2023年健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟 健康知識(shí)國(guó)旗下講話(huà)(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 11:56:06
2023年健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟 健康知識(shí)國(guó)旗下講話(huà)(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-11 11:56:06     小編:XY字客

我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟篇一

敬愛(ài)的輔導(dǎo)員、親愛(ài)的隊(duì)員們:

大家早上好!

今天我們?cè)趪?guó)旗下講話(huà)的題目是:《爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員》。

我們?cè)撊绾稳プ鲆粋€(gè)新時(shí)代的好隊(duì)員呢,首先我們要有一個(gè)良好的思想品德,要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),一起為班集體服務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)做到,要做到禮貌待人,對(duì)同學(xué)、對(duì)老師要講文明,與人友善,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相幫助。

其次我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人是會(huì)被新時(shí)代淘汰的,作為一個(gè)新時(shí)代的隊(duì)員,必須要努力學(xué)好文化知識(shí)同時(shí)我們還要鍛煉好身體,有了健康的身體,我們可以更好的去應(yīng)對(duì)生活中的困難,有了健康的身體,我們可以頂住學(xué)習(xí)中的壓力,所以我們要用一個(gè)健康的體魄去面對(duì)生活,爭(zhēng)做有品德、有理想、有文化、有健康、體魄的新時(shí)代好隊(duì)員。

作為新時(shí)代的好隊(duì)員,我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,在家里我們要孝敬父母長(zhǎng)輩,對(duì)大人說(shuō)話(huà)要客氣有禮貌,做些力所能及的家務(wù),還要節(jié)約用水用電。在學(xué)校我們要尊敬老師與同學(xué),友好相處,發(fā)生矛盾時(shí)要以理服人。在公共場(chǎng)所我們要用文明用語(yǔ):“您好、謝謝、對(duì)不起”,這樣的話(huà)應(yīng)該常掛在嘴邊。有良好的品質(zhì)才會(huì)擁有更美好文明的環(huán)境,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員,從我做起加油!

我們爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員,體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙街,身心健康是最重要的。我們爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員,我們有力的雙手向著未來(lái)勇敢攀登,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,未來(lái)的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開(kāi)拓,才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記所有的鼓勵(lì)和鞭策,用愛(ài)心、恒心,信心,托起自己,讓我們一起去爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員!

約束自己的語(yǔ)言和行為,對(duì)人感恩尊重,愛(ài)護(hù)同學(xué)和身邊的人,對(duì)我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,對(duì)事盡力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)正直,我們爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員!

體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗,用健康的身心,迎接祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任,堅(jiān)持鍛煉身體培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員!

孝敬父母,做己能事,用充沛的精力把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩,我們爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員!

請(qǐng)老師們放心,今天您培育的小樹(shù)苗,長(zhǎng)大會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材,我們爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員!

健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟篇二

老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天我講話(huà)的主題是擁有健康心理,享受快樂(lè)人生。

時(shí)值季春,處處百花爭(zhēng)艷,大地一片翠綠。同學(xué)們?cè)趤?lái)校的途中,有沒(méi)有感受到春天的足跡?面對(duì)這鶯歌燕舞、綠絲垂絳的美景,你心理又會(huì)泛起怎樣的漣漪?是在為日本那些被海嘯奪去生命的同胞祈禱,還是在為喝牛奶而中毒的小學(xué)生嘆息?是在為自己即將面臨的月考或期末考試而憂(yōu)慮,還是在為擁有這陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)紫千紅般的春天而興奮?面對(duì)一樣的春天,有的人萬(wàn)般贊美,而有的人認(rèn)為春天不過(guò)是一個(gè)美麗的謊言,因?yàn)樗偸前岩磺型纯嗯c失敗悄悄隱藏在后面!可見(jiàn),不同的心境,產(chǎn)生不同的感受!

作為當(dāng)代的學(xué)生,你們是幸福的,也是快樂(lè)的。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)條件,優(yōu)秀的師資力量,一流的管理理念。用明朝人宋濂的話(huà)講就是:坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書(shū)》,無(wú)奔走之勞矣;有司業(yè)、博士為之師,未有問(wèn)而不告,求而不得者也??墒牵糠滞瑢W(xué)對(duì)學(xué)校的管理總是嘖有煩言,認(rèn)為規(guī)范的寄宿制生活約束了自己,較重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓迫了自己,過(guò)多的在校時(shí)間限制了自己。如果有這種不良心態(tài),當(dāng)然就不會(huì)擁有快樂(lè)的心情。

那么,作為當(dāng)代的學(xué)子,具有怎樣的心態(tài)才是健康的呢?具有怎樣的人生才是快樂(lè)的呢?我想應(yīng)立足學(xué)習(xí),從以下三個(gè)方面去思考:

