教學工作情況總結（熱門21篇）

總結是檢驗自己是否達到預定目標的一個標志，也是對自己工作能力和學習態(tài)度的一種評估。總結需要結合實際情況，分析問題并提出相應的改進方案。以下是一些優(yōu)秀總結的范例，供大家參考借鑒。

教學工作情況總結篇一

本學期以來，高一英語備課組由于病假老師較多，英語教師人員變動比較大，但是，各位英語老師都能團結互助合作，圍繞著學校的中心工作，認真研究人教版高一英語教材，積極探索并實施與新課程理念相適應的教學模式和教學方法，致力于提高高一年級英語備課組的教育教學質量，通過一學期的努力，順利完成了本學期的各項教育教學任務，并取得一定成績?？偨Y我們的工作，有以下幾點：

開學之初，首先，備課組老師共同商討制定了詳細的備課組工作計劃和高一英語教學計劃，并以此作為我們的工作指導方案來貫徹實施。其次，從新學期開始，我們的高一英語教學就做好了三個銜接：明確英語學習的內容、方法和要求；進行語音和書法的規(guī)范訓練；進行詞匯、語法的復習。

在每周三上午第四、五節(jié)課開備課組會議，并進行集體備課：一位老師主講單元教學設計；其他老師們按順序總結反思上一星期的單元教學工作；備課組統(tǒng)一布置安排下一星期和單元教學工作，并及時交流學生動態(tài)，分析學情。重點是研讀討論教材，在深刻理解新課程標準的基礎上，分析教學內容，把握教學重難點，設計適當的教學方法，致力于提高課堂教學效率。在備課組的集體備課下，每個老師都認真上課，順利完成了市教育局規(guī)定的必修1的5個單元和必修2的1—3單元的高一第一學期英語科的教學任務。

本學期加強了教學研討與交流。如積極響應市教育局開展了市教學研討公開課（xx老師主講），進行了“高效課堂”的公開課（xx老師主講）等，以老帶新，以新促老，使備課組教師在公開課的交流活動中更加認識到了課堂教學是實施素質教育的主渠道，我們要轉變傳統(tǒng)的教學模式，大力倡導學生的自主學習和任務型學習，創(chuàng)設多樣的英語情景，創(chuàng)設自主探究、合作交流等平臺。

在平時的教學中，備課組內的老師經常溝通，相互聽課，互通情況，共通商討，出謀劃策。做到了6個到位：基礎知識到位；了解學情到位；活動到位；重視閱讀教學，拓展學生視野到位；因材施教到位；能力培養(yǎng)到位。為了加強對老師們備課、上課、作業(yè)、輔導、考查和質量分析的管理并落實到位，備課組很好地利用了網絡進行交流和共享資源：如利用校訊通發(fā)通知和每周安排；建立了q群進行交流和上課課件資料共享；利用備課組郵箱收發(fā)學校文件和成績登記表匯總等。

每周安排老師根據教學進度，準備與本周新學內容相關的聯(lián)系題（以主觀題為主），同時也選擇難度合適的完形填空、閱讀、語法填空等題型，進行周測練習，以便學生們在鞏固知識的同時，也熟悉了解題技巧、提高了解題能力。備課組各位老師能認真檢查學生的教輔資料的完成情況；能認真準備每次的段考試題，以保證檢測學生的同時，也能為年級分析本階段（約一個半月）的教學提供依據。本學期一共進行了5次周測和3次段考（包括期末考），每次都做了詳細批改和成績的登記（錄入電腦），對督促和檢查學生的學習起到了積極的作用。

學生在教師課堂上的講解的基礎上，積極主動獲取知識也是十分重要的。通過輔導學生掌握一套科學的自學方法，并培養(yǎng)學生的自學能力，才能使學生的學習積極性和主動性得以發(fā)揮，才能真正做到教學相長。我們的具體做法是：培養(yǎng)學生自己整理所學知識、消化和運用知識的能力。如每單元上完，要求學生準備兩個本子，一本用于自己小結本單元的的重點詞組，知識點。另一本糾錯本，把自己易錯的或仍然不懂的題再做一次。教師可以根據學生的典型錯誤，出周測題時再以強化訓練。

另外，培養(yǎng)學生使用工具書和參考書的能力。我們要求學生盡量人人有本英語詞典，讓他們勤查字典，同時要求學生在閱讀過程中注意避免只求數量，不求質量的不良趨向。

“精簡”是指教師在傳授語言基礎知識時要精練講解，不必面面俱到，講到某個詞，句型，語法，用法時，不能胡子眉毛一把抓。在實際教學中，我們特別注意避免這一點。精講就是要講詞法語法重點、講疑點、講難點，所給出的英語例句要精煉、典型、實用，便于學生記憶和模仿，靈活運用。要求新教師通過各種方法向老教師，有經驗的教師學習，力求做到這一點。在學生自己練時，我們又注重多指導，多教解題方法。練了總結，總結了再練。練的題型要齊全，難度要放低，然后逐步提高，即“零起步，緩加速”。針對不同水平的學生做出不同的要求。

在教學中，通過各種實際有效的方法培養(yǎng)學生的學習興趣，增強教學效果，從而避免在以后的學習中產生兩極分化。如在書法規(guī)范方面，從開學的書法講解練習到11月的書法比賽，讓高一年級的學生從高中起始階段就開始形成一個做事嚴謹、規(guī)范的習慣和養(yǎng)成良好的書寫習慣和學習習慣，為高考書寫整潔打好堅實的基礎，同時也調動了學生學習英語的積極性。又如充分利用高一學生的自尊和好勝的特點，在搞單詞聽寫比賽，課堂教學活動以小組或個人競爭的形式來展開課文的學習，如詞法競賽、語法專項競賽、閱讀課文理解競賽等，盡量把語言教學與學生日常學習活動聯(lián)系起來，以此提高學生學英語的積極性和主動性。

通過如上的措施，學生在英語學習的大部分環(huán)節(jié)上取得了進步，也增強了信心。但是還存在的問題是，對英語學困生成績的提高還要做進一步探究。

實踐證明我們的付出是有效的，在高一第一學期的英語考試中，我們取得了較理想的成績?？傊?，高一英語備課組齊心合力，在奉獻中體會著工作的快樂，從學生的成長中感受著身為教師的苦樂。當然，我們的工作中仍然存在許多不足有待于新的學期去改進。同時我們也相信在學校各部門和年級領導的關心和支持下，新的20xx屆的學生必將取得更大的進步。

教學工作情況總結篇二

經過一學年的學習，兩個班幼兒的數學邏輯思維、數理概念、計算能力等有了明顯的提高，在學年末的成績展示會上，與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現(xiàn)，得到了家長的一致肯定。

作為學科帶頭人，我力求使自己成為“教研型”教師，20xx年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”，作為課題組成員，我大量的學習了相關的書籍、資料、積極的參與討論、學習。20xx年12月，我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題。

作為教學園長助理，我積極配合教學園長的工作，為教學新思路出謀劃策，有目的、有計劃的對老師進行工作檢查，隨堂聽課、點評、多次老師們的教研業(yè)務，請專家上門講座，和老師一起交流經驗，在園內舉行的觀摩活動中多次開展了示范觀摩，與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法。期間我參加了蒙特梭俐教學培訓和幼兒奧林匹克數學教學培訓，從知識技能和教學方法上給自己進行了充電。

“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍，一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎，市一等獎?！傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會，作為人、節(jié)目策劃者及表演者，我積極的投入到各項工作之中，“周周樂”晚會獲得了圓滿的。

11月幼兒園組織了“爭做幼兒園有心人”的比賽，我通過初賽，復賽，決賽獲得一等獎的好成績。舉行了“新春聯(lián)誼會”，我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作，聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領導參加，我的工作也得到大家的一致好評。

幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng)，今年我也帶了兩位“徒弟”，一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師，一位是現(xiàn)任奧數班班主任的文梅老師，她們兩位老師都很年輕，對待工作認真負責，但作為年輕老師缺乏教學經驗，于是我跟她們之間開展了多種互動活動，如“上示范課、觀摩活動、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動”等，兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進步，賴冰老師在5月參加荷塘區(qū)調教課獲二等獎，文梅老師由于工作突出，20xx年小學年被選為年級組長?，F(xiàn)在她們兩個班的工作都開展得非常好，家長也給予了一致的肯定和好評。

教學工作情況總結篇三

郭蓉九年級是整個初中階段的重要一年，尤其是下半年是最關鍵的半年，為使學生在英語這門學科上取得更大的進步，在中考中取得優(yōu)異的成績，我在教學中嘗試了一些教學方法，現(xiàn)總結如下：

一、認真搞好備課，特別是集體備課。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學生，又要備教法。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。

二、培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣。

我校的學生來源全是農村的，學生對學習英語的氣氛不是很濃，學習自覺性較差，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學過的單詞，老師要求背出，學生總是借口其他作業(yè)太多，沒時間背等，往后一拖再拖，即便能背出來，也是臨時死記搶記出來的。等到其他需要的時候又忘了。

2、上過的新課，相應的配套練習，不自覺去獨立完成，總需要老師再三強調，但學生總希望老師和他們一起來做。

3、死記硬背的東西多，聯(lián)系的東西少，因此表面上看感覺還可以，但真正一考起來，問題出來很多，而且差距很大。經過幾次考試下來，問題也出來了，尖子生沒有幾個，中等生斷層，差生面特大。針對以上情況，要改變這種局面，我覺的要做的事很多。

首先，要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，課前多預習，課堂45分鐘讓學生集中注意力聽講，把老師講的內容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認真完成配套的鞏固練習，不懂的地方，多向老師或成績稍好的學生請教。

其次，學生學習要主次分明，主要學科課后時間分配相應的因當多一些，特別是對英語學科，因為他畢竟不是母語。基礎不打好，以后想提高也難。

第三，要靈活掌握學過的知識點，學習要講究方法，舉一反三，融會貫通，只有這樣，學生才能把所學的知識串聯(lián)起來，不容易忘記。

總之，要讓學生明白，學習英語不是一天兩天的事，是要靠平時慢慢積累起來的。

三、建設高效的課堂，努力提高駕馭課堂的能力。因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學，所以上課一定要設法吸引學生，不讓其分心，上課內容力求豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學生感受到一種積極上進的氣氛。這樣，授課就事半功倍。為了讓學生真正參入到課堂中來，凡是學生自己能講清楚的問題，都讓學生自己解決，老師決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學生。

四、加強課外輔導。英語學習是語言的學習。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持認真了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強制背誦等方式，幫助他們養(yǎng)成良好習慣，提高他們的英語學習能力。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師指導下，取得更好成績。

教學工作。我在教育教學過程中依然認真學習，研究教法。正因為有了以上的認識，對本期的教學我有了如下的做法，可歸納為三個分析與三個提高：1.分析教材，提高課堂效益。

在拿到新教材之后，我認真地分析與思考對待教材的教學方法上的改變，在對具體的課文操作上，哪個部分必須詳講，哪個部分可以略講，哪些部分可以整合，哪些部分可以調整教學順序，對這些內容我作到了心中有數，并在教學中得以體現(xiàn)與實施，并不斷根據學生的特點予以改進。下面我談一下我對于這些學生特點的認識。2.分析學生，提高學生能力。

初三的物理與化學的壓力，同時，逆反心理也漸漸變強的階段。因此，我們所看到的初二學生常常是學習狀態(tài)不好，而把老師的批評與教育當成了對他們的不尊重，容易受到不良風氣影響等等，但同時，他們的身上又有很多優(yōu)點值得我們去發(fā)現(xiàn)與激勵。過去種種的經驗與教訓反復在告誡我們，初二的是學生的成長發(fā)展的轉折點。因此，我不斷的分析學生的特點，改變我的教學方式與方法，吸引學生的課堂注意力、激勵學生的進步。

