心得體會是我們在學習或者工作生活中得到的一種體驗和感悟，它是對我們所經(jīng)歷的事情的思考和總結(jié)。我們應(yīng)該及時將自己的心得體會記錄下來，以便今后回顧和參考。每個人在不同的環(huán)境下都會有不同的心得體會，所以我們應(yīng)該積極地總結(jié)并分享自己的心得體會，與他人一起成長和進步。寫心得體會時，我們可以運用一些排比句、反問句等修辭手法，提高文章的表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考借鑒。
大學生思想心得體會篇一
儒家思想是中國傳統(tǒng)文化中最重要的一脈，對中國人的道德倫理觀念和行為準則產(chǎn)生了深遠的影響。作為年輕的大學生，我們在接觸和學習儒家思想的過程中，深感其智慧和價值。以下將從尊師重教、仁愛關(guān)懷、孝順父母、誠信守信以及身處社會中的角色五個方面展開，以表達我們對儒家思想的理解和心得體會。
首先，尊師重教是儒家思想中的基本道德要求之一。大學生應(yīng)當尊重教育者，尊重老師的人格和知識。這不僅僅是一種對他們職業(yè)的尊重，更是對知識的尊重。我們應(yīng)當時刻保持崇高的師德師風，對待老師不僅是聽取他們的教誨，更是要虛心向他們請教，不時反思自身是否足夠尊重、尊禁和尊敬老師，努力使自己成為一個師德高尚的人。
其次，儒家思想強調(diào)仁愛關(guān)懷。仁愛是一種對他人關(guān)心、照顧和幫助的品質(zhì)，是建立和諧社會的基石。在大學生活中，我們常常需要與不同背景、不同思想的人相處，這時候我們應(yīng)該以仁愛的態(tài)度對待他們，并努力延伸自己的愛心。我們在幫助他人的同時，也能收獲到更多的友誼和感激。仁愛關(guān)懷能夠提升我們的人際交往能力，培養(yǎng)我們的社會責任感，加強我們與他人的聯(lián)系。
第三，儒家思想中非常重視孝順父母。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是儒家思想的核心價值觀。大學生遠離家鄉(xiāng)，接受高等教育的時候，最重要的任務(wù)就是要繼續(xù)孝敬父母。雖然物質(zhì)條件可能有限，但我們可以用心去關(guān)心父母，傳遞一份孝心。我們可以給父母打電話、發(fā)紙條、給他們寫信等方式，表達我們的愛與關(guān)心。同時，我們也要通過自己的努力學習和用心工作，成為一名對社會有益的人，為父母爭取更多的光榮。
第四，誠信守信是儒家思想中的重要一環(huán)。大學生在面臨各種選擇和挑戰(zhàn)的時候，往往需要有一顆誠信的心。我們必須要堅守誠信原則，做到言行一致。我們要遵守諾言，履行承諾，不撒謊、不欺騙他人。只有這樣，我們才能樹立起自己的信譽，贏得他人的信任。誠信守信不僅是個人的道德修養(yǎng)，更是大學生應(yīng)有的品格。
最后，作為大學生活在社會中，我們需要認清自己的社會角色，肩負相應(yīng)的責任。我們既是家庭的支柱，也是國家的未來。我們需要明確自己的目標和方向，努力實現(xiàn)人生的價值。在追求個人成功和幸福的同時，我們也要奉獻社會，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。我們要把儒家思想中的公德心和職業(yè)道德觀念內(nèi)化于心，外化于行，以行為世范，成為一名責任感強、有社會價值觀的大學生。
總之，儒家思想對于大學生來說具有重要的指導(dǎo)意義。通過對尊師重教、仁愛關(guān)懷、孝順父母、誠信守信以及社會角色等方面的理解和實踐，我們能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為社會的進步和和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。希望今后的大學生能夠更加深入地理解和運用儒家思想，實現(xiàn)自身的成長和全面發(fā)展。
大學生思想心得體會篇二
好人思想是人類共同的價值觀，它是道德的核心，是社會進步的基石。在現(xiàn)代社會中，好人思想的重要性愈發(fā)凸顯。大學生作為社會的中堅力量，應(yīng)積極踐行好人思想，為社會進步做出自己的貢獻。
第二段：好人思想的內(nèi)涵。
好人思想在具體的日常行為中體現(xiàn)出了它豐富的內(nèi)涵。首先，好人思想是對他人的真誠關(guān)懷，它是一種無私助人的精神。其次，好人思想是道德的堅持，它要求我們遵循良知，做到言行一致，不違背道德準則。另外，好人思想還包括對社會公益事業(yè)的積極參與，它呼吁我們?yōu)樯鐣暙I自己的力量。
第三段：大學生樹立好人思想的重要性和途徑。
大學生是社會未來的希望，樹立好人思想對他們的成長和發(fā)展具有重要意義。首先，好人思想能夠培養(yǎng)大學生的愛心和責任感，使他們更加關(guān)注他人的需求，盡力幫助他人。其次，好人思想能夠幫助大學生樹立正確的人生觀和價值觀，不做道德淪陷的俘虜。大學生要樹立好人思想，可以參加志愿服務(wù)活動、參與公益事業(yè)、閱讀傳世經(jīng)典等等，通過各種方式來提升自己的思想境界和高尚情操。
第四段：實踐好人思想的必要性和方法。
好人思想需要通過實踐來得到充分的體現(xiàn)。實踐好人思想不僅有助于提升個人素質(zhì)，也能夠為社會帶來積極的變革。大學生可以從以下幾個方面來實踐好人思想。首先，他們應(yīng)該保持良好的品德，遵守社會規(guī)范，做到心系他人，關(guān)愛身邊的人。其次，大學生應(yīng)堅持正義與公平，積極維護社會公正，反對各種不合理的行為。另外，大學生還可以參與志愿者活動，幫助弱勢群體，傳遞愛心。
第五段：好人思想的影響與展望。
好人思想對社會的影響是深遠的。一個社會是否重視好人思想，體現(xiàn)在人們的道德觀念和價值觀上。而好人思想的倡導(dǎo)者與踐行者，正是大學生這一群體。未來，隨著社會的發(fā)展，大學生作為中堅力量，將承擔起更多的社會責任。他們應(yīng)該時刻以好人思想為指導(dǎo)，做到身心健康，為社會貢獻力量，為實現(xiàn)社會與個人的共同發(fā)展而不懈努力。
總結(jié)：好人思想是大學生應(yīng)該積極追求的精神追求和道德規(guī)范。大學生應(yīng)樹立好人思想的重要性，并通過實踐來踐行好人思想。好人思想的影響是深遠的，也是社會進步的基石。只有大學生樹立起好人思想，才能夠為社會的繁榮和進步做出積極貢獻。
大學生思想心得體會篇三
儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的核心之一，對于中國人民的思維方式、價值觀念以及道德標準有著深遠的影響。大學生作為社會新鮮力量的代表，逐漸開始接觸并理解儒家思想。在我看來，儒家思想對于大學生的成長和發(fā)展有著很大的啟發(fā)和影響。
首先，儒家思想教育大學生做一個有道德操守的人。儒家強調(diào)對道德倫理的重視，儒家經(jīng)典中有很多關(guān)于道德操守的故事和名言，如《論語》中有“己所不欲，勿施于人”和“君子泰而不驕，小人驕而不泰”的教導(dǎo)，這些告訴我們要有良好的品德和道德規(guī)范。作為一名大學生，我們應(yīng)當踐行這些儒家思想，注重培養(yǎng)自己的道德情操，學會尊重他人、關(guān)心他人，懂得感恩，建立正確的倫理觀念。
其次，儒家思想強調(diào)修身齊家治國平天下。在大學階段，我們應(yīng)該首先修身養(yǎng)性，通過學習和實踐來提高自身素質(zhì)。只有先做到善于修身，才能更好地承擔起家庭中的責任，處世有度，和諧相處。當我們養(yǎng)成了好的家庭價值觀和生活習慣后，也會影響到周圍的人，進而以身作則，引領(lǐng)社會風尚。儒家的教育思想告訴我們，只有做一個有道德操守、有擔當精神的人，才能真正地為國家和社會做出貢獻。
第三，儒家思想鼓勵大學生勤奮學習。在儒家思想中，學問被視為高尚的事業(yè)，學習被視為人生的重要任務(wù)。儒家經(jīng)典中有很多關(guān)于學習的啟示，如《論語》中有“學而時習之，不亦說乎”和“巧言令色，鮮矣仁”的教導(dǎo)。這些教誨讓我們認識到，只有不斷地學習和積累知識，我們才能提高自己，為自己的未來做出更好的規(guī)劃。儒家思想告訴我們，要堅持不懈地學習，不斷追求進步，只有這樣我們才能在競爭激烈的社會中立足。
此外，儒家思想也強調(diào)公平正義。在大學中，我們經(jīng)常面臨各種競爭與考試，而儒家的正義觀念對我們有著很大的引導(dǎo)作用。在我們與他人競爭的過程中，儒家思想教導(dǎo)我們要堅持公平公正的原則，不得采取不正當手段。同時，儒家思想還告訴我們要關(guān)心他人，關(guān)注社會公益，積極參與社會實踐和志愿服務(wù)活動，從而為社會做出貢獻，促進社會的公平與和諧。
總之，儒家思想對大學生的成長和發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。通過學習和理解儒家思想，我們能夠樹立正確的價值觀念和道德觀念，注重修身養(yǎng)性，勤奮學習，追求公平正義，為社會做出貢獻。儒家思想不僅是一種傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)，更是我們身份認同和文化自信的源泉。我們大學生應(yīng)當認真學習儒家思想，并運用到日常的學習、工作和生活中去，成為真正的儒學實踐者。
