一些瑣碎小事看似微不足道，但它們也構(gòu)成了我們生活的一部分。寫總結(jié)時要注意語言簡明扼要，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點和結(jié)論。以下是相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié)，供參考。
訪談節(jié)目的策劃案篇一
為了讓讀者能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇范文,供讀者參考：
節(jié)目名稱：《名人面對面—韓寒》。
節(jié)目類型：人物訪談。
節(jié)目目的：通過一個全新的視角了解這一80后的青年。
主持人風(fēng)格：有親和力，互動性強。
受眾人群：重要一年輕人群為主。
節(jié)目背景：韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾，他被稱為一種現(xiàn)象，他是80后的代表人物。最近，由他主編的雜志《獨唱團》自面世以來受到年輕人的大力追捧，并且在學(xué)術(shù)界大受好評。此節(jié)目邀請他，通過談話全面的來了解這個影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活。
播出時間：(略)。
采訪準(zhǔn)備：
1.從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓。
2.采訪他的父母、朋友，對嘉賓進行詳細(xì)了解，并將采訪畫面運用到節(jié)目制作中。
3.搜集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。
4.采訪一些韓寒的書迷，搜集他們對韓寒的看法以及關(guān)注的問題。
節(jié)目流程：
主持人：他的名字曾經(jīng)作為一種社會現(xiàn)象被討論，他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他，一度被《時代周刊》評為“2019推動中國進步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家，從職業(yè)賽車手到雜志主編，今天就讓我們走進這個備受爭議的人物，80后代言人，韓寒。
畫外音：(人物介紹+圖片、資料)。
1999年，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念。
作文。
大賽一等獎，后因期末考試七科不及格而留級，被報道后引發(fā)社會關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計發(fā)行200萬冊，中國近20年銷量最大的文學(xué)類作品。在留級后，再次掛科七門并最終在高一退學(xué)。
主持人：1、當(dāng)時為什么一定要退學(xué)呢，你才高一啊?
2、有沒想過輟學(xué)后干什么?
3、你退學(xué)有沒有征求父母的同意?
主持人：退學(xué)后，陸續(xù)發(fā)表了。
散文。
集《零下一度》、《通稿2019》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988——我想和這個世界談?wù)劇返茸髌?出于對駕車的熱愛，成為了一名職業(yè)車手，并減少了出版活動，但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章，其中不少文章引起了很大的社會關(guān)注甚至論戰(zhàn)。
1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?
2、你覺得你叛逆么?
3、你平時喜歡看什么書?
4、你最喜歡你的那本書?
5、作家、賽車手、雜志主編等身份，你更喜歡哪一個?
主持人：如果現(xiàn)在這個時代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。
6、你覺得你是全才么?
主持人：我成為現(xiàn)象，思想品德不及格，總比沒思想好。這是你說的，還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜??！?/p>
7、你為什么有這樣的自信?
8、你覺得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣?你比他們，有什么不同?
畫外音：(圖片+資料)。
韓寒，1982年9月23日出生于中國上海金山的一個小鎮(zhèn)。父母都是知識分子。在這個幽靜的南方小鎮(zhèn)，沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個性，父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響!
主持人：1有沒有問父母，為什么叫韓寒這個名字?
2你小時候調(diào)皮不?
3、上學(xué)對你來說印象最深刻的事是什么?
4你認(rèn)為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?
5、你對此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿⑦@些榮譽給自己?
主持人：2019年6月10日韓寒的主編雜志《獨唱團》在北京全國圖書訂貨會上正式舉行新聞發(fā)布會，2019年9月出版長篇小說《1988我想和這個世界談?wù)劇?，首?0萬冊。
1、為什么想到主編雜志?
2、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?
3、今后有什么打算?
畫外音：(圖片+音樂韓寒《十八禁》里音樂、我就是我)。
2019年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化，2019年9月28日首張個人專輯《寒·十八禁》發(fā)行,2019年中國汽車?yán)﹀\標(biāo)賽第二站crc北京站，韓寒終于奪得國際組國內(nèi)車手冠軍。這也是fcaca車隊第一個車手的第一。2019年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀(jì)錄片《海上傳奇》!這就是韓寒，很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物，他是80后名氣最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧，不安于平庸，無論輿-論如何，他永遠(yuǎn)做著他自己。正因為有著不同常人的魅力，才會讓很多年輕人追隨。
結(jié)束。
訪談節(jié)目的策劃案篇二
電視訪談節(jié)目
30分鐘
江蘇師范大學(xué)校園電視臺；江蘇師范大學(xué)大學(xué)網(wǎng)站
今年五·一黃金周再次引爆人們的出行熱潮，但是在人們出行期間又帶來了許多的問題，包括景區(qū)問題；交通問題；人們出行文明的問題，都成了各大網(wǎng)站、論壇爭相報道的熱點話題。
把演播室做為主陣地，用錄播的方式，以主持人引導(dǎo)，嘉賓訪談、視頻畫面相結(jié)合的、加以新聞事件的聚焦，運用網(wǎng)絡(luò)微博、微信互動的訪談節(jié)目。
本期節(jié)目是以五·一黃金周帶來的出游熱潮引發(fā)的許多的新聞事件，包括：出行；景區(qū)；人們的文明出行等等多個方面對事件進行評論，以討論的方式進行，在不與國家利益相沖突的情況下，實話實說，暢所欲言。
在校的大學(xué)生18—28歲
通過這一期節(jié)目來告訴觀眾一些假期出游時需要注意的事項，景區(qū)的騙術(shù)，以及一些市民在出行時的不文明行為，引導(dǎo)大家避免再次出現(xiàn)這些不文明的.行文，還有一些出行攻略方便大家安排出行計劃，避免把大量的事件都擱置在路上。間接的了解大學(xué)生對創(chuàng)建和諧社會的一些理念與想法。
這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針在校學(xué)生的訪談節(jié)目，圍繞五·一黃金周這一熱門假期所引發(fā)出的新聞熱點話題，由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來討論和評論，節(jié)目以朋友間談話的方式進行，嘉賓表達(dá)的都是自己觀點，這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。引入論壇，微博，微信來進行互動，便于更多的大學(xué)生來加入到新聞事件的分析中。
導(dǎo)播一名，主持人一名，嘉賓四名，攝像三名，錄音師兩名。場外記者一名，場外攝像一名，場外錄音師一名。
2名男嘉賓以及2名女嘉賓。
1、背景音樂：在背景音樂中，主持人進行開場白，介紹活動大概。
2、請入并介紹嘉賓。
3、觀看視頻，為當(dāng)事人入場進行鋪墊。
4、視頻播放完畢后，主持人先總結(jié)一下五·一黃金周發(fā)生的諸多新聞事件。
5、進入訪談內(nèi)容，先問嘉賓對五·一黃金周新聞事件的整體感受。然后分別采訪嘉賓在五·一黃金周期間遇到的相關(guān)問題。請嘉賓談?wù)勛约旱目捶ā＿B線場外記者，采訪在校園的老師以及同學(xué)，讓大家談?wù)搶Υ祟愋侣勈录目捶?。進行微博，微信互動，看看大家在出游時遭遇到了哪些困擾，看看大家對這類新聞的看法與觀點。
6、主持人進行結(jié)束語，對這一期節(jié)目進行總結(jié)。
訪談節(jié)目的策劃案篇三
主持人風(fēng)格：有親和力，責(zé)任心，對公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗。受眾分析：青年、白領(lǐng)，以及其他有余力或有能力，和一切對公益事業(yè)感興趣的人。
民公益事業(yè)。
表現(xiàn)目的：向公眾介紹中國公益組織生存現(xiàn)狀，呼吁公眾參與中國公益事業(yè)。節(jié)目口號：你、我、他，天下一家。（暫定）。
節(jié)目時長：45分鐘。
播出時間：周六下午2：00—2：45。
機位布局：4機位拍攝。
現(xiàn)場布置：演播室、兩個單人沙發(fā)（白色），一張桌子（白色）。
節(jié)目流程：
1、主持人入場（主持人全景）。1分。
