寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和分析自己的過去，從而在未來的學(xué)習(xí)和工作中做出更合理的決策。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要盡量客觀、真實(shí)地表達(dá)自己的感受和思考，避免夸大或虛假。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近年來，論文寫作作為大學(xué)生最為繁重的任務(wù)之一，備受關(guān)注。為了提高大學(xué)生的寫作能力，我校特別組織了一次論文寫作實(shí)訓(xùn)報(bào)告的活動(dòng)。在這次實(shí)訓(xùn)過程中，我受益匪淺，對(duì)于學(xué)術(shù)寫作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。通過實(shí)踐和反思，我深刻體會(huì)到了寫作的重要性，同時(shí)也意識(shí)到了自己在寫作過程中的不足之處。下面，我將從總體認(rèn)識(shí)、寫作技巧、文獻(xiàn)查找、論據(jù)論證和語言表達(dá)五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先，總體認(rèn)識(shí)是寫作的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我深深體會(huì)到寫作是一個(gè)系統(tǒng)性的過程。首先是明確寫作目的和寫作對(duì)象，然后構(gòu)建合理的框架和邏輯，分析問題的核心和關(guān)鍵，最后通過合適的方法和手段表達(dá)自己的觀點(diǎn)。只有首先明確了寫作的整體思路和目標(biāo)，才能在具體的寫作過程中更加有針對(duì)性和有效性。此外，寫作也需要具備一定的預(yù)見性，對(duì)讀者的反應(yīng)和期望有所了解，這樣才能更好地進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
其次，寫作技巧對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的論文至關(guān)重要。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到寫作技巧的重要性。首先是提煉問題，確定論文要點(diǎn)。在寫作過程中，我們要有意識(shí)地去篩選、提取論文的重點(diǎn)和亮點(diǎn)，這樣才能在有限的篇幅中突出主題，增強(qiáng)論文的可讀性和說服力。其次是注重邏輯結(jié)構(gòu)和段落規(guī)范。寫作中，我們要?jiǎng)澐趾枚温?，保持邏輯的連貫性，使得讀者在讀完一段之后能夠流暢地過渡到下一段。此外，寫作過程中還要注重豐富性和精確性的平衡，兼顧思想深度和語言表達(dá)的清晰度。
第三，文獻(xiàn)查找是論文寫作的重要環(huán)節(jié)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)文獻(xiàn)的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。在寫作過程中，文獻(xiàn)的選擇和查找是十分關(guān)鍵的。正確、準(zhǔn)確地引用文獻(xiàn)不僅可以增加信服力，還可以為自己論述提供充分的依據(jù)和支持。因此，我們需要學(xué)會(huì)系統(tǒng)地查找文獻(xiàn)，選擇適合自己研究方向和題目的文獻(xiàn)。同時(shí)，要注重文獻(xiàn)的權(quán)威性和時(shí)效性，選擇有較高學(xué)術(shù)價(jià)值和可靠性的文獻(xiàn)。在查找過程中，我們還要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用圖書館資源和網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)揮最大的效益。
第四，論據(jù)論證是寫作過程中的關(guān)鍵步驟。寫作中的論據(jù)論證需要找到合適的理論和實(shí)證研究，通過分析、對(duì)比和結(jié)合實(shí)際進(jìn)行統(tǒng)一和印證。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到論據(jù)論證的重要性。在論據(jù)論證過程中，我們需要學(xué)會(huì)系統(tǒng)性地搜集和整理論據(jù)，通過數(shù)據(jù)、實(shí)證和案例等方式支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。同時(shí)，我們需要注重研究方法和數(shù)據(jù)的可靠性和權(quán)威性，避免存在偏見和不合理性的論述，提高論文的科學(xué)性和可信度。
最后，語言表達(dá)是寫作過程中的精華部分。通過這次實(shí)訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到語言表達(dá)對(duì)于論文的重要性。良好的語言表達(dá)可以提高論文的可讀性和說服力，深深影響著讀者對(duì)論文的印象和評(píng)價(jià)。在語言表達(dá)中，我們需要注重語句的通順和流暢，合理運(yùn)用字詞和句式的表達(dá)方式，使得讀者能夠快速理解和接受自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，要注重語言的精煉和簡(jiǎn)潔，避免啰嗦和冗長(zhǎng)的表達(dá)，提高表達(dá)的凝練度和效果。
通過這次論文寫作實(shí)訓(xùn)報(bào)告，我不僅對(duì)學(xué)術(shù)寫作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也體會(huì)到了寫作的重要性。寫作不僅僅是一種技能和工具，更是一種思維方式和表達(dá)能力的體現(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和研究中，我將更加努力地提升自己的寫作水平，不斷完善自己的語言表達(dá)和論據(jù)論證能力，成為一名出色的學(xué)術(shù)寫手。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)素質(zhì)教育的重視，寫作已成為中學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。為了提高中學(xué)生的寫作能力，我校開設(shè)了一門寫作實(shí)訓(xùn)課。在這門課上，我受益匪淺，不僅提高了我的寫作水平，還培養(yǎng)了我的邏輯思維能力、觀察力和表達(dá)能力。以下是我對(duì)這門課的心得體會(huì)。
首先，寫作實(shí)訓(xùn)課給我提供了一個(gè)長(zhǎng)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)寫作的平臺(tái)。在這門課上，我們進(jìn)行了不同主題的寫作訓(xùn)練，如記敘文、說明文、議論文等。這些練習(xí)幫助我形成了寫作的一套規(guī)范化的流程，從尋找素材到構(gòu)思框架再到寫作實(shí)踐，每個(gè)步驟都經(jīng)過老師的指導(dǎo)和批改，逐步完善自己的寫作能力。通過持續(xù)不斷地練習(xí)和反思，我逐漸明白了如何更好地理清思路，合理安排句子結(jié)構(gòu)，使文章更加凝練和有力。
其次，寫作實(shí)訓(xùn)課讓我體會(huì)到了寫作中的多樣性和創(chuàng)造性。在寫作實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)用詞變得更加豐富多樣，句式也更加靈活多變。通過大量閱讀和模仿優(yōu)秀作品，我開始善于選擇適當(dāng)?shù)脑~匯和句型，使文章更富有表現(xiàn)力，讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感聯(lián)想。在老師的引導(dǎo)下，我也學(xué)會(huì)了運(yùn)用修辭手法和修辭語言，使我的作文更具藝術(shù)性和感染力。
第三，寫作實(shí)訓(xùn)課提高了我的觀察力和思考能力。在記敘文寫作中，我學(xué)會(huì)了觀察周圍事物和細(xì)節(jié)，并通過文字描述把它們真實(shí)地呈現(xiàn)在讀者面前。在說明文和議論文寫作中，我更加注重查找和分析相關(guān)信息和資料，提高了我對(duì)問題的深度思考和分析能力。寫作實(shí)訓(xùn)課不僅是對(duì)我的寫作技巧的提升，更是培養(yǎng)了我對(duì)事物的敏感性和思辨能力。
此外，寫作實(shí)訓(xùn)課還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在寫作訓(xùn)練中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和互相批改。通過和同學(xué)們交流和討論，我能夠從他們的觀點(diǎn)中尋找到新的靈感和見解，也更加深入了解自己的不足之處。在討論和修改中，我逐漸意識(shí)到寫作是一個(gè)公認(rèn)的交流方式，要想更好地表達(dá)自己，就需要學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行充分的溝通和合作。
總的來說，寫作實(shí)訓(xùn)課是我中學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這門課，我不僅提高了我的寫作水平，更培養(yǎng)了我的邏輯思維能力、觀察力和表達(dá)能力。我相信這些能力不僅在寫作中能夠得到體現(xiàn)，在其他學(xué)科和生活中也能夠發(fā)揮重要作用。我感激這門課給予我的啟發(fā)和指導(dǎo)，也堅(jiān)信通過持續(xù)的努力和實(shí)踐，我能夠在寫作領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
本次持續(xù)兩周的畢業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)，給我很多感觸，也讓我重新回顧了一下我近四年的大學(xué)生活，有不舍，也有遺憾。確實(shí)，四年的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該珍惜每一次讓自己提高的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待和把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)主要是考察大家對(duì)外語的相關(guān)方面的認(rèn)知，口語，以及舞臺(tái)表現(xiàn)力等?？吹某鰜?，班里同學(xué)各方面都有提高，而且最重要的是，大家的態(tài)度都很好，認(rèn)真的準(zhǔn)備每一次的項(xiàng)目，而且不乏創(chuàng)新，讓人眼前一亮。接下來是我對(duì)每一次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的體會(huì)：
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一：“競(jìng)選大餐”——我們的主題是競(jìng)選副班長(zhǎng)，我擔(dān)任的角色是學(xué)生代表，汪瑩和李舍舍競(jìng)選副班長(zhǎng)。我們的靈感來源于進(jìn)入畢業(yè)班，班級(jí)有很多事，關(guān)于找工作、應(yīng)聘、考研等等。各位班委特別是班長(zhǎng)事務(wù)很繁忙，要指導(dǎo)大家完成各項(xiàng)事務(wù)。我們的分工是：一個(gè)主持人主持這次班級(jí)的副班長(zhǎng)競(jìng)選，三個(gè)學(xué)生代表審核評(píng)估此次競(jìng)選活動(dòng)，兩個(gè)競(jìng)選人。此次競(jìng)選考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作力，競(jìng)選人的選擇標(biāo)準(zhǔn)不是他成績(jī)有多優(yōu)秀，也不是他能力有多強(qiáng)，最重要的是有集體榮譽(yù)感，有責(zé)任感，有為班級(jí)奉獻(xiàn)的心。不過因?yàn)檫@是此次兩周實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目，所以我們沒有很多關(guān)于這方面的感覺，而且時(shí)間比較緊，所以總體比較匆忙。
