殘疾人活動主持詞(優(yōu)秀20篇)

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殘疾人活動主持詞(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-11 15:55:03     小編:曼珠

每一次總結都可以讓我們更加清晰地認識自己。每個人都有自己的夢想和追求,我們應該為之努力奮斗,不輕易放棄。總結范文可以幫助我們學習和借鑒優(yōu)秀的寫作思路和表達技巧,提高自己的寫作水平。

殘疾人活動主持詞篇一

石家莊常青樹發(fā)藝化妝色彩專修學校是省殘聯(lián)指定殘疾人免費培訓單位。每年3月份和10月份開辦殘疾人免費培訓班。根據(jù)上級通知春季殘疾人免費培訓現(xiàn)在開始報名。

學校地點:石家莊華西路32號(新百廣場附近)。

報名時間:3月20日之前。

培訓時間:3月26日—6月26日。

報名電話:0311—87038757。

免費培訓項目:美容美發(fā)、化妝攝影、美甲插花。

殘疾朋友憑殘疾證明均可參加。

學費全免,學校提供食宿,石家莊地區(qū)學員每人每天10元生活補助。畢業(yè)推薦工作。

殘疾人活動主持詞篇二

為進一步提高殘疾人職業(yè)技能水平,增強殘疾人的市場就業(yè)競爭能力,促進殘疾人就業(yè),區(qū)殘聯(lián)擬對鼓樓區(qū)轄區(qū)內殘疾人舉辦免費相關技能培訓,培訓內容如下:

1、小兒推拿、保健按摩;盲文培訓;蛋糕制作、面點制作;插花藝術;茶藝師。(培訓費由區(qū)殘聯(lián)負責,學員個人承擔往返交通費)。

2、手機維修培訓(殘疾人)培訓3個月,有包吃住,培訓完有安排工作。

請生活能自理,有基本的言語溝通能力和動手能力,年齡在18-60周歲,有就業(yè)意愿的殘疾人到通湖路236號通湖公寓4號樓底層驛里社區(qū)報名,截止日期為11月12號,咨詢電話:87603800。

另:年齡(18歲-60歲)肢體重度殘疾人的,可申請陽光居家護理,每個社區(qū)只限兩名,欲報名從速。

南街街道驛里社區(qū)。

殘疾人活動主持詞篇三

殘疾人日是每年的12月3日。國際殘疾人日的目的在于喚起社會對殘疾人的關注。旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。下面是本站小編給大家整理的殘疾人日文藝演出活動。

主持詞。

僅供參考。

甲:;主持人乙:

甲:尊敬的各位朋友,各位來賓。

乙:先生們、女士們,大家——。

合:下午好。

甲:扶殘助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,值此12.3國際殘疾人日到來之際,我們在這里盛大舉行“讓世界充滿愛”專題文藝聯(lián)歡會。

乙:衷心祝愿所有的殘疾人朋友和關心殘疾人公益的各位朋友們節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!

甲:今天的這臺晚會是由xx市殘疾人聯(lián)合會主辦,蒲公英殘障青少年互助中心承辦的。活動得到了英國救助兒童會、xx市殘疾人互助協(xié)會、國際酒店集團的大力支持,x大酒店提供演出場所,在此向他們表示衷心的感謝!

乙:晚會是由xx市殘疾人聯(lián)合會、蒲公英殘障青少年互助中心、義工網、師范學院信息工程學院、xx職業(yè)技術學院、十中高二藝術班學及熱愛殘疾人事業(yè)的志愿者創(chuàng)作并表演,節(jié)目精彩紛呈、激動人心!

甲:殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進步和正義的事業(yè)。

乙:慶祝國際殘疾人日可以給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

甲:給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間,關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起。

乙:獻出你的愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天空,有了你的愛,讓我們感受到了家溫暖,我們知道,這個冬天已不再寒冷。

第一部分:感恩的心。

乙:為了生活人們四處奔波,命運卻在經歷中交錯,有快樂也有磨難,但生活讓我們走向成熟,收獲愛的贊歌,感謝你們,我的朋友。讓我們共同欣賞手語歌表演《感恩的心》,請所有參與單位代表一起上臺。

甲:請欣賞由十中高二藝術班陳圓、寇繼丹帶來的歌曲《愛因為在心中》。

乙:一個物種生命力的大小,不僅僅在于它自身能力,重要的還在于它所處環(huán)境,大自然的創(chuàng)造龐然大物的同時,也毫不吝惜地給于微小物種堅韌頑強的生命力量。李亞楠等集體朗誦《為你開放的蒲公英》會讓你感受到這種力量。

甲:因為疾病間或一場突然而至的災難,一時措手不及我們陷入痛苦的深淵,內心感到極大的孤獨,但殘缺也是一種美。請欣賞阜師院信息工程學院李琰、王孟娜給我們帶來的舞蹈:《孤單芭蕾》。

甲:我們在經歷磨難后,積極努力改變自我的時候,發(fā)現(xiàn)很多人正在關注著我們,感謝你大哥。請聽蒲公英互助中心陳晨帶來的歌曲《大哥》。

乙現(xiàn)在是節(jié)目互動時間,(主持人走到觀眾中,有選擇地找?guī)孜挥^眾,宣讀他們的心愿賀卡,與大家一起分享,找到的觀眾也可以表演節(jié)目)。

第二部分:愛的奉獻。

甲:新的一天里,我們呼吸的空氣更加純凈,我們生活的環(huán)境中得到更多的綠蔭點綴。人與人之間多一點溫情,多一份祝福。

乙:在這秋去冬來的寒氣料峭的日子里,我們許多愛心人士相聚在這里,愛使得這個冬天不再寒冷,因為愛我們擁有了一個家。讓我們用真實的愛去關心殘疾人,讓我們用我們愛的手掌為他們撐起一片無雨的天空。

甲:請欣賞蒲公英互助中心訾新雅帶來的歌舞《春天在哪里》。

乙:童話里有個美麗的天使,張開的雙手,變成翅膀守護你我,擁抱我們走向美好的明天。歌曲《童話》,演唱者職業(yè)技術學院謝曉燕。

甲:有情我們蒲公英互助中心李旋為大家?guī)淼睦L畫展示。

乙:一棵小樹在百里森林里是弱不禁風的,樹林團結在一起就一定能并肩耐歲寒,人的力量也是一樣的,大家心相連,就沒有我們過不去的風雨,這里需要你的愛,需要你的付出。請欣賞義工張衛(wèi)東帶來的歌曲《眾人劃漿開大船》。

甲:現(xiàn)在是互動節(jié)目,擊鼓傳花。(鼓可用音樂代替,準備手帕,贈送小禮品,可以推薦表演。)。

乙:世界充滿著愛,世界更需要愛,只要人人都奉獻出自己的愛心,世界就是個美麗的家園。請聽陳詩琴帶來的歌曲《愛的奉獻》。

甲:請欣賞古詩朗誦《鋤禾日當午》。

乙:阿拉木汗在哪里,在那遙遠的地方,我們的夢想在哪里,在你溫暖付出的方向,你也是少年郎,我也是好姑娘,請欣賞信息工程學院陳曉旭等等帶來的舞蹈《阿拉木汗》。乙:現(xiàn)在是互動節(jié)目時間,(主持人走到觀眾中,有選擇地找?guī)孜挥^眾,宣讀他們的心愿賀卡,與大家一起分享,找到的觀眾也可以表演節(jié)目)。

第三部分:希望之歌。

甲:.春天的希望在土壤里萌芽,生活的希望在自強中奮發(fā),我們的希望會在明天實現(xiàn)的。

請欣賞蘆慧帶來的歌曲《希望》。

乙:請聽陳晨帶來帶來的歌曲《回心轉意》。

甲:在這特別的日子里,翩翩隨著音樂舞動著的是飛舞在冬天里的天使,我們的夢想在遠方,我們的路走起來更加堅強,請欣賞許竣李亞楠給大家?guī)淼奈璧浮秹艟场贰R遥何魈烊〗洠宦菲D辛,重重艱難,道道險阻。師徒四人同心齊力,除妖斬魔終于取得了真經.這里我們看到了團結的力量,也看到了愛情的向往。請欣賞喜劇小品《大話西游》,表演者信息工程學院王元等。

