方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和計(jì)劃。制定方案時(shí)考慮到各種可能的情況和變數(shù)，以應(yīng)對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)參考以下方案范文，可以了解不同行業(yè)在解決問(wèn)題時(shí)采取的策略和方法。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇一
因?yàn)橐咔榈挠绊懀覜](méi)有申報(bào)培訓(xùn)，所以也就沒(méi)有硬性的培訓(xùn)任務(wù)。
微信群與公眾號(hào)中有幾個(gè)全國(guó)高端大群，如“全國(guó)數(shù)學(xué)差異教學(xué)暨數(shù)學(xué)小實(shí)驗(yàn)”與“10華東師大創(chuàng)意課堂02”這兩個(gè)大群經(jīng)常會(huì)有一些全國(guó)性的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這學(xué)期與時(shí)俱進(jìn)，也組織了多次線(xiàn)上學(xué)習(xí)，在某幾個(gè)悠閑的周末，點(diǎn)開(kāi)回放，認(rèn)真地看了一遍，也算培訓(xùn)了一下，特記錄如下：
先說(shuō)說(shuō)5月8日陳洪杰在“10華東師大創(chuàng)意課堂02”群中與王圣昌章勤瓊組織的“研師三人行”之邢佳立的那個(gè)“我為什么總是在課堂上強(qiáng)調(diào)操作？”剛好研討課的內(nèi)容就是三年級(jí)下冊(cè)對(duì)應(yīng)的面積單位內(nèi)容，通過(guò)釘子板圍2幾個(gè)面積單位的操作課，研討為什么操作？什么時(shí)候操作？如何操作？在操作中老師什么時(shí)候介入等問(wèn)題，看視頻的過(guò)程中還是很有收獲的，獲益匪淺，剛好面積這單元特別需要操作，我就放慢進(jìn)度，上好可以操作的每一課，包括長(zhǎng)方形的面積公式證明，面積單位，“鋪地磚”“剪紙”等等，學(xué)生在操作中更好地培養(yǎng)空間觀念，更好地理解解決問(wèn)題的方法與技巧!
其次，是“全國(guó)數(shù)學(xué)差異教學(xué)暨數(shù)學(xué)小實(shí)驗(yàn)”群中，沈強(qiáng)老師關(guān)于“基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)試題命制”的講座，講到試題要少一些記憶的形式，多一些可操作的，多一些表達(dá)算理的，多一些與生活實(shí)際相聯(lián)系的等等，深有感觸！
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人所得稅科學(xué)化、精細(xì)化管理，推行全員全額扣繳申報(bào)，夯實(shí)完稅證明開(kāi)具工作基礎(chǔ)，根據(jù)市局關(guān)于印發(fā)《市地方稅務(wù)局個(gè)人所得稅管理信息系統(tǒng)推廣實(shí)施方案》的通知，自20xx年6月起，在全區(qū)全面推廣應(yīng)用個(gè)稅系統(tǒng)。為保證推廣應(yīng)用工作的順利實(shí)施，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
為確保全區(qū)個(gè)稅系統(tǒng)推廣應(yīng)用工作的順利進(jìn)行，區(qū)局成立推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓，舉全局之力，周密部署,妥善安排上線(xiàn)各項(xiàng)工作，人人參與，形成工作合力。
為貫徹落實(shí)總局個(gè)人所得稅“四一三”工作思路，現(xiàn)應(yīng)用個(gè)人所得稅管理信息系統(tǒng)推進(jìn)全員全額扣繳申報(bào)。其總體目標(biāo)是：全面建立以個(gè)人身份證明號(hào)碼為主要標(biāo)識(shí)的個(gè)人所得稅信息管理系統(tǒng)，采集、匯總所有扣繳義務(wù)人、納稅人信息資料，建立和完善個(gè)人收入檔案制度、代扣代繳明細(xì)賬制度、納稅人和扣繳義務(wù)人向稅務(wù)機(jī)關(guān)雙向申報(bào)制度、與社會(huì)各部門(mén)配合的協(xié)稅制度，加強(qiáng)對(duì)個(gè)人所得稅申報(bào)與扣繳情況的交叉稽核和監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)對(duì)同一納稅人在不同地區(qū)、不同單位、不同收入項(xiàng)目納稅情況的收集匯總、查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)、分析和完稅證明開(kāi)具功能，有效加強(qiáng)對(duì)個(gè)人收入的`全員全額管理，對(duì)高收入者的重點(diǎn)管理和對(duì)稅源的源泉管理，全面提升個(gè)人所得稅征管質(zhì)量和效率。
各地20xx年度推廣戶(hù)數(shù)為20xx年度年扣繳個(gè)人所得稅額1萬(wàn)元（含）以上的扣繳義務(wù)人和全部行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位。
1、6月上旬，參加全市地稅系統(tǒng)個(gè)稅軟件上線(xiàn)動(dòng)員大會(huì)，確定區(qū)國(guó)庫(kù)集中收付核算中心、井岡山師范學(xué)院附屬中學(xué)、華拓企業(yè)有限公司、市中醫(yī)院、國(guó)光商業(yè)連鎖有限責(zé)任公司店、水泥有限公司、金蘋(píng)果實(shí)業(yè)有限公司、市區(qū)東固采育林場(chǎng)、市區(qū)林場(chǎng)、市水利水電管理局等10戶(hù)單位為本年度推廣單位。
2、6月中旬，稅政股、信息中心、征收大廳及管理分局分別派員到市局接受上線(xiàn)培訓(xùn)，對(duì)個(gè)人所得稅代扣代繳系統(tǒng)（企業(yè)端）和個(gè)人所得稅基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng)（稅務(wù)端）進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟悉軟件。
3、6月下旬，組織10戶(hù)單位到市局接受上線(xiàn)培訓(xùn)，并根據(jù)行政事業(yè)單位的扣繳情況增加20個(gè)名次的培訓(xùn)。
4、7-12月，各分局逐步完成本轄區(qū)內(nèi)扣繳義務(wù)人的上線(xiàn)工作。
信息中心負(fù)責(zé)上線(xiàn)軟件的操作培訓(xùn)和技術(shù)支持。稅政部門(mén)負(fù)責(zé)上線(xiàn)軟件的業(yè)務(wù)支持。分局稅收管理員按照軟件流程，從個(gè)人所得稅基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng)中（稅務(wù)端）導(dǎo)出扣繳義務(wù)人的基礎(chǔ)信息文件給扣繳義務(wù)人，及時(shí)輔導(dǎo)扣繳義務(wù)人安裝個(gè)人所得稅代扣代繳軟件（企業(yè)端），并督促輔導(dǎo)扣繳義務(wù)人進(jìn)行全員全額數(shù)據(jù)采集和錄入，負(fù)責(zé)上線(xiàn)后扣繳義務(wù)人的日常個(gè)人信息數(shù)據(jù)的審核和軟件維護(hù)。辦稅服務(wù)廳負(fù)責(zé)上線(xiàn)后新開(kāi)業(yè)戶(hù)的上線(xiàn)指導(dǎo)和日常申報(bào)受理，及時(shí)將申報(bào)反饋文件導(dǎo)出給扣繳人（網(wǎng)上申報(bào)除外）。各相關(guān)部門(mén)要相互理解、相互支持，建立健全推廣工作協(xié)調(diào)機(jī)制，確保推廣工作順利進(jìn)行。
為有效檢驗(yàn)和考核各地上線(xiàn)工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，區(qū)局將個(gè)稅系統(tǒng)推廣工作納入了今年的績(jī)效管理考核。通過(guò)一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，切實(shí)安排上線(xiàn)進(jìn)度，按時(shí)間要求全面落實(shí)全市個(gè)稅系統(tǒng)上線(xiàn)推廣工作。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇三
為了增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的.教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
1.了解小班孩子的年齡特點(diǎn)，使家長(zhǎng)針對(duì)性的進(jìn)行家庭教育。
2.更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛圍。
1.場(chǎng)地：本班教室。
2.照相機(jī)。
各班教室。
一、介紹班級(jí)情況。
二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。
三、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合的工作：
1.督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園，有事事先請(qǐng)假，不親自來(lái)打電話(huà)也可以的，我的電話(huà)號(hào)碼是xxx，事后幼兒入園時(shí)補(bǔ)交請(qǐng)假條（并注明請(qǐng)假理由）。如果你的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好，如請(qǐng)別人來(lái)接，請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系，告知老師。
2.幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)樾『⒆铀?，他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來(lái)幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。
5.現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，不太會(huì)和同伴相處，請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理。
幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來(lái)去都很快，我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。
6.根據(jù)季節(jié)的變化，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，身體也在增長(zhǎng)，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來(lái)，一活動(dòng)也經(jīng)常露出來(lái)，很容易受涼。
7.為了豐富幼兒的知識(shí)，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力，請(qǐng)協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
8.要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步，評(píng)價(jià)孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際，然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求，這個(gè)要求是經(jīng)過(guò)孩子努力就能達(dá)到的。
