高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 15:53:03
高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-11 15:53:03     小編:字海

演講稿是一種特殊的口頭表達(dá)形式,它能夠用言辭生動(dòng)地傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免長(zhǎng)篇大論和冗長(zhǎng)的句子,以免讓聽眾產(chǎn)生疲勞感。演講稿的結(jié)構(gòu)布局要合理,內(nèi)容要充實(shí)豐富。

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我很榮幸作為高三學(xué)生代表在此發(fā)言。

秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。秋日的陽(yáng)光是及其純凈的,落盡了所有凡俗,舍棄了一切鏡花水月的幻影。蒼藍(lán)碧空下,共青路上新鋪的青瓷,在接受著純凈陽(yáng)光洗禮的同時(shí),也迎來(lái)了在這片土地上的,屬于它們的新一屆的主人——20xx級(jí)高一新生。首先,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎瑲g迎新高一同學(xué)們的到來(lái)。

所有的結(jié)局都還沒有寫好,所有的淚水,也未必立刻啟程;可能你們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這是一個(gè)怎樣的開始,在這個(gè)不太古老的還未遠(yuǎn)去的夏日。燦爛的陽(yáng)光下,清亮的綠茵場(chǎng)上,你們身著白衣黑褲,英姿颯颯;你們口號(hào)嘹亮,雄姿英發(fā)。翻閱著公眾號(hào)里你們軍訓(xùn)時(shí)的榮光掠影,羨艷著你們?cè)诟咧袝r(shí)代,最純真,最清白的面龐。此刻的你們,已經(jīng)自信滿滿的穿上了三中的校服。

在告別快樂暑假的同時(shí)請(qǐng)更不要忘記,你們,已經(jīng)是名副其實(shí)的高中生了。很多人認(rèn)為,在高中伊始,每個(gè)學(xué)生最主要要做的,是緊握學(xué)習(xí)的脈搏,不遺余力的將全部的精神和事業(yè),投入到學(xué)習(xí)之中去。但我覺得,在按部就班的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),如何能夠快速的適應(yīng)高中新的環(huán)境,才是新生們最重要的課題。

一滴水,放入大海中,才不會(huì)瞬間干涸,一個(gè)人,真正融入班集體,才能更好的激發(fā)他的潛能。短短一周的軍訓(xùn),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你們真正的走近對(duì)方的心,還不足以創(chuàng)造出一個(gè)極具凝聚力的班集體。不過(guò)也不必?fù)?dān)心,寒來(lái)暑往,來(lái)日方長(zhǎng),只要你們勇于敞開自己的心扉,以最真誠(chéng)善意的態(tài)度對(duì)待周圍的人和事,久而久之,互相之間更為了解,同學(xué)間相處便會(huì)更加自然從容。

當(dāng)然,隨著時(shí)間的流逝,上課次數(shù)的遞增,你們也會(huì)更加熟悉各位老師們個(gè)性魅力,越來(lái)越習(xí)慣不同科目老師們的上課模式,更會(huì)越來(lái)越深刻的意識(shí)到高中與初中學(xué)習(xí)生活的截然不同。

面對(duì)繁多且復(fù)雜的學(xué)習(xí)科目,深入且不易理解的知識(shí)體系,我們首先要做的,不是一股腦兒的蠻干,而是要沉下心來(lái),告訴自己,不要慌張。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)定自己堅(jiān)持努力的決心,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,用知識(shí)來(lái)武裝自己,用文化來(lái)充實(shí)自己,為三年后決勝高考,做下良好的鋪墊。

除學(xué)習(xí)之外,將課余時(shí)間利用好對(duì)我們的高考同樣有益。自主招生是高考的一條捷徑,三中為我們提供了足夠多的機(jī)會(huì)去打開通往這條道路的大門。全國(guó)中學(xué)生作文大賽,英語(yǔ)競(jìng)賽,科技創(chuàng)新大賽等各項(xiàng)比賽,都是各個(gè)大學(xué)自主招生的敲門磚。高一的新同學(xué)們,你們有足夠的時(shí)間去為自己選擇更好的道路,請(qǐng)珍惜高中的每分每秒,把握當(dāng)下,放眼未來(lái)。

新高二的同學(xué)們,現(xiàn)在你們便是學(xué)校的中流砥柱。分科選課雖已結(jié)束,但會(huì)考之路仍未完結(jié)。你們是新課改下的第一批考生,也許此時(shí),你們正對(duì)于自己的未來(lái)倍感迷茫,但是,希望你們放下對(duì)未知猜忌和幻想。新學(xué)期,不要因一時(shí)的懶惰而放松自己,欠下的債務(wù)終歸是要還清,選擇日積月累自信應(yīng)戰(zhàn),還是臨考之前日夜狂補(bǔ),完全取決于你自己。如果你可以將學(xué)業(yè)完成好,我們同樣非常歡迎各位高二同學(xué)參加新一屆的學(xué)生會(huì)選舉等各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),從情商小白不斷成長(zhǎng),鍛煉自己的人際交往能力與與隨機(jī)應(yīng)變能力,為未來(lái)的人生積累更多的資本??傊?,完成高中階段這三分之二的艱巨任務(wù)同樣需要你的辛勤付出。能否把握好這一年,能否會(huì)迎來(lái)一個(gè)不一樣的高三,都掌握在你自己手中,剩下的,就看你自己。