甲:現(xiàn)在是互動節(jié)目,擊鼓傳花。(鼓可用音樂代替,準備手帕,贈送小禮品,可以推薦表演。)。

乙:只要有愛,人生無論遇到怎樣的挫折我們都可以凜然面對;只要有愛,在黑夜里,我們依然可以用自己的熱情點燃生命的那盞燈火;只要有愛,我們同樣可以用自己不是很完整的軀體譜寫人生的完整,讓世界充滿愛。請欣賞十中高二藝術班張煦楓、鞏晴晴演唱的歌曲《讓世界充滿愛》。

甲:千金難買是朋友,朋友多了路好走,有了朋友我們生活更加多姿多彩,有了朋友,一路走來我們不再孤單。請大家共同唱起《朋友》。

(所有演職人員上臺)。

甲尊敬的各位殘疾人朋友,各位來賓,先生們、女士們。《12.3國際殘疾人日-“讓世界充滿愛”聯(lián)歡會》已經接近尾聲了。

乙:今天,我們都感受到了中心帶給我們的快樂。中心是紐帶,把我們緊密地連接在一起,組成團結的集體;中心是集合令,把我們大家召喚在一起,組成歡樂的海洋;中心是快樂的種子,在我們的心底生根、發(fā)芽、開花、結果!歌聲在飄蕩,快樂在延續(xù)。

甲:走在陽光里,你如此的美麗。

乙:同在藍天下,不分我和你。

甲:獻出一份愛,捧出一顆心。

乙:助殘扶殘,行善積德,功德千秋。

甲:今天我們歡歌一堂,明天更加斗志昂揚!在這xx年的最后一個月的第一個周日,我們衷心祝愿所有朋友把快樂和健康收獲!感謝朋友的光臨,感謝所有的工作人員和參與支持的兄弟網站,聯(lián)歡會到此結束。

合:朋友們,再見!

男:尊敬的各位領導、各位來賓!

女:親愛的殘疾人朋友們!

合:大家上午好!

男:今天是第二十五次"全國助殘日",這次活動的主題是"加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益"。

女:為了歡慶這個特殊的節(jié)日,我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術匯演的我市部分獲獎演員,將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。

男:讓我們把最動聽的歌獻給那些關愛殘疾人孩子、關心特殊教育的各位領導!

女:讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻給那些關心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!

男:首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類優(yōu)秀獎獲獎節(jié)目《加油,中國!》。

女:看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人。

男:也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受......

女:此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快樂、更加幸福!

男:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!

女:殘疾人都有著不幸和痛苦,但又都有著拼搏和奮進的生涯,這種精神恰似綻放的鮮花,向人們展示著生命的偉大。

下面請欣賞《天路》,演唱者全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者趙靈君。

男:他,雖然看不見世界,但能夠感覺世界?;蛟S他眼前永遠是一片黑暗,但是在音樂。

里,他能夠看到藍藍的天、綠綠的草,他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術匯演器樂類二等獎獲得者張東。

女:優(yōu)雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴和芬芳。

男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅強和奮進。

女:同志們,這是一場永遠不能忘記的演出。

男:朋友們,這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。

男:走進這個特殊的世界。

女:去聆聽他們心靈的歌聲。

男:去領略他們生命的風采。

女:讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。

男:讓我們互相關愛,勇于奉獻。

女:讓我們攜起手來,共同鑄就。

合:美好的明天!

(男:請各位領導上臺與演員合影留念?!蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。)。

尊敬的各位領導,親愛的老師同學們。

大家晚上好。

扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

特殊教育是黨和政府關心的事業(yè)。

每年的12月3日為國際殘疾人日,今年國際殘疾人日的主題是。

為了慶祝今年的"國際助殘日”,今晚,我們在這里舉行中州大學特殊教育學院“花開四季”晚會,歡迎大家的光臨.

首先讓我們隆重介紹今天到場的領導!他們是:

讓我們用用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

首先請講話。

有人說青春是恣意歡騰的歲月。

有人說年輕是追逐夢想的時光。

帶著憧憬懷揣夢想我們迎來新的考驗。

帶著希望面向彩虹我們期待新的美好。

今夜讓我們一同迎接新的挑戰(zhàn)。

今夜我們將一起瞻望蔚藍的藍天。

今后讓我們像花兒一樣綻于四季。

明天祝我們像花兒一般四季芬芳。

花開四季,讓我們一同迎接新的挑戰(zhàn)。

四季花開,讓我們與美麗同行與希冀同在。

下面我宣布正式開始!

一:(花開冬季)。

萌生新芽的春,我們向你走來。

激揚著青春的風采。

一路歡歌一路笑語萬物在漫天風雪中欣然等待。

一路歡歌一路笑語萬物在翹首期盼中安然舒懷。

二:(花開夏季)。

驕陽似火的夏點燃我們心中的激情。

如泰戈爾所說的“生如夏花之絢爛”,活就要活得精彩!

像夏花般盡情綻放自己,盡最大努力開出最絢爛耀眼的花!

三:(花開秋季)。

碩果累累的秋,我們的歌聲多么嘹亮。

悠揚的音符在藍天回響。

我們足跡一步步向前延伸。

一路閃亮著金色的理想。

四:(花開冬季)。

花開四季,這里有夢想。

四季花開,這里有希望。

讓我們帶著依戀和不舍說聲難忘今宵。

讓我們帶著眷戀和回味道句今宵難忘。

我宣布,圓滿結束。

愿花開四季,一路芬芳!

殘疾人活動主持詞篇四

男:女士,先生們:

合:晚上好!

女:但是在今晚,各位觀眾朋友們將領略一場特殊的演出,這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出。

男:我敢打賭,在觀看本次演出后,藝術的享受將會浮現(xiàn)在我們的腦海,崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。

女:在正式演出前,首先進行頒獎儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。

男:經過一天的激烈角逐,經過評委嚴肅認真、客觀公正的評定,各節(jié)目的獲獎等級業(yè)已確定。下面,讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎名單。

男女主持人:現(xiàn)在進行頒獎(見頒獎主持詞)。

女:匯報演出現(xiàn)在開始。首先請欣賞舞蹈《開學了》。

以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。

在舞蹈《期盼》前:

殘疾人是社會的弱勢群體,但也是平等的人,他們同樣有夢想,有期盼,他們期盼什么?他們期盼對生命予以尊重和贊揚;他們期盼對他們的學習、工作、生活予以祝福和關愛;他們期盼用他們的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。

在舞蹈《命運》前:這是一群特殊的藝術表演者。他們點點滴滴的藝術呈現(xiàn),都將克服常人難以想象的巨大困難。經過了無數(shù)拼搏,經過了無數(shù)挫折,他們終于打造出了一臺美麗的夢,將他們的生命、他們的精神與藝術凝聚成洋溢著激情與渴望的命運。請欣賞舞蹈《命運》。

在京胡獨奏《迎春》前:

人生總有坎坷,但阻擋不了生命對美的追求與向往;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛翔藍天。從另一個角度說,上天也是公平的,他們在關閉這扇門的時候,同時會把另一扇門打開。在這些可愛的人中,會有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人,會迎接一個美好的春天。請欣賞京胡獨奏《迎春》。

在獨唱《窗外》前:

或許他們眼前永遠是一片黑暗,但是在歌聲里,他們能看到藍藍的天、綠綠的草,他們能看到窗外美好的世界,請欣賞歌曲《窗外》。

在倒數(shù)第三個節(jié)目前:

