演講稿應(yīng)該包含開頭、正文和結(jié)尾三個部分，呈現(xiàn)出邏輯完整、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)。寫演講稿時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。這些演講稿范文涵蓋了教育、環(huán)境、社會等各個領(lǐng)域的話題，具有很高的參考價值。
團(tuán)隊合作演講稿三分鐘篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里，也許你會詫異于女孩的舉動，也許你會懷疑于故事的真實(shí)。好了，先放下這些都不說，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳?。客瑯拥?，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費(fèi)解？當(dāng)發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切與關(guān)懷；是不小心撞到對方時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。謝謝大家！
團(tuán)隊合作演講稿三分鐘篇二
希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過，要想成功，你需要朋友;要想非常成功，你需要的是比你更強(qiáng)大的對手!從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素：競爭與合作.只要既競爭有合作，我們才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好!同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競爭意識.合作意識，提高競爭能力，從而不斷地完善自己，才能開闊自己的美好人生!
樹有長短，人分高低，水有清濁，面分丑俊.忙碌在大千世界的蕓蕓眾生，既離不開競爭，也離不開合作.在當(dāng)今這個社會里，也許還有不少數(shù)人認(rèn)為，競爭與合作是對冤家，根本無法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果.我覺得此觀點(diǎn)是錯誤的，應(yīng)該說競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟，他們代表著兩種不同的互動關(guān)系.競爭能使人激發(fā)動力，增強(qiáng)活力;而合作呢?則能使人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作.馬克思說過，協(xié)作能提高個人的生產(chǎn)力，并且是”創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果.只要既競爭有合作，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，實(shí)現(xiàn)雙贏.
隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化，一體化，各國之間的聯(lián)系越來越密切.特別是我國在20xx年12月11日正式加入wto,成為世界貿(mào)易組織成員.于是,我國的各行各業(yè)紛紛走出國門,參與全球競爭,參與全球合作.從而,使我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步,綜合國力日益增強(qiáng),國際地位逐步提高.
同學(xué)們,不僅國于國之間存在著競爭與合作關(guān)系;個人與個人之間也存在著競爭與合作.
就拿我們身邊的事例來說,我們每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭與合作,我們每個同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競爭,在競爭中合作.但是前提是我們要勇敢要有自信.如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫.有或者,你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識,縱使你取得了好成績,但我相信你的好成績是暫時的,因?yàn)槿狈Ω偁幰庾R和合作意識的人,不合群,把自己孤立起來的人是不會永遠(yuǎn)取得成功的.所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里,把他們運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來,讓我們在學(xué)習(xí)中競爭在學(xué)習(xí)中合作,我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ).取長補(bǔ)短的效果.
