計劃可以幫助我們更加有條理地思考和行動，避免盲目和隨意性。在制定計劃時，我們還要考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢，以及外部環(huán)境的因素。計劃的執(zhí)行不僅需要內(nèi)部的動力，也需要外部的支持和鼓勵。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇一
圍繞教育局20xx年工作要點，以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面構(gòu)成必須的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有必須特色的學(xué)校。
1、貫徹落實教育教學(xué)方針、路線，堅持理論聯(lián)系實際，推進教育各項工作落到實處。
2、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)立特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
3、隊伍建設(shè)：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè)，提升干部隊伍的管理本事和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。
4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動，提高課堂教學(xué)效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)成問題式課題的校本教研特色。
5、后勤部門工作：加強學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
6、安全工作：突出學(xué)校安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全職責事故。
7、學(xué)籍管理：加強學(xué)籍管理，嚴格招生秩序，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量，逐步實現(xiàn)小班制。
(一)全面搭建培訓(xùn)平臺，切實提高隊伍素質(zhì)
1、強化師德師風建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風教育活動，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)，嚴禁教師從事各種形式的有償家教，嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習班，嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
2、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的`專業(yè)化建設(shè)供給交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務(wù)。
(二)開展德育實踐活動，構(gòu)成活動育人特色
1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習慣養(yǎng)成、禮貌禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。經(jīng)過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪，促進學(xué)生健康成長。
5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等理解義務(wù)教育，加強貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
(三)加強教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率
1、夯實教學(xué)常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作，建立團體參與課堂教學(xué)點評制度。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習和評價方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的本事，創(chuàng)立具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3、加強教學(xué)常規(guī)管理。加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每一天對教學(xué)情景進行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學(xué)動態(tài)過程的管理。
4、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生供給展示自我的舞臺，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
(四)深化學(xué)科課題研究，構(gòu)成校本教研特色
1、加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強對教科研工作的指導(dǎo)，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。
2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。經(jīng)過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
3、加強課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題，加強指導(dǎo)，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進課堂效率的提高。
(五)加強學(xué)校綜合治理，爭創(chuàng)平安學(xué)校
1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、學(xué)?；顒影踩㈩A(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、加強對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴把食品和原材料進貨渠道，杜絕食物中毒事故。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇二
樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能。積極增收節(jié)支加強財務(wù)方面管理。強化校園安全工作，創(chuàng)建平安校園。以達標校建設(shè)為契機加強學(xué)校標準化裝備建設(shè)。
工作任務(wù)和措施。
1、對后勤部門的各項制度要進行重新的整理和進一步完善、規(guī)范。
2、加強校園美綠化建設(shè)，并加強養(yǎng)護工作。
3、對教學(xué)設(shè)施設(shè)備進行更新和進一步投入建設(shè)。
4、強化物品管理，登記造冊，節(jié)能減排。
(二)學(xué)校財經(jīng)：
1、校舍和校產(chǎn)的管理達到規(guī)范。
2、增強師生愛護公物意識，抓好固定資產(chǎn)管理，提高使用效益。
3、抓好校田地管理，嚴格財務(wù)管控和審批程序，創(chuàng)建節(jié)儉校園。
(三)平安校園建設(shè):。
1、對各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施進一步疏理和完善。
2、組織落實各種安全教育會議，及時向?qū)W校所有相關(guān)人員宣導(dǎo)安全知識和安全措施。
3。定期巡查制度，對學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患做好排查，不定期檢查用火、用電和飲食、交通等安全工作。
4、防范校園與周邊的安全，嚴格學(xué)校的值班制度。
5、利用可利用資源，打造校園安全文化品牌。
(四)學(xué)校裝備建設(shè)。
1、推進校園校舍標準化建設(shè)。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗桿旗臺、50蹲位廁所新建、中心校幼兒園改建;力爭大興300米延長太平100米延長圍墻維修、中心校車棚和綠化帶等校園附屬設(shè)施標準化建設(shè)。
2、力爭中心校裝備數(shù)字化網(wǎng)校、多媒體教室和16個多媒體班班通網(wǎng)絡(luò)教室，添置微機30臺。
3、建設(shè)中心校標準化科學(xué)實驗室，裝備標準化衛(wèi)生室，部分音體美器材和圖書。
對于本學(xué)期九年級部后勤及宿舍管理，計劃從以下三個方面開展工作。
一、班級衛(wèi)生管理及班級勞動文明星評選;。
二、宿舍衛(wèi)生管理、星級文明寢室評選;。
三、九年級部后勤工作。
按照教育中德育為先的原則，加強對學(xué)生的衛(wèi)生習慣、寢室生活習慣以及寢室生活管理，營造衛(wèi)生的教室環(huán)境與良好的寢室環(huán)境，為學(xué)生靜心學(xué)習，解決學(xué)生寢室生活的后顧之憂,全力沖刺中考做好準備工作。計劃從以上三個方面入手：
第一、班級衛(wèi)生管理及班級勞動文明星評選方面。在開學(xué)第二周召開各班勞動委員會議并開展起每周一次的大掃除檢查評比模塊，組織各班勞動委員進行評比打分，每周在周二進行開學(xué)大掃除檢查。檢查使用互評的方式進行，每次檢查的分數(shù)及名次都在當天在內(nèi)網(wǎng)上公示，并在級部宣傳欄公布檢查結(jié)果。勞動衛(wèi)生星在期中、期末分別進行匯總，作為評班級星級的重要依據(jù)。定期組織勞動委員開會討論班級衛(wèi)生評比的改進，并及時進行更改。
第二、寢室管理模塊，首先按相關(guān)制度來開展每周的寢室互評工作，開學(xué)第二周前召開一次各班勞動委員、全體寢室長會議，布置本學(xué)期的任務(wù)，并討論寢室管理的相關(guān)建議，讓學(xué)生參與管理。例外除了日常常規(guī)的檢查外，還進行每月一次的寢室文化的評比，具體評選方案見星級寢室評選實施方案。每周進行一次寢室管理問卷調(diào)查，由班主任統(tǒng)一收取并反饋意見，級部每月收取匯總。文明寢室在期中、期末分別進行匯總，作為評班級星級的重要依據(jù)。計劃本學(xué)期第二周召開九年級全體寢室長會議，邀請級部__部長與__組長參加，與劉__組長主持。積極組織學(xué)生參加校級文明寢室評選活動，發(fā)揮評選作用。
第三、年級組后勤模塊，及時支持學(xué)校各處室的工作，分發(fā)教材與每期的初中生必讀與一些需分發(fā)的用品。每月組織一次班主任經(jīng)驗交流碰頭活動，支持年級組的每次考試后勤工作，檢查與管理各教室、辦公室的公共財產(chǎn)，發(fā)放衛(wèi)生工具與辦公用品，及時組織人員對已損壞的物品進行維修等，及時反饋教室需解決的問題。
努力做好后勤工作，為九年級的教育教學(xué)工作做好服務(wù)工作，讓教育教學(xué)工作更順利的開展!
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇三
xxxx年的學(xué)校安全教育工作要根據(jù)《福建省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定（試行）》的要求，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，使校園安全工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實際，本年度重點抓好以下幾項工作。
建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責是學(xué)校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。
學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò)，我們重新提出加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個原因：
1、沒有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項涉及面很廣的工作，不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作，需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時，要體現(xiàn)全員參與的特點，要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒有明確職責。要明確各自的職責，分管領(lǐng)導(dǎo)、科室長、科室人員的職責要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。
3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。
在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時，學(xué)校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和目標管理責任制，進一步明確行政正職對學(xué)校的安全教育負總責，增強“第一責任人”的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核，并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。為加強行政正職對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，在對年度學(xué)校安全教育工作考核中，強調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢，及時研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問題，并深入開展安全工作檢查。
1、加強學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。
一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。
2、加強學(xué)校安全教育，增強學(xué)生的自護自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的'特點對學(xué)校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點對學(xué)生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。又如學(xué)校在河流和水庫邊的，要進行防溺水的教育，使學(xué)生有較強的防溺水的能力。要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會游泳，了解溺水自救的知識，增強自我保護的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對情況有所了解，使學(xué)生增強對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。要發(fā)動學(xué)校和學(xué)生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對性的進行安全教育。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇四
在縣成教辦和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)農(nóng)技校一年來組織全體教師和學(xué)員認真學(xué)習黨的十八大和十八屆三中四中五中全會精神，以鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府年初召開的經(jīng)濟工作會議精神為奮斗目標，緊緊圍繞“三農(nóng)”這一中心工作，指導(dǎo)廣大農(nóng)戶學(xué)科學(xué)用科學(xué)，以實用技術(shù)促進了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。在全校師生的共同努力下，銳意進取，狠抓管理，爭創(chuàng)效益，取得長足發(fā)展，現(xiàn)將一年來的教學(xué)工作總結(jié)如下：
全鎮(zhèn)共5個行政村，20個村民小組，6個鎮(zhèn)機關(guān)單位，共有人口4013人，其中農(nóng)業(yè)人口3897人，15－50周歲青壯年共有2418人，耕地面積7943畝，20xx年人均純收入7809元。
二oxx年共有1121名學(xué)員在農(nóng)技校參加培訓(xùn)，經(jīng)過一年來的培訓(xùn)學(xué)習，98%的學(xué)員已達到規(guī)定要求，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要作用。
鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府每年都把農(nóng)技校建設(shè)工作做為全鎮(zhèn)各項工作重中之重來抓，從經(jīng)費到人員安排，都做了不懈的工作，并通過召開專題會議認真研究討論我鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的方法和步驟。統(tǒng)一認識，建立健全了各種組織機構(gòu)，由鎮(zhèn)長任校長，分管農(nóng)業(yè)、教育的副鎮(zhèn)長任副校長和林業(yè)、農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、文化、團干等干事任校務(wù)委員會委員，并下設(shè)辦公室，由分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長兼辦公室主任，主持日常校務(wù)工作，隨時解決工作中出現(xiàn)的問題，從而保證了鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的順利運轉(zhuǎn)。
一年來，農(nóng)技校聘有專職教師4名，具有大專文化3名，中專文化1名，他們都具有初級和中級職稱，對教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)。他們都有一定的專業(yè)技術(shù)職稱，而且從事本職工作多年，具有豐富的社會經(jīng)驗和實際操作技能。他們對農(nóng)村和農(nóng)民知深知熱，在群眾中有著很大的影響，通過他們認真負責的'支教定能使全鎮(zhèn)群眾更早、更快的走向富裕之路。
在鎮(zhèn)上經(jīng)費十分緊缺的情況，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府想盡千方百計籌集資金改善辦學(xué)條件，新購置高檔課桌4張，靠背椅8把，在原有電教器材的基礎(chǔ)上今年又新添1臺電腦，并有投影機、復(fù)印機為教學(xué)服務(wù)，設(shè)置有一定數(shù)量的教學(xué)參考書和專用工具書。同時，各村還建有專供教學(xué)實習用的試驗基地，設(shè)有科技咨詢服務(wù)部，負責培訓(xùn)農(nóng)戶，指導(dǎo)農(nóng)戶科技致富。
為了保證辦學(xué)經(jīng)費的投入，鎮(zhèn)政府將農(nóng)技校經(jīng)費優(yōu)先安排，每年都列入鎮(zhèn)財務(wù)預(yù)算，盡量滿足辦學(xué)經(jīng)費。其次，鼓勵有關(guān)單位積極開展技術(shù)有償服務(wù)，創(chuàng)辦經(jīng)濟實體，補充辦學(xué)經(jīng)費，一年來共投入經(jīng)費達11000余元。
1.年初有教學(xué)計劃，年終有教學(xué)總結(jié)，年培訓(xùn)量達1000學(xué)時以上。
2.培訓(xùn)做到了“三結(jié)合”即文化教育與技術(shù)教育相結(jié)合，單項技術(shù)與系列技術(shù)相結(jié)合，長班與短班相結(jié)合，培養(yǎng)出一批農(nóng)村科技致富帶頭人。
3.教學(xué)工作檔案健全，有專人管理，做到“一劃、二表、三冊、四檔”齊備。
“一劃”：即培訓(xùn)工作計劃。
“二表”：即項目培訓(xùn)安排表、科技推廣服務(wù)項目表。
“三冊”：即學(xué)員登記冊、考核成績冊、發(fā)證登記冊。
“四檔”：即全鎮(zhèn)農(nóng)民文化構(gòu)成檔案、各類人才培訓(xùn)檔案、科學(xué)技術(shù)推廣檔案、文化資料檔案。
4.從成員到專、兼職教師，都建立了崗位目標責任制，并有評比、獎勵制度，做到教學(xué)有計劃、授課有教案。
5.有嚴格的財務(wù)管理制度，從建校至今，從無違反財務(wù)紀律的現(xiàn)象發(fā)生。
一年來，通過鎮(zhèn)農(nóng)技校的文化培訓(xùn)和科技培訓(xùn)，全鎮(zhèn)文盲率下降，同時，95%的群眾都已掌握2－3項實用技術(shù)，多的達4項，為全鎮(zhèn)培養(yǎng)出了一大批技術(shù)人才。
