一個周密的計劃可以幫助我們在變化多端的環(huán)境中做出及時應(yīng)對和調(diào)整。為了制定一個完美的計劃，我們還需要具備良好的時間管理和決策能力。通過學(xué)習(xí)這些范文，我們可以更好地掌握計劃制定的技巧和要點。
國學(xué)社工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，大力開展閱讀、欣賞、寫作實踐活動，本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的，以“體驗式快樂作文”課題為切入點，通過開展走進(jìn)生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感，得到文學(xué)美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機(jī)會，讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時，為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道學(xué)校的重大活動，讓社會更深入了解和認(rèn)識我校的教育教學(xué)情況，讓黃埔小學(xué)因“七彩夢”而更精彩!
二、主要目標(biāo)。
1、擴(kuò)大“七彩夢”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應(yīng)”。
2、發(fā)揚(yáng)社報《七彩夢》和校廣播站的宣傳優(yōu)勢，通過文學(xué)活動，使學(xué)生多出作品，出好作品，力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴(kuò)大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響。
3、通過課題研究，使教師的作文教學(xué)的理論研究水平，文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。
4、注重平時資料積累，激勵教師寫案例和心得體會，為校本特色教材的編寫積累材料。
5、以校園網(wǎng)的建設(shè)為契機(jī)，做好“七彩夢”網(wǎng)站的建設(shè)。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)文學(xué)社組織建設(shè)，組建學(xué)生編輯組，培養(yǎng)文學(xué)社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。
2、健全制度建設(shè)，成立文學(xué)社“體驗式快樂作文”教學(xué)組，每年級。
組選1名左右愛好文學(xué)有一定基礎(chǔ)的老師進(jìn)行作文教學(xué)，以點帶面，該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。
3、各個實驗班各自成立創(chuàng)作社，實驗班每周利用專題和欣賞課進(jìn)行文學(xué)作品欣賞和創(chuàng)作指導(dǎo)，《七彩夢》社報及網(wǎng)站每月將重點介紹一個創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導(dǎo)老師。
4、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動一到兩次，由輔導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué)，保證活動次數(shù)和活動效果。文學(xué)社活動按課時給輔導(dǎo)老師補(bǔ)助。
5、注重閱讀教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生廣泛積累，除了在平時語文課堂教學(xué)中注重滲透作文教學(xué)外，每周三語文早讀課進(jìn)行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。鼓勵每個學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報刊(或以班級為單位訂閱)。
6、重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重文學(xué)素養(yǎng)的提高。定期舉行作文教學(xué)公開課及研討活動。積極參加區(qū)內(nèi)外各種寫作交流、研討活動。
7、以活動激興趣，以活動促發(fā)展，通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風(fēng)等活動，加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外報刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專家聯(lián)系、交流。如有條件邀請名家來校講學(xué)。
8、完善獎勵制度，對平時作文教學(xué)比較認(rèn)真，成績顯著，學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)輔導(dǎo)獎，補(bǔ)助課時費外，還要進(jìn)行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。
九月份：規(guī)范管理，健全制度。
第1周：(9.1—9.3)。
2、收集暑期學(xué)生習(xí)作。
3、積極配合少先隊開展報刊征訂工作。
第2周：(9.6—9.10)。
1、召開文學(xué)社社長、副社長、小編輯會議，明確責(zé)任，分工到人。
2、積極參加《多彩校園》投稿。
3、開展教師節(jié)活動。
第3周：(9.13—9.17)。
1、召開指導(dǎo)老師會議。
2、為文學(xué)社購置一些書籍資料。
第4周：(9.20—9.24)。
1、開展中秋節(jié)活動。
2、畢業(yè)班作文競賽動員。
第5周：(9.27-9.30)。
1、參加《多彩校園》等征稿。
十月份：專題活動，開展競賽。
第6周：國慶假期。
第7周：(10.8—10.15)。
1、召開文學(xué)社社員會議。
2、動員社員積極參加深圳市讀書月活動。
3、舉辦文學(xué)社講座活動。
第8周：(10.18—10.22)。
1、課題組老師組織一節(jié)作文指導(dǎo)課，邀請專家評課。
2、舉行中秋節(jié)活動。
第9周：(10.25—10.29)。
1、開展一次校外采風(fēng)活動(海上田園)。
十一月份：讀萬卷書，行萬里路。
第10周：(11.1—11.5)。
1、文學(xué)社沙龍座談會。
2、參加《多彩校園》等征稿。
第3/5頁。
第12周：(11.15—11.19)。
1、體驗式快樂作文結(jié)題報告會。
2、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會。第13周：(11.22—11.26)。
1、開展讀書節(jié)系列活動。
2、文學(xué)社活動走進(jìn)社會，親近自然采風(fēng)活動。第14周：(11.29—12.3)。
