總結是對過去經(jīng)驗的總結，有助于我們在今后的學習和工作中避免犯同樣的錯誤。寫總結時要注意語法和拼寫的準確性，以確保表達的準確性和專業(yè)性。在總結范文中可以看到不同領域的總結實例，可以借鑒其中的經(jīng)驗和方法，使自己的總結更加全面和具有針對性。
企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇一
2017年6月5日為世界環(huán)境日，是新環(huán)保法實施后的首個“環(huán)境日”，為進一步強化環(huán)境保護和節(jié)能減排宣傳教育工作，增強環(huán)境保護和節(jié)約能源意識，提升節(jié)能環(huán)保管理水平,項目部依據(jù)6月4日編制上報的《2017年世界環(huán)境日活動方案》內容計劃，開展環(huán)境日保護宣傳活動，活動如期舉行并取得一定成績，活動內容總結如下：
一、 指導思想
堅持以黨的精神和全國環(huán)境保護會議精神為指導，圍繞今年6.5世界環(huán)境日主題，全面開展環(huán)境保護宣傳教育活動，以宣傳新的環(huán)境理念為重點，廣泛深入宣傳生態(tài)文明主流價值觀，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳科學發(fā)展觀和環(huán)?？破罩R，弘揚綠色文明，倡導生態(tài)文化。推進節(jié)能減排，全面提高環(huán)境保護的意識。緊密圍繞活動主題，進行節(jié)能降碳宣傳教育，普及生態(tài)文明理念和知識，增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式，推動形成綠色化生產生活方式。
二、活動主題：
1.2017年“六〃五”世界環(huán)境日中國主題為“踐行綠色生活”；
2.全國節(jié)能宣傳周活動主題為“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”；
3.全國低碳日活動主題為“低碳城市，宜居可持續(xù)”。 開展貼近工作、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。
三、主要活動項目：
1、宣讀倡議書，設置環(huán)保宣傳展板
6月4日，在項目部通過橫幅、標語、櫥窗專欄等多種形式進行宣傳，并組織項目部人員宣讀環(huán)境日倡議書，學習“踐行綠色生活”為主題內容的宣傳資料。
《環(huán)境保護倡議書》
讓我們珍惜每一滴水、愛護每一顆樹、保護每一塊磚瓦；我們彼此提醒，彼此教育，彼此監(jiān)督，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時候只是你我的舉手之勞；使用無磷的洗滌用品，用環(huán)保菜籃子，自備環(huán)保餐具……都是小事，卻關系到自己的、別人的，朋友的健康和幸福。時刻記得一股尾氣、一粒沙塵、一個廢棄電池，會在不知不覺中傷害到我們。
朋友們，你還在無動于衷嗎？你還在在旁漠視嗎？讓我們攜起手來，增強環(huán)保法律觀念，積極參加環(huán)?；顒?，共建美好家園。
2、環(huán)保咨詢活動，環(huán)保意識宣傳
采取散發(fā)宣傳單、懸掛橫幅、展出專欄等多種形式，廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念；呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現(xiàn)象，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉變；提倡使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，垃圾回收分類，拒絕食用野生動物等；倡導環(huán)保型的生活和工作方式，進行綠色工地宣傳，從我做起、從現(xiàn)在做起，突出環(huán)境保護、生態(tài)文明理念，樹立較強的環(huán)保意識。
通過全面宣傳，以啟迪、教育大家關注、重視和保護我們的生態(tài)環(huán)境，提高了員工環(huán)保意識，激發(fā)了員工參與環(huán)保的熱情，營造了愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。
3、開展“綠色出行”體驗活動
向全體員工發(fā)出倡議，倡導步行、自行車、公共交通等綠色出行理念，積極宣傳綠色低碳交通發(fā)展理念，引導社會公眾自身做起，自覺參與節(jié)能減排，形成節(jié)能、綠色、低碳的出行模式。號召有車的員工在6月份盡量放棄開車出行，改用其他綠色出行方式，以實際行動體驗低碳環(huán)保。
4、深入宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護-法》
6月16日再次組織全體干部職工召開專題會議，深入學習領會宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護-法》，進一步增強員工的環(huán)境守法意識。
5、開展節(jié)能環(huán)保專項檢查
結合“安全月”活動開展的各項安全生產檢查，對所屬施工區(qū)、生活區(qū)開展暴露垃圾、渣場廢料、污水及廢氣、廢油排放進行了整治。
本次活動通過多途徑宣傳普及法律知識，倡導節(jié)能低碳、綠色生活，動員和引導項目部全員以實際行動支持環(huán)境保護和節(jié)能減排。
今年6月5日是新環(huán)保法實施后的首個“環(huán)境日”。環(huán)境保護部向媒體公布的2017年“環(huán)境日”的主題為“踐行綠色生活”。該主題旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的'社會新風尚，為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。
我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色班級”為契機，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出倡議“減少污染，行動起來?！?/p>
2、利用班隊會課開展“我們愛節(jié)約”主題班會，同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。
3、利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環(huán)保手抄報以及環(huán)保漫畫。
4、開展實踐活動"小手牽大手"，讓學生們把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和村莊，通過家庭環(huán)保知識競賽，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
青島耀杰希望小學
2017年6月12日
企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇二
6月5日，為紀念第xx個世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第xx年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際，為了增強師生們的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費，營造良好的學習和工作環(huán)境。我校以“六。五世界環(huán)境日”為契機，組織全校師生開展了以“倡導環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結如下：
