4.讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中情節(jié)的描述，更是閱讀過(guò)程中思考和領(lǐng)悟的結(jié)果。讀后感的寫(xiě)作需要有邏輯性，因此可以按照書(shū)中的主要內(nèi)容和線索進(jìn)行分段，并進(jìn)行合理的組織。接下來(lái)是一些讀者分享的讀后感，他們通過(guò)文字表達(dá)了與書(shū)中人物的情感共鳴。
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇一
《特別的貓》的貓里面有很多只貓，而令我印象最深的就是幸存者魯夫斯。
它被作者發(fā)現(xiàn)的時(shí)候就不是一只漂亮的貓，它是一只四處流浪的貓，沒(méi)人疼愛(ài)，沒(méi)人關(guān)心，它過(guò)得很不好，非常需要援助。于是，作者漸漸地開(kāi)始關(guān)心它收養(yǎng)它。作者發(fā)現(xiàn)這只貓的毛色其實(shí)很美哦是像狐貍似的火紅色，但它的身體卻不好，它對(duì)自己很絕望，但是通過(guò)作者對(duì)它的悉心照料下，它漸漸地開(kāi)始自己清理皮毛。魯夫斯是一只會(huì)表達(dá)感謝和會(huì)經(jīng)過(guò)大腦思考擬定計(jì)劃之后才會(huì)伺機(jī)行動(dòng)的貓。它會(huì)感謝主人收養(yǎng)它，所以它打的呼嚕非常響，而且死都不肯停下來(lái);它想當(dāng)老大，所以它經(jīng)過(guò)深思熟慮找到機(jī)會(huì)，接近主人的身邊，雖然最終沒(méi)有當(dāng)上老大，但是，它也沒(méi)失望因?yàn)樗烙辛诉@個(gè)價(jià)是多么來(lái)之不易。
因?yàn)檫@是一只曾經(jīng)被主人拋棄的一只貓，所以它非常害怕被主人關(guān)在外面，但經(jīng)過(guò)主人的溫柔勸慰，悉心照料，它變得健康，但是那些曾經(jīng)的.傷痛讓它不敢再去愛(ài)，去信任，因?yàn)樗?jīng)的愛(ài)遭到過(guò)背叛。
我對(duì)人類(lèi)拋棄動(dòng)物的行為感到悲痛，和內(nèi)疚，因?yàn)檫@些過(guò)錯(cuò)，使貓感到無(wú)助，并且不敢放膽去愛(ài)去信賴(lài)，但作者卻收留了一只曾經(jīng)被人背叛的貓，并且關(guān)心它，可見(jiàn)，她是一個(gè)非常愛(ài)貓的人。她不是只愛(ài)那些長(zhǎng)得好看，可愛(ài)的，會(huì)耍把戲的貓，她愛(ài)所有的貓，關(guān)心所有的貓，她能這樣很不容易。
愛(ài)貓的人有很多，但能像作者一樣關(guān)心的不只是家貓的人很少，所以要想作者一樣試著了解每一只貓，以貓的角度來(lái)考慮問(wèn)題，那么，無(wú)助的貓將會(huì)越來(lái)越少，貓的痛苦也會(huì)越來(lái)越少，貓與主人之間就會(huì)建立成一座信任的橋梁。
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇二
格林童話(huà)里有很多小故事，其中《忠實(shí)的新娘》給我留下了深刻的印象。
《忠實(shí)的新娘》的第一段是：有一個(gè)漂亮的女孩，她的母親去世了，她的父親為她找到了一個(gè)繼母，繼母很壞，讓她做的每件事都很難做，她努力完成，但不能感動(dòng)惡毒繼母的心。繼母每天都在為難她，讓她沒(méi)有美好的生活。有一次，繼母讓她從毛桿上摘下12磅鴨羽毛。如果她不能在天黑前完成，她會(huì)用藤條狠狠地抽她一頓。女孩很難過(guò)，因?yàn)楹茈y摘下12磅鴨羽毛。小女孩干了很久，手里拿出了血泡。這時(shí)，一位老太太站在她面前說(shuō)：“小姑娘，你怎么了？女孩把她的命運(yùn)告訴了她，小女孩說(shuō)：“繼母讓我今晚一定要摘下這些羽毛，否則就打我。好孩子，去休息吧，我會(huì)幫你的'。小女孩上床睡覺(jué)，很快就睡著了。老太太完成了工作，消失了。繼母看到她摘下了所有12磅鴨子和羽毛。她非常不滿(mǎn)意。她讓她把魚(yú)缸里的水全部洗干，但她的勺子壞了。這時(shí)，老太太又來(lái)了，叫女孩睡覺(jué)，女孩太累了，很快就睡著了，老太太做完了，又消失了。