大學生思想心得體會篇四
大學時光是人生中最為寶貴的時期之一，它不僅是知識的淵源，更是塑造個人思想和品質(zhì)的重要階段。軍事思想作為傳承優(yōu)秀軍人思維的重要內(nèi)容，對大學生而言具有重要的意義。在大學軍事思想的學習中，我獲得了很多收獲，本文將以五段式寫作的方式，分享我的軍事思想心得體會。
第一段：了解軍事歷史的重要性。
通過學習軍事思想，我認識到了了解軍事歷史的重要性。軍事歷史不僅是解剖戰(zhàn)爭原因的重要途徑，更是學習成功戰(zhàn)略的必備知識。我曾經(jīng)研究過孫子兵法，通過對這部兵書的深入學習，我明白了戰(zhàn)爭決策與指揮戰(zhàn)斗的重要性。孫子兵法中的思想不僅適用于古代戰(zhàn)爭，也可以指導(dǎo)現(xiàn)代作戰(zhàn)。在企業(yè)管理中，也可以將孫子兵法中的策略應(yīng)用于市場競爭中。通過深入了解軍事歷史，我相信我的決策和指揮能力將會有所提高。
第二段：發(fā)展堅毅的意志力。
軍事思想強調(diào)戰(zhàn)爭的艱苦性，這一點對大學生來說尤為重要。大學生活中，我們所面臨的困難也許沒有實際的戰(zhàn)場上那么嚴峻，但是堅毅的意志力在任何環(huán)境下都非常關(guān)鍵。
在軍事思想的學習中，我看到了很多強大的意志力的例子。例如毛澤東在長征時的毅力和韌性，余秋雨小時候執(zhí)著追求的讀書夢想等等。他們強大的意志力是他們戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵所在。他們的意志力不僅源于對目標的追求，更有來自對個人榮譽和職責的高度認同。這些例子給予了我對困難的理解和堅持到底的信心。
第三段：靈活變通與戰(zhàn)略思維。
軍事思想的學習也培養(yǎng)了我的靈活變通能力和戰(zhàn)略思維。在軍事領(lǐng)域中，戰(zhàn)場環(huán)境的變幻莫測，迫使軍人必須根據(jù)實際情況做出靈活的調(diào)整。這種靈活變通的能力，對任何一個領(lǐng)域都非常重要。
在軍事思想的學習中，我了解到了決策的重要性。權(quán)衡利弊、審時度勢，優(yōu)化資源分配，都是一個優(yōu)秀軍事思想者應(yīng)具備的能力。這也應(yīng)用到了現(xiàn)實生活中的決策制定中。比如，我經(jīng)常遇到需要平衡學業(yè)和社團活動的難題，通過運用戰(zhàn)略思維，我可以制定出最優(yōu)的計劃并順利完成。
第四段：鍛煉團隊合作精神。
學習軍事思想還讓我更加重視和鍛煉了團隊合作精神。在軍事作戰(zhàn)中，每個人都扮演著不同的角色和職責，只有完美的團隊合作才能取得戰(zhàn)爭的勝利。
在大學生活中，也要和同學、老師以及社團伙伴進行緊密的合作。通過軍事思想學習中，我學會了如何在團隊中互相依賴，彼此信任。通過團隊合作，我們可以共同解決問題，共同面對挑戰(zhàn)，取得更好的成果。
第五段：守紀律與自我要求。
軍事思想教育對大學生的另一個重要教育是守紀律和自我要求。在軍隊中，紀律是保證戰(zhàn)場上行動一致，發(fā)揮最大威力的重要因素。
我們大學生在學習生活中也要遵守各種規(guī)章制度，保持好的行為習慣。守紀律能夠讓我們按時完成學業(yè)任務(wù)，自我要求能夠讓我們不斷追求進步。只有約束好自己，才能更好地發(fā)揮自己的潛力。
總結(jié)起來，大學生軍事思想學習為我提供了很多寶貴的心得體會。了解軍事歷史的重要性，發(fā)展堅毅的意志力，培養(yǎng)靈活變通和戰(zhàn)略思維，鍛煉團隊合作精神以及守紀律和自我要求，這些都給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。這些收獲不僅在軍事思維學習中有用，更對我的整個人生有著深遠的影響。軍事思想幫助我成長為一個更加自信堅毅、靈活變通和有組織能力的人。我相信這些核心素質(zhì)將會在我的未來事業(yè)中充分發(fā)揮作用。
大學生思想心得體會篇五
在最近召開的思想政治工作會議上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全面分析了思想政治工作面臨的新形勢、新情況，強調(diào)了思想政治工作的重要地位，明確了面向新世紀思想政治工作肩負的歷史任務(wù)，要緊密聯(lián)系實際，在工作內(nèi)容、方法、手段和機制等方面進行創(chuàng)新和改進，切實把思想政治工作提高到一個新水平。
思想政治教育是一門綜合性的應(yīng)用科學。由于其內(nèi)容的豐富性、特殊性以及教育對象的復(fù)雜性，尤其需要講究教育方法。
思想教育方法是指在人們進行思想教育中，在馬克思主義世界觀的指導(dǎo)下，在塑造人們靈魂、豐富人們精神生活和調(diào)動起人們積極性，完成培養(yǎng)目標的過程中所應(yīng)用的各種手段、辦法和程序的總和。它是架設(shè)于教育內(nèi)容和教育目的之間的橋梁，是實現(xiàn)教育主體與客體之間雙向交流的渠道，是思想政治教育必不可少的組成部分。毛澤東同志曾形象地把工作方法比喻為過河的船或橋，強調(diào)沒有橋或船就不可能順暢到達彼岸。
思想政治教育是一個較為復(fù)雜的過程，而教育方法的選擇又具有很大的靈活性。不同的內(nèi)容有不同的教育方法，同一種內(nèi)容可以有多種不同的方法；一種教育方法往往又可以適用于多種不同的教育內(nèi)容。對于某一特定的教育內(nèi)容來源，其教育方法的選擇應(yīng)該考慮到不同的地域、不同的時間、不同的文化背景和教育對象的情況，以及變化的形勢和環(huán)境，即因時因地為轉(zhuǎn)移，因條件因人而異。同一類教育對象的不同層次，以及同一層次的不同群眾和個體在不同時空的思想狀況和行為表現(xiàn)也是確定教育方法的重要因素。
高校的思想政治教育是在特定的環(huán)境下和特定的群體中進行的，不同學校的培養(yǎng)目標、專業(yè)方向是有較大差異的。同樣，同一專業(yè)中不同年級又各有不同的特點，同一年級的不同對象的思想品德狀況又有上、中、下之分。在進行思想政治教育包括方法的選擇上都要充分考慮到這些特殊的情況。當然，從一般意義上來說，不管教育方法如何千變?nèi)f化，思想教育的目標無非都是通過群體教育和個體教育、直接教育和間接教育的形式去實現(xiàn)的。因此，最后采取什么方法都應(yīng)該從實際出發(fā)，強調(diào)效果，有針對性地進行取舍。只有這樣，才能使思想政治教育事半功倍。
社會主義市場經(jīng)濟體制是一個全新的概念，社會面貌的深刻變化，迅速改變了整整一代人的思想觀念。高校這個青年人最集中、思想最活躍的地方，對社會的變革不可能無動于衷，在其現(xiàn)實表現(xiàn)上，反應(yīng)更快捷、更強烈，更富有現(xiàn)代意識的青年學生向思想政治教育者提出了更新、更高的要求。這對高校思想教育本身來說，所面臨的則是更為嚴峻的挑戰(zhàn)。
從思想狀況的發(fā)展變化趨勢看，它又具有不同的階段性；從思想存在的內(nèi)容和形式看，它還具有社會生活的廣泛性；而從其產(chǎn)生和發(fā)展的原因看，思想在不同階段的狀況，則受到主觀和客觀的雙重影響?？傊说乃枷胧且约姺睆?fù)雜而多彩的形式存在的。其次是思想政治教育方法，本身具有多樣性和適用性的特點，這決定了每一種方法并不是萬能的，也不具有完全等效的可能，這說明，思想教育方法上有抉擇的需要。這種抉擇的原則：
第一要堅持教育方法與教育內(nèi)容、對象的協(xié)調(diào)性。方法的選擇要從實際出發(fā)，從深入研究教育對象、教育內(nèi)容入手，有針對性地確定教育方法的最佳方案。做到即有的放矢，又使得教育方法、內(nèi)容、對象三間處于一個和諧的統(tǒng)一體之中。
第二是要堅持教育方法與教育內(nèi)容、對象層次的適應(yīng)性，教育內(nèi)容與教育對象是具有一定層次的。教育方法的選擇，應(yīng)照顧到不同層次，方有可能為多數(shù)的教育對象所適應(yīng)和接受。就高校而言，不同年級的學生有不同的特點，思想政治教育的內(nèi)容就要求有所不同和側(cè)重。因此，在教育方法上也就不能整齊化一，鐵板一塊了。
覺地把枯燥的說教變?yōu)橛腥の兜木袷臣Z，又不自覺地達到最佳的領(lǐng)悟程度。其次，在大學生思想政治教育中，還要注意運用以下幾種方法：
要解決大學生的思想問題和認識問題，只能采取民主的方法，講理的方法，說服教育的方法，擺事實、講道理、以理服人。為此，必須堅持實事求是的科學態(tài)度。比如，在對學生進行正面“灌輸”時即要有系統(tǒng)的理論教育，又要運用正確的時事，加以分析，；即要講明成績，又要講透其不足，同時還要指明前進的方向。在解決同學的思想問題時，首先要弄清事實，摸準摸透，剖析得當，分析合理，不夸大，不縮小，不懷偏見和成見。只有通過擺事實、講道理，循循善誘，才能提高學生惡毒縮小認識，解決他們的實際問題。
對比教育是運用兩種或兩種以上不同的典型材料進行比較，教育學生看問題不要只看到矛盾的一個方面，而要看到矛盾的諸方面，正確的分析是非，全面認識事物的本質(zhì)。
