總結(jié)可以促使我們思考并加深對事物規(guī)律的理解，從而更好地應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。注意總結(jié)的時效性和實用性，及時總結(jié)才能保持對事物的敏感和把握。通過總結(jié)，我認(rèn)識到自己在溝通和表達(dá)方面的不足，因此我決定在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
對一天工作總結(jié)的評價篇一
時光飛逝，一學(xué)期很快即將過去，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
一．工作能力方面
1．在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
2．嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3．把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
二．業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
2．認(rèn)真參加每一次的教研活動，并認(rèn)真做好記錄。
3．觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程，并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
4．多專研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。
5．認(rèn)真做好教學(xué)反思，做到了學(xué)習(xí)——實踐———交流———總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時的改正，使我在教學(xué)過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實基礎(chǔ)。
6．增加了閱讀時間，多讀書，多記錄。在課余，我堅持經(jīng)常看書、看報，如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補(bǔ)自己，提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都有了很大的進(jìn)步。
7．提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三．個人素質(zhì)方面
1．不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。
2．親身實踐，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3．自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié)，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束，但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責(zé)。
一晃十個月過去了，時間總是在無聲無息中流逝。真的很感謝公司給我提供了一個與公司共同成長的機(jī)會以及對我的信任跟栽培。
在這段時間里，我最感激的人是我的科長。因為他的耐心指導(dǎo)跟關(guān)心體諒，使我沒有耐心、心浮氣躁、粗心大意等性格得到改善，心態(tài)上趨于成熟。工作中，他對下屬都很嚴(yán)格，對每個采購流程都嚴(yán)格把關(guān)，科長負(fù)責(zé)的采購任務(wù)就已經(jīng)很繁重了，對下屬負(fù)責(zé)的任務(wù)也不會有半點怠慢，就連我想也沒想過、沒想到的小細(xì)節(jié)都會被他細(xì)致、銳利的視角察覺到。生活中，他又像個大哥哥，發(fā)現(xiàn)我們心情低落、或者身體不舒服的時候他都會非常細(xì)心地關(guān)懷。他在我心中早已成為優(yōu)秀采購工程師的典范。
采購是公司業(yè)務(wù)的核心之一，是關(guān)系到各個事業(yè)部門正常生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)，所以我很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，將我調(diào)到如此重要的崗位上，給我為公司全心全意服務(wù)的機(jī)會，讓我從原來對采購的一無所知到認(rèn)識了更多的人和事，接觸到更多新鮮的事物，學(xué)到了很多新的知識，增長了更多見識。
在科長細(xì)心教導(dǎo)和公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過十個月的采購工作，使我懂得了許多道理，也積累了一些過去從來沒有過的經(jīng)驗，同時也明白了采購和優(yōu)秀采購之間的差別。了解到一個采購所具備的最基本素質(zhì)就是要在具備良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)上，從提供最佳價值的供應(yīng)商，堅持以誠信作為工作和行為的基礎(chǔ);規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商，以及其他與自己有生意來往的對象;努力提高自己在采購工作的作業(yè)流程上得知識;在交易中采用和堅持良好的商業(yè)準(zhǔn)則等，這些我已經(jīng)基本掌握，但仍需繼續(xù)完善。
每份采購申請單，我都會先問清楚申請者所需的詳細(xì)規(guī)格型號以及申請的理由、申請的數(shù)量為什么是這些;然后大致統(tǒng)計出各個事業(yè)部門的消耗品更換的周期，如有特殊的情況，需在每月物料請購計劃之上還有申請一部分，就會要求申請者寫份書面的請購理由，并要求所屬部門領(lǐng)導(dǎo)簽字，交到采購部。
采購的過程，我會考慮到價格因素，盡自己最大的力量最大限度的節(jié)約成本，做到貨比五家。在不斷的碰壁、反思、總結(jié)、努力的過程中琢磨出了適合自己的，與供應(yīng)商溝通、詢價、砍價等各個環(huán)節(jié)的操作，明確采購在各個環(huán)節(jié)中的不同特點、作用及意義。
最后，我希望在即將迎來的新一年里，在科長的領(lǐng)導(dǎo)下更加完善自己、不斷突破自己，為實現(xiàn)公司利益最大化獻(xiàn)出自己的一份力量。
2014年3月我懷著喜悅的心情走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護(hù)士長教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對患者耐心，工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實并非這樣簡單。
這一年來我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽光團(tuán)隊”活動到醫(yī)院的三甲評審結(jié)束，從簡單的臨床護(hù)理到危急的.心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，容易，可要成為一名合格的?？谱o(hù)士，真的不易。
做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對病人的心理護(hù)理及健康教育。同時，還有必要對病人在社會適應(yīng)能力的問題上提供幫助，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士，要具有扎實的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時俱進(jìn)。要適應(yīng)新時代整體護(hù)理，就要具備多方面知識，如計算機(jī)、外語、人文科學(xué)等等。新時代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個健康照顧著，還應(yīng)是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營養(yǎng)師等等。因此，一個合格的護(hù)士，在具有了扎實的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中經(jīng)驗，不斷提高自己。
做一名合格的護(hù)士，要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，而且對重病人的護(hù)理要求時刻保持頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí) “三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無菌操作和消du隔離，對每一個醫(yī)囑應(yīng)及時、準(zhǔn)確的處理，并完善各項護(hù)理文書。要認(rèn)真按照護(hù)理級別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問題及時通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士，不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊協(xié)作能力。護(hù)士面對的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不小心便會誤入雷區(qū)，造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得集體的力量才是強(qiáng)大的，斷不可脫離集體，節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會干涸，一個人只有將自己的利益與集體溶為一體的時候才有力量。集體是個人智慧的源泉，是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，會為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì)，船才會開得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高，病人對護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識不斷增長，護(hù)理人員很小的疏忽便會引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識更新觀念，嚴(yán)格要求自己，避免與病人爭吵，認(rèn)真核對并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營造一個良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
總之，作為一名合格的護(hù)士，要熱愛本職工作，樹立良好道德，有高度責(zé)任心，吃苦耐勞、踏踏實實認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時代需求不斷提高。
在過去的五個月中，在工程服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過了和同事的共同奮斗，經(jīng)過了自己的積極努力，做了以下工作。
一． 工作態(tài)度，思想工作。
我非常熱愛本職工作，能夠嚴(yán)以律己，遵守工程部的各項制度，保持對工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù)做的最好。
二． 指導(dǎo)安裝工作。
在金立永磁安裝實戰(zhàn)的工作中，通過對設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝，加深了我對設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認(rèn)知的技巧。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導(dǎo)工作順利的完成，但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里plc型號配置和配件詳細(xì)名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術(shù)圖紙，工作時間之余到物資保障部認(rèn)知配件。不懂的問題及時向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教。
三、設(shè)備試驗調(diào)試工作。
在車間對沙特設(shè)備試驗調(diào)試時，對電廠cndq-10制氫設(shè)備的開機(jī)順序，pid參數(shù)設(shè)定，都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度，三通180度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對其做初始化調(diào)整，調(diào)試過程中像設(shè)備達(dá)不到系統(tǒng)壓力，實際液位與上位機(jī)不符，電泵損壞故障時有發(fā)生，應(yīng)根據(jù)實際情況正確地排查。
四、今后的工作方向。
下月重點放在調(diào)試階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領(lǐng)導(dǎo)，多請教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足，發(fā)奮把工作做的更好。
