一個好的方案應當具備簡潔明了、易操作和易控制的特點。方案的制定要與團隊成員進行密切合作，互相協(xié)商。以下范文可以為大家提供一些創(chuàng)新的思路和方法，以解決實際問題。
學校國防教育活動策劃方案篇一
2、5月x日（周x）之前：各班節(jié)目籌備（包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一）；
3、5月x日（周x）下午：節(jié)目彩排；
4、5月x日（周x，暫定）上午：入隊儀式、文藝匯演。
校園操場
活動議程初步設定如下：
1、全體起立奏國歌；
2、出隊旗，全體少先隊員行隊禮；
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
4、宣布新少先隊員名單；
5、給新少先隊員佩戴紅領巾；
6、新隊員宣誓；
7、新隊員代表講話；
8、大隊輔導員講話；
9、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部；
10、校長致辭；
11、退旗；
12、文藝演出。
為了將本次活動順利圓滿舉行，匯演活動進行分工：
1、策劃、組織：
2、活動統(tǒng)籌、活動協(xié)調：
3、節(jié)目評委：
4、舞臺布置：
5、場地劃分：
6、音響調控：
7、攝像：
8、獎狀、臺簽：
9、安全保衛(wèi)、現(xiàn)場紀律維持：
10、藝術指導、節(jié)目調度：
11、演員侯場安排：
12、節(jié)目主持培訓：
13、入隊儀式組織：
14、文字稿件：
15、道具、服裝、化妝：各班自備
16、六一畫展：
1、氛圍營造：布置六一畫展；在校園懸掛標語橫幅，營造濃厚氛圍。
2、場地劃分：表演場地進行舞臺布景，觀看場地劃分方陣，場地設領導嘉賓席、表演舞臺、學生觀看區(qū)，預留家長觀賞區(qū)（活動當天做好標識）。
3、裝備購置：在演出前購置表彰所用的紅領巾、獎證、獎品，準備音響器材。
4、舞臺布景：舞臺為乒乓球臺搭建，鋪設紅地毯，背景采用噴繪寫真畫布，周圍點綴花草。
5、節(jié)目表演：彩排后進行排序，打印節(jié)目秩序冊。參加匯演的學生演員按班就坐，待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入等候區(qū)準備，做好化妝、隊列的準備。演出結束后立即回原座位。
6、音效攝影：表演前調試好音像器材，相關人員進行調控音效和活動攝影。
7、服裝化妝：請各班務必在匯演前化好妝，道具、服裝各班自行安排。
8、秩序維持：全體教師務必以用心主動的主人翁精神參與到本次活動，按時參加，各盡其責，杜絕匯演活動中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進行安全知識及注意事項教育。在整個匯演過程中，正副班主任維持好學生紀律、衛(wèi)生、禮貌行為，確保安全，杜絕學生家長的擾亂。做好班級區(qū)域及學生個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動區(qū)域。
學校國防教育活動策劃方案篇二
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。
拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
20xx年xx月xx日上午9：00——13：00。
xxxx各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。
活動前和家長溝通，取得他們的支持。xx月xx日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等?；顒忧斑M行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。
2、xx點左右開始包餃子，xx個人分別負責xx個小孩，教他們包餃子，xx個同學負責收集餃子，xx個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、xx點半左右，開始煮餃子，由xx個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后，安排xx個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛(wèi)生。
6、下午xx點左右，活動完成，帶隊回學校
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
學校國防教育活動策劃方案篇三
活動主辦：優(yōu)幼佳全日制嬰兒學校亞運村園
活動目的：
1、培養(yǎng)寶寶動手能力
2、增加全日制家長和優(yōu)幼佳嬰兒學校的溝通交流
活動時間：20xx年2月
活動地址：朝陽區(qū)安立路60號潤楓德尚b座一層
活動內容：
1、報名形式多樣
（1）在線報名，通過新浪博客跟帖
（2）現(xiàn)場報名：現(xiàn)場報名，進入場地，直接參加活動
2、電話邀約
3、湯圓制作比賽
4、現(xiàn)場營銷
（1）最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)（針對新會員）
（2）最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份（針對全日制意向家庭）
（3）最佳完成家庭獲得早接或晚送一次（全日制）
宣傳方式：
1、媒體宣傳
（1）免費網(wǎng)絡宣傳：博客，論壇，貼吧
（2）地面媒體：報刊、社區(qū)海報等
執(zhí)行時間：
1、具體活動執(zhí)行稿、各細節(jié)負責人執(zhí)行稿活動時間前兩個星期
2、網(wǎng)絡媒體宣傳時間提前5~7天
3、地面媒體海報提前10天做出，提前3~5天貼到社區(qū)。報刊提前2星期聯(lián)系，提前1~2天刊登。
元宵節(jié)活動
【寶寶】
活動時間：20xx.2
活動地點：優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
評委有：李姐，竇媽，劉院長
攝影攝像：程
音樂：程
主持：玲玲
活動準備：面粉，塑料桌布，罩衣，湯圓陷，獎品（橡皮泥）
活動過程：
1、每班老師在活動之前教會寶寶們搓圓，在活動當天，按照秩序，進行比拼，評出最佳創(chuàng)意獎，最佳圓圓獎，最佳相似獎......
