現(xiàn)代社會(huì)變化日新月異，總結(jié)成為我們不可或缺的一項(xiàng)能力。總結(jié)可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，觀點(diǎn)清晰，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
我的自我介紹手抄報(bào)篇一
hi!同學(xué)們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念初中了,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說(shuō)起看書，我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負(fù)了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾?！碧故幨幍?
要說(shuō)我討厭的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米，考試成績(jī)從沒有過70分的。這個(gè)缺點(diǎn)，我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會(huì)喜歡我嗎?
我的自我介紹手抄報(bào)篇二
從什么時(shí)候開始，她不再相信童話。
他和她，都是在孤兒院里長(zhǎng)大的。
他們的童年，就被鎖在，孤兒院四角的圍墻里。鎖在沒有母愛，沒有父愛的孤獨(dú)里。鎖在深不見底的自卑里。
沒有任何的色彩?；野滓黄?。
可是相同的命運(yùn)，給了他們不一樣的東西。
她的臉上，有一塊烏黑的胎記。大的嚇人，蓋住，大半張臉。上天毀掉了一個(gè)女孩最想要的東西——美貌。
她的眼里，始終閃著冰涼。閃著別人看不懂的傷陰。
他長(zhǎng)得可愛活潑，每天都笑著。每天都會(huì)有，他的`歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)圍墻里，散發(fā)出去。就像散發(fā)著淡淡香氣的音符，慢慢擴(kuò)散。
她只是，坐在窗前，看著遠(yuǎn)方。
她從來(lái)不照鏡子。她還是怕親眼看見，自己的丑陋。
她在想，為什么，我只能是丑小鴨。為什么，白天鵝的光環(huán)就不在我這。童話里，都是騙人的。
想著想著，眼淚就留下來(lái)了呢。
他自從看見窗內(nèi)，她滿臉的冷淡，就開始注意她。
嘿，你還好么。他出現(xiàn)在她面前，燦爛地笑著。為什么不開心呢。
你是誰(shuí)啊。她依舊冷清地說(shuō)了一句。
他愣了一下，依然笑道，我是想和你交朋友的人啊。你愿意交我這個(gè)朋友么。
你誰(shuí)啊。她冷哼一聲，該不會(huì)又是來(lái)嘲笑我這個(gè)丑小鴨的吧。
說(shuō)完，她背對(duì)著他。她無(wú)法忍受，他的光環(huán)籠罩著她，讓她無(wú)所適從。
他眼中閃過一絲驚異。原來(lái)，她一直在意的，自卑的，就是臉上那塊胎記。
他輕輕在窗臺(tái)坐下，說(shuō)，其實(shí)，我覺得你很漂亮。
她冷笑抬頭，呵，漂亮?你是在諷刺我么。
他認(rèn)真地解釋，不是，我是真的覺得你很漂亮。你的眼睛很漂亮。
她到至今，還記得他眼中那種認(rèn)真的光輝，帶著甜甜的微動(dòng)，渲染她的心田。
丑小鴨，也可以變成白天鵝啊。就算變不了，你這樣也挺好的。他開心地笑著，自言自語(yǔ)似的說(shuō)著。
我……她還沒來(lái)得及說(shuō)出口，就被他打斷了。
他很認(rèn)真地說(shuō)，我要你只能做我的丑小鴨，好嗎。
她當(dāng)時(shí)居然感動(dòng)得一塌糊涂。
她居然開始相信童話。
第二天，他被一戶大戶人家領(lǐng)養(yǎng)走了。
臨走前，他沒有看她。沒有對(duì)她笑。沒有說(shuō)感動(dòng)她的話。
接下來(lái)的日子，她依然沒有人領(lǐng)養(yǎng)，依然在嘲笑和自卑的漩渦里。
她開始甚至還期盼，再有一個(gè)人對(duì)自己說(shuō)——我要你只能做我的丑小鴨。
沒有哦。
呵，
什么也沒有。
她擦干眼淚，抹去笑容，從此不再為別人感動(dòng)。
她從此不再相信童話。
我的自我介紹手抄報(bào)篇三
手抄報(bào)，是指中國(guó)古代新聞傳播媒介，是新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙，下面是關(guān)于我的假期的優(yōu)秀手抄報(bào)的內(nèi)容，歡迎閱讀！
夏天到了，暑假也到了，我呆在家里，在空調(diào)里享受清涼，可是滿腦子想的都是可口的西瓜，一天，看到桌子上放了我的最愛，我不禁大叫起來(lái)：“哇，西瓜！”我一看見西瓜，就眉開眼笑，恨不得變成豬八戒大口大口地吃西瓜。
西瓜圓溜溜的，像個(gè)大皮球，穿著墨綠色和淺綠色的衣裳，尾巴似乎是個(gè)豬尾巴。這西瓜是不是夏姑娘用細(xì)筆勾勒，濃墨涂抹畫成的？我們心里樂滋滋的，“可以吃西瓜了，可以吃西瓜了，我們可以大飽口福了。！
切開西瓜，有紅紅的瓜瓤，紅得那么可愛，紅得那么鮮艷，讓人口水直流三千尺，恨不得把自己的小肚子給吃得圓圓的，西瓜發(fā)出淡淡的清香，這清香常常把小朋友的腳給勾住。
