感恩老師作文600(10篇)

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感恩老師作文600(10篇)
時(shí)間:2023-01-10 14:59:48     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

感恩老師作文600篇一

我們的班主任姓李,又高又瘦,長(zhǎng)得可漂亮啦!在我們心中,她仿佛不像一個(gè)老師,反而更像我們所有同學(xué)的大姐姐。她不僅教我們知識(shí),更教會(huì)了我們做人。

李老師對(duì)待班里的每一個(gè)同學(xué)都一樣親切,一樣平等,從來不因?yàn)槟撤N原因而看不起任何一個(gè)人。記得上個(gè)學(xué)期的拔河比賽,別的班只要與我們班來賽那就是百戰(zhàn)百勝,而我們班則是屢戰(zhàn)屢敗,這讓我們班的同學(xué)士氣大敗,有力都不知道往哪使。老師見了,就對(duì)大家說:“輸了沒有關(guān)系,我們要學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到失敗的原因,在下一次比賽中爭(zhēng)取贏回來?!北緛矶己苁耐瑢W(xué)們仿佛又找回了自信,每個(gè)同學(xué)都燃起了希望的火,都要為下次的比賽而努力,與“敵人”決一死戰(zhàn)。

還有踢毽子比賽,我們班通過所有同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏,奪得了第一名,而老師當(dāng)然也很高興但還是對(duì)我們說:“大家這次表現(xiàn)很好,我們班奪得了第一名,但是大家千萬不要驕傲,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。”

老師的每一句話至今都在我們心中留著,就像已經(jīng)烙在了我們心中。在與李老師相處的將近兩個(gè)學(xué)期中,我發(fā)現(xiàn)了她是個(gè)溫柔慈愛的老師,她教會(huì)了我們做人,也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”就是來贊美老師的,難道她不正像是蠟燭,默默地燃燒自己,照亮了我們?

老師,您用愛溫暖大地,溫暖人心;您的愛,如春風(fēng)一樣溫柔,清泉一樣甘甜;您的愛是無私的愛,是善良的愛。

感恩老師作文600篇二

每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,而這段經(jīng)歷也是我們一生中最重要的部分,因?yàn)槌砷L(zhǎng)會(huì)使我們變得更加完美,優(yōu)秀。

我小時(shí)候是個(gè)淘氣鬼?!皬男〔缓煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大怎么會(huì)成人呢?”這句話是媽媽一天對(duì)我說十幾遍,所以它對(duì)我來說,成了耳旁風(fēng),根本聽不進(jìn)去,到了五年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)才漸漸變好。

直到五年級(jí),有一個(gè)姓徐的老師開始教我,我因?yàn)楹闷妫驼J(rèn)真的聽了一節(jié)課,沒想到徐老師拿著座位表第一個(gè)叫起了我,因?yàn)閱栴}很簡(jiǎn)單,況且我專心聽講,所以能回答,但是我沒有回答。因?yàn)橐郧敖涛业睦蠋煆臎]有提問過我問題,從來我也不愛學(xué)習(xí),什么也不會(huì)。所以引出同學(xué)們的一陣大笑,老師見我不回答,便揮手讓我坐下了。課后老師讓我去她的辦公室,我想又該批評(píng)我了。

辦公室,我們談了大約一個(gè)小時(shí),她讓我不要拘束,坐下來慢慢聊。她了解我的情況后,讓我放學(xué)以后在校門口等她,但同學(xué)們卻過來嘲笑了我,我都想鉆進(jìn)土里。

放學(xué)了,我一邊等老師,一邊想:她一定要批評(píng)我。老師來了,讓我陪她逛街,卻為我買了許多學(xué)習(xí)用品。這讓我很感動(dòng),因?yàn)槲覐膩頉]收到過老師的恩惠,同時(shí)我也會(huì)內(nèi)疚,我從來沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過,辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。我以后一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母。

自從這件事后,我深深地懂得了老師對(duì)我的教誨,父母對(duì)我的期待,我下定決心,讓我成長(zhǎng),讓我懂得了知恩圖報(bào),我再一次謝謝老師,是您讓我漸漸成長(zhǎng)。是您讓我懂得了許多道理!

