社會制度是社會運行的基礎，它規(guī)范了人們的行為和權利義務。在寫總結時，要注意簡明扼要，突出事實和效果，避免泛泛而談。接下來是一些國內外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗分享，或許能給我們帶來啟示。
我的課余生活打籃球篇一
晚飯后，我們全家一起出去做運動。
今晚很幸運，籃球場上的人很少，我們就抱著籃球進去學投籃。我托著籃球，然后用力一跳，使勁把籃球往籃框里扔，結果沒有扔中，媽媽在旁邊說：“力度不夠，還差一大截呢！”然后媽媽示范了一下，只見她雙手把籃球托起，然后用力把籃球往籃框位置一扔，真的投進去了。媽媽真是厲害呢。我重新再來，這次用了更大的力氣，還是沒有扔中。妹妹也在一邊使勁地扔著她的小籃球，她比較小，力量更加不夠，所以也扔不進籃框了，可是妹妹一點都不氣餒，還是在繼續(xù)地投籃。就這樣，我們一直不停地練習投籃，有幾次籃球都能挨到球框了。我真高興，因為離目標已經(jīng)不遠啦！這時候我們都跑得跳得很累了，還滿頭大汗的了，可是我們倆還是繼續(xù)練習。這時我想起了一句書上的諺語：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我堅持練習，一定能投中的。
功夫不負有心人，我和妹妹都輪流把籃球投進去了！真是一件值得高興的事情。
我的課余生活打籃球篇二
我的課余生活豐富多彩，比如：滑旱冰、騎自行車、下象棋，游泳……，其中我最喜歡的是游泳。
星期天的早上，我和爸爸、媽媽一起來到了游泳館，哇，人可真多呀！我早已耐不住性子，輕裝上陣?！皳渫ǎ 币宦?，我縱身一躍，如水鴨子一般向水里游去了……。跟外面悶熱的夏天相比，水中的感覺真是涼爽啊。我一會用蛙泳前進，一會用自由泳前進，向著深水區(qū)進發(fā)。來到深水區(qū)的時候，發(fā)現(xiàn)這里的人們一個個都像魚兒一樣在池子里鉆上鉆下，快活地戲水，滿泳池都是一片歡聲笑語。而我就像海豚一樣一會鉆進水里，一會又在很遠的地方把濕漉漉的小腦袋露出水面。在游泳池里時間總是過得很快，在爸爸媽媽的催促聲中，我意欲未盡地離開游泳館。
游泳的感覺真得很棒，不信你也來試試。它不但讓我們在炎熱的夏天感受到?jīng)鏊?，還能讓我們鍛煉身體，使我們的身體越來越強壯。我喜歡游泳，相信你也一定會喜歡上游泳的。
我的課余生活豐富多采，奇樂無窮。有畫畫，游泳，做手工，跳繩，羽毛球等等。
我最喜歡游泳了，在暑假里，爸爸帶我去游泳班，我學會了自由泳和蛙泳，從此我就喜歡上了游泳。每一周，爸爸都要帶我去一次游泳館，每次到達游泳館，我都迫不及待的換上游泳衣。因為我上了游泳班，所以我的自由泳要比爸爸正規(guī)一些，我游泳的影子，象是一條小魚在大海中自在地游來游去。甚至有時候爸爸還要問我怎么游的姿勢是正確的。旁邊游泳的大人們都說我游的很好，我心里可高興了。
我很喜歡游泳，因為可以鍛煉身體，鍛煉意志。我的課余生活真豐富，它陪伴我快快樂樂地度過生活中的每一天。
我的課余生活打籃球篇三
到了三年級，我們進入了緊張的學習當中，但我們也有著更為豐富多彩的課余生活。有的同學喜歡看課外書，有的喜歡爬山，還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲，可我最喜歡的是打籃球。
每天清晨，我只要一聽到鬧鐘聲，就一骨碌從床上跳了起來，急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。
