計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想：以黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實區(qū)教體局二00五年工作計劃要點的精神，堅持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓人民放心滿意的教育為目標(biāo)，以實現(xiàn)教育初步現(xiàn)代化為總抓手，以新課改為契機，進一步解放思想，開拓思路，積極開展“課堂教學(xué)效益年活動”，2009年為“太河教育建設(shè)年”，不斷提高教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和綜合效益，努力開創(chuàng)太河教育的新局面。
二、主要工作：
1、以新課程改革為契機，開展各種培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變廣大教職工的教育理念，積極探討新教材的實施規(guī)律、途徑和方法,以課改促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、努力提高課堂教學(xué)效益，突出課堂教學(xué)中心地位。切實抓好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。進一步加大對畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)、管理、考核力度，中學(xué)確保全區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎，力爭一等獎，總體名次前移兩名；小學(xué)確保全區(qū)教學(xué)質(zhì)量三等獎，力爭二等獎，總體名次前移兩名。
3、加強學(xué)校制度建設(shè)，大力提倡精細(xì)化管理，以制度管理促工作落實，抓好教學(xué)常規(guī)的落實和評價。真正使學(xué)校管理步入制度化、規(guī)范化、情感化、精細(xì)化管理的軌道。
4、鞏固教育初步現(xiàn)代化的成果，進一步提高中小學(xué)信息化的裝備水平和管理使用水平，加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充實網(wǎng)上資源，開展信息技術(shù)培訓(xùn)，發(fā)揮現(xiàn)代教育設(shè)施的最大效益，實現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機整合。
6、進一步加強黨組織的建設(shè)和黨員干部隊伍管理，繼續(xù)開展思想工作作風(fēng)整頓。加強教師職業(yè)道德教育，貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》，嚴(yán)格落實師德“十不準(zhǔn)”，廣泛開展“講師德、樹形象、辦好教育為人民”等活動，建立健全師德考核監(jiān)督機制，把師德納入教育工作考核的主要內(nèi)容，提高教師隊伍職業(yè)道德的整體水平，樹立教師隊伍的良好形象。
7、加大班主任隊伍建設(shè)的力度。加強班主任工作的研究，選拔有愛心、事業(yè)心、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)精湛、整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任班主任，對班主任在職稱評聘、評先樹優(yōu)等方面要予以傾斜。
8、建立科學(xué)合理的競爭激勵機制，進一步完善教師評價制度，使評價制度更趨合理。深化學(xué)校內(nèi)部人事管理制度改革，推行義務(wù)教育階段教職工聘任制度。
9、加大教師培訓(xùn)力度，加快名師培養(yǎng)步伐，按照區(qū)教體局《關(guān)于加強青年教師培養(yǎng)意見》的文件精神要求，制定相關(guān)措施，為青年教師搭建迅速成長的平臺，進一步優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)。
10、加強平安校園建設(shè)，認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作，營造良好的學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境。
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1、加強收費管理和校產(chǎn)校具的管理，抓好“一費制”的施行工作，不斷規(guī)范中小學(xué)教育收費。杜絕亂收費現(xiàn)象，進一步提高資金的使用效益，加大對校產(chǎn)校具的管理維護工作，減少資產(chǎn)的流失。
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2、努力提高保教質(zhì)量，提升辦園水平。改革對幼兒園、幼兒教師的考核評價辦法，加強對幼兒教師的培訓(xùn)，切實提高幼兒教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
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3、搞好幼兒、小學(xué)的銜接，制定明確的學(xué)前教育目標(biāo)，重視對幼兒養(yǎng)成教育的探討，為幼兒升入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
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4、加強信息宣傳工作，完善信息宣傳考評制度。積極發(fā)揮《太河電視臺》、《太河教育信息》、《太河教育網(wǎng)站》的平臺作用，著力營造聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
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5、抓好工會、共青團、少先隊方面的工作。充分發(fā)揮工會的職能，積極推進學(xué)校民主管理進程。加強團隊工作，認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的建設(shè)的若干意見》，大力加強公民道德教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。依托團隊實施以“讀名著、誦名詩、看名片”和“讀千古美文，做少年君子”為主要內(nèi)容的書香校園計劃。建立太河校外教育基地，開發(fā)具有地方特色的校本課程。
