心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)與概括，它不僅可以讓我們回顧所經(jīng)歷的事情，更能促使我們思考和成長(zhǎng)。每次總結(jié)后，我都能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和進(jìn)步，這讓我深感總結(jié)的重要性?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的反思和總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望?？傊?，心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步有著重要的促進(jìn)作用。在寫(xiě)心得體會(huì)中，可以提出具體建議或改進(jìn)方案，為自己和他人的進(jìn)步提供思路。小編搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文，希望能給大家提供一些啟示和靈感。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
為期五天的全縣組工干部培訓(xùn)班結(jié)束了，對(duì)于這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到收獲頗多，受益匪淺，感受較深。
一、感覺(jué)到舉辦這次培訓(xùn)班開(kāi)的非常及時(shí)、非常有效。由于新時(shí)期組織工作對(duì)組工干部的要求越來(lái)越高，特別是當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的新形勢(shì)，更是對(duì)組工干部提出了新課題。這次培訓(xùn)，通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家教授講解，開(kāi)拓了思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。通過(guò)干部、黨員業(yè)務(wù)知識(shí)的梳理，有了更深的理解。這些都對(duì)我今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、感受到縣委組織部對(duì)組織工作的熱愛(ài)、對(duì)我們組工干部的關(guān)心。這次培訓(xùn)班組織井然有序，制定了嚴(yán)密的培訓(xùn)方案，印發(fā)了學(xué)員手冊(cè)，成立了臨時(shí)黨支部和班委會(huì)，分成8個(gè)學(xué)習(xí)小組，明確工作職責(zé)，嚴(yán)明紀(jì)律要求，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程緊張、有序、活潑。盡管課程安排很緊，但大家都非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)熱情很高。
三、對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ)，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此，學(xué)習(xí)不再滿(mǎn)足于一知半解，而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
四、進(jìn)一步解放了思想，樹(shù)立了大開(kāi)放大發(fā)展的觀念。
1、強(qiáng)化了發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的觀念。一切服從發(fā)展，一切圍繞發(fā)展，有利于發(fā)展的事情多做，阻礙開(kāi)放發(fā)展的事情不為;突破狹隘部門(mén)利益的束縛，講政治、講大局，以全局利益為重，堅(jiān)決防止和克服為了個(gè)人和小團(tuán)體私利而置發(fā)展大局于不顧的思想行為。
2.要通過(guò)開(kāi)展“3311”主題教育活動(dòng)來(lái)探索建立強(qiáng)化黨員信仰教育、宗旨教育、廉政教育的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)黨員的憂(yōu)患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)，鞏固我鎮(zhèn)的先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，從而推動(dòng)我鎮(zhèn)黨建工作上新臺(tái)階，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。
3.要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。要進(jìn)一步深化“精鎮(zhèn)壯村”工程，要充分發(fā)揮選派干部的引領(lǐng)作用。建立并完善村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的充滿(mǎn)活力的村民自治機(jī)制，提高群眾參政意識(shí)和議政能力，從而達(dá)到全面加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的目的。
4.要切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和“兩新”組織建設(shè)。繼續(xù)深化“四個(gè)培養(yǎng)”工程，大力推進(jìn)在青年農(nóng)民中發(fā)展黨員的工作;做好在農(nóng)村和社區(qū)全面推行無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)工作，使黨員有職有位有職責(zé);推進(jìn)“雙向聯(lián)系、多邊著力、齊抓共管”的新模式，探索建立和發(fā)揮流動(dòng)黨支部作用的工作，加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)流動(dòng)黨員的管理;在實(shí)際工作中，要通過(guò)“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”的方式加強(qiáng)兩新組織即新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織的建設(shè)。
6、強(qiáng)化服務(wù)觀念。加快發(fā)展靠投入，增加投入靠業(yè)主。既要啟動(dòng)民間資本，培育當(dāng)?shù)赝顿Y業(yè)，更要降低門(mén)檻，引進(jìn)外地投資者。只有培育、引進(jìn)一大批業(yè)主，興辦一批大企業(yè)，才能搞活一方經(jīng)濟(jì)。要強(qiáng)化客商發(fā)財(cái)我發(fā)展的觀念，對(duì)縣內(nèi)、縣外客商，都竭誠(chéng)歡迎。領(lǐng)導(dǎo)干部的要積極主動(dòng)地接近和聯(lián)系客商和私營(yíng)業(yè)主，依照政策和法規(guī)，提供“全過(guò)程、全方位、全天候”的服務(wù)，把他們的事當(dāng)作自己的事來(lái)辦，為他們排憂(yōu)解難，使他們到來(lái)投資感到安心、放心、舒心，進(jìn)得來(lái)、留得住、能發(fā)展。把提高服務(wù)質(zhì)量作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的“無(wú)形資產(chǎn)”來(lái)建設(shè)，形成服務(wù)“品牌”。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
11月10日，我有幸走進(jìn)浙大，參加婺源縣組工干部素能提升培訓(xùn)班。五天的培訓(xùn)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但這一路上看了很多，學(xué)了很多，也悟了很多。
“一次浙大行，一生浙大情”。初到浙大，最先映入眼簾的是那華家池。華家池號(hào)稱(chēng)小西湖，漫步在華家池邊，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，“小三潭印月”、“小孤山”、“小蘇堤”、“小平湖秋月”一件不落的被移植到了這里。這些線(xiàn)索寄托了x人民對(duì)西湖的印象。清晨雨中的華家池風(fēng)光旖旎，略施粉黛，吃遍楊柳垂下身姿，走在華家池池畔林蔭小道下，別有一番風(fēng)味。即使身處11月的深秋，卻能朦朧地感受到春天的味道。夜晚，燈光輻射，河里的水草密密麻麻，鋪得宛如草地，惹得人想在上面走走。
1934年x農(nóng)大在這里依池建校，1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，x大學(xué)西遷x湄潭，同時(shí)x農(nóng)大在戰(zhàn)爭(zhēng)中被毀，1945年抗戰(zhàn)勝利后重建，1998年x農(nóng)大并入x大學(xué)后這里成了浙大華家池校區(qū)。x大學(xué)華家池校區(qū)是全國(guó)首批干部教育培訓(xùn)基地的執(zhí)行辦學(xué)單位，學(xué)院依托中組部全國(guó)干部教育培訓(xùn)x大學(xué)基地，人社部國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等平臺(tái)，全面對(duì)接中央和國(guó)家各部委、各?。▍^(qū)）、市相關(guān)黨政部門(mén)以及重點(diǎn)行業(yè)、企業(yè)，是x大學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)的重要窗口。
（一）新的時(shí)代，新的理論，新的思想，學(xué)習(xí)無(wú)止境。祝懷新教授的“創(chuàng)新思維與管理”的課，警示著我們現(xiàn)在的時(shí)代是不創(chuàng)新、不改變就會(huì)被淘汰的時(shí)代；在鳳進(jìn)教授的“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)”的課上，我們學(xué)到了國(guó)家經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析理論；在傅夏仙教授的耐心講解下，我們又重新解讀了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
（二）自我管理，干部管理，公關(guān)管理，管理不同樣。虞瑾老師的“領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理和心理調(diào)適”讓我們學(xué)會(huì)如何更好的把控自己的情緒；高國(guó)舫教授的課讓我們對(duì)完善干部選拔任用制改革有了一些新的思考；在洪巍教授幽默的課堂上他講述了如何引導(dǎo)媒體跟黨走。
（三）牢記使命，做好當(dāng)下，展望未來(lái)，奮斗不停歇。14號(hào)下午，我們?nèi)ツ虾锩o(jì)念館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，一條小船，誕生一個(gè)大黨，“紅船精神”同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、x精神、西柏坡精神等一起，塑造中國(guó)革命的光輝歷程；而在斯國(guó)新校長(zhǎng)的課上，我們反思著當(dāng)下黨建該如何創(chuàng)新、基層黨建的堡壘如何強(qiáng)化；在x安吉的余村我們見(jiàn)證了在兩山理念下綠水青山如何轉(zhuǎn)化為金山銀山的典型模范。
（一）思想不分地域。無(wú)論是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，還是創(chuàng)新思維，又或者“兩山理論”，他們，雖然用不同的文字，講述著不同的道理，但去掉文字后，沉淀的思想和智慧是相通的。在建設(shè)美麗婺源的過(guò)程中，雖然與x安吉相比是不同的地理環(huán)境、不同的生存環(huán)境，但是我們的初心始終是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把“兩山理論”內(nèi)化到建設(shè)中國(guó)最美鄉(xiāng)村中，將創(chuàng)新思維貫穿到方方面面。
（二）基層黨建工作在路上。在眾多課程中最讓我深刻的是斯國(guó)新教授的“黨組織建設(shè)與黨建創(chuàng)新課程”，結(jié)合基層黨建的實(shí)際情況，給了我重要啟示。一是黨員主題活動(dòng)、黨員志愿服務(wù)要經(jīng)常開(kāi)展，活動(dòng)、服務(wù)、黨課要作為支部經(jīng)常性工作抓實(shí)，主動(dòng)把支部工作融入到日常生產(chǎn)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)；二是“三會(huì)一課”、黨員主題活動(dòng)一定要精心準(zhǔn)備，按照斯國(guó)新教授的說(shuō)法，“上黨課一定要發(fā)自肺腑”，只讀稿子的黨課只會(huì)讓黨員越來(lái)越遠(yuǎn)離黨組織；三是抓好帶頭人，要做好帶頭人任用的各個(gè)階段，選好，用好，備好，管好，宣傳好，提升隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。
（三）自身要勤修內(nèi)功。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，不僅在思想上要深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，也要在工作上做到業(yè)務(wù)精通，還要在生活上做好自我情緒管理，不斷學(xué)習(xí)，保證思想、理論、實(shí)踐的先進(jìn)性。
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組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
4月19日至29日，在以范書(shū)記為首的部領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下，我與部機(jī)關(guān)各科科長(zhǎng)、各縣(市、區(qū))委組織部部長(zhǎng)及相關(guān)副部長(zhǎng)，赴中組部組工干部培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行了為期十天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是我市組織史上層次最高、規(guī)模最大的一次培訓(xùn)，雖然短暫，但卻意義重大，使我體會(huì)頗深。
我對(duì)此次培訓(xùn)的整體印象是：
信息輿情應(yīng)對(duì)等10個(gè)方面內(nèi)容，增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、形式創(chuàng)新，變單向?yàn)榛?dòng)。改變以往干部培訓(xùn)單一授課式培訓(xùn)方式，在專(zhuān)題講座和輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，積極與學(xué)院溝通，在講解中組部部史部風(fēng)、組工干部溝通藝術(shù)、涉組涉干信息輿情應(yīng)對(duì)3個(gè)方面內(nèi)容時(shí)，開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)課堂，為組工干部營(yíng)造了參與、互動(dòng)、共享的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)教師主導(dǎo)作用與組工干部主體作用之間的有機(jī)結(jié)合。
3、管理規(guī)范，既嚴(yán)肅又活潑。通過(guò)統(tǒng)一安排食宿、領(lǐng)導(dǎo)跟班督學(xué)、組建班委會(huì)服務(wù)，有效加強(qiáng)了培訓(xùn)班的管理，參訓(xùn)組工干部按規(guī)定時(shí)間報(bào)到后，不論職務(wù)高低，均在學(xué)院住宿和就餐;在范書(shū)記的帶動(dòng)下，參訓(xùn)組工干部每次學(xué)習(xí)都提前到課堂;班委會(huì)對(duì)參訓(xùn)組工干部進(jìn)行全程服務(wù)，利用業(yè)余時(shí)間組織活動(dòng)，豐富了參訓(xùn)學(xué)員的課余生活。
參加培訓(xùn)之后，我雖然開(kāi)闊了眼界、解放了思想、豐富了知識(shí)、增強(qiáng)了自信，但卻更加感受到要提高以下“三力”：
1、要提高學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力，是每個(gè)人適應(yīng)環(huán)境、取得進(jìn)步的必備能力?！肮び破涫?，必先利其器”。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。我們組工干部要把知識(shí)作為自己的終身嫁妝，增加理論知識(shí)的“深度”、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的“精度”、綜合知識(shí)的“廣度”，成為知識(shí)廣博的復(fù)合型人才。人生有限，知識(shí)無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。我們組工干部要志存高遠(yuǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，必須吃常人難吃之苦，持之以恒，自覺(jué)學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)。