回顧一年來的教學(xué)工作，成績是顯著的，但也存在不少困難和問題。一是受教育面還有待于進一步擴大；二是教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高；三是辦學(xué)經(jīng)費存在不足。今后，我們打算積極籌措更多的資金及爭取國家和上級有關(guān)這方面的經(jīng)費，建成項目新、輻射性強、效益顯著，并且農(nóng)技校所有的經(jīng)濟實體。同時通過強化管理，明確職責，把農(nóng)技校辦的更好，使它成為我鎮(zhèn)農(nóng)民科技致富的中間站和科技信息中心。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇五
全面貫徹體衛(wèi)工作兩個條例以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，根據(jù)市教育、體衛(wèi)藝科的工作要點，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以深化改革為動力，以促進發(fā)展為目標，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學(xué)校的實際情況，進一步加強學(xué)校體、衛(wèi)、藝的管理與教學(xué)研究工作，積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動，真正發(fā)揮體衛(wèi)藝在推進素質(zhì)教育中的積極作用。
1.面向全體學(xué)生，以增強學(xué)生體質(zhì)為目的，堅持以體育教學(xué)為中心，普及與提高相結(jié)合的指導(dǎo)思想，積極推行《國家體育鍛煉標準》，扎扎實實地抓好體育課教學(xué)、兩課兩操、陽光體育活動、課余運動訓(xùn)練、體育比賽等各項工作。
2.堅持“預(yù)防為主”的方針，切實加強學(xué)校的衛(wèi)生工作，工作重點是對學(xué)生進行健康教育，開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和數(shù)據(jù)上報，加強常見病、傳染病的防治，努力提高學(xué)生健康水平。
3.通過藝術(shù)教育，了解我國的優(yōu)秀民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強學(xué)生愛國主義精神，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響;陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造新意識和創(chuàng)造能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。
(一)加強體育工作，增強學(xué)生體質(zhì)
1.認真學(xué)習，力求創(chuàng)新
認真學(xué)習強化新課標，加深對課改工作的認識，在工作上積極實施課程要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的心理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)模式，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習慣。
2.依照新課程標準，搞好體育課改活動
3.對學(xué)生進行正確的課堂評價
4.抓好“兩操”“體育特色活動、大課間”，積極貫徹全民健身活動綱要。學(xué)?！皟刹佟薄ⅰ绑w育特色活動、大課間”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，更重要的是促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，學(xué)生體質(zhì)健康合格率達到90%以上。
5.加強教研活動，提高體育課堂教學(xué)實施。本學(xué)期要加強對體育教師的教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)體會、教學(xué)論文、教學(xué)課件的收集和整理。積極開展組內(nèi)教研活動，提高教研效率，強調(diào)行的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的個體性，多采用有效的教學(xué)，通過課堂教學(xué)的主渠道，挖掘教學(xué)材料，進一步探索創(chuàng)新的教學(xué)模式，運用各種新穎的'教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，充分利用學(xué)校場地，提高器材的利用率和管理水平，保證體育課的質(zhì)量。
(二)重視衛(wèi)生工作，增強健康意識
1.高度重視學(xué)校傳染病的防控工作
按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實日常防控措施，設(shè)置充足洗手設(shè)施，各班做好開窗通風工作，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風換氣，定期對班級進行消毒，并做好開窗通風和消毒記錄。根據(jù)因病缺課網(wǎng)格直報制度，做好每日的晨檢上報工作，各班于上午九點前上報醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的發(fā)生，及時報告疾控中心和教育局，并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好相應(yīng)的防控工作。積極配合醫(yī)院做好預(yù)防接種工作，有相關(guān)疫苗接種時向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識，并做好相關(guān)工作。
2.開展多種形式的健康教育活動
切實上好健康教育課。學(xué)校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案有考核，確保開課率,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。認真進行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育。學(xué)校少先隊是健康教育宣傳的主陣地，充分利用紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視臺宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用黑板報辦好《健康園地》。利用校園宣傳櫥窗開展專題衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生和健康知識。進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
3.做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和常見病預(yù)防工作
做好對學(xué)生健康體檢工作，全面應(yīng)用軟件，對檢測數(shù)據(jù)做好學(xué)生體檢健康數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和分析，掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況。根據(jù)學(xué)生體檢結(jié)論，加強對學(xué)校傳染病和常見病的防控工作，降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生率，努力降低學(xué)生視力低下、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良、肥胖等常見病的新發(fā)病率。采取切實有效措施，改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和條件，為學(xué)生提供良好的學(xué)習、生活、活動所必需的場所與設(shè)施。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，科學(xué)合理安排教學(xué)計劃和作息制度;加強學(xué)校健康教育，有針對性地普及健康知識，培養(yǎng)學(xué)生健康意識和自我保護的能力。
(三)凸顯特色教育，豐富校園文化
1.強化常規(guī)管理
(1)加強政治學(xué)習、理論學(xué)習和技術(shù)技能，認真學(xué)習藝術(shù)大綱的新標準，分析教材重難點，從而夯實教師教育理論基礎(chǔ)。提高教師自身修養(yǎng)。繼續(xù)做好六認真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備，精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，加強藝術(shù)體驗，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習好習慣。開展多種形式的教科研活動，集體備課。
2.扎實教師素養(yǎng)
組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修，提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
3.組建團隊合作
開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。積極參加中國教師遠程教育培訓(xùn)，按要求完成相關(guān)學(xué)時和作業(yè)。做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。繼續(xù)開展《基于學(xué)生研究改進教學(xué)行為》課題研究，做好相關(guān)資料收集整理工作，撰寫相關(guān)論文、書面資料，校網(wǎng)新聞。并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文格物致知的研究精神，加強藝術(shù)體驗，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂，力爭出成績。
九月份
1.調(diào)整“大課間”活動內(nèi)容和進出場路線，劃分各班的活動區(qū)域。
2.參加太倉市中小學(xué)生田徑比賽(9月28.29號)。
3.校運動隊開展訓(xùn)練工作，制定訓(xùn)練計劃，并合理安排梯隊工作。
4.一年級新生學(xué)做廣播操，其他各個年級加強廣播操訓(xùn)練。
5.進行國家體制測試的布置和測試工作。
6.一年級新生的信息錄入，做好因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報工作。
7.做好一年級新生及各年級轉(zhuǎn)入學(xué)生的預(yù)防接種卡查驗工作。
8.小胖墩俱樂部開班。
9.一三五年級進行國歌隊歌校歌比賽,相關(guān)老師作好輔導(dǎo)工作。
十月份
1.認真進行體質(zhì)測試，做好統(tǒng)計、分析和上報工作，力求做到數(shù)據(jù)準確。
2.參加蘇州市體育論文比賽。
3.校乒乓隊進行強化訓(xùn)練。
4.二年級口腔健康講座。
5.洗手日專題活動。
6.做好全校學(xué)生的體檢工作。
十一月份
1.調(diào)整大課間活動時間和內(nèi)容，將課間操改為長跑。
2.參加太倉市小學(xué)生乒乓球比賽。
3.組織眼保健操比賽。
4.學(xué)生體檢數(shù)據(jù)錄入。
5.做好學(xué)生藝術(shù)作品選拔、整理、上傳新教育實驗網(wǎng)。
6.加強興趣組的活動，舞蹈、器樂、合唱、獨唱、繪畫、書法活動中挑選人才，為賽事做準備。
十二月份
1.各年級段負責體育老師組織好本年級間“每月一賽”體育活動項目。
2.各運動隊積極開展業(yè)余訓(xùn)練活動，認真制定好冬訓(xùn)計劃，為明年比賽做準備。
3.學(xué)生體檢結(jié)果下發(fā)通知單告知家長。
4.籌備舞蹈、器樂、合唱、獨唱、繪畫、書法自主迎新活動。
5.開展教研課展示活動，青年教師評優(yōu)活動。
一月份
1.強化冬季三項隊訓(xùn)練，準備參加市比賽。
2.做好學(xué)生體育成績考核評定工作。
3.做好學(xué)生身高、體重、視力的測量工作。
4.健康知識網(wǎng)絡(luò)測評。
5.做好本學(xué)期因病缺課統(tǒng)計匯總。
6.制定學(xué)科考評方案，做好學(xué)生期末成績考核評定工作。
7.做好興趣組的優(yōu)秀特長學(xué)員的評比工作。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇六
“微笑每一個，健康每一個，智慧每一個，創(chuàng)新每一個，高尚每一個”
“每一名學(xué)生都進步，每一位教師都成長，每一個班級都發(fā)展”
本學(xué)期我校小學(xué)部工作的總體要求是：認真貫徹落實《晉江市慎中實驗學(xué)校20××年春工作計劃》和《安海鎮(zhèn)教委辦20××年春季工作意見》和《晉江市慎中實驗學(xué)校20××--20××教育工作目標管理責任書》。找準定位，在“摸著石頭過河”的基礎(chǔ)上，積累經(jīng)驗，圍繞“硬件求實效、內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求提高”的工作思路，繼續(xù)探索九年一貫制學(xué)校辦學(xué)之路。
1．注重班級文化建設(shè)。
小學(xué)部整體氛圍主題：國學(xué)經(jīng)典。同時納入南音、足球、燈謎元素。
上學(xué)期學(xué)校舉行了第六屆“慎中班級、年段文化藝術(shù)節(jié)”評比活動，本學(xué)期各班應(yīng)在此基礎(chǔ)上，按照《慎中實驗學(xué)校校園三年綠化方案》的精神，結(jié)合元宵、清明、端午傳統(tǒng)節(jié)日和“爭當四個好少年”主題、“世界讀書日”、“紅五月藝術(shù)節(jié)”等本學(xué)期的相關(guān)主題活動，繼續(xù)加強班級文化建設(shè)，各班拍“全家?！?，對班級內(nèi)外的“慎中文化模塊”不斷進行更新、補充、調(diào)整。小學(xué)部還將繼續(xù)整理更新學(xué)校特色項目“南音、足球、燈謎”欄、“校園集體榮耀欄”、“校園圖片新聞精萃”等，增設(shè)國學(xué)欄、“學(xué)生涂鴉”欄等，開展社團標志設(shè)計比賽。
附：各月份黑板報評比的主題（每個月第二周的星期五組織評比）
三月份：行為規(guī)范月（期初“八個一”、文明教育、學(xué)雷鋒活動、安全教育）
四月份：校園讀書月（清明節(jié)、世界讀書日）
五月份：感恩教育月（期中家長會、紅五月藝術(shù)節(jié)）
六月份：藝術(shù)展示月（六一兒童節(jié)、經(jīng)典誦讀、期末考、畢業(yè)考）
2．管好用好硬件設(shè)施。上學(xué)期，學(xué)校投入大量資金建設(shè)了“班班多媒體”和“監(jiān)控校園全覆蓋”，在硬件設(shè)備上實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。本學(xué)期，各班應(yīng)充分發(fā)揮班班多媒體在教學(xué)上的輔助作用，豐富課堂生活，提高學(xué)生學(xué)習興趣。各班在用好的基礎(chǔ)上，還應(yīng)管好相關(guān)設(shè)備，確立各班主任即相關(guān)室的責任人，并將專用室的管理納入績效考核范圍。
（一）提高教師的工作積極性。
3．抓好考勤制度。要求校務(wù)會成員和班主任坐班，其他科任教師實行半坐班制度，即至少課前提前一節(jié)準備,課后多留一節(jié)課。落實每半午考勤制，嚴格遵守作息時間。上班期間不打牌、不下棋、不玩電腦游戲，大力倡導(dǎo)在辦公室即時、即興研討之風，提高坐班的實效性。
5．堅持學(xué)習制度。在參加全校雙周一次的全體教師的基礎(chǔ)上，小學(xué)部確定每星期一下午的第四節(jié)課為小學(xué)部全體教師的政治學(xué)習時間，參照鎮(zhèn)教委辦周歷并結(jié)合學(xué)校的實際組織相關(guān)學(xué)習、總結(jié)布置工作，做到上情下達，溝通協(xié)調(diào)，統(tǒng)一思想。
6．落實獎懲制度。參照《安海鎮(zhèn)教師目標管理方案》，結(jié)合《慎中實驗學(xué)校教師管理辦法》，討論《慎中實驗學(xué)校（小學(xué)部）教師績效考核辦法》，并提交學(xué)校審議。按時按質(zhì)完成工作量，并在各種活動中表現(xiàn)突出者給予加分，在學(xué)校的評優(yōu)、評先、培訓(xùn)、考察等活動中予以優(yōu)先推薦。
（二）創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展的平臺與提高教師的專業(yè)水平。
7．常規(guī)業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。加強課程管理，全面落實《課程計劃》。全面落實教學(xué)常規(guī)檢查。實行“每日一巡查、每周一通報、每月一匯總”制度。并于每月的最后一個星期五進行教務(wù)常規(guī)月檢匯總，有計劃、有步驟、有重點地進行專項檢查，做好檢查記錄、評比，并由教導(dǎo)主任在下周一的教師例會上進行反饋指導(dǎo)。
8．教師專業(yè)成長。繼續(xù)采購《粉筆字教程及板書書寫技法》、《粉筆書法藝術(shù)》、《朗讀技巧》、《簡筆畫》、《漢語詞語大詞典（第六版）》、《數(shù)獨》等一批書籍，堅持“每周一詩畫”教師基本功訓(xùn)練。并根據(jù)《教師個長專業(yè)成長檔案袋》的要求，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，不斷完善、充實、創(chuàng)新，每半學(xué)期進行專項檢查指導(dǎo)，期末進行匯總評比。
9．開展“真教育”大討論。小學(xué)部延續(xù)上學(xué)期設(shè)立的“慎中講壇”，繼續(xù)開展“真教育與小組合作學(xué)習”大討論，每周由一位老師主講，精心選擇相關(guān)的教育教學(xué)理論與大家分享并進行討論探究。積極摸索小學(xué)特點的“小組合作學(xué)習管理辦法及獎懲機制”并逐步實施。同時結(jié)合學(xué)校的教研制度，堅持落實“周三、周四教研日”和“每聽必評”制度，逐步重視集體備課、提倡教學(xué)反思、課課反思等細節(jié)，扎實開展校本培訓(xùn)活動，提高校內(nèi)研討的實效性。（附：20××年春季晉江市慎中實驗學(xué)校（小學(xué)部）“真教育大討論”慎中講壇安排表）
10．倡導(dǎo)教師讀書之風。以品讀鎮(zhèn)教委辦贈送的《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難，真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！贰ⅰ跺X文忠解讀〈弟子規(guī)〉》、《一線教師》等教育書籍入手，印發(fā)專門的讀書筆記，撰寫讀書心得傳上鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)與大家交流讀書收獲，組織讀書筆記、心得評選，積極參加鎮(zhèn)教育名著讀書心得現(xiàn)場比賽、德育論壇征文，致力培養(yǎng)師生“讀好書、讀書好、好讀書”的習慣。
11．青藍工程成長結(jié)對。骨干教師和新教師結(jié)成長對子，要求每兩周至少互聽一節(jié)課，集體備課。骨干教師指導(dǎo)新教師結(jié)對子，40周歲以下中青年教師每人每學(xué)期均開一節(jié)公開課。認真準備，落實“每周教研日”和“每聽必評”制度，積極參加各級公開課、研討課、匯報展示活動。在上學(xué)期評選校級名班主任的基礎(chǔ)上，建立班主任成長共同體，結(jié)友誼班級（小學(xué)部和七年級對應(yīng)班級），不斷探尋適宜的小學(xué)班級管理辦法。同時，向上級積極爭取機會推薦優(yōu)秀教師參加各級各類培訓(xùn)，促使教師盡快成長。
12．堅持質(zhì)量分析會制度。每半期考后及時召開質(zhì)量分析會，實事求是，勝不驕，敗不餒。不推卸責任，多從自身上查找不足；不自我滿足，眼光放長遠；注重與兄弟校的橫向?qū)Ρ群妥陨磉^去的縱向?qū)Ρ?，尋找科學(xué)的教師評價方案。
13．強化畢業(yè)班質(zhì)量管理。定期召開畢業(yè)班“五會”，制訂切實可行的總復(fù)習計劃，堅持面向全體學(xué)生，做好畢業(yè)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作，充分調(diào)動畢業(yè)班師生的積極性，促進學(xué)生全面發(fā)展。
14．充分利用校際交流平臺。積極參加學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)、市各級教研、培訓(xùn)活動，積極參與二小主辦的泉州市級課題《學(xué)生差異性背景下的學(xué)習方式續(xù)究》“區(qū)域性聯(lián)研發(fā)展共同體”活動。結(jié)合申報的國家級課題《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合、與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的實踐與研究》的子課題《借助社區(qū)力量，開展南音啟蒙教育研究》的實踐，探索社區(qū)為學(xué)校增添藝術(shù)科研力量，接受課題中期驗收。爭取“請進來、走出去”開展交流學(xué)習研討提升教師素質(zhì)。
15．著手“慎中文化”校本課程開發(fā)。我校將以《王慎中評傳》為指導(dǎo)，結(jié)合搜集到的王慎中史料，繼續(xù)做好“慎中文化”的校本課程開發(fā)，開展一系列的師生活動。在成立的“王慎中生平事跡” 、“王慎中所處的歷史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文學(xué)成就”、“王慎中藝術(shù)成就”等課題組中進行大膽實踐。