我們的思想政治教育的目的之一，就在于使學生會在真、善、美與假、惡、丑，真理與謬誤的比較中提高自己的鑒別能力。因而，需要對學生進行某些必要的比較教育，對不同的事物，不同的理論進行具體的分析和比較。如：運用新、舊中國的對比，兩種制度的對比，好壞典型的對比，改革前后的對比等方法，都有助于學生思想覺悟和認識水平的提高。
思想政治工作不僅要以理服人，而且要以情感人。要做到以情感人，教育者必須關(guān)心和體貼受教育者，真心實意地去愛學生。大學生總是希望得到老師和組織的關(guān)懷和幫助，并把這種關(guān)懷和幫助看成是對自己的信任，鼓勵與安慰。教育者應(yīng)把自己的心血傾注在大學生身上，不僅傳播知識，而且在思想、政治、學習、生活上關(guān)心他們，真心實意地為他們排憂解難，從而建立起相互信任和尊重的深厚感情。當他們有了進步，應(yīng)及時給予肯定和鼓勵；有了困難，滿腔熱情地幫助解決。尤其是對少數(shù)后進生，要情真意切地給予教育，決不能諷刺、挖苦，刺傷他們的自尊心，以使其感到溫暖看到希望，鼓起勇氣，盡快進步。
個別教育是針對學生各自矛盾的特殊性，用談心的方式解決各種不同的一種教育方法，也是大學生思想政治工作中經(jīng)常采取的基本方法之一。
大學生的氣質(zhì)不同、性格各異，若忽視了他們實際存在的個性差異，而企圖用一個標準去要求，一種模式去塑造，一種方法去對待，實際上是行不通的。在進行普遍教育的同時，還要善于運用個別的工作方法，去打開學生的心房。
個別教育有時需要比共性的教育花費更大的氣力，講求更高的藝術(shù)。在個別教育中要注意與大學生互相交心，以心換心，真誠坦率。循循善誘、不急不躁、耐心工作、耐心等待。這種個別教育會起到特殊的作用。
思想政治教育的方法還有很多，諸如樹立榜樣、典型示范、自我教育等等，都要注意在大學生思想政治教育中靈活運用。
上述各種方法，常常由教育者交叉和綜合使用，僅僅依靠某一種方法有時并不能解決問題，而且，隨著思想政治教育的不斷改進，還會創(chuàng)造出更好、更好的方法。這就要求我們要善于總結(jié)、善于學習、善于創(chuàng)新、不斷提高工作水平，爭取獲得更優(yōu)的效果。
大學生思想心得體會篇六
對于2020年來說，這個數(shù)字是非常美好的?？墒?，肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云，籠罩著中華大地，突然間，天空黯淡，世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結(jié)友愛、不怕艱難的人民，他們堅守著“一方有難，八方支援”的美德，盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。今天，通過觀看“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”，讓我對疫情有了更清晰的認識。本課程由艾四林，秦宣，王炳林，馮秀軍四位優(yōu)秀教授進行講解，解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢講述了防疫一線的感人故事，引導(dǎo)大學生傳承和弘揚愛國主義精神。
艾四林教授認為這是一節(jié)鮮活，生動，難忘的思政課，主要從三個方面對疫情進行了講解。第一個方面，確保人民群眾生命安全和身體健康。中國夢歸根到底是人民的夢，是人民追求幸福的夢，中國夢就是讓每個人共同享有人心出產(chǎn)的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會，生命安全和身體健康無疑是幸福的基礎(chǔ)，生命權(quán)、健康權(quán)是最基本的人權(quán)。第二個方面，提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。使用野生動物，迫害生態(tài)環(huán)境等問題，反映出了是人和自然，人和動物的關(guān)系問題。人和自然是個有機整體，事實上，人類過度征服自然，導(dǎo)致自然環(huán)境危機，一次又一次向人類敲響了警鐘，人類要改變這種狀態(tài)，就要提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，要尊敬自然，敬畏自然，保護自然的綠色生活方式。第三個方面，構(gòu)建戰(zhàn)疫命運共同體。開放是經(jīng)濟全球化的必然要求，一體化的世界就在那里，沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。中國四十多年的改革開放實踐的一個重要啟示，開放帶來進步，封閉必然落后。合作共贏是各國發(fā)展的必然選擇，面對全球蔓延的疫情，我們知道，病毒無國界，置身事外，獨善其身，是行不通的，世界各國攜手戰(zhàn)“疫”，打一場全球狙擊戰(zhàn)就成不二選擇。艾四林教授立足于中國抗擊疫情的具體實踐，引導(dǎo)學生深化對馬克思主義基本理論的認識、深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。
秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。王炳林教授將從我國歷的防疫斗爭歷程出發(fā)，分享從磨難中奮起、化危機為轉(zhuǎn)機的歷史經(jīng)驗和智慧。馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責任與擔當為主題，深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景，引導(dǎo)大學生群體擔當歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例，為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個特殊時刻，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢，全黨全局全國各民族人民都站在一起，心連著心，攜手抵抗疫情?！爸灰獔远ㄐ判?、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”危難時刻，習近平總書記的溫暖話語，堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典后再次出征，深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情。“眾志成城，抗擊疫情”成為2020年新春的集結(jié)號。我們要堅定信心，相信科學，不信謠，不傳謠，堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。作為學生干部，做好學校和班級同學之間的聯(lián)絡(luò)員，時刻關(guān)注班級同學的假期動態(tài)，做好班內(nèi)疫情防控宣傳。人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應(yīng)該相信黨，相信政府。面對疫情，我們不能有僥幸心理，應(yīng)該做好個人防護，加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
哪有什么歲月靜好，只是有人為你負重前行。“戰(zhàn)疫一線逆行者”克服困難，負重前行，奮戰(zhàn)在疫情防控一線;哪里有困難，黨員就在哪里，黨員干部定會在防控一線。黨員干部們扮演著很多角色，有“逆行者”、有“宣傳員”、也有“組織員”。進社區(qū)，進農(nóng)戶，“地毯式”摸排，嚴把入口，24小時值班堅守。有的防控點遠，就餐不便，餓了就以零食或泡面充饑;有的忍受疲憊困倦和寒冷，在服務(wù)點堅守崗位。為抗擊疫情，他們不得不在春節(jié)與家人分離，用實際行動詮釋著責任和擔當，堅守自己的崗位。而普通百姓，一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事，這份幸福也是“一線逆行者”辛苦堅守為大家換來的。
作為一名學生，要做到，第一，就是注意在日常的學習生活中的個人防護，要做到勤洗手，出入時佩戴口罩，合理地掌握自己的作息時間。保護自己，保護身邊的人，保護生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。第二，保持一個合理健康的情緒,當人處于一個密閉的空間時間過長之后，多多少少就會有一些自我的負面情緒。但是在面對這些負面情緒的時候，應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài)，只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。第三，以一個科學的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言，盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。第四，和親友加強線上聯(lián)系，同時和自己的一些同學朋友互相鼓勵和支持，消除孤獨感。越是特殊時期，越能檢驗一個人的本性。堅信風雨過后必見彩虹。武漢加油!中國加油!