開場白：各位電視機前的觀眾朋友們，以及現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家下午好，
歡迎來到我們這一期的《天下一家》，我是主持人xxx。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺全景）。
2、第一個話題：關(guān)于個人。8分。
主持人：相信大家都聽說過“公益”這個詞，但是，不知道電視機前的您，是否真正參與過公益活動。下面先看一個短片（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。
播放vcr（嘉賓簡短介紹等—4分）vcr主要內(nèi)容：
劉宗勇，貴州遵義余慶人，1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年，剛從山東齊魯音樂學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他，只身前往浙江溫州打工，先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營企業(yè)做過普工、學(xué)徒，后因文學(xué)作品受到賞識進入企業(yè)做報刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人，他在溫州樹立了一個典型的文學(xué)青年形象，并于2005年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客，其2009年在騰訊開博后人氣飆升，單篇文章點擊近百萬，博客點擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色，文風(fēng)獨特，被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。
代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等，著有鄉(xiāng)土長篇文學(xué)《高原一聲雷》，網(wǎng)絡(luò)長篇小說《靈魂在線》，紀(jì)實長篇文學(xué)《傳銷那些事兒》，武俠長篇小說《情奴傷心劍》（前、正傳）、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。
家庭簡介。
主持人：（鏡頭，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道，我們今天的嘉賓是誰了吧？對了，他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來，熱烈歡迎?。ㄧR頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。
嘉賓出場（特寫）。
問題設(shè)計：
a．小時候經(jīng)歷，對自己之后的影響？
b．為什么要輟學(xué)，之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作，期間經(jīng)歷？
c．從什么時候開始發(fā)表作品，迄今發(fā)表了多少，最滿意的是什么，為什么？
3、第二個話題：關(guān)于愛心聯(lián)盟。14分。
播放vcr（愛心聯(lián)盟成立過程）2008年，他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢群體，替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán)，進行物質(zhì)和精神上的幫扶，并在貧困山區(qū)開展助學(xué)活動。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡(luò)公益帶動到現(xiàn)實中，倡議“人人公益”，發(fā)動愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。
為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學(xué)生尋找資助對象，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘，成為弱勢群體的保護神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人。
他不幫助受難的人成為明星，不幫助受難的人有斂財?shù)臋C會，他遵守網(wǎng)絡(luò)道德，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活，就會撤銷幫助，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。
問題設(shè)計：
a．什么時候開始接觸公益活動，什么契機？
b．為什么要成立愛心聯(lián)盟，組織機構(gòu)和職能？
c．和誰一起組織活動，誰提出的，有什么背景？
d．成立過程中遇到了那些曲折，如何解決的？
e．活動方向是怎么確定的，為什么？
f．放棄原來的職業(yè)生涯，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄？經(jīng)過了怎。
樣的思想斗爭？有沒有什么風(fēng)言風(fēng)語？是什么促使你這么做的？
4、第三個話題：愛心聯(lián)盟的運作。10分。
播放vcr（愛心聯(lián)盟的活動鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）。
2010年1月1日，貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來了一批尊貴的客人，他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進大山看孩子”為主題的活動是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的，目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生，并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來。
當(dāng)天中午，當(dāng)這群來自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時，早已等候多時的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠(yuǎn)道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年，此次活動的發(fā)起者劉宗勇來到了活動現(xiàn)場，團縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書，希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。
活動中，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺發(fā)言，鼓勵處于困境中的孩子們要樂觀向上，好好學(xué)習(xí)，同時還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈送了大家捐贈的書籍、文具、衣服等價值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動小游戲拉近了與孩子們的距離，活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的暖意。
接下來的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場等村的困難學(xué)生家中，實地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子，母親是一名精神病患者，父親早逝，目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后，隨即表示要對她進行長期資助，直到大學(xué)。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們詳細(xì)詢問了她家的生活情況，當(dāng)?shù)弥杂资ジ改福窃诰司思议L大時，來自深圳的一名網(wǎng)友當(dāng)即表示，如果家長同意，可以將趙粒汕接到深圳就讀。
據(jù)了解，通過此次活動，“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對一”幫扶對子，每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè)，對于成績優(yōu)異，考入大學(xué)的，愛心網(wǎng)友們還會繼續(xù)予以支持。
問題設(shè)計：
a．如何確定幫助對象？
b．如何考察，決定取消對某個人的幫扶？
c．資金來源等。
d．日常活動，主要活動區(qū)域？
e．活動中遇到的主要問題有哪些，如何解決的？
f．累嗎，有沒有人打退堂鼓？
g．有沒有和其他機構(gòu)合作？目的是什么？
5、互動環(huán)節(jié)。3分。
6、第四個話題：展望愛心聯(lián)盟未來。8分。
播放vcr（國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就，及面臨的問題）。
壹基金風(fēng)波：
劉宗勇博客文章：
問題設(shè)計：
a、這么長時間以來，支撐著你們前行的動力是什么？
b、長時間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題？
c、中國各民間組織共同的問題是什么？資金？體制？人力資源？
d、準(zhǔn)備做多久？如果放棄，你認(rèn)為原因可能是什么？
e、你之后，希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點，放棄什么缺點？
訪談節(jié)目的策劃案篇四
憶往昔歲月，展望美好未來：給未畢業(yè)學(xué)生的啟示錄。
