撰寫演講稿時，應(yīng)該根據(jù)聽眾的特點和需求合理安排內(nèi)容，讓演講更具針對性和吸引力。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，確定要傳達的信息。其次，要進行充分的調(diào)研和準備工作，收集并整理相關(guān)的資料和觀點。然后，要合理安排演講的結(jié)構(gòu)，清晰地組織思路，使內(nèi)容具有邏輯性和條理性。此外，還需要注意語言表達的準確性和生動性，運用一些修辭手法和案例進行舉證，以增強演講的說服力和吸引力。以上是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀演講稿范文，希望可以對大家的演講寫作有所幫助。
中層管理崗位競聘演講稿篇一
大家好!
首先，請允許我向大家簡單的做一個自我介紹，本人__，現(xiàn)年37歲，在工行營業(yè)部工作，中共黨員，畢業(yè)于__大學__專業(yè)，會計員職稱。
作為一名勤勤懇懇、認認真真在一線奮斗多年青春的員工，今天，我懷著飽滿的熱情和強烈的主人翁意識來參加這次的競聘，非常感謝行黨委、行長室給了我這次演講的機會。隨著新時代的發(fā)展與變革，銀行也在不斷的自我革新，時代給每個人創(chuàng)造了機會，也賦予了每個人新的挑戰(zhàn)，我喜歡挑戰(zhàn)，我也不懼挑戰(zhàn)，我決心以堅定的意志，執(zhí)著的去追求和挖掘我人生的價值，用職業(yè)的的深度去丈量生命的高度，用我一腔熱血去面對每一個客戶，x行要生存要發(fā)展，靠的是我們每一位熱血青年，因此，我決心參加這次競聘，展示自己。
一、我對客戶經(jīng)理的認識。
客戶經(jīng)理制是以市場為導向，以客戶為中心，從客戶需求出發(fā)，營銷銀行產(chǎn)品，從而為客戶帶來全方位的金融服務(wù)，實現(xiàn)客戶價值量最大化的同時實現(xiàn)銀行效益的最大化?？蛻艚?jīng)理以競聘的方式產(chǎn)生足夠體現(xiàn)了各黨委對客戶經(jīng)理這個職業(yè)的重視，也給了我更多去實現(xiàn)自我價值的機會，我一定不忘初心，保持著敏銳的洞察力和堅定的信心，不負領(lǐng)導和各位評委所托，做好我的本職工作。
二、我的競聘優(yōu)勢。
1、我具有良好的政治素養(yǎng)。做為一名中共黨員，我有著良好的政治素養(yǎng)，思想過硬，始終如一的遵守銀行各項規(guī)章制度，工作扎實，注重學習，經(jīng)過多年的知識積累，我已經(jīng)具備了與基層相適應(yīng)的經(jīng)濟金融理論、財務(wù)和法律知識。從我參加工作以來，始終扎根一線，并積極參加在職培訓，現(xiàn)在已經(jīng)取得了會計資格證書，但我絕不會停下前進的腳步，我將繼續(xù)學習，計劃在未來三年之內(nèi)拿下注冊會計師資格，以便將來有更強的能力服務(wù)于銀行。
2、我具有一定的公關(guān)能力和良好的社會關(guān)系。本人性格謙和但絕不畏首畏尾，具有較強的獨立處事能力，多年從業(yè)經(jīng)歷讓我獲得了較好的人脈資源，我相信這些資源對我未來的工作一定大有裨益，我深信，在自己的努力和多方面工作支持下，我能出色的做好這項工作。
3、我有著豐富的經(jīng)驗和較強的工作能力。俗話說，“經(jīng)驗是一筆最寶貴的財富?！比胄惺嗄辏覐氖逻^信貸與資金管理、信貸調(diào)查綜合管理、綜合及中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品管理、對公中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品管理等多項工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，取得了良好的工作業(yè)績，在長期客戶經(jīng)理工作實踐中，我接觸過各種各樣的客戶，遇到了很多新情況、新問題，在長期的工作實踐磨練中我的溝通協(xié)調(diào)能力以及營銷能力都得到了很大的加強，還培養(yǎng)了我分析判斷復雜問題的處理能力，工作以來由于我成績突出，曾獲度過多項獎項，這些都從側(cè)面說明了我的工作能力是完全值得銀行信任的。
各位領(lǐng)導、同志們，我深知客戶經(jīng)理不是名利的象征，他背后代表的是沉甸甸的社會責任，如果我能夠得到大家的認可，走上這一工作崗位，我將會根據(jù)銀行的總體要求嚴格要求自己，盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換，積極主動營銷、挖掘客戶源、加大新老產(chǎn)品的擴張力度、加強客戶關(guān)系維護、分析研究市場，加強對客戶的研究，以客戶為中心加強內(nèi)部溝通與業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)，提高服務(wù)效率，以市場為導向監(jiān)控客戶風險，求真務(wù)實，腳踏實地，勤奮工作，加強營銷力度，強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，堅持合法操作、合理操作、合規(guī)操作、努力創(chuàng)造出更出色的業(yè)績!
謝謝大家!
中層管理崗位競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
首先，感謝各位領(lǐng)導給我這次參加競聘的機會，我今天競職的是校領(lǐng)導中層工作崗位!
從事本崗位兩年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領(lǐng)導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學，無論是教師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由于厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作，另一方面著重做好學生的思想工作，通過課堂教學的滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學生基本穩(wěn)定，學習成績不斷提高，在今年的升學考試中取得很大的進步，考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校的既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛(wèi)生工作，堅持紀律和衛(wèi)生的日常檢查，督促學生遵守學校的各項規(guī)章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。
當然，由于個人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急燥情緒，對待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會決議，不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持，繼續(xù)擔任學校中層副職，我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀，結(jié)合學生的特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質(zhì)量做出自己的貢獻。
1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導干部扎根實踐，了解、團結(jié)群眾，遵從教育教學規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。
2.在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。3.確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得xx等榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。
4.倡導民主作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
各位領(lǐng)導、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學校中層副職工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續(xù)做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
中層管理崗位競聘演講稿篇三
尊敬的學院領(lǐng)導、學校領(lǐng)導：
早上好!今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。
本人**年畢業(yè)于**師范大學生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報考**師范大學教育碩士學位。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自**年參加工作以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“**杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《**市生命科學課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
如果我能有幸踏上教學管理的'崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學習專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導學習管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發(fā)展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng)，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術(shù)語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學效率和教學質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家?；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我?；凇白晕曳此?、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變思考的角度，拓展教研、管理的能力;參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應(yīng)聘，我會努力;如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫(yī)學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
中層管理崗位競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