1、與教學(xué)處一起組織作文競賽。
十二月份：活動深入，力顯成果。
第15周：(12.6—12.10)。
1、文學(xué)社活動。
第16周：(12.13—12.17)。
1、文學(xué)社例會。
2、專家講座。
第17周：(12.20—12.24)。
1、文學(xué)社活動。
第18周：(12.27—12.31)。
1、文學(xué)社活動。
一月份：總結(jié)成果，表彰先進(jìn)。
第19周：(1.3—1.7)。
1、文學(xué)社活動。
第20周：(1.10—1.14)。
1、出版第四期《七彩夢》。
2、課題組老師撰寫總結(jié)論文。
1、評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、及實驗班級。
【
國學(xué)社工作計劃篇二
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。
健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極投稿。
4、出版好《從零》社報。
1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美?？梢赃x取周四下午第三節(jié)課后為文學(xué)社作品交流時間。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的`故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽，提高學(xué)生的寫作水平。
6、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次，記下自己的所見、所聞、所感，為學(xué)生積累素材。
7、保證課時。保證文學(xué)社每星期至少開課三次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。
8、本學(xué)期計劃出版社報(電腦小報)一期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。
9、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員，給予獎勵，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
國學(xué)社工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹素質(zhì)教育理念，經(jīng)常性地進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、閱讀培訓(xùn)，使更多的學(xué)生愛上讀書，樂于讀書。同時多組織采風(fēng)活動，豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生眼界，使我校的校園文學(xué)社成為連系學(xué)校與社會的通道、也是加強(qiáng)學(xué)校與外界聯(lián)系的紐帶。與此同時，指導(dǎo)學(xué)生在活動中積累寫作素材，提高學(xué)生的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自豪感，激發(fā)語文興趣，把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。
二、活動目標(biāo)
1．以開展豐富、多采的“聽、說、讀、寫、觀、行”為途徑，組織文學(xué)社成員參加各項活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2．把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3．健全組織，有計劃、有組織地開展好各項活動，發(fā)揮文學(xué)社的宣傳陣地作用，落實校園文化建設(shè)，力爭使文學(xué)社真正成為教師、學(xué)生們向往的樂園。
4．提高學(xué)生的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自豪感，激發(fā)語文興趣，把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。
三、具體措施：
1、搞好陣地建設(shè)
辦好社刊——《浪花》報。
2、做好輔導(dǎo)講座。
每學(xué)期舉行對應(yīng)的知識講座（本學(xué)期講座中心主題為：學(xué)會觀察，做個生活有心人）。
3、開展各種活動。
積極組織學(xué)生參觀訪問，豐富他們的人生閱歷；鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類征文活動。
4、搞好宣傳工作。
（1）文學(xué)社的小記者每次活動進(jìn)行及時報道。
（2）依靠校園網(wǎng)，積極撰寫活動報道，擴(kuò)大文學(xué)社知名度。
四、具體安排
九月份：準(zhǔn)備階段：
1、完善組織機(jī)構(gòu)，招收新社員。
2、召開文學(xué)社全體社員會議，公布學(xué)期的工作計劃，落實分工，布置
工作。
3、組織參加南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
4、社長講座：“學(xué)會觀察，做個生活有心人”。
5、組織采風(fēng)活動——廠企：廣東省蒙娜麗莎集團(tuán)。
十月份：
1、宣傳文學(xué)社，總結(jié)南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
2、召開文學(xué)社全體社員會議。
3、開展閱讀活動，籌備出版新一期《浪花》校報。
4．組織采風(fēng)活動——博物館：南海九江雙蒸酒博物館。
5．準(zhǔn)備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十一月份：
1．開展“”讀書演講活動。
2．新一期《浪花》校報初步定稿、審訂。
3．楊主任講座：“如何選擇恰當(dāng)?shù)挠^察角度”。
4．廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十二月份：
1.文學(xué)社工作階段總結(jié)。
2.開展元旦征文準(zhǔn)備活動。
3．出版《浪花》報。
4．組織采風(fēng)活動：蔬菜基地——平沙中南農(nóng)場
一月份：
1．元旦征文活動總結(jié)表彰。
2、習(xí)作交流。
3．評選優(yōu)秀社員、干部。
4. 總結(jié)表彰會。
“浪花”文學(xué)社 20xx年9月
國學(xué)社工作計劃篇四
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。
本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團(tuán)的一大批社員都是低年級的，面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團(tuán)成員25人，大部分身體條件尚好，值得期待!
