報告通常包含背景介紹、問題陳述、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和建議等部分。報告的篇幅應(yīng)該適中，不要過于冗長，但又不能缺乏必要的詳細信息。報告的撰寫是一個動態(tài)的過程，要根據(jù)反饋和評審意見進行修改和完善。
申論調(diào)查報告提綱格式篇一
提綱是作文構(gòu)思階段的產(chǎn)物。
構(gòu)思是從整體上對作文的設(shè)計，以抽象思維為主。沒有構(gòu)思就沒有作文，只不過有的構(gòu)思因為時間短暫而不容易看出（有的構(gòu)思需要成年累月呢）。
文字符號表達的構(gòu)思就是提綱。對作文來說，提綱既重要又必要。
但是，筆者目力所及卻沒有見到比較完整而又詳實的提綱編寫方法。特作下文，以供參考指正。
首先需要談?wù)勅绾螌Υ峋V。一是文學(xué)性作文（即記敘文及其基礎(chǔ)上的散文）應(yīng)當(dāng)編寫簡要的提綱，但不必嚴(yán)格按照提綱來起草。
這種提綱不是邏輯關(guān)系的顯示，而是主題、情節(jié)、形象和重點的展現(xiàn)，是心理圖表，因而更多的是模糊性和情感性。妥當(dāng)?shù)霓k法是，經(jīng)過構(gòu)思，寫出一個簡明提綱，接著丟開提綱，自由發(fā)揮，任意起草。
其實，這樣起草時仍然有提綱起著觀照的作用。僅僅在寫不下去的時候，再參看提綱以便接續(xù)思路。
二是科學(xué)性作文（包括議論文、說明文和應(yīng)用文）都要編寫細致的提綱。只要不斷充實，提綱就成為初稿。
提綱編寫程序如下：一、擬制標(biāo)題。（一）標(biāo)題和主題關(guān)系十分密切，但是它服務(wù)于主題；標(biāo)題可以更換，主題不能隨意更換。
考試作文主導(dǎo)命題思想，都要避免以前的命題及其固定套路，建立在基礎(chǔ)性和實用性上，給考生發(fā)揮的空間。試題會有時代氣息，切合考生的生活和思想實際。
這樣的命題，適應(yīng)面廣泛，力求考生都有話可說。（二）審題立意考試作文大都是命題作文，也有不少規(guī)定條件、提供材料后讓考生自己命題，這就一定要慎重而又緩慢地審題（自己命題也要審）。
古人審題常用抓題眼的辦法，如《陋室銘》的題眼是“陋”字。古人將完整的題目分為題身、題神和題眼，如《依依惜別的深情》，題身是“惜別”，即主要內(nèi)容，題神是“依依”，即程度色彩，而題眼就是“深情”，即核心關(guān)鍵。
再如《中國社會各階級的分析》，題身是“中國社會各階級”，題眼是“分析”。古代審題方法，給今天的審題以啟示。
今天的審題，同樣是審核題意，明確題目要求，抓住關(guān)鍵，以使作文切題。審題是作文成敗的要害。
步驟如下：第一步，明確題目和主題及內(nèi)容的關(guān)系，分析每個限制詞語，把握題眼及重點。題目中心詞的修飾成份顯示了限制范圍。
如《一位英雄的事跡鼓舞了我》，限制詞語是“一位”和“英雄”。標(biāo)題成份還限制了作文的文體、內(nèi)容、主題、人稱等。
如《知識就是力量》，限制寫議論文。而《一件應(yīng)該忘記的事》，限制了寫記敘文。
1.對標(biāo)出取材范圍和內(nèi)容重點的標(biāo)題，分析每個詞的含義，再綜合并把握題眼。如《給我教益的一件事》：“給我”，是指與自己有關(guān)；“教益”，要在作文中表明事件的教育意義，是題眼或重點，作文應(yīng)以此為中心內(nèi)容和基本線索。
如《我的一個好習(xí)慣》，重點在“好”字。2.對深層含義的標(biāo)題，要由此及彼，聯(lián)系現(xiàn)實和自身，小中見大。
如《窗口》，關(guān)鍵是從眼前的窗口聯(lián)想到人生或社會。再如《攀登》、《我愿做只小蜜蜂》等。
3.對提供線索的標(biāo)題，要圍繞線索確定作文的范圍和重點。如《我在實踐著一條格言》，線索是“格言”，要圍繞它聯(lián)想，特別要聯(lián)想到現(xiàn)實生活和自身。
不能離開“格言”的含義。再如《壓歲錢》等。
4.對提供具體材料的標(biāo)題，要求自己命題。這是半命題作文。
要分析把握材料的重心。如材料：“一九五四年三月二十七日，愛因斯坦給一位美國自學(xué)成才的實習(xí)機械師回信，說：“我認(rèn)為你對我們社會的見解是頗有道理的。
……你的來信還使我認(rèn)識到，智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來自于對知識的終生不懈的追求?！敝匦氖菒垡蛩固箤χ腔?、學(xué)歷和追求的看法，而不是他的貢獻。
有的材料會有兩個以上的重要意義，這就要從不同角度分析。如：香港回歸前夕——6月1日。
“亞州第一飛人”柯受良為了向祖國獻上一份珍貴的厚禮，駕車成功地飛越了黃河壺口瀑布，完成了華夏兒女征服大自然的又一壯舉。在“飛黃”前，他說，他要用自己成功的飛越向世界宣布，中國人不是懦夫。
“沒有了靈魂，人生好比大海的波浪……愛拼才會贏。”這是柯受良最喜歡唱的一首歌。
這個材料有兩個評論對象，一是柯受良的拼搏精神（不是他的壯舉），二是柯受良的愛國精神?？忌鷮懗隽诉@樣的題目：《愛拼才會贏》、《貴在拼搏》、《小議“拼搏精神”》和《愛國，需要實干家》。
第二步，確定作文主題，即立意，也就是寫一個判斷句。主題是自己的一個鮮明的認(rèn)識，當(dāng)然要符合命題的要求，正確而又深刻。
如標(biāo)題《我的親人》，可以確定這樣的主題：“我的親人是一個慈愛、高尚的人。”如上述愛因斯坦的材料，可以寫一個這樣的主題：“智慧來自于對知識的終生追求?！?/p>
如上述柯受良的材料，除了《小議“拼搏精神”》外其它題目都又是主題。如《什么是人生價值》，可以寫出主題“人生價值是貢獻”。
（三）標(biāo)題類型給材料作文就要自定題目。這就是說，對作文的題目都要分清類別。
以標(biāo)題與主題的關(guān)系為主要標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)題類型如下。一是文學(xué)性作文的標(biāo)題：1.形象概括意蘊。
這類標(biāo)題常見，因為象征手法是傳統(tǒng)手法，符合文學(xué)的本性。著名文學(xué)作品中這樣的標(biāo)題有《紅高粱》、《城堡》和《老井》等。
中考。
申論調(diào)查報告提綱格式篇二
（一）基本定義高度簡略。
同以往各版考試大綱相比，2014版《大綱》對申論所做的基本定義十分簡略，僅在首句指出“申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目”。這與以往的《大綱》表述明顯不同，篇幅高度精簡，內(nèi)容高度原則化、概念化，很難從中得出具體信息。這一基本定義只有與下文的測查要素及其說明結(jié)合起來看，才能比較準(zhǔn)確地理解考試組織實施部門對申論的新定義、對報考者的新要求。
（二）試卷結(jié)構(gòu)首次明確。
隨后，《大綱》對申論的試卷結(jié)構(gòu)作了說明：“申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成?！边@是國考《大綱》第一次對試卷結(jié)構(gòu)做出明確規(guī)定，而新版《大綱》中的這種表述，與歷年申論考試試卷的實際結(jié)構(gòu)基本相符。
（三）不同級別分卷考試。
《大綱》申論部分的第三層，提出了一個關(guān)鍵性的信息：省級以上將與市地以下分卷考試，“申論考試按照省級以上（含副省級）綜合管理類、市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷”。我們知道，過去歷次部級申論考試，省級以上和市地以下職位是同卷的，試卷相同、試題不同，有些試題是有選擇性的，選擇做哪幾道試題，與報考者自身準(zhǔn)備報考的職位密切相關(guān)，有些題是副省級考生做的，其他考生不能做；有些題是市地級以下考生做的，副省級以上考生無須做，盡管部分試題不同，但卷子還是同一張卷子。而2014年《大綱》明確規(guī)定，將按照職位等級，分別設(shè)置兩類試卷，意味著報考不同層次職位的考生，同科不同卷，所面對的申論試卷是不同的；報考中直機關(guān)公務(wù)員的主體——市地級以下職位的考生將不會在同一張試卷上看到省級以上職位的試題，這對集中精力作答、防止超范圍作答是有利的。這點試卷設(shè)置上的重要變化，值得報考者和研究者關(guān)注。
（四）測查要素重大調(diào)整。
最后，《大綱》申論部分以主要篇幅介紹了省級以上、市（地）級以下職位申論考試的不同測查要素，每一類職位的測查要素都是4項，但具體要素的內(nèi)容卻有所不同，表述上也各有側(cè)重。
在4項測查要素中，省級與市級以下基本相同的3項：閱讀理解能力、提出和解決問題能力或解決問題能力，文字表達能力?！洞缶V》對閱讀理解能力的表述是常規(guī)性的，與以往沒有顯著區(qū)別；但在提出和解決問題能力、文字表達能力方面，卻做出了重大調(diào)整，前者增加了“發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡”，“運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷”等新語句，后者增加了“指定語種”、“運用說明、陳述、議論等方式”等新語句，分別體現(xiàn)出考試組織者對應(yīng)考者適應(yīng)機關(guān)工作能力的新要求。同時，不同層次考試的測查能力具體說明也有重要差別，如“發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡”、“運用說明、陳述、議論等方式”兩項要求，只針對省級職位考生，市級以下考生則沒有。
省級與市級以下申論考試測查要素完全不同的是1項：省級測查綜合分析能力，市（地）級以下測查貫徹執(zhí)行能力。這表明招考職位的級別不同，測查的重點也不同，報考者所具備的能力要與其職位級別相匹配，省級以上側(cè)重考查分析能力，更強調(diào)分析的主動性、判斷的準(zhǔn)確性，這與實際工作中高級領(lǐng)導(dǎo)者駕馭全局能力的要求是相一致的；市級以下側(cè)重考查貫徹執(zhí)行能力，這也是由較低層職位人員在公務(wù)員體系中的位置、在處理問題上所站的高度所決定的。
綜上所述，中公教育考試研究院專家認(rèn)為，2014版大綱對申論的界定出現(xiàn)了以下幾點本質(zhì)變化：
對考試的重新審視。不再是為考試而考試，而是反觀自身的發(fā)展，在新一年的考試中更加重視從考試的目的出發(fā)，重在測查考生是否具備各項基本能力，是否能夠勝任政府各項工作。
考試規(guī)則的細化。詳細規(guī)定了申論考試的各項基本形式和要求，是申論考試的規(guī)范化、體系化的最大體現(xiàn)。