今天很高興能站在這個講臺，接受大家的評判。首先要衷心感謝公司領(lǐng)導給我們提供了一個鍛煉自己的機會、一次展示自我的平臺，也衷心感謝大家對我的關(guān)心和信任。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，本科學歷。我競聘的崗位是業(yè)務(wù)經(jīng)理。今天能夠有勇氣站在這里毛遂自薦，是因為自身責任感的驅(qū)使，是自我事業(yè)心的激勵，更是我們xx公司良好的干事環(huán)境和用人環(huán)境的鼓舞。
競爭上崗，是業(yè)務(wù)能力的競爭，是綜合素質(zhì)的競爭，但我認為，競爭上崗的核心是事業(yè)心、是責任心。參加工作xx年來，我始終刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精;對工作盡心盡力，盡職盡責。特別是在擔任xx部xx的xx年里，我精于業(yè)務(wù)，勤于工作，嚴于律已，在本職崗位上做出一定成績，主要體現(xiàn)在：
一、全面加強自身建設(shè)，適應(yīng)新的形勢發(fā)展。
俗話說“打鐵需要自身硬”，我自己始終堅持學習，不斷更新知識，不斷為自己“充電”。
二、打造學習型組織，全面提升科室人員素質(zhì)。
面對市場經(jīng)濟日益激烈的競爭，我始終堅持把建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精通、作風扎實、的員工隊伍作為主要任務(wù)來抓。06年底我脫產(chǎn)作為鉗工實習指導老師，在指導的同時，更多的是向老師傅們學習請教，給自己融會貫通再次提升的機會。并通過自己所學、所思，總結(jié)一些方式、方法，及時與部門員工及科室人員分享、交流。此外，我經(jīng)常組織全科人員學習黨的方針政策、部門的各項制度和規(guī)定，領(lǐng)會精神，從細微處著手建立工作規(guī)范，明確分工，落實責任，進而實現(xiàn)工作的有序開展，通過學習，增強了全科人員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為新組合的運行三室包裝塊整體維修能力偏弱，人員相對最少。人員的配置上包裝機修理工共有6人，出師時間不長的新手占到一半，而且我室維修g。dx1人員沒有參與過設(shè)備調(diào)試和學習培訓。如何以老帶新，推進整體能力的提高，確保跟班日常工作優(yōu)質(zhì)、高效的完成。我在科室內(nèi)部合理調(diào)配有限的人力資源，以部門推行的個人機組負責制為依托，充分搭建員工展示技能及智慧的平臺，采取互幫互學、密切協(xié)作，共同提高的維修體制。遇到重、大、難問題，進行合議分析，快速處理問題。如“b1機組煙支掛爛問題的維修”、“4設(shè)備問題的專項維修”、“10小油散包問題的處理”、“compas小油散包問題分析”、“多組focke商標部分的專項維修”等等。在修理中，我室發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，合議分析，并對典型的事例進行講解，通過煅煉，我室人員快速成長起來，維修技能得到較快的整體提升，我室整體鉗工水平提升較快，多次在部門鉗工測試中優(yōu)于其它科室，特別在晉級鉗工考試中表現(xiàn)突出，科室平均80。5分，比部門平均73分高出7。5分，并向工程室輸送了兩名人員。
三、著眼規(guī)范有序，進一步強化科室內(nèi)部管理。
為能規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效地服務(wù)生產(chǎn)，我重點抓了以下幾方面工作。一是實行了目標管理責任制。我根據(jù)各項工作的特點，本著能量化就量化、不能量化就具體的方針，明確了工作目標和工作任務(wù)。工作做到定期匯報，年終實施考評，調(diào)動了全科人員的工作積極性。二是健全了工作機制。(1)高效運轉(zhuǎn)機制。按照“人員少而精、工作簡而明、管理嚴而實”的要求，崗位人員精選慎配，工作職責理順關(guān)系，大大提高了工作效率。(2)嚴格監(jiān)督機制?？剖翌I(lǐng)導定期不定期抽查工作，凡未按時間、未按程序、未按標準完成任務(wù)的，科務(wù)會通報批評。(3)獎懲激勵機制。在公開、公平、公正的原則下對全科室工作人員進行考核，并將考核結(jié)果與年度評優(yōu)評先結(jié)合起來，對完成任務(wù)的給予通報表揚，對完不成任務(wù)的給予批評，并不得參加評優(yōu)活動。這些措施大大提高了科室人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
四、完善規(guī)章制度，促進科室工作規(guī)范化。
項工作的開展提供了有力的制度保障。為了突破機型專一維修及個體單獨維修帶來的思維局限，避免對設(shè)備故障的分析判斷走入誤區(qū)而導致較長時間的無效修理，我結(jié)合部門倡導了精細化、規(guī)范維修制度。實現(xiàn)了維修技能的整體提升和技術(shù)資源的優(yōu)勢互補，逐步推進規(guī)范化維修工作的開展。在科室內(nèi)合理組織人員通絲管保生產(chǎn)、查泄漏降能耗、查缺補漏裝缺件保車間現(xiàn)場和設(shè)備管理的規(guī)范統(tǒng)一，適時督促科室人員填寫設(shè)備動態(tài)運行管理記錄，推動設(shè)備管理工作，取得了較好的成效，在多次檢查中都取得較好成績。
五、理論聯(lián)系實際，力求技術(shù)最大化創(chuàng)新。
在技術(shù)管理方面，我把解決生產(chǎn)工藝過程中的難點問題，作為自己工作的著落點。一是狠抓學習改善，解決設(shè)備運轉(zhuǎn)中的難題。首先，牽頭組織11機組下游機嚴重漏油的專項維修，解決設(shè)備漏油問題;其次，針對compas機組小油散包的問題，主導進行了針對性的對比分析論證，從中找到并解決了22小油散包的問題;第三，促成對19封簽上膠不好的問題的徹底解決。第四，對gdx2000條油折角難題組織攻關(guān)，改善了條油紅端折角不好的問題。二是勇于創(chuàng)新，設(shè)備技術(shù)改造成果顯著。第一，我在負責組織實施19compas機組的中修工作中，充分分析論證該部分的配件結(jié)構(gòu)、傳動原理、位置要求，尋找到較為合理的安裝調(diào)校方法，順利地完成了該機組的中修任務(wù)。第二，策劃組織實施完成了22compas機組的中修工作。22compas機組去年設(shè)備運行在兩次實施檢查后狀態(tài)仍較差，06年春節(jié)加班期間，我主要負責組織對該機組進行中修，較為系統(tǒng)地解決設(shè)備存在的問題，保障設(shè)備正常運行。
工作上的不足和問題是今后應(yīng)該時刻注意和逐步改進的：
2、工作方法有時簡單，不能十分客觀地處理問題。幾年來的工作實踐，使我深刻體會到，作為一名企業(yè)的管理人員，只有深入和全面地的思考問題，才能有解決問題的正確方法，只有依靠廣大職工的智慧和力量，采取合理的方式，才能從容應(yīng)對，扭轉(zhuǎn)復雜局面。
3、創(chuàng)新能力不強。一要進一步加強學習，從思想、管理、業(yè)務(wù)等多方面繼續(xù)進行全方位的學習，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，更好地適應(yīng)工作要求。
以上是我在近幾年工作中所取得的一點成績和不足之處，如果我競聘成為業(yè)務(wù)經(jīng)理的話，我對以后的工作作如下設(shè)計：
首先，是給自己一個正確的定位。一是對下屬，要以身作則，做一個好的業(yè)務(wù)經(jīng)理。為此，我將嚴字當頭，從嚴管理，從嚴要求，既嚴格要求自己，也嚴格要求員工。既要帶頭學政治，不斷提高自己的政治修養(yǎng)，做一個有理想、講政治的帶頭人，還要帶頭學業(yè)務(wù)，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)?？傊?，要處處以身作則，率先垂范，以自身的模范行為去影響大家，帶動大家。二是對部門經(jīng)理，要積極配合，作一個好助手。作為業(yè)務(wù)經(jīng)理，要正確認識自己的職責，在處理實際問題中既不能越俎代庖，也不能毫無主見，更不能推卸責任，要大力協(xié)助、配合部門做好各項工作，同時，還要勤于思考，多動腦子、多出好點子，做部門經(jīng)理的好助手和好參謀。三是在部門經(jīng)理與運行室之間，要上傳下達，架一座好橋梁。一方面，要正確領(lǐng)會部門經(jīng)理的工作思路，在員工中傳達貫徹;另一方面，要及時掌握員工的工作情況和思想動態(tài)，向部門經(jīng)理及時反映他們的要求，做好信息溝通和意見反饋工作。另外，在工作中還要注意加強內(nèi)部團結(jié)，增強整個部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
其次加強管理，提高創(chuàng)新意識。業(yè)務(wù)經(jīng)理的工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我競選成功，首要任務(wù)是設(shè)置各項規(guī)章制度。用制度和標準進一步加強管理，堅持以人為本，充分調(diào)動每個員工的積極性和創(chuàng)造性，使自己分管的工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。
第三通過精細化管理提高職工素質(zhì)。推行精細化管理，是管理上的一場革命，它要求管理的高境界、工作的高水平、產(chǎn)品的零缺陷。在平常的部門管理中將精細化管理作為一項“素質(zhì)工程”來抓，并堅持常抓不懈，從崗位抓起，從現(xiàn)場做起，力爭達到管理責任定量化、管理制度剛性化、工作考核績效化、人的行為規(guī)范化的要求。
第四建立良好的促人氛圍，促成團隊中每個成員能夠互相尊重，彼此理解，增強團隊成員完成工作的自信心。因為，人們只有相互尊重和信任，尊重彼此的技術(shù)和能力，尊重彼此的意見和觀點，尊重彼此對組織的貢獻，團隊共同的工作才能更有效率。
第五注重團隊精神的培養(yǎng)，強調(diào)團隊合力，團隊不僅僅是人的組合，更是能量的集合，遠離個人英雄主義，注重整體優(yōu)勢的發(fā)揮和構(gòu)建。作為組成團隊的個體，如果其應(yīng)得利益長期被漠視甚至受到侵害，他們的積極性和創(chuàng)造性無疑會遭受重創(chuàng)，從而影響到整個團隊的競爭力和戰(zhàn)斗力的形成和發(fā)揮，團隊的總體利益也會因此受損。團隊的價值是由團隊全體成員共同創(chuàng)造的，個體的應(yīng)得利益應(yīng)該也必須得到維護，否則，團隊的凝聚力就難以形成，甚至已有的凝聚力也會轉(zhuǎn)化成離心力，團隊精神的實質(zhì)不是要團隊成員犧牲自我去完成一項工作，而是要充分利用和發(fā)揮團隊所有成員的個體優(yōu)勢去做好這項工作。
在xx公司工作的八年來，我深切地感受到，我們個人的成長已深深植根于xx事業(yè)的發(fā)展。作為一名紅煙人，無論在哪個工作崗位上，都應(yīng)為xx煙草事業(yè)的發(fā)展奉獻自己智慧和能力。如果我這次有幸競選成功，我將不辱使命，以最短的時間、全部的精力，投身于新的工作崗位。如果這次競爭落選，說明我在某些方面與領(lǐng)導和同志們的要求還有差距，對此我將正確對待、加壓奮進、一如既往，更加努力地做好本職工作，珍惜每一次機會，爭取更大的進步，不辜負領(lǐng)導和同志們的關(guān)心和信任。
總之，歸納為三句話：
——成功不自滿!