說了這么多,無非是想讓同學(xué)們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性,以及讓同學(xué)們培養(yǎng)競爭意識和合作意思,從而讓同學(xué)們的人生更充滿刺激,充滿韻味!
團(tuán)隊合作演講稿三分鐘篇三
各位同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是的證明。應(yīng)對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而應(yīng)對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許僅有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可應(yīng)對這么多挫折，林肯并沒有放棄自我的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢想。
如今的我們，將夢想分成了幾個小目標(biāo)，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的僅有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自我的夢想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
我的演講完畢，多謝大家!
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團(tuán)隊合作演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
孤樹難成林，一棵樹單獨(dú)生長難免會緩慢和歪斜。而在樹林中，它有約束，有競爭，為了一米陽光他必須筆直飛快的生長，最終，他長得又高又直。
樹是人亦是。我們生活的世界處處有競爭，而我們也應(yīng)該向森林的樹那樣去競爭那一米陽光。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。這是我們偉大領(lǐng)袖毛澤東說過的。在那個水深火熱的舊中國，無論是廣大的中國老百姓還是他都迫切地渴望建立一個新的中國，那便是他們心目中的那一米陽光。競爭無處不在，外有各國列強(qiáng)的侵略，內(nèi)有蔣介石的頑強(qiáng)抵抗和攻擊，他必須更快的發(fā)展自己，他要競爭那一米陽關(guān)。為了那一米陽光，他紅軍不怕遠(yuǎn)征難;為了那一米陽光，他糞土當(dāng)年萬戶侯;為了那一米陽光，他在華夏大地譜寫了一曲革命之歌。越是向往陽光，越是瘋狂生長，得人心者得天下，他讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
他感謝競爭，學(xué)會競爭，在競爭中他蛻去了恰同學(xué)少年時風(fēng)華正茂的稚嫩;他感謝競爭，在競爭中他成為了一個不輸文采風(fēng)騷又識彎弓射大雕的明主;他感謝競爭，在競爭中他在蒼茫大地主沉浮。
醉里挑燈看劍，看不見你的憂愁憤懣，只看見你想恢復(fù)北宋的豪情壯志;氣吞萬里如虎，看不見你的苦悶無奈，只看見你與主和派的頑強(qiáng)斗爭。是的，是你辛棄疾，你在爭，爭去戰(zhàn)爭去收獲那為之拼搏的一米陽光。爭那一米陽光，你眾里尋他千百度;爭那一米陽光，你把吳鉤看了，闌干拍遍，為知我者不是二三子;爭那一米陽光，你不似季鷹，一直在爭，你是英雄，哪怕粉身碎骨，也要活得痛快。
海不會不藍(lán)你不會不在。你在爭，正生前身后名;你在爭，爭沙場秋點(diǎn)兵;你在爭，爭那一米陽光，一縷清魂。
一萬年太久，只爭朝夕，無論是誰都不能離開競爭，心中的那一米陽光，是爭的目的，而心中的滿腔熱血正點(diǎn)燃了心中爭的紅燭。競爭那一米陽光，不為悠悠漫長的生命，只為心中永不熄滅的華夏之魂。
團(tuán)隊合作演講稿三分鐘篇五
上周赴云南大理出差，給當(dāng)?shù)貛讉€地市州的170余位保險代理人主管講授了“激勵與業(yè)務(wù)推動”課程，團(tuán)隊激勵演講稿。學(xué)問是枯燥的，對于成人培訓(xùn)更是如此，因此，我更多地從故事層面、鄉(xiāng)俗層面給大家主講了這堂課。效果總體頗佳，學(xué)員們在開心互動和掌聲不斷、寓教于樂中收到了實(shí)效。
惰性是人的天性，人們要進(jìn)步，激勵是必須的。激勵有物質(zhì)激勵和精神激勵之分，在保險團(tuán)隊經(jīng)營中，物質(zhì)激勵沒多少藝術(shù)含量，一個優(yōu)秀的主管，更重要的技能在于精神激勵。對于激勵的方法，首先是信任激勵，相信是最重要的守則，然后是物質(zhì)激勵，讓金錢產(chǎn)生其力量，激勵的最高境界是“榮譽(yù)激勵”，精神比物質(zhì)更重要。
從激勵的效果上看，激勵運(yùn)用得好，是正激勵，運(yùn)用不當(dāng)，則可能造成負(fù)激勵。激勵的要點(diǎn)在有二：
一、以榮譽(yù)為核心，以專業(yè)工具、高檔培訓(xùn)、團(tuán)隊旅游為加強(qiáng)。授予榮譽(yù)要有藝術(shù)：稱號要響亮、大氣，證書要精致、儀式要隆重、宣傳要及時、表揚(yáng)要充分。
二、激勵方案要重在獎勵“好習(xí)慣”上。比如獎勵出勤、獎勵當(dāng)月第一周破零等等，破零代表著“成功”，好的開始是成功的一半。