9.如我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)提出，孩子的成長(zhǎng)應(yīng)家園互動(dòng)，老師和家長(zhǎng)都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn)，我希望我們和孩子一同成長(zhǎng)。
各位家長(zhǎng)，在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵與理解。你有什么建議或意見(jiàn)，可直接向我們提出，我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn)，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝！
活動(dòng)二：
親子活動(dòng)：兔子跳圈。
活動(dòng)目標(biāo)：
練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
呼啦圈，事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點(diǎn)。
2.在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的家，讓寶寶離開(kāi)圈2米，用雙腳跳到兔子的家。家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。
3.幼兒與家長(zhǎng)合作，每組兩個(gè)呼啦圈，家長(zhǎng)幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到。
到終點(diǎn)。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
餐前活動(dòng)：
活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒保持愉快的情緒，安靜進(jìn)餐。
2.教育幼兒要愛(ài)惜糧食，進(jìn)餐時(shí)盡量不掉米飯。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇四
1、本單元課文一篇選自《左傳》、一篇選自《國(guó)語(yǔ)》、兩篇選自《戰(zhàn)國(guó)策》，它們都屬于先秦歷史散文，記事全面翔實(shí)，寫(xiě)人生動(dòng)形象，具有較高的藝術(shù)價(jià)值。
2、本單元這些歷史散文對(duì)當(dāng)時(shí)的政治狀況和社會(huì)生活作了廣泛而又具體的記載，從不同角度反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)制度上的重大變革。但由于時(shí)代的隔閡，文中所記載的文化習(xí)俗、典章制度，現(xiàn)在的人們大都不熟悉，特別是有些文言詞語(yǔ)音義變化很大，學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)有一些困難。
3、本單元課文可作為思想政治教育的素材，如：在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候不計(jì)個(gè)人得失與安危，顧全大局、無(wú)私無(wú)畏的精神；要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等。
1、了解《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》、《戰(zhàn)國(guó)策》的作者(編者)情況、寫(xiě)作背景、文體特點(diǎn)以及十三經(jīng)、二十四史等有關(guān)常識(shí)。
2、了解先秦時(shí)期各諸侯國(guó)的地理形勢(shì)以及當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣、禮儀、典章制度、官職稱(chēng)謂、人物身份等有關(guān)知識(shí)。
3、借助工具書(shū)與課文注釋準(zhǔn)確地掌握本單元中常見(jiàn)文言實(shí)詞虛詞的音形義，能結(jié)合上下文揣摩某些詞語(yǔ)的含義，能聯(lián)系學(xué)過(guò)的課文，歸納多義詞的義項(xiàng)。
4、了解并掌握本單元出現(xiàn)的四種文言句式的特點(diǎn)，掌握判斷句、疑問(wèn)句及賓語(yǔ)前置句的某種規(guī)律。
5、區(qū)別疑問(wèn)句中設(shè)問(wèn)與反問(wèn)兩種修辭方式的不同特點(diǎn)；了解比喻和委婉語(yǔ)的用法。
6、通過(guò)反復(fù)朗讀，加強(qiáng)理解，背誦其中重點(diǎn)段落。
7、能夠根據(jù)課文中的情節(jié)與對(duì)話(huà)，分析主要人物形象并歸納其性格特征。
8、能夠較準(zhǔn)確地分析文章結(jié)構(gòu)層次并能簡(jiǎn)要?dú)w納各層大意，理解各層之間內(nèi)在聯(lián)系。
9、能夠較正確地將某些文言句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
10、能夠?qū)W習(xí)古人，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，古為今用，寫(xiě)出作文。
1、在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)借助工具書(shū)獨(dú)立閱讀淺易文言文的能力。要注意積累文言文字詞句的知識(shí)。語(yǔ)言材料方面古今變化較大，有些文詞隨著舊事物、舊概念的消失而不再使用了，比如古代一些典章制度及官職人稱(chēng)等，這些比較冷僻的詞語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)參照課文注釋明白其意思即可，不必花費(fèi)很大精力去記憶，有些詞語(yǔ)意義雖未消失，但在現(xiàn)代漢語(yǔ)中已經(jīng)很少使用或者已經(jīng)換成另一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表述，如《鄒忌諷齊王納諫》中的修(長(zhǎng))、服(穿、戴)謂(說(shuō)、對(duì)說(shuō))以及公、君等尊稱(chēng)。這類(lèi)文言常用詞是學(xué)習(xí)積累的重點(diǎn)。還有些詞語(yǔ)古今意義沒(méi)有多大變化，而現(xiàn)代漢語(yǔ)常作復(fù)音詞語(yǔ)或成語(yǔ)中的'一個(gè)成分，如形形體、容容顏、衣衣服、妻妻子、朝朝三暮四等。要注意積累時(shí)應(yīng)舉一反三。
2、隨時(shí)注意積累總結(jié)特殊文言現(xiàn)象：通假字、一詞多義，要善于總結(jié)一般語(yǔ)法規(guī)律，從而掌握一些特殊文言句式。比如，文言文中的判斷句、疑問(wèn)句與現(xiàn)代漢語(yǔ)有何不同?在什么情況下文言句中的賓語(yǔ)常置于謂語(yǔ)動(dòng)詞前邊?要摸索出一般規(guī)律，上升到理性認(rèn)識(shí)。
1、本單元選人的課文，語(yǔ)言比較淺顯，內(nèi)容生動(dòng)有趣，篇幅也不長(zhǎng)，可以要求學(xué)生借助工具書(shū)與課文注釋?zhuān)约捍v課文，教師只做重點(diǎn)、難點(diǎn)的點(diǎn)撥。
2、《燭之武退秦師》、《勾踐滅吳》是教讀課文，要求在掌握字詞句的基礎(chǔ)上熟讀成誦，以培養(yǎng)閱讀能力?！多u忌諷齊王納諫》、《觸龍說(shuō)趙太后》是白讀課文，要求學(xué)生在熟讀的基礎(chǔ)上，背誦個(gè)別段落。
3、比較閱讀本單元的幾篇課文，體會(huì)這幾部歷史著作在結(jié)構(gòu)層次安排、人物形象刻畫(huà)等方面的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
4、如條件允許，可嘗試把現(xiàn)代化教學(xué)手段引進(jìn)課堂。如利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送對(duì)課文學(xué)習(xí)中重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容的總結(jié)知識(shí)，發(fā)送要求進(jìn)行比較閱讀的典型文章，這樣可大大提高課堂容量；利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行閱讀后的網(wǎng)上作文，教師可進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)，也可與其他同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上交流，使課堂教學(xué)更具有針對(duì)性；也可把板書(shū)設(shè)計(jì)成幻燈片、實(shí)物投影，增強(qiáng)課堂教學(xué)的生動(dòng)性和形象性。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇五
1、活動(dòng)介紹。
活動(dòng)主題：《鬧元宵，砸大獎(jiǎng)》。
活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)居民。
活動(dòng)口號(hào)：其樂(lè)融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
舉辦場(chǎng)地：縣廣場(chǎng)。
主辦單位：xx物業(yè)公司。
承辦單位：xx物業(yè)公司。
2、活動(dòng)背景。
農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱(chēng)夜為宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)，又稱(chēng)為上元節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂(lè)融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展晚會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)居民之間友好相處;以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)節(jié)日氛圍的“歡樂(lè)大舞臺(tái)”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂(lè)，激情沸騰的熱烈場(chǎng)景，使整場(chǎng)元宵晚會(huì)的氣氛達(dá)到潮，是更多的群眾認(rèn)識(shí)了解房產(chǎn)。
1、布置效果：具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè)。
4、搭建舞臺(tái)，全新紅地毯，顯眼活動(dòng)主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動(dòng)信息。
6、社區(qū)入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。
1、關(guān)注小區(qū)公眾號(hào)，送紅包。
游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目開(kāi)始前，觀眾可以通過(guò)關(guān)注小區(qū)公眾號(hào)到會(huì)場(chǎng)大門(mén)處獲得現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的紅包，紅包有三百個(gè)，只有進(jìn)入會(huì)場(chǎng)且關(guān)注小區(qū)公眾號(hào)的前三百名觀眾可獲得紅包，一個(gè)賬號(hào)只能獲得一個(gè)紅包，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取，送完為止。
注：每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會(huì)，同一個(gè)人多個(gè)賬號(hào)也只能獲得一個(gè)紅包。