大學生思想心得體會篇七
作為一名大學生，筆者十分認同思想與品德教育在大學生涯中的重要性。這不僅關(guān)乎我們的學習成績和就業(yè)前景，更關(guān)乎我們的人類素質(zhì)和精神追求。在我的大學生活中，我深切感受到了思想與品德教育的重要性和它給我?guī)淼木薮髱椭Ｎ以阜窒砦业男牡皿w會，希望對各位學弟學妹們有所啟示。
第一段：思想教育讓我意識到自我價值。
思想教育是大學生涯中最重要的部分之一。我們在大學中接受思想教育，會讓我們對自己的人生目標和生活價值產(chǎn)生深刻的認識。通過思想教育，我們可以更好地理解自己的人生觀和價值觀，從而有計劃地去規(guī)劃自己的未來，并在實現(xiàn)自己的價值上持續(xù)取得進步。
通過思想教育，我明確了自己的人生目標，找到了自己的人生方向，明確了自己的發(fā)展方向，了解了如何更好地發(fā)揮自己的優(yōu)點和彌補自己的不足。思想的教育讓我更加深入地了解了自己，讓我充分認識到自己的優(yōu)點、不足和潛力，樹立了正確的人生觀和價值觀，并有計劃地規(guī)劃自己的未來方向，走上了一條自我認識和自我發(fā)展的堅實之路。
第二段：良好的品德教育增強了我的人格魅力。
品德教育是一種啟發(fā)我們正確的價值觀與思維方式。這也是同樣重要的一個方面，因為一個人的品德往往決定了一個人的高度或者是低度。品德教育也是大學生涯中非常重要的一部分，良好的品德教育有助于塑造我們的人格魅力，使我們更加自信、務(wù)實、堅強。
在我的大學生活中，我始終遵循著誠實、守信、正義、尊重、勤奮等品德，這些品德也是我始終堅守的信條。在大學生涯中，我通過課程的學習、社團活動以及學術(shù)競賽等多種形式，得到了廣泛的品德教育。這些教育和實踐使我更加深刻地認識到人格的重要性，增強了我的自信心和生命力，讓我學會了認真思考、誠實守信、勇于擔當和敬重他人。
第三段：思想與品德教育提高了我的綜合素質(zhì)。
高校是探索學術(shù)理論、培養(yǎng)專業(yè)技能、積極探索人生的地方。思想與品德教育不僅能夠提升我們的綜合素質(zhì)，更能夠讓我們不斷的完善自己，提高自己的文化素質(zhì)和思維能力，增強自己的邏輯思維和辯證思維，提高自己的人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
在大學里，我們不光有知識的獲取，更是有思想的啟蒙和品德的強化。一個高校的人才培養(yǎng)目標應(yīng)該是培養(yǎng)具備專業(yè)知識、綜合素質(zhì)、思想品德和人際交往能力的未來領(lǐng)袖，而思想與品德教育正是這一目標實現(xiàn)的重要保障。
思想與品德教育因人而異，因材施教，教師和學生之間的互動十分重要。在我的大學生涯中，我認識到了一個重要的事實：才華橫溢的學生與有弱項的學生需要不同的教育模式和教育方式。
大學教育需要遵循教育規(guī)律和學生特征，針對性地開展教育，因材施教，做到分類教育，使每個學生都能夠在大學教育中得到精神成長和全面發(fā)展。大學教育也需要為人才培養(yǎng)提供多樣化、有前瞻性、改革創(chuàng)新的課程和培養(yǎng)方案，拓寬學生思維廣度，提高學生的綜合素養(yǎng)。
第五段：思想與品德教育拓展了我的人生視野。
思想與品德教育是大學教育的一大瑰寶。思想與品德教育形成了一種良好的教育氛圍和價值導(dǎo)向，使我們學生不僅對知識的獲取和技能的培養(yǎng)，更對學術(shù)的深度和廣度、人生的意義和價值、文化的多元性和精神的追求產(chǎn)生了極大的興趣。
思想與品德教育也通過各類豐富多彩的活動，豐富了我的人生視野，開拓了我的人生境界，讓我更加確定自己的人生方向和生命意義。因此，我深信在大學教育中，一項思想與品德教育的公共核心是打造全人教育，培養(yǎng)更多的全面發(fā)展的學生。
結(jié)語。
思想與品德教育是我們大學生涯中的重要部分，也是我獲得知識和人生啟發(fā)的關(guān)鍵組成部分。它讓我更深刻地認識了自己，讓我更好地發(fā)揮自己的優(yōu)點和潛力，也讓我拓寬了人生視野，增強了自己的邏輯思維和領(lǐng)導(dǎo)力，為我的全面成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們大學生應(yīng)該將思想與品德教育視為重中之重，不斷學習、成長、完善，成為未來領(lǐng)袖。
大學生思想心得體會篇八
思想是人類最為抽象、復(fù)雜而又深刻的一種現(xiàn)象，它涉及到人類的認知、信仰、道德、情感等眾多方面。在人類的整個漫長歷程中，思想一直起到著重要的作用，影響著人們的行為和決策。在這個主題下，我愿意分享我的一些經(jīng)驗和心得，談?wù)剬τ谒枷氲睦斫夂头此肌?/p>
首先，思想是人類的精神力量。人類之所以與眾不同，有別于其他生物，正是因為我們擁有思想。思想是我們心靈的活動，是我們面對世界、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。人的思想可以通過觀察、思考、分析得到提高和發(fā)展。只有通過不斷學習和思考，我們才能擁有真正有效的思想，能夠更好地理解和應(yīng)對所面臨的挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該始終保持對思想的高度重視，努力提高思想的質(zhì)量和水平。
其次，思想是人類行為的動力。人的行為是思想的產(chǎn)物，思想的指導(dǎo)下才能做出正確的行為決策。一個好的思想能夠幫助人們抵擋外界的干擾和誘惑，更好地實現(xiàn)自己的目標和價值。思想的力量可以激勵我們充滿勇氣、堅定信念、不畏困難地面對生活和工作中的挑戰(zhàn)。正是因為思想的存在，我們才能不斷前進，不斷超越自我，實現(xiàn)自己的夢想。
第三，思想是人的精神寄托。人類在面對困境、挫折和痛苦時，常常借助思想來尋求精神上的安慰和支持。思想是我們心靈的避風港，能夠給予我們勇氣、信心和力量，去面對世界的不完美和自己的不完美。正是因為思想的存在，我們才會有詩歌、音樂、文學等藝術(shù)形式的創(chuàng)作，來表達我們的情感和思考，尋找內(nèi)心的安寧和滿足。
第四，思想是人類文明進步的動力。人類的歷史就是一部思想的歷史，希臘的哲學思想、羅馬的法律體系、伊斯蘭教的思想體系，都對人類文明的進步起到了巨大的推動作用。而現(xiàn)代科學的發(fā)展也是在思想引領(lǐng)下取得的，伽利略、達爾文、愛因斯坦等偉大的科學家們，都是在思想的啟發(fā)下做出了杰出的貢獻。因此，在今后的發(fā)展中，我們應(yīng)該更加注重思想的推動力量，努力培養(yǎng)和發(fā)展具有創(chuàng)新意識和思辨能力的思想者，為人類的進步貢獻力量。
最后，思想是一個人的靈魂。一個人的思想決定了他的思維方式、行為習慣和價值取向。思想的純潔與否，直接影響著一個人的品格與人生。一個善良、正直而有機智的人，必然有著良好的思想作支撐。因此，我們每個人都應(yīng)該時刻保持良好的思想狀態(tài)，并通過自律、自省等方式來提升思想的層次和質(zhì)量。
總之，思想是人類最寶貴的財富之一，它不僅指導(dǎo)著我們行為的每一步，也是我們實現(xiàn)自己價值和改善社會的根本動力。正是因為思想的重要性，我們應(yīng)該充分珍惜并努力提高自己的思維能力和思考水平。通過不斷的學習、思考和交流，我們能夠擁有更加富有深度、廣度和創(chuàng)造力的思想，為我們自身的成長和社會的發(fā)展做出更加積極的貢獻。讓我們用自己的思想去創(chuàng)造美好的未來。
大學生思想心得體會篇九
企業(yè)是市場經(jīng)濟的主體、社會的細胞，是實現(xiàn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、和諧發(fā)展的主力軍。企業(yè)能否實現(xiàn)與社會、員工、自然的和諧發(fā)展，從而有效提高廣大職工思想道德素質(zhì)，對于構(gòu)建社會主義和諧社會起著特殊的作用。針對當前企業(yè)職工思想道德建設(shè)方面出現(xiàn)的新問題、新情況和新動向，認真研究和把握企業(yè)職工思想狀況及其變化規(guī)律，提高企業(yè)職工思想政治工作的針對性和有效性，增強企業(yè)的凝聚力、向心力和公信力、影響力，是每一個思想政治工作者應(yīng)該探索的課題。
思想道德建設(shè)是企業(yè)文化生活的靈魂，是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。多年來，寶塔石化集團在推進企業(yè)又好又快發(fā)展中，采取各種方式進行職工思想道德建設(shè)，收益良好。
立足思想教育，夯實道德根基。這是加強道德建設(shè)的根本途徑,也是提高道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。要堅持不懈地深入開展以“公民道德建設(shè)實施綱要”為主題的教育活動，不斷強化職業(yè)責任、職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育和艱苦奮斗革命傳統(tǒng)教育以及紀律作風整頓，引導(dǎo)職工堅定正確的思想信念，樹立正確的世界觀，從根本上夯實思想道德教育根基，把職業(yè)道德的要求貫穿于企業(yè)各項工作的全過程，融入于員工的言行之中，積極營造良好的職業(yè)道德建設(shè)環(huán)境，增強職工的榮辱觀和職業(yè)道德責任感。
完善規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理。這是加強企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的重要保障。良好道德習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程，離不開嚴明的規(guī)章制度。近幾年，我們車間對所有規(guī)章制度進行全面清理修訂，編纂完成了規(guī)章制度的管理、開停工方案和正常操作的工藝參數(shù)等內(nèi)容的制度匯編，真正做到有規(guī)可依，考核量化，便于操作。從2009年開始，我們實行對全員進行目標化管理，建立全員目標責任制、質(zhì)量保證體系和責任追究機制，將員工的職業(yè)道德建設(shè)寓于企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督和管理之中，不斷增強企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè)的自覺性。
弘揚勞模精神，凈化思想靈魂。勞動模范和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是企業(yè)職工的杰出代表。我們一直堅持弘揚勞模精神，給勞模以應(yīng)有的精神和物質(zhì)獎勵。使勞模人物增強榮譽感，使廣大職工受感染、受教育、受鼓舞，陶冶情操，凈化靈魂，增強員工的凝聚力。
大學生思想心得體會篇十