——落選不氣餒!
——堅決服務(wù)領(lǐng)導安排，一如既往，做好本職工作!
最后，希望能贏得領(lǐng)導和同志們對我的信任和支持。謝謝大家!
謝謝大家!
中層管理崗位競聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!我是xxx。我今天參與競選體藝處副主任。
誠蒙各位同事、朋友的一再鼓勵和領(lǐng)導的信任，今天，我才鼓足了勇氣。
我“動了凡心”站在這里,參加競選的另一個原因就是，體藝處副主任職務(wù)很適合我的興趣與特點，這個崗位要求有一定的專業(yè)素養(yǎng)、組織協(xié)調(diào)能力、服務(wù)意識，我自己給自己相了相面：我雖然不是專業(yè)教師,但熱愛藝術(shù)、喜歡體育，我有近10年藝體班班主任工作經(jīng)驗和6年教研組長經(jīng)歷，有各種體藝專業(yè)的辦學師資渠道和高考培訓渠道，有滿腔工作熱情，有甘為“小草”服務(wù)別人的品格。喜歡在工作中總結(jié)和研究，從20xx年至今歷屆藝體專業(yè)高考的所有情況和趨勢，我了如指掌。在藝體班管理方面，我獲得了國家級二等獎1次，市級一等獎2次，區(qū)級優(yōu)秀班主任1次，校級特等獎和一等獎8次。
這次，如果我能當選，我愿努力為所有專業(yè)老師作好服務(wù)、溝通與協(xié)調(diào)等等工作;給所有藝體班班主任當好班級管理的參謀;我將以自己的班主任老師的親身經(jīng)歷來促進專業(yè)老師和文化老師的理解協(xié)調(diào)、促進班主任與所有科任教師的配合;在本校所有專業(yè)老師的努力外，我們要努力借用各個專業(yè)院校校外師資;對于所有藝體學生，我們要多動員并力求穩(wěn)定、加強管理、加強專業(yè)和文化學習以及高考的指導;在領(lǐng)導的指導下、在爭取中層干部、老師、家長和學生的相互理解和通力合作的基礎(chǔ)上，尤其重要的工作是：努力壯大藝體班和藝體學生的規(guī)模、提高藝體生高考上線的數(shù)量和質(zhì)量。
從參加工作至今，我一直在咱們學校里任教，11年教師生涯，很多老師指導和見證了我的成長，在此，我要借這次機會向給予我?guī)椭?、支持的各位領(lǐng)導、老師真誠地說一聲：謝謝!
今天，出乎意料(包括我自己)，我參加競選，希望大家能給我再一次為大家服務(wù)的機會。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)…我將盡最大的心力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!
中層管理崗位競聘演講稿篇六
在現(xiàn)在激烈的工作競爭中，競聘上崗需要做好充分的準備，一份好的競聘上崗演講稿，對競聘成功會有很大的幫助，下面來看一篇2016中層管理崗位競聘演講稿，給大家以借鑒。
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各位領(lǐng)導、各位同事：
今天我非常榮幸地在這里參加機關(guān)中層管理崗位競聘演講。這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動，對我個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中看到他人的長處和自己的不足，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
我的競聘目標是黨群工作部主任職務(wù)?，F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下：
我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務(wù)主管，出生于?年?月，現(xiàn)年?歲，?學歷、?職稱、中共黨員。?年從部隊退伍回到?工作，?年來，除短時從事????工作外，大多數(shù)時間從事黨務(wù)等工作。
從黨群工作部的職能看，綜合性較強、職能繁多，擔負著組織、宣傳、紀檢、保衛(wèi)、行政、工會等多項工作。起著參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查的作用，是領(lǐng)導公司精神文明建設(shè)的核心部門，也是為領(lǐng)導、黨總支和基層服務(wù)的綜合性部門，黨群工作是公司三個文明建設(shè)的“窗口”。黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”，工作千頭萬緒、服務(wù)多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。
今天，我所以參加這個崗位的競爭，理由有三：第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面地審視、發(fā)展自己。每一次更換工作和經(jīng)歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇，越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面實踐經(jīng)驗。在同志們的成功經(jīng)驗中吸取營養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。第二，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。處世嚴謹，在廉潔自律上，要求嚴格，本人信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事。第三，我認為自己具備當此職務(wù)所必須的知識和能力。參加過公司舉辦的各業(yè)務(wù)口多種形式的業(yè)務(wù)培訓，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平。有一定的文學基礎(chǔ)，具備文字的綜合能力。尤其是近年來本部門各項業(yè)務(wù)整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。堅定了我參加競選的決心。第四， 有良好的體魄，并具堅持原則、克己奉公的敬業(yè)精神。有強壯的體魄和健康的心理，能夠勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團結(jié)部門成員，服從領(lǐng)導、組織的安排，堅持原則，樂于奉獻，扎實高效地完成工作任務(wù)。
以上所述情況，是我競聘黨群工作部主任所具備的條件，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。
?分公司在?公司的統(tǒng)一領(lǐng)導下，確立了今后一段時期內(nèi)的發(fā)展目標，即??????????。為了實現(xiàn)這個目標，有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿?，有許多困難等待我們?nèi)タ朔?分公司就如一臺高速運轉(zhuǎn)的'機器，需要生產(chǎn)經(jīng)營、思想工作以及后勤服務(wù)等各個部件去協(xié)調(diào)動作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標的保駕護航者，如何加強組織建設(shè)、大力推進企業(yè)文化，如何更好地為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，是擺在部門面前新的任務(wù)。結(jié)合本部門實際情況，為使自己的工作體現(xiàn)出活力，我為自己制定的工作理念是“熱心辦，馬上辦，辦的好”。提出的工作思路是“強化一種意識，實現(xiàn)兩項目標，干好兩項工作”。
一、 樹立一種意識：端正態(tài)度，牢固樹立全心全意為整個公司服務(wù)的意識。
二、 加強學習，注重實踐，實現(xiàn)兩項目標：
1、 以不斷提高個人政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標。