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二：“英語國(guó)家漫游”——我們小組成員分別從經(jīng)濟(jì)、政治、自然風(fēng)光、文化和社會(huì)生活等各方面介紹了以花園城市著稱的新加坡，我負(fù)責(zé)描述旅游方面。這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束之后，指導(dǎo)老師指出好多小組都存在一些不足，首先我們選的嚴(yán)格來講不是母語是英語的國(guó)家，而且都是大同小異地從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、旅游等方面介紹某一個(gè)英語國(guó)家，缺乏趣味。我覺得之前我們組準(zhǔn)備的不夠充分，在上臺(tái)演說時(shí)也沒有小組成員之間的互動(dòng)，只是小組里面每一個(gè)成員個(gè)人在臺(tái)上演說，只看到了小組成員的明確分工，卻看不到團(tuán)隊(duì)協(xié)作。如果我們能夠充分準(zhǔn)備，把“英語國(guó)家漫游”這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目用對(duì)話體或者旅游主題節(jié)目的形式表演出來會(huì)更好，因?yàn)檫@樣可以看到小組成員這件的團(tuán)隊(duì)合作，也可以看出大家在認(rèn)真準(zhǔn)備。但是我們小組的這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目也不是完全沒有特色，我們?cè)谛问缴线€是具有一定程度上的創(chuàng)新，我們是以旅行社周年慶活動(dòng)為背景，讓廣大顧客對(duì)新加坡的各方面進(jìn)行描述，以贏取去新加坡的十日游。
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三：“產(chǎn)品發(fā)布會(huì)”，這是我們國(guó)際商務(wù)英語方向的任務(wù)，這也是和工程翻譯方向不一樣的。我們組以耳機(jī)為靈感，加上夸張的一些想法，“創(chuàng)作”出了不同于以往的擁有高端技術(shù)的魔力耳機(jī)，它可以自行下載你想要的任何歌曲，有自己的局域網(wǎng)，等等功能。這是發(fā)揮大家想象力的時(shí)候。我們個(gè)個(gè)組員同力合作，共同確定了耳機(jī)的各種功能及價(jià)格等各種具體的問題。我是活動(dòng)的新聞?dòng)浾?，周晶晶?dān)任設(shè)計(jì)師，汪瑩詳細(xì)的描述了財(cái)政的分配問題，李舍舍分析了我們產(chǎn)品的市場(chǎng)前景，付艷衫就銷售渠道談了一下自己的看法，雷咪咪負(fù)責(zé)售前咨詢以及售后服務(wù)。
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四：“人在囧途”，主要要求是以戲劇的形式表現(xiàn)出工作中的囧事。對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目，我們組爭(zhēng)論頗多，最后還是決定引用商務(wù)談判課上老師舉出的案例，是關(guān)于商務(wù)中的由于缺乏了解不同國(guó)家文化而造成的誤會(huì)，由此我們創(chuàng)作出了一個(gè)戲劇。內(nèi)容是韓方和中方即將簽訂合同的時(shí)候，中方談判代表為表示我們中國(guó)人的熱情好客，就邀請(qǐng)韓方代表吃飯，然后不停地給韓方代表倒酒，而韓方則認(rèn)為這是對(duì)他們的不尊重，之后就沒立馬簽合同。之后，中方經(jīng)過仔細(xì)的一番分析，原來是中方酒桌文化而產(chǎn)生的不悅，才導(dǎo)致合同沒順利簽成，最后中方代表趕緊赴酒店賠禮道歉，幾經(jīng)波折，合同還是順利簽訂。雖然形式不夠新穎，語言不夠真切，也或許沒有達(dá)到我們所想表達(dá)的那個(gè)效果，可是對(duì)于這個(gè)劇本我們真的是非常的用心，而且由于一些小問題，預(yù)先做好的ppt也沒有在表演的時(shí)候用上，使得我們整個(gè)表演更加淡然無味。所以我自己覺得這是幾次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目里面表現(xiàn)最差的一次了。
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五：“創(chuàng)業(yè)資金籌集”，本項(xiàng)目我們依然是以魔力耳機(jī)為生產(chǎn)產(chǎn)品，組成一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，來籌集大商業(yè)集團(tuán)的資金。我擔(dān)任此次活動(dòng)的主持，為了保證形式上有一定的新穎度，我們組以參加創(chuàng)業(yè)資金籌集大賽的形式展開我們的表演，先以一個(gè)人為代表參加此次大賽，然后再以現(xiàn)場(chǎng)播放video的形式讓其他組員上臺(tái)表演，每人負(fù)責(zé)一個(gè)部分，資金的合理分配，產(chǎn)品的前景，宣傳推廣等等，此次我們都是組員自己創(chuàng)作的稿子，雖然沒有華麗的語言，可是都很樸實(shí)。
出過巨大貢獻(xiàn)的精英。此次我扮演的是不管是商業(yè)界還是運(yùn)動(dòng)方面都是赫赫有名的人物李寧，主要我談?wù)摿艘幌挛沂鞘裁磿r(shí)候出道的，經(jīng)過不斷的努力奮斗以及持之以恒的精神，最后取得了輝煌的成就，以及給年輕的一代提出了兩點(diǎn)忠告：nothingcannotchange;nothingisimpossible。在這次的演講中，我覺得還是在很多方面有待提高的，演講能力、語調(diào)控制以及發(fā)音等各個(gè)方面。
總而言之，此次實(shí)訓(xùn)讓我收獲了好多，而且我們小組的每個(gè)成員也拿出了自己該有的態(tài)度和潛在的創(chuàng)造力來完成這為期兩周的實(shí)訓(xùn)。不過經(jīng)過這兩周，我也深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多的不足之處，不僅就英語的能力本身，舞臺(tái)表現(xiàn)力也不行，一上講臺(tái)還是會(huì)很緊張，希望這些方面在以后的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)有所改進(jìn)。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
中學(xué)生寫作實(shí)訓(xùn)是為了提高學(xué)生的寫作能力和語言表達(dá)能力而設(shè)置的課程。在寫作實(shí)訓(xùn)課程中，學(xué)生通過不斷練習(xí)和反思，培養(yǎng)了自己的寫作技巧和提高了自己的寫作水平。寫作實(shí)訓(xùn)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有著重要的意義。
第二段：描述寫作實(shí)訓(xùn)中的技巧和方法（400字）。
在寫作實(shí)訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多寫作的技巧和方法。首先是如何構(gòu)思寫作內(nèi)容。在寫作過程中，我學(xué)會(huì)了用心靈破題法，通過觀察生活、閱讀書籍和思考問題來啟發(fā)靈感，使寫作內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。其次是如何組織寫作結(jié)構(gòu)。在寫作實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用總分總、因果分析等寫作結(jié)構(gòu)來編寫文章，使文章條理清晰、層次分明。再次是如何運(yùn)用修辭手法。通過寫作實(shí)訓(xùn)，我了解了比喻、夸張、排比等修辭手法的使用，使文章的語言更加生動(dòng)、有感染力。最后是如何進(jìn)行修改和潤(rùn)色。在寫作實(shí)訓(xùn)中，老師經(jīng)常要求我們對(duì)自己的作文進(jìn)行修改和潤(rùn)色，使文章更加精確、流暢，并且學(xué)習(xí)了如何校準(zhǔn)語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用。
第三段：總結(jié)寫作實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和收獲（300字）。
通過寫作實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到寫作是一門技巧性極強(qiáng)的藝術(shù)。在過去的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候自己雖然有很多想法和觀點(diǎn)，但卻無法很好地表達(dá)出來。通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何將自己的想法清晰地表達(dá)出來，使讀者更容易理解。同時(shí)，寫作實(shí)訓(xùn)課程還培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和良好的語言表達(dá)能力，提高了我分析問題和解決問題的能力。寫作實(shí)訓(xùn)不僅僅是提高寫作水平，更是提高自身綜合素質(zhì)的一種途徑。
第四段：展望未來的寫作發(fā)展方向（200字）。
在寫作實(shí)訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平有了明顯的提高，但我也意識(shí)到自己的寫作還需要不斷地改進(jìn)。未來，我打算繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己的寫作水平。首先，我會(huì)不斷豐富自己的閱讀量，積累更多的素材和寫作技巧。此外，我還會(huì)參加更多的寫作比賽和活動(dòng)，通過與他人的交流與比較來提高自己的寫作能力。我相信通過不懈的努力和實(shí)踐，我的寫作水平會(huì)有更大的突破。
第五段：結(jié)尾總結(jié)（100字）。
通過寫作實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺。不僅提高了自己的寫作能力，還培養(yǎng)了自己的思維能力和表達(dá)能力。寫作實(shí)訓(xùn)是中學(xué)生全面素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有著積極作用。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己的寫作水平。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）。
在我大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，寫作一直是我最感興趣的領(lǐng)域之一。然而，即使我對(duì)寫作有著濃厚的興趣，但在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力仍然有所欠缺。為了提升自己的寫作水平，我參加了一次寫作實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)正是讓我領(lǐng)略到了寫作的魅力，也讓我取得了不小的進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享我在寫作實(shí)訓(xùn)中獲得的心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)寫作的重要性（200字）。
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我重新認(rèn)識(shí)到寫作的重要性。寫作是一種溝通的工具，通過寫作，我們可以將自己的思想傳遞給他人，分享自己的見解和體驗(yàn)。然而，寫作并非只是表達(dá)自己的意見，更重要的是如何用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語言將信息傳達(dá)給讀者。寫作實(shí)訓(xùn)中，老師通過分析課文和閱讀經(jīng)典作品，讓我明白了如何通過寫作表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了根據(jù)不同的寫作目的和讀者需求，靈活運(yùn)用各種寫作技巧，以達(dá)到更好的溝通效果。
第三段：培養(yǎng)寫作技巧的重要性（200字）。
