學校電教員工作總結(jié)(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 11:59:12
學校電教員工作總結(jié)(通用17篇)
時間:2023-11-11 11:59:12     小編:薇兒

總結(jié)不僅適用于個人,也適用于團隊、組織等多種層面。在寫總結(jié)之前,我們應該先明確總結(jié)的目的和要點。通過總結(jié),我認識到自己在溝通和表達方面的不足,因此我決定在這方面加強學習和訓練。

學校電教員工作總結(jié)篇一

社會信息化的普及,給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化,為適應時代的發(fā)展,我校優(yōu)化了教育的形式與方法,實現(xiàn)學校管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公自動化,實現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布,備課統(tǒng)一打印。同時,本學期我校投入了近二十萬元,安裝了新建的“養(yǎng)正樓”的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、教室的背投彩電,使每個教室都成為多媒體教室,電教處利用暑假時間,加班加點完成了養(yǎng)正樓的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝。

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、各電教專用室皆配備了電教人員,負責設(shè)備的使用和管理。各班配備了小電教員負責記錄教師使用電教手段輔助教學的情況。完善各項電教常規(guī)的記載。各班的電教課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄,電腦房學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的登記、借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學質(zhì)量,取得了一定的成績。教室電教課率和電化教室使用率達到學校規(guī)定指標。

2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。

3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件,建立規(guī)范的帳冊等,期初將電教中心下發(fā)的電教軟件目錄及時下發(fā)到各個辦公室。

電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務,服務到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務,并將之作為和學校溝通的橋梁。期初召開了一次電教專任教師會議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,進一步明確各自的工作職責,牢固樹立電教為學校教育教學、為全體師生服務的思想。努力做好學校電教設(shè)備的維修工作,只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題,電教處都能及時盡力維修好,如階梯教室的中控、教室的實物投影、電腦等壞了都能及時維修。同時,本學期我們把學校所有的液晶投影度進行了清洗。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進行了全面維修,然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管責任書,期中、期末各檢查一次。

開足上好計算機課程,加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

1、學校實驗室被評為江蘇省標準化實驗室。

2、學校被評為市現(xiàn)代化教育實驗學校。

3、我校教師有七篇電教論文在市評比中獲獎。

4、在市小學生電子小報現(xiàn)場制作評比中,我校兩名學生分獲二、三等獎。

學校電教員工作總結(jié)篇二

與此同時,學校還開展了經(jīng)常性的隨堂聽課活動,不僅教學校長經(jīng)常聽課,還鼓勵教師自愿聽家常課,積累與總結(jié)原生態(tài)的教學經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實性的問題后,在集體備課中進行探討,取得共識,形成觀念,遷移成果,提高了教師的課堂教學能力,促進了教師專業(yè)化發(fā)展。

教育科研引領(lǐng)學科教研,教育科研促進教師專業(yè)發(fā)展。我校堅持以課題研究為抓手,扎實開展各項教科研工作。20-年11月5日上午,我校承擔的廣州市-區(qū)“-”規(guī)劃課題面上一般課題“在實施綜合實踐活動課程中開發(fā)-社區(qū)文化資源的研究”結(jié)題報告會隆重舉行,并以“特優(yōu)”的好成績順利結(jié)題。此課題自20-學年開始實施,課題組開展了扎實而有效的研究工作,取得了豐碩的成果:學校出版了專著《利用地域文化資源,開展綜合實踐活動的探索》;7篇論文刊登在市級以上刊物上;編寫出版了-文化校本教材——《探尋-文化之旅》;建成了意義重大的創(chuàng)新之作——-文化博物館。課題推動了學校綜合實踐活動課程的實施和發(fā)展,學校先后成功舉辦了廣州市課程資源開發(fā)研討現(xiàn)場會和全國第八次綜合實踐活動參觀考察現(xiàn)場會,綜合實踐活動已成為學校鮮明的文化特色。學校辦學成績不斷涌現(xiàn),并產(chǎn)生了較高的知名度和影響力。

為了不斷促進老師們在活動中反思提高,也為今后的活動課教學留下第一手教學資料。本學期,加強了科組管理,重視活動階段性的總結(jié),不僅要求老師們對撰寫教學案例,還對教學研究過程中學生的一些成果資料做好規(guī)范的整理和管理,并在學期末進行各班學生成果展示活動;同時,教師要根據(jù)每一階段的活動情況,對照新的教育理念和活動中的實際情況,經(jīng)常進行反思,并形成論文。對典型問題科組要組織統(tǒng)一學習、討論、研究,找出解決問題的方法,及時進行總結(jié)與推廣;不但要求每位教師講好優(yōu)質(zhì)課,而且要求他們要整理好課堂實錄,并對自己的課堂教學進行點評與反思,在整理的過程中不斷反思、提高。并把近兩年來,教師在開展課題研究中形成的論文、教學案例、課堂教學實錄、教學反思、教學隨筆等成果集萃成書籍。

實地研討需要外出的時間比較多,外出活動有時不能得到時間上保證。但是,網(wǎng)絡(luò)研討打破了時間和空間的限制,既可以實現(xiàn)跨校級的研討,也可以不受定點定時的限制,實現(xiàn)資源共享。本學期,我校積極組織老師們參與區(qū)的網(wǎng)絡(luò)研討,與其他學校的老師共同學習研討,在交流中不斷完善自己的知識體系和實踐指導能力。同時,我們還堅持以學校課題博客為平臺,把老師,學生的成果以電子形式上傳,既保存了資料又加強了和外界的聯(lián)系溝通。

為了增強全體教師的教科研意識,提高教科研水平,也為了加強學校教育科研的過程管理,提高學校教育科研的品位和層次,本學期我校制定課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫的課研研究方案或?qū)嵤┯媱?、課題研究階段性小結(jié)、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都可以申報獲獎,學校給予適當?shù)莫剟睢M瑫r每學期都在全校范圍內(nèi)進行教科研積極分子評比,發(fā)揮科研骨干的帶動作用以及促進教師的研究積極性和參與熱情。

本學期的工作中發(fā)現(xiàn),有些教師在日常教學工作和學生的管理工作中,有時會因為困難較大而產(chǎn)生畏難情緒,不能以科研的角度,長遠的目光去研究,去實踐,這是下學期工作中應該著力加強引導和督促的。在課題研究中,要注意學習先進學校的經(jīng)驗和好的做法,共同研究如何使課題和課堂教學更有機的結(jié)合,爭取課題研究有較大的進步。

學校電教員工作總結(jié)篇三

學期即將結(jié)束,xx前半年瞬間即逝。五月,火熱的季節(jié),收獲的季節(jié)?,F(xiàn)在,我將五月份教學工作總結(jié)如下,敬請各位教職人員提出寶貴意見。

一期來,我校教育教學工作和各項活動開展得井井有條,也取得了一定成績,學校正健康、穩(wěn)步前進。但教育質(zhì)量是我們的生命,最后一個多月,擺在我們面前的任務更大、更艱巨。如何帶領(lǐng)師生搞好復習,打好攻堅戰(zhàn),取得更好的成績,給家長、社會一個滿意的交代是本月主抓的重點。

五月份,我們主要做好了以下幾件事:

為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀)。學生人手一冊,人人書寫體會,班班進行討論,并由少先隊牽頭,對學生在校表現(xiàn)進行督查,演講征文,取得了一定效果,為學生靜心復習奠定了基礎(chǔ)。

通過前兩次摸底考試,針對我校六年級部分學生數(shù)學基礎(chǔ)差、成績過低,學校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學生層層召開會議,研究復習方法,為學困生能夠進1分而努力。

(1)、復習期間,實行領(lǐng)導包班制度。領(lǐng)導對所包班級必須做到“每周五個一”:每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進教室查班一次;每天對所包教師聽課一次;每周查一次復習教案;每周驗收一次所包年級的教學質(zhì)量(可利用走訪學生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評領(lǐng)導與所包教師教師成績掛鉤。

(2)、定時評比復習課教案,開好校級復習研討會。

組織全校教師開展集體教研集體備課活動,搜集校本教研學習材料,組織教師認真學習,帶領(lǐng)他們寫好教學反思,制定復習工作計劃,為提高教育教學成績打下基礎(chǔ)。

1、認真帶領(lǐng)師生加強體育鍛煉,特別重視了學生的課間操和課外活動,保證了學生每天一小時的鍛煉時間,增強了師生體質(zhì),為師生工作、學習奠定了基礎(chǔ)。

2、開展第二課堂,培養(yǎng)學生學習興趣,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,我校取得第三名的好成績。

3、繼續(xù)開展讀書活動。

學生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓》、《三字經(jīng)》等千古美文;教師在書寫好筆記的同時,撰寫教學隨筆、讀書體會并在xx中心學校博客上發(fā)表。截至目前,我校在xx中心學校博客上發(fā)表體會、反思共65篇,位居xx鄉(xiāng)小學第一。

4、計劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動,做好安全工作總結(jié)。

上是本月工作的簡單匯報,點滴的成績說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進?!奥仿馄湫捱h兮”,今后,我們會倍加努力,做好教學工作計劃,爭取辦好xx一流教育。

學校電教員工作總結(jié)篇四

我中心學校共計6個班,公辦教師21名,學生73名。擁有計算機室1個,辦公電腦21臺,全部接入光纖網(wǎng)絡(luò)。因此,全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設(shè),進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力,提高學校教育信息化的應用水平和效能,錘煉學校信息化辦學特色勢在必行。在我校電教領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下,在我校全體教職員工的共同努力下,學校電教工作又有了新的發(fā)展,現(xiàn)做如下總結(jié)。

1、注重職責管理工作,定崗定責,明確個人的工作職責,工作中能各施其職,保證電教各項工作的規(guī)范性和有效性。

2、不斷規(guī)范學校信息化建設(shè)工作組的各項相關(guān)制度。完善互聯(lián)互通、資源共享、安全高效的各種網(wǎng)絡(luò)平臺。

3、注重校園網(wǎng)絡(luò)的維護,確保網(wǎng)絡(luò)的暢通、正常運行。保證學校有關(guān)活動信息及時上報,并上傳縣教育信息化建設(shè)平臺。及時做好學校網(wǎng)上信息的更新。

4、加緊網(wǎng)絡(luò)建設(shè),不斷完善我校網(wǎng)絡(luò)平臺,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的教學資源,形成規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的教育資源庫。

5、注重培訓,努力提高運用水平。我校在推進軟硬件建設(shè)的同時,加強師資隊伍的信息技術(shù)認識及運用的培訓,提高教師的網(wǎng)絡(luò)運用能力,以此提高工作效率,促進教育教學質(zhì)量的提高。

1、依托網(wǎng)絡(luò)教研平臺,強化教科研建設(shè)。通過開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,不僅使學校的資源得到了充實,及時了解教學前沿性問題,同時多數(shù)教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動,從中受益匪淺。

2、教育信息化是促進教育現(xiàn)代化的一種途經(jīng),一種策略。教師有效地將信息技術(shù)與學科教學有機結(jié)合,提高了課堂效率,學生也在愉悅的氛圍中獲得了知識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力和實踐能力。

3、學校教育信息化的核心是“運用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運用“信息技術(shù)”促進學生的發(fā)展。我校信息化建設(shè)組經(jīng)過多次學習與探討,確立了今后我校的教育信息化的中心和重心:將不斷完善校園平臺的多項管理建設(shè)、學校教學平臺建設(shè)、學校資源庫建設(shè)、教育教學方面的信息化應用建設(shè)等。

由于專業(yè)人員的短缺,致使好多網(wǎng)絡(luò)故障不能及時得到解決,校園內(nèi)網(wǎng)建設(shè)不能開展,導致學校一些教學工作不能正常進行。

1、繼續(xù)加強教育信息化技術(shù)的培訓力度,力爭人人都能熟練地使用多媒體進行教學,學會制作常用課件的一些軟件,能制作簡單的課件。

2、積極爭取資金,實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校園。

展望未來,希望我校信息化建設(shè)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,探索新的管理模式、教學模式和交流模式,真正體現(xiàn)學校信息化建設(shè)的功能,全面提升我校的電化教學水平。

學校電教員工作總結(jié)篇五

本學期,我校在堅持以加快教育現(xiàn)代化進程,全面推進素質(zhì)教育為中心,在已有成績的基礎(chǔ)之上,努力改善學校電教環(huán)境,狠抓電教常規(guī)建設(shè),積極開展電教科研活動,為教育教學改革服務。進一步提高學校電教設(shè)施的使用效率和教師運用電帶教育技術(shù)手段進行教學的技能,全面提高我校教育現(xiàn)代化水平?,F(xiàn)將本學期所做工作和舉措和取得的成績進行簡要小結(jié):

隨著教學信息資源的日漸豐富和教師使用媒體熟練程度的提高,媒體輔助教學已開始成為教師自覺化、常態(tài)化的教學行為,這代表著我校教育信息化建設(shè)達到了一個新的水平。但同時,硬件設(shè)備的經(jīng)常性使用也加快了設(shè)備的老化,提高了故障的發(fā)生比率,使維護的工作量大大增加。為了保證媒體輔助教學的正常開展,我校組織教師再次溫習操作技能,了解設(shè)備的常規(guī)維護保養(yǎng)知識,正確規(guī)范使用設(shè)備。學?,F(xiàn)代教育技術(shù)辦公室、各年級把硬件設(shè)備的正確使用和維護作為日常管理工作的內(nèi)容之一,通過檢查和指導,改正個別教師的錯誤操作,強化日常的維護,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮最大效用。

信息化教學資源做為教學資源的一個重要組成部分,豐富和完善信息化教學資源是學校信息化建設(shè)的一個重要工作,調(diào)整信息化教學資源結(jié)構(gòu)也是當務之急。

基于站這個平臺,結(jié)合部門ftp,真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。校先后購置了大量的優(yōu)質(zhì)的教學資源,如中教育星等。并且注重校本資源的積累,平時教務部門注重收集整理學校教師自制的課件、教學錄像、名師錄像課、學校活動資料、教學設(shè)計、教學反思、教育拾零、教學案例、教學總結(jié)等。把它們傳至站或傳至組內(nèi)的ftp,做到科學、有序、豐厚教育資源的內(nèi)容。便于教師使用。平時的上繳資料以及期末考核時,各種考核資料全部實現(xiàn)了電子化,從而提高教育教學效率。