難道僅僅只是大學(xué)錄取通知書上印刻著的那個(gè)冷冰冰的代表你分?jǐn)?shù)的數(shù)字嗎?當(dāng)然不是。高三一年,承載著我們拼搏時(shí)的汗水,堅(jiān)持時(shí)的眼淚,心中那個(gè)不可磨滅的堅(jiān)定的夢(mèng)想,還有向著夢(mèng)想不停奔跑著的腳步。莫問(wèn)前程兇吉,但求末路無(wú)悔。無(wú)論最后結(jié)局如何,只要你不留余力的努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),拼搏過(guò),夢(mèng)想過(guò),我們的高三生活就是完美的,就是不留遺憾的。

很多事情還來(lái)不及就已經(jīng)成為過(guò)去,后知后覺的我們以為還停留在原地,卻不知那個(gè)自己也早已隨風(fēng)而去。就好比我們的高中時(shí)代就像一本特別美好,卻過(guò)于倉(cāng)促的書,希望我們每個(gè)人含著淚回首翻閱一讀再讀的時(shí)候,都不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而后悔。我們正值青春,應(yīng)將努力與拼搏作為引物,熱烈而堅(jiān)定的擁抱青春這條漫長(zhǎng)的模版,然后義無(wú)反顧地向著未來(lái)大步的邁去。

身穿三中校服,校園朱墻碧草的映襯下,我們應(yīng)告訴自己:做一個(gè)有良知的人,無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,腳踏實(shí)地,持之以恒。做一個(gè)惜時(shí)如金的人,抓緊一分一秒,刻苦學(xué)習(xí)。做一個(gè)有氣節(jié)的人,通過(guò)我們百倍的努力改變命運(yùn),輝煌人生。

最后,衷心祝愿各位老師在新學(xué)期身體健康,工作順利,心情愉悅,祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,立德樹人,茁壯成長(zhǎng)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇二

導(dǎo)語(yǔ):我們告別2016擁抱2017,青春于我們是一片廣闊的汪洋大海,我們整裝待發(fā)。以下是小編推薦的開學(xué)演講稿,歡迎閱讀。

今天,我非常榮幸能在這里發(fā)言。

首先,我代表高二、高三的全體同學(xué),同學(xué)剛剛邁入一中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了一中。

一中,這所有著近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。選擇一中,對(duì)于你們既是一次機(jī)遇,也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),在一中這片沃土上,放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程。

高二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,已經(jīng)融入了一中這個(gè)大家庭。這一學(xué)期,你們將去適應(yīng)文理分科帶來(lái)的新集體,應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài),投入到新一階段的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈,在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎(chǔ)、再創(chuàng)佳績(jī)。

對(duì)于和我一樣的高三同學(xué),高中的艱辛旅途我們已走過(guò)了三分之二,回望過(guò)去,兩年來(lái)的感受,如五彩的顏料,抹上心頭。

還有那藍(lán)色的憂愁和橙色的喜悅:繽紛的色彩,調(diào)繪出所有的記憶和感動(dòng)。從回憶返回現(xiàn)實(shí),我們清楚,前方的道路不可能平坦,只會(huì)更曲折、更艱險(xiǎn)。在曲折而又艱險(xiǎn)的求知途中,我們不可避免地將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的步伐。

我們始終堅(jiān)信,在一中的學(xué)習(xí)與生活必須將拓展自己的視野、發(fā)掘自己的潛能,今后的人生中定能揮披荊斬棘之劍,馭乘風(fēng)破浪之舟,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的矚光。

同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。

讓我們鼓足風(fēng)帆,從一中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為一中的明天再添輝煌!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!

心理學(xué)上有一道著名的荷花池謎題:在一個(gè)荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍,之后的每一天,荷花都會(huì)以前一天兩倍的數(shù)量開放……假設(shè)到第30天荷花就開滿了整個(gè)池塘,請(qǐng)問(wèn):在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會(huì)不假思索地認(rèn)為是在第15天,但事實(shí)并非如此,只有到第29天時(shí),池塘里的荷花才開了一半。最后一天,荷花便開滿整個(gè)荷花池,滿塘風(fēng)荷搖曳,一派生機(jī)昂然。

這道謎題也被稱為“30天荷花定律”,它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語(yǔ)。最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和,差一天就會(huì)與成功失之交臂。如果我們的`目標(biāo)是走完一百里,那么走完九十里時(shí),也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,沒有堅(jiān)持走到底,那就永遠(yuǎn)到不了目的地。

對(duì)于在座的高三學(xué)生而言,短期的目的地就是高考。我們可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天,可見做事情越到后面越關(guān)鍵,之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭,小鳥出殼,最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級(jí)突破。所以,愈是高三,愈要認(rèn)真對(duì)待,愈要堅(jiān)持。

雖然在過(guò)去的一年里,我們年級(jí)在全體教師和同學(xué)們的共同努力下,取得了較為滿意的成績(jī)。但進(jìn)步無(wú)止境,更何況競(jìng)爭(zhēng)激烈,這決定了我們不能停下腳步,必須前行。