二是注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇,用寬松的環(huán)境調(diào)節(jié)心態(tài)。長(zhǎng)時(shí)間聚焦課本的學(xué)習(xí),不僅索然無(wú)味,而且思維受阻,學(xué)習(xí)效率低下。其實(shí),我們的學(xué)習(xí)不必太拘泥于課本,因課本僅是對(duì)已有知識(shí)的傳承。教科書(shū)不是我們惟一的世界,世界才是我們的教科書(shū)。為此,奉勸同學(xué)們多讀點(diǎn)課外書(shū),以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野,愉悅身心。對(duì)與課本有關(guān)的課外書(shū)可精讀,與課本無(wú)關(guān)的課外書(shū)應(yīng)博覽。當(dāng)然,讀課外書(shū)也希望你們能做到文理兼顧,不厚此薄彼,以吸收不同的營(yíng)養(yǎng),接受不同的思維訓(xùn)練,為自己的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讀書(shū)人如果能經(jīng)常讀些自己喜歡的書(shū),應(yīng)是人生最大的快樂(lè)。

三是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,借讀書(shū)的睿智調(diào)節(jié)心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法,對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)怕是當(dāng)前最迫切需要解決的問(wèn)題。健康的心態(tài),快樂(lè)的人生對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)與是否掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有著密切的聯(lián)系。讀書(shū)要靈活,不要死讀書(shū),讀死書(shū),因?yàn)檫@樣會(huì)壓抑智力的發(fā)展,讀書(shū)要有思想、有見(jiàn)解。孔子說(shuō):學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!对鰪V賢文》中也有讀書(shū)須用意,一字值千金的句子,這里的用意就是用心琢磨與思考,也就是讀書(shū)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。對(duì)于學(xué)習(xí),我們需要的不是現(xiàn)成的金子,而是開(kāi)發(fā)和提煉金礦的能力和工具。若你學(xué)識(shí)淵博,本領(lǐng)高強(qiáng),能力出眾,辦事得心應(yīng)手,那有不快樂(lè)的呢?我想,我們學(xué)生若有正確的學(xué)習(xí)目的,又掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并有標(biāo)新立異的勇氣,身心一定會(huì)健康,人生一定會(huì)快樂(lè)。

沒(méi)有失敗的人生,只有人生的失敗。五年級(jí)的同學(xué)們即將迎來(lái)畢業(yè)考,三四年級(jí)的同學(xué)們亦將面臨抽考,低年級(jí)的同學(xué)們也將很快接愛(ài)月考的考驗(yàn)。在這春意盎然的時(shí)刻,希望同學(xué)們切莫辜負(fù)這個(gè)春天。自然的春天已經(jīng)到來(lái),我希望你們生命里天天是陽(yáng)光燦爛般的春天,開(kāi)心快樂(lè)的春天。

我的講話(huà)完了,謝謝大家。

健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟篇三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是預(yù)防校園暴力。

每年三月的最后一個(gè)星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是第21個(gè)中小學(xué)生安全教育日,其主題是:預(yù)防校園暴力共建和諧校園。近些年來(lái),隨著社會(huì)不斷發(fā)展,原本安靜寧和的校園,現(xiàn)在也接二連三的發(fā)生校園暴力事件。

接下來(lái)就讓我為大家講一件校園暴力事例。20--年3月6日下午,一名中學(xué)生到西寧市大通縣公安局保安自首,稱(chēng)其將同班同學(xué)捅死。經(jīng)審訊,刑事警察大隊(duì)迅速查清了案情:犯罪嫌疑人張某某,現(xiàn)年19歲。受害人王某某是其同班同學(xué),兩個(gè)人家住在一起,平時(shí)關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò)。3月6日11時(shí),兩人因小事?tīng)?zhēng)吵,于是張某某回家去了一把匕首,等在校門(mén)口刺伺機(jī)報(bào)復(fù)。這時(shí)另一好友對(duì)其進(jìn)行勸阻,讓其不要用這種極端方式。但紅了眼的張某某根本不聽(tīng)勸告,遂將王某某捅死。幾句爭(zhēng)吵釀成校園慘案,兩位花季少年就這樣,雙雙隕落。

由此可見(jiàn),校園暴力的危害如此之大。它會(huì)使我們的身心健康受到傷害,嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生的身心健康,讓被害的學(xué)生由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí)。它會(huì)使家庭生活產(chǎn)生影響,現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,萬(wàn)一出一點(diǎn)意外,家長(zhǎng)怎么辦?有些家長(zhǎng)由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,親自接送孩子上下學(xué),從而影響他們正常的工作生活。他還會(huì)使校園正常秩序受到破壞。它的存在和發(fā)生,使老師不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校的管理帶來(lái)困擾。

那么我們?cè)撛趺醋瞿?首先,最重要的是跟同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事懷恨在心,做出沖動(dòng)的事情。其次,當(dāng)跟同學(xué)遇到矛盾后,要及時(shí)找老師、家長(zhǎng)合理解決,不要一時(shí)沖動(dòng),做出讓自己悔恨終生的事情。最后,當(dāng)感覺(jué)心理壓力大,無(wú)處宣泄,及時(shí)找心理老師,緩解、溝通。

但是,如果當(dāng)我們真正的遇到校園暴力時(shí),一定要沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時(shí)間。人身安全永遠(yuǎn)是第一位的,不要激怒對(duì)方。暫時(shí)順從對(duì)方,按對(duì)方說(shuō)的去做,為自己爭(zhēng)取時(shí)間。在合適的時(shí)機(jī),向路人、同學(xué)、老師呼救求助。事后我們要及時(shí)地向警方報(bào)告,拿起法律的有力武器保護(hù)自己。不要因害怕報(bào)復(fù)而忍氣吞聲,這樣只會(huì)給自己帶來(lái)更大的傷害,但是也絕對(duì)不能以暴制暴。應(yīng)該及時(shí)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下,制止暴力。

當(dāng)遇到同學(xué)有校園暴力的傾向時(shí),要及時(shí)勸阻,找老師及時(shí)制止,不能放任不管。

謝謝大家,我的演講完畢!