思想是人類最寶貴的財富之一，它是人類進步和發(fā)展的動力源泉，是指導(dǎo)實踐的燈塔，同時也是人類個體在面對困境和挑戰(zhàn)時的堅強支撐。心得體會則是個體對于某種經(jīng)驗或事物運作原理的深刻理解和總結(jié)，是從實踐中獲得的寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)。在我的生活中，我深刻地體會到思想的力量以及心得體會的重要性。下面，我將從提升思維獨立性、拓寬思考廣度、借鑒前人經(jīng)驗、不斷修正心得體會和與人分享心得體會這五個方面，展開論述。
首先，思想的力量在于提升個體思維獨立性。獨立思考是培養(yǎng)個體創(chuàng)新精神和解決問題能力的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)個體獨立人格的重要途徑。在我個人的成長過程中，我逐漸明白了依賴他人思維的局限性。每當我遇到問題時，我盡量避免盲目聽從他人的意見，而是將問題放在我自己的思考框架下進行分析和解決。這種獨立思考的習慣幫助我更好地理解問題的根本所在，培養(yǎng)了我獨特的見解和觀點，使我能夠更好地應(yīng)對各種不同的情況和挑戰(zhàn)。
其次，拓寬思考廣度是思想的重要方面。接觸和學習不同的思想觀念和理論，可以擴大我們的思考視野，幫助我們更好地理解世界。在我個人的經(jīng)歷中，我喜歡閱讀探討不同觀點的書籍，參與各種研討會和講座，以及通過網(wǎng)絡(luò)平臺獲取多元化的信息。這種積極的思考廣度訓(xùn)練，幫助我更好地理解問題的多樣性，并且加深了我對于世界的認識和理解。
再次，借鑒前人經(jīng)驗也是提升思想水平的重要途徑之一。前人的智慧和經(jīng)驗是寶貴的財富，通過學習和借鑒前人的經(jīng)驗，我們可以站在巨人的肩膀上看到更遠的世界。在我個人的實踐中，我深信“走別人的路，讓我走得更遠”。通過閱讀傳記、學術(shù)論文和相關(guān)書籍，我可以更全面地理解前人所擁有的思想資源并借鑒其中的優(yōu)點，使得自己的思考更加成熟和全面。
此外，不斷修正心得體會也是思想進步的關(guān)鍵。我們在實踐過程中獲得的心得體會并不是最終的真理，而是一種經(jīng)驗的提煉和總結(jié)。在我個人的實踐中，我常常會發(fā)現(xiàn)以前的理解和認識是片面的或過時的，這時候我會多方面考慮并重新修正我的觀點。這種修正的思維習慣幫助我克服固執(zhí)和主觀的傾向，并且使我具備更好的適應(yīng)能力和解決問題能力。
最后，與人分享心得體會對于思想的提升也非常關(guān)鍵。當我通過交流和分享自己的心得體會時，我不僅可以將自己的思考推向更高層次，也可以從他人的思維中獲得新的啟發(fā)。在我個人的成長過程中，我喜歡和朋友、同學和老師討論各種問題，分享我的想法和觀點，通過多方位的反饋和討論，不斷豐富我的思考和理解。
綜上所述，思想的力量和心得體會在我們的生活中起著非常重要的作用。通過提升思維獨立性、拓寬思考廣度、借鑒前人經(jīng)驗、不斷修正心得體會和與人分享心得體會這五個方面，我們可以不斷提高自己的思考水平，理解問題的本質(zhì)，更好地適應(yīng)和解決各種挑戰(zhàn)。通過不斷地思考、總結(jié)和分享，我們可以不斷拓展自己的思維邊界，邁向更廣闊的未來。
大學生思想心得體會篇十一
黨的十九大是一個催人奮進的大會，總書記在報告中提出了許多觀點、新舉措。更提出了習近平新時代中國特色社會主義思想。城市管理工作質(zhì)量的高低，服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著城市的正常運轉(zhuǎn)和群眾的生產(chǎn)生活秩序，邁上發(fā)展新征程，每個人都是參與者。因此，我要更好地將十九大會議精神內(nèi)化于心、外化于行，切實把自己的思想行動統(tǒng)一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來，把自己在學習中煥發(fā)出來的政治熱情轉(zhuǎn)化為進一步做好城市管理各項工作的強大動力。
作為一名城管，我將恪盡職守，加強學習，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，時刻牢記自己的職責，時刻以高要求高標準督促自己，以寬容大度對待他人，以絲絲嚴謹完成工作，以一身正氣面對社會面對人民群眾。
十九大報告提出“新時代”、“新征程”等關(guān)鍵詞，作為一名黨員，我們首先應(yīng)當在思想上提升到新的境界，及時學習領(lǐng)會城市管理工作的新要求、新做法。如果說，共產(chǎn)黨員的初心是為人民謀福祉、為民族謀復(fù)興，那么，作為執(zhí)法人員，我們的初心就是維護公平正義。作為一名青年黨員，我們是“兩個奮斗十五年”的中堅力量，要牢記使命，立足本職工作，不斷增強自己的政治修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、群眾工作能力，為建設(shè)美麗揮灑汗水、不懈奮斗、不忘初心、繼續(xù)前行。
作為辦公室工作人員，對于習近平新時代中國特色社會主義思想的學習有更深的體會。辦公室作為局機關(guān)的綜合辦事機構(gòu)，對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想要先學一步，學深一層，要當好統(tǒng)籌的謀劃能手、局黨組的參謀能手、工作的督導(dǎo)能手，忠誠的護衛(wèi)能手，用高質(zhì)量、高水平履職盡責的業(yè)績，檢驗學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的成效。
培養(yǎng)登高望遠的新境。一是勤學，在這樣一個信息大爆炸、眾聲喧嘩，新情況，新問題不斷出現(xiàn)的時代，只有勤于學習，才能把握復(fù)雜多變的局勢，成為辦公室工作要求的“多面手”。二是勤思，“學而不思則罔，思而不學則殆”，辦公室工作接觸信息多，辦理文件多，外來辦事人員多。善于思考就是要在繁雜的日常工作中，把握重點難點，區(qū)分輕重緩急，通過思考提高辦事效率，尋找處理問題的最優(yōu)方法和步驟，積極探索新常態(tài)下辦公室工作的新方法，新經(jīng)驗，三是勤做，當好聯(lián)絡(luò)員和督察員，既善于和各個部門協(xié)調(diào)溝通，又積極抓好工作督導(dǎo)，確保局黨組各項決策落地落實。
掌握善作善成的新方法。一是善于抓中工作重點，辦文是辦公室工作中最重要的部分，代表了單位的臉面，體現(xiàn)了辦公室工作水平的高低，辦公室工作人員要認真研習各類公文信息簡報，調(diào)研文章，領(lǐng)導(dǎo)講話等。學習最新的政策方針，豐富自己的理論功底，增加自己的知識儲備，努力提升辦公室以文輔政的作用。二是善于解決工作難點，辦公室橫向要統(tǒng)籌協(xié)協(xié)調(diào)，縱向要跟蹤督辦，急事難事多，要用“立即、現(xiàn)在、馬上”的工作積極跟女神，急事快辦，特事特辦，忙而不亂，及時有效。善于推動工作落實。辦公室統(tǒng)籌全局，要加強督促溝通，提醒各科室及時完成各項工作任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。特別是要抓好中心工作、重要部署、重要會議、重要文件和領(lǐng)導(dǎo)批示的督促檢查，推動單位工作的全面落實。
養(yǎng)成嚴慎細實的新作風。一是嚴以修身，不斷增強黨性修養(yǎng)，有“一日三省吾身”的精神。加強自我管理、自我約束、自我提高。二是寬以待人，有度量。有容人之量，容言之量、容過之量。三是嚴于律己。慎獨慎微，做遵守機關(guān)各項制度的模范。
樹立中流砥柱的新形象。一要有恒心，就是干工作要堅持不懈，持之以恒，不能半途而廢。把認為簡單的事情年以一年地做好，讓工作件件有著落，事事有回應(yīng)。二要有恒勁，就是狠抓落實，要長期抓，反復(fù)抓。三要有恒志，辦公室工作熬夜加班是常態(tài)，要有板凳要坐十年冷的勇氣，馳而不息，久久為功，在平凡崗位上干出業(yè)績，實現(xiàn)價值。
大學生思想心得體會篇十二
第一段：引言，闡述思想的重要性和個人對思想的定義和意義。
思想是人類最原始、最純粹的力量，是人類社會發(fā)展的引擎。通過對世界的認知和分析，人們可以形成一種獨特的見解和觀點，這就是思想。思想是一種具有引導(dǎo)和推動作用的力量，它影響著人們的言行舉止，決定著人生的價值和意義。對我而言，思想是我個人的內(nèi)在力量，是我走向成功的指南，也是我面對困難和挑戰(zhàn)時的支撐。
第二段：通過闡述個人成長中的思想變化和轉(zhuǎn)變，以及背后的原因和啟示，來展示思想的重要性。
在我成長的過程中，我的思想也隨之發(fā)生了很大的變化。曾經(jīng)，我對世界的認知是極其狹隘的，只顧自己的利益，關(guān)注自己的感受，沒有把別人的需求和感受放在心上。然而，在面對一次次的挫折和失敗后，我逐漸意識到自私和狹隘的思想是無法走得長遠的。于是，我開始關(guān)注他人，理解他人的情感和需求。這樣的思想轉(zhuǎn)變讓我變得更加開放、成熟和理智，也使我獲得了更多的尊重和友誼。通過這樣的經(jīng)歷，我深刻認識到思想的重要性，它決定著一個人的品質(zhì)和人格，也決定著一個人的命運和未來。
第三段：通過分享生活中的思考和感悟，展示思想對個人生活的影響。
思想對個人生活的影響無處不在。在日常生活中，我常常會思考一些哲學性的問題，例如：人的價值是什么？人應(yīng)該如何追求幸福？人是如何與社會相互作用的？這些思考不僅讓我更加深刻地了解自己，還幫助我更好地適應(yīng)社會環(huán)境和人際關(guān)系。我從思考中獲得智慧和力量，也從中找到了生活的意義和目標。正是通過對這些問題的思考和思想的引導(dǎo)，我才能夠做出自己的選擇，走自己認為正確的道路。
第四段：通過討論思想和智慧的關(guān)系，闡述如何通過思想進一步提升個人的智慧。
智慧是一種與生俱來的天賦，但它需要通過思想的引導(dǎo)和實踐的磨練才能逐漸發(fā)展和完善。思想幫助我們從經(jīng)驗中獲取智慧，通過觀察和分析事物，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和解決方案。思想讓我們具備了獨立思考的能力，從而能夠不斷提升自己的智慧。只有通過思考和思想的引導(dǎo)，我們才能夠更好地認識自己，理解他人，把握社會變革的方向，因此思想對于提升個人智慧至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)思想的重要性和個人對思想的體會，以及對未來希望的展望。
思想是引領(lǐng)我們走向成功的不竭動力，也是我們追求幸福的驅(qū)動力。它影響著我們的行為和選擇，促使我們不斷進步和成長。通過思想的引導(dǎo)，我們可以擁有獨立思考和獨立生活的能力，也能夠更好地適應(yīng)社會和人際關(guān)系。因此，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)和發(fā)展自己的思想，不斷豐富自己的思維方式，努力提升自己的思考能力和智慧。相信在思想的引領(lǐng)下，我們將能夠書寫出屬于自己的精彩人生。
大學生思想心得體會篇十三
心得體會是每個人在經(jīng)歷過一段時間或一件事情后所得到的深刻體悟和理解。思想則是每個人內(nèi)心深處的思考和觀點。本文將通過五個段落來探討心得體會和思想主題。