（三）凝聚教師的團隊意識。
16．帶頭人參與意識。小學(xué)部的帶頭人應(yīng)起到黨員的先鋒模范作用。身先士卒，多為教師著想。實行小學(xué)部議事制（小學(xué)部行政，必要時備課組長參加），發(fā)揚民主，集思廣益，求大同存小異，形成大事靠集體決策并上報校務(wù)會決定的制度。
17．教師的團隊意識。全體教師人人均應(yīng)秉著“本色做人，角色做事”的精神，虛懷若谷，不固步自封，多看別人的長處，多找自己的不足。尊老愛幼，坦誠相見?；突W(xué)，不吝賜教，提高團隊意識，有集體榮譽感。
18．抓好學(xué)生的紀律意識、行為規(guī)范和安全教育。
通過期初的“八個一”活動，讓學(xué)生在開學(xué)第一天就能以飽滿的精神投入學(xué)習。
愛國愛校教育。（愛護學(xué)校公物、隨手關(guān)燈和風扇、愛護校微、校服整潔等）
遵守紀律教育。（在每三學(xué)年進行一次全員軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生參加集體活動的進退場紀律和保持良好的會場秩序。）同時穿插進行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《慎中一日常規(guī)》、《慎中“五有五無”管理細則》等教育（包括“入班即靜，入座就學(xué)”、課堂秩序、課堂坐姿、舉手發(fā)言、認真傾聽別人發(fā)言、為別人喝彩、合作探究、良性競爭、按要求完成作業(yè)、正確的'執(zhí)筆姿勢、寫工整的字、認真做眼保健操）。
行為習慣教育。改掉吃零食等不良生活習慣。保持個人和校園公共衛(wèi)生，養(yǎng)成隨手彎腰的好習慣。
強化安全教育。堅持每天早操后的集會安全講話、每節(jié)課的課前點名、每半午放學(xué)前的安全一句話、進出校園的請假條批示、科任教師課間負責制、放學(xué)清校、家校及時聯(lián)系等安全制度。繼續(xù)落實“月安全疏散演練”“月清洗護綠”制度。抓好學(xué)生的心理健康教育和“三生”教育（生命教育、生存教育、生活教育）。
開展感恩教育。結(jié)合三八婦女節(jié)、清明節(jié)等節(jié)目開展“感恩與愛”的主題活動（孝、禮、愛、強）。
19．找尋特色突破點。九年一貫制是我們的特色，要挖掘、充實、發(fā)展，關(guān)鍵在于找到突破點，以點帶面，豐富其內(nèi)涵。
“書香慎中”活動。本學(xué)期開始引進北師大版《國學(xué)》校本課程，在20分鐘的早讀和30分鐘午休的基礎(chǔ)上，把《國學(xué)》進一步納入語文課堂，在時間形式上保證有序有質(zhì)開展，確?！皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”的成效。
一年級《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》
二年級《千字文》《笠翁對韻》
三年級《論語》
四年級《大學(xué)》《中庸》《孟子》
五年級《老子》《莊子》
六年級《史記》《資治通鑒》《歷代散文選》
同時結(jié)合開展學(xué)生漢字聽寫大賽、學(xué)生成語大會、學(xué)生國學(xué)測試等活動，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，切實提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
“小助手”制度。各班培養(yǎng)有能力的“小助手”，樹立威信，讓學(xué)生督促、管理同學(xué)，學(xué)生學(xué)習、行為習慣結(jié)對子，帶動同學(xué)自覺早讀、午休，倡導(dǎo)文明課間活動，形成良好學(xué)風。
綜合評比制度。不斷完善綜合評比細則，定期加強對評比員的培訓(xùn)及調(diào)整輪換，評比過程與評比結(jié)果并重，使綜合評比及班級評優(yōu)更有說服力。
學(xué)生團隊活動。以教研組為單位：開展有特色的學(xué)生社團活動和競賽活動，每周三下午第三節(jié)為“快樂拓展”興趣小組活動時間，每月有競賽活動。以少先隊中隊為單位：遠足鍛煉、“吉隆農(nóng)場”基地勞動實踐、校園護綠行動等，開闊視野，增長見識，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。以少先隊大隊為單位：學(xué)雷鋒活動、四好少年活動、雛鷹爭章活動，完善“慎中之星”評比制度；與二小“十七校聯(lián)動”的其他兄弟校建立學(xué)生“手拉手”交流制度。
體育藝術(shù)。全面實施《學(xué)生優(yōu)質(zhì)健康標準》，嚴格落實“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉一小時”的要求，全面實行大課間體育活動，形成“南少林五祖拳”“七彩陽光”“小蘋果”等校園健身舞+慢跑等慎中特色的陽光體育運動，積極開展“跳房子”“沖關(guān)”等閩南傳統(tǒng)趣味活動等。
慎中南音。不斷充實南音社團成員，依托上安清韻南音社開展南音啟蒙教育活動，進行“全國藝術(shù)實驗縣國家級課題”研究實踐活動，六月份接受課題中期驗收。
足球傳統(tǒng)校。繼續(xù)開展晉江市足球傳統(tǒng)校的活動，在不斷完善足球場地建設(shè)的基礎(chǔ)上，三年級以上班班成立足球隊，成立男女校隊，繼續(xù)抓實抓好足球隊日常訓(xùn)練、足球聯(lián)賽工作，爭取走出去開展校際交流，不斷提高水平。爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校。
慎中燈謎。繼續(xù)充實燈謎社團成員，每周定期開展活動，結(jié)合校園文化節(jié)在相關(guān)節(jié)日開展燈謎展猜活動，營造校園燈謎氛圍，繼續(xù)開設(shè)教師“每日一猜”、“燈謎課堂周賽”等平臺，積極參加鎮(zhèn)市校園燈謎比賽。
20．加大宣傳擴大影響。
家校溝通。每學(xué)期召開一次家長會，完成家長學(xué)校建設(shè)、成立家委會，廣泛開展學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的“金點子”征集活動，引入“家長評教”制度，建設(shè)好晉江市家長實驗實驗學(xué)校示范校。
村校共建。適時走出校園，親近社區(qū)。結(jié)合“晉江美麗鄉(xiāng)村----上安村”開展“鄉(xiāng)土文化”村校聯(lián)辦聯(lián)研，組織“南音啟蒙班”活動。同時，繼續(xù)發(fā)動村兩委、老人會、社區(qū)群眾參與辦學(xué)的積極性。特別要發(fā)揮村老人會的帶頭作用，形成良好的社會輿論，構(gòu)筑“學(xué)校、社會、家庭”橫向溝通的德育體系。
宣傳報道。定期出好?？刃麄髻Y料，出版《慎中》第十二期和《播種》第四期學(xué)生作文專刊，繼續(xù)抓緊學(xué)校自身的校園網(wǎng)站的建設(shè)，鼓勵教師積極向鎮(zhèn)、市教育網(wǎng)投稿，加大學(xué)校發(fā)展變化的宣傳力度，積極樹立九年一貫制的品牌。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇七
遵照上級部門的指示精神，鑒于我校的實際情況，為這落實立德樹人的思想，深化改革，促進發(fā)展，現(xiàn)擬定本校教導(dǎo)工作計劃，以期進步。
一、抓住常規(guī)管理，逐步走向規(guī)范。
常規(guī)工作是學(xué)校的最基本工作，也是最重要的工作，自本年度起，教導(dǎo)處將從以下幾個方面進行探索，逐步走向規(guī)范。
1.課程設(shè)置管理。
堅決執(zhí)行上級發(fā)布的課程設(shè)置標準，開齊開足課程，努力進行教師的最優(yōu)化配備，爭取讓每個孩子都能夠最全面地成長。
2.學(xué)生資源管理。
依據(jù)招生文件招生，服務(wù)社會，服務(wù)人民。為每個學(xué)生建立學(xué)籍檔案，并嚴格管理，做到一生一檔，生檔一致。在學(xué)生變動方面，嚴格控制，完善手續(xù)，做到生檔統(tǒng)一。
3.教學(xué)流程管理。
逐步完善教學(xué)流程管理，繼續(xù)實施推行教學(xué)檢查制度(一學(xué)期三次)，學(xué)業(yè)練習檢查制度(一學(xué)期兩次)，并在每次的教學(xué)檢查之后形成反饋意見和建議，將檢查反饋變成促進教學(xué)更規(guī)范的手段，認真做好學(xué)業(yè)測評工作，讓更多的人參與到測評工作中來，提高學(xué)業(yè)測評的實效，逆向推動常規(guī)教學(xué)。
二、認真落實教研工作，提升教師業(yè)務(wù)能力。
國家的發(fā)展靠教育，教育的實施靠教師，教師的能力要學(xué)習，而教研工作則是提升教師業(yè)務(wù)能力的最有效途徑。自本期起，努力從以下幾個方面啟動新一輪的教研工作。
1.完善教研組織，提升教研力量。
學(xué)校成立語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合教研組，隨著學(xué)校的'發(fā)展，還將可能進一步地分組，教導(dǎo)處向各教研組傳達教育教學(xué)研究工作及其實施建議，教研組負責各組的日常運轉(zhuǎn)工作，對各自開展的工作進行匯總上報。
1.打造團隊，凝聚力量。
針對學(xué)校教師綜合能力不強這一不足，學(xué)校形成教研團隊，以團隊的形式進行教研工作的推進與發(fā)展，堅決規(guī)避孤軍奮戰(zhàn)的無力和失落，讓每一位教師感受到團隊與學(xué)校的支持。
2.繼續(xù)推進校本教研，訓(xùn)練基本功。
在前一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進校本教研工作的落實，爭取擴大參與面，讓每一位教師都能參與進來，有人上課，有人聽課，有人評議。謀求學(xué)校的政策支持，讓學(xué)校教師敢上研討課，能上研討課，愿上研討課。
三、開發(fā)資源平臺，營造成長空間。
師生一同得到發(fā)展，學(xué)校也就不斷得到了更大的發(fā)展。學(xué)年工作過程中，結(jié)合相關(guān)時令和政策及學(xué)校的實際情況，努力開拓資源，促進師生共同發(fā)展。
1.充分開發(fā)現(xiàn)有的各功能室，讓功能室發(fā)揮應(yīng)有的功能作用。
2.合理開展師生活動，營造學(xué)習和展示的機會與平臺。
3.關(guān)注培訓(xùn)與學(xué)習機會，讓師生接受更高層面的新知新能。
4.推薦學(xué)校師生參與各級各類評比活動，提升師生的實踐能力和社會影響力。
所有工作的開展與實施離不開全體教師的支持與學(xué)校各部門的配合，期望學(xué)校的全體同仁共同努力，換取一個全新的中心學(xué)校的形象。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想：認真貫徹市教委關(guān)于20--學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知，充分利用寒假這一有利時機，廣泛開展“弘揚航天精神，服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動，成立假日小隊，為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民服務(wù)等作出少先隊員應(yīng)有的貢獻，從而進一步弘揚社會主義新風尚，展現(xiàn)當代少年兒童嶄新的精神風貌。
二、活動安排：1、“我愛我家”為主題，學(xué)習在家庭生活中做個好孩子開展家庭“四個一”活動，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學(xué)習在家庭中當一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的道理，培養(yǎng)生活自理的習慣。學(xué)習“如何合理使用壓歲錢，”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導(dǎo)愛心消費，培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識，節(jié)約每一分錢，體會父母賺錢養(yǎng)家的不易，并學(xué)好當家理財?shù)谋绢I(lǐng)。結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人，培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。以“今天我當家”為題，每人寫一篇寒假日記，開學(xué)初以班級為單位進行評比。2、“情暖社區(qū)青春行”為主題，學(xué)習在社區(qū)生活中做個好主人以雛鷹假日小隊為載體，指導(dǎo)學(xué)生把為社會服務(wù)作為服務(wù)的崗位，深入敬老院、貧困家庭等，積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動，開展形式多樣的“新春真情傳播行動”，例如幫助軍烈屬、殘疾人等，通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。以班級為單位，充分利用社區(qū)的各種資源，開展“弘揚載人航天精神”宣講團、“反邪教警示教育”宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展，開學(xué)初交總結(jié))。3、“我與家鄉(xiāng)同成長，爭做文明好公民”為主題，學(xué)習在家鄉(xiāng)生活中做個好公民以“四不四講”(不講粗話，講文明;不亂扔垃圾，講衛(wèi)生;不乘車搶座，講禮讓;不闖燈越線，講規(guī)則)為內(nèi)容，開展我與家鄉(xiāng)同成長，爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動，在開展活動的同時培養(yǎng)學(xué)生的文明意識。積極組織學(xué)生參加“讀史修身”征文活動、社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動，使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假。
三、組織形式：各中隊根據(jù)實際情況，以“小型、分散、就近”為原則，由少先隊員組成假日小隊，選舉正副小隊長，建立小隊記事簿，集體制訂活動計劃，由小隊長具體負責實施。中隊輔導(dǎo)員參與監(jiān)督。
四、注意事項：1.注意人身安全，不玩水、火、電。2.參加健康正當?shù)幕顒?，不迷信、不賭博。4.保護視力，不打游戲機、不進網(wǎng)吧、不長時間看電視。5.勤儉節(jié)約，不亂花錢、不向父母提過高要求。6、力盡所能地幫父母干些家務(wù)，做個勤勞的孩子。7、積極倡導(dǎo)開展唱好歌、看好片、看好書活動。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇九
20xx年我校黨支部建設(shè)的指導(dǎo)思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的“十九大”精神，以加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)為主線，以建設(shè)學(xué)習型黨支部為載體，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，以“提高黨建科學(xué)化水平，推動教育科學(xué)發(fā)展”為主題，緊緊圍繞教學(xué)中心抓黨建，抓好黨建促教學(xué)這一工作思路,充分發(fā)揮我校黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現(xiàn)新突破。
1、深入學(xué)習貫徹黨的十九大精神。把學(xué)習貫徹黨的十九大精神，作為當前宣傳思想文化建設(shè)頭等重要的政治任務(wù)，深入領(lǐng)會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學(xué)習領(lǐng)會十九大會議精神，把思想認識高度統(tǒng)一到十九大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
2、繼續(xù)開展學(xué)習型黨支部創(chuàng)建活動。不斷健全和完善黨員集體學(xué)習制度，采取集中學(xué)習和分散自學(xué)相結(jié)合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優(yōu)秀教師先進事跡的學(xué)習，黨員教師集中學(xué)習時間不少于24學(xué)時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學(xué)習內(nèi)容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓(xùn)活動，不斷增強建設(shè)學(xué)習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發(fā)揮基層學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發(fā)展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學(xué)中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學(xué)質(zhì)量中創(chuàng)先爭優(yōu)等內(nèi)容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發(fā)展。
1、加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設(shè)，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規(guī)定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務(wù)干部，提高黨務(wù)工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進。
2、加強入黨積極分子培養(yǎng)工作。加強對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀團員進行培養(yǎng)，對入黨申請人及時安排培養(yǎng)人加強引導(dǎo)和培養(yǎng)，培養(yǎng)聯(lián)系人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。
3、規(guī)范黨員發(fā)展工作。嚴格按照發(fā)展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發(fā)展一個”的要求，加強在教學(xué)一線骨干教師中發(fā)展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發(fā)展黨員計劃，按規(guī)定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發(fā)展和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
4、加強學(xué)校后備干部隊伍建設(shè)。根據(jù)教育發(fā)展實際和領(lǐng)導(dǎo)班子長遠建設(shè)的需要，黨支部按規(guī)定程序及時補充學(xué)校校級、中層后備干部，并分配承擔一定的學(xué)校管理工作，為后備干部搭建學(xué)習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養(yǎng)和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態(tài)管理。
1、扎實開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學(xué)習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規(guī)范教師職業(yè)道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學(xué)比武活動，不斷加強教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，爭當教育教學(xué)能手，提高教師教學(xué)水平和能力，促進教學(xué)質(zhì)量提高。繼續(xù)開展教師家訪活動，不斷加強教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，對家訪過程中涌現(xiàn)的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創(chuàng)建活動。扎實開展黨員春訓(xùn)及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領(lǐng)導(dǎo)進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續(xù)開展“亮身份”、“亮業(yè)績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
4、扎實開展黨的慶?；顒?。圍繞紀念建黨91周年和迎接黨的十九大順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動，把黨員干部的思想引導(dǎo)到全面提升基層黨組織建設(shè)水平上來，轉(zhuǎn)化為推動教育改革和發(fā)展的動力。