我們盼呀盼呀，真想吃西瓜呀！程老師似乎看出了我們的心思，拿來(lái)了一把水果刀，“咔嚓！”西瓜裂開了，我們迫不及待地走到西瓜面前，我們仿佛變成了一群豬八戒，大口大口地吃著西瓜。
我們搶來(lái)?yè)屓?，各吃各的。有的?xì)嚼慢咽，好像在品嘗甜甜的瓜汁；有的狼吞虎咽，好像有人跟他搶似地。我大口大口地吃著西瓜，感覺很甜，一直甜到我的心里。吃著吃著，我感到無(wú)比涼爽。我情不自禁地說(shuō)：“程老師家的西瓜真甜呀！”
我們吃的不是西瓜，而是農(nóng)民伯伯的汗水，西瓜是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，我喜歡吃西瓜，更敬佩種西瓜的農(nóng)民伯伯，還喜歡炎炎夏日吃西瓜的感覺！！那就是爽！
愉快的`假期生活已經(jīng)過了大半個(gè)月，有的小朋友去旅游，增長(zhǎng)了見識(shí)；有的小朋友學(xué)了一門特長(zhǎng)，多了一項(xiàng)才藝……雖然這些我都沒有，但是我覺得我的假期生活也安排得井井有條。
早上起了床，吃過早飯，8：30分我就準(zhǔn)時(shí)開始背《經(jīng)典誦讀》。我平時(shí)不愛學(xué)語(yǔ)文，語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差，背起書來(lái)可真頭痛，一首詩(shī)讀了一遍又一遍，讀得我都快睡著了，可還不會(huì)背，媽媽訓(xùn)我說(shuō)：“你只是動(dòng)嘴不動(dòng)心，再心不在焉的就要教訓(xùn)你一頓！”我嚇住了，趕緊用心背，還行總算背下來(lái)了。背書到9：30我就可以休息一會(huì)了。接下來(lái)是寫作文，提起寫作文，我又頭痛，媽媽說(shuō)我：“陽(yáng)陽(yáng)，為什么你的作文寫不出來(lái)，主要是讀書太少，很多詞、句你都寫不出來(lái)，文章總是干巴巴幾句話，多看書??！”媽媽先給我講述一下注意事項(xiàng)，再讓我打草稿，最后再修改，哎，一篇文章經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)總算給寫出來(lái)了！
下午，我就可以寫一寫數(shù)學(xué)作業(yè)，抄抄英語(yǔ)單詞。晚上，就是我徹底放松的時(shí)刻了，我和小伙伴們痛痛快快地玩起來(lái)。希望通過這個(gè)假期我的努力，爭(zhēng)取開學(xué)后，學(xué)習(xí)能有所進(jìn)步。
我的假期生活馬上就要過完了，現(xiàn)在我來(lái)曬曬我的假期生活吧。
第一項(xiàng)，先說(shuō)說(shuō)都做了些什么吧，每天的生活都是在電視機(jī)一響，我都起床了，媽媽知道我愛看熊出沒，每天早上只要一開我就知道了我要起床了。
第二項(xiàng)，我每天都要講一個(gè)小故事給爸爸媽媽聽，這是我們約好的，不能變的，為了講好這個(gè)小故事，我的找我的書看上一會(huì)，只有在書里才能有好的故事講給他們，有時(shí)候我還講笑話給他們聽，天天都樂呵呵的。
第三項(xiàng)，我把我的古寺詞全部背完了，每天發(fā)給我的老師聽，每一次剛發(fā)完，就能收到我們老師對(duì)我的稱贊，感覺好自豪啊。
第四項(xiàng)，就是我的練字了，這一項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)最難了，每天都練，可是我的進(jìn)步還是不太大，我要再買幾本字帖，好好練練，不能在寫這不好看的字了。
第五項(xiàng)，爸爸媽媽帶我出去游完了天池山，坐了摩托快艇，我們看了一路的風(fēng)景，還去黃河灘，小浪底，猴山，太好了，雖說(shuō)很熱，但是很高興。
我感覺我的假期生活非常的開心，雖然我們沒有跑到很遠(yuǎn)的地方，但是我們一家天天開開心心的，我喜歡我的假期生活，更愛我的爸爸媽媽。
我的自我介紹手抄報(bào)篇四
我們?cè)诹鞴庖绮实氖啦﹫@內(nèi)，為迎來(lái)開學(xué)第一課的開講。
我的夢(mèng)在長(zhǎng)城生長(zhǎng)，這夢(mèng)想的長(zhǎng)城，
正在延伸祖先的榮光;長(zhǎng)城的腳下，是五千年文明的土壤;。
長(zhǎng)城的天界，是一個(gè)名叫未來(lái)的地方。
下一個(gè)百年，我的夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)，花開何方?來(lái)吧，同學(xué)們。
請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀。這一刻讓我們一起飛向北京,。
在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空，和世界一起分享。
今夜當(dāng)世博園的燈光，相逢長(zhǎng)城的目光，我們要在這里，
集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，
也請(qǐng)關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出，
新世界的曙光。
請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧，一起收獲，中國(guó)少年永無(wú)止境的夢(mèng)想!