高三的核心是提高成績(jī),考上理想的大學(xué)。但要知道,嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的后盾。高三,同學(xué)們更要嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)會(huì)自我管理。

根據(jù)專家的統(tǒng)計(jì)分析,我們可以把人大致分成三類:第一類:有10%的人是懂得自我管理的;第二類:有80%的人是需要被管理的;第三類:剩下10%的人是屬于管理無(wú)效的:既不懂得自我管理,又不接受別人的管理。

對(duì)于第三類人,那類既不懂得自我管理又不接受別人管理的人,早晚會(huì)被淘汰,而且淘汰他的不是這個(gè)社會(huì),而是他自己!

對(duì)于第一類人,應(yīng)該屬于佼佼者,公司不但不會(huì)管你,還會(huì)授權(quán)給你。因?yàn)槟隳茏月勺詮?qiáng),自我管理,肯定很容易成功。

當(dāng)然,這是對(duì)公司而言。但同學(xué)們最終都是要走入社會(huì)的,所以,現(xiàn)階段管理好自己或者服從管理都是在為自己日后成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)或好員工添磚加瓦。

在現(xiàn)在的形勢(shì)下,作為老師,我們會(huì)比以往更加努力,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),我們不會(huì)放棄每一個(gè)同學(xué),只要你想學(xué)好,我們就會(huì)幫助你提高,而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績(jī)。但有一點(diǎn)同學(xué)們須謹(jǐn)記:我們過(guò)去替代不了你們,現(xiàn)在更加替代不了,家長(zhǎng)也是如此,時(shí)代的變革告訴大家:必須為自己的前途負(fù)責(zé)。

最后借用一句話與大家共勉:駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

謝謝大家!

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來(lái)了暖暖的春天,今天是我們新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)上,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過(guò)自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。新學(xué)期有新開始,新的目標(biāo),新的努力方向。

三是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得更滿意的成績(jī)。

四是愛心。不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期親近生活,親近書本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽(yáng)光學(xué)生。

同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華。

同學(xué)們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

謝謝大家!

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇四

作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在那里發(fā)言。

這是一個(gè)意義非凡的開學(xué)儀式。時(shí)不我待,高一高二曾經(jīng)曩昔。高三是一個(gè)新的開始。我們必需盡快的調(diào)解好本身的形態(tài),驅(qū)逐應(yīng)戰(zhàn)。記得有位哲人說(shuō):“機(jī)遇永久垂青于有腦筋有籌辦的人。”只要勇于挑戰(zhàn),能力克服統(tǒng)統(tǒng)的困難險(xiǎn)阻。所謂:“天行健,正人以自暴自棄?!?/p>

高三,是一段拼搏的光陰。試問(wèn):人生難得幾次搏,高三不搏甚么時(shí)候搏。披荊斬棘會(huì)偶然,直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們,在沒有了高一稚嫩心愛的面容,在沒有了高二年青氣盛的激動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。高考是我們?nèi)嘶铋T上的第二個(gè)門坎。也是今朝相當(dāng)關(guān)鍵的與最能決意我們?nèi)松呦虻年P(guān)隘。有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一起披荊斬棘,不畏艱難,持續(xù)朝長(zhǎng)進(jìn)步,永不垂頭,一往無(wú)前的一種信念。我深信這種信念能給我們帶來(lái)開心。因?yàn)?,學(xué)習(xí)本身就是一種興趣。

我信賴在座的同窗,都想本身的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的奔騰。如果是如此,請(qǐng)你們靜下心來(lái),以你們最賣力的學(xué)習(xí)立場(chǎng)從基本做起,萬(wàn)丈高樓平地起,一步一步地磨練本身。然后,跟著老師授課的進(jìn)度走,但我們肯定要比老師快一步。上課賣力做好條記,留意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課,好好復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容,加深印象。做一個(gè)有籌辦的人。因?yàn)橛谢I辦的人,勝利的機(jī)率越大。

我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得付出艱辛和勤奮。雖然火線的路曲折艱辛但我們有誓不垂頭的刻意。我深信:只要我們保持到底,勝利肯定是屬于我們。

在此,我倡導(dǎo)全部高三學(xué)子在最終一年的學(xué)習(xí)中做到敷衍了事,惜時(shí)如金。我深信,我們能夠霸占學(xué)習(xí)的任何難關(guān),一步一個(gè)腳跡,考上本身理想的大學(xué)。

同時(shí),希望高一高二的同學(xué)們有本身的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗。

我的發(fā)言終了。

感謝大家!

