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校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇一
為及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)安全、文明、和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序?,F(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實際,制定本工作預(yù)案。
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學(xué)校安全,切實維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和社會安定。
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)信息組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導(dǎo)組。
1、信息組。
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)將信息上報巍山縣教育局及相關(guān)部門,并實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并對新聞報送提供真實材料。
2、醫(yī)療救護(hù)組。
組長:
成員:
職責(zé):組織學(xué)校人員對受傷者、發(fā)病者緊急救護(hù)、隔離,根據(jù)病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)把病者護(hù)送到指定醫(yī)院。
3、安全保衛(wèi)組。
組長:
成員:
職責(zé):在突發(fā)事件的前期處理過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。
4、物資保障組。
組長:
成員:
職責(zé):對現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。
5、宣傳組。
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)做好師生的日常宣傳、預(yù)防培訓(xùn)工作。
7、疏散引導(dǎo)組。
組長:
成員:
職責(zé):對現(xiàn)場學(xué)生進(jìn)行疏散引導(dǎo)并做好安撫工作。
大隊部、各班班主任做好預(yù)案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時明確職責(zé)和步驟,并實施操作。
正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé),教務(wù)主任協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。
非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度,即當(dāng)班校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
建立健全安全緊急情況報告制度,嚴(yán)格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。
學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(110、120、119),同時根據(jù)校長的指示報上級領(lǐng)導(dǎo)部門。
上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟(jì)損失等。
(1)打“119”電話報警,同時報告教育局。
(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。
(3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。
(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。
(5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。
(6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。
(7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時撥打“120”電話求救,并在第一時間通知受傷學(xué)生的家長。
(8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
(1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送校醫(yī)室進(jìn)行初診,根據(jù)醫(yī)生意見處置。明顯嚴(yán)重者同時撥打“120”電話。
(2)迅速向上級部門及疾病控制中心報告。
(3)立即停止食品加工、供應(yīng)活動。
(4)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
(5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。
(6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
(7)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。
(8)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(三)傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。
(1)在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。
(2)在校外,學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
(3)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時間內(nèi)送縣醫(yī)院隔離室進(jìn)行隔離觀察,根據(jù)醫(yī)生建議處理或打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
(4)通知學(xué)生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。
(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
(6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
(7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
(8)如傳染病烈性感染,請示教育局和疾病控制中心,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。
(9)密切配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
(1)發(fā)生雷電災(zāi)害時,迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。
(2)對造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治并及時通知家屬或家長。
(3)標(biāo)記現(xiàn)場位置,協(xié)助主管部門對雷電災(zāi)害進(jìn)行調(diào)查與鑒定。
(4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況,并及時修理。
(1)交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。
(2)報告上級部門。
(3)采取措施保護(hù)現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。
(4)組織有關(guān)人員開展或協(xié)助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。
(5)通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。
(6)配合交警等部門做好善后工作。
(1)參加晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。
(2)值班老師及時聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)。通知電工到位,開啟其它照明用具。
(3)值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
(4)若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有序進(jìn)行疏散、進(jìn)宿舍,值班老師關(guān)好教室電源。
(5)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘詻Q阻止學(xué)生在此時搶跑,追逐,推搡。
(6)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報。
(七)樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級主管部門報告。(2)組織人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
(八)大型群體活動的公共安全事故處置措施。
大型比賽以及運動會等活動前,對身體有問題的學(xué)生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場外休息,如果在學(xué)生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題,應(yīng)急措施是:
(1)活動組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護(hù)學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報告。
(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛(wèi)生室處理。