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結合實際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
圍繞今年我縣確定的“倡導環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內容：一是宣傳、構建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念；二是結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學生進行了相關環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳；三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作。
1、學校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關好水龍頭；珍惜身邊的每一棵樹，做事護花草、綠化環(huán)境的公民；保持校園整潔，養(yǎng)成良好個人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個人行為習慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
2、利用主題班會、、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
3、各班開設了一節(jié)《倡導環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識，在學校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇三
今年6月5日，是第xx個世界環(huán)境日。中國主題是："綠色消費你行動了嗎？"旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。本次活動緊緊圍繞上述主題，組織我院20xx級同學開展了展牌宣傳、"綠色消費你行動了嗎？"征文活動，以及倡導"綠色消費你行動了嗎？"讓我們攜手簽字活動，以上活動夠取得了較好的效果。
倡導綠色消費，轉變傳統(tǒng)消費模式。提高全民綠色消費觀念。使人們認識到發(fā)展綠色消費既保護自身健康，又保護生態(tài)環(huán)境；既提高消費質量，又引導發(fā)展轉型；既造福于當代，又造福于子孫后代。提高社會成員維護公眾利益和生態(tài)環(huán)境的自覺性與責任感。
傳統(tǒng)消費模式本質上是一種資源耗竭型的消費模式。在這種模式下，經(jīng)濟系統(tǒng)致力于把自然資源轉化成產品以滿足人的需要，用過的物品則被當作廢物拋棄。隨著人口的增多以及人們生活水平的提高，消費規(guī)模日益擴大，廢棄物不斷增多，造成了資源的耗減和環(huán)境的惡化。發(fā)展綠色消費，可以在一定程度上抵制破壞生態(tài)環(huán)境的行為，促使生產者放棄粗放型生產模式，減少對環(huán)境的污染和資源的浪費，逐步形成可持續(xù)生產模式；可以引導消費觀念和消費行為，使人們注重保護自然，形成科學、文明、健康的消費方式，促進生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化。
5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環(huán)境工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、商務管理系20xx級各系團務主席下達通知以"綠色消費你行動了嗎？"為主題征文活動，活動要求水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環(huán)境工程系每個系從該系上交稿件中挑選出60份于5月30日上交我部，信息工程系、經(jīng)濟管理系、商務管理系每個系從該系上交稿件中挑選出30份于5月30日上交我部。從各個系上交稿件情況來看同學們對此次活動有較高的積極性，其中水利工程系、建筑工程系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、信息工程系都能超額完成上交任務就更有力地反映出環(huán)境保護已經(jīng)在同學們心中占據(jù)了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工對各個系上交稿件進行打分評定，從打分情況來看分數(shù)較高，可見各個系在保證數(shù)量的同時也保障了質量。此項活動在各個系積極配合下已圓滿完成，并也將打分情況做出匯總回饋各個系。
5月31日我部設計展牌由團委宣傳部具體負責此次活動的展牌制作，本次活動展牌突出主題，以湛藍的天空為背景，以一雙手托起被污染的地球為中心。體現(xiàn)出了我們地球母親已經(jīng)不堪重負，反應出當下的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被嚴重破壞。并且我部成員也搜集了一些關于地球污染的照片，張貼在了展牌中央，這樣可以讓我們更加直接的看見我們的地球，看見一個被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出后有很多同學在展牌前停住了腳步，就是從這一點上來看說明我院同學對于環(huán)境保護有著很高的關注度，總體反映出當代大學生在環(huán)保問題上有自己清楚的認識。這也從側面反映出來我部辦的展牌起到了預期的效果。
6月5日世界環(huán)境日就在這樣的日子里我部提出來倡導"綠色消費你行動了嗎？"讓我們攜手簽字活動。在當天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門舉行了簽字活動，我部面向全院同學在我部自制"綠色消費你行動了嗎？"條幅上進行了簽字，主要目的就是讓每一位同學都能夠從自我做起，從身邊做起，從微小的點點滴滴做起。為了感謝同學們對我部開展活動的積極配合，我們部干事自己制作了環(huán)保小貼士小紙片，由我部干事自己動手制作，在小貼士上寫上了關于環(huán)保的小提醒，同學們帶回去可以張貼在床頭、衛(wèi)生間、宿舍墻壁上，時時刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動中同學們都有很高的熱情，爭先恐后。在簽完字后可以從環(huán)保小貼士箱中拿一張精美的小貼士，活動現(xiàn)場氣氛相當活躍，體現(xiàn)出了同學們對于環(huán)境保護愿從自我做起，從身邊的點點滴滴做起。
此次活動得到了全院同學的積極配合，從而取得了圓滿成功。值此"6、5"世界環(huán)境日之際，希望全院師生行動起來，本著對自己負責，對我們的以后負責的態(tài)度，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣，追求科學、健康和有利于環(huán)保的生活方式，共同開創(chuàng)生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)環(huán)境良好的發(fā)展道路。讓我們攜起手來，讓我們的家園變得更美。
企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇四