2、分享果實，寶寶和老師們一起煮湯圓。
【老師】
活動時間：20xx.2.4
活動地點：優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
攝影攝像：
音樂：程
主持：玲
活動準備：面粉，塑料桌布，湯圓陷，獎品
活動過程：
1、搓湯圓（比賽）
2、煮湯圓
優(yōu)幼佳全日制嬰兒學校--中國大陸首家0~3歲全日制早教學校！十年經(jīng)驗值得信賴！
學校國防教育活動策劃方案篇四
一、 招新背景：
一學期，新的希望冉冉升起，新的一屆九職青春排球協(xié)會即將揚起風帆。20xx年9月初，又是新一屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標，一起攜手，一起奮斗!在過去的一年里，九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力策劃了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿的完成了所屬的各項任務。
二、 招新目的：
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展20xx年招新活動，欲借此達到以下效果：
1、 宣傳我社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、 吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、 給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應大學生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。
4、 另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習，本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。
5.在社團中選取優(yōu)秀的學院為校排球隊的隊員，去參加比賽，為自己，為團隊，為學校爭取榮譽。
三、 招新對象：
具有xx職業(yè)技術學院的正式學籍的在校全日制學生。
四、 招新要求：
1、 熱愛體育，愛排球的。
2、 服從安排，以集體團隊利益為重者。
3、 工作積極，勇于創(chuàng)新，有理想者。
五、 招新形式：
1、 群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。
2、 在招新地點，我們將安排團內人員現(xiàn)場介紹和指導同學報名，同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、 招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點，填表報名招會員)
4、同時我們支持線上先報名線下后確認即通過qq群、電話、貼吧、微信。
六、 招新人數(shù)：
各部門根據(jù)自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數(shù)上報主席團。
七、 招新流程：
1、 現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部負責。
2、 收取會費25元。
3、 招新結束后由協(xié)會干部收拾場地。
4、對整個活動進行總結。
5、面試過程：社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委，讓新的社團每人首先自我介紹，記錄下一些參加過比賽的社團，這樣有利于為校排球隊提供人員。
八、 人員安排：
1、 招新活動負責人：社長、副社長：主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排，保證活動圓滿順利進行。
九、 活動效果：
學校統(tǒng)一組織策劃，社團積極參與的活動，得到了校團委的支持即線上九江職業(yè)技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作經(jīng)驗，招新工作取得成功。
學校國防教育活動策劃方案篇五
1.聯(lián)系好講座老師。(學術部)
2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
4.對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學習經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)
5.去報告廳布置會場。(第三小組)
6.講座當天買好水等物資。(第四小組)
7.確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。(第四小組)
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2.點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
4.由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.
7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8.講座結束.組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.
