每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期社會實(shí)踐組隊(duì)策劃書篇一
暑 期 社 會 實(shí) 踐
院系部門：管理學(xué)院
專業(yè)：
班級：
調(diào)查課題：學(xué)前教育情況 策化書會計(jì)系 會計(jì)b1
32大學(xué)生暑期社會實(shí)踐策劃書
——學(xué)前教育情況調(diào)查
一實(shí)踐調(diào)查的基本內(nèi)容
（1）活動背景
二十一世紀(jì)，不僅是歲月的更替，也是新舊（2）活動主題。
（3）實(shí)踐活動方式
采用實(shí)地走訪、實(shí)地問卷和網(wǎng)上問卷調(diào)查三種方式
二實(shí)踐階段安排
（1）活動地點(diǎn)
由鄭州地區(qū)典型中小學(xué)校和部分農(nóng)民工子弟學(xué)校協(xié)助進(jìn)行走訪調(diào)查。
（2）前期策劃準(zhǔn)備
6月25日—7月1日：進(jìn)行暑期社會實(shí)踐的策劃與簡單的組員分工與準(zhǔn)備。
劃準(zhǔn)備
7月15日—30日：進(jìn)行為期兩周的實(shí)地走訪調(diào)查。
（4）實(shí)踐成果總結(jié)
8月1日—8月5日：全體組員對所得材料進(jìn)行整理分析，并有執(zhí)筆人進(jìn)行總結(jié)，書寫暑期社會實(shí)踐報(bào)告。
三實(shí)踐活動開展細(xì)節(jié)
目的地：河南省鄭州市。
時(shí)間：為期兩周。大部分時(shí)間用于走訪調(diào)查。跟當(dāng)?shù)貙W(xué)校進(jìn)行聯(lián)系協(xié)調(diào)，取得幫助。與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，研究近幾年中發(fā)生的關(guān)于城市農(nóng)民工
子弟教育的典型案例。進(jìn)行問卷調(diào)查，回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。加工為文字材料，做好最后的總結(jié)。
四其他活動的要求及注意事項(xiàng)
（1）活動經(jīng)費(fèi)
根據(jù)具體情況而定
（2）活動的注意事項(xiàng)及組員管理確保組員的安全問題，負(fù)責(zé)人必須保持與組員的密切聯(lián)
系。組員必須聽從負(fù)責(zé)人的安排來開展自己的調(diào)查活動。確保飲食安全，注意飲食衛(wèi)生。組員最好不要單獨(dú)行動。全體成員必須注意自身大學(xué)生形象。文明禮貌，采取適當(dāng)?shù)难孕信e止，不輕浮失禮。在調(diào)查過程中必須要采用合法方式，尊重他人隱私，不得急功近利，侵犯他人的合法權(quán)利。
五附錄
（1）調(diào)查問卷的內(nèi)容根據(jù)具體問題設(shè)定。
（2）成員名單及分工
組織策劃：黃秋燕張江亭宣傳：池冠男邢曉萌 拍攝：許亞梅陳倩
材料收集與整理：彭榕田子珊郝少婧
負(fù)責(zé)人：黃秋燕
執(zhí)筆人：張江亭
2013年7月1日
暑期社會實(shí)踐組隊(duì)策劃書篇二
暑期社會實(shí)踐組隊(duì)策劃書
我的飛思卡爾夢
我的智能小車情
競賽背景和意義
本競賽以智能汽車為研究背景的科技創(chuàng)意性制作，是一種具有探索性的工程實(shí)踐活動，其本質(zhì)也是人類創(chuàng)造有用人工物的一種訓(xùn)練性實(shí)踐，其過程屬性是綜合，而結(jié)果屬性很可能是創(chuàng)造。迅猛發(fā)展的智能車技術(shù)以汽車電子為背景，涵蓋了控制、模式識別、傳感、電子、電氣、計(jì)算機(jī)和機(jī)械等多個(gè)學(xué)科，這對進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)、技術(shù)研究能力有重要意義。動機(jī)
? 鞏固自動化學(xué)科知識；
? 將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中去，擴(kuò)展知識面；
? 運(yùn)用課堂及課余時(shí)間所學(xué)的知識去設(shè)計(jì)，豐富大學(xué)生活。
大體流程
? 學(xué)習(xí)與智能小車有關(guān)的知識
? 查閱專業(yè)資料
? 繪制原理圖并畫pcb版
? 根據(jù)各個(gè)模塊之間的連接關(guān)系組裝小車 ? 寫控制算法
? 調(diào)試
心得與體會
通過本競賽，培養(yǎng)了我們對已學(xué)過的基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識與實(shí)驗(yàn)的綜合運(yùn)用的能力；