即：關(guān)于輔導(dǎo)員多年的教學(xué)經(jīng)驗，對于畢業(yè)大學(xué)生現(xiàn)狀的了解和情況，對學(xué)生對于專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度，課外擴展知識，實習(xí)需求和生活經(jīng)驗的建議進行探討。
三、采訪活動的意義。
此次訪談節(jié)目有利于在校大學(xué)生對于大學(xué)生活的進行正確規(guī)劃，對于未來實習(xí)工作的專業(yè)需求有所了解，為他們的生活學(xué)習(xí)方面提供了寶貴的經(jīng)驗，對他們的未來發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用。
四、采訪方式。
此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪，并分時間段在私下事先進行采訪溝通。
五、訪談時間，地點。
待定。
六、訪談類型。
面對面訪談，提問，交流。
七、訪談前期工作。
1、提前預(yù)約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪前準(zhǔn)備器材。如照相機，采訪本，攝像機等。
3、與攝像師，燈光師，道具，場記溝通，寫出鏡頭拍攝方案，燈光道具。
4、開一次例會確定最終方案。
5、進行一次彩排。
開場白要具有引導(dǎo)性，提問過程中要注意細(xì)節(jié)，注意禮貌。提問的問題要隨機應(yīng)變，善于營造輕松氛圍。
其他預(yù)備的問題如下：
1、大學(xué)生在三年里該怎么學(xué)習(xí)。
2、作為當(dāng)代大學(xué)生最重要的素質(zhì)要求。
3、歷屆大學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)情況是怎么樣的。
4、如何看待自己的專業(yè)，培養(yǎng)自己專業(yè)興趣。
5、如何對自己的未來進行規(guī)劃。
6、如何面對自己的迷茫期，走出低谷。
7、如何給自己進行初步定位。
8、讓他們印象最深刻的學(xué)生。
9、給大學(xué)生的忠告。
等等。
九、采訪后期。
整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達(dá)報告，并傳給被采訪者進行確認(rèn)，保證修改無誤，成文。
訪談節(jié)目的策劃案篇五
節(jié)目名稱：聚焦五·一假期。
播出方式：江蘇師范大學(xué)校園電視臺；江蘇師范大學(xué)大學(xué)網(wǎng)站。
選題背景：今年五·一黃金周再次引爆人們的出行熱潮，但是在人們出行期間又帶來了許多的問題，包括景區(qū)問題；交通問題；人們出行文明的問題，都成了各大網(wǎng)站、論壇爭相報道的熱點話題。
節(jié)目元素：把演播室做為主陣地，用錄播的方式，以主持人引導(dǎo)，嘉賓訪談、視頻畫面相結(jié)合的、加以新聞事件的聚焦，運用網(wǎng)絡(luò)微博、微信互動的訪談節(jié)目。
節(jié)目構(gòu)想：本期節(jié)目是以五·一黃金周帶來的出游熱潮引發(fā)的許多的新聞事件，包括：出行；景區(qū)；人們的文明出行等等多個方面對事件進行評論，以討論的方式進行，在不與國家利益相沖突的情況下，實話實說，暢所欲言。
受眾定位：在校的大學(xué)生18—28歲。
節(jié)目目的：通過這一期節(jié)目來告訴觀眾一些假期出游時需要注意的事項，景區(qū)的騙術(shù)，以及一些市民在出行時的不文明行為，引導(dǎo)大家避免再次出現(xiàn)這些不文明的行文，還有一些出行攻略方便大家安排出行計劃，避免把大量的事件都擱置在路上。間接的了解大學(xué)生對創(chuàng)建和諧社會的一些理念與想法。
節(jié)目特色：這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針在校學(xué)生的訪談節(jié)目，圍繞五·一黃金周這一熱門假期所引發(fā)出的新聞熱點話題，由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來討論和評論，節(jié)目以朋友間談話的方式進行，嘉賓表達(dá)的都是自己觀點，這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。引入論壇，微博，微信來進行互動，便于更多的大學(xué)生來加入到新聞事件的分析中。
現(xiàn)場人員：導(dǎo)播一名，主持人一名，嘉賓四名，攝像三名，錄音師兩名。場外記者一名，場外攝像一名，場外錄音師一名。
嘉賓選擇：2名男嘉賓以及2名女嘉賓。
節(jié)目流程：
1.背景音樂：在背景音樂中，主持人進行開場白，介紹活動大概。
2.請入并介紹嘉賓。
3.觀看視頻，為當(dāng)事人入場進行鋪墊。
4.視頻播放完畢后，主持人先。
總結(jié)。
一下五·一黃金周發(fā)生的諸多新聞事件。
5.進入訪談內(nèi)容，先問嘉賓對五·一黃金周新聞事件的整體感受。然后分別采訪嘉賓在五·一黃金周期間遇到的相關(guān)問題。請嘉賓談?wù)勛约旱目捶?。連線場外記者，采訪在校園的老師以及同學(xué)，讓大家談?wù)搶Υ祟愋侣勈录目捶ā＿M行微博，微信互動，看看大家在出游時遭遇到了哪些困擾，看看大家對這類新聞的看法與觀點。
6.主持人進行結(jié)束語，對這一期節(jié)目進行總結(jié)。
訪談節(jié)目的策劃案篇六
人物訪談
主持人風(fēng)格：有親和力，責(zé)任心，對公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗。受眾分析：青年、白領(lǐng)，以及其他有余力或有能力，和一切對公益事業(yè)感興趣的人。
中國公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高，而日漸興盛。近幾年來，汶川地震、北京奧運會等又將中國公益事業(yè)推向一個高峰。09、10年比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來華宣傳公益，再次將公益事業(yè)拉進人們視野。據(jù)此，我們創(chuàng)辦此欄目，讓公眾更進一步知道、了解、參與中國公民公益事業(yè)。
向公眾介紹中國公益組織生存現(xiàn)狀，呼吁公眾參與中國公益事業(yè)。節(jié)目口號：你、我、他，天下一家。（暫定）
節(jié)目時長：45分鐘
周六下午2：00—2：45
4機位拍攝
演播室、兩個單人沙發(fā)（白色），一張桌子（白色）。
1、主持人入場（主持人全景）。1分鐘
開場白：各位電視機前的觀眾朋友們，以及現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家下午好，歡迎來到我們這一期的《天下一家》，我是主持人xxx。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺全景）。
2、第一個話題：關(guān)于個人。8分鐘
主持人：相信大家都聽說過 “公益”這個詞，但是，不知道電視機前的您，是否真正參與過公益活動。下面先看一個短片（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。
播放vcr（嘉賓簡短介紹等—4分鐘）vcr主要內(nèi)容：
劉宗勇，貴州遵義余慶人，1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年，剛從山東齊魯音樂學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他，只身前往浙江溫州打工，先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營企業(yè)做過普工、學(xué)徒，后因文學(xué)作品受到賞識進入企業(yè)做報刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人，他在溫州樹立了一個典型的文學(xué)青年形象，并于2005年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客，其2009年在騰訊開博后人氣飆升，單篇文章點擊近百萬，博客點擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色，文風(fēng)獨特，被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。
代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等，著有鄉(xiāng)土長篇文學(xué)《高原一 聲雷》，網(wǎng)絡(luò)長篇小說《靈魂在線》，紀(jì)實長篇文學(xué)《傳銷那些事兒》，武俠長篇小說《情奴傷心劍》（前、正傳）、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。
家庭簡介。
主持人：（鏡頭，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道，我們今天的嘉賓是誰了吧？對了，他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來，熱烈歡迎！（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）
嘉賓出場（特寫）
問題設(shè)計：
a. 小時候經(jīng)歷，對自己之后的影響？
b.為什么要輟學(xué)，之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作，期間經(jīng)歷？
c. 從什么時候開始發(fā)表作品，迄今發(fā)表了多少，最滿意的是什么，為什么？
3、第二個話題：關(guān)于愛心聯(lián)盟。14分鐘
播放vcr（愛心聯(lián)盟成立過程）2008年，他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢群體，替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán)，進行物質(zhì)和精神上的幫扶，并在貧困山區(qū)開展助學(xué)活動。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡(luò)公益帶動到現(xiàn)實中，倡議“人人公益”，發(fā)動愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。