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2014年，我在教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與幫助下，通過本身努力，較好地完成了本職工作。對照教育評價研究員的崗位職責(zé)，結(jié)合本身工作實際，特對自己一年來的工作表現(xiàn)總結(jié)以下：
一、深入展開督導(dǎo)評價研究
2014年，我積極展開學(xué)校教育督導(dǎo)與評價研究，通過廣泛的資料查閱和意見征詢，前后完成了《上城區(qū)小學(xué)第二輪發(fā)展性教育督導(dǎo)評估方案》、《上城區(qū)民辦中小學(xué)、幼兒園考核評估辦法》、《上城區(qū)2015年民辦中小學(xué)、幼兒園考核評估實施方案》、省教育督導(dǎo)室學(xué)校發(fā)展性評價調(diào)研材料和《上城年鑒2013》中教育督導(dǎo)模塊相干內(nèi)容的編輯工作，并參與《上城區(qū)幼兒園第二輪發(fā)展性教育督導(dǎo)評估方案》的修改。與此同時，我還認(rèn)真做好專項督導(dǎo)工作，前后完成了2013學(xué)年第二學(xué)期和2014年第一學(xué)期開學(xué)視導(dǎo)（包括師生報到情況統(tǒng)計、入校調(diào)研、資料匯總、視導(dǎo)綜述等）、1-2月份《減負(fù)工作月報表》填報、督學(xué)公示牌檢查、飲馬井巷小學(xué)信訪事件調(diào)研等專項督導(dǎo)工作。
二、認(rèn)真落實學(xué)校規(guī)劃管理
2014年，我在學(xué)校規(guī)劃管理方面主要做了四件事情：一是完成幼兒園首輪規(guī)劃終結(jié)性評估相干工作，包括起草《幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性評估實施方案》、展開終結(jié)性自評技術(shù)與方法培訓(xùn)、指導(dǎo)幼兒園撰寫規(guī)劃自評報告、研制終結(jié)性評估工具、參與幼兒園現(xiàn)場評估、整理終結(jié)性評估資料、撰寫終結(jié)性評估總結(jié)材料等；二是完成小學(xué)第二輪發(fā)展規(guī)劃制定工作，包括展開第二輪發(fā)展規(guī)劃啟動培訓(xùn)、參與制定進(jìn)展調(diào)研、指導(dǎo)信息搜集和修改文本、整理專家論證反饋意見、搜集規(guī)規(guī)定稿等；三是完成初中規(guī)劃年度自評工作，包括參與學(xué)校調(diào)研、搜集并審閱自評報告、撰寫自評反饋意見等。四是完成《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的上城經(jīng)驗》書稿編輯及出版工作，包括撰寫第一章和第五章文稿、補(bǔ)充前言和后記、統(tǒng)稿、與出版社對接修改事宜等。
三、積極參與教育質(zhì)量監(jiān)測
2014年，我積極參與部分教育質(zhì)量監(jiān)測相干工作：一是參與學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測項目，包括深入6所學(xué)校調(diào)研、完成所有中小學(xué)問卷調(diào)查數(shù)據(jù)處理等；二是參與家長滿意度測評項目，包括問卷設(shè)計、學(xué)校反饋報告模板設(shè)計等；三是參與學(xué)生心理素養(yǎng)測評項目，完成各類反饋報告模板的修改與審訂工作；四是參與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測項目，包括2013第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試卷發(fā)放和考務(wù)室值班、2014年中考保密室值班、2014省教育質(zhì)量綜合評價試卷保密及學(xué)校巡查等。五是參與娃哈哈未來城教育測評項目，包括編制兒童社會適應(yīng)能力、兒童家庭成長環(huán)境和學(xué)習(xí)上風(fēng)等問卷及報告模板，擔(dān)負(fù)測評師，處理兒童家庭成長環(huán)境測評數(shù)據(jù)等。另外，我還完成了學(xué)生體測數(shù)據(jù)處理、第四節(jié)“讀懂學(xué)生”案例評審等工作。
四、盡職做好其他常規(guī)工作
2014年，在做好以上工作的同時，我還盡職做好教育局和部分其他常規(guī)工作。包括：撰寫部分年度和半年度的工作總結(jié)和工作計劃、踐行黨的群眾線路教育實踐活動、參加幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評、撰寫杭十長交接儀式講話稿、完成市人大義務(wù)教育執(zhí)法檢查中問卷調(diào)查、參與教育局教師節(jié)、名師名校長論壇和師生運動會相干工作，參與惠民服務(wù)中心大廳值班、撰寫開學(xué)視導(dǎo)和規(guī)劃制定與評估方面的通訊報導(dǎo)等。
對一天工作總結(jié)的評價篇二
根據(jù)《棗強(qiáng)縣電力局安全性評價工作實施方案》文件的要求，我局組織開展了以提高企業(yè)對事故的預(yù)見性和超前控制事故的能力，實現(xiàn)安全生產(chǎn)可控、在控為目的的安全性評價工作。我局安評小組于4月15日至5月10日開展了以組織發(fā)動為目的的第一階段工作，現(xiàn)第一階段的工作已取得了階段性成果，將第一階段工作總結(jié)如下：
安全活動一開始，我局領(lǐng)導(dǎo)班子就召開了班子成員會，對如何在我局開展好這一工作進(jìn)行了周密部署，并迅速開展工作。
1）成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
我局成立了由局長為組長、主管付局長為付組長的安全性評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)安全性評價工作，并下設(shè)安全性評價工作辦公室，負(fù)責(zé)處理安全性評價工作的日常工作。建立，健全安全性評價組織機(jī)構(gòu)是開展好安全性評價工作的組織保證，要通過領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，落實安全性評價工作。并將我局內(nèi)的中層干部、專責(zé)、技術(shù)骨干納入安全性評價體系內(nèi)，通過建立一個明確分工、體系完整的組織，來保證安全性評價有順利實施。
2）制定活動方案
為規(guī)范安全性評價工作，我局安全性評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組就整個安全性評價工作的開展做出了整體部暑，制訂了《棗強(qiáng)電力局安全性評價工作管理辦法》和《棗強(qiáng)電力局安全性評價工作實施方案》，明確了活動的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、參加對象、活動步驟等實施內(nèi)容，確保整個安評過程有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織。
我局領(lǐng)導(dǎo)在我局各種會議上，多次強(qiáng)調(diào)安全性評價工作的重要性和開展安全性評價工作的實際意義，為我局全面開展安全性評價工作做了充足準(zhǔn)備。本階段工作開始后，由我局安全性評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織，于4月20日召開了安全性評價工作會議，在總結(jié)過去開展安全性評價工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上、針對安全性評價工作在全局做出工作動員，在會上講明安全性評價工作的目的和意義，并要求開展安全性評價工作組織發(fā)動要落實到位，貫徹到每一名職工，我局上下要統(tǒng)一思想，要以為人民生命財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，結(jié)合我局當(dāng)前各項工作，按我局《安全性評價實施方案》的要求，分階段實施。要調(diào)動全我局干部、職工的積極性和主動性，做到人人皆知，全員參與。尤其要通過廣泛深入的宣傳發(fā)動，發(fā)揮群眾安全生產(chǎn)的主體作用，同時要消除部分人思想上存在的怕暴露問題，怕影響工作成績，患得患失的錯誤認(rèn)識，為安評工作的開展作一個良好的鋪墊。會后，各單位都分別組織了本單位員工大會，傳達(dá)我局會議精神，對全體職工進(jìn)行了積極開展安全性評價工作的宣傳發(fā)動，做到全員參與安全性評價工作。
搞好組織、發(fā)動是我局開展安全性評價工作的一個重要的組成部分，只有組織、發(fā)動階段工作做的好，落實到位，得到全體職工的認(rèn)可，各項工作開展的就順利，就容易達(dá)到預(yù)期的目的。
我局安全性評價工作已全面啟動，全體職工正以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，“嚴(yán)、細(xì)、實”的工作作風(fēng)，積極的投入到安全性評價的工作中去。總之，通過第一階段的學(xué)習(xí)，工作組織機(jī)構(gòu)已經(jīng)建立、全體干部職工思想認(rèn)識得到了提高，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了加強(qiáng)，全局上下都以飽滿的熱情迎接第二階段的工作。
對一天工作總結(jié)的評價篇三
20xx年即將過去，在新的一年到來之際,對自己本年度工作情況進(jìn)行總結(jié)，以勉勵自己知不足而奮進(jìn)。
1、積極做好本職工作,保質(zhì)保量做好安評工作
(1）工作總體完成情況
20xx年度公司的安全評價范圍發(fā)生了較大的變化,為了控制評價的風(fēng)險,提高評價
工作效率,公司決定將主要精力由化工項目轉(zhuǎn)向電子、機(jī)械等輕工項目。針對這類行業(yè)的特點，我與公司其他同事在總結(jié)以前報告的基礎(chǔ)上，逐漸形成了較為成熟的評價流程，分別編制了一般電子行業(yè)安全現(xiàn)狀評價報告模板、機(jī)械加工行業(yè)安全現(xiàn)狀評價報告模板，提高了安全評價的效率。截止12月20日,我共完成各類安全評價報告3８項。
由于我國安全評價起步較晚,在評價規(guī)范、評價技術(shù)方面存在很大不足，在項目的評審時沒有規(guī)范的要求。針對這一情況在報告審核時，我與同事總結(jié)出三點體會:一是報告格式嚴(yán)格按照導(dǎo)則要求；二是報告內(nèi)容不漏評、不錯評;三是禁止任何形式的虛假內(nèi)容。在審核報告時，嚴(yán)格按照這三點要求對照檢查，保證了安全評價報告質(zhì)量,20xx年度安全評價項目評審?fù)ㄟ^率達(dá)到100%。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視實踐應(yīng)用,提高工作能力
安全評價工作要求評價人員要有廣泛的知識結(jié)構(gòu)。國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)更新很快,特別是下半年出臺了一系列規(guī)范文件和標(biāo)準(zhǔn)，在進(jìn)行具體的安全評價工作前必須對熟悉這些法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，才能談得上應(yīng)用。針對這一情況我制定了以下較為可行的學(xué)習(xí)方法：
（1)制定可行的學(xué)習(xí)計劃
每周周五下午在相關(guān)網(wǎng)站收集最新的與評價相關(guān)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，并及時了解其中的重點內(nèi)容。
（2)加強(qiáng)交流與溝通,取長補(bǔ)短
通過網(wǎng)絡(luò)與國內(nèi)其他安評機(jī)構(gòu)、設(shè)計單位、施工單位、政府部門的朋友加強(qiáng)交流，對安全生產(chǎn)領(lǐng)域的問題展開討論和溝通,提高了自己的工作能力，在部分項目實施過程中受益匪淺。
(３）及時總結(jié)
安全評價現(xiàn)場檢查結(jié)束，及時出具安全評價檢查意見,并與其他同類項目的檢查意見對照,同時對照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,提高對規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用能力。
(４)提高自身綜合素質(zhì)
安全評價是一個系統(tǒng)的過程,我認(rèn)為一個評價人員是否優(yōu)秀,不單取決于專業(yè)知識和經(jīng)驗,還應(yīng)該具備對資料匯總分析的能力,良好的語言表述、文字表達(dá)能力,較好的與人溝通的能力。在日常的工作中,我特別注意自己這三方面能力的鍛煉,得到了客戶的認(rèn)可。
３、工作中存在的不足之處和差距
（1）對于其他評價人員培訓(xùn)，我沒有制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案，只是針對具體的項目與大家展開交流，對于評價人員學(xué)習(xí)能力的提高工作不足。
(2）對于部分評價項目的開展,只重視質(zhì)量，忽視了效率,當(dāng)項目遇到問題時,有時缺乏推動項目的主動性。
(３)與政府主管部門溝通較少。
目前項目已積壓2０多項,均因企業(yè)現(xiàn)場未整改完成而無法進(jìn)行,部分項目現(xiàn)場與現(xiàn)場檢查時已發(fā)生變化，如果繼續(xù)啟動有可能需要重新對現(xiàn)場進(jìn)行核查，目前沒有較好的方法推動下去。
1、改變評價工作方式，提高工作效率
