演講稿中適當運用修辭手法和感情色彩，可以增強演講的說服力和感染力。那么如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢？首先，我們需要確定演講的主題和目的，明確要傳達的信息和觀點。其次，要進行充分的背景調(diào)研和資料收集，確保演講內(nèi)容的準確性和權威性。還需要注意語言的生動性和形象性，通過生動的例子、感人的故事或者鮮明的比喻來吸引聽眾的注意力。另外，還要注意演講的結構和邏輯性，合理地安排思路和段落，保持表達的連貫性和條理性。演講稿的成敗取決于演講者的態(tài)度、準備程度和表達能力，希望大家都能寫出精彩的演講稿。
以中秋為話題的演講稿篇一
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家好。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕。
20xx年，我們從一個個滿懷壯志的高中生，成為了一批渤海大學的棟梁學子。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無路”的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了“柳暗花明又一村”的嶄新境。因為這里，是我們攀登目標理想的新起點，這里，也是我們積累知識閱歷的新家園。
揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠去。帶著一絲絲的不舍，羈絆還有夢想，我們來到了這里。漫步在校園，感受著幽靜與書香。當夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，也許就是夢想的光輝。
我們在中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到過許許多多關于大學生活的信息。有人說大學生活是絢麗多彩的，有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的，也有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。
來到這里的一年半，我們親身感受著這一切，也許每個人的感知不盡相同，但是我們都不可否定的在以各種各樣的姿態(tài)成長著，這其中有主動的努力，也有客觀的無奈，但這就是生命的意義，這就是青春的魅力，為了我們的大學我們的夢，我們沒有停下過腳步。
我要說，大學，是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在這里，有浩瀚的書海，有知識的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著夢想高飛！我要說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡！如果我們是一只只海燕，那這暴風雨必將不是最猛烈卻足矣最美麗。
步入了大學，似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷茫，徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中。但我們更要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。
大學也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。
水除非夠深，否則很難看出水的藍；夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真。夢，是用一生來追尋的。在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學里也許我們會氣餒，甚至想放棄，但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。
我總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓自己一直去追尋。人生應是不停奔跑而不是止步不前。真正的成功，并不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？“夢想天空分外藍”，請相信自己，我們的大學夢，在大學之夢實現(xiàn)的道路上，我們也必將走得更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家。
以中秋為話題的演講稿篇二