我來到籃球架下，看準了目標，輕輕一跳，用力把籃球推了出去，可惜它沒有從籃網(wǎng)中落下，卻被卡在籃架上，怎么也夠不著，我的心急了，在籃球架下直轉悠。就在這時，一陣涼爽的晨風吹來，籃球晃了晃。機會來了，我仰著頭，希望風兒再大點，再大點，把我這不聽話的小球給吹下來。不知是風兒知道了我的心思，還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒，它搖晃著，終于掉了下來。我接到球又繼續(xù)練習投籃，這一回，幾乎球球都中。由于我的勤奮練習，我已經(jīng)成為了我們這里的籃球明星了，說不定，將來的我會比姚明還要厲害！
我的課余生活打籃球篇四
我的課余生活很豐富，什么讀書、寫字、跳舞，樣樣俱全。但是，我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學琴，心里非常緊張，像揣著小兔子似的，砰砰直跳。這老師厲害不？學琴難不難呢？我能學會嗎？我正站在門口胡思亂想呢，媽媽一把拉住我走進了教室。一進門，對面站著一位年輕漂亮的女老師。瘦高的個子，一頭披肩發(fā)，一張清秀白凈的臉，微笑著走過來歡迎我們?？吹竭@么陽光可親的老師，我緊張的心情一下子平靜下來了。
開始學琴了，老師先教我認鍵盤，然后認識七個標準音，還有指法。這幾個簡單知識我很快就學會了，心想：原來學琴是這么簡單呀！我心里高興極了?？墒?，學琴的時間久了，練習的曲子就越來越長，而且指法更難，再加上一些技巧問題，在學琴時，我感到有些困難。有時，一首曲子要一個星期，甚至一個月才能勉強彈下來，我有些灰心了。平時除了學琴，我還有舞蹈，英語的學習，有時，我覺得很累，真的不想學了。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，語重心長地對我說：“學什么都會遇到困難，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，學什么也學不好的，你一定要堅持下去！”媽媽的話，深深地激勵了我，我又努力堅持學下去了。正巧，學校組織了慶“六一”文藝演出，我表演了電子琴獨奏《可愛的藍精靈》，獲得了同學和老師的贊揚，我也得意極了！這次表演，讓我有了信心，以后我每天都加倍努力地練琴。就這樣，我的琴彈得越來越好了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學四年級的學生了，我的電子琴已經(jīng)通過了八級考試。還參加了很多次演出，獲得了很多榮譽。
學琴，不僅豐富了我的業(yè)余生活，也鍛煉了我的意志。在學琴的過程中，我還學到了課堂中學不到的知識，彈琴的過程中，也明白了一個道理：做什么事情都不能半途而廢，一定要堅持，有付出就有回報。
這就是我的課余生活，它帶給了我無窮的樂趣。以后，我一定堅持彈下去，鍛煉更加優(yōu)秀的自我，給我的生活譜寫出最動聽的樂章！
我的課余生活打籃球篇五
我的課余生活就像一根神奇的摩法棒，變幻出豐富多彩的活動：打籃球、下棋、看書……但我最喜歡的還是打籃球。
那天，吃過晚飯，我們一家三口興高采烈地準備去火車站廣場散步。媽媽提議說：“我們要不拿一個籃球去那里玩吧。”我高興地應聲道：“絕對贊同！”于是拿好籃球我們就出發(fā)了。一路上我蹦蹦跳跳，路邊的小草也頻頻向我點頭，好象明白我此刻的心情。我們到了火車站廣場，找了個空地，一場籃球比賽開始了。
比賽相當激烈，你追我趕，龍爭虎斗，爸爸拿著球，一而再再而三地躲閃，可是還是沒有躲過我。我搶到球了，我橫沖直撞，把球扔出去。我得了一分。然后再把球傳給爸爸，我在中間守了個水滴石穿，在球掉地的一剎那，沖過去把球搶了過來，把球投過去，我又得了一分。我乘勝追擊，連得幾分。接著爸爸也不甘示弱，連追兩分。后來我體力不支，跑得沒有他快，又被他追了兩分。天色漸晚，媽媽宣布比賽結束。最后比分8；4，我贏了。我非常開心。