在我看來，心得體會是人生中非常寶貴的財富。通過一次旅行，我體會到了生活的多樣性和美好。盡管旅途中遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我從中學到了如何應(yīng)對和解決問題。我也體會到了人與人之間的互助和合作的重要性。這種體會深刻地影響了我的思想，我開始更加積極地面對生活中的困難，并且更加注重人際關(guān)系的建立與維護。
思想是每個人獨特的寶藏。在我的思想中，我相信每個人都是獨一無二的，擁有著自己獨特的思維方式和價值觀。這種思想讓我更加尊重和欣賞他人的差異，而不是輕易地進行評判和歧視。我認為通過理解和包容，我們才能建立起和諧的社會關(guān)系和友好的人際關(guān)系。
然而，在思想的世界中也存在著挑戰(zhàn)。在我成長的過程中，我的思想曾受到外界的影響和束縛。在社會的壓力下，我曾經(jīng)迷失了自我，努力去符合別人的期望和標準。然而，隨著時間的推移，我逐漸明白了自我價值的重要性。我開始堅守自己的原則和信念，并勇敢地追求自己的夢想。這段經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的思想，并教會了我勇敢地面對外界的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。
同時，思想也需要不斷地開放和更新。在時代的變遷中，我們需要與時俱進，不固守舊有觀念和思維模式。我的思想在不斷地成長和發(fā)展，隨著時間的流逝，我逐漸學會了包容和理解不同的觀點和意見。我堅信只有保持開放的思想，才能與這個快速發(fā)展的世界保持同步，并不斷尋求新的機會和挑戰(zhàn)。
思想對于一個人的成長是至關(guān)重要的。通過不斷的思考和探索，我們深刻地理解自己和周圍的世界。正是思想的力量推動著我們前進，讓我們不斷地超越自我，實現(xiàn)夢想。托馬斯·愛迪生曾經(jīng)說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進步，引領(lǐng)著未來。”這句話深深地觸動了我的思想，讓我更加珍惜自己的思維和想象力，并將之運用于實踐，創(chuàng)造更美好的未來。
總之，心得體會和思想是緊密相連的。通過心得體會，我們可以更好地理解自己和他人，從而形成獨特而豐富的思想。思想的力量讓我們更加勇敢地面對挑戰(zhàn)，追求夢想。在快速發(fā)展和變化的世界中，我們需要保持開放的思想，不斷地進步和創(chuàng)新。通過心得體會和思想的不斷探索，我們能夠不斷成長和進步，實現(xiàn)自己的人生價值。
大學生思想心得體會篇十四
習近平總書記在黨的十九大報告中強調(diào)，“必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕”“永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標”“必須始終把人民利益擺在至高無上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進”。
堅持以人民為中心、堅持人民立場、堅持全心全意為人民服務(wù)、堅持人民主體地位……從中國共產(chǎn)黨成立以來，我們黨就堅持“人民”主題不變，“為勞苦大眾打天下”“隨時準備為黨和人民犧牲一切”“發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享”“始終把人民放在心中最高位置”，正是我們黨抓住了革命的目標、斗爭的目的、發(fā)展的方向，才贏得了廣大人民群眾的信賴和擁護，凝聚起攻堅克難、戰(zhàn)無不勝的寶貴民心、前進動力，使我們黨越來越強大，國家越來越強盛。
中華民族是歷經(jīng)磨難、不屈不撓的偉大民族，中國人民是勤勞勇敢、自強不息的偉大人民?！暗嗡饔咳鄨蟆?。中國人民是世界上最為善良、最易滿足、最懂感恩的人民。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。20__年春節(jié)期間，在全國上下抗擊這場突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎的戰(zhàn)役中，再次力證了人民群眾的可親可敬、偉岸偉大，佐證了我們黨堅持以人民為中心的發(fā)展思想的重大意義。
為抗擊疫情，山東日照一位環(huán)衛(wèi)工大爺?shù)疆數(shù)嘏沙鏊酉乱粋€紙包就走，紙包中有1.2萬元現(xiàn)金，并附紙條：“急轉(zhuǎn)武漢!為白衣天使加一點油，我的一點心意”;河南寶豐一農(nóng)民通過村黨支部向武漢慈善總會捐款10萬元;武漢菜農(nóng)秦師傅騎車40公里，為支援上海來的醫(yī)療隊送上了24箱剛剛采摘的新鮮蔬菜;穿越大半個中國，內(nèi)蒙古三男子20__公里送33.5噸蔬菜馳援武漢……全國各地，從城市到農(nóng)村，從市民到農(nóng)民，從黨員到群眾，從老師到學生，沒有動員、沒有強行，在國家“危難”時刻，人民自覺行動、自發(fā)組織，慷慨解囊，傾力相助，以不同的方式、不同的“禮物”支援湖北或當?shù)氐目埂耙摺弊钃魬?zhàn)，再次譜寫了中國人民、中華民族團結(jié)一心、眾志成城的決戰(zhàn)病毒、抗擊疫情的壯美詩篇。
人民的精神是偉大的，人民的力量巨大的。20__年的這場“災(zāi)難”，讓我們看到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國人民的不屈精神、偉大力量，看到了民族的未來和希望。關(guān)鍵時刻人民抱一團、聚一心，聽從組織的指揮和調(diào)遣，服從黨和政府的要求和安排，為早日戰(zhàn)勝疫情奠定了良好的基礎(chǔ)。
發(fā)生疫情是不幸的。但不幸中我們有幸看到了人性的光輝、人民的力量。這既是中華民族的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)，更是我們黨始終堅持人民為中心、人民至上的必然結(jié)果。通過這次疫情災(zāi)難，黨群干群關(guān)系進一步密切，黨心民心進一步貼近。通過這次與疫情的“搏激戰(zhàn)”，各級黨委政府、各級黨組織和黨員干部，應(yīng)更加珍愛人民、珍惜民力，堅定群眾立場、樹牢宗旨意識，切實把人民放在心里，一心一意為群眾真辦事、辦真事，辦好事、解難事;堅持定決策、謀發(fā)展首先想到群眾利益，把實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
不忘初心，牢記使命。我們要牢固樹立堅持以人民為中心的發(fā)展思想，緊扣民心這個最大的政治，不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的“四自”能力，不斷增強改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，眾志成城加油干，越是艱險越向前，加大民生領(lǐng)域投入，深化民生事項改革，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
大學生思想心得體會篇十五
我作為一名思想上積極要求進步的青年有幸參加了上海電力學院入黨積極分子學習班的學習。我對于這次的學習印象頗深，這是我第二次參加黨校的學習，我受益非淺。
轉(zhuǎn)眼間，持續(xù)一個多月入黨積極分子培訓(xùn)學習已接近尾聲了?；仡欉@一個多月時間，發(fā)覺自己在思想上已經(jīng)不知不覺中有了提高，以下我向黨組織匯報我這段時間的中級黨校黨課學習情況:。
這次的培訓(xùn)課程豐富多彩，使我無論在組織上還是思想上都向黨組織更靠近了一步。培訓(xùn)課程主要分為三項活動：
一、黨課系列。黨課系列分為五個部分，內(nèi)容全面，黨課系列一——學習實踐科學發(fā)展觀，增強大局觀和責任感;黨課系列二——未進黨的門，做好黨的人;黨課系列三——了解黨的光輝歷程，堅定理想信念;黨課系列四——學習黨紀條規(guī)，傳承廉潔文化;黨課系列五——大學生要做改革開放的生力軍。
二：小組討論。通過小組討論，我們小組成員間互相交流思想，談自己的學習心得，討論各自在學習中遇到的一些困難。同學之間的互相學習和交流對于大家的思想認識上和學習提高上是非常有益的，互取長處，共同進步，也有利于我們彼此培養(yǎng)友誼，加強團結(jié)的意識。
三、參博物館活動。在中級黨校學習之后，我深入了解了共產(chǎn)黨。為了激發(fā)組員們的熱情，作為組長的我組織開展了一次實踐活動——參觀博物館。上海市歷史，它巨大的發(fā)展變化令我們驚訝。此次實踐活動更加讓我們體會到了在共產(chǎn)黨執(zhí)政下的中國的發(fā)展。
整個學習班過程無論從理論知識上還是從思想升華上讓我都受益良多。首先，在理論知識上我對黨的認識有了一個更加全面和深刻地認識。我深刻地體會到偉大的中國共產(chǎn)黨和廣大共產(chǎn)黨員的先進性?！爸袊伯a(chǎn)黨員是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身”這些是每個共產(chǎn)黨員的基本行為準則，全心全意為人民服務(wù)。作為共產(chǎn)黨員，就必須以這種標準來指導(dǎo)自己的行為。
其次，我對思想上入黨和組織上入黨的關(guān)系問題上有了一個更加明確和深刻地認識。所謂“未進黨的門，先做黨的人”“思想上入黨時終其一生需要努力的事情”。我們一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關(guān)系，既要組織上爭取早日入黨，但更要在思想上不斷提高自己，不斷向黨靠攏。在思想上入黨和在組織上入黨首先必須端正自己的入黨動機。經(jīng)過這次培訓(xùn)我在不斷端正自己的入黨動機。
再次，作為一名入黨積極分子學習班的學員，第一應(yīng)該從思想道德修養(yǎng)上提高自己，樹立正確的社會主義榮辱觀，堅決克服自己的不良習慣，時刻以一名黨員的思想來要求自己。第二加強理論學習，正確分析當前世界和國家問題。時刻牢記黨對我們的要求，求真務(wù)實，自強不息，艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng)。
最后要堅定社會主義和共產(chǎn)主義理想信念，社會主義和共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢，我們要自覺地、滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨堅定理念，既要胸懷實現(xiàn)社會主義的崇高理想，矢志不移，更要堅定走建設(shè)中國特色社會主義道路的信念，腳踏實地的為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，扎扎實實的做好每一份工作。
通過這次黨課的學習，讓我認識到在新時期要做一個合格的黨員，一定要要端正入黨動機，堅持中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨不變，永遠站在時代的最前列為人民的利益而奮斗，作為大學生的我們應(yīng)該樹立遠大的理想，努力奮斗，在思想上和行動上向黨組織靠攏，正確早日入黨。懇請黨組織考驗我!