三、主要活動：
1、搞好第二十一個教師節(jié)的慶?；顒?。加強教育的自我宣傳力度，進一步提升教育在社會中的地位和作用。
2、籌備召開太河鄉(xiāng)第一次少代會，提升少先隊工作的整體水平，進一步發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。
3、成立太河鄉(xiāng)“老教教育工作者協(xié)會”，充分發(fā)揮老教育工作者在教育中的積極作用。
4、組織召開五屆二次教代會，進一步推進學(xué)校民主管理的進程。
5、搞好“六.一”兒童節(jié)的慶?；顒?，向社會展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果。
6、9月份組織召開中小學(xué)生田徑運動會和幼兒家園趣味運動會。
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學(xué)校工作計劃篇二
東興學(xué)校工作計劃
2006—2007下
總體要求
積極落實中心校的重點工作；加強德育為主地位，把班風(fēng)建設(shè)作為德育工作的首要任務(wù)；堅持質(zhì)量第一，重點加強課堂教學(xué)的反饋環(huán)節(jié)，及時進行補救教學(xué)活動，形成良好的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)體系；構(gòu)建科學(xué)的教與學(xué)評價機制，實施教學(xué)質(zhì)量獎勵制度；進一步提高安全意識，重視學(xué)生的人身安全教育。
工作重點
一、開展德育活動，形成和諧班風(fēng)
“活動是德育之母”。沒有活動就沒有德育。學(xué)習(xí)不好是次品，品德不好是危險品。
目前工作的誤區(qū)：就抓質(zhì)量而抓質(zhì)量；只從教學(xué)的角度的考慮提高教學(xué)質(zhì)量。
德育對智育的拉動效果是不可估量的。
二、強化反饋途徑，實施當(dāng)堂達標(biāo)
提高教學(xué)質(zhì)量的辦法和切入點不是唯一的，要根據(jù)自已的實際和所處的工作環(huán)境確立有效的工作切入點，在教學(xué)中不能胡子眉毛一把抓。反思我們一些教師的成敗得失，覺得唯一能明確自己教學(xué)質(zhì)量高低的時候是期末考試，有些教師平時做不到對自己的教學(xué)質(zhì)量有一個清晰明了的認(rèn)識，因為平時沒有聯(lián)考，更主要的是有些教師平時不進行反饋或者反饋的辦法不科學(xué)，反饋程度不徹底。
解決這一問題的辦法是要在平時加強反饋和補救。
我們的切入點應(yīng)該在課堂反饋上，要理解，這只是一個切入點，而不是歸宿。我們提高教學(xué)質(zhì)量不能把目光集中到課堂反饋上，要把目光聚焦在提高自己的教學(xué)水平上。
三、明確崗位職責(zé)，構(gòu)建業(yè)績亮點
《班主任工作職責(zé)》、《任課教師崗位職責(zé)》、《科任教師崗位職責(zé)》。
履行職責(zé)是我們工作卓有成效的基本條件。
基本方法
一、德育工作以建設(shè)良好班風(fēng)為突破口，以開展豐富多彩的德育活動為途徑。
一樹立德育意識，形成自己的管理風(fēng)格。良好班風(fēng)是一個班級學(xué)生修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個班主任德育水平的展示。良好的班風(fēng)能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展，更能促進教學(xué)質(zhì)量的提高。不能認(rèn)識到這一點的教師不是一個完全的教育工作者。
二班風(fēng)建設(shè)以發(fā)揮“三個”力量為重點，管理措施以“三個”要素為依據(jù)。
發(fā)揮以下“三個”力量：
1、定班級和個人的德育目標(biāo)，形成向心力。
2、具有班級特色的德育活動，形成凝聚力。
3、培養(yǎng)利用各個領(lǐng)域的骨干，形成牽引力。
落實以下“三個”措施：
1、因崗定責(zé)。
2、制度規(guī)范。
3、積極獎懲。
三良好班風(fēng)顯著標(biāo)志。
1、學(xué)生自我管理意識強；
2、學(xué)生都刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)良好；
3、學(xué)生文明程度高；
4、集體意識強；
5、有較強集體力量。
四考核與獎勵。
1、班風(fēng)工作專項獎勵：學(xué)期末根據(jù)學(xué)校的考核和民主評議，評選出二個優(yōu)秀班級，表彰班級和班主任。
2、優(yōu)秀班主任評選：名額一個；條件①班級各項評比均在學(xué)校前三名；②與學(xué)生家長和諧相處；③無安全責(zé)任事故。
二、教學(xué)質(zhì)量以每節(jié)課目標(biāo)達成為出發(fā)點，以高效的教學(xué)水平為途徑。
一設(shè)計明確可檢的課堂教學(xué)目標(biāo)，微型試卷當(dāng)堂反饋學(xué)生掌握程度。
因為我們的出發(fā)點是實施課堂反饋，沒有一個明確可檢的課堂教學(xué)目標(biāo)就不可能有效地進行反饋。課堂教學(xué)目標(biāo)是單元教學(xué)目標(biāo)、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的基本點。正因為每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是可檢的，才決定了單元和期末的可檢性。
例如：我們在數(shù)學(xué)課上，講了一個例題，要檢查一下學(xué)生對此例題知識的掌握程度，我們可讓每位學(xué)生撕下一小塊紙，做一道相應(yīng)的習(xí)題。學(xué)生獨立完成后上交給教師。教師邊收邊對學(xué)生上次的試卷進行對錯分類。再進行快速評價，決定如何進行下步教學(xué)。此法可以有效地解決“舉手”、“大幫哄式回答”的弊病。
二有缺必糾，有漏必補。
通過微型試卷檢測到的學(xué)生的缺失，教師必須及時進行糾錯教學(xué)；對在檢測中發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)存在的遺漏，也必須及時進行補救。
