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自然辯證法讀書心得體會篇一
“一個(gè)民族要站在科學(xué)的最高峰,一刻也不能沒有理論思維。”正是恩格斯這句名言的感召力促使我懷著崇敬的心境翻開由人民出版社于19xx年出版發(fā)行的《馬克思恩格斯全集》第二十卷,找到其中《自然辯證法》部分簡單明快的扉頁開始閱讀。在該頁的左下方有這樣兩行小字:“弗·恩格斯基本上寫于18xx—18xx年,18xx—18xx年作了個(gè)別補(bǔ)充?!薄暗谝淮稳陌l(fā)表于19xx年《馬克思恩格斯文庫》第二卷。”當(dāng)思想不由自主停留在這不起眼的兩行小字之間時(shí),我仿佛看到18xx年馬克思去世之后,恩格斯放下對自然辯證法的研究,在晚年獨(dú)自一人日以繼夜、孜孜不倦地整理《資本論》第二、三卷的忙碌身影。透過這兩行小字,我所體悟到的更是恩格斯晚年既進(jìn)行科學(xué)研究又指導(dǎo)國際工人運(yùn)動的可貴精神。
以《自然辯證法》為中介,我與這位生活在19世紀(jì)的先賢相會在思想的海洋中。通讀這本充滿光輝思想的哲學(xué)著作,我深感強(qiáng)記不如善悟。在恩格斯上述名言的啟迪之下,我最大的關(guān)切點(diǎn)集中于對書中有關(guān)辯證理論思維方法的捕捉與反思之上。經(jīng)過通讀與重點(diǎn)閱讀,我較深刻地領(lǐng)悟到以科學(xué)研究為主業(yè)的廣大學(xué)人經(jīng)過探求哲學(xué)知識提升理論思維本事的極端重要性。對此,恩格斯在《自然辯證法》中曾這樣正面論述道:“經(jīng)驗(yàn)自然科學(xué)積累了如此龐大數(shù)量的實(shí)證的知識材料,以致在每一個(gè)研究領(lǐng)域中有系統(tǒng)地和依據(jù)材料的內(nèi)在聯(lián)系把這些材料加以整理的必要,就簡直成為無可避免的。建立各個(gè)知識領(lǐng)域互相間的正確聯(lián)系,也同樣成為無可避免的。所以,自然科學(xué)便走進(jìn)了理論的領(lǐng)域,而在那里經(jīng)驗(yàn)的方法就不中用了,在那里僅有理論思維才能有所幫忙。但理論思維僅僅是一種天賦的本事。這種本事必須加以發(fā)展和鍛煉,而為了進(jìn)行這種鍛煉,除了學(xué)習(xí)以往的哲學(xué),直到此刻還沒有別的手段?!?/p>
我認(rèn)為學(xué)習(xí)《自然辯證法》之要在于對辯證思維方法的理解與習(xí)得。展開而論,一方面,恩格斯在書中曾精辟論述道:“辯證法對今日的自然科學(xué)來說是最重要的思維形式,因?yàn)閮H有它才能為自然界中所發(fā)生的發(fā)展過程,為自然界中的普遍聯(lián)系,為從一個(gè)研究領(lǐng)域到另一個(gè)研究領(lǐng)域的過渡供給類比,并從而供給說明方法。”“熟知人的思維的歷史發(fā)展過程,熟知各個(gè)不一樣的時(shí)代所出現(xiàn)的關(guān)于外在世界的普遍聯(lián)系的見解,這對理論自然科學(xué)來說是必要的,因?yàn)檫@為理論自然科學(xué)本身所建立起來的理論供給了一個(gè)準(zhǔn)則?!绷硪环矫妫臀覀€(gè)人的理解,恩格斯所強(qiáng)調(diào)的辯證法是以時(shí)間維度討論問題的,從而是整體的而非割裂的。所以,我認(rèn)為掌握這種內(nèi)生性的思維方法,對于我們游刃有余地從事科學(xué)研究和各種工作意義重大。
然而,現(xiàn)實(shí)卻不容樂觀。以至于有人在學(xué)習(xí)《自然辯證法》的筆記中這樣寫道:“時(shí)間是真正公正的法官,一切假的東西都將在時(shí)間面前敗落、丟丑?;仡^總結(jié)一下為什么會產(chǎn)生“造神運(yùn)動”正是因?yàn)樯鐣掀毡槿狈碚撍季S。社會上彌漫著一種浮躁的氣氛,人們急于發(fā)財(cái),急于出名,急于改變自我的命運(yùn),急于提高自我的地位,急于強(qiáng)健自我的身體,急于治療自我的疾病……可是,輕視‘格物致知’的思辯傳統(tǒng),缺乏對人間正道的審慎認(rèn)識,缺乏對人的社會職責(zé)的理性思考。蔑視理論,講求實(shí)惠。構(gòu)成了一種浮淺虛華的風(fēng)氣,影響了許許多多的人,異常是世界觀構(gòu)成期的人們的思維方式。”
實(shí)際上,不知人們從何時(shí)起早就習(xí)慣于談“哲學(xué)”而“色變”。對此,恩格斯在書中探討自然科學(xué)與哲學(xué)問題時(shí)的一段散論發(fā)人深思:“自然科學(xué)家相信:他們僅有忽視哲學(xué)或侮辱哲學(xué),才能從哲學(xué)的束縛中解放出來。可是,因?yàn)樗麄冸x開了思維便不能前進(jìn)一步,并且要思維就必須有邏輯范疇,而這些范疇是他們盲目地從那些被早已過時(shí)的哲學(xué)的殘余所統(tǒng)治著的所謂有教養(yǎng)者的一般意識中取來的,或是從大學(xué)必修課中所聽到的一點(diǎn)兒哲學(xué)(這種哲學(xué)不僅僅是片斷的東西,并且還屬于各種不一樣的和多半是最壞的學(xué)派的人們的觀點(diǎn)的混合物)中取來的,或是從無批判地和雜亂地讀到的各種各樣的哲學(xué)著作中取來的,所以他們完全作了哲學(xué)的奴隸,遺憾的是大多數(shù)都作了最壞的哲學(xué)的奴隸,而那些侮辱哲學(xué)最厲害的恰好是最壞哲學(xué)的最壞、最庸俗的殘余的奴隸?!?/p>
讀完恩格斯的這段話,不禁使我聯(lián)想起幾年前在《大學(xué)生》雜志上無意間讀到的一篇美文《哲學(xué)的尷尬》。在這篇文章中,作者曾這樣寫道:“哲學(xué)到底是什么‘哲學(xué)’一詞源出希臘語philosophia,本義為‘愛’(phileo)‘智慧’(sophia)。顯然,希臘人所說的‘智慧’與我們所理解的‘知識’是不一樣的。智慧是某種無限的、自由的`、至高無上的夢想境界,知識則通常以有限的、具體的事物為對象。知識(一般意義上的科學(xué)知識)是我們生存的工具和手段,它們的價(jià)值在于對我們的‘有用性’,而對于智慧的熱愛和追求卻蘊(yùn)涵著人的自由和人類的自我超越性?!倍诋?dāng)下中國,就連象征“知識”的“學(xué)識”考量也早已悄然異化為對“學(xué)時(shí)”的考量,似乎從幼稚園到博士后,熬足了“學(xué)時(shí)”就萬事大吉,沒有多少人真正在意中國學(xué)人的智慧水準(zhǔn),更沒有多少人在意恩格斯所強(qiáng)調(diào)的辯證思維方法與本事。
以上是我通讀恩格斯所著《自然辯證法》之后,在其眾多閃光的思想中,篩選出的最能夠觸發(fā)我進(jìn)一步思考的關(guān)切點(diǎn)。此外,有必要異常說明的是,筆者之所以突出“辯證思維方法”概念而弱化“自然辯證法”概念,是因?yàn)閷W(xué)術(shù)界對于馬克思與恩格斯的辯證法思想存在爭議,尚無定論,甚至有馬克思的歷史辯證法與恩格斯的自然辯證法對立之說。而我本人對恩格斯的態(tài)度有保留地傾向于張岱年先生的觀點(diǎn):“近年來,有些西方學(xué)者提出馬克思與恩格斯的異同問題,高揚(yáng)馬克思而貶低恩格斯,我堅(jiān)決不一樣意。馬克思與恩格斯的思想,當(dāng)然不可能完全相同,但基本上是一致的。恩格斯關(guān)于唯物辯證法講得多些,這正是恩格斯的貢獻(xiàn)。恩格斯十分謙虛,將他與馬克思共同創(chuàng)立的學(xué)說稱為馬克思主義,但不能所以而否認(rèn)恩格斯的貢獻(xiàn)。”
最終,借用《哲學(xué)的尷尬》一文的結(jié)語來概括我閱讀《自然辯證法》后的真切感悟:“當(dāng)我們認(rèn)識到,哲學(xué)并不遠(yuǎn)離生活,它就是對與人相關(guān)的一切問題的驚異和動用反思精神試圖尋找答案的努力,就會發(fā)現(xiàn),哲學(xué)之尷尬,不是別的,正是我們批判精神的尷尬,是反思精神的尷尬,是自由的尷尬?!逼谕魑蛔x者能從這段話中體悟到恩格斯在《自然辯證法》中智達(dá)高遠(yuǎn)的終極關(guān)切。
自然辯證法讀書心得體會篇二
其實(shí),筆者真正的在對哲學(xué)有概念上正確的認(rèn)知,已經(jīng)是很晚的時(shí)候了。而且相信我身邊的很多同齡人都會有這樣的經(jīng)歷,哲學(xué)就和宗教一般“虛無縹緲”和“不知所云”,雖然事實(shí)并非如此。
在初次意識到哲學(xué)(馬克思主義哲學(xué))之于當(dāng)今自然科學(xué)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義的時(shí)候,我決定對馬克思和恩格斯建立的辯證唯物主義理論做進(jìn)一步了解,因此我找到了恩格斯在十九世紀(jì)七八十年代所攥寫的《自然辯證法》,打開這本書后,我閱讀了其中的第一篇論文,也是整本《自然辯證法》的導(dǎo)言。這篇文章給我的第一印象是涵蓋眾多學(xué)科,其內(nèi)容涉及領(lǐng)域浩繁廣闊。同時(shí),也令我從新認(rèn)識了這位對當(dāng)今世界影響深遠(yuǎn)的德國大思想家——弗里德里?!ゑT·恩格斯。
總體而言,《自然辯證法》是想要揭示自然界的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系,說明馬克思主義哲學(xué)的自然觀和自然科學(xué)觀。畢竟,這本書中的內(nèi)容是建立在百年間無數(shù)自然科學(xué)家對自然界的觀察,探索,研究和實(shí)驗(yàn)過后所得出的一系列結(jié)論之上的。正如恩格斯在書中寫到,“自然界本身的辯證法是通過自然科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展日益被揭示出來的,兩個(gè)方面的研究密切相聯(lián),不可分割的”,這在“導(dǎo)言”里就表現(xiàn)得淋漓盡致了,博學(xué)的恩格斯給讀者展示了眾多學(xué)科領(lǐng)域的巨大發(fā)現(xiàn),涉及了天文學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及一些宗教文化領(lǐng)域;星云假說,牛頓的三大力學(xué)定律,也有被稱之為“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”的細(xì)胞理論、能量守恒與轉(zhuǎn)化定律、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。就是在這樣繁雜的學(xué)科發(fā)現(xiàn)成果里,恩格斯用聯(lián)系與發(fā)展的眼光將之整合為一個(gè)整體,建立了一套自然哲學(xué)理論體系。通過自然辯證法理論中的對立與統(tǒng)一,一般與特殊,聯(lián)系與發(fā)展等關(guān)系,指導(dǎo)科學(xué)工作者們更多地橫向思考問題,將自然哲學(xué)當(dāng)作從“自然科學(xué)”通向“大自然”之間的燈塔航標(biāo)。
從星云假說到能量守恒,再到生物進(jìn)化論,恩格斯看到了世界的本源是物質(zhì)的有力佐證。文中反復(fù)提到的太陽系和所謂的“宇宙島”——也就是今天我們所說的恒星系,其產(chǎn)生與消亡的始終,也讓恩格斯更進(jìn)一步理解了什么是永恒的運(yùn)動。從達(dá)爾文的生物進(jìn)化論中了解人類與猿的區(qū)別,即直立行走、有準(zhǔn)確音節(jié)的語言、手的特定分化和工具使用與制造等等,闡明了人對自然界的具有改造作用的反作用,即道出了生產(chǎn)的終極意義;并且指出了只有人類能夠利用自己的大腦與雙手在自然界打下自己的印記。這一切其實(shí)都揭露了一個(gè)問題,事物的普遍聯(lián)系,自然科學(xué)的發(fā)展雖然是在不斷的往精細(xì)化的方向進(jìn)發(fā),但是其相互間的固有聯(lián)系是永遠(yuǎn)也抹殺不了的。這一辯證的思維正是指導(dǎo)一切自然科學(xué)研究的法寶。正如恩格斯在“導(dǎo)言”中說到的,“用思想的徹底性去補(bǔ)救有缺陷的知識”。
在進(jìn)入到二十一世紀(jì)后,自然科學(xué)領(lǐng)域得到了空前的發(fā)展,這得益于人類所制造的工具在不斷地革新改進(jìn),而結(jié)果就是,人類所獲得的知識也是呈現(xiàn)爆炸式增長。而一個(gè)個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)與理論成果正不斷地檢驗(yàn)著自然辯證法,證明著后者的科學(xué)性。也許我們現(xiàn)今的普通學(xué)生所掌握的知識量都遠(yuǎn)超兩個(gè)世紀(jì)前的科學(xué)家們,但是因?yàn)槲覀兯啡钡氖菗碛姓驹谡軐W(xué)高度的辯證統(tǒng)一的思維,所以科學(xué)發(fā)現(xiàn)的靈光總與我們失之交臂。而一些諸如諾貝爾獎得主一樣的科學(xué)家,他們往往也是優(yōu)秀的哲學(xué)家、思想家。他們擁有著卓越的思辨能力,以及運(yùn)用自然辯證法理論來審視整個(gè)自然界的普遍聯(lián)系,可以把握永恒運(yùn)動的真諦所在。
人類社會因分工得以進(jìn)步繁榮,自然科學(xué)也因不斷分支細(xì)化的深入研究而高速發(fā)展,然而當(dāng)一切走向瓶頸的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí)停下埋頭摸索的腳步,直起腰桿,抬起頭展望一下整個(gè)大自然,領(lǐng)略感悟她的偉大與非凡,跳出自己熟悉的小領(lǐng)域,撥云見日,一覽眾山?。∫苍S就會閃現(xiàn)出柳暗花明的感悟。這就是自然哲學(xué)的價(jià)值所在,就是哲學(xué)的魅力!
