2023年美術教研工作計劃題目(優(yōu)質20篇)

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2023年美術教研工作計劃題目(優(yōu)質20篇)
時間:2023-11-11 18:39:13     小編:GZ才子

無論是工作計劃還是學習計劃,制定計劃都可以幫助我們建立積極的心態(tài)以及更好的自我管理能力。在制定計劃時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例。如果你還在猶豫是否需要制定計劃,這些范文可以給你一些啟示和思考。

美術教研工作計劃題目篇一

首先圍繞學?!皠?chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”工作理念展開,以“全面提升教育質量”為目標,努力提高本學科教學質量,加強新形勢下美術專業(yè)高考的學科研究,力爭在20xx年江蘇省美術專業(yè)統(tǒng)考中,取得好成績。與此同時各備課組通過有效研討,開展有效教學,提升教師專業(yè)化水平,促進年輕教師的迅速成長以及所有教師的專業(yè)發(fā)展。

1、牢固樹立組內工作一盤棋的思想意識,高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺,而是應追溯到高一、高二整個教學連續(xù)性的結果。所以,在當前外面培訓機構不斷充斥學校美術教育的背景下,為了自身的專業(yè)價值的生存,組內教師應團結一致,群策群力,共同維護和堅守我校傳統(tǒng)美術教育這塊特色土地。

2、認真貫徹教務處本學期關于“行政蹲點教研組”制度,積極開展、組織教研組、備課組活動,主動關注、研究專業(yè)課改革的動向;充分發(fā)揮組內教師的集體智慧和力量,制定有針對性教學計劃、切合實際的教學內容及教學進度,為學生學習進步和發(fā)展奠定基礎。

3、嚴格執(zhí)行教務處本學期關于“每周公開課教學”制度、“教學常規(guī)檢查”制度,各備課組務實做好教學“五認真”工作,不流于表面。具體是:認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每一節(jié)課,批改每次作業(yè)、即時反饋作業(yè)的完成情況、精心組織每次考試,凡考試必須學科質量分析,并由教研組或備課組牽頭組織共同研討;在常規(guī)教學中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學情及時調整教學策略,使得教學相長。

4、積極組織、開展、參與各項美術教研活動,提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個時間和地點組織本組全體教師進行專業(yè)課訓練和交流,加強內功,增強競爭力,并以此讓教師做到互幫互助,相互學習,只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應高考的改革需要,同時這也是對學生的成才、教師的成長和學校的發(fā)展負責。

5、配合學校工作,組織學生積極參加相關繪畫、書法作品的比賽,做好學校藝術櫥窗的宣傳和展示工作。

1、重視備課組建設,督促各備課務實有效的開展集體備課活動,制定本學期的專業(yè)課教學的相關計劃和教學內容,每次活動認真研究學情、教材,做到有計劃、有過程、有總結,遵循教學過程的完整性和連續(xù)性的規(guī)律。

2、按照《高中美術課程標準》的要求,抓好抓實高一年級的美術欣賞課教學,弘揚優(yōu)秀的'中華文化,體現(xiàn)素質教育的要求;面向全校學生,開設好本學科校本課程,培養(yǎng)、提高高中學生的審美品位和能力,增強對生活的熱愛和責任感。

3、繼續(xù)開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己教學,適時總結經(jīng)驗得失,積極撰寫教育教學心得體會、反思,積極投稿參加各級論文評比。

4、積極做好高一年級專業(yè)課教學的工作,協(xié)助高一年級組做好美術生增班工作,穩(wěn)步推進高二年級專業(yè)課的教學工作。

5、進一步完善美術組的網(wǎng)站建設,及時更新內容,發(fā)揮其對外宣傳本組工作的窗口。

2—3月份:

1、討論制定本學期美術研修計劃和本學期教研活動主題;

2、結合校實際教學情況,協(xié)助學校及藝術中心做好高一年級美術增班工作;

3、制定本學期教學計劃,積極推進特色學校建設;

4、做好本學期每周開課教師的上報工作;

5、協(xié)助藝術中心做好本學期校本課程的宣傳、開設工作;

6、按照學校的部署,進行課堂教學常規(guī)檢查、聽課等活動。

4月份:

1、加強美術教學的常規(guī)管理,做好教學五認真工作;

2、重視高一美術鑒賞課教學,努力提高美術欣賞課的教學質量;

5月份:

2、協(xié)助學校做好區(qū)初三美術中考考試宣傳、培訓、招生考試等工作;

6月份:

1、協(xié)助高一做好學期結束專業(yè)測試、成績分析工作;

2、協(xié)助高二做好學期結束專業(yè)測試、成績分析工作;

7月份:

1、上交教案、聽評本、教學反思、課題等材料備查;

2、進行教研教學工作總結;

3、上交各類教研組、備課組的教學材料及小結;

4、協(xié)助學校做好新高三暑期專業(yè)課訓練的輔導工作。

總之,希望全組同仁互相配合,齊心協(xié)力,樹立主人翁意識,在本學期里,共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),外搜“情報”,內練“內功”,爭取創(chuàng)造最佳成績。

美術教研工作計劃題目篇二

加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。 下面是小編為大家整理的美術教研工作計劃,歡迎閱讀。

美術教研工作計劃新年伊始,萬象更新,在陣陣鞭炮聲中,新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,特制訂本計劃。

堅持以馬克思主義思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,全面實施素質教育,開全課程,開足課時,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我校成為有特色的農(nóng)村學校之一。

我校現(xiàn)有美術教師4人,全為兼職,他們雖有一定的專業(yè)素質,但由于所擔負的工作多,事務繁忙,在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限,這將在一定程度上影響美術教學、教研活動的正常開展。

全校共有教學班10個,學生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學,但是由于受各方面條件的限制,學生知識面狹窄,沒有掌握多少美術基礎知識和基本技能,再加上缺乏必要的學習用品,因此今后的美術教育工作任重而道遠。

1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學,做到按表上課,使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動,促使教師上好每一節(jié)課,努力提高美術課堂教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動,使全校美術教師互相學習,不斷提高專業(yè)素質。