1.水：x瓶xy元=z元
2.宣傳板：x元
3.布置會場所用氣球：x元
4.總計：x元
十活動總結：
學校國防教育活動策劃方案篇六
“服務到新生，服務到家長，服務到寢室，服務到新生及家長舒心滿意”，真心熱忱引導新生報到。
a地點-圖書館門前物品：遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、
飲水機、稿紙、引導牌、桌布、宣傳版。
b地點-12#公寓物品：遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機、稿紙(表格)。
c地點-3#化科院實驗樓。
d地點-雕像前。
1.迎新總負責人x(x)，全面負責我院迎新工作，做好工作分配，妥善處理突發(fā)事件，保障我院迎新工作的順利完成。
2.由宣傳部負責迎新過程中所需的條幅，展板，宣傳板和引導牌的安排。
3.工作小組人員安排如下：
第一組：
工作時間：9月6號7：00——12：00。
9月7號12：00——17:00。
9月8號17:00——22：00。
組長：x。
責任：全面負責當班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調工。
作，負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責任：記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。
黨員服務隊第一組[見附頁1]。
責任：由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況，解答家長、
學生的問題，宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員：x。
責任：保管學生寄存物品，招待休息的學生家長。
迎新隊：12生科12化學全體同學,外加黨支部第一組全體成員。
責任：從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓。
負責人：x。
責任：負責新生的寢室安排及處理有關問題。
服務隊：12食品班長帶領本班學生隊員不少于5人。
責任：領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責任：記錄新生的寢室安排和入住情況，并做好帶領人的登記工作。
c：化科院實驗樓。
院辦值班：x。
責任：負責新生的注冊問題及協(xié)調人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負責人：x。
責任：引導學生到圖書館門前迎新臺。
第二組：
工作時間：9月6號12:00——17:00。
9月7號17:00——22:00。
9月8號7:00——12:00。
組長：x。
責任：全面負責當班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調工。
作，負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責任：記錄新生的基本情況，收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。
黨員服務隊第二組[見附頁1]。
物品管理員：x。
責任：保管學生寄存物品，招待休息的學生家長。
迎新隊：x全體同學，外加黨支部第二組全體成員。
責任：從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服。
等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓：
負責人：x。
責任：負責新生的寢室安排及處理有關問題。
服務隊：由12化工班班長(凌函)帶領本班學生，隊員不少于5人。
負責：領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責任：記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。
c：化科院實驗樓。
院辦值班：x。
責任：負責新生的注冊問題及協(xié)調人員和物品的安排。
d雕像前到圖書館門前。
負責人：x。
責任：引導學生到圖書館門前迎新臺。
第三組：
工作時間：9月6號17:00——22:00。
9月7號7:00——12:00。
9月8號12:00——17:00。
組長：x。
責任：全面負責當班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調工。
作，負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責任：記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。
黨員服務隊第三組[見附頁1]。
責任：由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況，解答家長、
學生的問題，宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員：x。
責任：保管學生寄存物品，招待休息的學生家長。
迎新隊：12化工(x)全體同學，外加黨支部第三組全體成員。
責任：從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓。
負責人：x。
責任：負責新生的寢室安排及處理有關問題。
服務隊：由12生科12化學班班長帶領本班學生組成，隊員不少于5人。
責任：領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責任：記錄新生的寢室安排和入住情況。
c：化科院實驗樓。
院辦值班：x。
責任：負責新生的注冊問題及協(xié)調人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負責人：x。
責任：引導學生到圖書館門前迎新臺。
1、向新生宣傳要突出熱愛學校，熱愛我院，熱愛專業(yè)，以“不利于學院發(fā)展的話不說，不利于學院建設的事不做”這一宗旨，嚴于律己，全心全意為新生服務。
2、迎新各負責人要切實負責，保護好新生物品，避免拿錯、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應由其隨身攜帶，避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。
3、各班班委做好迎新動員工作和人員統(tǒng)計并與老師做好交流。
4、記錄員必須細心，確保入住信息的準確無誤。
5、各崗位負責人須自帶水杯，并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。
6、學生干部、黨員要放下架子，服從安排，為新生做好服務工作。
7、迎新工作人員實行簽到制，按時到崗，要認真負責，不能擅自離崗、串崗。
8、各組組長做好統(tǒng)籌工作，當時沒崗位安排的學生會干部定要待在學校待命，應對突發(fā)事件。
9、秘書處，宣傳部人員在學工辦值班負責所有物品及宣傳用品的安排。
10、勞衛(wèi)部及文明維權部人在十二棟樓下負責寢室安排及統(tǒng)計工作。
11、黨支部負責人及各班班長在總迎新臺做好人員統(tǒng)籌及應急安排。
12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場。
13、文明維權部做好義工統(tǒng)計，最后根據(jù)迎新人數(shù)評選出先進個人，先進班級。
14、義工時間：迎接一名新生計兩小時，學生會干部沒有，年終統(tǒng)一在考慮加時間。
15、接待新生實行“一對一帶領，一條龍服務”。
注：
1.若已通過學校所發(fā)學費卡交過學費的，則直接在迎新臺憑身份證領取代扣發(fā)票(自己保存)，就不用再去交費處。
2.如需辦理綠色通道，則直接從報到處回到迎新臺領取表格，再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。
3.若需辦理戶口轉移的，領過學習機后在臥龍廣場辦理。
4.新生檔案自己保存。
5.臥具及生活用具可以不購學校的`，但要先安置，再讓院黨委書記蓋章后生效。
6.接待新生實行“一對一帶領，一條龍服務”。
7.繳費一定要新生本人，以防發(fā)生不必要的誤會。
8.報到處由于空間狹小，只允許新生本人入內，一定要跟新生及家長解釋清楚。
9.義工時間：迎接一名新生計兩小時。
學校國防教育活動策劃方案篇七
一、 活動主題：
校園綠色節(jié)資市場由我做主
節(jié)約社會資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園
二、 活動背景：
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
三、活動目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題， 此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流， 以校園學生舊貨(二手)市場為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識， 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少3-5名的學生參與活動。
六、活動原則
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
七、活動形式：
3、贊助商展賣
八、活動時間：
九、活動對象：
全校師生及校內工作人員
邀請嘉賓：北方民族大學 xx
北方民族大學 ..