為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學(xué)生尋找資助對象，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助他成為龍頭企業(yè)的眼中釘，成為弱勢群體的保護神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人。
他不幫助受難的人成為明星，不幫助受難的人有斂財?shù)臋C會，他遵守網(wǎng)絡(luò)道德，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活，就會撤銷幫助，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。
問題設(shè)計：
a.什么時候開始接觸公益活動，什么契機？
b.為什么要成立愛心聯(lián)盟，組織機構(gòu)和職能？
c.和誰一起組織活動，誰提出的，有什么背景？
d.成立過程中遇到了那些曲折，如何解決的？
e.活動方向是怎么確定的，為什么？
f.放棄原來的職業(yè)生涯，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄？經(jīng)過了怎
樣的思想斗爭？有沒有什么風(fēng)言風(fēng)語？是什么促使你這么做的？
4、第三個話題：愛心聯(lián)盟的運作。10分鐘
播放vcr（愛心聯(lián)盟的活動鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）
2010年1月1日，貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來了一批尊貴的客人，他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進大山看孩子”為主題的活動是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的，目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生，并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來。
當(dāng)天中午，當(dāng)這群來自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時，早已等候多時的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠(yuǎn)道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年，此次活動的發(fā)起者劉宗勇來到了活動現(xiàn)場，團縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書，希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。
活動中，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺發(fā)言，鼓勵處于困境中的孩子們要樂觀向上，好好學(xué)習(xí)，同時還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈送了大家捐贈的書籍、文具、衣服等價值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動小游戲拉近了與孩子們的距離，活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的暖意。
接下來的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場等村的困難學(xué)生家中，實地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子，母親是一名精神病患者，父親早逝，目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后，隨即表示要對她進行長期資助，直到大學(xué)。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們詳細(xì)詢問了她家的生活情況，當(dāng)?shù)弥杂资ジ改?，是在舅舅家長大時，來自深圳的一名網(wǎng)友當(dāng)即表示，如果家長同意，可以將趙粒汕接到深圳就讀。
據(jù)了解，通過此次活動，“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對一”幫扶對子，每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè)，對于成績優(yōu)異，考入大學(xué)的，愛心網(wǎng)友們還會繼續(xù)予以支持。
問題設(shè)計：
a. 如何確定幫助對象？
b.如何考察，決定取消對某個人的幫扶？
c. 資金來源等
d.日?；顒?，主要活動區(qū)域？
e. 活動中遇到的主要問題有哪些，如何解決的？
f. 累嗎，有沒有人打退堂鼓？
g.有沒有和其他機構(gòu)合作？目的是什么？
5、互動環(huán)節(jié)。3分鐘、
6、第四個話題：展望愛心聯(lián)盟未來。8分鐘
播放vcr（國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就，及面臨的問題）
壹基金xx：
劉宗勇博客文章：
問題設(shè)計：
a、這么長時間以來，支撐著你們前行的動力是什么？
b、長時間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題？
c、中國各民間組織共同的問題是什么？資金？體制？人力資源？
d、準(zhǔn)備做多久？如果放棄，你認(rèn)為原因可能是什么？
e、你之后，希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點，放棄什么缺點？
f、對愛心聯(lián)盟的同仁們，受捐助的人，我們的社會公眾說幾句話吧。
7、結(jié)語。1分鐘
主持人：節(jié)目進行到現(xiàn)在，已經(jīng)持續(xù)了45分鐘，即將結(jié)束了。讓我們再次感謝劉宗勇先生參加我們的節(jié)目，我們一起祝愿劉先生和他的家庭，還有愛心聯(lián)盟，越來越好，也希望我們的公眾更多關(guān)注他們的發(fā)展。謝謝大家的參與，謝謝，我們下期節(jié)目再見。
訪談節(jié)目的策劃案篇七
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編收集整理的訪談節(jié)目策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學(xué)習(xí)中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。
（一）欄目概述
一、欄目名稱：《傾聽》
二、節(jié)目類型：訪談類
三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓
四、節(jié)目定位：人物訪談類
五、節(jié)目風(fēng)格：輕松，自然，隨意，減壓
六、節(jié)目時長：40分鐘
七、嘉賓選擇：文體明星、感動中國人物，網(wǎng)絡(luò)紅人
八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就
九、現(xiàn)場布置：舞臺正中見擺放一張圓形小桌，圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā)，右側(cè)放
十、節(jié)目流程（舉例介紹）
1、播放片頭：以節(jié)目logo為主，輔以簡單的音樂，突出節(jié)目特點
2、開場白：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《傾聽》，我
是主持人李靜，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇，大家歡迎
3、嘉賓馬蘇登場，與主持人對話，對話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時的經(jīng)歷、與孔令輝的
相識（淺談）、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟，談?wù)勁膽蜻^程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話，適當(dāng)增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻（她的影視作品如《北京青年》《大男當(dāng)婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等）
4、嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個吹》】，跟觀眾互動，現(xiàn)場觀眾提問，主持人總結(jié)
5、片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，
我們相信馬蘇可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。
6、下期精彩節(jié)目預(yù)告
八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)：40分鐘
九、制播周期：由于訪談節(jié)目本身的.特點，并無嚴(yán)格的時間要求，節(jié)目采取錄播形式，正
式播出時間為每周六晚9：20—10：00，重播時間為每周日10:20—11：00