以黨群工作部主任的崗位職責為依據(jù)，學習相關(guān)文化知識，政治理論，政策法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度、工作職責、先進的辦事方法和工作作風等，通過參加黨校大專班的學習地提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，以實際行動實踐?"忠誠+職業(yè)化"的企業(yè)精神。
2、 以“扎實工作、銳意進取”的精神，當好領(lǐng)導的參謀為目標。
在工作中既要發(fā)揚以往好的好作風、好傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又要注重在實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，當好員工與領(lǐng)導之間溝通的橋梁。
三、 在做好黨群工作部各業(yè)務(wù)口多項煩雜工作的同時，著重做好以下兩項工作：
1、 積極推動企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)團結(jié)向上、和諧奮進的職工團隊。今年是?的企業(yè)文化年，6月份開始，各項培養(yǎng)樹立企業(yè)文化的工作正在逐步展開，作為分公司主管企業(yè)文化創(chuàng)建工作的部門，我們要堅持按照?公司就此項工作的各項部署去執(zhí)行，更要結(jié)合?分公司的行業(yè)特點和企業(yè)文化氛圍，去提煉更適合于促進分公司各項事業(yè)更好的發(fā)展的企業(yè)文化。首先要加強職工的思想政治建設(shè)，堅定職工思想信念，采取各種形式，組織廣大職工學習政治理論，用理論武裝全體職工的頭腦。其次注重職業(yè)道德教育，以“忠誠+職業(yè)化”為核心，同時借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)驗，通過組織各項學習宣傳教育活動，達到提高提高職工素質(zhì)的目的。第三要樹立廣大職工的主人翁意識。通過堅持各項民主管理制度，深化“廠務(wù)公開”，樹立典型，弘揚職工群眾的先進事跡，形成人人爭第一，個個求進步的良好氛圍。組織職工圍繞經(jīng)營管理，不拘形式的開展勞動競賽、合理化建議活動，使職工主動為企業(yè)獻計獻策，促進企業(yè)的發(fā)展。
2、 建立系統(tǒng)的工作規(guī)章，使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建設(shè)工作程序化是建設(shè)公司今明兩年的一個工作方向，在建設(shè)公司相關(guān)部門的指導下，一是努力探索新的運行機制。這種新運行機制應(yīng)該是面向?qū)嵺`。貫徹上級精神要聯(lián)系分公司實際，有針對性，追求工作的實際效果;具體情況具體對待、具體分析，獨立思考，群策群力，形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)建評估督導機制，結(jié)合公司貫標工作經(jīng)驗，在精神文明建設(shè)活動中對各項工作進行量化，使考核工作更加具體、好操作，結(jié)合獎勵激勵政策，克服干與不干、干好干壞一個樣的現(xiàn)象，進一步增強各單位做好思想政治工作的責任感。通過運行機制和評估機制的建立和運行，使分公司思想政治工作和精神文明建設(shè)出現(xiàn)新的活力。
如何把握以求更好的發(fā)展，于我個人，于企業(yè)，都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競聘報告時，我仔細審視了我自己，十余年來的工作得失一一回現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，改進我的不足之處，以綿薄之力來回報組織和領(lǐng)導。
中層管理崗位競聘演講稿篇七
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導：
大家好!
我是xx號選手，今天我競聘的崗位是農(nóng)村小學副校級領(lǐng)導干部。非常感謝局領(lǐng)導給我們這次公開、公平、公正競選的機會。
今天我之所以參加公選，源于對教育誠摯的愛，更源自著名教育家陶行知先生的一句話“校長的使命，說得小些關(guān)系千百人的學業(yè)前途，說得大些關(guān)系國家與學術(shù)之興衰?！边@句話深深地啟迪了我，我想成為一名校長，想把自己的教育思想，在更多孩子身上實踐，想為農(nóng)村教育添磚鋪瓦，譜寫新篇。我堅信，我有能力、有膽識擔此重任。
我競聘的優(yōu)勢有：
一、有經(jīng)驗。我是一個土生土長的農(nóng)村孩子，從教20年，做過5年班主任、2年總務(wù)、15年教導主任，一直奮戰(zhàn)在教學一線。從主課到副科，從低年級到高年級，從教師到中層，無論身處哪個崗位，從事哪項工作，我都能盡職盡責、認真對待，出色完成，深受領(lǐng)導、老師和家長的好評。
二、樂奉獻。作為一名10年黨齡的老黨員，我始終把學生、學校的利益放在第一位。記不清，身兼數(shù)職的我多少次舍小家為大家?記不清，為迎檢，多少次披星戴月，廢寢忘食?當我每天以飽滿的工作熱情奮斗在“耕的責任田中”。身邊總有人疑惑不解，其實，答案很簡單“心中有愛，困難何懼?”正是對教育事業(yè)深深的愛，使我感到教師肩負的責任重大;正是對教育事業(yè)深深的愛，使我能夠面對困難，從容不迫;正是對教育事業(yè)深深的愛，使我甘做蠟燭，做孺子牛。
三、愛思考?！皩W而不思則罔，思而不學則殆?！薄独淙浇逃募芬蔡岬健皩W校的潛力，主要是智慧的潛力，這種潛力的發(fā)揮，在于人們學會思考?！弊鳛橐幻屑壒歉山處?，一名中層領(lǐng)導，一名一線教師，我喜歡讀書，且行且思，筆耕不輟，寫博兩年，參賽兩年，在幾千名參賽選手中，脫穎而出，分獲市博客大賽銀獎和優(yōu)秀獎。近三年在區(qū)教育信息網(wǎng)上發(fā)表教學信息、隨筆、反思百余篇;在學習中反思，在開拓中進取，提升了自己，宣傳了學校。
四、有追求。記得富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)來推動你?！痹谡n改的浪潮里，我選擇激流勇進。我深入課堂，和老師一起學習新課標，致力課堂改革，進行小組建設(shè)，編寫導學案，我校雖是十八里河鎮(zhèn)最薄弱的學校，一年來，學校為拆遷所困，經(jīng)常停水、停電、斷網(wǎng)線……但重重困難并不能阻止我們探索的步伐，本期，我校形成的“綠色生本高效課堂”形態(tài)，被區(qū)教研室推薦到市里參賽。近三年，我有多篇論文成果獲省市獎，并有多篇文章刊登在報刊雜志上。
假如我是一名小學副校長，我將做好以下幾項工作：樹立“四種意識”，扮好四種角色。
一、樹立全局意識，做校長的好幫手。
作為副校長，我認為，應(yīng)該是校長政令的執(zhí)行者，是校長的好幫手。即要獨擋一面，還要為校長分憂解難，出謀劃策。既要領(lǐng)會上級意圖，把握機遇，與時俱進;還要領(lǐng)會校長意圖，把握全局，協(xié)調(diào)好各項工作，形成工作合力;更要了解老師需求，群策群力，創(chuàng)建真正的和諧校園。
二、樹立服務(wù)意識，做老師的護航人。
首先要千方百計為老師創(chuàng)造學習提升的平臺和機會，鼓勵幫助老師提高業(yè)務(wù)水平和課改能力。其次做老師生活上的好伙伴。真心實意關(guān)愛老師，為老師排憂解難，消除后顧之憂，全身心地投入到工作中來。
三、樹立科研意識，做教學的帶頭人。
校級領(lǐng)導科研素質(zhì)的高低決定著學校教育教學質(zhì)量的好壞。因此，在學校競爭日益激烈的今天，作為副校長，要始終樹立科研意識，用科研帶動工作。
四、樹立生本意識，做學生的良師益友。
近幾年，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，農(nóng)村學校發(fā)生了翻天覆地的變化。但比起市區(qū)小學，還有很大的差距。為了孩子們更好地發(fā)展，我們要做孩子的良師益友。想孩子所想，急孩子所急，讓農(nóng)村的孩子也能在優(yōu)雅的校園，快樂地讀書、盡情地活動、自由地游戲、健康快樂地成長!