日照每年的演出有很多很多,但是,今天觀眾們給殘疾藝術表演者的掌聲特別長,特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚,手帕濕了,拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術的無限,這樣笑對人生,多么令人感動。

在最后一個節(jié)目《同一首歌》前:

女:優(yōu)雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴和芬芳;。

男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅強和奮進。

女:同志們,這是一場永遠不能忘記的演出;。

男:朋友們,這是一場令人陶醉、催人奮進的表演;。

女:精湛的演技、澎湃的激情,創(chuàng)造出一個個精彩的場面,深深地打動了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。

男:我是一個健全人,當我觀。

殘疾人活動主持詞篇五

當前全社會重視殘疾人、關愛殘疾人和幫助殘疾人的氛圍已初步形成,這是社會文明進步的標志。下面就是本站小編給大家整理的殘疾人培訓。

主持詞。

僅供參考。

各位領導、同志們:

為了提高全縣基層殘疾人專職委員的綜合素質,更好地做好我縣殘疾人工作,根據(jù)年初。

工作計劃。

安排,經請示縣委、縣政府領導同意,今天我們在這舉辦全縣基層殘疾人專職委員培訓班。參加今天培訓班的有來自全縣鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)、村(社區(qū))殘疾人專職委員及鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)殘聯(lián)理事長,共計240余人。出席我們今天培訓班的領導有:市殘聯(lián)黨組書記、理事長賀英霞、縣委副書記江衛(wèi)農,讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天下午議程有四項:一是市殘聯(lián)黨組書記、理事長作重要講話;二是縣委副書記江衛(wèi)農作重要講話;三是市殘聯(lián)辦公室主任呂建華就《江西省殘疾人事業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃》作輔導上課,四是市殘聯(lián)就業(yè)科長吳小霞就《如何做好殘疾人就業(yè)工作》做輔導上課。

下面進行第一項議程,請市殘聯(lián)賀理事長作重要講話,大家歡迎。

賀理事長對我們這期培訓班非常關心和重視,上午特地從外縣趕回來,親臨培訓班指導看望大家并作重要講話,賀理的講話充分肯定了我縣基層殘疾人組織工作,并對進一步當好一名殘疾人專職委員提出了要求和希望。希望廣大專職委員要認真學習,深刻理解賀理事長的講話精神,不辜負賀理事長對大家的希望,爭做一名合格的專職委員。

下面請縣委副書記江衛(wèi)農講話,大家歡迎。

江書記的講話,對我們做好今后的殘疾人工作有很強的針對性和指導性,他對廣大專職委員提出了兩個明確和兩點期望,希望廣大專職委員對照江書記的講話精神,明確自身的責任和任務,認真學習,不斷提高自身的綜合素質,在實踐中不斷提高,不斷成長,共同努力,推動我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展。

同志們,朋友們:

xx市首批殘疾人駕駛員培訓班開班暨xx市殘疾人就業(yè)培訓基地揭牌儀式現(xiàn)在開始,

首先,請允許我介紹出席儀式的各位領導嘉賓:他們是:xx市殘聯(lián)理事長xxx。

市交通運輸管理局副局長xxx。

市公安局交警支隊政委xxx。

賀州市祥譽駕校校長xxx。

此外,出席儀式的還有市交通運輸管理局、市交警支隊、市殘聯(lián)的業(yè)務科所領導,xx駕校的相關領導,殘疾人學員代表及關注殘疾人事業(yè)發(fā)展各大媒體記者朋友,讓我們以熱烈的掌聲,對他們的到來表示衷心地感謝。

我是市殘聯(lián)副理事長xxx,今天的儀式由我主持。

為了實現(xiàn)殘疾人駕駛汽車的權利,市殘聯(lián)于今年5月,正式命名xx市xx職業(yè)培訓學校機動車培訓服務中心為xx市殘疾人就業(yè)培訓工作定點基地,著重開展殘疾人駕駛員的培訓工作。之后,市交通運輸局、市公安局、市衛(wèi)計委等多個部門共同推進這下工作,祥譽駕校也購置了教練車、培訓了教練員,為培訓殘疾人駕駛員做了大量的工作,適逢第23個國際殘疾人日的今天,首批殘疾人駕駛員培訓班正式開班。今天的儀式有5個議程,一是請學員代表發(fā)言,二是請祥譽駕校的領導發(fā)言,三是請市交警支隊的領導講話,四是請市殘聯(lián)的領導講話,五是請相關領導揭牌,下面逐項進行:

請學員代表xxx發(fā)言。

下面,請xx市xx駕校xxx發(fā)言。

下面,請市交警支隊xxx政委講話。

下面,請市殘聯(lián)xxx理事長講話。

下面,有請市殘聯(lián)xx理事長、市交通運輸局xxx副局長、市交警支隊xx政委、xx市xx駕校xxx為賀州市殘疾人就業(yè)培訓基地揭牌。

儀式至此結束,謝謝大家!下面請各位指導培訓工作。

尊敬的各位領導、同志們:

大家早上好!

我們殘疾人是社會的弱勢群體,但也是平等的人,我們同樣有夢想,有期盼;我們期盼對生命予以尊重和贊揚;我們期盼對我們的學習、工作、生活予以祝福和關愛;我們期盼用他們的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢;面對命運的不公平,“身殘志堅,不懈追求”是我們中的一大部分人的自豪宣言!人生總有坎坷,但阻擋不了生命對美的追求與向往;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛向藍天!

殘疾人的就業(yè)需要政府的幫助,需要搭建一個學習的平臺。今天,福泉市城鎮(zhèn)殘疾人職業(yè)技能培訓班就為大家提供了這樣的場所。

下面,請允許我向大家介紹一下參加本次培訓會的相關領導。他們是……,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。

(一)首先,讓我們掌聲有請……為開班講話。

(二)請……為培訓班致賀詞。

(三)宣布本次培訓的內容及培訓輔導教師。

本次培訓邀請了為大家講授“就業(yè)時如何捍衛(wèi)自己的合法權益”;講授“零就業(yè)公益性崗位及新農保、新農合醫(yī)等方面知識”;講授“殘疾人保障法”;講授“城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療救助”等方面的知識。

(四)培訓開始。

現(xiàn)在正式授課,讓我們以熱烈掌聲歡迎:

(1)為我們講授“就業(yè)時如何捍衛(wèi)自己的合法權益”;。

(2)講授“零就業(yè)公益性崗位及新農保、新農合醫(yī)等方面知識”。

(3)講授“殘疾人康復知識”;。

(4)講授“城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療救助”等方面的知識。

本次培訓會的所有課程已講授完畢,我建議讓我們再次以熱烈掌聲感謝老師們?yōu)槲覀兯鞯木手v課,感謝市政府、市殘聯(lián)對本次活動的精心準備和大力支持,同時也要感謝所有在座的各位學員朋友的積極參與。

金秋,是收獲的季節(jié),愿各位學員朋友在此次培訓中學有所獲!做自尊、自信,爭做“自強”的典型。

當前全社會重視殘疾人、關愛殘疾人和幫助殘疾人的氛圍已初步形成,這是社會文明進步的標志。但光靠政府的扶持,這只是“輸血”,只能解決一時的困難;只有自己“造血”,通過自己的努力,自強自立,發(fā)揮自己的聰明才智,才能解決一生的問題。所以,各位殘疾朋友一定要破除“等、靠、要”的思想,自強不息,積極進取,進一步發(fā)揚身殘志堅、頑強拼搏的精神,樹立樂觀進取的人生態(tài)度,切實做到自尊、自信、自強、自立。要進一步加強學習,抓住每次免費培訓的機會,下苦功,克服種種困難,扎實學習,爭取掌握一技之長,以增強適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn)的能力。雖然你們的身體被命運拋棄,但心靈一定會奏出強者的歌!相信你們會憑借自己的智慧和雙手,以嶄新的精神面貌,投入到生活和工作中,去創(chuàng)造美好的生活,去迎接美好的明天!