少年智則中國(guó)智，
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
我的自我介紹手抄報(bào)篇五
夢(mèng)想，我對(duì)這個(gè)詞的定義是一種渴望，一種人生追求。
這個(gè)世界上有很多人會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗，但有些人奮斗之后卻不會(huì)有結(jié)果。曾經(jīng)我不知道為什么會(huì)這樣，直到現(xiàn)在我終于明白。是他們努力的還不夠，是不明確為什么最初要定這個(gè)夢(mèng)想，或是有了夢(mèng)想后又不知道從何做起，盲目的干，卻又不知道方向，到最后要到哪里也是未知數(shù)，這也許是他們沒有結(jié)果的原因。
人總是有夢(mèng)想，我也有。我想當(dāng)一名翻譯。因?yàn)槲矣X著當(dāng)翻譯不僅能多掌握幾門其他國(guó)家的語(yǔ)言，而且還能把別人聽不懂的翻譯給別人聽，也是一件自豪的事啊!每當(dāng)看到電視上在舉行會(huì)議時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)講完話都會(huì)有英語(yǔ)翻譯，說(shuō)的又快又流利，真讓人羨慕。
我們身為新世紀(jì)的孩子，還要為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想而奮斗。要為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想奮斗，我們首先要從自我做起，從身邊的小事做起。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)充實(shí)每一天。在學(xué)習(xí)上遇到困難要靠自己努力去完成。在生活中有堅(jiān)持不懈為之奮斗的決心。也只有這樣我們的國(guó)家才能更強(qiáng)。我們中華民族才能豪邁的立于世界民族之林。
我們現(xiàn)在還太小，沒有能力去做大事，但是我們可以為夢(mèng)想去奮斗。切記，不要半途而廢，不要害怕，不用喪氣，不妨回過頭來(lái)看看你最初想要的是什么?沿著這個(gè)夢(mèng)想走下去了嗎?是不是還在為當(dāng)初的夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想，還記得我對(duì)這個(gè)詞的定義嗎?“渴望”和“人生追求”?？释?，我們生活中會(huì)有很多渴望，渴望學(xué)習(xí)好、渴望上好的大學(xué)、渴望當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、翻譯--------哪些是一生為之奮斗而追求的目標(biāo)呢?反正我有心中堅(jiān)定的目標(biāo)。我正在為希望有朝一日能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著呢。
回首昨天，不如展望明天?？纯醋约哼€能為夢(mèng)想再出多少力。
記住，我們還年輕，還有大把的時(shí)間去為自己的夢(mèng)想去奮斗。不論前進(jìn)的道路有多少荊棘，不要害怕，堅(jiān)持走下去!
愿有一天，我的夢(mèng)想終能騰飛!
我的自我介紹手抄報(bào)篇六
一、交通安全常識(shí)。
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：
1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
行。
4、騎車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
5、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。
6、學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。
二、小學(xué)生交通安全口號(hào)。
1.小手拉大手，共走平安路。
2.交通安全時(shí)時(shí)不忘，幸福生活天天擁有。
3.實(shí)線、虛線、斑馬線，都是生命安全線。
4.腳下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
5.安全乘車、安全騎車、安全走路。
6.繃緊安全琴弦，奏響生命旋律。
7.多看一眼，安全保險(xiǎn);多防一步，少出事故。
8.生命只有一次，安全伴君一生。
10.學(xué)校門前莫開快，司機(jī)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。
11.跨入校園，好好學(xué)習(xí);走出校門，好好走路。
12.禍起瞬間，防患未然。
13.紅燈停、綠燈行，交通法規(guī)記在心。
14.愛生命旅程。
15.安全與生命一線索，幸福和安全兩相連。
16.文明交通，從小做起，從我做起。
17.加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建和諧校園。
18.高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
19.珍愛寶貴生命，拒絕交通違法。
20.紅燈停綠燈行，橫過馬路請(qǐng)走斑馬線。
三、
發(fā)生交通事故怎么辦。
交通事故是指車輛駕駛?cè)藛T、行。
人、乘車人以及其他在道路上進(jìn)行與交通有關(guān)活動(dòng)人員，因違反《中華人民共和國(guó)交通管理?xiàng)l例》和其他道路交通管理法規(guī)、規(guī)章的行為，過失造成人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的事故。
“事故現(xiàn)場(chǎng)”是指發(fā)生交通事故的車、物、人、畜以及有關(guān)痕跡物證等所在空間場(chǎng)所。發(fā)生交通事故后，當(dāng)事人應(yīng)在交警到來(lái)之前，用繩索、石塊等設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)警界線，以防止現(xiàn)場(chǎng)被破壞。因搶救傷者需移動(dòng)傷者和車輛，要?jiǎng)澓迷敿?xì)標(biāo)記，以保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)原貌。