三、活動目的:
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機(jī)會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的'花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等
國學(xué)社工作計劃篇五
在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天，各類文學(xué)社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出?；蛟S，創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單。但是，要想把文學(xué)社做大做強(qiáng)，我想，還是需要花費一番心血的。
我覺得，每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
對于一個文學(xué)社而言，創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力。
1、一個優(yōu)秀的版主，首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這里所說的“引力”，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個性、學(xué)識、素養(yǎng)”等等有關(guān)，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。
2、作為一個優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個管理團(tuán)隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體，的確不容易。版主與管理群組成員之間，應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，也算是一門學(xué)問。
3、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動整個管理群。
4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范，但真正要落到實處，不太容易。因為很多文學(xué)社的管理員都是無償服務(wù)，沒有利益制約，是否遵守規(guī)范，全靠自覺。因此，版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。
一個管理員，可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好，可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好，輕則影響社的發(fā)展，重則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡。因此，管理員的綜合素質(zhì)很重要。
1、必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學(xué)功底，寫不出好文章，更不談去評論他人的作品。
2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理，需要奉獻(xiàn)時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖，另一方面需要時間看帖、編輯和點評?？刺?、編輯和點評，是一件很細(xì)膩的事情，所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情，管理是做不好、做不長的。
3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才，七分的打扮。那么，對于文章，是七分的文采，三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖，無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。
4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員，對待文友的作品，該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài)，不能敷衍作者。既為管理，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理，對文章應(yīng)有自己獨到的見解，切不可人云亦云。
5、善用溝通技巧。評論文章，是與文友交流的一種渠道。一段點評，不僅可以看到你對文章的觀點，也可以看到你對樓主的態(tài)度，是真誠熱情，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。
6、善用幽默風(fēng)趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的文友參與。
一個文學(xué)群組，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手，自然就有很多優(yōu)秀的作品，擁有較多優(yōu)秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環(huán)，不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里，優(yōu)秀寫手很多，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢？這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此，筆者有如下建議：
1、主動出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發(fā)現(xiàn)人才。
2、發(fā)現(xiàn)好的寫手，記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。
3、邀請朋友加入，一定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。
4、及時關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施。
5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機(jī)制。