對考生的重視。內(nèi)容的大大擴充，使考生可以更為直觀的了解申論考試的各項要求，是對考生地位重視的體現(xiàn)，同時也表明政府工作的進一步完善以及信息公開的力度。
二、更加明確的測查要素、更加具體的能力要求。
從以上列表中我們可以清楚地看出兩類考試的區(qū)別，申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目，對能力的測查要求，是與考生報考的職位相對應(yīng)的，從字面上看，省級以上（含副省級）綜合管理類職位的能力要求顯然要比市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位高出一個層次。從大綱的文字表述中，我們也可以對命題思路進行一些分析。下面我們將一一對應(yīng)為考生進行詳細解讀。
第一，從閱讀理解能力上看。省級以上（含副省級）綜合管理類職位對閱讀理解的全面性、準(zhǔn)確性，以及透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)的能力要求更高，而且要求考生理解材料的含義。比較而言，“把握給定資料各部分之間的關(guān)系”“對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅钡碾y度明顯降低。從中我們也可以大致看出，省級以上（含副省級）綜合管理類職位的試題中可能事實類材料所占比例可能更大一些，這對考生的概括能力也提出了更高的要求。
第二，省級以上（含副省級）綜合管理類職位要求的是綜合分析能力，而市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位要求的是貫徹執(zhí)行能力，這是與報考職位工作性質(zhì)聯(lián)系最為緊密的一項能力要求。省級以上（含副省級）綜合管理類職位大多是從事宏觀管理工作，制訂政策時需要考慮各方面因素和各方的利益需求，全面、協(xié)調(diào)性強是其重要的工作特點。因此對分析能力要求較高。從大綱中看，分析、歸納、判斷、推理等邏輯思維以及發(fā)散性思維方式都是考生在備考中需要鍛煉的能力。對于政策和社會問題的評價是以往考試中出現(xiàn)較少的考查方式，現(xiàn)在不可忽略，極有可能出現(xiàn)在考試當(dāng)中。對于報考市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的考生而言，需要明確依法行政的原則和要求，在做答中不能違背其根本原則。
申論調(diào)查報告提綱格式篇三
2、簡歷本人對黨組織教育、考察和考驗的態(tài)度以及自己的成長經(jīng)歷；
*家庭及其社會關(guān)系的基本情況。
黨支部派人與其談話經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)和考察，經(jīng)黨支部委員會討論認(rèn)為合格者;。
黨的基本路線、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的教育。使他們明確黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律，明確黨員的義務(wù)和權(quán)利，幫助他們端正入黨動機，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。
聯(lián)系人：黨組織要指定兩名正式黨員做入黨積極分子的聯(lián)系人，采取吸收他們聽黨課，參加黨內(nèi)有關(guān)活動，給他們分配一定的社會工作以及定期培訓(xùn)等方式對他們進行培養(yǎng)和教育。黨支部每半年對入黨積極分子進行一次考察，并認(rèn)真填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》，凡我校教職工、學(xué)生入黨必須經(jīng)過黨校培訓(xùn)。
一年后，可列為發(fā)展對象(組織部備案)。
1、政審：
*對黨的路線、方針、政策的態(tài)度；
主要內(nèi)容*本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn)；
*直系親屬和與本人關(guān)系密切的主要社會關(guān)系的政治情況。
政審方式：同本人談話，查閱有關(guān)檔案材料、找有關(guān)單位和人員了解，以及必要的函調(diào)或外調(diào)。
3、征求黨內(nèi)外群眾意見*有關(guān)人員推薦(如班主任、任課教師等)；
*團支部推薦：對“28歲以下者”須填寫《優(yōu)秀團員入黨推薦表》。
將申請人材料報學(xué)院黨委預(yù)審(副處、副高報組織部預(yù)審)；
申請者填寫《入黨志愿書》；
1、會試主持人報告出席會議黨員人數(shù)；
3、支委會代表匯報審查意見；
4、入黨介紹人介紹申請人入黨動機、政治覺悟、思想品質(zhì)、工作表現(xiàn)、經(jīng)歷等情況;。
5、全體黨員對申請人能否入黨進行充分的討論(也可分組討論)；
7、做出決議并宣讀通過；
8、申請者表態(tài)；
9、做好支部大會記錄：《關(guān)于***同志入黨的黨支部大會》。
上報學(xué)院黨委審批審查入黨手續(xù)是否完備，是否符合入黨條件(副處、副高報組織部審批)。
名單公示一周接受群眾監(jiān)督。
黨委委員、組織員分別與申請人談話其內(nèi)容為：
1、學(xué)院黨委對《入黨志愿書》和有關(guān)材料進行審查，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見；
3、有針對性地進行黨的基本知識教育；
4、肯定成績、提出希望；
5、將談話的情況和對申請人能否入黨的意見，如實填寫在《入黨志愿書》上，向?qū)W院黨委匯報。
學(xué)院黨委審批審批預(yù)備黨員，必須集體討論、表決決定。申請人符合黨員條件、入黨手續(xù)完備的，可批準(zhǔn)其為預(yù)備黨員。審批的意見和表決結(jié)果要填寫在《入黨志愿書》上，注明預(yù)備期的起止時間。審批兩人以上時須逐個表決。
報組織部備案經(jīng)組織部審查后，加蓋“黨委授權(quán)，黨總支審批”印章，并填寫和發(fā)放《入黨通知書》。
黨支部大會上宣布對發(fā)展黨員批復(fù)情況。并將其編入黨支部。
對黨支部的決議，黨總支，組織部在三個月內(nèi)要做出批復(fù)，特殊情況下不超過六個月。
組織預(yù)備黨員入黨宣誓儀式準(zhǔn)備。
1、確定宣誓時間、地點；
2、會場布置，掛黨旗；
3、確定監(jiān)誓人：
4、確定會議主持人和講話人。
舉行入黨宣誓儀式。
1、奏(唱)《國際歌》；
2、致開會詞；
3、宣誓(宣誓人．監(jiān)誓人面向黨旗，一般舉右手握拳，監(jiān)誓人領(lǐng)宣)、
4、參加入黨宣誓黨員代表講話；
5、自由發(fā)言(可吸收積極分子參加，黨員和積極分子均可發(fā)言)；
6、上級黨委代表講話：
7、學(xué)院黨委負(fù)責(zé)同志講話。
二，發(fā)展黨員的必備材料。
1、入黨申請書；
2、自傳；
3、思想?yún)R報。
4、《入黨積極分子考察表》：．注意時間的邏輯順序．填寫的內(nèi)容與方式；
5、《優(yōu)秀團員入黨推薦表》；
6、黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書復(fù)印件；
7、學(xué)生成績表復(fù)印件(二年級下學(xué)期發(fā)展的黨員須過四級英語)；
9、政審函調(diào)材料：父、母必備；
10、綜合材料：政治思想、業(yè)務(wù)表現(xiàn)、成績、問題和不足；
11、發(fā)展黨員登記表。
*各支部在每年的11月底將次年發(fā)展黨員計劃名單報學(xué)院黨委和組織部。
*畢業(yè)生畢業(yè)前三個月不予發(fā)展。
三，預(yù)備黨員的教育，考察，轉(zhuǎn)正。
預(yù)備黨員教育考察。
1、黨的基本知識教育；
2、分配一定的工作任務(wù)；
3、注意觀察和掌握預(yù)備黨員執(zhí)行黨的決議和履行黨員義務(wù)，行使黨員權(quán)利的情況；
4、預(yù)備黨員除和黨員一樣考核外，每季度向支部作一次口頭匯報，半年寫一次書面匯報；
一年要寫工作、思想、學(xué)習(xí)的小結(jié)；
5、黨支部每季度對預(yù)備黨員進行一次評議，每半年對其進行一次鑒定；填寫《預(yù)備黨員考察登記表》。
黨員提出轉(zhuǎn)正申請支委會征求黨內(nèi)外群眾意見，及時開會討論該同志是否按期轉(zhuǎn)正；
召開黨支部大會。
1、會議主持人報告出席會議黨員人數(shù)；
2、預(yù)備黨員宣讀申請轉(zhuǎn)正報告，匯報一年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況；
3．支委會代表匯報對預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的意見；
4、大會討論評議；
5、大會表決，做出決議；
6、申請轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員表態(tài)；
7、將支部大會決議填入《入黨志愿書》；
報學(xué)院黨委審批學(xué)院黨委通過審查了解、開會集體討論是否批準(zhǔn)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。
報組織部備案填寫《預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正通知書》。
通知預(yù)備黨員黨齡從何時算起。
黨支部派人談話，提出要求。
向黨支部黨員大會宣布學(xué)院黨委對預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的的批復(fù)。
四、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正材料。
1，接受為預(yù)備黨員時的全部材料；
2、轉(zhuǎn)正申請報告；
3、《預(yù)備黨員考察寫實表》；
4、思想?yún)R報：半年思想?yún)R報，一年來的學(xué)習(xí)或工作總結(jié)；
5、黨內(nèi)外群眾意見；
申論調(diào)查報告提綱格式篇四
通過電視臺、電臺向全市公開征集文物的公告，并將紙質(zhì)公告張貼在全市境內(nèi)的每個村莊。
征集到了文學(xué)家邊汝元等明、清墓志3方；任邱縣知縣林穗德政碑等石碑3通；石門先賢仲子祠等有重要歷史價值的清代殘碑2種。
二、接收文物捐贈。
三、文物遺址的保護。