自然辯證法讀書心得體會篇三
“一個(gè)民族要站在科學(xué)的最高峰,一刻也不能沒有理論思維。”正是恩格斯這句名言的感召力促使我懷著崇敬的心境翻開由人民出版社于1971年出版發(fā)行的《馬克思恩格斯全集》第二十卷,找到其中《自然辯證法》部分簡單明快的扉頁開始閱讀。在該頁的左下方有這樣兩行小字:“弗·恩格斯基本上寫于1873—1883年,1885—1886年作了個(gè)別補(bǔ)充?!薄暗谝淮稳陌l(fā)表于1925年《馬克思恩格斯文庫》第二卷?!碑?dāng)思想不由自主停留在這不起眼的兩行小字之間時(shí),我仿佛看到1883年馬克思去世之后,恩格斯放下對自然辯證法的研究,在晚年獨(dú)自一人日以繼夜、孜孜不倦地整理《資本論》第二、三卷的忙碌身影。透過這兩行小字,我所體悟到的更是恩格斯晚年既進(jìn)行科學(xué)研究又指導(dǎo)國際工人運(yùn)動的可貴精神。
以《自然辯證法》為中介,我與這位生活在19世紀(jì)的先賢相會在思想的海洋中。通讀這本充滿光輝思想的哲學(xué)著作,我深感強(qiáng)記不如善悟。在恩格斯上述名言的啟迪之下,我最大的關(guān)切點(diǎn)集中于對書中有關(guān)辯證理論思維方法的捕捉與反思之上。經(jīng)過通讀與重點(diǎn)閱讀,我較深刻地領(lǐng)悟到以科學(xué)研究為主業(yè)的廣大學(xué)人經(jīng)過探求哲學(xué)知識提升理論思維本事的極端重要性。對此,恩格斯在《自然辯證法》中曾這樣正面論述道:“經(jīng)驗(yàn)自然科學(xué)積累了如此龐大數(shù)量的實(shí)證的知識材料,以致在每一個(gè)研究領(lǐng)域中有系統(tǒng)地和依據(jù)材料的內(nèi)在聯(lián)系把這些材料加以整理的必要,就簡直成為無可避免的。建立各個(gè)知識領(lǐng)域互相間的正確聯(lián)系,也同樣成為無可避免的。所以,自然科學(xué)便走進(jìn)了理論的領(lǐng)域,而在那里經(jīng)驗(yàn)的方法就不中用了,在那里僅有理論思維才能有所幫忙。但理論思維僅僅是一種天賦的本事。這種本事必須加以發(fā)展和鍛煉,而為了進(jìn)行這種鍛煉,除了學(xué)習(xí)以往的哲學(xué),直到此刻還沒有別的手段。”
我認(rèn)為學(xué)習(xí)《自然辯證法》之要在于對辯證思維方法的理解與習(xí)得。展開而論,一方面,恩格斯在書中曾精辟論述道:“辯證法對今日的自然科學(xué)來說是最重要的思維形式,因?yàn)閮H有它才能為自然界中所發(fā)生的發(fā)展過程,為自然界中的普遍聯(lián)系,為從一個(gè)研究領(lǐng)域到另一個(gè)研究領(lǐng)域的過渡供給類比,并從而供給說明方法?!薄笆熘说乃季S的歷史發(fā)展過程,熟知各個(gè)不一樣的時(shí)代所出現(xiàn)的關(guān)于外在世界的普遍聯(lián)系的見解,這對理論自然科學(xué)來說是必要的,因?yàn)檫@為理論自然科學(xué)本身所建立起來的理論供給了一個(gè)準(zhǔn)則?!绷硪环矫妫臀覀€(gè)人的理解,恩格斯所強(qiáng)調(diào)的辯證法是以時(shí)間維度討論問題的,從而是整體的而非割裂的。所以,我認(rèn)為掌握這種內(nèi)生性的思維方法,對于我們游刃有余地從事科學(xué)研究和各種工作意義重大。
然而,現(xiàn)實(shí)卻不容樂觀。以至于有人在學(xué)習(xí)《自然辯證法》的筆記中這樣寫道:“時(shí)間是真正公正的法官,一切假的東西都將在時(shí)間面前敗落、丟丑?;仡^總結(jié)一下為什么會產(chǎn)生“造神運(yùn)動”正是因?yàn)樯鐣掀毡槿狈碚撍季S。社會上彌漫著一種浮躁的氣氛,人們急于發(fā)財(cái),急于出名,急于改變自我的命運(yùn),急于提高自我的地位,急于強(qiáng)健自我的身體,急于治療自我的疾病……可是,輕視‘格物致知’的思辯傳統(tǒng),缺乏對人間正道的審慎認(rèn)識,缺乏對人的社會職責(zé)的理性思考。蔑視理論,講求實(shí)惠。構(gòu)成了一種浮淺虛華的風(fēng)氣,影響了許許多多的人,異常是世界觀構(gòu)成期的人們的思維方式?!?/p>
實(shí)際上,不知人們從何時(shí)起早就習(xí)慣于談“哲學(xué)”而“色變”。對此,恩格斯在書中探討自然科學(xué)與哲學(xué)問題時(shí)的一段散論發(fā)人深思:“自然科學(xué)家相信:他們僅有忽視哲學(xué)或侮辱哲學(xué),才能從哲學(xué)的束縛中解放出來。可是,因?yàn)樗麄冸x開了思維便不能前進(jìn)一步,并且要思維就必須有邏輯范疇,而這些范疇是他們盲目地從那些被早已過時(shí)的哲學(xué)的殘余所統(tǒng)治著的所謂有教養(yǎng)者的一般意識中取來的',或是從大學(xué)必修課中所聽到的一點(diǎn)兒哲學(xué)(這種哲學(xué)不僅僅是片斷的東西,并且還屬于各種不一樣的和多半是最壞的學(xué)派的人們的觀點(diǎn)的混合物)中取來的,或是從無批判地和雜亂地讀到的各種各樣的哲學(xué)著作中取來的,所以他們完全作了哲學(xué)的奴隸,遺憾的是大多數(shù)都作了最壞的哲學(xué)的奴隸,而那些侮辱哲學(xué)最厲害的恰好是最壞哲學(xué)的最壞、最庸俗的殘余的奴隸?!?/p>
讀完恩格斯的這段話,不禁使我聯(lián)想起幾年前在《大學(xué)生》雜志上無意間讀到的一篇美文《哲學(xué)的尷尬》。在這篇文章中,作者曾這樣寫道:“哲學(xué)到底是什么‘哲學(xué)’一詞源出希臘語philosophia,本義為‘愛’(phileo)‘智慧’(sophia)。顯然,希臘人所說的‘智慧’與我們所理解的‘知識’是不一樣的。智慧是某種無限的、自由的、至高無上的夢想境界,知識則通常以有限的、具體的事物為對象。知識(一般意義上的科學(xué)知識)是我們生存的工具和手段,它們的價(jià)值在于對我們的‘有用性’,而對于智慧的熱愛和追求卻蘊(yùn)涵著人的自由和人類的自我超越性?!倍诋?dāng)下中國,就連象征“知識”的“學(xué)識”考量也早已悄然異化為對“學(xué)時(shí)”的考量,似乎從幼稚園到博士后,熬足了“學(xué)時(shí)”就萬事大吉,沒有多少人真正在意中國學(xué)人的智慧水準(zhǔn),更沒有多少人在意恩格斯所強(qiáng)調(diào)的辯證思維方法與本事。
以上是我通讀恩格斯所著《自然辯證法》之后,在其眾多閃光的思想中,篩選出的最能夠觸發(fā)我進(jìn)一步思考的關(guān)切點(diǎn)。此外,有必要異常說明的是,筆者之所以突出“辯證思維方法”概念而弱化“自然辯證法”概念,是因?yàn)閷W(xué)術(shù)界對于馬克思與恩格斯的辯證法思想存在爭議,尚無定論,甚至有馬克思的歷史辯證法與恩格斯的自然辯證法對立之說。而我本人對恩格斯的態(tài)度有保留地傾向于張岱年先生的觀點(diǎn):“近年來,有些西方學(xué)者提出馬克思與恩格斯的異同問題,高揚(yáng)馬克思而貶低恩格斯,我堅(jiān)決不一樣意。馬克思與恩格斯的思想,當(dāng)然不可能完全相同,但基本上是一致的。恩格斯關(guān)于唯物辯證法講得多些,這正是恩格斯的貢獻(xiàn)。恩格斯十分謙虛,將他與馬克思共同創(chuàng)立的學(xué)說稱為馬克思主義,但不能所以而否認(rèn)恩格斯的貢獻(xiàn)?!?/p>
最終,借用《哲學(xué)的尷尬》一文的結(jié)語來概括我閱讀《自然辯證法》后的真切感悟:“當(dāng)我們認(rèn)識到,哲學(xué)并不遠(yuǎn)離生活,它就是對與人相關(guān)的一切問題的驚異和動用反思精神試圖尋找答案的努力,就會發(fā)現(xiàn),哲學(xué)之尷尬,不是別的,正是我們批判精神的尷尬,是反思精神的尷尬,是自由的尷尬?!逼谕魑蛔x者能從這段話中體悟到恩格斯在《自然辯證法》中智達(dá)高遠(yuǎn)的終極關(guān)切。
自然辯證法讀書心得體會篇四
自然辯證法是一門涵蓋了哲學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)的綜合性學(xué)科,其研究的范圍十分廣泛。在我校修讀這門課程的一學(xué)期中,我對自然辯證法有了更深刻的認(rèn)識并且從中受益匪淺。本文將從五個(gè)方面來談?wù)勎覍ψ匀晦q證法上課心得和體會。
第一,獨(dú)特的思維方式。自然辯證法的思想源遠(yuǎn)流長,其中包含了豐富的哲學(xué)思想,對于個(gè)人思維的發(fā)展有一定的積極影響。在學(xué)習(xí)這門課程時(shí),我的思維方式得到了極大的改變。辯證思維告訴我們,任何事物都是在矛盾的對立面中不斷地發(fā)展變化,只有充分認(rèn)識矛盾,才能找到有效的解決方法。這種思維方式不僅使我更加自信地處理各種問題,而且還讓我更加會思考。
第二,廣闊的知識面。自然辯證法是一門綜合性學(xué)科,其研究的領(lǐng)域十分廣泛。在學(xué)習(xí)這門課程時(shí),我不僅深刻地認(rèn)識到了物質(zhì)世界的發(fā)展變化規(guī)律,還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于自然界、社會生活以及人的行為等方面的知識。這些知識不僅豐富了我的學(xué)識,而且讓我更加了解了世界。
第三,思維能力的提高。自然辯證法的學(xué)習(xí)并非只停留在知識的吸收上,更加重視的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。在學(xué)習(xí)的過程中,老師鼓勵我們多思考,不僅要對理論進(jìn)行評價(jià),同時(shí)要嘗試通過理論去解決實(shí)際問題。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅提高了我的問題解決能力,而且讓我更加獨(dú)立思考。
第四,注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性。自然辯證法的學(xué)習(xí)過程中,團(tuán)隊(duì)合作是十分重要的。因?yàn)樽匀晦q證法的研究范圍廣泛,單獨(dú)的個(gè)人很難解決所有的問題。通過和同學(xué)們一起討論,我們可以在不斷磨合和交流中,創(chuàng)造出最優(yōu)秀的解決方法。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識到,團(tuán)隊(duì)合作不僅可以讓我們解決問題更加高效便捷,而且通過團(tuán)隊(duì)的討論,可以激發(fā)我們更多的思維火花。
第五,推動個(gè)人全面發(fā)展。在自然辯證法課程的學(xué)習(xí)中,最為令人難忘的是老師的教學(xué)方式。老師以富于感染力的教學(xué)風(fēng)格為不同背景的同學(xué)們提供了一個(gè)開放、平等、共享的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課堂上,老師不僅講授專業(yè)知識,還注重培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力,讓我們更好地鍛煉自己的綜合素質(zhì)。這樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍,會讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺,推動個(gè)人全面發(fā)展。
總之,自然辯證法是一門十分重要卻又十分神秘的學(xué)科。它不僅使我們走進(jìn)了生活和世界,而且?guī)椭覀兏涌茖W(xué)地認(rèn)識它。學(xué)習(xí)自然辯證法的過程中,我不僅收獲了豐富的知識,更令我學(xué)會了如何去思考和解決問題,提高了自己的綜合素質(zhì),讓我更加全面發(fā)展。這門課程毫無疑問已然成為了我人生中的一次難忘的經(jīng)歷,為我以后的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自然辯證法讀書心得體會篇五
自然辯證法是研究自然界物質(zhì)運(yùn)動的規(guī)律的學(xué)科,是物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)學(xué)習(xí)自然辯證法課程,是一次卓越的機(jī)會,可以學(xué)習(xí)和了解物質(zhì)世界的的奧秘和規(guī)律。在本篇文章中,我將分享我對自然辯證法課程學(xué)習(xí)的心得體會。
第一段:理論的重要性。
自然辯證法教你認(rèn)識物質(zhì)世界的本質(zhì)規(guī)律和現(xiàn)象之間的聯(lián)系,在物質(zhì)世界中,任何變化都是有規(guī)律的。在理論了解的基礎(chǔ)上,我會更容易理解物質(zhì)世界中的現(xiàn)象,并且進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和聯(lián)系,同時(shí)我也將能夠更好地解決實(shí)際問題。
第二段:培養(yǎng)思維能力。
自然辯證法要求我們建立合理的思維方式。學(xué)習(xí)這門課程是一種新的學(xué)習(xí)方式,需要我們深入思考物質(zhì)世界的問題。就是在這種學(xué)習(xí)環(huán)境下,我們要有一個(gè)密切的觀察和思考,通過分析圖表和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),加深對物質(zhì)的了解。通過多方面思考問題,我逐漸培養(yǎng)了批判性思維,并且變得更有邏輯性。
第三段:實(shí)踐的重要性。
自然辯證法的課程不僅是理論上的,還會有許多的實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)我們能夠更真實(shí)地嘗試和了解這個(gè)世界。通過實(shí)踐操作,更好地了解實(shí)驗(yàn)中的過程和變化規(guī)律,深入了解,這一實(shí)踐使我們更加理解學(xué)習(xí)的重點(diǎn),并將具有更廣泛的思維。
第四段:培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。