在新學期里，對于新的老師，新的學習方式調整接受的還不到。

第一時間已經養(yǎng)成，如果想要對其有所調整，真的是很難的。八年級（3）班的學生整體不錯，中等生差距不大，可塑性很大，有提高的可能性。學生比較活躍，學習積極性比較高，認真聽講的過程中，經常問一些問題，這樣老師的教學思路也很流暢，在解決問題中，師生都得到了提高。在教學過程中，我充分認識到了“獨木難成林”的意義，在教學過程中，我得到了班主任，各位科任和家長的信任與支持，也使我的教學工作取得了一定的成績，減輕了一部分壓力。

3.分析自我，提高教學水平只有清楚的認識了自我，才能進一步的尋求突破和成功。

我在英語教學實踐中做出了一些有益的嘗試，認識在提高，經驗在逐漸的積累，開始教學的幾年里，我也要求學生記筆記，記錄老師講課的重點，學生記得零散，不系統(tǒng)，同時并沒有加強檢查，最后有一部分學生根本沒有記筆記。為此，我接下來的學期中就要求每位學生要有筆記本，同時，加強了檢查，這樣，人人都有了筆記本，可是，檢查后發(fā)現(xiàn)學生的學習能力不同，有時筆記的準確性都受到影響。學生筆記記的不準確，那么記憶起來會有負作用的。對此，我又進一步的調整了要求與作法，學生必須與我的板書一致。這樣做的好處是加強了知識的準確性，學生的注意力也集中了，但有一點問題，就是效率太低。

在本學期中，我繼續(xù)的在探索英語筆記的好記法。結合以前對于此事的思考，我嘗試了一個新的操作方法。我將筆記當中的知識點進行了排序，選出了必須要記住的知識點。

4.分析成績，提高課堂實效。

每一次考試之后，我和班主任都坐下來研究學生的成績起伏變化，同時，改變了以往老師分析完就結束了的作法，變成了趁熱打鐵，立即找到重點的學生來談學習上的要求。這樣，學生在一次次的談話中得到了提高，也有了點滴的變化，上課的狀態(tài)進一步變好。

教學工作情況總結篇四

本學期已經結束，圓滿完成期初制定的教學工作任務，現(xiàn)在對本期四年級語文教學工作總結如下：

本班有學生32人，男17人，女15人。

這學期是四年級的第二學期，學生本人、家長都充滿期望，希望以優(yōu)異的成績進入五年級學習。作為教師，深感責任重大，從開學起，就在思考如何搞好這學期的教學工作，如何使本班學生在短時間內有較快進步，并制定出教學計劃。

在日常教學中，注意抓基礎，詳講多檢查，注意培養(yǎng)技能，總結教給方法，多練習，注意培養(yǎng)習慣，從一點一滴做起。

主要思路是抓基礎、轉差生、培優(yōu)生，最大程度讓學生獲取最多的知識，提高技能，培養(yǎng)良好的學習習慣，提高成績。具體有：

1、抓好基礎知識的鞏固和積累。在教學中應用和鞏固漢語拼音，重視區(qū)別容易混淆的聲母、韻母和聲調；重視區(qū)分字形、糾正字音、積累生字和詞語，對要求背誦、默寫的內容全部會背誦和默寫，基本達到了課程標準規(guī)定的要求。

2、重視基本技能和學習方法的培養(yǎng)。字詞學習中，我引導學生運用借助工具書、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實際和學習經驗相結合的方法來進行，學生確實有困難的，給予必要的幫助。句子的教學中，采取分類指導教給方法的做法。比如擴寫句子采用“一分二加三檢查”的方法；縮寫句子采取抓“什么是什么、什么干什么、什么怎么樣”三種類型的方法；陳述句與反問句的互改采取“查看否定詞”的檢查方法等。獨立閱讀采取“三遍讀”（一讀了解全文，二讀找出重點，三讀個別段落）的方法。通過教師總結方法，引導學生學習運用，有效提高了學生學習的技能和效果。

3、重視良好學習習慣的形成。小學四年級學生已經有一定的認知能力、自我約束能力，所以我比較重視培養(yǎng)他們多方面的學習習慣，比如認真投入的態(tài)度、仔細地檢查，課前預習、課后溫習等。

4、重視知識面的拓展。一方面要求學生擴大閱讀面，多讀課外書。學校圖書室有不少適合學生閱讀的作品，我就讓學生去借一些來讀。一方面在教學中給學生補充一些課外知識，比如關于奧運會的、環(huán)境保護的、國內外名人的、文化傳統(tǒng)的等。

5、重視思想教育。結合教材，對學生進行熱愛祖國、尊重勞動人民、勇于克服困難、“五自”等教育。此外，還給學生滲透一些與人交往和處事的思想、方法。

1、有幾個差生進步緩慢，沒有得到徹底轉變，使整體成績沒有達到期初的目標。倪偉利和劉愛云兩個同學基礎極差，接受能力低下，考試一直在及格線以下，現(xiàn)在仍然在全班最后，還有像王建坤、王清、侯明、毛馬寧等學生經常粗心大意，接受能力也較低，學習情況都不好，拉了全班的后腿。

2、學生課外閱讀沒有達到預期要求。從范圍上說，閱讀的內容以作文書、《少年月刊》和《通話世界》為主，國內外名著和童話較少；從閱讀數量上說，也比較少；從形式上說，是學生自主閱讀，教師沒有進行指導，因此，收效不大，在考試中，不能運用老師常指導的方法去完成題目，閱讀題目得分較低。

3、學生綜合運用語文知識的能力較低，具體體現(xiàn)在寫作上。因為個人先天素質、見識范圍、生活體驗、表達能力等各方面原因，大部分學生的寫作水平都不高。

4、教師方面。教師在對待學生時，缺少足夠的耐心，方法指導不到位，也在一定程度上影響了教學的效果。

以上這幾方面的問題，是本人在工作中較大的，以后一定要努力克服。在今后的工作中，自己要不斷總結經驗和教訓，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，力爭把工作做的更好。

教學工作情況總結篇五

我根據學?？傒o導員的工作要求結合自己班級的特點開展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。

一、以榜樣的力量感染隊員。

輔導員自身的素質對創(chuàng)設良好的班集體，全面提高學生素質，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學生做到的，自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級，搞好團結;在學習上，要求學生書寫認真工整，并加以督促。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學生學習的榜樣，成為學生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。

孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導員，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學生，從而做好學生的思想工作。結合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經驗。比如如何檢查學生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學生在學校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學生，從而達到更好的效果。

三、重視學生的特長，讓更多的學生體驗成功。

在每月一次的"素質展臺"中展出學生的優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，鼓勵全班隊員向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的"三好學生"，有的成績并不出色，有的并不是班干部，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色，有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內心給予了極大的鼓勵，從而也增強了學好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望，我還結合我校開展的第一屆技能運動會讓學生自行報名，參加自己喜歡的各項比賽。通過這樣的活動，我看到了學生自信心普遍得到提高，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強信心的良好勢頭。。

四、重視各項比賽，增強班級的凝聚力。

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學年學校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓練的時間不多，但參賽隊員在課余進行了訓練。體育委員、班干部都各負其責。課上，我經常鼓勵學生只要認真投入，積極訓練，不管這次比賽成績如何都應該肯定的。比賽結果說明，努力是有收獲的。在校運動會上我班獲得了團體總分第三、和精神文明風尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次，但賽后同學們都在教室里流淚，可見我班隊員的班級榮譽感之強。在五星大擂臺上，五顆星能屢屢爭得，文明班的紅旗每月奪得。如有同學值日不認真扣分，大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領讀人員，指定好領讀內容，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對于不認真的同學，負責同學要及時批評，如聽勸告那我就找其個別談話，進行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網上的公布表揚。

五、重視班隊活動的開展，豐富學生的生活班會活動課的開展。

結合校安排內容由班干部在我的幫助下操作。當然也鼓勵其他學生積極參與，鍛煉自身的能力。本學期開展的活動內容豐富，有“學雷鋒、做好事”主題班會、“兒童交通安全"主題班會、“學科學、愛科學”主題班會、“責任感，光榮感”主題班會“與文明同行”主題班會、等活動讓學生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星、月星、金星的評比活動，讓隊員們相互進行評比，并進行集體投票，有什么意見可以直接提出，被提的同學要虛心接受，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質有了很大的`提高盡管輔導員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學習和管理工作中去，為了孩子，我將樂此不疲。

教學工作情況總結篇六

本學期，我繼續(xù)擔任九年級118班、120班的英語教學工作，九年級是學生整個初中階段的重要一年，也是學校教育的一個重要的展示窗口，所以我頗感壓力比較大。因此，對教學工作我不敢懈怠，注重加強自身的業(yè)務素質與政治修養(yǎng)，深入研究教法，虛心與同事交流，積極向同行學習，使學生在英語這門學科上取得了一些進步，下面把我本學期的工作做一個簡單的總結：

一、深入分析學情備課，精心設計教法授課。

教學就是教與學，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。我所教的兩個班級，118班的同學比較活躍，上課氣氛積極，優(yōu)生比例大，但中等生也有一小部分，而120班的同學比較沉靜，差等生占較大多數，尖子生寥寥無幾，講得太深，就照顧不到整體。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。為此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。上課時我特別注意調動學生的積極性，想方設法令學生投入，講解清晰，準確，條理，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生有更多動口動手動腦的機會。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。課后，我精心設計練習，對所學知識點進行鞏固練習。由于我的課堂內容豐富、教態(tài)自然、講課生動，而且很好的做到了難易適中，點面兼顧，自然能夠吸引住學生，課堂教學效果較為成功。

二、激發(fā)學生英語學習興趣，培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣。

不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，通過學習英文歌曲、猜英文謎語、做英式小游戲等加強對同學們英語興趣的培養(yǎng)，以挖掘同學們學英語的內在動力，變“要我學”為“我要學”；再就是盡量多講一些關于英美國家的文化，生活故事，讓他們更了解英語，更喜歡學習英語。在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課前多預習，課堂45分鐘讓學生集中注意力聽講，把老師講的內容真正聽懂。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。考試前進行有系統(tǒng)的復習，考試后進行學科總結?？傊?，要讓學生明白，學習英語不是一天兩天的事，是要靠平時慢慢積累起來的。

三、加強學生的課外輔導，輔優(yōu)轉后有一定成效。

另外，對部分不自覺的同學還采取強制背誦等方式，幫助他們養(yǎng)成良好習慣，提高他們的英語學習能力。

四、天道酬勤，成果豐碩。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師指導下，取長補短，爭取最大限度地提高我的自身水平和能力。

九年級是整個初中階段的重要一年，尤其是下半年是最關鍵的半年，為使學生在英語這門學科上取得更大的進步，在中考中取得優(yōu)異的成績，我在教學中嘗試了一些教學方法，現(xiàn)總結如下：

一、認真搞好備課，特別是集體備課。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學生，又要備教法。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。

二、培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣。

我校的學生來源全是農村的，學生對學習英語的氣氛不是很濃，學習自覺性較差，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學過的單詞，老師要求背出，學生總是借口其他作業(yè)太多，沒時間背等，往后一拖再拖，即便能背出來，也是臨時死記搶記出來的。等到其他需要的時候又忘了。

2、上過的新課，相應的配套練習，不自覺去獨立完成，總需要老師再三強調，但學生總希望老師和他們一起來做。

3、

死記硬背的東西多，聯(lián)系的東西少，因此表面上看感覺還可以，但真正一考起來，問題出來很多，而且差距很大。經過幾次考試下來，問題也出來了，我任教的兩個班：尖子生沒有幾個，中等生斷層，差生面特大。針對以上情況，要改變這種局面，我覺的要做的事很多。

其次，學生學習要主次分明，主要學科課后時間分配相應的因當多一些，特別是對英語學科，因為他畢竟不是母語?；A不打好，以后想提高也難。

第三，要靈活掌握學過的知識點，學習要講究方法，舉一反三，融會貫通，只有這樣，學生才能把所學的知識串聯(lián)起來，不容易忘記。

總之，要讓學生明白，學習英語不是一天兩天的事，是要靠平時慢慢積累起來的。

三、建設高效的課堂，努力提高駕馭課堂的能力。因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學，所以上課一定要設法吸引學生，不讓其分心，上課內容力求豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學生感受到一種積極上進的氣氛。這樣，授(于:www.在點網)課就事半功倍。為了讓學生真正參入到課堂中來，凡是學生自己能講清楚的問題，都讓學生自己解決，老師決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學生。