健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟篇四

老師們,同學(xué)們:大家好!

現(xiàn)在正值隆冬時(shí)節(jié),空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。新年之際,萬(wàn)象更新。過(guò)了新年,我們添了新歲,大家以飽滿(mǎn)的斗志,來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

今年的中,就提出了我們中國(guó)人的夢(mèng)想就是為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

而對(duì)于我們今天的初中生來(lái)說(shuō)從下要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,“有志者事竟成?!比松褪菫閷?shí)現(xiàn)理想奮斗的過(guò)程。當(dāng)我們有了目標(biāo)之后,就必須要付出努力,否則將一事無(wú)成。世上無(wú)難事,只要肯攀登。無(wú)論我們?cè)谇笾牡缆分杏龅搅四男┣G棘,哪些坎坷,都要振奮精神,勇往直前。

在日常生活中,身邊的一些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。遇到問(wèn)題時(shí),追根究底,不輕言放棄;成績(jī)優(yōu)異時(shí),只當(dāng)是過(guò)眼云煙,不足掛齒。拼搏奮斗,努力進(jìn)取,正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)有的態(tài)度。

新一年,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

新一年,新氣象。在新的一年,我們要不斷求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。

新一年,新精神,新面貌,新行動(dòng),新氣象。

愿同學(xué)們能以自己滿(mǎn)意的成績(jī)、出色的表現(xiàn),為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。祝大家新年快樂(lè),老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟篇五

這件禮物是我最珍貴的禮物——芭比娃娃。

那是以前很懷舊的事了,那時(shí),我才四歲,爸爸帶著我去商場(chǎng)玩。我意外地看見(jiàn)了一個(gè)十分漂亮的芭比娃娃,她身披金色長(zhǎng)發(fā),穿著白色長(zhǎng)裙,裙子上有藍(lán)色的寶石貼紙,穿著銀光閃閃的水晶鞋,她白皮膚跟白色長(zhǎng)裙和水晶鞋很搭,看著都那么迷人啊!真想擁有她。我說(shuō)道:“爸爸,那個(gè)芭比娃娃真漂亮!能買(mǎi)嗎”爸爸看了一下價(jià)格,說(shuō):“天那!八十六元!太貴了,咱們不買(mǎi)了?!薄扒竽懔?,爸爸!”可是他還是冷漠的拒絕了我。

我失望地低下頭被爸爸拉走了,爸爸真小氣!我回頭看了看那個(gè)芭比娃娃,難道真的買(mǎi)不起

但奇跡出現(xiàn)了,爸爸去上廁所時(shí),讓我在門(mén)口等他。我情不自禁地回到了玩具區(qū),她太美了,讓我忘了回去。當(dāng)我聽(tīng)到爸爸四處喊叫我時(shí),我不想搭理他,就躲在角落里繼續(xù)看著芭比娃娃。忽然,收銀員把我叫到一旁時(shí),悄悄地告訴我說(shuō):“你想要我能夠送給你。”我驚訝地說(shuō)道:“真的”“當(dāng)然是真的,我從來(lái)都不騙小孩?!闭f(shuō)完,她立馬拿出來(lái)遞給了我?!薄澳弥?。”我開(kāi)心地拿在手上,但又有點(diǎn)不安。

這時(shí),爸爸最終找到了我,“這是什么”“這是收銀員阿姨給我的?!卑职稚鷼獾卣f(shuō):“怎樣能隨便要?jiǎng)e人的東西?!彼苯影巡纪尥迯奈沂掷飺屵^(guò)來(lái)放在了柜臺(tái)上。我哭了起來(lái),當(dāng)我要去拿時(shí),爸爸就把我抱走了。

至今,芭比娃娃我還保存著,雖然很破舊了,但這是我最珍貴的禮物,我一輩子也忘不掉了。

健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟篇六

健康教育是指通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng),使人們自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量,并對(duì)教育效果作出評(píng)價(jià)。以下是本站小編整理的關(guān)于健康教育國(guó)旗下講話(huà),供大家閱讀。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五三中隊(duì)的簡(jiǎn)榮蓉。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:健康教育。

近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族的騰飛正在吾輩。”可見(jiàn)我們青少年的素質(zhì)關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),而“健康教育”在其中起到了不可小視的作用。

健康分為身體健康和心理健康兩種,其中身體健康是至關(guān)重要的。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“身體是革命的本錢(qián)”,青少年連自己的身體都不能保證即便有再大的夢(mèng)想,再高的志向,也都是空中閣樓,是無(wú)法踐行的。生命在于運(yùn)動(dòng),快樂(lè)在于健康,青少年的朝氣是在運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的,那怎么進(jìn)行運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)健體魄呢?很簡(jiǎn)單,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間中進(jìn)行科學(xué)的鍛煉;珍惜每一次出操的機(jī)會(huì),然而有的同學(xué)只是草草應(yīng)付了事,做操時(shí)像霜打的茄子似的,有氣無(wú)力,沒(méi)有一點(diǎn)精氣神。但如果你能認(rèn)真做完每一節(jié)操,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的聽(tīng)課效率提高了,你的思維敏捷了。因?yàn)槟菐追昼姷倪\(yùn)動(dòng)可以讓我們?cè)谇宄课赐耆度牍ぷ鳡顟B(tài)的身體和大腦變得靈敏。

最后希望同學(xué)們能夠用強(qiáng)健的體魄塑造未來(lái),用良好的心態(tài)面對(duì)明天!