為兩處全國重點文物保護單位樹立了“保護標(biāo)志”和“保護范圍界樁”。其次為全市境內(nèi)的八處縣級文物保護單劃定了保護范圍和建設(shè)控制地帶，制作了保護標(biāo)志及說明牌，完善了文物保護單位的四有工作。并且落實了文物巡查制度，定期對文物遺址進行巡查。對鄚州南城門的墻面進行了清理，對上城臺階進行了圍欄防護。
四、文物遺址調(diào)查。
在張云霞局長的帶領(lǐng)下，完成了對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)172處遺址的實地調(diào)查工作，全面掌握了各遺址的保存現(xiàn)狀。
五、配合上級文物部門工作。
先后配合省考古隊完成了后趙戰(zhàn)漢遺址和東大唐宋遺址的兩處發(fā)掘工作。
六、可移動文物普查。
對文保所及檔案館的館藏文物進行了調(diào)查登記，并上傳文物圖片于全國文物信息平臺，完成了全國第一次可移動文物普查工作。
七、文物保護宣傳。
先后數(shù)次在市區(qū)及啞巴莊等有重要文化遺址的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊發(fā)放宣傳材料，進行《文物保護法》的宣傳。
四大工程。
一、博物館展陳大綱的撰寫。
綜合館的大綱撰寫，通過多次與省博物館界專家的學(xué)習(xí)溝通，確定了博物館以古城、水城、油城為主題的展陳定位，并向展陳設(shè)計公司提供了館藏文物信息及相關(guān)歷史文化資料，大綱現(xiàn)在撰寫中。
冀中^v^紀(jì)念館陳展大綱的撰寫，通過積極與省委黨史研究室聯(lián)系，完成了冀中^v^紀(jì)念館陳展大綱的撰寫，并就大綱陳展內(nèi)容舉行了省內(nèi)外專家的討論會議。
二、申報文物保護單位工作。
目前，任四井、思賢行宮遺址等七處縣級文物保護單位申報資料整理完畢，等待上報。鄚州及古州古城申報省級文物保護單位資料也已整理完畢，在明年三月份前上報省^v^。
三、文物資源分布圖的制作。
對原有的文物分布圖進行了修訂，并新增了黃子華烈士墓、乾隆行宮等遺址十馀處。現(xiàn)在已經(jīng)進入第三次修改稿，即將完成。
明年工作計劃。
申論調(diào)查報告提綱格式篇五
按照市_關(guān)于開展調(diào)研工作的安排，現(xiàn)將阿榮旗的廣電工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡要匯報。
一、1-4月份工作開展情況。
年初以來，旗文體_按照旗委、政府的安排部署，全面貫徹落實全市廣電工作會議精神，認(rèn)真安排部署全旗廣電工作，各項工作扎實有效推進。廣電基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，積極爭取旗政府支持，購置搖臂、廣角鏡頭和移動演播室等設(shè)備，目前，設(shè)備正在采購。為廣播電臺配備了麥克風(fēng)、耦合器、耳機、調(diào)音臺等直播設(shè)備，大型活動實現(xiàn)了現(xiàn)場直播。新聞宣傳進一步拓展，圓滿完成旗“兩會”宣傳報道任務(wù)，組織電臺、電視臺策劃了《搶前抓早備春耕》、《轉(zhuǎn)作風(fēng)強紀(jì)律提素質(zhì)》、《轉(zhuǎn)作風(fēng)下基層促發(fā)展》等7個欄目，新增加了《歲月如歌》、《娛樂時空》、《送你祝?！?檔自辦節(jié)目，策劃創(chuàng)辦了《阿榮風(fēng)紀(jì)》欄目，近期即將播出。外宣力度不斷加大，積極拓寬對外宣傳渠道，先后邀請內(nèi)蒙古駐呼倫貝爾記者站等記者到我旗采訪，截至目前，電視臺在國家級媒體發(fā)稿1篇，自治區(qū)級發(fā)稿13篇，市級發(fā)稿88篇。全面落實電影2131工程，已放映電影500余場。
二、廣播電視事業(yè)發(fā)展情況。
阿榮旗于重新組建阿榮人民廣播電臺，正式開通阿榮人民廣播電臺調(diào)頻直播，頻率為fm100mhz，采用1kw調(diào)頻發(fā)射機，覆蓋半徑40-60公里，全天播音16小時，自辦節(jié)目4小時以上。調(diào)頻廣播中國之聲發(fā)射功率達到，內(nèi)蒙古蒙語廣播發(fā)射功率，呼倫貝爾調(diào)頻廣播發(fā)射功率1kw，阿榮旗自辦調(diào)頻廣播發(fā)射功率1kw，調(diào)頻發(fā)射總功率達到。阿榮旗電視臺現(xiàn)有電視發(fā)射臺1座，電視轉(zhuǎn)播臺5座。中央一套電視發(fā)射功率達到，中央七套電視發(fā)射功率達到2kw，阿榮旗自辦節(jié)目總功率為，電視發(fā)射總功率達到。旗政府所在地那吉鎮(zhèn)目前有線數(shù)字電視在冊用戶15000余戶，鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣電網(wǎng)絡(luò)有線電視用戶5467戶、干線網(wǎng)絡(luò)長42820米，數(shù)字微波用戶10512戶。全旗廣播人口綜合覆蓋率為100%，電視人口綜合覆蓋率達。
（1）廣播電視工程全面實施。認(rèn)真組織實施重大廣電建設(shè)項目，全面提升廣播電視事業(yè)發(fā)展水平。一是“村村通”工程有效落實。全力推進“村村通”廣播電視工程建設(shè)，以來，累計完成281個20戶以上和85個20戶以下已通電自然村屯通廣播電視的建設(shè)任務(wù)，解決了萬農(nóng)民收聽收看廣播電視難的問題。二是西新工程和中央、自治區(qū)廣播電視節(jié)目無線覆蓋工程全面推進?！爸醒霟o線覆蓋”工程于209月在六合鎮(zhèn)牧奎山電視轉(zhuǎn)播臺安裝，覆蓋半徑達15公里，新增中一電視覆蓋人口8萬人，極大地提高了阿榮旗轄區(qū)中央一套電視節(jié)目的覆蓋率?！白灾螀^(qū)廣播電視無線覆蓋”工程于年9月在富貴轉(zhuǎn)播臺安裝，覆蓋半徑達40公里，新增蒙語調(diào)頻廣播覆蓋人口15萬人，有效提高了自治區(qū)蒙語調(diào)頻廣播節(jié)目在阿榮旗轄區(qū)的覆蓋，解決了阿榮旗當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族收聽蒙語廣播困難的問題。自治區(qū)廣播電視節(jié)目無線覆蓋工程設(shè)備陸續(xù)到位?！皯魬敉ā惫こ贪s旗已上報5000戶。三是本地廣播電視節(jié)目覆蓋率不斷提升。先后投入84萬元在得力其爾鄉(xiāng)東北山、霍爾奇富貴山、向陽峪西山、音河鄉(xiāng)東山及六合鎮(zhèn)牧奎山新增加了五處電視轉(zhuǎn)播發(fā)射設(shè)備，使阿榮旗本地電視臺節(jié)目無線覆蓋率在原來54%的基礎(chǔ)上提高到90%，解決了阿榮旗偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)多年來收看不到本地電視節(jié)目的問題。20，文體_又投資30萬元對富貴、六合廣播電視轉(zhuǎn)播臺機房進行了維修，保證發(fā)射臺正常播出。
（2）廣播電視宣傳全面提升。牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識、陣地意識，按照團結(jié)穩(wěn)定鼓勁的總體要求，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，推進廣播電視宣傳工作全面提升。一是強化廣播電視宣傳管理。制定了《阿榮旗廣播電臺節(jié)目管理制度》，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)目個人負(fù)責(zé)制、錄前審查制、內(nèi)容審查制、完成復(fù)查制、播前審聽制和策劃先行制，建立了運轉(zhuǎn)高效的廣播節(jié)目播出體系。制定下發(fā)了《阿榮旗電視臺崗位目標(biāo)考核指標(biāo)》和《阿榮旗電視臺宣傳管理制度》，對電視宣傳嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳效果。嚴(yán)把采訪關(guān)，堅持重大新聞采訪分管臺長分配制，外出采訪報告批準(zhǔn)后方可行動。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，所有稿件對外宣傳求實慎重，無虛夸、虛報現(xiàn)象；文字記者要求導(dǎo)向正確，稿件精煉，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容豐富無抄襲；攝像記者要求畫面豐富，突出主題，構(gòu)圖合理。嚴(yán)把審批關(guān)，堅持責(zé)編、主任、主管臺長三審制，對播出稿件層層把關(guān)。嚴(yán)把數(shù)量關(guān)，在確保新聞質(zhì)量的同時，對宣傳稿件實行量化管理，新聞記者每月至少在本臺發(fā)稿10條、市臺2條。大家關(guān)注編導(dǎo)每人每月至少在市臺發(fā)稿2條，本臺每周采寫3條。二是強化廣播電視宣傳激勵機制。制定了《阿榮旗新聞宣傳獎勵辦法》，對能圓滿完成本職工作任務(wù)并在對外宣傳中做出突出貢獻的記者給予獎勵，獎勵按照中央、自治區(qū)、市三級媒體發(fā)表稿件數(shù)量劃分等次，明確了各級獎勵標(biāo)準(zhǔn)，極大地激發(fā)了廣大記者的工作積極性。阿榮旗電視新聞外宣連續(xù)多年排在全市第一方陣，廣播外宣也于年進入全市第一方陣。三是全面優(yōu)化廣播電視節(jié)目結(jié)構(gòu)。將電臺全天播音延長至16小時，并新增《評書連播》、《經(jīng)典音樂故事》等群眾喜受的成品節(jié)目。投資17萬元對電視臺整套節(jié)目進行全新包裝和全面改版，更新了各節(jié)目片頭、節(jié)目標(biāo)識和主題音樂，引進了《百家講壇》、《致富故事匯》等片源，熒屏內(nèi)容更加豐富。四是廣告工作全面加強。堅持廣告創(chuàng)收與廣告監(jiān)管并舉，全面凈化聲頻熒屏環(huán)境。對廣告部進行了重組，充實了廣告策劃人員，廣告市場專員，廣告后期設(shè)計制作人員和廣告上單編排人員。全面清理整頓了廣播電視廣告，制定了《阿榮旗電視滾動字幕廣告方案》和《新媒體廣告合作方案》，大幅縮減藥品廣告播出頻率，制作多條公益廣告全天播出。不斷創(chuàng)新廣告經(jīng)營管理模式，由坐等廣告向走出去談廣告轉(zhuǎn)換，拓展廣告市場，把廣告市場延伸至黑龍江省齊齊哈爾市等地區(qū)，與齊齊哈爾百貨大樓、百腦匯等正規(guī)企業(yè)建立了業(yè)務(wù)往來。積極創(chuàng)新廣告形式，探索為企業(yè)拍攝mv等宣傳形式，提升廣告節(jié)目品位，增加廣告收入，凈化聲頻熒屏環(huán)境。全面落實呼倫貝爾廣播電視報訂購任務(wù)，并積極宣傳，擴大影響，爭取擴大呼倫貝爾廣播電視報的覆蓋范圍。