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感恩老師作文600篇三

受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)——題記

“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己?!泵慨?dāng)聽到這首歌我的心就澎湃起伏。其實(shí),人要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)接納別人,也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。

這是一段真實(shí)的故事,著名美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次家里失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他。羅斯福卻在回信寫道:親愛的朋友,謝謝你寫信來安慰我,我很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我;第二,賊偷去了我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)不是什么好事,而羅斯福卻找出感恩的三條理由。

其實(shí),感恩是種處事哲學(xué),是生活中的大智慧。面對(duì)失竊這件不幸是事情,而羅斯福卻依舊抱著感恩之心,人生因此而感到快樂。

聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)生活貧困的小男孩為積攢學(xué)費(fèi),挨家推銷商品,并不順利,他饑寒交迫時(shí),敲開一扇門,希望主人給他一杯水,開門的年輕女子遞給他一杯熱騰騰的濃牛奶,男孩從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣,許多年后,他成了一位著名大夫。一天,一位病重婦女,被轉(zhuǎn)到這位大夫治療。無意間,這位大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給他那杯熱牛奶的年輕婦女,他決定要好好報(bào)答她,一直為昂貴手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女去辦出院手續(xù)時(shí),只見手術(shù)費(fèi)單上看見了這九個(gè)字,手術(shù)費(fèi):一杯熱騰騰的濃牛奶。

感恩,其實(shí)不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

同學(xué)們,從小到大,你們感恩過沒有?母親,父親,老師……他們將多少愛灌溉在我們的身上?而我們從來都沒有過感恩。我們從沒有感謝過他們,讓我們向他們說一聲:“謝謝!”

同學(xué)們,在你們此時(shí)開開心心的在教室上課時(shí),你們是否想過這些是誰給你們帶來的?你們也許是自己考上的,也許是找關(guān)系進(jìn)來的,但你們是否想過:沒有母親你們?cè)趺闯霈F(xiàn)在這個(gè)世界?沒有父親,你們那兒來的錢上學(xué),你們那兒來的零花錢?這些錢是怎么來的?這是我們父親辛辛苦苦賺來的呀!你們感謝過他們么,同學(xué)們不要再浪費(fèi)式的花錢啦,你們應(yīng)該體諒一下你們的父親呀。同學(xué)們,現(xiàn)在我們是初中生,讓我們一起拼搏考上好的大學(xué)來報(bào)的父母吧!你們不要沒有信心,只要努力,我們?nèi)巳硕伎梢钥忌虾么髮W(xué)!只要每天對(duì)自己說一聲:“好好學(xué)習(xí)是為了報(bào)答父母,努力,加油。”你們可以做到。”

同學(xué)們,你們是否說過:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”沒有的話對(duì)你們的父母說一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”不要害羞,只要你們愛自己的父母,你們一定可以說出口!你們是否頂撞過自己的父母?如果有,回去對(duì)父母說一聲:“爸爸媽媽,對(duì)不起”并說一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”去把你們可以做到,不要害羞去吧。

祝你們將來考上理想的大學(xué)!

感恩老師作文600篇四

昨天下午,我作為一名志愿者(班級(jí)安排),參加了尼日利亞漢語短訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。觀眾并不多,只有二十來個(gè)。另外,在場(chǎng)的就是主角——尼日利亞學(xué)員,還有他們的任課教師,以及學(xué)校的一些領(lǐng)導(dǎo)。

我剛走進(jìn)模擬法庭,眼前就一片黑了。他們是黑色人種,但在結(jié)業(yè)典禮上,他們大都穿上了白長(zhǎng)袍、戴著條紋的帽子。說實(shí)話,這時(shí)我有點(diǎn)小害怕。因?yàn)楹谏値Ыo我一種神秘莫測(cè)的感覺,捉摸不定。雖然每天在校園里會(huì)與黑人擦肩而過,但真沒想到今天會(huì)同聚一堂,如此近距離的接觸,對(duì)于我這個(gè)習(xí)慣了與黃種人相處的中國(guó)人來說,有點(diǎn)害怕應(yīng)該不為過吧。