自然辯證法的學(xué)習(xí)與我們平日的慣常方式不同,也不會有真正的答案,我們需要獨(dú)立思考并采取行動。在學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)識到對于自己所學(xué)的知識,自己需要獨(dú)立思考,運(yùn)用已掌握的知識來解決問題。這樣的實(shí)踐不僅完善了我們的理論知識,還鍛煉了我們的判斷能力和決策能力。
第五段:自主學(xué)習(xí)的意義。
自主學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,它不僅僅學(xué)習(xí)課堂知識,還要求我們做好基礎(chǔ),多觀察,多思考和多實(shí)踐。自然辯證法的學(xué)習(xí),教會了我自主學(xué)習(xí)的方法,讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,并且了解到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也希望能夠不斷的提高自己,為自己的未來打好基礎(chǔ)。
總之,通過學(xué)習(xí)自然辯證法這門課程,我獲得了許多實(shí)際的教育和經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會了深入思考問題、獨(dú)立求知、實(shí)踐操作、不斷自我完善等諸多方面,這些經(jīng)歷都對我個(gè)人的成長與發(fā)展有著極其重要的作用。相信在未來的歲月中,我將更加熱愛并投入我的行業(yè),在物質(zhì)世界中探索盡可能更多的規(guī)律和未知領(lǐng)域,讓我在未知的世界中變得更加熟悉和自信。
自然辯證法讀書心得體會篇六
“一個(gè)民族要站在科學(xué)的最高峰,一刻也不能沒有理論思維。”正是恩格斯這句名言的感召力促使我懷著崇敬的心情翻開由人民出版社于1971年出版發(fā)行的《馬克思恩格斯全集》第二十卷,找到其中《自然辯證法》部分簡單明快的扉頁開始閱讀。在該頁的左下方有這樣兩行小字:“弗·恩格斯基本上寫于1873—1883年,1885—1886年作了個(gè)別補(bǔ)充。”“第一次全文發(fā)表于1925年《馬克思恩格斯文庫》第二卷。”當(dāng)思想不由自主停留在這不起眼的兩行小字之間時(shí),我仿佛看到1883年馬克思去世之后,恩格斯放下對自然辯證法的研究,在晚年獨(dú)自一人日以繼夜、孜孜不倦地整理《資本論》第二、三卷的忙碌身影。透過這兩行小字,我所體悟到的更是恩格斯晚年既進(jìn)行科學(xué)研究又指導(dǎo)國際工人運(yùn)動的可貴精神。
以《自然辯證法》為中介,我與這位生活在19世紀(jì)的先賢相會在思想的海洋中。通讀這本充滿光輝思想的哲學(xué)著作,我深感強(qiáng)記不如善悟。在恩格斯上述名言的啟迪之下,我最大的關(guān)切點(diǎn)集中于對書中有關(guān)辯證理論思維方法的捕捉與反思之上。通過通讀與重點(diǎn)閱讀,我較深刻地領(lǐng)悟到以科學(xué)研究為主業(yè)的廣大學(xué)人通過探求哲學(xué)知識提升理論思維能力的極端重要性。對此,恩格斯在《自然辯證法》中曾這樣正面論述道:“經(jīng)驗(yàn)自然科學(xué)積累了如此龐大數(shù)量的實(shí)證的知識材料,以致在每一個(gè)研究領(lǐng)域中有系統(tǒng)地和依據(jù)材料的內(nèi)在聯(lián)系把這些材料加以整理的必要,就簡直成為無可避免的。建立各個(gè)知識領(lǐng)域互相間的正確聯(lián)系,也同樣成為無可避免的。因此,自然科學(xué)便走進(jìn)了理論的領(lǐng)域,而在這里經(jīng)驗(yàn)的方法就不中用了,在這里只有理論思維才能有所幫助。但理論思維僅僅是一種天賦的能力。這種能力必須加以發(fā)展和鍛煉,而為了進(jìn)行這種鍛煉,除了學(xué)習(xí)以往的哲學(xué),直到現(xiàn)在還沒有別的手段?!?/p>
我認(rèn)為學(xué)習(xí)《自然辯證法》之要在于對辯證思維方法的理解與習(xí)得。展開而論,一方面,恩格斯在書中曾精辟論述道:“辯證法對今天的自然科學(xué)來說是最重要的思維形式,因?yàn)橹挥兴拍転樽匀唤缰兴l(fā)生的發(fā)展過程,為自然界中的普遍聯(lián)系,為從一個(gè)研究領(lǐng)域到另一個(gè)研究領(lǐng)域的過渡提供類比,并從而提供說明方法。”“熟知人的思維的歷史發(fā)展過程,熟知各個(gè)不同的時(shí)代所出現(xiàn)的關(guān)于外在世界的普遍聯(lián)系的見解,這對理論自然科學(xué)來說是必要的,因?yàn)檫@為理論自然科學(xué)本身所建立起來的理論提供了一個(gè)準(zhǔn)則?!绷硪环矫妫臀覀€(gè)人的理解,恩格斯所強(qiáng)調(diào)的辯證法是以時(shí)間維度討論問題的,從而是整體的而非割裂的。因此,我認(rèn)為掌握這種內(nèi)生性的思維方法,對于我們游刃有余地從事科學(xué)研究和各種工作意義重大。
然而,現(xiàn)實(shí)卻不容樂觀。以至于有人在學(xué)習(xí)《自然辯證法》的筆記中這樣寫道:“時(shí)間是真正公正的法官,一切假的東西都將在時(shí)間面前敗落、丟丑?;仡^總結(jié)一下為什么會產(chǎn)生“造神運(yùn)動”?正是因?yàn)樯鐣掀毡槿狈碚撍季S。社會上彌漫著一種浮躁的氣氛,人們急于發(fā)財(cái),急于出名,急于改變自己的命運(yùn),急于提高自己的地位,急于強(qiáng)健自己的身體,急于治療自己的疾病……但是,輕視‘格物致知’的思辯傳統(tǒng),缺乏對人間正道的審慎認(rèn)識,缺乏對人的社會責(zé)任的理性思考。蔑視理論,講求實(shí)惠。形成了一種浮淺虛華的風(fēng)氣,影響了許許多多的人,特別是世界觀形成期的人們的思維方式?!?/p>
實(shí)際上,不知人們從何時(shí)起早就習(xí)慣于談“哲學(xué)”而“色變”。對此,恩格斯在書中探討自然科學(xué)與哲學(xué)問題時(shí)的一段散論發(fā)人深思:“自然科學(xué)家相信:他們只有忽視哲學(xué)或侮辱哲學(xué),才能從哲學(xué)的束縛中解放出來。但是,因?yàn)樗麄冸x開了思維便不能前進(jìn)一步,而且要思維就必須有邏輯范疇,而這些范疇是他們盲目地從那些被早已過時(shí)的哲學(xué)的殘余所統(tǒng)治著的所謂有教養(yǎng)者的一般意識中取來的,或是從大學(xué)必修課中所聽到的一點(diǎn)兒哲學(xué)(這種哲學(xué)不僅是片斷的東西,而且還屬于各種不同的和多半是最壞的學(xué)派的人們的觀點(diǎn)的混合物)中取來的,或是從無批判地和雜亂地讀到的各種各樣的哲學(xué)著作中取來的,所以他們完全作了哲學(xué)的奴隸,遺憾的是大多數(shù)都作了最壞的哲學(xué)的奴隸,而那些侮辱哲學(xué)最厲害的恰好是最壞哲學(xué)的最壞、最庸俗的殘余的奴隸?!?/p>
讀完恩格斯的這段話,不禁使我聯(lián)想起幾年前在《大學(xué)生》雜志上無意間讀到的一篇美文《哲學(xué)的尷尬》。在這篇文章中,作者曾這樣寫道:“哲學(xué)到底是什么?‘哲學(xué)’一詞源出希臘語philosophia,本義為‘愛’(phileo)‘智慧’(sophia)。顯然,希臘人所說的‘智慧’與我們所理解的‘知識’是不同的。智慧是某種無限的、自由的、至高無上的理想境界,知識則通常以有限的、具體的事物為對象。知識(一般意義上的科學(xué)知識)是我們生存的工具和手段,它們的價(jià)值在于對我們的‘有用性’,而對于智慧的熱愛和追求卻蘊(yùn)涵著人的自由和人類的自我超越性。”而在當(dāng)下中國,就連象征“知識”的“學(xué)識”考量也早已悄然異化為對“學(xué)時(shí)”的考量,似乎從幼稚園到博士后,熬足了“學(xué)時(shí)”就萬事大吉,沒有多少人真正在意中國學(xué)人的智慧水準(zhǔn),更沒有多少人在意恩格斯所強(qiáng)調(diào)的辯證思維方法與能力。
以上是我通讀恩格斯所著《自然辯證法》之后,在其眾多閃光的思想中,篩選出的最能夠觸發(fā)我進(jìn)一步思考的關(guān)切點(diǎn)。此外,有必要特別說明的是,筆者之所以突出“辯證思維方法”概念而弱化“自然辯證法”概念,是因?yàn)閷W(xué)術(shù)界對于馬克思與恩格斯的辯證法思想存在爭議,尚無定論,甚至有馬克思的歷史辯證法與恩格斯的自然辯證法對立之說。而我本人對恩格斯的態(tài)度有保留地傾向于張岱年先生的觀點(diǎn):“近年來,有些西方學(xué)者提出馬克思與恩格斯的異同問題,高揚(yáng)馬克思而貶低恩格斯,我堅(jiān)決不同意。馬克思與恩格斯的思想,當(dāng)然不可能完全相同,但基本上是一致的。恩格斯關(guān)于唯物辯證法講得多些,這正是恩格斯的貢獻(xiàn)。恩格斯非常謙虛,將他與馬克思共同創(chuàng)立的學(xué)說稱為馬克思主義,但不能因此而否認(rèn)恩格斯的貢獻(xiàn)?!?/p>
最后,借用《哲學(xué)的尷尬》一文的結(jié)語來概括我閱讀《自然辯證法》后的真切感悟:“當(dāng)我們認(rèn)識到,哲學(xué)并不遠(yuǎn)離生活,它就是對與人相關(guān)的一切問題的驚異和動用反思精神試圖尋找答案的努力,就會發(fā)現(xiàn),哲學(xué)之尷尬,不是別的,正是我們批判精神的尷尬,是反思精神的尷尬,是自由的尷尬?!毕M魑蛔x者能從這段話中體悟到恩格斯在《自然辯證法》中智達(dá)高遠(yuǎn)的終極關(guān)切。
自然辯證法讀書心得體會篇七
歷史的發(fā)展是任何力量也阻止不了的?!案绨啄岣锩笔埂白匀豢茖W(xué)從此便開始從神學(xué)中解放出來”,獲得了自己發(fā)展的權(quán)利,開始了新的歷程。當(dāng)然,在中世紀(jì),自然科學(xué)的蓬勃發(fā)展,是科學(xué)家們用鮮血和生命頑強(qiáng)斗爭而開創(chuàng)的歷史??茖W(xué)是人類智慧的結(jié)晶。
科學(xué)的發(fā)展必將推動人類認(rèn)識的進(jìn)步、促進(jìn)哲學(xué)思維的發(fā)展。正由于此,恩格斯在《自然辯證法》導(dǎo)言中,透過對自然科學(xué)的歷史考察,闡述了自然科學(xué)發(fā)展的規(guī)律;同時(shí),恩格斯還以超多的科學(xué)史實(shí)為依據(jù),說明由于自然科學(xué)本身的發(fā)展,辯證唯物主義自然觀代替形而上學(xué)自然觀已成為歷史的必然。
近代,自然科學(xué)多數(shù)處于搜集材料階段。由于力學(xué)有了較高發(fā)展,人們似乎以為力學(xué)規(guī)律是萬能的,企圖用力學(xué)的觀點(diǎn)去說明千變?nèi)f化的自然現(xiàn)象,把自然界中的各種運(yùn)動形式都?xì)w結(jié)為機(jī)械運(yùn)動,這就不可避免地會產(chǎn)生機(jī)械論的觀點(diǎn),從而逐漸構(gòu)成自然科學(xué)研究中長達(dá)幾個(gè)世紀(jì)所特有的局限性——形而上學(xué)的思維方式。這種思想方法和研究方法被培根和洛克移植到哲學(xué)中來,就構(gòu)成了形而上學(xué)的自然觀,其中心思想是“自然界絕對不變這樣一個(gè)見解”。形而上學(xué)的自然觀從本質(zhì)上來說,是與自然科學(xué)相悖的,阻礙著自然科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展,而且最終使它陷入神學(xué)的禁錮之中。由于產(chǎn)業(yè)革命的推進(jìn),自然科學(xué)的研究方式也起了根本性的變化,由搜集材料的階段進(jìn)入到系統(tǒng)地整理材料并把它們上升到理論概括的高度。自然科學(xué)各領(lǐng)域的劃時(shí)代發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致形而上學(xué)自然觀的破產(chǎn),恩格斯在此基礎(chǔ)上以辯證唯物主義為指導(dǎo),確立了新的自然觀。從古代樸素的自然觀到近代形而上學(xué)的自然觀再到辯證唯物主義的自然觀,完成了人類自然觀的偉大變革。
恩格斯以辯證唯物主義的自然觀為指導(dǎo),具體地描繪了從原始星云到地球,從無機(jī)界到有機(jī)界,從生命起源到人類社會產(chǎn)生和發(fā)展的圖景,證明自然界的一切歸根到底是辯證的而不是形而上學(xué)地發(fā)生的。恩格斯以物質(zhì)永恒運(yùn)動和無限發(fā)展的思想為指導(dǎo),說明自然界總是處于各種運(yùn)動形式的生滅轉(zhuǎn)化之中,整個(gè)自然界就是在這種轉(zhuǎn)化過程中展開自己的發(fā)展歷程。恩格斯最后論述了辯證唯物主義關(guān)于自然界無限循環(huán)的重要思想并確立了它在辯證唯物主義自然觀中的重要地位。
讀完恩格斯的《自然辯證法》導(dǎo)言,我掩卷沉思。在恩格斯的眼里,歷史上所有的科學(xué)成就如數(shù)家珍,娓娓道來,對此感到個(gè)性佩服。這是對知識掌握到必須層次的境界,一種永遠(yuǎn)激勵我們后人上進(jìn)的境界。透過《自然辯證法》導(dǎo)言的學(xué)習(xí),對我啟迪最大的,是前人博大的哲學(xué)思想,是前人為科學(xué)奮斗甚至獻(xiàn)身的精神,當(dāng)然,那些分析問題、解決問題的科學(xué)方法更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的。