6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論，增進(jìn)文友之間的溝通。
寫在結(jié)尾：其實，梅花做管理的時間并不長。由于才疏學(xué)淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點淺見，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力，踴躍發(fā)言，為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。
國學(xué)社工作計劃篇六
隨著新學(xué)期的開始，我們豆芽文學(xué)社又要開始新的一年的工作。為了使愛好文學(xué)的少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得，找到鍛煉綜合能力的平臺，本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣，幫助積累素材，指導(dǎo)寫作技法，提供實踐機(jī)會”的宗旨，使我們的'文學(xué)社越辦越火。我作為豆芽文學(xué)社的社長，對這學(xué)期的活動進(jìn)行如下計劃：
一、指導(dǎo)思想。
新的一學(xué)期，豆芽文學(xué)社將以落實校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色社團(tuán)為工作核心，指導(dǎo)社員創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。我們還要努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮豆芽文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭使豆芽文學(xué)社真正成為學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，在老師的幫助下，我們將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
二、工作目標(biāo)。
本學(xué)期，我們豆芽文學(xué)社自己的報刊《芽歌》將會如期和同學(xué)們見面。相信，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此，我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。我們還要發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
1.看一部電影并寫觀后感。
2.出一期《芽歌》。
1.少三（1）班趙林杰做演講咬文嚼字。
2.各班課本劇表演。
1.揚(yáng)州采風(fēng)活動。
2.少三（2）班奚若晨、高臨天做演講。
3.出一期《芽歌》。
1.高二的學(xué)長學(xué)姐來做一個小講座花專題。
2.少一（1）和少一（3）舉行一場辯論會。
1.名人課堂。
2.出一期《芽歌》最后希望師生能更積極主動地參與、支持豆芽文學(xué)社的各項工作，讓豆芽文學(xué)社這個舞臺吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生，以展示我們自己的風(fēng)采！也祝愿文學(xué)社能夠在新的一學(xué)期里越辦越好。
國學(xué)社工作計劃篇七
文學(xué)社第一學(xué)期工作計劃為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，積累學(xué)生的.寫作素材，提高寫作水平，我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養(yǎng)學(xué)生能力的社團(tuán)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本學(xué)期的工作按以下計劃開展：
1、第2周，召開文學(xué)社編委會議，商討招收新社員一事，分工著手海報宣傳工作；
2、第4周，海報宣傳，招收新社員；
3、第6周，社員面試，選取新編委；文學(xué)社博客申請；
5、第8周，舉辦全體社員登山比賽，取前5名給予獎勵，參與者分發(fā)小禮物；
8、第12周，邀請各兄弟學(xué)校文學(xué)社來校聯(lián)誼，并著手開展有關(guān)工作；
9、第13周，與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼，海報宣傳。
10、第16周，《新綠》刊出。
國學(xué)社工作計劃篇八
一直以來，學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)，學(xué)生通過大量的閱讀，擴(kuò)大了知識面，學(xué)校也初步形成了書香氛圍。同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，加強(qiáng)陽光少年文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
二、活動目的：
1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
三、活動準(zhǔn)備：
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請社會賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任寫作指導(dǎo)教師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討等各項活動按計劃有序進(jìn)行。
四、文學(xué)社活動內(nèi)容。
1、開展讀書活動，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記，寫讀后感。并交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）。
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。
6、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。
五、工作重點。
1、制訂文學(xué)社工作計劃，選拔文學(xué)社會員，并指導(dǎo)其有效地組織開展活動。