學校要進一步加快教育信息化的普及和應用,不能停留于意識和理論層面,而關(guān)鍵要在實踐層面上下工夫。學期初,我們根據(jù)教師迫切需要進一步提高在教學中有效使用信息技術(shù)能力的實際情況,加強“信息技術(shù)與學科有效整合”的實踐研究,這些探索使教師在信息技術(shù)使用的過程中更加關(guān)注“什么時候用最恰當?”“怎樣用更有效?”等問題,提高了思考的深度和實踐的有效性。

硬件完善、軟件充實僅僅是做到了基礎(chǔ)保障,教育信息化應用的實際效果必須在對信息化硬件、軟件充分使用的過程中才能顯現(xiàn),因此,決定使用效果的決定性因素還在教師。近年來,我校高度重視師資培訓工作。通過培訓,青年教師人人能撰寫電子教案、自制較高質(zhì)量的課件,并能快捷地搜索資料,培訓工作的穩(wěn)步推進,使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力不斷得到提高。

對照學?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃,現(xiàn)階段還有不少工作沒有到位,如電教科研方面雖然在日常管理上作了一些嘗試,在這方面的學習與培訓也遠遠不夠,電教工作的經(jīng)驗總結(jié)還不夠。雖然軟件硬件管理已有一定成效,但還沒有達到最合理,科學化,需要繼續(xù)努力。學校電教硬件設(shè)備還比較薄弱,需要進一步加大投入,盡量堅持節(jié)約高效的原則。電教日常管理工作需進一步加強,最大限度地保護好學校的財產(chǎn)。要認真學習,考察,了解最新的現(xiàn)代教育技術(shù)工作發(fā)展動態(tài),為學?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作服務。

1、隨著學校信息化設(shè)備的投入增多,設(shè)備管理維護需要人來做;網(wǎng)站、教學資源平臺、教研平臺管理維護需要人來做。學校信息化工作的內(nèi)容再不斷增加,工作量不斷增加,而在學校中人員有限,從事這些工作的人太少,并且還有其它工作,精力實在是不夠。無法做精做強,只能是什么工作緊急就先做什么。

2、信息化資源建設(shè)沒有一個固定的標準,各家閉門造車,不利于信息化資源建設(shè)工作良性發(fā)展。

3、學校領(lǐng)導和教師的觀念還沒有得到改變,對資源庫的重要性認識還不夠,很多教師的教學模式還是傳統(tǒng)的教學模式,如何改變他們現(xiàn)在的觀念也是一大難題。

總之,我?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作緊緊圍繞以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,以強化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境與資源建設(shè)為重點,注重師資隊伍培訓。努力提高現(xiàn)代教育技術(shù)工作成效。今后,我們將加倍努力,力爭把工作做得更好。

學校電教員工作總結(jié)篇六

在過去的一學期里,本期電教工作在學校領(lǐng)導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學期初定目標、現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:

本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。

(一)、加強電教設(shè)備的日常管理與維護。

1、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。

“管”理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄、做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。

“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

2、切實管理好多媒體。

既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

3、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)。

作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

4、增強電教人員的服務意識。

采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果、本學期,每天對各班級使用電教設(shè)備進行記錄,提高服務意識。

(二)、開展信息技術(shù)與學科整合的研究。

1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動。

在教師中開展信息技術(shù)學習活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力,本學期分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓,全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力、進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動。

本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

(三)、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作。

本學期努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學科教學質(zhì)量,使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

總之,本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

學校電教員工作總結(jié)篇七

這學期,我校緊緊圍繞市教育局和電教館“大力推進教育信息化建設(shè)”的工作目標開展工作。以隊伍建設(shè)為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用學校網(wǎng)站及科研網(wǎng)站,服務于教學,以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術(shù)教育和學科課程的整合,運用信息技術(shù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,推進素質(zhì)教育的全面實施。

1、9月份主要進行了對學校網(wǎng)絡(luò)、廣播及全校各班級電教設(shè)備的維護與故障清查工作,目前已經(jīng)對部分投影設(shè)備等進行維修,但仍有一部分設(shè)備需更換燈泡等,這也是下一步我們需要重點完成的工作。

2、10月份主要完成在我校舉辦的東北三省三?!坝颜x杯”教學活動的電教工作及視頻的采集等工作,在本部門的精心準備下,順利地完成此項任務,保證了任課教師在上課期間電教設(shè)備正常使用,得到了任課教師的好評。

3、10月份做好noip的學生報名、輔導及參賽工作,高一金朝同學獲得了省級三等獎的成績。

4、11月份主要進行準備省級電化教育示范學校評估認定工作,在此期間準備了大量的資料,電教館前來評估驗收的領(lǐng)導給予了高度評價。

5、12月份主要進行了長春市數(shù)字化校園應用實驗校申報工作,目前此項工作已經(jīng)順利結(jié)束,我校已經(jīng)成為首批進入長春市數(shù)字化校園學校。

6、在本學期,主要完成學校網(wǎng)站改版工作,目前已經(jīng)順利完成對外發(fā)布工作,網(wǎng)址:,并自主開發(fā)了學校教學資源管理系統(tǒng),網(wǎng)址:。這兩個平臺為我校信息的發(fā)布提供了重要的'保證,尤其是教學資源管理系統(tǒng)的開發(fā),極大的方便了老師上傳教學設(shè)計等資源工作,也為資源共享搭建了一個平臺。

7、教學方面:認真貫徹《中小學信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》,加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)。通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。本學期承擔一個年段信息技術(shù)課的教學任務,在日常教學中,在組內(nèi)老師共同努力下順利完成了本學期的教學任務,在此期間,我組何耘瀚老師還做了一節(jié)公開課,得到了專家組劉老師的好評。

學校電教員工作總結(jié)篇八

在過去的一學期里,電教工作在學校領(lǐng)導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設(shè),管理水平以及落實應用上都有了新的突破?,F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:

再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。學期初,學校校委會召開了電教工作專題會,制定了《中心小學現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》,大會也通過了。因此,本學期按照《規(guī)劃》實施,學?;?萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學。對11個教室也添置了相應的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程,真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學生樂學,為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

學校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務教學,服務學生。加強管理,培訓教師,落實應用是工作之重點。學校制定了《中心小學筆記本電腦管理細則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務教學。為了使教師管好、用好電腦,學校定期組織教師培訓。培訓的內(nèi)容主要是以下幾方面:

一是培訓電腦日常使用、維護知識。

二是培訓資源下載技巧。

三是培訓資源整合能力。

四是培訓如何建好自己的工作博客。

通過培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學的應用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學校制定了《中心小學教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。

為了使電教工作落到實處,學校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。

一是搭建研討平臺,本學期校本教研活動,除了認真研討教學過程的每個環(huán)節(jié)外,強調(diào)對教學課件構(gòu)建的研討,既促使教師認真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學校資源庫,為后來的教學工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔著新學期的課件開發(fā)任務,目前,新學期的教學課件已經(jīng)開發(fā)完成15個,課件涵蓋語文、數(shù)學、思品、科學四大學科,為新學期的教學工作做好了充分的準備。