寫作實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到培養(yǎng)寫作技巧的重要性。寫作是一門藝術(shù)，需要不斷的練習(xí)和實(shí)踐才能提升。通過多次的寫作訓(xùn)練，我的寫作能力得到了明顯的提高。實(shí)訓(xùn)中，老師教給了我許多寫作技巧和方法，例如如何構(gòu)思一篇文章的結(jié)構(gòu)、如何用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式準(zhǔn)確表達(dá)思想等等。在實(shí)踐中，我也積極參與了各種寫作活動(dòng)，通過與他人的交流和反饋，不斷改進(jìn)自己的寫作技巧。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力得到了全面的提高，我的文章更加準(zhǔn)確、流暢、有條理。
第四段：寫作實(shí)踐的啟示（200字）。
通過參加寫作實(shí)訓(xùn)，我對(duì)寫作有了更深入的認(rèn)識(shí)，也明白了寫作的方法和技巧。寫作實(shí)訓(xùn)告訴我，只有通過不斷的實(shí)踐才能提升自己的寫作能力。寫作不僅僅是一種技巧，更是一種思維方式和思考能力的培養(yǎng)。通過寫作，我們可以更好地理解自己的思維，深入思考問題，提高分析和表達(dá)能力。正是寫作實(shí)踐的啟示，讓我認(rèn)識(shí)到寫作并非是一次性的努力，而是需要持之以恒的追求和練習(xí)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過此次寫作實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺。我重新認(rèn)識(shí)到寫作的重要性，學(xué)會(huì)了培養(yǎng)寫作技巧，也從中得到了對(duì)寫作實(shí)踐的啟示。寫作實(shí)訓(xùn)讓我理解了寫作的目的和意義，激發(fā)了我對(duì)寫作的興趣和熱情。我相信，通過堅(jiān)持不懈的努力和實(shí)踐，我的寫作能力會(huì)進(jìn)一步提高，讓我能夠更好地通過文字與他人交流，傳遞自己的想法和感受。寫作實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷是我大學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富，也是我成長(zhǎng)過程中的重要一步。
（總字?jǐn)?shù)：1000字）。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，寫作已成為我們生活中必不可少的一部分。為了提高同學(xué)們的寫作能力，我校特別開設(shè)了寫作實(shí)訓(xùn)課程。在這門課程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，下面就是我在這門課程中的心得體會(huì)。
寫作實(shí)訓(xùn)課程是一門旨在提高學(xué)生寫作能力的課程。在課程中，我們通過講解和案例分析的方式，學(xué)習(xí)了各種寫作技巧和方法，同時(shí)進(jìn)行了大量實(shí)踐訓(xùn)練。課程內(nèi)容豐富多樣，包括故事寫作、新聞報(bào)道、論說文等，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的寫作需求。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了寫作的重要性，并逐漸提高了自己的寫作能力。
在寫作實(shí)訓(xùn)課程中，我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了如何選擇合適的寫作題材。以前，我常常為寫作而苦惱，感到毫無靈感。但是通過課程的學(xué)習(xí)，我明白了寫作題材的選擇需要結(jié)合自身的經(jīng)歷和興趣，并要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事動(dòng)態(tài)。這樣一來，寫作就成為了一件有趣且有意義的事情。其次，我在課程中學(xué)到了如何進(jìn)行文獻(xiàn)查閱和資料收集。這為我撰寫論文和報(bào)告提供了很大的幫助。此外，課程中還教授了一些寫作技巧，如排比、對(duì)仗、夸張等，讓我的文章更加生動(dòng)有趣。
寫作實(shí)訓(xùn)課程中，實(shí)踐訓(xùn)練是非常重要的一環(huán)。通過大量的寫作訓(xùn)練，我逐漸克服了寫作中的困難，提高了我的寫作能力。在課堂上，我們進(jìn)行了寫作講評(píng)，老師對(duì)我們的作文進(jìn)行指導(dǎo)和批改，指出了作文中存在的問題和不足之處。同時(shí)，老師還鼓勵(lì)我們互幫互助，相互討論并提出意見和建議。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。除了課堂上的訓(xùn)練，老師還布置了許多作業(yè)，要求我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一定數(shù)量的文章。這種鍛煉讓我的思維更加敏捷，思考更加深入，寫作速度也得到了提高。
寫作實(shí)訓(xùn)課程讓我對(duì)寫作有了更深入的了解。我漸漸認(rèn)識(shí)到，寫作不僅僅是表達(dá)思想的一種方式，更是培養(yǎng)自己思考和表達(dá)能力的一種途徑。通過寫作，我可以更加清晰地思考問題，理清邏輯，加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)。寫作不僅讓我獲得了知識(shí)，也提高了我的綜合素養(yǎng)。在將來的學(xué)習(xí)和工作中，我相信寫作能力會(huì)為我?guī)砀嗟臋C(jī)會(huì)和成功。
雖然寫作實(shí)訓(xùn)課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但我還是有一些建議。希望老師能多一些實(shí)際案例的分析和練習(xí)，讓我們更好地應(yīng)對(duì)具體的寫作任務(wù)。另外，希望課程能加大對(duì)寫作思路和邏輯的講解，培養(yǎng)我們的思維能力?？偟膩碚f，寫作實(shí)訓(xùn)課程是我大學(xué)生活中非常有意義的一門課程，它讓我受益匪淺。我將繼續(xù)保持對(duì)寫作的熱愛，不斷提高自己的寫作能力。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在大學(xué)期間，我有幸參加了一次導(dǎo)游詞寫作實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了導(dǎo)游詞的重要性以及如何寫好導(dǎo)游詞的技巧。下面將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，總結(jié)出幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，在實(shí)際寫作前，我們要對(duì)所要介紹的景點(diǎn)進(jìn)行深入的了解和研究。只有充分了解景點(diǎn)的歷史、文化、特色等相關(guān)信息，才能準(zhǔn)確地進(jìn)行導(dǎo)游詞的編寫。例如，我所負(fù)責(zé)的是一座古老的寺廟，只有通過大量的閱讀和實(shí)地考察，我才了解到寺廟的創(chuàng)建時(shí)間、建筑風(fēng)格、重要?dú)v史事件等，這些信息不僅能夠讓游客對(duì)寺廟有更深入的認(rèn)識(shí)，也能增加導(dǎo)游詞的可信度。
其次，導(dǎo)游詞的寫作要注意語言的生動(dòng)形象。游客們往往是旅途中疲憊的，他們需要一種有趣的方式來吸引自己的注意力。因此，導(dǎo)游詞的寫作不能過于枯燥和晦澀，要盡可能運(yùn)用生動(dòng)的語言、形象的比喻和描述，來吸引游客的興趣。在我的導(dǎo)游詞中，我用形容詞“宏偉壯麗的五重塔”來形容寺廟的建筑，用“群山環(huán)繞，綠樹成蔭”的景色來描繪寺廟的自然環(huán)境，這樣的描寫生動(dòng)形象，使游客們更容易產(chǎn)生共鳴。
第三，導(dǎo)游詞要讓游客們感受到自己的參與感。通過交互式的引導(dǎo)，游客們可以更好地融入到景點(diǎn)的歷史和文化中來。例如，在介紹寺廟的歷史時(shí)，我鼓勵(lì)游客們仔細(xì)觀察寺廟的壁畫、雕塑等細(xì)節(jié)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)寺廟的獨(dú)特之處，并展開互動(dòng)交流。這樣的方式不僅能夠增加游客們參與的樂趣，也能夠讓他們更好地體驗(yàn)到寺廟的魅力。
另外，導(dǎo)游詞的寫作要注意表達(dá)的規(guī)范和準(zhǔn)確。雖然導(dǎo)游詞的內(nèi)容通常較為簡(jiǎn)短，但我們?nèi)匀灰⒁庹Z法和措辭的準(zhǔn)確性。不僅要注意句子的通順和語義的連貫，還要盡可能避免使用過多的復(fù)雜詞匯和長(zhǎng)句子。因?yàn)閷?dǎo)游詞往往是在游覽時(shí)用口頭宣講的，所以要保證內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了，讓游客們一目了然。
最后，導(dǎo)游詞的寫作要有自己的創(chuàng)新和個(gè)性。雖然每個(gè)景點(diǎn)都有一定的規(guī)定要求和固定的信息點(diǎn)，但我們?nèi)钥梢栽诮榻B中加入一些自己的見解和體驗(yàn)。例如，在我自己的導(dǎo)游詞中，我嘗試加入了一些與寺廟相關(guān)的故事和傳說，用以增加游客們的興趣。同時(shí)，我也在導(dǎo)游詞中加入了一些有趣的比喻和幽默的表達(dá)來調(diào)節(jié)氛圍，這樣可以使游客們的游玩體驗(yàn)更加愉快。
通過這次導(dǎo)游詞寫作實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了導(dǎo)游詞的重要性以及如何寫好導(dǎo)游詞的技巧。導(dǎo)游詞不僅是向游客介紹景點(diǎn)的工具，更是連接游客與景點(diǎn)之間的紐帶。良好的導(dǎo)游詞不僅能讓游客們對(duì)景點(diǎn)產(chǎn)生興趣，還能更好地促進(jìn)游客對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承。通過自己的努力，我相信我會(huì)越來越善于寫好導(dǎo)游詞，為更多的游客帶來更好的游覽體驗(yàn)。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，寫作能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)基本能力。作為中職生，寫作能力更是必不可少的一部分。因此，為了提高我們的寫作水平，學(xué)校給我們安排了寫作實(shí)訓(xùn)課程。在這門課程中，我深刻地體會(huì)到了寫作的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在寫作中存在的不足之處。
第二段：學(xué)習(xí)寫作基礎(chǔ)。
在課堂上，我們首先學(xué)習(xí)了寫作的基礎(chǔ)知識(shí)。例如：寫作的工具、結(jié)構(gòu)、語言、思維、風(fēng)格等等。這些內(nèi)容為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且也為我們?cè)趯懽髦姓_表達(dá)自己提供了很好的幫助，讓我們的文章更加生動(dòng)有趣。
第三段：實(shí)踐與探索。
習(xí)語有云：“熟能生巧”。只有在實(shí)踐中不斷探索，我們的寫作能力才會(huì)逐漸提高。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的結(jié)構(gòu)方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言去吸引讀者的眼球。在探索中，我也意識(shí)到了寫作永無止境，只有不斷地學(xué)習(xí)、磨練才能更進(jìn)一步。
第四段：與老師的互動(dòng)。
在課堂中，老師與我們保持了很好的互動(dòng)。老師會(huì)對(duì)我們的作品進(jìn)行閱讀、評(píng)估，提供很有價(jià)值的意見和建議。這讓我們的寫作之路變得不再孤單，我們學(xué)會(huì)了如何去接受肯定，同時(shí)也接受了批評(píng)意見。這些互動(dòng)也讓我不斷地提高寫作能力。
第五段：總結(jié)。