(4)發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,報告110、120請求急救,爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到醫(yī)院。
(5)及時通知家長或其監(jiān)護(hù)人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。
(6)保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故的調(diào)查處理。
(1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級部門匯報情況。
(2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。
(3)現(xiàn)場老師指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
(4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護(hù)。
(5)保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
(6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。
(7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。
(8)安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
(1)如社會人員到校對學(xué)生造成傷害時,學(xué)生要及時向班主任或?qū)W校報告,其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。教職工在場的必須堅決制止并及時報告學(xué)?;驁缶?。
(2)班主任和學(xué)校接到報告后,立即組織人員進(jìn)行制止,并撥打110報警。
(3)對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。
(4)及時上報教育局。
(5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。
(6)通知受傷者的家長或家屬。
(7)妥善處理事故。
學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,查清事實,查明原因,限期報結(jié)。
事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇二
為貫徹上級關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全預(yù)案建設(shè)的指示,針對突發(fā)火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害,以及空襲、恐襲等特殊情況,實施緊急避險行動時,做到預(yù)先演練,臨危不亂,從思想上和行動上做好應(yīng)急準(zhǔn)備,提高全體師生的危機(jī)意識和避險自救技能,保障師生生命安全,特制定本緊急疏散預(yù)案:
組長:翟方初(初小部)王正林(高小部)。
成員:陳長艮、謝紅利、汪中秋、倪水兵,龔少將。
及各班班主任和科任教師。
1、當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時,學(xué)校立即啟動本緊急預(yù)案,以保障師生生命安全為第一原則,緊急疏散師生至安全地帶。
2、啟動一鍵報警裝置并向教育局匯報,在確保安全的前提下組織和協(xié)調(diào)救災(zāi)工作。
3、護(hù)導(dǎo)教師和其他疏散組成員迅速趕到分工位置,協(xié)助各班主任及任課教師準(zhǔn)備疏散學(xué)生。護(hù)導(dǎo)教師在各層樓梯口維持秩序并告誡學(xué)生“沉著、冷靜、不要擁擠、到操場中央集合”。
1、初小部一樓:一(1)、一(2)、一(3)班,分別由教室前后門疏散到操場,撤至操場按大課間隊伍依次排列并清點人數(shù)。
2、初小部二樓:四(1)班在前、四(2)班跟隨由西樓梯疏散至操場,四(3)班由東樓梯下樓疏散,撤至操場依次排列并清點人數(shù)。
教室至操場:各班班主任。
一樓西樓梯口:阮廷。
一樓東樓梯口:余婷。
二樓西樓梯口:王呈、謝遷。
二樓東樓梯口:夏畏之。
主要職責(zé):班主任組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識,其他防護(hù)教師協(xié)助維持秩序。
操場負(fù)責(zé)人;汪中秋、龔少將。
主要職責(zé):帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險、疏散,維持紀(jì)律、隨時提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點。
防衛(wèi)救護(hù):呂放。
主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。
1、高小部一樓:二(3)班由教室前后門疏散至操場,二(2)在前、二(1)跟進(jìn),撤至操場依次排列并清點人數(shù)。
2、高小部二樓:三(1)班由教室前后門疏散至操場,三(2)在前、三(3)跟進(jìn),撤至操場依次排列并清點人數(shù),疏散至操場安全地帶整隊并清點人數(shù)。
3、高小部三樓:五(3)班由教室前后門疏散至操場,五(2)在前、五(1)跟進(jìn),撤至操場依次排列并清點人數(shù),疏散至操場安全地帶整隊并清點人數(shù)。
教室至操場:各班班主任。
教學(xué)樓前臺階:孔小紅、饒慧、張林。
一樓樓梯負(fù)責(zé)人:皮秀枝。
二樓樓梯負(fù)責(zé)人:何銀林、李慧平。
三樓樓梯負(fù)責(zé)人:陳宇玲、陳瑞航。
主要職責(zé):班主任組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識,其他防護(hù)教師協(xié)助維持秩序。
操場:陳長艮、謝紅利、倪水兵。
職責(zé):帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險、疏散,維持紀(jì)律、隨時提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點。
防衛(wèi)救護(hù):李全全。
主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。
1、各班學(xué)生均已撤離至操場安全地帶,各班主任馬上清點本班人數(shù)并立即向疏散指揮報告,及時查找失聯(lián)人員。
2、穩(wěn)定師生情緒,及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好其它后續(xù)工作。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇三
為維護(hù)安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,有效預(yù)防、及時處置海安校區(qū)內(nèi)涉及師生的各種非法集會、游行、示威、請愿以及集體罷餐、罷課、聚眾鬧事等群體性事件以及網(wǎng)絡(luò)信息安全事件等政治性活動,針對師生的各類可能引發(fā)影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的事件。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合本校區(qū)實際,特制定本預(yù)案。
《南通理工學(xué)院突發(fā)安全事件處置實施辦法》。
總原則:先控制、后處置、防蔓延、減少影響和損失。
基本原則:校園穩(wěn)定壓倒一切。
1、以人為本,師生生命安全高于一切。
2、生命安全重于財產(chǎn)安全。
3、預(yù)防為主,及時、合法、公正處置。
4、校區(qū)全體員工都有服從統(tǒng)一指揮維護(hù)校園穩(wěn)定的責(zé)任和義務(wù)。
組長:沈超。
副組長:謝衛(wèi)軍。
成員:濮志俊仲海燕丁新國占太助梁漢民。
(二)設(shè)立三個工作組。
宣傳協(xié)調(diào)與決策組:由海安校區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)組成——沈超、謝衛(wèi)軍同志負(fù)責(zé)。
教育疏導(dǎo)與安撫組:由學(xué)生處、教務(wù)處人員組成——仲海燕和丁新國同志負(fù)責(zé)。
(一)宣傳協(xié)調(diào)決策組組主要職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、指揮、協(xié)調(diào)工作,全面了解和掌握突發(fā)事件的預(yù)防、處置情況,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織、指揮學(xué)院突發(fā)安全事件的行動響應(yīng)及善后處置工作,下達(dá)行動處置工作指令。
2、負(fù)責(zé)向?qū)W校本部和上級主管部門報告應(yīng)急處置及善后工作情況。
3、根據(jù)應(yīng)急工作的需要,負(fù)責(zé)與海安市政府有關(guān)職能部門、公安系統(tǒng)協(xié)調(diào)聯(lián)系,以便共同應(yīng)對、妥善處置學(xué)院的突發(fā)事件。
4、參與突發(fā)事件的調(diào)查、分析,向有關(guān)部門提出處理意見和建議。
5、負(fù)責(zé)其他應(yīng)由海安校區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組處理的事項。
(二)安全保衛(wèi)與保障組職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場控制工作,第一時間進(jìn)行情況處置和控制,并有效執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)組下達(dá)的任務(wù)指令。
2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場保護(hù)工作,根據(jù)情況及上級部門的要求,對事法發(fā)現(xiàn)場進(jìn)行有效的保護(hù)工作。
3、負(fù)責(zé)事件的調(diào)查取證工作,及時對事件情況進(jìn)行調(diào)查取證工作,并配合國家機(jī)構(gòu)進(jìn)行工作。