畢業(yè)生 xx
十、活動地點：
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經(jīng)費預算
前期準備：
宣傳方面：
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(7、8、9年級)學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳
尺 寸：1m*.75m
內 容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
海報宣傳
尺 寸：1m*.75m
內 容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳
5、 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行：
活動現(xiàn)場：
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)
(3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。
(5)實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排xx部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學校團委 xxx
3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx
4、指導 創(chuàng)新性項目xxx
4、贊助單位 *********************
一、 策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月日信息系真主角活動策劃書，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
學校國防教育活動策劃方案篇八
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設慶”六一”環(huán)境，布置”六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20年月日-日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動：
本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動。
總體策劃：xxxx。
節(jié)目編排：各班教師。
后勤保障：xxxx。
場地布置：xxxx。
現(xiàn)場音響、攝像：xxxx。
主持人：xxxx。
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間：月日上午。
媒介：電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊。
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——-。
11、幼兒京劇表演——-及爺爺。
12、各班親子繪畫——大班《》。
13、各班戶外活動比賽——大班《》等。
學校國防教育活動策劃方案篇九
為慶祝元旦，進一步豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給學生提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，特在九年級舉辦“陽光好少年，校園好聲音”大賽。
陽光學校九年級全體學生
決賽地點：陽光學校3號樓報告廳
決賽時間：xx月xx日晚上18：20
1、各班先在班級進行海選，決出選手代表班級參賽，人數(shù)不限，一人也行，組合也行。
2、決賽前各班參賽作品需提前準備好伴奏，mv視頻，歌曲名稱等相關素材上報給年級組長。
3、比賽曲目內容需積極向上，曲風不限（民謠、爵士、流行、等），曲種不限（中文、粵語、英文等）。年級組長做好審查。
4、各班比賽道具，伴舞，人聲伴唱等自行解決，提前排練好，入場退場自行踩點。
參加決賽的代表先抓鬮排位，比賽時按抓鬮順序依次進行表演。每個作品由各位位評委老師評分（評分表見附表）的平均分作為成績決出年度校園好聲音。若分數(shù)一樣，則按現(xiàn)場學生觀眾進行投票選擇。
1、年級組長做好賽前宣傳，活動課件，素材收集，主持人安排等事宜。
2、各班主任做好班級海選工作，幫助學生找齊素材。
3、比賽當日各班主任選取20名守紀律的學生作為觀眾觀賽。
4、評委安排：（評委老師評分需公正公平，不能給本班學生打感情分）
5、分數(shù)統(tǒng)計：
6、照片收集：
7、幕后工作：
8、紀律維持：
省略
學校國防教育活動策劃方案篇十
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
一、情境導入。
第二主題：中秋實踐活動1、設計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。
四、小結。
學校國防教育活動策劃方案篇十一
為了進一步提高我校安全教育和安全管理水平，建立健全我校安全工作的長效機制，增強廣大師生的安全防范意識和能力，清除事故隱患，杜絕各類事故的發(fā)生。根據(jù)市教育局下發(fā)《西雞市教育系統(tǒng)xxxx年“中小學生安全教育活動月”實施方案》的文件要求，結合我校實際，特制定本方案。
（一）活動宗旨：加強安全教育，努力提高全體師生安全意識和自我防范能力。
（二）活動目的：通過“安全教育活動月”，集中開展對全校師生進行一系列安全教育，切實加強安全教育與管理，進一步推進學校安全文化建設，宣傳普及安全知識，進一步增強廣大師生安全防范意識，努力提高學生的自我防范能力，有效地遏止重特大安全事故發(fā)生，為廣大師生的安全提供有力的保障。
xxxx年月3月1日至3月31日
樹立安全意識，構建和諧校園。
（一）組織領導
成立安全教育領導小組，負責全?！鞍踩逃顒釉隆钡念I導和協(xié)調。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx各學年主任
