驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告(優(yōu)秀19篇)

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驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告(優(yōu)秀19篇)
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經(jīng)常進(jìn)行報(bào)告的實(shí)踐可以不斷提升我們的寫作能力和溝通能力。注意報(bào)告的邏輯推理和論證,使讀者能夠接受和認(rèn)同你的觀點(diǎn)。祝愿大家在報(bào)告寫作方面取得更好的進(jìn)步和成就。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一

任何管理性的工作都需要制度保障,沒有制度,管理的措施就無法落實(shí)。

實(shí)驗(yàn)室工作的開展需要一套完整的行為規(guī)范和管理?xiàng)l例,根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)室特點(diǎn),制定具有針對性的安全行為規(guī)范。

制定切實(shí)有效的管理制度是管理的基礎(chǔ),沒有完善的管理制度,管理目標(biāo)即無法實(shí)現(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)室中會(huì)存放很多器械和藥品,確保規(guī)范管理是管理工作的重點(diǎn)。

目前,各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室基本都有一套管理制度,但由于其大都是“照抄照搬”,對本校實(shí)際考慮不夠,因而影響了其可實(shí)施性,在應(yīng)用于日常管理中遇到很多問題,影響了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效進(jìn)行和設(shè)施的科學(xué)應(yīng)用。

實(shí)驗(yàn)室管理制度的制定一定要日?;?,要把最平常的工作制度化、規(guī)范化,以保證制度的實(shí)效性。

在制定管理制度時(shí),可以參照其他學(xué)校,但也要充分考慮本校與其他學(xué)校資源配置、教學(xué)安排的不同情況,要高度重視日常工作的制度化、具體化。

在規(guī)章制度中著重研究《?;饭芾?xiàng)l例》《危險(xiǎn)藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案》以及《實(shí)驗(yàn)藥品和器械的安全使用規(guī)范》,將其作為日常實(shí)驗(yàn)室管理的重點(diǎn)。

對一些危險(xiǎn)性的藥品管理工作一定要細(xì)致入微,同時(shí)將規(guī)范的操作寫進(jìn)制度,依靠制度來約束管理和使用人員的行為。

規(guī)范的制度是實(shí)驗(yàn)室管理的基礎(chǔ),也是實(shí)驗(yàn)課安全的'保證。

2養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的習(xí)慣。

2.1學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的重要性。

教師在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)從細(xì)節(jié)上去規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣。

對初中學(xué)生來說,教師的指導(dǎo)是必要的,因此,教師在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí),一定做到示范的規(guī)范性,要求學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、需要的?shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)的操作步驟,并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行認(rèn)真的觀察和思考,以達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。

教師要用熟練的實(shí)驗(yàn)技能技巧、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度去規(guī)范、教育學(xué)生。

學(xué)生在老師的演示實(shí)驗(yàn)中理解其意義,掌握實(shí)驗(yàn)的技能技巧,從而養(yǎng)成和培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)操作及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)學(xué)風(fēng)。

學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課程中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,實(shí)驗(yàn)的基本操作和程序必須做到一絲不茍,以科學(xué)的態(tài)度對待每一次實(shí)驗(yàn),使每次實(shí)驗(yàn)都有所得;要做到愛護(hù)公物,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,每一次實(shí)驗(yàn)完成后,自己整理實(shí)驗(yàn)桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險(xiǎn)物品按要求傾倒,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),將實(shí)驗(yàn)過程同時(shí)轉(zhuǎn)化為成長過程。

2.2學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣考核。

學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是實(shí)驗(yàn)過程的重要組成部分,在中考的實(shí)驗(yàn)考核中,實(shí)驗(yàn)習(xí)慣占考核總成績的30%,表明了實(shí)驗(yàn)習(xí)慣重要性。

以本校為例,為了實(shí)驗(yàn)安全和保證實(shí)驗(yàn)的成功,學(xué)校特別制定了“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣管理制度”“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣評分記錄表”和“學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣記載”,合訂成冊,擺放在實(shí)驗(yàn)桌上。

學(xué)校對學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的考核大致可以分為三部分:驗(yàn)收、移交和檢查。

1)驗(yàn)收。

驗(yàn)收的過程是在學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后,先檢查桌面、地面的衛(wèi)生狀況和儀器是否有缺損,儀器的放置是否正確,如果存在問題,進(jìn)行記錄。

2)移交。

移交的過程是在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,再一次檢查學(xué)生自己的實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)操作是否規(guī)范,若不規(guī)范,立即改正,若儀器有破損,一定要記錄在實(shí)驗(yàn)習(xí)慣記載中,并填寫《實(shí)驗(yàn)器材缺損報(bào)告單》。

3)檢查。

檢查的過程是在移交結(jié)束后,對每一組學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣進(jìn)行評分,記錄在《實(shí)驗(yàn)習(xí)慣評分記錄表》中。

通過強(qiáng)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)習(xí)慣管理,本校實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況也有了很大的改善,更重要的是使得學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真程度有了很大的提高,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也更加明顯。

如和的“氧氣的制取和性質(zhì)”這一實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)對比可以發(fā)現(xiàn),前一次的實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)桌上留下了紫黑色的高錳酸鉀,而后一次的實(shí)驗(yàn)則沒有在桌面留下一點(diǎn)高錳酸鉀。

學(xué)生的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣改善后,不僅使實(shí)驗(yàn)器材的破損率降到了最低,而且實(shí)驗(yàn)課得以有序進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)效果也明顯提升。

3強(qiáng)化內(nèi)部管理,探尋有效方法。

3.1合理利用人力資源。

實(shí)驗(yàn)室管理是一個(gè)比較繁瑣的工作,需要主要管理人員和實(shí)驗(yàn)課教師協(xié)同合作,同時(shí)各部分的工作要明確分工。

主要負(fù)責(zé)人可以經(jīng)過協(xié)商把主要的管理工作列出來,然后根據(jù)個(gè)人的一些專長實(shí)施分工,要明確各項(xiàng)工作的責(zé)任,落實(shí)到人。

合理分工以后,還需要大家相互合作,相互幫助,形成合力,保證管理工作落實(shí)到位。

3.2合理利用學(xué)校其他資源。

實(shí)施新課改后,對實(shí)驗(yàn)的要求更高,客觀上實(shí)驗(yàn)室規(guī)模擴(kuò)大,數(shù)量增加,實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容增加,對實(shí)驗(yàn)室的日常管理也提出更高的要求。