2、要提高創(chuàng)新力。思路決定出路。沒(méi)有思考能力，就缺乏行動(dòng)能力，就不可能實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。我們組工干部要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中，謀劃組織工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。要敢于突破常規(guī)，破除舊習(xí)慣、舊勢(shì)力的束縛，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
3、要提高執(zhí)行力。成事之道，貴在執(zhí)行。我們組工干部要有迎難而上的勇氣，養(yǎng)成視矛盾為挑戰(zhàn)、變挑戰(zhàn)為動(dòng)力的習(xí)慣，把矛盾作為提升能力的機(jī)遇，積極思考它，下力氣解決它。有狠抓落實(shí)的決心，要抓鐵有痕、踏石有印的魄力去抓落實(shí)，堅(jiān)持不懈地抓住不放，一抓到底，只有這樣才能出成效。
學(xué)習(xí)的目的是為應(yīng)用。借鑒學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我市組織部門(mén)自身建設(shè)實(shí)際，我對(duì)如何加強(qiáng)組織部門(mén)自身建設(shè)有四點(diǎn)啟示：
的表率、習(xí)禮儀的表率、正言行的表率，切實(shí)做到思想立部。
2、用以人為本的理念加強(qiáng)能力建設(shè)，鍛造富有激情、勇于擔(dān)責(zé)的強(qiáng)勢(shì)隊(duì)伍。能力建設(shè)是組織部門(mén)自身建設(shè)的重點(diǎn)。要用以人為本的理念審視不足，提高學(xué)習(xí)運(yùn)用能力，帶頭開(kāi)展“建設(shè)學(xué)習(xí)型組織部門(mén)、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型組工干部”活動(dòng)。提高組織協(xié)調(diào)能力，抓好內(nèi)部交流協(xié)作和外部溝通協(xié)調(diào)，按照成本最低化、效率最大化、管理最優(yōu)化原則，在整合組織資源上加大力度，不斷提高黨的建設(shè)綜合效益。提高宣傳引導(dǎo)能力，主動(dòng)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，不斷擴(kuò)大黨員、干部、群眾對(duì)組織工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
7月18至20日，在江蘇省委黨校昆山分校參加了全市組工干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間只有短短的三天，但是通過(guò)江蘇省委黨校的教授、江蘇省委組織部的領(lǐng)導(dǎo)的講座，給了我無(wú)限的啟發(fā)，使我認(rèn)識(shí)到了自身組織工作能力的短板，更深一層的提高了自身對(duì)組織工作的認(rèn)識(shí)，充實(shí)了頭腦，啟發(fā)了思路。
一、感受。
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備工作充分。宜興市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室對(duì)本次組工干部培訓(xùn)工作高度重視，部領(lǐng)導(dǎo)親自參加培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動(dòng)，各科室也為培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備工作，為學(xué)員提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，組織井然有序，制定了嚴(yán)密的培訓(xùn)方案，既有理論學(xué)習(xí)又有娛樂(lè)休閑、談?wù)摻涣?，使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程緊張、活潑、有序。
1作實(shí)際，使我開(kāi)拓了思路，理順了思維，把平時(shí)不懂的事情弄清楚，把平時(shí)已經(jīng)熟悉的業(yè)務(wù)重新梳理，進(jìn)一步提升了我的組工業(yè)務(wù)水平。
二、感想。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，克服工學(xué)矛盾，盡可能保證學(xué)習(xí)，與學(xué)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)中豐富了理論知識(shí)，提高了處理問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了集體觀念，個(gè)人覺(jué)得收獲頗豐。
一是增強(qiáng)了理論思維，提高了理論修養(yǎng)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質(zhì)和工作能力等方面，學(xué)到了最新的理論知識(shí)和科學(xué)成果。同時(shí)，在課堂上組織學(xué)員積極開(kāi)展提問(wèn)，讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)期間，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
二是增進(jìn)了友誼，感悟了人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是全市各單位組工干部，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，不同的學(xué)識(shí)，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
三、感悟。
短暫的3天，是人生長(zhǎng)河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”，我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，力爭(zhēng)做一名合格的組工干部，做好本職工作，為職工群眾服好務(wù)。
一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。只有這樣，才能完成組織交給的工作任務(wù)。
二要搞好服務(wù)。要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于我市民政事業(yè)又好又快發(fā)展，服務(wù)好職工群眾。在日常服務(wù)工作中，力爭(zhēng)做到“一把椅子讓人，一杯開(kāi)水敬人，一句好話(huà)暖人，一張笑臉迎人，一顆誠(chéng)心感人”，使職工群眾感到組織人事干部可親、可敬、可信、可靠。
謹(jǐn)，既要講求工作效率，又要不出差錯(cuò)；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān)，埋頭苦干，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
四要開(kāi)拓創(chuàng)新。貫徹落實(shí)好國(guó)家方針、政策。要深入基層，深入實(shí)際，調(diào)研情況，掌握第一手資料，研究新形勢(shì)下組織工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，在吃透上情和摸清下情的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際探索解決問(wèn)題的新辦法，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。
五要清正廉潔。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)；恪守職業(yè)道德，遵守組織紀(jì)律，嚴(yán)格保守秘密，決不“跑風(fēng)漏氣”；要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎獨(dú)，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴；做遵紀(jì)守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持組工干部的浩然正氣。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
“精神懈怠危險(xiǎn)，能力不足危險(xiǎn)，脫離群眾危險(xiǎn)，消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前?！?/p>
——摘自黨的十八大報(bào)告。
“四大危險(xiǎn)”是胡錦濤總書(shū)記在黨的十八大報(bào)告中提及的，這是繼去年“七一”講話(huà)之后再次向全黨發(fā)出的警鐘，并且首次寫(xiě)入黨代會(huì)報(bào)告。這表明，“四大危險(xiǎn)”的發(fā)生面之廣、影響之深、危害之大前所未有，必須引起全黨的高度重視，特別是引起廣大基層黨員干部的重視。
基層黨員干部位于黨基層組織架構(gòu)中的末端，最貼近群眾，知民眾之所需，懂民眾之所愿，想民眾之所求，懷揣著人民群眾對(duì)黨和政府的殷切希望，承擔(dān)著貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委、政府政策方針的重大責(zé)任，其執(zhí)行能力關(guān)系到黨同人民群眾血肉聯(lián)系的緊密程度，在我國(guó)的政治舞臺(tái)上扮演者及其重要的作用，然而，“四大危險(xiǎn)”卻普遍存在于基層黨員干部中，并不斷的影響著政策執(zhí)行力，其主要表現(xiàn)為：
一、精神懈怠的危險(xiǎn)。在基層，這種危險(xiǎn)主要表現(xiàn)為工作缺少主動(dòng)性；工作拖拉、推諉、不作為或少作為；缺乏進(jìn)取精神；創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)；事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)盛行等。這些大大制約了基層黨員干部執(zhí)行力的發(fā)揮，也對(duì)日常工作的開(kāi)展帶來(lái)一定的困難，政令無(wú)法暢通，執(zhí)行不到位，惠民政策無(wú)法落實(shí)，惠民成果也無(wú)法與民共享。同時(shí)，基層作為黨的“服務(wù)窗口”，其執(zhí)行力關(guān)系到全黨在人民群眾中的地位，但現(xiàn)由于安于現(xiàn)狀，對(duì)工作麻木等因素，使得黨員干部的服務(wù)意識(shí)逐漸淡薄，黨的形象在一定程度上受到損害，造成群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)偏于片面性。
二、能力不足的危險(xiǎn)。近幾年，黨情、世情、國(guó)情正發(fā)生著深刻的變化，而基層黨員干部由于墨守成規(guī)、與時(shí)俱進(jìn)能力有限；處理問(wèn)題的方法過(guò)于傳統(tǒng)；對(duì)與人民群眾關(guān)系的認(rèn)識(shí)存在片面性等因素，致使其在貫徹執(zhí)行上級(jí)精神、指示、命令時(shí)出現(xiàn)方法失當(dāng)、群眾不支持、效果不明顯等問(wèn)題，大大削弱了干部的執(zhí)行力，降低了政策實(shí)施的效果，違背了政策制定的初衷，不僅違背了以人為本的理念，也對(duì)改革開(kāi)放成果的共享造成重大影響。
三、脫離群眾的危險(xiǎn)。這個(gè)危險(xiǎn)是最根本、最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。按理而言，基層黨員干部理應(yīng)緊密聯(lián)系群眾，但因項(xiàng)目征地、征地補(bǔ)償、計(jì)生殯改等政策執(zhí)行方法不當(dāng)?shù)膯?wèn)題使得在基層呈現(xiàn)出變相的“三變”，即，一是執(zhí)政理念的轉(zhuǎn)變：從為人民服務(wù)向?yàn)檎?jī)服務(wù)轉(zhuǎn)變；二是利益主體的轉(zhuǎn)變：從為民謀利向?yàn)楣僦\利轉(zhuǎn)變；三是行權(quán)目的的轉(zhuǎn)變：從為人民謀福祉向與民爭(zhēng)利的轉(zhuǎn)變。這“三變”背離了黨的宗旨，扭曲了黨同人民群眾的關(guān)系，使得群眾離我們漸行漸遠(yuǎn)，最后將有可能動(dòng)搖我黨的執(zhí)政地位。
四、消極腐敗的危險(xiǎn)?！胺磳?duì)腐敗，建設(shè)廉潔政治，是黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場(chǎng)。”十八大報(bào)告再次重申了我們黨對(duì)腐敗的鮮明立場(chǎng)和堅(jiān)定決心，并向全黨發(fā)出警示：“這個(gè)問(wèn)題解決不好就會(huì)對(duì)黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國(guó)?！毕麡O腐敗會(huì)抹黑黨的光輝形象，牽一發(fā)而動(dòng)全身啊，部分干部腐敗會(huì)逐漸削弱群眾對(duì)黨的信心，對(duì)黨的奉獻(xiàn)置之不理，甚至?xí)穸ㄎ覀凕h的先進(jìn)性。這些危險(xiǎn)的存在固然有許多政治體制的原因，但更多的是要從自身找原因，找問(wèn)題，并加以改之。目前，就如何逐漸消除“四大危險(xiǎn)”，提升基層黨員干部的政策執(zhí)行力，恢復(fù)人民群眾對(duì)黨執(zhí)政的信心顯得尤為重要。主要從以下四個(gè)方面入手：
一、堅(jiān)定理想信念教育，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)。
就如楊善洲同志所說(shuō)：“理想信念是革命者的精神支柱，有了這個(gè)精神支柱，就會(huì)產(chǎn)生勇敢和毅力，就能克服一切艱難險(xiǎn)阻，就能經(jīng)得起生死的考驗(yàn)?！睘榱藞?jiān)定共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，不走改旗換幟的邪路，必須從思想上從嚴(yán)治黨，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，關(guān)注時(shí)事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，鞏固理想信念，宣揚(yáng)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，進(jìn)而增加黨員干部執(zhí)政的信心，提高為黨的事業(yè)不懈奮斗的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。同時(shí)，要警惕糖衣炮彈的威脅，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，居安思危，堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，勇于進(jìn)取，并逐漸完善一崗定責(zé)制，確保責(zé)任追究到崗、到位、到人，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識(shí)、政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
二、加強(qiáng)新知識(shí)學(xué)習(xí)，提高與時(shí)俱進(jìn)能力。
十八大代表、北京市委黨委、組織部部長(zhǎng)呂錫文認(rèn)為，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是化解“能力不足危險(xiǎn)”的有效途徑。學(xué)習(xí)不僅包括政治理論學(xué)習(xí)，更重要的是思維觀念的更新改善和能力的培養(yǎng)提升?；鶎狱h員干部的知識(shí)理念需強(qiáng)化、文化素質(zhì)需提高、工作方式需更新，服務(wù)意識(shí)需加強(qiáng)，這些都需要通過(guò)向?qū)W習(xí)政治理論知識(shí)、科教文衛(wèi)知識(shí)、繼續(xù)教育等縱向方面來(lái)增強(qiáng)自身的內(nèi)在價(jià)值、品質(zhì)修養(yǎng)；也需要通過(guò)相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)工作方法等橫向方面來(lái)增強(qiáng)自身的行政本領(lǐng)，這樣才能在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中，逐步做到“三個(gè)同步”，即：思想觀念與時(shí)代變化相同步；知識(shí)更新與社會(huì)發(fā)展相同步；工作方式與社會(huì)創(chuàng)新相同步，從而能逐漸培養(yǎng)敏銳的洞察力，提高透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)，并逐漸改變?cè)械目赡芙┗膫€(gè)人思維模式，提升創(chuàng)新發(fā)展的能力。
三、牢固宗旨意識(shí)，創(chuàng)新工作方法。
十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心，同呼吸，共命運(yùn)。”緊密聯(lián)系群眾才能做好群眾工作，才能更好地貫徹執(zhí)行上級(jí)指示，才能將惠民成果與民共享，這就要求基層黨員干部牢記為人民服務(wù)的宗旨，為民多半事實(shí)，多做好事，推進(jìn)服務(wù)性政府的建設(shè)。同時(shí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，重新認(rèn)識(shí)當(dāng)今黨同人民群眾的關(guān)系，要意識(shí)到黨群關(guān)系正從以前的黨管群眾向黨服務(wù)群眾的方向轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新工作方法，特別是基層征地計(jì)生殯改等工作的方法，遇事與民商量，為民考慮，替民解憂(yōu)，要耐得住性子，沉得下身子，磨的破嘴皮子，讓群眾理解支持政府工作，逐漸增強(qiáng)對(duì)黨執(zhí)政的信心。