領導小組下設辦公室，辦公室主任由李建欣兼任，負責“安全教育活動月”日常工作，為“安全教育活動月”順利開展提供組織保障。
（二）參加活動的對象：全體在校師生。
（一）加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護能力。
（二）開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
（三）加強學生管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
（四）爭取公安、消防、交警、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、社區(qū)的配合支持，形成安全、治安防范網(wǎng)絡，創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學校周邊秩序。
（一）宣傳教育階段（時間xxxx年3月1日――10日）
1、3月1日早上舉行主題升旗儀式，全面啟動“安全教育活動月”系列活動。
2、在學校醒目位置懸掛安全宣傳標語。
3、以學年為單位，利用開學典禮，對學生進行安全知識教育。
4、各班級利用多媒體播放安全教育警示片，對學生進行法制教育、安全常識教育。并結合當前各地頻頻發(fā)生的安全事故，做到有針對性地教育：避免樓道踩踏、防火、用電安全、飲食安全、交通安全以及各種流行傳染病的預防等。
5、各部門通過開展校園安全書法大賽、征集安全提示語、安全常識競賽等形式，提高學生安全意識和對各類安全事故的防范能力。
（二）活動實施階段（時間xxxx年3月11日――25日）
緊緊圍繞主題，深入、扎實、有效地開展好“九個一”活動：
1、各班辦一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
2、上好一節(jié)安全教育課，每名安全專兼職教師上好一節(jié)安全教育展示課，學校將安全教育課納入到教學大賽的評選中。
3、各班開展一次“安全教育活動月”主題班會，重點開展交通、消防、飲食衛(wèi)生、毒品預防等安全教育，力求以生動的圖片、故事、講解，達到安全教育的目的。
4、開展一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間，通過學校“校園廣播”節(jié)目，對全校師生進行安全教育。
5、組織一次校園安全知識競賽，力求通過競賽達到教育學生學法懂法、注意安全的目的。
6、開展一場安全講座。
7、開展一次消防安全知識培訓。
8、組織一次安全大檢查。對全校范圍進行一次全面的安全專項檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即進行整改。
9、進行一次活動專題總結?？隙ǔ煽儯檎覇栴}，探尋解決問題的有效措施。
（三）總結評價階段（時間xxxx年3月26日――30日）
“安全教育活動月”總結，資料收集。
（一）制定“安全教育活動月”實施方案（2月27日前）；
（二）舉行“安全教育活動月”啟動儀式暨開學升國旗姜校長講話；
（三）按照“安全教育活動月”內容安排開展系列活動。
（一）領導重視，落實方案。為了使本次“安全教育活動月”活動開展得切實有效，各部門要把此項工作當作xxxx年春季學期學校一件重要的工作來抓緊、抓好，做到有計劃、有組織、有落實、有效果，確保“安全教育活動月”各項活動健康、安全、有序地開展。
（二）突出重點，務求實效。初、高中學生處要緊緊圍繞主題，創(chuàng)新活動的形式，通過知識競賽、講演、班會活動、廣播、黑板報、圖片展覽等生動活潑、圖文并茂的形式，多途徑地開展安全知識的宣傳和教育活動。同時，安全工作的難點、焦點問題，通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式，達到吸引學生、教育學生的目的，使安全知識真正為廣大師生所掌握。
學校國防教育活動策劃方案篇十二
為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的.良好風尚，樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構建和諧教育，進我校研究決定，結合今年第二十個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。
關愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。
組長：
副組長：
成員：
全校師生
5月4日——5月13日
五、活動安排
1、學校成立領導小組，并制定方案。(5月4日)
2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。(5月5日)
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。(5月6日——5月7日)
4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)
5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)
6、學校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進行小結，表揚在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學生。(5月13日)
學校國防教育活動策劃方案篇十三
竹篛香飄華池，端陽正當五月
x大學華家池校區(qū)
飲服公司第三分公司
20xx年x月x日
食堂門口學生活動中心
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。
1、前期準備工作
準備好各活動用具，分配各部負責項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。
3、活動開始。
（1）夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
（2）鏢王爭霸
端午有射箭的風俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
（3）端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗，歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