就衛(wèi)生而言,面對諸多的實(shí)驗(yàn)室,管理人員很難自己完成清潔工作。

對此,應(yīng)該更多地挖掘?qū)W校的資源,一方面請求學(xué)校分配清潔人員,負(fù)責(zé)外圍的日常清潔工作,針對實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的,較為簡單的清潔工作可以安排給各個(gè)班級完成,對于專業(yè)性強(qiáng),有一定危險(xiǎn)性的工作必須由管理人員完成。

實(shí)驗(yàn)室的一些基礎(chǔ)設(shè)施可以交由后勤的專業(yè)技工協(xié)助維修等。

盡量減少管理人員的工作量,把有限的精力放在做好實(shí)驗(yàn)課準(zhǔn)備和器械藥品管理上。

3.3加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教師的技能培訓(xùn)。

科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課程,教師和學(xué)生對實(shí)驗(yàn)課的要求越來越高。

另外,學(xué)生現(xiàn)在的課余生活也很豐富,接觸到的知識也很廣,許多學(xué)生很希望能在實(shí)驗(yàn)課上找到答案,這對實(shí)驗(yàn)課是新的挑戰(zhàn)。

要求實(shí)驗(yàn)室管理在實(shí)驗(yàn)課服務(wù)方面需要持續(xù)提高水平,充分利用實(shí)驗(yàn)資源,提高教學(xué)效率和水平,不斷探索對器械和藥品更為科學(xué)合理及安全的管理方法,才能更好地做好實(shí)驗(yàn)室服務(wù)工作。

3.4加強(qiáng)內(nèi)部檔案的管理。

實(shí)驗(yàn)室管理工作中的一項(xiàng)重要工作是檔案管理,要做到規(guī)范、詳細(xì)。

要把每個(gè)學(xué)年的工作進(jìn)行詳細(xì)的記錄,對一些管理問題和創(chuàng)新點(diǎn)著重記錄,為以后工作的開展提供參考。

同時(shí),對實(shí)驗(yàn)室管理工作的各項(xiàng)費(fèi)用以及器械的更換等做好記錄,方便學(xué)校對賬目的管理。

4結(jié)束語。

任何管理工作都需要有完善的制度,同時(shí)完善的制度需要嚴(yán)格地執(zhí)行和實(shí)施。

從近些年的實(shí)驗(yàn)室事故來看,大部分事故都是由不規(guī)范的操作導(dǎo)致的。

同時(shí),實(shí)驗(yàn)室的管理必須針對自己學(xué)校的情況,將常規(guī)工作做到具體化,在符合實(shí)際情況的前提下提高管理效益。

參考文獻(xiàn)。

[1]丁浩.科學(xué)探究:新綜合學(xué)科實(shí)施的突破口[j].科學(xué)教育,(5).

[2]黃英奇.新課程理念下低成本實(shí)驗(yàn)的研討[j].物理教學(xué),(6).

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二

很多實(shí)驗(yàn)室,處于深化市場機(jī)制的過程中,還未采用各種現(xiàn)代化管理手段,作為實(shí)驗(yàn)室主管,無法快速、全面、準(zhǔn)確地掌控合同狀況、試驗(yàn)進(jìn)度、人員管理等實(shí)驗(yàn)室信息;人員和任務(wù)分配過程較復(fù)雜;檢驗(yàn)任務(wù)書、試驗(yàn)報(bào)告、原始記錄等信息需要重復(fù)錄入,而且查詢、生成不方便;實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的查詢、維修、校準(zhǔn)、各種標(biāo)準(zhǔn)文本的發(fā)放、查詢等管理手續(xù)繁瑣;從檢驗(yàn)任務(wù)書的傳遞、檢驗(yàn),以及檢驗(yàn)報(bào)告等都由人工處理;雖然各部門都配備了電腦,但是大多數(shù)部門的計(jì)算機(jī)都是獨(dú)立使用,沒有很好地實(shí)現(xiàn)資源共享。

這種不適應(yīng)當(dāng)前檢驗(yàn)工作需要的現(xiàn)狀,說明了引入實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺的必要性。

二、實(shí)驗(yàn)室自身業(yè)務(wù)流程的規(guī)范。

實(shí)驗(yàn)自身已建立了一套較為完善的管理體系。

實(shí)驗(yàn)室管理清晰的初始化資料,包括實(shí)驗(yàn)室人員角色配置和權(quán)限配置、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備臺帳、檢測能力范圍、方法標(biāo)準(zhǔn)等保證實(shí)驗(yàn)室良好運(yùn)行的基本資料。

為保證信息的暢通,必須配置服務(wù)器、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來組建性能優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

重視制度建設(shè)提高實(shí)驗(yàn)室管理水平。

隨著教育改革的不斷深入,新課改對學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力要求不斷提高,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)課越來越被重視。

做好初中實(shí)驗(yàn)室的管理工作,需要實(shí)驗(yàn)室管理人員的努力,也需要學(xué)校的積極配合。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三

(一)實(shí)驗(yàn)室所屬法人單位名稱:。

地址:。

郵編:。

法定代表人:實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人:聯(lián)系人:email:。

電話:傳真:。

(二)接受現(xiàn)場技術(shù)驗(yàn)收的實(shí)驗(yàn)室代表姓名及職務(wù):。

三.驗(yàn)收時(shí)間:。

四.驗(yàn)收評審地點(diǎn):。

五.技術(shù)驗(yàn)收結(jié)論:。

合格,建議授予驗(yàn)收合格證書;。

基本合格,尚存在部份缺陷,缺陷為項(xiàng),限期改進(jìn),改進(jìn)后授予驗(yàn)收合格證書;。

不合格,停止驗(yàn)收,實(shí)驗(yàn)室改進(jìn)后需重新申請.

(一)驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)的問題及意見:。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四

廣水市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室:

為進(jìn)一步鞏固精神文明建設(shè)成果,自覺實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極創(chuàng)建人民滿意學(xué)校。我校在榮獲廣水市文明單位以后,圍繞既有的文明成果,結(jié)合本校實(shí)際,繼續(xù)堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”,把加強(qiáng)精神文明建設(shè)擺在十分突出的位置,進(jìn)一步建立健全了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃,狠抓了文明單位創(chuàng)建和鞏固工作,采取多種形式,加強(qiáng)宣傳教育,教職員工和學(xué)生精神面貌發(fā)生了很大變化,干部教師隊(duì)伍建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等都有了顯著提高。近兩年,學(xué)校爭取各部門鼎力支持,積極改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境,有力保障并促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量得到提高。在近幾年的中考中,綜合排名均位居全市前列,受到各級黨委、政府的一致好評和廣大學(xué)生家長的高度贊譽(yù)。

現(xiàn)對照“廣水市文明單位測評表”自查,我們認(rèn)為符合市級文明單位要求,請予復(fù)查驗(yàn)收!