四、加強課外輔導。英語學習是語言的學習。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持認真了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強制背誦等方式，幫助他們養(yǎng)成良好習慣，提高他們的英語學習能力。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師指導下，取得更好成績。

九年級是整個初中階段的重要一年，尤其是下半年是最關鍵的半年，為使學生在英語這門學科上取得更大的進步，在中考中取得優(yōu)異的成績，我在教學中嘗試了一些教學方法，現(xiàn)總結如下：

一、認真搞好備課，特別是集體備課。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學生，又要備教法。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。

二、培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣。

我校的學生來源全是農村的，學生對學習英語的氣氛不是很濃，學習自覺性較差，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學過的單詞，老師要求背出，學生總是借口其他作業(yè)太多，沒時間背等，往后一拖再拖，即便能背出來，也是臨時死記搶記出來的。等到其他需要的時候又忘了。

2、上過的'新課，相應的配套練習，不自覺去獨立完成，總需要老師再三強調，但學生總希望老師和他們一起來做。

3、

[教育網,完全免費]。

其次，學生學習要主次分明，主要學科課后時間分配相應的因當多一些，特別是對英語學科，因為他畢竟不是母語?；A不打好，以后想提高也難。

第三，要靈活掌握學過的知識點，學習要講究方法，舉一反三，融會貫通，只有這樣，學生才能把所學的知識串聯(lián)起來，不容易忘記。

總之，要讓學生明白，學習英語不是一天兩天的事，是要靠平時慢慢積累起來的。

三、建設高效的課堂，努力提高駕馭課堂的能力。因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學，所以上課一定要設法吸引學生，不讓其分心，上課內容力求豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學生感受到一種積極上進的氣氛。這樣，授課就事半功倍。為了讓學生真正參入到課堂中來，凡是學生自己能講清楚的問題，都讓學生自己解決，老師決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學生。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師指導下，取得更好成績。

時間飛逝，轉眼間一學年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就這學年的工作小結如下：

一、扎扎實實搞好初三復習。

結束課程以后。我們很快轉入了復習階段。首先是以本為本的復習。從一冊書開始，一。

個單元一個單元復習單詞、短語以及重點句型。要求學生記憶，背誦。并通過簡單的練習題檢查學生復習的效果。今年和往年不同，我們定了英語周報。周報就關于復習有系統(tǒng)的指導。我們基本以英語周報的統(tǒng)籌復習策略為主，進行復習。周報的編排很系統(tǒng)，相應的配套的練習題也很有質量。每次課本復習完，就有一份模擬題，便于及時檢查學習效果。

第二輪進行的是語法專項練習。從詞法到句法，從名詞代詞到形容詞副詞結合全能和英語周報。我們加入了自己的思路和意見。系統(tǒng)的給學生講解了英語的語法，并進行了大量的練習。比如名詞從名詞的分類，可數名詞與不可數名詞，可數名詞的單復數。名詞所有格，雙重所有格等方面，一點點地使學生從理論上對他有所認識和了解。然后通過相應的練習鞏固效果。

接下來我們進行了中考題的專項練習。講解了各類題的解題技巧和應對策略。并通過練習題及時鞏固。最后我們做了八份模擬題。通過這些一輪又一輪的復習，學生的做題能力有了較大提高。尤其是學生的聽力水平提高顯著。任務型閱讀二和詞匯運用這兩大塊。通過練習，許多學生也好像開了竅似的。解題能力有了質的飛躍。

二、當面輔導，談心。每次模擬考試和作文訓練之后，我都盡可能多個別叫一些學生，當面改正他們習題的錯誤。以發(fā)現(xiàn)他們是否真正掌握語言點。他們卷子上的錯題是不是真正弄明白怎么做了。并且及時對進步的學生予以贊賞和肯定。對退步的學生提出警告和善意的批評。學生能感受到老師的誠心和忠告。以及老師對自己的重視。會加倍努力學習。

為了做到這寫，我做了許多。具體做法如下；

3、檢查我利用課余時間對學生進行檢查，尤其是單詞的檢查。我知道如果不及時有效地檢查，許多學生就會偷懶不認真聽講，課堂效率就無法保障。因此常常進行抽查檢查，學生擔心被留下，因此在課堂上比較能夠認真聽講。4、作業(yè)根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。的5，教育學生。不比成績比努力。鼓勵學生自己和自己斗。過去的自己和現(xiàn)在的自己比。給每個學生制定學習目標分數。鼓勵學生一次一次的超越自己。用英語寫著一些話在學生的本上或留言冊上激勵他們。這樣做自己雖然麻煩點，但是效果是不言自明的。物質獎勵和語言激勵使學生提高了信心，英語成績又上了一個臺階。

要想給學生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余，除了認真參加學校的業(yè)務學習外，還擠出時間去自學英語，力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

教學工作情況總結篇七

眨眼之間，在和學生互相學習，共同生活的生活中很快又臨近年末，在這個學期里我比較圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下頭我將這一學期的個人工作總結如下：

這學期我擔任的是初一年級1，2班英語教學工作。經驗告訴我，對于這個年段的英語教學，如果不認真研究教法和學法，結合教材和學生的實際情景來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學好。所以，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，使學生在簡便、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重構成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結經驗，提高自我的科研水平。由于課堂教學扎實有效，構成了獨特的教學風格，多次為市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時，我積極出課，毫不保留，并主動帶動其他英語教師成長，受到了領導的好評。由于自我不懈地努力，加之校領導的支持與幫忙上。這學期，我教的學生英語學習成績仍然很好，今后，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高一個檔次。

思想政治方面。

在這學期的教學工作中，我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習資料，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要求自我。思想積極向上，要求提高。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫忙學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康禮貌的形象言傳身教。

業(yè)務素質方面。

為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自我的所用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果，多次在市、校做英語教學設計課，受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓，認真學習，領會其精神實質，學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自我的見解，以此來共同提高業(yè)務水平。假期，我還認真學習英語專業(yè)，使自我能夠切實提高專業(yè)水平。

總之，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質，嚴格要求自我，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

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教學工作情況總結篇八

有51人，男生26人，女生25人，一學期來我班一位同學也沒有流失。半年來，我認真負責，勤懇敬業(yè)。所以班級一直比較穩(wěn)定，初步形成了良好的班風、學風。學生之間已形成了一定的競爭氛圍和團結友愛的可喜局面，班級已經有了一定的凝聚力。但也有一些方面不盡人意，還需繼續(xù)努力。半年來，我主要是從以下幾方面入手：

一、開始，給學生立下一個規(guī)矩。

學生們從熟悉的小學校園來到中學，肯定會有種陌生感，還有一些同學因為沒有進入強化班也會產生煩躁情緒，我每天留意哪些同學比較優(yōu)秀，哪些同學的問題比較多，哪些同學可以通過老師的教育及時轉變想法。通過觀察我發(fā)現(xiàn)班里的學生自我管理能力很差，我就對班級工作處處留心，從小事入手，對出現(xiàn)的問題從嚴處理，我在第一次的班會課上就提出：知識改變命運，態(tài)度決定一切。請多位同學就這句話發(fā)表自己的看法，使學生們端正了態(tài)度。我還告訴大家“落后就要挨打”，只有奮進的人才會有出路。絕大多數學生的眼睛里都流露出希望，他們在學習生活中慢慢養(yǎng)成了不做對班級有害的事情，學習是為自己而學習，落后就要“挨打”的觀念。

兩個星期后，我注意對癥下藥，基本上就在短時間內控制了班級的各方面。

二、從小事做起，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、紀律習慣和衛(wèi)生習慣。

不論是在學習上還是在生活習慣上，我都要求學生養(yǎng)成良好的習慣。我班衛(wèi)生上分為室內衛(wèi)生，樓道衛(wèi)生，室外衛(wèi)生，專人管理并評比。學習上，要求獨立按時按質按量完成，行為規(guī)范上，要求遵守一切規(guī)章制度，做文明學生?，F(xiàn)在學習上，抄作業(yè)的人很少，學習小組能互幫互助，生活中大家都團結向上，樂于助人的多了，愛護財產的人多了，說粗話的人少了，大家都以不交作業(yè)為恥，任課老師都反映我班的變化比較大。

三、班會課延伸，樹立良好的班級輿論導向。

重視班會課的作用，堅持每堂班會課都進行思想教育，樹立好的榜樣與典型，使學生具有集體榮譽感，使班級形成良好的風氣，讓學生知道對與錯，好與壞。使違紀學生在學生中沒有市場。違紀后會受到其他學生的輿論譴責。我發(fā)現(xiàn)每次用干巴巴的語言來要求某些事情，很無味，于是我就請班委成員輪流值日總結，根據我班實際發(fā)表見解，在肯定自己能行的情況下，自我約束，樹立為自己而學習的目標，從學習中感受到樂趣的人越來越多，違紀的人越來越少。我組織學生開展“夸夸我班好同學”大家競相發(fā)言，從熱心腸的陳心如到調皮搗蛋的陳龍，每位同學都欣喜的發(fā)現(xiàn)自己原來有那么多的優(yōu)點。大家的輿論導向都指向正義的一面，發(fā)現(xiàn)不好的事情及時向老師報告或自我解決，給我減輕了很多壓力，同時也減少了不少不良事件的發(fā)生。我還利用板報根據各時期的學校要求結合本班實際幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，使他們從內心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個出眾的自己，幫助他們做一個有情有義的人。

四、從學生心底出發(fā)，適時關心學生。

對學生從嚴，但不可無限嚴，抓住學生的心是很重要的。表揚與批評同樣重要，時常從生活上關心學生、與學生家長保持一定的聯(lián)系，將對學生很大的幫助。我班住校生13個，人數占到四分之一，他們錢不夠我先借，病了我?guī)麄兩闲ａt(yī)室，給他們送藥，發(fā)自真心的關懷使我的學生們?yōu)橛治疫@樣的班主任而自豪。

總之，班主任工作是一項復雜而有辛苦的工作，要做一個好的班主任，還必須具備一顆高度負責的心，只有這樣才可能做好。今后我還應當繼續(xù)努力，多向老班主任學習，爭取做得更好。我想下學期我班的成績肯定會有更大的進步!

教學工作情況總結篇九

一學期就這樣的匆忙的過去了，在繁忙中，在幸福中，不斷的提高著，不斷的努力著.