道具：紅包三百個(gè)，發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè)。
獎(jiǎng)品：進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包。
所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)兩邊維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注房產(chǎn)賬號(hào)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。
2、砸金蛋。
游戲規(guī)則：晚會(huì)進(jìn)程中段每位觀眾可通過(guò)所關(guān)注的小區(qū)公眾號(hào)在手機(jī)上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每個(gè)關(guān)注的賬號(hào)有三次砸金蛋機(jī)會(huì)，通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機(jī)獲得現(xiàn)場(chǎng)所提供的'不同獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品分為一等，二等，三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng))，每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十，中獎(jiǎng)后觀眾賬號(hào)上會(huì)顯示獲獎(jiǎng)信息，中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會(huì)結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取，過(guò)期作廢。
道具：手機(jī)，桌子，板凳(條件允許的話(huà)可在現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)wife，以方便觀眾參與活動(dòng))。
獎(jiǎng)品：待定。
所需人力：共九人，四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)周?chē)S持現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。(可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)。
1、兌獎(jiǎng)方式：紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會(huì)結(jié)束后，憑借房產(chǎn)賬號(hào)所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn)。
2、獎(jiǎng)品設(shè)置：
送紅包游戲：每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元，三元，五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè)，三元紅包設(shè)八十個(gè)，五元紅包設(shè)二十個(gè)?？偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎(jiǎng)品待定。
3、注意事項(xiàng)：
獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。
1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分析問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)。
2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇六
為貫徹xx市教育局辦公室《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全大排查大整治工作的通知》的有關(guān)要求，形成家校育人合力，按照《xx區(qū)教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系工作的通知》（xx教[20xx]3號(hào)）精神要求，xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)?，F(xiàn)將方案制定入下：
實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體學(xué)生家長(zhǎng)。
班主任及任課教師通過(guò)微信、電話(huà)、qq、釘釘?shù)染€(xiàn)上工具，采取一對(duì)一、一對(duì)小群體的形式進(jìn)行。
1、班主任做好每一位學(xué)生家長(zhǎng)的線(xiàn)上簽到工作。
2、教務(wù)處向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生期末考試成績(jī)。
3、班主任向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)狀況，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)精準(zhǔn)分析，共建共育，引導(dǎo)學(xué)生敢于面對(duì)人生挫折困難，時(shí)刻保持積極樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，以美好的心態(tài)做最好的自己。
4、政教處向家長(zhǎng)公布本年度班級(jí)評(píng)優(yōu)狀況。
5、教務(wù)處向家長(zhǎng)公布放假時(shí)間：7月x日至8月31日。
6、級(jí)部主任向家長(zhǎng)公布假期作業(yè)布置情況。
7、學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)積極了解和溝通學(xué)生學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn)，幫助家長(zhǎng)掌握先進(jìn)教育理念和科學(xué)育人知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)耐心做好學(xué)生心理健康教育，努力營(yíng)造良好家校關(guān)系，優(yōu)化濃厚共同育人氛圍，確保學(xué)生身心健康和生命安全。
8、政教處、安全辦聯(lián)合向家長(zhǎng)公布關(guān)于假期安全的工作提醒。
1、學(xué)校6月29日召開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)工作開(kāi)展進(jìn)行部署。
2、政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各級(jí)部工作進(jìn)展，指導(dǎo)班主任和任課教師如何線(xiàn)上與家長(zhǎng)對(duì)接。
3、學(xué)校動(dòng)員教師做好周密部署，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣講全區(qū)教育工作成績(jī)和學(xué)校的辦學(xué)理念以及辦學(xué)特色，介紹學(xué)校所做的安全、防疫、衛(wèi)生等工作，有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。
4、班主任指導(dǎo)家長(zhǎng)讓學(xué)生保持良好的作息習(xí)慣，重點(diǎn)做好暑假期間學(xué)生安全工作的宣傳教育，有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育價(jià)值觀念。
5、學(xué)校就交通安全、防溺水、防網(wǎng)絡(luò)詐騙、疫情防控以及網(wǎng)絡(luò)游戲等和學(xué)生密切相關(guān)的安全工作進(jìn)行一一具體提醒，和家長(zhǎng)一起對(duì)學(xué)生的安全出現(xiàn)做好管控。
6、政教處匯總各級(jí)部家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)的意見(jiàn)建議，形成報(bào)告，上報(bào)教體局。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇七
成立線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有收效。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
1.線(xiàn)上教學(xué)釘釘軟件與微信相結(jié)合的形式進(jìn)行。在教學(xué)過(guò)程中班級(jí)任課教師要及時(shí)答疑，做好作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。
2.對(duì)確因特殊原因無(wú)法參與在線(xiàn)學(xué)習(xí)的學(xué)生，教師要制定“一人一案”，精準(zhǔn)施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的.學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、心理健康等。
1、學(xué)校將及時(shí)關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)的效果，切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實(shí)效。
2、嚴(yán)格控制線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間。每節(jié)課最長(zhǎng)時(shí)間為20分鐘。
3.嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校要根據(jù)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。
學(xué)校將結(jié)合根據(jù)教師上課的節(jié)次、上課的效果進(jìn)行績(jī)效考核。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇八
根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號(hào))文件精神，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控期間教育教學(xué)工作的管理和指導(dǎo)，確保20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作的順利進(jìn)行，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。
(一)本校就讀的學(xué)生。
(二)內(nèi)容：開(kāi)設(shè)道德與法治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)、體育與健康，及心理輔導(dǎo)、疫情防控等拓展性課程，網(wǎng)絡(luò)授課由市教師發(fā)展中心組織名師統(tǒng)一開(kāi)展，班級(jí)組織管理、線(xiàn)上答疑及作業(yè)批改評(píng)價(jià)等由本校班級(jí)科任教師落實(shí)。
本校學(xué)生參與學(xué)習(xí)的方式有三種：分別通過(guò)電腦(具備上網(wǎng)功能)、手機(jī)(僅限智能手機(jī))和電視機(jī)(僅限華數(shù)電視用戶(hù))同步教學(xué)，學(xué)生只要選擇其中一種方式就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體方法見(jiàn)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》(瑞教義【20xx】34號(hào))。