非洲諺語認為，路需要一群人才能走得遠。而席慕容認為，路需要我們單獨去面對，不管多艱難都要默默的走下去。我贊同席慕容的說法，人生是自己的，不管多艱難，我們都不能依靠別人的手活著，我們要放開雙手勇敢飛翔。
放開雙手，勇敢飛翔。所謂的放開，就是不去依賴別人，靠自己的力量去爭取自己的東西。席慕容說：“人生道路很長，不管他是多么艱巨黑暗可怕，我們都要默默的走下去。”是啊!自己的人生自己去掌風使舵，不能總是依賴波浪的起伏隨波逐流，我們要活出自己的精彩人生。試想，如果我們放開依賴的雙手，不做一顆需要圍墻遮擋風雨的花朵，越過圍墻，靠著自己的努力克服風雨，那么在接下來的生活中，不管你遇到什么困難，都會克服過去?？梢?，人世間的道路，我們要放開雙手，勇敢地像雄鷹一樣翱翔，讓自己的人生變得更加美麗精彩。
放開雙手，自己的路自己走。所謂的放開，就是不再去惦記它，再去拿起它。席慕容說，自己人生的路就得靠自己默默獨自走下去。試想，在生活中，我們總是依靠別人的雙手一點一點的去過著自己無知無味的生活，每一件事情都要依靠別人才能完成，一遇困難就驚慌失措，舉手投降，那么這樣的人生永遠成不了大氣，你遇到風雨，溫室的花朵一下就折斷了?？梢?，只有我們放開那依賴的雙手，獨自一人勇敢克服，勇敢飛翔，才能活出自己的美麗人生。
我們常聽說過這樣一句話，一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。人多一起并不一定是一件很好的事，這樣會讓我們產(chǎn)生依賴，認為在某一件事上，總會有人去把它做完的，這樣，就會去放縱我們自己，任由自己隨波逐流。可見，人生的路要依靠自己，放開那依賴之手，勇敢飛翔。
人生的道路需要自己去閱歷。但觀看當今社會，陪讀父母越來越多，就連讀大學都是父母跟著，他們放不開父母的手，做著溫室的花朵，像這樣的生活，就算讀出大學，在今后的路上遇到風雨就會輕易地被折斷?？梢?，人生道路，我們要放開雙手，自己勇敢地飛翔。
人生道路很長很長，我們需放開雙手，獨自勇敢飛翔，做一朵堅強而美麗的花。
以中秋為話題的演講稿篇三
人生有許多的無可奈何，有許多的不盡人意，甚至還有許多的艱辛坎坷，它不會因為我們的不肯接受就不存在，一切都是真實，只是我們不愿相信。月會缺，花會謝，人會老?；钪?，所謂的一帆風順、事事如意都不過是我們心中一個美好的愿望罷了。不相信生活里會有艱難，不接受生命里會有陰霾，這都是一種幼稚甚至無知的認識。
面對生活中的種.種不如意，不僅需要堅強，而且需要智慧，甚至更多的是智慧。有智慧，才能正視一切困難，他首先明白遇到挫折坎坷就好像天會刮風下雨一樣正常，因此不會有任何的埋怨，更不會悲觀，對生活失去信心，相反的，他會以一種更積極的心態(tài)去面對、去超越。對于那些不敢面對艱難的人，那才是真正的艱難。而對于那些正視艱難、挑戰(zhàn)艱難的人來說，艱難就是一種財富，艱難是邁向更高人生境界的階梯。
人生一世，草木一秋，百年時光其實并不長久，珍惜每寸光陰，不要有那么多的想不開。遇到挫折是人生的難免，受點委屈、挨點批評、擔點辛苦，這些都是生活的家常便飯，不要以為這是他人和自己過不去，因此就在心里和別人產(chǎn)生對立，其實，一切都只是上蒼對我們上的人生課。不經(jīng)歷這些，我們?nèi)绾文軐W會堅強，如何學會包容、做到從容，如何能看透人生。所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨特、最旖旎的風景線。
很多事情，我們用智慧的眼光來看，就能看得更深更遠更透。雖然我們的內(nèi)心還有那么多的難以放下，也許是某件無比喜愛的物品，也許是一份難以割舍的情感，也許是那段苦苦挽留的`青春歲月，也許是一塊耿耿于懷的傷疤。
但是我們一定要明白并接受世事無常的現(xiàn)實，財富也罷，情感也罷，時光也罷，恩怨也罷，這些東西都不是永恒的，這其中沒有任何一樣是我們永遠都擁有的，可我們卻總是為它們而生起種.種的煩惱，或是受盡辛苦，并以此而錯過許多快樂的時光。很多東西我們必須懂得放下，才能讓以后的生活中依然有陽光，依然有笑聲。
生活中或許有許多看不慣的人或事，但是捫心自問，不一定都是外界的原因，也許更多是自己心胸過于狹隘，眼光過于短淺，是我們自己不能包容、不能理解，所以不能忍耐。其實，這個世界上，只要是存在的，就是合理的，都有各自發(fā)生的因緣。明智一些，我們眼里有那么多的看不慣，其實是自己和自己過不去，因為這只會給他人帶來煩惱，給自己帶來更多的傷害。
用智慧去生活，生活才會輕松。知道有歡樂，并愉快地享受歡樂;也知道有痛苦，但不去逃避，懂得坦然面對并欣然接受，并且在痛苦中感悟人生的真諦。知道生活的美好，也明白生活的殘酷，認識生活并依然熱愛生活。那么，一切哀傷都變得輕盈，變得可以承受;一切平凡都變得美好，變得讓人感動。