5、繼續(xù)開展結(jié)對幫扶活動。繼續(xù)鞏固和深化“三萬”活動，進一步密切干群關(guān)系，轉(zhuǎn)變工作作風，積極與結(jié)對村、社區(qū)開展豐富多彩的共駐共建活動，及時了解村、社區(qū)困難黨員、困難群眾及貧困學(xué)生情況，采取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實際困難。積極開展黨員教師“愛心助學(xué)”活動，采取捐款捐物等方式，為困難學(xué)生獻愛心、辦實事。
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分征求吸納學(xué)生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉(zhuǎn)變。
2、加強黨務(wù)政務(wù)公開工作。建立并落實黨務(wù)公開、政務(wù)公開制度，積極推進黨務(wù)公開，拓寬黨員意見表達渠道，發(fā)揮xxx等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。及時公示廣大黨員和教職工關(guān)心的事項，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師的意見，為黨內(nèi)監(jiān)督和學(xué)校民主管理創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，扎實開展黨風廉政建設(shè)教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教。
4、加強教育行風建設(shè)工作。進一步健全收費的各項制度，認真執(zhí)行上級有關(guān)中小學(xué)收費的規(guī)定，全面遏制亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁違規(guī)補課及向?qū)W生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監(jiān)督，提高服務(wù)水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
1、加強對工會、婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規(guī)范教代會制度。積極做好教職工的維權(quán)工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續(xù)做好婦女工作，健全學(xué)校女職工委員會組織，維護女職工的合法權(quán)益，以“文明家庭創(chuàng)建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優(yōu)表彰工作，推進女職工素質(zhì)提高，發(fā)揮優(yōu)秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養(yǎng)，老有所為，老有所樂。
2、抓好共青團、少先隊工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設(shè)和隊伍建設(shè)，尤其是初中學(xué)校少先隊組織建設(shè)工作要認真總結(jié)和推廣，不斷加強學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)在校學(xué)生良好的文明習慣、學(xué)業(yè)成績和道德品質(zhì)。
3、加強宣傳工作。充分發(fā)揮楓亭中學(xué)網(wǎng)站、廣播臺等媒體導(dǎo)向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經(jīng)驗及時得到推介，優(yōu)秀教師典型事跡及時得到推廣。
1、落實黨建工作責任制。強化黨支部書記負總責，切實履行“第一責任人”職責，分管領(lǐng)導(dǎo)和班子成員按照“一崗雙責”要求，各負其責;強化督促檢查。形成責任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的黨建工作長效機制。堅持黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作“兩手抓、兩促進”。
2、健全組織黨建工作考核機制。按照《關(guān)于進一步落實基層黨(工)委黨建工作責任制的意見》要求和組織“目標管理”、個人“設(shè)崗定責”的管理機制，進一步明確學(xué)校黨支部抓黨建工作的具體責任，增強學(xué)校黨支部抓黨建工作意識，健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子黨建工作第一責任人述職和考評制度。要把黨的建設(shè)擺上重要的議事議程，深化黨建工作調(diào)查研究，確保黨的建設(shè)各項工作落到實處。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇十
總結(jié)過去，立足現(xiàn)在，眺望將來。去年的工作目標我們已經(jīng)基本實現(xiàn)。本年度開始，我們又提出了新的工作目標。即在未來的三年，我們要努力實現(xiàn)德育工作目標化;學(xué)校管理模式化;教師整體素質(zhì)專業(yè)化;教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化;學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展+特長化;教研成果實用化;各項活動固定多樣化。努力使我校成為一所名副其實的區(qū)性“示范學(xué)?！?。因此，本人將會在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在本校全體教師的支持下，忠于職守，務(wù)實工作，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校新的規(guī)劃，切實制訂好學(xué)年工作計劃，并組織人力、物力和財力認真實施。履行校長職責，依法治校、以德治校。努力完善學(xué)校各項硬件建設(shè)。認真完成上級交給的各項任務(wù)。使簪花村完小各方各面的工作在今后又取得長足的發(fā)展下面。
(一)抓好師生的政治思想品德教育。
1、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教，為人師表、嚴于律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍，是我們不懈的追求。因此在師德建設(shè)方面。把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項重要工作來抓。學(xué)習《楚雄州教職工七條禁林令》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及通過創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等，不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感，樹立教師高尚的師德風范，為學(xué)校完成本年度的各項工作計劃提供有力的保證。
2、做好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置。本學(xué)年，主要是抓學(xué)生“五小”教育，抓禮儀教育，抓“三個好”(在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓“三個習慣”(養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、生活習慣、行為習慣)教育。通過開展一系列、不同形式的活動，學(xué)生良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成、做合格小公民意識等進一步提高。使師生精神面貌進一步改觀，良好的校風、教風、學(xué)風得到進一步形成。
教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，嚴格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等，除了定期進行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)工作，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過加強學(xué)習、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量，因此，特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每周一下午第二節(jié)至第三節(jié)固定為各教研組學(xué)習活動時間。內(nèi)容有：專題講座、理論學(xué)習、觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探索課、說課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗交流座談會等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志(對應(yīng)學(xué)科人手一冊)，供教師學(xué)習等，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法，逐步更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實了基礎(chǔ)。
3、堅持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動，把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”做為試驗的專題，并努力把專題試驗形成科研成果。在教研專題試驗探索過程中，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索，如課堂“合作學(xué)習”的探究等。在開展教學(xué)改革過程中，要經(jīng)常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。
4、開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。要求青年教師每學(xué)期，必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報課;通過開展定期與隨機的教學(xué)常規(guī)檢查;通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽，論文、優(yōu)秀案例評比;通過對青年教師基本功過“五關(guān)”(備課、說課、上課、評課、操作)驗收，來提高了教師的綜合素質(zhì)，同時使一些青年教師脫穎而出。
5、認真上好各學(xué)科課程，積極開展各項課外活動和比賽，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)年，我們除了上好各學(xué)科課程之外，第二學(xué)期4—5年級每周還增加二節(jié)電腦課。在活動方面，我校還通過開展了一、二年級學(xué)生古詩朗誦比賽、3—6年級學(xué)生閱讀比賽，1—5年級硬筆書寫比賽及數(shù)學(xué)口算、應(yīng)用題比賽，舉行慶“六一”文藝活動即廣播操比賽;通過辦好假日校內(nèi)活動等。既要豐富學(xué)生的學(xué)校生活、又要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
(三)抓好體衛(wèi)工作。
具體做到五個落實。
1、落實課程計劃與足夠的運動鍛煉(包括兩課兩操兩活動);。
2、落實環(huán)境衛(wèi)生地段包干責任制;。
3、落實分管人員逐日檢查校園衛(wèi)生;。
4、落實“三文明”評比工作(即文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生);。
5、落實配合上級做好健康檢查、疾病預(yù)防等宣傳教育工作。在做好以上工作的同時，我們還要積極開展各項活動，如舉行全校廣播操比賽、校運會，不斷推動學(xué)校的體衛(wèi)工作，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。
(四)抓好少先隊工作。
少先隊工作，是學(xué)校重要的組成部分。做到每學(xué)期有計劃、工作活動安排。注意發(fā)揮優(yōu)秀少先隊員的積極帶頭作用，為學(xué)校營造一種團結(jié)向上氛圍。做到獎優(yōu)懲劣，培養(yǎng)“社會主義榮辱觀”，構(gòu)建和諧校園。
(五)做好教育服務(wù)方面的工作。
1、重視師資隊伍建設(shè)，鼓勵全員培訓(xùn)，參加繼續(xù)教育，信息教育培訓(xùn)，自修，進修。
2、重視學(xué)校安全防護設(shè)施建設(shè)。進一步完善教室、宿舍、門房等安全防護設(shè)施。
3、重視弱勢群體，努力解決困難學(xué)生入學(xué)問題和病困學(xué)生的資助。本學(xué)年，要確保部分家庭困難的學(xué)生不輟學(xué)，及時解決困難學(xué)生的入學(xué)問題，保證了學(xué)校入學(xué)率達到上級要求。
4、召開兩次學(xué)生家長會議，一方面向家長通報學(xué)校各項工作情況，另一方面讓家長對學(xué)校提出不足的地方與今后發(fā)展的建議。
5、認真做好校務(wù)公開工作。按上級的要求做到財務(wù)中各項收支情況公開，學(xué)校評優(yōu)、報優(yōu)公開，教師福利、獎金分配公開，教職工的計生管理公開。
6、及力完善校舍及教學(xué)硬件建設(shè)。使我校的校舍建設(shè)與教學(xué)硬件建設(shè)有明顯改觀。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇十一
堅持以人為本的理念，突出重點，整體推進，全面履行工會各項職能，在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會作用，努力開創(chuàng)具有時代特征，充滿活力的學(xué)校工會工作新局面。
(一)、重學(xué)習。
全面分析了當前的形勢和任務(wù)，明確提出加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)是關(guān)系事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地擔負起時代賦予我們的職責，進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到精神上來。
1、開展專題學(xué)習教育和交流。通過交流深刻領(lǐng)會、準確把握全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。
2、開展在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會作用的研討。深刻領(lǐng)會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標和主要任務(wù)，找準工會在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點、結(jié)合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
(二)、重建設(shè)，全面推進學(xué)校政治文明。
堅持學(xué)校教代會制度，深化校務(wù)公開，實行民主管理和監(jiān)督，是教育系統(tǒng)發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明的重要內(nèi)容，也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層民主為重點，從機制建設(shè)入手，既重視過程，更注重實效，推動學(xué)校民主政治建設(shè)。
1、深化教代會制度建設(shè)。要求完善制度，規(guī)范操作;要強化教代會在堅持民主辦學(xué)的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機制，不斷擴大教職工民主監(jiān)督的參與面。
2、深化校務(wù)公開。要從學(xué)校實際出發(fā)，從教職工最為關(guān)心的問題入手，推動校務(wù)公開工作的深入開展，堅持校務(wù)公開工作向教代會報告制度，發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用，保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年，將開展民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
(三)重服務(wù)，實現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護。
教育改革縱深發(fā)展促進了教育資源的分配更趨合理和科學(xué)，也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化，工會將從穩(wěn)定大局出發(fā)，站在堅持改革，堅持維護的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。
1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權(quán)益。工會主席要利用參加校務(wù)會和班子會的場合，重視從源頭參與有關(guān)政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要積極反映教工的合理意見，維護教工合法權(quán)益。
2、廣泛開展情系教工，服務(wù)會員活動。牢記群眾利益無小事，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅持做好送溫暖活動制度化的同時，切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事，幫困送暖要以弱勢群體為重點，要給困難教工給予特殊的關(guān)愛。
3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
(四)、重提高，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。
開展教工素質(zhì)工程，重點是以加強師德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。堅持從工會工作的特點出發(fā)，推進教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學(xué)，與時俱進，塑造新時期人民教師的崇高形象。
1、深入開展師德建設(shè)活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動，把以誠信守法，嚴于律己、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去，通過樹立典型、表彰先進等活動，引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
2、深入開展創(chuàng)建學(xué)習型組織，爭做科研型教工活動。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競爭力這個目標，開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動。
3、為青年教師的'成長展示風采和搭建舞臺活動。要關(guān)心青年教師成長，要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺，要把提高青年教師的師德水準作為工作重點，要鼓勵青年教師立足講臺，愛崗敬業(yè)。
4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書，多讀書活動，同時進行交流活動，堅持數(shù)年，必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策，年末將評出一批讀書活動先進個人。
5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。
(五)、重創(chuàng)新，加強工會自身建設(shè)。
堅持依法治會，從思想上、組織上、工作上加強自身建設(shè)，努力擴大在教工中的影響力、感召力，努力為擴大黨的群眾基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)作貢獻。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，真正履行好基本職能，必須練好內(nèi)功。
1、深入開展建設(shè)教職工之家活動。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域，開展教職工之家的達標活動，把建小家與加強學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合，不斷提高小家建設(shè)水平，推動我校工會整體工作上水平。
2、加強工會宣傳、信息工作。各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中心得體會，報道工會小組活動情況，積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
3、切實合理收好、管好、用好工會經(jīng)費。