4、通過各種美術競賽活動的'開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術苗子,以帶動其他學生學好美術,從而提高全校美術教學質量。

1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。

2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。

5、舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣。

6、定期組織美術興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

二月份:

1、制訂、收繳美術教學計劃。

2、常規(guī)月查。

三月份:

1、舉辦師生書畫展。

2、常規(guī)月查。

四月份:

1、聽美術公開課。

2、舉行手工制作比賽、展覽。

3、常規(guī)月查。

五月份:

1、舉辦“五·一”、“五·四”???/p>

2、常規(guī)月查。

六月份:

1、舉辦慶“六·一”書畫展。

2、組織美術期末考核。

3、常規(guī)月查。

七月份:

撰寫美術教學工作總結。

美術教研工作計劃題目篇三

本學年我校美術教研工作,根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù),認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,以落實新教材,扎實推進素質教育為核心,以轉變學生的學習方式為關鍵,以優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)學生的審美文化素質,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面提高我校美術教育教學質量為目標,進一步解放思想、深化美術教育改革,力求美術教師的教改向縱深發(fā)展,根據(jù)上級有關的指示精神及我校的實際情況,認真做好各項工作,進一步提高我校的美術教育教學質量,教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質。

續(xù)深入開展美術課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容,進一步解放思想,統(tǒng)一認識,轉變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀、質量觀,為下學年實施新課程教材做好準備。

本學期的教研專題:根據(jù)我校學生的`實際情況,制定我校美術學科教研專題:

1、 以初中學生為教研對象的研究專題是:“在美術課堂教學中,激發(fā)學生的學習興趣?!?/p>

2、 以高中學生為教研對象的研究專題是:“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)?!?/p>

二月份

1、 協(xié)助學校做好一級達標相關材料

2、 參加市教科所傳達高中美術音樂新課程改革標準

3、 安排年度工作計劃

4、 組織學生參加全省美術高考

三月份

組織學生參加區(qū)美術書法比賽

四月份

組織學生參加市美術書法比賽

五月份

1、 組織美術老師參加校公開課美術教研活動。

2、 參加區(qū)美術教研活動

六月份

組織學生開展美術作業(yè)展活動。

理論學習主要文件

《美術課程標準》

《美術課程標準解讀》

《新課程中教師行為的變化》

《新課程與評價改革》

美術教研工作計劃題目篇四

美術教研工作計劃新年伊始,萬象更新,在陣陣鞭炮聲中,新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,特制訂本計劃。

一、指導思想:堅持以馬克思主義思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,全面實施素質教育,開全課程,開足課時,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我校成為有特色的農(nóng)村學校之一。二、基本情況分析:我校現(xiàn)有美術教師4人,全為兼職,他們雖有一定的專業(yè)素質,但由于所擔負的工作多,事務繁忙,在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限,這將在一定程度上影響美術教學、教研活動的正常開展。

全校共有教學班10個,學生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學,但是由于受各方面條件的限制,學生知識面狹窄,沒有掌握多少美術基礎知識和基本技能,再加上缺乏必要的學習用品,因此今后的美術教育工作任重而道遠。

三、本學期的任務目標:1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學,做到按表上課,使美術教學落到實處。2、通過聽課、評課活動,促使教師上好每一節(jié)課,努力提高美術課堂教學藝術水平。3、通過組織美術研討和交流活動,使全校美術教師互相學習,不斷提高專業(yè)素質。4、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術苗子,以帶動其他學生學好美術,從而提高全校美術教學質量。四、方法和措施:1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術教學能正常開展。3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。5、舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣。

6、定期組織美術興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。五、教研活動安排:二月份:1、制訂、收繳美術教學計劃。2、常規(guī)月查。

三月份:1、舉辦師生書畫展。2、常規(guī)月查。

四月份:1、聽美術公開課。2、舉行手工制作比賽、展覽。3、常規(guī)月查。

五月份:1、舉辦“五?一”、“五?四”???。2、常規(guī)月查。

六月份:1、舉辦慶“六?一”書畫展。2、組織美術期末考核。3、常規(guī)月查。

美術教研工作計劃題目篇五

新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,特制訂本學期教研工作計劃。

一、指導思想:

堅持以馬克思主義思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,全面實施素質教育,開全課程,開足課時,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我盡快步入名師行列之一。

二、基本情況分析:

我是學校美術教師還兼職學生處副主任之職,雖有一定的專業(yè)素質,但由于所擔負的工作多,事務繁忙,在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限,這將在一定程度上影響美術教學、教研活動的正常開展。

全校全校八年級共有教學班6個,學生260多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學,但是由于受各方面條件的限制,學生知識面狹窄,沒有掌握多少美術基礎知識和基本技能,再加上缺乏必要的學習用品,因此今后的美術教育工作任重而道遠。

三、本學期的任務目標:

1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學,做到按表上課,使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動,促使我積極上好每一節(jié)課,努力提高美術課堂教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動,使全校美術教師互相學習,不斷提高專業(yè)素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術苗子,以帶動其他學生學好美術,從而提高全校美術教學質量。

四、方法和措施:

1、按照教務處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。

2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。

5、舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣。

6、定期組織美術興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

五、教研活動安排:

1、舉辦班級黑板報評比。

2、常規(guī)上課。

1、舉辦慶祝國慶節(jié)書畫展。

2、聽美術公開課。

3、舉行班級學生手工制作展覽。

4、常規(guī)上課。

1、舉行班級學生手工制作展覽。

2、常規(guī)上課。

1、常規(guī)上課。

2、組織美術期末考核。

2013年8月26。

美術教研工作計劃題目篇六

一、指導思想:

本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。

日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。積極組織并開展好學校師生的社團活動并落實到實處,提高師生自身的美術素養(yǎng),增強美術興趣,使美術真正成為大家的共同愛好。

二、本學期的任務目標:

1、重視課堂常規(guī),組織認真學習、落實《美術教學常規(guī)》,做到提早備課,攜教案上課,積極做好課前準備,以學生為本體,服務于學生。

2、階段性地組織教師間的教研,切實開展校本教研活動,做到每一周的星期五組織組內美術老師定好課題、理論學習、教學設計、抽簽上課、聽課評課等,大家相互間學習,共同探討,共同進步。切實落實好本學期的精品課,大家共同收集資料,及時發(fā)布活動報道,給每次上公開課的教師都能提出每個人最誠懇的建議與意見,共同參與每節(jié)的公開課,并能提出寶貴意見,以此來促進各成員相互間的共同成長,努力提高教學藝術水平。

3、繼續(xù)組織教師間的美術、書法社團活動,使全體美術教師都有一個良好的專業(yè)學習的氛圍,互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

4、在校內積極組織開展各類的學生美術社團,集中選拔全校最優(yōu)秀的繪畫人才加入社團,教師計劃性的組織各項社團活動有聲有色地開展,從而促進學生技能地提高,并能從中得到興趣的培養(yǎng),為每年的藝術節(jié)比賽貯備人才,更使校園文化充滿生機和活力。

5、積極動員老師們參與學校及縣里的各項活動,促使老師們專業(yè)及教學方面的成長。

三、方法和措施:

1、根據(jù)教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

2、按時進行常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術教學能正常開展。

3、通過集體理論學習、備課、上課、聽課、評課等研討活動,促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有的美術用具進行專業(yè)訓練活動,促進專業(yè)水平地提高。

5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術社團活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

四、教研活動安排:

1、做好開學準備工作,制訂美術教學計劃。

2、成立美術社團或興趣小組。

3、師生美術社團制定計劃及正常開展活動。

4、組織學生完成以“3.12植樹節(jié)”為主題的校黑板報,并評比。四月份:

1、各師生社團活動有序開展。

2、組內美術教師定課題、學習理論、教學設計、抽簽上課、聽課、評課活動。

3、輔導學生參加縣藝術節(jié)繪畫比賽。

4、組織學生完成以“5.1勞動節(jié)”為主題的校黑板報,并評比。五月份:

1、各師生社團活動照常進行。

2、組內美術教師定課題、學習理論、教學設計、抽簽上課、聽課、評課活動。

3、美術拓展性課程優(yōu)秀教學設計評比準備。

4、組織學生進行“母親節(jié)”手抄報比賽。六月份:

1、每月教學常規(guī)檢查。

2、組內美術教師定課題、學習理論、教學設計、抽簽上課、聽課、評課活動。

3、組織美術期末考核。

4、匯總本學期的教研活動成果,撰寫美術教學工作總結。

2018年3月2日。

美術教研工作計劃題目篇七

以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質量。

1、通過“一課三磨”、“ 一人一課”等聽課、評課活動,促使老師上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。

2、組織美術教研研討和交流活動,使全體美術教師更新教學理念,互相學習,取長補短,不斷提高專業(yè)素質。

3、通過校級社團的活動,提高學生的美術興趣,培養(yǎng)一批美術特長生。通過各種競賽活動,激發(fā)學生學習美術的興趣,使學生他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的文化藝術氛圍。

4、積極參加各級各類的'美術活動,提高美術教師素養(yǎng)。

5、教學中如何激發(fā)學生創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究。繼續(xù)研究如何轉變學生的學習方式,激發(fā)學生的學習興趣。

1、推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

2、強化教研組的建設。集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談重點內容的教學設想,設計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

3、嚴格教研活動紀律,相關人員應積極認真準備按時完成;活動情況將納入期末考核。

4、結合學校的實際情況,舉辦多種形式的美術活動,豐富校園文化生活。

5、組建校級美術社團并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展美術特長生。

6、開展好校園藝術節(jié)美術類組織評比活動。

二月份:

1、制定本學期美術教研活動計劃

2、安排本學期美術活動

3、師生美術社團制定計劃及正常開展活動。

三月份:

1、師生美術社團正常開展活動。

2、一課三摩活動

3、輔導學生參加吳江區(qū)藝術節(jié)繪畫、書法比賽。

四月份:

1、 各師生社團活動有序開展。

2、 一課三摩活動

3、輔導學生參加吳江區(qū)藝術節(jié)繪畫、書法比賽,完成校級評選

五月份:

1、各師生社團活動有序開展。

2、組織校級藝術節(jié)活動。

六月份:

1、匯總本學期的教研活動成果。

2、組織美術期末考核。

3、撰寫美術教學工作總結。

美術教研工作計劃題目篇八

貫徹新的'課程標準,認真學習領會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高美術課的質量與效果。加強師德師風建設,樹立以學生發(fā)展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學習方式為突破口,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

二、主要目標。

美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術教育科研扎實推進,師資隊伍建設穩(wěn)步提高。

三、總的工作。

(一)貫徹新課程理念,改善教學行為。

1.學習新大綱,把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。

2.繼續(xù)認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,針對美術學科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思、總結。

3.學習有關教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗,不斷完善小學美術學業(yè)評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。

(二)利用教研,加強學科聯(lián)系,提高教學效果。

1.建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學研究組織,積極參加美術學科課標新教材的教材分析和教學研究,發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材,根據(jù)新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,領會新教材的結構體系和單元教學要求,解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。做到發(fā)展學生的審美和表現(xiàn)能力。

2.美術教育不僅能夠促進情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學科本位主義,通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。

3.美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經(jīng)驗緊密關聯(lián),使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,增強學科教師應用信息技術的意識和能力,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高美術課堂教學的有效性。

四、教研活動。

(一)努力研究。

每一位老師都要提前一周認真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設計,充分體現(xiàn)學生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,發(fā)展學生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學習”之處做好記號,并寫上自己的設計意圖,寫好反思,針對自己的教學及時改進。

(二)聽課活動。

嚴格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于10節(jié),力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課,多研討,努力做到學習、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學區(qū)等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進的建議。

(三)理論學習。

組織老師們學習《美術新課程標準》有關課程改革的材料。時刻關注當前小學美術教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態(tài)、新理念,更新陳舊的觀念,及時了解教育教學信息,輔助教學。學習并收集有關課堂教學策略中體驗性學習,合作性學習,自主性學習的理論材料,及時進行理論和實踐相結合的運用,實施方法步驟,并能學會從網(wǎng)上收集資料,使信息更全面化。同時我們針對新課程標準,開展理論學習,要求大家做好教育理論摘記。