通過寫作實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到正確的寫作技巧、應(yīng)用恰當(dāng)?shù)恼Z言和結(jié)構(gòu)是寫作的基本準(zhǔn)則。同時(shí)，在不斷地實(shí)踐和探索中才能不斷提高自己的寫作能力。最后，與老師的互動(dòng)也為我提供了很大的幫助，讓我明白了寫作是一條艱辛但又充滿挑戰(zhàn)的道路。我想告訴我自己和讀者們，無論在何時(shí)何地，始終要保持學(xué)習(xí)的熱情，不停地探索、提高自己的寫作能力。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
中職生作為專業(yè)性學(xué)校的學(xué)生，寫作能力的培養(yǎng)是必須要進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)之一。在本次的寫作實(shí)訓(xùn)過程中，我深深感受到了寫作對(duì)于個(gè)人語言表達(dá)和思維清晰度的提升。面對(duì)一篇閱讀材料，我們需要做到全面理解、準(zhǔn)確把握文章主旨并進(jìn)行有條理的組織和表達(dá)，這是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但實(shí)戰(zhàn)鍛煉能夠讓我們更加沉淀和進(jìn)步。下面我將從學(xué)習(xí)方法、思維轉(zhuǎn)化和團(tuán)隊(duì)合作等方面闡述我在實(shí)訓(xùn)中的收獲和感悟。
第二段：學(xué)習(xí)方法。
在寫作實(shí)訓(xùn)中，選擇合適的學(xué)習(xí)方法非常重要。我的學(xué)習(xí)方法是：先通讀文章，再標(biāo)注出各段落的主題句和關(guān)鍵詞，接著將關(guān)鍵詞進(jìn)行概括和分類，最后寫出自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。這樣的學(xué)習(xí)方法讓我更加清晰地理解和吸收文章內(nèi)容，并能夠更好地進(jìn)行組織與表達(dá)。在日后的寫作實(shí)踐中，我也會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這樣的學(xué)習(xí)方法，來提高寫作的質(zhì)量和效率。
第三段：思維轉(zhuǎn)化。
在寫作實(shí)訓(xùn)過程中，我的思維方式也產(chǎn)生了轉(zhuǎn)化。我們不僅需要掌握清晰的表達(dá)技巧，還需要拓展自己的思維廣度和深度，了解到文章背后的深層含義。這就需要我們將自己放到作者的位子，去思考文章的寫作動(dòng)機(jī)和展開方式。這樣的思路轉(zhuǎn)化能夠幫助我們不斷地提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判性思維。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
團(tuán)隊(duì)合作是我們?cè)谥新毧破兆鳂I(yè)中經(jīng)常要進(jìn)行的活動(dòng)，寫作實(shí)訓(xùn)也不例外。在這個(gè)過程中，我們要進(jìn)行組隊(duì)合作，共同完成文章的閱讀、分析和寫作。在這個(gè)過程中，我從同伴身上學(xué)到了很多，不僅能夠幫我填補(bǔ)自己的盲區(qū)，還能夠讓我獲得更多的交流和反饋。團(tuán)隊(duì)合作的成功依賴于個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，我希望能夠在日后的學(xué)習(xí)和工作中，發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：總結(jié)。
通過這次寫作實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了寫作的重要性和對(duì)于自身能力的提升作用。我堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們需要不斷地進(jìn)行文學(xué)素養(yǎng)的提高和表達(dá)能力的鍛煉，這樣才能夠在職場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。我想說，學(xué)習(xí)和提升是一條持久不變的道路，希望我們能夠保持對(duì)于知識(shí)和技能的對(duì)學(xué)熱情，一起向著美好的未來邁進(jìn)。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（背景介紹）。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，英語寫作一直是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。不僅在學(xué)術(shù)界，英語寫作在各行各業(yè)中都占據(jù)著重要地位。為了提高我們的英語寫作能力，學(xué)校舉辦了一次實(shí)訓(xùn)課程。參加實(shí)訓(xùn)后，我深感英語寫作能力的重要性，并在不斷的練習(xí)中獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：實(shí)訓(xùn)課程的內(nèi)容和方法。
我們的實(shí)訓(xùn)課程包含了大量的英語寫作練習(xí)。每周我們會(huì)有指導(dǎo)老師幫助我們解答問題和提供指導(dǎo)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了如何構(gòu)建一篇好的英語文章，包括如何選擇題材，如何組織結(jié)構(gòu)，以及如何提高句子和詞匯的表達(dá)能力。同時(shí)，我們還進(jìn)行了大量的實(shí)踐練習(xí)，例如寫作作業(yè)和模擬考試，以提高我們的寫作水平。
第三段：我的收獲。
通過參加這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了如何選題。在過去，我常常在寫作時(shí)陷入困境，不知道應(yīng)該寫些什么。但通過實(shí)訓(xùn)課程，我學(xué)會(huì)了如何觀察和思考，選取自己感興趣或熟悉的話題進(jìn)行寫作。其次，我學(xué)會(huì)了如何組織結(jié)構(gòu)。在過去，我的文章常常雜亂無章，沒有明確的邏輯關(guān)系。但通過實(shí)訓(xùn)課程，我學(xué)會(huì)了合理組織每一段的內(nèi)容，使文章的結(jié)構(gòu)更加清晰。最后，我對(duì)提高句子和詞匯的表達(dá)能力有了更深入的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了一些常用的句型和詞匯，并通過不斷的練習(xí)和嘗試將其運(yùn)用到自己的寫作中。
第四段：存在的問題和解決方法。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我也遇到了一些問題。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量不夠豐富，導(dǎo)致有時(shí)難以準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。針對(duì)這個(gè)問題，我決定增加詞匯的輸入量，多讀一些英語文章，并將生詞進(jìn)行歸納和記憶。其次，有時(shí)我的思維不夠開闊，無法產(chǎn)生足夠的觀點(diǎn)和論證。為了解決這個(gè)問題，我開始養(yǎng)成多閱讀和多思考的習(xí)慣，激發(fā)自己的創(chuàng)造力和思維能力。最后，我發(fā)現(xiàn)自己在寫作中容易出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。為了改善這個(gè)問題，我決定多參考語法書籍，強(qiáng)化自己的語法知識(shí)，并在寫作過程中注意審查和糾正錯(cuò)誤。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到英語寫作能力的重要性，并在實(shí)踐中不斷提高自己的寫作水平。實(shí)訓(xùn)課程不僅幫助我提高了英語寫作能力，還培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。然而，我也意識(shí)到自己的不足之處，例如詞匯量和思維能力的不足，還有語法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。為了進(jìn)一步提高自己的英語寫作能力，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)自己的詞匯積累，培養(yǎng)開放的思維方式，并加強(qiáng)語法的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。我相信通過不斷的努力和練習(xí)，我會(huì)在英語寫作的道路上越走越為自信和熟練。
（總字?jǐn)?shù)：497words）。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（100字）。
英語寫作是學(xué)習(xí)英語過程中的一項(xiàng)重要技能，通過寫作訓(xùn)練，學(xué)生能夠提高語法、詞匯和修辭等方面的能力，從而更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在進(jìn)行英語寫作實(shí)訓(xùn)的過程中，我結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望能對(duì)其他學(xué)生在英語寫作方面有所幫助。
第二段：培養(yǎng)閱讀和思考能力（200字）。
在進(jìn)行英語寫作實(shí)訓(xùn)中，首先要培養(yǎng)的是閱讀和思考能力。通過閱讀英語文章，我們能夠獲得更多的寫作素材和語言表達(dá)方式。同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)思考，理清寫作內(nèi)容的邏輯和思路。在實(shí)踐中，我在課余時(shí)間多閱讀英文材料以提升自己的詞匯量，并運(yùn)用所學(xué)的寫作技巧將閱讀材料中的內(nèi)容加以總結(jié)和擴(kuò)展。這些過程讓我對(duì)英語寫作的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了自己的寫作能力。
第三段：合理組織和安排文章結(jié)構(gòu)（200字）。
寫作過程中，良好的文章結(jié)構(gòu)是成功的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了合理組織和安排文章結(jié)構(gòu)。首先，要明確文章的主題思想，確保每一段都與主題直接相關(guān)。其次，要遵循“總-分-總”的原則，即在開頭和結(jié)尾進(jìn)行總結(jié)概括，同時(shí)在每一段的開頭和結(jié)尾也要加以總結(jié)過渡。最后，要注意段落之間的銜接，使用適當(dāng)?shù)倪^渡詞或短語，保證文章的條理清晰、連貫流暢。通過這樣的組織和安排，我寫出的文章不再雜亂無章，而是更有邏輯性和條理性。
第四段：運(yùn)用多樣的修辭手法（200字）。
運(yùn)用多樣的修辭手法是提高英語寫作水平的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)中，我積極嘗試運(yùn)用各種修辭手法，如比喻、擬人、排比等，來增強(qiáng)文章的表達(dá)力和趣味性。例如，在寫作說明文時(shí)，我使用比喻手法將抽象難懂的概念通過與生活中的具體事物進(jìn)行類比，使讀者更易于理解。此外，我還學(xué)會(huì)了使用修辭問句來吸引讀者的注意力，并增強(qiáng)文章的說服力。這些修辭手法的靈活運(yùn)用使我的文章顯得更生動(dòng)、有趣，也更具有感染力。
第五段：反思和展望（200字）。
在英語寫作實(shí)訓(xùn)中，我不斷反思自己的不足和不完善之處。一方面是需要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)英語語法和詞匯的學(xué)習(xí)，以提高自己的表達(dá)能力。另一方面是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，增加自己的寫作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也意識(shí)到英語寫作是一個(gè)長(zhǎng)期的積累和提高過程，需要不斷地學(xué)習(xí)、磨煉和反思。未來，我將繼續(xù)保持對(duì)英語寫作的熱情，努力提升自己的寫作水平，并將英語寫作技巧應(yīng)用到實(shí)際生活和職業(yè)中去。
總結(jié)（100字）。