最后,祝:全體老師和學員們身體健康,工作順利!

殘疾人活動主持詞篇六

20_年5月15日為我國第三十二次“全國助殘日”,為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,__街道結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,現(xiàn)總結如下:

一、做好宣傳報導工作。

以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體、社區(qū)短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,提高居民的知曉率,營造了良好的社會氛圍,讓全社會都來關心殘疾人。

二、開展“愛心助殘”募捐活動。

在助殘日到來之際,__街道積極組織黨員干部、社區(qū)工作人員及居民開展以“關心孤獨癥兒童,直向美好未來”為主題的第三十二次“全國助殘日”募捐活動,共計捐款2327.9元。其中街道捐款1320元,半邊街社區(qū)445元,迎東社區(qū)312.9元,桔子園社區(qū)194元,鐵牛埠56元。

三、開展各項助殘幫扶系列活動。

在助殘日活動期間,各社區(qū)都積極開展各項幫扶活動,受到了殘疾人朋友的一致好評。

半邊街社區(qū)請愛爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生對轄區(qū)內居民進行了免費體檢及康復指導服務,還組織志愿者到3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生,并為1戶殘疾人家庭辦理了廉租房(兩學與一做階段性總結實物配租的申請。

桔子園社區(qū)幫扶了3戶患有白內障人員進行康復手術,同時組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生,還為3戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。

迎東社區(qū)舉辦了第三十二個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動,包括法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復咨詢等內容。組織社區(qū)志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。還走訪慰問了部分貧困殘疾人,并對其家人進行了勸慰和康復知識宣傳。

鐵牛埠社區(qū)為轄區(qū)居民開展了一次義診,為居民免費檢查眼睛。在轄區(qū)內還對困難殘疾人家庭進行了志愿者活動,幫助他們做一些力所能及的事。

總之,我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖,以實際行動關心和支持殘疾人事業(yè)。

殘疾人活動主持詞篇七

甲:;主持人乙:

甲:尊敬的各位朋友,各位來賓。

乙:先生們、女士們,大家——。

合:下午好。

甲:扶殘助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,值此12.3國際殘疾人日到來之際,我們在這里盛大舉行“讓世界充滿愛”專題文藝聯(lián)歡會。

乙:衷心祝愿所有的殘疾人朋友和關心殘疾人公益的各位朋友們節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!

甲:今天的這臺晚會是由xx市殘疾人聯(lián)合會主辦,蒲公英殘障青少年互助中心承辦的?;顒拥玫搅擞戎鷥和瘯x市殘疾人互助協(xié)會、國際酒店集團的大力支持,x大酒店提供演出場所,在此向他們表示衷心的感謝!

乙:晚會是由xx市殘疾人聯(lián)合會、蒲公英殘障青少年互助中心、義工網、師范學院信息工程學院、xx職業(yè)技術學院、十中高二藝術班學及熱愛殘疾人事業(yè)的志愿者創(chuàng)作并表演,節(jié)目精彩紛呈、激動人心!

甲:殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進步和正義的事業(yè)。

乙:慶祝國際殘疾人日可以給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

甲:給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間,關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起。

乙:獻出你的愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天空,有了你的愛,讓我們感受到了家溫暖,我們知道,這個冬天已不再寒冷。

第一部分:感恩的心。

乙:為了生活人們四處奔波,命運卻在經歷中交錯,有快樂也有磨難,但生活讓我們走向成熟,收獲愛的贊歌,感謝你們,我的朋友。讓我們共同欣賞手語歌表演《感恩的心》,請所有參與單位代表一起上臺。

甲:請欣賞由十中高二藝術班陳圓、寇繼丹帶來的歌曲《愛因為在心中》。

乙:一個物種生命力的大小,不僅僅在于它自身能力,重要的還在于它所處環(huán)境,大自然的創(chuàng)造龐然大物的同時,也毫不吝惜地給于微小物種堅韌頑強的生命力量。李亞楠等集體朗誦《為你開放的蒲公英》會讓你感受到這種力量。

甲:因為疾病間或一場突然而至的災難,一時措手不及我們陷入痛苦的深淵,內心感到極大的孤獨,但殘缺也是一種美。請欣賞阜師院信息工程學院李琰、王孟娜給我們帶來的舞蹈:《孤單芭蕾》。

甲:我們在經歷磨難后,積極努力改變自我的時候,發(fā)現(xiàn)很多人正在關注著我們,感謝你大哥。請聽蒲公英互助中心陳晨帶來的歌曲《大哥》。

乙現(xiàn)在是節(jié)目互動時間,(主持人走到觀眾中,有選擇地找?guī)孜挥^眾,宣讀他們的心愿賀卡,與大家一起分享,找到的觀眾也可以表演節(jié)目)。

第二部分:愛的奉獻。

甲:新的一天里,我們呼吸的空氣更加純凈,我們生活的環(huán)境中得到更多的綠蔭點綴。人與人之間多一點溫情,多一份祝福。

乙:在這秋去冬來的寒氣料峭的日子里,我們許多愛心人士相聚在這里,愛使得這個冬天不再寒冷,因為愛我們擁有了一個家。讓我們用真實的愛去關心殘疾人,讓我們用我們愛的手掌為他們撐起一片無雨的天空。

甲:請欣賞蒲公英互助中心訾新雅帶來的歌舞《春天在哪里》。

乙:童話里有個美麗的天使,張開的雙手,變成翅膀守護你我,擁抱我們走向美好的明天。歌曲《童話》,演唱者職業(yè)技術學院謝曉燕。

甲:有情我們蒲公英互助中心李旋為大家?guī)淼睦L畫展示。

乙:一棵小樹在百里森林里是弱不禁風的,樹林團結在一起就一定能并肩耐歲寒,人的力量也是一樣的,大家心相連,就沒有我們過不去的風雨,這里需要你的愛,需要你的付出。請欣賞義工張衛(wèi)東帶來的歌曲《眾人劃漿開大船》。

甲:現(xiàn)在是互動節(jié)目,擊鼓傳花。(鼓可用音樂代替,準備手帕,贈送小禮品,可以推薦表演。)。

乙:世界充滿著愛,世界更需要愛,只要人人都奉獻出自己的愛心,世界就是個美麗的家園。請聽陳詩琴帶來的歌曲《愛的奉獻》。

甲:請欣賞古詩朗誦《鋤禾日當午》。

乙:阿拉木汗在哪里,在那遙遠的地方,我們的夢想在哪里,在你溫暖付出的方向,你也是少年郎,我也是好姑娘,請欣賞信息工程學院陳曉旭等等帶來的舞蹈《阿拉木汗》。乙:現(xiàn)在是互動節(jié)目時間,(主持人走到觀眾中,有選擇地找?guī)孜挥^眾,宣讀他們的心愿賀卡,與大家一起分享,找到的觀眾也可以表演節(jié)目)。

第三部分:希望之歌。

甲:.春天的希望在土壤里萌芽,生活的希望在自強中奮發(fā),我們的希望會在明天實現(xiàn)的。

請欣賞蘆慧帶來的歌曲《希望》。

乙:請聽陳晨帶來帶來的歌曲《回心轉意》。

甲:在這特別的日子里,翩翩隨著音樂舞動著的是飛舞在冬天里的天使,我們的夢想在遠方,我們的路走起來更加堅強,請欣賞許竣李亞楠給大家?guī)淼奈璧浮秹艟场?。乙:西天取經,一路艱辛,重重艱難,道道險阻。師徒四人同心齊力,除妖斬魔終于取得了真經.這里我們看到了團結的力量,也看到了愛情的向往。請欣賞喜劇小品《大話西游》,表演者信息工程學院王元等。