第二段是：繼母得到消息，給女孩最大的問(wèn)題——讓她建一座美麗的宮殿。小女孩連像樣的宮殿都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么建呢？小女孩心想：如果這個(gè)時(shí)候老太太來(lái)就好了。老太太真的來(lái)了，叫小女孩睡覺(jué)，小女孩醒來(lái)，一座美麗的宮殿出現(xiàn)在她面前，去請(qǐng)繼母看，繼母對(duì)小女孩說(shuō)：“如果有一點(diǎn)臟東西，你知道會(huì)發(fā)生什么?！崩^母說(shuō)：“如果廚房里沒(méi)有食物，地下室也沒(méi)有酒壇，你就會(huì)有苦頭吃。繼母先去看廚房，廚房里有晚餐。這時(shí)，地下室的門(mén)被女孩打開(kāi)了。不知什么原因，門(mén)突然倒了下來(lái)。繼母撞在下面，她死了。
第三段是：宮殿只屬于她，許多王子向她求婚，沒(méi)有一個(gè)是她喜歡的，然后一個(gè)王子贏得了她的心，王子對(duì)小女孩說(shuō)：“我想回去，讓我父親允許我們結(jié)婚?！毙∨⒆跇?shù)下，等著王子回來(lái)，小女孩在樹(shù)下等了三天三夜，女孩決定去找王子，在一個(gè)農(nóng)民家里當(dāng)牧羊人。
第四段是：小女孩有三件漂亮的衣服，三次參加王子的舞會(huì)，第三次終于認(rèn)識(shí)了小女孩，嫁給了小女孩。
讀完這樣的童話(huà)，讓我覺(jué)得生活是美好的，生活是甜蜜的，你必須勇敢地面對(duì)，才能閃耀生活的光環(huán)！
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇三
這是一本充滿(mǎn)幻想的書(shū)，故事的主人公叫來(lái)克，他是一個(gè)上五年級(jí)的小男孩。他的父母簡(jiǎn)直把他當(dāng)兔子來(lái)養(yǎng)，整天除了吃、喝、睡覺(jué)，就沒(méi)有什么事情可以做了。他連一個(gè)朋友都沒(méi)有，很寂寞。有一天，他在家玩魔方，突然魔方變大了，像一座大樓一樣聳立在眼前，來(lái)克很興奮地走進(jìn)了魔方里，進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。他首先來(lái)到“玻璃城”，“玻璃城”里每個(gè)人的'身體都是透明的，每個(gè)人心里想什么，別人都能看到，相互之間很真誠(chéng)?！安ＡС恰崩锏木用穸荚敢夂蛠?lái)克做朋友，來(lái)克開(kāi)心極了。朋友領(lǐng)著來(lái)克在城里參觀，參觀到醫(yī)院時(shí)，來(lái)克知道了受傷的病人都是源于昨天的地震，猛地想起自己曾經(jīng)摔過(guò)魔方，他感到深深的內(nèi)疚和慚愧?？墒軅呐笥巡坏珱](méi)有責(zé)怪他，反而給予了他安慰，來(lái)克從他們身上學(xué)到了寬容與大度。后來(lái)，來(lái)克又來(lái)到了“鎖國(guó)”，這里的人們過(guò)著非常原始的生活，沒(méi)有汽車(chē)、電燈、電話(huà)……他們穿著樹(shù)葉做的衣服，住的是草房子。原來(lái)這里的居民剛一生下來(lái)就得帶上一把鎖，把他們的思想都給鎖住了。來(lái)克向“鎖國(guó)”的居民介紹了許多現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活情況，并說(shuō)服“鎖國(guó)”的國(guó)王打開(kāi)人們頭上的鎖，恢復(fù)人們的思想。來(lái)克幫助“鎖國(guó)”的居民過(guò)上了高科技的生活，“鎖國(guó)”的居民很感謝來(lái)克，最終幫助他走出了魔方大廈。
從這本書(shū)中，我看到了來(lái)克身上有很多優(yōu)點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也明白了知識(shí)的重要，以后，我要更努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大建設(shè)我們的國(guó)家。
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇四