找位置坐下來后,過了幾分鐘,一個(gè)學(xué)員走進(jìn)模擬法庭來,他看起來有點(diǎn)不一樣。他身著淺黑短袖襯衫,下穿藍(lán)色牛仔褲,左手佩戴一只男士手表,而且沒有戴帽子。他比其他學(xué)員晚到,但并沒有遲到。當(dāng)他走上臺(tái)階去找那個(gè)貼著自己名字的座位時(shí),王老師正走下臺(tái)階。

于是,兩人碰面了。我看到,他立住了,方才隨步姿擺動(dòng)的手已緊貼褲縫線,然后鞠了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的45度躬,用學(xué)了45天的中文說了一句:“老師好”。而后,一個(gè)拿著相機(jī)給大家拍照留戀的學(xué)員,和老師碰面時(shí),也是一句不太標(biāo)準(zhǔn)的中文“老師好”。這讓我的內(nèi)心受到了巨大的震撼,剛才的小害怕轉(zhuǎn)瞬變成了一種小敬佩。

尊師重道本是中華民族的傳統(tǒng)美德。但現(xiàn)在很多中國(guó)學(xué)生,不管是小學(xué)生、初中生、高中生,還是大學(xué)生,見到老師要么躲開,要么視而不見,要么隨意的一聲“老師好”,要么甚至等著老師先給他打招呼。尤其在大學(xué),能主動(dòng)和老師打招呼的學(xué)生已經(jīng)越來越少了,更別說見到老師會(huì)深鞠一躬的了,那是鳳毛麟角。我不知道該用怎樣的一種感情來表達(dá)這種變化。在古代,學(xué)生在老師面前那么的規(guī)規(guī)矩矩、畢恭畢敬;而現(xiàn)在,學(xué)生和老師的相處氛圍很輕松,學(xué)生也似乎和老師更能發(fā)展成朋友關(guān)系,但也似乎更加形同路人。

一聲“老師好”,去除了我心中對(duì)國(guó)際友人的小害怕;一個(gè)45度鞠躬,使我這個(gè)中國(guó)學(xué)生在外國(guó)學(xué)生面前無地自容;一句帶著45度鞠躬的“老師好”,激起了我對(duì)自身、對(duì)當(dāng)代學(xué)生的思考!

愿真誠(chéng)的“老師好”長(zhǎng)存!

感恩老師作文600篇五

敬愛的老師,您在我心里永遠(yuǎn)是那么的高大,您的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四?,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四?,我的生命才?huì)如此多彩!

沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師們。

老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。

老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。

老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。

老師是您把我們從一個(gè)無知的孩子,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。

老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

感恩老師作文600篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

教誨如春風(fēng),師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅?!D?jié)日愉快!

在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。

一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。

感恩老師作文600篇七

thanksgiving teacher

flowers gratitude, because rain drops moist it grow. an eagle gratitude acrothe vast sky let it fly; because alpine gratitude, because the earth; let it towering im thankful, many people... im grateful for my teacher.

from the beginning yiyaxueyu elementary children to open pupil, from the eager young to soar adults, from the layman to professionals from human knot rope chronicle until today the advent of the information age, the role of teachers gladne throughout the whole proceof human civilization. just as one that consensus: social development on education, education development depends on teachers. the teachers silent hardship changed vitality of human civilization.

the teachers love, called the teachers and students emotion. this kind of feeling is the greatest serious affection. when i make a mistake and punished when i taught is teacher; when i met a difficult solution of a problem and sweat, for my careful interpretation is teacher. a praise of look in the eyes, make me extremely happy, sentence warm greetings, make me feel the second kind of affection.

a teacher once remarked: we dont need too much honour and praise, we only like “teacher” this two word... these si-mp-le words is undoubtedly teachers common wishes, is their inner world the most true feelings outpourings. we thank teachers, thanksgiving education hard in their inculcation, however, no more words of praise, admire flourishes, can compare with us with love and action to thanksgiving teacher.