甲:現(xiàn)在是互動節(jié)目,擊鼓傳花。(鼓可用音樂代替,準備手帕,贈送小禮品,可以推薦表演。)。

乙:只要有愛,人生無論遇到怎樣的挫折我們都可以凜然面對;只要有愛,在黑夜里,我們依然可以用自己的熱情點燃生命的那盞燈火;只要有愛,我們同樣可以用自己不是很完整的軀體譜寫人生的完整,讓世界充滿愛。請欣賞十中高二藝術班張煦楓、鞏晴晴演唱的歌曲《讓世界充滿愛》。

甲:千金難買是朋友,朋友多了路好走,有了朋友我們生活更加多姿多彩,有了朋友,一路走來我們不再孤單。請大家共同唱起《朋友》。

(所有演職人員上臺)。

甲尊敬的各位殘疾人朋友,各位來賓,先生們、女士們?!?2.3國際殘疾人日-“讓世界充滿愛”聯(lián)歡會》已經接近尾聲了。

乙:今天,我們都感受到了中心帶給我們的快樂。中心是紐帶,把我們緊密地連接在一起,組成團結的集體;中心是集合令,把我們大家召喚在一起,組成歡樂的海洋;中心是快樂的種子,在我們的心底生根、發(fā)芽、開花、結果!歌聲在飄蕩,快樂在延續(xù)。

甲:走在陽光里,你如此的美麗。

乙:同在藍天下,不分我和你。

甲:獻出一份愛,捧出一顆心。

乙:助殘扶殘,行善積德,功德千秋。

甲:今天我們歡歌一堂,明天更加斗志昂揚!在這xx年的最后一個月的第一個周日,我們衷心祝愿所有朋友把快樂和健康收獲!感謝朋友的光臨,感謝所有的工作人員和參與支持的兄弟網站,聯(lián)歡會到此結束。

合:朋友們,再見!

殘疾人活動主持詞篇八

20__年5月15日是第三十二次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:關愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。為組織做好本次“全國助殘日”活動,市殘聯(lián)根據(jù)上級殘聯(lián)有關通知的精神,及時進行了研究部署,開展了一系列形式多樣的助殘日活動。

一、召開會議,專題研究助殘日活動。

4月20日,市殘聯(lián)召開會議,專題研究安排部署我市開展第十九次“全國助殘日”活動計劃,并明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯(lián)理事長就如何搞好第_次“全國助殘日”提出了三點要求:一是各區(qū)殘聯(lián)務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”開展助殘日活動;二是結合當前全市殘疾人工作實際,以開展助殘日活動為契機,進一步抓好各項年度目標任務的落實,促進全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展;三是認真搞好宣傳活動,倡導扶殘助殘新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘活動。

助殘日期間,市殘聯(lián)結合實際,通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發(fā)放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優(yōu)惠扶助辦法等形式,開展形式多樣內容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義,倡導助殘風尚,全市上下掀起新一輪的助殘高潮。

(1)5月5日,滿洲里市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天,10名盲人參加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班,幫助盲人拓展了無障礙信息渠道,學會利用互聯(lián)網,通過現(xiàn)代信息技術探尋更廣泛的知識領域;為盲人朋友開辟一個新的學習和交友路徑,既有助于提高他們的專業(yè)技術水平又豐富他們的業(yè)余生活。

(2)5月17日,市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長姜萬生等在市殘聯(lián)領導的陪同下,走訪慰問了扎區(qū)第三辦事處肢體殘疾人賀思程,送去了1000元慰問金及部分有助于學習的書籍,與此同時,賀思程還收到了一份市殘聯(lián)全體工作人員捐資為他購買的mp4。……郭市長非常贊賞他身殘志堅的精神,鼓勵他好好學習,加強康復訓練,早日考入理想的學校。

(3)4月初,市殘聯(lián)組成調研小組,深入基層,走進殘疾孩子家庭,實地了解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子,調研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進行走訪,在摸底調研時,對需求殘疾人用品用具、尋求醫(yī)療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進行了統(tǒng)計,在助殘日前夕,市殘聯(lián)領導協(xié)同工作人員,對市區(qū)內10戶殘疾孩子家庭進行了走訪慰問,送去了慰問金,并為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。

(4)為了積極探索殘疾人藝術品加工就業(yè)途徑,在躋身特色旅游紀念品市場上作文章。市殘聯(lián)會同扎區(qū)政府在扎賚諾爾區(qū)舉辦了殘疾人民間藝術展示會。此次展示會展出的作品共780件,包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品,每件作品都體現(xiàn)著殘疾人對生活的熱愛,對美好未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂溫克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝,通過舉辦展會,促進了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當天,諸多優(yōu)秀作品得以展銷,成交金額達3萬余元。

(5)為進一步促進殘疾人事業(yè)發(fā)展,按照市委、市政府的部署,市殘聯(lián)積極協(xié)調勞動和社會保障局、教育局、衛(wèi)生局、民政局、人事局、城市管理行政執(zhí)法局等部門,結合我市實際,在原有的殘疾人優(yōu)惠政策基礎上,共同商榷,制定了進一步優(yōu)惠殘疾人的新措施,并由市政府批準出臺了《滿洲里市殘疾人優(yōu)惠扶助補充辦法》。該《補充辦法》涉及殘疾人的康復醫(yī)療、生活保障、勞動就業(yè)、教育培訓等方面,全方位、多層次地惠及殘疾人生活,實施細則更加人性化,具有適實的可操作性。優(yōu)惠扶助辦法的出臺,必將為殘疾人特別是貧困殘疾人解決基本生活、醫(yī)療、康復、就業(yè)、就學等方面的實際困難,不但極大地改善了我市殘疾人的生存環(huán)境,幫助殘疾人安居樂業(yè)奔小康,還提升了全社會為殘疾人服務的意識和能力。

三、深入宣傳,營造助殘氛圍。

充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業(yè)。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強不息的'典型事跡和宣傳助殘日內容,努力營造熱烈的社會助殘氛圍。

(1)宣傳方式多樣。在第_次“全國助殘日”前后,市電視臺、報社以“第_次全國助殘日”為主題開辟專欄板面,對黨政領導和市殘聯(lián)走訪慰問殘疾人、宣傳殘疾人事業(yè)成就、扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事跡等活動進行專題報道。

(2)營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度,增強社會影響,市殘聯(lián)協(xié)調電信公司,在5月17日當天群發(fā)了助殘公益性短信,在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果,使更多的人了解、關心、支持殘疾人事業(yè)。

通過開展第_次“全國助殘日”活動,增進了全社會對殘疾人事業(yè)的理解和支持,促進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。

殘疾人活動主持詞篇九

各位濟南市的殘疾人:

為盡快幫助殘疾人學一門技術早日就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè),近期將在“情系我的兄弟姐妹”助殘培訓基地——魯科學院開設電子商務培訓班、電腦維修班、平面設計班、手機維修班、家電維修班,凡是濟南市未就業(yè)的能自理的殘疾人(智力殘疾的除外)均可免費參加,學習期間全部免費(免學費、免費吃、住、考證),每日提供生活補助。要求如下:1.培訓對象:濟南市(含歷下區(qū)、市中區(qū)、天橋區(qū)、歷城區(qū)、高新區(qū)、槐蔭區(qū)、章丘市、濟陽縣、長清區(qū)、平陰等濟南市各區(qū)縣的未就業(yè)的殘疾人),戶口性質不限。2.學習形式:全日制上課(每周一至周五全天上課,周六日休息)3.上課地址:濟南市槐蔭區(qū)段北東路12號(槐蔭區(qū)委黨校的北院內)4.報名:攜帶殘疾證原件復印件一式兩份、2寸照片三張、1寸照片2張報名5.食宿:免費住宿,免費就餐(三餐)統(tǒng)一標準6.報名電話:400-009-67817.逾期報名:每月都可報名,需要提前預訂名額8.開設專業(yè):魯科學院開設電子商務培訓班、電腦維修班、平面設計班、手機維修班、家電維修班。生活補助由濟南市殘聯(lián)提供。9.證書:結業(yè)后考取全國認可的職業(yè)資格證書(中華人民共和國人力資源和社會保障部頒發(fā)),可作為就業(yè)上崗的重要依據(jù)。10.就業(yè):合格殘疾學員,推薦就業(yè)名額有限,請速速報名!魯科助殘就業(yè)培訓基地是濟南市殘聯(lián)指定的就業(yè)培訓單位,自開始培訓濟南市殘疾人,承接過濟南市長江高科技助殘就業(yè)培訓項目及“情系我的兄弟姐妹愛心助殘培訓項目”,免費為濟南市殘疾人培訓計算機、手機維修、電子商務等各類專業(yè),好多成功就業(yè)或自己創(chuàng)業(yè),我校將助殘就業(yè)培訓一直做下去,幫助那些殘疾人盡快就業(yè)而努力!我校將再接再厲把殘疾人培訓事業(yè)做好做細致,讓殘疾人通過培訓能早日就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而努力!我們堅信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

殘疾人活動主持詞篇十

男:尊敬的各位領導、各位來賓!