書(shū)在我們的生活中必不可少，一本好書(shū)能給我們與眾不同的感悟和前所未有的啟發(fā)。在我的眼里，一本好書(shū)不僅使我們的精神食糧，而且是我們成長(zhǎng)路程中的好伙伴。他會(huì)讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，成功中勉勵(lì)。如果一本好書(shū)好比成長(zhǎng)的路程，那么書(shū)中的故事好比這段路程中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《飛翔的翅膀》一個(gè)有寓意的書(shū)名拖出了書(shū)中讓我們深有感悟的故事，它對(duì)我的吸引之處莫過(guò)于它從一個(gè)個(gè)小故事讓我知道了其中莫大的人生哲理，讓人看了記憶深刻也在無(wú)形中學(xué)會(huì)了許多。
一天早晨一個(gè)獨(dú)臂乞丐來(lái)到一位婦人家門(mén)前希望乞討到一些吃食，婦人打開(kāi)門(mén)后見(jiàn)狀便讓那位乞丐將門(mén)口的一堆磚搬到后花園去，獨(dú)臂乞丐用他唯一的一只手一塊一塊磚的搬到后花園。搬好后來(lái)到婦人面前，婦人又說(shuō)：把磚頭搬回門(mén)前吧。乞丐又開(kāi)始把磚搬回門(mén)前，當(dāng)乞丐搬完后婦人給了乞丐一筆金錢(qián)和吃食。乞丐問(wèn)婦人：為何要這樣？婦人說(shuō)：這是你的勞動(dòng)成果，是你應(yīng)得的，即使你只有一只手臂，但是經(jīng)過(guò)自己的努力后你還是拿到了你應(yīng)有的報(bào)酬。乞丐聽(tīng)后感激的離去。幾年過(guò)去了，一天早上一位獨(dú)臂的穿著西裝的年輕人來(lái)的婦人家門(mén)前，當(dāng)婦人開(kāi)門(mén)時(shí)認(rèn)出了他。當(dāng)年輕人答謝時(shí)，婦人卻說(shuō)：這是你自己的努力成功，要謝，謝自己吧。
這個(gè)故事中的婦人并沒(méi)有立即給那位乞丐吃食，而是讓他通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)獲得報(bào)酬。即使是獨(dú)臂他也用自己的勞動(dòng)和努力獲得了報(bào)酬，更何況是我們四肢健全的人呢。世上并沒(méi)有不勞而獲的東西，只有通過(guò)自己的努力才會(huì)得到想要的東西。
暑假時(shí)我來(lái)到了親戚家打工，我要幫他們做布料的色卡。一開(kāi)始我并不熟，但是通過(guò)學(xué)習(xí)我懂得了如何去做。而后我便一張一張的完成了做色卡的任務(wù)。雖然是來(lái)幫忙的，當(dāng)時(shí)我還是感受到了通過(guò)自己努力所完的事的開(kāi)心。
這本書(shū)不僅給了我啟示，他還給了我提醒與警示，讓我在以后成長(zhǎng)的路上更加小心更加努力的去面對(duì)以后的一切。
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇五
“母親，是最偉大的人；母愛(ài)，是最偉大的愛(ài)！”作者在文章的最后這樣寫(xiě)道。作者的父親早早的就過(guò)世了，是他的母親含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人的。文中處處體現(xiàn)了他對(duì)母親的贊美；他對(duì)母親的尊敬；他對(duì)母親的愛(ài)。的確母親和母愛(ài)都是最偉大的。
讀了這篇文章，我深有感觸。以前，我總是覺(jué)得媽媽不夠愛(ài)我，甚至有點(diǎn)煩我。小時(shí)候，我認(rèn)為父母對(duì)兒女的愛(ài)應(yīng)該是滿(mǎn)足兒女的'任何要求（現(xiàn)在我知道那是溺愛(ài)），而媽媽卻不如此，媽媽總是會(huì)挑一些合理的去滿(mǎn)足我。有時(shí)想要一個(gè)玩具也得完成一個(gè)任務(wù)才能得到。我總想著怎么去玩，而媽媽就讓我去學(xué)這個(gè)、學(xué)那個(gè)。長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我又認(rèn)為父母對(duì)兒女的愛(ài)是給我們買(mǎi)好吃的，好看的衣服。而媽媽只會(huì)在過(guò)年或衣服太小時(shí)時(shí)才給我添加“衣柜里的成員”。再后來(lái)我覺(jué)得父母的愛(ài)應(yīng)該是對(duì)兒女的關(guān)心。而媽媽總是對(duì)我說(shuō)“作業(yè)完成了嗎？”“今天讀書(shū)了嗎？”，我感受不到媽媽的愛(ài)。
媽媽?zhuān)瓉?lái)你的愛(ài)濃濃得一直圍繞在我身邊，不懂事的我一直體會(huì)不到你的愛(ài)，原諒我吧！