（3）電影工作全面推進。電影“2131”工程有效實施，電影公司7個放映隊深入全旗各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)），為群眾免費播放影片。2009年以來每年為全旗農(nóng)村播放電影1200多場，連續(xù)三年被內(nèi)蒙古自治區(qū)和呼倫貝爾市授予先進集體。今年已播放電影500余場。積極探索市場運作方式啟動數(shù)字影院建設(shè)，力爭城鎮(zhèn)數(shù)字影院建設(shè)取得實質(zhì)性突破。
（4）其它各項工作有序開展。一是黨建工作扎實推進。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)旗十四次黨的代會、十四屆四次全委（擴大）會議和區(qū)、市廣電工作會議精神，增強了廣大黨員和干部推動文體廣電事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。積極開展“三級聯(lián)創(chuàng)”、“五型機關(guān)”創(chuàng)建活動，進一步強化各支部抓黨建、促發(fā)展的責(zé)任意識。干部職工隊伍建設(shè)全面加強，選拔使用了一批素質(zhì)高、有想法、有干勁的年輕人到重要工作崗位，營造了良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班子從自身做起，廉潔從政，務(wù)實高效，被評為工作實績突出領(lǐng)導(dǎo)班子。二是“兩項活動”成效明顯。在全系統(tǒng)廣泛深入開展加強機關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動，召開了動員大會，制定下發(fā)了“兩項活動”實施方案，并對照紀(jì)律作風(fēng)方面的各項制度和有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真查找在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、能力和日常工作中存在的`問題及不足，面向社會各單位發(fā)放了征求意見函60份，收回54份，全面總結(jié)梳理了目前機關(guān)作風(fēng)建設(shè)存在的問題，并制定實施了抓制度、抓督查、抓宣傳、抓典型的整改措施，全局上下形成了紀(jì)律嚴(yán)明、運轉(zhuǎn)高效、服務(wù)熱情的工作作風(fēng)。在旗“兩項活動”領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的“兩項活動”專題知識競賽中，文體_代表隊在22個代表隊中脫穎而出，榮獲了“兩項活動”知識競賽二等獎。三是信息宣傳穩(wěn)步推進。建立健全了政務(wù)信息、黨建信息網(wǎng)絡(luò)，局機關(guān)及局屬各三級單位都安排專人負(fù)責(zé)信息工作，局機關(guān)明確信息工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了專人負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批、定期上報的工作機制。局黨委信息上報及發(fā)布由黨委書記把關(guān)、政務(wù)信息由分管局長把關(guān)，重大敏感信息由局長審簽，做到一般信息當(dāng)天報送，重要信息隨時上報，及時、準(zhǔn)確、全面地反映全旗文體廣電工作情況。探索建立了《文體_信息報送獎懲辦法》，提高各單位對信息工作的重視，力爭通過信息全面宣傳系統(tǒng)的工作成績和經(jīng)驗。
三、存在的問題及建議。
（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視機構(gòu)職能弱化的問題。阿榮旗現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣電中心9個（那吉鎮(zhèn)、新發(fā)鄉(xiāng)不承擔(dān)廣播電視職能），共有人員33人（正式編制），其中廣播電視專業(yè)人員11人。目前，除六合鎮(zhèn)、音河鄉(xiāng)、得力其爾鄉(xiāng)、亞東鎮(zhèn)、三岔河鎮(zhèn)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣電中心負(fù)責(zé)管理當(dāng)?shù)厣倭康挠芯€電視外，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)有線電視均由廣電網(wǎng)絡(luò)公司統(tǒng)一管理，廣電中心人員基本處于無業(yè)務(wù)狀態(tài)。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)中心人、財、物均由本鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理，大部分廣播電視專業(yè)人員都在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)承擔(dān)大量的中心工作任務(wù)，_對其僅限于業(yè)務(wù)指導(dǎo)，導(dǎo)致廣播電視工作在基層得不到有效落實。建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視人、財、物由_垂直管理，垂直管理既有利于充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視人員的職能作用，而且有利于促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視事業(yè)的快速發(fā)展。
（二）本地電視節(jié)目覆蓋率問題。目前阿榮旗收看本地電視節(jié)目方式有五種：一是通過有線電視進行收看，主要集中在那吉鎮(zhèn)范圍內(nèi)，約15000戶左右，另外個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)還有5467戶。二是農(nóng)村數(shù)字微波用戶10512戶；三是無線收看用戶，（該收看阿榮旗節(jié)目覆蓋范圍理論上達到90%，但是實際上現(xiàn)在老百姓幾乎不用無線天線收看電視了，因為用這種方式只能收看到中央一套、七套和阿榮旗節(jié)目，相對比其他方式收看節(jié)目要少的多，另外無線接收節(jié)目收看質(zhì)量也較差）；四是“村村通”直播衛(wèi)星收看用戶，這類群體最大，既有國家“村村通”項目，也有在民間散買地面衛(wèi)星接收設(shè)施的用戶；五是廣播電視“戶戶通”工程，今年阿榮旗上報了5000戶。以直播衛(wèi)星、“戶戶通”方式收看電視的用戶在阿榮旗占有很大比例，但這些用戶根本看不到呼倫貝爾市和阿榮旗本地電視節(jié)目，市、旗兩級的方針、政策及其它工作不能有效宣傳。因此，為擴大本地節(jié)目的覆蓋范圍，建議：一是重點扶持農(nóng)村有線電視網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)村數(shù)字微波網(wǎng)絡(luò)，擴大這部分收看群體；二是幫助各地爭取地面數(shù)字電視項目，將市、旗兩級節(jié)目加入“戶戶通”機頂盒中，使“戶戶通”用戶能收看到市旗電視節(jié)目，擴大覆蓋面；三是市級電視節(jié)目覆蓋應(yīng)盡早在旗市落地，使更多的群眾能夠收看到市里的電視節(jié)目。
（三）城鎮(zhèn)影劇院啟動的問題。20，阿榮旗建設(shè)了影劇院，面積平方米，內(nèi)部座席已配備。但由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)置不合理，附屬設(shè)施不完善，盡管有許多投資商想啟動該影院，但由于前期完善附屬設(shè)施需要自行投入大量資金，致使許多投資商綜合考慮經(jīng)濟效益后放棄投資，影劇院至今沒有啟動。因此，懇請市領(lǐng)導(dǎo)幫助協(xié)調(diào)爭取城鎮(zhèn)數(shù)字院線項目，通過院線項目支持阿榮旗影劇院啟動。
申論調(diào)查報告提綱格式篇六
1、寫這是一個美麗的春日，一家人要去公園玩。
2、爸爸不為睛天所動，睡得正香。
3、爸爸拗不過妹妹，答應(yīng)一起去公園。
第二段：寫爸爸是一個風(fēng)趣，不顧家、工作上不要命的人。
1、爸爸的工作性質(zhì)、改革措施、工作態(tài)度(突出工作上不要命)。
2、爸爸全身心投入工作，苦了媽媽。(不顧家)。
3、爸爸向媽媽“賠罪”。(風(fēng)趣)。
第三段：爸爸睡著了。
1、爸爸的工作取得了成績。
由于高興，勞累多日的爸爸跟我們一起去公園。
2、公園的景色描寫。
3、爸爸睡著了。
申論調(diào)查報告提綱格式篇七
標(biāo)題：公文標(biāo)題由發(fā)文機關(guān)、發(fā)文事由、公文種類三部分組成，稱為公文標(biāo)題“三要素”。
正文這是公文的主體，是敘述公文具體內(nèi)容的，為公文最重要的部分。正文內(nèi)容要求準(zhǔn)確地傳達發(fā)文機關(guān)的有關(guān)方針、政策精神，寫法力求簡明扼要，條理清楚，實事求是，合乎文法，切忌冗長雜亂。
請示問題應(yīng)當(dāng)一文一事，不要一文數(shù)事。文中的結(jié)構(gòu)層次序數(shù)應(yīng)準(zhǔn)確掌握和使用。
發(fā)文機關(guān)寫在正文的下面偏右處，又稱落款。發(fā)文機關(guān)一般要寫全稱。
也可蓋印，不寫發(fā)文機關(guān)。機關(guān)印章蓋在公文末尾年月日的中間，作為發(fā)文機關(guān)對公文生效的憑證。
發(fā)文日期公文必須注明發(fā)文日期，以表明公文從何時開始生效。發(fā)文日期位于公文的末尾、發(fā)文機關(guān)的下面并稍向右錯開。
發(fā)文日期必須寫明發(fā)文日期的全稱，以免日后考察時間發(fā)生困難。發(fā)文日期一般以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。
一般以領(lǐng)導(dǎo)人最后簽發(fā)的日期為準(zhǔn)，經(jīng)會議討論通過的決議、決定等以會議通過的日期為準(zhǔn)。應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字編寫成文日期，如2013年7月9日，成文日期在正文之下一般空2行、右邊空4個字，用3號仿宋體排印，發(fā)文單位署名在成文日期上一行和日期居中對齊。