女:親愛的殘疾人朋友們!

合:大家上午好!

男:今天是第二十五次"全國助殘日",這次活動的主題是"加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益"。

女:為了歡慶這個特殊的節(jié)日,我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術匯演的我市部分獲獎演員,將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。

男:讓我們把最動聽的歌獻給那些關愛殘疾人孩子、關心特殊教育的各位領導!

女:讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻給那些關心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!

男:首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類優(yōu)秀獎獲獎節(jié)目《加油,中國!》。

女:看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人。

男:也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受......

女:此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快樂、更加幸福!

男:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!

女:殘疾人都有著不幸和痛苦,但又都有著拼搏和奮進的生涯,這種精神恰似綻放的鮮花,向人們展示著生命的偉大。

下面請欣賞《天路》,演唱者全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者趙靈君。

男:他,雖然看不見世界,但能夠感覺世界?;蛟S他眼前永遠是一片黑暗,但是在音樂。

里,他能夠看到藍藍的天、綠綠的草,他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術匯演器樂類二等獎獲得者張東。

女:優(yōu)雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴和芬芳。

男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅強和奮進。

女:同志們,這是一場永遠不能忘記的演出。

男:朋友們,這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。

男:走進這個特殊的世界。

女:去聆聽他們心靈的歌聲。

男:去領略他們生命的風采。

女:讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。

男:讓我們互相關愛,勇于奉獻。

女:讓我們攜起手來,共同鑄就。

合:美好的明天!

(男:請各位領導上臺與演員合影留念?!蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。)。

殘疾人活動主持詞篇十一

各位領導、同志們:

為了提高全縣基層殘疾人專職委員的綜合素質,更好地做好我縣殘疾人工作,根據(jù)年初工作計劃安排,經請示縣委、縣政府領導同意,今天我們在這舉辦全縣基層殘疾人專職委員培訓班。參加今天培訓班的有來自全縣鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)、村(社區(qū))殘疾人專職委員及鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)殘聯(lián)理事長,共計240余人。出席我們今天培訓班的領導有:市殘聯(lián)黨組書記、理事長賀英霞、縣委副書記江衛(wèi)農,讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天下午議程有四項:一是市殘聯(lián)黨組書記、理事長作重要講話;二是縣委副書記江衛(wèi)農作重要講話;三是市殘聯(lián)辦公室主任呂建華就《江西省殘疾人事業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃》作輔導上課,四是市殘聯(lián)就業(yè)科長吳小霞就《如何做好殘疾人就業(yè)工作》做輔導上課。

下面進行第一項議程,請市殘聯(lián)賀理事長作重要講話,大家歡迎。

賀理事長對我們這期培訓班非常關心和重視,上午特地從外縣趕回來,親臨培訓班指導看望大家并作重要講話,賀理的講話充分肯定了我縣基層殘疾人組織工作,并對進一步當好一名殘疾人專職委員提出了要求和希望。希望廣大專職委員要認真學習,深刻理解賀理事長的講話精神,不辜負賀理事長對大家的希望,爭做一名合格的專職委員。

下面請縣委副書記江衛(wèi)農講話,大家歡迎。

江書記的講話,對我們做好今后的殘疾人工作有很強的針對性和指導性,他對廣大專職委員提出了兩個明確和兩點期望,希望廣大專職委員對照江書記的講話精神,明確自身的責任和任務,認真學習,不斷提高自身的綜合素質,在實踐中不斷提高,不斷成長,共同努力,推動我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展。

殘疾人活動主持詞篇十二

20__年5月15日是第__次法定“全國助殘日”,本次助殘日主題為“________”。我社區(qū)圍繞主題,切實行動,現(xiàn)將開展活動小結如下:

一、廣泛深入的開展第__次“全國助殘日”的宣傳工作。

社區(qū)利用居委會的宣傳陣地,如利用黑板報、小標語、橫幅、夜間喊話等形式進行廣泛的宣傳,宣傳內容包括第__次“全國助殘日”宣傳口號、“中華人民共和國殘疾人保障法”、社區(qū)殘疾人工作規(guī)章制度等。

二、保障貧困殘疾人經費的發(fā)放和落實,上門慰問貧困殘疾人。

“助殘日”期間對在社區(qū)享受低保的36位貧困殘疾人進行了慰問,發(fā)放“助殘”慰問金共計1800元另外居委會從低保的角度再一次仔細的清理核實,到目前為止本轄區(qū)并無重度殘疾人、貧困殘疾人還沒有納入低保的現(xiàn)象,基本已將本社區(qū)貧困殘疾人應保盡保。

三、結合社區(qū)實際,開展一系列的助殘扶殘活動。

2、“關心殘疾人生活,關愛殘疾人冷暖”。社區(qū)組織黨員、團員、社區(qū)醫(yī)療站醫(yī)生、助殘志愿者上門為行動不便的困難殘疾人服務,為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心,真正在社區(qū)倡導了助殘風尚20__年社區(qū)助殘日活動總結工作總結。

此次全國助殘日活動的開展,有利于在社區(qū)倡導扶殘助殘的良好社會風尚,有利和諧社區(qū)的建設,得到社區(qū)群眾的好評。

殘疾人活動主持詞篇十三

近期,重慶理工大學材料青協(xié)與巴南殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關愛殘疾人”的主題活動。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關愛殘疾人的活動中,在平等的社會中播撒愛的溫暖。

我們9點到余叔叔家,余叔叔挺熱情的,行走不便還給我們送凳子,婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個細節(jié)挺感人,我是男的腳一般大點,婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視,喝著牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,還是婆婆給擦去的,自己覺得手忙腳亂。其實也不能光坐著,之后婆婆安排了擦窗的工作,我們還擦了柜子,搭檔拖了地。忙的時候總不覺得時間過的快,臨近中午,婆婆熱情地邀請我們吃午飯。

余叔叔在輔導學生學英語,人家挺能干,英語很不錯,三十年如一日,每天讀2個多小時英語,這已經形成習慣了!難以想象30多年來的努力是多么艱辛,我很慚愧,當時我堅持了3天。但一個殘疾人卻堅持了那么久!他們渴望平等的目光,此時我給的是尊敬,發(fā)自內心的尊敬。他說:“我們這樣的殘疾人行動困難是有,但精神上還是很開的?!边@叫身殘志不殘吧。余叔叔看起來挺和藹的,但做事非常執(zhí)著,對未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會盡量把英語學好,而余叔叔是用一定要學好!

