唱優(yōu)秀合唱歌曲。每個(gè)班在音樂教師和班主任的指導(dǎo)配合下,組織好本次活動(dòng)。

2、以音樂課為前沿,開展合唱歌曲訓(xùn)練活動(dòng)。充分發(fā)揮音樂教師在活動(dòng)中的主導(dǎo)作用,并以此為契機(jī),發(fā)揮藝術(shù)的教化功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、信念和道德教育。

3、學(xué)校將在活動(dòng)尾聲階段舉行合唱比賽,以此提高學(xué)生的合唱熱情與水平,陶冶學(xué)生高尚的情操,弘揚(yáng)學(xué)校教書育人的主旋律,并將“班班有歌聲”整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

1、每個(gè)班級(jí)選兩首歌曲,一首是推薦歌曲,由級(jí)部統(tǒng)一安排。另一首教材內(nèi)歌曲,由音樂組確定。

2、每個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生沒有特殊原因,必須做到人人參加。

3、走臺(tái)時(shí)間:比賽的前一、兩天,各班抽空走臺(tái)。

一年級(jí)及各班主任。

二年級(jí)及各班主任。

三年級(jí)及各班主任。

四年級(jí)及各班主任。

五年級(jí)及各班主任。

六年級(jí)及各班主任。

1、背景、臺(tái)階。

2、音響、話筒、攝影攝像。

3、比賽評(píng)委:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)音樂組老師。

4、活動(dòng)主持、組織:由級(jí)部主任負(fù)責(zé)。

每個(gè)年級(jí)各評(píng)出2個(gè)一等獎(jiǎng),4個(gè)二等獎(jiǎng),5—6個(gè)三等獎(jiǎng)。

(總分10分)。

1、正確表達(dá)歌曲的情感內(nèi)涵,有一定的音樂表現(xiàn)力;

2、有一定的歌唱方法,咬字吐字清晰,聲音和諧統(tǒng)一;

3、音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確,歌曲處理得當(dāng),聲部清晰;

4、速度穩(wěn),伴奏與合唱或指揮配合默契,指揮手勢(shì)準(zhǔn)確;

5、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

班級(jí)聲部的配合與情緒、節(jié)奏(8分)精神面貌(2分)總分。

有下列情況之一的,不予評(píng)獎(jiǎng):

1、學(xué)生聲音概念很差,沒有歌唱方法,聲音不和諧,喊唱現(xiàn)象嚴(yán)重;

2、音準(zhǔn)差,節(jié)奏不準(zhǔn)確,歌曲處理不當(dāng),幾乎聽不出聲部;

3、速度不穩(wěn),合唱與伴奏或指揮不協(xié)調(diào),指揮手勢(shì)不準(zhǔn)確;

4、演唱無表情、不熟練,學(xué)生精神風(fēng)貌差。

教材內(nèi)歌曲:

1、一年級(jí):《玩具進(jìn)行曲》。

2、二年級(jí):《兒童在游戲》。

3、三年級(jí):《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。

4、四年級(jí):《鈴兒響叮當(dāng)》。

5、五年級(jí):《甜甜的秘密》。

6、六年級(jí):《跳吧跳吧》。

時(shí)間:11月中下旬。

地點(diǎn):大階梯教室。

1、每個(gè)節(jié)目之間(含上下場(chǎng)時(shí)間)不得超過5分鐘。

2、各班主任要認(rèn)真做好組織工作,按時(shí)參加比賽。

3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與管理,確保比賽安全、有序地進(jìn)行。

橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處、音樂組。

20xx年橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)“班班有歌聲”大合唱成績(jī)通報(bào)。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年,弘揚(yáng)我校學(xué)生的愛國(guó)主義精神和集體主義精神和集體主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和愛校意識(shí),引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生繼承“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)廣大學(xué)生繼承艱苦奮斗、不屈不饒的自強(qiáng)精神,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人塑人功能,展現(xiàn)我院青年學(xué)子良好的青春風(fēng)采和激情飛揚(yáng)的大學(xué)生活,學(xué)院決定舉辦紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

華軟青年·向上向善。

廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院華軟青年·向上向善。

全院師生。

比賽時(shí)間:5月中旬。

比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

所演唱曲目?jī)?nèi)容要求積極向上、文明、健康、高雅,歌頌黨,歌頌祖國(guó),同時(shí)結(jié)合全院學(xué)生適應(yīng)、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)之實(shí)際,展現(xiàn)我院廣大團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動(dòng),以各系為單位組織參賽,每個(gè)系各出一支合唱隊(duì);各合唱隊(duì)于2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領(lǐng)隊(duì)名單上報(bào)學(xué)院團(tuán)委,并進(jìn)行抽簽,確定比賽順序。