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇五

今天,我非常榮幸能在這里發(fā)言。

首先,我代表高二、高三的全體同學(xué),同學(xué)剛剛邁入一中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了一中。

一中,這所有著近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。選擇一中,對(duì)于你們既是一次機(jī)遇,也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),在一中這片沃土上,放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程。

高二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,已經(jīng)融入了一中這個(gè)大家庭。這一學(xué)期,你們將去適應(yīng)文理分科帶來(lái)的新集體,應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài),投入到新一階段的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈,在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎(chǔ)、再創(chuàng)佳績(jī)。

對(duì)于和我一樣的高三同學(xué),高中的艱辛旅途我們已走過(guò)了三分之二,回望過(guò)去,兩年來(lái)的感受,如五彩的顏料,抹上心頭。

還有那藍(lán)色的憂愁和橙色的喜悅:繽紛的色彩,調(diào)繪出所有的記憶和感動(dòng)。從回憶返回現(xiàn)實(shí),我們清楚,前方的道路不可能平坦,只會(huì)更曲折、更艱險(xiǎn)。在曲折而又艱險(xiǎn)的求知途中,我們不可避免地將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的步伐。

我們始終堅(jiān)信,在一中的學(xué)習(xí)與生活必須將拓展自己的視野、發(fā)掘自己的潛能,今后的人生中定能揮披荊斬棘之劍,馭乘風(fēng)破浪之舟,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的矚光。

同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。

讓我們鼓足風(fēng)帆,從一中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為一中的明天再添輝煌!

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

上午好!

在陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新精神,新學(xué)期新作為,衷心的祝愿大家在新的一年里,身體好、學(xué)習(xí)好、工作好!今天我演講的題目是《新學(xué)期?新起點(diǎn)?新征程》。

高一的時(shí)光悄然而逝,讓你們有歡笑、有淚水的歲月就這樣在我們身邊悄悄溜走了。那一年是我們高中生活最初的開始,那一年是我們最懷念的青澀歲月。文藝匯演上我們暢快淋漓的展示自我,演講舞臺(tái)上我們激情四射的展現(xiàn)才華……在xx中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上,我們盡情揮灑著屬于自己的汗水,彰顯著“和融力行,拼搏致遠(yuǎn)”的精神,“實(shí)以思進(jìn),博以拓新”的校訓(xùn),“和蘊(yùn)美,毅為學(xué)”的校風(fēng),“學(xué)尚真,行有恒”的學(xué)風(fēng),在我們最美的豆寇年華里,市二中豐富了我們的生活,見證了我們的成長(zhǎng),讓我們有信心面對(duì)未來(lái)更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!

新的一年一切都是欣欣向榮的;新的開端,也會(huì)給予每個(gè)人新的力量?;厥走^(guò)去,繼往開來(lái),在新的一年里我們要再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!借此機(jī)會(huì)想與同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

一要快樂學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的'樂趣。古人云“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,就是告訴我們學(xué)習(xí)需要有堅(jiān)持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解除疑惑,增長(zhǎng)見識(shí),獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實(shí)。更重要的是,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲闹匾緩健?/p>

二要正視困難,始終對(duì)自己充滿信心。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)困難,我們應(yīng)該像感動(dòng)中國(guó)里的湄公河105重案工作者的人們那樣,有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的自信,我們更應(yīng)該有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?。我們要正視困難,在漫漫求學(xué)路上上下求索。

三要學(xué)會(huì)做人,增強(qiáng)自己的責(zé)任感。常話說(shuō)“要成才,先成人”,學(xué)會(huì)做人,就要學(xué)做一個(gè)優(yōu)秀的人,做一個(gè)有責(zé)任感的人。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛班集體是我們的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是我們的責(zé)任。希望大家都能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸的責(zé)任!

高三時(shí)接受知識(shí)量最多的年級(jí),我們最需要的是穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實(shí)基礎(chǔ),增長(zhǎng)知識(shí),提升能力,要確立自己的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它,一定要堅(jiān)持走好每一步,落下一步就會(huì)失去主動(dòng)。宋代文學(xué)家蘇軾說(shuō):“博觀而約取,厚積為薄發(fā)”,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,坦然面對(duì)壓力,同舟共濟(jì),笑對(duì)困難,笑對(duì)高考!

千里之行,始于足下。老師們,同學(xué)們,20xx,是新的開始,孕育著新的希望,讓我們以飽滿的熱情迎接新的’挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇七

款款辭舊歲,送福踏春來(lái)??邕^(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期??邕^(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉,春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

仔細(xì)想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之五的高中生涯已經(jīng)悄然走過(guò),不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的高三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過(guò):高三對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當(dāng)這一切過(guò)去一半的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):高三上學(xué)期,我們走得辛苦而快樂,過(guò)得充實(shí)而美麗;我們流過(guò)淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記:榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!

時(shí)間過(guò)橋,橋下溜走的'是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大,每個(gè)人都全力以赴,向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們高中的最后一段時(shí)間,我心中充滿緊張、留戀以及無(wú)限的感激,各種心理相互交錯(cuò),無(wú)疑是一種巨大的壓力,但是,我會(huì)努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張?jiān)嚲砩衔覍?huì)親自為自己的高中生涯畫上一個(gè)句號(hào),結(jié)果如何,我也不知,但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿,我會(huì)一如既往的走下去,絕不辜負(fù)眾望。

“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,,都能登上塔尖極目四望,俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是:“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?!笨康牟皇浅旱奶熨x,而是多倍于別人的努力,或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,只有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識(shí)的彼岸。