激勵不僅能使人產(chǎn)生績效，更重要的是激勵能使人產(chǎn)生意愿。能否滿足需要是代理人能否被激勵的主要原因。激勵的原則在于，激勵從敬重對方開始，最高的激勵就是激起對方的自尊心，適當(dāng)?shù)某ＷR、信任、授權(quán)是最有效的激勵。
激勵的對象不同，運(yùn)用的激勵方法和激勵重點(diǎn)也不同。馬斯洛總結(jié)人類需求的五層次是生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)。對生理需求階段的人士，其主要需求是飽暖和健康，激勵的重點(diǎn)則以合理的薪資和福利制度為宜。對安全需求階段的人士，其主要需求是工作和安全保障，激勵的重應(yīng)該是合理的績效要求、醫(yī)療和意外保險。對社交需求階段的人士，需求的是認(rèn)同感和團(tuán)隊精神，激勵的方法則以定期業(yè)務(wù)會議、聚餐、業(yè)務(wù)聯(lián)誼、團(tuán)隊銷售為宜。對受人尊重需求階段的人士來講，其更多的需要是“地位和尊敬”，我們對之更多的激勵手段應(yīng)傾向于職務(wù)晉升和公開表揚(yáng)。對于自我實(shí)現(xiàn)需求階段的成功人士來講，首要需求是“自我成就和挑戰(zhàn)”，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)給予其充分授權(quán)、賦予其特殊任務(wù)或項目提供更好的訓(xùn)練。
作為業(yè)務(wù)主管,“業(yè)務(wù)推動”是必備技能，也是團(tuán)隊經(jīng)營中必要手段。沒有業(yè)務(wù)推動，團(tuán)隊業(yè)績是“自然業(yè)績”，團(tuán)隊有無主管一個樣;有業(yè)務(wù)推動，團(tuán)隊業(yè)績則是“經(jīng)營業(yè)績”，有無主管就是不一樣!平庸思維和卓越思維的主管，帶領(lǐng)團(tuán)隊的經(jīng)營成果會截然不同。我經(jīng)常講，一般人認(rèn)為，6月份的業(yè)績一定比7月份的高，因?yàn)楸娝苤脑颉Ｈ欢?，卓越的主管則不同，他們認(rèn)為并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊做到---6月和7月，我想哪個月業(yè)績高，哪個月業(yè)績就高。
這就是業(yè)務(wù)推動的魅力。業(yè)務(wù)推動可以加速任務(wù)的達(dá)成，提升業(yè)務(wù)平臺;可以養(yǎng)成業(yè)務(wù)人員達(dá)成目標(biāo)的習(xí)慣;可以塑造業(yè)務(wù)人員的成就感、榮譽(yù)感。業(yè)務(wù)推動要抓住時機(jī)，要善于配合業(yè)務(wù)節(jié)奏、緊跟公司步驟、利用節(jié)日資源。順勢而為才有所作為。在我國，有很多節(jié)日，1月，元旦、春節(jié);2月元宵、情人節(jié);3月婦女節(jié)、植樹節(jié);4月清明節(jié);5月勞動節(jié)、青年節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié);6月兒童節(jié)、父親節(jié);7月8月暑假;9月教師節(jié)、中秋節(jié);10月國慶節(jié)、重陽節(jié);11月感恩節(jié);12月圣誕節(jié)，這些都可以成為業(yè)務(wù)推動的“借口”。
團(tuán)隊合作演講稿三分鐘篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位朋友：
大家好!
我演講的題目是：個人與團(tuán)隊的發(fā)展。
俗話說的好，沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。如果每個人找到真真屬于自己的團(tuán)隊并且都愿意把自己的光和熱奉獻(xiàn)到團(tuán)隊上，我相信這個團(tuán)隊是成功的，無論走在任何地方，它永遠(yuǎn)都散發(fā)著光和熱，灑滿在這片神州大地上。
今天我就從“人”字的結(jié)果，來談?wù)勛约簩€人與團(tuán)隊的理解。
在浩蕩如煙如海的漢字里，“人”字在結(jié)構(gòu)上算是最簡單的漢字之一了。是啊!一撇一捺。兩筆相互依靠和支撐在一起便組成了這個字。從幼兒園起，每個人首先認(rèn)識的就是這個字，并且從小到大，從來也沒有停止使用過它。人字組成的成語也是多不勝數(shù)：“人定勝天”“人才輩出”“人各有志”……當(dāng)走上自己生命的征途,用雙手打拼屬于自己的一片天空時，作為團(tuán)隊的一員去創(chuàng)造一個又一個成功的時候，隨著人生經(jīng)驗(yàn)的豐富，則對這個“人”字的含義會產(chǎn)生更多的理解。
從一個咿呀學(xué)語的嬰兒，到一個能夠用雙手創(chuàng)造財富、用智慧創(chuàng)造未來、為自己的征途努力、為團(tuán)隊做出奉獻(xiàn)的人時，其中一撇是我們的四肢，另一捺歸功我們的頭腦和智慧。因?yàn)橐粋€人，從無知到成功，逐漸體現(xiàn)自己價值的同時，除了勤勞的雙手外，還需要不斷地學(xué)習(xí)，隨著環(huán)境地需求，不斷地改變自己，不斷地進(jìn)步，才能緊跟著時代的腳步前進(jìn)。