四、加大懲處力度，遏制腐敗苗頭增長(zhǎng)。
消極腐敗行為容易將干群魚(yú)水關(guān)系變質(zhì)成油水關(guān)系，甚至于水火關(guān)系，其危害程度不容忽視。這就警示基層干部在日常生活中要堅(jiān)持廉潔自律，自己踐行黨風(fēng)廉政制；基層單位要堅(jiān)持反面教材的教育，使其引以為戒，最重要的是要徹底落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，加大對(duì)腐敗分子的懲處力度，將逐步構(gòu)建反腐工作預(yù)防在前、監(jiān)督在行、懲處在后的工作格局，有利于將消極腐敗的萌芽扼殺在搖籃當(dāng)中，營(yíng)造廉潔、高效、和諧的工作作風(fēng)。
2012.11.14。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
2018年11月10日至14日，我有幸參加了x大學(xué)婺源組工干部素能培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。五天的學(xué)習(xí)，讓我零距離觸摸到了百年浙大厚重的文化積淀，聆聽(tīng)到了名校教授們的言傳身教，開(kāi)闊了視野，解放了思想，自我感覺(jué)收獲頗多，對(duì)我來(lái)說(shuō)是“充滿(mǎn)了電、加滿(mǎn)了油”。這次學(xué)習(xí)體會(huì)我有“三個(gè)一”一次洗禮，一次更新，一次成長(zhǎng)與大家分享。
一次洗禮。
這次靜下心來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我真正意識(shí)到“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”，更感受到了知識(shí)的匱乏，學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。傅夏仙教授的《“不忘初心，牢記使命”—習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》生動(dòng)而不刻板，鮮活而不乏味，讓我更深層次的了解了習(xí)總書(shū)記的思想。中國(guó)智慧谷有限公司副總裁俞洪巍是一位有十多年記者經(jīng)驗(yàn)的資深學(xué)者，他所授課的《新媒體時(shí)代政府危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)》讓我深刻的認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)在我們工作中的重要性，所謂的新媒體時(shí)代，唾沫可以淹死人，作為一名組工干部，我們更要繃緊思想的弦，弘揚(yáng)正能量的輿論導(dǎo)向。課堂上老師們淵博的學(xué)識(shí)，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，簡(jiǎn)直就是一盤(pán)盤(pán)享用不盡的大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的充電。
一次更新。
這次的學(xué)習(xí)，我最大的感受是除了學(xué)到了豐富的知識(shí)，還學(xué)到了一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的好方法，讓我的思想觀念得到一次更新。x大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授鳳進(jìn)所講授的《“新常態(tài)”下中國(guó)當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展》尤其讓我振奮，對(duì)于一個(gè)大學(xué)幾年聽(tīng)多了宏觀經(jīng)濟(jì)的詞匯的人來(lái)說(shuō)，鳳教授學(xué)識(shí)之淵博，思想之解放，讓我重新認(rèn)識(shí)到宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也可以如此活潑有趣，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更以我們無(wú)法想象的速度前進(jìn)。作為一名組工干部，做好黨建工作尤為重要，x市委黨校蕭山區(qū)分校常務(wù)副校長(zhǎng)、研究員斯國(guó)新的《“三型”黨組織建設(shè)與黨建創(chuàng)新》，他生動(dòng)的舉出蕭山黨建實(shí)例從雙整的目的以及主要啟示等方面給大家啟發(fā)，為我們婺源的黨建發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一次成長(zhǎng)。
我在工作中經(jīng)常遇到新情況、新問(wèn)題，常常面臨老方法不管用，新方法不會(huì)用的尷尬狀況，沒(méi)有一個(gè)好老師來(lái)為我指導(dǎo)解惑，工作方法往往“捉襟見(jiàn)肘”。但是這幾天通過(guò)俞教授、傅教授、鳳教授等老師所做的授課，以及聽(tīng)取安吉縣縣長(zhǎng)助理熊義勤的工作體會(huì)，我從中汲取了很多新觀念、新思路、新方法。聽(tīng)課的過(guò)程是個(gè)受啟發(fā)的過(guò)程，課堂上的茅塞頓開(kāi)，工作中的豁然開(kāi)朗，讓我更有信心有底氣有能力去面對(duì)和解決工作中各種問(wèn)題和困難，也更加堅(jiān)定了我扎根基層，奉獻(xiàn)基層的決心。
五天的時(shí)間很短，但是這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我受益頗多，今后的工作中，我要將學(xué)到的知識(shí)很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中去，并且要進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，及時(shí)思考總結(jié)，大膽探索創(chuàng)新，更加腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近日，我有幸成為我縣組工干部赴x大學(xué)素能提升培訓(xùn)班中的一員，在這個(gè)繁忙的工作中開(kāi)啟了美好的大學(xué)之行。雖然僅僅五天的培訓(xùn)時(shí)間，但是如沐春風(fēng)、受益匪淺、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、感觸頗深。
從老師精彩的課堂上，我們獲取了新知識(shí)；從實(shí)際考察中，我們開(kāi)闊了新視野。x的發(fā)展為什么會(huì)在全國(guó)名列前茅?就在于x人有很強(qiáng)的致富愿望與創(chuàng)新精神，還有先進(jìn)的理念和實(shí)干精神，從原來(lái)的浙商、x市場(chǎng)，到現(xiàn)在的新興科技產(chǎn)業(yè)和智慧城市，無(wú)不體現(xiàn)地淋漓盡致?！岸粗蟹揭蝗眨郎弦亚辍?，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，才感覺(jué)我們的思想理念與形勢(shì)發(fā)展的需要已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
培訓(xùn)課程既貼近實(shí)際又生動(dòng)有趣，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到一堂課下來(lái)，時(shí)間過(guò)得竟然如此之快，甚至?xí)胫蠋熆刹豢梢酝弦幌绿?傅夏仙老師的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》和祝懷新老師的《博弈論視角下的創(chuàng)新思維與管理》從宏觀上對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了分析，感覺(jué)好高大上，讓人有迷霧盡散、茅塞頓開(kāi)之感；洪巍老師的《新媒體時(shí)代政府危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)》教會(huì)了我們?nèi)绾握_處理新時(shí)期的媒體關(guān)系與危機(jī)應(yīng)對(duì)；斯國(guó)新老師的《“三型”黨組織建設(shè)與黨建創(chuàng)新》對(duì)我們基層黨建工作體系建設(shè)有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用；熊義勤老師詼諧幽默的語(yǔ)言把《踐行兩山理念、建設(shè)最美縣域——安吉綠水青山變金山銀山之轉(zhuǎn)化途徑》解讀的很特別很生動(dòng)，縣域發(fā)展原來(lái)也可以如此精彩，特別是結(jié)合對(duì)比婺源的的縣域發(fā)展讓人茅塞頓開(kāi)；虞瑾老師的《領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理與心理調(diào)適》對(duì)我們的心理疏導(dǎo)、壓力緩解有良好的效果，全場(chǎng)集體的課間活動(dòng)至今還記憶猶新，重要的是我把它學(xué)回來(lái)了！通過(guò)到x南湖紅色教育基地和安吉美麗鄉(xiāng)村的現(xiàn)場(chǎng)案例教學(xué)，我們重溫了入黨誓詞，感受了現(xiàn)代科技和歷史記憶，增加了我們牢記使命、繼續(xù)前行的信心和勇氣！
五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)很快就結(jié)束了，大家都意猶未盡。結(jié)業(yè)儀式上，看著校方編輯的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的視頻，大家都沉默了，那是不舍，那是激動(dòng)，更是感動(dòng)。培訓(xùn)雖然短暫，學(xué)習(xí)不可中斷，警醒自己時(shí)刻都要向書(shū)本學(xué)，向他人學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，豐富自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，真正使自己的綜合素質(zhì)不斷得到提升！
如今，在全國(guó)范圍內(nèi)“x精神”某種程度上已經(jīng)成為“中國(guó)精神”，我們要學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)干精神，講究方式方法，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，才能真正在發(fā)展的大潮中立于不敗之地！
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在市委黨校參加了全市組工干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間只有短短的三天，但是通過(guò)省委組織部領(lǐng)導(dǎo)、及專(zhuān)家的講座，給了我無(wú)限的啟發(fā)，使我認(rèn)識(shí)到了自身組織工作能力的短板，更深一層的提高了自身對(duì)組織工作的認(rèn)識(shí)，充實(shí)了頭腦，啟發(fā)了思路。下面談幾點(diǎn)體會(huì)：
一是增強(qiáng)理論思維，提高理論修養(yǎng)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質(zhì)和工作能力等方面，學(xué)到了最新的理論知識(shí)和科學(xué)成果。學(xué)習(xí)期間，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
二是增進(jìn)友誼，感悟人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是全市各單位組工干部，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，不同的學(xué)識(shí)，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
三是學(xué)以致用，更好服務(wù)。我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，力爭(zhēng)做一名合格的組工干部，做好本職工作，為黨員群眾服好務(wù)。
一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。只有這樣，才能完成組織交給的工作任務(wù)。
二要搞好服務(wù)。要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于我市民政事業(yè)又好又快發(fā)展，服務(wù)好職工群眾。在日常服務(wù)工作中，力爭(zhēng)做到“一把椅子讓人，一杯開(kāi)水敬人，一句好話(huà)暖人，一張笑臉迎人，一顆誠(chéng)心感人”，使職工群眾感到組織人事干部可親、可敬、可信、可靠。
三要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干。組織工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，關(guān)系到每個(gè)干部職工的切身利益。因此，組工干部一定要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)。要愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定；一絲不茍，周密細(xì)致，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，既要講求工作效率，又要不出差錯(cuò)；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān)，埋頭苦干，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
四要開(kāi)拓創(chuàng)新。貫徹落實(shí)好國(guó)家方針、政策。要深入基層，深入實(shí)際，調(diào)研情況，掌握第一手資料，研究新形勢(shì)下組織工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，在吃透上情和摸清下情的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際探索解決問(wèn)題的新辦法，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。
五要清正廉潔。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)；恪守職業(yè)道德，遵守組織紀(jì)律，嚴(yán)格保守秘密，做遵紀(jì)守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持組工干部的浩然正氣。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
在x大學(xué)的學(xué)習(xí)結(jié)束了，x大學(xué)以其深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)術(shù)氛圍、秀美的湖光景色使我們折服。五天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的也是充實(shí)的，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，這五天里我們接觸到了危機(jī)公關(guān)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主題思想解讀、領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理等在內(nèi)的10個(gè)方面內(nèi)容，除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)外還包括了去到安吉、南湖進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使得這次的培訓(xùn)既嚴(yán)肅又活潑。
在這幾天的學(xué)習(xí)中，班級(jí)友好的、積極的、充滿(mǎn)朝氣的氛圍讓我仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，大家聚首在浙大這座象牙塔里，帶著對(duì)組工業(yè)務(wù)知識(shí)的渴望，積極的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，使這一次的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)如何成為新時(shí)代下一名合格的組工干部有了更加深刻的認(rèn)知：
一是要敏而好學(xué)、學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。就如同這次的浙大之行，是讓我們組工干部集中在一起對(duì)組織業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行一次全方面的教學(xué)，這樣的機(jī)會(huì)是難得的。而作為一名組工干部在業(yè)余之外更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的能力，除了業(yè)務(wù)知識(shí)以外，還應(yīng)該加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，特別是加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)到的黨的精神和理論知識(shí)充分的貫徹到工作中去，這樣才能順應(yīng)新時(shí)代的要求更好的開(kāi)展好組織工作，更好的為黨員群眾做好服務(wù)。