三增強教學(xué)效果，減少補糾強度。
微型試卷當(dāng)堂反饋的開始一段時間里，我們會感覺到微型試卷反饋占用了教學(xué)時間，甚至沖擊了正常授課時間，解決這種現(xiàn)象的辦法讓絕大多數(shù)學(xué)生達標(biāo)，也就是我們要提高教學(xué)效率，提高教學(xué)水平。
三、建立健全課堂、單元、月考、期中、期末質(zhì)量反饋系統(tǒng)。
一課堂達標(biāo)，反饋糾補；單元檢測，認(rèn)真分析；期中檢測，及時復(fù)習(xí)；期末復(fù)習(xí)，鞏固成果。
要高度關(guān)注單元起始課教學(xué)效果反饋，學(xué)校規(guī)定單元起始課的微型試卷一律上交教導(dǎo)處。
單元測試、期中測試、期末考試要認(rèn)真進行質(zhì)量分析，并把相關(guān)的材料上交學(xué)校存檔。
學(xué)校要對單元測試、期中測試的質(zhì)量分析檔案材料質(zhì)量進行量化評估。
二學(xué)校介入，檔案評估。
單元測試上交學(xué)校的材料：《學(xué)生單元測試成績單》、《單元測試質(zhì)量分析表》。
期中測試上交學(xué)校的材料：《學(xué)生期中測試成績單》、《期中測試質(zhì)量分析表》。
三運用教育測量技術(shù)，科學(xué)評價學(xué)生發(fā)展。
開學(xué)初進行“考↗研↗學(xué)”校本教研模式建立試驗。
以某班級語文學(xué)科兩次測試成績單為背景，讓教師分析其中一位學(xué)生學(xué)習(xí)成績的發(fā)展?fàn)顩r。然后組織教師討論，“怎樣評價學(xué)生的成績？”。接下來組織教師學(xué)習(xí)《教育測量學(xué)》，為今后科學(xué)評價學(xué)生和教師崗位考核做準(zhǔn)備。
四、建立質(zhì)量保障體系
構(gòu)建“目標(biāo)明確—學(xué)教得法—反饋及時—調(diào)控有力”課堂教學(xué)方式。
重點落實“微型試卷”的反饋制度。
要學(xué)會設(shè)計明晰的課堂教學(xué)目標(biāo)。
獎勵教學(xué)質(zhì)量前三名教師。
表彰有效的教學(xué)模式創(chuàng)建者；
五、構(gòu)建“考↗研↗學(xué)”螺旋上升式校本教研模式
答案
論談學(xué)習(xí)論談中的有關(guān)理論《校本研究課題試卷》
六、完善崗位考核細(xì)則
七、繼續(xù)開展校本培訓(xùn)
學(xué)校要向數(shù)字化辦公邁進，教務(wù)管理即將實行微機自動化。鼓勵教師利用建校舍期間學(xué)習(xí)掌握計算機基礎(chǔ)知識，為搬進新校舍全面推進遠(yuǎn)程教育奠定基礎(chǔ)。
八、完善制度建設(shè)，健全責(zé)任體系。
理順財務(wù)管理，開發(fā)高質(zhì)量的校本課。明確體育教師和其它科任教師的崗位責(zé)任。
九、加強安全教育。
以人身安全為主要教育內(nèi)容，進行自我保護，逃生訓(xùn)練。構(gòu)建家庭學(xué)校社會三結(jié)合的安全網(wǎng)絡(luò)。
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學(xué)校工作計劃篇三
2004年至2009年度
教學(xué)
工作已經(jīng)開始。本學(xué)期，是學(xué)校工作的黃金時間，是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時間，就是抓好了教學(xué)有效時間；抓好春天，就是抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機遇，與時俱進，應(yīng)該是我們二中人共同的選擇?！胺e力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也”。我們二中人應(yīng)該團結(jié)協(xié)作，眾志成城，和衷共濟，共同實現(xiàn)二中的跨越和發(fā)展。本學(xué)期的教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。立足新起點，開創(chuàng)新局面，構(gòu)筑新特色，發(fā)掘新優(yōu)勢，在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上，力求各項工作都有新突破，辦學(xué)水平再上新臺階。本學(xué)期教學(xué)工作的總體思想是：以德治校，依法理校；以人為本，教師興校；以校為本民主管校。爭取2009年高考新突破，中考創(chuàng)佳績，全方位提升學(xué)校的地位，豐富學(xué)校的內(nèi)涵，塑造全新的教育形象。圍繞上述指導(dǎo)思想和總體思路，本學(xué)期我們要集中精力采取有效措施做好以下幾方面的工作。一、以德為本，走依法治校之路。在全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議上，胡錦濤總書記站在戰(zhàn)略和全局的高度，深刻闡明了新形式下加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，并號召全黨全社會進一步行動起來。西方哲學(xué)大師但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德來彌補，一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時期，可塑性強，及時地、有意識的引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識和評判身邊事物，才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和正確的人生態(tài)度。本學(xué)期，要作好以下德育工作。
1、創(chuàng)立五三”管理體系。即三評議學(xué)生評議教師、群眾評議領(lǐng)導(dǎo)、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、三義加強愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時時育人、人人育人、三結(jié)合形成學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉，標(biāo)本兼治.