通過這次英語寫作的實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了英語寫作的重要性和發(fā)展?jié)摿?。在學(xué)習(xí)過程中，我不僅提高了自己的語言能力，還培養(yǎng)了邏輯思維、修辭表達(dá)和批判性思維等能力。我相信，只要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行英語寫作訓(xùn)練，不斷積累和磨煉，定能在英語交流中表達(dá)自如，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
建筑施工實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我感觸很深，雖然在實(shí)訓(xùn)過程中碰到了不少問題，但經(jīng)過我們的努力和老師的幫助下都順利地解決了。這也讓我感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性，還有理論必須與實(shí)踐相結(jié)合的真理。在這次實(shí)訓(xùn)中我碰到了很多以前所不知道的東西，如定位、放線等。這些在我上次暑假實(shí)訓(xùn)中雖然都見過，但因?yàn)榉N種原因都未能親身嘗試，在這次實(shí)訓(xùn)中，我終于自己參與其中，和同學(xué)們一起動(dòng)手從最基本的定位、放線開始，從混凝土墊層到基礎(chǔ)再到墻體和柱體，我們都親身親為，雖然結(jié)果不是很好，但大家都比較滿意。
首先說這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谖掖笠坏那皟蓚€(gè)學(xué)期也經(jīng)歷過幾次實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！兩個(gè)星期緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)星期里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這次實(shí)訓(xùn)使我近距離的觀察了土建工程的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在課堂上很少接觸，很少注意的.，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。下面是我在以上多種工序結(jié)束后總結(jié)。
1、能看懂一般工程土建施工圖，并實(shí)際動(dòng)手操作掌握分部分項(xiàng)工程的主要施工工序；
2、了解分部分項(xiàng)工程各工種的施工工藝及特點(diǎn)；
3、熟悉土建工程常配備的建筑機(jī)械種類及其用途；
4、掌握施工質(zhì)量檢查驗(yàn)收程序。
（一）基本內(nèi)容：
1、首先利用已學(xué)過的知識(shí)熟悉實(shí)訓(xùn)施工圖；
3、在施工實(shí)訓(xùn)過程中要隨時(shí)留意各主要單項(xiàng)工程的施工工藝及特點(diǎn)；
4、熟悉施工機(jī)具機(jī)械，施工質(zhì)量檢查，現(xiàn)場(chǎng)材料及構(gòu)建的質(zhì)量檢查等。
（二）注意事項(xiàng)：
1、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。
2、一切行動(dòng)要服從知道老師的指揮，不得擅自行動(dòng)；
3、嚴(yán)格遵守安全紀(jì)律，保證個(gè)人的人身安全；
4、進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)必須帶安全帽，不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)；
5、實(shí)訓(xùn)期間不得擅自離崗，有事情一定要向指導(dǎo)老師請(qǐng)假；
6、實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)常跟指導(dǎo)老師聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)訓(xùn)進(jìn)展。
7、如違反此操作規(guī)程，出現(xiàn)一切問題，后果自負(fù)。
回想這兩周的實(shí)訓(xùn)，我想我有必要提及一下這個(gè)過程，因?yàn)樗屛覐恼n堂走到實(shí)踐，讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有些事在我實(shí)訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡(jiǎn)單的事情，可在這次實(shí)訓(xùn)中都顯得很難，都不知道從何入手。今社會(huì)建筑業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)中起著舉足輕重的作用，隨著改革開放政策的深入貫徹，建筑業(yè)的支柱作用也日益得到發(fā)揮。而作為建筑類專業(yè)大學(xué)生的我們，更應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識(shí)，并在實(shí)踐活動(dòng)中加以鞏固，并不斷創(chuàng)新。在課堂上，對(duì)與老師講授的基本理論知識(shí)加強(qiáng)理解和掌握外，還應(yīng)重視習(xí)題的練習(xí)和技能的訓(xùn)練，應(yīng)用所學(xué)的施工技術(shù)知識(shí)，來解決實(shí)際工程中的一些問題，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)建筑施工這門課也有了更深刻的理解，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗(yàn)。俗話說：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。這句話正應(yīng)了團(tuán)結(jié)就是力量。在實(shí)訓(xùn)期間，大家的團(tuán)結(jié)合作是非常重要的，特別是施工過程中，團(tuán)結(jié)合作就顯得尤為重要實(shí)踐。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。不僅使我在理論上對(duì)施工技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對(duì)施工技術(shù)有了更實(shí)際的理解，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。
同時(shí)指導(dǎo)老師在這次施工實(shí)訓(xùn)過程中的幫助也是不可缺少的，在這里我要再一次感謝指導(dǎo)老師趙老師和蒲老師在這次實(shí)訓(xùn)中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助，在今后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取有更加出色的表現(xiàn)。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了，回想起來，真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開始上課時(shí)，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上老師的做賬步驟，常常做著做著就落下幾個(gè)沒做的程序，導(dǎo)致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯(cuò)在哪里，實(shí)在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書本看了一遍，在聽完老師當(dāng)天的課程后，剩下的時(shí)間自己分配，然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù)，終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力，看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐，那樣我才不會(huì)被落下。
通過這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的會(huì)計(jì)電算化、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會(huì)計(jì)人員的工作帶來了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡(jiǎn)便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請(qǐng)教，但都必須及時(shí)把問題解決，不能拖到后面或者忽略問題，這樣不但會(huì)影響后面的實(shí)驗(yàn)，還會(huì)降低工作效率。
實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒有把知識(shí)很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
在實(shí)訓(xùn)過程中遇到過的幾個(gè)問題及解決方法：
1、各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時(shí)間到后面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候，系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)"不能超前建賬時(shí)間"或"不能滯后建賬時(shí)間"，這一錯(cuò)誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí)，必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。
2、權(quán)限的設(shè)置。每一個(gè)用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。
3、單據(jù)設(shè)計(jì)。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時(shí)，沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只有啟動(dòng)相應(yīng)的系統(tǒng)才會(huì)有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時(shí)在系統(tǒng)啟用中啟動(dòng)應(yīng)付和應(yīng)收，再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對(duì)核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對(duì)知識(shí)的講解與自己動(dòng)手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過程中，使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件，為以后的會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時(shí)會(huì)重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對(duì)比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件，有助于我們?cè)诓痪玫膶磉M(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作，這無疑是對(duì)我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì)，走上工作崗位。
“紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行”。這門實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn)，這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)對(duì)專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識(shí)是必須掌握的，否則，真正到了工作會(huì)沒有頭緒的!