二是要兢兢業(yè)業(yè)、業(yè)精于勤。組織工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，關(guān)系到每個(gè)黨員干部的切身利益。在這次的培訓(xùn)中，老師提到的“狗不叫”干部使每一名學(xué)員印象深刻，除了在課堂上大家的會(huì)心一笑外，我認(rèn)為我們更應(yīng)該將“狗不叫”干部作為自己工作的要求。以我自身而言，作為一名最基層的組織干事，我應(yīng)當(dāng)對(duì)全鎮(zhèn)1000名黨員的信息有一個(gè)大概的了解，同時(shí)，一定要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是。比如在黨員發(fā)展工作中，一定要嚴(yán)格按照發(fā)展程序，對(duì)入黨申請(qǐng)人進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)和培養(yǎng)。這不但是對(duì)我們業(yè)務(wù)的熟練程度的考驗(yàn)，更是對(duì)每一名黨員的負(fù)責(zé)。做到了這些，才能算是一名合格的組工干部。
三是要開(kāi)拓創(chuàng)新、新益求新。思路決定出路，沒(méi)有思考能力，就缺乏行動(dòng)能力，就不可能實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。我們基層組工干部要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中，謀劃組織工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，要敢于突破常規(guī)，破除舊習(xí)慣的束縛，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。例如是在當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如何利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)對(duì)黨員的教育和有效管理是我們基層組工干部最應(yīng)當(dāng)思考的問(wèn)題，利用好網(wǎng)絡(luò)就有可能解決好困擾我們流動(dòng)黨員的管理問(wèn)題。
以上三點(diǎn)是我就如何成為一名合格的組工干部的思考，出此之外，干部壓力的管理和調(diào)解等課程也使我受益匪淺，使我在今后鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁雜的工作中能夠直面壓力、排解壓力，能更加集中好精力投入到發(fā)工作中去。
生命不息、學(xué)習(xí)不止，通過(guò)這一次培訓(xùn)，不但使我開(kāi)闊了眼界、解放了思想、豐富了知識(shí)，同時(shí)也使我對(duì)如何成為一名新時(shí)代下合格的基層組工干部有了更加深刻的認(rèn)知。最重要的是，我將把x大學(xué)校訓(xùn)“求是、創(chuàng)新”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的四個(gè)字中包含的崇高追求賦予到我平淡卻不平凡的的工作中去。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己的工作定位更為明確，工作責(zé)任更為清晰。科學(xué)的人才觀沒(méi)有唯學(xué)歷論、唯文憑論，也沒(méi)有唯出身論、唯金錢(qián)論。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“聚天下英才而用之”，只要人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才。
20_年我們要及時(shí)轉(zhuǎn)變工作思路，要在抓好體制內(nèi)人才隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地實(shí)際，突出產(chǎn)業(yè)特色，將政策支持的重點(diǎn)、將引才的重點(diǎn)放在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才身上，放在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才身上。通過(guò)優(yōu)化環(huán)境、完善人才政策，引導(dǎo)和鼓勵(lì)嘉籍高校畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);通過(guò)積極與職業(yè)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)合作，推進(jìn)以校企合作為核心的職業(yè)教育，建立與本地產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接的職教體系，加快形成適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的人才梯隊(duì);通過(guò)選派科技特派員，整合科技、信息等各種資源，深入農(nóng)村開(kāi)展科技創(chuàng)業(yè)和服務(wù)。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
通過(guò)培訓(xùn)，我進(jìn)一步感受到了組工干部的職責(zé)與使命，將始終堅(jiān)持公道正派，始終保持公心，維護(hù)好組織部門(mén)的“金字招牌”：
堅(jiān)持公道正派。“術(shù)自心來(lái)，術(shù)正心正，心正氣正。”組工干部“心正”是公平公正選人用人的前提。“心正”就是心系干部，為干部解決后顧之憂(yōu)。干部是“同志”不是“敵人”。有政策“口子”，要想盡辦法解決干部訴求，不能怕麻煩，怕追責(zé)。政策不允許的，干部有牢騷、有怨氣，要耐心傾聽(tīng)，做好業(yè)務(wù)解釋工作。要始終保持公心，公道對(duì)待干部、公平評(píng)價(jià)干部、公正使用干部。
始終堅(jiān)持“三不”。事前不封官許愿，事中不跑風(fēng)漏氣，事后不賣(mài)乖討好。牢記責(zé)任使命，增強(qiáng)保密意識(shí)，不能說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō)，不能做的堅(jiān)決不做。念好紀(jì)律“緊箍咒”，嚴(yán)防親情關(guān)、友情關(guān)、金錢(qián)關(guān)的“輪番轟炸”，從小事小節(jié)做起，守住底線(xiàn)、不越紅線(xiàn)。保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，端正心態(tài)、擺正位置，自覺(jué)將自己置于組織管理、紀(jì)律約束之下。
不斷提升能力素養(yǎng)。從事干部工作，倍感責(zé)任和壓力，特別是干部人事調(diào)整之時(shí)，用“如履薄冰、如臨深淵”來(lái)形容再貼切不過(guò)，怕出紕漏，影響了干部的前程，怕踩地雷，拖累身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事，唯有“勤學(xué)”二字，才能感到踏實(shí)。向書(shū)本學(xué)，學(xué)理論知識(shí)，學(xué)政策法規(guī)，確保工作方向不偏。向同事學(xué)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、做法，修正落后工作方法，不斷提升工作效能。在實(shí)踐學(xué)，將理論與實(shí)踐結(jié)合，不斷提升綜合分析研判能力，準(zhǔn)確分析領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的情況，切實(shí)發(fā)揮參謀作用。
“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成”，11月17-20日參加了全市組工干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神暨組織工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，我感懷黨的成長(zhǎng)來(lái)之不易，驚嘆黨的思想熠熠生輝，欽佩黨的理論系統(tǒng)之美，沉迷于黨的十九大報(bào)告擘畫(huà)出的宏偉藍(lán)圖。
江部長(zhǎng)精彩紛呈的開(kāi)班式講話(huà)，緊扣黨的十九大報(bào)告，緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)主線(xiàn)，深入淺出地對(duì)黨的十九大報(bào)告的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)進(jìn)行了全面闡述和系統(tǒng)講解;講話(huà)高屋建瓴，結(jié)合報(bào)告內(nèi)容對(duì)全市組織工作打了線(xiàn)、定了調(diào)，既高大上又鮮活接地氣，有針對(duì)性、感染力強(qiáng)，非常解渴。各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的授課讓我對(duì)組工業(yè)務(wù)有了更深切體會(huì)，更加大了做好工作之決心。三天的學(xué)習(xí)，我們不僅領(lǐng)會(huì)了十九大報(bào)告的思想精髓，還豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更在一定程度上完成了一次視野的拓展、思想的飛躍。這是一次思想的啟迪、業(yè)務(wù)的傳授與經(jīng)驗(yàn)的傳承，指引我們更加明晰自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，以時(shí)不我待、永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，踏上新征程，續(xù)寫(xiě)新篇章。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
年10月28、29日組織的撫寧縣組工干部培訓(xùn)班。在短短兩天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委組織部精心為我們安排的各項(xiàng)課程。培訓(xùn)結(jié)束后，又在鎮(zhèn)組織部長(zhǎng)王志偉同志的帶領(lǐng)下，和部里面所有前輩共同針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)行總結(jié)歸納，將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為今后工作當(dāng)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)如下。
開(kāi)班伊始，縣委副書(shū)記呂國(guó)新同志和縣委常委、組織部部長(zhǎng)趙衛(wèi)同志為我們做了動(dòng)員，呂書(shū)記指出，要加強(qiáng)組織工作干部培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中要勤于學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論。在今后工作中，要抓住發(fā)展這條主線(xiàn)，作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。呂書(shū)記要求，在培訓(xùn)過(guò)程中遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真做好理論聯(lián)系實(shí)際工作，并在培訓(xùn)期間各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織部工作人員做好工作經(jīng)驗(yàn)交流。呂書(shū)記的動(dòng)員，讓我備受鼓舞，讓我充分體會(huì)到縣委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織部工作的關(guān)心和重視，我暗暗下定決心，在接下來(lái)兩天的時(shí)間中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。
培訓(xùn)的第一項(xiàng)內(nèi)容是市委組織部干部一科的劉大江科長(zhǎng)為我們講解《公務(wù)員法》?！豆珓?wù)員法》作為管理公務(wù)員的總章程性的法律，我們必須高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)。劉大江科長(zhǎng)作為市委組織部專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)公務(wù)員相關(guān)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)《公務(wù)員法》有著自己獨(dú)到深入的見(jiàn)解。劉大江科長(zhǎng)為這次培訓(xùn)做了充分準(zhǔn)備，分別從《公務(wù)員法》的發(fā)展歷程、適用對(duì)象、公務(wù)員的條件、公務(wù)員的職位類(lèi)別和分類(lèi)以及公務(wù)員錄用等方面，分別進(jìn)行細(xì)致明確的講解，話(huà)語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確又不失幽默。通過(guò)劉大江科長(zhǎng)的認(rèn)真講解，我對(duì)《公務(wù)員法》有了更為清楚、系統(tǒng)的了解。作為一名組工人員，我今后更要在實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》，做到有法可依。
難題的重要措施，信息是創(chuàng)造新思路、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、推出新成果的重要手段。劉老師為我們講解了大量的真實(shí)例子和黨中央領(lǐng)導(dǎo)的批閱過(guò)的信息，讓我充分認(rèn)識(shí)到了信息的重要性。在工作中，作為一名剛剛參加工作、渴望成熟起來(lái)的我來(lái)說(shuō)，更要充分認(rèn)識(shí)到信息的重要性，做好調(diào)查研究，寫(xiě)好信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策，為積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和。
解
難題，為創(chuàng)造新思路、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、推出新成果提供真實(shí)豐富的信息。最后，劉老師平易近人，還為我們留下了聯(lián)系方式，我今后在工作中如果遇到難題，還能向劉老師請(qǐng)教。
一天的培訓(xùn)就這么結(jié)束了，晚上由于離單位較遠(yuǎn)，我住在了由組織部為我安排的房間，同住的是臺(tái)營(yíng)的一位同志。晚上在房間里，我們拿出白天聽(tīng)培訓(xùn)的時(shí)候做的筆記，互相交流，差漏補(bǔ)缺。因?yàn)樗任覅⒓庸ぷ髟绾脦啄辏疫€認(rèn)真向他咨詢(xún)他們縣的情況，請(qǐng)教他在工作中遇到的問(wèn)題和總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
第二天上午，首先是由市委黨校張春潔教授為我們講解科學(xué)發(fā)展觀理論與實(shí)踐。前些天選調(diào)生培訓(xùn)的時(shí)候，我認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)科學(xué)發(fā)展觀理論，可是當(dāng)聽(tīng)到張教授講解科學(xué)發(fā)展觀理論與實(shí)踐時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我又有新的體會(huì)。第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。每一次學(xué)習(xí)，都會(huì)有新的體會(huì)，都會(huì)有新的感悟，都有新的成長(zhǎng)。在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。張教授運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)，為我們講解了科學(xué)發(fā)展觀的產(chǎn)生不是偶然的，而是必然的!科學(xué)發(fā)展觀是與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。記得在上大學(xué)的時(shí)候，參加天津團(tuán)市委組織的學(xué)生干部培訓(xùn)時(shí)，天津市委黨校的一位教授為我們介紹科學(xué)發(fā)展觀時(shí)，用了這么一句話(huà)：科學(xué)發(fā)展觀是我們科學(xué)理論寶庫(kù)中的一顆閃亮的明珠。由于自己之前的理論水平不足，但是對(duì)這句話(huà)理解不是很深刻，通過(guò)近期選調(diào)生培訓(xùn)班和撫寧縣組工干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我有了深刻的認(rèn)識(shí)?？茖W(xué)發(fā)展觀是解放思想的需要，是改革開(kāi)放的需要，是科學(xué)發(fā)展的需要，社會(huì)和諧的需要。我們必須時(shí)刻堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，一切工作都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，讓科學(xué)的理論轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兩钪胸S碩的實(shí)踐果實(shí)!