4、負(fù)責(zé)提供后勤保障工作,根據(jù)事情的發(fā)展情況和需要,及時安排車輛、經(jīng)費等處理事件必需的保障措施。
5、負(fù)責(zé)事件的后續(xù)環(huán)境恢復(fù)工作,及時恢復(fù)因突發(fā)事件所造成的停水停電、環(huán)境破壞等恢復(fù)工作。
(三)教育疏導(dǎo)與安撫組職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行教育說服工作,及時掌握涉事學(xué)生的思想動態(tài),對其進(jìn)行教育和說服工作。
2、負(fù)責(zé)在突發(fā)事件時的正常教育教學(xué)保證工作,不能因突發(fā)事件影響未涉及學(xué)生的正常上課活動。
3、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行正面的輿論引導(dǎo)工作,及時對涉及學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作。
4、負(fù)責(zé)與涉事學(xué)生家長進(jìn)行溝通交流工作,及時將涉事學(xué)生情況反饋家長并負(fù)責(zé)接待家長的來訪解釋工作。
(一)信息報送原則。
1、迅速。最先發(fā)現(xiàn)或接到報告發(fā)生突發(fā)事件的部門和個人,應(yīng)立即向校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)或值班人員報告,不得延報。
2、準(zhǔn)確。信息報告的內(nèi)容必須客觀翔實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。如發(fā)現(xiàn)報告的內(nèi)容與事實有誤,應(yīng)立即通過原報告渠道予以糾正。
3、續(xù)報。各類突發(fā)安全事件發(fā)生并報告后,對后續(xù)情況要及時續(xù)報,對動態(tài)情況實行邊處置邊報告。
4、慎重。發(fā)生突發(fā)安全事件,通常關(guān)系到校區(qū)的安全和穩(wěn)定,有關(guān)信息除按規(guī)定渠道報告外,不得擅自向社會散布。如遇新聞媒體采訪報道,應(yīng)當(dāng)由學(xué)校明確的發(fā)言人或指定的負(fù)責(zé)人來接待采訪。
(二)信息報送機(jī)制。
1、緊急電話報告系統(tǒng)。
海安校區(qū)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組接到突發(fā)事件報告并經(jīng)核實后,應(yīng)立即以電話方式將事件的基本情況報告學(xué)校本部,并將指揮機(jī)構(gòu)的初步指令傳達(dá)到各應(yīng)急處置小組,以便根據(jù)指令和相關(guān)預(yù)案迅速開展應(yīng)急工作。
2、緊急文件報送系統(tǒng)。
突發(fā)安全事件執(zhí)行緊急電話報告后,由應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)專門負(fù)責(zé)信息工作的負(fù)責(zé)人迅速核實具體情況報告學(xué)校本部,并根據(jù)學(xué)校指示報海安市的教育局安保處和市公安局內(nèi)保大隊。
(三)信息報送內(nèi)容。
2、事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)的初步判斷和影響程度的初步評估;
3、已采取的措施;
4、內(nèi)外公眾及媒體等各方面的初步反應(yīng);
5、事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果;
6、需要報送的其他事項。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇四
組長:
副組長:
成員:全體教師。
主要職責(zé):
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、滅火行動組及職責(zé)。
組長:
副組長:
成員:各班班主任。
主要職責(zé):
利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。
組長:江xx。
副組長:黃xx、張xx。
成員:各班班主任。
主要職責(zé):
迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。
組長:
副組長:
成員:各班班主任。
主要職責(zé):
引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)。
組長:
副組長:
成員:各班班主任。
主要職責(zé):
利用現(xiàn)有器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。
應(yīng)急前準(zhǔn)備:
領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
應(yīng)急過程行動:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護(hù)隊伍迅速集結(jié)待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
4、滅火行動組加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。
5、安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。
6、安全救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
7、滅火行動組加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。
1、加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學(xué)?;馂?zāi)情況,及時匯總上報。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇五
為了加強(qiáng)落實此項工作,學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。
由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊:
第一分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊長。隊員、立志樓全體班主任。
第二分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任。
第三分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),z擔(dān)任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任。
第四分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)代教育技術(shù)中心z擔(dān)任分隊長。隊員:電教室全體成員。
第五分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),實驗室z擔(dān)任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員。
第六分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),宿舍樓z擔(dān)任分隊長。隊員:全體寢室管理員。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項工作,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等安全工作。
2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊日常開展的安全活動;負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實施。
3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個安全隱患,負(fù)責(zé)購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。
為了嚴(yán)格落實安全責(zé)任制,切實加強(qiáng)安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊具體任務(wù)如下:
1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊長負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。
3、實驗室由第五分隊長具體負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。
4、學(xué)生寢室樓由第六分隊長負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。
2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。
3、聽到警報各安全應(yīng)急疏散小分隊緊急集結(jié)到位,第一時間到達(dá)指定位置,實施應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。
4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。
5、疏散地點以學(xué)校操場中心為集結(jié)點,體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。
1、各級人員必須切實明確自己的職責(zé)和任務(wù)。
2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。
3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線。
4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇六
1、安全突發(fā)事件處理指揮機(jī)構(gòu)。
總指揮:
成員:
2、安全突發(fā)事件處理隊伍。
(1)搶救處理組:
組長:
成員:
(2)后勤保障組:
組長:
成員:
1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、凡是學(xué)生在校時間,學(xué)校安排教師管理,保護(hù)學(xué)生安全。