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，公司總經(jīng)理高瑋、生產廠長黃敏、安環(huán)許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的6.5宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究6.5活動方案，加大活動經(jīng)費投入，嚴格要求全體員工高度重視6.5宣傳活動，從而把今年的6.5真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動開展情況
圍繞6.5世界環(huán)境日的宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍，6月3日在公司食堂、廠區(qū)門口、中控樓懸掛環(huán)保標語;圍繞可持續(xù)消費和生產、踐行綠色生活主題，公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內開展世界環(huán)境日宣傳活動，在公司上下營造了保護環(huán)境，從我做起的濃厚氛圍。
2、6月4日，深入生產車間發(fā)放宣傳資料，在公司領導和全體員工中面對面宣傳，踐行綠色生活，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，讓廣大員工接受到環(huán)境保護教育。
3、6月5日，組織員工參與蘇里格開發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識競賽活動，提高環(huán)保知識，增強環(huán)保意識。使全體員工從思想上重視環(huán)保，支持環(huán)保。
4、環(huán)保從行動出發(fā)，在世界環(huán)境保護日期間，組織全廠員工開展清理白色污染物行動。帶動全體員工積極參與，將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈，創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。
5、6月9日，各車間將各自在安全環(huán)保方面的總結性文章，交由安全環(huán)保部，經(jīng)過評比，對優(yōu)秀文章的作者進行了獎勵，激發(fā)了大家參與環(huán)境保護的自覺性。
三、活動主要特點
三是通過6.5宣傳活動，進一步增強了員工的凝聚力、號召力，領導員工團結一致，共同踐行綠色生活。全公司各級領導和員工積極參與，保證了整個活動的順利進行。
今年的6.5世界環(huán)境日宣傳活動圓滿結束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動群眾，得到領導的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質量，實現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動的契機，始終將鞏固成果，超前預防作為環(huán)保工作出發(fā)點，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進，為提高我公司的環(huán)境保護工作水平不斷努力。
(2)
根據(jù)省市相關文件精神，為隆重紀念六·五世界環(huán)境日，宣傳當前環(huán)保工作面臨的形勢和任務，提高全縣各族人民的環(huán)境保護意識，我局在六·五世界環(huán)境日期間，緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動，現(xiàn)將宣傳活動情況總結如下：一、領導重視，精心組織我局把六·五世界環(huán)境日宣傳活動當作全年環(huán)境保護宣傳教育工作的重點，對此次宣傳活動高度重視，局領導親自參與，召開全局干部職工會議，成立了六·五世界環(huán)境日宣傳工作領導小組，并專題研究活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。
二、形勢多樣，廣泛宣傳為擴大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動，6月4日上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動，我局在家的工作人員共12人全部參加活動，采取多種形式進行環(huán)保宣傳，取得了較好的'宣傳效果：
(一)張貼環(huán)保宣傳標語為加強六·五世界環(huán)境日宣傳造勢，我局在宣傳地點張貼了一條環(huán)保宣傳標語，努力營造濃厚的環(huán)境保護宣傳氛圍。
(二)設立環(huán)保法律咨詢臺我局在宣傳點設立了一個環(huán)保法律咨詢臺，共有10余人次進行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答，解決了人民群眾的疑難問題。
(三)展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動中，我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護等方面開展宣傳，大力推廣太陽能、節(jié)能燈等新技術、新材料，促進垃圾的分類回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節(jié)能環(huán)保意識，努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊，發(fā)放宣傳資料 500余份，發(fā)放環(huán)保袋100個，公眾參與人數(shù)達1000余人，取得了較好的宣傳效果。
(四)認真組織開展禁噪工作，確保中高考順利進行在中高考到來之際，我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂場所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督，共出動人員6人次，車輛2臺次，張貼禁噪15份，嚴格控制噪聲排放，確?？忌袀€安靜的學習、考試環(huán)境。
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企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇五
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國紀念宣傳活動的主題為“xxx”，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色學?！睘槠鯔C，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出倡議“減少污染，行動起來?！?/p>
2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動，讓學生知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災難等，培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
3、通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環(huán)境的重要性活動，每人熟記十條環(huán)保標語活動，以及舉行環(huán)保知識競賽活動，讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學生們互相學習，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學習氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們?？诘奶旄{、地更綠、水更清!