申請單位(蓋章):廣水市陳巷中心中學(xué)。

二0一0年十一月十日。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五

驗(yàn)收意見。

符合。

基但本有。

符缺。

合陷。

不符合。

缺此項(xiàng)。

暫不需考核。

評論與說明。

微量加樣器;。

可移動(dòng)紫外燈;。

專用工作服和工作鞋;。

消耗品(帶濾心吸頭,一次性手套等);。

專用實(shí)驗(yàn)記錄本,記號筆等.

1.6。

擴(kuò)增區(qū)。

(a)核酸擴(kuò)增儀;。

微量加樣器;。

可移動(dòng)紫外燈;。

專用工作服和工作鞋;。

消耗品(帶濾心吸頭,一次性手套等);。

專用實(shí)驗(yàn)記錄本,記號筆等.

1.7。

擴(kuò)增產(chǎn)物分析區(qū)。

微量加樣器;。

可移動(dòng)紫外燈;。

專用工作服和工作鞋;。

消耗品(帶濾心吸頭,一次性手套等);。

專用實(shí)驗(yàn)記錄本,記號筆等.

2.

設(shè)施和環(huán)境。

2.1。

實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施,工作區(qū)域,能源,照明,采暖,通風(fēng)等。

應(yīng)便于檢測工作的正常進(jìn)行.

2.2。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備溫度濕度計(jì),穩(wěn)壓電源等.

2.3。

進(jìn)入和使用實(shí)驗(yàn)室各區(qū)域應(yīng)有明確的限制和控制.

注:請?jiān)隍?yàn)收所選項(xiàng)打”“.

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六

(承包[合同名稱:]驗(yàn)報(bào)號)合同編號:

致:工程項(xiàng)目已經(jīng)按計(jì)劃于年月。

日基本完工,零星未完工程及缺陷修復(fù)擬按申報(bào)計(jì)劃實(shí)施,驗(yàn)收文件也已準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)申請驗(yàn)收。

合同項(xiàng)目完工驗(yàn)收階段驗(yàn)收單位工程驗(yàn)收分部工程驗(yàn)收驗(yàn)收工程名稱、編碼申請驗(yàn)收時(shí)間。

監(jiān)理機(jī)構(gòu)將另行簽發(fā)審核意見。監(jiān)理機(jī)構(gòu):簽收人:日期:年月日

說明:本表一式份,由承包人填寫。監(jiān)理機(jī)構(gòu)審簽后,隨同審批意見,承包人、監(jiān)理機(jī)構(gòu)、發(fā)包人、設(shè)代機(jī)構(gòu)各一份。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七

建設(shè)單位:_________________。

設(shè)計(jì)單位:_________________。

施工單位:_________________。

監(jiān)理單位:_________________。

工程竣工驗(yàn)收邀請函。

某公司:

______年___月日。

5、變更簽證單(如有)。

施工單位(蓋章)年月日。

工程設(shè)計(jì)單位質(zhì)量檢查意見。

理情況、質(zhì)量事故技術(shù)處理方案落實(shí)情況、設(shè)計(jì)功能、指標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況等進(jìn)行檢查評價(jià)。

某公司印制。

建設(shè)單位使用。

工程竣工驗(yàn)收邀請函回復(fù):

已收到上報(bào)的竣工驗(yàn)收資料,經(jīng)核查,符合竣工驗(yàn)收條件,同意于______年___月日地點(diǎn)進(jìn)行工程竣工驗(yàn)收。

xx公司(蓋章)。

工程竣工驗(yàn)收項(xiàng)目表。

制性標(biāo)準(zhǔn)的情況;工程合同履約情況;規(guī)劃、公安消防、環(huán)保、檔案等規(guī)定落實(shí)情況;設(shè)計(jì)功能、指標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況等;對工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等方面的簡單評價(jià);工程質(zhì)量情況;難以彌補(bǔ)的質(zhì)量缺陷記錄(不得影響安全使用)。驗(yàn)收組組長由建設(shè)單位派人擔(dān)任。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八

:

所在單位。

:

驗(yàn)收日期

:重點(diǎn)課程名稱。

課程建設(shè)參與人員。

姓名。

職稱。

在課程組中的分工。

簽名。

原計(jì)劃起止時(shí)間。

實(shí)際起止時(shí)間。

經(jīng)費(fèi)支出情況。

下?lián)芙?jīng)費(fèi)總額:元;支出經(jīng)費(fèi):元;剩余經(jīng)費(fèi):元.

支出項(xiàng)目內(nèi)容。

支出金額。

合計(jì)。

點(diǎn)

設(shè)

成果名稱,成果形式,內(nèi)容簡介,具備學(xué)術(shù)價(jià)值或社會(huì)效益:。

與既定目標(biāo)比較,有哪些未完成或部分完成。

希望在哪些方面需繼續(xù)進(jìn)一步建設(shè)。

專家鑒定意見。

課程建設(shè)的既定目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),擬突破的難題是否解決,成果具備價(jià)值或效益以及存在的'主要不足:。

專家(簽章)年月日。

院系審核意見。

重點(diǎn)課程是否按計(jì)劃完成,項(xiàng)目完成的質(zhì)量,學(xué)術(shù)價(jià)值與水平。

負(fù)責(zé)人簽名:單位蓋章:年月日。

主管部門驗(yàn)收意見。

負(fù)責(zé)人簽名:年月日。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九

日期:

哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)項(xiàng)目名稱。

建設(shè)單位。

建設(shè)地點(diǎn)。

立項(xiàng)時(shí)間。

預(yù)計(jì)完成時(shí)間。

完成時(shí)間。

立項(xiàng)金額(元)。

實(shí)際完成金額。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

職稱。

職務(wù)。

項(xiàng)目組成員。

姓名。

年齡。

職稱。

所承擔(dān)的`工作。

一,實(shí)驗(yàn)室基本情況介紹(類型,規(guī)模,任務(wù),特點(diǎn),功能,先進(jìn)性,實(shí)用性,經(jīng)濟(jì)性以及自制設(shè)備情況等)。

二,實(shí)驗(yàn)室組織結(jié)構(gòu)與管理模式,實(shí)驗(yàn)室配套教材的建設(shè)情況。

(包括產(chǎn)生的問題,彌補(bǔ)方法,計(jì)劃變更原因,結(jié)果,費(fèi)用增減及對實(shí)現(xiàn)建設(shè)目標(biāo)的影響等)。