用歡喜去接受春暖花開，也同樣地用歡喜去接受風舞葉落。人生里的酸甜苦辣，就像是廚房里做出的菜肴，用一顆淡然從容的心來品嘗，就會品得有滋有味，因為這都是人生的滋味，缺了哪樣都是遺憾。
以中秋為話題的演講稿篇四
各位尊敬的老師們，親愛的同學們：
如果我沒猜錯的話，您的回答應該是“是”。生活在21世紀的我們必須講究衛(wèi)生，為了自己的舒心，也為了他人的安心。當然在我們的現(xiàn)實生活中也有很多不講衛(wèi)生的人，這可能是平時不注意自己的生活習慣而養(yǎng)成的壞毛病，如果在坐的你有此類毛病那還是早日改正吧！否則，你的壞毛病在我看來一定會遭到整個社會的唾棄。
文明、禮貌是中華禮儀之邦的傳統(tǒng)美德，道德標準。改正不良習慣，提高修養(yǎng)，提升品質是自我的完善和超越。相信沒有誰愿意被別人嘲諷為沒素質的野蠻人。
校園，是我們整天生活的地方，更是和眾多兄弟姐妹學習的地方，所以，在這就需要用更嚴格的行為標準來要求自己。愛護校園的一草一木，不亂涂亂畫，更不會踢門搖窗，浪費水電等等。做文明學生，必須注重自我形象。我這里指的形象您千萬別把它理解為穿著打扮，而是整個人的氣質、修養(yǎng)。遠離污言穢語，別整天把娘掛在嘴巴以顯示你的身份高貴。從藝先做人，懂得愛護環(huán)境，尊敬他人，做個有愛心負責任的文明大學生。千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”更不要為了逞一時痛快而后悔。
學校是學習之所，文明是成功之本，讓我們的素質及文明展現(xiàn)在一言一行中。
構建和諧校園，這是一個艱苦而又漫長的事情，不是你一言，我一句就能做到的。一個和諧的校園應有豐富的校園文化特色，這就像海中的魚兒一般，如果大海沒有魚，沒有生物你能想象出它寂寞的樣子嗎？猶如一潭死水，只能自生自滅，何得談以文化？如果沒有文化，將拿什么東西去填滿自己的頭腦？就像一片草場得不到甘露的滋潤，就只能變成一片荒漠，荒廢年華。最后只能成為不和諧因素的基石，對校園、對社會造成巨大損失?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”風華正茂的我們，要提倡一種蓬勃向上的力量，從自身做起，做一個行為干凈，思想干凈的人！讓我們親近文明，不斷追求和尋找更美麗的色彩，裝扮更美麗的校園，因為我們的存在，校園將變得更加干凈，更加文明與和諧！不要讓“建和諧校園，做文明學生”成為一句空談的口號！謝謝大家的聆聽，我的演講完畢！
以中秋為話題的演講稿篇五
如果你選擇背對著陽光，那么你看到的永遠只是你的影子;如果你選擇背對著鏡子，那么你就永遠無法看到真實的自己。在你心中，如果這個世界美好，這兒便沒有丑陋;相反，如果你認為這個世界丑陋，這兒也就沒用美好的東西了。真、善、美的東西總是同假、丑、惡的東西相比較而存在的。因次，如若你選擇背對著一面，那么呈現(xiàn)在你眼前的也只能是它的對立面了。所以說，不一樣的選擇，會讓你有不一樣的人生。
俄國詩人弗羅斯特在他的《未選擇的路》一文中寫到:“一片森林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！边x擇足跡更多的那條路，顯然更安全易行;但是沿途的風景也只是平平淡淡。詩人選擇了人跡更少的.一條路，也許這條路充滿了危險與艱難，但他會得到更多的驚喜。在人生中，如果我們選擇了一條正確的道路，我們就應該堅定不移地走下去。
田園詩人陶潛厭惡官場黑暗，歆羨美好的大自然。于是他毅然決然地丟掉了烏紗帽，“不為無五斗米而折腰”，過起了舒心安閑的田園生活。“羈鳥戀舊林，遲魚思故淵”是他的心聲;“釆菊東籬下，悠然見南山”是他的追求。他選擇了美好的田園風光，背對著迂腐黑暗的官場。他最得到的也是自己神往的田園之樂。正確的選擇，讓他找準了自己的人生方向，同時也成就了他田園詩的高峰。
屈原愛國，他選擇了與楚國共生死，含淚投汨江;李白愛山，他選擇與官場永決絕，仰笑出長安。謝靈運寄情山水，杜甫茅屋孤身流淚……他們選擇追求自己的心聲，他們看到的是丑陋外美好的一面，因此他們擁有不一樣的人生——別人只能仰望的人生。
有人害怕高山的曲折蜿蜒，永遠徘徊在峰底，他們也就永遠無法欣賞到峰頂?shù)慕^美;有人害怕海浪的翻滾咆哮，永遠停滯在海邊，他們也就永遠無法領略到碧海的壯闊。同為落入土壤的種子，有的開出絢爛的花朵，而有的只是永遠地沉睡。同為上帝的寵兒，有的人頑強拼搏，在歷史的長河中熠熠生輝;有的人卻甘于平庸，一生碌碌無為。為什么會這樣呢?答案只有一個:選擇不同。不同的選擇，會讓每個人擁有不一樣的人生。
背對光明，我們看到的只是黑暗;但如果我們選擇背對黑暗，我們迎來的將是無限的光明。所以，從現(xiàn)在起，不要再迷茫、彷徨，堅定自己的人生選擇，勇敢地朝著自己心中的光明前進吧!