2、結(jié)合學(xué)校的書香校園創(chuàng)建活動，開展豐富多樣的文學(xué)活動。每月文學(xué)欣賞1次、文學(xué)采風(fēng)1次、文學(xué)交流活動1次。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的宣傳報道工作，把社員創(chuàng)作的作品發(fā)表到《陽光少年》報上，讓所有的學(xué)生來分享他們創(chuàng)作的快樂。并及時報道文學(xué)社開展的各項活動。
1、制定好計劃，完善社團(tuán)組織工作。
2、暑假讀書交流展示活動。
1、進(jìn)行以國慶節(jié)為主題的詩歌采風(fēng)活動。
2、尋找秋天，感受大自然的美好。
3、校報征稿。
1、實踐及體會交流。
2、美文誦讀，提高學(xué)生的閱讀能力。
1、評出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。
2、出版報刊，寫好社團(tuán)活動總結(jié)。
1、元旦主題寫作比賽。
2、感悟冬天，感受大自然。
3、報刊征稿，出版。
國學(xué)社工作計劃篇九
新能源燃?xì)鈪f(xié)會的成立來之不易，感謝院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師以及社團(tuán)聯(lián)合會的關(guān)心與支持。新能源燃?xì)鈪f(xié)會剛剛成立初期，很多細(xì)節(jié)的工作都還在探索階段，工作計劃如有不足還請您批評指正?，F(xiàn)工作計劃如下：
一、工作宗旨。
協(xié)會本著“和諧、熱情、求實、探索”的工作理念，做到相互學(xué)習(xí)、交流、共同進(jìn)步、共同提升、積極向前、熱情大方的工作宗旨。
二、工作主題。
在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞社團(tuán)聯(lián)合會的具體安排，以協(xié)會發(fā)展為核心，以招收會員和滿足廣大會員的愛好為目標(biāo)，以保證廣大會員的權(quán)益為目的，以開展協(xié)會活動為手段，以穩(wěn)定協(xié)會為基礎(chǔ)，組織相關(guān)知識技能大賽和協(xié)會活動，以滿足會員和廣大學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)。
三、重點工作。
1、未來兩個星期內(nèi)發(fā)展、招收會員。
2、把協(xié)會大體框架完善起來。
四、部門分配。
3、宣傳部：宣傳協(xié)會活動，為活動準(zhǔn)備文娛節(jié)目。
4、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)以及校內(nèi)其他協(xié)會，為活動邀請嘉賓。
6、技術(shù)部：負(fù)責(zé)設(shè)備檢查、維護(hù)、拆裝及歸類整理；專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和安全指導(dǎo)。
五、例會制度。
協(xié)會的例會分為會員大會、會長會議、部長會議和部門會議四種。所有與會人員應(yīng)嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。各種會議召開的條件背景和基本會議事務(wù)：
1、會員大會：協(xié)會的最高權(quán)力機(jī)關(guān)，會員大會每月召開一次?？偨Y(jié)當(dāng)月工作并對下月工作作出計劃。
2、部長會議：由各部部長組成，每周一次，討論協(xié)會上一周的活動和本周工作安排。如有特殊情況不能出席會議需寫出書面申請，會議由專人做記錄。
3、部門會議：部門會議由部長視情況決定會議召開的時間、地點及次數(shù)，主要檢查本月工作進(jìn)展情況。部門會議由部長主持。部門會議，部長、副部長、會員必須參加。如有特殊情況未能出席會議者，必須向部長或主管會長請示，經(jīng)批準(zhǔn)后方可不出席，否則按缺席處理。如有重大活動，可由部長臨時召集召開臨時會議，傳達(dá)上級指示，并研究工作進(jìn)展。部門內(nèi)部要做好會議記錄。
4、各項會議要求盡量短小精干，將問題集中處理。部門會議紀(jì)錄各部門應(yīng)妥善保管，學(xué)期期末交組織部存檔。
5、例會的出勤情況將作為考核會員干部的參評標(biāo)準(zhǔn)之一。
六、人事考核制度。
為充分利用新能源燃?xì)鈪f(xié)會人力資源，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，規(guī)范管理，提高效率，推動協(xié)會快速健康發(fā)展，特制定本辦法。協(xié)會人事考核本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行，考核結(jié)果納入?yún)f(xié)會評優(yōu)工作。本辦法所規(guī)定人事考核事項由組織部和會長會議操作，其他任何部門和個人不得干涉，阻擾考核工作。協(xié)會人事考核主要基于出勤情況、會議紀(jì)律、績效三個方面進(jìn)行（其中出勤情況包括會議出勤情況和活動出勤情況）。
七、考核方面。
（一）出勤情況。
1、協(xié)會實行嚴(yán)格的出勤制考核，不能出席會議或參加活動者，須有正當(dāng)理由并向各部部長請假。
2、每次活動會員到場后應(yīng)首先到負(fù)責(zé)部門簽到。
（二）會議紀(jì)律考核。
1、協(xié)會任何人員進(jìn)入會場或活動現(xiàn)場應(yīng)先檢查通訊工具是否調(diào)為振動或關(guān)機(jī)，若沒有，應(yīng)及時調(diào)整。
2、若出現(xiàn)會中手機(jī)或其他通訊工具鈴響，影響會議或活動秩序，一次會議或活動中同一人出現(xiàn)第二次類似情況，視情節(jié)而定，給予在部門大會進(jìn)行通報批評。
3、不得無故早退。
（三）績效考核。
協(xié)會人員必須完成協(xié)會交給的任務(wù)，若沒有及時或未完成任務(wù)，給協(xié)會帶來損失者根據(jù)不同情況給予處理；情況嚴(yán)重者直接開除出會員隊伍。
（四）考核方式。
會員的考核：采取干事自評、部門同事互評、所在部門部長點評，組織部的考核記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評價。
部長的考核：采取所屬部門評價、部長自評、其他部長互評、會長和副會長評價，組織部的考勤記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評價。
對于會長、副會長的考核：采取會長、副會長自評，會長、副會長互評，各部部長評價，組織的考勤記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評價。
八、檔案制度。