when i first with fear heart school, the teacher you stride in the sunshine smile to me. you will i comfort heart who fear brought to the school, brought to the rich and colorful campus, also taking into the palace of learning.

when i with doubts heart facing a problem for you patience careful to me about solving thinking. you will be those tiny confused, blocking the psychological brought to the questions, brought to the extrapolate trains of thoughts, also brought into 自,請(qǐng)保留此標(biāo)記gout infinite universe mathematics. when i with shame heart facing mistakes, you meaningful taught me the truth that be an upright person. you will those tiny little, ignorant heart brought to the correct truth, and brought me into my future should correctly with the wrong belief that brought from errors in the right direction in life.

when i face the failure with lost heart when you angel came to my side give me courage and hope. you will be those tiny injured and discouraged heart brought to the “confidence” “sky”, bring into the vastneof the “ocean”, also brought into after the door to success.

when i harbor the joyful heart treat success, your well-meaning remind give me by modest. you will those tiny proud, blundering heart brought to the lofty mountain “, ”bring into the aspirant“ water ”, also brought into the world of self-improvement.

when i...

no matter what happens, i will you come with me face. teacher, in my eyes you are fantastic. my heartfelt thanks to you, “thankful you, my teacher, thanksgiving everything you have done for me!” then, what is thanksgiving? “thanksgiving” is a person innate nature, is a person indelible conscience, but also the modern social successful personage health personality of performance, 1 even gratitude all doesnt know people must be is has a sincere heart callous terribly cruel. will never become a contribution to society. “thanksgiving” is a kind of grace grateful says, are each does not forget others who will entreat haunted heart emotion. learn thanksgiving, is to polish dust mind without numb, learn thanksgiving, no thought to be submitted to the intravenous drip pay ever inscription in heart.

thanksgiving teacher, does not need us to do something big. it displays in daily life the dribs:

class, a firms eyes, a gentle nod, proved your devote yourself, you in lectures attentively, this would be thankful;

after class, in the hallway see a teacher, a pale smile, a sound polite “teacher good”, this also is gratitude

感恩老師作文600篇八

victor hugo once said: the cause is noble flower, and fruit is sweet cause, let us do the cause of the leaves, because the cause of the industry is extraordinary and humble, teachers silently as the green leaves that, when the moment carved frame of the beautiful flowers.

today i also had the honor of doing the cause of the leaf, but i was still young leaves, when i set foot on this land, i hesitate, i can do please? but when i saw a senior education, i can be very proud to tell you that i have no regrets today is who leaves this determination to do so is she, an ordinary teacher, a bit ordinary private kindergarten teachers - teachers twenty years ago since she labeled as “child king” crown, it is destined to accompany her with the ordinary, there is no substantial income, no enjoyment of luxury, there are only busy life and shoulder heavy responsibilities, in this extraordinary early childhood education position, has spent more than two dozen spring and autumn annals, he no regrets, she “does not obliterate the heart of love,” as a motto to inspire, and remind ourselves to constantly improve themselves.

20 years ago, a woman, in the absence of any conditions with the help of a man propped up this banner, what she has insisted this is love, love of children is a love of education, for many years, her rain or shine, as she said, so the teacher, i extraordinary, and so the teacher, i am rich, and so the teacher, i am happy, and so the teacher, i have no reason to regret this life.

she once said: every day to come into contact with a group of innocent children is a well-being. therefore, she and the children often work together to build a rectangular square has become a high-rise buildings, with mickey mouse and donald duck into the tens of thousands of households crayon green with red chalk depicting the future world, using fine silk thread woven cloth beautiful fairy tale, it is so light in young children in the fading golden childhood, but her heart will not increase with age and the disappearance of the passage of time.

i asked her when a teacher what is most needed? she answered without hesitation: “l(fā)ove”, teachers are the implication of a love and dedication, the hearts of teachers, teachers of the situation should be like a rain shower flower leaves, and only in the growth of love in their hearts to their children is pure and beautiful of.