大學生思想心得體會篇十六
xx年11月1號，當駛向工廠的大巴開出學校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學習了三年的地方，然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會，學到的，失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學會了很多，也理解了很多。
這里充滿了求實的作風，求實的性格。也許正是南?！扒髮崱钡奈幕茉炝诉@種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學習，才有進步;敢于承擔責任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應(yīng)的處罰，也絕不推卸;敢于嘗試，每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來積累經(jīng)驗，但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我，也改變了我，因為擔當就是求實的精神。
這里充滿了關(guān)心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下來，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學習專業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，來影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學習，從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失，或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出來活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本來員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
就專業(yè)知識培訓(xùn)而言，進行培訓(xùn)的大多是一些老工程師，他們有經(jīng)驗，有方法，但在表達上差強人意，不懂得利用ppt課件形式表達，講述起來過于乏味。而會制作課件的又不懂技術(shù)，同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識，他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗記錄冊，站在培訓(xùn)桌前干講，有的人差點睡著，聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲，從此更厭惡培訓(xùn)，以此惡性循環(huán)，進入培訓(xùn)泥潭。除此之外，培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎勵機制，培訓(xùn)大多是在工作以外時間進行的，員工本來就不愿參加培訓(xùn)，何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當差，沒有吸引力。這就需要專門的培訓(xùn)人員進行接口，及了解技術(shù)，又懂培訓(xùn)技巧，能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資源庫，保證企業(yè)的知識與經(jīng)驗積累。
如果有相互學習，相互研究，樂于精通琢磨的學習氛圍和條件，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學習來充實自己，也給了自己學習的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視，因為這也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—自己學習—答辯匯報”模式的項目化教學是一種不錯的利于工廠工人之間學習的方式，既促進交流，又提高學習積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
制造企業(yè)有一個弱點，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學習。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人來自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)文化的影響，大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對企業(yè)是致命的損失，所以在對他們待遇提高的同時，應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工，做到了來一個留一個的目標。
這是一種發(fā)展趨勢，許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠去，即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面，加之中國進入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費用，同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì),。這樣的例子有很多：吉利大學就是一個典型，以吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學;當然，也有大學塑造企業(yè)的神話，北大方正集團成為了北京大學的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。
在南玻的實習生活讓我對自己有了更新的認識，也對工作有了更深入的了解，對企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的，但是是我在這個充滿磨練的實習期里最真實的感悟!
最后，我想真誠的感謝南玻給了我這次實習機會，感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧，感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力!
大學生思想心得體會篇十七
黨的十九大是一個催人奮進的大會，總書記在報告中提出了許多觀點、新舉措。更提出了習近平新時代中國特色社會主義思想。城市管理工作質(zhì)量的高低，服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著城市的正常運轉(zhuǎn)和群眾的生產(chǎn)生活秩序，邁上發(fā)展新征程，每個人都是參與者。因此，我要更好地將十九大會議精神內(nèi)化于心、外化于行，切實把自己的思想行動統(tǒng)一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來，把自己在學習中煥發(fā)出來的政治熱情轉(zhuǎn)化為進一步做好城市管理各項工作的強大動力。
作為一名城管，我將恪盡職守，加強學習，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，時刻牢記自己的職責，時刻以高要求高標準督促自己，以寬容大度對待他人，以絲絲嚴謹完成工作，以一身正氣面對社會面對人民群眾。
十九大報告提出“新時代”、“新征程”等關(guān)鍵詞，作為一名黨員，我們首先應(yīng)當在思想上提升到新的境界，及時學習領(lǐng)會城市管理工作的新要求、新做法。如果說，共產(chǎn)黨員的初心是為人民謀福祉、為民族謀復(fù)興，那么，作為執(zhí)法人員，我們的初心就是維護公平正義。作為一名青年黨員，我們是“兩個奮斗十五年”的中堅力量，要牢記使命，立足本職工作，不斷增強自己的政治修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、群眾工作能力，為建設(shè)美麗揮灑汗水、不懈奮斗、不忘初心、繼續(xù)前行。
作為辦公室工作人員，對于習近平新時代中國特色社會主義思想的學習有更深的體會。辦公室作為局機關(guān)的綜合辦事機構(gòu)，對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想要先學一步，學深一層，要當好統(tǒng)籌的謀劃能手、局黨組的參謀能手、工作的督導(dǎo)能手，忠誠的護衛(wèi)能手，用高質(zhì)量、高水平履職盡責的業(yè)績，檢驗學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的成效。
培養(yǎng)登高望遠的新境。一是勤學，在這樣一個信息大爆炸、眾聲喧嘩，新情況，新問題不斷出現(xiàn)的時代，只有勤于學習，才能把握復(fù)雜多變的局勢，成為辦公室工作要求的“多面手”。二是勤思，“學而不思則罔，思而不學則殆”，辦公室工作接觸信息多，辦理文件多，外來辦事人員多。善于思考就是要在繁雜的日常工作中，把握重點難點，區(qū)分輕重緩急，通過思考提高辦事效率，尋找處理問題的最優(yōu)方法和步驟，積極探索新常態(tài)下辦公室工作的新方法，新經(jīng)驗，三是勤做，當好聯(lián)絡(luò)員和督察員，既善于和各個部門協(xié)調(diào)溝通，又積極抓好工作督導(dǎo)，確保局黨組各項決策落地落實。
掌握善作善成的新方法。一是善于抓中工作重點，辦文是辦公室工作中最重要的部分，代表了單位的臉面，體現(xiàn)了辦公室工作水平的高低，辦公室工作人員要認真研習各類公文信息簡報，調(diào)研文章，領(lǐng)導(dǎo)講話等。學習最新的政策方針，豐富自己的理論功底，增加自己的知識儲備，努力提升辦公室以文輔政的作用。二是善于解決工作難點，辦公室橫向要統(tǒng)籌協(xié)協(xié)調(diào)，縱向要跟蹤督辦，急事難事多，要用“立即、現(xiàn)在、馬上”的工作積極跟女神，急事快辦，特事特辦，忙而不亂，及時有效。善于推動工作落實。辦公室統(tǒng)籌全局，要加強督促溝通，提醒各科室及時完成各項工作任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。特別是要抓好中心工作、重要部署、重要會議、重要文件和領(lǐng)導(dǎo)批示的督促檢查，推動單位工作的全面落實。
養(yǎng)成嚴慎細實的新作風。一是嚴以修身，不斷增強黨性修養(yǎng)，有“一日三省吾身”的精神。加強自我管理、自我約束、自我提高。二是寬以待人，有度量。有容人之量，容言之量、容過之量。三是嚴于律己。慎獨慎微，做遵守機關(guān)各項制度的模范。
樹立中流砥柱的新形象。一要有恒心，就是干工作要堅持不懈，持之以恒，不能半途而廢。把認為簡單的事情年以一年地做好，讓工作件件有著落，事事有回應(yīng)。二要有恒勁，就是狠抓落實，要長期抓，反復(fù)抓。三要有恒志，辦公室工作熬夜加班是常態(tài)，要有板凳要坐十年冷的勇氣，馳而不息，久久為功，在平凡崗位上干出業(yè)績，實現(xiàn)價值。