二是搭建學習的平臺,每學期學校分教研組組織一次教學課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進行展示,給每個教師一個學習和展示的機會,促進教師課件制作水平的提高。

三是搭建競爭的平臺,每學期學校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當?shù)莫剟睿日{(diào)動了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。

通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學校獲得團體二等獎,六年級幾個學生作品順利通過省級復賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。

(1)加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。

(2)多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學的能力,促進教師專業(yè)化成長。

(3)引導、落實教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。

學校電教員工作總結(jié)篇九

根據(jù)學校工作計劃,結(jié)合電教實際情況制定了20xx~20xx學年度上學期電教工作計劃。本學期嚴格按照計劃來完成各項工作任務。

本學期,電教組扎實開展電化教育理論學習活動,組織學習4《中小學信息技術(shù)教育》以及信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源等具有可借鑒的相關(guān)的一系列文章。已深刻地認識到當今教壇,各種現(xiàn)代化媒體可謂“百花齊放”。從教室里的“常規(guī)武器”投影錄音到精彩紛呈的多媒體、電子白板等教學設(shè)備,再到方興未艾的網(wǎng)絡(luò)教學,人們的思想正隨社會信息化程度的加深而不斷更新。要求每一位電教員自學一種適用的的軟件,并對全校師生進行培訓,使學校的信息化應用不斷提升。

1、根據(jù)黑龍江省信息技術(shù)學業(yè)水平考試的文件精神,認真做好備考、應考工作。

2、利用課余時間和教研活動時間進行信息技術(shù)教學研究討論,認真學習鉆研《黑龍江省中小學信息技術(shù)指導綱要》,制定切實可行的教學計劃和進度。

3、按教學進度計劃認真組織開展教學,按質(zhì)按量完成了預定的教學任務。

4、積極開展好各種教研活動,認真領(lǐng)會學習新課改精神,認真組織開展組內(nèi)公開課(至少每人一次),并進行及時評課。最后,通過觀摩和互評,都得到了不同程度的提高。

5、利用課余活動時間對學生進行上網(wǎng)輔導培訓,擴寬學生學習空間,豐富了學生業(yè)余生活。

學校配置有千兆校園網(wǎng),數(shù)字廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),目前每間教室裝備有紅外式電子白板,每位一線教師配有筆記本電腦,學校的信息化硬件設(shè)施進一步得到了加強。電教組成員分工負責,建立了設(shè)備維修和管理制度,損壞及時處理,使電教設(shè)備能正常工作。數(shù)字廣播系統(tǒng),能及時上傳和錄制相關(guān)的教學資源,使教學正常使用。能及時、保質(zhì)解決學校與教師在工作中使用計算機遇到的困難和問題,使廣大教師無后顧之憂;加強校園網(wǎng)安全管理、教師計算機使用管理、教師上網(wǎng)監(jiān)控管理,學生教室用機管理;認真檢查和維護教室電子白板設(shè)施,加強班級電教員管理和培訓,使教學正常進行。

1、認真做好各級各類檢查、督查、訪問以及學校組織的各種活動等方面的照像、攝像工作,并對音像資料進行存檔和保存。

2、進一步完善學校數(shù)字廣播系統(tǒng)的建設(shè),在功能、穩(wěn)定性等方面進一步提升。

3、安裝調(diào)試完成了電子白板教學設(shè)施,已投入使用,運行正常。

4、安裝完成了學校百萬數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng),運行正常。

5、認真做好各功能室、各處室辦公室、年級辦公室等用計算機的維護和檢修工作,保證了辦公機正常使用。

6、認真組織和協(xié)助學校安排的其它各項工作。

回顧過去的一學期,電教組成員任勞任怨,不計個人得失,認真團結(jié)干事,電教工作得到了學校和全體教職員工的認可和好評。今后,我們將繼續(xù)努力工作,積極進取,真抓實干,努力學習新技術(shù),不斷克服工作中存在的困難,為學校信息化工作做出了應有的努力。

本學期電教工作取得一些成績,但也還有一些不足之處,今后我們還要更加努力工作。在今后的工作中,有以下幾點打算:

1、加強自身學習,不斷更新觀念,掌握新技術(shù),努力提升全組成員的信息技術(shù)水平。

2、認真組織各種教研活動,研究和討論教師的教和學生的學,進一步提高教學水平。

3、加強與其它科任教師的聯(lián)系力度,進一步探討和研究信息技術(shù)與學科整合模式,全面提高教師信息素養(yǎng),不斷更新教師信息技術(shù)教學手段。

4、加強對信息技術(shù)特長生的培訓力度,爭取在電腦作品和機器人等方面有新的突破,特別是機器人科技創(chuàng)新實踐活動有新的進展。

5、加強學校計算機的維護和維修力度,力爭使教學和辦公兩不誤。

6、認真完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),促進網(wǎng)絡(luò)資源的共享和使用,提高辦公自動化水平。

7、加強教師計算機操作能力的培訓,提升教師信息化操作水平。

學校電教員工作總結(jié)篇十

本學期,我校還開通了班級博客,同時還發(fā)揮班級博客作用與家長面對面的聯(lián)系和溝通,讓家長在第一時間了解自己的學生在校學習和一切動態(tài),同時也反響學生在家的情況,老師能及時得到第一手材料。

我校加強現(xiàn)代化教育教學的研究和探討,老師們都能撰寫出通過自己實踐得到的經(jīng)歷論文。如我校的關(guān)校長撰寫的論文題目為《幻燈片在英語教學中的應用淺析》一文中充分發(fā)揮幻燈片的作用,指導學生學習,學生學得輕松愉快,記得牢固、應用靈活。又如李敏老師撰寫的論文題目為《多媒體在數(shù)學教學中的`應用》一文中寫到;多媒體能直觀的指導學生認識物體。

現(xiàn)代化的教育教學更能發(fā)揮老師們的教學技能,本學期我校開展教師利用多媒體上課的展示平臺,通過老師們多媒體課堂展示,出現(xiàn)了一派喜人的景象,老年不減當年,精心設(shè)計制作優(yōu)美的課件,踴躍參加展示活動,成果斐然,中青年也能發(fā)揮自己的獨特優(yōu)勢,積極參加課堂展示,通過多媒體課堂展示比武,收到較好的效果。

我校以充實學生的知識面,學習能力為目標,充分發(fā)揮遠程資源的潛能,增強學生的知識,擴充學生的視野。利用遠程資源引導學生觀看電影和名人、偉人的童年的事跡的電影,開闊了學生的學習興趣,增進學生的學習積極性。

本學期,我校在資金特別緊張的情況下,投入近800元的資金購進一批圖書填補我校圖書稀少的困擾,解決學生讀書難的難題,增進學生的讀書的興趣。本學期以來,我校各年級學生讀書的熱情有增無減,就四年級學生借閱圖書記載可以知道每一位學生本學期借閱圖書達30本以上,確保每兩到三天就閱讀一本圖書。通過開展閱讀課外書籍的活動來,學生的知識面大大增加,知識面也得到了擴充。