目前制約報告完成速度的主要有兩個方面內(nèi)容，一是客戶提供資料的速度,特別是編制報告所需的數(shù)據(jù)資料，二是客戶現(xiàn)場整改的速度。針對第一項問題，20１7年計劃在收集評價資料的方式上由被動收集改為主動收集，延長安全評價現(xiàn)場檢查的時間,對于編制報告所需數(shù)據(jù)由評價人員現(xiàn)場采集、記錄，客戶現(xiàn)場確認(rèn)的方式，提高工作效率。
2、完善報告審核標(biāo)準(zhǔn)，保證安全評價報告質(zhì)量
逐步細(xì)化完善各類型安全評價報告的審核標(biāo)準(zhǔn)。在已有的“不漏評、不錯評、杜絕虛假內(nèi)容”的基礎(chǔ)上增加審核要素；規(guī)范報告書文本格式,進(jìn)一步提高安全評價報告質(zhì)量。
３、制定評價人員培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)
計劃從理論知識、現(xiàn)場實踐、項目實施、報告編寫四個方面制定初步的書面培訓(xùn)內(nèi)容，提高公司評價人員的專業(yè)技術(shù)知識和工作能力。
１、落實項目管理制度，加強(qiáng)協(xié)作
目前公司對安全評價項目的運作已有一個基本的流程，但執(zhí)行起來尚不嚴(yán)格，例如:公司規(guī)定預(yù)付款未到位項目不啟動,由特例時應(yīng)由公司負(fù)責(zé)人簽字，但在執(zhí)行過程中尚不嚴(yán)格,導(dǎo)致部分項目分配時時間不明確。
2、過程控制體系尚不完整，
按照安全評價過程控制要求,內(nèi)審需要三次審核,公司目前只能做到二次審核，實際有效的審核只有一次，我做的報告無人審核。過程控制體系中的一審、二審、三審記錄只是在資質(zhì)年審時突擊填寫，沒有發(fā)揮應(yīng)有的左右。
3、技術(shù)服務(wù)合同的內(nèi)容
現(xiàn)有合同內(nèi)容仍不完整，如公司的免責(zé)條款,客戶應(yīng)提供的工作條件（一般確定聯(lián)系人，避免對方不配合或推諉工作)，評價過程中產(chǎn)生的額外服務(wù)內(nèi)容的約定等。
4、開拓其他安全技術(shù)服務(wù)項目
參照安全工程師事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍，開拓安全技術(shù)服務(wù)范圍。
總結(jié)過去，展望未來。新的一年里我將努力提高自身工作能力和素養(yǎng)，做好本職工作。
對一天工作總結(jié)的評價篇四
下面是小編為你收集工作總結(jié)自我評價文章，希望能夠幫助到大家哦!
經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更是不簡單。
需要無限的愛心、耐心，更要有如針般細(xì)的心，才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級學(xué)生，所以一個學(xué)期下來，給我最最強(qiáng)烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展;還要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。
作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作:
回憶起開學(xué)第一個月的情形，的確比較辛苦。
每天如 “ 母雞孵蛋 ” 一般坐在班中。
從坐站、舉手、排隊、用餐等一一教起。
一個星期之后，學(xué)生漸漸地知道了每天何時當(dāng)做何事。
于是，我結(jié)合制定的工作計劃，利用晨會、班會等時間，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、人文素養(yǎng)等方面，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。
時間一長，學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步，已基本上適應(yīng)了小學(xué)生活。
每天的早讀課，我都會鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文，并在巡回檢查的過程中，將認(rèn)真讀書的學(xué)生大肆表揚，下課的時候把他們叫到面前談?wù)勑?，夸夸他們的?yōu)點。
學(xué)生積極性大增，每天早讀課他們都學(xué)習(xí)自讀課文。
每天的教室打掃和其他的行為習(xí)慣，我也都會沿用早讀課的獎勵方法，并到一星期結(jié)束時進(jìn)行全面評價，各方面都做得好或在某一方面有進(jìn)步的，特別是壞毛病改掉一些的，我都會獎他們一顆星，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。
小朋友看到班級中的表揚榜上的星星都特別的開心，有的小朋友甚至早晨到班級中來的時候都要認(rèn)真的看一看星星是不是掉了。
我認(rèn)為，一個人的成長離不開家庭的影響。
教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢單力薄的。
所以我經(jīng)常利用家長接送孩子的時候，與家長交流，表達(dá)自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。
一學(xué)期不知不覺過去了，從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在，可以說孩子們的進(jìn)步是很大的，會學(xué)習(xí)，會表達(dá)，能與老師、同學(xué)交流，能主動做好班上衛(wèi)生，有的小干部也當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠?，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
我們這個班，后進(jìn)生還是有幾個。
因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的工作。
我認(rèn)為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。
要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。
要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。
要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。
課外積極輔導(dǎo)，多與家長聯(lián)系，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進(jìn)班級學(xué)習(xí)氛圍。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基矗當(dāng)然，班主任工作是一門科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項工作。
大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。
從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
下面，我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松自己。
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。
懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法，同時還要注重獨立思考。
在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。
在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。
要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。
作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在與同學(xué)們相處的三年期間，我積極主動地為同學(xué)們服務(wù)，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
大學(xué)校園就是一個大家庭。
在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。
同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。
集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強(qiáng)和獨立。
我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。
遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。
不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。
這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。
但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。
開辟了而一條屬于我自己的道路。
總結(jié)三年的大學(xué)生活，我收獲很多。
感謝老師和同學(xué)給我的'關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
2. 工作中我深刻體會到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異，并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化
3.對于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行;
4.工作中保持了良好的團(tuán)隊合作精神，能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通，配合部門同事落實和完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與同事和諧融洽相處。
我從事維修有三年，精通烙鐵焊接技術(shù)，熱風(fēng)槍技術(shù)，對電子線路能夠熟練分析講解，熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進(jìn)的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進(jìn)行分析并完成維修報告。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實、細(xì)致而有耐心，有上進(jìn)心，動手能力強(qiáng)，勤于思考與總結(jié)，富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊精神;性格開朗、熱情、隨和，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，易于與人交往。
我熱情豁達(dá)，能很快的適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識，把握新技能。
給我一次機(jī)會，我會用我的實際行動證實您的選擇，相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!
在我入職xxxx的兩個多月中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識，也學(xué)會了如何才是一位合格的財務(wù)經(jīng)理，如何與他人更好的交流等等。
我在做好自己本職工作的同時，也學(xué)習(xí)了公司的文化。
在我覺得:公司是在不斷的成長中，只有不斷的完善自身，才能與公司共同進(jìn)步。
這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。
對一天工作總結(jié)的評價篇五
姓名：
性別：
男
出生日期：
民族：
漢
戶籍：
中國廣東省。
身高：
165cm。
婚姻狀況：
未婚。
體重：
58kg。
政治面貌：
其它。
學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)時間：
－07－01。
畢業(yè)院校：
江西理工大學(xué)。
身份證：
專業(yè)：
現(xiàn)有職稱：
暫無。
第二專業(yè)：
無
現(xiàn)住地點：
廣東省。
求職意向。
應(yīng)聘職位類型：
其它專業(yè)人員。
求職類型：
全職。
面議。
具體職位一：
具體職位二：
具體職位三：
具體職位四：
具體職位五：
希望工作地區(qū)：
廣東省廣州。
其他。
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。
人才類型：
普通求職。
相關(guān)工作時間：
1年。
外語語種：
英語。
外語水平：
無
其它外語語種：
無
其它外語水平：
無
普通話水平：
標(biāo)準(zhǔn)。
計算機(jī)能力：
良好。
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。
9月－7月江西理工大學(xué)安全工程。
要簡歷可以通過電子郵件跟我聯(lián)系。
具有一定的工作經(jīng)驗以及實踐能力,能妥善處理工作中遇到的問題.
職業(yè)目標(biāo)。
自我介紹。
工作態(tài)度端正,認(rèn)真細(xì)致,專業(yè)技能完善,具有良好的大局觀和處理事物的能力.