“人”字有兩筆,其中一筆是你自己,而另一筆則是你身邊的人。一個人成功了，除了自身的努力外，更離不開周圍的人的支持、幫助和輔佐。中華五千年，從歷史上看，無論那一代的君主成就偉業(yè)都無不有一群人在其身邊支持、輔佐;從企業(yè)上來看，一個成功部門，離不開各位下屬默默無聞地努力付出;對于個人而言，正是因?yàn)橛屑讶恕⑴笥涯刂С峙c幫助，我們才能夠安心地投入，實(shí)現(xiàn)個人的理想;一個成功的團(tuán)隊，背后有著多少不為人知的團(tuán)隊成員在盡自己的心，在默默的耕耘著。
蔚藍(lán)的天空中，遷徙的雁陣總是以“人”字型出現(xiàn)在天空，從北向南有序地前進(jìn)，形成了空中獨(dú)特的風(fēng)景線，也形成了團(tuán)隊精神的標(biāo)志。因?yàn)檠闳憾贾?，用“人”字飛行組合，能使他們共同削減空氣的阻力，提高團(tuán)隊真體飛行速度，這無疑是一種嚴(yán)密的分工協(xié)作，并且在相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，以使團(tuán)體保持朝氣昂揚(yáng)的銳氣，使雁群在天地間自己生存、發(fā)展、壯大。而對雁群的每一只雁來說，自己就像“人”字的一撇而團(tuán)隊中的其他成員就是那另外的一捺，幫助自己完成一次最完美的遷徙。正是這種善于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的精神，使得大雁能夠冬去春來，長途遷徙數(shù)千里;同理，個體也只有和團(tuán)隊結(jié)為一體，才能獲得無窮的力量。只有團(tuán)隊成長了，我們個人才可能有發(fā)展的空間。鍋里有才可能碗里有，大河沒有水小溪是不可能會有水的。因此，美國著名管理大師彼得圣吉說：“不管你個人多么強(qiáng)大，你的成就多么輝煌，你只有保持你與他人之間的合作關(guān)系，這一切才會有現(xiàn)實(shí)意義。”
我們中心也曾經(jīng)搞過團(tuán)隊協(xié)作訓(xùn)練的項目，幾十個人在規(guī)定的半小時內(nèi)，要全部翻過一堵十多米高的墻而沒有任何輔助工具。這對個人來說絕對是無法完成的，但是有了團(tuán)隊的力量，有了大家的相互幫助，每一個人都能夠順利的戰(zhàn)勝勝利墻。我們中心就是一個非常講究團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊，團(tuán)隊中各人有各自獨(dú)特的，甚至他人無法代替的優(yōu)勢和長處，當(dāng)然各人也都有弱點(diǎn)和短處。將每個人的優(yōu)勢長處，根據(jù)工作實(shí)際合理地搭配，優(yōu)勢互補(bǔ)，就能發(fā)揮最佳的整體組合效應(yīng)。
沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊。曾經(jīng)有人問一位哲學(xué)家：“一滴水怎么樣才能夠不干枯?”哲學(xué)家回答說：“把它放到大海里去?！边@簡短的對話也揭示了一個深刻的道理：個人與他人之間就相互支撐的，只有得到團(tuán)隊或者別人的支持，才會有無窮的力量。如果沒有別人對你的支持，沒有團(tuán)隊每個成員的群策力量，我們就無法克服重重的障礙，闖過道道險關(guān)。離開了團(tuán)隊，即使你在困難面前使出了渾身的力量，也終究會有枯竭的一天。
一天，我在回家的路上，忽然要下大雨。人們向前跑，一看有個草棚，大家沖進(jìn)去，大雨下起來，大家好高興：“哇，今天運(yùn)氣不錯，剛剛找了房子大雨就來了!”大家也不顧慮房子干不干凈，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，大家想盡辦法扶住它，不讓它倒塌。我很有感慨，是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢?我看更多的是我們需要這座房子。
我們鑒定中心就像這草棚，一樣為大家“遮風(fēng)避雨”。但是，同時還需要我們每個人都盡到自己的職責(zé)，獻(xiàn)出自己的力量，她才可能永遠(yuǎn)矗立在激烈的市場競爭的風(fēng)雨中，成為基業(yè)長青的百年老店。
最后，讓我們從“人”字的結(jié)構(gòu)上去感悟，用一顆感恩的心來對待周圍的人和事，這樣世界會因?yàn)槲覀兠總€人而精彩，我們每個人將因?yàn)閯e人的支持而變得成功。我們鑒定中心，雖說也走過了十多年的風(fēng)雨歷程，在這中間跨過了諸多的坎坷，之所以能走到今天的壯大，就是因?yàn)闊o論遇到多大的困難，中心的領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)和我們在一起!我們作為年輕人更應(yīng)該這樣，為自己的發(fā)展選擇一個團(tuán)隊，找一種歸屬感，把自己的價值、自己的使命，自己的未來與社會潮流、國家利益相結(jié)合，以此為基礎(chǔ)，在團(tuán)隊中扎根、成長，成為社會的人才，國家的棟梁。
相信你戰(zhàn)略性的眼光，相信你的選擇。在省職業(yè)技能鑒定中心這個大家族中，你將會得到個人的發(fā)展空間和最溫馨的港灣。正因?yàn)橛辛四愕募尤耄殬I(yè)鑒定事業(yè)將會走向明天的輝煌，讓我們一切共同見證吧!