4、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學(xué)生有秩序、守紀(jì)律地上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
5、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
6、學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查,學(xué)校總務(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救、整改。
7、定期不定期對各校進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除校園的安全隱患。
8、學(xué)校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署。全體教師會議根據(jù)實際布置安全工作。
9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同做好安全工作。
(一)重大突發(fā)事件
1、報警程序:
(1)當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人
(2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機(jī)關(guān),報警立即就近用電話或手機(jī)報告110(電話110)。
3、處置措施:
(1)接報后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
(2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。
(3)組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(4)如有人員受傷,立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。
(6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。
(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”。
4、注意事項。
(1)各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇七
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
組長:
副組長:
成員:
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。
組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))。
(二)滅火組:組長:xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。
(三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。
(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機(jī)中心和計算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇八
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護(hù)社會穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
(一)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成,校長任組長。
1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施
2、安排教師開展相關(guān)的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ?/p>
3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施
5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
(三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。
(五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。
(一)開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值周教師、教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(二)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報,學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
(四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
(五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。
(一)火災(zāi)
學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報告。補(bǔ)充如下:
1、火勢比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應(yīng)立即撥“119”報警。
2、重點部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi),靠學(xué)校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點部位,應(yīng)立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施,轉(zhuǎn)移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。
3、一般火災(zāi)情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即組織自行撲火,事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學(xué)生處。
(二)惡性傷亡事故
當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場,并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查,實事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
(三)傳染性疾病暴發(fā)、流行
應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時采取如下措施:
1、對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
4、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學(xué)生實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
5、學(xué)校采取必要的消毒措施。
(四) 地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害
發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)??梢圆扇”匾耐W(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時告知家長接送或在路上護(hù)送,也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。
(五)環(huán)境污染
1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護(hù)好師生的秩序。
3、平時對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。
(六)人為破壞
1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場,調(diào)查原因。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇九
??1、教育。學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的所有成員要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳,教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上,特別是教育學(xué)生在出校門時要注意門口交通安全,防止人流過多造成交通事故,并作好交通安全記錄。
??2、報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,在場的教職工均有權(quán)也有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場,展開營救工作,同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。
??3、應(yīng)急工作分工。
??現(xiàn)場處理組:xxxxxx、各年級組長。
??責(zé)任任務(wù):迅速了解情況、接應(yīng)工作:xx。
??負(fù)責(zé)向縣教育局匯報;迅速查清受傷學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯(lián)系電話。機(jī)動應(yīng)急組:年級組長班主任職務(wù)任務(wù):迅速到校集中持命,做好隨時準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。
??4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開機(jī)。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇十