計(jì)劃購買設(shè)備清單。

實(shí)際購買設(shè)備清單。

設(shè)備名稱。

數(shù)量。

單價(jià)(元)。

金額(元)。

設(shè)備名稱。

數(shù)量。

單價(jià)(元)。

金額(元)。

合計(jì)。

合計(jì)。

(運(yùn)行方式,開放程度,效率分析,設(shè)備穩(wěn)定性及維護(hù)情況,低值易耗品的消耗和管理等)。

五,實(shí)驗(yàn)室在學(xué)科建設(shè),人才培養(yǎng)和國際學(xué)術(shù)交流方面的作用。

六,實(shí)驗(yàn)室中長期工作設(shè)想(開發(fā)新實(shí)驗(yàn),研制,增添設(shè)備等)。

七,院(系)意見:。

公章。

姓名。

職務(wù)。

職稱。

簽名。

意見:。

組組長:。

教務(wù)處意見:。

公章。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十

摘要:本文介紹了目前高校實(shí)驗(yàn)室管理的現(xiàn)狀,分析了實(shí)驗(yàn)課對人才培養(yǎng)質(zhì)量的影響,提出了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室管理度,提高了實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

關(guān)鍵詞:管理制度實(shí)驗(yàn)室管理高校動(dòng)手能力。

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)和造就科學(xué)家的搖籃。高校實(shí)驗(yàn)室既是培養(yǎng)和造就現(xiàn)代高科技的搖籃,又是理論與實(shí)踐的結(jié)合地,實(shí)驗(yàn)教學(xué)不但是對理論教學(xué)和學(xué)生所學(xué)知識的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,而且還能提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),改革傳統(tǒng)落后的實(shí)驗(yàn)管理制度,探索適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的高校實(shí)驗(yàn)室管理制度,是當(dāng)前實(shí)驗(yàn)管理的重要任務(wù)。

一、高校實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀。

近年來,由于高校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,實(shí)驗(yàn)設(shè)備不能滿足實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的需要,實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)明顯減少,因此,實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)質(zhì)量呈下滑的趨勢。據(jù)社會(huì)調(diào)查和用人單位反饋,擴(kuò)招前畢業(yè)的大學(xué)生的質(zhì)量普遍優(yōu)于擴(kuò)招后畢業(yè)的大學(xué)生,特別是在動(dòng)手能力方面,前者普遍優(yōu)于后者。

應(yīng)該承認(rèn),招生規(guī)模的急聚擴(kuò)大與師資建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等產(chǎn)生了矛盾,給高校的教學(xué)質(zhì)量帶來了消極的影響,特別是給實(shí)驗(yàn)設(shè)備的增加、實(shí)驗(yàn)師資的配備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段和方法的革新以及實(shí)驗(yàn)場所的安排帶來了沖擊。同時(shí),落后的實(shí)驗(yàn)課管理制度也制約了教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展。

畢業(yè)生質(zhì)量差主要體現(xiàn)在動(dòng)手能力差,反推之說明實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量差,說明實(shí)驗(yàn)裝備差,教學(xué)手段落后,實(shí)驗(yàn)室管理落后,師資力量差。理工類高校培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才,不僅要會(huì)說,而且要能做,高校要培養(yǎng)出符合于社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新人才,除要加強(qiáng)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)施的建設(shè)外,還要從實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理制度上下工夫,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的利用率,最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備的效益。

二、高校實(shí)驗(yàn)室管理與教學(xué)的改革措施。

1.推行實(shí)驗(yàn)課程學(xué)分制。

按照實(shí)驗(yàn)課教學(xué)計(jì)劃,每門專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程,必須明確給出學(xué)分,增加實(shí)驗(yàn)學(xué)分的所占比例,建議占專業(yè)理論課程學(xué)分的'1/4,如:一門專業(yè)課總學(xué)分為5分,該課程的實(shí)驗(yàn)可占1.25學(xué)分,理論教學(xué)占3.75分,才能算該門專業(yè)課修滿了學(xué)分,這樣可以有效地防止學(xué)生產(chǎn)生重理論、輕實(shí)驗(yàn)的思想,而且有利于提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。

2.建立嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)課程考核制度。

既然實(shí)行課程學(xué)分制,就要建立相應(yīng)的考試考核制度,對學(xué)生的專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考評,考核可以用以采用以下兩種方法進(jìn)行:

(1)考試。實(shí)行抽簽制的現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)考試。將學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的所有實(shí)驗(yàn)混合裝入簽箱,由學(xué)生抽取。每個(gè)學(xué)生按抽簽的內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考試,時(shí)間2小時(shí),由實(shí)驗(yàn)教師現(xiàn)場閱考平分。實(shí)驗(yàn)課考試實(shí)行百分制。

(2)考核。采用現(xiàn)場考核評分制。所謂現(xiàn)場考核評分制,即在每次實(shí)驗(yàn)課中對學(xué)生所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行現(xiàn)場考核評判,并給出學(xué)生該專業(yè)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)分。為什么不用實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行考核呢?這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生可以相互抄錄,即使不上實(shí)驗(yàn)課的學(xué)生也可以做出優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,反映不了學(xué)生的真實(shí)成績。

3.建立實(shí)驗(yàn)課簽名制度。

學(xué)期開始,由教務(wù)處將學(xué)生班級名單發(fā)給實(shí)驗(yàn)教師。上實(shí)驗(yàn)課時(shí),承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名,做完實(shí)驗(yàn),學(xué)生簽名后才能離開實(shí)驗(yàn)室。這樣可以規(guī)范學(xué)生的行動(dòng),上課不能遲到早退,實(shí)驗(yàn)必須做完。現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)課是學(xué)生想來就來,不想來就不來。這是學(xué)校管理制度上的問題。如建立實(shí)驗(yàn)簽名制、實(shí)驗(yàn)學(xué)分制、實(shí)驗(yàn)考試制后,這種現(xiàn)象即會(huì)自然消失。

4.建立實(shí)驗(yàn)教師任課制。

理論課程學(xué)的教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和課表,負(fù)責(zé)給出實(shí)驗(yàn)教學(xué)周次和課次時(shí)間、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求,由實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師負(fù)責(zé)完成具體的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)。這樣責(zé)任分明,也有利于各自的工作。這就要求理論課教師和實(shí)驗(yàn)課教師良好配合,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃合理安排理論課教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)也應(yīng)備課,以備回答學(xué)生實(shí)驗(yàn)課中提出的與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的理論性問題和實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的實(shí)踐性問題。顯然,這就要求實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師不僅要懂實(shí)驗(yàn)方法與技能,還要有深厚的理論功底,而這正是高校實(shí)驗(yàn)師資配備所缺乏的。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以不實(shí)行坐班制,實(shí)驗(yàn)備課與準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與設(shè)備維護(hù),由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)理論教師安排的時(shí)間自主完成。