我愛我的課余生活，它們鍛煉了我的身體，豐富了我的知識，它們給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂！
我的課余生活打籃球篇六
我的課余生活豐富多彩，有滑滑板、跑步、跆拳道、比力氣，尤其是打籃球，它讓我的課余生活變的更快樂，更讓我開心，就像絢麗多彩的彩虹。
我看著爸爸在打籃球，我慢慢的對打籃球有了特大的興趣，我讓爸爸教我打籃球，我沒有力氣，投不高，籃球咚的一下砸到我肚子上，背摔的疼死了，我爬起來坐在地上，嘆了一口氣，準備放棄，說：“我不練了！”爸爸說：“別放棄，練會了以后，你還有可能參加奧運會！”我說：“真的嗎？”爸爸說：“有可能?！蔽医?jīng)過不斷的訓練，一次次被砸，但是我想起爸爸的話，不要放棄，我又重新站了起來，那時候我的背是相當?shù)奶?，但是我忍住了，我又練，慢慢地，我跳的越來越高，投的越遠越準。
我學會了打籃球以后，力氣更大了，我知道了世上無難事，只怕有心人的道理；我還知道了，只要堅持，努力就一定會成功的。我還以為我學不會打籃球，現(xiàn)在居然學會了，我真要感謝爸爸的那一句話！
我的課余生活打籃球篇七
打籃球，這項體育活動大家都知道的是吧！它既能鍛煉我的身體，又能幫我減肥，今天我就來分享一下打籃球的樂趣。
這一天，媽媽帶我去離學校不遠的籃球場，我以后的籃球課都在這上。
老師來了，他長得很年輕，我們個個都排好。
老師先教我們手波球，這個比我想象中要難，后來就更難了，后面我們要用球繞著身體轉一圈，又學打低球……終于到休息了，我喝了口水，看到老師在投球，就上前去搶球，可惜沒搶到，另外一位同學看到了，也上前來助我一臂之力，在我倆的合作下，終于搶到那個球。
分段上課了，老師說我們來玩一個搶球游戲，規(guī)則是這樣的，在一個圓圈內拍球，率先把對方的球打出圈內獲勝。
可是，因為我們只有7個人，只有3個人的那一隊，其中一個人有兩條命，我和那個有兩條命的人打了三個回合都輸了，可我們在大混戰(zhàn)中打敗了他，我們高興地把籃球扔的很高，尤其是我歡呼的最大聲。
我感覺到了打籃球真正樂趣。
我的課余生活打籃球篇八
今天是我們學習打籃球的第一天，我早上很早起床，吃了早餐。就出門坐車來到城南小學，進了學校。在操場上見到了老師，同學都到齊了，老師說：“大家到我這來把球領過去?！蔽伊ⅠR跑了過去挑了個藍色的球。我終于能擁有一個屬于自己的籃球了，心里好開心、興奮。領了球才發(fā)現(xiàn)我們班鄭腓力也來了，他也在這學打籃球。這樣我們就有伴了。鄭腓力對我說：“你真會挑，挑個顏色這么好看的籃球?！?/p>
挑好球我們就開始上課了。老師首先教我們如何拍球，運球時不被對方搶球。用右手運球，左手護球，以防止球被搶。學了30分鐘后，老師讓我們休息會，我拿起水杯大口的喝了起來，我心想學習打籃球可不是一件容易的事，規(guī)則又這么多，我要努力才行。休息完之后，我們又開始學習投球，就是要對準籃球筐上用白線畫起來的正方形，老師說：“只要能碰到筐上的用白線畫起來的正方形，基本上都會投進去的?！眲傞_始我覺得很難，但是我越投越起勁，越投越準。本來我投10球進2球，后來就投10球進5球了。
下課了，老師發(fā)給我們一個套籃球的網(wǎng)，讓我們把籃球放進去帶回家。第一天學籃球覺得還是有些累，但是我會繼續(xù)堅持、努力地。
我的課余生活打籃球篇九
我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小伙伴們結伴去平頂山漂流的那次旅行。