3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū)，如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等，作好宣傳工作；同時結(jié)合學(xué)校的特點，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會，校園歌會等，讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力，提高文化品位，達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正作到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
二、以人文本，走科學(xué)管理之路。我認(rèn)為，提高教學(xué)質(zhì)量需具備三個條件：良好的生源，科學(xué)的管理，優(yōu)秀的教師。而教師是重中之重。人是生產(chǎn)力，用理論武裝的教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，是學(xué)校最大的財富。所以，抓教學(xué)，就是抓教師的管理。知識經(jīng)濟時代，社會比學(xué)校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西，也許明天就會過時。作為教師，只有樂“學(xué)”不疲，才能不被淘汰。
2、進一步提高課堂效率。要切實提高備課質(zhì)量，把自己的教育對象——人放在第一位，以人作為教育教學(xué)的出發(fā)點，順應(yīng)人的稟賦，提升人的潛能，完整而全面地關(guān)照學(xué)生的發(fā)展。真正實現(xiàn)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心、以問題研究為手段，以個性質(zhì)量為目標(biāo)的發(fā)展性教學(xué)模式。
3、進一步提高教學(xué)實效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內(nèi)容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率，杜絕單科獨進，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進行強化訓(xùn)練，搞好考情、學(xué)情分析，及時查漏補缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼高考，夯實基礎(chǔ)，搞好各階段銜接研究。
4、進一步運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。本學(xué)年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合對抗賽，每個教師要充分利用現(xiàn)有設(shè)備，積極參加大賽。
三、
以校為本，走可持續(xù)發(fā)展之路。思路就是出路，方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難，但困難是可以克服的，在競爭日益激烈的今天，我們要想辦法用明天的錢辦今天的事，用社會的錢辦學(xué)校的事，努力發(fā)展自己，實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。1、搞好硬件、軟件建設(shè)。本學(xué)期要立足學(xué)?，F(xiàn)實，著眼學(xué)校發(fā)展，積極改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高教師待遇，為教職工排憂解難。不久，我校辦公室、教研組都將安裝城域網(wǎng)，實現(xiàn)資源的共享，使我校逐步向數(shù)字化校園邁進。
2、搞好廉政建設(shè)。繼續(xù)推行陽光校務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，堅持一費制原則，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度。加強學(xué)習(xí)、健全制度，明確責(zé)任，從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學(xué)管理護廉，執(zhí)紀(jì)檢查促廉，領(lǐng)導(dǎo)班子帶廉，執(zhí)法整頓固廉，筑就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。3，搞好服務(wù)意識的培養(yǎng)。前后勤要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要增強崗位的安全意識和教育全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。老師們，今年高考，我校在生源薄弱的情況下，培養(yǎng)出了理科狀元，高考質(zhì)量和高考層次有較大提升，為全縣教育添寫了一抹重彩。但是，我們應(yīng)清醒地看到自身存在的問題和所處困境：管理工作仍不規(guī)范；一些規(guī)章制度還得不到很好落實；部分教師怠惰觀望，責(zé)任心不強；一些職工的服務(wù)意識不濃；尖子生不夠突出；教學(xué)設(shè)施還很落后。社會和家長不了解，以至于不理解，乃至于不諒解。如果說，2004年我們還能說受三改四云云等影響的話，明年，我們將沒有任何借口，我們別無選擇，惟有務(wù)實求真，惟有團結(jié)拼搏，惟有汗水加智慧，使高考在數(shù)量上、質(zhì)量上有大的突破，求得學(xué)校生存，贏得學(xué)校發(fā)展，在學(xué)校的成功中彰顯我們個人的價值。