十、工作人員設(shè)置：主持人（一人）、攝像（兩名）、編導(dǎo)（兩名）、化妝（一人）、燈光（一人）、制片（一人）、音響師（一人）
一、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個個人魅力當(dāng)?shù)赖臅r代，也是一個特定人物及其影響力、話語
權(quán)產(chǎn)生效應(yīng)的年代，同時，當(dāng)然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代。個性人物是社會的焦點，是領(lǐng)略大千世界的一個個窗口。在這種背景之下，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點”的人物，并循序漸進、條分縷析地對其進行探索與分析，然后錄成節(jié)目，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。
步顯示在屏幕下方，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復(fù)滾動播出節(jié)目的各個贊助商，節(jié)目間隙插播廣告。
四、節(jié)目受眾分析：節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群，通過
訪談節(jié)目的策劃案篇八
希臘哲學(xué)家柏拉圖在他的《對話錄》對談話有這樣一段闡述：人們渴望說出自己的心里話，希望對某種問題找到答案，于是便三人一組，或五人一群，在空曠的草地上或綠蔭下席地而坐。在漫無邊際的話語中迸發(fā)出的火花就成了后來的思想。
我在想；不管是過去還是現(xiàn)在，人們永遠(yuǎn)離不開溝通、交流。做為我們每一個人來說，又何嘗不是問題中人呢？每人每天都要面對各種各樣的問題，有自己能夠解決的，也有百思不得其解的。
《對話》是一檔定位在各階層知名人士的人物訪談節(jié)目。如：商界、政界、學(xué)術(shù)界、藝術(shù)界等等。作為一名新聞工作者能與那么多優(yōu)秀的人對話，我將受益非淺，同時，我也為能與《對話》一起成長而樂此不疲！
人物訪談節(jié)目，它不同于脫口秀。但兩者有一個共同點：在雙向交流中相互影響，相互啟發(fā)。不同的則是，脫口秀節(jié)目是根據(jù)一個話題跟嘉賓共同展開討論，人物訪談類節(jié)目是根據(jù)嘉賓展開話題。
11月28日，第一期人物訪談節(jié)目與觀眾見面了，嘉賓是濟南貴和購物中心總經(jīng)理徐工術(shù)。
有人說，是中國商業(yè)的倒閉年，中國商戰(zhàn)可謂是硝煙迷漫，甚至達(dá)到了白熱化的程度，在全國有數(shù)十家大型商場倒閉，濟南也有幾家商業(yè)難逃厄運。在這倒塌的聲聲巨響中，人們聽到的是“生意難做”的嘆息。然而徐工術(shù)總經(jīng)理作為北京賽特輸出的管理人才，這一年里，貴和購物中心不僅在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，還創(chuàng)造了一個奇跡，商場銷售額猛增，提前完成年計劃。
面對一位在商界搏擊多年的實業(yè)家來說，采訪本身就意味著挑戰(zhàn)性。問題提得是否到位！直接影響到節(jié)目的可視性。記得我是這樣提問的：“有人說98年是中國的倒閉年。另據(jù)一項統(tǒng)計，全國有72%&127;的大中型商場出現(xiàn)了負(fù)增長，這是否意味著我國零售業(yè)日落西山了呢！而他卻認(rèn)為恰恰相反，商業(yè)在從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代變革中，倒閉是很正常的，就象蒸氣機車要被電氣機車取代一樣，給新行業(yè)又帶來生機”。我反問到：“照你這么說，計劃經(jīng)濟時代的商業(yè)理念在市場經(jīng)濟的'今天行不通了？”我的這一反問使徐總對目前的零售業(yè)有了更具體的解釋。他說：“有一定的道理，但不能全盤否定，市場越來越細(xì)化，過去那種大而全、小而全的經(jīng)營理念不能突出商業(yè)特色?！?/p>
談話類節(jié)目要具備對社會的敏銳性、思維的多角度和報道新聞，制造新聞的力度。
抓住新聞熱點，隨后濟南幾個大商場的老總都一一成了被采訪對象，在這幾期的同行業(yè)采訪中，我深深地體會到：“當(dāng)今世界已進入10倍速時代，成功與失敗都將以10倍的節(jié)奏進行。傳統(tǒng)的零售業(yè)再也不延續(xù)‘幾點利式’的銷售方式，當(dāng)今一浪高過一浪的打折狂潮再也不能泛濫。相對于西方發(fā)達(dá)成熟的零售業(yè)而言，中國零售業(yè)還很弱小，還有很長的路要走?，F(xiàn)階段大商場是生存還是被淘汰，是由它能不能適應(yīng)新階段的要求來決定的。科學(xué)定價、特色經(jīng)營、嚴(yán)格管理，才能立于不敗之地?！?/p>
[1][2]。
訪談節(jié)目的策劃案篇九
1、人員組成。
（1）策劃記者：
（2）訪談記者：
采訪前需與策劃記者協(xié)調(diào)好，對采訪者要熟悉，提出問題要精練，且要有臨場應(yīng)變能力，注意防止冷場。編輯記者在采訪過程中，可用錄音筆錄好音，并手動記錄訪談內(nèi)容，便于稿件整理。
（3）攝影記者。
2、欄目設(shè)置。
（1）人物簡介（介紹人物經(jīng)歷新聞背景及事件）。
（2）人物照片（生活照新聞事件照）。
（3）人物通訊。
（4）訪談內(nèi)容（問答形式或文章格式）。
（5）訪談視頻（訪談錄制或新聞事件視頻）。
（6）采訪手札（訪談記者的切身感受或評論）。
3、欄目周期：
為保證節(jié)目的質(zhì)量，建議一月一至兩期。
4、欄目宣傳形式：
主要登載于太工新聞網(wǎng)記者團專欄，可刊登于校報，也可為廣播站提供播音素材。
5、采訪地點：
記者團辦公室或隨機地點。
6、采訪設(shè)備：
錄音筆、照相機、dv機。
訪談節(jié)目的策劃案篇十
第一部分：前言(現(xiàn)實環(huán)境分析)。
如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學(xué)習(xí)中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。
第二部分：欄目定位。
(一)欄目概述。
一、欄目名稱：《傾聽》。
二、節(jié)目類型：訪談類。
三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓。
四、節(jié)目定位：人物訪談類。
五、節(jié)目風(fēng)格：輕松，自然，隨意，減壓。
六、節(jié)目時長：40分鐘。
七、嘉賓選擇：文體明星、感動中國人物，網(wǎng)絡(luò)紅人。
八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就。
九、現(xiàn)場布置：舞臺正中見擺放一張圓形小桌，圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā)，右側(cè)放。
十、節(jié)目流程(舉例介紹)。
1.播放片頭：以節(jié)目logo為主，輔以簡單的音樂，突出節(jié)目特點。
2.開場白：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期的《傾聽》，我。
是主持人李靜，我們這一期邀請的嘉賓是馬蘇，大家歡迎。
3.嘉賓馬蘇登場，與主持人對話，對話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時的經(jīng)歷、與孔令輝的。
相識(淺談)、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟，談?wù)勁膽蜻^程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話，適當(dāng)增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當(dāng)婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等)。
4.嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個吹》】，跟觀眾互動，現(xiàn)場觀眾提問，主持人總結(jié)。
5.片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，
我們相信馬蘇可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。
6.下期精彩節(jié)目預(yù)告。
第三部分：攝制策略。
八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)：40分鐘。
九、制播周期：由于訪談節(jié)目本身的特點，并無嚴(yán)格的時間要求，節(jié)目采取錄播形式，正。
式播出時間為每周六晚9：20—10：00，重播時間為每周日10:20—11：00。
十、工作人員設(shè)置：主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(dǎo)(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、音響師(一人)。
第四部分：推廣營銷。
一、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個個人魅力當(dāng)?shù)赖臅r代，也是一個特定人物及其影響力、話語。
權(quán)產(chǎn)生效應(yīng)的年代，同時，當(dāng)然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代。個性人物是社會的焦點，是領(lǐng)略大千世界的一個個窗口。在這種背景之下，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點”的人物，并循序漸進、條分縷析地對其進行探索與分析，然后錄成節(jié)目，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。