校園突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案,是應(yīng)對校外人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序滋擾突發(fā)事件,控制事件發(fā)展,降低事故損失的有效措施。
學(xué)校建立以xx副校長為組長的處置突發(fā)治安事件工作小組,構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),落實到人。
1、建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,確保24小時有人值班。
2、學(xué)校聘請的保安應(yīng)接受專門培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,增加責(zé)任意識。
3、來人來訪必須查驗登記,執(zhí)行好登記制度。
4、學(xué)校報警、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時刻處于正常運行狀態(tài)。
5、學(xué)生進(jìn)校后一般不得中途離校,確有需要,應(yīng)出具出門證明。
6、學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進(jìn)校。
7、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾,應(yīng)立即制止、制服,并撥打“110”報警。
8、如遇恐怖事件,要盡力穩(wěn)住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機(jī)關(guān)和教育部門報案。
9、加強(qiáng)平時的安全教育,定期組織應(yīng)急疏散、救護(hù)演練。
外來暴力侵害事故
若外來人員強(qiáng)行闖入校園,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,向其發(fā)出警告,并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐。對不聽勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應(yīng)急程序:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報警110請求援助。
2、校長指揮護(hù)校隊立即趕到出事地點,應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態(tài)、保護(hù)現(xiàn)場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干xx組織教師安撫保護(hù)好學(xué)生,作好疏散撤離準(zhǔn)備,并視實際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時,學(xué)校應(yīng)及時向教育局報告情況。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系xx職工醫(yī)院,請求“120”支援。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)勸散圍觀群眾,分散堵塞進(jìn)入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標(biāo)志,負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。
4、校醫(yī)老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護(hù)理。
5、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇十一
為了加強(qiáng)學(xué)校的安全綜治工作,及時、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保學(xué)校教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全,特制定本方案。
本預(yù)案適用于處置學(xué)校突發(fā)性重大事件(事故)。本預(yù)案所稱重大突發(fā)事件,是指突然發(fā)生,嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大意外事件和重大安全事故。
(一)統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé)”的原則
學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時,啟動應(yīng)急預(yù)案,由校長室統(tǒng)一指揮,快速妥善處置,并在第一時間及時向上級主管部門報告。
若重大突發(fā)性事件的處理,超出教育部門處理能力時,請求上級有關(guān)部門出面協(xié)調(diào),多方聯(lián)動,形成合力,確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度。
(二)“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則
學(xué)校發(fā)生重大突發(fā)性事件后,學(xué)校處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)負(fù)責(zé)同志要立即深入現(xiàn)場開展工作。年級、班級等負(fù)責(zé)教師要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線,積極做好事件、事故的處置工作。
(三)“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則
進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重大事件,要確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),及時應(yīng)對,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在校園內(nèi)。
(四)“教育疏導(dǎo),化解矛盾”的原則
學(xué)校若發(fā)生突發(fā)群體意外事件,堅持“動之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結(jié)”的工作方法,加強(qiáng)正面宣傳,積極教育引導(dǎo),穩(wěn)定師生情緒,及時化解矛盾,有效防止事態(tài)擴(kuò)大。
(五)“措施得力,救人第一”的原則
學(xué)校發(fā)生重大安全事故,應(yīng)采取一切得力措施,確保師生人身安全。發(fā)生重大火災(zāi)事故,在迅速報告火警的同時,應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散,救護(hù)受傷學(xué)生;發(fā)生重大車禍,迅速撥打交通事故、緊急救護(hù)電話,開展自護(hù)自救;學(xué)校發(fā)生安全事故,要堅持“救人為本、救人第一”的原則,在組織搶險救災(zāi)時,嚴(yán)禁學(xué)生參加。
學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)各項重大突發(fā)事件的處置。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)責(zé)任人,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
同時設(shè)立四個應(yīng)急處置工作小組,負(fù)責(zé)人為日常相關(guān)工作的直接責(zé)任人,認(rèn)真履行好工作職責(zé),嚴(yán)肅責(zé)任追究制。
(一)社會穩(wěn)定處置工作小組:
負(fù)責(zé)人:xxx
主要職責(zé):協(xié)同市教育局及相關(guān)部門負(fù)責(zé)處理學(xué)校的政治穩(wěn)定工作。
(二)教育設(shè)施安全處置工作小組
負(fù)責(zé)人:xxx
主要職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校教育設(shè)施安全事故的處理工作。
(三)學(xué)校學(xué)生安全事故處置工作小組
負(fù)責(zé)人:xxx
主要職責(zé):協(xié)同各級公安部門負(fù)責(zé)學(xué)校交通事故、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
(四)學(xué)校教師安全事故處置工作小組
負(fù)責(zé)人:xxx
主要職責(zé):協(xié)同公安等部門,負(fù)責(zé)學(xué)校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
(五)信息處理工作小組:
負(fù)責(zé)人:xxx
主要職責(zé):及時向教育局、黨委報告重大突發(fā)事件的準(zhǔn)確信息,同時密切關(guān)注有關(guān)的信息動向。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)?!疤幹弥卮笸话l(fā)事件預(yù)案”的制訂、相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的建立和完善;處理重大突發(fā)事件預(yù)案和各種應(yīng)急救援演練工作;在事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作;指導(dǎo)做好學(xué)校安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作。
各處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況,在事故處理中,要積極會同有關(guān)部門,對事故危害進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測,制定科學(xué)救護(hù)措施,實施正確的處理辦法,對事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。