(四)落實補差工作,同時做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導記錄,并將學生的問題和成績及時告知家長,做好與家長的聯(lián)系,為提高學生整體素質而努力。

(五)認真開展美術興趣小組活動,力求將有序,有效的的進行,尤其是針對今年的藝術節(jié),我們要主動擔負對口項目的輔導,保證科技節(jié)的順利進行。

(六)積極參加學校以及縣、學區(qū)組織的各種教學大獎賽活動,人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計較得失,使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個團結和諧,爭創(chuàng)一流的小集體。

五、教研組成員。

組長:魏曉芳。

成員:周齊國、魏曉嬪。

六、興趣小組工作安排。

1.美術興趣小組,時間:周一下午第三節(jié)課。

負責老師:周齊國、魏曉嬪。

2.剪紙興趣小組:。

時間:周四下午第二節(jié)課(五、六年級)。

負責老師:魏曉芳。

3.活動地點:愛國教學樓美術室(一)。

七、具體工作安排:

1.參加校教研組長會議;

3.開展組內集體備課。

1.開展組內公開課活動;

2.開展組內集體備課。

1.開展組內公開課活動;

2.開展組內集體備課;

1.組織期末教學常規(guī)檢查活動;

2.美術期末考試;

3.撰寫工作總結。

美術教研工作計劃題目篇九

一、指導思想本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)學校本學期的教學計劃,認真貫徹新課程標準的精神,落實各項要求,充分學科組團隊的力量,做好微課題的研究工作,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質量。本學期美術課本全部換了新教材,我們要深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。繼續(xù)開展好校本課程學生小組活動并落實到實處。

二、教學目標

1、通過各種形式對學生進行美術文化教育。利用課件美術資料對學生進行形象直觀的`美術教學,激發(fā)學生學習美術的興趣。與各班級班主任老師緊密配合,抓好課堂紀律,開展多種形式的美術課堂教學和美術創(chuàng)作活動,對學生進行美育教育。

2、專業(yè)美術知識和技能方面。認真學習新修訂的美術課程標準,把暑假里遠程研修的知識落實到課堂上,利用信息技術促進美術課堂教學。關注個別學困生,加強輔導,又要在不斷提高發(fā)展學生的藝術修養(yǎng),推動我校美術教育工作的發(fā)展、提高教學質量,又能全面發(fā)展學生的藝術個性。

3、情感價值目標。欣賞藝術家和同伴的作品,提高對美術作品的欣賞能力,促進美術欣賞的語言表達能力,形成正確的審美觀。繼續(xù)完成美術欣賞評述領域的課題實驗研究。將組織開展慶元旦書畫展,培養(yǎng)學生的參與意識,體驗成功的樂趣,行成正確的美術價值取向。

三、方法和措施:

1、依據(jù)校20xx年工作計劃要點及精神,結合本學科的教學教研實際情況以及教導處的教學要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。

2、落實候課制度,爭取課堂效率最優(yōu)化。按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,強化限時備課,開展說課活動,使美術教學能優(yōu)質高效開展。

3、通過聽評課和研討會,促進青年教師的業(yè)務成長,老教師的經(jīng)驗交流。互相學習,取長補短,提高本組教師的業(yè)務水平。

4、扎實開展好教學活動,使用好教研博客群、qq群、飛信、校訊通等方式,積極利用云平臺開展網(wǎng)絡互動式教研。

5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體學生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

6、各種活動拍照留足跡,整理好文本材料備檔。

四、教研活動安排:

九月份:

1、制訂個人美術教學計劃。

2、準備微課程設計評比。

3、新教師聽課。

4、做好美術基本功參賽選拔。

5、準備校本課程開課。

十月份:

1、參與第一輪限時備課活動。

2、常規(guī)月查,能手示范課,青年教師診斷課。

3、繼續(xù)微課題研究實踐。藝體1+1課堂教學抽測。

十一月份:

1、迎接縣里美術課堂教學達標活動。

2、常規(guī)月查。第二輪限時備課活動。

3、女職工書畫手工作品展。

十二月份:

1、舉辦元旦書畫活動。

2、常規(guī)月查。青年教師讀書沙龍。

3、自查美術學習情況。

元月份:

1、組織美術期末考核,迎接考察,縣教學督導。

2、撰寫美術教學工作總結。

美術教研工作計劃題目篇十

圍繞市教研室提出的工作要點,結合新一輪課程改革,以觀念轉變?yōu)橄葘?,組織美術學科教師學習,培訓、反思、討論、提高認識,確立與新課程標準相適應的教育觀念。

一、課題研究。

1、加強課題研究的理論學習和實踐,繼續(xù)本學科省級立項課題《美術課程標準階段目標實施的研究》。

2、繼續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學觀摩研討,于實驗區(qū)、學校共同做好階段性成果的.總結。

二、隊伍建設。

1、組織全市美術教師學習解讀新美術課程標準。

2、結合新教材的使用,開設中小學美術研究課,通過開研究課,明確課程標準倡導的三種學習方式,加強教學中的師生雙邊關系,體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學方法和教學過程。

3、繼續(xù)加強對本學科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。

4、圍繞市美術學科課題,市青優(yōu)教師教學研討組開展活動。

5、繼續(xù)小學“精彩十五分鐘”的美術教學實講活動,本學期由雨花區(qū)主辦。

6、組織市美術學科優(yōu)秀教師到縣,進行送教交流活動。

7、舉辦市美術教師基本功比賽。

三、工作月程。

(一):

1、時間:__月__日。

2、內容:市中小學美術中心組會議。

3、地點:市教研室。

4、人員:區(qū)縣教研員、教研組長。

(二):

1、時間:__月__日。

2、內容:學習解讀美術課程標準。

3、地點:市教研室。

人員:中學教師。

(三):

1、時間:__月__日。

2、內容:美術教師基本功比賽。

3、人員:有關教師。

(四):