為我們以后學(xué)習(xí)自動控制、模式識別、傳感技術(shù)、電子、電氣、計(jì)算機(jī)、機(jī)械等學(xué)科打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年是第六屆全國大學(xué)生智能小車大賽，我們小組有幸參加。盡管成績不理想，然而在短暫的這幾天里，卻讓我們學(xué)到了不少知識，我想這肯定也是令我終身難忘的。在這里我們看到了差距，不論是從控制算法還是硬件結(jié)構(gòu)上有很多學(xué)校比我們
更甚一籌。本次比賽讓我們認(rèn)識了硬件結(jié)構(gòu)的重要性。硬件出了問題即使是再好的控制算法也將無濟(jì)于事。舵機(jī)屢次出現(xiàn)問題給我們的比賽帶來重大的損失讓我們失去了很多次寶貴的機(jī)會，另外在最后的比賽中，我們也認(rèn)識到我們先前的算法也是存在一定的缺陷的，總之問題是多方面的。
暑期社會實(shí)踐組隊(duì)策劃書篇三
排球組隊(duì)策劃書
一、組隊(duì)的背景
我院排球隊(duì)的大部分成員是大三或大四的師兄師姐，她們打完排球賽就已經(jīng)決定退出球隊(duì)了，這將導(dǎo)致我院男女排球隊(duì)實(shí)力突然下降。這換屆帶來的壓力以及我院在上屆學(xué)生“三好杯”排球賽組隊(duì)的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)我們：假如我們學(xué)院要保持或者提高實(shí)力，就必須提前組隊(duì)，打好球隊(duì)的基本功，從而逐步提升我們的排球水平。
二、組隊(duì)的目的我們學(xué)院提前組隊(duì)，一方面是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，增強(qiáng)各年級同學(xué)們之間的聯(lián)系，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，增強(qiáng)我院排球隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神。另一方面是為了我院排球隊(duì)在我校第十一屆學(xué)生“三好杯”排球賽取得更好的成績，更是為了不斷提高我們學(xué)院在排球這一塊的競技水平。
三、組隊(duì)時(shí)間和地點(diǎn)
2011年10月22日，在舊區(qū)排球場
四、組隊(duì)對象
法政學(xué)院09、10、11級學(xué)生
五、球隊(duì)現(xiàn)狀
（一）女排：
1、名單：共12人，分別是：
老隊(duì)員：張春靜、陳金萍、成彩珊、官東蘭、林冬燕、龍文飛、楊海霞
新隊(duì)員：陳慧苗、林冬燕、李倚敏、陳小敏、黃麗樺、周艷萍（09級4人、10級5人、11級4人，共13人，過短時(shí)間再篩選掉一人）
2、教練：揭廣秋，09級羽毛球?qū)I(yè)
3、訓(xùn)練時(shí)間:一周兩次，（星期
六、日早上8點(diǎn)到10點(diǎn)）
4、訓(xùn)練場地：舊區(qū)排球場（中九場）
5、隊(duì)員實(shí)力分布
（1）二傳：張春靜和陳金萍
（2）主攻：官東蘭、龍文飛、李倚敏、陳小敏
（3）副攻：成彩珊、楊海霞、陳慧苗、林冬燕
（4）接應(yīng)：黃麗樺、周艷萍
6、戰(zhàn)術(shù)的安排（訓(xùn)練的安排）
第一步，10月份到11月中旬練基本功，包括墊球、傳球、移動接球、體能訓(xùn)練和判斷意識的訓(xùn)練。
第二步，11月中旬之后激戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的強(qiáng)化，包括五一配備的強(qiáng)化和四二配備的強(qiáng)化。在這兩個(gè)戰(zhàn)術(shù)強(qiáng)化之后，教練會把兩個(gè)戰(zhàn)術(shù)融合訓(xùn)練形成一個(gè)進(jìn)攻立體戰(zhàn)術(shù)。
第三步，激戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練后，安排模擬訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)比賽安排。
（二）男排：
1、名單：共12人，分別是：
老隊(duì)員：戴榮智、成建威、黃崇堅(jiān)、列子強(qiáng)、楊松薊、馬業(yè)成、邱洪林、楊耀峰、陳明郎
新隊(duì)員：梁揚(yáng)煉、林繼德、容毅恒
（09級3人、10級6人、11級3人，仍需向11級新生招人）
2、教練：戚進(jìn)沖，10級排球?qū)I(yè)
3、訓(xùn)練時(shí)間：一周兩次，（星期