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇六
在暑假里，我讀了陳伯吹寫(xiě)的童話(huà)故事—《駱駝尋寶記》。這個(gè)故事不但深深吸引了我，也深深地教導(dǎo)了我。
這個(gè)故事講述了：飛禽走獸們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方尋寶的故事。尋寶路上，虎、獅、狼、牛、雞、鴨?它們好像都在說(shuō)一句話(huà)：尋寶去，尋寶去！它們一個(gè)勁地跟隨著自己的隊(duì)伍前進(jìn)。當(dāng)日落西山、新月升起的時(shí)候，去尋寶的少了一大半人，它們都回家了。到了第二天，剩下的一些人，也回到家里了，只剩下了雙峰駱駝。駱駝涉過(guò)了兩邊都是冷水的冷水灘，又趟過(guò)了冷得鉆心疼的冰淩湖，穿過(guò)了干燥的熱風(fēng)洞擠過(guò)了夾扁谷。駱駝不管頭皮破、肩谷傷、腿腳流血，最后終于闖到了珍寶關(guān)。當(dāng)仙女拿出金銀財(cái)寶送給它時(shí)，它卻一一謝絕，而它只要了能使家鄉(xiāng)變成綠洲的植物種子。這個(gè)故事讓我怦然心動(dòng)：駱駝那不怕困難、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的誓不罷休的精神深深感動(dòng)著我，還有那偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深將我震撼。駱駝的這種堅(jiān)持不懈的精神不知不覺(jué)中讓我想起了學(xué)跆拳道的事情。當(dāng)時(shí)媽媽給我報(bào)了跆拳道興趣班，剛開(kāi)始時(shí)我?guī)е恍┬迈r感勁頭十足，可是沒(méi)過(guò)多久，因?yàn)閷?shí)在太苦太累了，每次訓(xùn)練之后都沒(méi)時(shí)間玩了，盡管媽媽一次又一次的勸我，可我卻始終都聽(tīng)不進(jìn)去，心里就想著貪玩，結(jié)果半途而廢了，當(dāng)別人從白帶一直學(xué)到黑帶時(shí)，我只有羨慕的份，卻沒(méi)有勇氣堅(jiān)持，現(xiàn)在回想起來(lái)真是感到慚愧!它使我明白了一個(gè)道理：只有持之以恒努力和戰(zhàn)勝困難的'勇氣，才能做生活的強(qiáng)者，今后我一定要以駱駝為榜樣，無(wú)論做什么事情，都要不怕困難，堅(jiān)持到底，這樣長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)出色的人才，為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)，因?yàn)檫@是一件多么光榮的事情。
同學(xué)們，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。讓我們讀更多的書(shū)吧！這樣可以懂得更多的道理。
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇七
今年暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫：《夏洛的網(wǎng)》，是美國(guó)作家e.b懷特的巨著。讀完后讓我深有感觸。
這本書(shū)讓我感受到：承諾的分量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。下落知的這張網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的一條生命，更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。威爾伯那憨厚可愛(ài)的樣子令我開(kāi)懷大笑；而老天給他帶來(lái)的那殘酷命運(yùn)卻令我淚流滿(mǎn)面。在讀這本書(shū)，我常常閉上眼睛，深深的反思一下，自己是否能像夏洛一樣不惜一切代價(jià)，去救助朋友，而只有這樣，朋友之間的友誼才是最牢固的。如果我們?cè)谖＜标P(guān)頭，舍去朋友，而只是為了自保，那就連一只蜘蛛都不如了?？吹较穆逯跏哪托?、辛苦時(shí)，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)?？吹较侣淦届o的死去時(shí)，我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，流下了眼淚，對(duì)她十分佩服?？吹较侣浣o了威爾伯承諾后，我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)諾言，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì)到她的理智。