學(xué)校要建立行政一把手負(fù)總責(zé)的處置學(xué)校重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組,落實責(zé)任人。組織、協(xié)調(diào)、檢查和督導(dǎo)本單位的安全綜治工作,研究制定處置學(xué)校重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
(一)突發(fā)性意外事件
若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有突發(fā)性意外事件的苗頭,學(xué)校應(yīng)立即向教育局匯報。要加強(qiáng)對事件的嚴(yán)密監(jiān)控,做好信息的收集、分析、報告和情況通報工作,確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時,做到快速反應(yīng),妥善處理。在此期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)同志處于戒備狀態(tài),保證聯(lián)絡(luò)暢通。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,防止有害信息傳播,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅守工作崗位,未經(jīng)上級批準(zhǔn),不得離校出差。
若校內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件,嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)和生活秩序時,學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及負(fù)責(zé)人要及時深入事發(fā)現(xiàn)場,現(xiàn)場指揮,化解矛盾,采取措施,有效處置,控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大;同時,領(lǐng)導(dǎo)小組及時向教育局報告信息,并按要求統(tǒng)一宣傳口徑,防止不實有害信息傳播,正確引導(dǎo)社會輿論。對在事件中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的極個別人,要及時報請公安部門嚴(yán)格控制和監(jiān)視。應(yīng)啟動本校應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格門衛(wèi)管理,防止學(xué)生串聯(lián),防止社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)校;校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等要深入學(xué)生班級,面對面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作。
學(xué)校要進(jìn)一步動員和發(fā)揮學(xué)生干部隊伍,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的先鋒模范帶頭作用,切實做好學(xué)生的思想政治工作,做到校不漏班、班不漏人。同時做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校。加強(qiáng)校園管理,嚴(yán)格控制人員出入。
(二)突發(fā)性安全事故
突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性安全事故、火災(zāi)事故、交通事故等各種校園內(nèi)外群體性傷亡事故。發(fā)生突發(fā)性安全事故應(yīng)按以下步驟處置:
1.事故報警
及時報警(119)并傳遞事故信息,通報事故狀態(tài),為果斷處置事故贏得最佳時機(jī),使事故損失降到最低程度。學(xué)校應(yīng)教育每個師生在發(fā)現(xiàn)事故的第一時間及時、正確地報告,該報警的報警。在學(xué)校發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及上級部門報告,該報警的要立即報警。報警內(nèi)容包括:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話。
2.緊急疏散和現(xiàn)場急救
事故發(fā)生后,學(xué)校及有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況,設(shè)立事故現(xiàn)場警戒區(qū),迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施,施救時嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則。
3.事故處理
事故發(fā)生后,學(xué)校緊急啟動處置突發(fā)事件預(yù)案、領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻趕赴事故第一現(xiàn)場,指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故處理。學(xué)校做好人力和車輛、財物保障,以及信息報送工作。
各處置工作小組應(yīng)結(jié)合本小組業(yè)務(wù)特點,協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門,科學(xué)、及時、有效處置突發(fā)事件,確保廣大師生生命及財產(chǎn)安全。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇十二
??學(xué)校迅速動員部署,切實細(xì)化目標(biāo)、任務(wù)、措施和要求,組織力量對學(xué)校園周邊道路交通安全隱患和交通設(shè)施等逐一進(jìn)行全面排查、摸底,建立健全基礎(chǔ)臺帳。
??(二)組織實施階段。
??嚴(yán)格落實家長及駕駛?cè)说脑搭^管理,推動校園周邊道路交通設(shè)施完善和交通安全隱患整治,強(qiáng)化路面交通秩序管控,加強(qiáng)師生和駕駛?cè)私煌ò踩麄鹘逃?,?qiáng)化部門協(xié)作配合,建立健全接送學(xué)生車輛和校園周邊道路交通安全管理長效機(jī)制。
??(三)總結(jié)評價階段。
??對照既定目標(biāo)和實施方案要求,對整治工作進(jìn)行全面總結(jié)和考核評價,推廣經(jīng)驗;對工作落實好、整治效果明顯的個人及時進(jìn)行獎勵;對工作不落實的通報批評,督促查找不足,研究改進(jìn)措施,切實整改提高。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇十三
為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強(qiáng)學(xué)校安全的通知》和市、教育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護(hù)全體師生的生命安全,在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上,特制定如下預(yù)案:
組長:xxx
副組長:xx
組員:各班主任、科任老師及xx(保安)
一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險。
重大事故:房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。
一般事故發(fā)生時,及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關(guān)注事故的變化,避免擴(kuò)大。
流程:警報——疏散——報告——總結(jié)
重大事故發(fā)生時,應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認(rèn)真做好事故后期處理。
流程:報警——疏散——報告——搶救
1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo),及時組織搶救和事故處理,流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后,組長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報告,副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散:
學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域;教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進(jìn)行,疏散順序為:一樓四個班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時聚集地點為校外公路旁,指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散:
確保樓梯口的暢通,門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門;
操場學(xué)生應(yīng)臨時組班,不回本班教室;
各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù),報告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生。
6、傷病救助:
發(fā)生事故后,傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,由曉霞老師總負(fù)責(zé)。
不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。
事故發(fā)生后,指揮小組及時通知學(xué)生家長到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長,妥善處理后期事項。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇十四
??組長:陳麗蓮(學(xué)校黨支部書記、校長)。
??副組長:林娜(學(xué)校教導(dǎo)主任)。
??成員:黃浩(學(xué)??倓?wù)主任)。
??盧炳耀(學(xué)校副校長、工會主席)。
??各班班主任。