附：xx小學(xué)20xx年工會工作要點。
月份工作要點。
1、召開工會委員會議。
2、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作。
3、雙周五下午4：20-5：00工會活動。
1、三八節(jié)外出活動。
2、師徒拜師會。
3、雙周五下午4：20-5：00工會活動。
1、舉行教工踏青聯(lián)誼活動(結(jié)合爬山，燒烤等)。
2、雙周五下午4：20-5：00工會活動。
3、課堂教學(xué)中的困惑與反思(沙龍的形式)。
4、五一慶?；顒印?/p>
1、組織教職工外出參觀學(xué)習(三天)。
2、舉辦交誼舞培訓(xùn)。
3、讀書交流活動。
4、規(guī)范學(xué)校工會資料管理。
1、全校教職工羽毛球比賽(分四組進行)。
2、舉辦社區(qū)校際聯(lián)誼會。
3、簡筆畫板書設(shè)計比賽。
1、期末教職工聯(lián)誼會。
2、組織教師暑假期間外出學(xué)習。
1、組織慶教師節(jié)活動。
2、參加教育系統(tǒng)勞模報告會。
1、組織慶國慶登梧桐山活動。
2、學(xué)習工會文件。
3、籌備并召開第二屆第二次教代會。
1、開展教職工綜合性體育比賽(分年級組進行)。
2、教職工拖拉機比賽。
1、慶祝元旦活動。
2、舉行全校教職工籃球比賽。
3、工會總結(jié)工作。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇十二
組長：譚培慶（負責全院創(chuàng)衛(wèi)工作）。
副組長：張立華（具體負責創(chuàng)衛(wèi)工作）。
成員：周歲春（負責醫(yī)療片的創(chuàng)衛(wèi)工作）。
楊柳（負責創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作）。
曾光華（負責全院創(chuàng)衛(wèi)工作的督查）。
李世紅（負責除四害及公共衛(wèi)生片的工作）。
談亮（負責創(chuàng)衛(wèi)辦公室工作）。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市，構(gòu)建和諧社會，是提高民族文明意識，加強環(huán)境保護，促進城市凈化、綠化、美化是當前人類的首要任務(wù)。根據(jù)《**省實施（城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例）辦法》按照市委、政府城市建設(shè)規(guī)劃和瓊湖辦事處對“城管進社區(qū)”的具體要求統(tǒng)籌規(guī)劃。
一、增強衛(wèi)生意識，抓好素質(zhì)教育。
衛(wèi)生是提高生活質(zhì)量的重要保證，環(huán)境是生命生存的空間實體，搞好城市衛(wèi)生，優(yōu)化、凈化、綠化環(huán)境，是全民素質(zhì)的標志，也是公民參與的重要體現(xiàn)。我院將認真貫徹《**省實施（城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例）辦法》，總的指導(dǎo)思想是：創(chuàng)造清潔、優(yōu)美的工作環(huán)境，生活空間，促進城市文明建設(shè)，積極推進“城管進社區(qū)”抓好“門前三包”工作，提高干職工講衛(wèi)生、講文明、創(chuàng)和諧意識，使經(jīng)濟更好更快的發(fā)展。具體做好“五個一”，成立“創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、推進城管進社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長譚培慶任組長，副院長張立華任副組長的六人領(lǐng)導(dǎo)小組，負責協(xié)調(diào)、組織實施“門前三包”工作，制定一套工作管理制度和工作獎罰措施，使工作制度化、規(guī)范化、做到有章可循。建立一本臺帳，詳細記錄，資料保存歸檔，具體工作有根有據(jù)。一本活動記錄和議事記載本，保持工作的有效性和持效性。確保工作展開的經(jīng)費開支。同時設(shè)立長年的衛(wèi)生監(jiān)督員、保潔員。按照工作的具體任務(wù)和要求，確?！伴T前三包”責任區(qū)和路段凈化、綠化、美化。積極開展全民愛國衛(wèi)生和**省城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理條例辦法學(xué)習，廣泛開展保護環(huán)境，珍惜生命的理念教育，人人動手、大眾參與，創(chuàng)建美好、幸福的明天。
二、加強監(jiān)管力度，促進制度經(jīng)?；?。
年是**市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市，推進城管進社區(qū)開局之年，也是“城管進社區(qū)”、“門前三包”上臺階的關(guān)鍵之年。社會的進步，文明健康是生存環(huán)境和生活水平的提升來體現(xiàn)。今年院總支、院務(wù)會在制定各項規(guī)劃指標時，對“門前三包”提出了工作思路，每季度召開一次群眾總結(jié)會，回顧前段衛(wèi)生、文明建設(shè)的情況，布署下季度工作任務(wù)和要求，每月開展一次大掃除大檢查，每周五上街打掃衛(wèi)生，清除路段的.亂張亂貼現(xiàn)象。每天進行一次上班前衛(wèi)生工作打掃，每年年終總結(jié)表彰大會。做到季度有小結(jié)、每月有檢查、有記錄、有通報。特別對庭院的衛(wèi)生區(qū)域作出特定要求。住院部一天兩次衛(wèi)生工作清掃，玻璃、窗臺通明透亮，清潔干凈。病房、上班屋內(nèi)衛(wèi)生、整潔、無醫(yī)療污染。門診部一天兩次衛(wèi)生，經(jīng)常保持地面干凈無痰跡，玻璃干凈透明，門面無張貼物，噴剎標志。無垃圾堆放等不衛(wèi)生狀況，真正體現(xiàn)衛(wèi)生單位的文明與衛(wèi)生。做到“門前三包”落到實處。提升城市市容品位，為我院更快更好的經(jīng)濟發(fā)展，奠定優(yōu)良的環(huán)境。
三、明確職責范圍，確保目標任務(wù)。
今年按照《**省實施（城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例）辦法》和**市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市，推進城管進社區(qū)任務(wù)要求，結(jié)合我院實際情況，對管轄區(qū)域路段的臨街門店簽定“門前三包”責任狀，加強門店責任，提高衛(wèi)生意識，創(chuàng)建和諧社會，達到提升城市市容整體水平，具體任務(wù)是包衛(wèi)生、包綠化、包秩序。我院有213個干職工、居住人口456人，臨街門店87間，難度大、責任重，我院將派出強有力的人員，組織專門力量，力求做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。保證工作落實到位。
四、落實獎罰制度，創(chuàng)建平安社區(qū)。
創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市，推進城管進社區(qū)，是城市建設(shè)、文明建設(shè)的形象工程和社會工程。是一項長期不懈的工作，只有規(guī)范管理，制度嚴明，工作落實到位，()才能推動城市衛(wèi)生，環(huán)境美化和文明建設(shè)，自然環(huán)境才能得到保護。因此，我院定期檢查對工作認真負責，做出了成績的給予表彰鼓勵。對衛(wèi)生狀況差的、幫助整改，出示警告，對情節(jié)嚴重的報告社區(qū)，聯(lián)合整治，保證工作順利推進。
**市第三人民醫(yī)院。
2011年3月。
創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市推進城管進社區(qū)制度與獎罰。
一、科室工作區(qū)域每天保持清潔干凈、無灰塵、無垃圾、無亂丟果皮、紙屑、亂堆放現(xiàn)象。
二、病房、走廊保持整潔衛(wèi)生，玻璃無污跡，地面無痰跡、無亂丟垃圾現(xiàn)象，每天上、下午各打掃清理一次。
三、門診大樓是文明窗口，保持經(jīng)常性衛(wèi)生、整潔，無亂張貼、亂涂畫、亂放垃圾現(xiàn)象，做好門前三包工作。
四、庭院保持衛(wèi)生、干凈，無垃圾堆放，無樹葉紙屑、瓜、果皮撒地，保證每天二次清掃。
五、每周院務(wù)會監(jiān)督檢查一次，評比打分。
六、凡檢查不合要求，罰款30――50天，在科室勞務(wù)費中扣除，三次檢查不合格，取消科室評先資格。
**市第三人民醫(yī)院。
2011年3月。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇十三
努力培養(yǎng)學(xué)生的的德育觀念好比培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他多少道理，使他去遵守多少規(guī)范、規(guī)則，最根本的是要形成一定的基本的待人做事的觀念、思考問題的取向，德育教育能奠定學(xué)生一生中具有高遠的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的中小學(xué)校德育。
希望對大家有所幫助!
本學(xué)年，我校德育處堅持貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強化德育隊伍建設(shè);深入貫徹落實上級和學(xué)校德育工作會議精神，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以深化精細化管理為杠桿，扎實有效地推進學(xué)校德育工作。更新德育觀念，進行德育常規(guī)評價體系的進一步完善，對德育的目標、內(nèi)容、方法、途徑及運作機制的創(chuàng)新。加強德育工作的針對性、實效性，提高德育管理工作層次及水平，形成良好的校風校紀。
一、工作目標：
本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生日常行為規(guī)范有進一步好轉(zhuǎn)，抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育，堅持抓好班級常規(guī)、突出德育工作重點、攻克德育工作難點，結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風、班風，促進學(xué)校德育工作水平的進一步提高。進一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會延伸。認真討論、組織好主題班會，做好教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?；顒?。
二、主要工作及措施：
1.建好“三支隊伍”
一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確，工作到人，責任到點，認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作;加強團結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻精神;講究工作方法，注重工作實效;加強理論學(xué)習，維護學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識，創(chuàng)造性地開展各項工作。
二是加強班主任隊伍建設(shè)，加強班主任的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)理論學(xué)習，強化班主任的。
崗位職責。
要求班主任養(yǎng)成嚴、細、實的工作作風及時完成學(xué)校下達的各項任務(wù)?？茖W(xué)評價和量化班主任工作充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加大對學(xué)生會、團支委干部的培養(yǎng)力度，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級管理中的作用，使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量。
2.強化年級組管理功能。
各年級圍繞學(xué)校中心工作，由年級級長組織各年級組老師實施各種教育活動，督促并落實班主任管理工作，做到年級組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對獨立性的開展各種教育管理工作，召開班主任工作周例會、傳達學(xué)校工作要求，解決年級組存在的共性問題，加強各年級組教師凝聚力，發(fā)揚團隊精神，提高整體管理水平，同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡、心理特點，有針對性地組織有關(guān)活動，促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
3.發(fā)揮整體育人作用。
配合學(xué)校整體工作，充分發(fā)揮三個育人隊伍的功能，即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍，由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書育人隊伍，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。
4.加強班級文化建設(shè)。
從學(xué)校、班級的實際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)生管理，積極展示班級風采、反映班級變化、學(xué)生思想動態(tài)。利用好班團課，加強主題班會的改進和開展。各班每月召開一次主題班會，班主任和學(xué)生共同探討，精心安排，有計劃地開展活動，德育處將安排專人檢查，防止流于形式，真正彰顯班會的德育功能。
5.認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進行專題教育、不斷激勵，家校緊密結(jié)合等方法，班主任、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的教育方法，幫助學(xué)生找回自尊、自信，學(xué)會自律，發(fā)奮圖強。
6.積極開展主題教育。
結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，積極開展形式多樣的德育主題教育活動。通過升旗儀式、
黑板報。
主題班會興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德文明守紀意識教育。
7.加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。
舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式，不斷增強學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識，對違反校紀校規(guī)學(xué)生嚴肅處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點，樹立正確人生目標。加強學(xué)生心理健康教育，使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習和生活。
8.搭建家?；悠脚_。
充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育工作資源，積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與，進一步健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，積極組織學(xué)生參與各種社會實踐和公益活動，使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。
重視家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會與學(xué)校“三位一體”教育，促進學(xué)生健康成長。定期召開形式多樣的家長會，開展家教交流。健全家校聯(lián)系制度，在家校合作委員會建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源，提高期中家長會的有效性，做好違紀學(xué)生的家長解釋工作。家長委員會可組織家長對全體教師以及學(xué)校工作進行監(jiān)督，反饋廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時了解家長的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動，促進學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研，完善家訪制度，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過形式不同的家訪，做好學(xué)生深入細致的思想工作，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習生活常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長。
9.抓好傳統(tǒng)文化教育。
中華古詩文兼跨德育、智育、美育三大范疇，凝結(jié)了前人對于人生、社會和大自然的觀察和理解，閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時候，直面經(jīng)典，吸取中華文化的精華，使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦，成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩文的誦讀”活動?？梢栽趯W(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用，可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而奠定學(xué)生一生中具有高遠的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ)，讓我們的下一代更文雅，更具文化氣質(zhì)，都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。
10.抓好養(yǎng)成教育。
以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣、學(xué)習習慣和禮儀習慣為重點，在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。進一步完善《班級量化管理制度》，根據(jù)制度實施以來的效果，有針對性完善《班級量化管理制度》，并在修訂時積極聽取老師的意見。加強管理力度，力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班、每月先進班的評比工作。
繼續(xù)探索實踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實增強德育的針對性、實效性、主動性，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的提出的“立德樹人”的德育工作目標、黨的xx屆三中、四中全會提出的“建設(shè)社會主義核心價值體系”和系列講話精神為指導(dǎo)，貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)?20xx?8號)和《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》(教基一?20xx?4號)等文件精神和要求，切實把立德樹人為根本任務(wù)為教育的根本任務(wù)，扎實推進社會主義核心價值觀體系融入中小學(xué)教育教學(xué)的全過程，積極開展愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國的“三愛”教育，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，完善體系建設(shè)，增強德育工作的時代性、規(guī)律性和實效性，提升我縣中小學(xué)德育工作水平。
二、工作思路。
突出一個中心：深入開展社會主義核心價值觀體系教育;推進兩項工程：公民道德建設(shè)和文明素養(yǎng)提升工程;強化三項管理：加強校園文化建設(shè)、健全德育激勵機制、完善德育體系建設(shè)。
三、工作要點。
(一)突出一個中心：深入開展社會主義核心價值觀體系教育。
1.全面推進社會主義核心價值體系教育。各校社會主義核心價值觀宣講團切實開展宣講活動，將社會主義核心價值觀體系要求轉(zhuǎn)化為易懂、易記、易于遵循的通俗表達和行為準則，將社會主義核心價值觀細化為貼近學(xué)生、教師、家長的具體要求，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。
式及載體，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育融入貫穿于日常教育教學(xué)中，廣泛組織“三愛”主題宣講活動和社會實踐活動，將“三愛”作為學(xué)校評價工作的重要指標，并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查，不斷增強廣大中小學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
3.課程中滲透社會主義核心價值觀教育。將社會主義核心價值體系教育的要求納入學(xué)科課堂教學(xué)大賽等教師教學(xué)技能的考評指標，開展社會主義核心價值體系教育活動優(yōu)秀課件征集評選活動，促進核心價值體系教育融入課堂教學(xué)。