這本書(shū)讓我知道了朋友之間“友誼”的重要；朋友之間“互助”的好處；朋友之間“真誠(chéng)”的偉大。我懂得了要如何跟朋友相處。我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少，但我們可以時(shí)時(shí)銘記，以誠(chéng)信為榮，以信為恥，做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒(méi)有失信。相信你做到這一點(diǎn)，誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放！
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇八
對(duì)于放暑假，我相信都不陌生，只要當(dāng)過(guò)學(xué)生的，都有過(guò)放暑假和放寒假的經(jīng)歷。那么兩個(gè)月的暑假期間，你們學(xué)得時(shí)間是長(zhǎng)還是短呢？今天我看了林清玄先生寫(xiě)的《放暑假》想到了很多很多。
林清玄先生寫(xiě)的《放暑假》，文中講了林清玄自己的兒子在放完暑假要開(kāi)學(xué)的時(shí)候突然問(wèn)出了有關(guān)時(shí)間快與慢的問(wèn)題，他用他小時(shí)的經(jīng)歷告訴他兒子，感覺(jué)和時(shí)間是相對(duì)的，他也是從那時(shí)起許下心愿，長(zhǎng)大以后不要做農(nóng)人，要讓孩子真正地放暑假。文章即說(shuō)明了時(shí)間的定義，也使我們明白了時(shí)間是由心情決定的。
關(guān)于放暑假，很多同學(xué)都在盼望著，特別是這個(gè)年代，一到放暑假，同學(xué)們不外乎是玩啊玩啊，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)什么，更沒(méi)有想過(guò)將來(lái)的事，我學(xué)得《放暑假》這一篇文章大家都應(yīng)該讀一讀，聽(tīng)一聽(tīng)林清玄先生對(duì)于放暑假的看法，以及作者小小年經(jīng)就有關(guān)于人生的深刻感悟更是值得我們學(xué)習(xí)。
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇九
曾看過(guò)這樣一張：藍(lán)天下，城市的街頭，一個(gè)約一歲多的孩子，在一個(gè)女人的背上安靜的睡著，而這個(gè)女人，丁丁著享受著皮鞋被擦，而不幸者只能等待著幸運(yùn)者來(lái)擦鞋。
老王是我想起了這張圖，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，他們是一個(gè)縮影，時(shí)代變了，于是，有人閉上眼睛，對(duì)一切視而不見(jiàn)，假裝看不見(jiàn)他們的心酸或善良，甚至鄙視他們，同為父母所生，同在一片藍(lán)天之下，為什么我們的命運(yùn)差異如此之大？不信者也有自己的夢(mèng)想，有自己的報(bào)負(fù)，沒(méi)有錯(cuò)，如果真正的有能力無(wú)論在什么環(huán)境下都能夠成功，但是，能力從何而來(lái)？沒(méi)有知識(shí)，何來(lái)努力？你有見(jiàn)過(guò)現(xiàn)在哪個(gè)成功的人沒(méi)有文化嗎？有個(gè)事業(yè)叫希望工程。某個(gè)希望工程那里，有一群土王知識(shí)的孩子?；蛟S我們太幸福了，總是喜歡無(wú)病呻吟。于是，城市里，逃學(xué)、叛逆、網(wǎng)癮。有位英語(yǔ)老師到希望小學(xué)，教給孩子的第一句是：“iwanttoschool！”你聽(tīng)到了嗎？他們?cè)诤埃骸癷wanttoschool！”而我們，上學(xué)似乎成為一種折磨，人間地獄。當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)多時(shí)，痛恨考試的時(shí)候，卻有那么多人在因?yàn)樯喜涣藢W(xué)而哭泣！當(dāng)我們出去一家團(tuán)聚的時(shí)候，城市的街頭正睡著孤苦伶仃的老人。當(dāng)我們?cè)诒г股羁嚯y的時(shí)，正有人為一粒米而奔波。
