無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)初中滿(mǎn)分作文篇一
那是在小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。
那年,我剛轉(zhuǎn)校時(shí)到那里讀書(shū),身邊一個(gè)朋友也沒(méi)有,一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí),每當(dāng)下課時(shí),我總是孤憐憐地坐在座位上,看著同學(xué)們打打鬧鬧的,我心里孤單極了。
坐在我前排的女同學(xué)說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,我叫小寶,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字”我膽怯地吐出“小芳”這兩個(gè)字來(lái)。她似乎看出了我的膽怯,便說(shuō):“我給你講個(gè)笑話(huà)吧?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒,她的笑話(huà)講完了,她哈哈大笑起來(lái),看著她那燦爛的微笑,我也跟著笑了,就這樣我們成了好朋友。
她無(wú)論遇到什么困難或者煩心事時(shí),她總是堅(jiān)持著樂(lè)觀(guān),臉上蕩漛著那迷人的招牌微笑。
正是因?yàn)樗鲃?dòng)與我搭訕,我才擁有她這么一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的朋友,正是因?yàn)樗?,我變得?lè)觀(guān)起來(lái),不再像以前那樣膽怯了。
如今,我們已離別了四五年,或許這一切她已經(jīng)忘記了,但在我們腦海里始終記得,并不斷的浮現(xiàn)出她那嬌小的身軀,和她那燦爛的微笑來(lái)。
她燦爛的微笑始終引領(lǐng)都會(huì)我闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)來(lái)。
有一次,班主任教師讓我參加某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)??墒牵覐膩?lái)就沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng),并且我也不擅長(zhǎng)
體育運(yùn)動(dòng)
啊,這可讓我怎樣辦呢我久久的陷入了深思當(dāng)中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的到來(lái)。“怎樣,還在為運(yùn)動(dòng)會(huì)傷腦筋嗎想想開(kāi)心的事情啊,并且告訴你一個(gè)好消息,我也參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了?!?/p>
我驚訝極了,連忙說(shuō):“你怎樣能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢你不是……”
她笑著說(shuō):“我就不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎”
看著那小寶燦爛的微笑,我眼睛濕潤(rùn)了,心境掩飾著自我心境,再看看小寶的腿,心里想刀割一樣,她從小就患有殘疾,左腿不靈活,竟然參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),想象她在賽場(chǎng)上的痛苦,我的心境愈加難以掩飾。
事后,我才明白,她是為了我才參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的,教師原本不允許,但她苦苦向教師哀求,這才答應(yīng)的,我的視線(xiàn)模糊了,努力的掩飾著。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)初中滿(mǎn)分作文篇二
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像萬(wàn)花筒綻放出來(lái)的彩帶一樣,五顏六色,五彩繽紛。然而,令我最難忘的是:發(fā)生在街市上的事。街市上,人來(lái)人往,一位婦女從米店里出來(lái),提著滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋米,細(xì)心翼翼地穿過(guò)馬路。
米袋被撞
剛走到馬路上,一輛自行車(chē)“唰”地從她身邊擦過(guò),撞翻了她手里的米袋。“喂”!婦女急忙吆喝住騎自行車(chē)的人,那是個(gè)初中生模樣的少年。他停下車(chē),見(jiàn)到被撞落的半袋和破裂處泄漏出來(lái)的米粒,不知所措。婦女隨即澤文道:“你是怎樣騎車(chē)的”“對(duì)不起,我、我確實(shí)是無(wú)意的!男孩慌了,連聲道歉。街道上的行人逐漸圍了過(guò)來(lái),議論紛紛:有的說(shuō)那少年騎車(chē)太冒失,應(yīng)當(dāng)叫他賠米錢(qián);有的說(shuō)他還是個(gè)孩子,不懂事……