??領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,曾榮旭任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班開展道路交通安全教育與管理工作。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇十五
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教育局領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
(2)教育局領(lǐng)導(dǎo)。
(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告報告地方防疫部門。
(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向?qū)W校和有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(2)以最快速度將中毒人員送往醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>
(4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊伍,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和縣、區(qū)防疫部門報告。
(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。
(2)如有個別家長來校探視,由各學(xué)校做好家長的思想工作和接待工作。
(3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇十六
要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進(jìn)入校園,包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序,以防發(fā)生踩踏事故。
3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。
4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
5、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案公示篇十七
組長:
副組長:
成員:
發(fā)生安全事故,第一責(zé)任人要在第一時間內(nèi),到現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮。首先做好人、財、物的搶救和疏散工作。第二,組織人員保護(hù)現(xiàn)場。第三,按規(guī)定做好逐級上報工作,重、特大事故必須在事故發(fā)生后2小時內(nèi)上報市教育局。3小時內(nèi)上報省教育廳。
1、穩(wěn)定處置組:
組長
成員
2、緊急求助組
組長
成員
3、事故調(diào)查組
組長
成員
4、協(xié)調(diào)、接待組
組長
成員
(一)發(fā)生火災(zāi)預(yù)案
1.報警:報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時,在場人員應(yīng)視火情大小及時通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警"119"臺報警,報火警時要做到:
(1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,延誤時間。
(2)講清著火單位的名稱地址,靠近什么路口和明顯標(biāo)志。
(3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯(lián)系。
(4)報警后,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。
(5)報警時,應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。
2.接警
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組及其他有關(guān)人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照本預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。
(2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。
3.搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務(wù)。
火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場要帶手電和繩子?;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒??捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
火場救人方法,應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)。對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護(hù)送出險區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時,應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度。其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)情況,及時報告。
(二)發(fā)生治安事件預(yù)案
1.遇來人來訪不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。
2.若來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,即通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者查清逐出。
3.校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先予以制止、制服,同時撥打“110”報警。
4.為防止不良分子逃逸,在制止、制服其之前,要關(guān)閉校門。
5.如有人身傷害發(fā)生,應(yīng)立即采取救治措施,妥善處理善后工作。
(三)發(fā)生食物中毒事故預(yù)案
1.預(yù)防措施
(1)加強(qiáng)公共場所的通風(fēng)換氣,環(huán)境清掃和公共物品的消毒。
(2)加強(qiáng)從業(yè)人員的健康檢查和疾病監(jiān)控。
(3)明確功能分區(qū),嚴(yán)禁混用、混存。
(4)嚴(yán)格采購食品索證、入庫驗收、領(lǐng)用驗收、制作把關(guān)的管理制度,嚴(yán)禁銷售、使用不符合食品衛(wèi)生要求的食品及食品調(diào)料。
2.突發(fā)事件處理
(1)在最短時間內(nèi)向所在地衛(wèi)生行政部門或疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。
(2)迅速將食物中毒患者送到就近醫(yī)院救治,對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者應(yīng)嚴(yán)格按照疾病控制機(jī)構(gòu)的要求,做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。
(3)配合衛(wèi)生監(jiān)督部門做好中毒現(xiàn)場及事發(fā)現(xiàn)場的衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)人員的詢問調(diào)查,中毒患者的個案調(diào)查。
(4)配合衛(wèi)生監(jiān)督部門封存或銷毀導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料,在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下,對中毒現(xiàn)場、食品加工場地、食品用工具、用具、設(shè)備進(jìn)行清洗消毒,完善衛(wèi)生消毒設(shè)施,使其達(dá)到食品衛(wèi)生要求。
(四)發(fā)生地震或建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故預(yù)案
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到安全工作領(lǐng)導(dǎo)組、相關(guān)職能部門消防、醫(yī)務(wù)。對受傷人員臨時搶救,進(jìn)行止血,包扎傷口,送就近醫(yī)院搶救。
2.安全工作領(lǐng)導(dǎo)組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)全校以哨音、廣播發(fā)出緊急集合信號。
(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
(3)各年級組長、各班主任、任課教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。
(4)疏散地點一般以學(xué)校操場為集結(jié)點,如遇緊急情況,直接疏散出校門。
(五)學(xué)校樓道安全管理措施及疏散預(yù)案
1.每天值日領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格按照值日制度,當(dāng)課、當(dāng)班教職員工要樹立安全意識,監(jiān)控學(xué)生上下樓情況。
2.自行車要按指定地點規(guī)范停放,上鎖。禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評或行政紀(jì)律處分。
3.凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理,保護(hù)學(xué)生;學(xué)生在校有多晚,教師就要有多晚。
4.為防止學(xué)生在課間、集會、文體活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當(dāng)課、當(dāng)班教職工負(fù)責(zé)進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