聯(lián)系方式。
對一天工作總結(jié)的評價篇六
該同學(xué)能遵守學(xué)校的各項要求,都沒有使用大功率的用電器，能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校下達(dá)的命令。寢室成員相處融洽，雖然偶爾會有些小矛盾，但都可以在最短的時間內(nèi)化解掉。寢室成員都是熱愛學(xué)習(xí)的孩子，寢室成員有四位都拿到了學(xué)院的獎學(xué)金，學(xué)習(xí)態(tài)度都非常明確，有自己的目標(biāo)并付諸行動。都秉著積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，對生活充滿了激情。該寢室其實衛(wèi)生分工很明確，除了星期二因為學(xué)院要檢查衛(wèi)生是全寢室一起打掃之外，星期一至星期五都是六個同學(xué)輪流打掃的，周末的話，會偷點懶，但是該寢室的成員絕對不是那種邋遢、不愛衛(wèi)生的孩子，她們都有自己的忍耐極限。該同學(xué)與同學(xué)相處融洽，一般都不太會有矛盾?？赡苁且驗樽陨淼男愿癖容^開朗的原因。班里的人緣也還好，平時都能與同學(xué)打成一片，是同學(xué)和朋友們的開心果，在朋友不開心的時候，能積極的開導(dǎo)她們，開心的時候當(dāng)然也會與朋友們分享。
該同學(xué)認(rèn)為學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，在她們寢室，她們四級已經(jīng)有四個同學(xué)通過了。該寢室還有參加了自管會的拔河比賽，并取得了一等獎的好成績。在展開社區(qū)文化節(jié)活動的時候，她們也有參加。平時，室友之間也互幫互助的，與此同時，共同進(jìn)步著。從來不用大功率電器，因為她們知道其中的危害性。該寢室是一個團(tuán)結(jié)溫暖上進(jìn)的寢室。該寢室是一個三星級的寢室，平時的值日，要是輪到的同學(xué)不空，該同學(xué)也會給予一定幫助，與人方便，與己方便。每個雙休日都會進(jìn)行一次大掃除。
該同學(xué)是一個熱情，積極的人，不管什么時候，別人遇到麻煩都會鼎力相助，她是一個有感染力的人，能把自己陽光的情緒帶給別人。上了大學(xué)，她懂得了傾聽，這樣能更好得和別人溝通了。
該同學(xué)積極認(rèn)真，寢室四人成績在每學(xué)期都是班級較前的，寢室表現(xiàn)相對于其他寢室而言不算很突出但絕對遵守紀(jì)律不違紀(jì)違規(guī)，生活態(tài)度積極向上，學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，課后及時完成作業(yè)或任務(wù)，也從未出現(xiàn)過遲到曠課等問題。個人在學(xué)習(xí)上積極對待，成績在班級也是較前的，平時寢室的活動及打掃都積極參與。該寢室未曾使用過大功率電器，良好保護(hù)寢室財物。該寢室一共四人，被安排于星期一值日，寢室每天有都人進(jìn)行打掃，每個星期二是寢室的大掃除時間，周末兩天沒人輪一次進(jìn)行打掃，垃圾每天一扔，以保證寢室保證干凈整潔。該同學(xué)在寢室里室友之間關(guān)系很好，班級里和同學(xué)之間相處融洽，沒出現(xiàn)任何的矛盾，可以和同學(xué)們進(jìn)行愉快的溝通，并在同學(xué)需要幫助時予以幫助，在分組的情況下和組員互幫互助，團(tuán)結(jié)合作。
該同學(xué)與室友們一起上課，一起出去游玩，一起談天說地，生活的有滋有味，五彩繽紛。我們還互相督促著學(xué)習(xí)上的一切，一起去圖書館，有不懂的東西就互相詢問，互相幫忙。在紀(jì)律方面，她們每天都會按時起床，晚上按時就寢。在使用大功率方面，沒有任何違紀(jì)違規(guī)情況。平時，她的生活起居都是非常有規(guī)律的。認(rèn)真配合寢室長吩咐的工作，當(dāng)寢室長不在是，她也會督促室友們一起打掃衛(wèi)生之類的。該寢室每天都有不同同學(xué)值日，周二是她們的大掃除值之日，每個同學(xué)都是有各自的分工，不管是周末還是什么時候，她只要看見有什么不干凈，就會主動去清理。平時也會催促室友整理自己的內(nèi)務(wù)，努力打造一個干凈整潔的生活環(huán)境！她還會發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，把寢室布置一番。該同學(xué)不管是在教室還是在寢室，都與同學(xué)關(guān)系融洽，總是會調(diào)節(jié)同學(xué)之間的矛盾她更是寢室的開心果，每天有說有笑的！
該同學(xué)的寢室的學(xué)習(xí)氛圍一直較好，大家對學(xué)習(xí)的熱情高漲。其中有通過大學(xué)英語四六級的，也有多人榮獲校獎學(xué)金；她們都很自律，講究原則，從不使用大功率電器，相互關(guān)懷，彼此信賴；面對生活，她們樂觀向上，相互鼓勵，對生活抱有極大的信心。而她大一是寢室長，制定了寢室內(nèi)部條約，自覺遵守公寓制定的規(guī)章制度，熱愛勞動，集體榮譽感強(qiáng)，起到了良好的帶頭作用。該寢室由于大家的個人衛(wèi)生意識較強(qiáng)，她們寢室一直以來衛(wèi)生情況都比較良好。長期以來實行為期兩天的輪流制值日，每周二進(jìn)行一次大掃除?？沼鄷r間她能自覺打掃衛(wèi)生，并且?guī)悠渌瑢W(xué)一起打掃，不相互推脫，有較強(qiáng)的責(zé)任心。該同學(xué)性格活潑開朗，笑容燦爛，生活工作都腳踏實地。作為班長的她獲得了本班同學(xué)的認(rèn)可，都覺得她熱情大方。她與寢室各成員都相處融洽，能虛心接納他人意見。遇事與人商量，善于溝通，經(jīng)常幫助寢室或者是班里同學(xué)調(diào)節(jié)矛盾，融合氣氛。
該同學(xué)沒有大功率電器。寢室成員都勤奮好學(xué)，其中本人拿了大一學(xué)年二等獎學(xué)金，其余有兩位室友拿了三等獎學(xué)金。生活態(tài)度積極樂觀，有個人追求，有理想，有抱負(fù)。該寢室衛(wèi)生情況較好，我們是每天輪流搞衛(wèi)生，倒垃圾，個人內(nèi)務(wù)整理好，每周二都會進(jìn)行一次內(nèi)部大掃除。目前是三星級寢室。該同學(xué)作為一名民主選舉上來的團(tuán)支書，她積極為同學(xué)服務(wù)，而且很熱情，樂于助人，任勞任怨，經(jīng)常站在同學(xué)的角度為同學(xué)服務(wù)，所以同學(xué)關(guān)系很融洽，得到同學(xué)的一致好評。
該同學(xué)樂觀、積極向上，充滿信心，常常傳出歡聲笑語。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，上課不遲到，不早退，不曠課，不使用大功率電器，嚴(yán)謹(jǐn)生活，講究原則。她能自覺遵守消記校規(guī)，寢室內(nèi)部和公寓制定的規(guī)章制度，熱愛勞動，有集體榮譽感，注重細(xì)節(jié)。她嚴(yán)格按照學(xué)校公寓要求，不帶大功率電器，不使用大功率電器。
該寢室一直以來衛(wèi)生情況都比較好，大家的個人衛(wèi)生意識較強(qiáng)。長期以來實行為期一周的值日情況，她個人因為忙于學(xué)?；顒樱越?jīng)常與同學(xué)調(diào)換，但是她還是按照寢室內(nèi)部制度配合完成.該同學(xué)的性格比較直爽，喜歡交朋友，喜歡唱歌，喜歡幫助別人，做事腳踏實地，虛心接納他人所提意見。遇事與人商量，善于言談，與班級、寢室同學(xué)關(guān)系良好，在班中有良好的人緣。
該同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)氛圍，生活習(xí)慣，每隔幾天大家一起搞衛(wèi)生，垃圾大家一起輪流拿，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不上課遲到，曠課，課余時間學(xué)習(xí)兼職，現(xiàn)在周末在肯德基兼職，豐富自己的課余時間。
該寢室衛(wèi)生良好，每隔幾天大家一起搞衛(wèi)生，垃圾大家一起輪流拿，寢室雖小但很溫馨。該同學(xué)與其他班的同學(xué)關(guān)系還行，平時一起去圖書館學(xué)習(xí)，但在在寢室就不太和睦。
該同學(xué)的寢室的學(xué)習(xí)氛圍一直較好，學(xué)習(xí)熱情高漲。其中兩人通過大學(xué)英語六級，多人榮獲校獎學(xué)金。紀(jì)律方面，她們都很自律，講究原則，從不使用大功率電器。
生活態(tài)度方面，她們樂觀向上，相互鼓勵，對生活抱有極大的信心，享受集體生活的樂趣。她能自覺遵守寢室內(nèi)部和公寓制定的規(guī)章制度，熱愛勞動，有集體榮譽感，注重細(xì)節(jié)。該寢室一直以來衛(wèi)生情況都比較良好，大家的個人衛(wèi)生意識較強(qiáng)。長期以來實行為期兩天的輪流制值日，每周二進(jìn)行一次大掃除?？沼鄷r間大家自覺打掃衛(wèi)生，不相互推脫，有較強(qiáng)的責(zé)任心。該同學(xué)性格活潑開朗，待人友好，為人誠實，與寢室各成員相處融洽。熱愛勞動，做事腳踏實地，虛心接納他人意見。遇事與人商量，善于溝通，調(diào)解室友間的矛盾，注重寢室和諧氛圍，受到了大家的一致肯定。
對一天工作總結(jié)的評價篇七
按照市財政局安排部署，**市財政局于8月份積極開展預(yù)算績效評價工作，下發(fā)了《**市財政局關(guān)于做好的單位預(yù)算績效管理工作的通知》(孝財企[2018]295號)，今年共評價項目30個，涉及28個單位，共計投資59852.466萬元，自評得分、財政評分均在90分以上，現(xiàn)將一年來我市項目預(yù)算績效評價工作總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)預(yù)算績效管理觀念，積極開展預(yù)算績效工作。
1、《預(yù)算法》把“講求績效”作為財政預(yù)算管理基本原則貫穿到預(yù)算編制、執(zhí)行和監(jiān)督的全過程。在當(dāng)前我市經(jīng)濟(jì)下行壓力大、財政收支矛盾突出的形勢下，加強(qiáng)預(yù)算績效管理，提高資金使用效益，盤活存量、優(yōu)化增量，將有限的資金用到刀刃上，以效益的提升來緩解收支矛盾，顯得愈加迫切和需要。針對我市項目多、工程量大的特點，我們與各業(yè)務(wù)科室積極配合，結(jié)合部門特點，選擇有代表性及社會反響較大的項目，由各業(yè)務(wù)科申報并選擇評價項目，確保評價項目金額及項目數(shù)量達(dá)到上級要求，我們對選擇出的30個項目進(jìn)行了績效評價。主要有：濕地公園三期bt工程24888.83萬元、園林局綠化管護(hù)費1463.71萬元、衛(wèi)計局新型農(nóng)村合作醫(yī)療1145.07萬元、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)人員工作及汽燃費1355.016萬元、公務(wù)局建設(shè)局西延道排1058.88萬元等30個項目投資金額總計59852.466萬元。