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
作為一名干部，不斷提升自我素質(zhì)與能力，是我們責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。為此，我參加了一期為期三天的干部培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此，我將分享自己的心得體會(huì)。
第一段：明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念。
在這次培訓(xùn)中，主講老師強(qiáng)調(diào)了明確目標(biāo)的重要性。他說(shuō)：“沒(méi)有目標(biāo)，你不知道自己要往哪里走，所以就無(wú)法制定合適的計(jì)劃；沒(méi)有明確的目標(biāo)，你就容易被瑣事和干擾所迷惑。”這句話(huà)讓我深有感觸。作為一名干部，我們肩負(fù)著重要的責(zé)任，必須有明確的目標(biāo)來(lái)指引我們的行動(dòng)。當(dāng)困難和挫折出現(xiàn)時(shí)，我們要堅(jiān)定信念，堅(jiān)持目標(biāo)，不輕易放棄。
第二段：學(xué)會(huì)管理自己，管理他人。
除了明確目標(biāo)，培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了管理自己和管理他人的重要性。管理自己是指合理安排自己的時(shí)間和任務(wù)，主動(dòng)掌控自己的情緒和行為。管理他人則是指善于團(tuán)隊(duì)合作，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，充分發(fā)揮大家的才能和潛力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到自己在這方面還存在許多不足之處。因此，我下定決心要加強(qiáng)自我管理，不再拖延和敷衍塞責(zé)，同時(shí)也會(huì)多學(xué)習(xí)和借鑒他人的管理方法，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：推陳出新，勇于創(chuàng)新。
培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了許多創(chuàng)新的方法和思維模式。老師說(shuō)：“在當(dāng)前快速變化的時(shí)代，只有不斷創(chuàng)新才能立于不敗之地?！边@讓我深受啟發(fā)。作為干部，我們要不斷推陳出新，勇于創(chuàng)新。我們要負(fù)責(zé)制定創(chuàng)新的戰(zhàn)略和策略，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和組織前進(jìn)。創(chuàng)新是一條通往成功的捷徑，我們要不畏困難，勇于嘗試新的事物和方法。
第四段：善于溝通，傾聽(tīng)他人。
在日常工作中，好的溝通能力是非常重要的。然而，培訓(xùn)中的小組活動(dòng)讓我意識(shí)到自己在這方面有許多不足之處。有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一味地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而沒(méi)有認(rèn)真地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。這是我在這次培訓(xùn)中的一個(gè)重要領(lǐng)悟。在以后的工作中，我會(huì)努力改變這種情況，多與他人交流，多傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，從中獲得更全面的信息和更好的解決方案。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，永葆進(jìn)取之心。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到作為一名干部，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不能停止的。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速，知識(shí)更新?lián)Q代。如果停止學(xué)習(xí)，就會(huì)與時(shí)代脫節(jié)。因此，我決心要終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，保持進(jìn)取之心。只有這樣，才能更好地適應(yīng)新形勢(shì)，更好地為組織和團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在這次干部培訓(xùn)中，我受益良多。通過(guò)明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)管理自己和管理他人，推陳出新，善于溝通和傾聽(tīng)他人，以及不斷學(xué)習(xí)，我深入了解了作為一名合格干部所需具備的素質(zhì)和能力。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加勇往直前，努力踐行這些心得體會(huì)，為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
10月8日至12月7日的兩個(gè)月期間，我做為巴彥淖爾市推出的唯一一名牧醫(yī)專(zhuān)業(yè)教師，參加了在山東省青島市平度職業(yè)教育中心舉辦的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。我很榮幸，同時(shí)也倍感機(jī)會(huì)的難得，所以，我以學(xué)到“真經(jīng)”為目標(biāo)，懷著“久旱逢甘霖”的心態(tài)，準(zhǔn)備在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中開(kāi)懷暢飲新的知識(shí)、新的理念。
回顧這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受真切，對(duì)自己的思想沖擊很大。為了能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累資料，更好的指導(dǎo)今后各方面的工作，同時(shí)也能使更多的人受益，特將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、平度的職教辦學(xué)模式對(duì)我思想和觀念上的沖擊。
對(duì)我震動(dòng)最大的是平度的職業(yè)教育辦學(xué)模式及其師資隊(duì)伍建設(shè)，也就是其職業(yè)教育的辦學(xué)特色。這也是這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的最大收獲。
1、創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式——“雙元制”職業(yè)教育。
“雙元制”又稱(chēng)“雙軌制”，是目前世界上最為成功的職業(yè)教育模式之一，被譽(yù)為德國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的“秘密武器”。所謂“雙元”，一元是學(xué)校，一元是企業(yè)(包括農(nóng)業(yè)企業(yè)和第三產(chǎn)業(yè))，雙元有機(jī)結(jié)合，共同完成對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)培訓(xùn)。雙元制的實(shí)質(zhì)就是以企業(yè)為主，以實(shí)踐為主，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。
既然以企業(yè)為主，以實(shí)踐為主，那就需要有讓學(xué)生實(shí)踐的相關(guān)企業(yè)。平度職教中心現(xiàn)在就有40個(gè)實(shí)習(xí)車(chē)間，57個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，并根據(jù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦了汽修培訓(xùn)廠、教學(xué)服裝廠、教學(xué)養(yǎng)殖實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、果品加工培訓(xùn)中心、奶制品加工和肉類(lèi)加工培訓(xùn)中心等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)廠、實(shí)習(xí)車(chē)間僅僅是參觀而已，但對(duì)于與牧醫(yī)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)及加工車(chē)間，我都親自在其中實(shí)習(xí)，總計(jì)實(shí)習(xí)達(dá)20多天。從中了解到，學(xué)生在學(xué)校就可以學(xué)到牧醫(yī)專(zhuān)業(yè)所要求掌握的各種專(zhuān)業(yè)技能。現(xiàn)就以教學(xué)養(yǎng)殖實(shí)驗(yàn)場(chǎng)為例說(shuō)一下企業(yè)在職業(yè)教育中所發(fā)揮的作用。
教學(xué)養(yǎng)殖實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，其實(shí)是學(xué)校自己的大型現(xiàn)代化養(yǎng)殖場(chǎng)，包括養(yǎng)牛場(chǎng)和養(yǎng)豬場(chǎng)，現(xiàn)有奶牛500多頭，豬萬(wàn)只以上，承擔(dān)著學(xué)校牧醫(yī)、生物專(zhuān)業(yè)的絕大部分實(shí)習(xí)任務(wù)。各專(zhuān)業(yè)的課程安排比例都是文化課：專(zhuān)業(yè)課：實(shí)訓(xùn)課=3：3：4，所以牛場(chǎng)和豬場(chǎng)里經(jīng)常有不同年級(jí)的學(xué)生實(shí)習(xí)，并且分為若干小組，參與到養(yǎng)殖場(chǎng)里的各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間、圈舍的生產(chǎn)活動(dòng)。由于養(yǎng)殖動(dòng)物頭數(shù)較多，學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，加上班級(jí)容量較小，所以學(xué)生對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都有操作的機(jī)會(huì)，而且可反復(fù)操作若干遍，使每個(gè)學(xué)生都能將技能熟練掌握。與此同時(shí)，養(yǎng)殖場(chǎng)得到的則是無(wú)償或廉價(jià)的勞動(dòng)力，育人、創(chuàng)收，一舉兩得。
既承擔(dān)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，又對(duì)外營(yíng)業(yè)，這是職教中心校辦企業(yè)的特點(diǎn)。如牛場(chǎng)的牛奶經(jīng)奶制品加工培訓(xùn)中心加工后，成為平度市各級(jí)行政單位指定飲用牛奶并進(jìn)入市場(chǎng)銷(xiāo)售;果品加工培訓(xùn)中心生產(chǎn)的白酒、葡萄酒則是學(xué)校、機(jī)關(guān)待賓宴客的專(zhuān)用酒水;我們?cè)谌忸?lèi)加工培訓(xùn)中心雖然只做了三天，卻也吃到了自己親手加工制作的火腿腸;就連打掃衛(wèi)生用的小鐵簸箕，也是在不同的實(shí)習(xí)車(chē)間內(nèi)學(xué)生用廢料做成的，實(shí)用且美觀。
在平度職教中心，教學(xué)中時(shí)時(shí)都有企業(yè)的影子，企業(yè)中處處都是教學(xué)的陣地，真正實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)功效“五合一”：教室、車(chē)間合一;教師、師傅合一;學(xué)生、徒弟合一;作品、產(chǎn)品合一;育人、創(chuàng)收合一。職業(yè)教育已不再是升學(xué)教育，而是一種技能教育，就業(yè)預(yù)備教育，也是一種“飯碗”能力的教育。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)——建“雙師型”教師隊(duì)伍。
企業(yè)是“雙元制”順利進(jìn)行的基本條件，而高素質(zhì)的雙師型專(zhuān)業(yè)教師則是“雙元制”實(shí)施的根本保障。沒(méi)有一支高素質(zhì)的雙師型教師隊(duì)伍，即使有實(shí)訓(xùn)基地，也只能是學(xué)校用于盈利的校辦企業(yè)，它對(duì)教學(xué)所起的作用必定微乎其微。
“雙師型”教師，從理論上講是要持有雙證：即同時(shí)擁有教師資格證書(shū)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級(jí)證書(shū)。持雙證，幾乎每個(gè)專(zhuān)業(yè)教師都可能做到，但在平度的學(xué)習(xí)讓我明白，做雙師型教師絕不是持證這么簡(jiǎn)單，它至少應(yīng)該符合以下兩點(diǎn)：一是既能從事理論教學(xué)，也能從事實(shí)踐教學(xué);二是既能擔(dān)任教師，也能擔(dān)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
平度職教中心是通過(guò)各種國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)的，主要有五條渠道：校本培訓(xùn)、企業(yè)校訓(xùn)、聘請(qǐng)兼職教師、聘請(qǐng)實(shí)習(xí)師傅、國(guó)外培訓(xùn)。
如給我們上課的教師姜洪明、竇荗軍、馬宗海等，理論課講得非常精彩，且常常加入一些自己的東西，有時(shí)甚至與課本相悖。只聽(tīng)講課你會(huì)覺(jué)得他們是驕傲自大、自命清高。但當(dāng)進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)才明白，原來(lái)這些人都是超級(jí)的技術(shù)人員，他們既是養(yǎng)殖場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理者，也是生產(chǎn)一線(xiàn)的技術(shù)人員，而學(xué)生則是輪班生產(chǎn)的工人，輪流學(xué)習(xí)的徒弟。培訓(xùn)期間，我有幸以學(xué)生的身份在養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)習(xí)了十多天。以他們?yōu)閹?，才終于明白了雙師型教師的內(nèi)涵，遺憾的只是學(xué)習(xí)時(shí)間太短，而需要學(xué)習(xí)的東西卻太多了。
不僅畜牧專(zhuān)業(yè)教師如此，其他專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課教師也大多屬于這種類(lèi)型。培訓(xùn)期間，我還聽(tīng)了一節(jié)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)課，教師是一個(gè)剛剛企業(yè)培訓(xùn)結(jié)束的年輕人，他帶著一個(gè)小組(8名學(xué)生)的同學(xué)，在車(chē)間內(nèi)邊講邊做，然后由學(xué)生動(dòng)手。在學(xué)生動(dòng)手之前，他只說(shuō)了一句：“原材料非常昂貴，同學(xué)們做時(shí)一定要用心!”這便是德育了。在實(shí)習(xí)車(chē)間里，在師傅面前，當(dāng)知識(shí)與技能落實(shí)了，德育原來(lái)竟是這么的簡(jiǎn)單，但卻那么的奏效。
當(dāng)然，要辦好職業(yè)教育，不僅需要實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和雙師型教師，還有許多其它方面的問(wèn)題，但當(dāng)這兩方面的問(wèn)題解決之后，其它的一切都將迎刃而解、水到渠成。
因?yàn)殚_(kāi)闊了眼界，使自己思考問(wèn)題的視野與角度發(fā)生了改變，或者也可以說(shuō)增加了一點(diǎn)思想、更新了一些理念，我覺(jué)得自己思考問(wèn)題的深度和廣度發(fā)生了改變。我覺(jué)得，要改變一個(gè)人，首先要改變的就應(yīng)該是思想和理念。不斷地增加專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)可以培養(yǎng)一個(gè)人的才氣，而填充一種思想和理念則能養(yǎng)大氣，使人能思圓行方。
二、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，改變了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