5.各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的.自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
6.學(xué)校總務(wù)處要不定期對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明尤其是消防設(shè)施等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補(bǔ)救、整改。
(六)發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)被盜預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)作案人員在偷盜或破壞財產(chǎn)時,在場人員一方面迅速通知值領(lǐng)導(dǎo)、值班保安,并電話報110,同時發(fā)出大聲制止作案人員。
2.、在制止作案人員時,注意不要靠近,不要直接單獨正面與作案人員沖撞,可在牢記作案人員容貌、身材特征的基礎(chǔ)上以喝止為上。
3、清點失竊或損壞的財產(chǎn),配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)抓捕作案人員。
4、加固有關(guān)設(shè)施,彌補(bǔ)有關(guān)安全防患工作的缺漏。
5、防止作案人員靠近學(xué)生,以避免作案人員拿學(xué)生當(dāng)人質(zhì)。
(七)交通安全事故預(yù)案
1、通知處置領(lǐng)導(dǎo)迅速到場
2、將受傷人員送就近醫(yī)院搶救
3、報告交警、配合交警調(diào)查現(xiàn)場
4、上報教育局,通知家長
(八)學(xué)生間沖突或與外校社會人員發(fā)生沖突安全預(yù)案
1、由各班的安全委員、寢室長及其他在場人員上報保衛(wèi)科、班主任、值日教師或其他在場教師,同時上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在場人員迅速阻止事態(tài)擴(kuò)大,有關(guān)老師陪同受傷學(xué)生就醫(yī)。同時由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情況報派出所或通知家長,調(diào)查事實經(jīng)過,對當(dāng)事人作出相應(yīng)的處分。
3、通知家長到校并做安撫工作。
4、調(diào)查原因
(九)學(xué)生夜間疾病救治預(yù)案
1、寢室輔導(dǎo)老師夜間值班:向全體學(xué)生公布值班地點、值班電話。要求各值日領(lǐng)導(dǎo)要求醫(yī)務(wù)人員、教師值班期間全天候開機(jī)。
2、由寢室長或其他寢室成員馬上通知寢室教師,寢室教師在詢問病情、了解病史的基礎(chǔ)上決定聯(lián)系班主任、家長或值日領(lǐng)導(dǎo)組,提供常規(guī)用藥或直接就近送醫(yī)院救治。
3、如果必須直送醫(yī)院,可由一位寢管教師與部分寢室成員一起護(hù)送,隨身準(zhǔn)備一定現(xiàn)金,另一位寢管教師須繼續(xù)留在值班室以免其他情況發(fā)生。
4、送達(dá)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院后寢室教師須全程陪同生病學(xué)生就醫(yī),直到把學(xué)生安全送到學(xué)校。
5、通知生病學(xué)生家長。
(十)停電期間的安全預(yù)案
1、電管部門事先通知的停電:
(1)事先準(zhǔn)備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。
(2)要求各班主任及值日領(lǐng)導(dǎo)組成員提前到崗到位,各班自備蠟燭等照明用具。
(3)如遇較長時間停電,班主任到教室安排班會活動,但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律:不準(zhǔn)走出教室。不準(zhǔn)隨意串門。不準(zhǔn)高聲怪叫。不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動。
(4)來電以后,由各班主任安排學(xué)生把所有照明用具特別是蠟燭如數(shù)熄滅以消除隱患。如果在就寢時尚未來電,可允許學(xué)生將礦燈、電筒帶到寢室,但嚴(yán)禁學(xué)生將蠟燭等易引發(fā)火災(zāi)等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道打開應(yīng)急燈。
2、事先未接通知的臨時停電:
(1)在場人員馬上把情況報告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門,如通知總務(wù)處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育處安排好教師到每樓層維持秩序,各班主任到崗到位,加強(qiáng)管理。通知教務(wù)處安排好教學(xué)信號。同時查明停電原因,責(zé)成有關(guān)人員立即維修或與電力部門聯(lián)系協(xié)調(diào),取得他們支持,取動發(fā)電設(shè)備,保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。
(3)如是晚自修期間停電,根據(jù)情況或組織班會活動或繼續(xù)安排自修。
(4)不可將因臨時停電而未燒熟的飯菜提供給學(xué)生,總務(wù)處、食堂應(yīng)立刻組織力量采購衛(wèi)生熟食,保證師生正常的膳食供應(yīng)。
(十一)校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的安全事故預(yù)案
1、教學(xué)時間內(nèi),如遇個別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導(dǎo)致的個別學(xué)生的輕微事故,由各班的治保委員、寢室長或其他在場人員立即護(hù)送到校醫(yī)室,同時通知班主任。由校醫(yī)室根據(jù)情況留觀或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。就醫(yī)途中務(wù)必有班主任或值周教師陪同。
2、班主任根據(jù)情況通知校緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組或家長,同時做好有關(guān)幫扶、補(bǔ)課等善后工作。
3、如遇較大面積的校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的嚴(yán)重安全事故,在場人員應(yīng)立刻報告安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,報告時說明安全事故的原因、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻趕赴現(xiàn)場,同時根據(jù)情況向當(dāng)?shù)毓膊块T、醫(yī)療部門、教育行政部門及其他有關(guān)部門匯報。由有關(guān)部門或直接對現(xiàn)場人員作出救援指示。
5、在場人員根據(jù)實際情況立刻疏散人員,同時組織力量進(jìn)行搶救。
6、搶救時務(wù)必注意鄰近地區(qū)的校舍校產(chǎn)牢固情況,如遇人員掩埋,不得用鍬等工具重力挖掘。
7、學(xué)校配合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門做好救援工作、查明事故原因,穩(wěn)妥地處理有關(guān)善后工作。
(十二)發(fā)生人員觸電預(yù)案
1、應(yīng)立即切斷觸電者身體與電流的接觸,如用干的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線,或者用你的衣服套住他的某個部位,將他從電流上拖開。記?。翰还苣阌檬裁礀|西都應(yīng)該是干的和不導(dǎo)電的,而且要站在干的地方,然后采取其他的措施。
2、若傷者神志清醒,呼吸心跳均自主,應(yīng)讓傷者就地平臥,嚴(yán)密觀察,暫時不要站立或走動,防止繼發(fā)休克或心衰。
3、傷者喪失意識時要立即叫救護(hù)車,并嘗試喚醒傷者。呼吸停止,心搏存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,立即口對口人工呼吸,有條件的可氣管插管,加壓氧氣人工呼吸。心搏停止,呼吸存在者,應(yīng)立即作胸外心臟按壓。
4、現(xiàn)場搶救中,不要隨意移動傷員,若確需移動時,搶救中斷時間不應(yīng)超過30秒。移動傷員或?qū)⑵渌歪t(yī)院,除應(yīng)使傷員平躺在擔(dān)架上并在背部墊以平硬闊木板外,應(yīng)繼續(xù)搶救,心跳呼吸停止者要繼續(xù)人工呼吸和胸外心臟按壓,在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員未接替前救治不能中止。
(十三)發(fā)生實驗室事故預(yù)案
1、生物實驗中如發(fā)生割傷,一般使用止血藥包扎后都能解決。嚴(yán)重割傷時,如在手臂,要立即取下手表、手鏈等佩帶物,然后抬起手臂,使其高于心臟,然后直接壓迫傷口。如在腿上,除壓迫傷口外,還要壓迫大腿上部的動脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院,千萬慎用止血帶,因為止血帶會切斷受傷部位所有血液供應(yīng),從而可能導(dǎo)致永久性損傷。
2、化學(xué)實驗中如發(fā)生燙傷,應(yīng)立即把燙傷部位浸入潔凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡,效果愈佳。水溫越低效果越好,但不能低于-6℃。用冷水浸泡時間一般應(yīng)持續(xù)半個小時以上。這樣經(jīng)及時散熱可減輕疼痛或燙傷程度。燙傷不嚴(yán)重(指燙傷表皮發(fā)紅并未起泡的1度燙傷),一般可先做處理。用冷開水(或淡鹽水)沖洗清潔創(chuàng)面。對發(fā)生在四肢和軀干上的創(chuàng)面,可涂上紫草油或燙傷藥膏,外用紗布包敷即可。燙傷病人最好是去醫(yī)院處理為佳。
3、化學(xué)實驗中如發(fā)生輕度燒傷,可在傷區(qū)先倒上一些冰水,后敷上濕潤的紗布。深度燒傷處是非常危險的,應(yīng)先在燒傷處蓋上干凈的敷料,然后迅速送往醫(yī)院。注意:一定要防止用水沖,用布抹,這樣會使燒傷區(qū)嚴(yán)重感染,后果嚴(yán)重。
4、物理實驗中如發(fā)生觸電和火災(zāi)事故,啟動觸電和火災(zāi)安全預(yù)案。
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