從協(xié)會可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，協(xié)會有必要建立一套完善的檔案制度，協(xié)會的各屆工作成員應(yīng)認(rèn)真整理并妥善保管好協(xié)會的一切資料，做好協(xié)會的存檔工作。暫規(guī)定從下面幾方面保存協(xié)會的檔案：
1、妥善保管協(xié)會會員的入會資料。
2、妥善保管歷任會長、部長的學(xué)期工作計劃和總結(jié)。
3、妥善保管歷任會長、部長在職期間的工作設(shè)想書及離任工作報告。
4、妥善保管協(xié)會的歷次活動策劃方案及活動總結(jié)。
5、整理保管好會議記錄。
6、組織部分類整理計劃總結(jié)制度中提到的所有計劃、總結(jié)的寶貴經(jīng)驗、意見建議和教訓(xùn)。
以上檔案的保管須實行責(zé)任制，各部長離任時須將協(xié)會一切資源及資料交給指定負(fù)責(zé)人保管。
以上為工作計劃，如有不足之處敬請批評指正，給出寶貴建議。
國學(xué)社工作計劃篇十
貫徹落實xx市教導(dǎo)局關(guān)于全面進(jìn)步教導(dǎo)教授教化質(zhì)量的精神，以深化初中課程革新為重點，匆匆進(jìn)學(xué)科教授教化質(zhì)量持續(xù)進(jìn)步。繼承探索教研工作轉(zhuǎn)型，結(jié)合xx市初中教導(dǎo)教授教化質(zhì)量晉升三年行動計劃，做好研究和辦事工作，學(xué)科教授教化研究要積極落實樹德樹人的根本任務(wù)，將國家和社會成長的前瞻性要求與青少年思想品德成長、法治素養(yǎng)晉升、康健人格形成的基礎(chǔ)紀(jì)律相結(jié)合，盡力回答“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人”的時代命題。
1、以老例教授教化為中心，積極進(jìn)行課程教授教化研究，進(jìn)步教授教化效率。
2、以校本教研為突破口，以作業(yè)評價為切入點，積極進(jìn)行課程革新實踐。
3、有計劃的組織好校級聽課評課運(yùn)動及市區(qū)級教研運(yùn)動和評比項目。
（一）增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，賡續(xù)改變教授教化看念。
全面實施根基教導(dǎo)課程革新。每一位先生要認(rèn)真反思當(dāng)前教授教化的近況，總結(jié)經(jīng)驗，闡發(fā)主客看各方面因素，尋求優(yōu)化講堂教授教化的策略。組織教師繼承認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使每位教師理解和控制課程的基礎(chǔ)理念、性質(zhì)、特點、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教授教化評價等，切實抓好課程的扶植。
（二）注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教師要以新理念指導(dǎo)本身的教授教化工作，牢靠建立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度觀待學(xué)生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的配合成長，盡力樹立互動的師生關(guān)系。設(shè)法優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法多樣化地改變，匆匆進(jìn)學(xué)生知識與技能，感情、態(tài)度與代價看的整體成長，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的'根基。
（三）扎實開展老例工作，認(rèn)真貫徹教授教化“三認(rèn)真”
認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時，教師要把握年級和學(xué)生年齡的特點和目標(biāo)，都要認(rèn)真鉆研課本，搞清課本的重點和難點，研究課本的前后聯(lián)系，結(jié)合學(xué)校及本班學(xué)生的特點，創(chuàng)造性地備課，看重預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，沒有充分的預(yù)設(shè)，就弗成能有杰出的生成。
認(rèn)真上課。對比新課標(biāo)，反思講堂教授教化。改變教授教化措施，適應(yīng)新課本的教授教化要求，賡續(xù)進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真組織好研討交流，匆匆使全組教師配合進(jìn)步。
認(rèn)真部署運(yùn)動作業(yè)。提倡互動式作業(yè)、自主性作業(yè)、彈性作業(yè)，體現(xiàn)作業(yè)的立異性和對學(xué)生才能的成長性。
（四）增強(qiáng)老例的教授教化工作。
增強(qiáng)聽課和教授教化經(jīng)驗的總結(jié)，開展互相聽課、評課，課后實時交流，評講。共同教育處認(rèn)真落實老例教授教化，要求教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、編寫教案、上好每一堂課、作業(yè)認(rèn)真批改、課后精心指點，盡力做到向老例要質(zhì)量。著力進(jìn)步講堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生，突出學(xué)生的主體作用。增強(qiáng)集體備課，進(jìn)步備課構(gòu)成員的整體程度。備課組要認(rèn)真落實學(xué)校對集體備課的相關(guān)要求，認(rèn)真落實，在集體備課的歷程中，增強(qiáng)連合協(xié)作，充分施展集體的智慧和力量，匆匆進(jìn)列位教師的專業(yè)化發(fā)展。
國學(xué)社工作計劃篇十一
20xx年校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)社聯(lián)的直接指導(dǎo)下，在鞏固部門工作取得的各項成果的同時提出新的工作計劃，更好的建設(shè)好社聯(lián)里這一育人平臺，為培養(yǎng)各方面能力、培養(yǎng)社會成熟度的21世紀(jì)現(xiàn)代女大學(xué)生而努力。
二加強(qiáng)部門與協(xié)會之間的'聯(lián)系的方案。
1.加強(qiáng)活動部內(nèi)部自身建設(shè)，提高自身素質(zhì)，做好自己本分職責(zé)。
2.活動部全體成員分配到各個協(xié)會，建立個協(xié)會與部門之間的橋梁。
3.盡量開展各協(xié)會合作的活動，比如由兩，三個協(xié)會組織的外出郊游。
4.定期召開活動部與協(xié)會之間的會議，商討協(xié)會的建設(shè)，及所存在的問題。