（1）吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
（2）美食大會
在食堂門口開設一塊美食專區(qū)，由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。
通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
1、活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協(xié)辦單位名稱。
2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，并明確標明協(xié)辦單位名稱。
3、有關活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動進程中，學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
學校國防教育活動策劃方案篇十四
1.號召全體學生獻出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的'關愛。
2.讓學生感受到幫助別人的樂趣，營造樂于奉獻，關愛他人的良好氛圍。
3.培養(yǎng)學生的感恩之情，積極弘揚奉獻精神與勇于承擔的社會責任心，熱心關注社會公益事業(yè)。
20xx年10月16日
學校操場
全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。
(一)活動第一階段――宣傳發(fā)動(10月15日)
1.發(fā)放“衣舊情深，愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。
2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動工作。
3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動第二階段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)
1.每位同學捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里，上交操場指定年級處。
2.各班家委會成員將所收集的衣物整理，男女分開打包，在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。
(三)活動第三階段――捐贈儀式(10月16日早上9:20)
1.校長發(fā)言
2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言
3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員：校長志愿者協(xié)會代表)
1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3.能先清潔消毒干凈,已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。
1.活動方案策劃、協(xié)調2.拍照、報道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對象：學生代表、校長
4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)
5.橫幅準備：(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)
學校國防教育活動策劃方案篇十五
1、學生情況：學?，F(xiàn)有高中14個班（按區(qū)教育局規(guī)劃：以后各年級6班共18班規(guī)模），各年級分別為6、4、4個行政班，共700余名學生。由于是一所新辦普通高中，學生來自全區(qū)各地，特別是農村學生較多，學生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大，文體活動的素養(yǎng)有待進一步提高。
2、師資情況：學校現(xiàn)有專職體育教師2男1女，音、美專職教師各1名，都具有大學本科學歷，體藝教師年齡結構合理，教學基本功扎實，且都有一定的教學專業(yè)特長。學校領導重視學生文體活動，校內有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。
3、學校場地和器材情況：學校現(xiàn)有300米塑膠田徑場一片，室內球類館一片，乒乓房一片（10張臺）室內形體房一片，室外籃球場四片，室外排球場一片，有專門的美術音樂教學及活動用房。由于是一所新辦學校（當時按初中設計），對具體的文體場地設施可作一些具體的實用性改造。器材按省定一級標準配備，并結合學校實際需要增添。
1、合理利用（改造）學?，F(xiàn)有文體活動場地、設施，努力創(chuàng)設適合高中學生特點的文體活動內容，吸引全體學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。
2、構建學校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術的課程改革的實驗工作相結合，精心組織實施課外文體活動，落實課外文體活動的各項規(guī)章制度，努力提高我校課外文體活動的質量。
3、努力辦好體育藝術特色班，充分發(fā)揮體藝特長生在學校課外文體活動中的作用，探索我校課外文體活動特色，努力提高我校文體活動的整體質量。
1、體藝課程的教學工作
樹立以人為本、以學生為主體、促進學生健康發(fā)展為核心的指導思想，從更新課程理念入手，在課程目標體系構建、課程結構調整，課程內容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學化等各個方面，深化改革實驗。以實施高中體育、藝術課程標準為主要措施，建立適合我校學生身心特點的課程體系。