撥開閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán),向背后看一看,有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)而默默付出,那便是無(wú)私偉大的老師們,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A,也許你認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模窃谥袄硭鶓?yīng)當(dāng)”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來(lái),我沐浴著無(wú)盡的師恩,讓老師操了多少心,費(fèi)了多少神,能怎能數(shù)的請(qǐng)呢?從高一到現(xiàn)在,多少個(gè)寶貴的45分鐘,解答了多少道題目,多少個(gè)課堂,講解了多少知識(shí),付出了多少心血與汗水。吃水的時(shí)候,感謝挖井的人,飲水思源,我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時(shí)候,感謝播種你的人,春華秋實(shí),我們更加明白勞動(dòng)的艱辛;成功的時(shí)候,投桃報(bào)李,我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷,洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,抹去老師額角上的操勞皺紋,滋潤(rùn)老師發(fā)干的喉嚨,讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人的華美樂章。在此,我由衷的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

高中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首,張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過(guò),多姿多彩的生活如童話般的夢(mèng)境,在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃,讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂,讓我們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展翅飛翔;母校是開心的樂園,讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師,告別書聲瑯瑯的母校,無(wú)盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天,我們?yōu)槟感6湴?,明天,母校將為我們而自豪?/p>

最后,送給同學(xué)們一句話:不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖,不是每一粒種子都能成樹,不生長(zhǎng)的便成了空殼。

同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)緊自己的理想之帆,趁著春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在學(xué)校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

路還是昨天的路,但是里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但是今天唱出的更動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但是它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”這是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音但是,“沒有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò),因?yàn)椋涂窃?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開始遠(yuǎn)大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演。”

還要說(shuō)的一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評(píng)眩我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào)?;顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過(guò)分了些,但自律呢紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑溃蠹乙呀?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇九

大家早上好!

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,高三就來(lái)了!有人說(shuō):中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,而高三是黃金時(shí)代的頂峰。在這里,我代表20x屆高三老師對(duì)你們的成長(zhǎng)表示祝賀,同時(shí)也為你們沖擊頂峰來(lái)加油助威!當(dāng)然,我也知道,剛?cè)敫呷哪銈冃睦镉畜@奇、有期待,也會(huì)有恐慌、有困惑。在這里,我想與大家分享幾句話,這也是去年高三開學(xué)我與17班同學(xué)第一次見面時(shí)送給他們的。

亨利x福特有一句話:你認(rèn)為你行,你是對(duì)的;你認(rèn)為你不行,你也是對(duì)的;一個(gè)人想什么,他就會(huì)做什么,最后他就會(huì)得到什么。提起高三,同學(xué)們會(huì)將之與這些詞聯(lián)系起來(lái):辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”,我們深中人還戲謔地稱之為“歸西”。但高三也是充實(shí)的、壯麗的、精彩的,甚至是享受的,就如你們的一位學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)“因?yàn)槿松苌倌苡幸欢螘r(shí)光像高三這樣純粹的為了一個(gè)目標(biāo)而燃燒自己?!币虼?,其實(shí)高三就是一種精神,一種狀態(tài)。對(duì)于懶惰與脆弱者,它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難,十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的遺憾;對(duì)于勤奮與勇敢者,它則是一次飛躍與升華。我希望同學(xué)們拿出深中人的自信、從容與霸氣,相信追求夢(mèng)想的自己,相信深中肥沃的教育土壤,以一種自信、飽滿的精神狀態(tài)的度過(guò)高三、迎接挑戰(zhàn)。

1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座,邀請(qǐng)丘吉爾前來(lái)演講。演講那天,會(huì)場(chǎng)上人山人海,各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢(shì)止住大家雷動(dòng)的掌聲,說(shuō):“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了?!闭f(shuō)完他走下講臺(tái)。會(huì)場(chǎng)上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。

高三特別能考驗(yàn)一個(gè)人的意志,它是一場(chǎng)持久戰(zhàn),不論順境、逆境,你都要堅(jiān)持、不松懈不放棄。堅(jiān)持,意味著無(wú)論你的復(fù)習(xí)有多順利、考試的.成績(jī)有多理想,你都不要有絲毫松懈,因?yàn)闆]有,只有更好,多一分就是另外一種境界。堅(jiān)持,也意味著即使你成績(jī)不理想,你也不要灰心,也許這是上天的巧妙安排,它讓你在高考前吃盡苦頭,這樣你才能在高考中順利過(guò)關(guān)。剛剛畢業(yè)的20x屆一位文科學(xué)長(zhǎng)。他分班考試時(shí)是年級(jí)第16名,在以后的若干次模擬考試中他再也未能進(jìn)入前30名,第一次月考43名、四校聯(lián)考60名、x一模66名、x二模88名,盡管成績(jī)不理想,但他從未選擇放棄,仍然一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地努力,高考時(shí)他考了633分,年級(jí)排名第10。這位學(xué)長(zhǎng)的例子告訴我們,不到最后一刻你都不要輕言放棄。當(dāng)你在迷惘、徘徊時(shí),請(qǐng)相信,你的對(duì)手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景。

最后我借用一副對(duì)聯(lián)送給你們:登峰造極做強(qiáng)者,揮灑青春熱血;披荊斬棘試劍鋒,定創(chuàng)高考輝煌!