企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇六
：某市帝豪廣場。
環(huán)保協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、義工協(xié)會會員。
1、活動開始時，負責人講解活動內容及活動注意事項后，由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞：“關愛地球、人人有責，西秦義工，與你同行”。
2、本次活動主要分成了四個內容同時進行，即從帝豪廣場至東方廣場向行人散發(fā)環(huán)保宣傳傳單、帝豪廣場定點進行環(huán)保宣傳、擦洗帝豪廣場至東方廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾帝豪廣場至東方廣場兩邊人行道的垃圾。
3、活動中大家都比較積極主動，積極配合組織人員的安排，特別是一些剛剛加入的新義工，不怕臟，不怕累，值得一些老義工們學習!活動進行的還比較順利，總體較好。
1、本次活動中出現(xiàn)了以下一些現(xiàn)象：
其一、本次活動開始時，全體義工齊喊了本次活動的主題“關愛地球、人人有責，西秦義工，與你同行”，建議在以后的活動中借鑒這種模式，突出活動的主題，使大家明白活動的目的和意義，同時對增強義工組織的凝聚力起到很大的作用。
其二、組織紀律渙散，破壞義工形象：部分義工在固定宣傳地點大聲喧嘩，吃零食，引來保安人員的干涉，義工在穿越公路時，翻越欄桿，不走人行道，這對我們義工形象損害極大;還有部分義工到達活動現(xiàn)場后完全是一個旁觀者的身份，不積極參與活動。
建議：紀檢人員擔負起責任來，對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統(tǒng)計，進行通報批評，對達到一定次數(shù)或造成惡劣影響者，組織商酌予以開除。
其三、義工證件不能及時收回或丟失。
建議：在領取義工相關證件時，應對所領取的袖標和胸章分別作好登記，收集時作好核對工作。
其四、遲到現(xiàn)象：絕大部分義工到場時都遲到，還有部分義工活動中途及結束時才到活動現(xiàn)場，希望在以后的活動中避免這種現(xiàn)象。建議：以后凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統(tǒng)計。
其五、活動準備不充分：事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活動工具如手套，口袋等沒有落實到實處，只能現(xiàn)買，造成資源的浪費、希望以后對活動方案仔細商酌并落到實處。
1、帝豪廣場提供本次活動的場地及桌椅的寄放和水源供應等;。
2、172校園活動網(wǎng)提供活動創(chuàng)意和策劃書;。
3、某市環(huán)保局提供宣傳活動的展板及傳單資料;。
4、土豆先生提供本次活動的轉運及音響設備等;。
5、晴天社區(qū)提供的桌椅及活動引導員。
企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇七
根據(jù)團公交建商科《關于做好環(huán)境日宣傳活動的通知》的要求，為做好我連世界環(huán)境日宣傳活動，進一步提升全社會生態(tài)文明意識，堅守生態(tài)環(huán)保底線，營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護和生態(tài)文明建設的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我連組織開展系列宣傳活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
為籌劃好我連環(huán)境保護宣傳系列活動，領導高度重視，認真研究探討，結合連隊實際和文件精神，制定切合實際的活動方案，提前進行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農村生活垃圾治理等切合實際生活的內容為主。工作具體細分，責任落實到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。
通過材料積極宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響，引導職工群眾積極參與到環(huán)境保護的行列中，轉變落后的環(huán)境保護觀念，增強保護環(huán)境的意識，提高保護環(huán)境的自覺性。通過宣傳機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質量，少用化學肥料，切實做到無污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質量。
1、引導職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實施生活垃圾源頭分類減量。
2、現(xiàn)連隊已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設施，要求垃圾入箱入池。
3、廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。
4、發(fā)揮自治組織作用，制定民約，或通過簽訂門前三包責任書的形式，發(fā)動職工群眾參與生活垃圾治理，增強職工群眾保護環(huán)境衛(wèi)生的意識，提升連風文明程度，提高生活垃圾治理的綜合效果。
企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇八
今年6月5日是第45個世界環(huán)境日，為了紀念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動。一直以來，學校一邊推行素質教育，一邊開展內容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動，并不時尋找二者相互融合的“切入點”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
建立合理的領導體制，是抓好環(huán)境教育的基礎和關鍵，是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此，學?！岸喙荦R下”，建立了了良性運行機制：