8月6日早上，我早早的就起床了。因為我們約好去平頂山漂流的，可是天空卻一直下著雨，家長們商量著，我很擔心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱，雨快停下來吧！八點多，老天爺好像聽見了我的祈禱一樣，雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。
我們坐在大巴車上有說有笑的，車上還有電影可以看，不知不覺地到了目的地。
我們準備好水槍，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我們一起歡呼，一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認識誰，但是大家都拿著水槍，水瓢互相潑向對方，開心極了！等所有游客都下水后，我們就開始漂了，漂流的河道是經(jīng)過人工改造的，每漂一段刺激的河段，就會有一個平靜的湖，可以平復一下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時候，皮艇就會直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時候，會把皮艇直接掉個頭，沖擊起很大的。
我的課余生活大家都有自己的課余生活吧！我的課余生活可是精彩紛呈??！我的課余生活首先是畫畫。我最喜歡畫畫了，我寫完作業(yè)的時候，我就去畫畫。有時候畫我漂亮的教室，有時候畫綠綠的大草原，還有時候畫美麗的大自然。我要是畫不好看就重新畫，直到畫的好看為止。其次我課余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜歡玩旱冰鞋，每當我有時間時候，我都會帶著旱冰鞋到我家樓下的廣場去玩。我第一次滑的時候是一滑就摔倒了也起不來。我滑了幾次也沒滑會，我嘆了口氣。媽媽看見我說：“不要泄氣，你要堅持滑總有一天你會滑的?！庇辛藡寢屵@句話我就努力的往前滑，不一會我會滑了。我高興得笑了。小朋友你們說我的課余生活是不是豐富多彩呀！
我的課余生活打籃球篇十
昨天晚上，表哥說去打籃球。我看見過別人打籃球，自己還沒打過，我連忙拿起籃球，跟著去了籃球場。
到了籃球場，我就跑到籃筐下，看表哥怎么打。只見表哥將球放在自己的胸前，再向籃筐上一投，球進了。我學著表哥的樣子，也投了一下，結果，不僅沒進，球還撞到了筐邊，彈了回來，砸到了我的臉。我氣得直跳，“你這球，不進就算了，竟然還砸到我的臉?！闭f著把球一扔，跑開了。
我看表哥打得開心，還個個都進，我便不服氣：“憑什么你投籃個個都進，而我卻一個也進不去?！薄拔疫@都是練出來的'，一個投不進就再投。而你，半途而廢一點耐心都沒有，如果我像你這樣，就練不到現(xiàn)在這個地步了。”表哥回答道。
我想：表哥說的對，我是半途而廢了才投不進的。只要有恒心一定也可以辦到。我拿起球，集中注意力，試了一次又一次。終于，我奮力一投，球從我的手中飛了出去，飛向籃筐，只聽“刷”的一聲，球掉進籃筐，落到了地上。
我大聲喊道：“我進球了。我終于辦到了?！?/p>
我的課余生活打籃球篇十一
我的課余生活有很多，比如下棋、打球和跑步。其中，我最喜歡打球。
我經(jīng)常跟同學在課余活動中打球。剛開始，我有些緊張。不過我在隊友的鼓勵下，找到了感覺。第一節(jié)比賽的時候，我們占據(jù)上風，領先對手7分。但到了第二節(jié)，對方開始反擊。他們抓住機會，把比分追到了只落后一分。這時，我一邊鼓勵我的隊友一邊想：這樣下去不行啊，比分會被反超的。如果再這樣下去，會輸?shù)?。所以我一直拖延時間，不讓對手進攻。拖到最后時刻，我左右晃動運球，突然一個胯下運球加一個跳步隔開距離，然后一個后仰跳投終結了上半場的比賽。