三鞏固社團(tuán)建設(shè)成果，保證社團(tuán)、協(xié)會發(fā)展方向。
我們深知，下學(xué)年是我們學(xué)社聯(lián)鞏固成果謀求更大發(fā)展的關(guān)鍵時期，同時也是我們部門工作不斷發(fā)展的新時期。我們將以“服務(wù)協(xié)會、建設(shè)協(xié)會、創(chuàng)出品牌協(xié)會、辦出特色協(xié)會”為宗旨，加強(qiáng)與各個協(xié)會的共建，一起塑造創(chuàng)新、積極向上的社團(tuán)文化；開創(chuàng)團(tuán)結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作思路。我們將竭盡所能獻(xiàn)出我們的微薄之力。
四完善評議部的評分制度，實現(xiàn)協(xié)會的更好發(fā)展。
1、根據(jù)每個協(xié)會的性質(zhì)、特色來修改評議部評分細(xì)則。走出校園，面向社會，傳載校園文明，積極投身于社會公益事業(yè)，服務(wù)社會，開展一批具有社會影響和效益的社團(tuán)實踐活動，擴(kuò)大我們的社團(tuán)在社會中的影響，也為社員創(chuàng)造實踐機(jī)會。
2、整合優(yōu)勢資源，打造精英團(tuán)隊。逐步形成重點社團(tuán)有特色，社團(tuán)活動吸引力強(qiáng)，學(xué)生參與面廣的社團(tuán)文化格局。突出“抓精品，創(chuàng)品牌”的社團(tuán)建設(shè)宗旨，全力打造一批有師大特色的可以傳承發(fā)展下去的社團(tuán)動！
3、充分利用社團(tuán)優(yōu)勢，指導(dǎo)社團(tuán)干部努力推進(jìn)社團(tuán)向?qū)W習(xí)型轉(zhuǎn)變，堅持“一切為了社員的成人成才，為了一切社員的成人成才”的新理念，將所有社團(tuán)建設(shè)成“文化育人”、“學(xué)術(shù)育人”、“實踐育人”、“服務(wù)育人”這四個育人平臺，通過豐富多采的社團(tuán)活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，不斷為我校校園文化建設(shè)注入新的活力。
五部員素質(zhì)培訓(xùn)。
通過大一新干事與大二以上的學(xué)社聯(lián)學(xué)長進(jìn)行交流與聯(lián)系，初步了解社聯(lián)內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制及整體發(fā)展動向，明確個人目標(biāo)及工作定位，打下良好的共事基礎(chǔ)。加強(qiáng)對初加入學(xué)社聯(lián)的大一新生進(jìn)行部門素質(zhì)，團(tuán)隊精神，分工合作各方面等培訓(xùn)，增進(jìn)團(tuán)隊意識，調(diào)動工作積極性。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
國學(xué)社工作計劃篇十二
為了落實“一生一特長”辦學(xué)思想，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，提高同學(xué)們的口語表達(dá)潛力和寫作水平。為此，校園語文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，參與校園書香校園的建立，特成立文學(xué)社，旨在提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)與理解，提升閱讀和寫作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的一面旗幟，成為我校語文教學(xué)研究構(gòu)成一個亮點，為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個舞臺。
1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育，透過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在校園支持下，透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙，落實好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進(jìn)行。
1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并用心參與本社的各項討論。
2、鼓勵學(xué)生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。
3、在校園開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。
4、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者潛力，豐富校園文化生活。
5、開展讀書活動，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記，寫讀后感。并交流觀點，展開探討，構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
6、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
7、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）。
1、文學(xué)社團(tuán)小組要有活動計劃，每次活動務(wù)必嚴(yán)格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。
3、活動小組要切實加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實安全措施，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作，輔導(dǎo)教師如有特殊狀況，需事先向教導(dǎo)處請假，并通知到本組所有成員。
4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，活動結(jié)束后，要安排學(xué)生打掃教室，持續(xù)教室整潔，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)系。
5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動展示的考核。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/10845620.html】