兩個(gè)月的培訓(xùn)中，專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐操作的課時(shí)基本相同，時(shí)間安排約占全部時(shí)間的三分之二，其中實(shí)踐操作更具實(shí)際意義，使我受益匪淺。
在教學(xué)養(yǎng)殖實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，我們學(xué)習(xí)了各種畜牧養(yǎng)殖及疫病防治技術(shù)。其中已經(jīng)熟練掌握的技能有牛蹄的修護(hù)、牛的各種給藥方法(各種注射法及胃管投藥)、隱性乳房炎的檢測(cè)與治療、機(jī)械擠奶技術(shù)、豬的人工授精、雞的心臟采血等;還有一些技能尚不能熟練操作，如直腸檢查、子宮灌注等;而象接產(chǎn)助產(chǎn)等技術(shù)只是將用到的新器械、新方法做了一些了解，實(shí)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有接觸到。雖有遺憾，但就短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間而言，已經(jīng)是收獲很大了。
在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校還安排我們參觀了青島的一些大中型的現(xiàn)代化種養(yǎng)殖基地。通過(guò)對(duì)各種規(guī)模、不同模式的養(yǎng)殖場(chǎng)的比較，使理論與實(shí)踐的距離進(jìn)一步縮短，更充實(shí)了自己的頭腦，豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。相信在今后的工作中，在大部分的實(shí)踐課上，我已經(jīng)可以充當(dāng)一名合格的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，而且我還會(huì)繼續(xù)努力，力爭(zhēng)成為一名名副其實(shí)的雙師型專(zhuān)業(yè)教師。
三、真誠(chéng)的交友，可能成為今后校際之間的交流紐帶。
培訓(xùn)的同學(xué)雖來(lái)自全國(guó)各地，生活習(xí)慣不同，個(gè)性特點(diǎn)迥異，但兩個(gè)月的培訓(xùn)生活，加上真誠(chéng)的交流，還是讓我們成為了很好的朋友。
同學(xué)中有許多是所在學(xué)校的副校長(zhǎng)，還有的是學(xué)校的骨干、名師。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相交流，在交流中探討職業(yè)教育的發(fā)展，探討牧醫(yī)專(zhuān)業(yè)的明天。培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我與大多數(shù)同學(xué)仍然保持著密切的聯(lián)系，談?wù)摴ぷ鳌W(xué)習(xí)，交流試題、課件。與平度職教中心的授課教師也有著深厚的友情，特別是班主任隋廣智老師，他用師品與學(xué)識(shí)贏得了同學(xué)們的尊重，成為了每個(gè)培訓(xùn)學(xué)員的朋友。我們不僅可以在生活上做知心朋友，相信在今后的事業(yè)上，也可以成為很好的合作伙伴，在必要的時(shí)候定能為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
四、培養(yǎng)提升了積極的心態(tài)，必將加快自己的成長(zhǎng)。
在培訓(xùn)期間，接觸到的人有些共同特點(diǎn)：不僅是非常優(yōu)秀，而且都是相當(dāng)?shù)臉?lè)觀、積極。同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮努力，提出的問(wèn)題要比職教中心的學(xué)生多出若干倍，凡需動(dòng)手操作，必是爭(zhēng)先恐后。
在職教中心的養(yǎng)殖場(chǎng)中，總有許多任務(wù)是學(xué)生的時(shí)間與能力所不能完成的，這時(shí)便有許多教師參加勞動(dòng)，而這些勞動(dòng)竟然都是義務(wù)，這與我心中發(fā)達(dá)地區(qū)的教師形象完全不同。所有這些，使我原本積極的心態(tài)變得更為樂(lè)觀、上進(jìn)，這種積極上進(jìn)的心態(tài)必將影響到我今后的工作、學(xué)習(xí)以及生活的各個(gè)方面。我想這也是每一位教師所應(yīng)具備的心態(tài)。
五、多付出必能得到好成績(jī)。
作為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的職教師資培訓(xùn)基地，平度職教中心對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程安排還是比較合理的。重點(diǎn)安排了“雙元制”職業(yè)教育辦學(xué)模式、現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖和獸醫(yī)理論的學(xué)習(xí)，以及畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)各種疾病防治技能的培訓(xùn)。
在各類(lèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我都努力做到最好，力爭(zhēng)掌握更多的技能。經(jīng)過(guò)多次考試、考核，現(xiàn)已拿到國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。在高級(jí)動(dòng)物疫病防疫員考試中，筆試、操作都非常滿(mǎn)意，相信一定能取得好的成績(jī)。雖然還有許多考試、考核成績(jī)尚不知結(jié)果，但我自認(rèn)為是培訓(xùn)班內(nèi)26人中的佼佼者，必定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，評(píng)為此次學(xué)習(xí)班的優(yōu)秀學(xué)員。
六、今后工作展望。
培訓(xùn)結(jié)束，預(yù)示著新的征程已經(jīng)開(kāi)始。培訓(xùn)收獲之多，雖不能面面俱到，但我會(huì)盡我所能，將所學(xué)應(yīng)用于今后工作之中，一定不辜負(fù)市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重望，當(dāng)好市教育局的兼職教研員，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，做一名合格且優(yōu)秀的國(guó)家級(jí)骨干教師，為巴彥淖爾職業(yè)教育的發(fā)展盡一份自己的微薄之力。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，隨著各個(gè)行業(yè)的發(fā)展壯大，干部隊(duì)伍的重要性也日益凸顯。為了提升干部的能力素質(zhì)，許多組織紛紛開(kāi)展干部培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸參加了一次干部培訓(xùn)班，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，干部培訓(xùn)要以實(shí)踐為核心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是干部培訓(xùn)的最佳途徑。在培訓(xùn)班期間，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要將其運(yùn)用到實(shí)踐中去。只有當(dāng)我們將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)時(shí)，才能真正體會(huì)到知行合一的力量。比如，在一次團(tuán)隊(duì)合作的模擬演習(xí)中，我通過(guò)實(shí)踐加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通合作等方面的理解。這種實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，能夠讓干部更好地適應(yīng)工作中的變化和挑戰(zhàn)。
其次，干部培訓(xùn)要以問(wèn)題為導(dǎo)向。問(wèn)題是推動(dòng)人們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力源泉。在培訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要針對(duì)實(shí)際工作中的問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決。正是通過(guò)解決問(wèn)題的過(guò)程，我們才能夠不斷提升自己的能力和水平。在培訓(xùn)班上，我遇到了一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)決策的問(wèn)題，通過(guò)與其他同學(xué)的交流和研討，我不僅找到了解決問(wèn)題的方法，還提高了自己的分析和解決問(wèn)題的能力。
再次，干部培訓(xùn)要注重知識(shí)更新和技能培養(yǎng)。知識(shí)的更新是干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。在一個(gè)知識(shí)更新迅速的時(shí)代，如果干部不注重自身的學(xué)習(xí)和更新，就會(huì)被淘汰。在培訓(xùn)班中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。此外，技能培養(yǎng)也是干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容。無(wú)論是溝通技巧、團(tuán)隊(duì)管理還是決策能力，都需要通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐不斷提升。在我的培訓(xùn)班中，我們通過(guò)模擬演習(xí)、案例分析等方式，不斷鍛煉和培養(yǎng)了自己的技能。
另外，干部培訓(xùn)要注重思維方式的轉(zhuǎn)變。思維方式的轉(zhuǎn)變是培養(yǎng)干部創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾緩健Ｔ谶^(guò)去的工作中，我們存在著一些思維的定式和固有偏見(jiàn)，這些都會(huì)限制我們的發(fā)展和進(jìn)步。在培訓(xùn)班中，我們通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)新思維的討論、案例研究等活動(dòng)，努力培養(yǎng)和開(kāi)拓自己的思維方式。我在培訓(xùn)期間，認(rèn)識(shí)到了自己思維方式的瑕疵，并努力改變了自己的思維習(xí)慣。這為我今后的工作提供了很大的幫助。
最后，干部培訓(xùn)要注重全面素質(zhì)的提升。干部素質(zhì)的提升不僅僅包括專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，還包括人文素質(zhì)、道德素養(yǎng)等方面。在干部培訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能，還要注重培養(yǎng)自己的人文修養(yǎng)和道德品質(zhì)。只有形成了全面發(fā)展的素質(zhì)體系，才能夠更好地勝任工作，并培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部人才。
總之，干部培訓(xùn)是提升干部能力素質(zhì)的重要途徑，也是推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐、問(wèn)題導(dǎo)向、知識(shí)更新、技能培養(yǎng)、思維方式的轉(zhuǎn)變和全面素質(zhì)的提升等手段，可以幫助干部更好地適應(yīng)工作中的變化和挑戰(zhàn)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將會(huì)在今后的工作中，不斷總結(jié)和應(yīng)用這些培訓(xùn)心得體會(huì)，不斷提升自己的能力素質(zhì)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
為了切實(shí)服務(wù)群眾，擴(kuò)大暑期志愿者活動(dòng)在我區(qū)的影響，我積極搭建廣西大學(xué)行健文理學(xué)院來(lái)我區(qū)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)平臺(tái)，根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況和我在高校組織“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，幫助提出活動(dòng)修改意見(jiàn)，聯(lián)系覃塘鎮(zhèn)團(tuán)委和覃塘三中，落實(shí)食宿問(wèn)題，解決活動(dòng)開(kāi)展困難。還通過(guò)橫幅、網(wǎng)絡(luò)、攤點(diǎn)咨詢(xún)、微博和報(bào)紙等媒體，大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)，吸引更多村民參與其中。期間，我還組織周邊村團(tuán)支書(shū)和村民代表與大學(xué)生們“面對(duì)面”，暢談農(nóng)村生活與經(jīng)濟(jì)發(fā)展；到鎮(zhèn)政府調(diào)研該鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)狀況，慰問(wèn)當(dāng)?shù)夭糠至羰貎和?。活?dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，同學(xué)們獲得了很多第一手?jǐn)?shù)據(jù)，與小朋友們建立了良好友誼，還和我委建立了良好的互信關(guān)系，擬將簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議，共同推進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)。與此同時(shí)，我積極配合團(tuán)廣西區(qū)委和團(tuán)市委開(kāi)展大學(xué)生志愿者暑期遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委收集駐村大學(xué)生志愿者人員名單，制定我區(qū)具體行動(dòng)方案，籌備我區(qū)啟動(dòng)儀式，指導(dǎo)志愿者開(kāi)展活動(dòng)，爭(zhēng)取各方技術(shù)和財(cái)力支持，聯(lián)系區(qū)遠(yuǎn)程辦協(xié)相關(guān)事宜，有序推進(jìn)我區(qū)萬(wàn)村遠(yuǎn)程服務(wù)活動(dòng)。
為了將高校掛職工作引向深入，我于7月初向我原所在單位肇慶學(xué)院提出申請(qǐng)，擬向我校大學(xué)生征引2名暑期志愿者，到覃塘區(qū)委部門(mén)進(jìn)行一個(gè)月的志愿服務(wù)，掛任團(tuán)區(qū)委書(shū)記助理等。在我校發(fā)動(dòng)報(bào)名不到兩天的時(shí)間里，就有50余人申請(qǐng)參加，經(jīng)過(guò)面試與推薦，最終選定人員于7月12日到達(dá)貴港，開(kāi)始為期一個(gè)月的志愿服務(wù)工作。目前為止，他們?cè)趨^(qū)人事部門(mén)和團(tuán)區(qū)委進(jìn)行了一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，幫助整理檔案、文件千余份，參加組織具體活動(dòng)6次，按上班時(shí)間參加常規(guī)工作服務(wù)二十余天。我還要求他們嚴(yán)格遵守紀(jì)律，熱情待人，每天做好心得體會(huì)，將自己的經(jīng)歷和收獲記錄下來(lái)，以便更好的總結(jié)，幫助他們迅速成長(zhǎng)。
結(jié)合志愿者到我區(qū)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)的契機(jī)，我向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)诖似陂g深化“鄉(xiāng)村文化節(jié)”，在原有計(jì)劃基礎(chǔ)上，增加科技、文藝下鄉(xiāng)的項(xiàng)目和活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。
在積極開(kāi)展志愿服務(wù)的同時(shí)，我隨團(tuán)區(qū)委深入三里鎮(zhèn)九岸村開(kāi)展村團(tuán)支部建設(shè)、村經(jīng)濟(jì)資源調(diào)研，與村委干部和團(tuán)支部相關(guān)人員進(jìn)行座談，聽(tīng)取了他們的講解，獲得該村實(shí)際的第一手資料。座談后還與他們熱情暢飲，感受村干部的熱情與淳樸。在了解該村的基本情況后，我將積極配合團(tuán)區(qū)委開(kāi)展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，尤其是蘑菇的栽培技術(shù)和家禽養(yǎng)殖技術(shù)。