三、廣告營銷規(guī)劃：將節(jié)目與廣告結(jié)合，通過冠名的`手段，將冠名品牌商標(biāo)與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復(fù)滾動播出節(jié)目的各個贊助商，節(jié)目間隙插播廣告。
訪談節(jié)目的策劃案篇十一
節(jié)目類型：訪談類電視節(jié)目。
時長:一小時。
期數(shù)：____________。
訪談對象：____________。
訪談主題：____________。
錄制時間：____________。
錄制地點：____________。
擬播時間：____________。
方案編目。
一、節(jié)目整體闡述。
二、節(jié)目形態(tài)方案(附第一期節(jié)目文案)。
三、欄目組織方案。
四、節(jié)目運行方案。
第一部分節(jié)目整體闡述。
1.節(jié)目理念與特點：在繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會，總有一些人感動我們，影響我們，無論他們是成功還是非成功人士，節(jié)目將帶領(lǐng)我們感受他們的人生經(jīng)歷與美好品格，挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與與眾不同的個性。力求節(jié)目樹立精品意識，堅持娛樂性、藝術(shù)性、思想性的高品質(zhì)統(tǒng)一。
2.節(jié)目內(nèi)容：一對一訪談，包括vcr播放，現(xiàn)場電話連接，特邀嘉賓，現(xiàn)場觀眾互動等。
4.錄制現(xiàn)場設(shè)置：以暖色調(diào)為基礎(chǔ)，營造溫馨平和的氣氛，造型元素現(xiàn)代化，簡潔，大方，時尚。
第二部分節(jié)目形態(tài)方案。
節(jié)目名稱：
優(yōu)點:。
缺點：
備選名稱：
訪談主題：成長與成功，感動與夢想。
節(jié)目錄制流程：(可根據(jù)情況進行靈活調(diào)整)。
開場:，節(jié)目名稱，冠名。
2.本期內(nèi)容預(yù)告。
3.主持人開場，與嘉賓上場并落座。
主持人。
開場白。
介紹本期訪談嘉賓。
訪談環(huán)節(jié):1.主持人與嘉賓對話，穿插vcr1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段或是以嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片，帶領(lǐng)嘉賓回憶，探討事件影響，三分鐘左右)vcr2放送(家人，朋友，粉絲等。
寄語。
片段，三分鐘左右)。
2.特邀嘉賓上場(對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長歷程)。
3.與現(xiàn)場觀眾互動(嘉賓解決觀眾想了解的問題等)。
4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演(根據(jù)其職業(yè)特性選擇)。
5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語。
6.提供節(jié)目熱線以及參與節(jié)目的方法。
下期人物訪談預(yù)告(配合小片)。
第三部分節(jié)目組織方案。
專家顧問組：邀請相關(guān)專家參與節(jié)目的設(shè)計及話題的討論、設(shè)計、解答。
節(jié)目組構(gòu)成：
1.選題組主編1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握。
選題員1人負(fù)責(zé)收集選題并打包篩選。
2.編導(dǎo)組編導(dǎo)4人負(fù)責(zé)節(jié)目的制作和編輯。
攝像5人負(fù)責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝。
3.制片組包裝1人負(fù)責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計。
制片1人負(fù)責(zé)節(jié)目經(jīng)營，廣告，場地，錄制，觀眾的落實。
第四部分節(jié)目運行方案。
1.收視分析：
(2)收視預(yù)測：
3.節(jié)目收益：
(1)冠名單位。
(2)廣告單位。
4.制作期：
(1)成立欄目組，進行人員分工;。
(4)節(jié)目審核、修改、播出階段。
5.節(jié)目播后意見反饋階段：據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見，完善節(jié)目內(nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計好主題節(jié)目內(nèi)容，并根據(jù)時效，如事件性、影響性等等，做好特別嘉賓與節(jié)目的準(zhǔn)備，可進行節(jié)目相應(yīng)的改版。
附第一期節(jié)目文案。
期數(shù)：第一期。
時長:一小時。
訪談對象：網(wǎng)絡(luò)人氣歌手____________。
訪談主題：隱形的翅膀(旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢想道路上的堅定信念)。
錄制時間：____________。
錄制地點：____________。
擬播時間：____________。
開場:，節(jié)目名稱，冠名。
2.本期內(nèi)容預(yù)告。
3.主持人開場，與嘉賓上場并落座。
主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓。
訪談環(huán)節(jié):1.主持人與嘉賓對話，穿插vcr1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片，三分鐘左右)vcr2放送(家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分鐘左右)。
2.特邀嘉賓上場(對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長歷程)。
3.與現(xiàn)場觀眾互動(嘉賓解決觀眾想了解的問題等)。
4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演。
5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語。
一.時間：20xx年x月x日上午8:30。
二.地點：創(chuàng)業(yè)南樓2樓。
三.人物：第四屆中國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“標(biāo)準(zhǔn)命題組”一等獎——中南大學(xué)coco團隊：周穎敏、黃智仁、鐘湘瑋、劉登科(研究生)、陳亮名;指導(dǎo)老師：劉偉。
四.采訪背景資料：1.8月20日-21日，由國家教育部、國家商務(wù)部聯(lián)合主辦的第四屆中國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽在江蘇省無錫市太湖博覽中心隆重舉行。
2.歷時近四個月，經(jīng)過初賽、基礎(chǔ)素質(zhì)測評、決賽答辯、創(chuàng)業(yè)投資評審等環(huán)節(jié)。
3.本次大賽共有來自中南大學(xué)、上海交通大學(xué)、清華大學(xué)以及香港理工大學(xué)、澳門大學(xué)、淡江大學(xué)(中國臺灣)、臺南大學(xué)等兩岸四地133所高校的208支代表隊報名參賽。
團隊選題是“企業(yè)服務(wù)”類賽題，以“凝聚夢想，創(chuàng)贏未來”作為團隊精神和。
口號。
目標(biāo)是為一家服務(wù)外包公司建立一個企業(yè)大學(xué)e-learning培訓(xùn)及管理系統(tǒng)需要對需求進行深度挖掘提供一套完整的項目解決方案并編碼實現(xiàn)。
5.在項目解決方案、系統(tǒng)實現(xiàn)、界面設(shè)計、項目答辯等方面表現(xiàn)突出，從初賽的第一名到?jīng)Q賽的第一名。
6.參賽隊伍師生不畏困難，放棄整個暑假的休息時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識、深入分析項目需求、不斷完善設(shè)計方案，并邀請學(xué)長和專家來進行指導(dǎo)，設(shè)計出功能完善、頗具創(chuàng)新的解決方案，實現(xiàn)了幾乎全部項目所要求的功能，coco團隊為了有更多的時間交流與備賽，搬入軟件學(xué)院提供的專用實驗室“定居”
7.周穎敏獲得“ccf優(yōu)秀大學(xué)生獎”，劉登科為研究生學(xué)生委員會主席。
8.服務(wù)外包大賽：大賽在選題上呼應(yīng)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)，關(guān)注服務(wù)科學(xué);在形式上，注重學(xué)生的團隊協(xié)作，在虛擬的商業(yè)環(huán)境中解決問題;賽題均來源于企業(yè)的現(xiàn)實需求，鼓勵學(xué)生綜合考慮業(yè)務(wù)模型、技術(shù)方案、商業(yè)運營等各種因素，提供完整方案，立足實際情況創(chuàng)新應(yīng)用;在評審環(huán)節(jié)過程與結(jié)果并重，增強能力培養(yǎng)導(dǎo)向，尤其關(guān)注團隊的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力與問題解決能力。大賽還鼓勵學(xué)生團隊在優(yōu)秀方案的基礎(chǔ)上實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，增強大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)意識。
五.采訪內(nèi)容(大概流程)：1.首先表示祝賀五位學(xué)長學(xué)姐獲得了第四屆中國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“標(biāo)準(zhǔn)命題組”一等獎。問題：
2.你們的團隊名字很有趣，是誰想到的?怎么會想到用這個名字來命名呢?