以中秋為話題的演講稿篇六
尊敬的各位x：
大家好！
八月十五，是中華民族最重要的節(jié)日之一—中秋節(jié)。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。
稱這天為中秋節(jié)的原因是：八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個，民間稱為中秋。
中秋那天，人們買來除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點兒出來。
晚上，月亮出來了，像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上，各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人；有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望；煙花冉冉升起，在夜空中綻放！
中秋節(jié)是我們合家歡樂的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。
以中秋為話題的演講稿篇七
漫漫人生路，帶著奮斗飛翔，因為那是我一生的牽掛；眾生之中，奮斗著飛翔，因為它比金錢更有價值；走很長的路，帶著奮斗去學習和飛翔，因為它比榮譽更真實。在我的成長過程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不管經(jīng)歷了多少風風雨雨，我都會堅持戰(zhàn)斗下去。
奮斗是成功的燈塔，成功的基石，成功的列車。
人們說“十年寒窗”，的確，青春是奮斗的過程；掙扎就是流血流汗；奮斗是成功和失敗的交替。
因為奮斗，我變得堅強；因為奮斗，我學會了拼搏；因為奮斗，我懂得驕傲；因為奮斗，我學會了好好走人生的路；因為奮斗，我努力奔向理想的彼岸；因為奮斗，我選擇了完美的生活。
有了它，我現(xiàn)在處處關心我的人；有了它，我變得更加冷靜；有了它，我的生活越來越豐富；有了它，我身邊有了一個更忠誠的朋友。
帶著奮斗飛翔，因為有了它，我有了理性的思想；我沒有讓過去的錯誤在今天的電影中重演；我可以讓過去的成功在生活中繼續(xù)升華；只有這樣，我才能真正收獲秋天豐碩的果實，品味人生的幸福。
有了奮斗，真正的自己成長起來；隨著奮斗，我逐漸成熟；有了奮斗，我的青春就不會被謊言麻痹。有了奮斗，我的人生才能真正開花結果。
掙扎著。那么你會發(fā)現(xiàn)――。
奮斗如水，洗去你靈魂中所有骯臟的污穢；
像火一樣掙扎，燒掉你穿的懶風衣。
讓奮斗之花遍地開花；讓奮斗的春天在春天里噴涌而出；讓掙扎的鷹在藍天下翱翔；讓奮斗的果實在大樹下碩果累累！
奮斗是路。世上沒有路。如果走的人多了，就成了路。人生需要奮斗。開辟屬于自己的新路線。
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以中秋為話題的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是：賞中秋明月，揚中華文化。
漫漫歷史長河中，偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸，國畫、書法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿，而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動飛揚的神采。
中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深，傳承開拓。曾有人這么說：“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪，文化的淪喪就是民族精髓的淪喪?！眰ゴ蟮淖鎳赣H為我們留下了珍貴無價的文化遺產(chǎn)，而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實踐，而即將亮相的廣州亞運會也期待著我們向世界展示博大精深、源遠流長的中華傳統(tǒng)文化。
“歷史是逝去的無法改變的昨天，傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進化永生的?！蓖瑢W們，作為附中人我們更應該走在這弘揚中華傳統(tǒng)文化隊伍的前列，從日常生活中的點點滴滴中抓住契機，認真學習中華文化知識，過好每一個傳統(tǒng)節(jié)日，挖掘其背后的傳統(tǒng)文化，深入理解并取其精華，主動成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者，使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。
最后，祝愿大家在中秋賞月之際，不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源，過一個幸?？鞓返闹星锕?jié)。
以中秋為話題的演講稿篇九
容止格言演講稿敬愛的老師和親愛的同學們：
大家好！作為邯鄲外國語學校的'一名學生我感到非常的驕傲與自豪，因為邯鄲外國語學校容止格言的訓導和規(guī)范使我養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。
邯鄲外國語學校容止格言是：
面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結;頭容正,肩容平,胸容寬,背容直.氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊.
面必凈:指一個人的儀容儀表,是一個人的外在形象.主要是養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣.
發(fā)必理:指頭發(fā)必須梳理整齊,長了要理,亂了要理。
衣必整:指一個人的著裝要整齊,著裝要得體.
紐必結:指一個人著裝要系扣子。
面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必結是一個。
有機整體,必須協(xié)調(diào)才能造就一個人的良好精神面貌,是一個人所受教育、家庭教養(yǎng)和個人價值追求的綜合反映.我們要將良好的精神面貌帶入教學、求學的過程中。
勉強的;只有發(fā)至內(nèi)心的對美的追求,才是積極的、自然的的美.內(nèi)心美和外在美的結合最美的.
氣象就是人的氣色表象.最容易傷人的三種氣象狀態(tài)就是傲、暴、怠.傲慢是典型的自以為是,傲慢和自信是兩種截然不同的心境.暴躁既傷人也傷己、容易釀成大禍.怠是怠慢、懈怠之義,淡漠;不恭敬、輕慢不敬,冷淡常有“松懈懶散;怠慢不敬”之說.
顏色是指和顏悅色,顏:面容;悅:愉快;色:臉色.臉色和靄喜悅.形容和善可親.宜是適宜、應該.和是和氣,和善;靜是安靜、平靜、文靜;莊是莊重、端莊.