一、在備課方面。

認真?zhèn)湔n，不但備學生并且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

一堂準備充分的課，會令學生和教師都獲益不淺。例如我在講授《認識時間》的時候，這課教學難度比較大。一年級兒童年齡小，不是很明白。為了上好這堂課，我認真研究了教材，找出了重點，難點，準備有針對性地講。我在這方面做了精心的安排。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了很多的教具，授課時就胸有成竹了。并自我做了形象生動的pp，讓學生能夠更容易的理解。

二、在教學方面。

我以課堂教學為核心，課前，認真的鉆研教材，對教學資料做到心中有數。著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。和同組的教師共同探討教材中出現(xiàn)的難點，共同解決課堂中出現(xiàn)的教學問題。在教學中，每一節(jié)課，我都應用pp制作課件或利用學校的教學網絡，給學生創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生學習興趣。

增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調動學生的進取性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得簡便，學得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事，讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上數學課，就連以前極厭惡數學的學生都樂于上課了。

三、培養(yǎng)學生的學習習慣。

在學生的學習習慣培養(yǎng)中，我鼓勵學生獨立完成作業(yè)的習慣，針對部分學生作業(yè)懶散，我經過同桌和小組之間的作業(yè)完成情景，讓他們構成競爭，不做學習的懶人，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。

四、后進生輔導方面。

在對后進生的輔導中，我每一天輔導兩人，實行輪流制，在教學中注意降低難度、放緩坡度，讓他們采用自我的方法慢速度學習。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，使學生敢于回答問題，樂于思考。并在學生中，開展互相幫忙，組長帶頭負責的方法，組與組之間進行競爭，看哪個組提高快，不但組長得到獎勵，其他組員也得到“星”的獎勵。

五、提高自身學習方面。

在平時的教學工作之余，我喜歡坐下來靜靜的思考，思考教育教學中出現(xiàn)的問題，思考學生的成長問題，品位著工作中的苦與樂，用自我笨拙的筆法抒寫下每一天的感受，用心去體驗生活與工作，感悟著其中的歡樂。每一次的提高，都像給了我注射了__劑，使我有了向前沖的勁頭。我明白，我要用心去品味。

每一學期的結束，其實也就是每一學期的起點，在這之間，我不斷的思考，思考自我怎樣才能更有藝術的去教育學生，去提高自我的人生價值。知識無止境，所以，我要努力，不為別的，只為孩子們的那雙清澈的眼睛，只為自我的那跳動的心。

教學工作情況總結篇十

4.通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力；

5.定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題；

6.認真做好住宿生的管理工作，定時、定期去與住宿生交流情況。

1.班級情況穩(wěn)定，較快的形成了穩(wěn)定有序的班集體；

2.班級遲到曠課的學生較少；

3.班級學生校服校牌配戴較整齊；

4.連續(xù)兩次獲得學校的流動紅旗；

5.邵丹同學參加南京市英語競賽，獲二等獎。

1．我班有部分離異家庭的學生教育起來難度較大，改觀不明顯；

2.部分學習基礎較差的學生作業(yè)收交不及時，不愿意學；

3.班級衛(wèi)生工作需要加強；

4.班級學風需加強。

1．大力加強班級學風建設，使班級形成一股正氣；

2．加強個別學生的出勤紀律意識的形成，進一步強化班級出勤制度；

3．配合任課老師加強課堂紀律，并制定收交作業(yè)的措施；

教學工作情況總結篇十一

xx街道緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的部署要求，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，切實抓實抓好群眾工作。

1、教育實踐活動環(huán)環(huán)相扣。扎實開展各環(huán)節(jié)工作，開好專題民主生活會，并就各個問題逐個整改，抓好建章立制。

2、重點項目建設推進有力。累計完成投資10多億元，對400多戶廉租房拆遷戶正在做分房前細致工作，積極協(xié)調過渡費發(fā)放。招商引資8.9億。

3、著重抓好兩廂提質改造。對船山西路、衡州大道、蔡倫大道、蒸湘北路四條道路改造明確專班、專人，進展顯著，現(xiàn)已拆除防盜網3036㎡、拆除廣告牌5230㎡、拆除空調架180余個、拆除遮陽棚1240m、拆除違章建筑810㎡、外墻清洗近8000㎡。

4、扎實服務廣大群眾。一是勞動保障取得實效。新增就業(yè)1041人;勞動力資源信息采集14000余條，占全區(qū)的30%以上。二是嚴抓廉租低保戶排查。針對媒體曝光問題，對農村低保取消重新排查，對居民全面排查，共取消低保120余戶，取消廉租房補貼200余戶。三是計劃生育抓優(yōu)質服務。出生率9.38‰，計生率94.48%，期內措施落實到位率100%，社會撫養(yǎng)費立案及時率98%。四是積極做好申報省級示范統(tǒng)計站前期工作。

一是抓好督查督辦。成立了專門督查組，根據對各項工作督查情況，及時下發(fā)督查通報，或專門督辦令。如城市建設管理發(fā)督查通報19期，安全隱患排查發(fā)督辦令3份，作風紀律通報3期，通過督辦督查有力地促進了作風的改變和工作的推進。二是抓好長效管理。如城市管理中對聯(lián)合二組馬路市場安排專人“全天候”蹲守，定期整頓，取得了成功的經驗，為此市城管局專門發(fā)文通報表揚。三是抓好及時調度。對上級交辦的任務、中心工作主要領導及時調度，親自過問，確保了工作如期完成。

主要問題表現(xiàn)在：一是安置房建設困擾拆遷戶，如廉租房拆遷5年了，拆遷戶強烈要求盡快分房。二是拆遷過渡費帶來的資金壓力，如廉租房、石塘路、衡州大道項目等都已實施多年，過渡費早已翻番。

1、抓牢城市管理。圍繞建立長效機制出亮點，重點抓好違章建筑、流動攤點和馬路市場整治工作，完善環(huán)境衛(wèi)生市場化，抓好舊城改造工作和兩廂提質改造。

2、抓實民生事業(yè)。抓好便民服務中心(代辦點)提質建設，做好做實群眾文章，推進社會管理創(chuàng)新工作。

3、抓好隊伍建設。以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，深入開展作風建設，促進為民服務的意識和能力進一步提高。

教學工作情況總結篇十二

xxx俱樂部自開業(yè)以來，受諸方面因素影響，經營情況不容樂觀，制定20xx年度發(fā)展計劃及經營方針即是圍繞著改進經營狀態(tài)進行的，20xx年根本判斷俱樂部以中餐、西餐、客房三大營業(yè)點為重點，輔以會所、泳池等配套設施，加強營銷，細化服務，提高出品，從而提高酒店整體盈利能力為酒店基礎經營方針。

為推進住房，帶動花費，俱樂部在經營方面主要采取以下措施保證經營持續(xù)增添：

1、對住房客人增設了免費的游泳名目，對商務客房推出了每月住房累計滿五間贈送泳票一張的優(yōu)惠活動，以此激勵商務公司的訂房并對新開業(yè)的游泳池起宣傳推廣作用。

2、針對6月下旬的住房預售低，實行對散客跟商務住房贈送早餐，對旅行社調低周末價來吸引住客。

3、把西餐廳定位成華強北至高觀景的中高級西餐廳，細化服務，加強出品。抓住五一黃金周契機，自5月1日起，對西餐廳再一次調價，將自助餐午餐價錢上調至5xxxx/位，同時新推出下戰(zhàn)書茶項目，線切割。

4、俱樂部經營未達目標，主要原由于中餐收入與計劃相距過遠。下半年中餐情況極不容樂觀，在達聲股份公司決策下，于9月11日宣布停業(yè)。象征著俱樂部擺脫中餐束縛，輕裝上陣，扭虧目標為期不遠。

5、領導制定策劃中西方節(jié)日活動，實現(xiàn)創(chuàng)收高峰。

為使酒店的日常運作逐步納入到工作有籌劃、有指導、有跟蹤、有總結的管理系統(tǒng)中去，有效地將計劃性工作和應急性工作密切結合起來，樹立清楚的工作目標，要求各部門建破方案性的工作軌制，通過每月總結、計劃，對各項工作有規(guī)劃、有落實，按打算步驟予以實行。建立每月工作匯報制度，通過對工作的實現(xiàn)情況，對各部門負責人予以考評。

酒店成立之初，各項制度未健全完善，制度的完善及各項工作程序確切立需在長期大批的實際中方能逐步完成。因此，制度的建立也是一項長期復雜的工作?，F(xiàn)該部門工作已基本完成，俱樂部各項崗位程序及流程已制定。酒店管理的規(guī)范化、制度化建設是酒店發(fā)展的基礎，酒店管理層自20xx年初開始，即對酒店整體規(guī)范與標準作明白規(guī)定，相繼出臺了相關程序化、規(guī)范化管理文件。

在目標考核方面，一方面按照已出臺的考核實施措施進行考核，另一方面每月每季度召開上月/季度工作總結會，針對制定的工作計劃，總結實際實施進度，提出需解決的問題，使各項工作落實到人，也以此作為對各部考察的根據。

市場的.變更與酒店的發(fā)展非親非故，俱樂部正是基于此緊扣市場脈博，及時提出各階段工作重點：

一月份制定20xx年商務散客、長包房、會議團房、旅行社團散房價格及合約版本。

二月份謀劃情人節(jié)活動及推廣工作，加強財務管理，制定倉庫管理制度，履行總機與服務中央分開管理。

三月根據季度改變調劑金海悅大廳a、b區(qū)優(yōu)惠政策，減少贈予，完善c區(qū)的服務功效。狠抓營銷工作，落實酒店營銷計劃，做好或銷義務調配。制定西餐廳的工作流程及獎罰制度。制定xxx會員卡章程。

四月完善酒店部門崗位職責勘誤，起草酒店各部門工作程序，開展游泳池的開業(yè)籌備工作，完成對西餐廳天臺的部署。組織營銷人員進行鉆石卡、優(yōu)惠卡的銷售，策劃母親節(jié)活動。

五月編制新菜牌，做好節(jié)令菜的轉換，改變中餐c區(qū)服務功能推出行政套餐，加強對游泳池的銷售工作，對客房浴室滲水維修，西餐廳包房天花、墻紙發(fā)霉維修，中西廚地面修補，中餐空調塵網蕩滌。實現(xiàn)經濟大廈東外墻戶外噴繪廣告的制作。策劃六一兒童節(jié)的優(yōu)惠活動。

六月重組中餐人員編制，續(xù)聘優(yōu)秀營銷人員，開展端午節(jié)、兒童節(jié)應節(jié)活動，調整西餐廳暑期出品，完成酒店宣傳冊的訂印。

七月份酒店為節(jié)約成本，實行部分物質自購，中餐增加新菜式的推廣，西餐推出精選下午茶、夏日傾情飲品。客房增加可售賣毛巾，對客房一次性用品進行顏色分辨。開端對客房的滲水維修。

酒店中層治理職員為酒店的中堅力量，培養(yǎng)酒店自己的優(yōu)秀人才，需要一個和諧的工作環(huán)境和對優(yōu)良人才華力的確定，人格的尊重。目前酒店采用用人的準則為量才適用，讓賢者居上，能者居中，智者居側，充足發(fā)揮人才的主觀能動性，本著對下屬負責的態(tài)度，加強監(jiān)督，加強約束，加強管理。

培訓工作對酒店適應環(huán)境的變革、滿足市場競爭的需要、滿足員工自身發(fā)展的須要以及提升酒店的效益都存在十分重要的意思。通過培訓可能提高員工的技能和綜合素質，從而進步其工作品德跟效率，減少失誤，降落成本，提高客戶滿意度；員工更高品位地理解和把持所從事的工作，增強工作信心。為此，俱樂部在20xx年度發(fā)展了大量的培訓工作，請求各部門每月制訂培訓盤算，以第二季度為例，累計培訓時間為242、5小時，其中四月份為101、5小時，蒲月份為67、5小時，六月份為73、5小時。部分均勻培訓課程在6節(jié)/月，人均月平均培訓課時約8小時，瀕臨精良企業(yè)培訓課時指數的中上水平。

酒店初步建立了統(tǒng)一的培訓師制度，人力資源部加強了對基本培訓師的才干領導訓練，集中組織了“培訓技巧實際課程”和一些基礎的管理常識和專業(yè)常識課程。加大培訓考試的力度，組織編制西餐、前廳、管家、財務收銀等部門各崗位試卷共12份。為將來實施各崗位轉正、調職、晉升等考察打下基礎。

1、設立總經理信箱，建立起員工與總經理溝通的渠道?？偨浝硇畔湓O立以來，俱樂部全年共接到了以下幾方面的共投訴1xxxx（見下圖）：針對員工提及的工服問題，即時要求管家部訂制工程部夏天制服。

針對對個別部門、員工的投訴及員工申說，酒店即時開展考核，及時清理不合格人員。

針對上半年的問題，酒店采取了以下方法：

首先，及時調解了員工宿舍，將員工宿舍由車程半小時達到的蓮塘搬至上步工業(yè)區(qū)，目前員工高下班只有步行十分鐘，不受班車時光限度，員工休息得到了充分保障，獲得員工充分肯定。