her children were very small age, poor self-care and will not wear , xu things which are silently every day for her children were doing, i remember on one occasion, a child was accidentally nails poked feet, from a thick, she mouth to suction out the child, children trousers pulled the stool, she took the children to take home for the cautious good clothes. encounter these things, she always said no, and their children are.

xx to december 19 of a mother is the most cruel day, this day, her son, only 24 years old, was diagnosed with advanced liver cancer, the teacher leaves the face of this news, the really faint passed you can not, ah, his children a few days ago it was good, how can god do that to a kind-hearted mother, ah, when all the others have insisted that the mother could not, she died of illness in children after less than a week has returned to the classroom, the children returned to the side, what is it? what is a mother will allow us to do this, is love, he said, these points are not her darling baby, are her most beloved child. everyone says: teachers is too ordinary, and yes, teachers are extraordinary, but the cause is great, because they are quietly engaged in the cause of the dedication and selfless sacrifice.

感恩老師作文600篇九

三號(hào)路依舊長(zhǎng)得沒有盡頭,梧桐樹還是枝繁葉茂,人間驕陽剛好,彼時(shí)我們,正當(dāng)年少。

——題記

尚未蛻凈稚嫩,我們升入了初三,有時(shí)候也會(huì)迷茫,因?yàn)樗洪_云霧,也看不見光。這個(gè)時(shí)候尤其需要老師們,他們像久違的太陽噴薄而出,給我們的海路引航,白霧噴涌,天使歸鄉(xiāng)。

老師曾告訴我,滿懷希望就會(huì)所向披靡。年少的我們,最不缺的就是向前的勇氣和無限的希望。我們正當(dāng)最意氣風(fēng)發(fā),鮮衣怒馬的年紀(jì),也最容易跌得粉身碎骨。老師小心翼翼地護(hù)著我們,他們不希望我們中的任何一個(gè)人被落下,不希望任何一個(gè)人掉入深不見底的裂隙。他們教給我們知識(shí),也一次又一次為我們的行為正軌。

馬上就是一個(gè)三年,他們給予我們最長(zhǎng)情的陪伴,告訴我們別回頭的是他們,推我們向前走的是他們,希望我們?cè)絹碓胶玫氖撬麄儯P(guān)注我們身心的也是他們。不是親人,卻勝似親人。

有人說老師是園丁,是蠟燭。我想,老師是一陣風(fēng),我們像蒲公英,風(fēng)決定了蒲公英的方向。老師輕輕一吹,把我們吹向所希望的遠(yuǎn)方。

蟬鳴比哪一年都聒噪,窗外枝椏瘋長(zhǎng),卻擋不住烈陽。

日益努力而后風(fēng)生水起,眾生皆苦你也不能認(rèn)輸。

人生在世應(yīng)心懷感恩。感恩這些無私的人,我們的老師。真的謝謝你們出現(xiàn)在我們的生命中。與你們相配的日子短暫又滾燙,又熱又明亮。

【感恩教師作文匯總六篇】

感恩老師作文600篇十

教師是人類靈魂的工程師.如今的教師已不僅僅是簡(jiǎn)單的“傳道授業(yè)解惑者”更是學(xué)生完美靈魂的塑造者培養(yǎng)有道德有思想有才能有潛力的學(xué)生是我孜孜以求的理想.從教二十余年所教學(xué)生逾千看著他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)感受他們的歡笑淚水體味他們的成功挫折我深深地體會(huì)到肩頭的責(zé)任:教師是一項(xiàng)神圣的職業(yè)它能成就學(xué)生夢(mèng)想國(guó)家的未來人類的進(jìn)步.讀罷《給教師的一百條新建議》猶如醍醐灌頂要塑造學(xué)生首先要塑造教師自己的靈魂。