暫定2月10日至3月1日(農(nóng)歷正月十七至二月初八)，雙休日正常休息。
(一)組織保障。成立xx市xx學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各成員職責(zé)。
市xx學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xxxxxxxx。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)：
xx：負(fù)責(zé)20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的全面工作。
xx：負(fù)責(zé)起草《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》;統(tǒng)籌安排20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各成員間的工作。
xx(小學(xué)部)xx(中學(xué)部):。
負(fù)責(zé)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》，《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》的宣傳工作;負(fù)責(zé)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的功課表，電子課本，電子作業(yè)本等的發(fā)放;負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的未參加學(xué)生統(tǒng)計(jì)及匯總;負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教師的.考勤并督促教師按時(shí)，全程參與延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;負(fù)責(zé)收集并檢查教師隨堂聽(tīng)課的記錄;負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師作業(yè)布置，作業(yè)批改及在線(xiàn)答疑等的滿(mǎn)意度調(diào)查。
xx：負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的釘釘班級(jí)群的考勤，作業(yè)布置，作業(yè)批改，在線(xiàn)答疑等操作的培訓(xùn)工作及技術(shù)指導(dǎo)。
xx：負(fù)責(zé)延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教師考勤的統(tǒng)計(jì)工作，并分別上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。
(二)行動(dòng)保障。明確班主任和課任老師及家長(zhǎng)，學(xué)生的職責(zé)，全員參與。
1.班主任：
(1)負(fù)責(zé)利用網(wǎng)絡(luò)社交軟件創(chuàng)建班級(jí)管理群，社交軟件應(yīng)具備簽到考勤，布置作業(yè)，上傳作業(yè)，在線(xiàn)交流等他功能，如釘釘，之江匯，微信，qq等等(建議用釘釘)并督促本班科任老師和家長(zhǎng)，學(xué)生加入本班級(jí)管理群。
(2)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)因不具備授課條件而無(wú)法參加的學(xué)生名單，并上報(bào)給xx(小學(xué)部)和xx(中學(xué)部)。
(3)負(fù)責(zé)向本班家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳《xx市教育局關(guān)于做好20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作的通知》，《xx市xx學(xué)校20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施方案》及《xx市義務(wù)教育“空中課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》。
(4)負(fù)責(zé)向本班級(jí)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放授課表，電子課本，電子作業(yè)本等。
(5)負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生考勤并督促學(xué)生按時(shí)全程參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。(注：一天考勤四次：上下午上課，上下午下課)。
(6)協(xié)調(diào)本班級(jí)科任老師的工作，特別作業(yè)講評(píng)的開(kāi)始時(shí)間和科任老師作業(yè)講評(píng)和在線(xiàn)答疑的順序及所需時(shí)間協(xié)調(diào)。
2.科任老師：
(1)加入本班級(jí)社交軟件中的班級(jí)管理群。
(2)按時(shí)，全程參與本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)課堂隨堂聽(tīng)課，并在上課前10分鐘在釘釘上打卡考勤并進(jìn)入課堂。(一節(jié)課考勤兩次，上課和下課分別一次)。
(3)對(duì)網(wǎng)絡(luò)隨堂課做好聽(tīng)課記錄，聽(tīng)課記錄記入開(kāi)學(xué)后教學(xué)月查中的聽(tīng)課節(jié)數(shù)。
(4)負(fù)責(zé)布置當(dāng)天作業(yè)，并要求學(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)并上傳，第二天中午11:30前在班級(jí)管理群里發(fā)布前一天的作業(yè)答案。
(5)及時(shí)檢查學(xué)生上傳的作業(yè)，特別是抄寫(xiě)性的作業(yè);對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤督促。
(6)在下午5:00后進(jìn)入班級(jí)管理群，對(duì)前一天布置作業(yè)中的共性問(wèn)題作在線(xiàn)講解點(diǎn)評(píng)和答疑工作。(班主任協(xié)調(diào)作業(yè)講評(píng)開(kāi)始時(shí)間和各科任老師講評(píng)順序及所需時(shí)間)。
3.家長(zhǎng)：
(1)加入本班級(jí)社交軟件中的班級(jí)管理群，并在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間協(xié)助學(xué)生在上課前10分鐘在班級(jí)群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次，下午上課和下課各一次。
(2)督促學(xué)生參加延期開(kāi)學(xué)期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，做好陪伴學(xué)習(xí)。
(3)督促學(xué)生完成老師布置的作業(yè)并當(dāng)天上傳，并督促針對(duì)老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對(duì)，并整理出作業(yè)中的疑問(wèn)和困惑。
(4)注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。
4.學(xué)生：
(1)參加在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)，提前10分鐘在班級(jí)群里簽到考勤并進(jìn)入課堂。每天考勤四次即上午上課和下課各一次，下午上課和下課各一次。
(2)按時(shí)全程參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)并上傳;針對(duì)老師在第二天發(fā)布的作業(yè)答案進(jìn)行校對(duì)，并整理出作業(yè)中的疑問(wèn)和困惑。
(3)下午5:00進(jìn)入班級(jí)管理群，聽(tīng)科任老師對(duì)前一天作業(yè)的講解點(diǎn)評(píng)，并提出自己在作業(yè)中的疑問(wèn)和困惑。
(4)注意用眼衛(wèi)生和視力保護(hù)。
(5)注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)體育鍛煉。
(三)紀(jì)律保障。提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，認(rèn)真組織開(kāi)學(xué)延期期間的互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作，確保學(xué)生足不出戶(hù)就能得到繼續(xù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行xx市政府疫情防控規(guī)定，不得于3月1日前組織學(xué)生返校開(kāi)展線(xiàn)下教育活動(dòng)，不得要求學(xué)生及其家長(zhǎng)外出購(gòu)置教材、活動(dòng)器材或復(fù)印資料等。不得利用網(wǎng)絡(luò)授課名義進(jìn)行額外收費(fèi)。對(duì)個(gè)別不具備授課條件的學(xué)生家長(zhǎng)要做好解釋工作，提供必要的幫扶和指導(dǎo)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
(四)制度保障。教師在線(xiàn)隨堂聽(tīng)課的考勤及作業(yè)布置，作業(yè)批改，作業(yè)講評(píng)和在線(xiàn)答疑等納入教學(xué)月查，考核結(jié)果納入20xx學(xué)年績(jī)效工資考核。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇九
為了更好的總結(jié)一學(xué)期以來(lái)本校的教育教學(xué)工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)表彰在各方面表現(xiàn)出色的優(yōu)秀學(xué)生，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)、生活，度過(guò)一個(gè)安全、愉快而有意義的假期，特在學(xué)期末舉行散學(xué)典禮。
20xx年7月3日19:00。
以班級(jí)為單位，借助qq、微信、騰訊會(huì)議等平臺(tái)多樣化展開(kāi)活動(dòng)，具體會(huì)議方式由班主任自主確定。
1、簽到。
各班班主任提前5分鐘組織家長(zhǎng)們簽到，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，未到家長(zhǎng)任課老師及時(shí)電話(huà)聯(lián)系。（如有特殊情況不能參會(huì)，家長(zhǎng)需提前跟班主任請(qǐng)假）。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
3、班主任發(fā)言。
（1）本學(xué)期總結(jié)。
（2）期末評(píng)獎(jiǎng)（宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，除政教處頒布的獎(jiǎng)項(xiàng)外還要加上教務(wù)處統(tǒng)計(jì)的“學(xué)習(xí)之星”名單）。
（3）安全教育和心理健康教育（防溺水、防走失）。
（4）指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排學(xué)生的假期生活。
（5）班主任口頭告知家長(zhǎng)暑假作業(yè)收費(fèi)情況。
4、任課教師發(fā)言。