抄送單位是指需要了解此公文內(nèi)容的有關(guān)單位。一般均用上下兩條線隔開，抄送指除主送機關(guān)以外的其他需要告知公文內(nèi)容（需要執(zhí)行或知曉內(nèi)容）的上級、下級和無隸屬關(guān)系的機關(guān)，應(yīng)當(dāng)用全稱或規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱。
抄送機關(guān)名稱標(biāo)注在印制版記上方，主題詞下方，用橫線把主題詞和印制版記隔開，抄送機關(guān)名稱前加“抄送”2字用3號仿宋體字左邊空1字排字，后標(biāo)全角冒號。抄送機關(guān)名稱之間用頓號或逗號隔開，末尾用句號。
一行不夠用二行，二行與冒號后對齊。文件版頭正式公文一般都有版頭，標(biāo)明是哪個機關(guān)的公文。
版頭以大紅套字印上“******（機關(guān)）文件”，下面加一條紅線（黨的機關(guān)在紅線中加一五角星）襯托。公文編號一般包括機關(guān)代字、年號、順序號。
如：“國發(fā)〔1997〕5號”，代表的是^v^一九九七年第五號發(fā)文?！皣l(fā)”是^v^的代字，“〔1997〕”是年號，（年號要使用方括號“〔〕”），“5號”是發(fā)文順序號。
幾個機關(guān)聯(lián)合發(fā)文的，只注明主辦機關(guān)的發(fā)文編號。編號的位置：凡有文件版頭的，放在標(biāo)題的上方紅線與文頭下面的正中位置；無文件版頭的，放在標(biāo)題下的右側(cè)方。
編號的作用：在于統(tǒng)計發(fā)文數(shù)量，便于公文的管理和查找；在引用公文時，可以作為公文的代號使用。簽發(fā)人許多文件尤其是請示或報告，需要印有簽發(fā)人名，以示對所發(fā)文件負(fù)責(zé)。
簽發(fā)人應(yīng)排在文頭部分，即在版頭紅線右上方，編號的右下方，字體較編號稍小。一般格式為“簽發(fā)人：***”。
機密等級機密公文應(yīng)根據(jù)機密程度劃分機密等級，分別注明“絕密”、“機密”、“秘密”等字樣。機密等級由發(fā)文機關(guān)根據(jù)公文內(nèi)容所涉及的機密程度來劃定，并據(jù)此確定其送遞方式，以保證機密的安全。
密級的位置：通常定格標(biāo)在版心右上角第一行。機密公文還要按份數(shù)編上號碼，印在文件版頭的左上方，以便查對、清退。
緊急程度這是對公文送達和輸時限的要求，分為“急件”、“緊急”、“特急”幾種。標(biāo)明緊急程度是為了引起特別注意，以保證公文的時效，確保緊急工作問題的及時處理。
緊急程度的標(biāo)明，通常也是放在標(biāo)題左上方的明顯處。閱讀范圍根據(jù)工作需要和機密程度，有些公文還要明確其發(fā)送和閱讀范圍，通常寫在發(fā)文日期之下，抄報抄送單位之上偏左的地方，并加上括號。
如：“（此件發(fā)至縣團級）”。行政性、事務(wù)性的非機密性公文，下級機關(guān)對上級機關(guān)的行文，都不需特別規(guī)定閱讀范圍。
附件這是指附屬于正文的文字材料，它也是某些公文的重要組成部分。附件不是每份公文都有，它是根據(jù)需要一般作為正文的補充說明或參考材料的。
公文如有附件，應(yīng)當(dāng)在正文之后、發(fā)文機關(guān)之前，注明附件的名稱和件數(shù)，不可只寫“附件如文”或者只寫“附件*件”。置于主件之后，另起一頁開始排印，與主件裝訂在一起。
公文如有附件，要在正文最后一行后空1行的左側(cè)空2個字，用3號仿宋體字排印“附件”2字后標(biāo)全角冒號和附件名稱。如有2個以上附件，用阿拉伯?dāng)?shù)字依次標(biāo)注序號。
附件名稱長需要回行時，應(yīng)當(dāng)與附件名稱的文字對齊序號后面用小圓點。例如“附件：”附件的首頁左上角頂格用3號黑體字排印“附件”2字及附件的順序號。
黨委僅用^v^附^v^，十五、其他。公文文字一般從左至可橫寫、橫排。
擬寫、謄寫公文，一律用鋼筆或毛筆，嚴(yán)禁使用圓珠筆和鉛筆，也不要復(fù)寫。公文紙一般用16開，在左側(cè)裝訂。
印章除“會議紀(jì)要”和以電報形式發(fā)出的公文外，均應(yīng)加蓋發(fā)文機關(guān)的印章。印章距正文2mm―4mm居中壓成文日期。
當(dāng)印章下弧無文字時，采用下套方式，即僅以下弧線壓在成文日期上；當(dāng)印章下弧有文字時，采用中套方式，即印章的中心線壓在成文日期上。信函式格式發(fā)文機關(guān)名稱上邊緣距上頁邊的距離為30mm，推薦用小標(biāo)宋體字，字號由發(fā)文機關(guān)酌定；發(fā)文機關(guān)全稱下4mm處為一條武文線（上粗下細），距下頁邊20mm處為一條文武線（上細下粗），兩條線長均為170mm。
每行居中排28個。
申論調(diào)查報告提綱格式篇八
受*市勞動保障局委托，*市職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會組織開展2009年*市職業(yè)培訓(xùn)教師上崗資格認(rèn)定工作，根據(jù)廣東省職業(yè)技術(shù)教研室《關(guān)于開展20*年度我省技工學(xué)校、就業(yè)訓(xùn)練中心以及民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)教師上崗資格認(rèn)定工作的通知》（粵職技研〔20*〕19號）有關(guān)精神，結(jié)合*實際，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、受理申報時間：2009年7月1日至8月20日前。
二、報送材料地點：按機構(gòu)管轄屬地辦理：市職協(xié)負(fù)責(zé)受理市勞動保障局管理的技工學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)以及鹽田區(qū)管理的培訓(xùn)機構(gòu)教師的申報材料；其他各區(qū)勞動部門負(fù)責(zé)受理各自所管理的培訓(xùn)機構(gòu)教師申報材料，審核后集中報送市職協(xié)。
三、申報材料。
（一）教師個人提交材料。
1.《技工學(xué)校、就業(yè)訓(xùn)練中心及民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)教師上崗資格認(rèn)定申請表》；
2.身份證；
3.學(xué)歷證；
4.大專及以上學(xué)歷驗證證明；
5.職業(yè)資格證；
6.技術(shù)職稱證；
7.參加教師教育理論培訓(xùn)結(jié)業(yè)證（或者教育部門頒發(fā)的教師資格證）；
8.個人近期免冠大一寸照片3張。
（以上2－7項材料提交時審核原件，留復(fù)印件）。
（二）單位組織填寫提交材料。
9.普通話教學(xué)能力證明；
10.申請人思想品德鑒定表；
11.教學(xué)能力測評表；
12.教師上崗資格認(rèn)定資料封面目錄(附件1）；
13.教師上崗資格申報認(rèn)定審核匯總表（附件2)；
14.相片匯總頁。
（以上9－13項需加蓋申報單位公章）。
四、受理材料程序。
1.各培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)受理本單位申報材料并進行初審（初審后有關(guān)材料復(fù)印件加蓋單位公章）。
2.各區(qū)勞動部門對培訓(xùn)機構(gòu)提交材料復(fù)審。審核后有關(guān)證書原件退回，所留復(fù)印件加蓋“此件與原件相符”專用章并由收驗人簽名。
3.各區(qū)勞動部門8月20日之前將申報材料集中報送市職協(xié)。
4.市職協(xié)組織專家組開展教師資格認(rèn)定；認(rèn)定結(jié)果由市勞動保障局公示并公布。
五、教師上崗資格認(rèn)定基本條件。
（一）.職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)教師上崗資格認(rèn)定基本條件。
1.文化理論教師：要求具備中等職業(yè)學(xué)校及以上學(xué)歷。
2.生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師：要求具備中等職業(yè)學(xué)校及以上學(xué)歷，同時應(yīng)具備中級工及以上職業(yè)資格或中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱；若文化程度為高中學(xué)歷，則應(yīng)同時具備高級工及以上職業(yè)資格。
（二）.技工學(xué)校教師上崗資格認(rèn)定基本條件。
1.文化理論教師：要求具備高等職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、普通高等師范學(xué)院或本科以上學(xué)歷。
2.專業(yè)理論教師：要求具備高等職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、普通高等師范學(xué)院或本科以上學(xué)歷，同時應(yīng)具備初級工或以上技能水平。
3.生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師：要求具備高級技工學(xué)校（高職院校）或以上學(xué)歷，同時應(yīng)具備中級工或相應(yīng)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職稱。
六、收費標(biāo)準(zhǔn)。
參加職業(yè)培訓(xùn)教師上崗資格認(rèn)定的，每人繳納認(rèn)定費100元。報送材料集中繳費；若向各區(qū)勞動部門提交申報材料的，由各區(qū)勞動部門代收。
七、注意事項：
1.填寫表格時請先閱讀“填表說明”，按要求填寫。
2.大專及以上學(xué)歷證書驗證證明需提前辦理。
3.申請人的教學(xué)能力測評由各單位組織專家進行，具體要求見《教學(xué)能力測評表》有關(guān)說明。有關(guān)測評原始資料（教學(xué)大綱、教學(xué)進度計劃、教案等）需建檔備查。
4.《教師上崗資格申報認(rèn)定審核匯總表》一式兩份并提供電子版或發(fā)送電子郵件至szzpxh@。
申論調(diào)查報告提綱格式篇九
答：完整格式和分條列項完整要素進行書寫即可。
3.題干要求寫提綱，要求中說不考慮格式怎么處理?
4.題干要求寫提綱，但給的字?jǐn)?shù)特別少怎么處理?
答：靈活對待，標(biāo)題+正文。
5.提綱類標(biāo)題給定時候要不要加提綱兩個字?
答：可以不加。
6.提綱類標(biāo)題沒有給定，需要自擬標(biāo)題，要不要加提綱兩個字?
答：最好加上。
以上就是中公教育分享的內(nèi)容，希望對大家有所幫助，平時記得多加練習(xí)哦!