其次，員工伙食也是較為突出的一個問題。原承包給正和豐餐廳，為追求利潤最大化，該餐廳提供給員工的大多為售賣區(qū)殘余積壓的食物，不僅滋味差，甚至浮現(xiàn)變質食物，員工廣泛反應吃不飽、吃不好，工作情感觸影響，也是員工消散率高的起因之一。為轉變此狀況，俱樂部引導層經切磋，決定在26樓辦公區(qū)自行開辦員工餐，自7月6日開餐以來，因為食品干凈衛(wèi)生、味道可口，得到了員工的一致好評。

再次，針對今年以來深圳市特區(qū)對勞動法的執(zhí)法力度的始終加強，俱樂部加強了員工用工手續(xù)和勞動合同的管理，并依照相關法規(guī)給每個員工購買社會保險。這樣誠然會造成工資本錢的小幅度提高，但對提高員工歸屬感、避免潛在的法律危險也起到了不可估量的作用。

通過以上措施的實施，可以看到俱樂部的人員流動率在7月份達到了最低，僅為xxxx。并逐步建立了一條快捷有效的員工與總經理溝通的渠道。

2、根據已有條件盡可能開展員工文化活動，分部門組織員工至大梅沙、梧桐山活動、召開員工茶話會等，增強企業(yè)凝聚力。每月召開員工生日會，以大家庭的形式為當月誕辰員工慶賀，給予懇切的祝賀，增強員工的歸屬感。

教學工作情況總結篇十三

本年度將執(zhí)行《龍?zhí)毒判爸爻Ｒ?guī)提質量”教學質量提升年實施方案》。學校常規(guī)工作管理以“嚴”、“實”、“細”、“恒”、“活”、“新”為原則。加強制度建設，細化管理要求，嚴把質量關。在做好日常常規(guī)管理的各項工作的同時，教導處將繼續(xù)加大對各項常規(guī)工作的檢查力度，以保證教學質量的提高。

一抓計劃細致構思。學期初根據我校發(fā)展情況修改三年發(fā)展規(guī)劃、制定詳細的教學工作計劃。各班制定培優(yōu)補差計劃、控輟計劃、畢業(yè)班教學計劃。

二抓備課提高效率。每堂課做到“四備”：假前預先備課，本學期期初集體備課前將檢查教師上交的電子教案是否有個人備課痕跡，杜絕把以往學年的電子教案拿過來直接上交的現(xiàn)象。檢查后，讓教師修改。期初集體備課，要求教師強化知識要點的統(tǒng)一和落實，使教師能夠對所教學科教材做到能說清楚教學目標、重難點、教材分析、教學設計等。課前精準備課，做到游刃有余。課后要進行反思，完善教育教學設計。學期中研討備課，本學期集體備課前將給各學科組長培訓如何進行集體備課，緊緊圍繞學校的教學活動及科研課題開展備課，以確保各學年組集體備課的實效性。

三抓課堂優(yōu)化常規(guī)。以“課堂教學”為主陣地，切實提高教學質量，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，深化課堂教學改革，改進教學方法，打造龍?zhí)毒判≌n堂教學特色。本年度為進一步提升教師課堂教學的能力，促進課堂教學實效性的落實，我校領導在平時的課堂教學中做到隨時聽課，隨堂評課，課后交流反饋的系列化聽課方式。通過領導與教師面對面的.對課堂教學進行意見交流，快速的提升了教師的教學能力，看到一張張課堂意見反饋表上領導一句句理論的引領，教師評課后的句句真誠感言，仿佛看到了教師們一步步成長的足跡。

四抓作業(yè)切實有效。從本年度開始把作業(yè)布置納入了備課內容，要求在教案中體現(xiàn)出來。要求學年針對不同的年級特點統(tǒng)一形式及要求，嚴格控制作業(yè)量，減輕學生課業(yè)負擔。求科學，避重復;求基礎，重實踐;求多樣，顯特色;求實效，創(chuàng)新穎。

五抓質量穩(wěn)步提高。結合教學質量提高年實施方案，學校要求各學科教師根據不同年級進行隨堂測、一至五年周測、六年半月測、各年級月測試的考試方式。教師每周上交考評內容，針對考試

成績

六抓六年樹立窗口形象。加強畢業(yè)年級質量建設，把畢業(yè)年級作為我校窗口來抓質量。開學初各畢業(yè)班制定教學計劃，明確工作目標，研究工作思路。為加大六年級畢業(yè)班的

學習

七抓評價鼓勵創(chuàng)新。實施《龍?zhí)毒判〗處煶Ｒ?guī)工作考核制度》，在以往評價機制的基礎上，本年度在各項活動的評比中，除了以往對各項活動的賦分外，還實行了“機動加分”制度，對在各項活動中能自主創(chuàng)新或特別優(yōu)秀完成任務給予適當的機動加分，次項革新極大地激發(fā)了教師工作的熱情。

二、以謀求學校發(fā)展為宗旨，搞活特色管理。

特色之一：開展

校園

特色之二：開展每月教學常規(guī)主題特色評比活動。

特色之三：開展龍?zhí)毒判〗處熢略u自析活動。

三、以促進課堂教學為目標，重科研促教研，實抓校本教研

以科研促教研是我校一直以來秉承的思想。本著整合教、科研工作的新理念，結合區(qū)教育局、進修學校的工作要點，我校的具體情況，上半年開展了課例型校本教研系列活動之“名師之路說課大賽”活動。此次活動通過業(yè)務學習理論引領、全員參與說課評課、活動后總結交流的形式進行。教師們熱情參與、積極研究、探討，此次活動不僅是我校中青年教師蓬勃向上的精神風貌的一次展示，也是落實我校新課程改革的實際行動，取得了很好的效果。所有教師無論在教育教學理論上，還是在教學實踐上都有較大的收獲。

下半年我校將緊緊圍繞“在教學中構建平等教育的教和學的方式”、“落實校本研修的實效性”等課題，設計教研活動主題，既為我校校本教研活動提供有力的理論支撐,也為科研課題的研究提供實踐基地。本年度學校將開展“發(fā)揮個性特長探索教研之路”課例型校本教研課堂教學活動?；顒拥拈_展以學年組為單位，在發(fā)揮教師教學基本功和教學絕活的基礎上，確立各年組的主題：語文組以培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)為主題，數學組以有效教學策略的深化研究為主題，?？平M以落實課堂教學的實效性為主題，開展校本教研活動，以促進教師課堂教學能力和教研水平的提高。活動之后將高質高效地做好研究過程材料的整理、成果的總結，要求每一位教師一學期完成1篇教學論文、1篇教學案例或教育案例、1篇教學隨筆、1篇精品教案和1篇教學反思。豐實了理論，總結了經驗，提升了亮點。

教學工作情況總結篇十四

迎新的工作是我們學生會新學期的第一件大事。為了更好地服務大一新生，我們作好充分準備，并取得了良好的效果。迎新工作的順利開展標志著學生會的信心和服務理念將一直保持，也為學生會新一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。

為了以后迎新工作的更好開展，現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結：

本次迎新工作的順利開展十分得益于前期的良好準學生會迎新工作總結備工作。我們學生會召開了迎新工作會議，主席團在老師的指導下下達了各部門迎新工作任務.

1、在迎新人員調度上，由主席團協(xié)調，各部門負責人都積極參與配合，真正再現(xiàn)了藝術系學生會是一個溫暖團結的大家庭。

2、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲，主要有宣傳部負責。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳效果，使得新生和家長對迎新工作總結系和學生會有了很好的“第一印象”。

3、迎新接待場地安排和布置方面主要由體育部、生活部、文娛部負責。重要一點，尤其是我們學生會男的，擔起了重任，10號一大清早，就到圖書館門前搭起帳篷，并開始進行大本營的布置。

總之，一句話形容這兩天：大家都累死了!!!

1、圖書館里面的：負責收錢的工作人員沒有安排好，應該要一做就做下去，不要中途換人接班，因為收錢是最混亂的重要過程。這樣，就不會搞到了他們被家長責罵，還不會弄哭了.。

2、志愿者管理不好，出現(xiàn)很多一去不復返的壞現(xiàn)象。因此，在這危急情況下沒有馬上做出適應調配，害到接待新生的人手不夠了。這里，我覺得應該要讓志愿者總負責人，馬上打電話給那些志愿者回來幫忙，不來的就馬上把名字登記起來，交到上級去處理。讓他們知道來當志愿者不是玩的。

最后，我向這兩天不怕艱苦，都一直站在自己崗位上堅持干下去的同事們說聲：大家都辛苦了!我們是最棒的!

教學工作情況總結篇十五

本班這學期有學生39人，經過一年的培養(yǎng)學習，絕大部分學生都形成了良好的生活和學習習慣，現(xiàn)將本學期的工作作一個小結。

本學期班主任工作的一個很重要方面就是配合年級組和學校德育處開展各向活動，主要有這樣的幾個方面：一是狠抓學生的儀容儀表的規(guī)范和各項常規(guī)等，促進學校的規(guī)范化管理；二是組織學生開展各項活動培養(yǎng)鍛煉學生的意志品質；三是開展各種主題教育活動，幫助學生養(yǎng)成立好的文明生活學習習慣。這幾個方面的工作做的都教好，取得很好的成效。

在上個學期狠抓常規(guī)的基礎上，配合學校和年級組的活動開展，繼續(xù)抓好常規(guī)管理，把上學期已經基本形成的良好的生活學習習慣鞏固定型。目前班級學生絕大部分都已形成了良好的生活學習習慣，本學期常規(guī)評比流動紅旗已多次進入我們的教室。好的常規(guī)又促進了良好的班風和學風的形成，現(xiàn)在的2班是班風正，學風濃，學生的學習狀態(tài)普遍比較好。

在學期初制定的班級工作計劃中就明確把培養(yǎng)學生良好的自我控制管理能力作為工作的重點之一。在本學期的教育管理中，首先是重視班級干部隊伍的建設和干部能力的培養(yǎng)，多次召開班委改變會議，對班干部進行培訓，提高他們的思想認識，鍛煉他們的能力。班級干部多次組織召開班會，商討制定了一套行之有效的班級常規(guī)管理制度。目前，的班級干部能力比較強，處理班級問題得心應手，得到班級同學的擁護和支持。其次是重視提高所有學生的自我管理意識，引導學生積極參與班級的管理，這樣也就減輕了班干部的工作壓力，提高了班干部和班主任的工作效率。一個學期下來，班主任在與不在，班級的各項常規(guī)工作都能正常進行。

學期初工作計劃中明確提出：本學期是學生分化的階段，學生的心理疏導很重要。在平時的工作中多次利用班會和自習課等時間對全體學生進行心理的集體疏導，還利用業(yè)余時間對一部分學生進行個別的心理疏導，指導他們正確對待當前學習和生活中出現(xiàn)的困難，幫助他們提高思想認識，解決心理上的困惑。目前，班級所有同學對為了都充滿信心。

本學期還利用家長會以及電訪和家訪廣泛地與家長接觸交流，和家長共同探討學生的教育問題，受到家長的好評。

當然，本學期還做了很多其他的工作，在這里就不一一列舉總結了。

教學工作情況總結篇十六

我根據學生學習兩極分化較明顯的情況，改革傳統(tǒng)的班委會組織方式，取得了一定的成效。傳統(tǒng)的班委會組織方式是"四套班子"，即少先隊中隊委、小隊委、科代表、小組長。這四套班子是班級的中堅力量，他們的模范作用，他們對班級管理的成效至關重要。但在實際情況中，這四套班子在班級管理、學習管理中，僅有位數不多的幾個班干部在起一定的作用，成為老師的得力助手。其他同學僅僅是做收收本子等芝麻綠豆小事，長期下來，挫傷了他們的積極性，也給班級管理帶來影響。根據心理學，每個人都有表現(xiàn)自己的欲望，在小學生中，尤其是成績較好的學生自我表現(xiàn)的欲望就越強，即使是一些靦腆的學生也不例外。于是本學期一開始，我先為學生調整座位，調整過程中，我有意識地在以四人一小組為單位的同學中安放進一名學習成績較優(yōu)秀、有初步組織能力的學生，與一名成績落后或頑皮的學生。然后我在班隊活動課上請學生以四人一小組為單位，推選出小組中自己最敬佩的同學作為小組長。由于上個學期同學們對本班的同學已有很深的了解，所以，推選的結果與我所設定的相差無幾，這樣班級管理的基層力量固定了下來。