這既要求高校實(shí)驗(yàn)室必須配備高水平的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師,同時(shí)也要求高校必須改革現(xiàn)行的實(shí)驗(yàn)體制,賦予實(shí)驗(yàn)教師予同等的地位、同樣的使命,打破教師系列編制與實(shí)驗(yàn)系列編制的概念。

高?,F(xiàn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)J?,基本上采用的是?yàn)證性實(shí)驗(yàn)?zāi)J剑倚R膊焕?。老師畫好樣,學(xué)生照葫蘆畫瓢,即老師確定好實(shí)驗(yàn)科目,實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn),學(xué)生只須按設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)線路(如數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn))搭接好線路,再按給出的操作步驟操作,驗(yàn)證該實(shí)驗(yàn)的正確性即可。

這種模式嚴(yán)重地阻礙了學(xué)生設(shè)計(jì)能力及創(chuàng)新思維能力的發(fā)揮和動(dòng)手能力的提高,學(xué)生學(xué)的是書本上的死知識,不能將知識活用。這種驗(yàn)證性模式必須改革成設(shè)計(jì)驗(yàn)證性模式,由教師給出實(shí)驗(yàn)課目,學(xué)生自主設(shè)計(jì)并在實(shí)驗(yàn)課中自己動(dòng)手完成該實(shí)驗(yàn)課目。這樣,既能提高了學(xué)生的設(shè)計(jì)能力,又能提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。

6.合理安排實(shí)驗(yàn)課時(shí)。

高校的教學(xué)安排有一種傾向,就是理論課時(shí)越來越多,實(shí)驗(yàn)課時(shí)越來越少。有些高校的院系,甚至存在壓縮實(shí)驗(yàn)課時(shí)、延長理論課時(shí)的傾向。在專業(yè)課方面,理論課與實(shí)驗(yàn)課同等重要。高校應(yīng)為社會(huì)培養(yǎng)既懂理論又會(huì)實(shí)干的人才,這種人才才是合格人才,才會(huì)為社會(huì)所接受。為了提高學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,才有些專業(yè)課程的理論教學(xué)課時(shí)應(yīng)縮短,實(shí)驗(yàn)課時(shí)要相應(yīng)延長。當(dāng)然,每門專業(yè)課課時(shí),都應(yīng)從提高學(xué)生理論水平和設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力出發(fā),合理安排理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)課時(shí),或延長,或縮短。

結(jié)束語。

總而言之,高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)人才的重要基地,高校的管理者要重視高校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與實(shí)驗(yàn)室改革和師資配備與培養(yǎng)。只有這樣,才能為社會(huì)培養(yǎng)出合格的創(chuàng)新型人才。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一

驗(yàn)收意見。

符合。

基但本有。

符缺。

合陷。

不符合。

缺此項(xiàng)。

暫不需考核。

評論與說明。

1

實(shí)驗(yàn)室設(shè)置和設(shè)備。

1.1。

1.2。

各工作區(qū)的明確標(biāo)記。

1.3。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備開展臨床基因擴(kuò)增檢測所需的所有儀器設(shè)備(包括質(zhì)控物).保證《臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法》和《臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范》的有關(guān)要求得到滿足.

1.4。

試劑貯存和準(zhǔn)備區(qū)。

冰箱;。

混勻器;。

微量加樣器;。

可移動(dòng)紫外燈;。

專用工作服和工作鞋;。

消耗品(帶濾心吸頭,一次性手套等);。

專用實(shí)驗(yàn)記錄本,記號筆等.

1.5。

標(biāo)本制備區(qū)。

(a)冰箱(2~8℃和-20℃或-80℃);。

高速臺式冷凍離心機(jī)。

(c)水浴箱和/或加熱模塊。

(d)超凈工作臺或防污染罩。

混勻器;。

注:請?jiān)隍?yàn)收所選項(xiàng)打“。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二

驗(yàn)收意見。

符合。

基但本有。

符缺。

合陷。

不符合。

缺此項(xiàng)。

暫不需考核。

評論與說明。

2.4。

應(yīng)有實(shí)驗(yàn)室”內(nèi)務(wù)管理“(如人員流動(dòng),清潔等)制度;。

2.5。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有關(guān)化學(xué)試劑管理,廢棄血清處理,生物防護(hù)等的措施。

3.

人員。

3.1。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備足夠數(shù)量的人員;這些人員必須經(jīng)過培訓(xùn),并取得上崗證.

3.2。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有培訓(xùn)計(jì)劃和措施,保證其技術(shù)人員得到及時(shí)培訓(xùn).

3.3。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保存其技術(shù)人員有關(guān)資格證書(如上崗證),培訓(xùn),技能和經(jīng)歷,發(fā)表論文,科研成果等技術(shù)業(yè)績檔案.

4.

設(shè)備管理和質(zhì)控物。

4.1。

所有設(shè)備應(yīng)有維護(hù)程序文件;。

*

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十三

按照區(qū)退耕辦xxx號文件精神,4月xx至xx日,我街道組織人力,對我街道20xx年度退耕還林不合格地塊進(jìn)行了補(bǔ)植。并與xx日對補(bǔ)植情況進(jìn)行了自查驗(yàn)收,現(xiàn)將自查驗(yàn)收情況報(bào)告如下:

我街道20xx年度實(shí)施退耕還林x畝,涉及7個(gè)社區(qū)x組。補(bǔ)植面積5.1畝,補(bǔ)植苗木700余株。

1、提高認(rèn)識,靠實(shí)責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)化退耕還林補(bǔ)植補(bǔ)造工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

切實(shí)提高思想認(rèn)識,調(diào)整工作思路,堅(jiān)決克服“重造林、輕管護(hù),重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量,重退耕、輕荒造”的不良傾向,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署,廣泛宣傳,把補(bǔ)植補(bǔ)造列入近期工作的重要日程,把責(zé)任落實(shí)到人,落實(shí)到村、到戶、到地塊、到退耕農(nóng)戶,迅速掀起補(bǔ)植補(bǔ)造高潮,全力推動(dòng)補(bǔ)植補(bǔ)造工作的深入扎實(shí)開展。

2、安排退耕還林工程補(bǔ)植補(bǔ)造工作經(jīng)費(fèi)。

根據(jù)有關(guān)文件精神和工作要求,安排了退耕還林工程補(bǔ)植補(bǔ)造工作經(jīng)費(fèi),使退耕還林工程補(bǔ)植補(bǔ)造順利發(fā)展。