3.關(guān)于這個比賽，我們還想更進一步的了解。為什么會報名參加這個比賽?
6.那么，為了做好這個選題你們是怎么準(zhǔn)備的呢?能詳細(xì)地說一下嗎?
7.有沒有遇到什么困難?后來又是怎么解決的呢?
8.大概花了多久完成了這個選題?
9.是去江蘇比賽嗎?有沒有什么有趣的事呢?
12.你們團隊的特色是什么?
13.覺得自己的優(yōu)勢在哪兒呢?每個人的分工是哪些?
14.自己的團隊獲得一等獎，覺得對以后有沒有什么影響呢或者帶來怎樣的收獲呢?
15.你們覺得做軟件開發(fā)最困難的是什么?
16.能給我們一些學(xué)習(xí)方面的建議嗎?
17.除了劉登科學(xué)長是研究生外，其他的學(xué)長學(xué)姐應(yīng)該是大四的吧?
一主題闡述。
通過對大學(xué)生日常生活以及心理狀態(tài)的了解，使人們關(guān)注大學(xué)生這個群體，幫助他們解決身心健康以及就業(yè)壓力等問題，這樣才能讓未來國家的中堅力量變的更加堅實，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
二節(jié)目名稱。
《大學(xué)生》。
三嘉賓介紹。
童鈺琳，是武漢體育學(xué)院20xx級播音主持專業(yè)的一名學(xué)生。她從高中開始就堅持學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。現(xiàn)在已經(jīng)大三的她依然有著一副娃娃臉。在大二的時候，她在中南財經(jīng)政法大學(xué)選修了金融學(xué)作為自己的第二專業(yè);現(xiàn)在大三了，她也開始有了新的計劃于目標(biāo)。
四節(jié)目內(nèi)容(采訪問題設(shè)計)。
(一)節(jié)目開頭設(shè)計。
觀眾朋友們大家好，歡迎大收看本期的《大學(xué)生》，我是主持人黃青。又到了年底，考研考證熱也開始逐漸升溫了。那么對于還有一兩年就畢業(yè)的大學(xué)生來說，不知道他們是否對作出了相應(yīng)的準(zhǔn)備來應(yīng)對這股熱潮。讓我們請上今天的嘉賓——武漢體育學(xué)院20xx級播音主持專業(yè)的童鈺琳，了解一下她的生活吧!
(二)談話過程設(shè)計。
(1)了解性的問題——預(yù)熱階段。
1.你好，可以對自己做一個簡單的。
自我介紹。
嗎?
2.喜歡自己的專業(yè)嗎，專業(yè)課程的學(xué)習(xí)緊張嗎。
3.平時都有哪些課余生活。
(2)交鋒性的問題——高潮階段。
1.新一輪的考研又要開始了，一些證件也要開始考試了。你有沒有這方面的打算呢。
3.準(zhǔn)備這些考試你覺得最辛苦的地方在哪里，有沒有什么困難。
4.有沒有心理壓力，你是怎么調(diào)節(jié)自己的。
(3)開放性的問題——尾聲階段。
1.畢業(yè)后有哪些打算，會從事本專業(yè)的事情嗎。
2.對于自己的以后有什么希望和期許。
3.給一些新進大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)于學(xué)習(xí)生活的建議。
(三)結(jié)束部分設(shè)計。
從童鈺琳身上我們了解了很多他自己的故事，相信很多大學(xué)生也有類似的經(jīng)歷或經(jīng)驗。非常感謝童鈺琳給我們帶來的精彩時刻，本期的《大學(xué)生》到這兒就要與您說再見了，如果您有什么好的大學(xué)故事想和大家分享，可以通過屏幕下方的電話聯(lián)系我們，下期《大學(xué)生》與您同一時間不見不散!
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訪談節(jié)目的策劃案篇十二
主持人：他的名字曾經(jīng)作為一種社會現(xiàn)象被討論，他曾經(jīng)是叛逆的代言人。他，一度被《時代周刊》評為“20xx推動中國進步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家，從職業(yè)賽車手到雜志主編，今天就讓我們走進這個備受爭議的人物，80后代言人，韓寒。
畫外音：(人物介紹+圖片、資料)。
1999年，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎，后因期末考試七科不及格而留級，被報道后引發(fā)社會關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計發(fā)行200萬冊，中國近20年銷量最大的文學(xué)類作品。在留級后，再次掛科七門并最終在高一退學(xué)。
主持人：1、當(dāng)時為什么一定要退學(xué)呢，你才高一啊?
2、有沒想過輟學(xué)后干什么?
3、你退學(xué)有沒有征求父母的同意?
主持人：退學(xué)后，陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988――我想和這個世界談?wù)劇返茸髌?出于對駕車的熱愛，成為了一名職業(yè)車手，并減少了出版活動，但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章，其中不少文章引起了很大的社會關(guān)注甚至論戰(zhàn)。
1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎?
2、你覺得你叛逆么?
3、你平時喜歡看什么書?
4、你最喜歡你的那本書?
5、作家、賽車手、雜志主編等身份，你更喜歡哪一個?
主持人：如果現(xiàn)在這個時代能出全才，那便是應(yīng)試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。
6、你覺得你是全才么?
主持人：我成為現(xiàn)象，思想品德不及格，總比沒思想好。這是你說的，還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜恕！?/p>
7、你為什么有這樣的自信?
8、你覺得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣?你比他們，有什么不同?
畫外音：(圖片+資料)。
韓寒，1982年9月23日出生于中國上海金山的一個小鎮(zhèn)。父母都是知識分子。在這個幽靜的南方小鎮(zhèn)，沒有城市的喧囂,也就熏染出韓寒自由、不羈的個性，父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響!
主持人：1有沒有問父母，為什么叫韓寒這個名字?
2你小時候調(diào)皮不?
3、上學(xué)對你來說印象最深刻的事是什么?
4你認(rèn)為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響?
5、你對此有什么看法?覺得他們?yōu)槭裁磿⑦@些榮譽給自己?
主持人：20xx年6月10日韓寒的主編雜志《獨唱團》在北京全國圖書訂貨會上正式舉行新聞發(fā)布會，20xx年9月出版長篇小說《1988我想和這個世界談?wù)劇罚子?0萬冊。
1、為什么想到主編雜志?
2、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法?
3、今后有什么打算?