謝謝大家!

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健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟篇七

歲月無(wú)情的撕下那一頁(yè)頁(yè)的日歷,那一頁(yè)頁(yè)飄落的日歷見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

年幼時(shí)的我們總是天真的問(wèn)著奇怪的問(wèn)題,永遠(yuǎn)都能夠不在乎別人的看法哈哈大笑或放聲大哭,那種感覺(jué)是那么的真實(shí),真實(shí)的感覺(jué)到歡樂(lè)與悲痛,真實(shí)的感覺(jué)到自我活在一個(gè)真實(shí)的世界中,自我是那么真實(shí)的存在著。

只是完美的東西大都是易逝的,越是想留住的就越容易失去,而心就越容易受傷因?yàn)槟阍诤?。因?yàn)樵诤跬陼r(shí)的單純所以童年很短這段時(shí)光只占了生命的幾十分之一,少的可憐卻令人難忘。

當(dāng)我的“第一次”到來(lái)時(shí)我明白我的童年結(jié)束了只是那是的我并沒(méi)有認(rèn)為童年對(duì)于我有很大的意義,只明白童年成為了回憶,就像昨日成為我回憶中的一部分一樣,并沒(méi)有像在這種深深的痛,從小女生變成少女的那一刻我顯得不知所措,只是那么多年過(guò)去了那時(shí)的羞澀也褪去了,畢竟我長(zhǎng)大了。

自我。

長(zhǎng)大了渴望有人能夠走進(jìn)我的心,渴望有人去觸摸著這顆跳動(dòng)的心給她溫暖,可我害怕傷害,一切只是渴望,我依舊一個(gè)人孤單而歡樂(lè)著,也許很自私但不會(huì)受傷。選擇是一種痛,沒(méi)有選擇的生活是幸福的。

健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好! 我在國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《陽(yáng)光鍛煉一小時(shí),健康快樂(lè)每一天》。

為了使我們的生命煥發(fā)出熱情和激情,為了我們能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、工作和生活,學(xué)校每天都要組織大家開(kāi)展陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)。

我校每天的陽(yáng)光體育活動(dòng)2將在體育老師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排下進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑。在進(jìn)行鍛煉的時(shí)候,我們要做到人人參與、活動(dòng)認(rèn)真、安靜入場(chǎng)、隊(duì)列整齊和離場(chǎng)有序。

特別要強(qiáng)調(diào)的是在參加陽(yáng)光體育鍛煉和學(xué)校大型集會(huì)的時(shí)候一定要做到集合靜:

集:表示集合要迅速,在保證安全的基礎(chǔ)上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)集合站好。

合:表示全校各班隊(duì)伍排面整齊、步調(diào)一致、口號(hào)響亮、有氣勢(shì)。 靜:即從集合到解散,以及下樓、上樓到教室途中不講話(huà)、不打鬧、保持安靜。

對(duì)于在以上幾個(gè)方面都做得很好的班級(jí),學(xué)校會(huì)及時(shí)地進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)于做得不夠好,還需要加油的班級(jí)學(xué)校也會(huì)提醒他們注意。

同學(xué)們,體育鍛煉你我共同參與,希望我們通過(guò)鍛煉,能健康快樂(lè)每一天,能為自己營(yíng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。

讓運(yùn)動(dòng)成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符!

謝謝大家!

健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟篇九

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》?!斑\(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)?!边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步?!边@是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。

我們學(xué)校積極響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,切實(shí)保證我們學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。熱愛(ài)體育、參加鍛煉、崇尚運(yùn)動(dòng)應(yīng)該成為廣大青少年的時(shí)尚。在接下來(lái)的時(shí)間,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,在環(huán)形跑道上飛奔,在綠茵球場(chǎng)上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個(gè)關(guān)節(jié),激活每一個(gè)細(xì)胞,強(qiáng)健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!我們還要充分用好大課間,伴隨著明快的音樂(lè),有序地分散到指定的場(chǎng)地,積極投入到跑操和跳繩的活動(dòng)中,讓我們伴隨著動(dòng)感的音樂(lè),享受著運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!