謝謝大家!

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

天行健,君子以自強(qiáng)不息。中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,而起始年級(jí)又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們,走進(jìn)了x中學(xué),你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。x中學(xué)有良好的社會(huì)形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設(shè)施,有精良的師資隊(duì)伍,有文明的校園風(fēng)氣,你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪。

同學(xué)們:熱愛學(xué)校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代育明人的辛勤勞動(dòng)。熱愛老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識(shí)和思想開啟你們的頭腦和心靈。熱愛同學(xué)吧,他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友。熱愛學(xué)習(xí)吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力,我相信美麗的校園將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)!“少年心事當(dāng)拿云”,經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的`,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

同學(xué)們,你們一定會(huì)擁有一個(gè)更加美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎(chǔ),“千里之行始于足下”,要樹立遠(yuǎn)大志向和抱負(fù),以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。最后,祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,心情愉快,工作進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂!祝愿x中學(xué)發(fā)展壯大、燦爛輝煌。

謝謝大家!

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天,隆重舉行開學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),更是一次加油會(huì)、發(fā)動(dòng)會(huì)!

首先,我代表學(xué)校向名新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝愿你們?cè)谛@里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)!

在過(guò)去的一年里,我校實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,教育正在回歸教育本真,學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣不斷提升,教師榮譽(yù)感和歸屬感不斷增強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,居民滿意率和社會(huì)認(rèn)可度不斷提高,這是全體教職工、家長(zhǎng)和學(xué)生共同努力的結(jié)果。在這里,我代表學(xué)校黨委向你們真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝!”

九月是一個(gè)收獲的季節(jié),而秋天從來(lái)都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年,新的征程,每個(gè)同學(xué)都在父母的.叮嚀下走進(jìn)校園,每位教師都在培訓(xùn)積淀后走向課堂。對(duì)于我們師生而言,開學(xué)意味著學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)開端,意味著生命歷程的又一次開啟,意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長(zhǎng),我有很多的期待和愿望要對(duì)同學(xué)們說(shuō):

老師們!學(xué)校教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人,在新的學(xué)年,我們要下大力氣抓好“雙十”習(xí)慣和“五項(xiàng)”品格養(yǎng)成教育,以課程為載體,緊緊抓住國(guó)家課程這個(gè)“牛鼻子”,以“三有”課堂為主陣地,注重學(xué)生“注意力、記憶力、觀察力、思維力和想象力”五大能力培養(yǎng)及學(xué)生藝術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)的提升,從而全面落實(shí)以人為本、德育為先、能力為重、全面開展的育人目標(biāo),讓學(xué)生成為全面開展的人。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新氣象、新征程!

我們期待著教師團(tuán)隊(duì)自信自強(qiáng)、至誠(chéng)至善,以恒心堅(jiān)守信念,以智慧放飛夢(mèng)想!

我們期待學(xué)子成長(zhǎng)為習(xí)慣好、品格高、興趣廣和自信強(qiáng)的陽(yáng)光少年!

我們期待著學(xué)校博采有長(zhǎng)、日新有成,辦出特色,憑實(shí)力走在全省義務(wù)教育前列,打造成為黃三角地區(qū)知名的習(xí)慣品格教育品牌學(xué)校,在教育改革的征途中迎來(lái)新的輝煌!

老師們、同學(xué)們,讓我們一起堅(jiān)定信心,手挽手,肩并肩,揮灑激情,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,自強(qiáng)不息,知行合一,向?qū)W校更加美好的未來(lái)前進(jìn)!

謝謝大家!

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的勇氣。

高三的我們,已經(jīng)充滿豪情地站在了高考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨(dú)倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的`人生而驕傲,而引以為豪。這就是高三,讓人懷想、激情澎湃的高三,在這里開出的學(xué)習(xí)之花鮮艷無(wú)比,姹紫嫣紅。

此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

1.明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的個(gè)人目標(biāo),并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)地完成。

2.立刻行動(dòng)起來(lái)。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?,從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。高三已經(jīng)來(lái)臨,我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)仗,我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3.不輕言放棄。高三向我們走來(lái),我們也一步一步走向高三。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

4.養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好地掌握知識(shí),更有效地提高效率,希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺地查漏補(bǔ)缺,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績(jī)。

最后,祝愿我們?nèi)w師生健康平安,積極向上,高一新同學(xué)保持著激情與夢(mèng)想披荊斬棘地走在求學(xué)路上,高二同學(xué)們養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā),使成績(jī)更上一層樓,祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。

謝謝大家!

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、友愛的同學(xué)們:

上午好!

隨著寒假的過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,一個(gè)新的老師節(jié),在熱烈歡迎高一新同學(xué)的同時(shí),我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師深情地道一聲:

尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一點(diǎn)成果都凝聚著您們的才智,我們的每一次成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。感謝您們的無(wú)私教誨,祝您們節(jié)日愉快,生活幸福!