發(fā)生事故后，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況，迅速撥打電話”122”、”110”或委托過往車輛、行人報(bào)告附近交警部門。
在交通民警未到時(shí)，當(dāng)事人絕不允許隨便離開現(xiàn)場(chǎng)或私自處理。當(dāng)事人肇事逃逸或者有意破壞、偽造現(xiàn)場(chǎng)、毀滅證握，使交通事故責(zé)任無(wú)法認(rèn)定的，應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任。
當(dāng)事人一方有條件報(bào)案而未報(bào)案。
我們?nèi)绻鲆娊煌ㄊ鹿剩⒓磶椭S護(hù)交通秩序，幫助打電話報(bào)警，記清車輛牌號(hào)，尋找傷者，幫助求護(hù)。發(fā)現(xiàn)事故雙方有“私了”情況，要及時(shí)勸阻。
如果是我們中學(xué)生發(fā)生了交通事故除了應(yīng)該注意以上幾點(diǎn)外，不定期要特別留心幾點(diǎn)：
1、千萬(wàn)不要“私”，如傷勢(shì)不重的情況下，及時(shí)尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報(bào)警，通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。
2、一定要及時(shí)記住肇事車輛折車牌號(hào)、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。
3、不要移動(dòng)傷者和車輛，一定要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)以使認(rèn)清事故責(zé)任。確實(shí)要。
移動(dòng)的，也要?jiǎng)潪楹迷敿?xì)標(biāo)記。
2.小學(xué)生四年級(jí)交通安全手抄報(bào)圖片大全。
4.簡(jiǎn)單又漂亮的豎版交通安全手抄報(bào)圖片大全。
我的自我介紹手抄報(bào)篇七
嘿!大家好!我叫梁倩欣，是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養(yǎng)下，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，剛剛成為一名初中學(xué)生不久。
我有著細(xì)細(xì)的眉毛，一雙眼睛又黑又亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。
溫柔是我的外表，剛強(qiáng)是我的內(nèi)心，調(diào)皮是我的本性，天真是我現(xiàn)在的樣子給人一種對(duì)事情好奇，有點(diǎn)活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值花季的花季少女。我有點(diǎn)兒笨，但是笨笨中帶有一些純潔、天真。
我生活上較笨，但是學(xué)習(xí)和寫作上卻有點(diǎn)兒小聰明。我不抱怨我“笨”，因?yàn)槲蚁矚g笨中帶有的純潔和天真。
雖然我不比別人聰明,但我爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡是不甘落后.我熱愛每門學(xué)科,力求全面發(fā)展.干什么是只要認(rèn)真,努力.那就一定會(huì)成功。
對(duì)與“作文”，我是既喜歡又討厭，喜歡的是作文寫好了可以得到表?yè)P(yáng)，討厭的是有時(shí)候提筆覺得沒什么可寫，心里很著急。但是，我喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。我之所以喜歡寫作，是因?yàn)槲矣X得文字是唯一能夠表達(dá)我心中的一切，也因?yàn)檫@樣，我開始越來(lái)越喜歡寫作。
雖然我外表是比較活躍，但是我也有我溫文而雅的一面。對(duì)于生命中的一切，我都賦予熱情和欣賞的態(tài)度。我從不對(duì)任何事物失去過信心，因?yàn)槲覉?jiān)信，生命是美好，生活更是美妙的。
我喜歡風(fēng)信子，因?yàn)轱L(fēng)信子的花語(yǔ)是勝利、競(jìng)技、喜悅、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色?？赡苁俏蚁矚g紫色的顏色帶給我的自在吧。紫色在jdj中,代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識(shí)與勇氣、隱晦、憂郁。不過，我只是忠于我自己的審美主觀而單純的喜歡紫色。
聽了我的介紹，有誰(shuí)想跟我交朋友呢?來(lái)者不拒。我的qq是希望你們能喜歡我!
我的自我介紹手抄報(bào)篇八
夢(mèng)是什么，夢(mèng)是幻想，是不現(xiàn)實(shí)的，但是，只要立下方向，朝這個(gè)方向去努力，總有一天，夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)。就是所謂的功夫不負(fù)有心人。
是我生長(zhǎng)的地方。
五千年民族魂生生不息。
世代炎黃子孫風(fēng)雨同行。
朝陽(yáng)下。
國(guó)歌奏響。
五星紅旗冉冉升起。
我似那白鴿飛越藍(lán)天。
我看到。
江南水鄉(xiāng)的秀美。
北國(guó)雪野的無(wú)垠。
泰山一覽重山小的巍峨。
長(zhǎng)城一去萬(wàn)里的雄偉。
我看到。
濤濤長(zhǎng)江蜿蜒流淌。
滾滾黃河沸騰咆哮。
中國(guó)在困惑中崛起。
中國(guó)在災(zāi)難中強(qiáng)盛。
我的自我介紹手抄報(bào)篇九
如果2013年有一個(gè)最溫暖的詞匯那么一定是“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)三個(gè)字在當(dāng)下快節(jié)奏的生活當(dāng)中已然成為了一種愿景和讓我們努力的動(dòng)力。每個(gè)社會(huì)人都有或卑微而踏實(shí)，或遙遠(yuǎn)而富足的夢(mèng)，每一天我們用它提醒著自己的存在，每一刻我們用它撥起生命的下一次脈動(dòng)。