總之,本學期的我校的電教工作根據(jù)鎮(zhèn)電教工作要點和學校工作方案的精神和要求,以學校教學方案為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建立現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,以“教育教學科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以效勞質(zhì)量求生存、求開展”為根本思路,力爭實現(xiàn)教育現(xiàn)代化新的跨越和開展。

學校電教員工作總結(jié)篇十一

學校現(xiàn)代教育設(shè)備的完好是是為教育教學效勞的保障,標準管理是保證現(xiàn)代教育設(shè)備完好的有力手段。本學期我校完善了學校現(xiàn)代教育設(shè)備管理制度保證了設(shè)備完好。本期以來,催促每位教師上好電教課,并幫助各位老師調(diào)試好電教設(shè)備,在電腦的使用過程中,我們和各位老師共同探討,解決出現(xiàn)的各種問題,還請教別人來指導解決自己解決不了的問題,大部分教師都利用現(xiàn)有的資料上好每一節(jié)電教課,本期的各種活動都有專門的文件夾來保存。每周9節(jié)電教課的任務根本完成,認真填寫好電教記錄。做到工作有記錄。

在本學期電教工作過程中,我們發(fā)現(xiàn)我校的電教工作還存在這以下幾點缺乏之處:

1、教師的參與性不夠強。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)和學科教學整合的研究工作缺乏新意。3、電教管理組織不夠完善,電教管理水平函待提高。

4、運用現(xiàn)代教學媒體的水平低下,遠不能適應時代開展對教育提出的要求。

在“陽光明媚,秋高氣爽”的季節(jié),我們思索著即將過去的半年凝聚了校領(lǐng)導及全體老師的支持、用心學習和工作過程,品味著用努力和汗水裝點的20xx年下半年的每一天,用企望和憧憬迎來了翩然而至的20xx的下半年。在感慨和期待中將送走下半學期的教學任務,本學期即將完畢,在這一學期即將完畢時必須做好回憶總結(jié)。每一次總結(jié)都是一次提高,每一次總結(jié)都會化做明天奮斗的起點?,F(xiàn)就下半年來的電教工作情況總結(jié)如下:

在上級領(lǐng)導的關(guān)心下,學校的多媒體建立日新月異,蓬勃開展,已經(jīng)走上了常規(guī)開展的軌道,向標準化、現(xiàn)代化的目標步步“邁近”。在創(chuàng)立教育現(xiàn)代化的東風下,學校添置了大量的設(shè)備和器材,豐富了教師的教學手段,改變了傳統(tǒng)的教育教學方式,同時更豐富了我們的工作內(nèi)容。

我校每位教師都配備了筆記本電腦。同時,還將原有的臺式電腦用于課堂教學中,充實我校電化教學,這些現(xiàn)代化教學設(shè)備的投入使用,極大地提高了我?,F(xiàn)代化教學效果。

本學期,在老師們使用教學設(shè)備熟悉,標準的同時,輔導工作更為重要,進一步加強老師們的對電腦利用,還利用學校的電視機、展臺、各式音像設(shè)備發(fā)揮為教學效勞更大更輝煌的作用,看到老師們欣慰的笑容,我們雖然做不到春風化雨的神奇,但老師們的笑顏早已融化了工作時的緊張和疲憊。在學校這樣現(xiàn)代教育教學上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”,但我們用“發(fā)動機”來定位自己。

本學期開學初,學校制定了一整套完整的制度、方案、方案,用制度方案方案來督導老師們進展現(xiàn)代化教學的正常實施,老師們能認真按制度方案進展實施,能按照預定方案完成各項任務,其效果良好。另外我們將進一步發(fā)揮多媒體的作用,不斷改善辦學條件,使教學水平真正走向電器化,提高課堂教學效率。

有了先進的設(shè)備“保駕”,還需要一流的管理“護航”。我校根據(jù)本校校情制定了相應的規(guī)章制度、職責、方案、方案。加強了制度管理,推動了老師們正常運用多媒體進展教學。本學期我校教師利用多媒體教學率得到提升,已經(jīng)到達每一節(jié)新授課都用上多媒體。教師的自學應用能力大大的得到開展,我校的現(xiàn)代化教學效果逐步向我鎮(zhèn)電化教學的先進展列邁進。

在現(xiàn)代化學校建立中,校園文化建立映射出學校師生的精神風貌,表達了學校辦學理念和辦學方向,學校領(lǐng)導一直以來非常重視校園的文化建立,構(gòu)建校園文化的.主體是學校各項活動的內(nèi)容和宣傳展示方式。

學校博客建立的內(nèi)容主要于學校的學、練、活動等各個方面,即博客素材和信息的采集,博客內(nèi)容的制作,博客的設(shè)計與制作。工作的內(nèi)容涉及廣泛,外展性強,工作的形式是富有動態(tài)色彩的,我校不僅要克服人手少、任務重的困難,為了及時捕捉到最新的信息,要按時完成固定工作內(nèi)容,而且要具備“千里眼”、“順風耳”的本領(lǐng),還要隨叫隨到。

學校的博客是學校的窗口,它的輻射和宣傳作用是無限的,我們以極高的責任感來對待這項工作。我們的辛勤和汗水化做的每一個文、每一幅圖片、每一筆線條能及時的呈現(xiàn)給您以餉讀者,那是我們最大的欣慰。瀏覽者的每一聲贊嘆,甚至或不經(jīng)意間的一個認可的點頭,都是對我們最大的獎賞和鼓勵,你們的每一絲不滿和“挑剔”都是對我們的考驗和鞭策,這都將化合成我們將要更加努力工作的無窮動力。

學校電教員工作總結(jié)篇十二

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。

1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各辦公室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。

3.對各辦公室電教設(shè)備做好維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。

4.增強服務意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

我校為努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。

1.對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關(guān)教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。

2.對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學習。進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。白板配置到教室以后,我們針對性地對學科教師進行了白板的使用方法及應用技巧等相關(guān)培訓,使每一位使用白板教學的`教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動、直觀的教學,調(diào)動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。

果的積極性,同時也充實了學校的教學資源庫。

2.及時總結(jié)電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3.開展電教課題的研究工作。本學期,我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學”研究。通過開展這項活動,使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板環(huán)境下進行教學的優(yōu)質(zhì)課例。相信,在近期一定會有優(yōu)秀的教學成果出現(xiàn)。

4.加強信息技術(shù)教學、教研工作的力度,努力提高學生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,對學有專長的學生進行個性化輔導。

1.學校建立了軟件信息資料庫,并將這些資料目錄成冊,以備查用。

2.學校架設(shè)了多個能捕捉到學校多個角落信息的探頭,并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng),使廣大干部與教師能實時地了解學校隨時發(fā)生的情況,以便于即時解決問題,強化了學校安全工作的力度。

3.建立實小教師交流群,使得老師們的信息能及時溝通,同時,學校的各項工作也能得到及時的布置。

4鼓勵教師建立個人博客,撰寫博文。

對各辦公室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效。

1.本學期我覺得全校教師進行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。

2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。

3.參與學校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。

4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

5.學校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進一步提高。

肥東縣實驗小學。

20xx年11月30日。

學校電教員工作總結(jié)篇十三

本學期,我校的電教工作在上級領(lǐng)導的重視和全校教師的不懈努力下,我們更加深刻的認識到現(xiàn)代教育技術(shù)工作對促進學校教育教學的改革、教師教育教學水平的提高和學校發(fā)展具有重要的意義,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、按要求認真負責的落實各項工作:

過去的一年,我校電教工作的重點放在電教的運用上。一年來,我校能充分利用電教室的有限空間,調(diào)動全校教師工作的積極性,讓學生感受到學校現(xiàn)代化信息教育技術(shù)在整合課程中體現(xiàn)形象、生動、有趣的教學效果。按時完成了我校本學期的各項教學計劃,安全有效地完成了這一年來艱難的過度期,受到學生及家長的好評,學生的動手能力得到提高,特別是計算機的運用能力。

二、充分利用電教資源,扎實開展電化教育工作。

一年來,我校能結(jié)合教材實際,積極鼓勵教師使用現(xiàn)有的多媒體教學設(shè)備和常規(guī)媒體開展電化教學,多媒體設(shè)備的使用率較高,絕大部分教師已體會到使用媒體教學的好處,已逐步接納并使用電教設(shè)備來優(yōu)化課堂教學,電教媒體在教學活動中的使用率基本達到100%,使得課堂教學效率得到大大的提高。

三、大力加強教師電教能力培訓,更好的服務于教育。

根據(jù)學校設(shè)備裝備情況,為了更好的發(fā)揮電化教學資源,提高教師電教能力,我校還專門組織教師學習有關(guān)電教知識,安排專人進行電教知識輔導,利用假期組織相關(guān)教師進行業(yè)務培訓,較大的提高了教師的電教儀器使用能力,并在教學中充分的、合理的加以運用,收到了良好的效果,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四:加強軟件設(shè)施管理,不斷完善合理運用。

結(jié)合本校實際及教師計算機技能,安排舒文杰教師進行設(shè)施管理,定期維修,保障軟件的正常運用。我校各科教師均能根據(jù)課型結(jié)構(gòu),順利組織學生進行電化教學。信息報送工作有序進行,對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學校的宣傳力度。

五、積極組織教師輔導學生參加電教作品大賽。根據(jù)上級通知要求,有計劃、有步驟,合理地安排電教人員進行精心輔導,力爭推薦最優(yōu)秀作品參賽。

六、有待改善之處。

雖然我校在電化教學方面做了一些卓有成效的工作,但因各方面條件的限制,仍有一些方面亟待改正。

1、電教教師對電教課題的研究沒有突破。

2、電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

3、學校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位,有待規(guī)范。

4、仍需積極培訓教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,特別是一些年齡在五十左右的教師,要不同程度地提高他們的信息技術(shù)素養(yǎng)。

學校電教員工作總結(jié)篇十四

本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學??偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,學校加強了組織管理的力度,把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量的重要位置。

1.組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。

常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。

3.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

4.檢查電教設(shè)備,做好維修保養(yǎng)工作。

小寨小學。

20xx.6.20。

學校電教員工作總結(jié)篇十五

在“xx“精神的鼓舞下,在市局信息化精神的引領(lǐng)下,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全校師生的大力協(xié)助下,在電教處人員的辛勤工作下,學校電教處完成了一學期的工作?,F(xiàn)就本學期工作做簡要回顧:

按照新課標的要求,按照學校的工作計劃,堅持開齊開足信息技術(shù)課,并安排了3位專職和多位兼職信息技術(shù)教師進行授課。信息技術(shù)課能按照教材要求,按課表安排進網(wǎng)絡(luò)教室上課。為了進一步規(guī)范信息技術(shù)教學,在開學初電教處針對各年級情況,制定了各年級教學計劃,要求信息技術(shù)教師按計劃上課。

1、多媒體設(shè)備使用高級培訓。

在經(jīng)過上半年的基礎(chǔ)培訓,教師有一定使用基礎(chǔ)后,電教處分3批對中小學部200多位教師進行了多媒體電子白板高級培訓。培訓分各科目共性使用方法和各科目不同應用,進行了較為詳細的講解,相信經(jīng)過此次培訓,教師們將能更好的駕馭擁有多媒體教學的課堂。值得一提的是,兄弟學校馬相伯學校派電教骨干參加了中學批次的培訓活動,并將培訓全過程錄像帶回本校供教師培訓用。

2、職稱計算機培訓組織本校教師參加xx市職稱計算機的報名和培訓工作。

3、組織參加全國中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)考試。

本次考試關(guān)系到教師評職稱,并且是一票否決,學校共有10來名教師報名參加了本次考試,電教處為每位教師進行了網(wǎng)上報名工作,并派專人赴鎮(zhèn)江電教館為參考教師做好報名驗審工作。

4、做好“教育部—中國移動中小學教師信息技術(shù)能力國家級培訓項目”的報名工作,本次培訓派遣電教處的2位老師參加。

5、組織教師參加xx智峰公司組織的電子白板全員培訓,主要是做好報名和通知工作。

1、裝備更新工程的裝備接收工作。

經(jīng)過電教處全體人員的努力,在上半年大部分信息新裝備已經(jīng)安裝到位,并上線使用,包括教室多媒體設(shè)備、電子白板、學生新電腦房設(shè)備基本安裝到位、圖書編目完成、服務器調(diào)試中、無線ap安裝到位(覆蓋整個行政樓、中心廣場、中學2號樓部分樓層)、光彩學校三層交換機調(diào)試安裝到位。

本學期電教處繼續(xù)做好裝備更新工程的后續(xù)工作:

(1)活動室多媒體設(shè)備的安裝:主要是11個活動室的多媒體設(shè)備先后安裝到位,并投入正常使用。在此過程中,協(xié)調(diào)和督促施工隊完成每一個教室的線槽的鋪設(shè)工作。

(2)教師用電腦的發(fā)放工作:開學初由于教師電腦不能滿足1:1的配備,抱著先安排給最需要的教師,最需要的崗位的原則,分批次下發(fā)了教師用電腦,期間沒有出現(xiàn)比較大的矛盾,教師都能夠理解學校的做法,考慮到一些教師的實際需要,電教處根據(jù)個人申請的原則,從回收的電腦中選擇一些穩(wěn)定能正常使用的電腦維護后下發(fā)給教師使用。在下發(fā)電腦的同時,電教處重新整理下發(fā)了《xx實驗學校計算機使用制度和管理制度》,并上傳到校園網(wǎng)電教處欄目,規(guī)范教師電腦使用行為。

(3)學生電腦房投入使用。學期初學生電腦房相關(guān)配套工程在電教處監(jiān)督下全部到位。11月份聯(lián)想公司工程師在xx信息中心的協(xié)調(diào)下,在學校電教處的一再催促之下,終于來人按招標要求對學生電腦重新安裝硬盤保護系統(tǒng)和正版操作系統(tǒng),學校派專人現(xiàn)場安裝了相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教室軟件和上課用必需軟件,至此學生電腦房正式可以投入使用。