其實，要想辦好一所學校，成為一名優(yōu)秀的副校長，單單靠樹立四種意識，扮好四種角色，還是遠遠不夠的。對照自己，需要學習提高的還有很多，今天，我積極的參與到領(lǐng)導干部競爭上崗的活動中，想借此機會鍛煉自我，提升自我。如果給我一個更高的平臺，我將施展渾身的解數(shù)，更好地獻身教育，服務(wù)人民，努力為農(nóng)村小學的發(fā)展謀求一片天地!
期待著你的支持與鼓勵，謝謝!
中層管理崗位競聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
下午好！很榮幸能夠參加xx電廠中層干部的競聘！
在這過去的工作經(jīng)歷和往事中，我承受過許多成功的喜悅，也經(jīng)歷過許多挫折和磨難，也聆聽、接受過許多師傅、領(lǐng)導和同事的教誨，也通過自身的不斷學習和力求上進，才使我逐漸成長和鍛煉、才逐漸擔負起重要的崗位職責。
今天，公司領(lǐng)導和各位同事能夠給我一個競聘的機會，我十分珍惜，我將努力去爭?。∥覉孕?，有領(lǐng)導的信任，有同事的支持和協(xié)助，有自己的`努力和辛勤，我一定能夠勝任這一工作，一定能夠為xx電廠和xx風電場的建設(shè)添磚加瓦，做出自己應(yīng)有的貢獻！
請同事和領(lǐng)導們信任和支持我！
謝謝！
中層管理崗位競聘演講稿篇九
xxx：
大家好！
我從事學校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過學校領(lǐng)導干部的經(jīng)驗，得到了實際的鍛煉。同時，經(jīng)驗告訴我，從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的`責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。
熱愛是的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開始，我便要將終身獻給教育。此時此刻，我競聘這個職務(wù)，就是我熱愛這份事業(yè)的證明，我想在更高層的崗位上，繼續(xù)奉獻自己的力量。
自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉，成就我扎實的文字功底，也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高。
謝謝。
中層管理崗位競聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、同事：
大家好!非常感謝院領(lǐng)導給我這次競聘崗位的機會。
我感到這次競崗對我來說很重要，應(yīng)該說是對我的一次鍛煉和激勵，我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛(wèi)生，也是我現(xiàn)在的職位。
我今天演講的內(nèi)容分為四個部分：一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報;三是我競崗的有利條件;四是我的工作設(shè)想。
我于20xx年畢業(yè)于張掖醫(yī)專，20xx年10月分配到本院參加工作。
三年來，在醫(yī)院和領(lǐng)導的關(guān)懷和培養(yǎng)下，我在思想上政治上業(yè)務(wù)上逐漸成熟起來。
從一名普通的職工，成長為一名懂業(yè)務(wù)會管理的職能科室負責人。
自我在公共衛(wèi)生科工作以來，醫(yī)院領(lǐng)導給了我極大的信任和幫助，全體職工給了我大力支持和鼓勵。
我按照醫(yī)院對職工基本素質(zhì)和要求，認真履行崗位職責，盡到了自己的努力，取得了一定的成績。
我擁護黨的路線、方針、政策，有堅定正確的政治方向，有嚴格的組織紀律性，沒有違反黨紀國法行為，在個人品德方面，我為人正直，與人為善，待人誠懇。
在工作方面，我總是以高度的責任感和強烈的事業(yè)心來認真負責的辦好每件事情，不求榮譽，只求進步。
并不斷的加強學習力度和工作實踐，具有踏實奉獻的敬業(yè)精神，扎實的業(yè)務(wù)知識，較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結(jié)合作意識。
近些年來，我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，因此，努力在各方面充實自己。
在分管領(lǐng)導的領(lǐng)導下，按照工會各項職能，重點做了以下幾方面工作。
1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用。
一年來，逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度，做到了一月至少一次例會，將醫(yī)院的各項公共衛(wèi)生工作都通過大家協(xié)商，貫徹實施;積極開展公共衛(wèi)生服務(wù)工作，配合醫(yī)院進一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項制度，增加了工作的透明度，不斷推進了醫(yī)院公共衛(wèi)生。
2、努力為群眾辦實事、辦好事。
作為公共衛(wèi)生科的干職工，我牢固樹立群眾利益無小事的思想，把服務(wù)工作做到實處，盡力維護職工的利益，體現(xiàn)“以人為本”，構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想，體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷，起到凝聚人心，激發(fā)工作熱情的作用，得到領(lǐng)導和職工的好評和鼓勵。
3、發(fā)揮公共衛(wèi)生的長處。
以創(chuàng)建“學習型醫(yī)院、爭做知識型職工”活動為目標，與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓、讀書月活動，努力營造學知識、學技術(shù)的氛圍。
針對醫(yī)院女職工多的特點，在臨床各科室及門診部開展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動。
通過活動的開展，提高了職工思想文化素質(zhì)，醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。
一是我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。
這是干好工作的基礎(chǔ)。
二是我的思想比較解放，接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強。
這有利于開拓工作新局面。
三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。
這是做好工作的保證。
四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，具有較強的協(xié)調(diào)能力。
1.進一步加強居民健康檔案的建立。
由包村醫(yī)生負責收集記錄轄區(qū)居民健康檔案，統(tǒng)一編號、統(tǒng)一歸檔，一戶一檔，并在開展預防、醫(yī)療、康復、健康教育等工作中及時更新。
應(yīng)確保健康檔案管理責任到人、制度到位、硬件落實、管理達標，逐步納入計算機系統(tǒng)管理。
2.要加強兒童預防接種信息報告管理，提高報告質(zhì)量。
每年及時正確地制定下一年的疫苗需要量計劃及時掌握疫苗使用量及耗損量。
根據(jù)轄區(qū)接種對象數(shù)量，合理安排接種門診周期。
3.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，要迅速開展傳染病網(wǎng)絡(luò)直報或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區(qū)疾病控制中心報告。
建立傳染病病人個案登記卡，登記內(nèi)容包括病人的個人信息、診斷意見、診斷醫(yī)院、診斷時間、住院時間、病休情況、出院時間、轉(zhuǎn)歸情況以及復學(工)情況等。
要掌握其動態(tài)情況，做好追蹤隨訪。
避免疾病復發(fā)，造成傳染病擴散。
4.轄區(qū)傳染病防控能力建設(shè)制度。
要積極改善社區(qū)衛(wèi)生條件，按國家衛(wèi)生標準指導當?shù)亟值谰游瘯脑旌托蘅樕鐓^(qū)公共衛(wèi)生設(shè)施;并協(xié)助愛國衛(wèi)生委員會，指導居民定期開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動。
使社區(qū)經(jīng)常性地保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，消除病媒生物傳染病發(fā)生和流行的條件。
尊敬的各位領(lǐng)導、評委以及在座的各位同志們：
大家好! (鞠躬)
首先，我要感謝場領(lǐng)導給了我們這樣一個難得的機會，讓我們能夠在此次改革中充分展示自己，也對自己的能力進行一次檢驗。
下面，我先介紹一下自己的基本情況。
我叫?，今年30歲，本科學歷，(會計師)，原擔任?。
****年**月參加工作后，我曾于199?年在本公司做?十年。
工作中，我深知，一份耕耘，一份收獲，所以工作中我總是有一份力出一份力，得到了領(lǐng)導和大家的一致認可，20xx年被調(diào)入會計科工作。
199?年，我被單位評為先進工作者，199?年被公司評為十佳職工。
可以說，我從參加會計工作至今積累了一定的財務(wù)管理經(jīng)驗。
所以，這次競聘，我對于自己申報的會計科出納一職，還是比較有信心的。
具體來講，我認為我所擁有的優(yōu)勢主要在于：
1、具有強烈的事業(yè)心和一絲不茍的工作作風。
我在工作中時常告誡自己：“愛場就要敬崗、敬崗就要敬業(yè)、敬業(yè)就要精業(yè)”，在工作中，我總是全身心投入到自己所熱愛的這份事業(yè)中。
我深知財會工作不比其他工作，來不得一點差錯，所以，我在對自己的嚴格要求下，逐漸形成了謙虛謹慎、一絲不茍的工作作風。
這些年，我堅持及時準確提供與分析公司財務(wù)報表，為公司管理和經(jīng)營決策提供了可靠依據(jù)。
在科室工作中勇挑重擔、發(fā)揮了骨干作用，得到了上級主管部門領(lǐng)導的認可與大家的一致好評。
2、業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ)扎實。