能夠這樣說,學(xué)習(xí)辯證法,是時(shí)代發(fā)展的要求。當(dāng)前人類社會已經(jīng)進(jìn)入信息技術(shù)化、經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)與社會的關(guān)系更加緊密,在這種狀況下,我們要促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,并透過它來推動社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會同步,就務(wù)必深入研究科技發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,就務(wù)必將科學(xué)技術(shù)置于社會大系統(tǒng)中。學(xué)習(xí)辯證法,也是我們探索自然界奧秘的需要。而且,研究自然辯證法,有助于我們創(chuàng)新意識的樹立和潛力的培養(yǎng),能夠使我們在科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合上,提高整體素質(zhì),更加適應(yīng)當(dāng)代社會發(fā)展的需要。
我們就應(yīng)永遠(yuǎn)牢記,“地球上的最美的花朵——思維著的精神”,更應(yīng)以前輩科學(xué)家們用鮮血和生命頑強(qiáng)斗爭而開創(chuàng)自然科學(xué)蓬勃發(fā)展歷史的精神為榜樣,力爭開創(chuàng)我們事業(yè)的新天地。
自然辯證法讀書心得體會篇八
閱讀了《自然辯證法》序論和恩格斯的《自然辯證法》導(dǎo)言,我大體明白了自然辯證法所研究和揭示的資料:自然界存在和演化的一般規(guī)律,即自然界的辯證法;人類經(jīng)過科學(xué)技術(shù)實(shí)踐活動認(rèn)識自然和改造自然的一般規(guī)律,即科學(xué)技術(shù)研究的辨證法;作為一種認(rèn)識現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的科學(xué)技術(shù)發(fā)生和發(fā)展的一般規(guī)律,即科學(xué)技術(shù)發(fā)展的辨證法。
從這個(gè)定義中能夠看出自然辯證法能夠?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展供給正確的世界觀和方法論的啟迪,以幫忙和促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識和實(shí)踐,同時(shí)自然辯證法不可能也不應(yīng)當(dāng)以自我的哲學(xué)研究來代替自然科學(xué)的實(shí)證研究。
并開闊這一專業(yè)的領(lǐng)域,在這一領(lǐng)域內(nèi)有所創(chuàng)新,我們必須對這一專業(yè)又更廣更深的理解。而這種理解,是離不開正確的科學(xué)方法,和廣闊的科學(xué)視野的。我覺得這種更一般性的科學(xué)方法訓(xùn)練、本事培養(yǎng)以及視野的開闊是由研究自然科學(xué)的自然辯證法以及其他一些相關(guān)知識所能供給的。
也就是說,除了專業(yè)課的學(xué)期,我覺得能夠?yàn)槲覀児┙o科學(xué)方法訓(xùn)練、提高本事和開闊視野的知識很多,哲學(xué),歷史,文學(xué)都有我們能夠汲取的營養(yǎng)。關(guān)鍵是看我們能不能從這些專門知識中提取出對我們認(rèn)識自然,進(jìn)行科學(xué)研究有益的觀點(diǎn)。
恩格斯在《自然辯證法》導(dǎo)言中,首先回顧了幾個(gè)世紀(jì)以來自然科學(xué)的發(fā)展,批判了以往形而上學(xué)的自然觀,然后闡述了自然界是運(yùn)動變化的辨證唯物的.自然觀。
自然辯證法讀書心得體會篇九
自然辯證法是關(guān)于自然界和自然科學(xué)發(fā)展的普遍規(guī)律的科學(xué)。它是馬克思主義的自然觀和科學(xué)觀,又是認(rèn)識自然和改造自然的方法論。其主要研究的對象包括自然界的辯證法、科學(xué)技術(shù)研究的辯證法和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的辯證法,即辯證唯物主義的自然觀、科學(xué)技術(shù)方法論和技術(shù)觀。而這些正是我們觀察問題,解決問題,樹立正確的世界觀所必不可少的。
所謂自然觀,是指人們關(guān)于自然界以及人與自然關(guān)系的總看法,是世界觀的重要組成部分。而辯證唯物主義自然觀是馬克思主義關(guān)于自然界的本質(zhì)以及發(fā)展規(guī)律的根本觀點(diǎn)和理論做出的辯證回答和說明,認(rèn)為自然界物質(zhì)是客觀存在,并且處于不斷的運(yùn)動中。考察自然觀的發(fā)展史可以看到,任何一個(gè)自然觀形態(tài)都能從以往的歷史中找到它的種子(胚胎),這個(gè)種子只要有了適當(dāng)?shù)臈l件就會結(jié)出果實(shí)來。從古代樸素自然觀、中世紀(jì)宗教神學(xué)自然觀到近代形而上學(xué)自然觀,人類知識不斷積累,直到19世紀(jì),西方主要資本主義國家英、法、德、美等先后完成了工業(yè)革命,大工業(yè)發(fā)展的需要,有力地促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的全面發(fā)展,自然科學(xué)出現(xiàn)了前所未有的景況:這一時(shí)期的自然科學(xué)是整理材料的科學(xué),是關(guān)于自然界的發(fā)展以及把自然過程結(jié)合為一個(gè)整體的聯(lián)系的科學(xué);它已有下列學(xué)科:天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)、胚胎學(xué)、地質(zhì)學(xué);它有三大發(fā)現(xiàn):細(xì)胞學(xué)說、能量守恒與轉(zhuǎn)化定律和達(dá)爾文進(jìn)化論。至此,“新的自然觀的基本點(diǎn)是完備了,一切僵硬的東西溶化了,一切固定的東西消散了,一切被當(dāng)作永久存在的特殊東西變成了轉(zhuǎn)瞬即逝的東西,整個(gè)自然界被證明是在永恒的流動和循環(huán)中運(yùn)動著”??v觀自然觀的發(fā)展可見,古代唯物辯證自然觀經(jīng)歷了它的否定形態(tài)——宗教神學(xué)自然觀和形而上學(xué)自然觀之后,便產(chǎn)生出它的否定之否定形態(tài)——辯證唯物主義自然觀,這是合乎邏輯的。
20世紀(jì)以來的自然科學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)和科技成果,使辯證唯物主義自然觀已由恩格斯所說的基本點(diǎn)發(fā)展到新的階段,即自身理論化和系統(tǒng)化的階段。其一是系統(tǒng)論的提出使我們對自然界由19世紀(jì)的一般性闡述上升到今天的高度自覺性理論闡述;其二是由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的全面發(fā)展,使它自身理論化有了科學(xué)哲學(xué)基礎(chǔ);其三是自然辯證法基本范疇的研究和基本確立,使辯證唯物主義自然觀正在向自身理論化的道路邁進(jìn)。
基于以上學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,隨著科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展,我們對周圍的自然界產(chǎn)生愈來愈不可低估的影響。自然不再是純粹自然的狀態(tài),我們對它作用的范圍愈來愈廣,程度愈來愈深。自然界如何發(fā)展變化,已經(jīng)和人類的行為密切相關(guān)。至少我們周圍的自然是如此。人類對自然的無序的過度的利用,導(dǎo)致了自然界對我們的報(bào)復(fù)。于是產(chǎn)生了環(huán)保問題。因此,科學(xué)發(fā)展觀的產(chǎn)生是歷史的必然,它已經(jīng)不僅是統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大思想武器,而且也是統(tǒng)領(lǐng)自然社會發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。
二、我對科學(xué)技術(shù)方法論的理解與體會。
科學(xué)技術(shù)哲學(xué)或科學(xué)技術(shù)方法論以辯證唯物主義為指導(dǎo),研究自然界的辯證本性,研究科學(xué)技術(shù)思維的辯證法,研究科學(xué)技術(shù)與社會的辯證關(guān)系等內(nèi)容??茖W(xué)技術(shù)哲學(xué)的歷史很長,中國古代和古希臘時(shí)代的思想家就開始研究自然哲學(xué)方面的問題。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)方法論的研究開始出現(xiàn)。當(dāng)代由于科學(xué)技術(shù)活動已成為獨(dú)立的社會活動,因此,將科學(xué)技術(shù)作為一個(gè)單獨(dú)對象考察和研究無論對科技發(fā)展還是對社會發(fā)展都具有重要的作用。科學(xué)哲學(xué)研究實(shí)際上涉及到馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展史、自然哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、技術(shù)哲學(xué)、思維科學(xué)、科技社會學(xué)、科技方法學(xué)、科技倫理學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科,具有明顯的交叉和前沿學(xué)科的性質(zhì)。
通過對波普爾證偽主義的了解,我明白一個(gè)命題如果不可能被證偽,這個(gè)命題可能就是一個(gè)偽命題,這樣我們就能夠識別一些貌似真理的實(shí)際上毫無意義的論斷。明白要證實(shí)一個(gè)科學(xué)理論幾乎是不可能的,因?yàn)槿瞬豢赡芨F盡所有的可能,即使我們窮盡了迄今為止的所有可能,但也不能保證在未來會不會出現(xiàn)一個(gè)與理論相反的例子。我們現(xiàn)在所接受的理論只不過是有可能被證偽但迄今為止還沒有被證偽的理論。明白了假設(shè)證偽是有效的研究的方法,也是最節(jié)約的科學(xué)研究的方法。但同時(shí)明白證偽法也存在一定的局限性。通過對胡塞爾現(xiàn)象學(xué)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用現(xiàn)象學(xué)描述法探尋研究對象的“本質(zhì)”,通過對意向結(jié)構(gòu)進(jìn)行先驗(yàn)還原分析,分別研究不同層次的自我﹑先驗(yàn)自我的構(gòu)成作用和諸主體間的關(guān)系以及自我的“生活世界”等等,以及運(yùn)用反思分析的方法,更有可能對某些學(xué)科(如心理學(xué))的一些研究起到意想不到的作用。
另外,通過課堂上對許多重大科學(xué)成果發(fā)現(xiàn)過程的視頻的觀看,讓我進(jìn)一步對科學(xué)技術(shù)和科學(xué)方法對哲學(xué)以及科學(xué)發(fā)展所產(chǎn)生的重大影響有了更深層的體會。牛頓萬有引力的提出,不僅為人類實(shí)現(xiàn)遨游太空的夢想奠定了理論基礎(chǔ),而且直接促進(jìn)了一門新的學(xué)科的誕生——微積分。以此為基礎(chǔ),愛因斯坦又提出廣義相對論,這為人類探索微觀世界的物質(zhì)基礎(chǔ)提供了理論依據(jù)。圖靈非線性力學(xué)的開創(chuàng),以宏觀物質(zhì)的多層次運(yùn)動為研究對象,結(jié)束了以往只在理想狀態(tài)下對力學(xué)的研究,引導(dǎo)我們開始把目光轉(zhuǎn)向一個(gè)更加演化的、開放的、復(fù)雜的世界。達(dá)爾文進(jìn)化論的提出,不僅幫助人類更加清楚的認(rèn)識人自身,而且以一種實(shí)證和客觀的推理方法,將宗教的唯心主義的上帝造物論從哲學(xué)的領(lǐng)地里趕了出去,促進(jìn)了科學(xué)和文明的進(jìn)步。克隆技術(shù)的發(fā)明,顛覆了以往存在于人們頭腦中生物不可復(fù)制的觀念,不僅是對人類智慧的又一次檢驗(yàn),而且實(shí)現(xiàn)了生物科學(xué)的一個(gè)巨大飛躍。所有這些,都向我們展示著當(dāng)今科學(xué)哲學(xué)和科學(xué)方法的多樣性,但這多樣性當(dāng)中有存在著統(tǒng)一性,那就是它們都發(fā)源于人們的每一次實(shí)踐,都以客觀存在的物質(zhì)世界為基礎(chǔ),都尊重客觀規(guī)律,并最終需要通過具體的實(shí)踐來檢驗(yàn)。
自然辯證法為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提供了正確的世界觀和方法論,以幫助和促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識和實(shí)踐,從而改造自然,造福人類。一切產(chǎn)生出來的東西,都一定要滅亡。而現(xiàn)在面臨的生態(tài)危機(jī)恰恰加速了這個(gè)過程。比如大氣污染導(dǎo)致的全球變暖使得海平面上升,物種消失,還影響人們的健康等一系列的危害。我們?nèi)祟惻c天斗,與地斗,在制造了各種各樣的敵人后,卻發(fā)現(xiàn)最危險(xiǎn)的敵人竟是我們自己——人類妄自尊大,對自然無限的索取,最終遭到大自然的報(bào)復(fù)。這些事實(shí)說明,要從根本上解決環(huán)境生態(tài)的問題,有賴于人類文明的轉(zhuǎn)變。即人類應(yīng)當(dāng)改變自我中心主義,要從戰(zhàn)勝大自然轉(zhuǎn)變?yōu)榕c大自然和諧相處,從天人相分、天人對抗轉(zhuǎn)變?yōu)樘烊撕弦弧⑻烊藶橛?,從農(nóng)業(yè)時(shí)代的黃色文明、工業(yè)時(shí)代的黑色文明轉(zhuǎn)變?yōu)楹蠊I(yè)時(shí)代的綠色文明。人類需要一場深刻的變革,一場綠色革命。人類必須學(xué)會尊重自然,不再把自然當(dāng)作永無止境的盤剝的對象,而應(yīng)看作是人類存在的根基。為了我們的地球,為了我們的子孫后代,我們要用辯證唯物主義的自然觀來指導(dǎo)實(shí)踐,以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,最終造福人類。