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學(xué)校工作計劃篇四
2009年學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指針，深刻領(lǐng)會全教會和基教會精神；認(rèn)真貫徹黨的教育方針。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以學(xué)校發(fā)展為主線，堅持人本主義原則，全面推進素質(zhì)教育；堅持科研興教方針，加強教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)水平，靠科研促教育。二、工作目標(biāo)：
1、完善制度
進一步完善校長負(fù)責(zé)制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制、全員聘任制、分層管理制、人事制度及日常管理制度，加強制度管理，注重各項制度的科學(xué)性及可操作性，從而大力提高學(xué)校的管理水平。2、德育工作目標(biāo)
1重點抓好對學(xué)生日常行為規(guī)范管理和教育，加強文明禮儀教育和紀(jì)律建設(shè)，將違紀(jì)現(xiàn)象縮小到最小范圍，形成舉止文明、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、積極上進的良好校園風(fēng)貌。2加強法制教育，使學(xué)生樹立正確的法制觀念，實現(xiàn)全年犯罪率為零的目標(biāo)，并爭創(chuàng)“市德育工作示范學(xué)校”。3搞好德育科研。繼續(xù)深入加強學(xué)生自我管理方面的研究，進一步完善學(xué)生自我管理這一特色德育模式。并在此基礎(chǔ)上進行新的德育科研，推崇出更新更有效的德育模式。4認(rèn)真抓好學(xué)生公寓的內(nèi)部管理，制定出科學(xué)、有效的管理方案，有效利用資源，為寄宿生提供良好的生活條件。5探索課堂德育教育途經(jīng)和社會教育途經(jīng)。6探索培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力和社會技能的途經(jīng)。7培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育隊伍。3、教學(xué)工作目標(biāo)
1學(xué)生考試、競賽成績高考完成指標(biāo)。初三畢業(yè)會考一次性合格率達到98％。初二生地會考合格率達到98％。學(xué)生參加全市期中、期末統(tǒng)考，初高中各科成績必須要進入市直屬中學(xué)前列。理化生演示實驗開出率達98%，分組實驗100%，實驗考查合格率100%。學(xué)生體育達標(biāo)率達99%以上，市“三好杯”競賽成績繼續(xù)爭取一至兩支代表隊進入地區(qū)前三名，并培養(yǎng)優(yōu)秀的高考專業(yè)生。學(xué)生參加全市文藝匯演，爭取獲一至兩個一等獎。學(xué)生參加全市的各類學(xué)科競賽，初高中各科分別要有兩至三個一等獎，爭取一至兩個學(xué)生獲省級獎。計算機過級率要求達98%，勞技課、音樂課、美術(shù)課考查合格率達99%。2教師業(yè)務(wù)競賽、業(yè)務(wù)培訓(xùn)目標(biāo)教師必須積極參加全市各項業(yè)務(wù)競賽，并力爭一等獎。教師計算機過級達95%，普通話過級達90%，會使用多媒體授課的教師達95%，受歡迎的教師達90%以上。加強教師隊伍建設(shè)，特別加強對青年教師的培養(yǎng)，使他們盡快成長，成為教育教學(xué)骨干。努力打造名師，樹立典型，加強名師工程建設(shè)。3繼續(xù)辦好藝體特色教育。在原有模式基礎(chǔ)上，進一步探索，不斷完善優(yōu)化特色教育模式。擴大藝體特色教育的辦學(xué)規(guī)模，真正辦出規(guī)模，辦出特色。同時加大我校特色教育的宣傳力度，擴大知名度。要求今年高考藝體考生本科上線38人以上含外省上線，并力爭有重大突破。4、教育教學(xué)科研目標(biāo)
德育科研在已取得成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強“學(xué)生自我管理”方面的研究，進一步完善學(xué)生自我管理模式，努力將這一模式打造成我校的德育品牌，以此擴大學(xué)校的影響。爭取“社會網(wǎng)絡(luò)化趨勢下的中學(xué)生自我管理研究”這一國家級課題早日結(jié)題。繼續(xù)加強“通過情境教學(xué)培養(yǎng)中學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的研究”這一國家級課題的研究，爭取申報階段性研究成果。繼續(xù)加強“小學(xué)初中過渡銜接研究”、“中小學(xué)教師心育能力培養(yǎng)”和三個省級課題的研究，并力爭獲得省級以上獎勵。力爭確立新的各級教育教學(xué)科研課題，進行新研究和探索，論文撰寫要普及，數(shù)量上檔次、質(zhì)量上臺階，力爭國家級獲獎、省級以上刊物發(fā)表、省級獲獎的論文達20篇以上，數(shù)量較以往有重大突破。加大新課改的培訓(xùn)力度，實現(xiàn)教育教學(xué)的新理念、新思想、新途經(jīng)、新手段和高效率。加強對青年教師的培養(yǎng)，認(rèn)真落實“師徒合同制”，實現(xiàn)以老帶新，并定期通過教育教學(xué)講座來培養(yǎng)教師，使其盡快成長，各教研組要培養(yǎng)出本組的名師，并努力宣傳，擴大影響。5、后勤工作目標(biāo)