1、時間:__月__日。

3、地點:鼓樓區(qū)教師進修學校。

4、人員:小學教師。

(五):

1、時間:__月__日上午。

2、內容:新教材研究課。

3、人員:中學教師。

(六):

1、時間:__月__日下午。

2、內容:新教材研究課。

3、人員:小學教師。

(七):

1、時間:__月__日。

2、內容:美術課題研究課。

3、人員:中小學教師。

(八):

1、時間:__月__日。

2、內容:小班化教學研討活動。

3、人員:有關教師。

(九):

1、時間:__月__日。

2、內容:美術課題研究課。

3、地點:南京三中。

4、人員:中學教師。

(十):

1、時間:__月__日。

2、內容:送教交流活動。

3、人員:有關教師。

(十一):

1、時間:__月__日。

2、內容:美術課題研究課。

3、人員:中小學教師。

(十二):

1、時間:__月__日。

2、內容:小學美術青年教師說課。

3、地點:雨花區(qū)。

4、人員:小學教師。

(十三):

1、時間:__月__日。

2、內容:各區(qū)美術活動交流。

3、地點:市教研室。

4、人員:教研員、教研組長。

美術教研工作計劃題目篇十一

1、 進一步推進音、美課改實驗工作,加強對中小學有效課堂教學、小學中段“雙基”滲透、中小學美術新教材使用等專題進行重點研討,將音、美課改推向深入。

2、 深入學校調查研究,加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學研究,進一步提高學科教學質量。

3、 以區(qū)教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。

4、 繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)、“海倫杯”區(qū)(?。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g團有關工作,以此推進我區(qū)藝術教育邁向新臺階。

九月份:

1、學期工作計劃制定。

2、東部小班化教學調研。(12---16日)

3、市音樂、美術教研員會議。(13---14日,鄞州東錢湖小學)

4、區(qū)藝術教研成果獎評比。(中旬)

5、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽(9月3日)。

6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28日)

十月份:

1、區(qū)中小學音樂教研活動。主題:初中有效課堂教學研討;小學中段“雙基”滲透教學研討。(上、中旬)

2、小班化教學調研。

3、區(qū)中小學音美教壇新秀評比初評。

4、區(qū)中小學生現(xiàn)場繪畫(制作)比賽。(中旬)

5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。(27---30日)

十一月份:

1、區(qū)小學音樂教壇新秀評比。(上旬)

2、區(qū)初中音樂教壇新秀評比。(中旬)

3、區(qū)小學美術教壇新秀評比。(中旬)

4、區(qū)初中美術教壇新秀評比。(下旬)

5、小班化教學調研。

6、區(qū)教工藝術團合唱專場音樂會(寧波音樂廳)

十二月份:

1、區(qū)中小學美術新教材教學研討活動。(上旬)

2、市初中音樂新課程教學研討會。(北侖)

3、小班化教學調研。

4、區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)閉幕式。

一月份:

1、學期工作總結。

2、寒假新課程培訓。

美術教研工作計劃題目篇十二

圍繞學?!耙跃葱奚?以文化人”的辦學思想,堅持學?!案矣趪L試、積極創(chuàng)新、大膽超越”的學校精神,以“仁愛樂業(yè) 智慧創(chuàng)新”為團隊文化,以“為了教育的無限可能,構建教師專業(yè)發(fā)展共同體”為工作目標,以“生命 讓學”為教學研究重心,樹立“立德樹人 終身學習”的教育價值取向,立足學校實際,創(chuàng)新發(fā)展思路,將美術、書法教科研工作與教育實踐緊密聯(lián)系起來,提升教師專業(yè)素質,充分發(fā)揮每位老師的專長,打造有各自特色的美術課堂,根據(jù)各自的專長設立社團,以活動為載體,真正惠及每一位子敬學子,讓孩子快樂學美術,促進學校整體發(fā)展。

xx子敬美術團隊由三位美術專職教師和17位美術兼職教師組成,每位老師都有較高的美術素養(yǎng),團隊年輕、有活力,積極上進,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。專職美術教師各有專長,而且對自己的專業(yè)素養(yǎng)提升和學生的培養(yǎng)有目標、有規(guī)劃,計劃每天拿出一定的時間閱讀、練習書法與繪畫、撰寫反思、進行課堂教學的'探討,期待一個學期下來團隊中的每一個人都有較大程度的進步,整個團隊擁有質的飛躍。

時 間

發(fā)展目標

工作策略

活動

開展形式

對寒假實踐活動進行總結,培養(yǎng)學生實踐等能力能力。

寒假“最美年味”假期實踐作業(yè)展覽

評獎、展覽

全期(認真學習,突出專長)

培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活。

兒童畫、書法社、國畫苑、手工坊、沙畫館等社團培訓。

組織各班各類興趣愛好的學生上好社團第一課,并計劃、備好全期社團課程。專職美術教師認真鉆研、學習沙畫技巧,培養(yǎng)“小小沙畫師”。

了解藝術節(jié)的活動流程,鼓勵全員參與,提高美術教師的業(yè)務能力,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

生:1.首屆“敬和杯”美術節(jié)開幕式

2.校園文化布置之瓶蓋ee。

師:美術老師教材培訓及藝術節(jié)活動解析

開幕式:提前張貼活動海報,利用升旗儀式時間闡述活動意義,發(fā)出號召,宣布活動開始。

收集各色瓶蓋,ee創(chuàng)作前期準備。

講座:先由各年級專職教師對教材及課堂模式、教學目標進行解析,再由教研組長進行美術節(jié)活動解析,并做出要求。

通過活動讓孩子發(fā)現(xiàn)自己美術方面的興趣點,從而繼續(xù)發(fā)展,同時學會欣賞他人作品,提高審美品味。

首屆“敬和杯”書法、美術作品比賽

以班級為單位,利用1-2個星期的時間,發(fā)現(xiàn)自己書畫方面的專長,每人創(chuàng)作1-2件自己比較滿意的作品,先進行班級初選,各班分類推薦最優(yōu)作品3-5幅參加校級比賽。(作品包括軟筆書法、硬筆書法、兒童畫、水彩、水粉、素描、粘貼畫、手工作品等。)