運(yùn)動(dòng),可以放飛心情。運(yùn)動(dòng),可以緩釋壓力;運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自己的開(kāi)始。運(yùn)動(dòng),超越極限的體驗(yàn);運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,生命才會(huì)健康精彩!來(lái)吧,同學(xué)們!讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè)——成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的伴奏音符!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十

老師們,同學(xué)們:

早上好。

今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“做個(gè)心理健康的孩子” 。一個(gè)人的健康包括兩個(gè)方面:一個(gè)是身體健康,一個(gè)是心理健康。今天我們主要講心理健康,那么,怎樣去判斷我們自己的心理是否健康呢?下面,我從我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)、社會(huì)適應(yīng)四方面進(jìn)行分析,同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng),對(duì)照自己是否符合心理健康的要求。

第一個(gè)方面是學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),心理健康的學(xué)生首先是能夠?qū)W習(xí)的,能在學(xué)習(xí)中獲得智慧和能力,并將學(xué)習(xí)得來(lái)的智慧和能力用于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)上面。下面是與學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康的標(biāo)準(zhǔn):

1 、是能自我滿(mǎn)足。這里所說(shuō)的滿(mǎn)足感,實(shí)際上就是一種學(xué)習(xí)上成就感。每個(gè)人都希望成功。有些學(xué)生,對(duì)自己的要求過(guò)高,一心想成為全班第一、第二,結(jié)果總是對(duì)自己不滿(mǎn)意;而有些學(xué)生卻不想有所作為,認(rèn)為反正自己不行,對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?,甘于落后。這種過(guò)于強(qiáng)烈和過(guò)于落后的學(xué)生都不能算是心理健康的學(xué)生。因?yàn)榇蟛糠中睦斫】档膶W(xué)生都是能在學(xué)習(xí)中獲得自我滿(mǎn)足感,從而不斷增強(qiáng)自信心。

2 、是能排除學(xué)習(xí)中各種憂(yōu)慮。例如:有些學(xué)生考試不理想就會(huì)很不開(kāi)心,害怕老師和父母的責(zé)備,甚至出現(xiàn)焦慮。結(jié)果焦慮過(guò)度,甚至害怕回學(xué)校,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生逃避的心理。而心理正常的學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)中也有煩惱,但會(huì)采取積極的方法,會(huì)擺脫這一消極情緒。

第二方面是人際關(guān)系:心理健康的學(xué)生既有好朋友,又樂(lè)于與人交往。能與父母形成良好親子關(guān)系,與老師形成良好的師生關(guān)系,與同學(xué)形成良好的同伴關(guān)系。我們常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,把自己封閉起來(lái),這些都是人際關(guān)系不健康的表現(xiàn),不能算是心理健康的學(xué)生。

第三方面是自我認(rèn)識(shí):心理健康的學(xué)生,不但能了解自己,而且能接受自己,接納自己的不足和缺點(diǎn),并努力謀求自己的最佳發(fā)展。甚至有些學(xué)生對(duì)自己無(wú)法彌補(bǔ)的缺陷,也能安然處之,有時(shí)還會(huì)自我安慰。而有些學(xué)生,一次考試考砸了或做了錯(cuò)事之后,總是極力地找各種借口為自己開(kāi)脫,或隱瞞同學(xué)和家長(zhǎng)。還有些學(xué)生總是不承認(rèn)自己某些方面的缺點(diǎn),總是覺(jué)得自己是正確的,別人都在冤枉他。這些都不算心理健康的學(xué)生。

第四方面是社會(huì)適應(yīng)力:人是生活在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的,社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)有重要意義。所以心理健康的學(xué)生都能了解現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí),能在現(xiàn)實(shí)生活中找到自己的位置。而對(duì)生活和社會(huì)適應(yīng)不良的學(xué)生就容易產(chǎn)生出各種心理行為問(wèn)題。例如:有些學(xué)生沉迷電腦游戲,沉迷虛擬世界里,對(duì)現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)和生活都不感興趣。這些都不能算是心理健康的學(xué)生。

最后,在這里我希望各位同學(xué)都能做個(gè)心理健康的小學(xué)生,享受美好的人生,明白知足常樂(lè)的道理。

健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十一

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好!我們的國(guó)旗下講話(huà)是《生命在于運(yùn)動(dòng)》

中國(guó)有句老話(huà),是這樣說(shuō)的:人勤病就懶,人懶病就勤。說(shuō)的是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:常運(yùn)動(dòng),多運(yùn)動(dòng)。

秋季的到來(lái),給大地帶來(lái)了幾分涼意,這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)節(jié)。同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望擁有世界上一切美好的事物,但如果離開(kāi)了健康的身體,一切都將化為烏有。擁有健康的身體,強(qiáng)健的體魄,才是一切美好希望的開(kāi)始。

1、是做好早操。早操可以舒展我們的身體,抖擻我們的精神,也能培養(yǎng)我們的節(jié)奏感。要知道,大課間早操這段時(shí)間就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)運(yùn)動(dòng)的,與其馬馬虎虎的對(duì)待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。

2、是做好眼保健操,眼保健操是保護(hù)我們眼睛的第一步,可別小看了這五分鐘,它可以緩解我們近視的程度,有預(yù)防近視的效果。

3、是上好體育課。在體育課上,老師會(huì)教給我們各種鍛煉的方法,有助于我們提高鍛煉的技能,增強(qiáng)體質(zhì)。當(dāng)然,還有積極參加我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)是鍛煉身體的最好時(shí)機(jī)。

我校第36屆校運(yùn)會(huì)將于12月7—9日分年級(jí)進(jìn)行,每個(gè)年級(jí)一天。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還以集體項(xiàng)目和田徑比賽相結(jié)合,以班級(jí)為單位,全班同學(xué)集體參加,每人最少要參加兩項(xiàng)目。在此,我們向大家發(fā)起倡議:積極投身校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)比賽項(xiàng)目中,利用體育課的時(shí)間訓(xùn)練相關(guān)的比賽項(xiàng)目,加強(qiáng)隊(duì)友與指揮者的默契與配合,在練習(xí)中不斷完善自我,超越自我,爭(zhēng)取在今年的校運(yùn)會(huì)賽出精彩,賽出最好成績(jī)!