(二)扎實推進“公民道德建設(shè)工程”，規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)管理。
1.加強公民意識教育。認真落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，堅持正確的價值取向、輿論導(dǎo)向，積極推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù)，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念，養(yǎng)成遵紀守法、誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習慣。
2.規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。各校要在落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》的基礎(chǔ)上，加強養(yǎng)成教育的細化研究，制訂出符合本校學(xué)生特點、更具操作性的學(xué)生行為規(guī)范，切實抓好學(xué)生小學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培育學(xué)生良好的行為習慣。
3.加強普法宣傳教育，提高學(xué)生的遵紀守法意識。各校要經(jīng)常與當?shù)毓才沙鏊?lián)系與溝通，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，把法制教育和未成年人的維權(quán)有機結(jié)合起來，開展法治體驗教育，組織法制主題班會、模擬法庭、法治社會調(diào)查、青少年維權(quán)崗等生動活潑、形式多樣的“法紀進校園進課堂”活動，讓未成年人在法治實踐和模擬體驗中掌握法律知識。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的身心特點和接受能力，開展法制專題教育和科普宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生遠離黃、賭、毒、邪，增強學(xué)生的法律意識和科學(xué)素質(zhì)，抵制不良思想的侵蝕，提高學(xué)生自我約束和自我保護能力，切實預(yù)防青少年違法犯罪。
4.有效開展安全主題教育活動。重視安全教育，強化珍愛生命意識，開展“中小學(xué)安全教育月”活動和防災(zāi)疏散演練，做好寒暑假及節(jié)假日的安全教育及防范工作，加強學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練，提高學(xué)生自我保護能力。要把法制課列入中小學(xué)課程，保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
5.加強網(wǎng)絡(luò)教育工作。積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑，引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體。加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，樹立網(wǎng)絡(luò)責任意識，增強對不良信息的辨別能力，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷或受到不良影響。加強網(wǎng)絡(luò)法制教育，培養(yǎng)學(xué)生依法使用網(wǎng)絡(luò)的意識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為。加強網(wǎng)絡(luò)正面引導(dǎo)，推進德育工作信息化建設(shè)，充分利用公共服務(wù)平臺和積極健康的網(wǎng)絡(luò)教育資源，鼓勵開展積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動，凝聚廣大師生、形成良好互動。
6.加強心理健康教育?？h教育局計劃于20xx年4、5月份，舉辦心理健康教育輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班，7月份舉辦全縣中小學(xué)校專職和兼職心理輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)，確保心理健康輔導(dǎo)員持證上崗。各中小學(xué)必須建立和健全心理健康輔導(dǎo)室，定期開展師生心理健康教育，完善學(xué)生心理健康檔案，開展教師心理輔導(dǎo)能力提升的課題研究，探索建立心理問題預(yù)警和防范機制，促進廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展。做好關(guān)愛未成年人特殊群體的工作，加強對留守兒童、流動兒童、流浪兒童、城鄉(xiāng)孤兒和殘疾兒童的關(guān)心和幫助，幫助其解決學(xué)習生活中的具體困難，完善檔案材料，建立健全救助機制，努力營造讓廣大未成年人快樂生活、健康成長的良好社會氛圍。
(三)實施文明素養(yǎng)和育人能力提升工程。
1.深入開展“我的中國夢”主題系列活動。繼續(xù)在廣大學(xué)生中廣泛開展以“我的中國夢”為主題的學(xué)習宣傳教育活動，結(jié)合入學(xué)教育、校園文化建設(shè)、學(xué)生黨團組織建設(shè)、班級建設(shè)，組織開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽，組織觀看愛國主義影視片、閱讀優(yōu)秀勵志圖書，組織開展“我的中國夢”主題社會實踐活動，通過多種形式，形成聲勢，興起熱潮，將主題教育活動不斷引向深入，引導(dǎo)未成年人堅定理想信念，自覺把個人成長進步與祖國未來發(fā)展緊密相連，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2.切實開展誠信道德教育。突出抓好誠信教育，通過多種形式的教育活動，引導(dǎo)師生“做真人，說真話，做真事”，做到“言必信、行必果”。將誠信教育與傳統(tǒng)美德、現(xiàn)實生活相結(jié)合，著力培養(yǎng)知榮明恥、誠信守諾等高尚品德，努力提升廣大未成年人的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，同時通過未成年人拉動家庭和社會成員一起參與“做一個有道德的人”主題實踐活動，達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。
3.要強化中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。扎實開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園工作，分別開展小小百家講壇、墨香書法展示、尋訪紅色足跡等3個系列活動。突出抓好友善教育、孝敬教育、感恩教育和勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德教育，通過誦讀、故事會、表演、辯論賽、報告會、座談會、參觀走訪等形式，寓教于樂，知行統(tǒng)一。廣泛開展學(xué)習雷鋒、爭做美德少年等主題實踐活動，開展“美德少年”評選、表彰活動，建立善行義舉榜，引導(dǎo)中小學(xué)生見賢思齊、崇德向善，在整個社會營造“學(xué)習先進、創(chuàng)優(yōu)爭先”的良好氛圍。
4.繼續(xù)打造“灑掃應(yīng)對”德育特色品牌。繼續(xù)以“灑掃應(yīng)對”、“認星爭優(yōu)”、“日行一善”三項日常道德養(yǎng)成活動為抓手繼續(xù)開展好“學(xué)習雷鋒，做美德少年”系列活動;開展“童心向黨”歌詠和中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀傳唱活動，并在“五〃四”、“六〃一”、“七〃一”期間開展各級歌詠和誦讀大賽;開展“中國夢”書畫大賽;在清明節(jié)、“六〃一”、“十〃一”期間繼續(xù)開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上。
寄語。
活動;以“我們的節(jié)日”活動為載體，在元旦節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間開展節(jié)日慶?；顒?、發(fā)表網(wǎng)絡(luò)博文博客和“節(jié)日小報”制作活動。
5.積極推進道德實踐活動。廣泛開展社會實踐活動，充分體現(xiàn)“德育在行動”，要將社會主義核心價值觀細化為貼近學(xué)生的具體要求，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。要普遍開展以誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團結(jié)友愛等為主題的系列行動;組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒”等志愿服務(wù)和社會公益活動;教育學(xué)生主動承擔家務(wù)勞動;組織學(xué)生在每個學(xué)段至少參加1次學(xué)工學(xué)農(nóng)生產(chǎn)體驗勞動，農(nóng)村學(xué)校應(yīng)普及適當形式的種植和養(yǎng)殖。要廣泛利用博物館、愛國主義教育基地、科技館、學(xué)校少年宮、青少年活動中心等資源，組織學(xué)生定期開展參觀體驗、專題調(diào)查、研學(xué)旅行、紅色旅游等活動。逐步完善中小學(xué)開展社會實踐的體制機制，把學(xué)生參加社會實踐活動的情況和成效納入中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
6.加強生態(tài)文明教育。以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主要內(nèi)容，深入開展“節(jié)儉養(yǎng)德”、“美麗賓陽〃清潔鄉(xiāng)村”活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保的行為習慣，形成健康文明的生活方式。深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動，持續(xù)開展光盤行動，定期發(fā)布糧食、水、電的節(jié)約量，引導(dǎo)師生比儉樸，比付出。倡導(dǎo)節(jié)約、低碳、綠色、環(huán)保的新理念，樹立保護環(huán)境、節(jié)能減排的意識，建設(shè)節(jié)約型社會。加強大氣、土地、水、糧食等資源的基本國情教育，組織學(xué)生開展調(diào)查體驗活動，參與環(huán)境保護宣傳，增強保護環(huán)境的自覺性。加強海洋知識和海洋生態(tài)保護宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立現(xiàn)代海洋觀念。
四、加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
1.積極開展校園文化活動，發(fā)揮校園文化的動態(tài)教育功能。要將校園文化建設(shè)納入學(xué)校德育管理，因地制宜開展校園文化建設(shè)，以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點，以建設(shè)平安和諧校園為保障，以開展豐富多彩的校園文化活動為載體，著力打造優(yōu)良的校風、班風、教風、學(xué)風。加強圖書館建設(shè)，提升藏書量，開展經(jīng)常性的讀書活動，鼓勵開展有特色、有創(chuàng)意、形式多樣的文藝活動、體育活動、科技活動，開展學(xué)生社團活動，征集展示校歌、校訓(xùn)，通過新穎、多彩的校園文化活動提高學(xué)生的藝術(shù)品位和學(xué)校的文化內(nèi)涵。
2.加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化的靜態(tài)教育功能。加強加強教室文化和宿舍文化的創(chuàng)建工作，營造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習慣。在校園內(nèi)外的圍墻柵欄、走廊櫥窗等合適醒目位臵設(shè)臵公益廣告，重點突出弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雷鋒精神、南寧精神、誠信教育、勤勞節(jié)儉觀念、傳承孝道和敬老風尚、倡導(dǎo)文明旅游保護生態(tài)環(huán)境、樹立社會主義法制觀念等內(nèi)容，營造體現(xiàn)主流意識、時代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍。
各校要建立健全學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確德育宣傳、教育、管理的工作目標和責任人，建立并完善德育隊伍建設(shè)的激勵和培訓(xùn)機制。在繼續(xù)開展好“我最喜愛老師”、先進班集體等評比表彰活動的基礎(chǔ)上，完善考評機制，豐富評選內(nèi)涵。開展我縣教育系統(tǒng)十大名師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等評選工作，培育和樹立一批優(yōu)秀德育典型，并大力宣傳先進經(jīng)驗，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任和德育干部在實踐工作中的示范引領(lǐng)作用，有效提升德育隊伍實踐工作的能力和水平。抓好《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》導(dǎo)向作用，完善學(xué)校德育工作，狠抓任務(wù)落實和德育常規(guī)管理。定期開展全縣學(xué)校德育工作的督查工作，以評促建，扎實推進我縣中小學(xué)德育工作。
1.強化師德師風建設(shè)。各校要高度重視師德建設(shè)，組織廣大教職工學(xué)習教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，自覺踐行《南寧市中小學(xué)教師工作守則》和學(xué)校的。
規(guī)章制度。
認真規(guī)范自己的言行。結(jié)合師德教育月活動在全體教職工中開展各種學(xué)習培訓(xùn)和思想教育活動增強廣大教職員工集體榮譽感和責任心樹立學(xué)校先進典型并通過開展向先進典型學(xué)習的活動在整個教職員工隊伍中營造創(chuàng)優(yōu)爭先的良好氛圍引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范以高尚情操、豐富學(xué)識和人格力量引導(dǎo)影響學(xué)生。
2.強化課程育德功能。嚴格按照國家課程標準開齊、開足、開好中小學(xué)德育課程和少先隊活動課。全面推進《南寧市中小學(xué)校開展課程育德工作的實施意見》(南教?20xx?5號)，挖掘?qū)W科課程中蘊涵的德育資源，進一步明確和細化各學(xué)科教學(xué)德育要求，充分發(fā)揮學(xué)科課程的育人功能，鼓勵學(xué)校積極開發(fā)內(nèi)容豐富、貼近學(xué)生、具有本校特色的德育課程，建立全員育人、全程育人、全方位育人的中小學(xué)思想道德建設(shè)的育人機制。
3.完善德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極推進學(xué)校管理網(wǎng)格化，健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育格局。明確學(xué)校各個崗位教職員工的育人責任，把育人要求和崗位職責統(tǒng)一，探索推行德育導(dǎo)師制，將學(xué)生全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。充分發(fā)揮學(xué)校教育對家庭教育的引領(lǐng)作用，社會教育在青少年學(xué)生教育中的影響作用。重視和規(guī)范家長委員會的組建工作，定期舉辦家庭教育專題講座、家長論壇和家庭教育經(jīng)驗交流會，促進先進、文明、健康的家庭文化建設(shè)，不斷提高家庭教育水平。改進家長會內(nèi)容和形式，開展學(xué)校德育開放日活動、教師家訪、曬家風等活動，加強家校溝通和協(xié)作。主動聯(lián)系綜治、公安、民政、共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門，切實加強對進城務(wù)工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育。開展流浪未成年人、有嚴重不良行為未成年人的教育幫扶，做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。建立健全以學(xué)校教育為主導(dǎo)，以家庭教育為基礎(chǔ)，以社會教育為支撐的“三結(jié)合”協(xié)作教育機制，整合社會資源，凈化社會環(huán)境，形成育人合力，共同發(fā)揮正能量。
一、指導(dǎo)思想。
在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，和各部門密切合作，緊緊依靠全體班主任、任課教師，以創(chuàng)建和諧校園為目標，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，結(jié)合我校德育工作實際，堅持以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責任教育為核心，以爭創(chuàng)文明班級為總抓手，以活動為載體，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實提高德育工作的實效，形成良好的班風、學(xué)風、校風，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
二、工作思路。
1.確立一種意識：德育助推，管理制勝。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，感恩教育。
3.搞好三個結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。
三、工作目標。
2.抓好班級常規(guī)管理，防止出現(xiàn)亂班、差班;。
3.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，把學(xué)生自我管理工作抓細、抓實;。
4.加強班級文化環(huán)境氛圍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;。
5.抓好班主任隊伍建設(shè)，開展好德育科研;。
7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計、跟蹤管理工作。
四、工作內(nèi)容。
學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機制。即建立以校長室—德育處—年級組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展。建立以校長室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中。建立以學(xué)校黨支部—團委—班委、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師，特別是班主任的責任意識。
(1)樹立一種責任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責任感和使命感。
(2)樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習、生理、心理成長提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自我成長。
(3)形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
(4)抓好一條主線(班主任隊伍)：
班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
2.切實落實養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作——生活習慣，衛(wèi)生習慣，禮貌習慣，健身習慣，學(xué)習習慣，交往習慣。而這六大習慣的養(yǎng)成，有賴于家庭，學(xué)校，社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。
本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“課堂學(xué)習”、“作業(yè)規(guī)范”、“考風考級”、“集會要求”、“自習課紀律”、“衛(wèi)生習慣”、“愛護公物”、“午休紀律”等十大方面開展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動，達到自我管理自我約束的目的。
3.積極探索“責任教育”
要抓“四點四會”——以對自己負責為起點，集聚愛心;以對家庭負責為基點，培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點，學(xué)會關(guān)心;以對社會負責為制高點，鑄就忠心;培養(yǎng)對自己，對他人，對社會負責的接班人。