十九大召開以來，我通過多個途徑、多種形式認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想的相關(guān)內(nèi)容，深受教育。這次參加習近平新時代中國特色社會主義思想黨員輪訓(xùn)班的學習，又使自己的思想經(jīng)受了一次深刻的洗禮。現(xiàn)結(jié)合學習和工作，向組織上匯報自己的心得體會：
一是深刻領(lǐng)會、牢記使命。通過學習，我深刻認識到，十九大向世界展示了中國發(fā)展取得的巨大成就，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人堅定不移為中國人民謀幸福的能力和決心。過去五年，以習近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民取得的建設(shè)中國特色社會主義偉大成就，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革，國家經(jīng)濟、科技、國防實力和綜合國力都有了顯著提升。一系列的實踐證明，堅持以習近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。作為一名黨員，我一定會深刻領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，牢記使命，全心全意投入到城管工作之中，力爭為城管事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
二是不忘初心、砥礪前行。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，我將堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作實踐，同時在實踐中不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，才能真正把習近平新時代中國特色社會主義思想落到實處。十九大報告提出“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅決沖破，一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變，一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅持革除”。作為xx縣城管基層干部，我將堅決遵循這些教導(dǎo)，認真研究城管工作的特點，不畏艱險，迎難而上，不忘初心，砥礪前行。
三是堅定立場、恪盡職守。學習習近平新時代中國特色社會主義思想，我將更加堅定立場，恪盡職守。同時，緊密結(jié)合工作實際，充分運用多種形式，對習近平總書記的十九大報告進行再學習，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，不斷提升工作能力和素質(zhì)，增強七個方面本領(lǐng)：學習本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)和狠抓落實本領(lǐng)。作為一名黨員干部，我將以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦的工作作風。要講政治、敢擔當、善統(tǒng)籌，重點突破中實現(xiàn)工作整體推進;要重實干、謀創(chuàng)新、抓重點，穩(wěn)步推進中實現(xiàn)工作不斷跨越。
大學生思想心得體會篇十八
近日，有公眾號發(fā)布：民法典與“小明”的故事，在網(wǎng)絡(luò)上引起了廣大網(wǎng)友的共鳴，故事用插畫文字的形式展現(xiàn)了民法典與人民群眾生活息息相關(guān)的點點滴滴，通過“小明”的成長展示民法典的發(fā)展和不斷完善，反映了中國特色社會主義法治國家建設(shè)的歷程，深刻反映出“人民至上”的幸福感、獲得感。
民法典是市民生活的基本行為準則，是法官裁判民商事案件的基本依據(jù)。翻開歷史的畫卷，從1954年到20__年民法典走過了漫長的道路，一部“法”的誕生伴隨著中國社會60多年跌宕起伏的發(fā)展，伴隨著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民“從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍”。與人民生活息息相關(guān)，以“人民至上”絕不動搖，為“人民幸福”保駕護航。
從呱呱墜地到耄耋之年，保障一生無止境。故事的主人公“小明”未出生時，“還是個胎兒的他，也有繼承、接受贈與等權(quán)利”，把胎兒視為具有民事權(quán)利能力的個體?！澳且荒?，小明60歲”，民法典草案人格權(quán)編：“自然人生前未表示不同意捐獻的，該自然人死亡后，其配偶、成年子女、父母可以共同決定捐獻，決定捐獻應(yīng)當采取書面形式?！钡健靶∶鳌?0歲時，民法典草案繼承編：“打印遺囑應(yīng)當有兩個以上見證人在場見證”，一字一句深含為民本色，“生命至上”是民法典從誕生起便與生俱來的溫度，也是“人民至上”的最有力度的說明。
從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事，更新服務(wù)零距離。從生活中的充值、“霸座”到結(jié)婚登記、夫妻債務(wù)等，從細節(jié)中為人民群眾的“錢袋子”“米袋子”保駕護航，為人民群眾打開幸福之門提供有力保障。
民法典是一部真正屬于中國人民的法典，使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場經(jīng)濟的基本法，為維護社會主義市場經(jīng)濟提供了日常遵循。改革開放以來，中國經(jīng)濟社會高速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人民的幸福感滿意度不斷加強。我國社會的主要矛盾由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會矛盾變化的過程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動下的創(chuàng)新創(chuàng)造，在這個過程中，“法”提供了堅強的法治保障。
從“小明”懵懂時為游戲充值，再到初入社會時網(wǎng)貸平臺的“利滾利”，再到見義勇為時不慎造成的損害，再到接到無數(shù)垃圾短信的維權(quán)，這些看似生活中的“小事”，卻記錄了中國社會發(fā)展的歷程，展現(xiàn)了社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的不斷完善，體現(xiàn)了中國社會矛盾的轉(zhuǎn)化過程。在“小明”生活的點滴中，是“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷，是弘揚社會主義核心價值觀的成果展現(xiàn)。民法典讓社會更加公平發(fā)展，讓群眾步入幸福安康的生活。
時過境遷，生活變化反映社會發(fā)展，生活進步得益于科技發(fā)展，民法典為中國創(chuàng)新創(chuàng)造保障開路。民法典也是市場經(jīng)濟基本法，伴隨著民法典的不斷完善，“集中力量辦大事”的中國制度優(yōu)越性不斷顯現(xiàn)，“中國名片”在世界范圍的影響力越來越強，中國車、中國橋、中國路等“中國奇跡”，向全世界展示了中國式的發(fā)展。
改革開放40多年來，中國人民用勤勞和汗水創(chuàng)造了“中國力量”“中國精神”“中國效率”，一躍而上成為世界第二大經(jīng)濟體，成果來之不易，其中和諧安定、科學規(guī)范、風清氣正的社會環(huán)境是關(guān)鍵，是社會主義法治建設(shè)不斷完善的體現(xiàn)，為中國創(chuàng)新創(chuàng)造提供了不斷成長壯大的優(yōu)渥環(huán)境?！靶∶鳌钡某砷L記錄中國法治改革歷程，彰顯“中國之治”的力量，一部民法典，一生守護的人民情懷!
大學生思想心得體會篇十九
當前，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，區(qū)域一體化加快推進，全球增長和貿(mào)易、投資格局正在醞釀深刻調(diào)整，亞歐國家都處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵階段，需要進一步激發(fā)域內(nèi)發(fā)展活力與合作潛力?！耙粠б宦贰毖鼐€大多是新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家，總?cè)丝诩s44億，經(jīng)濟總量約21萬億美元，分別約占全球的63%和29%。這些國家普遍處于經(jīng)濟發(fā)展的上升期，開展互利合作的前景廣闊。20，中國與“一帶一路”國家的貿(mào)易額超過1萬億美元，占中國外貿(mào)總額的四分之一，過去，中國與沿途國家的貿(mào)易額年均增長19%。未來5年，中國將進口10萬億美元的商品，對外投資將超過5000億美元，出境游客數(shù)量約5億人次，周邊國家以及絲綢之路沿線國家將率先受益。
毫無疑問，“一帶一路”是中國21世紀的外交和經(jīng)濟戰(zhàn)略，也是中國力圖重塑國際格局的大戰(zhàn)略，這個規(guī)劃能否得到沿線國家認同，中國與沿線國家能否做好政策協(xié)調(diào)，仍存在變數(shù)?！耙粠б宦贰笔侵袊鴮ν忾_放的升級版，不僅是產(chǎn)品走出去，而且是資本走出去，更為重要的是，通過基礎(chǔ)設(shè)施的互聯(lián)互通，讓人走出去，最終實現(xiàn)國與國的人心互通。
中國經(jīng)濟和世界經(jīng)濟高度關(guān)聯(lián)。中國將一以貫之地堅持對外開放的基本國策，構(gòu)建全方位開放新格局，深度融入世界經(jīng)濟體系。推進“一帶一路”建設(shè)既是中國擴大和深化對外開放的需要，也是加強和亞歐非及世界各國互利合作的需要，中國愿意在力所能及的范圍內(nèi)承擔更多責任義務(wù)，為人類和平發(fā)展作出更大的貢獻。
“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想，秉承開放包容的絲路精神，不限國別范圍，不是一個實體，不再另起爐灶，不搞封閉排外機制，不以控制他國經(jīng)濟命脈、改變他國政治制度為目的，有意愿的國家和經(jīng)濟體均可參與。通過“一帶一路”，世界見識到一個負責任大國的氣度和胸襟?！耙粠б宦贰辈粌H是中國自身的戰(zhàn)略構(gòu)想，更是沿線各國的共同事業(yè)——契合沿線國家的共同需求，為其互補互利互惠開啟新的機遇之窗。作為一名當代大學生，一名普通公民，在思想上，我時刻通過各種途徑關(guān)注國家和國際的動態(tài)。在學習上，我認真學習每一科專業(yè)課課程和選修課程，取長補短，在學習的過程中，有效率，高質(zhì)量地完成課業(yè)，我還廣泛涉獵其他專業(yè)知識，不斷開拓視野，為日后邁向工作崗位做準備。生活中，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，平時積極與老師、同學交流溝通、融洽和睦地相處，盡自己所能來幫助與需要幫助的人。課余時間，我積極參加學校、院系組織的社團活動，積極鍛煉身體，豐富自己的業(yè)余生活。在今后的日子里，我會注意克服本身的缺點和不足，爭取在思想、學習、生活等方面有更大的進步。
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