去商場(chǎng)的路上，碰見(jiàn)幾個(gè)殘疾人在賣(mài)藝。他們告訴人們，他們是安徽來(lái)的，因?yàn)槭菤埣踩?，所以沒(méi)有生活物質(zhì)來(lái)源，為了生存，最后不得不賣(mài)藝。有人上去給他們錢(qián)。然而，我聽(tīng)到有人說(shuō)，那是騙子！為什么？為什么在他們眼里是騙子？難道弱勢(shì)群體的所做的事情就是騙人的嗎？還有大街上四處行乞的老人，我寧愿相信那是真的。
同為父母所生，同在一片藍(lán)天之下，我們的人生價(jià)值，不應(yīng)該只是為了追求自己的欲望，我們的價(jià)值，該是有人在無(wú)助的時(shí)候可以抓住我們有力的手。學(xué)會(huì)用善良的心去看待世界，關(guān)心那些需要我們的人，把心靈的灰塵擦掉，不要用有色眼光看著不辛者，我們每個(gè)人，都需要?jiǎng)e人的幫助。
喚醒你的善良吧！
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇十
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)櫥，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)：童話(huà)故事、神話(huà)傳說(shuō)、寓言故事、成語(yǔ)故事、詩(shī)歌集、作文集、古今名著等等，就像一個(gè)微型的圖書(shū)館。在這么多精彩的書(shū)中，我最喜歡的還是一本改編版的.《三國(guó)演義》。
這本書(shū)是我八歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物。它是一本由田野根據(jù)被稱(chēng)為我國(guó)古代四大名著之一的《三國(guó)演義》進(jìn)行改編而成的帶注音和插圖的白話(huà)兒童讀物。這本書(shū)保留了原著中主要的故事情節(jié)，用通俗的語(yǔ)言生動(dòng)的刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象。從劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義開(kāi)始，三顧茅廬、三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、火燒赤壁等大家耳熟能詳?shù)墓适略谶@本書(shū)中都有著精彩的描述。去年暑假，我和爸爸媽媽去九寨溝玩，回來(lái)的時(shí)候?qū)ｉT(mén)去了成都的武侯祠參觀。在武侯祠里，不光看到了據(jù)說(shuō)是劉備的墓，更是在大殿里看到了劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮的雕像。栩栩如生的人物形象讓我一見(jiàn)到就感覺(jué)似曾相識(shí)，仔細(xì)一想，這不就是我在讀《三國(guó)演義》的時(shí)候腦子里一遍遍浮現(xiàn)的形象嗎？看來(lái)名著就是名著，能讓一個(gè)個(gè)人物形象數(shù)百年來(lái)在無(wú)數(shù)的讀者竟然留下了一樣的印記，可以看出羅貫中對(duì)人物的刻畫(huà)是多么的細(xì)致入微啊！
好了，關(guān)于這本書(shū)更多的精彩我就不在這“劇透”了。如果還沒(méi)看過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué)趕緊買(mǎi)一本吧，我保證你能因?yàn)檫@本書(shū)而廢寢忘食的。
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇十一
合上書(shū)本，印象最深刻的是列文?？墒橇蟹蛲袪査固槭裁催x擇安娜作為主人公，他到底想要表達(dá)的是什么?對(duì)自由戀愛(ài)的提倡，還是上流社會(huì)的諷刺批判，抑或是對(duì)女性不忠的宗教審判?但為什么描寫(xiě)安娜的時(shí)候又著重描述了列文的生活、思想。我總覺(jué)得列文是作者自己的化身，列文的成長(zhǎng)是作者自己思想的成長(zhǎng)的縮影吧。
這樣，值得嗎?究竟愛(ài)是什么?