有時候給自己留有余地就是一種儒弱,每次都會有借口去逃避。既然選擇了,就應該一往直前,因為心酸后的喜悅才是最甜蜜的,古人囊螢映雪,古人鑿壁偷光,古人臥薪嘗膽,這便是我的體會。

今天是10月17日,天氣陰沉沉,深秋的李口大地有了初冬的感覺。下午兩點半我騎車來到我們葛莊居委會田頭組,開始了下午的進戶走訪。

葛莊居委會田頭組與李口鎮(zhèn)區(qū)相鄰,在我的印象中經濟條件相對較好。在走訪前我一直思考,街道村的村民應該都有很好的致富理念吧,于是我決定一探究竟。然后隨著我走訪的深入,進入相對偏僻的巷道,我發(fā)現(xiàn)田頭組原來還有很多人任然是很破舊的磚瓦平房,當時我才明白,原來我被臨近街道村的表面現(xiàn)象所迷惑了。

今天走訪的第一戶就是一位殘疾人家庭,在進入她家門的一瞬間,她手中的雙拐就吸引了我的眼球,她步履蹣跚的來到我的面前對我說:小伙子,你有事嗎?在一番簡單的寒暄之后,我和她便拉起了家常。這位殘疾人叫陳前芳,自小因小兒麻痹癥導致雙腿不能獨立行走,屬于肢體二級殘疾,他的丈夫長期在外做瓦工,她的兒子在李口中學讀初一,家庭年收入不足8000元,由于孩子讀書,家庭壓力較大。為了增加家庭收入,z選擇在家中織漁網,每天可以織3只網,而每只網只能賺4元錢,她邊說邊織,不停的用錫扣在網上打結,真的即費時又費力。我問她家里有輪椅嗎?她微微的搖了搖頭對我說:只能靠雙拐了。看著她無奈卻又充滿堅毅的面孔,我心中萌發(fā)了一個念想:明天我就去縣殘聯(lián)一趟,為陳前芳申請一張輪椅,為她解決最基本的生活難題。下一步,我想利用這個星期天來她的家中,與他的兒子楊虎見一面,以便進一步了解他兒子的生活學習情況。

殘疾人活動主持詞篇十四

本次活動的主題是“關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。

學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,要求此次活動由少先隊大隊部負責組織,各師生給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確保活動做到有計劃,有秩序,有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,給班主任開會,布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。

根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:

1、組織一次以“國際殘疾人日”為主題的升旗儀式。

2、每班開一次以國際殘疾人日為主題的班隊會。

3、懸掛一幅國際殘疾人日宣傳口號。

我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

殘疾人活動主持詞篇十五

在我們生活中,有許許多多的殘疾人,他們在面對自己與正常人的差別時,沒有傷心,沒有氣餒,沒有放棄,而是勇敢地去面對生活,向著自己的夢想而努力前進。

原來,殘疾人大叔需要的是尊重,關愛,平等,而不是嘲笑他,看不起他!

是啊!關愛可以是一個眼神,卻能給人無比的欣慰,關愛也可以是一個微笑,卻能給人無比的溫暖,關愛還可以是一次讓座,卻能給人無比的感動。

另外還有一位殘疾人他的故事也比較感動。他很陽光,非常喜歡打籃球,可他打球的方法很奇特,總是用左手打球,居然,能用單手投籃,還每次都那么準。

他這樣做的原因并不是為了賣弄球技,而是因為只有一只手。這只神奇的左手居然能打一手好球,寫一手好字,甚至能在鋼琴上演奏出動聽的樂曲。

他雖然一只手是殘疾人,但是他從來沒有認為自己是殘疾人。這些身體殘疾而心里健康的人,值得我們學習。

看了這些故事,我懂得了,因為有愛世界才有了陽光和雨露,因為懂得珍惜,人間才有了花草樹木。所有我們從身邊的小事做起,從自己做起,學會尊重,學會寬容,學會幫助,學會關心,多一份關愛,少一份爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,世界會變得越來越美好。讓我們攜起手來,與愛同行。

殘疾人活動主持詞篇十六

歡迎大家的閱讀。

此次活動由市政府殘工委組織實施,市殘聯(lián)負責整個日常業(yè)務工作,負責組織協(xié)調,督促檢查各部門的準備情況,各有關單位共同配合做好工作。

(一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領導組織開展慰問活動。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。

(二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個醫(yī)療咨詢點。并出動宣傳車一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標)由市殘聯(lián)負責提供。

(三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報道一周,宣傳材料由市殘聯(lián)負責提供,并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。

(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。

(五)市司法局負責安排開展法律援助維權活動,設置法律咨詢點一個,并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務所,在12月3日前后組織開展法律援助維權活動,向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例。

(六)市教育局安排各中、小學校開展“紅領巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動,在力所能及的范圍內幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難。通過助殘活動,進一步推動和加強對青少年的思想道德教育,在實踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關心幫助殘疾人的良好品德。

(七)市團委在12月3日當天,負責組織青年志愿者助殘服務隊開展服務活動。

(八)召開殘疾人座談會。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會,聆聽殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進一步了解殘疾人、關心殘疾人,與殘疾人談心,引導他們自強、自立,奉獻社會。

主活動場所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側)。

今年12月3日是第24個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動,進一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關注和支持,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將有關事項安排如下。

為提高殘疾人的文化內涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才,12月1日下午,在xx街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。

結合12月5日第22個“國際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。

按照共建共享的精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日常活動的范圍內,組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽街道祥云社區(qū)內,協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動。

結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機,協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,切實關注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。

聯(lián)合兩個街道,在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲,裁縫,補鞋,刻章等)。

各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結合實際,以第24個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴大社會影響,認真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國際殘疾人日”活動結束后,要認真總結經驗,培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室,或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱。

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殘疾人活動主持詞篇十七

20xx年11月25日,在國際殘疾人日即將到來之際,房山區(qū)民政局開展第xx屆“扶殘助學獻愛心”暨慶祝國際殘疾人日活動。市民政局區(qū)縣辦主任何xx、區(qū)民政局局長王xx以及局領導劉xx、王xx出席活動,并共同為我區(qū)10名社會福利企業(yè)困難殘疾職工家庭的大學生每人發(fā)放8000元“慈善助學款”。

今年國際殘疾人日到來之際,丁字灣街道于12月1日召開殘聯(lián)工作會議,專題討論國際殘疾人日活動方案。街道工委副書記謝定偉作了工作部署,對開展好此次活動提出要求,希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關愛,憧憬夢想,增強自信心,為和諧街道作出努力。

今年國際殘疾人日主題“關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”。街道利用國際殘疾人日開展活動為契機,以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導,一連三天開展國際殘疾人日活動,陸續(xù)開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。

(一)結合群眾路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調查

國際殘疾人日期間,街道殘聯(lián)理事長、專職委員結合踐行群眾路線的開展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,了解殘疾人家庭真實需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領導專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶,調研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的“恩庭養(yǎng)殖園”,鼓勵他開拓思路,整合資源,利用政策優(yōu)勢做大做強創(chuàng)業(yè)項目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路,為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。

(二)真心幫扶,傳遞溫暖,上門慰問貧困殘疾人

11月29日和30日兩天,在街道工委的大力支持下,以每戶慰問200元生活物資的標準,為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊,都說社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當殘聯(lián)的工作人員把植物油,米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個殘疾人,因為妻子的戶口問題沒有解決,暫時沒有享受到“一戶多殘”政策,當時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動,當即熱淚盈眶,連聲說感謝黨和政府。

(三)贈送輔助器具,為殘疾人生活提質

為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,解決他們出行難的問題。街道殘聯(lián)發(fā)動各村(社區(qū))專職委員,早在國際殘疾人日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人,切實地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更為不便,街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里,楊念杰興奮地轉動輪椅,覺得比平時方便了很多,由衷地感謝殘聯(lián)組織的關愛。

(四)組織殘疾人舉行“唱出激情,憧憬夢想”卡拉ok賽

為了活躍殘疾人文化生活,煥發(fā)殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉,較好地演繹出了歌曲內涵。