在有序推進(jìn)以上工作外，我還配合辦公室做好上半年工作總結(jié)和測(cè)評(píng)工作，協(xié)調(diào)自治區(qū)防火辦到我區(qū)六務(wù)村開(kāi)展防火知識(shí)安全教育等常規(guī)工作。我還迎接了團(tuán)廣西區(qū)委檢查組的到來(lái)，督查我市高校到地方掛職工作開(kāi)展情況。在督查會(huì)上，團(tuán)市委朱書(shū)記與王副書(shū)記都給予掛職干部高度好評(píng)，并對(duì)我們寄予了厚望，希望掛職干部能更廣泛的帶動(dòng)團(tuán)員青年，擴(kuò)大團(tuán)的影響力，將高校與地方真正形成對(duì)接與互補(bǔ)。王副書(shū)記對(duì)我的掛職工作還給予了充分肯定。
7月下旬，團(tuán)市委將我抽調(diào)參加籌備8月中旬在我市舉行的廣西區(qū)未成年違法犯罪現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，這次會(huì)議的時(shí)間緊、任務(wù)重、人員缺，又正值團(tuán)干調(diào)動(dòng)，為了做好此項(xiàng)工作，團(tuán)市委要求被抽調(diào)的人員都要全身投入，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，能獨(dú)擋一面，細(xì)致無(wú)微的做好一切準(zhǔn)備工作。到目前為止，我們已連續(xù)兩周周末加班，每位成員都任勞任怨投入其中。我也將此次抽調(diào)視作對(duì)我的一次再鍛煉，全身投入準(zhǔn)備工作中。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然以前當(dāng)過(guò)班委，可是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì)的工作，這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們了解了在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
我也曾問(wèn)過(guò)自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，如果真的要說(shuō)，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己的決心，我想，沒(méi)有無(wú)數(shù)次的鍛煉，造就不了臺(tái)上飛揚(yáng)的思緒;沒(méi)有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，就不能成功策劃、組織一場(chǎng)大型的活動(dòng);沒(méi)有領(lǐng)到一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，或許將來(lái)會(huì)沒(méi)有信心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著冷靜的人，因?yàn)榫拖裆鄄ɡ蠋熣f(shuō)的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。
雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)：很好的管理溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。
至于時(shí)間安排上確實(shí)遇到了一些問(wèn)題，有時(shí)候覺(jué)得自己很忙，但以一整天下來(lái)卻不知道自己到底干了多少實(shí)質(zhì)性的事情，有些問(wèn)題上浪費(fèi)太多時(shí)間，甚至于又是花了很多時(shí)間都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，所以，在有些問(wèn)題上還學(xué)要掌握一定的方法技巧。
其次，相當(dāng)重要的一點(diǎn)就是我明確了我的定位，在班級(jí)中當(dāng)一名好學(xué)生，一定把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒(méi)有誰(shuí)能夠甘心讓你來(lái)管理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽(tīng)從你的安排，而且，我們不應(yīng)該做那種只會(huì)同學(xué)做事兒自己不去實(shí)踐，把享樂(lè)留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個(gè)問(wèn)題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對(duì)事不對(duì)人，待人寬厚，做事公平公正。人說(shuō)退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭(zhēng)取到別人的心。
我知道做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因?yàn)槲ㄓ心惚е活w為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財(cái)富、滿(mǎn)足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任，所以，在工作方面一定要講究方法，就像無(wú)人了解的一樣，得民心者的天下，我們也應(yīng)該重視群眾基礎(chǔ)，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會(huì)用心教導(dǎo)，幫助我們的。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
我有幸參加了市委組織部、市婦聯(lián)精心組織，周密安排的優(yōu)秀女性干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次短暫而難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記。學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富，市委組織部、市婦聯(lián)及省委黨校從我市女性干部教育培訓(xùn)的實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀的理念，先后給我們安排講授了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的若干問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)干部心理問(wèn)題及其調(diào)適、新形勢(shì)下如何提升女性領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力、如何處理好職業(yè)女性的事業(yè)與家庭等方面的知識(shí)。內(nèi)容豐富，形式多樣，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我有如下感受：
1、注重學(xué)習(xí)新知識(shí)。新形勢(shì)下，女性干部面臨的新挑戰(zhàn)就是知識(shí)危機(jī)，原有的知識(shí)不可能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。通過(guò)參加這次培訓(xùn)班，使我感受到自身知識(shí)的不足，工作能力上與在座各位之間還是存在一定的差距，感受到學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我豐富了理論知識(shí)，獲取了大量信息，開(kāi)闊了心胸視野，擴(kuò)大了行業(yè)間和部門(mén)間的溝通交流，增進(jìn)了學(xué)員之間的友誼，轉(zhuǎn)變了思想觀念，堅(jiān)定了工作信心。最大啟發(fā)就是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，用新知識(shí)、新技能充實(shí)自己，提高自己，才能拓寬視野思路，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力，才能在實(shí)際工作中面對(duì)各種復(fù)雜的情況而顯得游刃有余?？偟囊痪湓?huà)是，向這次培訓(xùn)的老師學(xué)習(xí)，向各位學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)了黨性鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)工作事關(guān)政治是非和工作大局，僅靠生活智能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，通常意義上的辦事能力等是難以勝任的，還必須有較高的理論水平、政策水平和豐富的行政管理經(jīng)驗(yàn)。作為女性干部，通常受情感因素的影響較多，政策法規(guī)意識(shí)不強(qiáng)，理論功底薄弱等。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，尤其是在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我已深刻地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，并正在努力改變這一不足，全面系統(tǒng)自學(xué)鄧小平理論，認(rèn)真實(shí)踐和貫徹“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、行政管理學(xué)和法律知識(shí)，注重提升所獲知識(shí)的消化力、轉(zhuǎn)化力和創(chuàng)新力，不斷提高政策水平、業(yè)務(wù)水平。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我體會(huì)到，作為一位女性干部，要培養(yǎng)三種心態(tài)：一是要有一顆進(jìn)取心。工作中要積極進(jìn)取，勇于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，樹(shù)立“我能”、“我行”的信念，要不斷學(xué)習(xí)并掌握創(chuàng)新思維方法，開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)新潛能，自覺(jué)養(yǎng)成思考創(chuàng)新的習(xí)慣;走出依賴(lài)、順從、被動(dòng)的陰影，要放腦想事，放心謀事，放膽干事，要有巾幗不讓須眉的氣魂。二是要有一顆平常心。生活中要心態(tài)平和，不要自尋煩惱，擁有平常心的生活是簡(jiǎn)單生活、快樂(lè)生活。要在工作中學(xué)會(huì)寬容，要以豁達(dá)和真誠(chéng)去面對(duì)一切。三是要有一顆感恩心。感恩組織、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩家人、感恩他人??在感恩中，不斷提升自身的修養(yǎng)和境界，不斷服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
4、就我們女性而言，在生活上確實(shí)存在一些實(shí)際的難處，在工作中也可能面臨一些具體困難，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到新時(shí)代對(duì)婦女干部的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求。從而努力克服女性安于現(xiàn)狀的性格弱勢(shì)。在學(xué)識(shí)、資歷、實(shí)踐、理論和政策水平等方面努力縮短與男同志之間的差距，把主要精力集中在如何大膽發(fā)揮婦女干部?jī)?yōu)勢(shì)和獨(dú)特作用上。善于做“多面手”，學(xué)會(huì)根據(jù)不同場(chǎng)合、不同情境、不同對(duì)象，分別展現(xiàn)我們婦女干部的優(yōu)雅、內(nèi)秀、干練、潑辣等不同的風(fēng)采。要處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系，享受親情、友情，要明白這些都是幸福人生的重要支撐點(diǎn)，有了幸福感，才會(huì)激發(fā)我們的熱情、責(zé)任感和創(chuàng)造力。
在人生黃金時(shí)期，我要加倍珍惜組織和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供發(fā)揮才能、展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)，最大限度地實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。工作著、忙碌著的人生才是美麗的、快樂(lè)的人生。要著力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、沉著冷靜、堅(jiān)強(qiáng)果斷、豁達(dá)大度等素質(zhì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提升自我，增強(qiáng)履職能力，做一名讓他人尊敬、令親人自豪、受社會(huì)稱(chēng)道的時(shí)代新女性，以自己的人格魅力去贏得組織和群眾的認(rèn)可。
感謝市委領(lǐng)導(dǎo)給我這次難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
在生活和工作中，干部扮演著重要的角色，他們負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和管理一定范圍內(nèi)的人員和事務(wù)。因此，干部的素質(zhì)和能力直接影響著組織的發(fā)展和績(jī)效。為了提升干部的能力和素質(zhì)，干部培訓(xùn)成為不可或缺的一環(huán)。在最近一次的干部培訓(xùn)中，我認(rèn)真參與，并積極思考和總結(jié)，收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程的內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合工作實(shí)際。干部培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更應(yīng)注重實(shí)踐操作和案例分析。在本次培訓(xùn)中，課程內(nèi)容涵蓋了管理、溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多個(gè)方面。而且，每個(gè)課程都是由專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家授課，他們根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，講解了一些案例和解決方案。這種以案例為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方式，讓我更加容易理解抽象概念和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)踐中。我認(rèn)為，干部培訓(xùn)的核心任務(wù)就是幫助干部提高其實(shí)際工作能力，在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，培訓(xùn)應(yīng)注重互動(dòng)和交流。干部培訓(xùn)不是單項(xiàng)式的知識(shí)灌輸，而是要求干部之間互相學(xué)習(xí)和交流。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)組成小組進(jìn)行討論和研究，每個(gè)小組成員都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。通過(guò)和其他小組成員合作，我不僅學(xué)習(xí)到了他人的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處，還培養(yǎng)了和他人合作的能力。而且，教師在培訓(xùn)過(guò)程中還會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行角色扮演，以模擬實(shí)際工作場(chǎng)景。這種互動(dòng)和交流的方式，不僅讓我更深入地理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容，還提高了我的溝通和協(xié)作能力。