團(tuán)隊合作演講稿三分鐘篇七
每個人都希望自己獲得成功，學(xué)生希望成績優(yōu)秀，演員希望觀眾贊賞，工人希望能超額完成任務(wù)成功，可能要同時具備很多因素，但自信是最重要的因素，愛迪生曾說過“自信，是成功的第一秘訣?！弊孕?，就是對自己、對前途充滿必勝的信心。19世紀(jì)之前的300年間，數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒有一位能解開這個結(jié)。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后，豎定地對他的老師說：“讓我來解答這一歷史難題吧，我能證明一元四次以上方程是否有解?！彼麘{著這份自信、聰明和勤奮，花了6年時間，終于做出了圓滿的回答，一般高于四次的方程沒有代數(shù)解，這就是著名的“阿爾貝—魯菲尼定理”。
自信，并不是盲目自大，不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上，以自信識破了權(quán)威評委設(shè)置的圈套，奪得桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實(shí)的音樂理論基礎(chǔ)，靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場應(yīng)變能力。如果沒有真才實(shí)學(xué)，就不會產(chǎn)生真正的自信。
我們每做一件事，都會有或大或小的困難，我們固然要考慮可能出現(xiàn)的難題，做好充分準(zhǔn)備，但總是過分地夸大困難，而對自己的智慧和實(shí)力沒有信心，做起事來就會前怕狼，后怕虎，從而減緩邁向成功的速度。
誰也不能低估帶領(lǐng)全國各族人民取得解放戰(zhàn)爭勝利的困難，但是我們的毛主席卻以他超人的膽魄和氣勢帶領(lǐng)全國各族人民改天換地?！白孕湃松倌辏瑫?dāng)擊水三千里”。就是這樣一種自信，毛主席始終昂著走在隊伍的最前列。
生活里，自信也經(jīng)常改變著你。新同學(xué)充滿自信的自我介紹，會讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的發(fā)言，會讓老師肯定你對知識的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信，會讓你重新振作起來，奮發(fā)向上;自信地展示自我，會讓你的人生舞臺更加絢爛多姿。所以，請自信起來吧!
如果你讓自卑和怯懦占據(jù)你的心靈，你將非常不快樂，因?yàn)槟闶裁炊疾桓胰幦?，什么都不敢去常識，這樣只能眼睜睜地看見他人滿載而歸，自己卻躲在一個不知名的角落流淚。我們不曾遇到八十萬大軍壓城的歲月，也不曾遇到雙腿癱瘓的不幸，更沒有遇到內(nèi)憂外患而刀口架在脖子上的災(zāi)難。那么，我們有什么理由自卑呢?所以，請不要自卑!
堅定自信的價值，讓我們從自信走向成功!
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團(tuán)隊合作演講稿三分鐘篇八
大家好！
在一個團(tuán)隊里，你要有團(tuán)隊精神，如果你跟團(tuán)隊里的人發(fā)生矛盾，并且在合作時，意見發(fā)生了分歧，沒有很好的調(diào)解，很多事情是做不成的。團(tuán)隊精神是一種可貴的精神，團(tuán)隊里的人合作得好，會事半功倍、人人受益，如果每一個人都很團(tuán)結(jié)，這個團(tuán)體一定能做成任何事情的，但是團(tuán)體勾心斗角只會帶來心情壓抑，不愿意分享攜手合作，這樣的話整個團(tuán)隊都會崩裂，成績一塌糊涂。沒有團(tuán)隊精神就算幾千個好同學(xué)加起來的結(jié)果和有團(tuán)隊精神成績差的學(xué)生相比，結(jié)果是凝聚力強(qiáng)成績差的學(xué)生會順利完成任務(wù)。
1、團(tuán)隊讓我們更強(qiáng)大。
有時候你會在山林里看見，螞蟻遇到火無法憑自己的力量逃出去時，會緊緊的抱成一團(tuán)成為一個大螞蟻球，這樣的話只有外面螞蟻會死，但是里面的螞蟻卻會活下來，這樣可以避免導(dǎo)致家族覆滅，以較小的代價換回更多螞蟻的生命。在一個團(tuán)體中，你要把你所知道關(guān)于團(tuán)隊研究方面的東西都要說出來。還有一個故事，是三國時期的故事，這個故事就講了一次劉備打了大敗仗，有士兵說常山趙子龍反了，投降曹操了，又有一個士兵來報，說趙子龍投降曹操了，可是劉備下令，再說子龍之事，斬，最后，趙子龍以后越戰(zhàn)越勇，殺敵無數(shù)，還救了劉備的兒子?？梢妱涫嵌嗝从邢纫娭?，知道團(tuán)隊團(tuán)結(jié)，互相信任的重要性。
從上面幾件事中可以看出團(tuán)隊精神很重要，不管是遇到任何事情，都要有團(tuán)隊精神。
狼的團(tuán)隊精神我們不可否認(rèn)，從某種意義上來說，它們和人類一樣，是群居動物。
凡是《狼圖騰》的讀者都有這么一種感慨：為了進(jìn)襲獵物，千萬匹野狼井然有序地發(fā)起了進(jìn)攻，千心合一，變幻出多樣的陣形；天衣無縫，只要被狼眼注意，何嘗不相當(dāng)于是判了死刑！
豈可只增笑耳乎。據(jù)說原古時，蒙古草原上曾是百獸爭霸的景象，虎豹皆有?？勺罱K，草原霸主還是歸位于狼，其它猛獸皆被趕走。
實(shí)際上，這個結(jié)果早在戰(zhàn)前就決定了。古人云：“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”。不假，虎豹身為萬獸之王，平日的作風(fēng)就是單槍匹馬，它們恐怕早已習(xí)慣了江湖規(guī)矩中一對一的單挑，怎奈這回的對手是群狼，它們管你那么多規(guī)矩，說難聽點(diǎn)，兩個字：群毆！自然，虎豹只能甘敗下風(fēng)，俯首稱臣了。