1)科學(xué)合理利用資金，節(jié)約開支，努力提高教職工的福利待遇。2改善教學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。加強財產(chǎn)管理工作，制定切實的財產(chǎn)管理制度，責(zé)任到人，落實到位，真正做到物盡其用。做好校園內(nèi)的綠化、凈化、美化工作，保護環(huán)境，努力建設(shè)好綠色學(xué)校，把我校建設(shè)成一個環(huán)境優(yōu)美、綠色滿園的環(huán)保學(xué)校，為師生提供一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。加強對校辦工廠的管理，力爭勤工儉學(xué)創(chuàng)收有較大增長。6、多途徑引進人才，優(yōu)化教師隊伍，加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)建一支學(xué)歷達標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)高的教師隊伍，確保我校教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。
7、繼續(xù)做好離退休職工的管理工作，加強與工會、共青團、民主黨派等組織的協(xié)調(diào)與合作，做好計劃生育、消防安全、綜合治理、檔案管理等工作，力爭行政管理水平上臺階。
三、主要工作措施
一加強隊伍建設(shè)1、進一步加強干部隊伍建設(shè)
強化干部隊伍的服務(wù)意識，認(rèn)真履行為教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生服務(wù)的職責(zé)，樹立勤政、廉政觀念，全局觀念，群眾觀念。切實加強對干部的培訓(xùn)、教育工作，提升管理水平,努力建設(shè)一支團結(jié)務(wù)實、開拓進取、勤政廉政的高素質(zhì)管理隊伍。2、加強教師隊伍建設(shè)
1通過多種途徑引進骨干教師，優(yōu)化教師隊伍。加強對教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗精神。加強對教師的法制教育，嚴(yán)格依法執(zhí)教。2采用多種方式加強對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，把青年教師的培養(yǎng)放在突出位置，落實師徒合同制以老帶新，通過定期舉辦教育教學(xué)講座和業(yè)務(wù)競賽提高青年教師的業(yè)務(wù)能力，使他們盡快成長。3加強名師工程建設(shè)，努力打造我校名師。搞好校內(nèi)學(xué)科帶頭人的評選與考核，造就一批省、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師，使全體教師學(xué)有榜樣，做有楷模。4積極開展各種業(yè)務(wù)競賽、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，強化競爭意識，形成積極向上、努力進取的良好風(fēng)氣。5進一步完善對教師的業(yè)務(wù)考核辦法和有關(guān)獎懲制度，使全體教師樹立憂患意識，強化競爭意識，不斷提高自己的教育教學(xué)能力?？傊?，通過采用自己培養(yǎng)與引進相結(jié)合的手段，建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、奉獻精神強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊伍。2、加強黨團員隊伍的建設(shè)
充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用，充分調(diào)動黨團員的先鋒模范作用，提高他們的政治覺悟和理論修養(yǎng)，努力保持黨團員的先進性和模范性，真正為全體教職工樹立良好的榜樣。二充分發(fā)揮工會和民主黨派的作用通過工會定期開好職代會，充分發(fā)揮職代會的監(jiān)督和決策作用，認(rèn)真搞好校務(wù)公開工作，增加辦學(xué)的透明度，營造民主和諧的氛圍，同時充分發(fā)揮工會聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，調(diào)動全體教職工的積極性，培養(yǎng)他們的主人翁意識。加強對民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動他們參政議政的積極性。三重視德育工作，始終堅持把德育工作放在首位1、完善“學(xué)生自我管理模式”，力爭德育模式有新突破，舉辦德育工作研討會，力爭有國家、省級獲獎德育論文，并力爭有在省級以上刊物發(fā)表的文章。