體育與健康課程：堅持“健康第一”的指導思想，不斷提高教學質量。在開齊開足課程的基礎上，不斷豐富課程內容，幫助學生找到符合自身特點并感興趣的運動項目，各年級授課形式以選項為主。重視學生的基本技術、技能的教學，教給學生簡單的運動保健知識與方法，為學生從事體育活動打下良好的技術、技能基礎。培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣。
藝術課程：按課程設置規(guī)定，開齊開足藝術課程，使學生普遍達到藝術課程基本要求的前提下，實現(xiàn)對藝術課程各個領域的自主選擇，培養(yǎng)學生的藝術特長，為學生從事藝術活動打下良好的才藝基礎，為社會培養(yǎng)更多的藝術類人才。
2、課外文體活動工作
充分認識開展課外文體活動在學校實施素質中的重要意義，嚴格按課程設置規(guī)定開設，對活動內容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學校主要領導為組長的學校課外文體活動工作領導小組，全面負責學校課外文體活動的實施、管理、與評價等工作。
課外文體活動確立以班主任為活動組織教師，有關文體教師為具體指導教師，做到組織、指導教師同步到位，并組織教育好學生做好活動的安全等工作，學校組織相關人員對組織、指導教師到位情況進行不定期檢查，對于學生活動中出現(xiàn)的傷害等問題應追究有關人員責任。
課外文體活動的內容設立與學生的興趣愛好結合，盡力滿足學生的需求，對課外活動課中學生的活動內容應全面認識，包括體育、音樂、美術等內容。體藝組應重視學生的信息反饋，在學校的場地、器材配置工作中做好學校的參謀，最大限度發(fā)揮體藝設施在學生文體活動中的作用。對于學生文體活動的形式力求多樣靈活，以面向全體學生為基礎，同學校各社團組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結合。
嚴格按有關規(guī)定安排課間操、眼保健操時間，加強對兩操的檢查、評比等工作，根據(jù)季節(jié)、氣候的特點，安排不同的活動內容，切實提高活動質量。
加強對文體活動場地、器材的保管、出借等工作，由于體藝類教師在文體活動的時間內都有具體的指導和訓練任務，學校應配備專職的文體活動場地、器材管理員，做好文體活動場地、器材的保管、出借等工作，最大限度發(fā)揮學?，F(xiàn)有文體活動場地、器材的作用。
確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾，嚴格按照有關文件要求執(zhí)行，使我校課外文體活動的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。
4、學校文體類的競賽及訓練工作
文體類競賽活動：以每學年一次的體育活動周、藝術周為學校文體競賽活動主線，學校內的隔周一次的小型競賽以各社團組織為主，體藝組負責具體的指導等工作。加強對學校文體類競賽的改革，努力為全體學生提供展示文體活動特長的機會，激發(fā)學生參與文體類競賽的興趣，吸引更多的學生參加學校的文體類競賽活動。
文體類訓練工作：根據(jù)我校學生特點，結合浙江省《關于深入實施全國中小學生課外文體活動工程的通知》要求，在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學校將對文體特長生的招生提高力度，20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術特色班（具體的操作方案另訂），努力提升我校課外文體活動的整體質量。文體類特長生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個別項目，藝術的美術、音樂為主，以后不斷補充、發(fā)展，并同創(chuàng)建特色學校相結合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓練，做到訓練時間，人員，內容落實。力爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績，有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。
附：文體類特長生培養(yǎng)時間、帶訓教師安排
（1）、時間：周一至周五三節(jié)課后再延時一節(jié)課時間，周日下午3：00至4：30
（2）、指導教師：田徑：傅幸波、朱雄杰?；@球：朱雄杰。排球：傅幸波。乒乓球：何英。美術：陳奇。音樂：張璐瑛。
5、學校文體類的教科研工作
加強學校文體活動的理論研究和實踐經(jīng)驗的總結，把構建我校文體活動體系工作同推進高中新課程改革有機結合、與校園文化建設有機結合。努力搞好已確立的《構建我校學生體育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動樣本學校的優(yōu)勢，勇于實踐，積極探索，注重總結，為全區(qū)各高中學校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗。
6、學校文體類活動的經(jīng)費投入工作
總務部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地、器材進行登記造冊，加強對現(xiàn)有場地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場地、器材設備。對不合理的文體類設施進行整改、對缺少的設施要添置。按有關規(guī)定落實從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。
7、學校文體類活動的評價和考核工作
學生參加課外文體活動教師組織、指導參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學生的發(fā)展性評價范疇，納入到班級評先評優(yōu)工作中，，把學生的評價與其成長記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質測試評價結合起來，對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關教學態(tài)度、教學的評價結合起來。強化活動的紀律保障，確保教師、學生、時間、場地、器材“五落實”。
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