想必我們都對狼這種動物有了初步的了解。
就以班級里的一些同學(xué)與其比較，是否差之甚遠(yuǎn)？！為了一時的痛快，而公報私仇，在它班惡傳謠言，慫恿別人拳打本班同學(xué)。談何團(tuán)結(jié)？！
不，實(shí)際上從某種意義上來講，團(tuán)結(jié)還是有的，為了一點(diǎn)私欲，明智別人身先有錯，仍大聲起哄，語不驚人死不休啊！如此，狼心何比人心狼?。?！
大約在一個星期前，我校開展了籃球比賽。
我們隊有10個人，我也是其中的一個隊員。比賽分上半場、下半場。我們的隊長去抽簽，我們是和二班對打，時間是第二天。
我們班的實(shí)力不怎么樣，而他們二班是一支強(qiáng)隊，我們心里都有點(diǎn)虛。
時間像流水似地在我們身邊流過。次日，我們的心都抽得緊緊的。
我說：“我們和二班比賽，就像山羊和老虎打斗，我們怎么打得過他們？”這時，我們的班主任從邊上走了過來說：“你們是一群山羊，他們是一群老虎，你們只要團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，一起用自己的尖尖角，把一群老虎一個個撞開，最后的勝利就是你們的。”
比賽開始了，我們一起上場，心里想著：“人心齊，泰山移?！标犻L說要敢沖，我們開始發(fā)球，大家都沖了上去，一個人在接應(yīng)，我們配合默契，如一群勇敢的山羊，齊心協(xié)力，用尖尖角一次次沖破他們的防線。結(jié)果出乎意料，我們以30：27的比分贏了。
事后，我們總結(jié)這次以弱勝強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)，大家都深深體會到，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，就能無往而不勝。
我的演講完了，謝謝大家！
團(tuán)隊合作演講稿三分鐘篇九
海鷗，大家并不陌生的一種生物。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔，它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海鷗，然后滑翔一個個華麗的弧圈。它不斷的表演著，好像知道一架攝影機(jī)正對準(zhǔn)它，記錄它的優(yōu)雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念，只有嫉妒和兇猛的競爭。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海鷗會用嘴和爪子猛烈的攻擊它，使它皮開肉綻，鮮血直流，直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán)。而大雁，卻乎相反。它就是人類社會的榜樣。你曾想過大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎?處于“v”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨，需要承受的空氣阻力，因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換，這樣的雁群就可以長時間的飛行而無需休息。雁陣尾部的兩個位置最為輕松，強(qiáng)壯的大雁就讓年幼，病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。雁陣不停的鳴叫，這是強(qiáng)壯的大雁在鼓勵落后的同伴。如果哪只大雁因?yàn)槠诨蛏《絷?，雁群也不會遺棄它，他們會派一只健康的大雁，陪伴落隊的同伴一直等到它能夠飛行。
所以我們既要抓住機(jī)遇，敢于競爭，又要遵守競爭規(guī)則，講究道德，反對不正當(dāng)競爭。參與競爭，就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實(shí)力取勝，不能不擇手段，不講道德。這是一個只有合作才能取得成功的時代。我們每個人的智慧和力量都是有限的，任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空，獨(dú)來獨(dú)往的“江湖獨(dú)行俠”行為，在這個高度組織化、協(xié)約化的社會中將不再有一席之地。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
團(tuán)隊合作演講稿三分鐘篇十
各位同仁們：
你們好！
同一個世界，同一個夢想，同一個集體都需要團(tuán)結(jié)的力量，它換來了中國嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功，有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活，所以團(tuán)結(jié)就是力量。
對于每個人來說，生命只有唯一的一次，那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢？所以，我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說這樣的幾句話：“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊，泰山移”“一根筷子易折斷，十根筷子抱一團(tuán)”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的，團(tuán)結(jié)就是力量！