績效評價結(jié)果反饋市級業(yè)務(wù)主管部門和項目實施單位，同時抄送局預(yù)算股、企業(yè)股及相關(guān)股室，督促項目單位針對評價中發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施進(jìn)行整改。作為改進(jìn)預(yù)算管理、編制以后年度預(yù)算的重要依據(jù)。對績效評價結(jié)果較好的項目，將在下年度財政預(yù)算安排時予以優(yōu)先考慮和適當(dāng)傾斜;對較差的項目，要扣減或取消下年預(yù)算。
二、存在的問題及改進(jìn)的方向。
1、需進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。一是要加大預(yù)算績效管理基礎(chǔ)理論和實務(wù)操作統(tǒng)一培訓(xùn)力度，對各預(yù)算主管部門、預(yù)算單位和中介機(jī)構(gòu)等多層次進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)。二是要進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究，對績效評價的范圍、方法、技術(shù)手段進(jìn)行探索和研究，形成理論和實踐互為促進(jìn)的良好局面。廣泛宣傳預(yù)算績效管理政策，大力倡導(dǎo)“花錢必問效、無效必問責(zé)”的績效理念，營造“講績效、重績效、用績效”的良好氛圍，使社會公眾都來了解支持預(yù)算績效管理工作。
2、指標(biāo)體系未真正建立。20財政預(yù)算編制，將所有單位的項目資金均要納入預(yù)算績效管理的范疇，各預(yù)算單位在申報項目資金的同時，都要提交項目績效目標(biāo)，財政部門認(rèn)真審核績效目標(biāo)，并將績效目標(biāo)和部門預(yù)算一并批復(fù)。
3、評價方法需進(jìn)一步改進(jìn)?？冃гu價方法相對單一，主要應(yīng)用橫向比較法、預(yù)定目標(biāo)與實施效果比較法等，其他一些方法如因素分析法、專家評議與問卷調(diào)查法等方法要熟練掌握和應(yīng)用。
4、評價質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。發(fā)揮各部門在預(yù)算績效管理中的主體作用。建立部門預(yù)算責(zé)任制度，強(qiáng)化部門的預(yù)算編制和執(zhí)行主體責(zé)任，形成“誰干事誰花錢、誰花錢誰擔(dān)責(zé)”的制度，從預(yù)算編制到執(zhí)行，部門都要切實負(fù)起責(zé)任。建立績效問責(zé)制度，把單位財政資金使用績效納入機(jī)關(guān)建設(shè)和效能建設(shè)的考核范圍，進(jìn)一步落實責(zé)任，提高單位對項目資金使用績效的重視和開展績效管理工作的自覺性。
5、評價結(jié)果的應(yīng)用制度還未真正建立。一是按照政府信息公開的有關(guān)要求，逐步公開財政支出項目預(yù)算及績效評價結(jié)果，加強(qiáng)社會公眾對財政資金使用效益的監(jiān)督。二是研究提出將項目績效目標(biāo)提交人大審議的方式方法，加強(qiáng)立法機(jī)構(gòu)對預(yù)算管理的監(jiān)督。三是根據(jù)評價結(jié)果，針對評價過程中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合評價報告提出的建議，督促預(yù)算單位制定切實可行的整改方案，并組織人員就整改方案的落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。四是建立評價結(jié)果與預(yù)算安排有機(jī)結(jié)合機(jī)制，將評價結(jié)果作為安排以后年度預(yù)算的重要依據(jù)，優(yōu)先考慮和重點支持評價結(jié)果好的項目，減少評價結(jié)果差的項目資金安排，取消無績效或低績效項目。五是建立績效問責(zé)機(jī)制，將預(yù)算績效管理納入政府績效評估范圍，作為行政問責(zé)的重要依據(jù)。
總之，加強(qiáng)預(yù)算績效管理，一是加強(qiáng)預(yù)算績效的目標(biāo)管理。各單位要根據(jù)單位事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制預(yù)算績效計劃，科學(xué)合理設(shè)定績效目標(biāo)目標(biāo)設(shè)定要具體、明確、量化，并在一定時期實現(xiàn)。引入專家審核機(jī)制，加強(qiáng)項目論證和審核，特別是加強(qiáng)對重點項目的`論證和評審，評審結(jié)果作為預(yù)算安排的前提和依據(jù)，并隨單位預(yù)算一并批復(fù)，按政府信息公開的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公開，接受大家的監(jiān)督。二是加強(qiáng)預(yù)算績效的運行監(jiān)控。要不斷加強(qiáng)預(yù)算績效信息的適時跟蹤監(jiān)控，重點監(jiān)控預(yù)算支出是否符合預(yù)算批復(fù)時確定的績效目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)預(yù)算支出績效運行與原定的目標(biāo)發(fā)生偏離時，予以糾正，情況嚴(yán)重的，暫緩或停止該項目的執(zhí)行，確保結(jié)果不偏離方向。三是加強(qiáng)預(yù)算支出的績效評價。各單位要逐步完善績效評價主體，合理運用評價方式方法，建立預(yù)算安排與績效評價結(jié)果有機(jī)結(jié)合機(jī)制，把績效理念融入預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督管理全過程，實施多層次的績效評價。四是加強(qiáng)預(yù)算績效的考核管理。逐步建立預(yù)算績效考核和結(jié)果通報制度，財政部門建立約談機(jī)制。并認(rèn)真研究如何將預(yù)算績效管理考核結(jié)果納入部門工作目標(biāo)考核范疇，作為評價單位和部門工作的重要依據(jù)，作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考評的重要內(nèi)容。真正建立預(yù)算編制有目標(biāo)、預(yù)算執(zhí)行有監(jiān)控、預(yù)算完成有評價、評價結(jié)果有反饋、反饋結(jié)果有應(yīng)用的全過程預(yù)算績效管理機(jī)制。
對一天工作總結(jié)的評價篇八
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!我是環(huán)科10班的班長某某。時間似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又是一個寒冷的冬季，我們也即將迎來這一年的完滿結(jié)束，現(xiàn)在向大家匯報我們班一年來的工作情況。
整個學(xué)年班委沒有發(fā)生變動，班長鄭彪，團(tuán)支書李昌，學(xué)習(xí)委員田渝，生活委員劉洪江，組織委員邱智元，宣傳委員陳明耀，體育委員王維。大家都在第一時間明確了自己的主要職責(zé)，并分別做了詳細(xì)的工作規(guī)劃，班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，各施其職。
上半年情況。
一、學(xué)習(xí)上：班級的學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)融洽，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)并取得不錯成績。全班共9名同學(xué)獲得獎學(xué)金，獲獎率22%，分別是榮獲一等獎2名：王飛鵬、廖誠;榮獲二等獎3名：劉洪江、田渝、鄒小軍;榮獲三等獎4名：王璐、李韋方、鄭彪、彭捷明。
二、生活上：班級同學(xué)保持艱苦樸素的作風(fēng)，每個寢室都保持著當(dāng)年的熱情，保持寢室通風(fēng)、按時打掃衛(wèi)生。在寢室衛(wèi)生評比時，201、205、207都能連續(xù)都次的被評為文明寢室。
三、資格證書方面：通過不懈努力，方磊、陳俊藝兩人獲得cet-4證書;蔣大偉、周飛磊、鄭彪、李斌、戚本光、周乾坤、黃華龍、田渝都獲得全國計算機(jī)二級證書。
下半年情況。
一、這學(xué)期一開學(xué)我們班級在佟志芳、王國承、王旭三位老師的帶領(lǐng)下，我們安全的抵達(dá)實習(xí)地點福建三明市三鋼集團(tuán)，實習(xí)期間同學(xué)們嚴(yán)格按照老師的要求生活學(xué)習(xí)。在工廠內(nèi)，都穿戴勞保服裝，認(rèn)真聽取帶隊師傅的講解，在有疑難問題是立刻提出來與師傅和老師們探討尋求合理的解決方案。通過10天的實習(xí)是我們更加理解我的在課本上所學(xué)的知識，實習(xí)完，每位同學(xué)都露出了滿意的笑容。
二、每年的10-11月都是一個驚心動魄的時間，每位畢業(yè)生都要面臨找工作的大事。今年的10月21日上江西理工大學(xué)的大型招聘會。大會結(jié)束后，本班的就業(yè)率相當(dāng)高。全班41名畢業(yè)生，具體分布如下32名同學(xué)都簽到自己滿意的工作，1名保本校研究生，7名同學(xué)勵志考研，1名還在等待屬以自己的那份工作。
三、班級會議：1)面對吊漁島問題，如何理性愛國。2)當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)貫徹黨的“”精神。
五、學(xué)習(xí)上：由于處于大四階段，選修課居多，同學(xué)們的上課積極性有所降低，出現(xiàn)遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。
六、生活上：在文明寢室這一塊做的不太好，有些寢室只能偶爾幾次被評為文明寢室。
總結(jié)。
從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們既看到了取得的成績，同時也客觀地看到了不少存在的問題。我們決心繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同爭取讓我們的班級建設(shè)更上一個臺階。
以上是我對一年來班級工作的粗略總結(jié)，想必尚有很多不足之處，還請領(lǐng)導(dǎo)，老師批評指正。
最后，希望在老師和班委的帶領(lǐng)下，我們班會越來越好，江西理工大學(xué)明天會更好!我的報告到此結(jié)束!