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧?!弊屛覀儚男?shù)立起“每天鍛煉一小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛煉將使我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!

我們的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧?!薄吧谟谶\(yùn)動(dòng)”。沒(méi)有扎實(shí)的根基,萬(wàn)丈高樓無(wú)從崛起;沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄是每個(gè)人一生的追求。

健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)體魄??茖W(xué)適宜的運(yùn)動(dòng),讓我們身體強(qiáng)健,遠(yuǎn)離疾病;讓我們精力充沛,敏銳智慧。磨練意志的運(yùn)動(dòng),使我們的生活陽(yáng)光、美麗;使我們的學(xué)習(xí)自主、從容,即使面臨再多的困難,我們都會(huì)積極樂(lè)觀(guān),頑強(qiáng)堅(jiān)韌。與運(yùn)動(dòng)相伴,磨礪自我,精彩生活,必將使我們擁有強(qiáng)健的體魄、健康的心靈、青春的活力。

生命需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)孕育精彩。在假期前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,4*100米接力那一次次配合是團(tuán)隊(duì)的默契合作;看場(chǎng)上,那一聲聲加油的吶喊是集體的精誠(chéng)團(tuán)結(jié);綠茵跑道上,每一幕向終點(diǎn)的全力沖刺彰顯著對(duì)成功的追求;跳高場(chǎng)上,每一個(gè)向上的高度都昭示著意志與超越。運(yùn)動(dòng)——一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界,永遠(yuǎn)展示著團(tuán)結(jié)的真正含義,永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),讓生命更加精彩!亦是運(yùn)動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,亦是運(yùn)動(dòng)讓我們的青春更加美麗!

青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,堅(jiān)持不懈,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而生動(dòng),青春因挫折而飛揚(yáng),青春因堅(jiān)持而美麗。

青春的年華在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),堅(jiān)持是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、堅(jiān)持不懈,去收獲屬于我們的精彩。

青春因堅(jiān)持而精美麗,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了堅(jiān)持,青春才會(huì)美麗。讓我們把握青春的每一刻、每一分、每一秒,向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮.請(qǐng)記?。荷蜻\(yùn)動(dòng)而精彩,青春因堅(jiān)持而美麗。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!很榮幸作為教師代表站在這里與大家分享《運(yùn)動(dòng)與健康》,說(shuō)到運(yùn)動(dòng),您會(huì)第一時(shí)間想到這樣一句話(huà)“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒(méi)錯(cuò),這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。他將生命與運(yùn)動(dòng)放在同一臺(tái)天枰之上,足以看出運(yùn)動(dòng)有多么的重要,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!毛主席也說(shuō)過(guò),身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有了健康一切都等于零。有了健康的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作,才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn)。只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂(lè),才會(huì)真正享受到生活的幸福和美好!

您是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人總是在年輕時(shí)用健康換取金錢(qián),而在年老后用金錢(qián)換取健康。您可能會(huì)說(shuō)這就是人生,您也可能會(huì)苦笑著承認(rèn),自己正在做這句話(huà)的實(shí)踐者。世界上有太多人都是這樣,為了理想和目標(biāo)不分晝夜辛勤的工作、放棄了健康,顯然,這種做法是不科學(xué)的,我們要做到勞逸結(jié)合,老師們和學(xué)生們應(yīng)該:走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍和辦公室、走向操場(chǎng)。

徐幼可愛(ài)的學(xué)生們,來(lái)做早操不僅僅是應(yīng)付體育部的檢查、上體育課不單單是為了能拿到學(xué)分、俱樂(lè)部的活動(dòng)更不能只為了10個(gè)小紅本的蓋章!我們要真正養(yǎng)成體育鍛煉意識(shí)及體育鍛煉習(xí)慣!

各位老師、同學(xué),當(dāng)你們每天步入田徑場(chǎng)時(shí),最先映入眼簾的是什么?我想這時(shí)候很多人正在努力的回憶。沒(méi)錯(cuò)!就是21個(gè)醒目的大字:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》文件精神。學(xué)校將于本周4周5這兩天在洞山校區(qū)田徑場(chǎng)舉行徐州幼專(zhuān)第7屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就是給全體同學(xué)們提供一個(gè)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所,也為同學(xué)們搭建一個(gè)展示自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。同時(shí)也是對(duì)我校老師、同學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)水平和體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)進(jìn)行一次檢閱,更是對(duì)全校師生精神面貌和校風(fēng)校紀(jì)的一次展示。因此,希望大家能秉承更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,在本屆校運(yùn)會(huì)上奮勇拼搏、敢于爭(zhēng)先、賽出風(fēng)格、賽出水平,用你們的無(wú)限活力和青春風(fēng)彩展示能力卓越、身心健康的徐幼學(xué)子的風(fēng)貌!為學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)留下?tīng)N爛的一頁(yè)。也為你們的同學(xué)和老師留下美好地回憶。

體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是夢(mèng)想的展示,體育是激情的飛揚(yáng)!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!奔跑吧!徐幼青年!