以往的小組長以縱排為單位，小組長對離自己較遠的同學是鞭長莫及，往往不能在紀律或學習上幫助組員；而且有些小組中差生較多，小組長有心無力。成立了小小組之后，組員少了，組長的壓力輕了，與組員的空間距離近了，長久坐在一起，感情上的距離也近了。在我的要求和支持下，他們能一對一地對差生或頑皮學生進行輔導督促，更好地為班級服務；工作的內容豐富、形式多樣，小組長們的積極性提高了，工作起來勁頭十足。

在平日里，小組長們一有空就為組員默寫生字、背書，帶領組員坐在一起閱讀課外書籍，督促他們說普通話，做文明事。一個學期下來，好些原來較差的同學成績提高了，有些甚至考到了意料不到的好成績；原來頑皮的學生在小組長的監(jiān)督、幫助下，也收斂了不少。當然，原先的四套班子仍然發(fā)揮著他們的重要作用，但是在多了十二個小組長以后，他們的管理工作開展得更加順利了。怎樣使全班同學都參與到班級管理中來呢？我仍以小小組為單位開展活動。我班在三樓，包管區(qū)卻遠在樓后，而且緊靠小店，這給包管區(qū)的打掃帶來一定的麻煩。為了使包管區(qū)經常保持整潔，為了班中的衛(wèi)生及紀律，我設置了“樓上小白鴿”、“樓下小白鴿”，小小組自愿舉手報名參與管理，以一周為一個任期。每個星期一選舉的時候，學生們都紛紛舉手，積極地盼望自己一小組能當選為“小白鴿”。一旦當上了“小白鴿”，八只“小白鴿”都能在小組長的帶領下，認真檢查，“樓下小白鴿”每一節(jié)課下課都跑到包管區(qū)去撿垃圾，中午再次下樓打掃；“樓上小白鴿”隨時檢查教室中的衛(wèi)生，督促同學們說普通話，不打架、罵人，并填寫好值日記載。有些小組特別積極，不僅保持了地面的清潔，還把包管區(qū)陰溝洞里的臟物用手一點一點地挖了出來，受到郁老師和大隊委員的表揚。

有些小組因為幾次沒有輪到自己，還悶悶不樂。由于每個學生一學期只有三次機會成為“小白鴿”，所以在他們當選“小白鴿”時，特別珍惜，感覺到自己是班級的小主人，老師把重要的任務交給了自己，就要努力地去完成。在那一周內，“小白鴿”們無論在學習還是紀律上，都表現(xiàn)得特別出色。在本學期的班級工作中，雖然星級中隊評比的成績不出色，但我使眾多小組長們發(fā)揮了他們的管理才能，雖說還不老練，可參與面較廣，培養(yǎng)了學生的主人翁精神。

班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又在千變萬化，作為一名班主任確實應在實踐中更深入地探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上臺階。

教學工作情況總結篇十七

xx年工藝一班班組在公司及各級部門領導關心支持下認真貫徹落實總廠“安全第一、預防為主”的政策方針，認真落實各項安全措施，堅持安全工作是一切工作建設基礎，積極完成公司領導交給的各項工作任務。根據公司生產的具體情況，把重在預防與穩(wěn)妥的應急處理相結合，積極調動班組間的生產競爭力度提高公司產量降低公司生產消耗、嚴格執(zhí)行公司頒布的各項規(guī)章制度，加強對班組員工在“四紀”（工藝、勞動、安全、環(huán)保）等方面的教育培訓工作，完善、落實安全組織體系、運行監(jiān)控巡檢手段和各項安全技術措施，以維護公司的生產經營的正常運行。針對化工企業(yè)：“易燃、易爆、易中毒”的特點，工藝一班結合公司現(xiàn)場的安全以及“安全生產月”和“三查三反”以及“安全個人”競賽活動，狠抓安全規(guī)章制度的落實，嚴厲查處習慣性違章，規(guī)范班組員工信息聯(lián)絡溝通?，F(xiàn)將xx全年的工作情況總結如下：

在化工工藝生產中只要員工具備較強的安全防范意識，是有效預防事故發(fā)生的基礎。只有班組員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現(xiàn)安全生產。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓和側面引導兩個角度進行。

首先，員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。定期將危險源點、作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對班組員工進行付班培訓。我班抽出付班學習時間根據鉀鹽公司實際情況，考慮到本班大多數職工（特別是應考慮到一批年輕化從業(yè)人員以及部分高年齡、低文化層次職工），的實際接受和理解情況，由班長杜孝錦同志做為主講解不厭其煩地反復宣講，使人人掌握。

其次，在安全學習過程中我班組還將安全工作從側面進行引導，將安全生產與員工切身利益聯(lián)系起來，將員工個人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯(lián)系起來，大力宣傳“一人安全，全家幸?！庇^念，使員工發(fā)自內心的重視人身安全，重視安全生產，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉變，從而讓員工自主地預防安全事故的發(fā)生。

落實“預防為主”方針，要求班組員工必須較好地掌握安全生產技能。加強技能培訓，建立班組完善的培訓機制，對崗前、崗中。周、月、年度安全培訓納入工作計劃，實行學習一幫一制度以及一人多崗位制度，鼓勵員工不斷提高全方位技能水平。

針對鉀鹽公司實際情況，就生產技術教育、安全應知應會等，利用業(yè)余時間組織學習、考評，務必班組每位員工人人過關。對不同崗位所涉及的專項安全知識培訓（以氯化銨蒸發(fā)為主），以實際操作培訓為主。對重大危險源（鹽酸、蒸汽），組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關鍵內容進行經常性培訓教育。

在工作xx年工作中以消滅現(xiàn)場中存在的危險點和問題點為安全工作主要著眼點，調動班組全體人員自覺主動參與，對崗位現(xiàn)存和潛在安全問題及時向公司領導提出并解決，其中我班組在工作中解決各類小數隱患數起。以這種方式最終達到消除事故隱患的目的。

生產現(xiàn)場是單位生產組織結構的基礎層次，現(xiàn)場管理是企業(yè)的基礎管理，是各種專項管理綜合作用的結果。正是由于這種因素，生產現(xiàn)場也是安全事故的多發(fā)場所和主要場所，落實“安全第一、預防為主”工作方針，最終也必須歸結于班組和生產現(xiàn)場這個層面。

對生產一線現(xiàn)場管理，我班進行工作細分，立體監(jiān)管，班組安全第一責任人等現(xiàn)場把關外，上一層管理級還加強了安全督導力度。采取專職負責專項巡檢的方法，即：班組安全第一責任人在當班期間定時進行各崗位巡視，并做好檢查日記；及時進行現(xiàn)場處理當班出現(xiàn)的各類安全問題，并總結在案供今后借鑒和歸納有效地預防安全事故的發(fā)生。

“精誠團結展宏圖、宇時共進譜新篇”將是我工藝一班班組的工作態(tài)度，我們將會以廠為家的理念將公司的發(fā)展推向另一個燦爛的明天！

教學工作情況總結篇十八

按照縣紀委監(jiān)察局執(zhí)法監(jiān)察的要求，我局對涉及我局的相關職能職責范圍的內容進行了認真研究，并對涉及的各項工作進行了安排部署，要求各科室對照職能認真貫徹落實，推進我局機關行政效能建設?，F(xiàn)將今年上半年工作落實情況總結如下：

成立了行政執(zhí)法監(jiān)察工作領導小組，明確了由紀檢組長主抓執(zhí)法監(jiān)察工作。領導班子成員從自身做起，發(fā)揮模范作用，做到四個“帶頭”：第一，帶頭認真學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，時刻保持清醒的政治頭腦，樹立正確的人生觀、權力觀和名利觀，經得起權力、金錢的考驗；第二，帶頭以黨和人民的事業(yè)為重，做到勤政為民，以身作則，真抓實干，要求廣大職工做到的，領導班子首先做到不越位不錯位；第三，帶頭處理和教育好與親朋好友關系，防止他們利用特殊關系和自己的權力影響去做有違黨風廉潔自律之事，不搞行政執(zhí)法一言堂；第四，帶頭自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，讓行政權力在陽光下運行。

一是嚴格依法核準招標方式，對招標文件公告詳細審核備案蓋章后，并在規(guī)定的新聞媒體上發(fā)布；對建設項目的開標、評標活動，實行全程參與監(jiān)督；堅持對評標委員會確定的中標候選人，實行公示制度，接受全社會監(jiān)督；對完成招投標的項目，在發(fā)出中標通知書5日內，要求將項目的招投標過程、專家來源、評標委員會組成、評標細則、評標報告、中標通知書等情況報行業(yè)主管部門和項目主管部門備案。

二是港澳援建項目。重點加強對國家投資項目，特別是對港澳援建項目進行檢查，檢查是否嚴格按照《港澳援建項目管理辦法》的規(guī)定進行組織實施，是否建立健全項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制、竣工驗收制和工程質量終身責任制以及資金“三專一封閉”制度等，保證項目建設順利進行，較好地發(fā)揮投資效益。

三是優(yōu)化產業(yè)政策方面。認真貫徹執(zhí)行國務院辦公廳關于政府投資工程建設項目的有關精神，嚴格項目立項手續(xù)，嚴把項目準入關，在項目立項上建立健全長效監(jiān)管機制。加強對新建、在建、已建成投產項目的監(jiān)督檢查，重點檢查項目是否符合國家產業(yè)政策的規(guī)定，是否符合審批程序及要求，是否存在污染嚴重、浪費資源的.現(xiàn)象，避免在項目建設中各種違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

繼續(xù)深化政府重點投資項目監(jiān)督檢查全覆蓋工作情況。一是不斷完善工程建設項目監(jiān)管體系，建立健全監(jiān)督檢查考核評價制度。二是繼續(xù)加強對擴大內需促進經濟增長政策落實的監(jiān)督檢查，強化了對問題的整改，并確保整改到位。三是進一步加強對投資額度大的重點項目和關系群眾切身利益的民生項目的檢查，確保重點在建、續(xù)建項目順利完成，確保中央新增投資安全并發(fā)揮效益。四是進一步建立健全政府投資項目責任追究制度，推動建立政府投資項目監(jiān)督管理的長效機制。

教學工作情況總結篇十九

根據九局公司轉發(fā)的《關于吸取?；繁ǖ仁鹿式逃栠M一步加強當前安全生產工作的緊急通知》的通知（安質[20xx]18號）文件要求，集合自身情況，千丈巖水電站項目部立即開展自查自糾工作，現(xiàn)將具體情況總結如下：

項目部進一步安全生產責任制度。進一步明確“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”。緊抓“四個責任體系”建設。實現(xiàn)公司“五落實五到位”的要求。建立健全安全生產管理制度，制度全面，內容符合實際。實行領導帶班制、交接班制度、巡回檢查制度等，安全管理部門責任明確，配備足量專職安全管理人員。

千丈巖項目部成立了應急管理領導小組和救援小組，集合自身情況已經編制了防洪度汛應急預案和突發(fā)事件應急求援預案，并組織進行應急預案學習，配備了應急救援器材，并與20xx年6月開展了防洪度汛應急演練，20xx年7月開展了突發(fā)事件應急救援演練。

為提高項目管理人員和現(xiàn)場管理人員對作業(yè)風險的辨識、控制、應急處置和避險自救能力，提高現(xiàn)場作業(yè)人員安全意識和綜合素質。項目部沒月組織兩次相關培訓學習。

生產現(xiàn)場設置了滿足生產需要的安全警示標識標牌。易燃易爆物品存放（庫房）配備消防沙、消防鏟、滅火器等消防器材，并設置圍欄和警示標牌。作業(yè)人員配備安全帽、安全繩等安全防護用品。生產區(qū)域是否修筑排水溝，排水溝均通暢。