1、成立了以校長石玉東擔任組長，教導處副主任陸宗祥為副組長，班主任為成員的環(huán)境教育領導小組。
2、制定了學校環(huán)境教育工作計劃和活動主題，組織開展了形式多樣、內容豐富的環(huán)境教育活動。
3、利用教師學習和教研活動時間，進行環(huán)境教育等專題講座和學習，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認識環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策，從而調動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。
4、設計一系列的環(huán)境教育活動，在不同層面的活動中，使學生樹立環(huán)境意識，理解和鞏固環(huán)境知識，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會，研討會，及時掌握校內外動態(tài)，使環(huán)境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡奠定了基礎，為開展創(chuàng)建特色學校提供必要的組織保證。
課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學這一主渠道，落實每學期的環(huán)保教育課程，強調語文、數(shù)學、思品、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環(huán)境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學科特點，結合具體教學內容制訂出詳實的環(huán)保教學計劃，精心設計教案，從不同角度、不同層次恰當進行“環(huán)?！睗B透，從而使環(huán)保教育與課堂教學融為一體，潛移默化。
在開展環(huán)?；顒又形覀儑L試做到“六個結合”，以多種實踐活動為載體，培養(yǎng)學生環(huán)保責任感，逐漸規(guī)范學生的行為。
1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習慣養(yǎng)成相結合。學校對學生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負責，包干到戶，責任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結合每天一日常規(guī)工作，對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度，力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念，促使了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
2、環(huán)保教育與社會實踐相結合。學校開展活動課，組織3-6年級的學生走出校園，對學校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調查和分析，獲得第一手材料，增強環(huán)境保護的感性認識。此外，我校大力鼓勵學生參加農村勞動，了解農作物的生長條件和種植技術，體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。
3、環(huán)保教育與藝術活動相結合。學校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中，以此增強學生環(huán)保意識，激發(fā)學生對自然的喜愛之情，均收到良好的效果。此外，學校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽，參加各級各類環(huán)保藝術活動，促進了環(huán)保教育的開展。
4、環(huán)保教育與教科研相結合。學校在制定教科研工作計劃時，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機地結合起來。并要求教師人人參與，獲得較好收益。
5、環(huán)保教育與班隊主題活動相結合。學校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環(huán)境，從我做起”等主題班隊會，并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標語征集、簽字儀式等多種形式，使學生在活動中增強環(huán)保意識。為將建設節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處，學校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動，各班級將日常垃圾進行分類，廢品變賣，積極節(jié)能增效。據(jù)此，學校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外，學校還號召全校同學把回收的廢舊材料利用起來，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品，在校園科技活動中展出，此舉不僅增強了學生的節(jié)約意識，也培養(yǎng)了學生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
6、環(huán)保教育與社會教育相結合。學校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學校附近的小區(qū)內，開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動，用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競相為綠化環(huán)保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學生家長們的普遍贊譽。
學校十分重視校園環(huán)境建設，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