申論調(diào)查報告提綱格式篇十
關(guān)于推進休閑生活旅游城市建設(shè)的講話提綱。
各位市民代表，各位專家朋友：
當(dāng)前，社會現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型日益加快，生活節(jié)奏加快，人們逐漸開始嘗試擺脫緊張節(jié)奏，享受閑適生活。為了進一步盤活我市豐富的旅游文化資源，貫徹“旅游立市”的目標(biāo)，在此召開座談會。
我市具有豐富的旅游文化資源，以休閑生活為旅游賣點也吸引了大量游客。經(jīng)過調(diào)查研究，系統(tǒng)提出了“打造休閑生活旅游城市，提高居民生活幸福感”的構(gòu)想，加強了規(guī)劃建設(shè)，將現(xiàn)代化理念與傳統(tǒng)生活方式相結(jié)合，以使群眾享受到便利和健康閑適的幸福生活。
同時也存在一些問題：政策制定不夠精細，沒有真正切合群眾所需；城市發(fā)展的整體性做的還不夠好。
因此，我們推進休閑旅游城市建設(shè)，要做到：推進整體性社會發(fā)展，保障市民的自主選擇權(quán)；以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，既重視休閑街區(qū)的開發(fā)，又要注重整體生活環(huán)境的改善；職能部門工作更加“精細化”，全面考慮，真正讓公眾享受便利。
希望大家結(jié)合上述工作和設(shè)想積極討論，為我市的發(fā)展獻言獻策，謝謝各位！
申論調(diào)查報告提綱格式篇十一
2017年國考（副省）：二、假如你是隨團秘書，請根據(jù)“給定資料2”，把代表團團長的考察筆記，歸納整理為一份《國外城市水系建設(shè)考察報告》提綱。（15分）。
要求：（1）提煉準(zhǔn)確，歸納合理；（2）層次分明，分條表述；（3）不超過350字。
題型：歸納概括。
【標(biāo)準(zhǔn)答案】。
一、背景概要：
1.考察對象：德國、法國、英國等國家。
2.考察內(nèi)容：水系建設(shè)的主要經(jīng)驗。
二、主要經(jīng)驗：
1.認(rèn)識到位，理念先進。對于河流水系的管理工作態(tài)度審慎；強調(diào)“人水共存”理念，將水系的建設(shè)與治理放置到人與自然的關(guān)系上來審視；采用“多自然型河流”理念，注重濕地保護工作；處理好開發(fā)與保護的辯證關(guān)系，強調(diào)“健康工作河流”理念。
2.制度健全，保障到位。建立完備的水事法律法規(guī)體系，明確責(zé)權(quán)義務(wù)，嚴(yán)格依法辦事；逐步完善管理體制，實行綜合性集中管理；撥付專門經(jīng)費，充分保障河道管理資金需求。
3.充分交流，共同管理。建立多層次的協(xié)調(diào)交流機制，全方位的交流互動；實行社會化、全民化共同管理。
申論調(diào)查報告提綱格式篇十二
申論寫作，限于時間和篇幅，更由于它所重點考查的是考生的能力，因此，往往要求考生答題時做到條理清楚，表達簡明，力求言簡意賅，字字千鈞，正如古人所講的，“辭達而已矣?！?/p>
如此一來，在申論考試中，除了答題時注意語言表達的簡明性以外，提綱體裁的寫作也越來越受到重視。試看國考申論近幾年的真題：2010年a卷：假設(shè)你是沿海某省省政府工作人員，請結(jié)合給定資料，草擬一份《關(guān)于將半島藍色經(jīng)濟區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的報告》的內(nèi)容要點。
（20分）要求：（1）內(nèi)容全面，有針對性；（2）條理清楚，表達簡明，不超過400字。2010年b卷：a市市政府準(zhǔn)備大力宣傳推進對近海水域的污染整治工作，請你結(jié)合給定資料，以市政府工作人員的身份，草擬一份宣傳綱要。
（20分）要求：（1）對有關(guān)宣傳內(nèi)容的要點進行提綱挈領(lǐng)地陳述；（2）體現(xiàn)政府精神，使全市各界關(guān)心、支持污染整治工作；（3）通俗易懂。不超過400字。
2013年b卷：假如你是h縣文化局的干部，要在有村官和社區(qū)工作人員參加的培訓(xùn)班上做一次關(guān)于繁榮和發(fā)展社會主義文化的講座，綜合“給定資料8”中提供的信息，你認(rèn)為應(yīng)該重點講哪幾方面的內(nèi)容？（20分）要求：緊扣“給定資料”，分條作答，觀點明確，有針對性，不得摘抄原文。不超過300字。
2014年a卷：“給定資料3”介紹了s大學(xué)舉辦心理健康節(jié)活動的情況。假如你是該省教育廳的一名工作人員，全程觀摩了這次活動，校方請你在這次活動的總結(jié)會上發(fā)言，請草擬一個簡短的發(fā)言稿。
（20分）要求：（1）內(nèi)容具體，符合實際；（2）目的明確，切合主題；（3）語言生動，有感染力；（4）不超過500字。2015年a卷：假設(shè)你是制博會組委會的工作人員，請根據(jù)給定資料3，就本屆制博會的亮點，草擬一份備詢要點，供組委會領(lǐng)導(dǎo)在制博會開幕日的記者通氣會上使用。
（10分）要求：（1）內(nèi)容具體，符合實際；（2）概括準(zhǔn)確，分條表述；（3）不超過200字。無論是向上級匯報工作或情況，對群眾和公眾進行宣傳教育，還是在各種場合講話、發(fā)言、解說，都要求提綱挈領(lǐng)，不能拉沓啰嗦，潑灑豪情，賣弄文采。
因此掌握提綱的寫作方法和技巧，是申論考試的一個制勝法寶。提綱，是一種概括地敘述綱目、要點的概要式的書面材料，是匯報工作、傳達會議精神和講話發(fā)言時運用的、比較普遍的一種應(yīng)用文。
它是在特定情況、特定會場下使用的一種文體。它不要求把全文的所有內(nèi)容寫出來，只把那些主要內(nèi)容提綱挈領(lǐng)式地、概要式地寫出來即可。
有些情況，材料很繁雜，又很具體，而且本人對它們也特別熟悉，這些具體材料都裝在頭腦里，用不著一一寫出來，只把綱目列出，就可以把有用材料帶動起來。在這種情況下，才使用提綱。
并不是所有文件都能以提綱的形式代替的。提綱，按其使用情況，可以分為匯報提綱、傳達提綱、講話提綱和寫作提綱幾種。
寫作提綱，是進行實際寫作之前，把文章或作品的主要觀點，有時還把重要材料，提綱挈領(lǐng)地寫出來的一種文字材料。寫作提綱不屬于公文范疇，但在申論文章寫作中，需要先拉出文章的框架，圍繞總論點列出每個部分的分論點，這樣才能節(jié)省時間，做到事半功倍。
這種提綱不是本文的討論范疇，我們重點介紹另外幾種提綱的寫作。匯報提綱，是向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)匯報工作、情況時所使用的一種文字材料。
匯報人按照提綱中的綱目，加上頭腦中記憶的具體材料，向領(lǐng)導(dǎo)、同級或下級講的問題提綱挈領(lǐng)式的寫出來的一種文字材料。傳達提綱是開完大中型的重要會議，向領(lǐng)導(dǎo)、同級或下級傳達會議精神時所使用的一種。
講話提綱，是在會議上講話時，為了條理清晰，避免忘記，預(yù)先把所要講的問題提綱挈領(lǐng)式地寫出來的一種。提綱具有綱要性和條理性的特點。
綱要性，即把匯報、傳達的發(fā)言的綱目、要點，提綱挈領(lǐng)地寫出來，不把全文一字不漏地寫到材料中去，因此，在寫作中應(yīng)突出“綱目”和“要點”這四個字。條理性，即這種文字材料應(yīng)該條理特別清楚，共講幾個大問題，每個問題之下分幾小點，看了之后一目了然，眉目清晰，否則，就失去了寫提綱的作用。
提綱一般由標(biāo)題和正文組成。標(biāo)題比常用公文更自由、更靈活、更隨便一些，由“事由+文種”構(gòu)成。
例如：“在s大學(xué)心理健康節(jié)活動總結(jié)會上的發(fā)言提綱”。正文由前言、主體和結(jié)語組成。
前言起引導(dǎo)的作用，目的是引出所要匯報的情況（或工作、問題等）這一話題，以免顯得突兀。用概括性語言，簡要點出要匯報的是什么或哪方面的情況、問題。
主體寫要匯報的基本情況，一般采用并列結(jié)構(gòu)，把同類型、同性質(zhì)的內(nèi)容合并在一起，然后依次分條寫作。結(jié)語一般寫“特此匯報，請領(lǐng)導(dǎo)批評指示”之類，也可以省略。
【真題例選】江蘇省2008年省考第1題假如你是“給定材料6”中所說的參加“四海論道”的中國經(jīng)濟年度人物之一，赴世界各地向人們講述真實的“中國制造”。請你寫一份能夠全面概括給定資料主要觀點的發(fā)言提綱。
要求：概述全面，條理清楚，語言準(zhǔn)確，篇幅為350-400字?！緟⒖即鸢浮堪l(fā)言提綱一、近年來，隨著中國加入經(jīng)濟全球化，許多外國消費者發(fā)現(xiàn)，“中國制造”來到了自己身邊。
“中國制造”可能是符合“物美價廉。
申論調(diào)查報告提綱格式篇十三
提綱的基本格式有標(biāo)題、前言、主體和結(jié)語。
1、標(biāo)題：就寫法而言，提綱標(biāo)題的寫法一般具備三個要素即可：關(guān)于+內(nèi)容+文種；如，《關(guān)于xxx工作的匯報提綱》、《在xxx會議上的講話提綱》。就標(biāo)題的位置而言，標(biāo)題位置須位于居中。
2、正文：提綱的正文部分一般包括開頭、主體、結(jié)語三部分。
(1)開頭：根據(jù)題干和給定材料，用較為簡潔的文字引入發(fā)文事由，交代清楚發(fā)文的背景、現(xiàn)狀等要素。
(2)主體：一般寫基本情況，經(jīng)驗體會、問題教訓(xùn)和今后打算。它同工作總結(jié)的基本內(nèi)容大體一致，具體需要結(jié)合材料，盡量分條呈現(xiàn)。
(3)結(jié)語：總結(jié)作用，一般情況下，此部分可省略，也可以簡單總結(jié)。
3、結(jié)束語：寫上自己的名字和擬提綱的日期。
申論調(diào)查報告提綱格式篇十四
《中國^v^章程》第五條規(guī)定發(fā)展黨員，必須把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，經(jīng)過黨的支部，堅持個別吸收的原則。
申請入黨的人，要填寫入黨志愿書，要有兩名正式黨員作介紹人，要經(jīng)過支部大會通過和上級黨組織批準(zhǔn)，并且經(jīng)過預(yù)備期的考察，才能成為正式黨員。
介紹人要認(rèn)真了解申請人的思想、品質(zhì)、經(jīng)歷和工作表現(xiàn)，向他解釋黨的綱領(lǐng)和黨的章程，說明黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利，并向黨組織作出負(fù)責(zé)的報告。轉(zhuǎn)摘了發(fā)展黨員工作細則供大家觀看。
第一章總則。
第一條為了規(guī)范發(fā)展黨員工作，保證新發(fā)展的黨員質(zhì)量，保持黨的先進性和純潔性，根據(jù)《中國^v^章程》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，制定本細則。
第二條黨的基層組織應(yīng)當(dāng)把吸收具有馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義覺悟和中國特色社會主義信念，自覺踐行社會主義核心價值觀的先進分子入黨，作為一項經(jīng)常性重要工作。
第三條發(fā)展黨員工作應(yīng)當(dāng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，堅持黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位；堅持慎重發(fā)展、均衡發(fā)展，有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地進行；堅持入黨自愿原則和個別吸收原則，成熟一個，發(fā)展一個。
禁止突擊發(fā)展，反對“關(guān)門主義”。
第二章入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育。
第四條黨組織應(yīng)當(dāng)通過宣傳黨的政治主張和深入細致的思想政治工作，提高黨外群眾對黨的認(rèn)識，不斷擴大入黨積極分子隊伍。
第五條年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國^v^。