5、家校溝通。
6、班主任總結(jié)。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇十
一：活動(dòng)名稱(chēng)(可根據(jù)不同節(jié)日選定)。
炫動(dòng)新生。
魅力新人。
創(chuàng)意之星。
二：活動(dòng)主辦。
時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品公司。
天涯論壇。
可根據(jù)節(jié)日期間不同需求制定。
四：活動(dòng)時(shí)間。
待定。
線(xiàn)上：時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品網(wǎng)，天涯論壇。
線(xiàn)下：北京、上海及周邊、成都、廣州等大中型城市(另案商討)。
六：面向人群。
中國(guó)大陸地區(qū)所有人，包括中國(guó)人，在華外國(guó)人等等。
待定。
八：活動(dòng)特點(diǎn)。
活動(dòng)作為全新打造的平民互動(dòng)活，具備了高互動(dòng)性、低門(mén)檻、公平公正等諸多特色。同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大網(wǎng)站影響力，提高網(wǎng)站知名度，增加銷(xiāo)售量。
1：高互動(dòng)性。
用戶(hù)可以線(xiàn)上線(xiàn)下同時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展。
用戶(hù)可以隨時(shí)隨地登錄手機(jī)網(wǎng)站了解最新信息，參與各項(xiàng)活動(dòng)。
2：低門(mén)檻的全民參與。
作為針對(duì)全民的平民活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)無(wú)門(mén)檻的理念。
參與無(wú)門(mén)檻：選手只需要提交真實(shí)、無(wú)誤的資料，即可參與活動(dòng)，展示才華。
費(fèi)用無(wú)門(mén)檻：用戶(hù)報(bào)名無(wú)需繳納任何費(fèi)用。
評(píng)選無(wú)門(mén)檻：參與評(píng)選只需要注冊(cè)天涯論壇即可。
3：公平公正的開(kāi)放式評(píng)選。
作為針對(duì)全民的活動(dòng)，秉承絕對(duì)的公平、公正機(jī)制，專(zhuān)職人員對(duì)用戶(hù)上傳的資料進(jìn)行詳細(xì)核實(shí)，確保用戶(hù)信息的真實(shí)、可靠。唯一票制確保用戶(hù)不能對(duì)同一用戶(hù)重復(fù)投票，保證評(píng)選的公平，公開(kāi)透明的信息發(fā)布系統(tǒng)保證活動(dòng)信息第一時(shí)間對(duì)用戶(hù)公布，24小時(shí)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)確保平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行，完善的數(shù)據(jù)備份制度確保評(píng)選數(shù)據(jù)安全可靠。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇十一
活動(dòng)目的對(duì)標(biāo)產(chǎn)品需求中的產(chǎn)品或服務(wù)的目的。任何一個(gè)需求必定是產(chǎn)品目的加用戶(hù)需求的結(jié)合。活動(dòng)也不例外，活動(dòng)目的的分類(lèi)和產(chǎn)品目的大致一樣?？梢钥偨Y(jié)為品牌、拉新、促活、留存四類(lèi)。
二：活動(dòng)主題。
確立活動(dòng)主題一定要新穎和具備誘惑力，一般活動(dòng)主題可以從兩個(gè)方面來(lái)構(gòu)思：節(jié)日和話(huà)題事件。中秋節(jié)這一大營(yíng)銷(xiāo)熱點(diǎn)是很好的切入點(diǎn)。
產(chǎn)品優(yōu)惠：例如常見(jiàn)的打折優(yōu)惠，促銷(xiāo)優(yōu)惠等。
禮物獎(jiǎng)品：電影券、代金券、購(gòu)物券、實(shí)物獎(jiǎng)品等。
四：活動(dòng)時(shí)間。
針對(duì)不同類(lèi)型的活動(dòng)有不同的活動(dòng)時(shí)間，需結(jié)合自身實(shí)際需求來(lái)定。活動(dòng)上線(xiàn)之前可以提前推廣預(yù)熱，正式線(xiàn)上活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，會(huì)影響用戶(hù)的參與興趣，建議15天內(nèi)結(jié)束，這樣可以使用戶(hù)產(chǎn)生一定的緊迫感和參與積極性。
五：活動(dòng)形式。
愛(ài)豆子中秋節(jié)專(zhuān)題活動(dòng)——記憶里中秋的味道記憶游戲，形式新穎有趣，貼合中秋氛圍的游戲元素，隨意添加品牌標(biāo)識(shí)，增強(qiáng)品牌宣傳效益。
六：活動(dòng)預(yù)算。
做好活動(dòng)流程，直接按照流程開(kāi)始統(tǒng)計(jì)物料，逐項(xiàng)列舉要用到的東西，填寫(xiě)在excel表格中。物料統(tǒng)計(jì)完成后開(kāi)始分類(lèi)，按照項(xiàng)目、采購(gòu)、數(shù)量、金額分類(lèi)整理，讓表格中各項(xiàng)數(shù)據(jù)一目了然。
七：推廣渠道。
好的活動(dòng)，也要有好的渠道去推廣，畢竟，酒香也怕巷子深。在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)好時(shí)，就應(yīng)當(dāng)同步開(kāi)始活動(dòng)推廣方案的設(shè)計(jì)，活動(dòng)推廣包括平臺(tái)內(nèi)推廣和平臺(tái)外推廣，平臺(tái)內(nèi)可以選擇在微信公眾號(hào)、企業(yè)官網(wǎng)、微博、小程序、app等推廣，平臺(tái)外可以在sem、貼吧論壇、新聞源、朋友圈、廣告銀行等渠道推廣。
八：風(fēng)險(xiǎn)控制。
在活動(dòng)上線(xiàn)前，就應(yīng)該對(duì)活動(dòng)上線(xiàn)后可能會(huì)遇到的風(fēng)險(xiǎn)提前預(yù)測(cè)并作好應(yīng)對(duì)措施。
活動(dòng)結(jié)果公布、獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)、客戶(hù)維護(hù)、活動(dòng)總結(jié)與復(fù)盤(pán)等，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能缺少。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇十二
為有效落實(shí)學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展20xx春季學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)巡課工作》（遼寧工大辦發(fā)[20xx]6號(hào)）文件要求，為進(jìn)一步掌握我院線(xiàn)上教學(xué)運(yùn)行情況，確保線(xiàn)上課堂教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)把“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)做到實(shí)處，老師備好課、上好課，學(xué)生聽(tīng)好課，線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)同質(zhì)等效，學(xué)院成立了線(xiàn)上教學(xué)巡課檢查工作組，并制定了以下線(xiàn)上巡課方案，對(duì)我院線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行有效監(jiān)管。
組長(zhǎng)：?jiǎn)毯汀⑼鯑|。
副組長(zhǎng)：馬志軍、李剛、宋衛(wèi)華、趙忠海、聶仁東。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)本科生線(xiàn)上巡課小組、研究生線(xiàn)上巡課小組和學(xué)生上課督察小組。
組長(zhǎng)：趙忠海。
成員：劉一人、霍丙杰、李彩霞、王勇、張勛、董慶國(guó)、尹業(yè)長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：馬志軍。
成員：郝建峰、張勛、武芳冰、王勇、曹博。
學(xué)生上課督察小組。
組長(zhǎng)：聶仁東。
成員：蔣來(lái)、丁丁、學(xué)院全體班導(dǎo)師。
1、本科生線(xiàn)上巡課小組負(fù)責(zé)針對(duì)我院本科生授課教師的線(xiàn)上教學(xué)情況進(jìn)行巡檢，包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。
2、研究生線(xiàn)上巡課小組負(fù)責(zé)針對(duì)我院研究生授課教師的線(xiàn)上教學(xué)情況進(jìn)行巡檢，包括教學(xué)秩序、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果等。
3、學(xué)生上課督察小組重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的.線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽檢、包括課堂出勤情況、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、對(duì)于線(xiàn)上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，深入了解學(xué)生實(shí)際，及時(shí)與學(xué)生及家長(zhǎng)取得聯(lián)系，制定幫扶措施，保證學(xué)生順利完成線(xiàn)上學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、本次巡檢做到全覆蓋，在線(xiàn)上教學(xué)期間各小組要將所負(fù)責(zé)的巡檢任務(wù)，全部巡檢一次，并填寫(xiě)聽(tīng)課表進(jìn)行反饋。
2、對(duì)于聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的情況，及時(shí)與開(kāi)課教師和學(xué)生溝通、反饋，保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，做到線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)同質(zhì)等效。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇十三
為了落實(shí)“應(yīng)考盡考”和“誠(chéng)實(shí)守信”的考試要求，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)公平公正的考試環(huán)境，同時(shí)滿(mǎn)足未返校和隔離學(xué)生的學(xué)業(yè)完成需求，根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排，現(xiàn)制訂經(jīng)濟(jì)學(xué)院期末同步線(xiàn)上考試方案。
未返校學(xué)生、隔離學(xué)生等不能參加線(xiàn)下考試的所有學(xué)生。
（一）考生端。
1.考生務(wù)必保障網(wǎng)絡(luò)暢通，考試期間不能掉線(xiàn)。
2.考生需提前調(diào)試好2臺(tái)電子設(shè)備，用兩個(gè)手機(jī)號(hào)雙機(jī)位進(jìn)入騰訊會(huì)議并開(kāi)啟攝像頭。其中主機(jī)位開(kāi)啟麥克風(fēng)。要求主機(jī)位為帶攝像頭的電腦，后機(jī)位要求能看到雙手的動(dòng)作和桌面，考試期間雙手不能離開(kāi)桌面，不能操作電子設(shè)備。