作為一名高校輔導(dǎo)員面臨著馬上要走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生我最近一直在思考我的中國(guó)夢(mèng)是什么，我要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?？吹剿麄儧]有找到工作兵荒馬亂的樣子我很難過，當(dāng)然在痛苦之中我也找到了自己的夢(mèng)想，那就是能夠?yàn)槲业膶W(xué)生服務(wù)到位。也許會(huì)有人說(shuō)老師的職責(zé)就是為學(xué)生服務(wù)，這是應(yīng)該做的`事情，并不能算是理想更不是中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)然常規(guī)的工作我相信每位老師都會(huì)做到，可是要想從思想上解決學(xué)生的問題卻是非常困難的。自己已經(jīng)帶過幾屆畢業(yè)生，對(duì)于如何引導(dǎo)學(xué)生充實(shí)、平穩(wěn)的度過大四然后找到一份理想的工作有一些認(rèn)識(shí)，因此我想把自己總結(jié)的大四學(xué)生所面臨的問題以及解決措施和老師、同學(xué)們分享。
首先就是在實(shí)習(xí)之前還要上的幾周課中表現(xiàn)出異常的浮躁，翹課現(xiàn)象非常嚴(yán)重。很多學(xué)生認(rèn)為大四學(xué)習(xí)的課程并不是很重要而且大四學(xué)校管的相對(duì)松弛，因此便對(duì)自己有所放縱。其實(shí)這種心理是可以理解的，但是并不值得同情和縱容。作為輔導(dǎo)員我認(rèn)為可以用視野轉(zhuǎn)移法來(lái)安定學(xué)生。所謂視野轉(zhuǎn)移就是把同學(xué)們的重心轉(zhuǎn)換一下，將他們的心思更多的轉(zhuǎn)移到找實(shí)習(xí)單位上來(lái)。在任課老師上課的過程中經(jīng)常穿插一下與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)，在教學(xué)上增加視頻的比例，同時(shí)播放一下求職類的節(jié)目和求職技巧等，通過這些改革能夠讓學(xué)生感到最后課程的實(shí)用性，以此來(lái)提高同學(xué)們的上課積極性。在最后幾周，需要經(jīng)常去學(xué)生寢室走訪，多向?qū)W生宣講最后準(zhǔn)備期要做的事情例如做一份漂亮的簡(jiǎn)歷、選擇自己的畢業(yè)論文方向和導(dǎo)師等，通過這些小事情讓同學(xué)們忙碌起來(lái)，讓這些有意義的事情來(lái)填補(bǔ)他們的大腦，從來(lái)充實(shí)起來(lái)。
為了讓同學(xué)們有一個(gè)好的工作，我在大一開始就讓他們每人做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，通過大學(xué)四年不斷的完善自己的規(guī)劃，有了理論上的指導(dǎo)很多同學(xué)走的就更有方向感。在大四的時(shí)候利用周末教育和同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)依據(jù)霍蘭德模型分析學(xué)生的性格和適合自己的工作，通過這些努力讓同學(xué)們更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)和擅長(zhǎng)自己的工作。
俗話說(shuō)“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”，很多同學(xué)為了找一份工作證明自己沒有閑著而盲目的簽就業(yè)合同。畢業(yè)后的第一份工作對(duì)于學(xué)生來(lái)講非常的重要，我認(rèn)為一定要寧缺毋濫。第一份工作是學(xué)生初入職場(chǎng)的最深刻的經(jīng)歷，因此一定要從自己的興趣、所選公司的前景和崗位與自己的匹配程度幾個(gè)方面來(lái)綜合考慮。其實(shí)工作很好找，可是能夠找到一個(gè)卻是適合自己的非常的不容易，所以在校的最后一段時(shí)間必須要好好考慮、慎重選擇。很多同學(xué)找我聊天的時(shí)候講到現(xiàn)在很迷茫，不知道自己怎么辦。其實(shí)工作也是一個(gè)紙老虎，沒有那么嚇人，當(dāng)你真正踏入職場(chǎng)其實(shí)就感覺沒有那么恐怖。最困難的其實(shí)是選擇，一旦選擇了，有了目標(biāo)就會(huì)充滿動(dòng)力了。每一位成功的人都是從基層一步步做起來(lái)的，世界上不會(huì)掉餡餅，一步也不能登天，要想成功必須走好自己腳下的路。找到了路就不要怕路遠(yuǎn)。
第四點(diǎn)，失去與得到。很多同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可與贊許，忽然之間畢業(yè)了感覺沒有了那種優(yōu)越感，還是要和其他的同學(xué)一樣找工作，重新開始一段新的旅程，不免傷心能過，不敢去面對(duì)社會(huì)的殘酷。其實(shí)針對(duì)這種現(xiàn)象我認(rèn)為只有2種方法去嘗試，痛痛的打擊或者狠狠的表?yè)P(yáng)。很多同學(xué)是喜歡挑戰(zhàn)的，這種學(xué)生就需要敲打，越敲打越優(yōu)秀，而很多同學(xué)尤其是女孩子需要表?yè)P(yáng)，通過給他們足夠的自信來(lái)勇敢的面對(duì)，勇敢的跨出第一步。中國(guó)有句俗語(yǔ)“人過留名，雁過留聲”，無(wú)論是在哪里，只要專注于自己的工作，承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，那么無(wú)論走到哪里我相信都會(huì)是得到認(rèn)可。
我只是一個(gè)渺小的人，放在人群中我并不是很顯眼，但是我卻有一顆赤子之心。我的學(xué)生就像是我的孩子，即使我并不比他們大多少歲，用一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)他們，用一顆熾熱的心去溫暖他們。在大四最后的歲月里能夠和他們并肩一起走過，在他們最為迷茫的日子里能夠成為他們心中的那顆星，我就會(huì)很驕傲?？吹阶约旱膶W(xué)生有一個(gè)美好的未來(lái)也許就是我今生最大的夢(mèng)想吧!