我國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,今天的國(guó)旗下講話(huà)的主題是《積極鍛煉身體,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。

先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:

操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有及時(shí)把汗擦干,結(jié)果回汗引起了感冒。

教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),專(zhuān)心的讀書(shū),教室里窗戶(hù)緊閉,空氣就不新鮮了,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)開(kāi)窗戶(hù)通通空氣,,結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。

學(xué)校周?chē)?,同學(xué)們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。

同學(xué)們,如果平時(shí)不注意,或者沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒(méi)有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng),就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類(lèi),一類(lèi)是唿吸道傳染病,另一類(lèi)是消化道傳染病。

那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?

1.認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過(guò)運(yùn)動(dòng)不能過(guò)度,要注意動(dòng)靜結(jié)合。

2.、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購(gòu)買(mǎi)各種不潔食品。

同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,將來(lái)就是社會(huì)的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有快樂(lè)。

今天的國(guó)旗下講話(huà)就到這里,謝謝大家.

老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天我講話(huà)的題目是《陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)》:

健康是人生最寶貴的財(cái)富,人的一切生命活動(dòng)都以健康作為載體。健康不僅承載著我們的智慧和品格,還是我們幸福成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。強(qiáng)健的體魄是獲得文化科學(xué)知識(shí)、優(yōu)良思想品德、勞動(dòng)技能的載體。正如毛主席所說(shuō):“體育一道,配德育與智育,而德智皆寄于體,無(wú)體是無(wú)德智也。”古希臘人愛(ài)好跑步,在奧林匹亞阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著古希臘人的一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!

學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求:

一.到高中畢業(yè),每人最少要掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,并且還要達(dá)到比較高的層次,能夠利用你所掌握的運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行體育健身,從而增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)終身體育的意識(shí),提高生活質(zhì)量。

二.到初三高三畢業(yè)的時(shí)候,你需要大幅度提高你的身體素質(zhì)。這是因?yàn)槌跞厴I(yè)前會(huì)有一個(gè)全縣的體育中考。而在剛剛頒布的山東省普通高中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法的征求意見(jiàn)稿中,明確提出:從年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始,高中體育與健康科目將進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試,共分三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià):

1.運(yùn)動(dòng)參與。是指在每學(xué)期末對(duì)學(xué)生體育與健康課程出勤率、體育與健康課程學(xué)習(xí)成績(jī)、課間體育活動(dòng)參與情況等進(jìn)行評(píng)定考核打分。

2.體質(zhì)健康測(cè)試。是指由縣級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一部署,在每學(xué)年下學(xué)期,采用統(tǒng)一體能測(cè)試的方式進(jìn)行。

3.運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試。依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)規(guī)定,由學(xué)校對(duì)學(xué)生在田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、武術(shù)等項(xiàng)目中的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行測(cè)試。舉幾個(gè)例子如:田徑測(cè)試內(nèi)容:100米、400米、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球(任選一項(xiàng)),籃球測(cè)試內(nèi)容:運(yùn)球+變向運(yùn)球+上籃,排球測(cè)試內(nèi)容:墊球入框+定點(diǎn)發(fā)球,還有足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、武術(shù)、游泳等項(xiàng)目。你需要從這幾項(xiàng)里面選一項(xiàng)。

為此,我們學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)行初中高中的體育選項(xiàng)走班教學(xué)模式,依據(jù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置授課老師,每個(gè)項(xiàng)目的老師都是這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的精英骨干教師,專(zhuān)業(yè)出色,責(zé)任心強(qiáng)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的運(yùn)行情況來(lái)看,整體運(yùn)行理想,同學(xué)們練習(xí)認(rèn)真,課堂紀(jì)律較好。需要克服的最大問(wèn)題就是:上課的時(shí)候有些同學(xué)沒(méi)有全身心投入到課堂中來(lái),在課堂上顯得漫不經(jīng)心,拖拖拉拉,達(dá)不到體育課要求的運(yùn)動(dòng)量與負(fù)荷,起不到健身的目的。

有時(shí)同學(xué)們會(huì)抱怨我們的活動(dòng)時(shí)間少,在這里我要說(shuō)的是:學(xué)校給你提供的活動(dòng)時(shí)間你利用好了嗎?你認(rèn)真上課了嗎?上午課間操做韻律操時(shí)你認(rèn)真地、規(guī)范的、用力的做了嗎?你認(rèn)真和不認(rèn)真所對(duì)應(yīng)的結(jié)果是不一樣的。

在這里我倡議:希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待我們的體育課和課間操,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)活動(dòng)時(shí)間。希望全體同學(xué)以我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),從現(xiàn)在做起,從課堂和課間操做起,積極參加鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,自覺(jué)參加鍛煉,培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣。陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)!