3.不允許除雙機(jī)位以外的任何電子產(chǎn)品（例如電子手表等）進(jìn)入監(jiān)控范圍。
4.考生提前準(zhǔn)備4張a4大小空白答題紙和2張a4大小空白草稿紙，除此之外不允許出現(xiàn)書(shū)籍和紙張。
5.考生通過(guò)閱讀老師共享的文檔試卷進(jìn)行答題，并在答題紙的左側(cè)寫(xiě)好相關(guān)信息，如圖1?？荚嚱Y(jié)束后三分鐘內(nèi)需立即將答題紙清晰拍照上傳給任課老師指定的交卷平臺(tái)。如需提前交卷，考生需通過(guò)語(yǔ)音向監(jiān)考老師提出交卷請(qǐng)求，并在三分鐘內(nèi)將答題紙清晰拍照上傳給任課老師指定的交卷平臺(tái)。
6.若未返?；蚋綦x考生確因設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)條件不具備導(dǎo)致不能滿(mǎn)足以上考試要求，必修課可提前向?qū)W院申請(qǐng)辦理緩考手續(xù)，選修課可提前向?qū)W院申請(qǐng)辦理退課手續(xù)。
（二）監(jiān)考端。
為了保證考試的`有序進(jìn)行，凡是期末考試有線(xiàn)上考場(chǎng)的課程都將配備一名監(jiān)考教師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)線(xiàn)上監(jiān)考。
1.考試安排出來(lái)后，監(jiān)考老師需提前預(yù)定好騰訊會(huì)議室，通知到每一位需要進(jìn)行線(xiàn)上考試的考生并進(jìn)行設(shè)備測(cè)試。
2.監(jiān)考老師需提前十五分鐘到達(dá)線(xiàn)下考場(chǎng)，打開(kāi)多媒體進(jìn)入騰訊會(huì)議，以便線(xiàn)上考生按要求順利進(jìn)入線(xiàn)上考場(chǎng)，記錄好線(xiàn)上缺考情況，并使全體線(xiàn)下考生都能夠通過(guò)考場(chǎng)投影的大屏幕看到線(xiàn)上考生的考試過(guò)程。
3.監(jiān)考老師在考試開(kāi)始前五分鐘開(kāi)啟騰訊會(huì)議錄屏功能，通過(guò)u盤(pán)和騰訊會(huì)議的共享文檔將試卷共享給線(xiàn)上考生，根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)音提示進(jìn)行試卷翻頁(yè)操作。
4.考試開(kāi)始后，監(jiān)考老師需密切關(guān)注線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)生考試情況，避免違規(guī)行為出現(xiàn)。
5.監(jiān)考老師需提醒線(xiàn)上考試學(xué)生按要求在答題紙上填寫(xiě)相關(guān)信息。
6.考試結(jié)束后，監(jiān)考老師需提醒學(xué)生按要求在三分鐘內(nèi)拍照上傳答題紙。考生交卷成功后，監(jiān)考老師向考生發(fā)出“交卷成功，請(qǐng)退出騰訊會(huì)議”的指令。
所有線(xiàn)上考試時(shí)間與對(duì)應(yīng)線(xiàn)下考試同時(shí)進(jìn)行，所有考試在12月30日（周五）之前完成。
以上方案具體操作流程已在學(xué)院本學(xué)期前面隨堂考試中測(cè)試過(guò)，效果良好，具有較強(qiáng)的可操作性。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇十四
根據(jù)《xx大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控指揮部通告(第3號(hào)、第5號(hào))》、《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)前研究生培養(yǎng)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間研究生培養(yǎng)工作實(shí)施方案》等文件精神要求，為貫徹落實(shí)“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”，確保研究生教學(xué)工作要求、培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)不降低，結(jié)合學(xué)院研究生培養(yǎng)工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
1.全院師生嚴(yán)格按照學(xué)校的總體部署，從實(shí)際出發(fā)，本著“服從大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分類(lèi)施策、注重實(shí)效”的原則，在開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間，在做好自我防護(hù)、確保自身安全的前提下，因地制宜的開(kāi)展學(xué)習(xí)和研究工作。
2、研究生報(bào)到采用分段注冊(cè)辦法。
第一階段完成網(wǎng)上注冊(cè)，時(shí)間為20xx年2月16日。研究生可通過(guò)郵件、電話(huà)、短信、qq、微信等方式，向研究生教學(xué)辦公室尤嘉陽(yáng)老師報(bào)到，并由尤老師在研究生綜合管理信息系統(tǒng)中統(tǒng)一完成注冊(cè)工作。處于休學(xué)、保留學(xué)籍期間的研究生不參加第一階段網(wǎng)上注冊(cè)。第二階段，根據(jù)學(xué)校通知的返校時(shí)間正常報(bào)到注冊(cè)，具體時(shí)間和要求另行通知。
3.關(guān)于研究生的.課程教學(xué)安排。
(1)選課。在延期開(kāi)學(xué)期間，學(xué)生可以選課，可暫不錄入研究生綜合管理信息系統(tǒng)。研究生返校后再按常規(guī)流程正常錄入。因疫情或網(wǎng)絡(luò)不通等原因，未能完成選課者，可于正式開(kāi)學(xué)后辦理。
(2)公共必修課程(思想政治理論課、研究生英語(yǔ)課、數(shù)學(xué)類(lèi)課程等)按照教學(xué)大綱與相關(guān)備課要求進(jìn)行。要求研究生在延期開(kāi)學(xué)期間，圍繞相關(guān)課程的教學(xué)資料進(jìn)行自學(xué)(教學(xué)資料會(huì)共享至研究生群)。研究生返校后，研究生院將協(xié)同開(kāi)課單位，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)原有公共必修課程教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，保質(zhì)保量地組織開(kāi)展公共必修課程的課堂教學(xué)，要采取多種方式綜合考核學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際運(yùn)用。
(3)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的公共必修課程《工程倫理》采用線(xiàn)上和線(xiàn)下相結(jié)合的混合式教學(xué)方式。延期開(kāi)學(xué)期間，研究生按照第一學(xué)期期末下發(fā)的通知要求，在“學(xué)堂在線(xiàn)”正常進(jìn)行《工程倫理》課程的線(xiàn)上學(xué)習(xí)和考試，線(xiàn)下教學(xué)和考試等研究生返校后進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和組織安排。
(4)其他專(zhuān)業(yè)課程。研究生教學(xué)辦公室將于20xx年2月8日前建好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)設(shè)的每門(mén)研究生專(zhuān)業(yè)課程的qq群，并將qq群號(hào)發(fā)布在教工群和學(xué)生群中。教學(xué)秘書(shū)通知授課教師加入到自己授課的qq群中，并通知研究生按照自己的培養(yǎng)計(jì)劃選擇進(jìn)入對(duì)應(yīng)的qq群。
研究生專(zhuān)業(yè)課程的授課教師要依據(jù)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整課程教學(xué)大綱、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提前整理好課程簡(jiǎn)介和教學(xué)大綱、參考書(shū)目等內(nèi)容，并在自己授課的qq群中發(fā)布課程學(xué)習(xí)書(shū)目和相關(guān)材料，可利用微信、qq、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂、學(xué)堂在線(xiàn)“雨課堂”、超星“學(xué)習(xí)通”等多種方式建立網(wǎng)絡(luò)課程群;根據(jù)課程內(nèi)容擬定核心重點(diǎn)，要求學(xué)生預(yù)習(xí)思考，撰寫(xiě)課程階段報(bào)告;也可進(jìn)行線(xiàn)上分組討論和交流，開(kāi)創(chuàng)新型課程教學(xué)模式。根據(jù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)進(jìn)展情況，授課教師可適當(dāng)布置課后作業(yè)，并做好在線(xiàn)輔導(dǎo)和課程考核。
學(xué)校為研究生課程教學(xué)提供了網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂服務(wù)。有使用虛擬課堂需求的任課教師請(qǐng)于2月9日前向研究生教學(xué)辦公室申報(bào)，研究生教學(xué)辦公室將使用虛擬課堂的任課教師和課程相關(guān)信息匯總上報(bào)，研究生院將協(xié)調(diào)分配虛擬課堂資源，給教師提供操作指南，并對(duì)虛擬課堂使用給予指導(dǎo)。
(5)延期開(kāi)學(xué)期間，非全日制研究生課程教學(xué)與全日制研究生課程教學(xué)要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)、同一措施和同等對(duì)待。
(6)研究生要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)自律意識(shí)，提高自主學(xué)習(xí)與研究能力。有效利用任課教師、導(dǎo)師提供的教學(xué)科研資源，以及公共慕課課程平臺(tái)(中國(guó)大學(xué)mooc平臺(tái)、學(xué)堂在線(xiàn)平臺(tái)、超星爾雅平臺(tái)、xx大學(xué)“珞珈在線(xiàn)”等)和學(xué)校圖書(shū)館提供的電子數(shù)據(jù)庫(kù)資源，自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
4、關(guān)于研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐安排。
延期開(kāi)學(xué)期間，暫停組織研究生在學(xué)校、生源居住地或外地開(kāi)展的一切實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)。正式開(kāi)學(xué)、疫情影響結(jié)束后，研究生導(dǎo)師再根據(jù)具體情況，妥善安排研究生相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)踐。
5.關(guān)于20xx屆畢業(yè)生學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予工作。