自然辯證法是馬克思主義學(xué)說中與科學(xué)技術(shù)聯(lián)系最直接的部分。它為探索科學(xué)技術(shù)發(fā)展的規(guī)律性,為在此基礎(chǔ)上制定和完善正確的科學(xué)技術(shù)方針政策提供了理論依據(jù),對我國實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化具有指導(dǎo)作用。
自然辯證法是人文文化和科學(xué)文化之間的一座橋梁,具有特殊的文化或智識意義。學(xué)習(xí)和研究自然辯證法,可以促進(jìn)對自然科學(xué)的人文理解,有肋于人文文化和科學(xué)文化之間的溝通。
作為一名研究生,自然辯證法對于指導(dǎo)我們養(yǎng)成科學(xué)的研究習(xí)慣和培養(yǎng)良好的思維素養(yǎng)具有重要意義。只有把握住客觀世界的可知性這一總方向,尊重客觀規(guī)律,并采用相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)的具體方法進(jìn)行研究,才能幫助我們做出有個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值的重大成果,引導(dǎo)我們不斷攀登科學(xué)的高峰。
自然辯證法讀書心得體會篇十
自然辯證法是一種研究事物發(fā)展變化的理論與方法,它從哲學(xué)的角度去探索事物的本質(zhì)、規(guī)律及其發(fā)展趨勢。自然辯證法方法論在探索自然規(guī)律的過程中,給予了我新的思考方式和問題解決方法。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到了自然辯證法方法論的重要性和實(shí)用價(jià)值,并積累了一些心得體會。
首先,自然辯證法方法論告訴我們,事物的發(fā)展是一個(gè)辯證的過程。事物的發(fā)展不是簡單的線性關(guān)系,而是充滿著矛盾和沖突。這種矛盾和沖突推動著事物的運(yùn)動和發(fā)展,推動著事物從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)化為另一種狀態(tài)。例如,自然界中的水,可以在不同的溫度下由液態(tài)轉(zhuǎn)化為固態(tài)或氣態(tài)。這種轉(zhuǎn)化過程中,液態(tài)水和固態(tài)水、氣態(tài)水之間存在著各種矛盾和沖突,正是這種矛盾和沖突推動了水的轉(zhuǎn)化過程。通過對事物發(fā)展中的矛盾和沖突進(jìn)行深入研究,我們可以更好地理解事物的發(fā)展規(guī)律,推動事物的發(fā)展。
其次,自然辯證法方法論強(qiáng)調(diào)了事物的發(fā)展具有一定的規(guī)律性。自然界中存在著許多普遍規(guī)律和規(guī)律規(guī)定的普遍性。通過觀察和研究這些規(guī)律,我們可以揭示事物發(fā)展的本質(zhì)和趨勢。例如,太陽周圍的行星運(yùn)動符合開普勒定律,物體運(yùn)動符合牛頓定律。這些規(guī)律為我們認(rèn)識和改造自然界提供了重要的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐指導(dǎo)。在生活和工作中,我們也可以運(yùn)用這些規(guī)律,準(zhǔn)確地預(yù)測和推斷事物的發(fā)展趨勢,幫助我們做出科學(xué)決策。
第三,自然辯證法方法論注重對事物本質(zhì)的認(rèn)識。事物的本質(zhì)是事物存在和發(fā)展的根本基礎(chǔ),是事物的屬性和特性的集中體現(xiàn)。通過深入研究事物的本質(zhì),我們可以揭示事物的內(nèi)在規(guī)律和動力。例如,水的本質(zhì)是H2O,其液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)的轉(zhuǎn)化是由于分子之間的作用力變化。只有充分認(rèn)識事物的本質(zhì),我們才能準(zhǔn)確把握事物的屬性和特性,從而更好地把握事物的運(yùn)動和發(fā)展。
第四,自然辯證法方法論要求我們采用全面、全面的角度去看待事物。事物具有多方面、多元化的性質(zhì)和特征,不能僅憑片面的觀點(diǎn)和方法來認(rèn)識和評價(jià)事物。我們要以辯證的思維方法,全面地觀察和分析問題,才能得出客觀、全面的結(jié)論。例如,在解決環(huán)境問題時(shí),我們不能僅僅關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而要兼顧生態(tài)保護(hù)和社會穩(wěn)定。只有全面考慮各種因素,才能找到適合實(shí)際情況的解決辦法。
最后,自然辯證法方法論要求我們實(shí)事求是,注重實(shí)踐。只有通過實(shí)際探索和實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律和本質(zhì)。例如,在科學(xué)研究中,我們要以實(shí)驗(yàn)和觀察為基礎(chǔ),通過實(shí)際操作和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),驗(yàn)證理論的正確性和可靠性。只有在實(shí)踐中不斷修正和完善理論,才能使理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高理論的解釋力和指導(dǎo)力。
綜上所述,自然辯證法方法論是一種探索事物本質(zhì)和規(guī)律的哲學(xué)方法。它強(qiáng)調(diào)事物發(fā)展的辯證、規(guī)律和本質(zhì),要求我們以全面、實(shí)事求是的態(tài)度去研究問題。通過運(yùn)用自然辯證法方法論,我們可以更好地認(rèn)識和改造自然界,推動事物的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí),自然辯證法方法論也給我們的思維方式和問題解決能力提出了新的要求,要求我們運(yùn)用辯證思維的方法,全面、多角度地觀察和分析問題,尋找解決問題的最佳途徑??傊?,自然辯證法方法論為我們認(rèn)識和改造世界提供了重要的理論和方法指導(dǎo)。
自然辯證法讀書心得體會篇十一
自然辯證法概論課是大學(xué)階段我所選修的一門哲學(xué)課,這門課讓我對辯證法有了更深刻的理解和認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)自然辯證法,我認(rèn)識到自然界萬物之間都存在著一種矛盾的辯證關(guān)系,這種關(guān)系不僅貫穿于自然界的每個(gè)角落,也貫穿于人類社會的方方面面。以下是對這門課程的心得體會。
第一段:了解辯證法的起源和發(fā)展。
在課程的最初階段,我們學(xué)習(xí)了辯證法的起源和發(fā)展。從中國的十三經(jīng)注疏開始,辯證法的思想就開始形成,并在后來的歷史時(shí)期得以發(fā)展和完善。通過這部分的學(xué)習(xí),我了解到辯證法具有深厚的歷史底蘊(yùn),是人類思想發(fā)展的重要成果之一。
第二段:認(rèn)識辯證法的基本原理。
在學(xué)習(xí)了辯證法的起源和發(fā)展之后,我們開始了解辯證法的基本原理。辯證法的核心思想是“矛盾普遍存在”,即任何事物都包含著自身的矛盾,這種矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了自然界萬物之間的矛盾關(guān)系,無論是生物還是非生物,都存在著矛盾,并且這種矛盾是推動事物不斷發(fā)展的驅(qū)動力。
第三段:辯證法與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系。
除了了解辯證法的理論原理,我們也學(xué)習(xí)了它與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)實(shí)例,我意識到辯證法不僅存在于自然界,也貫穿于人類社會。人與人之間的矛盾,社會與自然之間的矛盾,都是辯證法的研究對象。了解了這一點(diǎn),我深感辯證法對于解決實(shí)際問題具有重要的指導(dǎo)作用。
第四段:探索應(yīng)用辯證法的方法。
在課程的后期,我們進(jìn)一步探索了應(yīng)用辯證法的方法。通過學(xué)習(xí),我了解到應(yīng)用辯證法進(jìn)行問題分析和解決的核心思想是“正確認(rèn)識矛盾和把握主要矛盾”。只有正確識別和把握了問題的主要矛盾,才能找到解決問題的有效辦法。在實(shí)際生活中,我也開始嘗試應(yīng)用辯證法的思維方式,不僅能更深刻地認(rèn)識問題的本質(zhì),也能更好地解決問題。
通過學(xué)習(xí)自然辯證法概論課,我對辯證法有了更深刻的理解和認(rèn)識。我明白了辯證法的基本原理,并在實(shí)際生活中開始嘗試應(yīng)用辯證法的思維方式。同時(shí),我也意識到學(xué)習(xí)自然辯證法只是一個(gè)開始,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究辯證法的相關(guān)課程,進(jìn)一步提高自己的思辨能力和問題解決能力。
總之,學(xué)習(xí)自然辯證法概論課是我大學(xué)生活中一次十分有意義的經(jīng)歷。通過這門課,我不僅對辯證法有了更深刻的認(rèn)識和理解,也增強(qiáng)了我的思辨能力和問題解決能力。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會在將來的工作和生活中更好地應(yīng)用辯證法,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
自然辯證法讀書心得體會篇十二
自然辯證法是一門重要的哲學(xué)學(xué)科,它通過探討自然界的發(fā)展規(guī)律和矛盾運(yùn)動規(guī)律,揭示事物間的內(nèi)在聯(lián)系,為人們認(rèn)識和改造自然界提供了重要的理論基礎(chǔ)。在自然辯證法概論課上,我收獲頗豐,感受到了哲學(xué)思維的力量,深刻認(rèn)識到自然辯證法對于我們的思維方式和認(rèn)識世界的意義,這讓我對未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生了更深的思考。以下是我對該課程的心得體會。
自然辯證法課程的第一部分是對自然辯證法概念與方法的介紹。在概念方面,我們學(xué)習(xí)了自然辯證法的起源和發(fā)展歷程,了解了各個(gè)學(xué)派對自然辯證法的解釋與闡述。在方法方面,老師通過案例分析和實(shí)例引導(dǎo),教我們?nèi)绾瓮ㄟ^抽象與具體,分析與綜合的辯證思維方式,更好地認(rèn)識和理解自然界的發(fā)展規(guī)律。這些知識對我打開了一扇新的思考之門,讓我看到了整個(gè)宇宙的瑰麗和奧妙。
第二段:統(tǒng)一物質(zhì)與運(yùn)動,揭示矛盾包容的規(guī)律。
自然辯證法概論課的第二部分是關(guān)于統(tǒng)一物質(zhì)與運(yùn)動的探討。我們學(xué)習(xí)了物質(zhì)的本質(zhì)、性質(zhì)和運(yùn)動的基本形式,揭示了物質(zhì)與運(yùn)動是密不可分的關(guān)系。通過學(xué)習(xí),我們了解到自然界的一切事物都是處于不斷運(yùn)動和變化之中的,沒有一成不變的東西。而且,在這個(gè)過程中存在著各種矛盾,矛盾的存在是推動事物不斷發(fā)展和進(jìn)步的內(nèi)在驅(qū)動力。通過學(xué)習(xí)這一部分,我深深感受到了矛盾包容的規(guī)律對于世界萬物的影響,也明確了在矛盾面前如何正確處理問題。
第三段:發(fā)展規(guī)律與事物間的聯(lián)系。
在自然辯證法概論課的第三部分,我們學(xué)習(xí)了發(fā)展規(guī)律與事物間聯(lián)系的要點(diǎn)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和分析,我對事物間的聯(lián)系和相互作用的認(rèn)識得到了深化。我了解到發(fā)展是事物內(nèi)在的需要,是事物間相互聯(lián)系和相互作用的結(jié)果。同時(shí),也認(rèn)識到事物之間的聯(lián)系可以是因果聯(lián)系、相互滲透聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化聯(lián)系等。只有深刻理解和把握這些聯(lián)系,才能更好地認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律,從而應(yīng)對和解決實(shí)際問題。
第四部分是自然辯證法在實(shí)踐中的應(yīng)用。在這一部分,我們學(xué)習(xí)了如何將自然辯證法理論運(yùn)用到我們的實(shí)際生活和工作中。通過分析實(shí)例,我們了解到自然辯證法可以幫助我們正確處理復(fù)雜問題,做出合理的決策。它要求我們從全局的角度來看待問題,以求發(fā)現(xiàn)問題根源和解決問題的方向。通過學(xué)習(xí)這一部分,我認(rèn)識到自然辯證法不僅是一種學(xué)科知識,更是一種指導(dǎo)我們思考和行動的哲學(xué)。
第五段:自然辯證法的意義與啟示。
通過自然辯證法概論課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到自然辯證法對于我們的思維方式和認(rèn)識世界的意義。自然辯證法能夠幫助我們從全局的角度看待問題,理解事物間的聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律,以此指導(dǎo)我們做出正確的決策和判斷。它增強(qiáng)了我們的辯證思維和創(chuàng)新能力,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供了有益的啟示。因此,我將會在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中繼續(xù)深入研究和應(yīng)用自然辯證法的核心思想,努力將其貫穿于實(shí)際生活和工作中,提高自己的綜合素質(zhì)和解決問題的能力。