對一天工作總結(jié)的評價篇九
以往的夢想變成為現(xiàn)實，一年前，我最終如愿以償，十分光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣，滿腔的熱情，來實現(xiàn)自我的抱負(fù)。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師，現(xiàn)將我從教一年來的情景匯報如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛祖國、熱愛.....，熱愛教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了：十八大會議的精神資料。平時能嚴(yán)格的要求自我，以師德的要求時刻提醒自我，時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會”的口號嚴(yán)格要求自我。樹立高度的職責(zé)心對待幼兒園中的新的教育形式，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)，以進(jìn)取的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。
二、業(yè)務(wù)工作方面：
1、班級的管理工作。在班級中構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，團(tuán)體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的進(jìn)取應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是教師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索，在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū)。
我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會，為課前準(zhǔn)備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準(zhǔn)備工作。班級管理工作看似小，但做好它并不容易，由于我們班上的教師默契配合，使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學(xué)以及游戲活動等方面顯得有條不紊，深得其他教師的稱贊。
2、教育教學(xué)工作。根據(jù)開放教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的經(jīng)驗、本事、興趣、需要為出發(fā)點，在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下，用主題統(tǒng)整的形式，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來，園內(nèi)園外活動并重，使幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，在開學(xué)初制訂周計劃并每周及時調(diào)整教學(xué)資料，嚴(yán)格按照周計劃開展活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實踐，努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素，總結(jié)教師在實踐中，促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略，從而切切實實地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)本事的發(fā)展。小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。
3、個人業(yè)務(wù)方面。為提高自我的業(yè)務(wù)水平，我進(jìn)取參加園里組織的各種培訓(xùn)，經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)、觀摩，從而為自我積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗。曾獲得校級及縣級兩項“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。此外，為提高自我的技能方面，我也進(jìn)取利用課余時間練琴。在幼兒園內(nèi)，我也進(jìn)取地向老教師及指導(dǎo)教師請教，經(jīng)過聽課活動，也為我積累了不少知識，同時，我們園也經(jīng)過了“以老帶新”的活動，讓老教師來聽課，從而發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)行改正，這樣，不僅僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗，并且也能做到互相學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)。在工作中我服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排，不斤斤計較。且樂于助人，自覺主動。待人坦誠熱情，耐心對待幼兒。親切對寶寶，笑臉迎家長。對待工作認(rèn)真，每星期都按時撰寫教學(xué)計劃，進(jìn)取準(zhǔn)備課堂中所需的教具，努力想出能夠吸引幼兒的多中教學(xué)手段，讓更多的幼兒在各方面都能取得提高。
三、做好家長工作：
家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié)。今日的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的期望。要使之成為有用之材，需要教師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不一樣家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，進(jìn)取而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進(jìn)作用。所以，我首先擺正和家長之間的位置，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求，以便得心應(yīng)手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長，使家長們從中學(xué)到很多育兒知識，在家長中樹立了良好的教師形象。
四、發(fā)展方向。
“處處留心，事事用心”是我的座右銘。僅有逗號，沒有句號;僅有更好，沒有最好。教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作，在今后的工作中，我將以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情景，爭取更好的成績。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升，也看到了自我的不足，社會的不斷提高，使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我明白，必須要有過硬的專業(yè)知識和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
對一天工作總結(jié)的評價篇十
本月，大接訪工作是第一階段向第二階段轉(zhuǎn)段時期，根據(jù)公安部、部局和總隊的統(tǒng)一要求和部署，我部門緊緊結(jié)合部隊實際，多措并舉，在信訪工作中，堅持從源頭抓起，以人為本，標(biāo)本兼治，及時化解了一些信訪問題，樹立了良好的邊防形象。七月份以來，共受理群眾來信來訪件起，辦結(jié)起，現(xiàn)將工作情景匯報如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證信訪網(wǎng)絡(luò)正常運轉(zhuǎn)。
信訪工作是了解民意、反映民情、集中民智、凝聚民心的一項重要工作。為了把這項工作抓緊、抓好，抓出成效，七月份以來，支隊黨委多次專門召開會議，就如何強(qiáng)化，完善支隊的信訪工作進(jìn)行深入仔細(xì)的討論研究，同時進(jìn)一步調(diào)整和健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)處理群眾來信來訪工作。同時各大隊、所站相應(yīng)地調(diào)整、成立了信訪調(diào)節(jié)小組，從組織上保證了信訪工作的落實。為了進(jìn)一步完善信訪工作機(jī)制，切實加強(qiáng)信訪工作，妥善處理人民群眾在生產(chǎn)和生活中存在的矛盾和問題，保障公民的民主權(quán)利和合法權(quán)益，更好地維護(hù)社會、政治穩(wěn)定，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我支隊實際，做好信訪工作，目前我支隊的信訪組織網(wǎng)絡(luò)健全，功能發(fā)揮正常，基本做到了群眾來信來訪件件有著落，事事有回音。
二、注重實效，努力提高處理信訪工作的成功率。
(一)強(qiáng)化信訪工作職責(zé)。支隊信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持分級管理負(fù)責(zé)，歸口辦理和誰主管誰辦理誰負(fù)責(zé)的原則，努力做到有訪必接，有疑必釋，有屈必解，有冤必伸，支隊信訪辦公室人員始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待來訪群眾，對群眾反映的問題，做到三不：不打官腔，不繞彎子，不踢皮球，凡是反映的問題，都進(jìn)行詳實的登記，同時還注重對信訪者作耐心細(xì)致的說服疏導(dǎo)等思想工作。能當(dāng)面答復(fù)的問題，當(dāng)面解決;比較較復(fù)雜的一時解決不了的問題，及時地向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并提出解決問題的意見和提議，對重要的或需要做緊急處理的信訪問題，隨時報告主管領(lǐng)導(dǎo)，使反映的問題得到及時處理。例如：
(二)堅持領(lǐng)導(dǎo)信訪接待制度。支隊規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)接待制度(領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日、領(lǐng)導(dǎo)包案)領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日。支隊雖然沒有明確每個領(lǐng)導(dǎo)具體接待上訪群眾的時間，但如果有上訪群眾，根據(jù)群眾反映的事情，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待、督促、落實，直到處理完畢，并負(fù)責(zé)做好善后工作，不得重復(fù)上訪。領(lǐng)導(dǎo)包案，對久拖不絕的老大難信訪案件或因情景復(fù)雜，涉及面廣、查處難度大的疑難案件，采取分管領(lǐng)導(dǎo)包案的辦法，進(jìn)行調(diào)查、處理，并做好群眾的思想工作。
三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，穩(wěn)妥處理職工群眾來信來訪。