盡量保障畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)間不延遲，在延遲開(kāi)學(xué)期間，請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生學(xué)位論文的指導(dǎo)工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)研究生的科學(xué)研究進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)，確保學(xué)位論文質(zhì)量，勉勵(lì)研究生盡可能按原定計(jì)劃完成學(xué)位論文研究、寫(xiě)作與修改工作，研究生定期通過(guò)郵件、qq等方式向?qū)焻R報(bào)研究進(jìn)展。
關(guān)于組織研究生學(xué)位論文預(yù)答辯及外審工作，根據(jù)學(xué)?？傮w部署適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，待學(xué)校正式開(kāi)學(xué)、研究生返校后再適時(shí)組織安排。必要的情況下采取分批次組織預(yù)答辯及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)外審，具體時(shí)間安排另行通知。
在職工程碩士、非全日制研究生與全日制研究生學(xué)位論文預(yù)答辯、外審、學(xué)位論文答辯、學(xué)位授予工作堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)、同一措施、同等對(duì)待。
6.關(guān)于研究生招考工作的安排。
有關(guān)博士研究生招生考試、碩士研究生初試成績(jī)公布、復(fù)核及復(fù)試錄取等工作，將根據(jù)疫情防控實(shí)際做必要調(diào)整，屆時(shí)將會(huì)提前公告。大家可密切關(guān)注xx大學(xué)研究生招生信息網(wǎng))或xx大學(xué)研究生院網(wǎng)站等相關(guān)信息公告。
7.科研訓(xùn)練及其它環(huán)節(jié)。
延期開(kāi)學(xué)期間，不組織研究生其它必修環(huán)節(jié)和有關(guān)科研活動(dòng)，請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師按照學(xué)校部署要求，不得擅自通知研究生提前到校。延期開(kāi)學(xué)期間，研究生導(dǎo)師要從實(shí)際出發(fā)，利用網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)等方式對(duì)研究生的科學(xué)研究進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)，組織文獻(xiàn)研讀，開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)術(shù)研討，交流研究心得，確保學(xué)習(xí)研究“不斷線(xiàn)”。研究生有特殊情況需及時(shí)和導(dǎo)師、輔導(dǎo)員溝通。
8.教師和研究生關(guān)于本通知的相關(guān)問(wèn)題可以和教學(xué)辦公室聯(lián)系，統(tǒng)一協(xié)調(diào)解決。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇十五
購(gòu)物滿(mǎn)18元以上均可獲贈(zèng)父親節(jié)精美禮品一份。(扇子或剃須刀片)。
二、凡6月18日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購(gòu)生日蛋糕6折優(yōu)惠。
三、送給父親的祝福(顧客持會(huì)員卡購(gòu)男士用品可享受免費(fèi)禮品包裝。)。
具體操作：
地點(diǎn)：大廈店換購(gòu)處。
細(xì)則：
a：凡持本店當(dāng)日單張38元以上購(gòu)物小票者可參加喝啤酒比賽。
b：每場(chǎng)次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時(shí)間內(nèi)喝完1聽(tīng)者獲勝。獲勝者將當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)2聽(tīng)鐘樓啤酒，商品準(zhǔn)備：水杯，男士?jī)?nèi)衣，吉列系列，酒類(lèi)，涼席，涼枕賣(mài)場(chǎng)布置：換購(gòu)處吊掛父親節(jié)吊牌，賣(mài)場(chǎng)內(nèi)制作父親節(jié)提示。
一、營(yíng)銷(xiāo)目的。
由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天，并在同一快訊檔期，而父親節(jié)相對(duì)端午節(jié)來(lái)說(shuō)，僅僅是一個(gè)小節(jié)日，兩者只能選擇其一做為促銷(xiāo)重點(diǎn)，因此，今年父親節(jié)的促銷(xiāo)不做主題式促銷(xiāo)，主要以商品促銷(xiāo)為重點(diǎn)，來(lái)達(dá)到銷(xiāo)售的目的。
二、快訊檔期。
6月10日―6月24日。
三、促銷(xiāo)主題。
1、扮靚父親，重返年輕。
2、給老爸一個(gè)溫馨的父親節(jié)。
3、真情實(shí)意送父親，健康禮品更貼心。
四、促銷(xiāo)方式。
一)商品選擇。
選擇男士商品和季節(jié)性商品進(jìn)行促銷(xiāo)，以下商品謹(jǐn)供參考：
1、食品類(lèi)：啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品等；
3、煙酒類(lèi)。
二)商品特賣(mài)。
由采購(gòu)部針對(duì)相關(guān)商品與供應(yīng)商洽談特價(jià)銷(xiāo)售：
2、讓父親更健康：啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品、體育用品等特賣(mài)；
3、讓父親更快樂(lè)：一些精美高檔禮品等特賣(mài)；
三)商品促銷(xiāo)。
四)商品陳列。
由各連鎖分店根據(jù)本店與專(zhuān)柜情況，針對(duì)相關(guān)特價(jià)商品進(jìn)行突出和重點(diǎn)陳列，以促進(jìn)和達(dá)到節(jié)日銷(xiāo)售的目的。
活動(dòng)內(nèi)容：父親節(jié)即將來(lái)臨，為了表達(dá)對(duì)父親的敬意與感謝，用你的畫(huà)筆將老爸特色的一面畫(huà)下來(lái)并在畫(huà)像背面附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明寄給我們。如：“健康老爸”、“快樂(lè)老爸”、“帥氣老爸”等。進(jìn)行評(píng)選后，我們從中評(píng)選出50名獲獎(jiǎng)作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下(含18歲)，畫(huà)體風(fēng)格不限。6/5---6/12為作品收集期，6/13為作品評(píng)選期，6/14---6/16為獲獎(jiǎng)作品展示期，6/16進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。
一等獎(jiǎng):1名價(jià)值300元的禮品。
二等獎(jiǎng):1名價(jià)值100元的禮品。
三等獎(jiǎng):2名價(jià)值50元的禮品。
紀(jì)念獎(jiǎng):46名精美禮品一份。
活動(dòng)地點(diǎn)：正門(mén)外淑女屋旁。
報(bào)名方式：xxxxx。
活動(dòng)內(nèi)容：父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽，年齡不限，限報(bào)50隊(duì)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝，所包粽子參賽者可帶走。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍:1名價(jià)值300元的禮品。
亞軍:2名價(jià)值100元的禮品。
季軍:3名價(jià)值50元的禮品。
參與獎(jiǎng):44名精美禮品一份。
活動(dòng)內(nèi)容：舉辦旱地龍舟比賽。在端午節(jié)這天，自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統(tǒng)習(xí)俗。你想嘗試劃龍舟的樂(lè)趣嗎?你想讓今年的端午節(jié)過(guò)得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。
參賽隊(duì)伍組成：康師傅一支隊(duì)伍，觀眾三支隊(duì)伍，春熙路街道辦兩支隊(duì)伍。參賽隊(duì)伍可獲精美小禮品一份。
活動(dòng)地點(diǎn)：1f正門(mén)。
活動(dòng)內(nèi)容：父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽，年齡不限，限報(bào)30隊(duì)。比賽分為：父子顛足球接力、父子卡拉ok對(duì)唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗(yàn)，真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內(nèi)容，比賽采用計(jì)分制，根據(jù)部分評(píng)出冠、亞、季軍。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍:1名價(jià)值400元的禮品。
亞軍:1名價(jià)值200元的禮品。
季軍:2名價(jià)值100元的禮品。
參與獎(jiǎng):26名精美禮品一份。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇十六
因當(dāng)前疫情多點(diǎn)散發(fā)，防控形勢(shì)嚴(yán)峻，為保障考生生命健康安全，保證20xx年單獨(dú)考試招生工作順利開(kāi)展，確?？荚嚬ぷ靼踩Ｃ?、公平公正，根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于做好20xx年高等職業(yè)教育單獨(dú)考試招生和技能拔尖人才免試入學(xué)工作的通知》（教學(xué)〔20xx〕59號(hào)）及《關(guān)于進(jìn)一步做好20xx年高等職業(yè)教育單獨(dú)考試工作的緊急通知》（教辦考院〔20xx〕100號(hào)）文件精神，結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)及學(xué)院實(shí)際情況，特制訂我院20xx年單獨(dú)考試招生線(xiàn)上考試工作方案。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程線(xiàn)上考試方式，考生就地就校參加考試?？荚嚳颇考坝?jì)分規(guī)則以我院公布的《20xx年單獨(dú)考試招生章程》中有關(guān)內(nèi)容為準(zhǔn)，我院招生章程網(wǎng)址：xxxx。
4月23日上午：8：00—10：00文化素質(zhì)考試（線(xiàn)上）。
4月23日上午：11：00—11：30職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試/職業(yè)技能測(cè)試（線(xiàn)上）。
每場(chǎng)考試開(kāi)始前半小時(shí)，請(qǐng)各位考生完成考場(chǎng)布置和設(shè)備調(diào)試。
依據(jù)考生類(lèi)別，按所報(bào)專(zhuān)業(yè)第一志愿參加考試，文化素質(zhì)考試和職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試/職業(yè)技能測(cè)試各為200分，考試成績(jī)總分為400分。
考生最終考試成績(jī)=文化素質(zhì)考試成績(jī)+職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試/職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)。
免面試、免筆試的考生及其成績(jī)折算見(jiàn)我院招生章程規(guī)定,具體免試名單可訪(fǎng)問(wèn)我校招生信息網(wǎng)“名單公示”欄目查看。