健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是603班的。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《走進(jìn)健康春天,嚴(yán)防春季傳染病》。

春天,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),到處充滿(mǎn)了生機(jī),一切都是那么的美好!可是同學(xué)們你們知道嗎?春季也是流感等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。在不知不覺(jué)中,可惡的病菌就開(kāi)始猖獗起來(lái),給我們的健康造成了威脅——人體一旦感染這些病菌,就會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、腹瀉等現(xiàn)象,身體嚴(yán)重不適,影響人們正常的工作和學(xué)習(xí)生活。

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作,有效預(yù)防春季呼吸道傳染病,為了全校師生能健康、愉快地學(xué)習(xí)、工作、生活,在此,我向大家介紹幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的預(yù)防措施:

1、全校師生都要樹(shù)立起預(yù)防傳染病的防范意識(shí)。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物,堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,不吃生食,不喝生水。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,也是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后以及外出歸來(lái)一定要洗手,減少春季呼吸道傳染病的流行。

3、平時(shí)做好教室清潔衛(wèi)生工作。保證窗明幾凈,地面干凈無(wú)雜物,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,使室內(nèi)空氣流通。

4、各班開(kāi)展密切春季傳染病預(yù)防的宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,發(fā)現(xiàn)身體異常,及時(shí)到醫(yī)院就疹。

5、春天正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。另外,要合理安排好作息,要根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服。

老師們,同學(xué)們,“兒童是祖國(guó)的未來(lái),健康是最大的財(cái)富?!弊屛覀兎e極行動(dòng)起來(lái),講究衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病,讓我們大家健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活!

我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

健康的國(guó)旗下講話(huà)感悟篇十三

老師們,同學(xué)們,早上好。

今天, 我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“ 做個(gè)心理健康的孩子 ” 。一個(gè)人的健康包括兩個(gè)方面:一個(gè)是身體健康,一個(gè)是心理健康。今天我們主要講心理健康,那么,怎樣去判斷我們自己的心理是否健康呢?下面,我從我們小學(xué)生的 學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)、社會(huì)適應(yīng)四方面進(jìn)行分析,同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng),對(duì)照自己是否符合心理健康的要求。

第一個(gè)方面是學(xué)習(xí)。 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),心理健康的學(xué)生首先是能夠?qū)W習(xí)的,能在學(xué)習(xí)中獲得智慧和能力,并將學(xué)習(xí)得來(lái)的智慧和能力用于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)上面。下面是與學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康的標(biāo)準(zhǔn):

1 、是能自我滿(mǎn)足。這里所說(shuō)的滿(mǎn)足感,實(shí)際上就是一種學(xué)習(xí)上成就感。每個(gè)人都希望成功。有些學(xué)生,對(duì)自己的要求過(guò)高,一心想成為全班第一、第二,結(jié)果總是對(duì)自己不滿(mǎn)意;而有些學(xué)生卻不想有所作為,認(rèn)為反正自己不行,對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?,甘于落后。這種過(guò)于強(qiáng)烈和過(guò)于落后的學(xué)生都不能算是心理健康的學(xué)生。因?yàn)榇蟛糠中睦斫】档膶W(xué)生都是能在學(xué)習(xí)中獲得自我滿(mǎn)足感,從而不斷增強(qiáng)自信心。

2 、是能排除學(xué)習(xí)中各種憂(yōu)慮。例如:有些學(xué)生考試不理想就會(huì)很不開(kāi)心,害怕老師和父母的責(zé)備,甚至出現(xiàn)焦慮。結(jié)果焦慮過(guò)度,甚至害怕回學(xué)校,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生逃避的心理。而心理正常的學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)中也有煩惱,但會(huì)采取積極的方法,會(huì)擺脫這一消極情緒。

第二方面是人際關(guān)系: 心理健康的學(xué)生既有好朋友,又樂(lè)于與人交往。能與父母形成良好親子關(guān)系,與老師形成良好的師生關(guān)系,與同學(xué)形成良好的同伴關(guān)系。我們常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,把自己封閉起來(lái),這些都是人際關(guān)系不健康的表現(xiàn),不能算是心理健康的學(xué)生。

第三方面是自我認(rèn)識(shí): 心理健康的學(xué)生,不但能了解自己,而且能接受自己,接納自己的不足和缺點(diǎn),并努力謀求自己的最佳發(fā)展。甚至有些學(xué)生對(duì)自己無(wú)法彌補(bǔ)的缺陷,也能安然處之,有時(shí)還會(huì)自我安慰。而有些學(xué)生,一次考試考砸了或做了錯(cuò)事之后,總是極力地找各種借口為自己開(kāi)脫,或隱瞞同學(xué)和家長(zhǎng)。還有些學(xué)生總是不承認(rèn)自己某些方面的缺點(diǎn),總是覺(jué)得自己是正確的,別人都在冤枉他。這些都不算心理健康的學(xué)生。

第四方面是社會(huì)適應(yīng)力: 人是生活在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的,社會(huì)適應(yīng)能力對(duì)個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)有重要意義。所以心理健康的學(xué)生都能了解現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí),能在現(xiàn)實(shí)生活中找到自己的位置。而對(duì)生活和社會(huì)適應(yīng)不良的學(xué)生就容易產(chǎn)生出各種心理行為問(wèn)題。例如:有些學(xué)生沉迷電腦游戲,沉迷虛擬世界里,對(duì)現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)和生活都不感興趣。這些都不能算是心理健康的學(xué)生。

最后,在這里我希望各位同學(xué)都能做個(gè)心理健康的小學(xué)生,享受美好的人生,明白知足常樂(lè)的道理。

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