群眾來信，我們著重把好三個關(guān)：一是呈報閱批關(guān)。重要信件同時呈報領(lǐng)導(dǎo)閱批，盡快落實，異常是聯(lián)名信，由支隊領(lǐng)導(dǎo)直接包案。已辦結(jié)。二是案件處結(jié)關(guān)。初信抓快辦，做到一次性處結(jié)，避免重信和上訪，七月份以來，群眾來信都得到了較好的處理。重復(fù)信抓細(xì)辦，找準(zhǔn)癥結(jié)，分理信訪人員提出的要求是否有合理成分，做到有理有據(jù)，明確答復(fù)。三是答復(fù)口徑關(guān)。有些來信反映的問題比較復(fù)雜敏感，我們在答復(fù)時注意把握分寸，前后連貫，口徑統(tǒng)一，實行專人負(fù)責(zé)、專人專辦、跟蹤管理，一經(jīng)構(gòu)成明確意見，必須不折不扣貫徹落實。對群眾來訪，我們堅持做到三點：一是熱心接待。對上訪人員做到一把椅子讓座、一杯清茶暖心、一腔熱情接待，仔細(xì)聽取其反映的問題，做好詳細(xì)記錄。二是耐心解答。對上訪人員反映的問題和要求，接待人員耐心解答所提出的問題，區(qū)別不一樣情景，有針對性地做說服教育工作，疏導(dǎo)上訪人員心態(tài)。三是細(xì)心辦理。對上訪人員提出的問題，能辦理的及時協(xié)調(diào)處理，一時不能辦理的，做好宣傳解釋。
對一天工作總結(jié)的評價篇十一
本條款用于評價組織高層領(lǐng)導(dǎo)的作用、組織治理及組織履行社會責(zé)任的情況。
1.2高層領(lǐng)導(dǎo)的作用。
組織應(yīng)從以下方面說明高層領(lǐng)導(dǎo)的作用：
d)如何履行確保組織所提供產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量安全的職責(zé);。
e)如何推進(jìn)品牌建設(shè)，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平;。
f)如何強(qiáng)化風(fēng)險意識，推動組織的持續(xù)經(jīng)營，如何積極培養(yǎng)組織未來的領(lǐng)導(dǎo)者;。
g)如何促進(jìn)組織采取行動以改進(jìn)組織績效、實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)，并達(dá)成愿景;如何定期評價組織的關(guān)鍵績效指標(biāo)，以及如何根據(jù)績效評價結(jié)果采取相應(yīng)行動。
1.3組織治理。
如何考慮組織治理的關(guān)鍵因素以及如何對高層領(lǐng)導(dǎo)和治理機(jī)構(gòu)成員的績效進(jìn)行評價:。
a)組織治理如何考慮以下關(guān)鍵因素：
—管理層所采取行動的責(zé)任;。
—財務(wù)方面的責(zé)任;。
—經(jīng)營管理的透明性以及信息披露的政策;。
—內(nèi)、外部審計的獨立性;。
—股東及其他相關(guān)方利益的保護(hù)。
b)如何評價高層領(lǐng)導(dǎo)的績效，如何評價治理機(jī)構(gòu)成員的績效，高層領(lǐng)導(dǎo)和治理機(jī)構(gòu)如何運用這些績效評價結(jié)果改進(jìn)個人、領(lǐng)導(dǎo)體系和治理機(jī)構(gòu)的有效性。
1.4社會責(zé)任。
1.4.1提要。
組織如何履行社會責(zé)任，包括在公共責(zé)任、道德行為和公益支持等方面的做法。
1.4.2公共責(zé)任。
1.4.2.1明確組織的產(chǎn)品、服務(wù)和運營對質(zhì)量安全、環(huán)保、節(jié)能、資源綜合利用、公共衛(wèi)生等方面產(chǎn)生的影響所采取的措施。
1.4.2.2如何預(yù)見和應(yīng)對公眾對組織的產(chǎn)品、服務(wù)和運營所產(chǎn)生的負(fù)面社會影響的隱憂。
1.4.2.3說明為滿足法律法規(guī)要求和達(dá)到更高水平而采用的關(guān)鍵過程及績效指標(biāo)，以及在應(yīng)對產(chǎn)品、服務(wù)和運營的相關(guān)風(fēng)險方面的關(guān)鍵過程及績效指標(biāo)。
1.4.3道德行為。
1.4.3.1如何確保組織遵守誠信準(zhǔn)則，以及如何建立組織的信用體系。
1.4.3.2如何確保組織行為符合道德規(guī)范，說明用于促進(jìn)和監(jiān)測組織內(nèi)部、與顧客、供方和合作伙伴之間及組織治理中的行為符合道德規(guī)范的關(guān)鍵過程及績效指標(biāo)。
1.4.4公益支持。
如何積極地支持公益事業(yè)，并說明重點支持的公益領(lǐng)域;高層領(lǐng)導(dǎo)及員工如何積極參與并為此做出貢獻(xiàn)。
2戰(zhàn)略。
2.1總則。
本條款用于評價組織的戰(zhàn)略及其目標(biāo)的制定、部署及進(jìn)展情況。
2.2戰(zhàn)略制定。
2.2.1提要。
組織如何制定戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標(biāo)。
2.2.2戰(zhàn)略制定過程。
2.2.2.1組織應(yīng)描述其戰(zhàn)略制定過程、主要步驟及主要參與者，如何確定長、短期計劃的時間區(qū)間，以及戰(zhàn)略制定過程如何與長、短期計劃時間區(qū)間相對應(yīng)。
2.2.2.2如何確保制定戰(zhàn)略時考慮下列關(guān)鍵因素，如何就這些因素收集和分析有關(guān)的數(shù)據(jù)和信息：
—顧客和市場的需求、期望以及機(jī)會;。
—競爭環(huán)境及競爭能力;。
—影響產(chǎn)品、服務(wù)及運營方式的重要創(chuàng)新或變化;。
—資源方面的優(yōu)勢和劣勢，資源重新配置到優(yōu)先考慮的產(chǎn)品、服務(wù)或領(lǐng)域的機(jī)會;。
—經(jīng)濟(jì)、社會、道德、法律法規(guī)以及其它方面的潛在風(fēng)險;。
—國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化;。
—可持續(xù)發(fā)展的要求和相關(guān)因素;。
—戰(zhàn)略的執(zhí)行能力。
2.2.3戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標(biāo)。
2.2.3.1說明戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標(biāo)，以及戰(zhàn)略目標(biāo)對應(yīng)的時間表和關(guān)鍵的量化指標(biāo)。
2.2.3.2戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標(biāo)如何應(yīng)對戰(zhàn)略挑戰(zhàn)和發(fā)揮戰(zhàn)略優(yōu)勢，如何反映產(chǎn)品、服務(wù)、經(jīng)營等方面的創(chuàng)新機(jī)會，如何均衡地考慮長、短期的挑戰(zhàn)和機(jī)遇以及所有相關(guān)方的需要。
2.3戰(zhàn)略部署。
2.3.1提要。
組織如何將戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實施計劃及相關(guān)的關(guān)鍵績效指標(biāo)，以及如何根據(jù)這些關(guān)鍵績效指標(biāo)預(yù)測組織未來的績效。
2.3.2計劃的制定與部署。
4.2.3.2.1如何制定和部署實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的實施計劃;如何根據(jù)環(huán)境的變化對戰(zhàn)略目標(biāo)及其實施計劃進(jìn)行調(diào)整和落實。
2.3.2.2說明組織的主要長、短期實施計劃，這些計劃所反映出的在產(chǎn)品和服務(wù)、顧客和市場以及經(jīng)營管理方面的關(guān)鍵變化。
2.3.2.3如何獲取和配置資源以確保實施計劃的實現(xiàn);說明組織為了實現(xiàn)長、短期戰(zhàn)略目標(biāo)和實施計劃的重要資源計劃。
2.3.2.4說明監(jiān)測實施計劃進(jìn)展情況的關(guān)鍵績效指標(biāo)，如何確保這些指標(biāo)協(xié)調(diào)一致，并涵蓋所有關(guān)鍵的領(lǐng)域和相關(guān)方。
說明組織長、短期計劃期內(nèi)的關(guān)鍵績效指標(biāo)的預(yù)測結(jié)果以及相應(yīng)的預(yù)測方法;如何將所預(yù)測績效與競爭對手或?qū)Ρ冉M織的預(yù)測績效相比較，與主要的標(biāo)桿、組織的目標(biāo)及以往績效相比較;如何確保實現(xiàn)所預(yù)測績效，如何應(yīng)對相對于競爭對手或?qū)Ρ冉M織的績效差距。
3顧客與市場。
3.1總則。
本條款用于評價組織確定顧客和市場的需求、期望和偏好以及建立顧客關(guān)系、確定影響顧客滿意程度關(guān)鍵因素的方法。
3.2顧客和市場的了解。
3.2.1提要。
組織如何確定顧客和市場的需求、期望和偏好以及如何拓展新的市場。
3.2.2顧客和市場的細(xì)分。
3.2.2.1如何識別顧客、顧客群和細(xì)分市場，如何確定當(dāng)前及未來的產(chǎn)品和服務(wù)所針對的顧客、顧客群和細(xì)分市場。
3.2.2.2在顧客和市場的細(xì)分過程中，如何考慮競爭對手的顧客及其它潛在的顧客和市場。
3.2.3顧客需求和期望了解。
3.2.3.1如何了解關(guān)鍵顧客的需求、期望和偏好及其對于顧客的購買或建立長期關(guān)系的相對重要性，如何針對不同的顧客、顧客群和細(xì)分市場采取不同的了解方法。
3.2.3.2如何將當(dāng)前和以往顧客的相關(guān)信息用于產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計、生產(chǎn)、改進(jìn)、創(chuàng)新以及市場開發(fā)和營銷過程。如何使用這些信息來強(qiáng)化顧客導(dǎo)向、滿足顧客需要以及識別創(chuàng)新的機(jī)會。
3.2.3.3如何使了解顧客需求和期望的方法適應(yīng)發(fā)展方向、業(yè)務(wù)需要及市場的變化。
3.3顧客關(guān)系與顧客滿意。
3.3.1提要。
組織如何建立、維護(hù)和加強(qiáng)顧客關(guān)系，如何確定贏得和保持顧客并使顧客滿意、忠誠的關(guān)鍵因素的方法。
3.3.2顧客關(guān)系的建立。
3.3.2.1如何建立顧客關(guān)系以贏得顧客，滿足并超越其期望，提高其忠誠度，獲得良好口碑。
3.3.2.2如何建立與顧客接觸的主要渠道，這些渠道如何方便顧客查詢信息、進(jìn)行交易和提出投訴;如何確定每種渠道主要的顧客接觸要求，并將這些要求落實到有關(guān)的人員和過程。
3.3.2.3如何處理顧客投訴，確保投訴得到有效、快速的解決。如何最大限度地減少顧客不滿和業(yè)務(wù)流失。如何積累和分析投訴信息以用于組織及合作伙伴的改進(jìn)。
3.3.2.4如何使建立顧客關(guān)系的方法適合組織發(fā)展方向及業(yè)務(wù)需要。
3.3.3顧客滿意的測量。
3.3.3.1如何測量顧客滿意和忠誠，所用方法如何因顧客群不同而異，如何確保測量能夠獲得有效的信息并用于改進(jìn)，以超越顧客期望、獲得良好口碑并贏得市場。
3.3.3.2如何對顧客進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的跟蹤，以獲得及時、有效的反饋信息并將其用于改進(jìn)與創(chuàng)新活動。
3.3.3.3如何獲取和應(yīng)用可供比較的競爭對手和標(biāo)桿的顧客滿意信息。
3.3.3.4如何使測量顧客滿意和忠誠的方法適應(yīng)發(fā)展方向及業(yè)務(wù)需要。
4資源。
4.1總則。
本條款用于評價組織的人力、財務(wù)、信息和知識、技術(shù)、基礎(chǔ)設(shè)施和相關(guān)方關(guān)系等資源管理的情況。
4.2人力資源。
4.2.1提要。
組織如何建立以人為本的人力資源管理體系，促進(jìn)員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展，提高員工的滿意程度。
4.2.2工作的組織和管理。
4.2.2.1如何對工作和職位進(jìn)行組織、管理，以應(yīng)對戰(zhàn)略挑戰(zhàn)、滿足實施計劃，對業(yè)務(wù)變化作出快速靈活反應(yīng)，促進(jìn)組織內(nèi)部的.合作，調(diào)動員工的積極性、主動性，促進(jìn)組織的授權(quán)、創(chuàng)新，以提高組織的執(zhí)行力。