下半場的比賽要開始了。我穿好鞋子，系好鞋帶，準備迎戰(zhàn)。但下半場卻并不那么輕松。對方的防守越來越緊，所以我們長時間都沒得分。比分也被慢慢拉開。最終，我們還是以38比36輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然我們輸了，但我的收獲卻不少。我也漸漸知道了打球并不是靠自己或隊伍的首領，而是靠大家。這場比賽讓我吸取了不少教訓。這要我們取長補短，下次就能戰(zhàn)勝對手。
我的課余生活打籃球篇十二
打籃球5（2）浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學戴亞祥星期天，我做完作業(yè)，想到了打籃球。我拿著籃球走到一個伙伴家。到了她家，我大聲對她說：“你愿意和我一起打籃球嗎？”她說：“好吧，反正我已經(jīng)做完作業(yè)了。”我們兩個去找?guī)讉€男生。
我們先找了個東西做個籃子，放在水泥地上。然后，我們統(tǒng)計了人數(shù)，分成了兩隊。我們有七個人。怎么才能分呢？我想了一下，說：“三個大點的孩子一組，四個小點的孩子一組怎么樣？”大家都說：“好吧?！?/p>
然后，我們開始比賽。我讓四人組先發(fā)球。一個孩子把球扔到了自己的一邊。我們這邊的人會去搶。那些孩子真的很聰明，不管我怎么搶，都沒有得到。我跟自己這邊的一個人打招呼，讓她轉移對方的`注意力。我趁機搶到了籃球?；@球到了我手里，我立刻走了三大步，然后輕輕一扔?；@球被扔進了籃子里。我們贏了，得了三分。啊，我們太幸福了！
這時，我看到一個小孩撅著嘴，來到邊上站著。我走過去對他說：“汪齊鳳，別生氣。我一會兒就去搶。”聽了我的話，他不生氣了，又進了會場打起來。
第二場比賽開始了，他們的四個孩子也在努力后搶到了一個球，還把籃球扔進了籃筐。我們打平了。大家高興的又喊又跳！
我的課余生活打籃球篇十三
籃球，又有籃，又有球，所以叫籃球。這是我在小時候對籃球的理解。你也許會說，我對籃球的理解那么差，打球一定不行。那你就打錯特錯了。雖然我在班里籃球水平并不是很高，處于中上游帶，但是我愛籃球的決心沒法動搖。所以在籃球場上你會經(jīng)?？吹轿业纳碛?。
星期六下午，天氣熱得讓人喘不過氣來。房間里，我正在和媽媽議論籃球話題?！皨?，就讓我玩一下嘛！就一下。”我用激將法激媽媽?！安恍?。天氣這么熱，會中暑的。”媽媽斬釘截鐵地說。經(jīng)過我的再三請求和軟磨硬泡，媽媽終于同意了。
隨后我便抱起我心愛的籃球，跨上自行車，挨個去同學家邀請同學們打籃球。
到了球場，分好了組，激烈的比賽開始了。
當別人發(fā)球給我的時候，我內心的激動一下子迸發(fā)出來了。我運球連過多人，高高躍起跳投，球在籃筐上轉了幾圈又掉下來了。哎，可憐啊！沒過多久，汗水就把我們的衣服浸濕了。即便是這樣，我們也還再比著，絲毫沒有退縮。知道媽媽到球場上叫我回家吃飯時，我才戀戀不舍地離開。
有籃球就有我，有我就有籃球！
我的課余生活打籃球篇十四
說起我的課余生活，可用“豐富多彩”這個詞語來形容。跑步、畫畫、寫字、跳繩、打籃球，這些都是我課余的活動方式，要說我最喜歡的課余生活那就是打籃球了。
我們牌頭鎮(zhèn)小的特色之一就是學“籃球”。作為三年級的我，最喜歡的就是在大課間的時候和好朋友一起玩籃球了。我們可以做“天使球操”，也可以舉行拍籃球比賽，又可以進行投籃活動。每次大課間的鈴聲響起，我的心便跟著籃球一起飛向了籃球場。看，那個高個子投籃每次都那么的準，站在三分線籃下的任一地方都能投中。而我呢，基本上十個只投中了四個，但我還是那么的喜歡投籃。我相信通過我的練習，待到也像高個子的哥哥那么高，我也會百發(fā)百中的。
籃球，我真喜歡你!