首先，為綠化、美化校園，學校重視植樹、栽花種草，使整個學校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設了一個清新整潔、舒適高雅的學習工作環(huán)境。
再次，創(chuàng)設校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標語給人以“耳目一新”的感覺。“節(jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣”等無聲的宣傳標牌影響、規(guī)范著每個人的行為;走進教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級布置各具特色。同學們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。
在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中，我校已取得一定的成績，但還有大量艱辛的工作等待著我們去完成，因為“環(huán)保”是時展的永恒主題。對此，我們將一如既往，繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學習和研究，積極實踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
我們還培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小魚、小蝌蚪，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水，給小花澆澆水，以培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。
通過一系列的觀察、體驗、游戲等活動，幼兒了解了人的生存需要陽光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質來自大自然，進一步激發(fā)了幼兒探究自然的興趣和熱愛自然的情感，讓孩子們在認識自然的同時，學會生存和保護我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識在孩子幼小的心靈扎下了根。
“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”是我園環(huán)境教育的目標。孩子年齡雖小，但在家庭中的影響力不小，孩子的一言一行，牽動著千萬名家長的心，幼兒園的環(huán)境教育活動雖然直接面對的是孩子，但是，我們通過組織豐富多彩的親子活動，讓家長們也參與到環(huán)保活動中來。我們請大班、學前班的家長利用廢舊材料制做環(huán)保時裝，家長各施其能，用舊掛歷紙、塑料袋、舊光盤、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等時裝，孩子們穿上爸爸媽媽親手為自己縫制的漂亮時裝，自信地在臺上表演。中班的家長和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣等制作成一件件精美的玩具，展示在教學樓的走廊中。使孩子們知道原來我們手中的“垃圾”還有這么多的用處。
親子環(huán)保教育活動，既教育了孩子，也影響了家長。既增進了孩子與家長的親情，也密切了幼兒園與家庭的關系。既豐富了孩子的知識經(jīng)驗，也讓家長感受到教師為此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。
幼兒年齡小，他們許多生活經(jīng)驗都是從教師、家長那里，潛移默化模仿來的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長配合，讓家長做好幼兒的榜樣。如：李佳欣小朋友的奶奶在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞，我們老師就隨機又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)保活動，加深了幼兒的環(huán)保意識。讓幼兒在一種人人都來愛環(huán)境、保護生命的環(huán)境中理解保護環(huán)境，人人有責。
企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇九
今年6月5日是第46個世界環(huán)境日，為了大力弘揚生態(tài)文明，提高全民環(huán)保意識，營造良好的.環(huán)保宣傳氛圍，強力推進環(huán)保中心工作。日前，xx縣多舉措開展“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動。
xx縣組織全縣中小學開展開展環(huán)境保護主題教育，通過世界環(huán)境日宣傳教育活動，提高中小學生環(huán)保意識、節(jié)約意識和生態(tài)意識。同時，xx縣各部門利用單位led屏滾動環(huán)保宣傳標語、制做宣傳欄等方式進行宣傳，進一步提高全縣廣大干部群眾的環(huán)保意識。
此外，xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際情況，設點宣傳，發(fā)放宣傳資料，并開展環(huán)境保護宣傳進社區(qū)，進村社活動，加大宣傳力度，擴大宣傳范圍。最后，xx縣制作了環(huán)境保護宣傳片，在人流聚集地播放，以及在官方微博、微信發(fā)布環(huán)保知識等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展意義。
通過多種方式開展“六.五”世界環(huán)境日宣傳，營造了人人參與和支持環(huán)境保護的良好氛圍，為實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗xx奠定良好基礎。
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企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇十