我的自我介紹手抄報(bào)篇十
在我們美麗的校園里，發(fā)生了許多令我感動(dòng)的事情，它們都像海邊的貝殼一串串的，但其中有一件事，最令我感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新，就是一次發(fā)生在快樂三百分時(shí)的故事。
記得那一次，我們照常來(lái)到了操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩，可與往常不同的是，還有一位小妹妹，正驚恐地看著那飛快甩著的長(zhǎng)繩。經(jīng)過我們不停地勸說(shuō)，小妹妹終于答應(yīng)跳一次了。她閉上眼睛，吸了口氣，深呼吸，猛的往前一沖，還沒等她跳，繩子便甩在了她的辮子上。這讓她對(duì)跳繩更加恐懼，說(shuō)什么也不敢再跳了。
這時(shí)一位大姐姐，拿了一根繩子，讓兩個(gè)人甩，十分慢。自己給哪位小妹妹講解怎么跳。一遍，兩遍……累得她滿頭大汗。接著，她便帶著小妹妹跳了起來(lái)，終于，她跳過去了。大姐姐的臉上仿佛掛滿了笑容，又加快了甩繩的速度。每當(dāng)小妹妹跳不過去時(shí)，她總擋在她面前，一次又一次地幫他、教她……終于，她把小妹妹教會(huì)了，一滴滴豆大的汗珠順著她臉頰流下來(lái)。小妹妹激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”“沒事”她撓撓頭，不好意思地說(shuō)。而我的眼里早已閃爍著晶瑩的淚花。
日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然揮之不去，難以忘懷，在我的心底里刻下了一個(gè)深深的記憶。我期待著更多令我感動(dòng)的“美麗故事”。
我愛我校，他像一位大姐姐，帶給我歡笑和淚水。同學(xué)們和我一起生活在這里，一同玩耍，一同學(xué)習(xí)。她幾次讓我開懷大笑，又幾次讓我痛苦流涕。我在這里生活，我在這里學(xué)習(xí)，學(xué)校是我的第二個(gè)家，在這里，我體驗(yàn)到了前所未有的快樂。
我愛我校，她是我邁向成功的階梯，是我走向成功的大道。在這里，老師將所有的知識(shí)錦囊相受，將一切希望寄托在我們身上。上課時(shí)，老師繪聲繪色的.將知識(shí)傳授給我們；下課后，我和同學(xué)們一同認(rèn)真思考，一同完成老師布置的任務(wù)。我們學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的、生機(jī)勃勃的大花園，一個(gè)另人耳目一新的世界,伴我成長(zhǎng)的樂園。
我的自我介紹手抄報(bào)篇十一
1、快樂童年放飛期望。
2、為著夢(mèng)想勇敢前進(jìn)!
3、快樂童年放飛希望。
4、向前奔跑，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
5、紅領(lǐng)巾傳載著祖國(guó)的希望。
6、中國(guó)是我家，夢(mèng)想在心中。
7、中國(guó)是我家，強(qiáng)國(guó)靠大家。
8、暢想中國(guó)夢(mèng)，美麗中國(guó)行!
9、只要肯攀登，就會(huì)有收獲。
10、國(guó)富則民強(qiáng)，國(guó)昌則民旺。
11、紅領(lǐng)巾傳載著祖國(guó)的期望。
12、只要有夢(mèng)想，才會(huì)有動(dòng)力。
13、兒童志高遠(yuǎn)，夢(mèng)響輝煌時(shí)。
14、億萬(wàn)紅領(lǐng)巾，一面中國(guó)旗。
15、目標(biāo)的大小，決定了未來(lái)!
16、成功是因?yàn)槟闶《环艞?
17、成功是正因你失敗而不放下!
18、“少年夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”。
19、放飛童年夢(mèng)想，成就中國(guó)期望。
20、只要心有夢(mèng)，美麗就不再遙遠(yuǎn)。
21、為夢(mèng)想而追逐，為夢(mèng)想而奮斗!
22、放飛童年夢(mèng)想，成就中國(guó)希望。
23、祖國(guó)是我家，我要為國(guó)而盡責(zé)。
24、胸前的紅領(lǐng)巾，永遠(yuǎn)的中國(guó)夢(mèng)。
25、準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
26、未來(lái)的'途中，需要有夢(mèng)想的同在。
28、我愛我的祖國(guó)，我更愛我的家鄉(xiāng)。
29、穿越了千年歷史，暢想百年中國(guó)夢(mèng)。
30、人生的理想，就是為了理想而奮斗。
31、先輩血染紅領(lǐng)巾，后秀會(huì)聚推前浪。
32、這個(gè)世界因夢(mèng)想而散發(fā)迷人的魅力!
33、立志向有夢(mèng)想，快樂童年放飛期望。
我的自我介紹手抄報(bào)篇十二
寒假里，媽媽帶我去了家門口新開的的“卡布蒂尼”游樂館。雖然外面天寒地凍，可是游樂館里卻溫暖如春，看!我很喜歡在那里的游泳池里游泳。
山西皇城相府里，游人三五成群地在自己喜愛的植物前拍照留念。當(dāng)你置身于此，不能不為這美景所感染，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的微笑，是那么的幸福、和諧。
寒假里，我堅(jiān)持每天早起讀書并且寫讀書筆記。媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話是：“腹有詩(shī)書氣自華”，雖然對(duì)于這句話我還不是太懂，但是我明白讀書多一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
假期里，我還學(xué)會(huì)了搟餃子皮，春節(jié)吃餃子時(shí)，我就幫奶奶搟皮，全家人都夸我是個(gè)能干的小男子漢。
我的自我介紹手抄報(bào)篇十三
寒假是指冬季1-2月期間的假期。
在中國(guó)，學(xué)校通常將每個(gè)學(xué)年分為上、下兩個(gè)學(xué)期。上學(xué)期從秋季九月份開始，到次年農(nóng)歷臘月初十左右，各學(xué)校開始放假，至元宵節(jié)后寒假結(jié)束。而這個(gè)時(shí)候正處于中國(guó)寒冷的冬季，交‘九’之際，被稱為寒假。假期一般1個(gè)月左右。但在寒冷的中國(guó)東北地區(qū)及其他高緯度地區(qū)，有時(shí)多達(dá)45天左右，多者甚至?xí)蓚€(gè)月左右。
我的自我介紹手抄報(bào)篇十四
1、介紹家鄉(xiāng)的地理位置，包括位于中國(guó)的具體位置和周圍的環(huán)境位置，介紹家鄉(xiāng)的河流、山水。
2、介紹家鄉(xiāng)的歷史情況：歷史該位置發(fā)生的大事，名稱的由來(lái)等等。
3、介紹家鄉(xiāng)的行政劃區(qū)，包括的縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
4、介紹家鄉(xiāng)的.氣候條件，礦產(chǎn)資源以及家鄉(xiāng)的野生物。
5、介紹家鄉(xiāng)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)，介紹家鄉(xiāng)的農(nóng)作物組成。
6、介紹家鄉(xiāng)的旅游地點(diǎn)，文明舊址等，介紹家鄉(xiāng)的戲曲等文明。
7、介紹家鄉(xiāng)獲得的榮譽(yù)。
8、介紹家鄉(xiāng)的歷史人物和你最喜歡的人物。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成陰。
春天,樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開眼,花兒們也紛紛盛開了,紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色.花兒們發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!