我的課余生活打籃球篇十五
打籃球400字現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了，我又有了許多的課余時間，可我不會用這些寶貴的時間去打電游、玩電腦，而是看書和鍛煉身體。所以，我每天傍晚都會去打籃球。
今天，我又像往常一樣走入了體育場，正巧碰上了幾位同學，在我的提議下，我們決定的一場比賽。比賽規(guī)則很簡單，哪一隊先進十球，就算誰贏。
轉眼間，場上比分已是9比9戰(zhàn)平，就剩最后一球了！我方隊員把球帶進來，瞬間傳到我的手中，我頓時精神抖擻，如一匹脫韁的野馬，直搗黃龍。到了籃板下，我假意投球，對方人員紛紛跳起來企圖蓋帽，我不慌不忙的從旁邊插入，一個漂亮的三步上籃，球進了！我們贏了！
籃球帶給了我無窮的快樂與喜悅，我喜歡籃球。
我的課余生活打籃球篇十六
人人都有自己喜愛的運動，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因為打籃球好玩，并且能夠鍛煉身體有助我長高。
三年級的時候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣！從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會扔球，怎樣辦呢？我去問爸爸，投籃這怎樣投。爸爸說：我能夠教你要領，但要你自己慢慢去摸索。聽了爸爸的話，我就說：那我們明天就去打籃球。
到了籃球場，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說：慢慢來，先活動活動身體?；顒油旰?，爸爸又說：要領是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠，出手時要活用手腕不要太僵硬，出手后要堅持投籃姿勢一下，不要立刻收回。我照著爸爸說的'做好，慢慢的學，最終學會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊之后另一個問題來了！投球的時候，總是投不進，最終我找到了答案，是爸爸告訴我的：要學好投球，得多練習，這樣才能練好。
我的課余生活打籃球篇十七
生活中有許多美好的事，閱讀，旅行，聽音樂。可是我最喜歡的是打籃球。
打籃球有許多好處，它可以放松心情鍛煉身體，還可以結交朋友。籃球追戰(zhàn)術，因此還能讓我們冷靜獨立思考的習慣，還能讓我們仔細觀察運籌帷幄的'能力打籃球最好的一點，就是能放松心情。
有一天讓我第三節(jié)課間和一位同學鬧矛盾了，但是后來說好了，心情卻沒有好起來，第四節(jié)體育課自由活動有同學邀我打籃球我本來不想打但籃球的誘惑實在太大了不打完不打我就答應了比賽開始，我方發(fā)球比賽打了一半，我覺得時間好像停止了流轉，其他事都被拋在了腦后，其他的東西都是浮云，我眼中只剩下了隊友、敵人、球和籃筐球在一下一下的律動，腳卻在一步一步地同向前進，球場儼然一個戰(zhàn)場，我就是一位將軍，身體兩側是我的武器――籃球。想到每一步每一躍都隱含著我必勝的決心這感覺妙不可言。
我喜歡打籃球。
我的課余生活打籃球篇十八
“快啊，跑快點，投球兒！哦，太贊了，進球了！”完全沉浸于觀看籃球比賽的我用力大喊著，使勁揮舞著雙手，為籃球隊助威！
有人問我喜歡籃球的原因，那就要從星期五的那次比賽說起，那天上午九點我們班與五二班進行了籃球比賽，最后12：4我們班勝利了，我很羨慕他們的球技，就買了一個籃球，準備練一練。
每當空閑的時候我都會去公園訓練，我的技術漸漸的增長，每當在公園遇見我的`朋友時，我們都會“大戰(zhàn)”一場，幾乎每次打籃球比賽的時候都是我們勝利，這讓我有些高興，甚至是驕傲。
有一次，我們與另一群人比賽，由于我和我的隊員們經(jīng)常取勝，所以我們不太將他們放在眼里，就隨口答應了挑戰(zhàn)。在比賽過程中我就發(fā)現(xiàn)了問題，他們好像是練過籃球的，在搶球的時候都是他們先搶到球，所以打球的時候自信滿滿，并且很賣力。但我們的身高、奔跑速度、跳躍高度也都有優(yōu)勢，一番奮戰(zhàn)之后，我們勝利了！
這次經(jīng)歷也讓我知道了每次比賽我不能驕傲，時刻保持謙虛，積極拼搏的狀態(tài)。
我太喜愛打籃球了，我會更加努力的去鍛煉，相信以后我的球技會越來越強！
我的課余生活打籃球篇十九
國慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個想法告訴了媽媽，沒想到媽媽一下子就答應了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里非常開心。媽媽笑了笑，說：“我們也帶堂哥去，好嗎?”我也答應了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了.