總結(jié)剛剛過(guò)去的一年,我們的學(xué)校正如一匹仰頭奔馳的駿馬,它懷著那一如既往的堅(jiān)定信念,靠著廣闊師生頑強(qiáng)的拼搏與努力,在一年高考中再新輝煌,為“單縣一中”這個(gè)無(wú)比洪亮的名字又添新光榮,為單縣的教育事業(yè)做出了新貢獻(xiàn)!在此,讓我們真誠(chéng)地祝福一中一一我們的母校明天更美妙!

作為高二的學(xué)生,回首身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不能不感嘆歲月如梭。那么多令人懷念的日子悄然而過(guò),那么的不足準(zhǔn)時(shí)改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的`部分,最終會(huì)在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

有人說(shuō)高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為。由于胸懷幻想、斗志昂揚(yáng)的人最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。每一天我們都必須過(guò)的勞碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,由于每次考試都是我們考驗(yàn)自己的絕佳時(shí)機(jī)。而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將的風(fēng)度。的確,高三會(huì)教給我們?nèi)绾螉^斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年的奮戰(zhàn)或許永久發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

擺在我們面前的一切都是新的,你觀察了嗎?新的學(xué)期,新的打算。或許你的目標(biāo)是趕超對(duì)手,也或許是考上重點(diǎn)名牌大學(xué),目標(biāo)可以不同,就是不能沒有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)之后,一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。距離高考還有九個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)它長(zhǎng)可以蓋一棟樓,說(shuō)它短轉(zhuǎn)瞬即逝。靜下心來(lái)用這九個(gè)月的時(shí)間做一件最有意義的事吧!

同學(xué)們,高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)了高一的熬煉、高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,成與敗的決斷。在此,真心向你發(fā)出邀請(qǐng),讓我們?cè)谶@最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn),做最充分的打算,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無(wú)須自卑,不90要自負(fù),保持清醒,堅(jiān)持自信。我們是后最有闖勁的一代人,讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利吧!

感謝大家!

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇十四

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我叫xx,來(lái)自高三(xx)班,我今天演講的題目是:"矢志不渝,追逐夢(mèng)想"。

高三是夢(mèng)想開始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。

步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了,在9月的黃岡調(diào)研考試中,我取得了較好的成績(jī)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的。

前段時(shí)間我被一些很重要的信息所影響,覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的,我開始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的'問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開始認(rèn)真聽講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來(lái)春暖花開的一天。

每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三開學(xué)班長(zhǎng)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

在人生的道路上有很多的機(jī)會(huì)和機(jī)遇,很多人把握住了,贏得了成功!很多人卻無(wú)論如何也找不到解開成功魔盒的金鑰匙,始終徘徊在成功和勝利城堡的門外,無(wú)奈的嘆息!

成功與失敗之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠堅(jiān)持到底。并不是完全在于你的實(shí)力有多強(qiáng),實(shí)力強(qiáng)只能說(shuō)成功的機(jī)會(huì)多了一點(diǎn)而已。機(jī)會(huì)對(duì)于大家都是均等的,但是對(duì)于機(jī)會(huì)的把握卻并不是每個(gè)人都能夠做到的。有些人在困難面前退縮了,有些人在沒有找到辦法前就懶惰的讓自己停止前進(jìn)了(也就是死在了成功之前的幾秒內(nèi))!而最終成功的是一直努力找方法和為了成功從不妥協(xié)的人!其實(shí)成功的門是虛掩著的,但走到成功門前必然要付出一些辛苦。要扣開虛掩著的門,卻毫不費(fèi)力,但打開門勇氣卻很關(guān)鍵。因?yàn)槟憬?jīng)歷了風(fēng)霜,氣息奄奄走到成功門前,卻因前面的一點(diǎn)坎坷而不愿再走一小步去扣門,那么,與你近在咫尺的成功將與你無(wú)緣。

在這里有一個(gè)游戲給大家介紹下,從這個(gè)游戲中你可以真正的理解我上面的描述,這個(gè)游戲是我一朋友在接受培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)老師給的作業(yè),具體的操作方法如下:

首先有一個(gè)木板上面釘上一個(gè)大鐵釘,再拿出12個(gè)相同大小的大鐵釘,誰(shuí)能夠在沒有任何其它幫助和支持的情況下,使用釘在木板上的一個(gè)鐵釘將另外的12個(gè)鐵釘完全(懸空)支撐起來(lái)!限時(shí)2個(gè)小時(shí),需要的道具除了木板,木板上釘?shù)蔫F釘,和12個(gè)鐵釘外不允許使用諸如磁鐵等物品。

剛開始參加培訓(xùn)的50個(gè)人都非?;钴S的思考,都非常積極的發(fā)揮自己的想象力動(dòng)手操作,半小時(shí)后在沒有一個(gè)人成功的情況下,有一半人選擇放棄。他們認(rèn)為沒有任何辦法成功。又過(guò)了20分鐘,還是沒有一個(gè)人成功,這時(shí)候基本上所有的人都選擇了放棄認(rèn)為不可能,沒有任何方法可以辦到!這時(shí)離老師說(shuō)結(jié)束的時(shí)間還有1個(gè)小時(shí)零10分鐘,還在努力找辦法的人就只剩下一個(gè)同事,看著他一次又一次的失敗,很多人開始笑他,認(rèn)為他很傻!明明不可能你還繼續(xù)瞎搞,不時(shí)浪費(fèi)時(shí)間嗎?可離需要的時(shí)間還有10分鐘時(shí),所有人都沒有想到,他竟然成功了,在大家的目驚口呆中一次又一次的使用相同的方法,在沒有其它支持的情況下,使用木板上釘?shù)蔫F釘將其它12個(gè)鐵釘支撐起來(lái)!