學(xué)院根據(jù)河南省教育廳具體要求，此次單招考試為網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程線(xiàn)上考試，采用河南八六三軟件股份有限公司提供的訊飛智教學(xué)app，考前進(jìn)行人臉識(shí)別比對(duì)，考中采用“雙機(jī)位”對(duì)考試過(guò)程進(jìn)行記錄，考試過(guò)程中安排監(jiān)考老師全過(guò)程監(jiān)考。
（一）考試工具：學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上考試時(shí)，按以下兩種工具均可：
1.手機(jī)加電腦：一部手機(jī)用于監(jiān)控，一臺(tái)電腦用于作答。
2.兩部手機(jī)：一部手機(jī)用于監(jiān)控，另一部手機(jī)用于作答。
（二）考試設(shè)備準(zhǔn)備。
1.答題設(shè)備：電腦。
考生使用電腦進(jìn)行考試作答的，需準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦或配備攝像頭的具有收聲與功放功能的臺(tái)式電腦,打開(kāi)考試系統(tǒng)指定的'瀏覽器，登錄fif智慧教學(xué)平臺(tái)或官網(wǎng)鏈接地址xxxx，進(jìn)入考試系統(tǒng)。電腦具體要求：
（1）操作系統(tǒng)應(yīng)為windows7以上；
（2）內(nèi)存應(yīng)為4g以上（最好8g）；
（3）cpu為i3處理器以上；
（4）硬盤(pán)大小應(yīng)為120g以上；
（5）瀏覽器最好是用chrome最新版瀏覽器或最新版360安全瀏覽器。
2.答題設(shè)備：智能手機(jī)。
考生使用智能手機(jī)進(jìn)行考試作答的，手機(jī)具體要求：
（1）蘋(píng)果手機(jī)系統(tǒng)應(yīng)為ios10.0系統(tǒng)及以上；
（2）android手機(jī)系統(tǒng)應(yīng)為android5.0系統(tǒng)及以上；
（3）智能手機(jī)需支持移動(dòng)蜂窩或wifi網(wǎng)絡(luò)連接；
（4）需具備前置攝像頭進(jìn)行視頻錄制及傳輸（測(cè)試時(shí)考試系統(tǒng)也會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)功能檢測(cè)）。
使用智能手機(jī)掃描左側(cè)的二維碼，下載并安裝訊飛智教學(xué)app。按照操作手冊(cè)（見(jiàn)附件2）進(jìn)行操作登錄即可。在整個(gè)考試過(guò)程中，為監(jiān)控各位考生的考試情況，請(qǐng)全程打開(kāi)攝像頭，平臺(tái)將調(diào)用攝像頭，隨機(jī)進(jìn)行人像采集并與后臺(tái)人臉數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行比對(duì)，隨機(jī)抓拍。
3.監(jiān)考的設(shè)備：智能手機(jī)。
考生準(zhǔn)備1部智能手機(jī)及可為該手機(jī)充電的充電線(xiàn)和電源，確保手機(jī)在考試期間電量充足并可充電，手機(jī)的攝像頭、音頻話(huà)筒正常，網(wǎng)絡(luò)順暢。具體使用要求與考試手機(jī)相同。
監(jiān)考手機(jī)主要為展示考生準(zhǔn)考證、身份證及錄制考試全過(guò)程時(shí)使用。使用智能手機(jī)掃描左側(cè)的二維碼，下載并安裝訊飛智教學(xué)app。在整個(gè)考試過(guò)程中，為監(jiān)控各位考生的考試情況，請(qǐng)全程打開(kāi)攝像頭，平臺(tái)將調(diào)用攝像頭進(jìn)行監(jiān)考。
（三）布置測(cè)試環(huán)境。
1.空間環(huán)境。
測(cè)試環(huán)境選擇獨(dú)立、封閉、安靜、明亮（不逆光）的場(chǎng)所，避免了考試期間受到干擾；網(wǎng)絡(luò)信號(hào)強(qiáng)，網(wǎng)速流暢不卡頓，電腦端答題的考生推薦通過(guò)網(wǎng)線(xiàn)接入電腦，備用wifi；手機(jī)端答題的考生推薦通過(guò)wifi接入手機(jī)，備用4g/5g信號(hào)；測(cè)試期間全程只能有考生一人在房間內(nèi)，無(wú)其他人進(jìn)出。
2.電腦、考試手機(jī)作答環(huán)境。
（1）電腦端、考試手機(jī)端攝像頭應(yīng)正對(duì)考生，能完整拍攝到考生上半身和雙手。在整個(gè)考試過(guò)程中，為監(jiān)控各位考生的考試情況，請(qǐng)全程打開(kāi)電腦、手機(jī)攝像頭，平臺(tái)將調(diào)用攝像頭在考前進(jìn)行人臉識(shí)別認(rèn)證，考中隨機(jī)進(jìn)行人像采集并與后臺(tái)人臉數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行比對(duì)，隨機(jī)抓拍。
（2）考試過(guò)程中，除考試必要頁(yè)面外，其他一切應(yīng)用程序及瀏覽器頁(yè)面必須關(guān)閉，在考試期間嚴(yán)禁屏幕切換。
3.監(jiān)考手機(jī)環(huán)境。
（1）請(qǐng)勿將手機(jī)調(diào)至靜音，方便接收考試過(guò)程中監(jiān)考員的提醒。卸載或關(guān)閉社交軟件（微信、qq等），關(guān)閉手機(jī)其他app消息通知，手機(jī)不能處于飛行模式及休眠模式狀態(tài)，須保持網(wǎng)絡(luò)暢通。
（2）手機(jī)、支架或其他用于擺放手機(jī)的桌椅。
（3）監(jiān)考的設(shè)備擺放在考生右后方1-1.5米處，與后背呈45°角，能拍攝到考生整體及考試環(huán)境。
（四）考生要求。
1.考生需將五官清楚顯露，以保證通過(guò)電腦端人臉識(shí)別驗(yàn)證及考試全程實(shí)時(shí)監(jiān)控，考試期間，考生不能化妝，發(fā)際不得遮蔽耳朵，不得戴帽子、口罩、耳機(jī)、耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾品；考試桌面除電腦、鼠標(biāo)、身份證、準(zhǔn)考證、一張空白a4紙、文具，不得出現(xiàn)其他任何物品（包括手表、手機(jī)、水杯、筆袋、計(jì)算器等）。
2.手機(jī)端不得使用美顏及濾鏡，本人全程出鏡，不得離開(kāi)座位，不得中斷錄制，無(wú)關(guān)人員不得在考試區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)?？荚囘^(guò)程中考生不能接打電話(huà)，否則按作弊處理。
1.為了防止考生個(gè)人信息泄漏，登錄賬號(hào)為學(xué)院英文簡(jiǎn)寫(xiě)hciit加考生號(hào)，例如考生號(hào)為xxx，則該考生的考試系統(tǒng)登錄賬號(hào)為：xxx；密碼為：xxxx，學(xué)生登錄后可自行修改密碼，如修改密碼請(qǐng)?jiān)诳荚嚻陂g妥善保存。
2.為方便考生熟悉考試平臺(tái)，我院將于4月20日下午組織兩場(chǎng)模擬考試（包括文化素質(zhì)模擬考試和職業(yè)適應(yīng)性模擬測(cè)試/職業(yè)技能模擬測(cè)試）和系統(tǒng)壓力測(cè)試，4月21日全天開(kāi)放單招考試測(cè)試系統(tǒng)，請(qǐng)各位考生密切關(guān)注河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、手機(jī)短信通知，準(zhǔn)時(shí)參加模擬考試。
3.考試系統(tǒng)的電腦端、手機(jī)app端具體操作詳見(jiàn)附件1、附件2。
4.考試系統(tǒng)客服咨詢(xún)電話(huà)：xxx。
5.有關(guān)考試系統(tǒng)操作問(wèn)題請(qǐng)掃下方二維碼進(jìn)qq群咨詢(xún)。
6.學(xué)院招生咨詢(xún)電話(huà)：xxx。
線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案篇十七
（一）成立武功鄉(xiāng)中心校線(xiàn)上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校張志國(guó)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，馮文豪校長(zhǎng)、教研員安國(guó)麗任副組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)和中心校教研員為成員，明確職責(zé)分工，制定工作計(jì)劃，合理規(guī)劃教研內(nèi)容。全面指導(dǎo)、督促、檢查各校教研工作開(kāi)展。
武功鄉(xiāng)中心校線(xiàn)上教研領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張志國(guó)。
副組長(zhǎng)：馮文豪、安國(guó)麗。
成員：各校校長(zhǎng)和中心校教研員。
（2）嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃調(diào)整好各學(xué)科教研的時(shí)間，確保教研時(shí)間充分，不被擠占，按時(shí)開(kāi)展線(xiàn)上教研活動(dòng)。
（三）各教研組通過(guò)多種形式開(kāi)展線(xiàn)上教研活動(dòng)，并不斷挖掘、探索適合研討、交流、記錄等更好的線(xiàn)上教研方式。
（四）豐富線(xiàn)上教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式，提高線(xiàn)上教研活動(dòng)的目的性和針對(duì)性。線(xiàn)上教研既可以是學(xué)科組教師集體備課，也可是同年級(jí)同學(xué)科教師的線(xiàn)上聽(tīng)課、評(píng)課；既可以研討線(xiàn)上教學(xué)的策略方法，也可以討論在線(xiàn)上教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，共商解決辦法?？傊?，線(xiàn)上教研要切實(shí)解決教師教學(xué)中的困惑，突出目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。
（五）時(shí)間安排：10月23日下午1:30。
（一）高度重視，周密安排。
要高度重視線(xiàn)上教研工作的重要性。充分認(rèn)識(shí)做好此項(xiàng)工作是落實(shí)好國(guó)家課程計(jì)劃，提高線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，也是學(xué)校服務(wù)群眾，辦好人民滿(mǎn)意的教育重要體現(xiàn)。教導(dǎo)處要結(jié)合師資實(shí)際，制定翔實(shí)有效的工作計(jì)劃，周密安排，不折不扣落實(shí)好各項(xiàng)工作要求，同時(shí)鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性開(kāi)展教研工作。
（二）定期檢查，隨機(jī)抽查。
為確保線(xiàn)上教研工作安排落實(shí)到位，中心校包校人員深入各教研組采用定期檢查、隨機(jī)抽查的方式，檢查各組工作落實(shí)情況，對(duì)工作落實(shí)敷衍應(yīng)付的單位或個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令定期整改。校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)關(guān)注教研、教師培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況和實(shí)際效果，指導(dǎo)并督促相關(guān)教研組、教師完成好工作任務(wù)。
（三）資料留存，及時(shí)歸檔。
在做好教研工作的同時(shí)，及時(shí)做好資料的留存和歸檔工作。
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