六、日早上8點(diǎn)到10點(diǎn)）
4、訓(xùn)練場地：舊區(qū)排球場（中九場）
5、目前，已經(jīng)有兩名老隊(duì)員在老師的提名下到排球提高班訓(xùn)練，相信他們將會成為我院男隊(duì)的強(qiáng)將。
6、訓(xùn)練的安排：
第一步，本學(xué)期練基本功，包括墊球、傳球、移動接球、扣球等等。
第二步，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
五、現(xiàn)有排球：共3個(gè)，（2個(gè)排球保管得比較好，1個(gè)排球的皮已經(jīng)破損）
六、組隊(duì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
排球：50元/個(gè)*8個(gè)=400元
藥品：活絡(luò)油 ：7元/瓶*3瓶=21元
云南白藥： 30元/瓶*1瓶=30元
法政體育部
2011年10月25日
暑期社會實(shí)踐組隊(duì)策劃書篇四
2012年北方工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院暑假社會實(shí)踐
項(xiàng) 目 策 劃 書（范
例）
項(xiàng)目名稱：老年人住宅建設(shè)調(diào)研
主責(zé)任人姓名：
組隊(duì)方式：自由組合項(xiàng)目類別：其它
2010年6月10日
北方工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院
一、項(xiàng)目活動名稱：老年人住宅建設(shè)調(diào)研
二、活動宗旨和目的：
宗旨：1.為了深入貫徹落實(shí)“十二五”規(guī)劃和《人居議程》，培養(yǎng)當(dāng)代青年學(xué)生的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，促進(jìn)大學(xué)生了解社會，了解國情；
2.倡導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐學(xué)習(xí)對老年人的尊敬、對老年住宅建設(shè)的重視，激發(fā)對學(xué)習(xí)的積極性與動力；
3.提高分析與設(shè)計(jì)的能力。
目的：.老年住宅指供以老年人為核心的家庭居住使用的專用住宅，我國伴隨著人口老齡化和長壽時(shí)代的來臨，倒金字塔結(jié)構(gòu)的迅速出現(xiàn)。目前我國城鎮(zhèn)便有30%左右老年人戶是空巢家庭。預(yù)計(jì)到2025年我國60歲以上的老人將達(dá)到2.84億，2030年將達(dá)到3億，會出現(xiàn)老齡化高潮。充分考慮由于老年人身體機(jī)能退化引起的生理和心理的變化，同時(shí)應(yīng)注重老年人的個(gè)人習(xí)慣，從方便和經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，為老年人提供良好的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)置，保證其與社會的接觸交流，盡可能長地保持其獨(dú)立生活能力。加快老年住宅建設(shè)的步伐，就城市而論，確已有燃眉之勢了。我小組決定通過該實(shí)踐，讓未來建筑師們肩負(fù)起老年住宅建設(shè)的責(zé)任，促進(jìn)社會的和諧，建立解決“老有所住”困難的意識，提出老年人住宅建設(shè)的合理措施。
三、活動介紹：
為進(jìn)一步貫徹“十二五”規(guī)劃，鼓勵學(xué)生積極參加暑期社會實(shí)踐，積極投身祖國建設(shè)；加強(qiáng)對尊敬老人的教育，倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注民生、關(guān)愛老人；結(jié)合自己相關(guān)的專業(yè)為老年人住宅建設(shè)獻(xiàn)上一份力，同時(shí)提高對專業(yè)的認(rèn)識；號召更多的人關(guān)注老人、關(guān)愛老人，解決“老有所住”的困難；鞏固專業(yè)知識，鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力及團(tuán)結(jié)合作的精神。
四、活動安排
7月9日小組分兩隊(duì)，a隊(duì)到石景山老人院慰問并展開問卷調(diào)查，b隊(duì)了解石景山老人院的建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境及設(shè)施配備等，并繪制草圖；
7月10日整理資料（問卷調(diào)查、照片、繪制圖紙、財(cái)務(wù)結(jié)算、個(gè)人總結(jié)匯報(bào)等），為老人準(zhǔn)備節(jié)目。