“氣象：勿傲、勿暴、勿怠;顏色：宜和、宜靜、宜莊”，也充分體現(xiàn)了作為翰林的嚴修先生的儒家思想。有所為而又有所不為，做到得意而不忘形，自信而不驕傲，勇敢而不魯莽，臨危而不慌亂，失敗而不灰心，挫折而不氣餒，達到一種平和、寧靜的精神境界。
一個人的容止既體現(xiàn)他外在的審美觀同時也能反映出內(nèi)在的素質，我們要認真學習容止格言，從生活細節(jié)上規(guī)范自己的行為，形成嚴謹、端莊、不頹廢的儀表，講究個人衛(wèi)生，保持個人健康體態(tài)，同時展現(xiàn)出積極進取、謙虛樂觀的精神面貌，溫文爾雅的氣質風度和大方得體的行為舉止，樹立外國語學校的形象。
以中秋為話題的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當他走下臺來，我眼神復雜地看了他一眼，想過去祝賀，又礙于面子止步不前，心情十分低落?；氐郊液?，我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前，我倆的成績不分上下，可現(xiàn)在已是相去甚遠。入夜，我在床上翻來覆去，很晚才沉沉睡去。
第二天，我決定去問問他，虛心請教，才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多：每天一早起床，他就背誦前一天學過的單詞，像趕趟兒似的，一個接一個，碰到背不出的，就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多，再大聲朗讀，直到流利地背出。吃飯時還邊聽不知放了多少遍的錄音，聽完努力模仿磁帶中的語音語調(diào)，不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開，這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些，良好的.習慣讓他無論走到哪里，都會隨身攜帶一本小冊子——摘錄本，利用零碎的時間，隨時復習。這種堅持長期下來，效果顯而易見。
聽到這里，我的感觸很深，努力奮斗不是光靠嘴上說說的，需要付出實際行動，并且始終堅持。
我轉身走在路上，心里已經(jīng)豁然開朗：他一步步走向高處，靠的是一步一個腳印，踏踏實實地努力奮斗，不畏困難。而相比較自己，有時顯得浮躁，靜不下心來，缺乏鉆研精神，沒有持久力。找到差距，我決心從現(xiàn)在開始，也要制定計劃，努力奮斗，追趕上他的腳步!
有一位名叫西爾維亞的美國女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生，母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持，她完全有機回實現(xiàn)自己的理想。她從念中學時候起，就一直夢寐以求地想當電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干，因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說：“只要給我一次機會，我相信一定會成功。”
但是，她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn)，希望一下子就當上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實際地期待著，結果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。
另一個叫辛迪的女孩卻實現(xiàn)了西爾維亞的理想，成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功，就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭齲她白天去做工，晚上在大學新聞系上夜校。畢業(yè)之后，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是，每個經(jīng)理對她的答復都差不多：“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人，我們不會雇傭的。”
但是，她不愿意退縮，也沒有等待機會，而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告：北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢想，她抓住了這個機會。
兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年，她終于得到提升，成為了夢想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以償呢?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上，等待機會;一個不懈奮斗，最終圓夢。
所以，請記?。簥^斗是實現(xiàn)理想的唯一途徑。
以中秋為話題的演講稿篇十一
老師和學生們：
同學們，你們知道嗎?地球是我們共同的家園，它與人類的關系密切相關。
地球已經(jīng)存在了46億年。如果把幾十億年算作一天，那么人類在地球上的生存時間不到一秒鐘。我們只有一個地球。地球的資源不是無限的。由于長期的人類活動，地球資源不僅枯竭，而且遭到破壞。更嚴重的是，生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康，就沒有人類的健康。我們應該保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球。
現(xiàn)實生活中，要做到“節(jié)能減排”?！肮?jié)能減排”是指節(jié)約水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放。只有這樣，地球上有限的資源才能無限循環(huán)利用。
我們節(jié)約的每一滴水每一粒糧食，都是對環(huán)保節(jié)能的`貢獻;合理處理垃圾增產(chǎn)，合理回收廢舊電池，愛護校園等公共綠地，勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費，都是我們對環(huán)保節(jié)能減排的責任。
當我們?nèi)拥粢粋€快速饅頭時，我們是否認為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作?當教室里的燈毫無意義地工作時，我們是否認為西部地區(qū)還有很多孩子還在教室里點著蠟燭上課?當我們大量浪費自來水的時候，我們是否意識到，在浪費水資源的同時，其實也在摧毀一個希望?一個希望藍天、碧水、綠地永存的希望?我們可以避免亂扔垃圾，節(jié)約用水，關燈，少用餐巾紙，盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情都體現(xiàn)了我們的環(huán)保、節(jié)能、減排意識。
地球是人類的共同家園。保護地球是每個人的責任!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人。我們希望我們的學生能夠積極行動起來，從身邊的小事做起，讓我們的家變得更好。
謝謝大家!