在學(xué)生中大力宣傳“五提倡，三禁止”：即提倡文明禮貌，提倡遵章守紀，提倡助人為樂，提倡勤奮學(xué)習，提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆，禁止亂涂亂拋，禁止粗話臟話。
4.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育。
要有高度負責的精神，樹立“安全第一”的觀念，切實做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作。加強對學(xué)生珍愛生命教育，做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級、各班級簽訂安全責任狀，確保無重大安全事故發(fā)生。
加強法制觀念，通過黑板報、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀錄。
加強學(xué)校的心理健康教育活動，通過研討、交流，切實解決學(xué)生中存在的一些問題。對有不良行為習慣的學(xué)生要進行反復(fù)糾正，對有心理問題的學(xué)生要進行心理疏導(dǎo)，對家庭有困難的學(xué)生要給予及時的幫助，對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮教育功能。
5.堅持常規(guī)檢查，
繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度，完善管理系統(tǒng)，即德育處、年級組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負責、落實到人、抓實抓細、抓過程、抓反復(fù)，切實做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動，真正做到有令則行，有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng)?；仡^看、常反思、重細節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進行考核。對學(xué)生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報等情況，堅持檢查評比，及時公布，利用公告欄表揚先進。
6.加強校園文化建設(shè)，以良好的校風影響人。
繼續(xù)加強校紀校風建設(shè)，堅持學(xué)生在校全時段穿校服制度，嚴厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習氣和行為，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng)，更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級要加強班級環(huán)境建設(shè)(板報布置、生物角/文化角的建設(shè))，提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量，努力做到處處清，時時潔。
鼓勵班主任在日常管理中用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。
本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄，美化校園環(huán)境。本學(xué)期德育處、團委、少先隊將結(jié)合慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、一二九運動紀念、慶祝元旦等節(jié)日、紀念日開展各種活動，搭建展示平臺，讓學(xué)生充分展示自我，活躍學(xué)生的課余文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
7.健全德育教育網(wǎng)絡(luò)。
要充分發(fā)揮社會和家庭教育的優(yōu)勢，共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道，發(fā)揮區(qū)關(guān)工委、街道、派出所、交警大隊等共建單位的優(yōu)勢，整合各方面教育力量，共同營造濃厚的教育氛圍。家長會各年級原則上要舉行兩次以上，做到有備課、有目標、有內(nèi)容，有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實踐活動和各種比賽活動。
(1)全校班主任例會每周一次(以德育處通知為準)。
(2)班級常規(guī)考核每月公布一次。
(3)班主任工作手冊每月檢查一次。
(4)黑板報每月一期。
(5)主題班會每月兩次。
(6)建議各班級班委會每周一次。
(7)鼓勵各班自主召開班級家長委員會及家長會，一學(xué)期不少于一次。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇十四
今年我校黨建工作的總體思路是：圍繞學(xué)校工作中心，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
1、深化政治理論學(xué)習，推進學(xué)習型黨組織建設(shè)。
學(xué)習、踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習時事政策，教育法律法規(guī)。同時，認真學(xué)習先進的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識，通過加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，用中國特色社會主義理論體系和先進科學(xué)知識武裝師生員工，推進學(xué)習型學(xué)校和黨組織建設(shè)。
2.、加強師德建設(shè)，建立一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>
組織廣大教師，學(xué)習省、市、縣教育部門《關(guān)于進一步加強中小學(xué)師德師風建設(shè)的意見》，學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理法》等，把培育高尚師德放在首要位置，大力宣傳優(yōu)秀教師事跡，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
嚴格師德考核機制，建立學(xué)校、教師、家長、學(xué)生四位一體的師德師風建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，為教師年度考核、績效考評、職務(wù)評定晉升等方面提供參考。將師德表現(xiàn)作為教師教師績效考核、職稱評聘的首要內(nèi)容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為，實行一票否決。繼續(xù)簽訂《師德承諾書》，促進教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。
3.創(chuàng)新德育工作，引導(dǎo)學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。
堅持立德樹人，德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新德育方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學(xué)”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設(shè)”“校園文化”“網(wǎng)絡(luò)德育”“道德講壇”等德育教育平臺，堅持把學(xué)校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當前德育主要抓好以下幾方面：
(2).中國精神教育。以愛國主義為核心的民族精神教育;以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;中共黨史與國情教育。
(3).道德品行教育。社會公德、傳統(tǒng)美德、個人品德教育;學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀教育;環(huán)境保護等專題教育，法制教育，校紀校規(guī)教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國等教育。
(4).心理健康教育。加強心理健康基本知識和方法教育，青春期心理健康教育，做到師資、教材、課時“三落實”。加強心理輔導(dǎo)室建設(shè)，積極開展學(xué)生心理健康教育教學(xué)和輔導(dǎo)活動，預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)心理問題，幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理困惑。
(5)、生命安全教育。每周一國旗下講話，每次大會都要對安全工作進行強調(diào)，班主任每天要進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
1、進一步健全完善黨內(nèi)制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內(nèi)組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學(xué)習制度、黨員發(fā)展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內(nèi)容。做好民主評議黨員等相關(guān)工作，把黨建工作落到實處。
2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，在教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重擔。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)，“七一”期間擬評選表彰5名優(yōu)秀黨員。
4、認真做好發(fā)展黨員工作。實施“雙培”工程，即把優(yōu)秀骨干教師發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀骨干教師。嚴格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對入黨積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，力爭對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。本年度計劃發(fā)展黨員3——5名，確定入黨積極分子3名。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。
1、堅定不移推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，努力營造風清氣正的良好從教從政生態(tài)。
2、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實踐活動已基本結(jié)束，整改工作正在深入推進。為貫徹落實習近平總書記在教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神，持續(xù)用力抓好各項整改任務(wù)的落實。
4、深化黨風行風建設(shè)。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，完善重大事項集體研究制度;深入開展反腐倡廉專項教育活動，規(guī)范學(xué)校各項資金運行程序，做好后勤服務(wù);嚴禁違規(guī)補課、有償家教;進一步規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，促進黨風行風建設(shè)。
5、深入開展“廉政文化進校園工作。加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學(xué)生的廉潔修身教育。
6、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。
7、做好校務(wù)公開工作。積極協(xié)助落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程工作”，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
8、依法規(guī)范招生工作。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開。
1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”，繼續(xù)做好“送溫暖”工作。做好職工醫(yī)療互助工作，團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。
2、繼續(xù)開展“黨建帶團建”工作。積極指導(dǎo)團委開展工作，做好少先大隊成立及發(fā)展團員等工作，發(fā)揮團隊文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用。根據(jù)青少年學(xué)生的特點，采取不同的學(xué)習教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學(xué)團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
3、加強對民主黨派、非黨知識分子聯(lián)系，調(diào)動一切積極因素，進一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，營造健康文明的風氣，為維護好社會穩(wěn)定盡力。
4、加強校園文化建設(shè)，鞏固文明學(xué)校成果。認真實施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》，深化“德育安校，科研興校，質(zhì)量立校，文化潤校，特色強?！钡膶W(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，通過開展黨日活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進良好校風、教風、學(xué)風的形成，鞏固提高市級文明學(xué)校成果，促進我校各項工作躍上新臺階。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇十五
近年來，由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視，防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注。保護視力，預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》，特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實施方案：
1、制定各項規(guī)章制度，強化規(guī)范化管理。
2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、努力走特色學(xué)校之路。
（一）、強化德育工作，開展各種教育活動。
1、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī)，教師的一日常規(guī)，使每個教師愛崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，全心全意做好教學(xué)工作。
2、在學(xué)生中開展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動，每個學(xué)生達到五愛的要求，利用周一的升旗儀式，國慶節(jié)等節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育，把愛國主義的熱情落實到實際行動中。
3、在思想教育的同時，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時，好學(xué)上進的良好學(xué)風，開展學(xué)習守則、規(guī)范的活動。
（二）、深化教學(xué)研究活動，通過教學(xué)質(zhì)量。
1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動，不隨意增減或更改課程，每個教師做到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)手段，提高授課效果。
2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集，錄入工作。
3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。我校將進一步加大考核力度，建立健全各項規(guī)章制度，實行獎懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認真記載。
（三）、安全工作。
1、學(xué)校安全主體責任落實。本學(xué)年我校要申請學(xué)校安全等級評估，力爭能通過b級驗收。
2、迎接福州市百日安全行動大檢查。
3、加強學(xué)校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理，對于食堂，寄宿生管理要仔細，周全。
4、抓好安全常規(guī)工作。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇十六
以黨的提出的“立德樹人”的德育工作目標、黨的xx屆三中、四中全會提出的“建設(shè)社會主義核心價值體系”和系列講話精神為指導(dǎo)，貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)?20xx?8號)和《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》(教基一?20xx?4號)等文件精神和要求，切實把立德樹人為根本任務(wù)為教育的根本任務(wù)，扎實推進社會主義核心價值觀體系融入中小學(xué)教育教學(xué)的全過程，積極開展愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國的“三愛”教育，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，完善體系建設(shè)，增強德育工作的時代性、規(guī)律性和實效性，提升我縣中小學(xué)德育工作水平。
二、工作思路。
突出一個中心：深入開展社會主義核心價值觀體系教育;推進兩項工程：公民道德建設(shè)和文明素養(yǎng)提升工程;強化三項管理：加強校園文化建設(shè)、健全德育激勵機制、完善德育體系建設(shè)。
三、工作要點。
(一)突出一個中心：深入開展社會主義核心價值觀體系教育。
1.全面推進社會主義核心價值體系教育。各校社會主義核心價值觀宣講團切實開展宣講活動，將社會主義核心價值觀體系要求轉(zhuǎn)化為易懂、易記、易于遵循的通俗表達和行為準則，將社會主義核心價值觀細化為貼近學(xué)生、教師、家長的具體要求，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。
式及載體，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育融入貫穿于日常教育教學(xué)中，廣泛組織“三愛”主題宣講活動和社會實踐活動，將“三愛”作為學(xué)校評價工作的重要指標，并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查，不斷增強廣大中小學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
3.課程中滲透社會主義核心價值觀教育。將社會主義核心價值體系教育的要求納入學(xué)科課堂教學(xué)大賽等教師教學(xué)技能的考評指標，開展社會主義核心價值體系教育活動優(yōu)秀課件征集評選活動，促進核心價值體系教育融入課堂教學(xué)。
(二)扎實推進“公民道德建設(shè)工程”，規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)管理。
1.加強公民意識教育。認真落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，堅持正確的價值取向、輿論導(dǎo)向，積極推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù)，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念，養(yǎng)成遵紀守法、誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習慣。
2.規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。各校要在落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》的基礎(chǔ)上，加強養(yǎng)成教育的細化研究，制訂出符合本校學(xué)生特點、更具操作性的學(xué)生行為規(guī)范，切實抓好學(xué)生小學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培育學(xué)生良好的行為習慣。