3、加強(qiáng)管理,精心組織,努力提高工程建設(shè)質(zhì)量。

退耕還林補(bǔ)植補(bǔ)造工作時(shí)間緊、任務(wù)重,我街道對造林任務(wù)進(jìn)一步調(diào)查摸底,嚴(yán)格按照作業(yè)設(shè)計(jì),即“缺什么、補(bǔ)什么,缺多少、補(bǔ)多少”的原則,認(rèn)真查找不足,把補(bǔ)植補(bǔ)造任務(wù)落實(shí)到村、到組、到戶、到地塊。同時(shí)要將補(bǔ)植補(bǔ)造與農(nóng)戶退耕還林地享受的政策補(bǔ)助掛鉤,對補(bǔ)植補(bǔ)造任務(wù)完不成的村、組和農(nóng)戶,相應(yīng)退耕還林地的政策補(bǔ)助將不能兌現(xiàn)。

4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量。

一是采取領(lǐng)導(dǎo)督查、林業(yè)站跟蹤檢查、村自查等形式,對退耕還林補(bǔ)植補(bǔ)造質(zhì)量進(jìn)行全方位監(jiān)督。

二是規(guī)范工程管理制度,按照“誰退耕、誰管護(hù)、誰受益”的要求,將退耕還林補(bǔ)植補(bǔ)造質(zhì)量與政策兌現(xiàn)掛鉤,補(bǔ)植驗(yàn)收合格的先兌現(xiàn),不合格的做暫緩兌現(xiàn),切實(shí)增強(qiáng)退耕農(nóng)戶補(bǔ)植補(bǔ)造的責(zé)任。

三是搞好幼林撫育,抓好森林火災(zāi)和病蟲、鼠、兔害防治工作,確保責(zé)任到人,措施到位。

1、社區(qū)與社區(qū)發(fā)展不平衡,認(rèn)識有差距,致使個(gè)別社區(qū)對植樹造林工作的重視程度不夠。

2、退耕還林地,尤其是部分地段地勢高,地形復(fù)雜,灌水困難,影響了造林質(zhì)量和成活率。

經(jīng)自查,我街道補(bǔ)植補(bǔ)造合格面積5.1畝,懇請予以及時(shí)驗(yàn)收。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十四

20xx年xx月合黎鄉(xiāng)婦女小額擔(dān)保貸款工作正式啟動(dòng),合黎鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,精心安排部署,成立了由政府鄉(xiāng)長任組長的婦女小額擔(dān)保貸款工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了鄉(xiāng)、村、社三級聯(lián)動(dòng)和政府主導(dǎo)、婦聯(lián)配合、多方協(xié)作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有力地推動(dòng)了婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)、農(nóng)民增收和各項(xiàng)重點(diǎn)工作落實(shí)。20xx年9月19日-30日,鄉(xiāng)婦女小額擔(dān)保貸款工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織財(cái)政所、農(nóng)技站、林業(yè)站、畜牧站和合作銀行等成員單位,按照《高臺縣農(nóng)村婦女小額擔(dān)保貸款項(xiàng)目檢查驗(yàn)收辦法》要求,對本鄉(xiāng)貸款到期農(nóng)戶逐個(gè)進(jìn)行檢查,現(xiàn)就自查驗(yàn)收情況總結(jié)如下:

合黎鄉(xiāng)共10個(gè)行政村,總?cè)丝?0650人,其中女性5214人。20xx年婦女小額擔(dān)保貸款經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過的有472戶1515萬元,發(fā)放貸款386戶1167.5萬元。今年截至目前,共有441戶1751萬元貸款通過審批,發(fā)放385戶1293.4萬元,已到期歸還72戶241.75萬元。年底預(yù)計(jì)到期233戶694萬元,其中發(fā)展種植產(chǎn)業(yè)148戶369萬元,發(fā)展其它產(chǎn)業(yè)85戶325萬元,經(jīng)查驗(yàn),全部符合貼息標(biāo)準(zhǔn)。

鄉(xiāng)黨委、政府通過開展調(diào)研、加大宣傳、協(xié)調(diào)配合、著力培訓(xùn)等一系列措施在全鄉(xiāng)廣泛宣傳開展婦女小額擔(dān)保貸款工作。

1、宣傳部署到位。各村通過不同形式的活動(dòng)宣傳婦女小額擔(dān)保貸款,提高婦女對政策的.知曉率和利用率,最大限度地鼓勵(lì)符合條件的農(nóng)村婦女申請貸款,享受政策優(yōu)惠。同時(shí)利用宣傳標(biāo)語、新聞等多形式進(jìn)行廣泛宣傳。至目前,鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合各村赴各村、社舉辦各類宣傳動(dòng)員活動(dòng)40余場(次),參會(huì)人員達(dá)1500余人(次),共發(fā)放宣傳資料2萬多份,張貼標(biāo)語50多條。

2、申貸程序培訓(xùn)扎實(shí)。鄉(xiāng)婦聯(lián)把婦女創(chuàng)業(yè)與培訓(xùn)指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來,對各村婦女干部和部分婦女代表進(jìn)行了小額貸款業(yè)務(wù)及辦理程序知識培訓(xùn)。至目前,開展各類培訓(xùn)36余場(次),參訓(xùn)婦女達(dá)3600余人(次)。同時(shí),鄉(xiāng)婦聯(lián)加強(qiáng)對婦女小額擔(dān)保貸款的引導(dǎo),全程指導(dǎo)婦女完成貸款申請;加強(qiáng)貸款跟蹤管理,確保貸款用于生產(chǎn),真正把政策用足用活。

3、扶持力度增大。鄉(xiāng)婦聯(lián)積極與合作銀行、財(cái)政所等部門進(jìn)行溝通、聯(lián)系,降低貸款門檻,做到應(yīng)貸盡貸、應(yīng)貼盡貼,扎實(shí)做好婦女貸前咨詢和貸后服務(wù)工作,對婦女小額貸款敞開“綠色通道”,力爭讓創(chuàng)業(yè)婦女實(shí)實(shí)在在受益。

不均又造成了,貧富的差距又拉大了。

2、婦女小額擔(dān)保貸款后期貸款發(fā)放過慢。從今年8月份開始,合作銀行由于種種原因放款力度變小,致使各村上報(bào)婦女小額擔(dān)保貸款的幅度也大大縮減,由于合黎鄉(xiāng)今年8月份開始就有大批已到期農(nóng)戶,在歸還完已到期貸款后,出現(xiàn)想再次申貸卻又貸不出款的情況。

3、缺少必要的工作經(jīng)費(fèi)。鄉(xiāng)、村婦聯(lián)以多種形式宣傳動(dòng)員,開展各項(xiàng)工作都應(yīng)缺乏必要的資金而不能全力推進(jìn)。