的轟轟烈烈。同學們，我們學校始終都在倡導“綠色萬里”，其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。
以中秋為話題的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好，我今天演講的題目：《素質教育觀念》。
首先，我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象：
1、早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙，瓜果皮隨意丟在路上，讓人看著不舒服。
2、教室里老師講臺上亂七八糟放著報紙夾、試卷、甚至被某個同學霸占為書桌。
3、下課后個別同學在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。
4、教室外的公共場地上不時飄下幾張廢紙，給別的班級造成無辜扣分的情況。
5、現(xiàn)在天氣漸冷，有的感冒的同學嗓子一發(fā)癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼，令清掃衛(wèi)生的同學都感到作嘔。
同學們，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀，在現(xiàn)代社會中，人好比原子，唯有在相互關聯(lián)中才有其生存的價值。
一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學會塑造健康的人格。敬愛的周恩來就對自己十分嚴格，對別人很有禮貌，人們都非常尊敬和愛戴他。有一次，周到一個照相館拍工作照。攝影師正在給幾個解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認出了他，連忙說：“工作忙，您先照吧，我們等一等。”周卻擺擺手，笑著說：“不，大家都一樣忙，輪到誰就誰照吧?！痹谒膱猿窒拢蠹胰园丛瓉淼捻樞?，一個一個地照完了相。我們知道，周的偉大就在于他的'人格魅力。一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學習、事業(yè)上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。
尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主題。學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。老師教會學生愛別人，實際上是給學生一種人生信念，那就是學會把周圍的人當作兄弟姐妹，用愛心與世界建立起親密的聯(lián)系。
一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學習，對事業(yè)，對他人，對社會的態(tài)度和做法，是人的品格。健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時期”是中小學階段。無數(shù)事實證明，過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上難了。
我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復好行為，養(yǎng)成好習慣、好品格。
親愛的同學們，在今天全面進行素質教育的進程中，除了看重考試分數(shù)的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習慣的養(yǎng)成，要特別看重健康人格的塑造。這樣，你將會終生受益，其樂無窮。謝謝大家!
以中秋為話題的演講稿篇十三
老師，同學們：
人生中總會有那么幾個人，他們掛念著我們的過去，關心著我們的現(xiàn)在，擔憂著我們的未來，他們希望我們能好好學習，長大后有一份好的工作，能夠過上好的生活。那我們學習是為了什么，為了父母、親人能夠放心，為了自己的理想和愿望，還是生活需要，不得不去被迫營業(yè)，可能答案有很多。但我估計在我們學習的道路上肯定有一句話一直伴隨著我們，叫：“你看看人家再看看你?！蔽业挠H生母親總會用她那關心而又擔憂我的表情來和我說：“在同一個地方同一個教室，為什么別人都考過了你卻考不過，你看看人家杜文迪咋就能啥都會？”“你就玩吧，使勁玩，到時候看看能不能過！”在家的每一天每一分鐘，這樣帶有關心但又刺耳的話語一直在我的腦子里無法將它抹掉。
當我開始不想說話，開始裝模作樣的假裝學習的時候，當我在崩潰的邊緣徘徊的時候，我開始想我現(xiàn)在在干什么，我好像是有那大病，我為什么會變成這樣？我一直沒有給自己一個準確的答案，我越來越討厭我現(xiàn)在的樣子，我該怎么做，我變得越來越迷茫。
當我想放棄的時候，我突然想到我還有想要報答的人，有想要一直在一起的朋友們，還有想去的地方和想見的人，我有想過放棄，但因為他們我決定繼續(xù)下去，當我們不知道為什么努力或努力的方向的時候，不如停下來想一想自己該怎么做該如何做，不要因為別人的一些否定的話而否定自己機會，可從來不會等人，原地踏步久了的話，就更難邁出下一步。
最后希望同學們想要的都會有，小中考加油，我的演講完畢，謝謝大家。
以中秋為話題的演講稿篇十四
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽光）生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使用權地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護環(huán)境，已成為全人類共同關心的問題。
六月上旬，聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會。175個國家和15000名代表，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議，可見，保護環(huán)境已成為全人類的共同呼聲！