我在公司?學校學習期間，就全面系統(tǒng)地學習了會計專業(yè)知識。
工作后，我本著“工作中學習，學習中工作”的理念，堅持系統(tǒng)學習了《會計基本制度》、會計法規(guī)、業(yè)務(wù)操作規(guī)程和各種規(guī)章制度、辦法、規(guī)定等，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
四年的從業(yè)經(jīng)歷，使我積累了豐富的實踐經(jīng)驗。
工作以來，我始終堅持踏踏實實的工作作風，老老實實的做人風格，積極進取、謙虛謹慎的'態(tài)度。
經(jīng)過多年來的勤奮工作，我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗，而且熟悉掌握了一整套科學的管理方法，使自己具備了一定的經(jīng)營管理水平。
3，我年輕，有活力，有創(chuàng)造力，有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
我自身沒有任何思想上和生活上的包袱，可以的將全部精力投放在工作上，全心全意的做好工作!希望我的年輕可以為?公司帶來更多更有利的發(fā)展。
4、具有擔任出納的信心和決心。
信心和決心是事業(yè)的保證。
辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。
十幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，滿懷信心的工作，不管是在基層三班倒的工作期間，還是在會計室做會計工作期間，我都取得了一定的成績，深得公司領(lǐng)導和同事們的信任。
但成績只能證明以往的努力和付出，并不代表以后，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。
所以，我有信心和決心當好出納。
雖然我認為自己具備一定的優(yōu)勢，但我深知，不管干什么工作，人格是第一位的，我一直這樣評價自己：水平三流，知識二流，人品一流。
在工作中，我肯吃苦，不想歪點子，從
來不做不利于公司發(fā)展的事。
如果我這次能夠得到大家的支持，光榮當選。
我將不負重托、不辱使命，努力做好領(lǐng)導安排的任務(wù)，具體我將從以下幾個方面開展工作：
1、積極協(xié)助財務(wù)科長強化財務(wù)管理，提高資金使用效益。
我將在上級領(lǐng)導和科長的領(lǐng)導下，完善各項管理制度，協(xié)助科長制定行之有效的規(guī)范化管理實施方案。
通過健全、完善崗位目標責任制和質(zhì)量考核監(jiān)督機制，嚴格業(yè)務(wù)操作程序，強化財務(wù)監(jiān)督檢查手段，以及對各項費用嚴格按定額計劃控制，對成本升降情況進行詳細分析，把資金用對、用準，提高資金使用效益，保證公司效益的最大化。
2、做好本職工作，防止各種違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
我認為，出納工作，需要的就是細心和責任心。
首先，要協(xié)助會計人員準確及時審核收支情況，及時對財務(wù)數(shù)據(jù)進行分析，為領(lǐng)導正確決策提供可靠依據(jù)。
其次，在往返銀行取款、存款時要認真，不能出半點差錯。
最后就是嚴格控制一切違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
把公司的利益視為最高利益。
3、加強自身學習。
我仍將一如既往加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
新的崗位無疑對我是一次新的挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)，我將通過加強業(yè)務(wù)學習和思想建設(shè)，提高自身綜合素質(zhì)。
同時，我還要積極鉆研最新的財務(wù)管理方向和手段，帶頭認真學習財會電算化知識，掌握計算機軟硬件的基本知識，并在工作中提高實際操作能力。
以上觀點是我在長期的從事會計工作總結(jié)出來的一些想法。
也許你會說：你的想法倒挺好，可實現(xiàn)得了嗎?說實話，我只是一個平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個釘，要是光靠我自己，甭說是三年就是三十年也實現(xiàn)不了。
我的演講完了，謝謝大家!
中層管理崗位競聘演講稿篇十一
各位領(lǐng)導、老師：
大家好!今天，我參加學校組織的中層干部競職演說。
我年畢業(yè)于河西學院并參加工作，年取得自考本科學歷，曾有年的班主任工作經(jīng)歷，擔任過語文教研組長，現(xiàn)任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗，使我擁有相對豐富的教學經(jīng)驗和較強的管理能力。
我之所以參加這次競聘，是因為我有如下優(yōu)勢：
一是能吃苦。我做事勤勉，樂于奉獻，凡事盡心盡力，認真對待，常常犧牲休息時間去完成本職工作，尤其是任辦公室干事一年多來，面對緊張繁雜的事務(wù)，在領(lǐng)導的指導下，始終保持著勤奮刻苦的工作態(tài)度，不敢有絲毫懈怠。特別是本學期在校長、主任的指導下全力開展校園文化建設(shè)的相關(guān)工作，為學校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦和校園文化氛圍的營造做出了積極的貢獻。
二是待人誠。我始終認為，以誠待人方能取得別人的理解與信任。所以，我在平時的工作、生活中做到了對領(lǐng)導不隱瞞，對同事多交談，以謙和誠懇的態(tài)度為人處事。
三是特長多。我愛好廣泛，特長諸多，比如在音樂、書法、體育方面都有所長，這使得我可以勝任學校活動中的一些日常應(yīng)急事宜，保證了學校的某些活動更好地開展。
四是業(yè)務(wù)精。我有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不論是任高中教學還是任初中教學，我在歷次的業(yè)務(wù)考試中都名列前茅。有較強的科研能力，曾有三篇教育教學論文在縣級開刊物上分獲兩個一等獎和一個二等獎。也有一定的寫作能力，有一篇作品在《酒泉日報》上發(fā)表。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的教育系統(tǒng)干部選拔考試中，取得了第一名的成績。
五是心腸熱。不論是領(lǐng)導交辦的事情還是同事需要幫助，只要我力之所及，定然不遺余力。
如果我競聘成功，我將更加勤勉工作，我將做到“四好”。
一是當好助手。無論任何崗位，我都回協(xié)助主任和其他領(lǐng)導干好本職工作，力爭高效率，高標準，當好助手，扮好角色。
二是練好內(nèi)功。如果競聘成功，我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業(yè)務(wù)知識和提高業(yè)務(wù)能力，因為只有內(nèi)功深厚，才能提供高質(zhì)量的服務(wù)。
三是搞好服務(wù)。我始終認為，學校的管理者從本質(zhì)上來講，都是服務(wù)者，所以，我將做到誠懇待人，熱情服務(wù)，多為他人著想，做好服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
四是樹好形象。我將以我的實際行動，不斷提高對自己的要求，講政治，講正氣，講規(guī)矩，講團結(jié)，顧全大局，多做實事，不亂講話，不亂辦事，自覺維護領(lǐng)導集體和學校的形象。
我固執(zhí)地認為，任何工作，只要認真對待，全力以赴，就能做好;任何關(guān)系，只要以誠相待，將心比心，就能理順。所以，我對未來的工作充滿期待，也有信心。
當然，我自身還存在很多不足，如做事有時臨時抱佛腳，辦事缺少謀劃，思路不清，在復雜局面面前易亂方寸等，希望領(lǐng)導能嚴格要求并多多指教，也希望其他教職工能嚴格監(jiān)督并多提意見，我將不勝感激。
如果我能競聘成功，我不會得意，而將勇挑重擔，勤奮工作;如果我競聘失敗，我不會灰心，而將尋找差距，繼續(xù)努力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
中層管理崗位競聘演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、回中家人們：
大家下午好!很榮幸能夠參加級部副主任的競選，希望大家支持我,謝謝!。
我叫韓xx，畢業(yè)于xx師范大學數(shù)學系，十多年實際工作的歷練，使我增長了知識和才干，讓我從青澀走向成熟，同時也取得了一點成績，曾連續(xù)兩屆獲得“xx市名師”稱號。被評為xx市優(yōu)秀班主任。學校也多次給予我“十佳班主任”、“十佳教師”、“高考功勛班主任”、“高考功勛教師”等多種榮譽稱號。
十多年的班主任工作經(jīng)歷讓我受益匪淺，積累了不少管理經(jīng)驗，學校設(shè)置的各種班型我都帶過，對各種情況的處理和決定很好的鍛煉了我的管理能力。令我欣慰的是十多年來，我還沒有職業(yè)倦怠，我熱愛三尺講臺，熱愛我的學生，熱愛我們的回中。作為一個回中人，我渴望我們學校的社會地位越來越高，我們的老師能得到更多的社會尊重，為此我愿意付出我最大的努力。
級部副主任工作對我來說是全新的，如果我能當選我將從以下幾個方面開展我的工作：
一個能戰(zhàn)斗的領(lǐng)導集體必須是一個團結(jié)的集體，我一定會以“和諧、團結(jié)”為原則聽從學部領(lǐng)導的指揮，全力協(xié)助好年級部主任的工作，出謀劃策，勇于擔當。
“己所不欲，勿施于人”，作為領(lǐng)導我愿意以身作則，做好表率。借助學習衡水的東風，我會繼續(xù)努力做好自己的班主任工作，掌握學生的第一手材料，引領(lǐng)班主任老師大力開展激情教育，逐步讓我們的學生也奔跑起來，從而抓住小時間，成就大未來。在教學業(yè)務(wù)方面，我會認真教書，全情投入，做好各位老師的模范帶頭作用。
我把自己的`位置定位為“服務(wù)員”，積極了解和關(guān)心老師們的需求，不怕啰嗦，不怕麻煩，多干實實在在的事情，努力為老師們做好服務(wù)。并和各位老師有效溝通，做好信息的收集和發(fā)布，讓老師們及時了解相關(guān)信息，理解學校的工作意圖，從而調(diào)動老師的工作積極性和創(chuàng)造性，盡快形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領(lǐng)導，請監(jiān)督我，支持我。讓我們齊心協(xié)力、共同奮斗，一起迎接回中更加美好的明天!再次向大家表示感謝，謝謝.