今年環(huán)境日的中國主題為“建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”，旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚，為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。我單位緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳紀念活動，取得了較好的社會效果，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
圍繞“六五”世界環(huán)境日這個宣傳主題，我環(huán)保局開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的活動有：
1、營造氛圍。6月3—4日，在高新區(qū)內懸掛了20多條環(huán)保標語，宣傳中國主題“建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。6月5日，利用短信群發(fā)，向社會各界人士發(fā)送環(huán)保宣傳短信5000多條，6月4—5日，撫州日報記者進行了采訪宣傳，在撫州日報上進行了環(huán)境保護宣傳報道。6月4—6日出動宣傳車多次在高新區(qū)內循環(huán)宣傳《新環(huán)保法》。
2、設立了宣傳咨詢服務臺。6月5日上午，組織了局機關干部人員在江南春曉的南門口開展舉行紀念“六五”環(huán)境日宣傳活動，進行現(xiàn)場咨詢服務，由專人對各個咨詢問題進行了解答，有專人接待投訴信訪等疑難問題。現(xiàn)場發(fā)送和環(huán)保宣傳手冊300多份，到四所中小學校和生產企業(yè)發(fā)送倡議書和環(huán)保宣傳手冊600多份。
1、領導重視，精心籌劃。
局領導班子高度重視宣教工作，分管領導萬國花同辦公室同志一起反復研究制定了六五活動方案，并親自主持了“六五”宣傳活動局辦公室在人員設備等方面給予大力支持，抽調人員配合宣傳工作：如派人員懸掛環(huán)保標語、發(fā)送宣傳手冊等。管委會領導也非常重視，常委委員鄒超德等多名領導親自到活動現(xiàn)場參加了活動。
2、活動多樣，手段創(chuàng)新。
為了營造公眾參與環(huán)境保護的良好社會氛圍，局領導和辦公室提前準備，及早策劃制定相關的活動方案，并對相關活動指定了負責人，規(guī)定相應的完成時限，在往年成功經(jīng)驗的基礎上，大膽創(chuàng)新，策劃了群眾易于接受的宣傳方式進行宣傳：利用新聞媒體、群發(fā)短信及宣傳車、環(huán)保知識問答等方式。
3、活動取得的效果。
今年我局“六五”世界環(huán)境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強，受眾面廠，既得到了管委會相關領導的肯定，又得到了群眾的`認可，宣傳效果也是特別明顯的。
不足之處是活動時間過于集中，因宣教人手較少，組織工作還不夠細致，一定程度上影響到宣傳效果，活動形式還要進一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領導認可、群眾樂意參與的宣傳活動;還要多發(fā)揮社會力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作，才能取得事半功倍的效果，讓全民支持環(huán)保，我們相信，只要大家共同努力，撫州的山會更青，天會更藍，家園會更美好。
企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇十一
保護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內容。為做好今年六五世界環(huán)境日及宣傳周紀念活動，營造全社會關心和參與環(huán)境保護良好氛圍，提高我村創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境的責任意識，我村積極開展了一系列環(huán)保宣傳活動，緊緊圍繞主題，組織開展系列宣傳、紀念活動，取得了較好的效果。
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的六五宣傳活動，進行了具體部署和安排，并且制定實施方案，成立領導小組，嚴格要求全村群眾高度重視環(huán)境日宣傳活動，從而把今年的六五真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
圍繞六五世界環(huán)境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、召開20xx年東河村“六五”環(huán)境日專題會議。結合清潔鄉(xiāng)村建設，就環(huán)境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。
2、結合黨日活動，開展一次村內環(huán)境大清掃活動，用黨員的示范帶動作用，影響村民共建美麗鄉(xiāng)村。
3、開展世界環(huán)境日主題宣傳活動。包括張貼標語，發(fā)放宣傳資料，高音喇叭廣播等形式，讓村民樹立環(huán)境保護意識。共張貼標語3條，發(fā)放宣傳資料50份。
4、開展“干凈家庭”評選活動。對室內和戶外的環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)保意識，干凈習慣的養(yǎng)成等進行評比，并進行公示，表揚先進，鞭策后者。評選出干凈家庭10戶，進行張榜表揚。
1、環(huán)境意識增強。在環(huán)境知識獲得的基礎上，引導農民群眾從思想上、情感上重視環(huán)境、關心環(huán)境、愛護環(huán)境，進而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。
2、環(huán)境行為到位。通過環(huán)境教育，使廣大農民群眾意識到環(huán)境保護是一個長期行為，只有每個人積極參與，我們生產的環(huán)境才有可能得到有效地保護。并組織農民一起參與村內環(huán)境活動，清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等，用自己的行為去證明自己是環(huán)保衛(wèi)士，做到全員參與、全程參與，養(yǎng)成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的共同努力，目前我們已經(jīng)做到“環(huán)境意識進家庭，環(huán)境行動到村內”。