以中秋為話題的演講稿篇十五
親愛的同學們、老師們：
在現(xiàn)在的這個社會環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰制造的呢？很多人都會說肯定不是我們，和我們沒什么關系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他們會想丟一次不會有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?，我們?nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫椋尺@砍那的，樹木變少了，動物沒地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！
如果，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無法生存下去，地球將毫無生氣。動物滅亡，植物死光。再如果，我們?nèi)巳硕急Ｗo一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到保護，世界將會更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目，對環(huán)境是多么好?。?/p>
我們要保護地球，要保護環(huán)境！
以中秋為話題的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生命不必繁華，但依然耀眼。青春如四季。
春天，是木槿花盛開的季節(jié)，徜徉在大片大片的花海中，嗅著如浪潮般向你撲來的花香，閉上眼，享受春天帶給你的這份禮物，這讓心都陶醉的時刻，聽得到陽光落地的聲音。春天，是播種希望的季節(jié)，我用我細瘦的胳膊，握著銹鈍的犁，在自己的一畝方寸之地中，耕耘著屬于自己的未來。我汗流浹背，四肢顫抖，但絕不會放棄，我始終相信，每一個人都必得到一塊由他自己來耕種的土地。沒有一朵花會抄襲另一朵花的美麗。
美好的東西似乎總是過去的那么快，來不及留念卻已成想念。走過繁花似錦的春天，我來到那荷葉田田的夏季。
夏天，是39.3℃的高溫，是火一樣的紅色;是炎熱、聒噪，是熱情、沖動。我非圣人，七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口，也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼，失去判斷的能力。我問他“如果，你面前有兩條路，一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包，走幾步，撿一塊，要想活下去，就只能一直向前。你會怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來換另一條路?！睂Ψ降亩绦藕芸靷髁诉^來?！拔艺f的鮮花和面包是有象征意義的，你能明白我的意思嗎?”“應該懂吧?！薄澳钦J真點?！卑腠?，手機屏幕才終于又一次亮了起來?！澳强隙ㄊ敲姘?，鮮花以后多的是?！敝x謝，我明白自己該何去何從。
秋天，我看到別人的枝頭掛滿果實：杭州市三好學生、余杭區(qū)出色班干部、學科競賽第x等獎……而我呢，我只看到風刮過時飄下的幾片黃葉。我竟一無所有?彎身撿起一片靜靜躺在地上的樹葉，輕輕捧起，仔細瞧來。不，不是!我擁有好友戈舟，在我忐忑地接觸新環(huán)境時寄來的書信，用她清秀的字跡，活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯，在我垂頭喪氣，失去信心之際，用理科生的刻苦、堅持告訴我永遠不能忘記剛入高中時懷揣著的那份夢想;我擁有好友佳丹，在我枯燥、單調(diào)的生活中，用她獨有的樂天、開朗為我的生命注入一抹五彩的色調(diào)。
蕭瑟的北風夾卷著冬天如期而至，成為我生命中一段不能承受之痛。當看到中考分數(shù)的一剎，空氣都似乎凝重到令人無法呼吸。無數(shù)次地問自己：你真的全力以赴了嗎?無數(shù)次地在夜里輾轉反側，無法入眠。無數(shù)次的以淚洗面，坐立不安，卻都已經(jīng)于事無補。不過，我想成長必定是痛的，因為痛，所以成長。
我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過，只留下達達馬蹄。但，這并非過客，而是歸人。
謝謝大家！
以中秋為話題的演講稿篇十七
“失敗是成功之母?！边@句話是一句眾所周知的名言。名言之所以能成為名言，并不是因為是名人所說的，而是因為這句話有真正的意義。
愛迪生制作燈泡，用了5000多種材料才成功，是什么激勵了他?是“失敗是成功之母”的這個信念。如果他只做了幾次就放棄了，那我想，現(xiàn)在我們還在使用煤油燈吧!
珍惜每一次失敗，就要像珍惜每一次成功一樣。因為成功之前的“汗水”，便是由失敗組合而成的。
就拿我們這個學期的數(shù)學來說吧!我總是會忘記算圓錐體積時要乘三分之一。結果，作業(yè)本、小測驗，次次到這種題時就都是兩條線傾斜交叉——錯了。只要是遇到算圓錐體積的，我的答案只需成三分之一便是正確答案。我再也忍受不了這樣的.現(xiàn)狀了，我把“圓錐體積要乘三分之一”抄了一百遍，以后我就再也沒忘記過。
從上面這件事，我知道了有些事還是會好了傷疤忘了疼的，所以還是要適當?shù)丶有敖逃枴?，才能記住。抄了那句話之后，我的?shù)學成績是每次十分十分的往上長，從開始的三十多，漲到現(xiàn)在的八十多。都要感謝這“一百遍”。
我珍惜每一次失敗甚至高于每一次成功。因為成功只是過去，對于自己來說，已沒有多大用處。頂多只是拿來炫耀而已。而失敗呢?可以使人刻骨銘心，并且吸取教訓，然后再得到成功。不要沉迷于過去的成功，而要吸取上一次的教訓。
失敗如一條涓涓細流，緩緩流過我的心底;又如洶涌的海浪，劇烈地抨擊著我的心靈。我們要記住失敗是成功之母這句話，更要懂得：吸取每一次失敗的教訓，將會獲得永久的成功!