中層管理崗位競聘演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好。真誠的感謝工廠給了自己本次競聘組裝車間副主任的機會。
我叫l(wèi)d，今年38歲，中共黨員，工程師，大學本科，現(xiàn)擔任組裝車間主任助理。下面，我對此次競聘作出自己的簡單陳述。
1987年畢業(yè)分配進廠，在一組裝車間生產(chǎn)班組從事鉚工工作，1995年開始從事工藝技術(shù)工作，歷任一組裝分廠中底工藝員，綜合工藝員，技術(shù)組組長，20xx調(diào)綜合技術(shù)部（現(xiàn)工藝制造部）任分管工藝師，車體組副組長，20xx年5月抽調(diào)工廠erp項目小組任分管設(shè)計師，從事企業(yè)資源管理信息化系統(tǒng)建設(shè)實施工作。20xx年1月通過公開競聘任組裝車間主任助理至今。
1、我熱愛工作，有強烈的事業(yè)心，進取心，責任感和開拓精神，愿意為建設(shè)工廠、發(fā)展工廠多做貢獻。工作敢于負責，恪盡職守，吃苦耐勞。20年的工作經(jīng)歷，自己總以踏實認真的工作態(tài)度，謹慎細致的工作作風，圓滿的完成了每個崗位的工作，受到了本人歷任領(lǐng)導的肯定和周圍同事的好評，并多次被評為工廠先進生產(chǎn)者、技術(shù)能手，科技十佳候選。
2、我熱愛學習，有強烈的求知欲望，有虛心向?qū)W的精神。87年技校畢業(yè)后立足本職崗位，刻苦鉆研鉚工技術(shù)，89年參加中南六廠職工技術(shù)比武獲鉚工組第一名的好成績。通過在生產(chǎn)班組的工作實踐，深感自己理論知識欠缺和系統(tǒng)的接受高等專業(yè)知識學習的必要，因此，于90年和91年先后考取工廠第一屆高級技工班和電大機電工程專業(yè)，于94年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。99年，通過自學，完成黨校經(jīng)濟管理專業(yè)本科的學習。今年又有幸參見了南車集團組織的香港綜合管理項目培訓班和工廠組織的制造業(yè)項目管理培訓班的學習，從中獲取許多先進的管理理念使自己更加的充實。
3、具有生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的經(jīng)驗。在組裝車間任主任助理快一年的時間里，積累了大量生產(chǎn)、技術(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量、質(zhì)量體系、設(shè)備的管理經(jīng)驗，對車間的生產(chǎn)工藝流程、四合一工藝操作規(guī)程，erp生產(chǎn)管理流程和產(chǎn)品質(zhì)量標準熟悉。分別組織了車間員工四合一工藝規(guī)程400多人16場次的培訓，使員工知曉自己的工作準則。主抓車間質(zhì)量體系的運行，在工廠質(zhì)量體系五次內(nèi)審中均合格通過內(nèi)審的審查。負責安哥拉敞車和罐車的準備出廠的生產(chǎn)組織，在短短的4天的時間完成敞車和罐車各20輛的生產(chǎn)出廠，負責下半年x6k平車的生產(chǎn)，圓滿完成100輛的生產(chǎn)任務(wù)。推行兩個萬和產(chǎn)品質(zhì)量與績效工資掛鉤的管理辦法的實施，通過這兩個辦法的實施，極大的提高員工自檢核互檢的質(zhì)量意識，特別是班組長抓班組質(zhì)量的意識，從八、九月份的質(zhì)量運行分析結(jié)果看，車間各生產(chǎn)線的一次交檢通過率指標有了大幅度的提高。
4、在erp工作小組三年的工作經(jīng)歷，使自己對工廠的各項管理工作有一個比較全面的認識，樹立了比較先進的管理理念。在具體負責完成工廠erp管理系統(tǒng)中的生產(chǎn)管理子系統(tǒng)、工程數(shù)據(jù)子系統(tǒng)以及集成數(shù)據(jù)接口子系統(tǒng)和制造bom系統(tǒng)的實施過程中，比較清楚的了解生產(chǎn)管理系統(tǒng)的mrp生產(chǎn)計劃、jit生產(chǎn)計劃、物料配送計劃等計劃的工作流程和模式，熟悉制造bom的編制和數(shù)據(jù)的準備流程，對建立在信息化管理的企業(yè)資源管理有了比較深刻的體會并積累了較多地實際經(jīng)驗。
1、結(jié)合工廠erp系統(tǒng)與車間領(lǐng)導班子共同抓好車間的生產(chǎn)組織。
做好生產(chǎn)前期準備，確保生產(chǎn)有序進行。首先要做的是根據(jù)生產(chǎn)工序的特點確定所開設(shè)生產(chǎn)班組和班組人數(shù)，將生產(chǎn)人員按技能素質(zhì)和生產(chǎn)素質(zhì)合理搭配，組織員工布置好生產(chǎn)場地工藝裝備，組織員工按工序的先后做好開工前的準備工作，確保生產(chǎn)開工順利。生產(chǎn)全面鋪開后，其首要的工作是確保各條生產(chǎn)線均衡生產(chǎn)，嚴格以erp生產(chǎn)系統(tǒng)下達的jit生產(chǎn)線日計劃組織生產(chǎn)，在生產(chǎn)組織過程中，對各條生產(chǎn)線上的生產(chǎn)瓶頸工序（卡殼工序）給予高度的關(guān)注，及時投入人力物力的力量盡快打通瓶頸，確保各生產(chǎn)線按節(jié)拍均衡生產(chǎn)。生產(chǎn)順利開展的另一個重點是各條生產(chǎn)線上的配件保障工作，配件跟不上無法確保生產(chǎn)的順利進行，為此，及時掌握每日生產(chǎn)線各工位配件的動態(tài)，提報配件的短線報表，加強配件供應(yīng)部門的橫向聯(lián)系，及時催要生產(chǎn)線緊缺配件。進一步落實的提報和完善車間實施的紙質(zhì)生產(chǎn)報表管理辦法，使報表能真實的反映生產(chǎn)線的不良品和割廢配件情況，并著手在全車間各個班組全面鋪開。為了及時處理不良品和配件的補廢，我認為可將配件管理人員劃入質(zhì)管組管理，避免一些相互扯皮、推諉的現(xiàn)象，加快不良品和廢品的處置速度。組織生產(chǎn)是一個復雜的過程，不僅是一個車間就能夠完成的工作，需全廠各個部門的通力協(xié)作才能完成的，在生產(chǎn)中會出現(xiàn)不同的制約生產(chǎn)的內(nèi)部和外部問題，對于內(nèi)部要加強內(nèi)部的組織協(xié)調(diào)，堅持開好生產(chǎn)例會，對生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的問題要做到前瞻性，并及時做好預防措施。對于外部要加強溝通和信息反饋，處使各個部門共同針對出現(xiàn)的問題來處理和解決，使生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題得以及時處理。倡導以“真誠合作”工作理念，逐步形成一種“人人都把事情做好，我為他人創(chuàng)造條件”的良好工作氛圍。