此次活動爭取人人參與,旨在培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,以及增強班級凝聚力。

美術節(jié)分年級、分班主題活動,如:井蓋涂鴉、臉譜制作、石頭畫等。

利用美術課時間和課余時間在老師的指導下創(chuàng)作多多切磋技藝,美化校園環(huán)境。

擬邀請xx縣書法、國畫名家進校園指導學校藝術教育工作,提升校園文化品位。同時檢驗辦學以來教師的專業(yè)素養(yǎng)提升和各美術、書法社團課程的開展情況。

“藝術名家進校園”迎新筆會暨名家作品展覽。

擬邀請xx縣書法、美術家協(xié)會約15—10位藝術名家來校進行現(xiàn)場書畫創(chuàng)作,全校師生觀摩學習,并邀請各藝術名家對學校藝術教育工作進行指導。將名家作品進行裝裱在元旦節(jié)前夕進行展覽。

美術老師提供自己滿意的作品,同時鼓勵其他老師提供優(yōu)秀作品進行展覽;從各美術社團活動中挑選孩子們的優(yōu)秀作品進行展覽。(所有作品分類展出,主題為“子敬結緣,書畫傳情”。)

百人同書一個字

從各年級各班挑選書法愛好者現(xiàn)場書寫“敬”字。

美術節(jié)閉幕式

名家、領導講話,總結此次美術節(jié)活動。

從點入手,以點帶面,深入研究,共同改進教學,提升教師教學水平,樹立科研精神,深化教學研究,建設具有美術老師個人風格的特色課堂。

進行課例研究(關于一堂課的教與學的研究),打造具有每位美術專職教師個人風格的特色課堂。

外出聽課、學習。潛心研究課型,每個專職美術教師以教學實踐為基礎,選擇一個可深入研究的課例,圍繞特色課例在課前、課中、課后進行種種活動, 組內互相聽課、研討,分工記錄課內外活動各要素,發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的課堂特色,提煉課堂精華,精心打磨,通過對一節(jié)課的全程描述或其中若干件教學事件的描述,使之形成個人反思的對象、理論研究的素材或他人學習的范例,創(chuàng)建屬于每個美術專職教師的特色課堂。

提高教育教學教研水平,爭做一個研究型教師。

選取適合校園文化的課題進行申報并深入研究。

善于在教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并嘗試鉆研、解決問題,形成課題研究方案,爭取申報市、省級課題。

增加閱讀量,提高寫作水平,培養(yǎng)教科研能力,養(yǎng)成收集、整理資料的良好習慣。

參加各級各類教育教學論文評選,積極向各類教育刊物投稿。

認真閱讀美術教育教學著作,撰寫學習心得、教育案例、教學反思、教育教學論文等,不斷更新博客。

提高自己的專業(yè)技能,提升自己文化品位。

參觀各大書畫作品展覽,進行作品創(chuàng)作,舉辦校園師生作品展覽,爭取參加其他各級各類書畫作品展。

每天練習書法或繪畫等專業(yè)技能至少一個小時,互相切磋、交流,向優(yōu)秀的人拜師學藝;利用周末、節(jié)假日相約外出寫生;邀請名師進行指導。

積極組織學生參加各級各類書法、美術競賽活動,提升學生美術素養(yǎng),為學校爭得榮譽。

組織學生參加各級各類書法、美術競賽活動。

認真領會各級各類書畫比賽文件精神,積極組織學生進行培訓,爭取獲得最優(yōu)異的

美術教研工作計劃題目篇十三

1、進一步推進音、美課改實驗工作,加強對中小學有效課堂教學、小學中段“雙基”滲透、中小學美術新教材使用等專題進行重點研討,將音、美課改推向深入。

2、深入學校調查研究,加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學研究,進一步提高學科教學質量。

3、以區(qū)教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。

4、繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)、“海倫杯”區(qū)(?。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g團有關工作,以此推進我區(qū)藝術教育邁向新臺階。

2、東部小班化教學調研。

4、區(qū)藝術教研成果獎評比。

5、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽。

6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。

1、區(qū)中小學音樂教研活動。主題:初中有效課堂教學研討;小學中段“雙基”滲透教學研討。

2、小班化教學調研。

3、區(qū)中小學音美教壇新秀評比初評。

4、區(qū)中小學生現(xiàn)場繪畫(制作)比賽。

5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。

1、區(qū)小學音樂教壇新秀評比。

2、區(qū)初中音樂教壇新秀評比。

3、區(qū)小學美術教壇新秀評比。

4、區(qū)初中美術教壇新秀評比。

5、小班化教學調研。

6、區(qū)教工藝術團合唱專場音樂會。

1、區(qū)中小學美術新教材教學研討活動。

2、市初中音樂新課程教學研討會。

3、小班化教學調研。

4、區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)閉幕式。

1、學期工作總結。

2、寒假新課程培訓。

美術教研工作計劃題目篇十四

下面是工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018美術教研組工作計劃,歡迎閱讀。

本學期一至五年級教材內容都有所改變,難度及靈活性相應加大,所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富,所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處,所以學習起來,有一定的困難,但由于內容豐富、五彩紛呈,引人入勝,如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設計、手工制作、粘貼畫及有關色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。特別是五年級美術課本的內容在以往的繪畫課為主的基礎上增添了許多手工趣味性的內容,且要求通過學生動手操作、愉樂的同時結合現(xiàn)實生活,能充分地調動學生的創(chuàng)造天性,讓學生在玩樂中得到全方面的發(fā)展。

一、學生現(xiàn)狀分析:

各年級學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。

每個班的學生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的`差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。

二、教學目標:

(一)低年級段。

1、能夠對色彩有進一步的認識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。

2、學會簡單的手工制作,培養(yǎng)其動手制作的興趣。

3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己,讓學生自己主動了解作品的題材及內容的安排,鍛煉其欣賞能力及水平。

4、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作,從中感受不同的美。

5、讓學生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學生的想象能力及創(chuàng)作能力,給學生一個自由想象的空間。