以中秋為話題的演講稿篇十八
親愛的老師們、同學們：
早上好！
女士們，先生們，困難是存在的，但如果你保持樂觀，你就會意識到永遠有希望在等著你，它會把你領向最終的成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實中，這樣的樂觀者總是不勝枚舉。
你看，托馬斯·愛迪生是樂觀的，如果不是的話，他心中那希望的明燈就不能照亮整個世界；阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀的，如果不是的話，那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎就不會誕生；蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀的，如果不是的話，那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命，這個世界就會少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主。
玫瑰花可能很美，也可能不美，這，僅僅取決于你的態(tài)度；而成功也如此，人生也如此。困難和阻礙的確存在，但是如果你很樂觀的`話，那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長道路上的小插曲；與其說它們是障礙，不如說它們是橋梁！此刻，我想以偉大的英國詩人雪萊的一句詩來作為我的結尾：“冬天來了，春天還會遠嗎？”謝謝！
以中秋為話題的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在我們這個青春的年齡，傲嬌是我們的代言詞。正是因為我們明白青春一去不返，我們才會更加珍惜青春的一切——友情，親情，還有，別的什么。我曾經(jīng)在書上看到過這么一句話：慢下來，讓自己更充實，尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的，無怨無悔。
拼搏九載，贏在盛夏，這是我們的校訓，也是我們的信念。
在青春的這幾年中，我們努力過、奮斗過，也就夠了。作為一個初三的學姐，不僅要面臨即將到來的中考，還要為學弟學妹們做出榜樣，無形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰(zhàn)，即使在很嘈雜的環(huán)境里，我也會靜坐著，也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時候再堅持一點，我就是勝利者。有時我也會望著操場上飛奔著的人們，渴望像他們一樣自由地玩耍，轉念又一想，我不能啊。
想到當時的我，也是初一，出于好奇，每天都在玩。我錯了嗎?
我也玩過，我也想過幾年后的自己，但是我萬萬沒有想到現(xiàn)在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖，可還是沒有逃離荊棘的困擾，我已經(jīng)遍體鱗傷，但還是要強顏歡笑地跑。就像他們所說的，只有這幾年辛苦了，以后才會輕松。我真的會堅持下去。
青春易逝誰敢負?我又如何去辜負這青春?一輩子只有一次的青春?
青春是條單行程，沒有再來一次的機會。
我在迷惘中，重新地爬了起來，盡管摔過，那也會是曾經(jīng)，只會是曾經(jīng)。我不想做失敗者，被人輕視、被人看不起。我要成功，這才是我，這才是青春，一個五彩的積極的青春。盡管前路再難，我也會堅強決絕地走下去。
青春需要雕琢，但不僅僅只是雕琢。
因為青春易逝，所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。我們也應堅信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一湖春水，有時風平浪靜，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥語花香。
青春如玉，要我們好好地雕琢。
謝謝大家！
以中秋為話題的演講稿篇二十
同學們：
站到臺上來，面對你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點兒也沒緊張。
因為我知道，我不見得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你，與眾不同!”
“你，與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。
第一次聽人這么說時，我眉飛色舞了好多天，差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽，我想除了得意之外，你肯定有那么點兒吃驚。
一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動，不再有厲兵襪馬的興奮。
可是我們這么年輕，誰沒有夢呢?
老早以前盧梭說：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之后，就把那個模型搗碎了。
”你看，在這個世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點，就不該放任惰性滋長，只有傻瓜才膽小和自卑!
我當過傻瓜，曾經(jīng)因為相貌相當沮喪。
后來我想，沒有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會有跟我一樣的人有出息了。
許多女作家丑起來和自己不相上下，說不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術大師柯羅，因為他相貌平常，他的母親幾乎陷于絕望。
然而柯羅以他獨特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。
你猜他怎么對母親說?他說：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來，世間一共只有三個智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著，就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優(yōu)勢，你可以有堅強的人格力量;
即便你無貌無才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣，活潑起來吊兒郎當，我還可以說：“你這人特有個性!”
年年歲歲花相似，相似而已;
英雄所見略同，不還是略同?
你肯定有許多自己獨有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒有理由妄自菲薄!當然，我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。
我所說的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。
認識到自己與眾不同，這僅僅是一個前提和基礎，我們借此達到一種牢靠的平衡，接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅韌不拔地優(yōu)化劣勢，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻，完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠望未來，為你的明天大膽預言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
看看凡·高，他做過店員，學過牧師，當過福音傳教士，27歲開始學畫。
從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成。
可是我們來看凡·高怎樣看待自己，他說：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會使人們關心一個世紀，也許需要一個世紀去思索。
”在他誕生一百余年后，這高度自信的預言被公正地證實了!
同學們，我們年輕，沒有資格輕視自己。
我們都是大鳥，都可以飛離飛遠。
泰戈爾說過，天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。
我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心!有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光，真的，這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。
請記住翅膀屬于天空，請記住年輕只這一次，請記住——你，與眾不同!
什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。
簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助于我們的健康。
誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。
如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。
對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。
這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。
自己動手，豐衣足食。
事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。
不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。
正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。
把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應它，那就嘗試去改變它吧。
培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。
”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。
如果每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。
這樣烏托邦式的世界將會是何等的.有意義，有快樂?
一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。
澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。
然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢?
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。
只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。
但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。
旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。
是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。
所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。
茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。
讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。
所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。
當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
與青春有關的演講稿
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。
回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。
走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。
但是面對明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
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