總之，會(huì)計(jì)工作需要我們將理論知識(shí)和動(dòng)手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
每一天都是一個(gè)新的開始。作為理科生，今天終于迎來了真正意義上的理科教師—物理老師，王老師，真的是讓人大開眼界，是我在教學(xué)中又增加了幾許借鑒之處。
“哇，好帥啊，”這是物理老師進(jìn)來之后全班同學(xué)心里的真實(shí)寫照，當(dāng)然，有的同學(xué)也是直接就喊出來了。在我心中，智慧與美貌并存的教師并不是很多，我承認(rèn)這位老師確實(shí)很帥，但是我不認(rèn)為他會(huì)講的很好，會(huì)很枯燥的。結(jié)果真的是出乎意料之外啊，真的是美貌與智慧并存啊，而且講課也是聲情并茂的，富有激情，真的很令人佩服，值得學(xué)習(xí)啊。毫不謙虛的說真的是對(duì)得起“王子”這個(gè)筆名了。具體講解內(nèi)容總結(jié)如下：
首先，明白：成為一名教師，并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成為教師的過程中要不斷的刷題，不斷的教研，不斷的研究自己的授課方式，不斷的提升自己的知識(shí)技能。
在這個(gè)過程中是沒有人幫你的，很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，只有你自己。二要有責(zé)任心。作為教師，當(dāng)一個(gè)學(xué)生選擇跟著你學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要對(duì)其負(fù)責(zé)，不光是學(xué)業(yè)上的，還有生活中的方方面面，力所能及。雖然，我們是在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，但是也不要一味的陪著孩子做題，也要傳授新的知識(shí)，這才是一位好老師應(yīng)該做的。
其次，王老師在課上真正的做了一次物理課堂演練。講了一節(jié)關(guān)于“速度”的課程，可以看到王老師在上課之前會(huì)對(duì)前一節(jié)課進(jìn)行復(fù)習(xí)，也會(huì)對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都設(shè)計(jì)一個(gè)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，前后的課程連接都很自然，課程的講解過程也真的很吸引人。最令我影響深刻的是講解位移這一知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，王老師很是不拘一格啊，親身的實(shí)踐為我們實(shí)際演示什么是位移，什么是路程。一名老師就是應(yīng)該這樣，在課堂上要收放自如。通過聽王老師講課，我對(duì)課堂的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階，一堂好課應(yīng)該順暢、自然、課堂氣氛活躍，學(xué)生活動(dòng)充分無論教師上課的還是聽課的學(xué)生，都讓人感覺輕快、活潑、愉悅。，我離要成為一名真正的老師還有很長(zhǎng)的一段距離，不過我會(huì)努力的。
下午是一名學(xué)習(xí)管理師的部門經(jīng)理給我們講解了一些關(guān)于學(xué)管部的相關(guān)知識(shí)。每一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是由四個(gè)部門組成的，即市場(chǎng)部、咨詢部、學(xué)管部和教學(xué)部。四個(gè)部門是相輔相成，緊密聯(lián)系的。所謂學(xué)管，既是學(xué)習(xí)管理師，平時(shí)呢，主要是負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，學(xué)生出現(xiàn)任何問題第一時(shí)間要和家長(zhǎng)溝通（比如孩子的課程有一些變動(dòng)，肯定第一時(shí)間通知家長(zhǎng)的），記錄學(xué)生的一些課時(shí)消耗，有一些拓課的任務(wù)要完成，還要完成催費(fèi)。學(xué)管的工作的內(nèi)容涉及到方方面面，想要做一名學(xué)管師，要掌握相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，掌握和家長(zhǎng)溝通的技巧，掌握一些銷售知識(shí)，最大程度的了解學(xué)生，完成拓課。
最后呢，是鑫博老師的講話，其實(shí)老師說的很對(duì)，在選擇學(xué)科時(shí)，都會(huì)后悔，但是一定要選擇一個(gè)自己相對(duì)來講喜歡的科目，即使后悔還有喜歡這個(gè)理由支撐著你前進(jìn)。其實(shí)每天我們都在聽很多優(yōu)秀老師的分享，真的也學(xué)到了不少。
晚上開始準(zhǔn)備自己學(xué)科內(nèi)容的試講了，其實(shí)內(nèi)心很忐忑，期待著這一時(shí)刻的到來，又很害怕。期待著早點(diǎn)踏上講臺(tái)，熟悉講臺(tái)，喜歡上講臺(tái)，早日出師，害怕自己出錯(cuò)，講不好。無論是哪一種，我都要克服。在晚上準(zhǔn)備試講課程時(shí)候，很投入，害怕感竟然消失了。所以當(dāng)自己全心全意的去完成之前從未做過的事的時(shí)候，全心全意，準(zhǔn)備充分，無所畏懼。很遺憾，今天沒有講上，不過相信后面這樣的機(jī)會(huì)會(huì)有很多的，我會(huì)好好把握的。
每聽完一位老師的課，我就期盼下一位，到底這一節(jié)課，會(huì)有多少種不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格呢？事實(shí)上，聽過了這么多節(jié)課程之后，真是萬紫千紅，而妙在各有奇趣，都有不同的閃光點(diǎn)，可以再以后的教學(xué)中借鑒。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
經(jīng)過短短兩周的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足，也意識(shí)到了自己做為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識(shí)，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。
對(duì)這次實(shí)訓(xùn)，頗有體會(huì)。本次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)，通過老師的講解與校外的參觀相結(jié)合，近一步加深了我們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師并不了解我們的學(xué)習(xí)能力和自己對(duì)專業(yè)所報(bào)的態(tài)度。這就需要我們跟老師溝通，讓老師對(duì)我們有大體的了解，才可以對(duì)我們進(jìn)行一些相關(guān)的指導(dǎo)工作。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我這周以來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！ 這次調(diào)研過程中，由于人員有限，我們都是一人身兼多職的，可以說，我說夠了有生以來能夠說的會(huì)說的話，臉皮不是一般的臉皮了，包括在與顧客洽談時(shí)的微笑。出去做了幾天問卷，我嘴皮都起泡泡皮了，推銷果然不是一般人都能做的。
實(shí)訓(xùn)中確實(shí)學(xué)到不少東西，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷來說，團(tuán)結(jié)一致是首要這點(diǎn)我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把推銷理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次難忘的推銷實(shí)訓(xùn)旅程，這是這次實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。
在填寫調(diào)查問卷的過程中都是真實(shí)的，這在學(xué)校是不曾見過的。數(shù)據(jù)的真實(shí)性也大大增加了我們對(duì)數(shù)據(jù)分析的興趣以及細(xì)心程度，讓我們深刻感受到，作為一名營(yíng)銷人員在工作中式不能有半點(diǎn)馬虎的，否則會(huì)給企業(yè)帶來不可估量的損失！
通過這次實(shí)訓(xùn)，我們深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，絕對(duì)不能把自己簡(jiǎn)單的看成某個(gè)個(gè)體。很多事情的圓滿完成都是需要大家精誠合作的。在實(shí)訓(xùn)期間我們組10個(gè)人互相學(xué)習(xí)，相互幫助，共同努力共同進(jìn)步。
除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練填寫問卷、熟練操作分析軟件，這與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十多天的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我們深刻的體會(huì)到作為一名調(diào)研人員還要具備忍耐、堅(jiān)持不懈和不恥下問的精神。在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧，學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。 通過這次實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及華拓給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。尤其是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，畢竟我們吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做，多說，才能熟能生巧，才能游刃有余！ 我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是市場(chǎng)營(yíng)銷，讓我對(duì)于市場(chǎng)調(diào)研最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變！市場(chǎng)營(yíng)銷不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
沒有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)前，這學(xué)期張老師經(jīng)過對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí)，而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實(shí)踐操作能力。
無人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”所以在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐?！督ㄖこ虦y(cè)量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
沒有航向的船，永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，沒有目標(biāo)的工作，永遠(yuǎn)也無法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有三項(xiàng)，地形圖測(cè)繪、建筑物放樣、道路圓曲線測(cè)設(shè)。明確了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！保晕覀?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)初就對(duì)測(cè)量實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們每天實(shí)訓(xùn)都有不同的內(nèi)容和任務(wù)，那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器，而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)訓(xùn)期間的親身體驗(yàn)，我們卻對(duì)此受益終生。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
我記得剛來的時(shí)候，讓立丹帶著我盯餐陶姐帶著我盯會(huì)，立丹帶我盯餐時(shí)我老給她制造麻煩了，記一次盯餐時(shí)我把茶壺蓋兒蓋反了，立丹倒不出，無意之中倒在了客人身上當(dāng)立丹發(fā)現(xiàn)時(shí)忙給客人道歉，哎都怪我笨手笨腳的，沒有幫上忙竟幫倒忙了?；檠缥业谝淮味⒒檠绲臅r(shí)候，當(dāng)時(shí)我特別的緊張，不敢去詢問客人的要求，后來鐘麗跟我說放輕松，要主動(dòng)去做，最重要的就是勤快，腦子要靈活一點(diǎn)就可以了，到后來每一次有客人來吃飯我會(huì)主動(dòng)熱情周到的去服務(wù)，用最真誠的微笑去迎接每一位客人，最后我會(huì)主動(dòng)去拿客戶調(diào)查表詢問客人的意見，就這樣一次次的盯餐讓我自己更加充滿了信心，在酒店里實(shí)習(xí)不免遇到這樣或者那樣的麻煩，什么樣的客人都會(huì)遇到，我覺得吧要看自己去如何的面對(duì)了我想只要用一顆真誠的心無論遇到什么樣的坎坷我一定會(huì)踏過去的。體會(huì)在這實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到的東西很多，比如餐桌上的禮儀、和客人打交道，還有就是作為三星級(jí)的服務(wù)員該怎么面對(duì)客人不同的要求，在訂餐的過程中，看著客人入座一些客套話和敬酒方面的，都學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)，還有比較重要的就是人與人之間的交往。