總結(jié)起來,自然辯證法概論課讓我領(lǐng)略到了哲學(xué)思維的力量,讓我認(rèn)識到自然辯證法對于認(rèn)識世界和指導(dǎo)實(shí)際工作的重要性。通過學(xué)習(xí)自然辯證法的概念、方法、規(guī)律和實(shí)踐應(yīng)用,我不僅擴(kuò)展了自己的知識面,更提高了自己的思維能力和解決問題的能力。我相信,將來在面對更多復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)時(shí),我會運(yùn)用自然辯證法的思維方式進(jìn)行分析和解決,取得更好的成果。
自然辯證法讀書心得體會篇十三
《自然辯證法》是德國哲學(xué)家恩格斯一部尚未完成的著作,是恩格斯多年來對自然科學(xué)研究的總結(jié)。對19世紀(jì)中期的主要自然科學(xué)成就用辯證唯物主義的方法進(jìn)行了概括,并批判了自然科學(xué)中的形而上學(xué)和唯心主義觀念。
在《自然辯證法導(dǎo)言》中,恩格斯通過分階段帶領(lǐng)我們回顧人類社會認(rèn)識自然,改造自然的歷程,讓我們認(rèn)識到現(xiàn)代自然研究同以前任何輝煌的研究不同,它唯一地達(dá)到了科學(xué)的、系統(tǒng)的和全面的發(fā)展。通過研究自然科學(xué)的發(fā)展歷史,恩格斯總結(jié)出自然界是運(yùn)動的、變化的、能量不滅等科學(xué)的觀點(diǎn)。他在導(dǎo)言里運(yùn)用近代自然科學(xué)發(fā)展提供的最新成果,依據(jù)辯證唯物主義觀點(diǎn),考察了原始星云到星球,從無機(jī)物到生命的產(chǎn)生、生物進(jìn)化和人類起源的過程,并根據(jù)物質(zhì)運(yùn)動不滅原理,論證了宇宙無限發(fā)展過程,闡明了自然界發(fā)展的辯證法。而且,很好地解釋了自然科學(xué)從產(chǎn)生到當(dāng)時(shí)的發(fā)展過程,并預(yù)言了未來科學(xué)的發(fā)展的方向。
通過這次閱讀導(dǎo)言,加深了哲學(xué)與科學(xué)之間關(guān)系的認(rèn)識,我深刻的體會到自然辯證法的發(fā)展同自然科學(xué)的發(fā)展是緊密聯(lián)系著的,互相影響的,自然科學(xué)的發(fā)展為自然辯證法的哲學(xué)研究提供實(shí)實(shí)在在的舞臺,自然辯證法的發(fā)展為自然科學(xué)的進(jìn)步提供理論的支持。而且自從進(jìn)入20世紀(jì)以來自然科學(xué)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,從而極大地?cái)U(kuò)大和加深人類對自然界的認(rèn)識,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了19世紀(jì)自然科學(xué)的眼界,對于新時(shí)代的我們,更加需要將自然辯證思想與科學(xué)研究結(jié)合起來。并且當(dāng)前我們推動社會和科技的發(fā)展,就必須深入研究科技發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,就必須將科學(xué)技術(shù)置于整個(gè)社會大系統(tǒng)之中;尤其對于新時(shí)代的我們,更加需要將自然辯證法的思想與科學(xué)結(jié)合起來。文中提到:“一切產(chǎn)生出來的東西,都一定要滅亡”。而現(xiàn)在面臨的生態(tài)危機(jī)恰恰加速了這個(gè)過程。比如大氣污染導(dǎo)致的全球變暖使得海平面上升,物種消失,影響人們的健康等一系列危害。我們制造了各種各樣的敵人后才發(fā)現(xiàn)最危險(xiǎn)的敵人竟是我們自己-人類妄自尊大,對自然無限的索取,最終遭到自然的報(bào)復(fù)。這些事實(shí)說明,要從根本上解決生態(tài)問題,有賴于人類文明的轉(zhuǎn)變,要從戰(zhàn)勝大自然轉(zhuǎn)變?yōu)榕c大自然和諧相處,跟隨“可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略”的腳步。人類需要一場深刻的變革,一場綠色革命。人類必須學(xué)會尊重自然,不再把自然當(dāng)作無止境的盤剝的對象,而應(yīng)看作是人類存在的根基。為了我們生活賴以生存的環(huán)境,為了我們的后代,我們的子子孫孫,我們要用辯證唯物主義的自然觀來指導(dǎo)實(shí)踐,以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
分配的兩極化趨勢越來越明顯。這些問題是中國在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中不可避免的障礙,如何有效合理的解決這些問題也成為當(dāng)代中國面臨的一大挑戰(zhàn)。因此,2000年11月,十五屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》指出:“實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,是關(guān)系中華民族生存和發(fā)展的長遠(yuǎn)大計(jì)?!倍螅髨?bào)告把“可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境得到改善,資源利用效率顯著提高,促進(jìn)人與自然的和諧,推動整個(gè)社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路”作為“全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)”之一,并對如何實(shí)施這一戰(zhàn)略進(jìn)行了論述。
我國生態(tài)環(huán)境己惡劣到十分嚴(yán)重的程度,這雖然是不利于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的因素,但它也迫使我國必須實(shí)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)換,只有實(shí)行經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能持續(xù),如再不進(jìn)行水資源的保護(hù),不僅北方傳統(tǒng)缺水地區(qū)全因水資源短缺而制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展,即使南方富水地區(qū)也會因水資源污染而產(chǎn)生水資源短缺并制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。
由于經(jīng)濟(jì)快速增長,人民的生活水平得到較大提高,對環(huán)境和資源保護(hù)的意識有了很大提高,愛護(hù)環(huán)境正成為越來越多人的自覺行為并愿意為環(huán)境保護(hù)付出代價(jià);對綠色產(chǎn)品的需求不斷提高,從而為經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的市場條件:資本積累有了較大增長,整體技術(shù)水平有了較大提高,國家整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力得到加強(qiáng),發(fā)展意識正在改變,正由傳統(tǒng)的追求經(jīng)濟(jì)的數(shù)量擴(kuò)張,轉(zhuǎn)變?yōu)樽非蠼?jīng)濟(jì)效益的提高,同時(shí)正從原來以犧牲生態(tài)環(huán)境和自然資源來換取經(jīng)濟(jì)增長,轉(zhuǎn)變?yōu)樵诒Wo(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的前提下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長,甚至可以為保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源而犧牲一定的增長速度,或者是通過以物質(zhì)資本和人力資本來換取生態(tài)資本和資源資本;正在對科技制度、教育體制、司法體制、干部體制、市場體制、財(cái)政金融體制、外貿(mào)體制、分配體制、政治體制等進(jìn)行重大的改革,制度創(chuàng)新成為推動我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要動力;在這種制度創(chuàng)新中,中央政府的宏觀調(diào)控能力開始得到加強(qiáng),一些制約或阻礙我國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的問題,如區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和分配問題,社會保障問題等正開始著手解決等,都說明我國存在著許多有利于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的條件。
模式。
自然辯證法讀書心得體會篇十四
簡介:
在1875到1876年間,恩格斯撰寫了著名的論文——《自然辯證法導(dǎo)言》,恩格斯的《自然辯證法導(dǎo)言》是《自然辯證法》一書中最重要、最完整的一篇論文,它集中體現(xiàn)了全書的基本思想。在馬克思主義哲學(xué)的發(fā)展史上,第一次系統(tǒng)地闡明了辯證唯物主義的自然觀。
主要內(nèi)容:
《自然辯證法導(dǎo)言》可以劃分為兩個(gè)部分。在第一部分中,恩格斯通過對當(dāng)時(shí)社會生產(chǎn)的發(fā)展和自然科學(xué)發(fā)展歷史的考察,闡明了形而上學(xué)自然觀的產(chǎn)生及其被辯證唯物主義自然觀代替的歷史必然性。近代自然科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展的歷史大致如下所述。
文藝復(fù)興通過偉大的革命摧毀了中世紀(jì)教會的精神枷鎖,使近代自然科學(xué)沖破宗教的束縛,宣布獨(dú)立。這就是近代科學(xué)的起始點(diǎn)。隨后各種自然學(xué)科相繼出現(xiàn)并發(fā)展成熟。
自然科學(xué)誕生的標(biāo)志是哥白尼的《天體運(yùn)行論》,從此,自然科學(xué)家為打破神學(xué)的束縛而英勇的戰(zhàn)斗。賽爾維特因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)血液循環(huán),否定了上帝造人的說法而被宗教改革的新派人物加爾文活活烤死。布魯諾則因堅(jiān)持宇宙無限、大地運(yùn)動被天主宗教裁判的那些宗教舊派人物處以火刑。
近代自然科學(xué)處于搜集材料階段,學(xué)科之間的聯(lián)系尚未建立,各學(xué)科獨(dú)立的研究,使思維方法不能沖破經(jīng)驗(yàn)思維階段。這是的科學(xué),普遍認(rèn)為世界時(shí)一成不變的。由于缺乏理論思維,科學(xué)家又回到神學(xué)中。連大科學(xué)家牛頓也不能避免,他的“神的第一次推動”假說,成了這一階段自然科學(xué)的終結(jié)。
最終打破神學(xué)束縛的,不是自然科學(xué)家,而是哲學(xué)家。康德的星云說打破了神的第一次推動的假說,用“二律背反”,即矛盾的思維方式,說明“除了永恒的變化著的、運(yùn)動著的物質(zhì)以及這一物質(zhì)變化所依據(jù)的規(guī)律外,再也沒有什么永恒不變的東西”,從而為自然科學(xué)的發(fā)展開辟了新的道路。
不發(fā)生任何力的損耗。化學(xué)跨越了有機(jī)物和無機(jī)物的鴻溝。生物學(xué)上,達(dá)爾文勝利地完成了進(jìn)化論。
近代自然科學(xué)本身的發(fā)展和其它事物一樣,也經(jīng)歷著從低級到高級,從簡單到復(fù)雜的辯證發(fā)展過程。初期的自然科學(xué),還處在搜集材料和分門別類研究的階段。人們把自然界的事物都看作既成東西,只注意把發(fā)現(xiàn)的東西記錄下來,而不分析它們發(fā)展的歷史,只注意事物之間的區(qū)別,而不研究它們之間的聯(lián)系,各個(gè)部門之間,甚至在一個(gè)科學(xué)部門之內(nèi)都被看作室彼此無關(guān)的;這時(shí)真正的科學(xué)還沒有超出理學(xué)的范圍,對有機(jī)界和化學(xué)的研究還只是開始,牛頓的力學(xué)原理成了萬能的法寶,機(jī)械運(yùn)動的規(guī)律被當(dāng)作唯一的規(guī)律都出搬用。同這種自然科學(xué)發(fā)展水平相適應(yīng),形成了形而上學(xué)的觀點(diǎn)和方法。恩格斯說:這個(gè)時(shí)代的特征是一個(gè)特殊的總觀點(diǎn)的形成,這個(gè)總觀點(diǎn)的中心是自然界絕對不變這樣一個(gè)見解。形而上學(xué)的自然觀在本質(zhì)上是保守的,它阻礙自然科學(xué)的發(fā)展。它用孤立的、靜止的和片面的觀點(diǎn)看待自然界,就必然導(dǎo)致唯心主義和神秘主義。自然科學(xué)家正式由于受形而上學(xué)觀點(diǎn)的束縛,把客觀世界看作是僵硬的、不變的,他們中間的大多數(shù)人,還不能從自然界自身來說明運(yùn)動發(fā)展的原因,只能從外部尋覓“推動力“。因此,恩格斯說:”科學(xué)是深深禁錮在神學(xué)之中。“雖然幸而上學(xué)的方法在產(chǎn)生時(shí)有其重大歷史理由,同古希臘的自然觀要落后很多,而且自然科學(xué)發(fā)展所揭示的自然界的辯證本質(zhì)形成了尖銳的矛盾。