塑造自己的靈魂教師要正確定位職業(yè).首先要把教育作為享受把奉獻(xiàn)作為樂趣.用樂觀無私的心態(tài)看待我們職業(yè)便會(huì)從中發(fā)現(xiàn)無盡的快樂汲取工作的熱情收獲成功的喜悅.“甘心服務(wù)眾生如同令人敬仰的人他們用服務(wù)獲得價(jià)值來提升自己.”這就是教師無私而高尚的人格.“心手同一神色坦然帶著那些感人的喜氣他們把陽光帶給所有人因而他們的心中也是陽光.”這就是教師平和而真實(shí)的快樂.其次要把教師演變成領(lǐng)袖畏懼轉(zhuǎn)變成愛戴.時(shí)代在進(jìn)步學(xué)生的思想更成熟見識(shí)更豐富觀念也更超前僅僅用嚴(yán)格的管教難以使他們心悅誠(chéng)服.畢竟教師與學(xué)生之間“貓捉老鼠”的關(guān)系早已過時(shí)了。

面對(duì)更有主見的現(xiàn)代學(xué)生亦師亦友的關(guān)系才更利于對(duì)他們的指導(dǎo).要讓學(xué)生們心甘情愿地接受領(lǐng)導(dǎo)只有不斷提升教師自身的學(xué)識(shí)與人格魅力贏取學(xué)生們的欽佩以領(lǐng)袖的身份指引學(xué)生踏上正確的方向用人性化的方式進(jìn)入學(xué)生內(nèi)心“引導(dǎo)心靈與精神的提升”.不怒而威師生融洽.“人性化的教師是溫暖的如同陽光;人性化的教師是靈動(dòng)的如同甘露.”這樣美好的教師足以征服每一個(gè)學(xué)生.羅斯福卻依舊抱著感恩之心,人生因此而感到快樂。

聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)生活貧困的小男孩為積攢學(xué)費(fèi),挨家推銷商品,并不順利,他饑寒交迫時(shí),敲開一扇門,希望主人給他一杯水,開門的年輕女子遞給他一杯熱騰騰的濃牛奶,男孩從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣,許多年后,他成了一位著名大夫。一天,一位病重婦女,被轉(zhuǎn)到這位大夫治療。無意間,這位大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給他那杯熱牛奶的年輕婦女,他決定要好好報(bào)答她,一直為昂貴手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女去辦出院手續(xù)時(shí),只見手術(shù)費(fèi)單上看見了這九個(gè)字,手術(shù)費(fèi):一杯熱騰騰的濃牛奶。

感恩,其實(shí)不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

同學(xué)們,從小到大,你們感恩過沒有?母親,父親,老師……他們將多少愛灌溉在我們的身上?而我們從來都沒有過感恩。我們從沒有感謝過他們,讓我們向他們說一聲:“謝謝!”

同學(xué)們,在你們此時(shí)開開心心的在教室上課時(shí),你們是否想過這些是誰給你們帶來的?你們也許是自己考上的,也許是找關(guān)系進(jìn)來的,但你們是否想過:沒有母親你們?cè)趺闯霈F(xiàn)在這個(gè)世界?沒有父親,你們那兒來的錢上學(xué),你們那兒來的零花錢?這些錢是怎么來的?這是我們父親辛辛苦苦賺來的呀!你們感謝過他們么,同學(xué)們不要再浪費(fèi)式的花錢啦,你們應(yīng)該體諒一下你們的父親呀。同學(xué)們,現(xiàn)在我們是初中生,讓我們一起拼搏考上好的大學(xué)來報(bào)的父母吧!你們不要沒有信心,只要努力,我們?nèi)巳硕伎梢钥忌虾么髮W(xué)!只要每天對(duì)自己說一聲:“好好學(xué)習(xí)是為了報(bào)答父母,努力,加油。”你們可以做到。”

同學(xué)們,你們是否說過:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”沒有的話對(duì)你們的父母說一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”不要害羞,只要你們愛自己的父母,你們一定可以說出口!你們是否頂撞過自己的父母?如果有,回去對(duì)父母說一聲:“爸爸媽媽,對(duì)不起”并說一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”去把你們可以做到,不要害羞去吧。

祝你們將來考上理想的大學(xué)!

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