在諾林實(shí)習(xí)的這段時(shí)光，是快樂的當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑，聽到客人的道謝，當(dāng)我為客人端茶倒水時(shí)，客人露出滿意的微笑，當(dāng)我的服務(wù)獲得客人的稱贊和肯定時(shí)，我的內(nèi)心向吹過一陣春風(fēng)，美滋滋的。
通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不道的東西，這次實(shí)習(xí)讓我懂得人生不都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢的面對(duì)人生的每個(gè)驛站?；叵朐谶@里的工作情況有酸甜苦辣不盡如意更重要的是心態(tài)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)不足之處以后要改正應(yīng)該還算及時(shí)把，在接下來的日子里我會(huì)朝這個(gè)方向努力。
感謝北京易尚諾林大酒店給我這次機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)班對(duì)我的教導(dǎo)和教會(huì)讓我從中受益。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
上個(gè)寒假開始的時(shí)候，我參加了我們工學(xué)院里組織的嵌入式系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)基地在哈爾濱市平房區(qū)中國(guó)云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團(tuán)，中國(guó)云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開發(fā)，以從事云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的企業(yè)為牽頭，省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟(jì)，將其打造成中國(guó)的“云谷”。我們就在這里度過了實(shí)訓(xùn)的6天時(shí)間，總結(jié)的來說還是有很大收獲的。
此次實(shí)訓(xùn)報(bào)名是在大三上學(xué)期的期末那段時(shí)間，當(dāng)時(shí)處在大三下學(xué)期的同學(xué)們，應(yīng)該都已經(jīng)開始對(duì)自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了，然而身處象牙塔里的我們僅僅在學(xué)校里學(xué)了些理論性的知識(shí)，并不知道社會(huì)上真正需要的是什么，也不知道我們應(yīng)該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場(chǎng)立足。而學(xué)院這次組織的實(shí)訓(xùn)，正好像場(chǎng)及時(shí)雨，給我們提供了一個(gè)很好的信息渠道和接觸社會(huì)工作實(shí)際情況的機(jī)會(huì)。
我想大家參加實(shí)訓(xùn)的目的一定各不相同，有的同學(xué)可能是想要去了解企業(yè)運(yùn)做的方式，有的同學(xué)是想要體會(huì)一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的，作為本科學(xué)習(xí)電子電氣類的工科生，還應(yīng)該抓住此次實(shí)訓(xùn)的主要點(diǎn)，也就是通過實(shí)訓(xùn)的契機(jī)對(duì)技術(shù)和行業(yè)獲得一個(gè)初步的了解。此次實(shí)訓(xùn)是嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)，所以主要分享一下我關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會(huì)。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)?shí)訓(xùn)之前已經(jīng)不陌生，工學(xué)院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學(xué)在大三上學(xué)期已經(jīng)學(xué)了單片機(jī)這門課程，單片機(jī)其實(shí)就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是，電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計(jì)算芯片，用來管理各種設(shè)備，以實(shí)現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽起來雖然很抽象，離我們的生活很遙遠(yuǎn)，但嵌入式系統(tǒng)其實(shí)在已我們的生活中無處不在，滲透入各行各業(yè)。以單片機(jī)為例，我們生活中的多功能洗衣機(jī)功能控制，吃火鍋時(shí)候電磁爐的火力按鍵控制，師院超市門上的滾動(dòng)led廣告牌，這些都是單片機(jī)或者說是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子，而這只是在我們看的見得地方，在我們看不見的大量場(chǎng)合，比如工廠工控領(lǐng)域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用及其廣泛，涉及各行各業(yè)，我認(rèn)為隨著技術(shù)的發(fā)展，未來的電子設(shè)備會(huì)是越來越智能化的，因此嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的需求也會(huì)很大，有需求才會(huì)有市場(chǎng)，正因?yàn)榍度胧较到y(tǒng)設(shè)計(jì)的火熱，才會(huì)有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校出現(xiàn)，因此我判斷此行業(yè)的未來前景會(huì)是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，那么如何實(shí)際操作一個(gè)嵌入式系統(tǒng)呢，這就進(jìn)入了我們此次實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，c語言學(xué)習(xí)。一個(gè)嵌入式系統(tǒng)的組成，需要有硬件和軟件兩部分，電子信息和工業(yè)電氣的同學(xué)可能會(huì)覺得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作，可能會(huì)去設(shè)計(jì)電路個(gè)什么的，但實(shí)際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展，我認(rèn)為分原件集成化和總體模塊化兩個(gè)方向，集成化就是原件高度集成，比如很多單片機(jī)芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉(zhuǎn)換器，在一個(gè)高度集成化的系統(tǒng)中，外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。其次模塊化我認(rèn)為就是將一個(gè)系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊，有個(gè)廠商專注制作，這樣更有利于設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機(jī)和現(xiàn)在的智能手機(jī)，因?yàn)槟K化的發(fā)展，很多根本沒有研發(fā)實(shí)力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機(jī)。白龍老師也說過，嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢(shì)是軟件替代硬件，況且國(guó)內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游，基本都是處于應(yīng)用層，因此在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作的重中之重是在c語言等等的軟件方面。此次實(shí)訓(xùn)6天時(shí)間內(nèi)，有5天時(shí)間是在重新學(xué)習(xí)c語言，由惠業(yè)的楚老師講授，鑒于大家的水平，主要還是從基礎(chǔ)入門，并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求，對(duì)大家寫代碼的格式習(xí)慣進(jìn)行糾正，例如定義主函數(shù)是候要用intmain（），每個(gè)運(yùn)算符兩端都要加空格等細(xì)節(jié)。c語言是一種底層語言，用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說，c語言及其強(qiáng)大，博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及，近年c語言的使用量也呈幾何式是增長(zhǎng)，因此可以將c語言等軟件的掌握作為我們未來工作時(shí)的主要技能。
剛才所說的單片機(jī)雖然有很多功能，但是單片機(jī)還不夠強(qiáng)大，另一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是它不能運(yùn)行片上操作系統(tǒng)，所以我認(rèn)為其在管理多設(shè)備的時(shí)候，就有些力不從心了。因此在哈爾濱實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是了解arm。據(jù)我了解，arm是目前最為流行，功能強(qiáng)大的芯片解決方案，大量出現(xiàn)在移動(dòng)消費(fèi)電子產(chǎn)品和一些高端設(shè)備上。arm是英國(guó)的一家公司，作為行業(yè)龍頭它處于整個(gè)電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端，之所以這么說是因?yàn)閍rm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品，而是只出售其芯片的設(shè)計(jì)構(gòu)架方案，然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片，比如大家熟知的蘋果a5，三星獵戶座等cpu其實(shí)質(zhì)都是arm的再開發(fā)，arm公司的這種策略經(jīng)營(yíng)模式，使得大量半導(dǎo)體公司有能力生產(chǎn)cpu，使得arm家族遍地開花，最終致intel于人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中，使得arm成為目前最廣泛最先進(jìn)的嵌入式處理器方案。綜上所訴，鑒于arm的強(qiáng)大功能和其越來越廣泛的應(yīng)用，未來我們可以把a(bǔ)rm+linux作為我們進(jìn)入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學(xué)習(xí)的重點(diǎn)目標(biāo)。最后一天在惠業(yè)公司，我們也只是初步見識(shí)了一下arm開發(fā)板，做了個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，要想更多學(xué)習(xí)還需日后努力。
短短6天的時(shí)間，不可能在讓我們?cè)趯I(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍，根據(jù)著名的一萬小時(shí)定律，任何一項(xiàng)技能的熟練掌握都需要一萬個(gè)小時(shí)的操作，而不能急于求成。因此要說實(shí)訓(xùn)的收獲，主要還是了解了行業(yè)，了解了軟件行業(yè)的各個(gè)職位和前景，但最主要的還是自己的一些心得體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)第一天的拓展訓(xùn)練上，培訓(xùn)師問了大家一個(gè)問題，如果以成功和失敗來評(píng)價(jià)你自己的大學(xué)生活，你心里的答案是什么？實(shí)訓(xùn)最后一天總結(jié)演講的時(shí)候，我回答的答案是，我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學(xué)生活的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，用來審視總結(jié)過去，拓展規(guī)劃將來。關(guān)于過去，大學(xué)近三年時(shí)間我感覺我自己并沒有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)步，因此在面臨畢業(yè)的時(shí)候倍感壓力。關(guān)于將來，雖然今后做什么工作并不一定，但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的話，對(duì)著電腦敲代碼，對(duì)我來說也真是一件很沒激情的事情，因此在一段時(shí)間總是被這樣的迷思糾結(jié)住。但其實(shí)只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。