到了18世紀(jì)中葉,自然科學(xué)終于沖破了形而上學(xué)的束縛??档潞屠绽沟男窃萍僬f,把地球和太陽系看作是物質(zhì)長期發(fā)展的結(jié)果,從而給這種僵化的世界觀打開了第一個(gè)缺口。緊接著,缺口一個(gè)又一個(gè)地被突破,地質(zhì)學(xué)的產(chǎn)生,證明了地球上的動植物都有其產(chǎn)生發(fā)展的歷史。物理學(xué)上能量守恒與轉(zhuǎn)化定律的提出,證明了物質(zhì)運(yùn)動形式可以相互轉(zhuǎn)化,物質(zhì)及其運(yùn)動時(shí)不能被創(chuàng)造、也不能被消滅的。生物學(xué)上的細(xì)胞學(xué)說和進(jìn)化論,論證了有機(jī)界是統(tǒng)一的、彼此聯(lián)系的。
總之,以能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、細(xì)胞學(xué)說和達(dá)爾文進(jìn)化論者三大發(fā)現(xiàn)為中心的自然科學(xué)的重大成就,深刻地揭示了自然界的普遍聯(lián)系和發(fā)展的辯證性質(zhì)大量不可辯駁的自然科學(xué)事實(shí)證明了,不論是無生命世界的各種運(yùn)動形式之間,還是有生命的動植物,包括人類在內(nèi),都在普遍的聯(lián)系中發(fā)展著。因此,辯證唯物主義自然觀代替形而上學(xué)自然觀是歷史發(fā)展的必然。
在第二部分中,恩格斯以辯證唯物主義自然觀為指導(dǎo),總結(jié)當(dāng)時(shí)自然科學(xué)的材料,描述了從原始星云到人類社會的發(fā)展過程。
首先,恩格斯論述了天體的起源與演化。他指出我們的銀河系中的恒星是由熾熱的、旋轉(zhuǎn)的彌漫物質(zhì),即原始星云演化而來的。其次,恩格斯還考察了地球上生命的起源。提出“生命是蛋白體的存在方式”的著名論斷。接著恩格斯研究了人的產(chǎn)生方式、進(jìn)化過程(包括身體和意思)、和人類的發(fā)展史。最后恩格斯認(rèn)為任何有限的事物都是有生有滅的,而且物質(zhì)的每一個(gè)有限的存在方式的每一具體屬性,都是可變的、短暫的,而永恒運(yùn)動著的物質(zhì)及其運(yùn)動所依據(jù)的規(guī)律都是永恒的、無限的。
讀書感悟:
通過閱讀《自然辯證法導(dǎo)言》,我的感悟有以下三點(diǎn):第一,對自然科學(xué)地位的全新理解。在《自然辯證法導(dǎo)言》的開篇,恩格斯開門見山地說明了他所要論述的對象是自然科學(xué),而且自然科學(xué)已經(jīng)達(dá)到了科學(xué)的、系統(tǒng)的和全面的發(fā)展。第二,我認(rèn)為恩格斯寫《導(dǎo)言》的目的很簡單,那就是戳穿唯心主義、機(jī)械唯物主義等與辯證唯物主義相左的謊言,喚醒那些拘泥于無法解釋的現(xiàn)實(shí)而不去尋找真理的人們,鼓勵對權(quán)威、正統(tǒng)、壟斷的思想和意識形態(tài)提出疑義的思考和行動。第三,恩格斯在自然辯證法中創(chuàng)立了辯證自然觀和辯證科學(xué)觀,并以辯證的自然觀和科學(xué)觀為核心創(chuàng)建了自然辯證法學(xué)科。辯證自然觀就它在馬克思主義哲學(xué)和自然辯證法中的地位來說,具有雙重性,它既是馬克思主義哲學(xué)的一個(gè)基本組成部分,又是自然辯證法的一個(gè)基本內(nèi)容,同時(shí)辯證自然觀的確立標(biāo)志著馬克思主義新的自然哲學(xué)的產(chǎn)生,它以自然界為對象是對自然界的哲學(xué)反思,是關(guān)于辯證自然觀的理論。
本原則中馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)相對穩(wěn)定,自然科學(xué)由于隨著實(shí)踐的深入發(fā)展卻在不斷地發(fā)展,自然辯證法的理論又隨著自然科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展,特別是隨著自然科學(xué)領(lǐng)域中每一個(gè)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn),自然辯證法的理論也必然要改變自己的形成。
總之,我通過對《自然辯證法導(dǎo)言》的閱讀,了解了它蘊(yùn)含著的豐富的哲理。自然辯證法思想有著無盡的源泉,可以從自然辯證法中汲取營養(yǎng)。雖然我是一名工科學(xué)生,但作為一名研究生,我也要學(xué)習(xí)好哲學(xué)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和生活中,哲學(xué)思想和自然科學(xué)的理念息息相關(guān)。學(xué)習(xí)自然辯證法,我得到科學(xué)方法訓(xùn)練,能力培養(yǎng)以及視野的開拓,并使我的未來發(fā)展受益于哲學(xué)和自然科學(xué)。
自然辯證法讀書心得體會篇十五
自然辯證法概論課是我大學(xué)學(xué)習(xí)中的一門必修課程,我在這門課程中受益匪淺。通過學(xué)習(xí)這門課程,我深刻理解了辯證法的基本概念和運(yùn)行規(guī)律,并且將這些概念和規(guī)律應(yīng)用到了自然科學(xué)的研究中。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分享我對自然辯證法的心得體會。
首先,自然辯證法是一種科學(xué)方法論。在自然辯證法概論課上,我了解到自然辯證法是一種系統(tǒng)的科學(xué)方法論,用于分析自然界的物質(zhì)變化和運(yùn)動。自然辯證法提出尋求事物發(fā)展規(guī)律和變化機(jī)制的方法,通過辯證思維和實(shí)際操作來揭示自然界各種矛盾的產(chǎn)生和解決方式。其所依據(jù)的基本原理包括對立統(tǒng)一和質(zhì)量互變,這些原理不僅適用于自然科學(xué),還適用于社會科學(xué)。
其次,自然辯證法強(qiáng)調(diào)整體觀念。自然辯證法認(rèn)為任何事物都是一個(gè)有機(jī)的整體,各個(gè)部分之間相互聯(lián)系、相互作用。在自然辯證法概論課上,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于整體的概念和原理,如系統(tǒng)論和協(xié)同學(xué)。通過這些知識的學(xué)習(xí),我意識到在研究自然界的問題時(shí),不能以片面的、孤立的視角來看待問題,而是要將其放在更大的背景中進(jìn)行分析。只有這樣才能找出問題的本質(zhì)和根源。
再次,自然辯證法能夠促進(jìn)創(chuàng)新思維。自然辯證法強(qiáng)調(diào)思維的開放性和創(chuàng)造性,鼓勵人們以新的視角看待問題,激發(fā)創(chuàng)新思維。在自然辯證法概論課上,教師通過案例分析和實(shí)驗(yàn)案例的講解,引導(dǎo)我們從多個(gè)角度思考問題,并嘗試提出創(chuàng)新的解決方案。這種學(xué)習(xí)方式對于我們掌握新知識、提高科學(xué)素養(yǎng)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力具有積極的作用。
最后,自然辯證法幫助我們認(rèn)識到自然界的無盡神奇。通過學(xué)習(xí)自然辯證法,我感受到了自然界的獨(dú)特之處和無限可能。自然界是一個(gè)巨大而復(fù)雜的系統(tǒng),其中蘊(yùn)含著無窮的智慧和秘密。自然辯證法教會了我用科學(xué)的眼光去觀察自然界,從中發(fā)現(xiàn)和探索隱藏的規(guī)律。同時(shí),我也更加珍惜和尊重自然界,意識到人類與自然的互動是一種合作共生的關(guān)系。
總之,通過自然辯證法概論課的學(xué)習(xí),我對辯證法的基本概念和運(yùn)行規(guī)律有了更深入的認(rèn)識,并且學(xué)會了將其應(yīng)用到自然科學(xué)研究中。自然辯證法作為一種科學(xué)方法論,強(qiáng)調(diào)整體觀念和創(chuàng)新思維,幫助我們認(rèn)識自然界的無盡神奇。我相信這門課程對于我今后的學(xué)習(xí)和科研道路都有著重要的啟迪和指導(dǎo)作用。
自然辯證法讀書心得體會篇十六
自然辯證法是一門研究自然界發(fā)展規(guī)律和事物內(nèi)在矛盾的科學(xué)。學(xué)習(xí)自然辯證法需要從理論到實(shí)踐層層深入,需要我們不斷思考和探索,在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻認(rèn)識到了自然辯證法對于我們認(rèn)識自然、改造自然以及發(fā)展生產(chǎn)力的重要意義,下面從五個(gè)方面簡述我的體會心得。
自然辯證法的科學(xué)思想和理論體系具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。自然界的發(fā)展和演化是具有一定的演變規(guī)律的,辯證唯物主義的觀點(diǎn)告訴我們一切變化都是由內(nèi)部矛盾引起的,而它們又是不斷發(fā)展著的。自然辯證法深刻揭示了這個(gè)規(guī)律,并研究了事物發(fā)展的各個(gè)階段、階段之間的轉(zhuǎn)化和事物的終極發(fā)展方向,這讓我們更好地認(rèn)識和管理自然界。
二、主觀能動性和客觀物質(zhì)性的統(tǒng)一。
自然辯證法提出的主觀能動性和客觀物質(zhì)性的統(tǒng)一的觀點(diǎn),是一個(gè)極其重要的問題。物質(zhì)是客觀存在的,而人的認(rèn)識的來源是外部物質(zhì)的反映。然而,在物質(zhì)外界的目的性和規(guī)律性面前,人作為主體不是被動的接受物質(zhì)的影響,而是能夠?qū)ξ镔|(zhì)進(jìn)行主觀上的改變和利用。
三、工具論和機(jī)械決定論的局限性。
自然辯證法也揭示了工具論和機(jī)械決定論的局限性。工具論認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是人類思維轉(zhuǎn)化為工具的產(chǎn)物,機(jī)械決定論則認(rèn)為客觀物質(zhì)是受自己內(nèi)部性質(zhì)所決定的。然而,自然界的發(fā)展遠(yuǎn)不僅是在經(jīng)驗(yàn)和知識的積累上進(jìn)行的,還在于人遵循思想規(guī)律,利用創(chuàng)造性思維不斷推進(jìn)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新,從而為人類社會行之有效地發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)前,普遍認(rèn)識到人類對自然的破壞已經(jīng)嚴(yán)重到威脅整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的底線,因此生態(tài)文明建設(shè)也成為了社會發(fā)展的重要內(nèi)容。生態(tài)文明的建設(shè)要求我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),必須夾雜著環(huán)保、生態(tài)建設(shè)等方面的因素。這正是自然辯證法發(fā)展的必然訴求,也正是自然辯證法融入生態(tài)文明建設(shè)的應(yīng)有之義。
五、量變與質(zhì)變,社會發(fā)展之邏輯。
自然辯證法深刻揭示了量變到質(zhì)變的規(guī)律,而這一規(guī)律也深深影響了社會的發(fā)展。社會的發(fā)展是不斷量變和質(zhì)變的過程,人類的生產(chǎn)力在量變和質(zhì)變的基礎(chǔ)上得以規(guī)模擴(kuò)大,新的社會制度隨之而來,自然辯證法在這一過程中提供了深刻的思想及理論支持。
總之,自然辯證法為我們開辟了一條認(rèn)識自然界和推動人類社會發(fā)展的正確路線,我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷探索和應(yīng)用自然辯證法,為推動中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
自然辯證法讀書心得體會篇十七
學(xué)習(xí)了王老師的《自然辯證法》課程,對自然辯證法有了初步的認(rèn)識,初步了解了什么是自然辯證法,在老師的引導(dǎo)下探討了人與自然的關(guān)系,以及科學(xué)技術(shù)與人和社會的關(guān)系等問題。課上王老師引導(dǎo)式的討論教學(xué),從事實(shí)上激發(fā)了我對自然辯證法的學(xué)習(xí)興趣。后又粗略的閱讀了《當(dāng)代自然辯證法教程》一書,雖然只是部分閱讀,但對我的啟發(fā)很大,同時(shí)也使我發(fā)現(xiàn)自己掌握的科學(xué)知識是如此匱乏,不足以領(lǐng)悟各種哲學(xué)思想的精髓。夸夸其談當(dāng)然容易,但自圓其說就絕非易事,就目前我對于自然辯證法課程內(nèi)容的理解,只能是就某一具體問題、具體觀點(diǎn)進(jìn)行淺顯的理解,提出我膚淺的看法。
個(gè)不同的概念,含義也大相徑庭。我們學(xué)習(xí)的“自然辯證法”,作為對理工科開設(shè)的一門政治理論課,主要研究的是自然、科學(xué)、技術(shù)的本質(zhì)和規(guī)律及其與社會的關(guān)系,具體又大抵可以分為自然觀、科學(xué)觀與科學(xué)方法論、技術(shù)觀與技術(shù)方法論、科技與社會等內(nèi)容。
二、對“相對性、暫時(shí)性”的理解。
人有飯吃,人人有衣穿,人人有權(quán)利。曾幾何時(shí),秦始皇是否也想過如果有目前這樣豐富的生產(chǎn)力,國家就可以實(shí)現(xiàn)社會主義了呢?假設(shè)他是這么想的,作為現(xiàn)代人的我們卻沒有滿足現(xiàn)在的狀況,我們有更高的追求,更高的理想。
三、對人與自然關(guān)系的理解。