少年時的語文課本上有這么一個故事，其內(nèi)容和意義對如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù)?，說得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說的是古時，一個有不少于十個兄弟的家庭，也不曉得是家產(chǎn)還是什么，鬧得是兄弟不和，外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙，心急如焚，趕緊把兒子們召集起來開會。
會上，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子每人一根筷子，讓他們折，結(jié)果，個個都輕易折斷了；然后，母親拿出十根捆綁在一起的筷子，再讓他們逐個折，這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了，心里恍然大悟，明白了只有團(tuán)結(jié)一起，才不受他人欺負(fù)。這會開得精短簡約，但收效巨大。從此，兄弟一笑抿恩仇。
無獨(dú)有偶。從前有四只羊，這四只羊聚在一起時，可以說是無隙可擊，而如果是一只呢？打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了?？墒且?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r，那四只羊都相互幫助。形成一個團(tuán)結(jié)的集體，無從下手。
有一天，這四只羊吃草時，有一只突然提出一個問題，它說：“你們說我們誰的力量大一點(diǎn)呢？每次我們都是一起打狼?！彼鼈兌寄銧幬页车卣f：“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng)，因此都說：“如果有狼來進(jìn)攻我們，我們各自和它戰(zhàn)斗，誰能打敗它就能證明誰的能力最強(qiáng)，好嗎？”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn)?，這四只羊沒有團(tuán)結(jié)，而只有爭強(qiáng)好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團(tuán)結(jié)起來，才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高，就讓我們撿來的木柴堆積起來，燃起燦爛的明天。記住——團(tuán)結(jié)就是力量！
謝謝大家！
團(tuán)隊合作演講稿三分鐘篇十一
老師同學(xué)們：
今天我演講的題目是《競爭與合作》。
在我國的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，有一種龜兔雙贏理論，意思就是說競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。欲成就一番大事，必須靠大家共同努力。
樹有長短，人分高低，水有清濁。忙碌在大千世界的蕓蕓眾生，既離不開競爭，也離不開合作。在當(dāng)今這個社會里，競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟，他們代表著兩種不同的互動關(guān)系。競爭能使人激發(fā)動力，增強(qiáng)活力;而合作呢?則能使人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。馬克思說過，協(xié)作能提高個人的生產(chǎn)力，并且是創(chuàng)造一種生產(chǎn)力，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。所以，只要既競爭又合作，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，實(shí)現(xiàn)雙贏。
同學(xué)們一定是下過跳棋吧，6個人各霸一方，互相是競爭隊手。大家彼此都想先人一步，將自己的6顆玻璃球盡快移到預(yù)定地點(diǎn)。如果你只講求合作，放棄競爭。一味地為別人搭橋鋪路，那別人會先到達(dá)目的地。而你則會落后于人，最終落得個失敗的下場。相反，如果你只注意競爭，而忽視合作。一心只想拆別人的路，反而延誤了你自己的正事。你還是不會獲勝的。
希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過，要想成功，你需要朋友;要想非常成功，你需要的是比你更強(qiáng)大的.對手!從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素：競爭與合作。只要既競爭又合作，我們才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好!從而不斷地完善自己，才能開闊自己的美好人生!
如果把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們，讓我們正確對待競爭與合作，升出最艷麗的花朵，迎起那第一縷陽光!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
團(tuán)隊合作演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
都說中考前后幾天是最緊張、最有壓力的，但自從我升入中學(xué)，卻一直覺得中學(xué)的月考也是壓力大呀!