生活用電、線路敷設均接地，開關均有漏電、過載保護。房屋周邊永久邊坡無有裂紋，山體不存在滑降。營地消防器材配備滿足要求。

（一）、已經開展職業(yè)健康、環(huán)境安全風險辨識及評估，并制定職業(yè)健康、環(huán)境安全管理方案和保留日常監(jiān)測記錄。

（二）、對于使用的乙炔、氧氣瓶，油漆等?；罚ǎ瑐}儲管理符合規(guī)范要求、均分類獨立存放，并配備滅火器材和警示標識等。

教學工作情況總結篇二十

根據縣委辦公室關于召開縣深入開展“四群”教育，實行干部直接聯(lián)系群眾制度啟動大會的通知（發(fā)電［20xx］01號）的文件精神要求，結合農業(yè)工作實際特點，扎實開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益和群眾工作教育“四群”工作，緊緊圍繞訪民情、抓落實、辦實事、強組織、謀發(fā)展、保民生、促發(fā)展七項任務，選定掛鉤xx村委會11個村民小組，xx局全體掛鉤黨員領導干部，深入實際，深入基層，深入群眾，開展調研，進行了摸底調查，充分聽取呼聲，了解社情民意，全面實行了干部直接聯(lián)系群眾制度，建卡聯(lián)戶115戶。農業(yè)局全體掛鉤干部100%發(fā)放了民情聯(lián)系卡，100%記錄了民情日記，100%開展民情懇談，按照相關要求，100%撰寫了心得體會和整改措施。同時，把xx社列為結對幫扶重點村，實行了100%掛鉤聯(lián)系，將舉全局之力，重點掛鉤xx社。

一是及時建立領導機構，成立“四群”教育工作領導小組，明確相關職能職責。局長擔任組長，書記擔任副組長，其他領導和二級班子正職為成員，領導小組下設辦公室具體負責處理日常工作。20xx年12月28日召開“四群“教育動員大會”，為全面鋪開“四群”教育工作做好充分準備。二是制定工作實施方案，精心組織，確保“四群”工作穩(wěn)步推進。緊緊圍繞七項任務，深入實際，深入基層，深入群眾，全面實行干部直接聯(lián)系群眾制度，向群眾宣傳黨的路線、方針、政策，傾聽群眾呼聲，解決群眾困難和合理訴求，疏導和化解社會矛盾，確保聯(lián)系群眾無刑事犯罪，不上訪，實現(xiàn)民富、村美、人和諧；三是積極開展送溫暖獻愛心活動。1月10日，縣局組織局領導班子和黨員干部一行55人來到掛鉤點xx村委會，分別進村入戶看望慰問了23戶困難群眾，詳細詢問了農民的生產、生活情況，了解他們的實際生活困難，認真聽取他們的意見，并就掌握的政策信息、市場信息進行了交流，對具體問題提出了實質性建議。并向xx村委會發(fā)放了由全局職工捐贈的2400元慰問金和“愛心”衣物111件，表達了局全局職工對困難群眾的關愛，爭取民營企業(yè)為xx村貧困學生捐贈助學金6000元。四是以“黨建”帶“婦建”，帶“工建”，進一步深化“四群”教育工作。3月6日，為進一步推動局掛鉤單位的“四群教育”工作、充分發(fā)揮婦女在“禁毒防艾”工作中的作用，局在掛鉤單位xx村舉辦“攜手共慶‘三八’，深化‘四群教育’”聯(lián)誼活動?；顒友埩丝h婦聯(lián)、縣移動公司、縣消防大隊、xx村和xx村小組村民，還邀請為xx村貧困學生捐贈助學資金的xx公司、xx有限責任公司、縣xx米廠三家民營企業(yè)歡聚一堂，“攜手共慶“三八”，深化“四群”教育活動，縣委副書記、縣人大副主任、縣人民政府副縣長、縣婦聯(lián)主席、縣蔗糖辦等相關部門的領導親臨。聯(lián)誼活動穿插“縣情”“四群教育”“禁毒防艾”“消防安全”“農業(yè)法規(guī)”等相關知識的有獎競答。同時，縣婦聯(lián)、縣農機監(jiān)理、縣消防隊、縣防艾局、縣移動公司等單位在現(xiàn)場擺放宣傳展板，接待群眾咨詢并發(fā)放各種宣傳材料。此次活動的開展，既深化了“四群”教育工作的開展，又進一步密切了黨群干群之間的關系，推動了農業(yè)農村的廉政文化建設。五是訪民情、知民意，解民困，認真做好民情懇談工作。根據縣委的安排，局在xx村積極開展“四群”教育活動，并在xx村的11個村小組設立了組長和聯(lián)絡員，以11個為單位分別深入基層、深入群眾，加大矛盾糾紛排查力度，調解鄰里糾紛，實現(xiàn)鄰里和諧；關心群眾疾苦，了解群眾所需、所思、所盼，解決群眾生產生活最迫切的困難和問題，在廣泛征求掛鉤聯(lián)系點群眾意見的基礎上，竭力為當地群眾辦實事好事，積極開展“兩進一送”和民情懇談活動，農業(yè)局黨委書記、副書記、四個黨支部書記與掛鉤點黨支部結成共建對子。4月16日-20日局黨委組織55名黨員干部到掛鉤點xx村開展民情懇談活動，經民情懇談了解曼晃村村民共提出急需解決的困難20件，預計投入資金538萬元，其中文化活動室、籃球場及其附屬設施建蓋需投入資金217萬元；村內主干道路硬化需投入資金96萬元；蔬菜鋼架大棚46畝需投入資金150萬元；農田基礎設施建設維修需投入資金60萬元；其他事項需要投入資金5萬元。此次活動共召開民情分析會9次，民情懇談會9次，參加群眾有90人。六是開展“四群”教育專題學習。為扎實有效地開展“四群”教育活動，按照縣委“關于認真開展20xx年度群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育專題學習活動的通知”（組〔20xx〕01號）文件要求和工作部署，緊緊圍繞進一步做好新形勢下群眾工作的目標，組織全局干部觀看孟連經驗專題片《巨變》，學習《論黨的群眾工作——主要論述摘編》和《云南省“四群”教育學習讀本》等群眾工作學習資料。各黨支部、局直屬股、室、站采取集中學習、分散學習和自學的方式認真領會“四群”教育精髓，74名在職黨員寫出了心得體會，科級干部7人（含非領導2人）撰寫了發(fā)言題綱、整改措施。局領導班子召開了以開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度為主題的專題學習會議，通過學習，撰寫了心得體會，制定了整改措施。深入查找了領導班子和個人在思想方面與基層群眾期盼上存在的差距，工作方面與做好新形勢下群眾工作要求上存在的`差距，作風、廉政方面與繼承發(fā)揚聯(lián)系群眾優(yōu)良傳統(tǒng)上存在的差距，深刻剖析了存在的問題及原因，分別制定領導班子整改方案和班子成員個人整改措施，并按時限要求對查找出來的差距和問題認真進行整改，確保活動取得實效。七是傾聽群眾訴求，真心為民辦實事。大春農忙時節(jié)，縣局心系群眾，在得知村民在抗旱農業(yè)生產中有困難后，局黨委帶領黨員干部職工，走近群眾，到農戶家中用真摯的情感，真誠的行動，真切的慰問，為群眾送溫暖、獻愛心，用真心架起干群連心橋，形成干群漁水一家親的和諧關系。5月29日，局黨委書記、副書記華、副局長帶領全局黨員干部職工，深入“四群”教育工作干部直接聯(lián)系群眾掛鉤聯(lián)系點xx鎮(zhèn)xx村，為掛鉤聯(lián)系戶送去大春急需的農用物資化肥，以實實在在的行動傳遞局黨委的關愛和溫暖。共發(fā)放化肥230包，共計9.2噸，價值26910元。5月30日，局派駐工作隊協(xié)調打抗旱井3口，運水車10輛，針對旱災病蟲害嚴重，免費贈送水稻秧苗防治農藥病毒青260包，富七號130瓶，比亞銅400包，可防治121畝秧田，共投入秧田病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治資金3550元。

通過四個月來開展“四群”教育活動工作，雖然取得了一定的成效，但也存在著差距，主要有：一是“四群”教育學習不夠深入。常常因為忙于事務性的工作而影響了學習，使學習時間難于保證，沒有深入細致地學習。二是“四群”教育宣傳不夠。對“四群”教育工作宣傳主要以會議、文件宣傳為主，造成部分職工對“四群”教育工作認識不到位，各小組信息報送不足，亮點挖掘不夠。三是“三個深入”，即深入群眾、深入實際、深入基層不夠，部分干部職工對掛鉤點村的民情掌握了解不全面，分析不深入，對群眾的所思所想所盼了解不透徹，黨群干群關系不夠密切。

下步工作思路：一是深入開展調查研究。在“四群”教育活動中，領導干部帶頭開展調查研究，緊緊圍繞中心工作和部門職能職責，抓住一些重點工作，難點問題來開展，及時發(fā)現(xiàn)，總結和推廣基層的好做法好經驗，在調查研究中檢查工作落實情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，加強督促檢查，推動各項工作有序開展。二是采取措施，深化“四群”教育工作，緊緊圍繞“農業(yè)增效、農民增收”的發(fā)展目標，開展定期下訪，收集社情民意，排查矛盾糾紛，采取建卡經常聯(lián)戶方式，進一步建立健全為民服務長效機制，密切干群關系，搭建親民愛民平臺，扎實推進“四群”教育工作。三是立足本職工作，緊密結合農業(yè)生產工作實際，做到黨的“四群”工作和開展農業(yè)生產工作兩不誤、兩促進。牢固樹立服務群眾意識，工作中體現(xiàn)群眾觀念、群眾利益，關注群眾的新需求，了解群眾實際困難。做到情為民所系，利為民所謀。

教學工作情況總結篇二十一

截止目前，我鎮(zhèn)在冊社區(qū)矯正人員16人，均為男性，其中1人未滿18周歲，2人高中以上學歷。按照刑罰類別分：緩刑14人，管制1人，剝奪了政治權利1人。按照犯罪類型分：危害公共安全6人，侵犯公民人身權利6人，侵犯財產2人，貪污受賄2人。按照社區(qū)矯正工作要求，我鎮(zhèn)嚴格落實一人一檔，明確監(jiān)督、幫教人員對其進行監(jiān)督幫教管理，促使我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作穩(wěn)步推進。

1、成立領導小組。成立了以鎮(zhèn)黨委副書記為組長，司法所所長為副所長，派出所、黨政辦、財政所、社會事務所、團委、婦聯(lián)等相關單位團體為成員的社區(qū)矯正工作領導小組，領導小組下設辦公室，司法所所長兼任辦公室主任，司法所人員負責日常辦公。

2、明確責任分工。結合矯正對象各自實際，確定了由社區(qū)矯正工作者、片區(qū)民警、村治保主任、志愿者、監(jiān)督人組成的矯正小組，全方位、多層次地開展社區(qū)矯正工作。社區(qū)矯正工作者主要負責社區(qū)矯正對象的法律知識宣傳、走訪談心、思想教育等日常監(jiān)督管理及建檔立卡工作，村治保主任、監(jiān)督者主要負責對矯正對象的監(jiān)督和日常聯(lián)系工作，志愿者主要是在司法所的指導下，與矯正對象溝通交流靈活機動地開展幫教活動。

3、突出矯正重點。一是銜接時強調矯正人員的權利義務，明確告知其活動范圍、請銷假等具體規(guī)定及違反制度應承擔的法律后果；二是要求矯正對象每月書面匯報一次，不定期電話聯(lián)系，隨時掌握服刑人員行為動態(tài)，確保社區(qū)服刑人員不脫管、不失控。三是社區(qū)矯正工作者每月入戶走訪談心，知其情，明其意，幫助他們解決實際困難。四是每月組織矯正對象進行法律教育矯正，提升矯正對象的尊法、守法意識。五是根據犯罪事實分析犯罪心理，對個別矯正對象進行有針對性地思想矯正教育，促使矯正人員心理健康，態(tài)度端正，生活積極。六是按照我鎮(zhèn)階段性工作安排，鎮(zhèn)村密切配合，結合實際，組織矯正對象參加創(chuàng)建省級衛(wèi)生鎮(zhèn)、秸稈禁燒及綜合利用等公益勞動，增強了矯正人員的公德意識和社會責任感。