1、利用活動(dòng)宣傳動(dòng)員。各村婦代會(huì)主任,利用本村的婦女之家作為陣地,通過開展婦女讀書活動(dòng),每月“婦女學(xué)習(xí)日”等活動(dòng)的開展,在活動(dòng)中宣傳婦女小額擔(dān)保貸款各項(xiàng)政策。

3、繼續(xù)發(fā)揮鄉(xiāng)婦聯(lián)、農(nóng)村合作銀行婦女小額擔(dān)保貸款信貸業(yè)務(wù)咨詢點(diǎn)的作用,幫助廣大婦女了解政策、消除疑慮,積極申請婦女小額擔(dān)保貸款,讓廣大婦女真正享受到政策實(shí)惠。

4、認(rèn)真組織檢查驗(yàn)收。每季度組織鄉(xiāng)林業(yè)站、農(nóng)技站、畜牧站、財(cái)政所等單位對已到期農(nóng)戶進(jìn)行逐個(gè)細(xì)致檢查驗(yàn)收。并形成自查驗(yàn)收報(bào)告上報(bào)縣婦聯(lián)。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十五

首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家參加洋縣垃圾處理場三標(biāo)段工程竣工驗(yàn)收。施工單位感謝質(zhì)監(jiān)站、建設(shè)單位、勘察單位、設(shè)計(jì)單位、及監(jiān)理公司,在洋縣垃圾處理填埋場施工過程中,給予的大力支持幫助和認(rèn)真的指導(dǎo)、監(jiān)督?,F(xiàn)在已按施工合同要求、設(shè)計(jì)文件內(nèi)容及相關(guān)規(guī)范施工完畢,具備竣工驗(yàn)收條件?,F(xiàn)將公司自檢情況作如下匯報(bào):

一、工程概況:

工程名稱:洋縣垃圾處理場、集液池、設(shè)備基礎(chǔ)及下溝作業(yè)路工程。

建設(shè)單位:洋縣垃圾填埋場項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

勘察單位:

設(shè)計(jì)單位:陜西環(huán)科院環(huán)境工程有限公司。

工程開工日期為年月日,竣工日期為年月日。本工程集液池長31米,寬18.5米;設(shè)備基礎(chǔ)部分長36米,寬19米;下溝作業(yè)路全長186米;集液池根據(jù)設(shè)計(jì)換填砂夾石并夯實(shí),池底為鋼筋砼筏板;池壁為剪力墻結(jié)構(gòu),設(shè)備基礎(chǔ)為鋼筋砼承臺,下溝作業(yè)路為水泥路面。

二、材料、施工方面的質(zhì)量控制。

1、進(jìn)場原材料的材質(zhì)報(bào)告、合格證齊全,并經(jīng)甲方、現(xiàn)場監(jiān)理。

現(xiàn)場監(jiān)督取樣,送檢復(fù)試合格。

2、具體施工,嚴(yán)格按照國家施工規(guī)范施工,分部分項(xiàng)自檢合格和甲方監(jiān)理驗(yàn)收合格后再進(jìn)行下道工序施工。項(xiàng)目部設(shè)專人跟班做業(yè),實(shí)行交接班制度和技術(shù)交底制度。主要結(jié)構(gòu)經(jīng)過各階段分項(xiàng)自檢合格,監(jiān)理驗(yàn)收合格,檢驗(yàn)批資料同步完成,并經(jīng)甲方監(jiān)理簽字。在施工全過程中沒有發(fā)生質(zhì)量問題,一般的質(zhì)量問題包括常見質(zhì)量通病,在施工中有所發(fā)生,存在問題通過自檢整改處理達(dá)到合格后,在進(jìn)行下道工序施工。

三、對本工程的質(zhì)量自評。

本工程我單位自檢驗(yàn)收情況認(rèn)為該工程達(dá)到了施工合同約定的工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),自檢為合格,敬請各位主管單位驗(yàn)收評定。

陜西達(dá)禹建設(shè)工程公司。

20xx年12月14日。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十六

2、竣工期支付工程款額度:同工程竣工報(bào)告解釋;。

3、建筑物安全登記:按規(guī)范(gbj7-89)2.0.1條劃分為一、二、三級;。

4、工程簡要內(nèi)容:對整個(gè)工程有一個(gè)較完整的概括性說明,如基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)構(gòu)造、采暖衛(wèi)生、燃?xì)狻⑼L(fēng)空調(diào)、電梯、通訊、玻璃幕墻等。

2、在每一程序中是否執(zhí)行了具體的承辦程序事項(xiàng),如開工前辦理工程用地批件,計(jì)劃任務(wù)書批件、工程規(guī)劃許可證、環(huán)保批件;設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工招標(biāo)合同;設(shè)計(jì)文件審查、委托質(zhì)量監(jiān)督以及辦理施工許可證等。

3在執(zhí)行上述基建程序中,尚存在哪些問題。

1、對設(shè)計(jì)、勘察方質(zhì)量評價(jià)(按條例第三章相關(guān)條文內(nèi)容);。

2、對施工方質(zhì)量行為評價(jià)(按條例第四章相關(guān)條文內(nèi)容);。

3、對工程監(jiān)理方質(zhì)量行為評價(jià)(按條例第四章相關(guān)條文內(nèi)容和合同分工);。

4、對工程檢測方質(zhì)量行為評價(jià)(按雙方合同職責(zé)分工);。

5、對建設(shè)單位合法自行分包施工隊(duì)伍質(zhì)量行為評價(jià)(按條例第四章相關(guān)條文內(nèi)容);。

6、上述單位履行自身應(yīng)負(fù)質(zhì)量行為做得怎樣?在履行合同中執(zhí)行的怎樣?在接受建設(shè)主管部門或質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)整改令中做的如何?受過那些獎(jiǎng)勵(lì)和懲處。

1、依據(jù)施工單位竣工報(bào)告、監(jiān)理單位質(zhì)量評估報(bào)告和勘察設(shè)計(jì)單位質(zhì)量檢查報(bào)告中的相關(guān)部分內(nèi)容,并按單位工程質(zhì)量綜合評定表中的結(jié)論數(shù)據(jù),及通過主體工程檢測結(jié)果,確認(rèn)本單位工程的質(zhì)量等級和質(zhì)量缺陷。