2、加強對學(xué)生的日常管理，狠抓落實，修訂《學(xué)生自我管理條例》。
3、加強德育序列化教育。
充分利用節(jié)假日，結(jié)合時事聯(lián)系實際，通過校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則，開展各種教育活動，加強對學(xué)生的思想道德教育。開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造積極向上的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。開展豐富多彩的課外活動，活躍校園氣氛，形成團結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑的良好校風(fēng)。開展各種評比活動，樹立思想品德，學(xué)習(xí)成績等各方面的典型。辦好十個主題活動月，做到有計劃，重實效，有序開展各項主題活動。4、加強對學(xué)生會干部和團委會干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)，強化考核和競爭機制，充分發(fā)揮他們在學(xué)生自我管理中的職能作用。
5、繼續(xù)搞好輪班勞動制，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，使他們認(rèn)識到勞動創(chuàng)造美的道理，同時加強他們的環(huán)境保護意識。
6、搞好校園文化建設(shè)。認(rèn)真辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，加強對校園電視臺、校園廣播站、校園記者站、英語社團的建設(shè)，豐富校園文化生活，營造校園文化氛圍。
7、強化分層管理，完善年級組長、班主任的考核制度，充分調(diào)動年級組長、班主任的積極性，辦好家長學(xué)校，形成學(xué)?！彝ァ鐣慕逃W(wǎng)絡(luò)。
8、加強班主任隊伍建設(shè)。定期對班主任進行培訓(xùn)，提高他們的教育能力和教育效果。鼓勵他們在教育方面大膽創(chuàng)新、勇于改革，不斷更新德育工作的方式、方法，使其更科學(xué)、更有效。建立師徒合同，實行以老帶新，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班主任隊伍，充實學(xué)校的教育力量。
四堅持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量1、加強教學(xué)常規(guī)管理。
繼續(xù)推行教務(wù)處值日制度，堅持早自習(xí)、課堂、活動課和晚自習(xí)的檢查，落實坐班制度，加強勞動紀(jì)律，嚴(yán)格考勤，從嚴(yán)治校。加強對教案、作業(yè)、聽課記錄的檢查，加大隨堂聽課的力度，認(rèn)真評課，積極推廣優(yōu)秀課，加大對不合格課的整改力度，實行跟蹤制度，提高課堂效率和整體教學(xué)水平。2、進一步修改、完善教師評價機制。
建立以學(xué)生反饋、考試成績、學(xué)校綜合考核相結(jié)合的有效評價機制，重獎重罰，重效果，建立相應(yīng)的獎罰制度，做到有獎有罰，重獎重罰，極大提高教師的積極性、主動性、自覺性。3、認(rèn)真搞好高
三、初
三、初二生、地畢業(yè)年級的教學(xué)工作
高三年級繼續(xù)加大對尖子生的培養(yǎng)力度，同時切實加強對中等成績學(xué)生和藝體生的培養(yǎng)，盡量擴大梯隊面，力爭實現(xiàn)我校高考?xì)v史上的重大突破。繼續(xù)探討“3+x”高考方案，研究高考對策，確保高考大獲全勝。初三狠抓合格率，年級組必須制定出切實可行的方案，調(diào)動全組教師的積極性，想方設(shè)法提高課堂教學(xué)效率，加強課后輔導(dǎo)，齊心協(xié)力完成學(xué)校下達的任務(wù)。初二年級要全力以赴搞好生、地會考，年級組要制定出切實可行的方案，發(fā)揮全組人員的積極性，認(rèn)真完成學(xué)校下達的指標(biāo)，為來年的初三畢業(yè)會考打下良好的基礎(chǔ)。各畢業(yè)年級均要及時組織好月考，開好月考質(zhì)量分析會，及時總結(jié)
經(jīng)驗教訓(xùn)，調(diào)整教學(xué)思路。4、加強初
一、初
二、高
一、高二年級的教學(xué)工作。
初一、高一是起始年級，必須加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常行為規(guī)范的教育，確保形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，初
一、初二年級教學(xué)必須要有全程觀念，首先要重視對學(xué)困生的關(guān)注，盡力縮小差生面，要為初三畢業(yè)會考早作打算，早繪藍(lán)圖。同時要著眼于本校高中教學(xué)，盡力為本校高中輸送優(yōu)秀生源。
高一、高二年級教學(xué)同樣要樹立全程觀念，從一開始就要著眼于高考，利用兩年時間打好各學(xué)科基礎(chǔ)的同時，盡量將各科教學(xué)進度往前趕，為高三全面系統(tǒng)扎實的復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，留下足夠的余地。