人群相助
白亮的米粒撒在灰褐的馬路上,異常耀眼。“快幫阿姨把米裝起來(lái)啊!”不只是誰(shuí)嚷嚷道。那少年猛然省悟,連忙下自行車(chē),蹲下身子把地上的米細(xì)心地捋了起來(lái)。圍觀(guān)者,中一位頭發(fā)花白的老人露著可惜的神情幫著兜米;也有的人拿出隨身帶的塑料袋讓婦女把贓米分開(kāi)裝;身旁的一個(gè)男子安慰說(shuō):“不礙事,這最多損失幾斤米?!蹦菋D女見(jiàn)到這情形,臉色有所好轉(zhuǎn),心里的氣也消了大半,自我也蹲下來(lái)收拾。不一會(huì)地上的米所剩無(wú)幾。少年默默的站起身,人群也安靜下來(lái),似乎在等待婦女最終的裁決?!眿D女看著滿(mǎn)頭大汗,一臉歉意而懇求的少年,又看了看眾多素不相識(shí)卻熱情相助的行人,不由深深地感動(dòng)了,同時(shí)也感悟到善良的人們對(duì)青年的愛(ài)護(hù)。
原諒少年
“多謝大家!“婦女一面向大家致意,一應(yīng)對(duì)少年說(shuō);”沒(méi)事了,你回去吧;以后騎車(chē)細(xì)心點(diǎn)!”說(shuō)著,提起米帶走了。圍觀(guān)的人頓時(shí)送了一大口氣,好像很滿(mǎn)意這個(gè)結(jié)局似的散開(kāi)了。那少年低著頭,站著不動(dòng)。似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么。突然,他扶起車(chē)朝著遠(yuǎn)去的婦女的身影飛也似的追上前去?!霸鯓?”婦女驚異地問(wèn)。少年沒(méi)說(shuō)什么,只是從她手里接過(guò)米袋放到自行車(chē)后面的書(shū)報(bào)架上?!鞍⒁?,我?guī)湍惆衙姿突丶?”阿姨望著他憨厚的笑臉,捏著他的臉蛋笑了:“嘿,你這小鬼!”兩個(gè)人邊走邊笑地消失在攘攘熙熙的人群中,不知情的人或許一位他們是母子倆呢。街市上依舊人來(lái)人往,沒(méi)有人注意到那里以往發(fā)生什么?;蛟S這樣的事太平凡了,但這樣的細(xì)節(jié)卻是我終身難忘。
成長(zhǎng)中的感動(dòng)初中滿(mǎn)分作文篇三至今仍記得那一個(gè)被淚水浸濕卻無(wú)比溫暖的懷抱,使我即使在寒冬的冷風(fēng)當(dāng)中,也絲毫不覺(jué)得寒冷。
“誰(shuí)有意愿參加這次比賽?舉手報(bào)名?!崩蠋熢?huà)音剛落,我便立即舉起了手,激動(dòng)地喊到:“我!我要報(bào)名!”接著我扯了扯旁邊人的衣袖,低聲道:“你也陪我一起參加好不好?”她無(wú)奈的笑了笑,說(shuō):“好吧?!彪S即便也舉起了手報(bào)名。有了她的陪伴,我一下子安心了許多。
在接下來(lái)的一周里,我便同她一起準(zhǔn)備比賽的內(nèi)容,我需要背很多的
成語(yǔ)
,每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,都是她督促我,使我不至于虛度這珍貴的準(zhǔn)備時(shí)間。終于,到了比賽的那一天,一切的成果都將在此刻驗(yàn)證。我們來(lái)到比賽的場(chǎng)地,盡管室內(nèi)開(kāi)著暖氣,但是為了通風(fēng)仍是開(kāi)著窗戶(hù),而不巧的是,我正好坐在了窗邊,直面這寒風(fēng)。一陣陣風(fēng)吹來(lái),只覺(jué)得這風(fēng)像是吹進(jìn)了心里,繼而隨著血液流遍全身,連指尖都凍的發(fā)顫。這時(shí),身邊突然伸出一只手輕輕按在我的手背上,熟悉的聲音在耳旁響起:“不要緊張。”那聲音仿佛化為一股暖流涌遍全身,令我的心一下安定下來(lái)。
時(shí)間像是一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,馬上就到我上場(chǎng)了。此刻我的世界似是一下子安靜下來(lái)了,只剩下那“砰砰”的心跳聲,似雷鳴,似鼓打。我像是一個(gè)生銹了的機(jī)器人,踏著僵硬的步子走上了比賽臺(tái)。這一刻我的大腦一片空白,我甚至想不起題目是什么。結(jié)果在意料之中,且更加慘不忍睹——我一道題也沒(méi)答對(duì)。
我站在比賽臺(tái)上,聽(tīng)到了同學(xué)們的唏噓聲,望見(jiàn)了老師失望的眼神,此刻我感到無(wú)比的難堪,一瞬間便感受到眼眶的濕潤(rùn),那淚水似是下一刻便會(huì)涌出流下,我想要趕緊下臺(tái),不希望別人看到我懦弱的模樣。
正當(dāng)我的淚水即將完全失控時(shí),一雙手將我環(huán)進(jìn)她溫暖的懷抱,擋住了我所有脆弱的模樣,輕撫我的后背給予我安慰。這個(gè)擁抱真的很溫暖,暖到所有的寒冷都無(wú)法侵入;這個(gè)擁抱真的很令人安心,安心到能讓我忘記之前一切的難堪。
我再也未能忘記那個(gè)擁抱,那一個(gè)小小的細(xì)節(jié),溫暖了我的整個(gè)心靈,使我慶幸能夠擁有如此好友,擋去我的無(wú)助,給我依靠。
有時(shí)便是這一個(gè)小小的細(xì)節(jié),就能讓人終生難忘。
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