夏天到了,樹葉更綠了，還去河里摸魚，那一棵棵樹像一些戰(zhàn)士一般.花兒們也更加芬芳誘人.荷花也開了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃，一條條魚在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,一被我們捉上來(lái),就“活蹦亂跳”,看它乞求的樣子,真可憐!
秋天,大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒又排成一字形.天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹葉也是黃的,一片一片的樹葉離開大樹媽媽的懷抱,獨(dú)自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂了,也很忙,因?yàn)樗麄冃燎诘暮顾嘤柠溩映墒炝?他們都忙著割麥子呢!
冬天來(lái)到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個(gè)世界一片潔白,雪花是花狀的,白白的,一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。
我的自我介紹手抄報(bào)篇十五
傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。下面是小編收集整理的春節(jié)文化。
手抄報(bào)。
資料，希望對(duì)您有所幫助！
春節(jié)的由來(lái)：
春節(jié)和年的概念，最初的含意來(lái)自農(nóng)業(yè)，古時(shí)人們把谷的生長(zhǎng)周期稱為“年”，《說(shuō)文。禾部》：“年，谷熟也：。在夏商時(shí)代產(chǎn)生了夏歷，以月亮圓缺的周期為月，一年劃分為十二個(gè)月，每月以不見月亮的那天為朔，正月朔日的子時(shí)稱為歲首，即一年的開始，也叫年，年的名稱是從周朝開始的，至了西漢才正式固定下來(lái)，一直延續(xù)到今天。但古時(shí)的正月初一被稱為“元旦”，直到中國(guó)近代辛亥革命勝利后，南京臨時(shí)政府為了順應(yīng)農(nóng)時(shí)和便于統(tǒng)計(jì)，規(guī)定在民間使用夏歷，在政府機(jī)關(guān)、廠礦、學(xué)校和團(tuán)體中實(shí)行公歷，以公歷的元月一日為元旦，農(nóng)歷的正月初一稱春節(jié)。
1949年9月27日，新中國(guó)成立，在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上，通過了使用世界上通用的公歷紀(jì)元，把公歷的元月一日定為元旦，俗稱陽(yáng)歷年；農(nóng)歷正月初一通常都在立春前后，因而把農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”，俗稱陰歷年。
傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間，我國(guó)的漢族和大多數(shù)少數(shù)民族都有要舉行各種慶?；顒?dòng)，這些活動(dòng)大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。活動(dòng)形式豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。
春節(jié)傳說(shuō)：
傳說(shuō)一：熬年守歲。
守歲，就是在舊年地最后一天夜里不睡覺，熬夜迎接新一年地到來(lái)地習(xí)俗，也叫除夕守歲，俗名“熬年”。探究這個(gè)習(xí)俗地來(lái)歷，在民間流傳著一個(gè)有趣地故事：
太古時(shí)期，有一種兇猛地怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它地形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、鱗介蟲豸，一天換一種口味，從磕頭蟲一直吃到大活人，讓人談“年”色變。后來(lái)，人們慢慢掌握了“年”地活動(dòng)規(guī)律，它是每隔三百六十五天竄到人群聚居地地方嘗一次口鮮，而且出沒地時(shí)間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。
算準(zhǔn)了“年”肆虐地日期，百姓們便把這可怕地一夜視為關(guān)口來(lái)煞，稱作“年關(guān)”，并且想出了一整套過年關(guān)地辦法：每到這一天晚上，每家每戶都提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院地前后門都封住，躲在屋里吃“年夜飯”，由于這頓晚餐具有兇吉未卜地意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先地神靈保佑，平安地度過這一夜，吃過晚飯后，誰(shuí)都不敢睡覺，擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲地習(xí)慣。
守歲習(xí)俗興起于南北朝，梁朝地不少文人都有守歲地詩(shī)文?！耙灰惯B雙歲，五更分二年?！比藗凕c(diǎn)起蠟燭或油燈，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新地一年吉祥如意。這種風(fēng)俗被人們流傳至今。
傳說(shuō)二：萬(wàn)年創(chuàng)建歷法說(shuō)。