7月11日小組到北京鴻福老年護(hù)理院，慰問老人并表演節(jié)目，a隊(duì)解北京鴻福的建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境及設(shè)施配備等，并繪制草圖，b隊(duì)展開問卷調(diào)查；
7月12日整理資料（問卷調(diào)查、照片、繪制圖紙、財(cái)務(wù)結(jié)算、個(gè)人總結(jié)匯報(bào)等）
7月13日小組到佰康老年公寓，a隊(duì)展開問卷調(diào)查，b隊(duì)了解佰康老年公寓的建筑設(shè)
計(jì)、環(huán)境及小區(qū)設(shè)施配備等，并繪制草圖；
7月14日整理資料（問卷調(diào)查、照片、繪制圖紙、財(cái)務(wù)結(jié)算、個(gè)人總結(jié)匯報(bào)等），檢查藥品、物品，避免缺失或不足，及時(shí)購買；
7月15日小組到北京市香山老年護(hù)理院，a隊(duì)解北京鴻福的建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境及設(shè)施配備等，并繪制草圖，b隊(duì)展開問卷調(diào)查并慰問老人；7月16日整理資料（問卷調(diào)查、照片、繪制圖紙、財(cái)務(wù)結(jié)算、個(gè)人總結(jié)匯報(bào)等）；7月17日小組分成3隊(duì)到玉淵潭公園，b隊(duì)找一些老人聊天并做問卷調(diào)查，a隊(duì)找中老年人做問卷調(diào)查，c隊(duì)找青年人做問卷調(diào)查，了解他們希望自己老年時(shí)住在什么樣的環(huán)境中;7月18日整理資料（問卷調(diào)查、照片、繪制圖紙、財(cái)務(wù)結(jié)算、個(gè)人總結(jié)匯報(bào)等）；7月19日 小組到天壇公園，a隊(duì)找一些老人聊天，并作問卷調(diào)查，b隊(duì)找中老年人做問卷調(diào)查，c隊(duì)找青年人做問卷調(diào)查 ；7月20日整理資料（問卷調(diào)查、照片、繪制圖紙、財(cái)務(wù)結(jié)算、個(gè)人總結(jié)匯報(bào)等），檢查藥品、物品，避免缺失或不足，及時(shí)購買；7月21日走訪設(shè)計(jì)院，采訪建筑師對老年人建筑設(shè)計(jì)的想法及目標(biāo)；7月22日整理資料（問卷調(diào)查、照片、繪制圖紙、財(cái)務(wù)結(jié)算、個(gè)人總結(jié)匯報(bào)等）；7月23日通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及濕地勘探等手段，尋找一處適合建設(shè)老年人住宅的地方；7月24日~8月3日小組進(jìn)行對實(shí)地的分析，查找相關(guān)設(shè)計(jì)資料，收集國內(nèi)外優(yōu)秀案例； 8月4日~8月25日小組根據(jù)已有資料設(shè)計(jì)一座老年人住宅，并繪制圖紙；8月26日小組向采訪過的老人院、護(hù)理院、社區(qū)等進(jìn)行反饋，提出改建或完善建議；8月26日~8月30日小組進(jìn)行整理總結(jié)及后期制作。
五、活動流程：
完成對各個(gè)居住群體的采訪及問卷調(diào)查時(shí)間 7月9日~20日地點(diǎn) 北京 完成對設(shè)計(jì)師的采訪時(shí)間7月21日~22日地點(diǎn) 北京 完成老年人住宅設(shè)計(jì)方案時(shí)間7月23日~8月25日地點(diǎn) 學(xué)校 反饋及總結(jié)時(shí)間8月26日~8月30日地點(diǎn) 學(xué)校
六、具體階段成果及提交形式
第一階段 7月9日~16日完成對老年人住宅區(qū)內(nèi)的老人對住宅要求的調(diào)查，以及目前老年人住宅建設(shè)的調(diào)研，并完成該階段資料整理；問卷結(jié)果、采訪照片、手繪圖及勘測數(shù)據(jù) 第二階段 7月17日~22日完成對老年人住宅區(qū)外的老人、中老年人及青年人對住宅要求的調(diào)查；走訪設(shè)計(jì)院； 問卷結(jié)果、采訪語錄、照片、手繪圖
第三階段7月23日~8月25日完成老年人住宅方案，展板、ppt或動畫；
七、活動準(zhǔn)備工作
1.調(diào)研小組分配任務(wù)
2.收集相關(guān)資料：老年人住宅建設(shè)發(fā)展與概況
3.實(shí)踐物品準(zhǔn)備：生活物品、攝影工具、藥品、測繪工具及其它相關(guān)物品 4.計(jì)算費(fèi)用，路線制定 5.問卷調(diào)查表
6.與一些社區(qū)、設(shè)計(jì)院及老人院聯(lián)系