此次國際殘疾人日活動的開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶,贈送輪椅4臺、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽?;顒拥拈_展形式多樣,精彩紛逞,對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現(xiàn)實意義。今后的國際殘疾人日,街道殘聯(lián)將努力爭取各界支持,早作謀劃,充分準備,把國際殘疾人日活動開展得更好。

殘疾人活動主持詞篇十八

20xx年12月3日,是一年一度的國際殘疾人日,中南街家庭綜合服務中心殘障項目在海南和海中兩個社區(qū)各開展了國際殘疾人日宣傳活動。

本次活動共有問答區(qū)、肢體殘疾體驗區(qū)、聽力殘疾體驗區(qū)、視力殘疾體驗區(qū)、祝福墻五個區(qū)域。其中肢體殘疾區(qū)是體驗上肢殘疾的區(qū)域,需要單手疊好一件衣服或者單手拉拉鏈;聽力殘疾區(qū)則是用看社工的`嘴型,理解社工所說的話語;視力殘疾區(qū)則閉上眼睛,摸出神秘箱里的物品。最終在祝福墻上寫上大家對殘疾人士的祝福及寄語,借此希望讓社區(qū)居民能更了解社區(qū)內的殘疾人,更關心身邊的殘疾人。

在這次活動中,參加者在體驗區(qū)中體驗殘疾人在平時生活中的不便后,更能夠體諒和理解身邊的殘疾人,在以后的生活中也會盡自己能力幫助有需要的殘疾人。

殘疾人活動主持詞篇十九

以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,堅持為人民服務、為社會主義服務的方向,圍繞豐富殘疾人文化生活這一目標,以基層社區(qū)為基礎,依托公共文化設施,就近就便組織開展健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動,集中展示殘疾人文化藝術成果,推動基層殘疾人群眾文化深入開展,不斷提升殘疾人享有公共文化服務的水平,引導廣大殘疾人積極參與社會生活,為全面建成小康社會貢獻力量。

共享芬芳同奔小康。

殘疾人文化周以各區(qū)、縣(市)為主舉辦,由各級殘聯(lián)與文化部門因地制宜開展活動?;顒又饕问绞怯?0xx年8月至9月期間,在殘疾人相對集中的社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、殘疾人服務機構、特教學校、福利企業(yè)以及各類公共文化服務,組織殘疾人就近、就便參與活動。

(一)加強殘疾人公共文化服務。通過組織文化周活動,推動將殘疾人文化活動融入基層公共文化設施日?;顒?,提供適合各類殘疾人需求的文化產品和文化服務,在公共文化設施中為殘疾人提供無障礙活動的'場地,為殘健融合創(chuàng)造條件。

(二)開展基層殘疾人文體活動。利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點、農家書屋等舉辦文化知識講座、讀書演講比賽、康復知識咨詢、健身技能輔導、趣味運動會等適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動;組織各種棋類比賽、乒兵球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力球等群眾基礎深厚、符合殘疾人特點的活動,鼓勵支持有共同興趣愛好的殘疾人組成較為固定的活動團隊,把文化體育活動融入日常生活,形成積極健康的生活方式。

(三)開展形式多樣的讀書活動。圍繞學習貫徹黨的十九大精神和改革開放40周年,通過組織講座、讀書會、演講、座談等活動,開展政策教育、國情教育,把加強殘疾人文化建設、豐富殘疾人文化生活和加強殘疾人思想道德建設結合起來,引導廣大殘疾人樹立社會主義核心價值觀,自覺履行公民責任和義務。

(四)舉辦文藝活動。積極聯(lián)系當?shù)厝罕娝囆g館、文藝志愿者對殘疾人藝術團體進行藝術指導。圍繞慶祝改革開放40周年,組織殘疾人藝術團體、殘疾人藝術人才走進社區(qū)和鄉(xiāng)村,走進福利企業(yè)、特教學校,舉辦文藝演出和書畫等藝術展覽,展示殘疾人文化藝術水平,分享殘疾人事業(yè)發(fā)展成就,謳歌黨和政府及社會各界對殘疾人事業(yè)的關心和重視,推動殘疾人特殊藝術人才培養(yǎng),鼓勵和支持殘疾人藝術人才參與公共文藝演出活動。

(五)開展展覽展示活動。充分利用展覽館、文化館、美術館、社區(qū)文化中心和公園、廣場等公共文化場所,舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品(如剪紙、編織、雕刻等)展覽或現(xiàn)場才藝展示活動;在各種公共文化藝術展覽、展示活動中,注重吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術作品,鼓勵殘疾人積極參與。省殘聯(lián)將依托8月下旬舉辦的xx國際文化產業(yè)博覽會平臺,繼續(xù)組織龍江殘疾人文化藝術展,請各區(qū)、縣(市)為選拔優(yōu)秀殘疾人藝術作品和企業(yè),做好參展工作。

(六)推進文化助殘志愿活動。繼續(xù)實施殘疾人文化進家庭“五個一”、盲人數(shù)字閱讀推廣工程等系列文化助殘行動,各級殘聯(lián)要協(xié)調公共圖書館、文化館等公益性文化單位開展對殘疾人的文化活動,努力滿足殘疾人文化需求。省殘聯(lián)將聯(lián)合省圖書館組織志愿者深入市(地),為盲人講電影或組織盲人電影專場。

(一)高度重視,精心組織。殘疾人文化周活動自20xx年開展以來,各級殘聯(lián)和文化部門以基層社區(qū)為基礎,依托公共文化設施,就近就便組織開展形式多樣的文體活動,有效提升了殘疾人享有公共文化服務的水平,進一步豐富了廣大殘疾人的精神文化生活,值得持續(xù)推廣。各區(qū)、縣(市)殘聯(lián)和文化部門要充分認識開展殘疾人文化周活動的意義,精心組織,加大投入,不斷總結經驗、創(chuàng)新方式,推動我市形成有利于殘疾人文化發(fā)展的良好工作態(tài)勢和運行機制。

(二)深入基層,服務群眾。殘疾人文化周活動要堅持重心下移,面向基層、面向殘疾人,重在方便殘疾人參與,重在擴大覆蓋面,重在活動的常態(tài)化、經常性。要按照共建共享的原則,創(chuàng)造開展活動的條件,吸引更多的基層殘疾人參與,使文化周成為殘疾人身邊的舞臺和日常的活動,真正讓殘疾人進得來、融進去、能受益。

(三)整合資源,突出特色。各區(qū)、縣(市)殘聯(lián)、文化部門要根據(jù)本地實際情況,挖掘和利用現(xiàn)有文化資源,密切配合,開展具有地方特色的主題活動,推動形成具有鮮明地域特點和地方特色的殘疾人文化工作。

(四)拓展視野,擴大交流。各區(qū)、縣(市)要充分利用自身的文化優(yōu)勢,加強區(qū)、縣(市)間殘疾人文化交流,不斷豐富形式和內容,爭取把文化周納入當?shù)叵嚓P演出、論壇、展覽等活動中,為殘疾人提供更多參與活動、施展才華的舞臺。

(五)展示風采,做好宣傳。各區(qū)、縣(市)要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體作用,及時宣傳推廣文化周活動;要組織各類媒體深入基層,獲取第一手新聞素材,宣傳殘疾人樂觀向上、自強自立的精神,進一步營造殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

殘疾人活動主持詞篇二十

為了迎接第__次“全國助殘日”的到來,推動“十二五”殘疾人工作的全面開展,恒利社區(qū)在助殘日來臨之際,開展了以“改善殘疾人生活,保障殘疾人權益”為主題的,多種形式,豐富多彩的`宣傳與知識講座活動,現(xiàn)將工作做如下小結:

二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。

1、舉辦第三十二個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動,主要內容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復咨詢等內容?;顒又?,社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電5臺(件),自行車、殘疾車15輛。

2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。

三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復。

四、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。

此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助,解決了他們的實際困難。同時,以“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”為主題,對進一步落實中共中央、國務院《關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》起到了積極的作用,進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。

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