(4)學校新服務器上線正常運行。

下發(fā)的浪潮新服務器,電教處配置完成并正式上線運行,情況一切正常,在今后的日子里考慮到新服務器性能比較好,8核的cpu,準備將學校校園網(wǎng)和一些熱門應用轉(zhuǎn)移到新服務器中,當然這也是一個比較龐大的工程,需要電教處比較細心的專業(yè)人員來處理。

(5)學校ip地址的規(guī)劃和分配。

學校增添的每一臺上網(wǎng)設(shè)備都需要配置相應的不能重復的ip,這就需要電教處做好前期ip地址的規(guī)劃和分配工作。這里跟大家介紹下:學校ip地址分12個區(qū):分別是1-6號樓6個區(qū),綜合樓分2個區(qū),新電腦房一個區(qū),覆蓋整個行政樓和中心廣場的無線ap一個區(qū),大操場一個區(qū),宿舍樓一個區(qū)。下學期還將增加一個區(qū),在小學部再配置一個無線ap。全校共有ip地址1016個。如果不規(guī)劃好ip地址,大家可以試想下,會出現(xiàn)什么樣的情景。

(6)做好光彩學校教室多媒體設(shè)備安裝和網(wǎng)絡(luò)教室的配置工作。

開學初,利用2天的時間將光彩18個教室多媒體設(shè)備安裝調(diào)試到位??紤]到光彩未實現(xiàn)班班通,跟學校建議每個班安裝網(wǎng)口,現(xiàn)在光彩已經(jīng)實現(xiàn)了班班通。在光彩電腦房電腦安裝完以后,為了幫助他們實現(xiàn)全校正常上網(wǎng),電教處派專人對他們的核心交換機柜進行了整理和重新設(shè)置,現(xiàn)在光彩網(wǎng)絡(luò)一切正常。光彩的ip地址,考慮到以后管理的方便,為他們分教學和辦公室2個區(qū)來進行設(shè)置,方便學校隨時對學校電腦的上網(wǎng)行為進行控制。

2、裝備管理系統(tǒng)軟件平臺的使用和管理。

學期初,針對市裝備管理中心要求和上學期存在的問題,制定好本校裝備管理系統(tǒng)的要求:

(1)學期初,各實驗室和功能室管理員做好期初建賬工作。

(2)各實驗室和功能室管理員制定好各室工作計劃,并上傳裝備管理系統(tǒng)。

(3)各實驗室管理員制定好實驗計劃,并督促各實驗或教學教師按照計劃安排實驗,實驗結(jié)束及時填寫好實驗總結(jié);各功能室管理員督促教學教師進教室上課,并及時填寫好使用記錄。

(4)各實驗室管理員做好儀器設(shè)備和易耗品的增減工作;做好設(shè)備的借還工作。

(5)學期末,各實驗室和功能室管理員撰寫好各室工作總結(jié),并上傳裝備管理系統(tǒng)。

電教處能夠按照要求,每月對裝備管理系統(tǒng)使用情況進行檢查,并對檢查結(jié)果進行短信反饋,對做的好的予以表揚,對做的有缺憾的責令整改,補充到位。

在學校的日常檢查中,功能室管理員們也能根據(jù)電教處的檢查情況及時補漏。在此,希望管理員在以后的工作中能夠一如既往的做好裝備管理系統(tǒng)管理工作。

3、組隊參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽,接裝備中心有關(guān)參加xx市ckc縱橫碼輸入法比賽的通知,電教處分小學組和中學組分別組建興趣小組進行為期2個多月的訓練,12月24日在呂叔湘中學參加了xx市的比賽,小學組獲團體二等獎,中學組獲團體三等獎。

4、組織參加江蘇省基礎(chǔ)教育資源評比活動本次活動共收到小學資源23個,中學資源10多個,小學部吳玉香老師思品課件獲二等獎。

6、組織參加了書香江蘇和尚書網(wǎng),2個網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)讀書活動尚書網(wǎng)“我的中國夢”為主題的讀書活動,學校獲優(yōu)秀組織獎。

7、組織參加xx市多媒體課件評比,本次評比共收到參評課件58個。

8、組隊參加xx市中學生flash現(xiàn)場制作比賽。

本次活動由中學部陳華老師帶隊參加。

電教處本學年委派陳金火和包魏良主任負責教師電腦的維護,曹東明老師負責小學部多媒體設(shè)備和小學部網(wǎng)絡(luò)教室的維護,陳華老師負責中學部網(wǎng)絡(luò)教室的維護,電教處采用期初、期末的2次例行全面維護和檢查,以及日常維修相結(jié)合的辦法,來保證設(shè)備的正常運行。

1、做好學校監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護工作。

主要是網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備和各樓層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護,監(jiān)控設(shè)備的管理和維護,校園廣播系統(tǒng)的管理和維護。

2、做好服務器和校園網(wǎng)的維護工作。

學校共有服務器5臺,分別提供校園網(wǎng)的web服務和ftp服務,電子圖書服務器,直播系統(tǒng)服務器,服務器比較昂貴,服務器中資料比較重要,服務器又比較嬌氣,電教處為服務器共配備ups不間斷電源2臺,以保證斷電時不至于燒壞服務器。

3、做好教師學生用信息化設(shè)備的維護工作。

設(shè)備主要是教師電腦,學生電腦,多媒體教室設(shè)備等。設(shè)備采用網(wǎng)報形式,設(shè)備報修后,及時維修。

4、網(wǎng)站維護和更新工作。

電教處對網(wǎng)站的維護和更新,指定專人負責相關(guān)板塊,做到及時更新相關(guān)內(nèi)容,比如:通知及時更新、新聞及時發(fā)布、視頻及時拍攝及時制作及時上傳發(fā)布、圖片及時拍及時上傳資源庫、論壇經(jīng)常發(fā)布新帖等等。在此呼吁所有科室及時上傳科室計劃和總結(jié),及時上傳教研組計劃和總結(jié),及時上傳科室有關(guān)活動過程性材料,希望把校園網(wǎng)打造成各科室材料的匯總平臺,希望各科室主動參與到網(wǎng)站建設(shè)中來,引導教師養(yǎng)成主動到校園網(wǎng)閱讀相關(guān)通知和材料的習慣。為學校營造一個無紙化辦公的氛圍。校園網(wǎng)站被評為鎮(zhèn)江市十佳優(yōu)秀網(wǎng)站。

5、xx市教育信息網(wǎng)文章發(fā)布。

本學期校園新聞發(fā)布得到了各科室的充分配合,每月都有足量的校園新聞在教育信息網(wǎng)得到發(fā)布。(11月9篇;10月11篇;9月11篇;7-8月3篇;6月11篇;5月27篇;4月36篇;3月34篇;1-2月12篇;)因為xx教育局每月對學校發(fā)布情況都要進行統(tǒng)計,并發(fā)布在教育信息網(wǎng)上,希望各科室20xx年再接再厲。

6、學校電子圖書服務器架設(shè)完成,能夠正常為師生提供電子圖書服務。

7、在電教處所有人員的努力和其他科室的配合下,“數(shù)字化校園”專題創(chuàng)建網(wǎng)站已經(jīng)完成材料的上傳工作。預祝明年數(shù)字化校園創(chuàng)建成功。