(二)中高年級段。

1、讓學生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

2、通過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

3、掌握國畫基礎用筆并能描繪簡單的小品畫,讓學生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,增強其民族自豪感。

4、對美術字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設計出適合一定主題的板報,鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。

5、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。

(三)無論是低年級還中高年級,在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質疑,能夠學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。

三、教學措施:

1、區(qū)別年級差別,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注重點、面相結合,以點帶面,共同進步。

2、不斷創(chuàng)設新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。

3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié),正確判定教學重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的天地。

4、在新課改形式下,教師要轉變觀念,努力學習新課改相關理念,領會課改精神,關注每一位學生,讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

5、注重美術課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、能力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

6、注意美術與其他學科的滲透,結合語文教學,讓學生為課文插圖,為日記作文配圖;結合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作,布置美術園地。

四、課時安排:

低年級美術2課時/周至期中上到第10課。

中高年級美術1課時/周至期中上到第8課。

我們美術教研組是一支年輕的隊伍,我們將認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結合課題組織美術教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學美術教學質量。

一、教研重點:

1.新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,而應視為一種文化學習。

2.美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質教育的有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。

3.降低美術基本知識和基本技能學習的難度,注重美術文化的學習,這是新世紀美術教育的一大特點。

4.美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起,才能拓展學生的人文視野,使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。

二、活動目標。

1.加強業(yè)務學習,努力提高自身的素質,認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作,爭取出好成績。

2.以豐富校園文化,創(chuàng)建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。

3.以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。

美術教研工作計劃題目篇十五

時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學期,為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

一、指導思想:

全面貫徹社會主義新的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、基本情況分析:

我校現(xiàn)有美術教師4人,都為專職教師。美術組的教師都有優(yōu)秀的專業(yè)素質和堅實的基本功。又由于所擔負的校本課,書法課等教學任務。在美術教學研究方面投入的時間和精力就十分有限,這勢必給美術教學、教研活動的開展帶來一定的困難。

我校一向十分重視體、音、美等的教學,并且在各級各類競賽活動中取得優(yōu)秀成績,由于受地區(qū)和經(jīng)濟條件等的限制,學生知識面狹窄,對美術基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學習用品,這都將使以后的美術教學更加任重而道遠。

三、本學期的任務目標:

1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動,使美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。

4、通過各種美術競賽活動和藝術節(jié)的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的校本課活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

四、方法和措施:

1、根據(jù)教務處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

2、按時進行常規(guī)月查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課,促進美術教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。

5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

美術教研工作計劃題目篇十六

一、指導思想:

本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

二、本學期的任務目標:

1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

三、方法和措施:

1、根據(jù)教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。

5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

四、教研活動安排:

第1周:

2、成立美術社團。

第3周:

1、美術組教師參加校一人一課活動。郭慧智老師于9月18日下午第三節(jié)在四(1)班開課,課題:《眼鏡的設計》。

2、參加組內聽課評課活動。

3、輔導學生參加學校組織的繪畫比賽。

4、校藝術節(jié)比賽輔導。

第5周:國慶放假。

第6周:

1、學習《溫州市新常規(guī)設計》,交流心得。

2、平陽縣優(yōu)秀案例評比。

3、集體備課。

4、校藝術節(jié)比賽。

5、平陽縣美術學科命題評比。

第7周:

1、美術組教師參加校一人一課活動。繆秋芬老師于10月16日早上開課,課題:《走迷宮》。

2、參加組內聽課評課活動。

3、科技節(jié)輔導。

第9周:

1、美術組教師參加校一人一課活動。白洪瑋老師于10月30日早上開課,課題:《秋之韻》。

2、參加組內聽課評課活動。

3、科技節(jié)輔導。

4、集體備課。

第11周:

1、美術組教師參加校一人一課活動。周燕燕老師于11月13日早上開課,課題《剪雪花》。

2、參加組內聽課評課活動。

2、平陽縣第20屆中小學科技節(jié)比賽。

第13周:

1、美術組教師參加校一人一課活動。蔡祖鵬老師于11月27日早上開課,課題《木字旁》。周華雷老師于11月27日早上開課,課題《江南民居》。

2、參加組內聽課評課活動。

第15周:

1、教研組活動,江浚老師于12月4日說課《畫畫葉子》。

2、交流心得、案例分析。

3、集體備課。

第17周:

1、集體備課。

2、觀摩優(yōu)秀課例,交流心得。

第19周:

1、組織美術期末考核。

美術教研工作計劃題目篇十七

本學年我校美術教研工作,根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù),認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,以落實新教材,、扎實推進素質教育為核心,以轉變學生的學習方式為關鍵,以優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)學生的審美文化素質,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以實現(xiàn)基礎教育課程改革的六個“轉變”、全面提高我校美術教育教學質量為目標,進一步解放思想、深化美術教育改革,力求美術教師的教改向縱深發(fā)展,根據(jù)上級有關的指示精神及我校的實際情況,認真做好各項工作,進一步提高我校的美術教育教學質量,教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質。

續(xù)深入開展美術課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容,進一步解放思想,統(tǒng)一認識,轉變觀念,樹立正確的'教育觀、課程觀、質量觀,為下學年實施新課程教材做好準備。

本學期的教研專題:根據(jù)我校學生的實際情況,制定我校美術學科教研專題:

1、以低年級學生為教研對象的研究專題是:“在美術課堂教學中,激發(fā)學生的學習興趣?!?/p>

2、以中高年級學生為教研對象的研究專題是:“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。”

一年級:陳秀青老師執(zhí)教。

四年級:秋豐完小教師執(zhí)教。

《美術課程標準》。

《美術課程標準解讀》。

《新課程中教師行為的變化》。

《新課程與評價改革》。

組織學生參加青少年美術繪畫比賽。

1、組織全片老師參加秋風小學的美術教研活動。

2、組織學生參加全片的迎六一書畫比賽。

組織學生開展美術作業(yè)展活動。

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美術教研工作計劃題目篇十八

美術課件是現(xiàn)代美術課中的必備條件,我認為美術老師做課件應該在學校是一流的,如果連課件也要學校的計算機老師代勞的話也只能證明老師不肯鉆研業(yè)務了,我每次上課所要用的課件是自己做的,只是最后讓計算機老師整理一下。對一般的美術課,我們老師也要自己多做一點作品給同學們看,這樣才能夠提高學生學習美術的興趣和愛好,學生愿意來學美術,家長認為這個老師認真、負責,那么的在學校美術興趣班的人就越來越多,你也不愁美術沒有地位了。