相傳，在古時(shí)候，有個(gè)名叫萬(wàn)年地青年，看到當(dāng)時(shí)節(jié)令很亂，就有了想把節(jié)令定準(zhǔn)地打算。但是苦于找不到計(jì)算時(shí)間地方法，一天，他上山砍柴累了，坐在樹陰下休息，樹影地移動(dòng)啟發(fā)了他，他設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)日影計(jì)天時(shí)地晷儀，測(cè)定一天地時(shí)間，后來(lái)，山崖上地滴泉啟發(fā)了他地靈感，他又動(dòng)手做了一個(gè)五層漏壺，來(lái)計(jì)算時(shí)間。天長(zhǎng)日久，他發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天，四季就輪回一次，天時(shí)地長(zhǎng)短就重復(fù)一遍。
當(dāng)時(shí)地國(guó)君叫祖乙，也常為天氣風(fēng)云地不測(cè)感到苦惱。萬(wàn)年知道后，就帶著日晷和漏壺去見皇上，對(duì)祖乙講清了日月運(yùn)行地道理。祖乙聽后龍顏大悅，感到有道理。于是把萬(wàn)年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺(tái)和漏壺亭。并希望能測(cè)準(zhǔn)日月規(guī)律，推算出準(zhǔn)確地晨夕時(shí)間，創(chuàng)建歷法，為天下地黎民百姓造福。
有一次，祖乙去了解萬(wàn)年測(cè)試歷法地進(jìn)展情況。當(dāng)他登上日月壇時(shí)，看見天壇邊地石壁上刻著一首詩(shī)：
日出日落三百六，周而復(fù)始從頭來(lái)。
草木枯榮分四時(shí)，一歲月有十二圓。
春節(jié)的古詩(shī)。
1、《除夜》。
高適。
旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？
故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。
2、《新年有感》。
錢來(lái)蘇。
金甌何事告凋殘，此責(zé)當(dāng)涂敢自寬。
遙望中原烽火急，狂流一柱在延安。
滿地瘡痍不忍看，三邊耕織有余歡。
勤勞無(wú)逸能興國(guó)，士馬騰歡敵膽寒。
3、《除夜》。
白居易。
病眼少眠非守歲，老心多感又臨春。
火銷燈盡天明后，便是平頭六十人。
4、《拜年》。
文征明。
不求見面惟通謁，名紙朝來(lái)滿敝廬。
我亦隨人投數(shù)紙，世情嫌簡(jiǎn)不嫌虛。
5、《甲午元旦》。
孔尚任。
蕭疏白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催干消夜酒，傾囊分遍買春錢。
聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
6、《鳳城新年詞》。
黃景仁。
巧裁幡勝試新羅，畫彩描金作鬧蛾；
從此剪刀閑一月，閨中針線歲前多。
7、《新年作》。
劉長(zhǎng)卿。
鄉(xiāng)心新歲切，天畔獨(dú)潸然。
老至居人下，春歸在客先。
嶺猿同旦暮，江柳共風(fēng)煙。
已似長(zhǎng)沙傅，從今又幾年。
8、《癸巳除夕偶成》。
黃景仁。
千家笑語(yǔ)漏遲遲，憂患潛從物外知。
悄立市橋人不識(shí)，一星如月看多時(shí)。
9、《春節(jié)看花市》。
林伯渠。
邁街相約看花市，卻倚騎樓似畫廊。
束立盆栽成隊(duì)列，草株木本斗芬芳。
通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂。
正是今年風(fēng)景美，千紅萬(wàn)紫報(bào)春光。
10、《迎春》。
葉燮。
律轉(zhuǎn)鴻鈞佳氣同，肩摩轂擊樂融融。
不須迎向東郊去，春在千門萬(wàn)戶中。
我的自我介紹手抄報(bào)篇十六
我的家座落在一個(gè)偏僻的小山村。每年春風(fēng)來(lái)臨，風(fēng)沙揚(yáng)揚(yáng)似乎要將整個(gè)山溝填平，父母牽手扶犁還堅(jiān)守著幾千年都不曾改變的牛耕。父親揚(yáng)起鞭子在牛背上留下的印跡，好似青春歲月，恍若隔世，我在哪個(gè)世紀(jì)見過。人世輪回了多少次，次次的生活是那么辛苦，至今不曾改變。
我對(duì)父親說(shuō)：“我們走吧，別的地方比咱們這里都好?！笨墒歉赣H將所有的希望留給了我，我深信肩上的擔(dān)子的分量。
經(jīng)歷過艱辛生活的我走向了寧?kù)o，嘗試了失敗的我鼓足了勇氣，感受了成長(zhǎng)的我獲得了小小的.財(cái)富。也許，“亂花漸欲迷人眼”，但生活依然真實(shí)，生命依舊永恒。
早知道世間有許多路：羊腸小道，康莊大道，也早知道世間有許多情：難分難舍的骨肉親情感人肺腑的俠骨柔情……曾試圖涉足其中。但讓“坎坷”二字給嚇住了，也曾想象感受其中，最終只沉迷于心底。
我明白了，終于清醒了；不是所有的事情都能成功，也不是所有的挫折都能代表不幸。于是，我堅(jiān)定了向夢(mèng)想進(jìn)軍的立場(chǎng)。拋棄劣者用謅笑刻寫的贊頌詞，拾起自信者用謙遜寫成的自白書，我要描繪人生的芳菲，抒寫生命的壯美！
如今；我站在人生第一決擇站，感受著生命的恬靜與溫馨，在這看似平靜如常的學(xué)習(xí)余日，我在凸顯生命的充實(shí)。而它只是源于心中的那份熾熱與渴求。
我渴望走出大山，用那份飽滿激情去追求自由。干一番事業(yè)，也像“積木”叔叔等愛心人士用愛心去溫暖每一個(gè)貧困山區(qū)的孩子，也讓他們走出貧窮，走出大山，展現(xiàn)自我。
是夢(mèng)想，讓我的汗水與血液沸騰；是夢(mèng)想，讓我肩負(fù)重任攀登高峰，追求生命的輝煌；是夢(mèng)想，注定我必須加倍努力，用汗水去澆灌明天的希望，捕捉理性的陽(yáng)光。
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