媽媽開車載我和哥哥上了進廈門島的新大橋"杏林大橋"，一路上我用媽媽的手機拍下了從大橋上看見的美麗景色，有遼闊的大海，還可以看見大海和藍天連接在一起的美麗景色;在藍天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫啊!我趕緊用手機的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。
我們很快就到了廈門島，這時候我的肚子有點餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們去玩。于是媽媽就帶我們去了“sm”商業(yè)成五樓的美食廣場，我一進去就看見里面有很多好吃的東西，都是來自全國各地的名小吃，也有國外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么?突然，我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經(jīng)?？匆姷拿?，于是我就和媽媽說：“媽媽，我們吃韓國泡菜好嗎?”媽媽答應了，于是我們就坐下來吃了。
吃飽了，我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢，和哥哥一起到電子游戲機那邊和看機器的阿姨換了8個游戲幣，一個游戲幣是一塊錢，我把剩下的錢還給了媽媽，我就和哥哥一個人四個游戲幣，我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”，哥哥玩“特種任務”和一盤“神槍手”，哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。
我的課余生活打籃球篇二十
炎炎夏日，媽媽爸爸總會帶我去海邊玩耍，今年我們大隊人馬來到了象山，下車來面對黃黃的海水，我悵然若失地瞟了一眼老爸，不禁咕噥了一聲：大海？黃河也沒這么黃吧！記得上回去塘嶼島、東極島，就算寒山湖也是碧波蕩漾啊！
大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂無極限！
一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地，蝸牛殼里的小蝸牛開始動了。
我發(fā)現(xiàn)，這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆，還薄，它軟軟的身子在樹枝上移動著，大概走了十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點兒。那一對細細的觸角，總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長，然后慢慢縮短……總之，它留給我的第一印象就是一個慢吞吞﹑反應遲鈍的家伙。
我為它“精心”準備了一個用塑料午餐盒做的房子，再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被，幾片菜葉就當它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下，我失望地走開了。等我再回來時，竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個角。哦，我明白了！小蝸牛原來是怕羞，不敢當著我的面吃呀！
不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼慢慢地挪動著身子，想去散散步。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，使用筆碰了碰，啊呀！剛才還說它反應遲鈍呢，它竟嗖地一下把觸角縮了進去。過了不長時間，小蝸牛突然不翼而飛了，而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜，在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅持，爬再遠也并不困難，可你也不能到處亂爬呀！
這時候，小蝸牛靜靜地停了下來，半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵，如果它能聽得懂我的話，我真想沖它叫道：嚴禁隨地大小便！
過了一段時間，不知怎么的，小蝸牛開始變得煩躁不安了，在盒子上慢慢地爬來爬去，留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上，顯然它有些累了。我心想，它也許在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原來的那個位置，讓它早日和家人團聚！