第六條入黨申請人應(yīng)當(dāng)向工作、學(xué)習(xí)所在單位黨組織提出入黨申請，沒有工作、學(xué)習(xí)單位或工作、學(xué)習(xí)單位未建立黨組織的，應(yīng)當(dāng)向居住地黨組織提出入黨申請。
流動人員還可以向單位所在地黨組織或單位主管部門黨組織提出入黨申請，也可以向流動黨員黨組織提出入黨申請。
第七條黨組織收到入黨申請書后，應(yīng)當(dāng)在一個月內(nèi)派人同入黨申請人談話，了解基本情況。
第八條在入黨申請人中確定入黨積極分子，應(yīng)當(dāng)采取黨員推薦、群團組織推優(yōu)等方式產(chǎn)生人選，由支部委員會（不設(shè)支部委員會的由支部大會，下同）研究決定，并報上級黨委備案。
第九條黨組織應(yīng)當(dāng)指定一至兩名正式黨員作入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。培養(yǎng)聯(lián)系人的主要任務(wù)是：
（一）向入黨積極分子介紹黨的基本知識；
（三）及時向黨支部匯報入黨積極分子情況；
（四）向黨支部提出能否將入黨積極分子列為發(fā)展對象的意見。
第十條黨組織應(yīng)當(dāng)采取吸收入黨積極分子聽黨課、參加黨內(nèi)有關(guān)活動，給他們分配一定的社會工作以及集中培訓(xùn)等方法，對入黨積極分子進行馬克思列寧主義、^v^思想和中國特色社會主義理論體系教育，黨的路線、方針、政策和黨的基本知識教育，黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)教育以及社會主義核心價值觀教育，使他們懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，幫助他們端正入黨動機，確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。
第十一條黨支部每半年對入黨積極分子進行一次考察?；鶎狱h委每年對入黨積極分子隊伍狀況作一次分析。針對存在的問題，采取改進措施。
第十二條入黨積極分子工作、學(xué)習(xí)所在單位（居住地）發(fā)生變動，應(yīng)當(dāng)及時報告原單位（居住地）黨組織。原單位（居住地）黨組織應(yīng)當(dāng)及時將培養(yǎng)教育等有關(guān)材料轉(zhuǎn)交現(xiàn)單位（居住地）黨組織?，F(xiàn)單位（居住地）黨組織應(yīng)當(dāng)對有關(guān)材料進行認(rèn)真審查，并接續(xù)做好培養(yǎng)教育工作。培養(yǎng)教育時間可連續(xù)計算。
第三章發(fā)展對象的確定和考察。
第十三條對經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育和考察、基本具備黨員條件的入黨積極分子，在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人、黨員和群眾意見的基礎(chǔ)上，支部委員會討論同意并報上級黨委備案后，可列為發(fā)展對象。
第十四條發(fā)展對象應(yīng)當(dāng)有兩名正式黨員作入黨介紹人。入黨介紹人一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)任，也可由黨組織指定。
受留黨察看處分、尚未恢復(fù)黨員權(quán)利的黨員，不能作入黨介紹人。
第十五條入黨介紹人的主要任務(wù)是：
（一）向發(fā)展對象解釋黨的綱領(lǐng)、章程，說明黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利；
（三）指導(dǎo)發(fā)展對象填寫《中國^v^入黨志愿書》，并認(rèn)真填寫自己的意見；
（四）向支部大會負(fù)責(zé)地介紹發(fā)展對象的情況；
（五）發(fā)展對象批準(zhǔn)為預(yù)備黨員后，繼續(xù)對其進行教育幫助。
第十六條黨組織必須對發(fā)展對象進行政治審查。
政治審查的主要內(nèi)容是：對黨的理論和路線、方針、政策的態(tài)度；政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn)；遵紀(jì)守法和遵守社會公德情況；直系親屬和與本人關(guān)系密切的主要社會關(guān)系的政治情況。
政治審查的基本方法是：同本人談話、查閱有關(guān)檔案材料、找有關(guān)單位和人員了解情況以及必要的函調(diào)或外調(diào)。在聽取本人介紹和查閱有關(guān)材料后，情況清楚的可不函調(diào)或外調(diào)。對流動人員中的發(fā)展對象進行政治審查時，還應(yīng)當(dāng)征求其戶籍所在地和居住地基層黨組織的意見。
政治審查必須嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是，注重本人的一貫表現(xiàn)。審查情況應(yīng)當(dāng)形成結(jié)論性材料。
凡是未經(jīng)政治審查或政治審查不合格的，不能發(fā)展入黨。
第十七條基層黨委或縣級黨委組織部門應(yīng)當(dāng)對發(fā)展對象進行短期集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時間一般不少于三天（或不少于二十四個學(xué)時）。培訓(xùn)時主要學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等文件。中央組織部組織編寫的《入黨教材》，可以作為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。
未經(jīng)培訓(xùn)的，除個別特殊情況外，不能發(fā)展入黨。
第四章預(yù)備黨員的接收。
第十八條接收預(yù)備黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的程序辦理。
第十九條支部委員會應(yīng)當(dāng)對發(fā)展對象進行嚴(yán)格審查，經(jīng)集體討論認(rèn)為合格后，報具有審批權(quán)限的基層黨委預(yù)審。
基層黨委對發(fā)展對象的條件、培養(yǎng)教育情況等進行審查，根據(jù)需要聽取執(zhí)紀(jì)執(zhí)法等相關(guān)部門的意見。審查結(jié)果以書面形式通知黨支部，并向?qū)彶楹细竦陌l(fā)展對象發(fā)放《中國^v^入黨志愿書》。
發(fā)展對象未來三個月內(nèi)將離開工作、學(xué)習(xí)單位的，一般不辦理接收預(yù)備黨員的手續(xù)。
第二十條經(jīng)基層黨委預(yù)審合格的發(fā)展對象，由支部委員會提交支部大會討論。
召開討論接收預(yù)備黨員的支部大會，有表決權(quán)的到會人數(shù)必須超過應(yīng)到會有表決權(quán)人數(shù)的半數(shù)。
第二十一條支部大會討論接收預(yù)備黨員的主要程序是：
（二）入黨介紹人介紹發(fā)展對象有關(guān)情況，并對其能否入黨表明意見；
（三）支部委員會報告對發(fā)展對象的審查情況；
（四）與會黨員對發(fā)展對象能否入黨進行充分討論，并采取無記名投票方式進行表決。贊成人數(shù)超過應(yīng)到會有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù)，才能通過接收預(yù)備黨員的決議。因故不能到會的有表決權(quán)的正式黨員，在支部大會召開前正式向黨支部提出書面意見的，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)計在票數(shù)內(nèi)。
支部大會討論兩個以上的發(fā)展對象入黨時，必須逐個討論和表決。
第二十二條黨支部應(yīng)當(dāng)及時將支部大會決議寫入《中國^v^入黨志愿書》，連同本人入黨申請書、政治審查材料、培養(yǎng)教育考察材料等，一并報上級黨委審批。
支部大會決議主要包括：發(fā)展對象的主要表現(xiàn)；應(yīng)到會和實際到會有表決權(quán)的黨員人數(shù)；表決結(jié)果；通過決議的日期；支部書記簽名。
第二十三條預(yù)備黨員必須由黨委（工委，下同）審批。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委所屬的基層黨委，不能審批預(yù)備黨員，但應(yīng)當(dāng)對支部大會通過接收的預(yù)備黨員進行審議。
黨總支不能審批預(yù)備黨員，但應(yīng)當(dāng)對支部大會通過接收的預(yù)備黨員進行審議。
除另有規(guī)定外，臨時黨組織不能接收、審批預(yù)備黨員。
黨組不能審批預(yù)備黨員。
第二十四條黨委審批前，應(yīng)當(dāng)指派黨委委員或組織員同發(fā)展對象談話，作進一步的了解，并幫助發(fā)展對象提高對黨的認(rèn)識。談話人應(yīng)當(dāng)將談話情況和自己對發(fā)展對象能否入黨的意見，如實填寫在《中國^v^入黨志愿書》上，并向黨委匯報。
第二十五條黨委審批預(yù)備黨員，必須集體討論和表決。
黨委主要審議發(fā)展對象是否具備黨員條件、入黨手續(xù)是否完備。發(fā)展對象符合黨員條件、入黨手續(xù)完備的，批準(zhǔn)其為預(yù)備黨員。黨委審批意見寫入《中國^v^入黨志愿書》，注明預(yù)備期的起止時間，并通知報批的黨支部。黨支部應(yīng)當(dāng)及時通知本人并在黨員大會上宣布。對未被批準(zhǔn)入黨的，應(yīng)當(dāng)通知黨支部和本人，做好思想工作。
黨委會審批兩個以上的發(fā)展對象入黨時，應(yīng)當(dāng)逐個審議和表決。
第二十六條黨委對黨支部上報的接收預(yù)備黨員的決議，應(yīng)當(dāng)在三個月內(nèi)審批，并報上級黨委組織部門備案。如遇特殊情況可適當(dāng)延長審批時間，但不得超過六個月。
第二十七條在特殊情況下，黨的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會可以直接接收黨員。
第二十八條對在中國特色社會主義事業(yè)中為黨和人民利益英勇獻身，事跡突出，在一定范圍內(nèi)有較大影響，生前一貫表現(xiàn)良好并曾向黨組織提出過入黨要求的人員，可以追認(rèn)為黨員。
追認(rèn)黨員必須嚴(yán)格掌握，由所在單位黨組織討論決定后，經(jīng)上級黨委審查，報省一級黨委批準(zhǔn)。
第五章預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正。
第二十九條黨組織應(yīng)當(dāng)及時將上級黨委批準(zhǔn)的預(yù)備黨員編入黨支部和黨小組，對預(yù)備黨員繼續(xù)進行教育和考察。
第三十條預(yù)備黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓。入黨宣誓儀式，一般由基層黨委或黨支部（黨總支）組織進行。
第三十一條黨組織應(yīng)當(dāng)通過黨的組織生活、聽取本人匯報、個別談心、集中培訓(xùn)、實踐鍛煉等方式，對預(yù)備黨員進行教育和考察。
第三十二條預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年。預(yù)備期從支部大會通過其為預(yù)備黨員之日算起。
預(yù)備黨員預(yù)備期滿，黨支部應(yīng)當(dāng)及時討論其能否轉(zhuǎn)為正式黨員。認(rèn)真履行黨員義務(wù)、具備黨員條件的，應(yīng)當(dāng)按期轉(zhuǎn)為正式黨員；需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長一次預(yù)備期，延長時間不能少于半年，最長不超過一年；不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的，應(yīng)當(dāng)取消其預(yù)備黨員資格。
預(yù)備黨員違犯黨紀(jì)，情節(jié)較輕，尚可保留預(yù)備黨員資格的，應(yīng)當(dāng)對其進行批評教育或延長預(yù)備期；情節(jié)較重的，應(yīng)當(dāng)取消其預(yù)備黨員資格。