開學初,我們結合本園實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:以水粉畫創(chuàng)作為主的美術特色活動;“跟進式”的美術課堂研討活動;骨干教師的美術特長課展示等活動,規(guī)范教師的教學行為,提高孩子學習美術的興趣。積極參加學校領導安排的各項活動宣傳、繪畫比賽等臨時工作。本學期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認真、扎實的工作態(tài)度,面對教學工作,加強學習,不斷提高思想、業(yè)務素質。

美術教研工作計劃題目篇十九

1、進一步推進音、美課改實驗工作,加強對中小學有效課堂教學、小學中段“雙基”滲透、中小學美術新教材使用等專題進行重點研討,將音、美課改推向深入。

2、深入學校調查研究,加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學研究,進一步提高學科教學質量。

3、以區(qū)教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。

4、繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)、“海倫杯”區(qū)(?。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g團有關工作,以此推進我區(qū)藝術教育邁向新臺階。

2、東部小班化教學調研。(12---16日)。

3、市音樂、美術教研員會議。(13---14日,鄞州東錢湖小學)。

4、區(qū)藝術教研成果獎評比。(中旬)。

5、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽(。

6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28日)。

1、區(qū)中小學音樂教研活動。主題:初中有效課堂教學研討;小學中段“雙基”滲透教學研討。(上、中旬)。

2、小班化教學調研。

3、區(qū)中小學音美教壇新秀評比初評。

4、區(qū)中小學生現(xiàn)場繪畫(制作)比賽。(中旬)。

5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。(27---30日)。

1、區(qū)小學音樂教壇新秀評比。(上旬)。

2、區(qū)初中音樂教壇新秀評比。(中旬)。

3、區(qū)小學美術教壇新秀評比。(中旬)。

4、區(qū)初中美術教壇新秀評比。(下旬)。

5、小班化教學調研。

6、區(qū)教工藝術團合唱專場音樂會(寧波音樂廳)。

1、區(qū)中小學美術新教材教學研討活動。(上旬)2、市初中音樂新課程教學研討會。(北侖)。

3、小班化教學調研。

4、區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)閉幕式。

1、學期工作總結。

2、寒假新課程培訓。

美術教研工作計劃題目篇二十

本學期中小學音樂、美術學科的教研工作,要繼續(xù)以深入推進學科課程改革為中心,以提高中小學課堂教學的質量、全面提升學生的藝術素養(yǎng)為目標,切實履行研究、指導、服務和管理的職能。遵循教育教學規(guī)律,強化課程與教學研究的意識,創(chuàng)新教研工作的主題、方式與機制,促進教師的專業(yè)成長。要繼續(xù)組織教師認真研讀《義務教育音樂課程標準》、《義務教育美術課程標準》、《普通高中音樂課程標準》、《普通高中美術課程標準》,積極開展《xx市教科院音樂、美術學科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,努力推進素質教育,為xx市中小學藝術教育的和諧、科學發(fā)展作出新的貢獻。

(一)加強課堂教學研究。

1.進一步更新教育教學理念,總結課改經(jīng)驗,明確課改方向;

2.要發(fā)動廣大美術教師,切實穩(wěn)妥的提高對工具材料的研究,提高課堂教學質量;

3.加強學科教學基地和藝術特色教學的建設,提升示范與引領能力;

4.組織青年美術教師研討《課型范式與實施策略?中小學音樂、美術》;

5.組織開展小學課堂教學同題異構研討活動,分享教學實踐智慧;

6.分年段組織義務教育階段中小學修訂教材、高中模塊教學教材的學習、研究活動。

(二)轉變教研方式。

4.繼續(xù)做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作,為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質資源。積極發(fā)現(xiàn)、總結和推介第一線藝術教師的教學經(jīng)驗,進一步引領教師的專業(yè)成長。

(三)加強對外交流。

2.繼續(xù)加強與省、區(qū)教研室以及市美協(xié)、xx畫院、劉海粟美術館的合作交流;

3.關注省、市相關美術展覽事宜,創(chuàng)造美術教師觀摩和參與的機會;

6.引導教師探索初中歌唱教學、音樂欣賞教學、高中音樂鑒賞教學中的策略與方法,分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。

(四)認真做好其他具體工作。

1.組織教師參加x月份的全國烙畫藝術展覽活動;

2.推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學音樂教師教學基本功比賽;

3.選拔中學音樂教師參加20xx年xx省中學音樂教師評優(yōu)課活動;

4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處、人事處及市文聯(lián)等部門工作;

5.關于中小學美術教師赴浙江溫州雁蕩山采風、寫生的組織籌備工作。

1.組織開展新學期初教研活動;

2.召開教育學會美專會理事會議。

1.組織小學美術教師公開課;

2.組織xx市小學音樂聯(lián)校教研活動;

3.組織大市中學音樂教師評優(yōu)課比賽。

1.組織全市小學音樂、美術教師的“同題異構”教學研討活動;

2.組織教師準備參加烙畫展覽培訓活動;

3.市區(qū)初中美術學科青年教師研究課;

4.結合《課型范式與實施策略?中小學美術》修訂美術教學建議。

1.推薦中學音樂教師參加省評優(yōu)課比賽;

2.參加xx市中小學教師學術沙龍活動;

3.召開美術學科教學、創(chuàng)作基地現(xiàn)場經(jīng)驗交流會;

4.組織xx市小學音樂聯(lián)校教研活動。

1.全市小學書法教學公開研究課活動;

2.水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座;

3.基于學科核心素養(yǎng)的專題研討活動;

4.市區(qū)初中音樂學科青年教師研究課。

繼續(xù)組織部分優(yōu)秀美術教師赴外地采風、寫生活動。

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