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇十二
今天，我讀了一本名為《奇妙的暑假》的書(shū)，里邊有一篇叫“初識(shí)怪老頭”的文章讓我受益匪淺。
文章講了暑假我與父親從繁華的'都市到偏遠(yuǎn)的山村看望守山的爺爺，在我心目中爺爺應(yīng)是一位高大勇猛，平易近人的老人。而現(xiàn)實(shí)給我的反差很大：大山里不但交通不好，而且生活也不好。因?yàn)槌Ｆ诘娘L(fēng)吹雨曬，爺爺變的很瘦小。為什么爺爺不跟我們回到城市享受美好的生活。
爸爸給我解答了這些疑問(wèn)：爺爺也想到城市享受生活，但是為了這片青山綠水，為了孫后代的好生活。他寧愿讓自己辛苦點(diǎn)，也不肯享受好生活。
爺爺是最可愛(ài)的人，是值的我們學(xué)習(xí)的人！
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇十三
《細(xì)節(jié)決定成敗》雖然只有區(qū)區(qū)幾萬(wàn)字，但卻穩(wěn)穩(wěn)的抓住了你的心，甚至可以說(shuō)，它是繼《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酷》之后，又一部激人奮進(jìn)之力作。
都是激勵(lì)人心的作品，但兩者也有所不同?！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酷》主要是暗示著要有能在千變?nèi)f化的世界里奔跑的勇氣和恒心，而《細(xì)節(jié)決定成敗》則是以眾多案例剖析每一位成功人士運(yùn)用細(xì)節(jié)的張力，如：加加林成為太空第一人的秘密僅僅是因?yàn)樵谶M(jìn)入座艙前脫下了一雙鞋子;而一把椅子卻使菲利走上了人上夢(mèng)寐以求的成功之路;一張不同座位的飛機(jī)票，促使一家公司將貿(mào)易額由400萬(wàn)馬克提高到1200萬(wàn)馬克等等來(lái)告訴我們：“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美!”我們每個(gè)人都期待“天將降大任于斯人也”，但事實(shí)上，正如汪中求先生在書(shū)中所說(shuō)的：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事?！?/p>
生活中，大部分的工作都是對(duì)一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)，也許你覺(jué)得這過(guò)于平淡，也許你認(rèn)為這些都是雞毛蒜皮的小事，但這就是工作，是生活，也是成就每一項(xiàng)大事的不可缺少的基礎(chǔ)?？雌饺展ぷ髻|(zhì)量的好壞，往往只是取決于一些細(xì)節(jié)上下的功夫。而細(xì)節(jié)的命運(yùn)卻不那么樂(lè)觀。
其一，疏忽，沒(méi)有注重細(xì)節(jié)。如一位工程技術(shù)人員錯(cuò)打了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，或者忽略了一個(gè)數(shù)字或變量，造成的后果都不堪設(shè)想。還記得前些年澳星發(fā)射是怎樣失敗的嗎?它也僅僅只是在配電器上多了一塊0.15毫米的鋁物質(zhì)而導(dǎo)致的澳星爆炸。再看看我們身邊發(fā)生的安全事故，浙江寧波電業(yè)局“3.3”安全事故、重慶萬(wàn)州梁平供電公司“6.30”重大人身傷亡事故等等，哪一個(gè)不是因?yàn)樗枷肼楸?，違反《安規(guī)》，習(xí)慣性違章造成的?這些不都是因?yàn)槭滦《斐傻拇箦e(cuò)嗎?所以，無(wú)論做人、做事，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起，唯有盡力不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，任何一件小事，追求每一步精確到位，追求每一件事情的完美，就會(huì)得到天壤之別的結(jié)果。
而另一種人無(wú)法從重復(fù)的工作中獲得樂(lè)趣，把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役，他們永遠(yuǎn)被動(dòng)地做別人分配給他們的工作，即使這樣也不能完全把事情做好，對(duì)于他們而言更談不上細(xì)節(jié)。
一個(gè)看不到細(xì)節(jié)，或者不認(rèn)真對(duì)待細(xì)節(jié)的人，是無(wú)法領(lǐng)會(huì)工作的真正含義，當(dāng)然他也失去了在細(xì)節(jié)中尋找成功的機(jī)會(huì)，從而也不會(huì)成功。以上這兩種情況都將使我們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。忽視細(xì)節(jié)，是因?yàn)槲覀冇X(jué)得它太微小，不足掛齒;無(wú)視細(xì)節(jié)，是因?yàn)榭床坏郊?xì)節(jié)鑄就成功的必然。我們每個(gè)人都浮躁地期待觸手可及的成功，卻不能靜下心來(lái)認(rèn)真去做任何一件小事。