8、做好全校電腦使用的專項檢查工作。本學期電教處每月進行電腦的專題使用檢查工作,對不能合理使用多媒體設(shè)備和教師電腦的情況進行記載并通報。

(二)配合做好其他科室工作。

1、配合教務處、政教處等科室做好校園廣播系統(tǒng)的使用工作,主要是作息時間的調(diào)整、升旗儀式音樂的播放、廣播操音樂的調(diào)整和播放、英語聽力的播放等等。

2、做好各種活動的攝影和攝像工作。用好學校配置的攝影、攝像設(shè)備,為每次活動留下珍貴的瞬間。并且做出了亮點。比如:“心理健康活動”兩部專題視頻,在xx教育網(wǎng)上發(fā)布。在“江蘇省健康促進(銅牌)學校”的創(chuàng)建中,電教處拍攝的宣傳片,讓專家組眼前一亮,印象深刻。

3、做好學校開展的各種活動的會場信息化設(shè)備的安裝工作。各科室活動越多,電教處工作也相應成幾何級倍數(shù)增加。

1、校園網(wǎng)內(nèi)容發(fā)布。

期望各科室能將本科室的通知、計劃和總結(jié)、活動新聞等相關(guān)材料及時發(fā)到校園網(wǎng),并希望不再印制紙質(zhì)稿發(fā)放給教師,讓教師養(yǎng)成主動瀏覽校園網(wǎng)習慣。

2、做好xx教育網(wǎng)校培訓和使用工作。

對照校長目標責任狀考核要求和信息化先進學校考核要求,有針對性的做好教育網(wǎng)校的使用工作。

為了充實資源網(wǎng)內(nèi)容,希望各教研組把平時相關(guān)的教研組資料電子稿發(fā)布到各教研組欄目中,例如:教研組計劃,教研組上課教案,教研組教后反思,教研組上課照片,教研組上課課件等等。這些僅靠電教處一個科室是辦不來的,希望其他各科室在布置的時候就應該一并布置,教研活動結(jié)束后及時發(fā)布到教研組網(wǎng)站。

4、為核心交換機增添ups不間斷電源。

鑒于核心交換機價格昂貴,為了保證它的安全和學校網(wǎng)絡(luò)的正常運行,應該增添ups不間斷電源。

5、規(guī)范教師電腦使用行為,培養(yǎng)教師愛護電教設(shè)備的習慣。

6、培養(yǎng)教師物品報修的網(wǎng)報習慣。

7、培養(yǎng)教師多媒體使用的登記習慣。

1、20xx年學校網(wǎng)站被評為鎮(zhèn)江市十佳優(yōu)秀網(wǎng)站,戴繼業(yè)、包魏良被評為鎮(zhèn)江市網(wǎng)站建設(shè)先進個人。

2、20xx年xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動中,我校共有55位老師獲不同等級獎,中學部23人獲獎:一等獎(6人)陳金火、朱晨風、薛穎、鄭雪、李春娣、郭建華;二等獎(7人)孫桂芳、朱娃、陳華、陳小麗、顧碧霞、蔣旭浩、印麗霞;三等獎(10人)朱燕紅、葛家琳、朱益、夏俊、胡娉婷、李建俊、荊俊文、張奕丹、吳宇珠、王琪。小學部32人獲獎:一等獎(7人)包魏良、魏慧、岳香萍、陳艷、朱慶科、曹東明、朱紅娣;二等獎(12人)朱歡歡、劉靜、任佳、張茹艷、吳玉香、張媛媛、王文彬、戴炳、王俊平、束小華、朱莉萍、徐竹琴;三等獎(xx人)魏露璀、魯美娜、宋蔚、張瑾郡、酈玲燕、耿華平、王玉婷、徐孝瑜、王二芳、景麗霞、陳嵐、徐歡歡、孔麗莉。

3、我校吳玉香老師的課件在“20xx年江蘇省基礎(chǔ)教育資源評比”中獲二等獎。

4、20xx年xx市學生縱橫碼輸入法比賽,小學組獲團體二等獎,中學組獲團體三等獎,包魏良和陳華老師被評為優(yōu)秀指導老師。

學校電教員工作總結(jié)篇十六

我校堅持現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。能有方案地組織教師利用業(yè)余時間與休息時間進展“wodr文檔的撰寫”、“演示文稿的設(shè)計制作”、“個人博客的正確利用”;“指導教師進展博文和圖片的發(fā)送”,音頻、視頻資料的采集;進展對因特網(wǎng)(inter)的學習了解及其應用;如何開展網(wǎng)絡(luò)教研活動等現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓活動,提高各位教師信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作與信息資源和網(wǎng)絡(luò)資源整合的.應用能力,也為教師們進展電化教學課題的研究創(chuàng)造條件。

在創(chuàng)立“我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化”的工作中,我校電教工作按鎮(zhèn)中心學校規(guī)定的目標認真方案、組織教師進展現(xiàn)代教育、辦公培訓。我們采用培訓學習,輔導應用,還使用自主學習平臺、網(wǎng)絡(luò)辦公平臺等,進展技能學習和培訓。本學期我校已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)化、無紙化辦公行列。

學校規(guī)定教師在工作期間,嚴禁上網(wǎng)玩游戲,嚴禁在電腦上安裝游戲客戶端,特別是游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進展與教學行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)制度進展處分。電教室將對教師教學情況不定時檢查。

本學期以來,目標明確,號角響亮,老師們努力工作,保證了教育教學的正常進展,做好電教設(shè)備的維護是我們義不容辭的責任,首先要完善多媒體利用的管理機制,促使全體教師用好現(xiàn)有的。進一步加強日常管理工作和技術(shù)水平的全面提高,加強現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的培訓力度,提高教師運用多媒體的能力是進一步工作的重點。

勤勉工作,協(xié)助做好教學課題研究和各個環(huán)節(jié)工作,繼續(xù)學習和開展,不斷滿足學校開展的工作需要,科學管理,使電教工作再上一個新臺階。博客建立重點是豐富內(nèi)容和形式創(chuàng)新,盡最大的努力挖掘這一先進的網(wǎng)絡(luò)展示平臺功能?!瓣柎翰嫉聺?,萬物生光輝”,在領(lǐng)導的關(guān)心和老師的協(xié)助中,我們將會揚長避短,一如既往的奮力前行。

本學期我校的電教工作將是轟轟烈烈、熱血沸騰的一學期,老師們堅持做到精心設(shè)計制作適合學生學習、領(lǐng)會、理解的課件,做到每一節(jié)新授課都利用多媒體進展教學,指導學生學習。我校每一位教師都建立了個人博客,將自己優(yōu)美的教案、論文、反思等文章在自己的博客上發(fā)送。

學校電教員工作總結(jié)篇十七

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。

1。做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。

3。對各處室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。

4。購置了23臺聯(lián)想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件,并對學校網(wǎng)絡(luò)進行了較為集中的整理與維護,充分為教育教學服務。

5。增強服務意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

我校為努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。

1。對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關(guān)教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。

2。對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育,調(diào)動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。

1。定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學科資源,充實學校教育資源。

2。及時總結(jié)了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3。開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領(lǐng)導安排下,本學期我校承擔的“xxx”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段,根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認真準備,做好了“xxx”課題的結(jié)題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/10707473.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