4.2.2.2如何確定員工的類型和數(shù)量的需求，如何識別所需員工的特點和技能、如何提高現(xiàn)有員工的能力，如何招聘、任用和留住員工。
4.2.2.3如何聽取和采納員工、顧客和其他相關(guān)方的各種意見和建議，如何在不同的部門、職位和地區(qū)之間實現(xiàn)有效的溝通和技能共享。
4.2.3員工績效管理。
如何實施員工績效管理，包括員工績效的評價、考核和反饋，以及如何建立科學(xué)合理的薪酬體系和實施適宜的激勵政策和措施，以提高員工和組織的工作績效，實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略實施計劃。
4.2.4員工的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
4.4.2.4.1員工的教育與培訓(xùn)。
4.2.4.2員工的職業(yè)發(fā)展。
如何對包括高層領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的所有員工的職業(yè)發(fā)展實施有效管理，如何幫助員工實現(xiàn)學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)，如何實施繼任計劃，形成人才梯隊，以提高組織的持續(xù)經(jīng)營能力。
4.2.5員工權(quán)益與滿意程度。
4.2.5.1員工權(quán)益。
—如何針對不同的員工群體，提供針對性、個性化和多樣化的支持，保障員工的合法權(quán)益;。
4.2.5.2員工滿意程度。
對一天工作總結(jié)的評價篇十二
我最初參加測試工作的時候，不知道什么是軟件測試，集成測試和系統(tǒng)測試的概念經(jīng)?；煜琧mm是什么就更加不知道了。那時候最簡單的開關(guān)機(jī)也是通過直接拔插電源完成，安裝系統(tǒng)對我來說簡直是有史以來人類的最高技能，對于那些拿著螺絲刀安裝機(jī)器的人就認(rèn)為是宇內(nèi)超級高手，身具殺人于無形之絕世秘技。拿破侖說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我最初的夢想就是想成為軟件測試的高手，傲視天下。所以不斷偷師，總結(jié)經(jīng)驗，自認(rèn)為掌握了成為高手的幾個秘技，這幾年混跡“江湖”還算無往而不利。不敢獨享，望與吾輩測試人員切磋，早日總結(jié)成功密技之大成，助新進(jìn)人員早日入門，也算不愧對東北活雷鋒的稱號。
第一招學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)。
剛參加工作面對浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界，當(dāng)時如劉姥姥進(jìn)大觀園，什么都新奇，什么都想要，從網(wǎng)上下載很多源程序的代碼，軟件技術(shù)文檔之類，恨不得把所有的好東西收集到手中，其實有些在他人看起來就是垃圾一堆。當(dāng)時覺得有了這些“武林秘籍”，成為高手指日可待。最初參加工作由于自己工作努力有幸轉(zhuǎn)為開發(fā)，加入項目組后我的習(xí)慣還是沒有改，反而變本加厲，手中的資源更加多，上網(wǎng)的時間更加頻繁。
一次項目經(jīng)理分配任務(wù)，覺得依靠手中的秘籍加上自己的“聰明才智”很快會完成，不料短短的時間，所有的一切變成了馬奇諾防線。解決問題很慢，思路不清晰，項目經(jīng)理在對我施壓的過程中教會了我終身難忘的一招，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)尋找要解決問題的答案，從此google成了我的最愛，關(guān)鍵字成了我變化的招數(shù)。在軟件測試工作中，他幫我解決了很多疑難問題，解答了很多令我迷惑的地方。也是我?guī)椭鷾y試同行解決問題手段之一，很多軟件測試新手，甚至老手都沒有意識到自己手上就握有“無敵秘籍”，所以只要你耐心找，答案就在身邊。
這里總結(jié)一下利用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的技巧：
組合搜索。
每次搜索某個文件，如果只給出一個單詞進(jìn)行搜索，經(jīng)常會出現(xiàn)成千上百萬計的匹配網(wǎng)頁。然而如果再加上一個單詞，那么搜索結(jié)果會更加切題。
選擇表述內(nèi)容的詞組。
一般我在網(wǎng)頁搜索引擎的時候，選擇一些可以表達(dá)我要查找內(nèi)容的關(guān)鍵詞組，用來縮小搜索范圍，從而找到搜索結(jié)果是最好的辦法。運用詞組搜索涉可以先先簡單地輸入一個問題作為詞組搜索，如果仍然找不到合適的，那就用多個可以表達(dá)要查詢內(nèi)容的關(guān)鍵字進(jìn)行查詢。
對一天工作總結(jié)的評價篇十三
孩子是祖國的未來，讓他們健康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學(xué)期以來的安全工作作簡單總結(jié)：
一、教育資料。
1校內(nèi)活動安全：(1)帶學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險，如：廚房、竹林。(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具，不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出，不玩室內(nèi)插座，上下課講秩序不推擠，同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時路隊秩序，課間無特殊情景不可走出學(xué)校。
2校外活動安全：(1)防溺水，不到深水處玩耍。(2)防火，不玩火，不參與救火，教給火災(zāi)逃生基本常識。(3)不攀爬。
3交通安全：(1)行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三經(jīng)過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應(yīng)從車后過馬路。
4出行安全：(1)放學(xué)先回家后外出，外出時要告知家長去處。(2)出遠(yuǎn)門需有家長陪同。
5飲食安全：(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品，教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個人衛(wèi)生。
6兒童常見疾病預(yù)防知識：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。
二、具體措施。
1充分利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育經(jīng)?；?。
2結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。
3實行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。
4實行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
5與家長聯(lián)系，監(jiān)督學(xué)生安全。
6堅持做好晨檢工作。
三、取得成效。
1學(xué)生安全意識增強(qiáng)，明白了什么是安全的，什么是不安全的，什么能夠做，什么不能夠做。
2學(xué)生掌握了必須的安全常識和自護(hù)常識。
3本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生安全事故。
對一天工作總結(jié)的評價篇十四
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事，三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，嚴(yán)格按照提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地工作;四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，扎實做好本職工作。
一年來，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點，因此結(jié)合具體情況，按時間性，全年的工作一季度，完成年財務(wù)決算收尾工作，辦好相關(guān)事宜，辦理事業(yè)年檢。認(rèn)真總結(jié)去年的財務(wù)工作，并為年訂下了財務(wù)工作設(shè)想。對各類會計檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。對財務(wù)專用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。完成年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;二季度，按照財務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立年新賬，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。按工資報表要求建立工資統(tǒng)計賬目，以便于分項目統(tǒng)計，準(zhǔn)時向主管部門報送財務(wù)、統(tǒng)計月報季報;充分發(fā)揮了會計核算、監(jiān)督職能。及時向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)信息、資料，以便正確決策。主動與局計財科及時保持聯(lián)系，提出用款申請計劃，以達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)。在對外付款方面，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度，賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實相符、賬賬相符。辦理行政事業(yè)性收費年度審驗，為貫徹落實行政許可法，及時報送“收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表，報送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費、三季度，根據(jù)甘人財號文精神的要求，用近一個月時間對年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《某省省會計管理條例》進(jìn)行對照自查，完善了財務(wù)手續(xù)，寫出了自查情況、經(jīng)驗體會、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會計制度執(zhí)行情況，進(jìn)一步規(guī)范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度，為審核認(rèn)定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報繳納合同工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險，下半年醫(yī)保，住房公積。按規(guī)定錄報財政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。
三、勤勤懇懇做好后勤服務(wù)。
作為一名財務(wù)工作者，我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，如為執(zhí)法人員考試報到、做考前準(zhǔn)備工作，完成廉政專項治理自查自糾情況報告及黨風(fēng)廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫。
在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。
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