何為小事?就是日常工作中簡(jiǎn)單得不屑一顧的事情。何為細(xì)節(jié)?就是為把小事做好而細(xì)心考慮的各個(gè)環(huán)節(jié)。其實(shí)對(duì)于智者而言，他們是不會(huì)簡(jiǎn)單的這么看。他們善于以小見(jiàn)大，從平淡無(wú)奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們認(rèn)為決定成敗的也許不是細(xì)節(jié)本身，而是細(xì)節(jié)背后所蘊(yùn)含的那種追求卓越的思想，那種鍥而不舍的執(zhí)著。細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，從而獲得的一種機(jī)遇。
細(xì)節(jié)又是一種習(xí)慣，也是一種積累、一種眼光、一種智慧。“海不擇細(xì)流，故能成其大;山不拒細(xì)壤，方能就其高”。在工作中如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就可以把握成功之源，為成功奠定一定的基礎(chǔ)。成功從來(lái)都不是一蹴而就的，它是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。
不把處理瑣碎的小事當(dāng)作負(fù)累，而把它看作是獲得經(jīng)驗(yàn)的一種途徑，是做一番宏圖偉業(yè)的必備條件。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，做事就好比燒開(kāi)水。水溫達(dá)到了100℃才能將水燒開(kāi)，使水沸騰。就算是從0℃燒到99℃差1℃，如不再繼續(xù)加溫，永遠(yuǎn)都不能成為滾燙的開(kāi)水。做事也是如此，我們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值時(shí)，就要心思細(xì)膩，從點(diǎn)滴做起，以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事，以負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。
那些一心渴望偉大、只看中大事，不拘小事的人，成功了無(wú)蹤影;而那些甘于平淡，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)的人，成功卻不期而至。
暑假讀一本好書(shū)三國(guó)演義讀后感篇十四
今天，我為大家介紹一本我很喜歡的書(shū)，相信大家都應(yīng)該看過(guò)這本書(shū)，是由美國(guó)作家e.b懷特寫(xiě)的，寫(xiě)的是一只名叫夏洛蜘蛛和一只小豬威爾伯的的故事，我想大家都猜出來(lái)了，對(duì)！就是《夏洛的網(wǎng)》作者在寫(xiě)這篇時(shí)，淋漓盡致地刻畫(huà)了一頭可愛(ài)活潑，聰明伶俐的小豬，和一只助人為樂(lè)，重友誼的蜘蛛，夏洛和威爾伯，而結(jié)束了自己的生命。這是多么偉大的友誼啊！
看了這本書(shū)那么多天了，我依然記得，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，外面下著傾盆大雨，幾只小豬出生了，可是威爾伯的個(gè)子特別小，所以他也將要接受殘酷的命運(yùn)，他即將變成一只煙熏烤腿了，夏洛為了救威爾伯，在自己織的網(wǎng)上織上了令人類(lèi)視為奇跡的文字；而這些文字徹底逆轉(zhuǎn)了它的命運(yùn)，威爾伯在一次比賽中獲得了特別獎(jiǎng)逃脫了那恐怖的命運(yùn)，但夏洛卻走上了生命的盡頭。這是一個(gè)多么感人、多么催人淚下的故事?。∵@么深厚的友誼真是千載難逢的，交到那么好的朋友，也必定是它此生的驕傲連動(dòng)物都是這樣，我們現(xiàn)實(shí)中也要如此，用真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人，用真心去換取別人對(duì)你的信任和理解，像夏洛關(guān)心照顧和理解，你的朋友在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中是多么少見(jiàn)！像它還以至于可以付出自己的生命，這網(wǎng)挽救了生命，更加激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與激情，讀了這篇故事、我的感想很多，相信大家也已經(jīng)把它和這一份友誼深深地記在腦海里了吧！
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