我小時候特頑皮，老是出去和同伴玩耍打鬧，有一次，不知誰出了個鬼主意：到山由埋自己的心肝寶貝（那時的寶貝當然是玩具了）。我們一行調皮小份子乘家長不備溜之大吉，沖向大山。
我和“大哥大”匯合以后，計劃開始了（我去時就把計劃命名成“雷支眾人計劃”），我想先從尋找藏寶地點開始，劉東華去喊住了我們（他被認可為“隊長”）：“小的們慢住我們應該做一張藏寶圖，副參謀（我）去找合適的藏寶地點，而我繪制藏寶圖，其它人去幫副參謀！”聽完，我們立刻應了一聲：“好的！”就開始了行動。
我們歷盡千辛萬基，終于找到了寶貝埋藏地，先把我們的寶貝放進“大鐵盒”，然后用九牛二虎之力挖地（當時人小，挖地也力氣?。?，把盒子子放進去，然后埋土，最后做上“叉叉”的標記，就大功告成了。隊長的圖紙也好了，之后，我們一起在大榕樹下約定，長大后一起把寶貝挖出來。然后，我們就各自回家了。
我們當時才6歲，約定12歲了取出，如今12歲的我又號召了一部分伙伴上山挖了寶貝，這不我們出發(fā)了。
正當我們上山時發(fā)現(xiàn)藏寶圖紙只有一半了。其實，紙已經(jīng)被藏起來了，我們卻依然一頭霧水，楊東浩最先發(fā)現(xiàn)了“隊長”在紙上寫的東西另有含意（隊長在東港上學，見不到了）。他發(fā)言了，隊長在紙上畫的“小樹苗”就是大樹，大樹下面有寶藏?！吧掷镉心敲炊啻髽洌夷目醚?？”我發(fā)話了?！捌鋵嵕褪窃诘诙诺牡谌?。因”隊長“畫在紙上的是兩排樹，一排兩棵，二排三棵，就是第二排第三棵！”果真，我們在那里發(fā)現(xiàn)了寶藏。我不明白這是為什么，楊東浩回答道：“其實另一半大概是‘含意’，‘隊長’把‘含意’丟掉了，是想讓我們自己發(fā)現(xiàn)！”
最后，我們聽了楊東浩這番話，我真為他和“隊長感到驕傲，他倆太聰明了！”
今天，我總算是玩得心滿意足了，真不知道下次什么時候還能玩得這么嗨了！
同學們，你們的課余生活通常都喜歡干些什么？去同學家玩還是去逛街？而我則喜歡下數(shù)字棋，周六，我與媽媽一起下了一回數(shù)字棋。
數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的：用骰子擲了數(shù)字幾，就往前進幾格，數(shù)字棋總共由100個格子組成，看誰先走到100誰就贏了。當然，這個游戲不會這么乏味，也有“升降小路”陪伴你，若是走到紅色小路，那么，你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭，我稱它叫“坐滑梯”。還有，若是走到黃色小路，你便可以直接“坐電梯”上升了！最長的“滑梯”由數(shù)字76一直降到數(shù)字11，真是慘啊！好不容易走了半天，前功盡棄！
游戲開始了，我先來，我擲了一個數(shù)字3，一看，數(shù)字3上有一條黃色小路，可以不用你繞圈，直接“坐電梯”上升到數(shù)字16！哈哈！開門大吉！我的手向媽媽擺了一個“v”形。輪到媽媽了，她僅擲了一個2，我好似一路暢通無阻，不一會兒，就領先了媽媽一大截！我正在洋洋得意，心想，哈哈！這一局一定是我贏了！于是，我便輕松地哼起了小曲兒，眼睛瞇成了一條縫，身體還隨之搖擺?？蛇€沒等我把小曲兒唱完時，我便剛好踏上了最長的紅色小路，一路“坐滑梯”來到了數(shù)字11，多么悲慘！我呆在那里，保持擲的動作不動，只聽新“啪”一下碎了，勝利的寶座離我遠去，媽媽對我哈哈大笑。不久，媽媽率先走到了100，媽媽贏了比賽。唉！我們又來了第二局，這次我即使領先了，也不洋洋自得了，而是眉頭緊鎖，生怕走到紅色小路！仿佛過了幾個世紀，終于我走到了100，我贏了！
通過這個簡單的游戲，我明白了：在人生的道路上，即使你領先了，可你依然不能得意，而是要謹慎，成功才會到來；即使你暫時落后了，也別氣餒，奮起直追去努力，成功依然也會到來?！皠俨或湥瑪〔火H！”，成功一定屬于你！
我的課余生活打籃球篇二十一
我是一個活潑開朗的小男孩，除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課余生活。我喜歡游泳、打籃球、練毛筆字、扔壘球……其中，我最喜歡的就是打籃球了。嗨!今天我們就和四年級的大哥哥們展開一場激動人心、扣人心弦的比賽呢!
我、陳一維、董逸城等幾人來到操場上，看見四年級的大哥哥們正在打籃球，于是我就走上前去問道：“大哥哥，我們來一場籃球比賽好嗎?”大哥哥笑著說：“當然可以了?！?/p>
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