這次的考試不同以往，所以，就拿語文學(xué)科來說，當(dāng)老師說語文考到以上內(nèi)容時，心里便有一點(diǎn)惶恐，總是害怕考到我所不知道的內(nèi)容。于是，考前幾天我便開始在家熬夜復(fù)習(xí)。
還記得月考前一天晚上我可是夠拼的。那天晚上，我趕緊寫完作業(yè)，著急的拿出復(fù)習(xí)資料，聚精會神地看了起來。看完這個又看那個。不久，眼睛便開始打瞌睡，一睜一閉，一閉一睜……不行，我實(shí)在是太想睡了，就在眼睛閉上的那一刻，我想到了以前我考試時總是不愛復(fù)習(xí)愛打瞌睡，每次考完試都會被老師叫到辦公室談話，因?yàn)槌煽兲盍?入學(xué)第一次月考也是這樣，明明可以考八十，卻偏偏考了個七十分，都是懶惰惹的禍啊，一想到這些，我變有打起了精神，我再也不想考七十分了。
隨著時間的流逝，一頁又一頁的知識往我腦中輸送。不知不覺時針指到了十點(diǎn)鐘。天哪!我怎么復(fù)習(xí)了這么久。較晚的時間讓我放棄了復(fù)習(xí)，害怕沒有充足的睡眠時間，因此我加快了手腳，三兩下就收拾好了書本。熄燈躺下后，腦子里全是復(fù)習(xí)的知識。不由感嘆，為了這次考試，我實(shí)在是太拼了。
功夫不負(fù)有心人，考試當(dāng)天語文試卷上的試題大部分都來自于我背的那張復(fù)習(xí)資料，做起來得心應(yīng)手。經(jīng)過為期一天的等待，當(dāng)從老師口中得知我考了八十九分時，我激動得跳了起來。
其實(shí)，當(dāng)我知道自己的成績時，心里既高興又覺得可惜?？上ё约褐皼]有好好復(fù)習(xí)，把這些寶貴的時間浪費(fèi)了，可惜自己以前沒有好好調(diào)整學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績下滑這么多。第一學(xué)月考試之前，上課我老愛和別人講話，對于喜歡的學(xué)科真是卯足了勁去學(xué)，不喜歡的學(xué)科丟在一旁還總是等到第二天早上才趕作業(yè)。如果我沒有抓緊時間復(fù)習(xí)，語文恐怕不會考這么多吧!
由此可見，提早改變自己的學(xué)習(xí)方法，以十二分的精神投入學(xué)習(xí)并且及時高效地復(fù)習(xí)所學(xué)知識是多么地有必要。
團(tuán)隊合作演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在日常生活中，競爭不斷，處處都有競爭，所以，競爭對我們來說并不陌生，如在校園里與同學(xué)競爭，在運(yùn)動場上與賽手競爭，還有在公交車上的品德競爭……要學(xué)會在這個充滿競爭的社會中生活。
在大森林里住著一群羚羊和三頭獅子，每天早晨，羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我必須跑得比最快的獅子還要快，否則，我就會被獅子吃掉，而同在這時，從夢中醒來的獅子，它的腦海里閃現(xiàn)著這樣一個念頭：我必須跑得過最慢的羚羊，否則，我就會餓死。
羚羊的對手是跑得最快的獅子，而獅子的對手是跑得最慢的羚羊，兩者之間相差有多大，一邊是想要跑得過最快的獅子，一邊又是想跑得過最慢的羚羊，兩者到底誰能生存呢?我們想想看，如果兩者都相輔相成，那么生活也會非常精彩，當(dāng)然，如果兩者中有一者怠慢，那么后果可想而知?？梢姼偁幨菤埲痰?，所謂是：物競天擇，適者生存。
要想競爭，我們就要學(xué)會自強(qiáng)，因?yàn)樽詮?qiáng)是競爭之根本，明白這一點(diǎn)后，我們就要做一個對未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，敢于拼搏，敢于競爭，相信自我的人?？伤^是：茍安者弱，拼搏者強(qiáng);自強(qiáng)者昌，自欺者忘。
我們要學(xué)會競爭，首先要明確競爭的目的，不要盲目的競爭，如與同學(xué)比誰家有錢，誰漂亮，誰出身好等一系列的不良行為都是我們不應(yīng)該做的，也是不應(yīng)該競爭的，真正的競爭就是指不被外界的事情所干擾，與同學(xué)比學(xué)習(xí)，特長上比賽、競爭。也讓我們有意識的認(rèn)識到自身的不足，來更好的認(rèn)識自已。改正自身的缺點(diǎn)，成為一個真正會競爭的人。
然而，我們不僅要學(xué)會競爭，還要學(xué)會競爭中合作，出色的競爭者往往是理想的合作者。
心理學(xué)家做了一個實(shí)驗(yàn)，在一個大玻璃杯內(nèi)裝入幾個紙做的圓錐體。每個圓錐體都系在一根細(xì)線上，被試著可以通過細(xì)線，把圓錐體拉出瓶外，但瓶口較小，每次只能拉出一個瓶子接有水管，可放水入瓶，實(shí)驗(yàn)時，有若干個被試者，各持一端，要求他們在最短的時間內(nèi)將圓錐體拉出來，如果時間過長，瓶中的水逐漸上升，把錐體浸濕，便算失敗。這種情況下，如果大家互不相讓，誰也達(dá)不到目的。
因此可見，競爭與合作不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存，你中有我，我中有你。因此，同學(xué)們讓我們學(xué)會在競爭中合作吧!
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