3.加強普法宣傳教育，提高學(xué)生的遵紀守法意識。各校要經(jīng)常與當?shù)毓才沙鏊?lián)系與溝通，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，把法制教育和未成年人的維權(quán)有機結(jié)合起來，開展法治體驗教育，組織法制主題班會、模擬法庭、法治社會調(diào)查、青少年維權(quán)崗等生動活潑、形式多樣的“法紀進校園進課堂”活動，讓未成年人在法治實踐和模擬體驗中掌握法律知識。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的身心特點和接受能力，開展法制專題教育和科普宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生遠離黃、賭、毒、邪，增強學(xué)生的法律意識和科學(xué)素質(zhì)，抵制不良思想的侵蝕，提高學(xué)生自我約束和自我保護能力，切實預(yù)防青少年違法犯罪。
4.有效開展安全主題教育活動。重視安全教育，強化珍愛生命意識，開展“中小學(xué)安全教育月”活動和防災(zāi)疏散演練，做好寒暑假及節(jié)假日的安全教育及防范工作，加強學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練，提高學(xué)生自我保護能力。要把法制課列入中小學(xué)課程，保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
5.加強網(wǎng)絡(luò)教育工作。積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑，引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體。加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，樹立網(wǎng)絡(luò)責任意識，增強對不良信息的辨別能力，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷或受到不良影響。加強網(wǎng)絡(luò)法制教育，培養(yǎng)學(xué)生依法使用網(wǎng)絡(luò)的意識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為。加強網(wǎng)絡(luò)正面引導(dǎo)，推進德育工作信息化建設(shè)，充分利用公共服務(wù)平臺和積極健康的網(wǎng)絡(luò)教育資源，鼓勵開展積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動，凝聚廣大師生、形成良好互動。
6.加強心理健康教育。縣教育局計劃于20xx年4、5月份，舉辦心理健康教育輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班，7月份舉辦全縣中小學(xué)校專職和兼職心理輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)，確保心理健康輔導(dǎo)員持證上崗。各中小學(xué)必須建立和健全心理健康輔導(dǎo)室，定期開展師生心理健康教育，完善學(xué)生心理健康檔案，開展教師心理輔導(dǎo)能力提升的課題研究，探索建立心理問題預(yù)警和防范機制，促進廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展。做好關(guān)愛未成年人特殊群體的工作，加強對留守兒童、流動兒童、流浪兒童、城鄉(xiāng)孤兒和殘疾兒童的關(guān)心和幫助，幫助其解決學(xué)習生活中的具體困難，完善檔案材料，建立健全救助機制，努力營造讓廣大未成年人快樂生活、健康成長的良好社會氛圍。
(三)實施文明素養(yǎng)和育人能力提升工程。
1.深入開展“我的中國夢”主題系列活動。繼續(xù)在廣大學(xué)生中廣泛開展以“我的中國夢”為主題的學(xué)習宣傳教育活動，結(jié)合入學(xué)教育、校園文化建設(shè)、學(xué)生黨團組織建設(shè)、班級建設(shè)，組織開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽，組織觀看愛國主義影視片、閱讀優(yōu)秀勵志圖書，組織開展“我的中國夢”主題社會實踐活動，通過多種形式，形成聲勢，興起熱潮，將主題教育活動不斷引向深入，引導(dǎo)未成年人堅定理想信念，自覺把個人成長進步與祖國未來發(fā)展緊密相連，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2.切實開展誠信道德教育。突出抓好誠信教育，通過多種形式的教育活動，引導(dǎo)師生“做真人，說真話，做真事”，做到“言必信、行必果”。將誠信教育與傳統(tǒng)美德、現(xiàn)實生活相結(jié)合，著力培養(yǎng)知榮明恥、誠信守諾等高尚品德，努力提升廣大未成年人的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，同時通過未成年人拉動家庭和社會成員一起參與“做一個有道德的人”主題實踐活動，達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。
3.要強化中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。扎實開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園工作，分別開展小小百家講壇、墨香書法展示、尋訪紅色足跡等3個系列活動。突出抓好友善教育、孝敬教育、感恩教育和勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德教育，通過誦讀、故事會、表演、辯論賽、報告會、座談會、參觀走訪等形式，寓教于樂，知行統(tǒng)一。廣泛開展學(xué)習雷鋒、爭做美德少年等主題實踐活動，開展“美德少年”評選、表彰活動，建立善行義舉榜，引導(dǎo)中小學(xué)生見賢思齊、崇德向善，在整個社會營造“學(xué)習先進、創(chuàng)優(yōu)爭先”的良好氛圍。
4.繼續(xù)打造“灑掃應(yīng)對”德育特色品牌。繼續(xù)以“灑掃應(yīng)對”、“認星爭優(yōu)”、“日行一善”三項日常道德養(yǎng)成活動為抓手繼續(xù)開展好“學(xué)習雷鋒，做美德少年”系列活動;開展“童心向黨”歌詠和中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀傳唱活動，并在“五〃四”、“六〃一”、“七〃一”期間開展各級歌詠和誦讀大賽;開展“中國夢”書畫大賽;在清明節(jié)、“六〃一”、“十〃一”期間繼續(xù)開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語活動;以“我們的節(jié)日”活動為載體，在元旦節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間開展節(jié)日慶?；顒印l(fā)表網(wǎng)絡(luò)博文博客和“節(jié)日小報”制作活動。
5.積極推進道德實踐活動。廣泛開展社會實踐活動，充分體現(xiàn)“德育在行動”，要將社會主義核心價值觀細化為貼近學(xué)生的具體要求，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。要普遍開展以誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團結(jié)友愛等為主題的系列行動;組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒”等志愿服務(wù)和社會公益活動;教育學(xué)生主動承擔家務(wù)勞動;組織學(xué)生在每個學(xué)段至少參加1次學(xué)工學(xué)農(nóng)生產(chǎn)體驗勞動，農(nóng)村學(xué)校應(yīng)普及適當形式的種植和養(yǎng)殖。要廣泛利用博物館、愛國主義教育基地、科技館、學(xué)校少年宮、青少年活動中心等資源，組織學(xué)生定期開展參觀體驗、專題調(diào)查、研學(xué)旅行、紅色旅游等活動。逐步完善中小學(xué)開展社會實踐的體制機制，把學(xué)生參加社會實踐活動的情況和成效納入中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
6.加強生態(tài)文明教育。以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主要內(nèi)容，深入開展“節(jié)儉養(yǎng)德”、“美麗賓陽〃清潔鄉(xiāng)村”活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保的行為習慣，形成健康文明的生活方式。深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動，持續(xù)開展光盤行動，定期發(fā)布糧食、水、電的節(jié)約量，引導(dǎo)師生比儉樸，比付出。倡導(dǎo)節(jié)約、低碳、綠色、環(huán)保的新理念，樹立保護環(huán)境、節(jié)能減排的意識，建設(shè)節(jié)約型社會。加強大氣、土地、水、糧食等資源的基本國情教育，組織學(xué)生開展調(diào)查體驗活動，參與環(huán)境保護宣傳，增強保護環(huán)境的自覺性。加強海洋知識和海洋生態(tài)保護宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立現(xiàn)代海洋觀念。
四、加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
1.積極開展校園文化活動，發(fā)揮校園文化的動態(tài)教育功能。要將校園文化建設(shè)納入學(xué)校德育管理，因地制宜開展校園文化建設(shè)，以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點，以建設(shè)平安和諧校園為保障，以開展豐富多彩的校園文化活動為載體，著力打造優(yōu)良的校風、班風、教風、學(xué)風。加強圖書館建設(shè)，提升藏書量，開展經(jīng)常性的讀書活動，鼓勵開展有特色、有創(chuàng)意、形式多樣的文藝活動、體育活動、科技活動，開展學(xué)生社團活動，征集展示校歌、校訓(xùn)，通過新穎、多彩的校園文化活動提高學(xué)生的藝術(shù)品位和學(xué)校的文化內(nèi)涵。
2.加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化的靜態(tài)教育功能。加強加強教室文化和宿舍文化的創(chuàng)建工作，營造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習慣。在校園內(nèi)外的圍墻柵欄、走廊櫥窗等合適醒目位臵設(shè)臵公益廣告，重點突出弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雷鋒精神、南寧精神、誠信教育、勤勞節(jié)儉觀念、傳承孝道和敬老風尚、倡導(dǎo)文明旅游保護生態(tài)環(huán)境、樹立社會主義法制觀念等內(nèi)容，營造體現(xiàn)主流意識、時代特征、學(xué)校特色的校園文化氛圍。
各校要建立健全學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確德育宣傳、教育、管理的工作目標和責任人，建立并完善德育隊伍建設(shè)的激勵和培訓(xùn)機制。在繼續(xù)開展好“我最喜愛老師”、先進班集體等評比表彰活動的基礎(chǔ)上，完善考評機制，豐富評選內(nèi)涵。開展我縣教育系統(tǒng)十大名師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等評選工作，培育和樹立一批優(yōu)秀德育典型，并大力宣傳先進經(jīng)驗，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任和德育干部在實踐工作中的示范引領(lǐng)作用，有效提升德育隊伍實踐工作的能力和水平。抓好《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》導(dǎo)向作用，完善學(xué)校德育工作，狠抓任務(wù)落實和德育常規(guī)管理。定期開展全縣學(xué)校德育工作的督查工作，以評促建，扎實推進我縣中小學(xué)德育工作。
1.強化師德師風建設(shè)。各校要高度重視師德建設(shè)，組織廣大教職工學(xué)習教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，自覺踐行《南寧市中小學(xué)教師工作守則》和學(xué)校的規(guī)章制度，認真規(guī)范自己的言行。結(jié)合師德教育月活動，在全體教職工中開展各種學(xué)習培訓(xùn)和思想教育活動，增強廣大教職員工集體榮譽感和責任心，樹立學(xué)校先進典型，并通過開展向先進典型學(xué)習的活動，在整個教職員工隊伍中營造創(chuàng)優(yōu)爭先的良好氛圍，引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范，以高尚情操、豐富學(xué)識和人格力量引導(dǎo)影響學(xué)生。
2.強化課程育德功能。嚴格按照國家課程標準開齊、開足、開好中小學(xué)德育課程和少先隊活動課。全面推進《南寧市中小學(xué)校開展課程育德工作的實施意見》(南教?20xx?5號)，挖掘?qū)W科課程中蘊涵的德育資源，進一步明確和細化各學(xué)科教學(xué)德育要求，充分發(fā)揮學(xué)科課程的育人功能，鼓勵學(xué)校積極開發(fā)內(nèi)容豐富、貼近學(xué)生、具有本校特色的德育課程，建立全員育人、全程育人、全方位育人的中小學(xué)思想道德建設(shè)的育人機制。
3.完善德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極推進學(xué)校管理網(wǎng)格化，健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育格局。明確學(xué)校各個崗位教職員工的育人責任，把育人要求和崗位職責統(tǒng)一，探索推行德育導(dǎo)師制，將學(xué)生全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。充分發(fā)揮學(xué)校教育對家庭教育的引領(lǐng)作用，社會教育在青少年學(xué)生教育中的影響作用。重視和規(guī)范家長委員會的組建工作，定期舉辦家庭教育專題講座、家長論壇和家庭教育經(jīng)驗交流會，促進先進、文明、健康的家庭文化建設(shè)，不斷提高家庭教育水平。改進家長會內(nèi)容和形式，開展學(xué)校德育開放日活動、教師家訪、曬家風等活動，加強家校溝通和協(xié)作。主動聯(lián)系綜治、公安、民政、共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門，切實加強對進城務(wù)工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育。開展流浪未成年人、有嚴重不良行為未成年人的教育幫扶，做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。建立健全以學(xué)校教育為主導(dǎo)，以家庭教育為基礎(chǔ)，以社會教育為支撐的“三結(jié)合”協(xié)作教育機制，整合社會資源，凈化社會環(huán)境，形成育人合力，共同發(fā)揮正能量。
中小學(xué)學(xué)校工會工作計劃篇十七
本學(xué)期學(xué)校工會將圍繞學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮工會維護、參與、建設(shè)、教育的基本職能，依法維護教職工的合法權(quán)益，努力參與學(xué)校民主管理，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，努力塑造良好的教師群體形象，調(diào)動教師工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻聰敏才智，為實現(xiàn)學(xué)校工作目標而積極工作。本年度主要工作計劃如下：
教師良好的職業(yè)道德是提高工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。義務(wù)制教育階段績效工資的實施，較大幅度的提高了教師經(jīng)濟待遇，隨著經(jīng)濟待遇的提高，教師的社會地位也得到了相應(yīng)的提高，社會對教師的要求同時在提高。為此，進一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平、辦人民滿意的學(xué)校是每一個教師應(yīng)有的責任。本學(xué)期將組織教師重點學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《國家中長期改革和發(fā)展綱要》以及教育規(guī)范管理的'有關(guān)文件等。開展教師職業(yè)禮儀教育，全方位的提高教師的整體素質(zhì)。要求教師認認真真上好每一堂課，杜絕有償家教;真心實意關(guān)愛每一位學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰。倡導(dǎo)教師盡心、專心、熱心于教育教學(xué);努力提升教育的感染力、親和力、公信力，樹立教師良好的社會形象。
1、增強法制意識，引導(dǎo)教職工通過合法渠道運用正當手段合理合法的表達自己合理的訴求。采取多種形式，加強對教工的法制教育，進一步增強組織紀律觀念，提高教工自我維權(quán)意識和合法維權(quán)能力，通過正當合法途徑有效維權(quán)，做到既要確保教工合法權(quán)益得到保護，同時又推進平安和諧校園的建設(shè)。
2、增強民主意識，以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校工作，主動參與學(xué)校的民主管理。加強對教工的引導(dǎo)和教育，應(yīng)使每位教工確立起主人翁的意識，真心實意的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，主動參與學(xué)校的民主管理，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平獻計獻策。
3、健全管理制度，搭好民主管理的平臺，暢通民主管理的渠道，維護教工的合法權(quán)益。抓好校務(wù)公開工作。利用多種渠道積極聽取教工對績效工資實施方案和學(xué)校管理工作的意見建議，進一步完善績效工資實施方案和學(xué)校管理工作，開好教代會，配合有關(guān)部門做好對干部的評議工作。堅持源頭參與原則做好校務(wù)公開工作，根據(jù)校務(wù)公開的要求，向社會、家長、教職工公開校務(wù)工作，取得社會、家長、教職工對學(xué)校工作的理解和支持，促進辦學(xué)水平的穩(wěn)步提高。
1、開展慶祝第xx個教師活動。根據(jù)教育局關(guān)于慶祝教師節(jié)活動要求，組織好學(xué)校慶?；顒?。在教師節(jié)期間，開展宣傳教育活動，積極營造慶祝氛圍。利用黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體，開辟專欄，宣傳學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果和優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的先進事跡，展示學(xué)校教育教學(xué)工作的突出成績。開展評優(yōu)表彰獎勵活動，鼓勵教師努力工作。在教師節(jié)前評選學(xué)校優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任，對在上學(xué)年度工作中作出成績的教職工進行表彰獎勵。肯定成績，樹立榜樣，弘揚正氣，激勵廣大教職工立足崗位作奉獻，爭當先進創(chuàng)業(yè)績。召開座談討論會，傾聽教師心聲。在教師節(jié)前召開教職工座談會，座談會以學(xué)習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要為主要內(nèi)容，組織各層面教職工代表暢談學(xué)習體會，同時組織教職工代表對學(xué)校工作獻計獻策，共謀學(xué)校發(fā)展大計。舉行師德征文活動，促進師德師風建設(shè)。按照教育局師德征文比賽的要求，學(xué)校開展師德征文活動。師德征文以“在奉獻中感悟幸福”為主題，通過充分發(fā)動，動員廣大教工積極參加征文活動，把師德征文活動作為加強師德建設(shè)的一項具體活動，通過師德征文活動，進一步促進教師職業(yè)道德建設(shè)。在校級評選的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀征文參加區(qū)級評比。召開離退休教工會議，共享教師節(jié)歡樂。在教師節(jié)期間，組織退休教工回校召開會議，慶祝第xx個教師節(jié)。向他們宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，匯報學(xué)校工作情況，聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議，使他們感受到學(xué)校這個大家庭的關(guān)懷和溫暖。召開學(xué)校教學(xué)工作會議暨慶祝第xx個教師節(jié)大會，增強教職工光榮感和使命感。
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