(一)組隊(duì)參賽。

以系為單位組隊(duì)參賽,軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、國(guó)際經(jīng)貿(mào)系、數(shù)碼媒體系、計(jì)算機(jī)系、游戲系、管理系、外語系、財(cái)會(huì)系各派出一支參賽隊(duì)伍(共10支),合唱人數(shù)最多為60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支參賽隊(duì)伍應(yīng)有指揮1人和領(lǐng)隊(duì)1人(指揮和領(lǐng)隊(duì)包含在總?cè)藬?shù)內(nèi))。

(二)演唱曲目。

每隊(duì)比賽演唱曲目為一首,歌曲為自選曲目,自選曲目可自行選定,也可在參考曲目中選取。

1、比賽伴奏形式只限使用無人聲伴唱的cd碟或鋼琴等。

2、每支隊(duì)伍節(jié)目總時(shí)長(zhǎng)不能超過6分鐘。(超時(shí)會(huì)進(jìn)行扣分)。

3、合唱架數(shù)量固定為4支,申請(qǐng)手持麥數(shù)量不得超過2支。

4、各參賽隊(duì)伍可準(zhǔn)備視頻用于比賽當(dāng)晚led屏的播放背景。(以自愿為原則,視頻需在5月5日前上交學(xué)院團(tuán)委審核)。

5、比賽順序抽簽決定。

1、服裝及人數(shù)(15分):合唱隊(duì)著裝整齊、大方、統(tǒng)一。合唱人數(shù)符合要求,不符合要求的每個(gè)扣一分。

2、精神風(fēng)貌(20分):合唱隊(duì)員精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng),臺(tái)風(fēng)端正,全隊(duì)人員上下場(chǎng)整齊、迅速、安靜,沒有超時(shí)。

3、音樂表現(xiàn)(35分):作品處理得當(dāng),準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求。音樂優(yōu)美,吐字清晰,聲部均衡,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

4、配合效果(30分):演唱整齊,各聲部協(xié)調(diào),演唱與伴奏相互配合得當(dāng),指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè)。

1、各系要高度重視、認(rèn)真組織好本系學(xué)生參賽,積極營(yíng)造濃厚氛圍,注重活動(dòng)的廣泛參與性。

2、五四合唱比賽報(bào)名截止時(shí)間是4月14日,各參賽隊(duì)填好報(bào)名表后,電子版發(fā)送至郵箱。

3、為確?;顒?dòng)順利開展,參賽曲目在確定后不得更改。

4、每個(gè)參賽隊(duì)要高度重視,認(rèn)真排練,注重選曲,講求合唱形式創(chuàng)新。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六

為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年,唱響愛國(guó)主旋律,弘揚(yáng)民族精神,豐富學(xué)生校園生活構(gòu)造和諧校園,激勵(lì)同學(xué)們積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,根據(jù)學(xué)校安排,特舉辦“心中一首歌愛我中華情”合唱比賽活動(dòng)。

此次合唱比賽以“心中一首歌愛我中華情”為主題,歌頌黨、歌頌祖國(guó),增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

20xx年9月28日——30日下午2:30凌度劇院。

1、以班級(jí)為單位,要求全員參加,個(gè)別特殊情況除外。

2、愛國(guó)革命歌曲各班自選一首并于9月18日前報(bào)政教處。各班盡量不雷同。

3、演唱形式可多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱等不同演唱形式。

4、比賽順序事先抽簽決定。

1)全班參加比賽(特殊情況除外)(1分)。

2)合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。(1分)。

3)精神面貌積極向上、臺(tái)風(fēng)好、上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊。(1分)。

4)能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)。

5)合唱人員、指揮、伴奏、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),配合默契。(1分)。

6)演唱形式豐富,具有一定的藝術(shù)技巧,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。(2分)。

7)比賽會(huì)場(chǎng)紀(jì)律好,去回校園紀(jì)律好。(1分)。

說明:

1、評(píng)委按9分計(jì)算,去最高、最低分,再取平均分,為各班演唱得分。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第7條之紀(jì)律一分,由政教處及相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)評(píng)。

3、演唱得分,加紀(jì)律分為該班最后得分。

附:實(shí)驗(yàn)初中“心中一首歌愛我中華情”合唱比賽組委會(huì)名單。

組委會(huì)名單如下:

主任:x。

副主任:x。

成員:x。

七八年級(jí)班主任。

評(píng)委:x。

會(huì)場(chǎng)布置:x。

隊(duì)列編排:x。

攝像:x。

音響制作:x。

主持人:x及四名學(xué)生。

藝術(shù)指導(dǎo):x。

安全保衛(wèi):x校保安。

消毒:x。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七

為慶祝新中國(guó)成立x周年,根據(jù)我區(qū)文教局的精神,我校于6月16日開展了“祖國(guó)萬歲”班級(jí)歌詠比賽活動(dòng),我校積極響應(yīng)上級(jí)指示,進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團(tuán),以及全體教職工共同組建的教師合唱團(tuán),做到了班班有歌聲。