畫外音：(圖片+音樂韓寒《xx禁》里音樂、)。
20xx年底韓寒簽約環(huán)球唱片?天韻文化，20xx年9月28日首張個人專輯《寒?xx禁》發(fā)行,20xx年中國汽車?yán)﹀\標(biāo)賽第二站crc北京站，韓寒終于奪得國際組國內(nèi)車手冠軍。這也是fcaca車隊第一個車手的第一。20xx年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀(jì)錄片《海上傳奇》!這就是韓寒，很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物，他是80后名氣最大的一位，也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧，不安于平庸，無論輿論如何，他永遠(yuǎn)做著他自己。正因為有著不同常人的魅力，才會讓很多年輕人追隨。
結(jié)束。
訪談節(jié)目的策劃案篇十三
前言：隨著社會的不斷進步，人們的生活質(zhì)量都有所提高，在大部分人解決了吃穿住行一系列住基本的要求時，人們開始一步步的追求美了，所以那句老話“人不為己天誅地滅”應(yīng)該改為“人不愛美天誅地滅了”那么今天我們的節(jié)目組就請了三位女嘉賓來和我們一起探討“有關(guān)美麗的話題吧”。
欄目定位：
塑造美麗自我，展現(xiàn)無限自信。
受眾分析：
《美麗俏佳人》欄目根據(jù)現(xiàn)代人們，尤其是社會中的女性朋友對于美麗的追求而展開相關(guān)話題的討論。在節(jié)目中邀請一些具有社會代表性的嘉賓根據(jù)一個指定的話題進行深入的討論，形象的分析女性愛美的行為和心理，并在節(jié)目中對于一些觀眾在美容方面的小疑惑小難題進行答疑解惑。所以我們的受眾主要集中在女性尤其是對于美麗有著很多追求的年輕的在校女大學(xué)生。
嘉賓要求。
1.對于美麗有著執(zhí)著的追求的在校女大學(xué)生。
主持人要求。
1要求主持人符合本欄目的風(fēng)格，且風(fēng)格清新，自然，詩人有親切感。
2.能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言表達(dá)自己的想法。
3.要求反應(yīng)敏捷，能夠應(yīng)對嘉賓的各種問答。
欄目內(nèi)容：
1.《美麗俏佳人》節(jié)目播出時間每周六20:00——20:10。
3主持人提出相關(guān)問題，并保證嘉賓的觀點能夠順暢的表達(dá)，確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
節(jié)目內(nèi)容。
1片頭，運用一些片花動畫做出欄目的名字，并加以一定的音樂作為背景。2節(jié)目開場白主持人自我介紹，串聯(lián)詞，將今天的主旨引出來，并通過和嘉賓進行一問一答式的方式。
3在嘉賓通過回答主持人的提問后，穿插一些明星化妝的視頻，并在第二環(huán)節(jié)結(jié)束時由嘉賓回答觀眾短信提問。
4在節(jié)目最后一部分由場上男嘉賓對于本次節(jié)目進行一定的點評。
節(jié)目特色。
聚焦愛美的年輕女性，透析其群體心理，設(shè)置嘉賓點評和互動視頻等，節(jié)目有很強的包容性和時代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的愛美心理，解決根本問題。
節(jié)目風(fēng)格：
推陳出新，不拘一格。關(guān)注女性時尚愛美的心理，年輕時尚潮流，感情細(xì)膩真實。
訪談節(jié)目的策劃案篇十四
優(yōu)秀作文推薦！一、欄目名稱：
《青春無悔》。
二、前言：
隨著社會的發(fā)展人民生活水平的提社會上逐漸出現(xiàn)了名為啃老一族的人群，他們以啃食父母的血汗為自己生活的全部，這些人對于工作受高眼底，從而造成了他們高不成低不就的現(xiàn)象，但是這些孩子是幸福的，因為他們的父母可以承擔(dān)他們所需要的，可是有些孩子面對生活他們無從選擇，就像背著有精神病的父親，領(lǐng)著妹妹上學(xué)的洪占輝，面對生活的重傷，為了可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，為了更好的養(yǎng)家糊口，他不得不去自謀生路，在學(xué)校快要停電之前，他早就買好了蠟燭，在下雨之前他就已準(zhǔn)備好了雨傘去賣，在空閑的時間他會買一些筆和本去各個宿舍賣，等等，就是這樣養(yǎng)活著全家。
還有北大的才子在讀完了四年的大學(xué)之后，面對社會的選擇他職能選擇回到老家賣肉但他沒有墮落，他用自己的方式，將自己的生意，辦的紅紅火火。
三.欄目定位：
青春無悔，努力追尋!
四、受眾分析：
五、嘉賓要求。
1)嘉賓：北師大院長，心理學(xué)家。
2)觀眾：在校大學(xué)生及父母。
六、主持人要求。
1)要求主持人符合本欄目的風(fēng)格，要求主持人支持風(fēng)格清新自然，使人有親切感。
2)能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言的表達(dá)自己的想法。
3)要求反應(yīng)敏捷，能夠應(yīng)對嘉賓的各種問答。
七、欄目內(nèi)容。
2)播出形式：錄播，屬于新聞訪談類形式，有現(xiàn)場觀眾，在節(jié)目錄制期間，要求穿插一定的影像資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目更具有說服力。
3)主持人點出事件的重點，保證嘉賓的觀點能夠順暢表達(dá)，確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
4)播出內(nèi)容：
從身邊尋找那些普通而又不平常的人來講述一段不可磨滅的記憶，說出他們自己內(nèi)心的感受。
八、欄目特點(優(yōu)勢)。
1.《青春無悔》能夠讓受眾從一個個案例身上看到自己的影子，能夠感同身受，拉近節(jié)目與觀眾的距離感。
2.嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都可以成為我們舞臺的主色。
九、推介渠道。
十、具體拍攝制作。
(一)、運作模式：
制片人制度，需要既懂節(jié)目運作、又懂節(jié)目經(jīng)營的人做制片人。
圍繞節(jié)目定位，經(jīng)營該時段節(jié)目，制片人要保持相對的獨立性。
(二)、建立電視欄目視覺識別系統(tǒng)。
2、欄目形象宣傳片。這是提升頻道形象的又一種重要手段，長度在20秒左右。欄目形象宣傳片的立意要高，要能代表整個欄目的特色和地位。畫面音樂也應(yīng)非常講究，視覺沖擊力要強。形象宣傳片有如欄目的廣告，不僅要講究創(chuàng)作手法，還要講究創(chuàng)作主題。
(三)、人員設(shè)置。
主持人(一名)：負(fù)責(zé)串詞的攥寫，把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏，起到橋梁作用編導(dǎo)(兩名)：負(fù)責(zé)每期節(jié)目的策劃、撰稿、導(dǎo)演，把握整個播出節(jié)目及相關(guān)事宜。
攝像(兩名)：外景拍攝、訪談現(xiàn)場拍攝。
編輯(一名)：負(fù)責(zé)剪輯、合成、節(jié)目包裝。
燈光(二名)：負(fù)責(zé)節(jié)目錄制期間的燈光的補給。
化妝師(一名):負(fù)責(zé)節(jié)目錄制期間主持人、嘉賓的化裝，補妝。
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