八、后期工作
1.召集所有實(shí)踐小組成員召開總結(jié)會，交流收獲與心得； 2.資料匯總，繪制圖紙，制作ppt或動畫； 3.細(xì)致研究總結(jié)資料，寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告
九、預(yù)期成果
1.通過此次活動，加強(qiáng)學(xué)生對老年人住宅建設(shè)的認(rèn)識與責(zé)任感； 2.所有成員在資料的采集、團(tuán)隊(duì)精神和專業(yè)的認(rèn)識有全面的提高； 3.完成設(shè)計(jì)方案，并向有關(guān)部門提出可行性建議。
十、安全措施
1.老師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)檢查；
2.加強(qiáng)人身安全、財(cái)務(wù)安全等方面的教育；
3．出發(fā)前，確保每位成員掌握中暑、感冒、發(fā)燒等小型疾病的急救知識，儲備相關(guān)藥品；
4．財(cái)物丟失等情況，盡量避免攜帶貴重物品；
5.為避免組內(nèi)成員失去聯(lián)系兒發(fā)生危險(xiǎn)，將成員通訊錄下發(fā)到個(gè)人手中，禁止單獨(dú)行動
6.隨時(shí)關(guān)注天氣狀況，準(zhǔn)備好傘等用具； 7.避免到人群擁擠的地方，避免發(fā)生踩踏事件。
十一、資金預(yù)算
暑期社會實(shí)踐組隊(duì)策劃書篇五
附件1：
關(guān)于暑期社會實(shí)踐八個(gè)類型團(tuán)隊(duì)申報(bào)的說明
安徽大學(xué)2014年暑期社會實(shí)踐活動根據(jù)相關(guān)文件精神，重點(diǎn)組織八大類社會實(shí)踐活動，分別為政策宣講、志愿服務(wù)、民生調(diào)研、生態(tài)環(huán)保、文化宣傳、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校友尋訪和實(shí)習(xí)見習(xí)，鼓勵各院系單位、學(xué)生團(tuán)體結(jié)合自身實(shí)際，重點(diǎn)組織廣大同學(xué)參與社會實(shí)踐活動。相關(guān)說明如下：
1.政策宣講：積極鼓勵各院系、學(xué)生團(tuán)體以“我的中國夢”為主題廣泛開展例如十八大和十八屆三中全會政策宣講、社會主義核心價(jià)值觀宣傳等活動。
2.志愿服務(wù)：積極鼓勵各院系、學(xué)生團(tuán)體組織學(xué)生開展敬老助殘、關(guān)愛留守兒童、社區(qū)服務(wù)、公益宣傳等各種形式的志愿服務(wù)活動。
3.民生調(diào)研：積極鼓勵各院系、學(xué)生團(tuán)體重點(diǎn)以“美好鄉(xiāng)村建設(shè)”、“文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”、“民生熱點(diǎn)工程”等為主題，進(jìn)行具體社會問題的調(diào)查和研究。
4.生態(tài)環(huán)保：積極鼓勵各院系、學(xué)生團(tuán)體開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動。
5.文化宣傳：積極鼓勵各院系、學(xué)生團(tuán)體通過一系列群眾喜聞樂見的文化藝術(shù)節(jié)目來推動農(nóng)村精神文明建設(shè)。
6.實(shí)習(xí)見習(xí)：積極鼓勵各院系廣泛組織學(xué)生走進(jìn)工廠、深入基層政府、企業(yè)、社區(qū)等一線開展掛職鍛煉與見習(xí)實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等類型的實(shí)踐。
7.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：積極鼓勵各院系深入開展各類科技創(chuàng)新實(shí)踐活動和創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)踐活動。為開展好全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技類競賽做充分準(zhǔn)備。
8.校友尋訪：積極鼓勵各院系組織學(xué)生利用暑期尋訪優(yōu)秀校友，推薦尋訪大學(xué)生村官、優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)業(yè)校友以及志愿服務(wù)杰出人物等，發(fā)揮榜樣帶動作用。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/1095519.html】