我校對(duì)“祖國(guó)萬歲”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開專題會(huì)議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì),在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。

學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待,在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練,確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,層層發(fā)動(dòng),達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。

2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn),每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù),使整個(gè)訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。

3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé),充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性,提高了訓(xùn)練的效率。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八

為慶祝新中國(guó)成立xx周年,根據(jù)我區(qū)文教局的精神,我校于6月16日開展了“祖國(guó)萬歲”班級(jí)歌詠比賽活動(dòng),我校積極響應(yīng)上級(jí)指示,進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團(tuán),以及全體教職工共同組建的教師合唱團(tuán),做到了班班有歌聲。

我校對(duì)“祖國(guó)萬歲”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開專題會(huì)議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì),在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。

學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待,在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練,確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的'措施,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,層層發(fā)動(dòng),達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。

2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn),每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù),使整個(gè)訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。

3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé),充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性,提高了訓(xùn)練的效率。

內(nèi)部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請(qǐng)一個(gè)外援,隊(duì)員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個(gè)和諧,指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊(duì)員各有專長(zhǎng),各有特色,形成了一個(gè)和諧有機(jī)的整體,共同提升。

合唱比賽活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九

主任:李仲輝。

副主任:羅光偉楊茂軍黃付成賀中秋田建初鄧光早。

成員:陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智李小平譚建平。

董芬良宋桂林譚祖榮陳煌謝展云雷新生李靜陳剛強(qiáng)。

曠昌幼王曉明鄧建華。

(一)宣傳組。

組長(zhǎng):羅光偉副組長(zhǎng):雷新生王曉明。

成員:蔣永紅(攝影)鄒賢肖波(音響、燈光、話筒、放碟)。

任務(wù):辦公室布置現(xiàn)場(chǎng)座位,撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、提供與會(huì)嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)的名單,確保正常供電。

(二)組織組。

組長(zhǎng):楊茂軍副組長(zhǎng):鄧建華、李小平。

組員:全體音樂教師伍蘭艷王勇學(xué)生會(huì)干部。

任務(wù):調(diào)度,制作發(fā)放節(jié)目單,保障節(jié)目的有序進(jìn)行。

(三)后勤組組長(zhǎng):田建初副組長(zhǎng):陳雙明李靜。

組員:電工師傅等任務(wù):拼裝舞臺(tái),測(cè)試電源、協(xié)助音響師布置好音響等設(shè)備。

(四)紀(jì)檢保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):賀中秋副組長(zhǎng):李三元、陳煌。

組員:高一、二班主任、其他人員由組長(zhǎng)定。

任務(wù):負(fù)責(zé)安排學(xué)生就座區(qū)域,維持場(chǎng)內(nèi)秩序,指揮學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng),防止意外事故發(fā)生。

(五)攝像組組長(zhǎng):黃付成成員:攝影協(xié)會(huì)、學(xué)生干部。

(六)專家評(píng)委組:

李仲輝、羅光偉、楊茂軍、黃付成、賀中秋、田建初、

鄧光早、陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智。

李小平譚建平董芬良宋桂林譚祖榮陳煌。

謝展云雷新生李靜陳剛強(qiáng)曠昌幼王曉明。

鄧建華、方躍紅、金輝、覃欣。

1、各部門要高度重視安全工作,認(rèn)真排查安全隱患。

2、各演員按時(shí)侯場(chǎng),確保進(jìn)出場(chǎng)緊湊。

3、各部門要服從領(lǐng)導(dǎo)小組安排,注重細(xì)節(jié),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成本職工作,確保演出順利進(jìn)行。

1、各個(gè)班級(jí)于下午14:00前做好準(zhǔn)備到達(dá)五樓會(huì)議室。

2、合唱比賽時(shí)間為14:30—17:30,具體安排如下:

(1)主持人上臺(tái)。

(2)介紹嘉賓。

(3)李校長(zhǎng)致辭。

(4)羅書記宣布開始。

所需租音響費(fèi)用約需人民幣_(tái)_______元。

(1)如果演出期間突然停電,學(xué)生處、學(xué)生會(huì)一定要負(fù)責(zé)好紀(jì)律。電工必須馬上到位,大概10分鐘左右估計(jì)就會(huì)給供上電,由主持人宣布10分中后演出繼續(xù)進(jìn)行。

(2)如果節(jié)目馬上就要結(jié)束,但還沒有進(jìn)行完,由主持人馬上宣布閉幕,利用應(yīng)急燈或等來電后觀眾再安全退場(chǎng)。

2、節(jié)目應(yīng)急方案。

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目實(shí)時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目,若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由校團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。

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