人與自然的關(guān)系是人類最根本的科學(xué),因此將始終伴隨著人類的發(fā)展,只有在人類滅絕的那一刻才會停止。在這一過程中的每一種理論都是暫時(shí)的,相對的。但人類對自然的利用卻無法永遠(yuǎn)滿足人類這種實(shí)驗(yàn)性的探索,自然環(huán)境已經(jīng)懼怕了人類的好奇心,而發(fā)動了“狗急跳墻”般的反擊。而這種反擊就像歷史的輪回一樣不停在發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家、落后國家重復(fù)的上演著。在人與自然的關(guān)系方面,我在一定程度上贊同羅馬俱樂部的悲觀主義看法。對于樂觀主義認(rèn)為的科技將幫助人類渡過困境的觀點(diǎn),我不是十分贊同。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展幫助人類渡過了目前的困境,但很可能引發(fā)更大的困境,而這種更大的困境是否致使人類毀滅沒有人能說清楚。就像核技術(shù)在開發(fā)伊始沒有人更多地認(rèn)識到它巨大的破壞能力,而更多的看到其利用價(jià)值,可以幫助人類擺脫戰(zhàn)爭困境和能源的困境。但目前來看,足以毀滅人類的核按鈕只掌握在少數(shù)幾個(gè)人的手里,當(dāng)他們腦子發(fā)熱時(shí),當(dāng)他們與妻子吵架時(shí),當(dāng)他們抑郁時(shí),人類就會隨著他們一個(gè)草率的決定而頻臨極大的困境。
自然辯證法,只有被科學(xué)技術(shù)認(rèn)識與實(shí)踐的主體所掌握,才能更好地實(shí)現(xiàn)其內(nèi)在的價(jià)值。學(xué)習(xí)和研究自然辯證法,有助于樹立馬克思主義世界觀和科學(xué)發(fā)展觀,有助于提高科學(xué)技術(shù)研究的理論思維能力和實(shí)踐能力,有助于增強(qiáng)關(guān)于科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代化發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。王老師的《自然辯證法》課程,開啟了我對這門課程的學(xué)習(xí)的一扇門,我將在今后的學(xué)習(xí)中努力掌握和運(yùn)用自然辯證法的知識。
自然辯證法讀書心得體會篇十八
自然辯證法作為哲學(xué)的一個(gè)重要流派,隨著歷史的發(fā)展也經(jīng)歷了不少的變化和發(fā)展。在學(xué)習(xí)自然辯證法發(fā)展史的過程中,我對于自然辯證法的本質(zhì)和歷史我有了更深入的理解,并且從中獲得了很多的心得體會。本文將從自然辯證法已經(jīng)歷的階段和關(guān)鍵事件、自然辯證法的重要代表人物及其主要理論思想、自然辯證法的理論和實(shí)踐發(fā)展、自然辯證法現(xiàn)代的應(yīng)用和發(fā)展、自然辯證法的未來趨勢等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
讓我們一起來了解自然辯證法的歷史??偟膩碚f,自然辯證法經(jīng)歷了三個(gè)階段:古代自然辯證法、近代自然辯證法和現(xiàn)代自然辯證法。在古代自然辯證法階段,古希臘哲學(xué)家們首先提出了存在于自然世界中的永恒規(guī)律,這個(gè)規(guī)律從某種程度上可以視為對自然辯證法的基本認(rèn)知。在近代自然辯證法階段,隨著自然科學(xué)的連續(xù)發(fā)展,包括光學(xué)、物理和化學(xué)等諸多科學(xué)領(lǐng)域在自然辯證法的基礎(chǔ)上展開了探索。在現(xiàn)代自然辯證法的階段中,人們基于從自然辯證法得出的認(rèn)知和思維方式,建立了自己的哲學(xué)和自然科學(xué)。
二、自然辯證法的重要代表人物及其主要理論思想。
自然辯證法重要的代表人物包括亞里士多德、馬克思、恩格斯等,他們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思想理論。亞里士多德的思想理論著重于觀察和解釋天然事物的本質(zhì),認(rèn)為自然界中一切存在著內(nèi)在的目的,世界有其內(nèi)在的規(guī)律,這些規(guī)律早已經(jīng)存在于自然世界之中。馬克思與恩格斯的思想理論則著重探討自然界的物質(zhì)性質(zhì)和周圍物質(zhì)的變化現(xiàn)象。他們認(rèn)為宇宙存在于不斷變化和發(fā)展之中,它們都符合必然性和偶然性的統(tǒng)一原則,這些變化是由物質(zhì)的內(nèi)在屬性所引起的。
理論的發(fā)展首先促進(jìn)了實(shí)踐的發(fā)展。自然辯證法的理論和實(shí)踐發(fā)展同步進(jìn)行的重大事件,如成功地進(jìn)行了許多關(guān)于因果關(guān)系的研究、重要的發(fā)明創(chuàng)造和革新等。它們?yōu)槭澜绲陌l(fā)展事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也推動著世界的進(jìn)步和進(jìn)化。
隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及新的技術(shù)推動下,自然辯證法也在不斷地向更廣泛的領(lǐng)域滲透。當(dāng)前,自然辯證法已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于管理和生產(chǎn)領(lǐng)域中,有助于人們更好地理解和應(yīng)用自然界的規(guī)律,從而更好地開發(fā)和利用自然資源,為人類社會的不斷發(fā)展提供了更好的支撐。
在未來,自然辯證法將繼續(xù)為世界各種問題提供解決方案。自然科學(xué)和哲學(xué)越來越融合和密切相關(guān),自然辯證法也將逐步從單一的哲學(xué)領(lǐng)域擴(kuò)展到自然科學(xué)領(lǐng)域中。總之,未來的自然辯證法將會在理論上更加成熟和完善,在實(shí)踐中也將更加廣泛、深入和有效地用于指導(dǎo)人類社會各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。
總結(jié)起來,自然辯證法是一種在人類歷史和哲學(xué)發(fā)展中不斷發(fā)展的哲學(xué)流派。在學(xué)習(xí)自然辯證法的歷史和發(fā)展過程中,我深深地感受到了自然辯證法在推動人類社會進(jìn)步中的重要作用。我相信,在自然辯證法的不斷發(fā)展和推廣下,我們能夠更好地理解和運(yùn)用自然規(guī)律,更好地推動人類社會的發(fā)展。
自然辯證法讀書心得體會篇十九
自然辯證法是馬克思主義哲學(xué)的重要組成部分,是指導(dǎo)我們認(rèn)識和改造自然的理論和方法。在學(xué)習(xí)和研究自然辯證法的過程中,我深深感受到了它的重要性和實(shí)用性。下面我將從自然辯證法的基本原理、方法和實(shí)踐中談?wù)勎业男牡皿w會。
自然辯證法的基本原理是對立統(tǒng)一規(guī)律。事物的存在和發(fā)展都是矛盾的統(tǒng)一。沒有對立的事物就沒有發(fā)展。對立存在著,事物就蓄積著力量,等待著爆發(fā)。這個(gè)原理使我深刻認(rèn)識到事物的勢能積攢直至達(dá)到矛盾分化的點(diǎn),才能實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展和變革。
自然辯證法方法論中最具特色的就是質(zhì)量互變。事物的質(zhì)量是變化發(fā)展的根本動力。質(zhì)量互變是事物發(fā)展的必然規(guī)律。一個(gè)事物的性質(zhì)和質(zhì)量會隨著其內(nèi)部和外部條件的變化而發(fā)生變化。我在實(shí)踐中親身感受到了質(zhì)量互變的真知灼見。例如,一塊鐵,可以用火燒紅后變軟;一根鞭子,用力甩一甩,便能發(fā)出巨響。這些現(xiàn)象的背后,都是質(zhì)量互變的結(jié)果。只有深刻了解事物的質(zhì)量互變,才能在實(shí)踐中把握住事物的發(fā)展規(guī)律。
自然辯證法中還有許多方法可以幫助我們認(rèn)識和改造自然。例如,辯證唯物主義方法是研究事物相互關(guān)系的重要方法。它要求我們從整體和全局的角度去認(rèn)識問題。在實(shí)際工作中,我們常常遇到一個(gè)問題時(shí),需要把它和其他各方面相互關(guān)聯(lián)起來考慮。只有認(rèn)識到整體和各部分之間的關(guān)系,才能解決問題,獲得更好的效果。此外,還有函數(shù)辨證法、過程辨證法等方法。熟練掌握和運(yùn)用這些方法,對于我們認(rèn)識事物、解決問題起著非常重要的作用。
自然辯證法方法論能夠應(yīng)用于實(shí)際工作和生活中。例如,在生態(tài)環(huán)境保護(hù)中,我們常常通過觀察、實(shí)驗(yàn)和分析來認(rèn)識和解決問題。自然辯證法幫助我們從根本上把握和認(rèn)識自然界的規(guī)律,從而更好地保護(hù)和維護(hù)生態(tài)環(huán)境。又如,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,運(yùn)用自然辯證法可以幫助我們研究和改進(jìn)各種農(nóng)作物的種植技術(shù),并有效地提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。
在學(xué)習(xí)和研究自然辯證法的過程中,我還意識到自然辯證法是哲學(xué)和科學(xué)的有機(jī)結(jié)合。哲學(xué)是科學(xué)的理論指導(dǎo),科學(xué)是哲學(xué)的具體表現(xiàn)。在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),我們經(jīng)常要運(yùn)用自然辯證法的方法和原理。自然辯證法幫助我們認(rèn)識到科學(xué)的發(fā)展是一個(gè)不斷超越和創(chuàng)新的過程。只有不斷探索和積累,才能取得新的科學(xué)成果。
總之,學(xué)習(xí)和運(yùn)用自然辯證法方法論對于認(rèn)識和改造自然具有重要意義。在自然辯證法的基本原理、方法和實(shí)踐中,我深深感受到了它的思想深度和實(shí)用性。只有不斷鉆研和運(yùn)用,才能更好地指導(dǎo)我們的工作和生活,并為實(shí)現(xiàn)自然的科學(xué)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
自然辯證法讀書心得體會篇二十
自然辯證法是一種非常重要的思想體系,在當(dāng)今社會中扮演著非常重要的角色。自然辯證法的思想體系最早由古希臘哲學(xué)家亞里士多德所提出,而經(jīng)過近代的發(fā)展和不斷的完善,自然辯證法已經(jīng)成為了很多人進(jìn)行思考和研究的基礎(chǔ)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和思考過程中,我深深感受到了自然辯證法的強(qiáng)大力量,它能夠揭示出世間萬物的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系。因此,我認(rèn)為自然辯證法是一門非常深奧而又充滿智慧的思想體系,值得我們細(xì)致地研究和思考。
自然辯證法的核心思想是認(rèn)為宇宙中的一切事物是相互聯(lián)系、相互作用、相互轉(zhuǎn)化和相互對立的。自然辯證法的基本概念包括質(zhì)量和量、內(nèi)因和外因、必然和偶然、矛盾和統(tǒng)一、發(fā)展和革命等。在自然辯證法的理論中,矛盾和統(tǒng)一是最為重要的概念之一,因?yàn)樗沂玖巳f物之間的對立和統(tǒng)一規(guī)律。矛盾是事物內(nèi)部相互對立、相互排斥的兩個(gè)方面,而統(tǒng)一是事物內(nèi)部相互聯(lián)系與相互依存的兩個(gè)方面。這種矛盾的對立關(guān)系,是物質(zhì)運(yùn)動的基本規(guī)律,它決定了物質(zhì)不斷運(yùn)動、不斷變化、不斷發(fā)展的本質(zhì)。
自然辯證法不僅僅是一種哲學(xué)的思想體系,更是一種思考和研究事物的方法。自然辯證法的思想方法包括觀察、分析、比較、綜合和抽象等。觀察是指我們通過肉眼或科學(xué)實(shí)驗(yàn)等手段,直接看到和觀察到事物的運(yùn)動與變化。分析是指我們對事物進(jìn)行細(xì)致的解剖和拆解,尋找到其中的內(nèi)部矛盾與因果關(guān)系。比較是指我們將不同的事物進(jìn)行比較,進(jìn)一步深入了解它們的相似和不同之處。綜合是指我們將各種各樣的因素和概念進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合起來,形成一個(gè)完整的概念和思想。抽象是指我們從復(fù)雜的現(xiàn)象中提取出重要的特征和性質(zhì),形成一種簡化和概括的概念。
自然辯證法在實(shí)踐中有著廣泛的應(yīng)用。例如,在生產(chǎn)實(shí)踐中,我們可以運(yùn)用自然辯證法的思想方法,找出生產(chǎn)過程中的矛盾和問題,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行解決。在社會發(fā)展中,我們也可以通過運(yùn)用自然辯證法的思想方法,分析社會的內(nèi)在矛盾和發(fā)展趨勢,找出合適的發(fā)展方向。此外,在個(gè)人的生活和思考過程中,自然辯證法的思想方法也能夠幫助我們更好地理解自身和生活中的各種問題,進(jìn)一步提高我們的思維和判斷能力。
第五段:總結(jié)和展望。
自然辯證法是一種非常重要的思想體系,它揭示了宇宙間萬物的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系,具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和思考自然辯證法,不斷提高我個(gè)人的思想水平和能力。同時(shí),我也希望更多的人能夠重視自然辯證法,認(rèn)真思考它的思想和方法,使得我們在實(shí)踐中更加得心應(yīng)手,展現(xiàn)出更大的創(chuàng)新和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
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