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員、延長預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格，應(yīng)當(dāng)經(jīng)支部大會討論通過和上級黨組織批準(zhǔn)。
第三十三條預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的手續(xù)是：本人向黨支部提出書面轉(zhuǎn)正申請；黨小組提出意見；黨支部征求黨員和群眾的意見；支部委員會審查；支部大會討論、表決通過；報上級黨委審批。
討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的支部大會，對到會人數(shù)、贊成人數(shù)等要求與討論接收預(yù)備黨員的支部大會相同。
第三十四條黨委對黨支部上報的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的決議，應(yīng)當(dāng)在三個月內(nèi)審批。審批結(jié)果應(yīng)當(dāng)及時通知黨支部。黨支部書記應(yīng)當(dāng)同本人談話，并將審批結(jié)果在黨員大會上宣布。
黨員的黨齡，從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。
第三十五條預(yù)備期未滿的預(yù)備黨員工作、學(xué)習(xí)所在單位（居住地）發(fā)生變動，應(yīng)當(dāng)及時報告原所在黨組織。原所在黨組織應(yīng)當(dāng)及時將對其培養(yǎng)教育和考察的情況，認(rèn)真負(fù)責(zé)地介紹給接收預(yù)備黨員的黨組織。
黨組織應(yīng)當(dāng)對轉(zhuǎn)入的預(yù)備黨員的入黨材料進行嚴(yán)格審查，對無法認(rèn)定的預(yù)備黨員，報縣級以上黨委組織部門批準(zhǔn)，不予承認(rèn)。
第三十六條基層黨組織對轉(zhuǎn)入的預(yù)備黨員，在其預(yù)備期滿時，如認(rèn)為有必要，可推遲討論其轉(zhuǎn)正問題，推遲時間不超過六個月。轉(zhuǎn)為正式黨員的，其轉(zhuǎn)正時間自預(yù)備期滿之日算起。
第三十七條預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正后，黨支部應(yīng)當(dāng)及時將其《中國^v^入黨志愿書》、入黨申請書、政治審查材料、轉(zhuǎn)正申請書和培養(yǎng)教育考察材料，交黨委存入本人人事檔案。無人事檔案的，建立黨員檔案，由所在黨委或縣級黨委組織部門保存。
第六章發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律。
第三十八條各級黨委應(yīng)當(dāng)把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，作為黨建工作述職、評議、考核和黨務(wù)公開的重要內(nèi)容。
對發(fā)展黨員工作情況，市（地、州、盟）、縣（市、區(qū)、旗）黨委每半年檢查一次，省、自治區(qū)、直轄市黨委每年檢查一次。檢查結(jié)果及時上報，并向下通報。
重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子中發(fā)展黨員，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。對具備發(fā)展黨員條件但長期不做發(fā)展黨員工作的基層黨組織，上級黨委應(yīng)當(dāng)加強指導(dǎo)和督促檢查，必要時對其進行組織整頓。
第三十九條各級黨委組織部門每年應(yīng)當(dāng)向同級黨委和上級黨委組織部門報告發(fā)展黨員工作情況和發(fā)展黨員工作計劃，如實反映帶有傾向性的問題和對違反規(guī)定發(fā)展黨員的查處情況。
第四十條縣以上黨委及其組織部門應(yīng)當(dāng)重視對組織員的選拔、配備和培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們在發(fā)展黨員工作中的作用。
第四十一條各級黨組織對發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)問題和不正之風(fēng)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅查處。對不堅持標(biāo)準(zhǔn)、不履行程序、超過審批時限和培養(yǎng)考察失職、審查把關(guān)不嚴(yán)的黨組織及其負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人應(yīng)當(dāng)進行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。典型案例應(yīng)當(dāng)及時通報，對違反規(guī)定吸收入黨的，一律不予承認(rèn)，并在支部大會上公布。
對采取弄虛作假或其他手段把不符合黨員條件的人發(fā)展為黨員，或為非黨員出具黨員身份證明的，應(yīng)當(dāng)依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
第四十二條《中國^v^入黨志愿書》的式樣由中央組織部負(fù)責(zé)制定，省級黨委組織部門按照式樣統(tǒng)一印制，并嚴(yán)格管理。
第七章附則。
第四十三條本細則由中央組織部負(fù)責(zé)解釋。
第四十四條本細則自之日起施行?！吨袊鴁v^發(fā)展黨員工作細則（試行）》（中組發(fā)〔1990〕3號）同時廢止。
申論調(diào)查報告提綱格式篇十五
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、師生家庭幸福、學(xué)校生存與發(fā)展、社會穩(wěn)定與和諧的一項重要工作，各級黨委和政府非常重視學(xué)校的安全工作，學(xué)生家長越來越關(guān)注學(xué)校的安全程度，安全工作在學(xué)校工作中的分量越來越重。
學(xué)校始終將安全工作放在學(xué)校工作的重要地位，將安全計劃納入學(xué)校整體工作計劃。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管副校長為副組長，科室主要負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)全校師生人身安全和財產(chǎn)保護的領(lǐng)導(dǎo)工作；學(xué)校成立安全工作小組，分管校長任組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全宣傳、教育、檢查、督促和保護等工作；學(xué)校定期召開安全會議，專題研究、部署安全工作；學(xué)校認(rèn)真制定安全工作制度和安全工作計劃，及時完善安全預(yù)案；校長與班主任和全體教職工簽訂安全責(zé)任書，強化安全意識，明確安全責(zé)任；自學(xué)生入校的第一天起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就輪流24小時吃睡在學(xué)校，帶領(lǐng)值班教師盯自習(xí)、查宿舍、巡校園，及時解決學(xué)生的困難與問題，有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。
學(xué)校將安全責(zé)任落實到科室、到人。帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師全面負(fù)責(zé)當(dāng)日的校門口安全、校園安全、食堂安全、宿舍安全、樓梯安全等；辦公室負(fù)責(zé)安排帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，負(fù)責(zé)安全工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、通信聯(lián)絡(luò)、檔案整理和宣傳報道；學(xué)工處負(fù)責(zé)制定安全制度和安全預(yù)案，負(fù)責(zé)對班主任和學(xué)生的安全培訓(xùn)和安全教育，定期排查安全隱患，做好安全工作記錄；總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全，定期檢查維護校舍及運動設(shè)施，定期檢查教室、宿舍用電安全，定期檢查消防設(shè)施、防盜設(shè)施、疏散標(biāo)志等，定期進行消毒并作好記錄；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全教育、安全管理、安全督查，密切關(guān)注本班學(xué)生的日常動態(tài)，密切關(guān)注特殊家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生和問題學(xué)生，嚴(yán)格落實好學(xué)生考勤請假制度，意外情況要及時與學(xué)生家長聯(lián)系，并向?qū)W校上報；任課教師擔(dān)負(fù)對學(xué)生的安全教育職責(zé)，要關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，負(fù)責(zé)學(xué)生的`課堂安全，處理課堂偶發(fā)事件，對缺勤學(xué)生及時與班主任聯(lián)系制；學(xué)校內(nèi)發(fā)生的偶發(fā)事件或者發(fā)現(xiàn)學(xué)生的危險行為，每個教師都有責(zé)任承擔(dān)起阻止、匯報、救護的責(zé)任，不論何班學(xué)生、有否任課、是否分管，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的危險、錯誤行為或有害于學(xué)校的人和事，首見老師都應(yīng)迅速處置，馬上匯報，召集人員解決，任何人不得推諉、視而不見、漠不關(guān)心。
學(xué)校高度重視對學(xué)校的安全教育和安全管理。學(xué)校充分利用校會、班會、廣播等渠道，通過制定安全公約、發(fā)放安全明白紙、組織安全預(yù)演、致學(xué)生家長的信等形式，對學(xué)生進行廣泛的安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，積極開展安全常識教育，切實加強交通安全、飲食安全、消防安全、用電安全等，幫助學(xué)生樹立安全觀念，了解安全常識，提高對危險的判斷能力，提高躲避危險和自救自護的能力，教育學(xué)生要團結(jié)、互助，杜絕校園暴力；學(xué)校一直實行上課時間任課教師點名制、晚休時間宿舍責(zé)任人簽字制，所有學(xué)生離校必須辦理請假手續(xù)，使用學(xué)校統(tǒng)一印制的請假條，非正常時間離校的學(xué)生，必須交驗由班主任和學(xué)工處共同簽字的請假條，并由班主任、學(xué)工處、門衛(wèi)做好登記。
結(jié)合近期校園安全事件和各級安全維穩(wěn)工作要求，學(xué)校連續(xù)召開班子會、教職工會、班主任會、學(xué)生會，高度重視校園安全，認(rèn)真查擺安全隱患，制定切實安全措施，嚴(yán)格落實安全責(zé)任，相繼制定出臺了《關(guān)于進一步加強學(xué)校門衛(wèi)及上下學(xué)管理的暫行辦法》、《關(guān)于切實加強校園安全防止發(fā)生惡性傷害事件的通知》和《關(guān)于開展“高考沖刺階段校園平安月”活動的意見》，進一步落實了值班人員安全責(zé)任制、門衛(wèi)值班制度、上下學(xué)時段值班制度、樓梯值班制度、餐廳值班制度、宿舍值班制度、校園巡視制度。
現(xiàn)在是高考備考的關(guān)鍵時期，我們將進一步深入貫徹上級的各項安全工作要求，努力建設(shè)平安校園、和諧校園，為師生營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，確保校園安全萬無一失。
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