2、以提高員工質(zhì)量意識為目的，繼續(xù)深化開展兩個萬活動及產(chǎn)品質(zhì)量和績效工資掛鉤管理辦法的實施。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量的好壞也直接影響到生產(chǎn)，而目前車間的大部分質(zhì)量問題的產(chǎn)生原因都來自員工的質(zhì)量意識上，為了徹底改變員工這種普遍的想法，使員工自覺執(zhí)行四合一工藝文件，自覺的做好自檢和互檢，為此車間可在激勵和績效兩方面入手來促進員工質(zhì)量意識的提高，如目前實施的兩個萬活動和質(zhì)量與績效工資掛鉤的辦法就是一個很有效的措施，接下來的工作就是進一步細化各班組指標和全面鋪開，首先對實施以來采集的質(zhì)量數(shù)據(jù)進行分析，對各個班組的指標進一步細化使之更加的合理更加有可操作性，對那些質(zhì)量數(shù)據(jù)采集困難的班組也要納入績效考核中來，使之所有員工人人身上有質(zhì)量的壓力，從而促進員工質(zhì)量意識和產(chǎn)品質(zhì)量的提高。如可對連續(xù)三個月獲得績效獎勵的班組車間授予“質(zhì)量信得過班組”稱號，對班組長給與一次性獎勵等。
3、以四合一操作文件為準繩共同抓好質(zhì)量、裝備、安全、環(huán)境工作。
來到組裝車間快一年的時間，我看到一個團結(jié)的領(lǐng)導班子和一支能打持久戰(zhàn)的隊伍，也看到我們的員工不完成生產(chǎn)任務(wù)不下班，就地睡在工作崗位旁的感人情景，可以說通過這幾年工廠績效工資和每年讀一本書等措施的實施，員工在完成生產(chǎn)任務(wù)上有了很高的認識及執(zhí)行力。但反思產(chǎn)品質(zhì)量等還是有許多有待提高之處，比如班組崗前培訓不到位沒有形成制度化，尤其是每逢轉(zhuǎn)產(chǎn)質(zhì)量得不到控制，需要一段時間才能得以穩(wěn)定，所以我們要以四合一文件為準繩，細化崗前操作培訓，并制度化。另外就是質(zhì)量貫標和安全環(huán)境貫標真正按程序文件要求做的不多，每次都存在補課和補資料的情況，因此在裝備安全環(huán)境等工作上要加大執(zhí)行力度。將這方面的工作也提升到和不完成生產(chǎn)任務(wù)不下班的高度。將安全生產(chǎn)和班組現(xiàn)場管理與班組的績效工資掛鉤，每月或每季對各生產(chǎn)班組開展無安全事故優(yōu)勝班組評比，每月或每季在班組績效工資中體現(xiàn)獎懲。使車間形成人人講安全和質(zhì)量的氛圍。
各位領(lǐng)導，評委，參加此次的競聘，無外乎兩種結(jié)果，能競爭上，自己一定珍惜工廠給予的這個機會，在車間主任和書記的領(lǐng)導下并與車間同事一道，完成好崗位賦予自己的職責，當好助手努力完成分公司各項經(jīng)營任務(wù)；若未能競聘上，則一如既往，在本職工作崗位上誠實為人，踏實做事。
我的競聘陳述到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導、各位同事。
謝謝！
中層管理崗位競聘演講稿篇十四
各位代表、父老鄉(xiāng)親：
你們好！
我們洋邊村曾經(jīng)是農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗，受到了市、縣領(lǐng)導的嘉獎，這是過去的輝煌。
隨著歷史的發(fā)展，如今已是市場經(jīng)濟時代，我國已加入wto，經(jīng)濟發(fā)展的競爭越來越激烈。時值“兩會”勝利閉幕，縣委又迎來了外商投資，京福高速公路正在加快建設(shè)步伐，在這千載難逢的機遇無疑給我村的經(jīng)濟發(fā)展帶來了契機。今年又是村級換屆選舉的時候，給我們青年人公平、公開競爭，民主對話的機會。因此，我踴躍參與競選，有決心，有信心當選，把本村的各項工作搞好，徹底改變洋邊的風貌。
經(jīng)廣泛調(diào)查，征詢多方意見，結(jié)合本村目前狀況，如果我當選，我將團結(jié)廣大干部群眾，認真貫徹落實黨的各項方針、政策，嚴格遵循法律法規(guī)，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，向全面建設(shè)小康社會邁進，現(xiàn)將實施方案公諸于眾：
加強組織建設(shè)。首先要加強每個干部的建設(shè)，不斷學習與探索提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強班子團結(jié)，增強群眾凝聚力才會為民辦實事。
對村財務(wù)實施規(guī)范管理，各項開支實行預算審批制度、財務(wù)公開制度，接受群眾監(jiān)督，充分發(fā)揮村級理財小組作用。在這基礎(chǔ)上盡量減少不必要開支，精減干部隊伍，減少村財開支。
搞活經(jīng)濟，調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，通過多渠道，多途徑引進技術(shù)、經(jīng)驗、信息，發(fā)展新、特優(yōu)經(jīng)濟，扶持村民“種、養(yǎng)、加工”的規(guī)模，創(chuàng)效益，創(chuàng)造條件，力求創(chuàng)合適我村發(fā)展的企業(yè)，積極拓展集體經(jīng)濟的增長。
完善經(jīng)濟運作管理，工程招投標，林木管護，土地使用權(quán)租賃，資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓等都應(yīng)經(jīng)公開招、投標。不搞暗箱操作。
創(chuàng)辦勞務(wù)中介，信息管理機構(gòu)。針對我村地理環(huán)境、勞動力過剩的情況，加強與在外工作人員，知青聯(lián)系，多方收集信息爭取勞務(wù)輸出，謀求就業(yè)機會。
加強水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。保障本村各條道路暢通，每年至少一次對河道排水、灌溉渠道進行清理，該加固的加固。呼吁全村人民共同養(yǎng)護，根治水患。
保障村民僉權(quán)益。生產(chǎn)資料及時到位，各種郵件及時送達收信人中，增加教育事業(yè)投入；完善農(nóng)村初級衛(wèi)生保健體系，關(guān)注婦女、兒童、殘疾人的生活。
加強社會治安綜合治理，發(fā)揮村治保調(diào)委會的作用，做到民事糾紛不出村，無刑事案件，治安案件得到有效遏制，真正讓村民安居樂業(yè)。
加強精神文明建設(shè)，充分利用空間，美化環(huán)境，改變我村容村貌，完善桂花亭配套工程，充實老人活動中心配備，為民營造休閑場所。
我是一個年青人，具有一定素質(zhì)，很想為洋邊村辦點實事，為洋邊村建設(shè)添磚加瓦，我希望廣大村民支持我的行動，凝聚我們的智慧，開啟洋邊新航程！
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