六五世界環(huán)境日及宣傳周活動還存在很多不足，主要表現(xiàn)在宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實效還有待于提高。
企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇十二
今年6月5日是新環(huán)保法實施后的第8個世界環(huán)境日。第xx屆百所高校“六·五”世界環(huán)境日主題活動推進會6月3日在北京林業(yè)大學舉行?；顒右浴熬G色發(fā)展，你我共創(chuàng)”為主題，旨在激發(fā)青年大學生的歷史責任感和使命感，將生態(tài)文明理念內化為個人的價值取向和自覺行動，勇當生態(tài)文明的引領者、宣傳者、踐行者。
本主題活動由中國生態(tài)文明研究與促進會、全國保護母親河行動領導小組辦公室等聯(lián)合主辦，全國各地百余所高校積極響應，并以不同的形式參與此次活動，京內外二十多所高校的大學生代表、京津冀晉蒙五省市青年創(chuàng)業(yè)團隊代表300余人參加了推進會。
中國生態(tài)文明研究與促進會常務副會長祝光耀在推進會上講話，青年人要在推動綠色發(fā)展的過程中樹立綠色發(fā)展理念，勇于創(chuàng)新和敢于擔當。鼓勵青年人要積極投身生態(tài)文明建設的偉大實踐，齊心協(xié)力、砥礪前行，共同開創(chuàng)“美麗中國”的.美好明天。
北京林業(yè)大學黨委書記王洪元說，百所高?！傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題活動，為青年學生投身綠色環(huán)保事業(yè)搭建了平臺、舞臺，活動開展取得了顯著成效，發(fā)揮了示范引領作用，得到了社會各界的大力支持和廣泛認可，希望廣大青年大學生要用實際行動踐行生態(tài)文明、放飛青春夢想。
環(huán)境保護部自然生態(tài)司司長程立峰與王洪元共同為“全國六·五世界環(huán)境日綠色行動聯(lián)盟”揭牌。團中央、教育部、中國生態(tài)文明研究與促進會相關負責人共同啟動“百所高校大學生綠色夢想共創(chuàng)計劃”。
青年學子們發(fā)出了《綠色發(fā)展，你我共創(chuàng)》，呼吁同學們牢記使命，肩負起時代和民族的歷史責任，從我做起，從小事做起，讓青春在實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的偉大征程中綻放出更加絢爛的光芒。
企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇十三
6月5日世界環(huán)境日，由“互動博物館”、大自然保護協(xié)會、通用汽車xx、松山自然保護區(qū)，共同發(fā)起組織的“世界環(huán)境日大學生志愿者生態(tài)保護行動”在松山自然保護區(qū)舉行。
本次活動得到了來自社會各力量的大力支持，活動帖子一經(jīng)發(fā)出，即刻得到北京各高校大學生的強烈響應，報名熱烈，為了“保護生態(tài)環(huán)境”這個共同的目標，為了環(huán)保這個共同的理念，廣大學生以志愿者的身份聚到一起，萬眾一心，形成強大的戰(zhàn)斗合力，為“世界環(huán)境日”宣傳公益環(huán)保工作，注入了一股強有力的力量。
此次活動共有來自北京各高校的六十名大學生志愿者參與，互動百科、大自然保護協(xié)會、通用汽車xx、松山自然保護區(qū)有關領導出席活動。通用汽車xx企業(yè)社會責任部汪曉藍經(jīng)理、互動百科商務總監(jiān)劉向峰先生分別致辭講話，鼓勵廣大青年志愿者發(fā)揮青春、智慧、力量，勇立潮頭，獻身環(huán)保，為支持環(huán)保事業(yè)，建設美麗家園而努力奮斗。北京市園林綠化局國際項目部主任王xx先生向志愿者進行森林知識講座，介紹北京地區(qū)目前的生態(tài)環(huán)境情況，指導大家應該如何從己身做起，切實的'為保護環(huán)境出一份力！并期望志愿者發(fā)揮更大力量，宣傳、發(fā)動更廣泛的群眾參與環(huán)保建設，投身到偉大公益事業(yè)中來?；顒赢斕欤缮奖Ｗo區(qū)為志愿者準備了修枝剪、鋸等工具，并安排保護區(qū)專業(yè)技術人員帶領志愿者，進入保護區(qū)深處，指導大家修枝撫育，為環(huán)保事業(yè)出一份力。
志愿者是人類社會文明的標志，擁有強大的社會感召力。此次“世界環(huán)境日大學生志愿者生態(tài)保護行動”活動，大力倡導保護環(huán)境，綠色生活，對引導大眾樹立與環(huán)境和諧相處的新價值觀、生活方式和消費行為具有極強的現(xiàn)實意義，促使大眾樹立環(huán)保概念。大眾應從細節(jié)做起，自覺參與到支持環(huán)境保護的行列中來。我們可以從身邊做起、從點滴小事做起，節(jié)約一滴水，少用一度電，愛護我們的園林綠地，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，購買并使用環(huán)保型產品。讓我們萬眾一心，為環(huán)境保護事業(yè)踏踏實實地助一把力。
企業(yè)世界環(huán)境日活動總結篇十四
今年我國紀念宣傳活動的主題為“xx”，我校根據(jù)市教育局的活動要求，以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活，動員全民參與低碳減排。把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國旗下講話中，結合世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。
通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳，不使用一次xx，不亂丟廢舊電池開始。
3、在初一年組開展“護綠小分隊”活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環(huán)保知識宣傳，提高同學們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。
5、在全校倡導節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動，并作為一項自覺行動，長期堅持下去。
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