方法如下:首先將一個(gè)鐵釘橫放,再取10個(gè)鐵釘豎著交叉擺放,使釘頭卡住橫放的鐵釘!

第二步將剩余的另外一個(gè)鐵釘放到卡槽的上面,和第一個(gè)掉頭擺放。

用手拖住兩個(gè)橫放釘?shù)亩瞬浚瑢⑾旅娴尼斨虚g位置放到釘在木板上的鐵釘上面!

成功!

我的朋友是這樣總結(jié)的:說(shuō)實(shí)話,我就是在培訓(xùn)中選擇放棄一個(gè)!我在大家都認(rèn)為不可能且失敗多次的情況下選擇了放棄。所以當(dāng)我看到別人成功的時(shí)候,除了驚嘆別人的思維能力外,就是遺憾和失望!對(duì)我自己的表現(xiàn)失望!為什么還有時(shí)間我沒有去努力思考?為什么我會(huì)有隨大流的思維方式?原因就是我在面對(duì)困難時(shí)懶惰了,沒有了進(jìn)取心!面對(duì)大家都說(shuō)不可能時(shí),失去了繼續(xù)探索的.勇氣!這就是我失敗的根源,也是別人成功的經(jīng)驗(yàn)!(反思我們自己,同學(xué)們:我們現(xiàn)在就要去做那個(gè)傻子,因?yàn)樗晒α?他不認(rèn)為他不行!我們也不能認(rèn)為自己不行!)。

其實(shí)這樣的事情在我們的生活中隨處可見。20xx年3月28日山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,成功救出被困8天8夜的114人。不拋棄,不放棄,在毫無(wú)生還機(jī)會(huì)的地面之下,他們頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái),并最終獲救??戳诵侣勚辈?,我感受到了生命的頑強(qiáng),感嘆生命面前頑強(qiáng)的求生精神。想一想:有114名礦難工人的堅(jiān)持才創(chuàng)造了生命的奇跡;有3000多名搶險(xiǎn)人員及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的不放棄才創(chuàng)造了我國(guó)乃至世界煤礦救援史上的奇跡。希望同學(xué)們現(xiàn)在無(wú)論遇到什么困難,都要頑強(qiáng)的去克服。高考再難,能比起當(dāng)時(shí)井下那些人難嗎?現(xiàn)在的我們也要堅(jiān)持,不要總?cè)岩勺约旱哪芰?,不要總是拿以前自己虛度時(shí)光和現(xiàn)在的不好成績(jī)來(lái)貶低自己,來(lái)當(dāng)做自己沒希望的理由。

要知道你不放棄,你就才會(huì)勝利!因?yàn)槟悴环艞?,沒有人可以動(dòng)搖你!你不放棄,你就可能成功!道理就這樣簡(jiǎn)單!

春秋戰(zhàn)國(guó)越王勾踐臥薪嘗膽堅(jiān)持了二十年,終于回到了自己的國(guó)家,并打敗了吳王夫差;漢朝使臣蘇武牧羊十九年,終于等到回國(guó)時(shí)日;因?yàn)橛啦环艞?,李嘉誠(chéng)勇于開拓,白手起家;因?yàn)橛啦环艞?,比?蓋茨用腦和電腦構(gòu)造藍(lán)圖;因?yàn)橛啦环艞墸瑔痰げ拍茉趎ba賽場(chǎng),創(chuàng)造著一項(xiàng)又一項(xiàng)記錄;因?yàn)橛啦环艞?,我們看到了理想的?shí)現(xiàn),聽到了生命的歡呼,聞到了目標(biāo)的啜泣,觸到了自身價(jià)值的閃亮!

你離開了永不放棄會(huì)如何?你不僅僅失去的是高考啊!你會(huì)失去目標(biāo),失去理想,失去力量,失去價(jià)值,失去品質(zhì),失去信念,失去真理,失去生命!!

說(shuō)到這里可能大家都明白我要表述的理念:就是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,面對(duì)失敗和挫折的時(shí)候!不要屈服,不要放棄!要堅(jiān)持不懈的去努力尋找解決的方法和對(duì)策!在你放棄的那一瞬間成功會(huì)徹底消失,也就是“你的放棄”說(shuō)明在這件事情上你已經(jīng)徹底失敗!如果你每次都在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候放棄,那么你也會(huì)在放棄中喪失一次又一次的成功的機(jī)會(huì),你的人生將會(huì)是非常失敗的!

最后我要對(duì)同學(xué)們說(shuō):我們也要一樣的堅(jiān)持下去,不拋棄,不放棄,困難面前互相幫助、互相鼓勵(lì)。

最后二十天力挽狂瀾!

最后二十天去創(chuàng)造你高考的奇跡!

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