我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作在上級部門的引導下，在鎮(zhèn)黨委、政府的指導下，在相關科室的密切配合下取得了一定地工作成績，但與社區(qū)矯正工作的要求仍存在一些差距，主要表現(xiàn)在：矯正對象法律知識宣傳教育的力度有待增強，矯正人員心理輔導能力有待加強，矯正對象接受社區(qū)矯正的自覺自律性有待提升。今后，我們將進一步強化普法宣傳，提升法制意識；強化隊伍建設，提升綜合素質；完善矯正獎懲機制，提升工作實效性。

前進路為民社區(qū)堅持以“依托共建優(yōu)勢、突出文化特色、打造為老服務”為社區(qū)品牌，在街道黨黨工委的領導下，充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合黨委優(yōu)勢，發(fā)揮社區(qū)居委會統(tǒng)籌作用，通過志愿者隊伍、在職黨員進社區(qū)和居民自治的方式，認真開展社區(qū)服務工作，20xx年前進路為民社區(qū)在區(qū)域化黨建、慰老助老幫扶工作、社區(qū)計生工作、文體活動、社區(qū)環(huán)境等方面都做出了卓有成效的成績，維護了轄區(qū)的和諧穩(wěn)定，得到了居民的好評?，F(xiàn)就前進路為民社區(qū)20xx年開展的各項工作做出總結匯報：

前進路為民社區(qū)黨支部堅持以“抓黨建、促發(fā)展”為抓手，努力踐行黨的群眾路線教育實踐活動，把“為民、務實、清廉”做為開展工作的宗旨，真正做到“民思我想、民困我?guī)?、民需我辦、民求我應”的“小事不出樓門排院、大事不出社區(qū)街道”的全方位、無間隙的服務工作。前進路為民社區(qū)在開展的各項工作中，始終堅持民主集中制，真正做到工作公開透明。例如，為民社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動，從起初的動員準備到動員大會的召開始終堅持社區(qū)黨員、轄區(qū)居民黨員代表、督導組的全程參與監(jiān)督；再到后來的集中學習和自主學習環(huán)節(jié)，為民社區(qū)始終堅持每周至少集中學習2次，并且做好學習筆記；對于撰寫對照檢查材料，為民社區(qū)黨支部班子認真對待，多次修改，最終在8月20日召開了前進路為民社區(qū)組織生活會，會上的批評與自我批評都十分客觀，達到了預期效果。

4月初，前進路為民社區(qū)全面開展為轄區(qū)65周歲及以上老年人辦理免費公交卡，截止目前為止前進路為民社區(qū)總共為231位老年人辦理了免費公交卡。辦理過程中，由于辦理人員多，等待時間較長，居民難免有焦躁情緒，工作人員都會耐心解答，及時化解矛盾。

5月6日，為民社區(qū)聯(lián)合駐片單位水務局對轄區(qū)貧困老人白秀花、田六女、李天海、趙明、馬桂珍進行慰問，給他們送去米、面、油等生活必需品。

前進路為民社區(qū)為轄區(qū)居民辦理養(yǎng)老保險共19人，其中新增3人。為65周歲以上老人辦理每月75元津貼補助，為80周歲以上老人辦理高齡補貼。在這項工作中，前進路為民社區(qū)認真梳理了符合條件的所有老人的信息，真正做到不遺漏，不誤報。對于行動不便的老人工作人員采取上門服務，主動為其辦理。針對已經搬遷但戶籍信息還在為民社區(qū)的老人，我們通過和其他社區(qū)溝通協(xié)調，以屬地管理為主，幫助其在新搬遷的社區(qū)辦理，盡可能提供方便的服務，我們希望通過我們認真細致的工作態(tài)度，使每一位老年人都能及時享受到國家的優(yōu)惠政策。

深入開展計劃生育政策及新的婚育觀念宣傳活動，前進路為民社區(qū)一直把育齡婦女生殖保健放到計生工作的首位，免費育齡婦女提供體檢，發(fā)放避孕藥具，通過入戶走訪的形式到新婚、懷孕及無計生措施的家庭進行健康衛(wèi)生、懷孕避孕知識宣傳，還對新的計劃生育生育政策進行講解。針對新婚家庭，我們及時把免費孕前檢查的政策送到家，截至目前為止共做了12對孕檢。

前進路為民社區(qū)加強了對流動人口管理，加大審檢力度，通過社區(qū)網格化對流動人員進行電子信息建檔，切實做到跟蹤管理。

前進路為民社區(qū)在開展日常服務工作，提高服務水平工作中，也在不斷加強社區(qū)文體活動，創(chuàng)新服務模式。例如，6月28日，前進路為民社區(qū)和科技社區(qū)聯(lián)合舉辦了“踐行群眾路線、豐富群眾生活”的第五屆社區(qū)文化藝術節(jié)，居民群眾廣泛參與，豐富了日常的娛樂生活。

前進路為民社區(qū)管轄的賈家村，由于處在施工建設中，環(huán)境臟、亂、差比較突出，尤其雨季道路泥濘。因此，社區(qū)與建設局溝通協(xié)調，為居民修了路，方便了群眾出行。針對轄區(qū)下水不通的問題，多次協(xié)調相關部門解決。每次居民遇到問題，前進路為民社區(qū)都予以及時解決，解決不了的問題及時報告相關部門協(xié)調解決。對此，居民對我們的工作給予了肯定，并送來了表揚錦旗。

總之，20xx年前進路為民社區(qū)在前進路街道黨工委的領導下，通過社區(qū)工作人員的共同努力，以及在共建單位和駐片單位的參與幫助下，為民社區(qū)開展的各項工作都取得了顯著成績，雖然仍存在很多需要改進的工作，20xx年我們會繼續(xù)努力，把服務居民這項工作做得更好，上升到一個新的水平。

為認真貫徹落實中央、省、市“關于進一步推動各級黨政機關和干部深入基層為民服務”的有關要求，按照區(qū)委辦下發(fā)《關于在全區(qū)開展深入社區(qū)幫扶工作實施方案》，我局對黃家街道大孤家子社區(qū)開展了幫扶工作，現(xiàn)將工作開展情況總結如下：

我局對此項工作高度重視，召開了專題會議研究部署幫扶工作，成立了幫扶工作小組，確定了由一把局長為主要責任人，主管局長親自抓，辦公室具體負責的工作模式，制定了《關于開展深入大孤家子社區(qū)幫扶工作實施方案》，明確幫扶工作職責，做到幫扶工作有目標、幫扶目標有措施，幫扶措施有時限，同時選派局里一名相對年輕，素質好、工作積極性高的中層干部，派駐社區(qū)做好幫扶工作。為幫扶工作落到實處提供了組織、制度及人員上的保證。

今年是幫扶工作的第一年，為實現(xiàn)幫扶工作開門紅，幫扶工作伊始，我局幫扶工作組先后多次深入大孤家子社區(qū)進行調研，通過實地考察、個別談心等方式，向社區(qū)領導班子成員、黨員、群眾進行調查了解，查找大孤家子社區(qū)的實際困難，確定了今年的幫扶目標，并全面落實區(qū)委提出的幫扶承諾制度。針對大孤家子社區(qū)的實際情況，今年幫扶承諾主要有四個方面。

一是加強社區(qū)黨建的指導工作，舉辦一次機關社區(qū)黨員聯(lián)席會，通過交心、談心等活動，增強社區(qū)黨建工作的活力。

二是加大基礎設施建設幫扶力度，針對社區(qū)機耕路路況極差，影響居民農業(yè)生產的具體情況，為社區(qū)修筑機耕路一條，長度約2500米，為居民生產生活提供便利。

三是協(xié)調街道幫助社區(qū)借用或租用臨時辦公場所，解決社區(qū)無辦公場所的現(xiàn)狀。

四是加大結對幫扶力度，對轄區(qū)3個困難戶結對幫扶，緩解他們在生活等方面的基本困難。

為完成今年的幫扶任務，局幫扶領導小組和下派干部做了大量工作，多次與街道、社區(qū)溝通，落實幫扶承諾，已取得了階段性成果。

一是社區(qū)臨時辦公場所已基本解決，經了解原大孤家子社區(qū)村部是1993年區(qū)委扶貧所建，建筑面積300平方米，辦公室4間，會議室4間，另有值班室、庫房各1間，門前設有小廣場，具備相社區(qū)辦公的基本條件。因村委會與村民的經濟糾紛，此場所已經法院裁決判給村民吳春瑞所有。經過大量工作，村民吳春瑞思想覺悟較高，同意把該場所借給村里做辦公使用，并簽訂了長期借用協(xié)議。但由于長期無人居住，房屋有破損和漏雨等現(xiàn)象嚴重，需要維修才可使用。針對上述情況，我局積極與社區(qū)溝通，實際查看并制定落實修繕方案，共投入資金2萬余元，為房屋做防水、外墻涂料、內墻粉刷、新?lián)Q房門等維修。目前室內已經修繕完畢，已具備基本辦公條件。因天氣原因，屋外小廣場的修繕工作轉到下一年度進行。

二是為加強黨務、居務建設，投入資金5240元，制作并安裝制度版7塊、廉政圖片4塊、門牌8個、公示宣傳板1塊。并舉辦了機關社區(qū)黨員聯(lián)席會一次。會上雙方黨員就如何搞好社區(qū)建設進行了討論，取得了良好的效果。

三是為保證社區(qū)正常辦公，區(qū)財政局又斥資3650元，為社區(qū)購買了辦公桌椅。同時，電腦、打印機等辦公設備正在從區(qū)國有資產公務倉中選取，近期將落實到位。

四是投入資金20余萬元，修筑機耕路一條。目前修筑工作已基本完成。9月中旬，邀請了相關的技術人員對社區(qū)的機耕路進行了實地考察，這條路已多年沒有維修，路窄不平，多為泥路，給居民生產生活帶來了諸多不便。經考察發(fā)現(xiàn)由于部分耕地侵占了現(xiàn)有機耕路邊緣，如立即開工務必給居民農業(yè)收入造成損失。經與居委會商討，研究決定，先完善施工前期工作，待秋收后開工。經過實地測量、可行論證、方案制定、施工設計、公開招標等程序，機耕路修筑工程前期準備工作于10月初全部就緒。秋收后，工程隊進駐社區(qū)，但因天氣原因工程修修停停，歷經二個月時間機耕路修筑才基本完成。目前正等待考核驗收。

五是經過社區(qū)認真核實，確定困難戶3戶，11月22日由社區(qū)工作人員陪同，我局領導對這3戶居民進行了走訪，并送去了米、油等生活用品。

六是由于社區(qū)秋收工作剛剛結束，又因天氣及以辦公場所維修工作沒有完工等原因，為居民提供就業(yè)信息，尋找就業(yè)門路的工作剛剛開展，已與區(qū)人社局就業(yè)辦和人才中心取得聯(lián)系，并建立了長期合作關系，區(qū)人社局正在收集適合社區(qū)居民的就業(yè)信息。

幫扶工作開展來，在區(qū)委的正確指導下，在街道辦事處的積極支持下，在相關部門的大力幫助下，我局社區(qū)幫扶工作取得了顯箸效果，大孤家子社區(qū)基礎設施大大改善，并改變了多年無辦公場所的現(xiàn)狀，基本辦公條件已具備。今年的幫扶工作進入尾聲，今年的工作已經開始部署，現(xiàn)已對社區(qū)村路情況進行摸底調查，在20xx年的幫扶工作中，我局將繼續(xù)從基礎設施建設入手，再接再厲做好社區(qū)幫扶工作。

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