再次，培訓(xùn)應(yīng)注重自我反思和改進(jìn)。干部培訓(xùn)不僅僅是為了獲取新的知識(shí)和技能，更應(yīng)該是一個(gè)激發(fā)干部自我意識(shí)和自我提高的過(guò)程。在每個(gè)培訓(xùn)課程結(jié)束后，我們都會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)回顧自己在課程中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了一些改進(jìn)計(jì)劃。比如，在溝通技巧方面，我意識(shí)到自己的表達(dá)能力還有待提高，所以我決定多參與一些演講和討論，提高自己的演講能力和說(shuō)服力。通過(guò)這種自我反思和改進(jìn)的方式，我相信自己會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，培訓(xùn)的成果應(yīng)得到實(shí)踐的檢驗(yàn)。干部培訓(xùn)的最終目的是為了提高干部的工作能力，所以培訓(xùn)成果必須轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的績(jī)效。在我個(gè)人的工作中，我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，并主動(dòng)尋求機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的能力。同時(shí)，我也會(huì)與其他培訓(xùn)同學(xué)保持聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)和提高。通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，我相信自己會(huì)逐漸成為一名優(yōu)秀的干部。
總之，干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的任務(wù)和責(zé)任。通過(guò)參與培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合工作實(shí)踐，注重互動(dòng)和交流，重視自我反思和改進(jìn)，并將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作績(jī)效。我相信，只有不斷積累和學(xué)習(xí)，干部才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，在工作中發(fā)揮更大的作用。干部培訓(xùn)需要的是不斷進(jìn)取的心態(tài)和積極主動(dòng)的態(tài)度，只有這樣，我們才能在干部崗位上更好地為組織和員工服務(wù)。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
為了增強(qiáng)學(xué)生干部組織管理能力，提升學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)，建立學(xué)生干部與學(xué)生和諧的關(guān)系，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的模范作用，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校xx期間學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我參加了學(xué)校組織的為期一天半的學(xué)生干部培訓(xùn)。
在干部培訓(xùn)前，我一直反問(wèn)自己我為什么要競(jìng)選學(xué)生干部？?jī)H僅想用以鍛煉自己的能力，讓大家承認(rèn)自己？這似乎太狹隘了。我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，我要讓自己的每一步都為夢(mèng)想服務(wù)。我想要通過(guò)班長(zhǎng)工作而熟悉干部工作，為成為國(guó)家棟梁做準(zhǔn)備。那么，首先，我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的腐敗大都有利欲熏心引起，而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個(gè)職務(wù)都是千萬(wàn)個(gè)人緊盯著的，都被同學(xué)和老師賦予了厚望，每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長(zhǎng)才能干活，不是一個(gè)班長(zhǎng)就可以進(jìn)行所有的班級(jí)活動(dòng)。作為班委的一員，我要充分發(fā)揮自己的作用，為班級(jí)活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量！其次，我要堅(jiān)持正直的原則，要做到只要有我存在，就要保證任何合理的聲音都要被聽(tīng)到，任何真正需要的就要有地方申訴，我的存在就要讓學(xué)生組織活動(dòng)有一份公正。總之，我要像自己希望國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來(lái)這樣要求自己，我要成為楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促進(jìn)社會(huì)主義體制改革，還社會(huì)一份清涼！
在老師對(duì)《學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力》的講話(huà)中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
（1）具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。
（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn)：
1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái)，使得各部門(mén)之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)，使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭(zhēng)做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。
組工干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
作為團(tuán)學(xué)干部，有一些東西我們可以去爭(zhēng)取，這是給予我們鍛煉的平臺(tái)，當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒(méi)有，我們只要覺(jué)得在這個(gè)平臺(tái)中鍛煉夠了，我們可以放棄再進(jìn)一層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團(tuán)學(xué)干部，我們要做的事比其他同學(xué)更多，要擔(dān)的責(zé)任更大，當(dāng)然我們可以很激昂地說(shuō)：“大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔(dān)起來(lái)，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開(kāi)始著手每件事情之前，應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。
學(xué)生工作需要什么樣的學(xué)生干部？喻書(shū)記在這個(gè)問(wèn)題上給予我最大的啟示是：工作單位需要的是工作人，而不是干部，要作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，應(yīng)該具備一下幾個(gè)意識(shí)：
a、大局意識(shí)。在我們個(gè)人的正當(dāng)利益得到維護(hù)下，我們要服從集體利益。當(dāng)然，難免會(huì)兩者沖突的情況出現(xiàn)，這時(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)以大局為重，而犧牲小我利益。
b、服務(wù)意識(shí)。在這個(gè)點(diǎn)上，我們應(yīng)當(dāng)要有“我們不是貴族而是服務(wù)者”的態(tài)度去對(duì)待我們的工作。
c、創(chuàng)新意識(shí)。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創(chuàng)新，更要以一種創(chuàng)新的方式來(lái)服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)樹(shù)立自強(qiáng)自立的信心。
d、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們不能要學(xué)會(huì)不安于現(xiàn)狀，要不斷地進(jìn)取，就算只是在原來(lái)的位置上，不管工作還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)當(dāng)要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，沒(méi)有最好只有更好。就算失敗了，我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，退一步只為了更好地進(jìn)一步。
e、責(zé)任意識(shí)。這點(diǎn)是不管做人還是做事，我們都應(yīng)該具備的意識(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)相關(guān)人負(fù)責(zé)，這是基本的要求。
團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多。相信在以后的不斷積累中，對(duì)于團(tuán)學(xué)，我可以越做越好。(陳婉娜)
很慶幸自己能夠進(jìn)入法學(xué)院廣告部，成為廣告部的一份子，成為學(xué)生會(huì)的一份子，也很榮幸自己能參加20xx年法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)主要是針對(duì)剛剛邁入大學(xué)門(mén)檻的我們，其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會(huì)委員的素質(zhì)，加強(qiáng)各方面的鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人及集體責(zé)任感，增進(jìn)彼此的交流與合作，促進(jìn)新一屆的學(xué)生會(huì)委員良好成長(zhǎng)，以更好地開(kāi)展學(xué)生工作。
首先，學(xué)生會(huì)主席為我們講述了如下四點(diǎn)：一、促進(jìn)統(tǒng)一思想，顧全大局；凡事應(yīng)以集體利益為重點(diǎn)，并且注重培養(yǎng)個(gè)人的溝通能力，同學(xué)之間多多交流，不單單只是各個(gè)部門(mén)之內(nèi)，擴(kuò)大自己的交際范圍。以統(tǒng)一各方面的意見(jiàn)，更好地保障大部分同學(xué)的利益。二、盡快學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)變；在來(lái)大學(xué)之前，大家都是過(guò)著“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，生活比較單一，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，許多的活動(dòng)與工作都是在老師的提醒幫助之下展開(kāi)的，大部分工作都具有其依賴(lài)性。三、大學(xué)則不一樣，需要自己主動(dòng)，對(duì)自主性要求比較高，同時(shí)范圍之廣，需要去聯(lián)系其他部門(mén)以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。四、作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，勤于律己，努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立良好的人格形象，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，是劉鄂老師就如何組織好學(xué)生活動(dòng)為我們講了一些注意事項(xiàng)和環(huán)節(jié)等等。原來(lái)學(xué)生活動(dòng)都要經(jīng)過(guò)審批這個(gè)環(huán)節(jié)的，這是首要的環(huán)節(jié)。同樣不管活動(dòng)是大是小，參與人員是少是多，在活動(dòng)開(kāi)始前都要十分注意并做好充分準(zhǔn)備。會(huì)上，劉鄂老師也提問(wèn)到了我就開(kāi)展校外活動(dòng)時(shí)，要注意的事項(xiàng)有哪些，改如何去安排和組織，我答得并不理想，在劉鄂老師分析之后，我也學(xué)到了很多，原來(lái)組織活動(dòng)并不是一件容易的事，當(dāng)中要考慮的事項(xiàng)很多，不然后果是個(gè)人承擔(dān)不起的。還在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了合作與分工的團(tuán)隊(duì)精神，作為廣告部的一員，這點(diǎn)我深有體會(huì)，一張海報(bào)是多個(gè)人的勞動(dòng)成果，不歸功于個(gè)人，都一處角落要相互商量，在海報(bào)的整體設(shè)計(jì)上也要一起探討意見(jiàn)，統(tǒng)一了意見(jiàn)才開(kāi)始動(dòng)手。當(dāng)然當(dāng)中的一些海報(bào)也有出差的，也受到了批評(píng)。但是大家都還是彼此堅(jiān)持分工與合作相統(tǒng)一，如果把集體的思想會(huì)和到一起，出來(lái)的海報(bào)也比較富有活力。這是在廣告部工作以來(lái)得出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)。
然后，大四的學(xué)生會(huì)副主席湯一龍學(xué)長(zhǎng)以他的經(jīng)歷和見(jiàn)解為我們總結(jié)出“嚴(yán)于律己，寬以待人”的準(zhǔn)則，為加強(qiáng)我們自身的修養(yǎng)提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們?nèi)绾巫饕幻麅?yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部，更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法，還有學(xué)習(xí)上的獨(dú)到見(jiàn)解。面對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的我們受益匪淺。湯一龍學(xué)長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)“感恩父母”。的確，每一個(gè)孩子的父母親們都是偉大的，為了子女一直在用汗水賺錢(qián)，從不停止，就算再疲倦只要想到我們就會(huì)有一股強(qiáng)大的動(dòng)力堅(jiān)持下去，這是媽媽告訴我的，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了很是感動(dòng)，又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切，他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識(shí)與思想上的代溝，感覺(jué)彼此的距離似乎越來(lái)越遠(yuǎn)，常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業(yè)該多好，我在努力著，只是他們不認(rèn)同我的努力，我的感恩總是得不到認(rèn)可，唉~其實(shí)，有哪對(duì)父母不是為了孩子，又有哪位孩子不考慮到父母呢？感恩我一直都是，只是父母親少了一份理解與支持，我的內(nèi)心比較痛苦i，帶有一些內(nèi)疚。而愛(ài)你們的，是我；愛(ài)我的，一直會(huì)是你們，請(qǐng)理解我走的人生，感恩不盡。
最后，喻書(shū)記總結(jié)告訴了我們，作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)具有大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。做到這五點(diǎn)是很不容易的，這也是作為我們學(xué)生委員的一個(gè)目標(biāo)吧?，F(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有很大距離，但是我會(huì)盡力去靠攏，不保證自己會(huì)做到以上五點(diǎn)，但我相信自己在經(jīng)歷磨練后總會(huì)有所收獲，把收獲的東西吸收，我取得的進(jìn)步，就是一步一步地前行。成為一名好的學(xué)生干部。
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