但是我的大學(xué)生活還沒有結(jié)束，還有些時(shí)間為我的規(guī)劃做些事?；輼I(yè)的楚老師后來總結(jié)說，嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽產(chǎn)業(yè)，不敢說前途光明但是至少不黑，工作也還算體面，你們有什么好迷茫的呢。
再回到實(shí)訓(xùn)開始的第一天，那天拓展訓(xùn)練，我們84個(gè)人分兩組玩了42人43足競(jìng)速游戲，我所在的組練習(xí)時(shí)候的速度不如另一組，但最后卻是我們組贏了。作游戲總結(jié)的時(shí)候，肖川說了一句話很具有啟發(fā)性，[]他說我們贏了并不是因?yàn)槲覀儽人麄冏叩目欤叩恼R。我們組在走亂了的時(shí)候，并不是像另一組那樣只顧停下來整隊(duì)，而是繼續(xù)掙扎著向前走，在前進(jìn)中不斷調(diào)整，所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應(yīng)該擁有這樣的心境，雖然前面的路并不清晰明朗，但也無需糾結(jié)迷茫，只要繼續(xù)努力，專心做好當(dāng)下最該做好的事，我相信時(shí)間會(huì)幫我理清思路，慢慢的步入職業(yè)的正軌，我相信會(huì)有一個(gè)美好的職業(yè)未來。此次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了行業(yè)，但更重要的是，這次實(shí)訓(xùn)是我對(duì)自己職業(yè)思考的一個(gè)開始。
有難度才有價(jià)值，這就是我實(shí)訓(xùn)的全部心得體會(huì)，感謝各位同學(xué)的鼓勵(lì)，感謝各位老師的幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷并給我們爭(zhēng)取了這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
到達(dá)xx的第四天，我們參觀了xx重型機(jī)械公司的一個(gè)分公司，該公司專門生產(chǎn)電控系統(tǒng)。xx重型機(jī)械有限公司，原名xx礦山機(jī)械廠，是一家專業(yè)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的工廠。我們參觀的分公司是一家與xx公司合作，采用當(dāng)今世界先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的公司，主要包括礦井提升機(jī)、采礦機(jī)械和一些液壓傳動(dòng)及控制設(shè)備和電氣控制系統(tǒng)。
當(dāng)我進(jìn)入工廠時(shí)，我第一次對(duì)工廠干凈整潔的環(huán)境感到驚訝。我們以前參觀的工廠很亂，但這家工廠的一切都很干凈整潔。在一樓的工廠里，我看到工人們按照技術(shù)人員的要求，將電控設(shè)備有序地放入電控箱，然后用電線連接，經(jīng)技術(shù)人員檢查后，進(jìn)入測(cè)試區(qū)進(jìn)行測(cè)試。最后通過檢查，標(biāo)注合格出廠。在頂樓，我們參觀了這個(gè)分部的實(shí)驗(yàn)室和設(shè)計(jì)中心。該公司有四個(gè)與xx合作的實(shí)驗(yàn)室，即電氣傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、自動(dòng)控制（plc）實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室和液壓實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室工作人員給我們講解了交流/dc/交流變頻技術(shù)、plc控制技術(shù)和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，還現(xiàn)場(chǎng)給我們演示了一下。我對(duì)這些技術(shù)的了解讓我大開眼界，因?yàn)檫@些技術(shù)都是最先進(jìn)的自動(dòng)控制技術(shù)，對(duì)我以后的發(fā)展都有好處。
我們最后參觀的地方是xx工程機(jī)械有限公司。這家工廠以前是軍工企業(yè)，主要生產(chǎn)坦克、裝甲車等重型裝備，現(xiàn)在主要生產(chǎn)推土機(jī)、壓路機(jī)等重型機(jī)械。這家工廠有五個(gè)車間，分別是結(jié)構(gòu)車間（用于切割）、鉚接車間（用于焊接）、加工車間（用于加工）、噴漆車間和裝配車間。在車間里，我看到了許多沖壓和剪切設(shè)備以及現(xiàn)代化的噴漆和組裝生產(chǎn)線。
通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了必要的工廠安全生產(chǎn)知識(shí)，這對(duì)我以后的工作和實(shí)訓(xùn)會(huì)有很大的幫助。通過參觀工廠和與工人師傅的交談，我了解了工業(yè)生產(chǎn)過程和管理方法，為我未來的發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)。在工廠實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，對(duì)以后的學(xué)習(xí)很有幫助。實(shí)訓(xùn)期間，我對(duì)先進(jìn)技術(shù)的參觀讓我對(duì)現(xiàn)代化有了直觀的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)未來的發(fā)展充滿信心。
生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)很快結(jié)束了，但我從中受益匪淺。俗話說：“耳聞不如目見。”與其用自己的眼睛去看，不如去理解書本上的知識(shí)。通過實(shí)訓(xùn)，我加深了對(duì)書本知識(shí)的理解，熟悉了工業(yè)學(xué)生。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
這次的實(shí)訓(xùn)我們組也許是最差的一組了，在兩個(gè)完整的8年里，我們總共破產(chǎn)了5次，每次的破產(chǎn)都會(huì)有一大堆新的問題出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
第一個(gè)輪回失敗的原因：
1、沒有把一年的費(fèi)用計(jì)算出來，就盲目借貸和貼現(xiàn)，沒有顧及下一年是否夠資金還債，就關(guān)帳了，這就導(dǎo)致我們?cè)谙乱荒昀锊粔蝈X還債就破產(chǎn)了。
2、在第二年以后的經(jīng)營(yíng)里只顧開發(fā)產(chǎn)品，沒有考慮對(duì)手在干什么，沒有先把市場(chǎng)開發(fā)開發(fā)完，也沒有研發(fā)iso認(rèn)證，這就導(dǎo)致我們不能拿到其他市場(chǎng)和有iso認(rèn)證的訂單了，即使我們的產(chǎn)能跟得上也不能把產(chǎn)品賣去，造成了不必要的庫存和資金凍結(jié)的現(xiàn)象。
3、有時(shí)候就是借錢來買原材料，這又造成了費(fèi)用的增加。
4、不顧資金是否足夠，就一下子安裝了好幾條生產(chǎn)線。由于投機(jī)心理過強(qiáng)，安裝了三條柔性生產(chǎn)錢，想著如果其他產(chǎn)品拿不夠訂單或訂單拿的太多就方便我們轉(zhuǎn)產(chǎn)。
雖然我們?cè)诿總€(gè)輪回里，都會(huì)嘗試著用不同的方法來確保自己不被破產(chǎn)，但事愿人為，多次都是已破產(chǎn)告終。
在第二個(gè)輪回里難度有所加大，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候出現(xiàn)了很多隨機(jī)因素，原材料不能及時(shí)到達(dá)，我們就改變了以前的策略，提前還幾個(gè)季度就開始買下一年的原材料了，這又造成了我們資金短缺的問題了。
我們?cè)诘谝荒昃烷_始慢慢地轉(zhuǎn)換生產(chǎn)線了，在我們?cè)诘诙甑臅r(shí)候就開始全面換生產(chǎn)線，由于在上一個(gè)輪回里我們的柔性生產(chǎn)線有三條，這次我們吸收上次的教訓(xùn)，改為了全自動(dòng)的生產(chǎn)線，由于安裝的生產(chǎn)線過多和過早，又導(dǎo)致了破產(chǎn)。
在這個(gè)輪回里訂單式可以轉(zhuǎn)讓的，我們?cè)诘谒哪甑臅r(shí)候投了p2的廣告，恰好這年p2產(chǎn)品沒什么人研發(fā)，其他的人轉(zhuǎn)為研發(fā)p3產(chǎn)品了。p2產(chǎn)品的價(jià)格比上一年提高了10%，加上我們?cè)谶@個(gè)產(chǎn)品所投的廣告費(fèi)比較高，我們一下子就得意忘形了，在競(jìng)單的時(shí)候一氣之下就拿了11個(gè)訂單數(shù)量一共是29個(gè)p2，拿到這么多的訂單才突然醒悟，我們真的是徹底的完蛋了。p2市場(chǎng)本來就競(jìng)爭(zhēng)不激烈，再加上我們p2產(chǎn)品的還差2個(gè)季度才能研發(fā)完，生產(chǎn)p2的生產(chǎn)線也只有兩條我們?nèi)绾文苌a(chǎn)出如此這多的產(chǎn)品呢？我們的訂單又可以轉(zhuǎn)讓給誰呢？就數(shù)算給我們追加，我們也撐不過下一年呀！這時(shí)候，我們兩人都呆了，為什么我們每次都有算產(chǎn)能才競(jìng)單，而這一次卻如此的沖動(dòng)呢？為什么我們會(huì)想出這樣的一個(gè)決策――生產(chǎn)不完可以賣給其他組呀，卻沒想到別人已經(jīng)拿好了今年所需的訂單，加上之前沒有跟其他組商量就私自做了如此的決定，真的是太不理智了。至今還想不明白當(dāng)時(shí)為什么當(dāng)初會(huì)作出這么愚蠢的行為。這次的失誤決策給我們的教訓(xùn)是最深刻的，由此我領(lǐng)悟到了凡在做決定前都要三思，不能憑一時(shí)的士氣而作出錯(cuò)誤的行為；做事前不妨聽取一下其他人的意見，或許這就能挽回一些不必要的失誤。
我們的這次失誤，導(dǎo)致我們無法繼續(xù)完成下去了，我們只好投奔與其他組。在此期間，我們發(fā)現(xiàn)我們?cè)趶V告投放上都比他們多，而且發(fā)現(xiàn)我們是比較關(guān)心生產(chǎn)線的安裝問題，再去關(guān)心其他因素。不管我們是否有資金，都要把生產(chǎn)線安裝起來先，并有這么一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：只要有生產(chǎn)線就能賺錢，而忽視了其他因素：如原材料不能及時(shí)到達(dá)，資金不足以給加工費(fèi)等等。還有一樣就是我們太過于魯莽了，而其他組的都是比較小心，有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行的。
在這段既長(zhǎng)又短的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里我們熟悉了企業(yè)運(yùn)作的基本業(yè)務(wù)流程，體驗(yàn)到了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程，也把自己學(xué)習(xí)到的一些理論知識(shí)運(yùn)用到了當(dāng)中去了，由此加深了我們對(duì)erp的認(rèn)識(shí)，也促使我們進(jìn)行積極的思考和計(jì)算，提高了我們的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)中我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：
1、選擇好合作伙伴，做好充分的準(zhǔn)備，制定總生產(chǎn)計(jì)劃，先開發(fā)市場(chǎng)在安裝生產(chǎn)線最后才研發(fā)產(chǎn)品，有步驟有計(jì)劃地進(jìn)行，穩(wěn)步前進(jìn)，避免不必要的事件發(fā)生。
2、投放廣告應(yīng)合理，要根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)和對(duì)手狀況，明確主營(yíng)市場(chǎng)喝產(chǎn)品，合理計(jì)算和判斷才投放。
3、采購應(yīng)該合理化，根據(jù)產(chǎn)能、到貨期限和應(yīng)付款來制定采購計(jì)劃，做到既不浪費(fèi)又能滿足供給。
4、注重資金的運(yùn)行和流通，計(jì)算好經(jīng)費(fèi)投放和做好預(yù)算，避免出現(xiàn)破產(chǎn)。
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，加深了我們對(duì)erp的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)悟到了很多關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)劃、財(cái)政理財(cái)、市場(chǎng)開拓等相關(guān)知識(shí)，提高了我們各方面的能力，但是發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)還是比較注重雙贏，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較為薄弱。最后要感謝老師的悉心指導(dǎo)，感謝學(xué)校給我們安排了這樣的課程。這將會(huì)是我大學(xué)課程中記憶最為深刻的一課。
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