五繼續(xù)辦好特色教育，拓寬特色之路1、不斷完善現(xiàn)有的特色模式。既重文化又重專業(yè)，高
一、高二年級確定好主任教師，并推行主任教師負(fù)責(zé)制，高三專列藝術(shù)班，合理開設(shè)文化和專業(yè)課程。
2、“走出去，請進來”，開闊專業(yè)學(xué)生的視野。
通過請專家來校講學(xué)、組織學(xué)生參加各種學(xué)術(shù)活動，或與外校進行交流等多種途徑，開闊學(xué)生的知識視野，拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。3、制定和完善各項制度。
制定和完善藝術(shù)常規(guī)教學(xué)制度，特長生管理制度，特長生選拔制度等一系列管理措施，確保選、訓(xùn)、考三個環(huán)節(jié)的正常運作，充分挖掘?qū)W生的專業(yè)潛能。4、建立全程藝術(shù)教育體系，走持續(xù)發(fā)展之路。
從初一至高三建立全程藝術(shù)教育體系，初中階段注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，拓展形象思維，高中階段注重基本功的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的提高，同時注意濃化學(xué)校藝術(shù)氛圍，為我校藝術(shù)教育的持續(xù)、高速發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。六強化“科研興?！币庾R，加強教研教改工作1、抓好教研組的教研活動。
繼續(xù)推行學(xué)科教研活動周制度，各教研組活動做到定時、定地點、定內(nèi)容，并認(rèn)真做好記錄，教科室隨時督促檢查。逐步開展集體備課，在校園網(wǎng)建成后，將所備教案存入校園網(wǎng)，建立資源庫，實現(xiàn)資源共享。2、繼續(xù)加強對現(xiàn)有課題的研究與實踐，重視現(xiàn)代教學(xué)手段的利用。
各教研組均要有自己的課題，人人都要寫出高質(zhì)量的論文，并力爭獲得國家、省、市各級獎勵和在市級以上刊物上發(fā)表，做出較高質(zhì)量的課件，提高現(xiàn)代教學(xué)手段的利用率。3、積極開展多種業(yè)務(wù)競賽活動。
開展各種競賽活動，對成績優(yōu)秀者進行大力表彰和宣傳，樹立典型和榜樣，提高教師的競爭意識，形成積極上進的校園風(fēng)氣。4、搞好初中畢業(yè)會考和高考工作。
廣泛收集高考信息，認(rèn)真探討“3+x”高考和初中畢業(yè)會考方案，并搞好各學(xué)科的題庫和資料庫的建設(shè)工作，確保高考、會考質(zhì)量的提高。5、加強對教研組長、學(xué)科帶頭人、骨干教師等教學(xué)教研中堅力量的建設(shè)。
進一步規(guī)范教研組長、學(xué)科帶頭人的職責(zé)，加強其資格評審，成績考核等方面的建設(shè)，強化他們在教學(xué)科研中的領(lǐng)頭羊作用。對新評審的市級骨干教師要建立相應(yīng)的管理制度和監(jiān)督機制，充分發(fā)揮他們在教學(xué)科研中的示范作用。6、盡力拓寬教師論文投稿、評獎途徑，提高論文的獲獎率。
7、搞好教師培訓(xùn)工作。
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六強化后勤服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量1、建立校園巡視制度。
后勤人員定期巡視校園內(nèi)所有設(shè)施的維護情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時進行維護，改被動呼叫為主動發(fā)現(xiàn)，強化服務(wù)意識。2、繼續(xù)健全財務(wù)制度和財產(chǎn)管理制度。
嚴(yán)格報銷制度和財經(jīng)制度，大力節(jié)約開支。健全和完善財產(chǎn)管理制度，管理到位，責(zé)任到人。3、加強環(huán)保學(xué)校的建設(shè)，搞好校園綠化。
4、加強對食堂的管理，進行科學(xué)合理經(jīng)營。
5、加強對校辦工廠的管理，努力為學(xué)校創(chuàng)收。
6、積極搞好校園網(wǎng)二期工程建設(shè)，努力改善教學(xué)條件。
七其它工作1、綜合治理工作
加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳，抓好“四五”普法教育，加強治安保衛(wèi)工作和消防工作，完善門衛(wèi)制度，確保校園平安。2、計劃生育工作
加強計劃生育的宣傳教育活動，開展健康知識講座，繼續(xù)保持晚育率，計劃生育率達100%。3、老年工作
重視老年工作，加強對離退休人員的管理，進一步關(guān)心離退休人員的生活需要，努力提高他們的晚年生活質(zhì)量，并保證老年活動經(jīng)費及時足額到位。4、青年學(xué)生和共青團工作
加強對青年學(xué)生和共青團的政治理論教育，培養(yǎng)他們愛國主義精神和集體主義情操，充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用，以此帶動校風(fēng)的良好轉(zhuǎn)變。2009年2月18日
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