3、單位工程使用功能相關(guān)部分質(zhì)量認(rèn)定結(jié)果。

2、參加竣工驗(yàn)收人員在會(huì)議中統(tǒng)一驗(yàn)收意見的簽字書。

1、是指有特殊使用功能的工程和工程特殊重要部位必須提供的相關(guān)資料。

3、用文字說出測試單位、資料名稱、測試結(jié)論、測試報(bào)告作為本報(bào)告附件列后。

2、驗(yàn)收會(huì)議中有哪些不同意見的爭議?怎樣統(tǒng)一的;。

3、質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對驗(yàn)收組織全過程有否不同意見。

2、工程竣工期主體結(jié)構(gòu)的變異情況等。

每條內(nèi)容填寫不下時(shí)均可加附頁。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十七

3、開工報(bào)告竣工報(bào)告竣工驗(yàn)收證明書。

二、施工技術(shù)資料。

3、

4、

5、施工組織設(shè)計(jì)圖紙會(huì)審記錄技術(shù)交底設(shè)計(jì)變更工程洽商、聯(lián)系單。

三、質(zhì)量控制資料。

1、工程測量、放線記錄。

1)工程定位防線記錄。

2)基槽及各層測量放線記錄。

3)沉降觀測記錄。

2、原材料出廠質(zhì)量證明文件。

1)工程材料、構(gòu)配件、設(shè)備報(bào)驗(yàn)表。

2)原材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄。

3)加氣混凝土砌塊、機(jī)紅磚出廠合格證。

4)水泥出廠合格證。

5)鋼筋出廠合格證。

6)斷橋鋁材及玻璃出廠合格證。

7)防水卷材出廠合格證。

8)墻磚、地磚出廠合格證。

9)涂料出廠合格證。

(工程中所用材料、構(gòu)配件合格證、廠家提供的檢驗(yàn)報(bào)告必須收集整理。節(jié)能保溫材料除以上兩點(diǎn)必須要有節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品認(rèn)定證書)。

6)加氣混凝土砌塊檢驗(yàn)報(bào)告。

8)節(jié)能保溫材料檢驗(yàn)報(bào)告。

4、施工試驗(yàn)報(bào)告及見證檢測報(bào)告。

1)鋼筋焊接接頭檢驗(yàn)報(bào)告。

3)回填土干密度試驗(yàn)報(bào)告。

4)混凝土配合比通知單。

5)混凝土試件抗壓強(qiáng)度檢驗(yàn)報(bào)告。

6)混凝土試件抗壓強(qiáng)度統(tǒng)計(jì)評定表。

7)砂漿配合比通知單。

8)砂漿試件抗壓強(qiáng)度檢驗(yàn)報(bào)告。

9)砂漿試件抗壓強(qiáng)度統(tǒng)計(jì)評定表。

10)結(jié)構(gòu)實(shí)體混凝土強(qiáng)度檢驗(yàn)報(bào)告。

11)鋼筋保護(hù)層厚度檢驗(yàn)報(bào)告。

5、商品混凝土廠家資質(zhì)及材料證明文件。

6、鋼結(jié)構(gòu)施工資質(zhì)及材料證明文件。

7、防火門廠家資質(zhì)及產(chǎn)品證件。

8、隱蔽工程驗(yàn)收記錄。

9、施工記錄。

1)地基驗(yàn)槽記錄。

2)混凝土澆灌申請書。

10、工程安全和主要功能核驗(yàn)資料。

1)防水工程試驗(yàn)檢查試驗(yàn)記錄。

2)建筑物垂直度、標(biāo)高、全高測量記錄。

3)抽氣(風(fēng)道檢驗(yàn)記錄)。

四、建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收資料。

1、單位工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收記錄。

2、分部工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄。

3、分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄。

4、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十八

結(jié)構(gòu)類型、層數(shù)_____。

工程報(bào)建時(shí)間_____。

開工日期__年__月__日

工程造價(jià)_____。

除工程質(zhì)量保證資料《工程概況表》所需反映的情況外,尚需反映室內(nèi)及外墻裝飾要求、屋面防水構(gòu)造形式。住宅工程需反映達(dá)到的裝飾標(biāo)準(zhǔn)及安裝要求。

1、建設(shè)單位主持驗(yàn)收會(huì)議。

2、建設(shè)、勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位介紹工程合同履約情況和在工程建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)情況。

3、審閱建設(shè)、勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位的工程檔案資料。

4、驗(yàn)收組實(shí)地查驗(yàn)工程質(zhì)量。

5、專業(yè)驗(yàn)收組發(fā)表意見,驗(yàn)收組形成工程竣工驗(yàn)收意見并簽名。

我單位于__年__月__日組織勘察,設(shè)計(jì),監(jiān)理,施工,檔案館等有關(guān)負(fù)責(zé)人組成驗(yàn)收組,對本工程的施工合同約定的項(xiàng)目進(jìn)行了竣工驗(yàn)收。

1、由竣工驗(yàn)收報(bào)告范文小組組長主持竣工驗(yàn)收。

2、建設(shè)、施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、勘察單位分別書面匯報(bào)工程項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量狀況、合同履約及執(zhí)行國家法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)情況。

竣工驗(yàn)收因各行業(yè)特點(diǎn)不同,具體標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同。一般而言,生產(chǎn)性項(xiàng)目的竣工標(biāo)準(zhǔn)主要是:主體工程和輔助工程的主要設(shè)備、配套設(shè)備均已建成安裝配套,經(jīng)聯(lián)動(dòng)負(fù)荷試運(yùn)轉(zhuǎn)和試生產(chǎn)考核,具有正常生產(chǎn)設(shè)計(jì)文件所規(guī)定的合格產(chǎn)品的條件;職工宿舍、其他必要的生活福利設(shè)施以及生產(chǎn)準(zhǔn)備工作能適應(yīng)投產(chǎn)初期的需要。

建設(shè)項(xiàng)目基本符合上述要求,僅少數(shù)次要設(shè)備及某些特殊材料暫時(shí)不能解決,只要對近期生產(chǎn)影響不大而主管部門又確定了具體解決辦法,亦可辦理竣工驗(yàn)收手續(xù)。非生產(chǎn)性項(xiàng)目的竣工標(biāo)準(zhǔn)主要是:工程項(xiàng)目按合同和設(shè)計(jì)圖紙規(guī)定全部施工完畢;工程質(zhì)量經(jīng)檢查評定符合要求;建筑設(shè)備經(jīng)過試驗(yàn)?zāi)軡M足使用要求。

驗(yàn)收實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十九

長治市城區(qū)消防科:

我校教學(xué)樓已于20xx年建成竣工,教學(xué)樓位于長治市延安南路興華街21號。本教學(xué)樓建筑物為地下一層(半地下室),地上五層,兩邊配有二層大廳組成,總建筑面積4888平方米,總建筑高度20米,教學(xué)樓按消防要求,有關(guān)設(shè)施已基本配備齊全?,F(xiàn)請求對我校教學(xué)樓進(jìn)行消防驗(yàn)收。特此報(bào)告!

長治廣播藝術(shù)學(xué)校。

20xx年x月x日。

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